ბავშვმა მშობლებს ფული მოიპარა, რა უნდა ექნა. რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვი იპარავს ფულს: რჩევა მშობლებისთვის

ყველა მშობელი ოცნებობს, რომ მისი შვილი გაიზარდოს ჯანმრთელი, ბედნიერი და ჭკვიანი და რაც მთავარია, დაემორჩილოს დედასა და მამას. მართლაც, ზრდასრული ასაკიდან, ჩვენ გვეჩვენება, რომ ჩვენ ყველამ ვიცით და შეგვიძლია მათზე უკეთ გავაკეთოთ. მაგრამ ხდება ისე, რომ ბავშვის იდეალური ქცევის შესახებ ვარდისფერი იდეები მკაცრი რეალობის საწინააღმდეგოდ ირღვევა - ფულს იპარავს ვაჟი ან ქალიშვილი. რა უნდა გააკეთოს ამ სიტუაციაში? დამშვიდდით და შეეგუეთ იმ ფაქტს, რომ ბევრი ბავშვი ატარებს ფულს ან მიდის პრინციპზე და სასტიკად სჯის ბავშვს ისე, რომ მომავალში იგი იმედგაცრუებული დარჩეს?

Საკმარისია კომპლექსური საკითხიდა ნებისმიერი ქმედება გულდასმით უნდა იქნას განხილული. ყოველივე ამის შემდეგ, თუნდაც უყურადღებოდ გადაგდებულმა სიტყვამ შეიძლება მომავალში გამოიწვიოს ცივი ურთიერთობა ბავშვთან. ზოგჯერ გამონაყარი ქმედებები იწვევს ბავშვურ უკმაყოფილებას, რაც ბავშვთან რჩება გრძელი წლები... ამ სტატიაში ჩვენ შევეცდებით გავარკვიოთ, რატომ იპარავენ ბავშვები მშობლებს ფულს, როგორ რეაგირებენ ამ საქციელზე და როგორ ავიცილოთ თავიდან ინციდენტი მომავალში.

რატომ იპარავს ბავშვი ფულს

ჯერ უნდა შეეცადოთ გაიგოთ, რატომ იპარავს ბავშვი ფულს? რამ აიძულა მას ამის გაკეთება? საერთო ემოციური სურათი იმისა, რაც ხდება, შეიძლება ამაზე იყოს დამოკიდებული. ყოველივე ამის შემდეგ, ერთია, როდესაც შვილმა მიიღო ფული უსახლკარო ძაღლის სამკურნალოდ, და მეორე, როდესაც მან გამოტოვა მამის ხელფასი მეგობრებთან ერთად. მომხდარის ნამდვილი მიზეზის გასარკვევად, თქვენ არ გჭირდებათ ბავშვისთვის ხმის ამოღება, ყვირილი და ლექცია. ეცადე ჯერ რიგში იყო სანდო ურთიერთობადა იპოვნეთ კონტაქტი. ხშირად ქურდობა ხდება მოზარდობა, ბავშვები ამ დროს საკმაოდ აგრესიულები და დახურულები არიან. მაგრამ ეცადე მოძებნო ძაფი, რომელზეც შეგიძლია გაიყვანო. წადი ბავშვთან ერთად პირდაპირი საუბარიდა ჰკითხეთ, რატომ გააკეთა ეს. როგორც წესი, ბავშვები იპარავენ მშობლებს ფულს შემდეგი მიზეზების გამო.

1. ეს ხდება ისე, რომ ბავშვი იღებს ფულს, უბრალოდ სჯერა, რომ ისინი საერთოა, რადგან ოჯახი და ბიუჯეტი საერთოა. მაგრამ ეს ჩვეულებრივ ხდება ბავშვებში. უმცროსი ასაკი- 7 წლამდე, მათ ჯერ კიდევ არ შეუძლიათ განასხვავონ თავიანთი და მათი.
2. ყველაზე ხშირად, ბავშვი იპარავს ფულს, რადგან მას სურს შეიძინოს რეზინა, კანფეტი და სხვა ნაგავი, მაგრამ ფული არ არის. ყოველივე ამის შემდეგ, ირგვლივ ყველაფერი სავსეა ცდუნებებით, მეგობრები ყიდულობენ იმას, რაც სურთ. აღიარეთ ეს გულწრფელად საკუთარ თავს, აძლევთ ბავშვს ჯიბის ფულს და ამავე დროს თქვენი ფულის მართვის შესაძლებლობას? რა თქმა უნდა არყოფნა ჯიბის ფულიარ ამართლებს ქურდობას, მაგრამ თუ თქვენ უარყოფთ თქვენს შვილს წვრილმანებს, როგორიცაა საღეჭი რეზინა და ამბობთ, რომ ის საზიანოა, თქვენ მას უბრალოდ არჩევანს არ უტოვებთ.
3. ხანდაზმული და უფრო ამპარტავანი თანატოლების კომპანიაში საკუთარი თავის დამტკიცების სურვილი ქურდობას უბიძგებს. ეს განსაკუთრებით გამოხატულია იმ შემთხვევაში, როდესაც ბავშვს არ ესმით სახლში, მამა მხარს უჭერს ერთად დროის გატარებას და დედა თვითმფრინავის ჰობი უაზრობად თვლის. მშობლის ფულის დახმარებით ბავშვს სურს თავი გამოიჩინოს ახალ კომპანიაში, მოიპოვებს მისი "ლიდერების" ნდობას სხვადასხვა ტკბილეულის შეძენით და ა.შ.
4. ეს ხდება ისე, რომ ქურდობა უბრალოდ მიიპყრობს მშობლების ყურადღებას თქვენს პიროვნებაზე. აღიარე საკუთარი თავი გულწრფელად - როდესაც შენ მიუძღვნი ყველაფერს თავისუფალი დრობავშვისთვის? თქვენ მთელ დღეს ატარებთ ერთმანეთისგან შორს, ხოლო საღამოობით თქვენ არწმუნებთ ბავშვს, რომ თქვენს უკან დაიხიოს, რადგან თქვენ გჭირდებათ სადილის მომზადება, გაწმენდა და ნივთების სარეცხი ჩაყრა. ”და საერთოდ, წადი საშინაო დავალება”, - ამბობ შენ. მამა ასევე დაკავებულია მნიშვნელოვანი პოლიტიკური ამბების გაშუქებით. ბავშვს ესმის, რომ იმისათვის, რომ მას ყურადღება მიექცეს, მას რაღაც განსაკუთრებული უნდა დაემართოს, რადგან უშედეგოა, რომ მშობლები გიჟივით გარბოდნენ მასთან, როდესაც ყელის ტკივილი ჰქონდა მაღალი ტემპერატურა... შემდეგ კი ბავშვი გადაწყვეტს მიიპყროს მშობლების ყურადღება ფულის მოპარვით. დაე, ეს ყურადღება გამოიხატოს ყვირილით, რისხვით და დასჯით, მაგრამ ეს უკვე მიღწევაა - ბოლოს და ბოლოს, მან მიაღწია ამ ყურადღებას. თუ მიზეზი ზუსტად ეს არის - ეს არ არის საყვედური ბავშვისთვის, არამედ თქვენთვის. მართლაც, ფაქტობრივად, ქურდობა ამ შემთხვევაში არის ჩუმად შეძახილი დახმარებისთვის.
5. ზოგი ბავშვი იპარავს ფსონს ან "სუსტად". ისინი შიშის დაძლევით და სასურველი მოგების მიღებით ცდილობენ მეგობრებში დამკვიდრებას. ამ შემთხვევაში, ჩვენ შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ბავშვი ნამდვილი კომპლექსიარასრულფასოვნება და მას არ შეუძლია საზოგადოების სწორად პოზიციონირება, სხვაგვარად ვერ მოიპოვებს პატივისცემას.
6. ბავშვებს შეუძლიათ მოიპარონ, თუ ხედავენ მაგალითს მათ წინაშე. თუ ამოიღებთ და ჯიბეში ჩაგიდებთ ნაპოვნი საფულეს, აიღებთ კალმებს სხვადასხვა სალაროდან და, უკითხავად, მეზობლის ნიჩბს მიართმევთ, ბავშვს ესმის, რომ ამაში არაფერია საშიში და ცუდი.
7. ასე ხდება, რომ მშობლები გაბრაზებულები საუბრობენ მდიდარ მეზობელზე და ამბობენ, რომ მან ფული მოიპარა. ბავშვი ხედავს უფრო წარმატებული მეზობლის "ლამაზ" ცხოვრებას და იწყებს იმის გაგებას, რომ აღების გარეშე მიღება კარგია, უმჯობესია ასე იცხოვრო.
8. ზოგჯერ მშვიდი ადამიანები იწყებენ ქურდობას და თანაც დახურული ბავშვები... თუ დარწმუნებული ხარ მორალური თვისებებიმისი შვილი შეიძლება აიძულოს ამის გაკეთება უფროსმა მოზარდებმა. ხშირად, სუსტი სულის მქონე ბავშვები იძულებულნი არიან მოიპარონ ფული მისი ან მისი უმცროსი და -ძმის ცემის ტკივილის გამო. აქ ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვთან გულწრფელი საუბარი.

ეს შორს არის სრული სიამიზეზები, რამაც შეიძლება ბავშვი აიძულოს ქურდობა. გულწრფელად ესაუბრეთ თქვენს შვილს ან ქალიშვილს და მიხვდებით, რატომ მოიპარა ბავშვმა ფული.

ასე რომ, ქურდობის ფაქტი დაფიქსირდა. არავითარ შემთხვევაში არ დააბრალოთ ბავშვი, თუ არ ხართ დარწმუნებული, რომ ის იყო. ცხოვრებაში, ყველაფერი ხდება, არაკეთილსინდისიერ მეზობელს, რომელიც ამოწმებს საჯარო სამსახურებს, შეუძლია მოიპაროს ფული, მაგრამ მათ საერთოდ შეეძლოთ ტრანსპორტში გაყვანა! უსამართლო ბრალდების ბოდიშის მოხდის შემდეგაც კი, ნარჩენები დარჩება. ამიტომ, ბავშვთან საუბარი უნდა იყოს მხოლოდ სრული ნდობის შემდეგ, რომ მან ეს გააკეთა.

პირველი ნაბიჯი არის გაუმკლავდეთ აგრესიას და შეეცადოთ არ უყვიროთ ბავშვს. განსაკუთრებით ში საჯარო ადგილი... ნუ შეურაცხყოფთ თქვენს შვილს უცხო ადამიანების წინაშე - ამან შეიძლება მას ზიანი მიაყენოს, დანაშაულის გრძნობა და სირცხვილი დარჩება მასთან სიცოცხლის განმავლობაში. მთელმა ოჯახმაც კი არ უნდა გაკიცხოს ბავშვი. აუცილებელია, რომ მშობლები (ძმებისა და დების გარეშე) ბავშვს ესაუბრონ სუფთად. აუცილებელია გაირკვეს, რატომ გააკეთა მან ასეთი ქმედება. თუ ეს თანხა გამოძალეს უფროსმა ბავშვებმა, აუცილებლად დაუკავშირდით სამართალდამცავ ორგანოებს, ნუ დატოვებთ ბავშვს მარტო - მან უნდა იცოდეს, რომ იქნება ყოველგვარი უკანონო ქმედების წინააღმდეგობა. ბავშვმა უნდა იცოდეს, რომ თქვენ ყოველთვის შეგიძლიათ მისი დაცვა.

თუ მან თავისი ნებით აიღო ფული, ჰკითხეთ რატომ გააკეთა ეს. თქვენ უნდა აუხსნათ ბავშვს თქვენი სურვილებისა და პრიორიტეტების შესახებ. დარწმუნდით, რომ დაიწყეთ თქვენი შვილისთვის ფულის მიცემა - მცირე ჯიბის ფულით. ყოველივე ამის შემდეგ, ის სრულწლოვანი ხდება და ასევე მონაწილეობს სავაჭრო და საბაზრო ურთიერთობებში. მაგრამ არა მაშინვე, არამედ გარკვეული პერიოდის შემდეგ, რათა ბავშვმა არ იფიქროს, რომ ეს ქურდობის ჯილდოა. ჯიბის ფულის არსებობა დიდია ნებისმიერი ასაკის ბავშვის აღსაზრდელად. შეგიძლიათ აუხსნათ მას, რომ ფულის მართვა ძალიან საინტერესოა. თქვენ შეგიძლიათ მთელი ფული დახარჯოთ ერთ დღეში შოკოლადისა და ტკბილეულის შესაძენად, ან შეგიძლიათ შეაგროვოთ ისინი და შეიძინოთ თქვენი დანაზოგით ველოსიპედი ან ტაბლეტი. ფინანსური განათლება არის ძალიან მნიშვნელოვანი ფაქტორი ბავშვის განვითარებაში.

ბავშვთან საუბრისას ხშირად უნდა იყოს საუბარი თემაზე "რა არის კარგი და რა არის ცუდი". ჩაუნერგეთ მორალურ ფასეულობებს თქვენს შვილსა და ქალიშვილს, თქვით, რომ თქვენ არ შეგიძლიათ სხვისი აიღოთ. თქვით, რომ მდიდარი ხალხი შესანიშნავია, მათ მიაღწიეს ყველაფერს თავიანთი უნარებითა და ცოდნით, თუნდაც ეს ყოველთვის ასე არ იყოს. მომავალში, ბავშვი ისწრაფვის ცოდნისკენ, არჩეული პროფესიის ხარისხის უნარ -ჩვევების მისაღებად, რათა მიაღწიოს რეალურ სიმაღლეებს. არავითარ შემთხვევაში არ შეაშინოთ თქვენი შვილი ციხეში და საეჭვო მომავალში. ასევე, ნუ შეადარებ მას ძმას ან დას. ოჯახურ ურთიერთობებში მტრობის დათესვის გარდა, ამ გზით თქვენ ავითარებთ არასრულფასოვნების კომპლექსს ბავშვში. უთხარით თქვენს შვილს, რომ გიყვართ და ნერვიულობთ მასზე, რომ ქურდობა არ არის კარგი, მახინჯი და მრცხვენია. თქვით, რომ გსურთ ერთად გაუმკლავდეთ პრობლემას, რომ თქვენ ყოველთვის მხარს უჭერთ მას მისი გადაჭრის გზაზე. ზოგადად, ბავშვმა უნდა გაიგოს გაგება და არა გაღიზიანება და აგრესია.

როგორ ავიცილოთ თავიდან ქურდობა

პირველ რიგში, სიტუაცია უნდა დაიხუროს იმავე დღეს, როდესაც თქვენ დაშალეთ. თქვენ არ უნდა შეახსენოთ ქურდობა ყოველდღე და მით უმეტეს, სირცხვილი ბებიის წინაშე ან საყვედური ყოველი დაკარგული პენისთვის. ბავშვში შეიძლება გაჩნდეს დანაშაულის გრძნობა, რომლის მოშორებაც შემდგომში ძნელი იქნება.

მომავალში ინციდენტის განმეორების თავიდან ასაცილებლად, ეცადეთ ბავშვში გამოიჩინოთ პატივისცემა. თქვენ ფულს აკეთებთ და თქვენ თვითონ ანაწილებთ მას. ვაჟი ან ქალიშვილი პატივს უნდა სცემდეს ამას და არ შეეხოთ ფულს თქვენი ცოდნის გარეშე. ამავე დროს, თქვენ უნდა ისწავლოთ ბავშვისადმი პატივისცემის გამოხატვა - მისი სურვილები და მოთხოვნილებები. თუ ის ყიდულობს ახალ ყურსასმენებს, ნუ იჩქარებთ მათ ყიდვას, მაგრამ უარი არ თქვათ მასზე უპირობოდ. უთხარით მას, რომ ყოველ კვირას აძლევთ მას გარკვეული თანხა, თუ ის არ დახარჯავს მათ, შეიძლება კარგად შეძლოს ყურსასმენების ყიდვა ერთ თვეში. ან თქვით, რომ სანამ თქვენ არ გაქვთ შესაძლებლობა იყიდოთ ის, რაც გსურთ, მაგრამ 5 დღეში თქვენ მიიღებთ ხელფასს და აუცილებლად შეიძენთ მათ. მნიშვნელოვანია კომპრომისების ძებნა, გაუგებრობის ცარიელი კედელი ყოველთვის უბიძგებს ქურდობას.

ამავდროულად, ძალიან მნიშვნელოვანია ასწავლოს ბავშვს ფულის, ტანსაცმლის, სათამაშოების სწორად მოპყრობა. თან ადრეულ წლებშიდედები ამშვიდებენ გუბეებში დაბინძურებულ პატარა ბავშვებს - არაფერი, მათი თქმით, საშინელებაა, ჩვენ ვიბანთ ან შევიძენთ ახალ მაისურს. ბავშვი იზრდება და ფეხბურთის სათამაშოდ მიდის შიშის გარეშე ახალ თეთრ მაისურში - ბოლოს და ბოლოს, დედა შეიძენს ახალს, თუ რამე. ამ შემთხვევაში, ბავშვი თვლის, რომ ფინანსები გაუთავებელი რესურსია და მათი ამოღება შესაძლებელია დედის საფულედან, რამდენადაც საჭიროა.

ქურდობის განმეორების თავიდან ასაცილებლად, შეეცადეთ იპოვოთ კონტაქტი ბავშვთან. ჩაატარეთ კონფიდენციალური საუბრები მასთან, მაგრამ არა როგორც სავალდებულო პროგრამაგანავლის ერთმანეთის საპირისპიროდ განთავსებით, საკმაოდ მარტივად. მშობლებისთვის ყველაზე გამჟღავნებული საიდუმლოებები ეუბნება საჭმლის მომზადებისას, უბრალოდ საწოლში წოლისას ან ერთად სიარულისას. დაინტერესდით ბავშვის საქმეებით, ეცადეთ გაეცნოთ მის პრობლემებს, დაამყაროთ ფსიქოლოგიური კონტაქტი და უთხარით ბავშვს თქვენი გრძნობების შესახებ. უბრალოდ თქვით, რომ გიყვართ და ამაყობთ მისით. შემდეგ კი სიყვარულის ზღვა, ისაუბრეთ შეყვარებულებზე და პირველი სიყვარული თქვენზე დაეცემა.

თუ ბავშვმა მოიპარა მშობლის ფული - ნუ იჩქარებთ ბავშვს ბრალდებებით, შეძახილებით, ფიზიკური დასჯადა აკრძალვები. თქვენი შვილის მომავალი დამოკიდებულია იმაზე, თუ რომელ სიტყვებს აირჩევთ. ყოველივე ამის შემდეგ, ეს არის თქვენი ბავშვი, თქვენ თვითონ უნდა იცოდეთ გასაღები, რომელიც ხსნის მის გულს. შეეცადეთ გაიგოთ ქურდობის მიზეზი და აღმოფხვრა იგი. შემდეგ კი მოპარული ფული გახდება მხოლოდ მოგონება, რომლის შესახებაც სხვას არავის ეტყვით.

ვიდეო: რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვი მოიპარავს ფულს მშობლებისგან

ალბათ, ოჯახების უმეტესობა ადრე თუ გვიან უკიდურესად არასასიამოვნო სიტუაციას წააწყდება. ბავშვის ქურდობა... ყველაფერი შეიძლება გაქრეს სახლიდან, დედის სამკაულიდან ან მამის პირადი ნივთებიდან, პატარა საყოფაცხოვრებო ნივთებიან ფული.

სულაც არ არის აუცილებელი, რომ თქვენმა შვილებმა ნივთები სახლიდან გაიტანონ. სკოლის მეგობრებსაც და ეზოს მეგობრებსაც შეუძლიათ მოიპარონ და თუ ეს ასეა, მაშინ არავითარ შემთხვევაში არ უნდა დარჩეს ასეთი რამ დაუსჯელი.

თქვენ შეგიძლიათ წახვიდეთ ასეთი ბავშვების მშობლებთან, შეგიძლიათ იმ სკოლაში, სადაც ისინი სწავლობენ, შეგიძლიათ შეიტანოთ განცხადება პოლიციაში, რასაც მოჰყვება ყველა შედეგი.

მაგრამ რა უნდა გააკეთოთ, თუ თქვენმა შვილმა ან ქალიშვილმა მოიპარა ფული ან ნივთები თქვენი სახლიდან ან ჯიბიდან?! არ წახვალ და პოლიციას არ შეატყობ. მაგრამ თქვენ ასევე უნდა მოახდინოთ რაიმე სახის რეაგირება, მაშინაც კი, თუ თქვენმა ქალიშვილმა ან შვილმა "უბრალოდ ჯიბიდან აიღეს ნაყინის ფული".

რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვებმა მოიპარეს ფული მშობლებისგან, როგორ მოიქცნენ ასეთ სიტუაციაში და ასევე რა ქმედებები მიიღონ ისე, რომ ეს მომავალში აღარ განმეორდეს - ვფიქრობ, ეს საინტერესო იქნება ბევრი მშობლისთვის.

სამწუხაროდ, არა მხოლოდ მე, არამედ ჩემს ზოგიერთ მეგობარს შეექმნა ასეთი პრობლემა.

ისტორიები იმის შესახებ, თუ როგორ დავიწყეთ ჩვენი შვილების ეჭვი ჩვენგან ფულის მოპარვაში

დასაწყისისთვის, მე გეტყვით ჩვენს ისტორიებს, ისტორიებს იმის შესახებ, თუ როგორ გავარკვიეთ, რომ ჩვენი შვილები ჩვენგან ფულს იპარავდნენ. ისტორიები, მეჩვენება, რომ არ არის უნიკალური და, თითქოს უსიამოვნო იყო ამის გაცნობიერება, ისინი თანდაყოლილია თითქმის ყველა ოჯახში.

მანქანისთვის დაზოგული თანხის ნაწილი გაქრა

ჩვენ დიდი ხანია ვზოგავთ მანქანისთვის. ახალი არ არის, მაგრამ საკმაოდ ძვირია. თანხის ნაწილი იდო ბანკში არსებულ ანაბარზე და, როგორც საჭირო თანხა დაგროვდა, ის ამოიღეს, თანხის ნაწილი მშობლებმა მისცეს, მაგრამ დაკარგული თანხა კრედიტით უნდა აეღოთ.

ჩვენ უკვე ავირჩიეთ მანქანა, შევთანხმდით ყიდვას გამყიდველთან მეორე დღეს.

საღამოს მათ მიიღეს მთელი ფული, დაითვალეს და მიხვდნენ, რომ მანქანისთვის შეგროვებული თანხის ნაწილი უბრალოდ გაქრა.

გააცნობიერა, რომ მე და ჩემმა ქმარმა არ ავიღეთ ეს ფული, ეჭვი დაეცა ჩვენს მოზარდ შვილს. ბავშვის შეკრული ქცევა ადასტურებს ჩვენს შიშებს.

შედეგად, არც ბავშვთან საუბარი და არც ფულის დეტალური ძებნა ბავშვთა ოთახში და მთელ ბინაში არ მისცა დადებითი შედეგი... ჩვენ ფულის დაბრუნება ვერ შევძელით, მანქანის დიდი ხნის ნანატრი შესყიდვა არ შედგა.

მცირე თანხები დედაჩემის საფულედან რეგულარულად გაქრა

მე არასოდეს მინახავს ზუსტად რამდენი ნაღდი ფული მქონდა საფულეში. რა თქმა უნდა, ვიცოდი სავარაუდო თანხა, მაგრამ არა რუბლამდე და კოპეკამდე.

პირველი ეჭვები მაღაზიაში ფულის ნაკლებობის შესახებ, სასურსათო პროდუქციის გადახდისას.

გამყიდველმა სთხოვა მიეცა, თუ ეს შესაძლებელია, შეუცვლელად. მე, დარწმუნებული ვიყავი, რომ ბოლო შენაძენის შემდეგ, საფულეში მქონდა სამი 50 რუბლიანი კუპიურა და ორი 10 რუბლიანი კუპიურა, გამიკვირდა, რომ ვერ ვნახე ერთი 50 რუბლის კუპიურა და ერთი 10 რუბლიანი კუპიურა. ზუსტად მახსოვს, რა გადასახადები უნდა ყოფილიყო ჩემს საფულეში, რადგან სწორედ ისეთ გადასახადებში ჩამიბარეს ბოლო დროს ცვლა, რომელსაც მე ყოველთვის ვამოწმებ.

გადავწყვიტე, რომ მე თვითონ დამავიწყდა სად დავხარჯე ფული ამჯერად, მე არ ვნერვიულობ. მაგრამ როდესაც სიტუაცია განმეორდა რამდენიმე დღის შემდეგ, მე უკვე დავიწყე წუხილი.

მეუღლემ არ აიღო ფული და თქვა, რომ მას საკმარისი ჰქონდა თავისი მცირედი ცვლილებები. ჩემი სამუშაო კოლეგა ზრდასრული ქალია, საკმაოდ მდიდარი და ჩვენ თითქმის ათი წელია ვმუშაობთ ერთად - მან, რა თქმა უნდა, ვერ აიღო ფული ჩემი საფულედან და თუნდაც ასეთი მცირე თანხები.

ბავშვებზე დაეჭვდა ეჭვი, რამაც შიში და პანიკა გამოიწვია.

მამა რამდენიმე წლის განმავლობაში აგროვებდა მონეტებს და ვაჟმა ისინი ფაქტიურად ერთ დღეში გაატარა სათამაშო მანქანების დარბაზში.

მე არ მიმაჩნია ჩემი ქმარი ნუმიზმატიკოსად და ის თვითონ არ მიიჩნევს თავს ასეთად. მაგრამ რუსეთის ბანკის მიერ გამოშვებული მონეტები, განსაკუთრებით ის სამახსოვრო ან დროული ნებისმიერი მოვლენისთვის, გასაოცარია მათი მრავალფეროვნებით.

ასე რომ, რამდენიმე წლის წინ, ჩემმა ქმარმა, რომელმაც მიიღო რამდენიმე ასეთი უჩვეულო მონეტა შესაცვლელად, დაიწყო მათი შეგროვება. თვალყურს ვადევნებდი ახალ გამოცემებს, ვცვლი მეგობრებთან ერთად. შევეცადე რაც შეიძლება დიდი და მრავალფეროვანი კოლექცია შემეგროვებინა. მე კი გავაკეთე ალბომი მონეტებისთვის ჩემი ხელებით!

ყველამ იცოდა მისი ჰობის შესახებ: ნათესავები, მეგობრები და შორეული ნაცნობებიც კი. და როგორც კი მიიღეს უჩვეულო მონეტა, ისინი გვერდზე გადადო და შემდეგ ჩემს ქმარს გადასცეს.

რამდენიმე წლის განმავლობაში, ჩემი სტანდარტებით, მან დააგროვა უზარმაზარი კოლექცია, რომელშიც არც ერთი მონეტა არ განმეორებულა! კოლექცია გაფართოვდა და ის უკვე შეიცავდა არა მხოლოდ რუბლს და კაპიკს, არამედ სხვა ქვეყნების მონეტებსაც, რომლებშიც ჩვენ თვითონ ან ჩვენი მეგობრები ვიყავით.

ქმარი ძალიან ამაყობდა თავისი კოლექციით, ახსოვდა საიდან მოიპოვა ესა თუ ის მონეტა, ვინ მისცა მას, ან გაცვალეს. მან იცოდა ამ მონეტების წარმოშობის ისტორია, როდესაც ისინი მოჭრეს, ვისი ესკიზების მიხედვით, რამდენი ასეთი მონეტა გამოიცა. ინახება ჩანაწერები, ქრონოლოგიური ჩანაწერები.

მან უბრალოდ ამოისუნთქა.

სანამ ერთ მშვენიერ მომენტში აღმოვაჩინეთ, რომ ალბომებში უბრალოდ არ არის ერთი რუბლის მონეტა მონეტების შესანახად! მაგრამ თუ დაითვლით ყველა დაგროვილ მონეტას, რომლის გადახდაც შეგიძლიათ მაღაზიაში, მიიღებთ ძალიან ღირსეულ თანხას.

ალბომები ადგილზე იყო, მაგრამ მათში ფული არ იყო. და სხვა ქვეყნების მონეტების ალბომები უვნებელი იყო. ქურდები რომ იყვნენ, ყველაფერს წაიღებდნენ. მაგრამ გამოდის, რომ ვიღაც იჯდა და ალბომიდან ამოიღებდა ერთ მონეტას.

რაც არ უნდა მე და ჩემმა მეუღლემ გავაქარწყლოთ ეჭვები საკუთარ თავში, როგორ არ გვინდოდა აშკარა გაგება, მაგრამ საბოლოოდ ჩვენ თავს დავანებეთ ეჭვი, რომ ჩვენმა შვილმა აიღო ფული.

რა შეიძლება იყოს პირველი რეაქცია აღწერილ სიტუაციებში?! დაისაჯეთ !!!

ბავშვმა მოიპარა ფული მშობლებისგან და რა უნდა გააკეთოს ამით

დასჯა ყოველთვის არ არის სწორი მოქმედებაასეთ მომენტებში.

უმეტეს შემთხვევაში, საკმარისია დაელაპარაკოთ ბავშვს, გაარკვიოთ რატომ გააკეთა ეს და შეეცადოთ თანხის გარკვეული ნაწილის დაბრუნება. მით უმეტეს, თუ დიდი თანხა მოიპარეს.

ესაუბრეთ თქვენს შვილს

სანამ მოპარულ ფულზე დაიწყებ საუბარს, უნდა დაწყნარდე.

დიახ, თქვენ გაღიზიანებული ხართ, თქვენ დაგლეჯილია იმედგაცრუებისა და სიბრაზისგან, თქვენ ღიღინებთ იმ უკმაყოფილებას, რომ საკუთარმა შვილმა ან ქალიშვილმა ასე ურცხვად გიღალატეს. ამ მდგომარეობაში ბავშვთან საუბარი არ გამოიწვევს დადებით შედეგს.

ბავშვი, რომელიც ხედავს როგორ გაღიზიანებული ხართ, ეშინია დასჯის, არ იქნება გულწრფელი თქვენთან. სავარაუდოდ, ის დაიხურება თავის ოთახში, ან დაიწყებს ბღავილს, ან დაიწყებს უხეშობას თქვენს მიმართ და ხმას ამოიღებს, ისევე როგორც თქვენ.

საუბრის დაწყებამდე გააცნობიერე, რომ შენმა საყვარელმა ბავშვმა, მიუხედავად მისი ასაკისა, მოგპარა ფული, არის შენი შეცდომა აღზრდაში. მხოლოდ შენი და სხვა არავის!

თუ თქვენს სახლში არის პატარა მატყუარა და ქურდი, მაშინ, რა თქმა უნდა, ამაში კარგი არაფერია. როდესაც ბავშვი მოთხოვნის გარეშე იღებს ფულს, სხვა ადამიანების ნივთებს და ატყუებს, თქვენ სასწრაფოდ უნდა მიიღოთ ზომები, წინააღმდეგ შემთხვევაში ეს ქცევა გადაიქცევა ძალიან უსიამოვნო თვისებებში და დაარღვევს მის ცხოვრებას.

მშობლების პირველი და სრულიად ბუნებრივი რეაქცია არის სასჯელი. გაკიცხვა, კუთხეში ჩადგომა, საკვებისა და გართობის ჩამორთმევა, „არსად არ წახვალ, თუნდაც სკოლაში“ არის საშინელი ზომები, მაგრამ მათ ყოველთვის არ მოაქვს სასურველი შედეგი. ფსიქოლოგები გვირჩევენ ჯერ დაელაპარაკოთ ბავშვს, საფუძვლიანად გააცნობიეროთ გადაცდომის მიზეზები და მხოლოდ ამის შემდეგ მიიღოთ გადაწყვეტილება.

რა არ უნდა გაკეთდეს ნებისმიერ შემთხვევაში

ქცევის სწორი ტაქტიკა არის ბავშვთან წარმატებული დიალოგის გასაღები. უგუნურმა სასჯელმა შეიძლება სამუდამოდ მოგაკლოთ თქვენი შვილის ან ქალიშვილის ავტორიტეტი და ნდობა.

• არ ჩაატაროთ ფრენის საჯარო განხილვა, მით უმეტეს, თუ ბავშვმა პირველად ჩაიდინა ქურდობა.
• ნუ ჩამოკიდებთ ეტიკეტებს, ნუ ეძახით ბავშვს კრიმინალს, ქურდს, ნუ დახატავთ ციხის მომავლის პირქუშ სურათებს.
• ნუ იტყვით ფრაზებს, როგორიცაა "ჩვენ ამისთვის არ გაგზარდეთ", "ჩვენს ოჯახში ქურდები არ არიან", "ამას შენგან არ ველოდი".
• არ შეადაროთ ბავშვი სხვა ბავშვებს, ცნობილ კრიმინალებს, უარყოფით პერსონაჟებს, არ მისცეთ მაგალითები ოჯახის ისტორიამაგალითად, "თქვენ ყველანი ბაბუას ჰგავხართ, რომელიც 25 წელი მსახურობდა".
• ნუ შეაწუხებთ მუდმივი საყვედურებითა და შეხსენებით ჩადენილი გადაცდომის შესახებ.
• ნუ განიხილავთ სიტუაციას უცნობებთან და ოჯახის წევრებთან ბავშვის თანდასწრებით, დააგემოვნეთ დეტალები და ამით დაამცირეთ იგი.
• ნუ დაიმახსოვრებთ წარსულში ჩადენილ შეცდომებს იმის გალანძღვით, რაც მოხდა.

რაც არ უნდა გაბედულად მოიქცეს ბავშვი, მას მაინც ეშინია და ელოდება სასჯელს, ამიტომ ჩამოთვლილი უარყოფითი განცხადებები მტრულად აღიქმება. ეს იქნება როგორც ცნობილ ხუმრობაში - "მე ისე ვიქცევი, როგორც შენ დამიძახე, რა არ მოგწონს?" თუ თქვენ სწორ ტაქტიკას აირჩევთ, ის მოისმენს, შემდეგ კი გექნებათ საუბარი, საიდანაც ის გამოიტანს დასკვნებს.

რატომ ღალატობს ბავშვი და იღებს სხვისას

მიზეზები შეიძლება იყოს ძალიან მრავალფეროვანი და ბევრს უკავშირდება არასწორი ქცევამშობლები.

• თქვენ გულგრილად დაჰპირდით რაღაცის ყიდვას, მაგრამ არასოდეს გააკეთეთ. სხვისი ნივთის მითვისებით, ბავშვი დაარწმუნებს საკუთარ თავს, რომ ის არ არის დამნაშავე; მშობლებმა, რომლებმაც სიტყვა არ შეასრულეს, აიძულა ქურდობა. სხვა რა იყო გასაკეთებელი ?!
• თუ ბავშვი იზრდება დისფუნქციურ ოჯახში, მაშინ ქურდობა და ღალატი შეიძლება იყოს თავდაცვითი რეაქცია სახლის უარყოფით ატმოსფეროზე და მშობლების გულგრილობაზე. როგორც წესი, ეს ბავშვები ირჩევენ იღბლიან მსხვერპლს თანატოლებს შორის. ამ სიტუაციაში საჭიროა ფსიქოლოგის პროფესიონალური დახმარება.
• ზრდასრული ნათესავების შეუსაბამობა და შეუსაბამობა. მაგალითად, დედა კრძალავს ნაყინის ჭამას, ხოლო ბაბუა მზად არის იყიდოს ის კილოგრამებში, მაგრამ სთხოვს დედას არ ისაუბროს. მამა ამბობს, რომ ტყუილი და მოპარვა არ არის კარგი, მაგრამ როდესაც ის ბავშვია, ის ატყუებს უფროსს, რომ ის ავად არის, ის მიდის სათევზაოდ და სამსახურიდან კალკულატორი მოაქვს. გამოდის, რომ წესების დარღვევა მაინც შესაძლებელია?! ქურდობის ან მოტყუების ჩადენისას ბავშვს უკვე აქვს საბაბი: ბაბუა და მამაც ამას აკეთებენ, რაც ნიშნავს რომ ყველაფერი შესაძლებელია. მაგრამ მშობლის ავტორიტეტი თან ახლავს ჩვენს სიცოცხლეს!
• ხშირად, ბავშვი უბიძგებს მოტყუებას და მოპარვას უფროსების მხრიდან სრული კონტროლით, მაშინ ეს არის ერთგვარი დაცვა, დამოუკიდებლობის დამახინჯებული გამოვლინება. უკანა მხარემედლები მშობლების გულგრილობაა და ამიტომაც ბავშვები ცდილობენ თავიანთი ყურადღების მიქცევას.
• კიდევ ერთი გავრცელებული მიზეზი ეჭვიანობაა. როგორც ჩანს, ბავშვს აქვს ყველაფერი, მაგრამ მას უნდა ჰქონდეს ის, რაც სხვა ბავშვს ეკუთვნის. გახსოვთ მეზობლის ბალახი ყოველთვის უფრო მწვანეა? და ყველა ოჯახის სიმდიდრე განსხვავებულია.

თითოეული სიტუაცია უნიკალურია და ჩამოთვლილი შესაძლო მიზეზებიშეიძლება უსასრულო იყოს, რაც უფრო მნიშვნელოვანია იმის გარკვევა, თუ რამ გამოიწვია თქვენი შვილის პროვოცირება. არასასურველი ქცევა შეიძლება შეიცვალოს მხოლოდ მისი მიზეზის აღმოფხვრით.

Რა უნდა ვქნა?

თუ თქვენ დაიჭირეთ ბავშვი დანაშაულის ადგილზე, 100% დარწმუნებული ხართ მის დანაშაულში, მაშინ ფსიქოლოგები გირჩევენ, პირველ რიგში, დაუყოვნებლივ შეწყვიტოთ ქურდობა და მეორეც, მშვიდად ესაუბროთ ბავშვს, მხოლოდ მშვიდად - ყვირილისა და ბრალდების გარეშე და, მესამედ, დასჯა.

ლაპარაკი

საუბარი უნდა მოხდეს შიგნით მშვიდი ატმოსფეროისე რომ არავინ შეგაწუხოს. ისაუბრეთ მშვიდად, თანაბრად. დარწმუნდით, რომ თქვით, რომ ძალიან გრცხვენია და თქვენთვის ძნელია იმის გაგება და მიღება, რომ ეს შეიძლება მოხდეს თქვენს ოჯახში. გაარკვიეთ, რატომ აიღო მან ფული ან ნივთი, რა ამოძრავებდა მას. შემდეგი ნაბიჯი არის იმის ახსნა, თუ რა არის ფული, რამდენად რთულია ის, რისკენ მიდის. მომავალში, ბავშვი, თუ ის საკმარისად დიდია, შეიძლება ჩაერთოს ბიუჯეტის დაგეგმვაში, რათა მან უკეთ გაიგოს რამდენი იხარჯება ქირაზე, რამდენი საკვები, რამდენი გასართობი და ა.

ბავშვს, თუ მან პირველად ჩაიდინა ქურდობა ან მოტყუება, აუხსენით, რომ ეს არ არის კარგი, რომ სიმართლე ყოველთვის გამოჩნდება, აქ თქვენ შეგიძლიათ მოიყვანოთ მაგალითები მულტფილმიდან ან თქვენი გამოცდილებიდან. მითხარი, რომ ქურდობა და მოტყუება არ არის ყველაზე მეტად საუკეთესო გამოსავალი, უბრალო ზრდილობიან თხოვნას მეტის მიღწევა შეუძლია.

სასჯელი

ფსიქოლოგთა აზრით, ყველაზე ეფექტური ღონისძიება არის აიძულოს ბავშვი სრულად აანაზღაუროს ზიანი საკუთარ თავზე. მნიშვნელოვანი პირობა: მან თვითონ უნდა გამოიმუშაოს ფული, იგრძნოს მათი ღირებულება. მოზარდს შეიძლება შესთავაზოს გვერდითი სამუშაო, მაგალითად, ფლაერების დარიგება, ფოსტის მიწოდება, გაზეთების გაყიდვა და ა.შ. შემდეგი ვარიანტი უმცროსი ბავშვისთვის არის შესაფერისი: თქვენ მას გადაუხდით მცირე რაოდენობით საყოფაცხოვრებო სამუშაოებში: დასუფთავება, ჭურჭლის რეცხვა, საზაფხულო კოტეჯი... ასე რომ, მას ექნება საკუთარი ფული, საიდანაც მოუწევს ზიანის ანაზღაურება. თუ ბავშვმა ჩაიდინა დანაშაული, მაგალითად, მან მოიპარა სათამაშო მეგობრისგან, მაშინ, მოპარული გარდა, მან უნდა მისცეს მსხვერპლს ისეთი რამ, რაც მისთვის ძალიან მნიშვნელოვანია.

თქვენი ამოცანაა აჩვენოთ ბავშვს, რომ მან ჩაიდინა სერიოზული დანაშაული, რომ არჩეული სასჯელი სამართლიანია, რომ გესმით, რომ მან შეცდომა დაუშვა და მას ნაკლებად უყვარდა, მაგრამ ამავე დროს თქვენ მზად ხართ მიიღოთ ყველაზე გადამწყვეტი ზომები რა

არ დაიჭირეს, არ არის ქურდი

იმ შემთხვევაში, როდესაც ბავშვის დანაშაული არ არის დადასტურებული, უმჯობესია გაჩუმდეს. გადადეთ საუბარი სანამ არ იქნებით აბსოლუტურად დარწმუნებული. უსამართლო ბრალდება ტრავმებს ბავშვის ფსიქიკას.

რა თქმა უნდა, ასეთი სერიოზული გადაცდომა სრულად ვერ იქნება გამართლებული. 4-5 წლის ბავშვს უკვე მშვენივრად ესმის, რომ სხვა ადამიანების ნივთების მოტყუებითა და მითვისებით, ის არასწორად იქცევა, ჩადენს აკრძალულ ქმედებას. სასჯელი უნდა იყოს სწორი და პროპორციული. თუ ეს ნაბიჯები არ დაეხმარება, ნუ დააყოვნებთ დაუკავშირდით ბავშვთა ფსიქოლოგი, ის აუცილებლად იპოვის გამოსავალს ამ სიტუაციიდან.

ნებისმიერ მშობელს ცხოვრებაში ერთხელ მაინც შეხვდება, როდესაც მისი შვილი სხვისას იღებს. მერე რა, რომ ბავშვი იპარავს ფულს? უცნაურია, მაგრამ ყველა მშობელი რეაგირებს ამ სიტუაციაზე თითქმის ერთნაირად - მწვავედ.

ასეთ სიტუაციაში მყოფი მშობლების უმეტესობა საკუთარ თავს სვამს კითხვას: ”რატომ დაემართა ეს ჩემს შვილს? ". შემდეგ იწყება დაბნეულობა და შემდეგ პანიკა: „რას იფიქრებენ ახლა მეგობრები და ახლობლები? ". შემდეგ მოდის სხვა კითხვებისა და საჩივრების დრო საკუთარი თავის მიმართ: ”მე ვარ უსარგებლო განმანათლებელი! "ან" დაისაჯეთ ისე, რომ მან გაიგოს ყველაფერი! »თითოეული მშობელი განიცდის ემოციების ქარიშხალს ასეთ სიტუაციაში. მაგრამ მნიშვნელოვანია, როგორ რეაგირებენ მშობლები ამ სიტუაციაში. საერთოდ, ეს არის პირველი ასეთი შემთხვევა, თუ უბრალოდ მათ პირველად შეამჩნიეს შვილის ქურდობა?

რა თქმა უნდა, ძალიან ცუდია, თუ ბავშვი იპარავს ფულს. ცნებები "ქურდი", "ქურდობა" და "ქურდობა" ნეგატიური და გამოუყენებელია ბავშვებთან მიმართებაში. რადგან ბავშვის სამყარო სავსეა ფანტაზიებით და რეალური სამყარომისთვის თითქმის განუყოფელია. ბავშვი დამოუკიდებლად ვერ ხვდება, რომ მისი ქმედება არასწორია. გარდა ამისა, მშობლებმა უნდა განიხილონ ეს სიტუაცია ბავშვის ასაკის გათვალისწინებით. მაგალითად, თუ ბავშვი ჯერ კიდევ ძალიან პატარაა და ჯერ არ არის ხუთი წლის, მის ნაბიჯს ქურდობა არ შეიძლება ეწოდოს. პატარებმა არც კი იციან ისეთი ცნებები, როგორიცაა "ჩემი" ან "სხვისი". ხუთიდან ექვსი წლის ასაკიდან ბავშვი შეძლებს გაიგოს საგნების ვიღაცის კუთვნილება. ამიტომ, ხუთი წლის ასაკამდე მას არ შეუძლია თავი შეიკავოს არც საკუთარი სურვილებისგან. მას სურს რაღაცის აღება, ის მიიღებს ამ ნივთს. მისთვის არ არსებობს ისეთი რამ, როგორიცაა ობიექტების ღირებულება. მაგრამ მოზარდები ყურადღებას არ აქცევენ სიტუაციის ამ მხარეს და იწყებენ პანიკას, რომ მათი შვილი ფულს იპარავს. საინტერესოა, რომ ისინი არ შეძრწუნდებიან, თუ ბავშვი პლასტმასის სამკაულს აიღებს უკითხავად, ხოლო თუ ის ძვირფას ნივთს წაიღებს, ისინი დაიწყებენ მის გალანძღვას. ბავშვისთვის ეს საგნები არ არის საინტერესო მათი ღირებულების გამო. ის უბრალოდ მიჰყვა მის იმპულსს.

ასეთ შემთხვევებში ბავშვს უბრალოდ უნდა აუხსნას რა არის პირადი საკუთრება. თქვენ არ შეგიძლიათ აიღოთ პირადი ნივთები ნებართვის გარეშე. გარდა ამისა, მშობლებს უნდა ახსოვდეთ, რომ ბევრი ბავშვი ეგოისტურია მცირე ასაკში. მათ ამოძრავებთ რაღაცის პოვნის ან აღების ის რაც მათ სურთ. მშობლები ვალდებულნი არიან ასწავლონ შვილს რაიმე ნივთების აღება მფლობელის ნებართვით.

სხვათა შორის, არსებობს სხვადასხვა მიზეზები, რომლის მიხედვითაც ბავშვები სხვის ნივთს ნებართვის გარეშე იღებენ.

ახლის ნახვა საინტერესო სათამაშო, ბავშვს ხშირად აქვს ამ ნივთის მიღების მწვავე სურვილი. ასე რომ, შესაძლებლობის მოლოდინის შემდეგ, ის მშვიდად მიჰყავს სათამაშოებს სახლში. ამ ქმედების მიზეზი შეიძლება აიხსნას იმით, რომ ბავშვები ჯერ კიდევ არ იცნობენ საგნების დაყოფას „ჩემებად“, „შენსებად“ ან „სხვისებად“. თქვენ არ შეგიძლიათ დაუყოვნებლივ უწოდოთ ბავშვს ქურდი. მას უბრალოდ უნდა აუხსნას, რომ მან სხვისი აიღო და სხვისი სათამაშოების აღება არ არის კარგი. მშობლებმა უნდა ახსნან თავიანთი ახსნა შემთხვევის შესწავლას. ისე, რომ ბავშვმა გაიგოს, როგორ იტანჯება სხვა ბავშვი, რომელმაც დაკარგა სათამაშო.

არის სიტუაციები, როდესაც ბავშვი იღებს ფულს დედისთვის საჩუქრის გასაკეთებლად. ეს ქმედება უკავშირდება ბავშვის გაუგებრობას. უარყოფითი მხარექურდობა მას სურდა ამის გაკეთება საყვარელ ადამიანსსასიამოვნო თუმცა, მას არ ესმის, რომ ამისათვის ის არასწორ საქმეს აკეთებს. გარდა ამისა, ბავშვს შეუძლია წარმოადგინოს ისე, რომ მან "იპოვა" ფული. მან უნდა განმარტოს, რომ ტერმინი "ნაპოვნი" ამ შემთხვევაში გამოსაყენებელია. ნაპოვნი ფული მას არ ეკუთვნის, შესაბამისად, მას არ შეუძლია შეინახოს იგი თავისთვის. ბავშვებთან ერთად ახალგაზრდა წლებიუნდა აუხსნას, რომ "ნაპოვნი" ფული ან ნივთები არ ხდება იმ პირის საკუთრება, ვინც იპოვა ისინი. მაგრამ ნამდვილი ცხოვრებამშობლებიც კი ყოველთვის არ იქცევიან სწორად, როდესაც ქუჩაში ან სხვაგან პოულობენ უპატრონო ნივთებს ან ფულს. ბავშვი სწავლობს მშობლების მაგალითზე. თუ ის მუდმივად ხედავს, რომ მისი მშობლები ნივთებს ოფისიდან ან მეზობლებიდან იღებენ, მაშინ სხვა მაგალითი არ არის საჭირო.

სხვათა შორის, ბავშვები ხშირად იპარავენ, ყურადღებას იპყრობენ საკუთარ თავზე. ამრიგად, მათ სურთ მიიზიდონ უხუცესების ან თანატოლების ყურადღება, როგორც ნივთის მფლობელი.

ზოგჯერ ბავშვმა შეიძლება მოიპაროს ის განცდა, რომ მას აკლია ის, რაც მის მეგობრებს აქვთ. მაგალითად, ახლა ბევრ ბავშვს აქვს ჯიბის ფული. თუ მშობლებს არ აქვთ ფული ბავშვის ასეთი ხარჯებისთვის, მაშინ ადრე თუ გვიან ის თავად იპოვის გზებს მისი პირადი საჭიროებების დასაკმაყოფილებლად. მოზრდილი ბავშვები ძალაუფლების ან კონტროლის მოპოვების მიზნით იწყებენ ქურდობას. ხდება, რომ ბავშვი იპარავსვიღაცაზე შურისძიება.

როგორ მოვიქცეთ, თუ ბავშვი იპარავს ფულს? პირველ რიგში, მშობლებმა უნდა გააცნობიერონ რა მოხდა. შემდეგ თქვენ უნდა იფიქროთ იმაზე, თუ რამ მიიყვანა ბავშვი ამ ქმედებამდე. ძალიან მნიშვნელოვანია ამ აქტის ყველა ნიუანსის გულდასმით გააზრება. გაითვალისწინეთ, ბავშვმა ფული ღიად მოიტანა თუ დაიმალა. იქნებ მას უბრალოდ სურდა საკუთარი თავის ყურადღების მიქცევა? აძლევს მას ფული ძალაუფლებას სხვებზე?

მნიშვნელოვანია იმის გაგება, გრძნობს თუ არა ბავშვი თავს დამნაშავედ? ფულის აღმოჩენის შემდეგ, მშობლებმა უნდა გამოხატონ თავი ცალსახად, ფული უნდა დაუბრუნდეს მფლობელს. რომ გარშემო ყველა და ახლობლები და საზოგადოება გმობს ქურდობას.

მშობლებმა, რომლებმაც აღმოაჩინეს ქურდობა, უნდა იყვნენ მკაცრი, მაგრამ ასევე უნდა შეინანონ ბავშვი. აუცილებელია მასში სირცხვილის გრძნობის გაღვიძება. შემდეგ თქვენ უნდა დაეხმაროთ მას შეცდომის გამოსწორებაში. როდესაც მშობლები აღმოაჩენენ ნეგატიურ ქცევას, ისინი უნდა იყვნენ ტაქტიანი და გადამწყვეტი. როდესაც ბავშვი ხვდება თავის დანაშაულს, აუცილებელია აქცენტის გადატანა საყვარელი ადამიანების გრძნობებზე და გამოცდილებაზე, ასევე ადამიანებზე, რომლებმაც დაკარგეს ფული ან ნივთები. თქვენ უნდა დაეხმაროთ ბავშვს სიტუაციიდან გამოსვლა დამცირების გარეშე. თქვენ ასევე უნდა მიიღოთ ზომები ზარალის დასაბრუნებლად ან ანაზღაურების მიზნით. არ არის რეკომენდებული ბავშვის მუქარა პოლიციით, თუ ის უარს იტყვის დანაშაულის აღიარებაზე. თქვენ არ შეგიძლიათ აჩვენოთ აგრესია, მკაფიო საფრთხე ბავშვს ჩიხში მიჰყავს. არ შეიძლება ბავშვს შეურაცხმყოფელი სიტყვები და ქურდი დაარქვა. გაატარეთ კონფიდენციალური საუბარი მასთან და არა სასამართლო პროცესზე. ნუ ესაუბრებით თქვენს შვილს საჯაროდ. თუ მშობლები ცუდად იქცევიან, ბავშვი შეწყვეტს მათ ნდობას. დაიმახსოვრე, ქურდობა შეიძლება იყოს ბავშვის დემარში ოჯახის პრობლემებისა და აღზრდის შეცდომების წინააღმდეგ.

ბავშვთა ქურდობის შემთხვევები არ არის იშვიათი. თითქმის ყველა ბავშვმა ერთხელ მაინც აიღო სხვისი სიცოცხლე. მშობლების რეაქცია მნიშვნელოვან როლს ასრულებს ამ სიტუაციაში. მშობლების რეაქციაზეა დამოკიდებული განმეორდება თუ არა ეს სიტუაცია. მაგრამ ნებისმიერ შემთხვევაში, თქვენ უნდა გაუმკლავდეთ მიზეზს. Თითოეულში ასაკობრივი ჯგუფიქურდობის მიზეზები შეიძლება განსხვავებული იყოს.

ასაკი 4-6 წელი - ფორმირების ასაკი მორალური ჩვევები, მაგრამ ეს არ ნიშნავს იმას, რომ ისინი უკვე ფესვგადგმულია. როგორც წესი, ბავშვებს უკვე შეუძლიათ განასხვავონ "ჩემი" და "არა ჩემი", მათ აქვთ კონცეფცია პირადი სივრცის, პირადი საკუთრების შესახებ. მაგრამ, მეორეს მხრივ, ხშირად ბავშვისთვის ძნელია შეაკავოს თავისი სურვილების იმპულსურობა და ამან შეიძლება ქურდობა გამოიწვიოს.

თვითნებური ქცევა დაქვემდებარებულია შინაგანს სოციალური ნორმა, ჩვეულებრივ ჩამოყალიბებულია 6-7 წლის ასაკში. მაგრამ ზოგიერთ ბავშვს უჭირს ეს. ჩვეულებრივ, ეს ბავშვები უფრო მობილური და აღგზნებულნი არიან, მათთვის ძნელია არა მხოლოდ სურვილების შეკავება, არამედ უბრალოდ მშვიდად იჯდეს გაკვეთილზე და ყურადღებით უსმენენ მასწავლებელს. იმპულსურობის მიზეზი შეიძლება იყოს ტემპერამენტის თავისებურებები (მომატებული აქტივობა) და დროებითი ნევროზული რეაქციები ფსიქიკურ ტრავმებზე (მშობლების განქორწინება, გადაადგილება, სკოლაში შესვლა) და სერიოზული ფსიქიკური დარღვევები (მაგალითად, გონებრივი ჩამორჩენა).

უფროს ბავშვებში (8-დან 10-11 წლამდე) ქურდობა ხშირად ასოცირდება განუვითარებლობასთან. ნებაყოფლობითი სფერო: ბავშვს უჭირს თავისი "მინდა!" საკუთარ თავს მტკიცედ უთხარი "არა!" ასეთი ბავშვებისთვის ძალიან რთულია ცდუნებასთან გამკლავება, თუმცა მათ თავიანთი საქციელის რცხვენიათ. ბავშვმა იცის, რომ ქურდობა არ არის კარგი, მაგრამ ვერ უძლებს მის "სურვილს" და ქურდობას სჩადის.

მოზარდისთვის (12-15 წლის) ქურდობა უკვე შეგნებული ნაბიჯია და შესაძლოა უკვე ცუდი ჩვევაც.

ქურდობის მოტივები შეიძლება ძალიან განსხვავებული იყოს და მნიშვნელოვანია მიზეზების გაგება.

"ქურდის" ფსიქოლოგიური პორტრეტი

ფსიქოლოგის ე.ხ. დავიდოვამ, რომელიც ჩატარდა ბავშვების მოპარვის ოჯახებში, აჩვენა, რომ ხშირად ქურდობა არის ბავშვის რეაქცია მისი ცხოვრების ტრავმულ გარემოებებზე.

მ.კრავცოვა ადასტურებს, რომ ნათესავებს შორის ემოციური სიცივეა ბავშვების მოპარვის ოჯახებში. ბავშვი ასეთი ოჯახიდან ან გრძნობს, რომ არ უყვარს, ან შიგნით ადრეული ბავშვობაგადაურჩა მშობლების განქორწინებას და, მიუხედავად იმისა, რომ მამასთან ურთიერთობა გრძელდება, ის ხედავს გაუცხოებას, მშობლებსაც კი მტრობას.

თუ თქვენ შეადგენთ მოპარული ბავშვის ფსიქოლოგიურ პორტრეტს, მაშინ, უპირველეს ყოვლისა, ყურადღებას იქცევს მისი კეთილგანწყობა სხვების მიმართ და მისი გახსნილობა. როგორც წესი, ესენი არიან დაუცველი, დაუცველი ბავშვები, რომლებსაც სჭირდებათ მხარდაჭერა და საყვარელი ადამიანების ემოციური მიღება.

ბავშვის მცდელობა აღადგინოს დაკარგული კავშირი მშობლებთან საკმაოდ ხშირად ხდება ქურდობის მიზეზი. ბავშვს შეუძლია გამოიყენოს ქურდობა მშობლების ყურადღების მოსაძიებლად. დაე ეს ყურადღება იყოს უარყოფითი. მთავარი ის არის, რომ ბავშვი მიიღებს ამ ყურადღებას.

მ.კრავცოვა აღნიშნავს, რომ ამ ბავშვებმა დატოვეს დამოკიდებულება და ინფანტილური შთაბეჭდილება.

ხშირად ქურდებს ახასიათებთ ნების არასაკმარისი განვითარება. ზოგიერთ ბავშვს ესმის, რომ ისინი აკეთებენ რაღაც საყვედურს, ზოგი ბავშვი სხვისას იღებს თავისთვის, შედეგებზე ფიქრის გარეშეც კი. იღებენ მათ მომწონ კალმებს და უკითხავად უმასპინძლდებიან სხვა ადამიანების ტკბილეულით. "ქურდობის" ჩადენისას ბავშვები თავს არ აყენებენ "მსხვერპლის" ადგილას, არ წარმოიდგენენ მის გრძნობებს, განსხვავებით ბავშვისგან, რომელიც შურისძიებას იძიებს თავისი "დამნაშავეების" მოპარვით.

მოდით უფრო დეტალურად ვისაუბროთ ბავშვის ქურდობის მიზეზებზე. ყველას მიზეზის გაგებიდან კონკრეტული შემთხვევამშობლების რჩევა და რჩევა ამ სიტუაციების შემდგომი პრევენციის შესახებ იქნება დამოკიდებული.

რა არის ბავშვის ქურდობის მიზეზები?

მ. კრავცოვა პირობითად განსაზღვრავს ბავშვთა ქურდობის სამ მთავარ მიზეზს:

1. სურვილიგქონდეს ის, რაც მოგწონს, სინდისის ხმის საწინააღმდეგოდ.
2. ბავშვის სერიოზული ფსიქოლოგიური უკმაყოფილება.
3. ზნეობრივი იდეებისა და ნების განვითარების ნაკლებობა.

ჩვენ აღწერს უფრო დეტალურად და კონკრეტულად ყველაზე საერთო მიზეზებიბავშვის ქურდობა.

1. ჩვენ უკვე აღვწერეთ ერთ -ერთი მიზეზი - უბედურება ოჯახის სფეროში, ნაკლებობა მშობლის სიყვარული , ყურადღების მიპყრობის სურვილი. ალბათ, მშობლები ზედმეტად არიან კონცენტრირებულნი საკუთარ საქმეებზე, შესაძლოა, პრობლემები შეექმნათ ოჯახური ურთიერთობებიშეიძლება დაიბადა პატარა ძმა(და) და ის (ის) ახლა განკუთვნილია მშობლების სიყვარულის უმეტესობისთვის. ბავშვი თავს მარტოსულად და მიტოვებულად გრძნობს, მას ეჩვენება, რომ მშობლები მას ნაკლებ ყურადღებას აქცევენ, ან რომ არ მოსწონთ, ან რომ უსამართლონი არიან მის მიმართ. შემდეგ კი მას შეუძლია მიიღოს ფული ან დედისგან ჩანთიდან, მაგრამ ყოველთვის ისე, რომ დანაკარგი ადვილად აღმოაჩინოს. ბავშვს ფული ნამდვილად არ სჭირდება. ქურდობა, ამ საქმეს, საშუალება მშობლების ყურადღების მისაპყრობად, შველას. ეს ხდება ისე, რომ ოჯახში ვერ პოულობს მხარდაჭერას და გაგებას, ბავშვი იწყებს ქურდობას ოჯახის გარეთ. ადამიანს ექმნება შეგრძნება, რომ ის ამას აკეთებს მარად დაკავებული და უკმაყოფილო მშობლების მიუხედავად, ან შურს იძიებს უფრო წარმატებულ თანატოლებზე.

ის ბავშვები, რომლებიც ქურდობის დახმარებით ითხოვენ მშობლების ყურადღებას, ხმაურიანი სკანდალები და მკაცრი სასჯელები მხოლოდ მათ არწმუნებენ არჩეული სტრატეგიის სისწორეში.

დასჯა მაინც უკეთესია, ვიდრე საერთოდ არ შემიმჩნევია. ასეთ შემთხვევებში რეკომენდებულია ქურდობის ფაქტის იგნორირება ან მისი მოპყრობა როგორც ჩვეულებრივი მოვლენა. მშობლებმა უფრო მეტად უნდა დაამყარონ ურთიერთობა ბავშვთან, აუცილებლად დაამტკიცონ მისი ქმედებები (თუკი მცირედი მიზეზიც კი არსებობს). აუცილებელია, რომ ბავშვმა განუვითაროს საკუთარი თავის ღირსების გრძნობა, აღიარება, ოჯახში აღიარება და გაგება, რათა ნათლად გამოცხადდეს, რომ სჯობს მშობლებისა და საზოგადოების მიერ დამტკიცებული ქმედებების გაკეთება, ვიდრე ნეგატიური.

2. ქურდობა შეიძლება იყოს თვითდადასტურების გზა, რაც ასევე არის ბავშვის ფსიქოლოგიური გაჭირვების მტკიცებულება. ამ გზით, მას სურს ყურადღების მიქცევა საკუთარ თავზე, მოიგოს ვინმეს კეთილგანწყობა (სხვადასხვა სახის მკურნალობით ან ლამაზი რამ). თუ ბავშვს აკლია მშობლების ყურადღება, მას აკლია აღიარება, გრძნობა მისი ოჯახის მნიშვნელობისა, ის შეიძლება შეეცადოს მოძებნოს ეს თანატოლ ჯგუფებში. ე.ჰ. დავიდოვა აღნიშნავს, რომ ასეთი ბავშვები ბედნიერების მდგომარეობას უწოდებენ კარგი ურთიერთობამშობლები მათ მიმართ, მათ მიმართ კარგი დამოკიდებულება კლასში, მეგობრების ყოფნა და მატერიალური სიმდიდრე. მაგალითად, ბავშვი, რომელმაც მოიპარა ფული სახლში და თან იყიდა ტკბილეული, ანაწილებს მას სხვა ბავშვებზე, რათა შეიძინოს მათი სიყვარული, მეგობრობა და კარგი დამოკიდებულება. ბავშვი ამაღლებს საკუთარ მნიშვნელობას ან ცდილობს მიიპყროს სხვების ყურადღება ერთადერთი შესაძლო გზით, მისი აზრით. ხანდაზმულ სკოლამდელ ბავშვებს შეუძლიათ ამის გაკეთება და უმცროსი სკოლის მოსწავლეები... ვ მოზარდობაშეიძლება იყოს "პრესტიჟის ქურდობა", ქურდობა "ფსონისთვის" ჯგუფში დამკვიდრების სურვილის გამო.

ამ პრობლემის გადაწყვეტის გლობალური ძიება უნდა იყოს მშობლებსა და შვილებს შორის ურთიერთობაში.

აუცილებელია მიზეზთან მუშაობა - და მიზეზი აქ არის დაბალი თვითშეფასება, კომუნიკაციის უნარების ფორმირების ნაკლებობა. ასევე ღირს "მეგობრობის" თემის განხილვა, საუბარი იმაზე, თუ როგორ უნდა გავიცნოთ ბავშვები სწორად, როგორ დავაინტერესოთ ისინი და ა.შ. - ეს ყველაფერი თქვენს შვილს უნდა აუხსნას და საჭიროების შემთხვევაში, შემდეგ ითამაშეთ შესაბამისი სიტუაციები მასთან. ასევე ღირს იმის ახსნა, რომ ამ გზით ნაკლებად სავარაუდოა, რომ შესაძლებელი გახდება თანატოლების ჯგუფისგან ავტორიტეტის მოპოვება, ამისათვის არის სხვა, უფრო მეტი წესიერი გზები... შეგიძლიათ, მაგალითად, მოაწყოთ ბავშვთა წვეულება(წვეულება, ერთობლივი მოგზაურობა პიკნიკზე), მოიწვიე ბავშვის მეგობრები. ამავდროულად, მნიშვნელოვანია ხაზი გავუსვა ბავშვის მნიშვნელობას მეგობრების წინაშე, გამოვხატოთ პატივისცემა, ვაჩვენოთ როგორ ითვლება ბავშვი.

მნიშვნელოვანია ბავშვის შესაძლებლობებისა და ნიჭის გამოვლენა - ეს მნიშვნელოვნად ამაღლებს ბავშვის თვითშეფასებას და მისი თანატოლების თვალში.

3. ბავშვს შეუძლია მოიპაროს სათამაშო, რომელიც დიდი ხანია დაიკვეხნა მის თვალწინ, მას ეწყინა. მან მოიპარა შური იძიოს დამნაშავეზე... "მე საშას მანქანას წამიყვან, რომ მცემოს", - ამბობს ბავშვი. ამ შემთხვევაში მნიშვნელოვანია ბავშვის დახმარება ამ სიტუაციებში სწორი პოზიციისა და ქცევის ჩამოყალიბებაში. ანუ ბავშვს კარგად ესმის რას აკეთებს და რატომ აკეთებს. ასეთი გეგმის ქურდობასთან ბრძოლა ხორციელდება ისევე, როგორც წინა შემთხვევაში ახსნის, დარწმუნების, კონფლიქტური სიტუაციების თამაშის დახმარებით.

ბავშვებთან ერთად შეგიძლიათ ითამაშოთ სცენები, სადაც სათამაშოები აგვარებენ მსგავს პრობლემებს. ამ ტიპის ქურდობა დამახასიათებელია უფროსი სკოლამდელი აღზრდისა და მცირეწლოვანი სტუდენტებისთვის.

4. ბავშვი ვერ ხვდება რომელია მისი და რომელი უცხოა... ეს გაუგებრობა ტიპიურია ბავშვისთვის, როდესაც ის 2-4 წლისაა. აუცილებელია ამის ახსნა მას თითოეულში კონკრეტული მდგომარეობარათა ბავშვმა იცოდეს საკუთარი და სხვისი (მათ შორის მისი ოჯახის წევრების) საზღვრები. მშობლებმა უნდა უთხრან მას ამის შესახებ არაერთხელ, უმჯობესია მათ ისტორიას თან ახლდეს კონკრეტული სიტუაციის ანალიზი და ბავშვისთვის უფრო გასაგები გახადოს მისი ყურადღება იმ ადამიანის გამოცდილებებზე, რომელმაც რაღაც დაკარგა.

მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვს ჰქონდეს საკუთარი საწოლი, თავისი კუთხე, საკუთარი სათამაშოები. როდესაც არ არსებობს კონცეფცია - "ჩემი", ძნელია გაგება კონცეფციის - "უცხო".

ეს ხდება, რომ ეს ცნებები არ არის ჩამოყალიბებული ხანდაზმულ ასაკშიც, რაც შეიძლება მიუთითებდეს ოჯახურ პრობლემებზე.

5. ბავშვს შეიძლება ისე მოეწონოს სათამაშო და ის სურს ფლობდესრომ ის არც კი ხვდება რომ მოიპარა.

ეს შეიძლება მოხდეს მაშინ, როდესაც მშობლების მიერ ბავშვის მოთხოვნილებები ხშირად იგნორირებულია. ამ შემთხვევაში მშობლებმა ყურადღება უნდა მიაქციონ იმ საჭიროებებს, რომლითაც ბავშვი არ დაკმაყოფილდება. მნიშვნელოვანია, რომ მდგრადი იყოს მუდმივი სურვილიბავშვი ნაწილობრივ მაინც კმაყოფილი იყო რაღაცებით და არ იწვევდა ძლიერ დაძაბულობას ან შფოთვას. გამონაკლისი არის მომენტალური სურვილები, რომლებიც ბავშვს ნამდვილად არ სჭირდება. ეს ხდება სკოლამდელ ბავშვებში.

უფროს ბავშვებში (8-დან 10-11 წლამდე), ასეთი მოტივაციით ქურდობა ხშირად ასოცირდება ნებაყოფლობითი სფეროს არასაკმარის განვითარებასთან: ბავშვს უჭირს თავისი "მინდა!" საკუთარ თავს მტკიცედ უთხარი "არა!" ასეთი ბავშვებისთვის ძალიან რთულია ცდუნებასთან გამკლავება, თუმცა მათ თავიანთი საქციელის რცხვენიათ. ბავშვმა იცის, რომ ეს არის ქურდობა, რომ არ არის კარგი ქურდობა, მაგრამ ვერ უძლებს თავის "მე მინდა" ის ქურდობას სჩადის. ამ შემთხვევაში მთავარი რეკომენდაცია არის შემდეგი: არასოდეს გააკეთო ბავშვისთვის ის, რაც მას უკვე შეუძლია გაუმკლავდეს საკუთარ თავს. ასევე სასარგებლოა ბავშვის მოწვევა მიზნების დასახვისა და მათი განხორციელების მიზნით. დაიწყეთ მოკლევადიანი მიზნებით: სად მივდივართ? რას გააკეთებ დღეს? და არ შეცვალოს თავისი პროგრამა, დაე, ბავშვმა განახორციელოს იგი. ის მნიშვნელოვანი ხარისხი: საკუთარი თავისთვის მიზნის დასახვის და მისი შესრულების უნარი.

6. სურვილი გაუკეთე საჩუქარივინმე ახლობელი (ჩვეულებრივ მშობლები). ეს მიზეზი ასევე დაკავშირებულია ქურდობის უარყოფითი შეფასების გაუგებრობასთან. ბავშვი ამა თუ იმ გზით ცდილობს დედას ასიამოვნოს - და ის ფაქტი, რომ ის არასწორს აკეთებს, უბრალოდ მას აზრადაც არ მოსდის. ღირს ამის ახსნა მისთვის.

7. ბავშვს შეუძლია მიბაძვაუფროსები, დააკოპირეთ მათი ქცევა.

ალბათ, ვიღაც ოჯახს მოაქვს რამე სამსახურიდან სახლში და ლაპარაკობს ამაზე.

ალბათ, მშობლები სახლში განიხილავენ სხვა ადამიანებს, რომლებიც იღებენ არაკეთილსინდისიერ საარსებო წყაროს, ხოლო გამოხატავენ შურს ან ამბობენ, რომ ასეთ ადამიანებს უნდა მიჰყვეს. თქვენ არ უნდა მისცეთ ბავშვს საშუალება ასეთი საუბრების დროს.

8. გამოძალვაუფროსი ბავშვებისგან.

ამ შემთხვევაში მშობლებმა უნდა დაიცვან თავიანთი შვილი, თავიდან აიცილონ დაშინების, შანტაჟის ნებისმიერი მცდელობა. მნიშვნელოვანია აუხსნათ ბავშვს, რომ ასეთ შემთხვევებში მას შეუძლია დახმარებისთვის მიმართოს მშობლებს და მასწავლებლებს.

9. კლეპტომანია... ეს არის ძალიან იშვიათი დაავადება, განსაკუთრებით ბავშვებში. ამ შემთხვევაში ბავშვი უნდა აჩვენოს ნეიროფსიქიატრს ან ფსიქიატრს.

მშობლების შეცდომები, რომლებიც ბავშვის ქურდობის პროვოცირებას ახდენს

აღზრდის ძირითადი შეცდომები, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს ბავშვის ქურდობა, მოიცავს შემდეგს:

თანმიმდევრულობის ნაკლებობა აღზრდაში: ერთ სიტუაციაში ბავშვი ისჯება, მეორეში კი ისინი „თვალებს ხუჭავენ“ დანაშაულზე: ისინი ემუქრებოდნენ დასჯას, მაგრამ არ სჯიდნენ;

მოზარდების მოთხოვნების შეუსაბამობა (მამა ნებას რთავს, დედა კი კრძალავს);

"ორმაგი სტანდარტები" - მშობლების ქმედებები ეწინააღმდეგება საქციელს (მაგალითად, მშობლები ბავშვს აჩენენ "რომ სხვისი არ შეგიძლია წაიღო" და ისინი თვითონ მოაქვთ სამსახურიდან ის, რაც "ცუდად დევს". ბავშვი , გულწრფელად სჯერა მშობლების ავტორიტეტისა და უცდომელობის, მიჰყვება მათ მაგალითს და დიდი ხანია ვერ ხვდება, რატომ აწამებენ მას, თუ ის იქცევა როგორც დედა და მამა.);

ნებადართულობის მდგომარეობა, ბავშვის აღზრდა "ოჯახის კერპის" სტილში: ბავშვი იზრდება აზროვნებით "მე საუკეთესო ვარ", ის არ ისწავლის სხვა ადამიანების მოსაზრებების გათვალისწინებას, აქცენტს აკეთებს მხოლოდ მისი სურვილები და ინტერესები. ასეთი ბავშვები, მოხვდნენ თანატოლების ჯგუფში, აგრძელებენ ქცევას ისე, როგორც ოჯახში, მაგრამ ძალიან სწრაფად იღებენ ბავშვებისგან "გამოხმაურებას" - მათ არ სურთ მათთან ურთიერთობა. მათ გულწრფელად არ ესმით, რატომ შეუძლებელია აიღონ ის, რაც მათ სურთ. მშობლები იწყებენ სხვა ბავშვების დადანაშაულებას მათ "სასწაულ შვილზე" მავნე ზემოქმედებაში;

სრული კონტროლი ბავშვის ქცევასა და ქმედებებზე. ამავდროულად, ზოგი ბავშვი იკავებს აქტიურ "თავდაცვით" პოზიციას, მუდმივად ავლენს სიჯიუტეს და ჩხუბობს რაიმე მიზეზით. სხვები "მიდიან მიწისქვეშეთში", აგრძელებენ უფროსების მიერ დაგმობილი ქმედებების ჩადენას, მაგრამ უკვე იმ მომენტებში, როდესაც მათ ყურადღებას არ აქცევენ.

რა რჩევა შეიძლება მიეცეს მშობლებს, თუ იყო ქურდობის ფაქტი?

უპირველეს ყოვლისა, თქვენ უნდა გაარკვიოთ სიტუაცია დეტალურად. ბევრი რამ იქნება დამოკიდებული ბავშვის ასაკზე და ამ მოვლენის გარემოებებზე, ქურდობის მიზეზებზე და ბავშვის მოტივაციაზე.

თუ ბავშვმა სხვისი სათამაშო შემოიტანა სახლში, ეს ყოველთვის არ არის ქურდობა. ბავშვები ხშირად იცვლიან სათამაშოებს და მათთვის სათამაშოს ფულადი ღირებულება არ აქვს მნიშვნელობა.

თუ ეს ვინმეს სათამაშოა, მაშინ მნიშვნელოვანია ბავშვისა და სათამაშოს მფლობელის ურთიერთობის ნიუანსების გარკვევა. რა დგას ამ დანაშაულის უკან - ყურადღების მიპყრობისა და მეგობრების გაჩენის სურვილი, ან პირიქით, უყურადღებობა სხვა ბავშვის მიმართ, რომელიც, ალბათ, იღებს ჯგუფში უარყოფის პოზიციას, ან შურისძიების სურვილს. მნიშვნელოვანია როგორ აღმოაჩინეს ქურდობის ფაქტი - შემთხვევით ან თავად ბავშვმა თქვა ამის შესახებ.

ღირს ყურადღების მიქცევა, თუ როგორ უკავშირდება ის თავად თავის ქმედებას - მას რცხვენია, მოინანიებს, ან სჯერა, რომ ყველაფერი რაც მოხდა, წესრიგშია. თუ საერთოდ არ არსებობს დანაშაულის გრძნობა, მშობლების შეფასება უნდა იყოს მკვეთრი და განსაზღვრული: ბავშვმა უნდა იგრძნოს, რომ ასეთი ქცევა მიუღებელია და დაგმობილი. მნიშვნელოვანია გამოვხატოთ ნდობა, რომ, რა თქმა უნდა, ეს აღარ განმეორდება.

თუ ბავშვმა იცის, რომ მან არასწორი რამ გააკეთა, მაშინ გონივრულია, შეფასებისას ყურადღება გამახვილდეს არა იმაზე, რომ თავი დამნაშავედ იგრძნოს, არამედ დახატო ის გამოცდილება, ვინც დაკარგა სათამაშო და შეიმუშაო დაბრუნების სტრატეგია. ნივთი ზედმეტი დამცირების გარეშე.

Იქ არის რამდენიმე ძირითადი წესებიშესაფერისია ყველა ასაკისთვის და ქურდობის ყველა შემთხვევისთვის.

ნუ გააკეთებთ ტანჯვას და სკანდალებს, ნუ იფიქრებთ, რომ გამოუსწორებელი მოხდა ბავშვთან. ძალაუფლების სასჯელი არის ყველაზე მაცდური და არაეფექტური, რადგან ის არ აგვარებს წარმოშობილ პრობლემას, მაგრამ ხშირად ამძიმებს მას. ეს არ უწყობს ხელს მშობლებსა და შვილებს შორის ნდობას და შეიძლება დაეხმაროს ბავშვს მორიგი საქონლის უკეთ დამალვაში. თავისუფლების აღკვეთა თქვენს აღშფოთებას, შეგიძლიათ დაანგრიოთ ბავშვის სიცოცხლე, წაართვათ მას ნდობა სხვათაგან კარგი დამოკიდებულების უფლების მიმართ და ამით ასევე თავდაჯერებულობა.

მნიშვნელოვანია ბავშვთან კეთილი და უცხო ადამიანების გარეშე საუბარი: გაარკვიეთ საიდან მოდის სათამაშო ან ნივთი, როგორ უნდოდა მოპარული ნივთების განკარგვა. რა ურთიერთობა აქვს ბავშვს და ნივთის მფლობელს შორის. ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ გაიგოთ ბავშვის მოტივაცია.

აუცილებელია ბავშვს მივცეთ საშუალება გააცნობიეროს რამდენად აღელვებს მშობლები იმით, რაც ხდება, მაგრამ სჯობს ინციდენტს არ დავარქვათ "ქურდობა", "ქურდობა", "დანაშაული". მშვიდი საუბარი, განცდების განხილვა, გამოსავლის ერთობლივი ძებნა ჯობია ურთიერთობების დასალაგებლად.

თქვენ არ შეგიძლიათ დაადანაშაულოთ ​​ბავშვი, თუ მისი დანაშაული არ არის დადასტურებული.

თქვენ არ შეგიძლიათ ბავშვს ქურდი უწოდოთ და ა. "ეტიკეტების" დაკიდება მასზე, პროგნოზირება კრიმინალური მომავლისათვის.

თქვენ შეგიძლიათ გამოხატოთ ბავშვის (მაგრამ არა პიროვნების) ქმედებების უარყოფითი შეფასება, ამგვარი ქცევის კონკრეტული დაგმობით.

გვითხარით ასეთი ქმედების შედეგების შესახებ იმ ადამიანის გრძნობებისა და გრძნობების პერსპექტივიდან, რომელმაც დაკარგა საყვარელი ნივთი, ფული.

მოერიდეთ ბავშვობაში სხვა ბავშვებთან და საკუთარ თავს შედარებას და თქვით, მაგალითად, ასე: "ჩვენს ოჯახში ასეთი შთამომავალი არ იყო" ან "როგორ მეზიზღება სხვა მშობლებისთვის, რომლებსაც არ სჭირდებათ რცხვენიათ თავიანთი შვილებისთვის".

არ მოითხოვოთ ბავშვის ფიცი, რომ ეს იყო პირველი და ბოლო ქურდობა.

თქვენ არ შეგიძლიათ განიხილოთ ბავშვის ქცევა უცნობების თანდასწრებით.

ბავშვს არ უნდა მიეცეს უფლება გაასამართლონ საჯაროდ, არ მოითხოვოს დემონსტრაციული ბოდიშის მოხდა.

თუ შესაძლებელია, მოაწყეთ მოპარული ნივთის დაბრუნება, უმჯობესია მოწმეების გარეშე. თუ შეუძლებელია მისი დაბრუნება ამ გზით, წარმოიდგინე, რომ ბავშვმა იპოვა და დაუბრუნე პატრონს. გაუზიაროს პასუხისმგებლობა ბავშვს, დაეხმაროს მას სიტუაციის გამოსწორებაში.

თუ მშობლები ფულს იპარავენ, თქვენ უნდა გამოხატოთ თქვენი მწუხარება მათი არყოფნის გამო, უთხარით რისთვის იყვნენ ისინი განკუთვნილი. თქვენ შეგიძლიათ შეზღუდოთ მთელი ოჯახი რაიმე შინაარსით - მაგალითად, ჩვენ არ ვჭამთ ტკბილეულს ერთი თვის განმავლობაში, არ დავდივართ კინოში და ა.შ., სანამ მოპარული თანხა არ შეგროვდება.

მნიშვნელოვანია ბავშვისთვის ნათლად განმარტოთ, რომ რთულ სიტუაციაში ყოველთვის შეგიძლიათ ენდოთ მშობლების დახმარებას.

როდესაც განიხილავთ რა მოხდა, გახსოვდეთ, რომ ძლიერმა ნეგატიურმა გრძნობებმა შეიძლება ხელი შეუწყოს იმ ფაქტს, რომ ბავშვი დაიმალება ყველა ქმედებას, რომელსაც ის სამარცხვინოდ, ცუდად თვლის.

მნიშვნელოვანია გაგება ჭეშმარიტი მიზეზებიქურდობა და მათთან მუშაობა.

ნუ დაუბრუნდებით იმას, რაც მოხდა (სიტუაციის დალაგების შემდეგ), რადგან ეს მხოლოდ გააძლიერებს ამ ქმედებას ბავშვის გონებაში.

ბავშვთა ქურდობის პრევენცია.

სრული ნდობა მშობელსა და შვილს შორის არის უკეთესი პრევენციაბავშვის ქურდობა. ოჯახში, სადაც მშობლები არ იტყუებიან, ბავშვები ერთნაირად პასუხობენ და ქურდობა იშვიათია.

ეს ხდება, რომ ბავშვს არ აქვს საკუთარი პირადი ტერიტორია, მისი პირადი ნივთები, რომელთა სრულად განკარგვა მას შეუძლია საკუთარი შეხედულებისამებრ. ის არ აყალიბებს კონცეფციას "საკუთარი - სხვისი". მას შეუძლია წაიღოს ნივთები სახლიდან, არ აღიქვას მათი გაყიდვა ან შემოწირულობა ქურდობად. მნიშვნელოვანია ბავშვისთვის მკაფიოდ გამოიკვეთოს საზღვარი მის შორის საკუთარი ნივთებიდა ზოგადი, რომლის გამოყენების უფლებაც აქვს, მაგრამ განკარგვის უფლება არა აქვს. ქურდობის პროვოცირებას ახდენს ბავშვის ქონების ფლობის გამოცდილების ნაკლებობა.
კარგი იქნება ბავშვის აქტივობის გადატანა "მშვიდობიან არხზე": თქვენ უნდა გაარკვიოთ რა აინტერესებს ბავშვს (სპორტი, ხელოვნება, ნებისმიერი კოლექციის შეგროვება, რამდენიმე წიგნი, ფოტოგრაფია და ა.შ.). ადამიანი, რომლის ცხოვრებაც მისთვის საინტერესო საქმიანობით არის სავსე, თავს ბედნიერად და საჭიროდ გრძნობს.

ბავშვს უნდა ასწავლოს თანაგრძნობა, სხვების გრძნობებზე ფიქრი. აუცილებელია გაეცნოთ მას წესს: "მოიქეცი როგორც გინდა რომ მოგექცნენ შენთან ერთად" და ახსენი ამ წესის მნიშვნელობა საკუთარი ცხოვრების მაგალითების გამოყენებით.
ბავშვი უნდა იყოს პასუხისმგებელი ვიღაცაზე ან რაღაც ოჯახზე - ამისთვის უმცროსი ძმა, სახლში ახალი პურის არსებობისთვის, ყვავილების მორწყვისთვის და რა თქმა უნდა, 7-8 წლიდან დაწყებული, საკუთარი პორტფელისთვის, მაგიდისთვის, ოთახისთვის და ა. აუცილებელია თანდათანობით გადავიტანოთ მას ნივთები, გავუზიაროთ მას პასუხისმგებლობა.
ბავშვის ქურდობის თავიდან აცილების უმარტივესი გზაა მისი პროვოცირების თავიდან აცილება. მაგალითად, ნუ გადააგდებთ ფულს ბინაში, არამედ შეინახეთ ბავშვის მიუწვდომელ ადგილას. ზოგჯერ ეს მარტო საკმარისია.

ქურდობის თავიდან ასაცილებლად ეფექტური გზაა თქვენი ბავშვის ჯიბის ფულით უზრუნველყოფა. ეს არ უნდა იყოს ფული საუზმეზე სკოლაში, ეს უნდა იყოს პირადი ჯიბის ფული, რომელიც გაიცემა რეგულარულად, რაც ბავშვს შეუძლია დახარჯოს თავისი შეხედულებისამებრ. ბავშვები იღებენ საკუთარ ფულს დიდი პასუხისმგებლობით. როგორც წესი, შვიდი წლის ბავშვებიც კი საკმაოდ გონივრულად ახერხებენ მათთვის გადაცემულ თანხას და ცხრა წლის ასაკიდან იწყებენ მათ დაზოგვას დიდი შესყიდვებისთვის, რაც მიუთითებს მათი იმპულსურობის წარმატებულ დაძლევაზე. ასაკთან ერთად, თანხა უნდა გაიზარდოს.

ძალიან სასარგებლოა სახლის ქურდობის თავიდან ასაცილებლად ოჯახის რჩევებირომელზედაც ოჯახის წევრები გამოყოფენ ბიუჯეტს. განსაზღვრეთ მთლიანი შემოსავალი და გაანაწილეთ იგი სხვადასხვა საჭიროებაზე: საკვები, ქირა, ტრანსპორტი, დიდი შესყიდვები, შვებულება. საბჭოზე, გამოქვითვები ხდება პირადი ხარჯებისთვის, როგორც ბავშვებისთვის, ასევე მშობლებისთვის. ბავშვი ხდება ხარჯების მონაწილე და აქვს ხმის უფლებაც კი, რაც მას საკუთარ თვალში ზრდის და უფრო პასუხისმგებელს ხდის ოჯახის საქმეებზე. ბავშვი ასევე ხედავს ოჯახის ბიუჯეტის საზღვრებს, ის გაიგებს რამდენია ამ სამყაროში. ის სწავლობს დაგეგმვას. ამ პირობებში ქურდობის ჩადენა უფრო რთულია.

თქვენ შეგიძლიათ დაეხმაროთ მოზარდს იპოვოს შესაძლებლობა დამოუკიდებლად გამოიმუშაოს ფული.

ღირს ამაზე საუბარი მშობელთან, რომელმაც მიმართა თავისი შვილის ქურდობას. ეს ინფორმაცია შეიძლება დაეხმაროს მშობელს სწორად ჩამოაყალიბოს ქცევა ბავშვთან მიმართებაში, რომელმაც ჩაიდინა ქურდობა და თავიდან აიცილოს მსგავსი სიტუაცია მომავალში.

დასასრულს, ჩვენ შეგვიძლია ვთქვათ, რომ მშობლების ქცევის ზოგადი სტრატეგია შვილების მოპარვასთან დაკავშირებით უნდა იყოს დამოკიდებული ბავშვის ქცევის მიზეზებზე, რომელთა გარკვევა უაღრესად მნიშვნელოვანია. ნებისმიერ შემთხვევაში, უნდა გვახსოვდეს, რომ ისეთი საგანგაშო სიგნალის გამოჩენა, როგორიცაა ქურდობა, მიუთითებს ბავშვის ფსიქოლოგიურ შფოთვაზე - ეს არის დახმარების ძახილი!