Shporta volumetrike e aplikimit me perime dhe fruta. Aplikimi "perime dhe fruta" për fëmijë të grupmoshave të ndryshme të kopshtit

Përmbledhje e GCD

v grupi përgatitor

Mësimi i hapur për aplikacionin

"Vazo me fruta dhe perime"

Realizohet nga edukatorja:

Datsenko Nina Nikolaevna

Abstrakt klasë e hapur me aplikim"Vazo me fruta dhe perime"

Synimi : zhvillimi i kreativitetit, interesat njohëse mosha e mesme parashkollore.

Detyrat edukative: të kultivojë pavarësinë në kryerjen e detyrës, aftësinë për të testuar emocione pozitive nga veprimtaria njohëse, prodhuese.

Detyrat e zhvillimit: për të zhvilluar aftësinë për të dalluar nga pamjen më e zakonshmefrutat dhe perimet, emërtoni ato.

Detyrat edukative: për të formuar njohuri te fëmijët rrethfruta dhe perime,

njohin ato nga shenjat dalluese për të aktivizuar fjalimin.

arsimore bazë Rajon : "Zhvillimi artistik dhe estetik"

Edukim i integruar zonat: "Zhvillimi kognitiv",

"Zhvillimi i të folurit"

Metodat dhe teknikat:

Metodat : lojë, praktike, verbale.

truket : pyetje për fëmijë, përkujtues, udhëzime, inkurajim.

Mjetet vizuale të të mësuarit: fruta dhe perime të freskëta (kastravec, karrota, domate, mollë, dardhë, banane, mandarinë, kumbull) ilustrime me ngjyrafruta dhe perime, vazo, shabllon vazoje, ngjitës, furça, lecka vaji, peceta, gërshërë, katrorë

jeshile dhe portokalli e verdhë, e kuqe, jeshile dhe ngjyrë të verdhë në tabaka individuale, fletë peizazhi.

punë fjalori: vazhdoni të zgjeroheni fjalorin fëmijët, zhvillohen

Aftësia e fëmijëve për të kuptuar fjalët përgjithësuese ( fruta perime)

punë paraprake: biseda, shikimi i ilustrimeve me foto fruta dhe perime , gjëegjëza.

Struktura:

moment surprizë.

Pyetje rreth. Bëri. lojë, gjëegjëza.

Biseda rreth frutave dhe perimeve

Demonstrimi nga mësuesi i teknikave të ngjitjes.

Aplikacion "Vazo me fruta dhe perime".

Përmbledhje e mësimit.

Rrjedha e veprimtarive të drejtpërdrejta edukative.

Edukator:

Djema, shikoni, Kësulëkuqja erdhi të na vizitojë, ajo do të donte

Merrni diçka të shijshme për gjyshen tuaj, ajo tashmë e ka trajtuar gjyshen me byrekë. Ajo dëshiron të përkëdhel gjyshen e saj me vitamina. Që nga gjyshja e saj

tashmë e moshuar, ajo ka nevojë për vitamina për shëndetin. Ju lutemi tregoni Kësulëkuqes se cilat ushqime përmbajnë vitamina?

Përgjigjet e fëmijëve: Në perime dhe fruta!

Mësuesja: Bravo djema! Unë kam një surprizë për ju nëse doni ta shihni

Çfarë ka nën pecetë? Shikoni nga afër, çfarë është në tryezën time?

Përgjigjet e fëmijëve:

Edukatori: Ashtu është, unë kam një vazo në tryezë dhe në të:kastravec, karotë, domate të kuqe, molle jeshile, dardhe, banane, mandarine, kumbulle.

Dhe si mund t'i quash të gjitha këto, me një fjalë?

Përgjigjet e fëmijëve: - fruta, perime.

Dhe tani ju ftoj të mbani mend gjëegjëzat tona rreth frutave dhe perimeve.

Shikoni djema, gjëegjëzat janë të fshehura në një vazo.

Së shpejti do t'i merrni me mend Epo, kush është i pari që fillon !!

edukatori: Bravo djema, i hamendësova saktë të gjitha gjëegjëzat!

Dhe tani le të shohim tabelën, ka fotografi me fruta

dhe perimet, ju duhet të zgjidhni vetëm fruta prej tyre.

Lojërat e klasifikimit"korrje"

Fëmijët zgjedhin fotografi me fruta.

Fizminutka "Perimet dhe frutat"

Perimet dhe frutat (përkuluni, arrini në dysheme me duart tuaja (kopshti) drejtohuni lart, shtrini krahët lart (kopsht))

Produkte të shijshme. (pat dora e djathtë në bark, pastaj me dorën e majtë)

Rreth kopshtit (përkulet poshtë, arrini në dysheme me duart tuaja (ne mbledhim))

Dhe në kopsht (drejtohuni, shtrini duart lart (ne korrim në kopsht))

Për ushqim, do t'i gjej. (goditni dorën e djathtë në bark, pastaj majtas)

Edukator:

Dhe tani djema, ne do ta ndihmojmë Kësulëkuqin të bëjë një dhuratë të shijshme dhe të shëndetshme me vitamina për gjyshen e saj. Shikoni me kujdes se si të ngjitni saktë një vazo. Para jush shtrihet një fletë peizazhi, dhe sheshe me

drejtkëndëshat ngjyra të ndryshme, shabllon vazo. Ju duhet të rrethoni me një laps

Në një vazo me gjethe dhe prerë atë. Ngjiteni në një vazo. Por për të ngjitur një vazo, duhet të bëni me kujdes në mënyrë që të mos ketë distancë midis vazos dhe frutave dhe perimeve, pasi ato

duhet të jetë në një vazo.

Më pas merrni katrorë ose drejtkëndësha letre me ngjyrë, zgjidhni perimet dhe frutat që ju pëlqejnë më shumë dhe prisni ato.

Ngjitni frutat dhe perimet në vazo

Detyrë për vëmendje! Çfarë ngjyre duhet të jetë letra? Është shumë e rëndësishme të zgjidhni ngjyrën e duhur të letrës për prerjen e perimeve, frutave, manave për të nxjerrë në pah pjesët dhe detajet kryesore të tyre. Çfarë duhet bërë për të bërë perime dhe fruta nga katrorët dhe drejtkëndëshat e këtyre ngjyrave?

Përgjigjet e fëmijëve.

Është e drejtë, ato duhet të priten. (Mësuesi shpjegon teknikat e prerjes

subjekt forme e rrumbullaket nga sheshi, inkurajon dhe lavdëron fëmijët.)

E vendosim ngjitësin me kujdes, fillimisht ngjisim vazon, e më pas perimet dhe frutat, e heqim ngjitësin e tepërt me peceta.

Në fund të ngjitjes, mësuesi ofron të lërë punën në tavolina, të ecë përreth dhe të shohë sa të bukura kanë dalë vazot e fëmijëve me fruta dhe perime.

Tani punimet tona do t'ia prezantojmë Kësulëkuqes që ajo të trajtojë

perimet dhe frutat e gjyshes së tij.

Fëmijë, ju pëlqen puna juaj? Cili është humori juaj tani? kujt ju

Tregoni dhe tregoni për vazot tuaja me fruta dhe perime?

Përgjigjet e fëmijëve

Ju jeni të shkëlqyer sot! Faleminderit shumë për të tilla punë e bukur. Dhe tani do t'ju trajtoj me perime dhe fruta të freskëta!

Përmbledhje e GCD në grupi i lartë

"Futa e vdekur e frutave" (aplikacion)

Përgatiti: mësuesja Belkina O.V.

Qëllimet: përmirësoni teknikën e prerjes forma të rrumbullakosura nga letra e palosur në gjysmë, duke respektuar përmasat; zhvilloni një ndjenjë ngjyrash në përzgjedhjen e ngjyrës, aftësitë kompozicionale; jepni konceptin e planit të parë dhe të sfondit; për të kultivuar një qëndrim estetik ndaj natyrës në botën përreth.

Pajisjet: frutat ose modelet e tyre (portokalli, banane, mollë, kumbull), letër me ngjyra, gërshërë, ngjitës, furçë, pecetë, stilolapsa me majë, çantë.

Përgatitja paraprake: një bisedë për përfitimet e frutave; ekzaminimi i frutave për të gjetur formën e tyre; zgjidhjen e mistereve rreth frutave.

Ecuria e mësimit:

• 1. Krijimi i motivimit të lojës.
• edukatorja: Sot do të jemi ende jetë. Kush do të më tregojë se çfarë përshkruhet në jetën e qetë? (përgjigjet e fëmijëve) Kjo është e drejtë, një natyrë e qetë është një zhanër i artit të bukur, një foto që përshkruan objekte: vazo, lule, perime, fruta, etj. Çfarë do të përshkruhet në jetën tonë të qetë? Merre me mend!
• Mësuesja fton fëmijët të prekin me prekje frutin e shtrirë në çantë. Gjëegjëza mund të përdoren si sugjerime:
• Topat varen në nyje -
• U kthye në blu nga nxehtësia. (kumbulla)
• e rrumbullakët, e kuqe,
• Unë rritem në një degë
• të rriturit më duan
• Dhe fëmijët e vegjël. (Mollë)
• E ndritshme, e ëmbël, e derdhur,
• Të gjitha të mbështjella me ar.
• Jo nga fabrika e ëmbëlsirave
• Nga Afrika e largët. (Portokalli)
• -Po, sot do të krijojmë një natyrë frutash dhe do të bëjmë punën në teknikën e aplikimit.
• 2. Aktualizimi i njohurive.
• edukatorja: Dhe në mënyrë që aplikacioni ynë të dalë i bukur, duhet të rregulloni siç duhet frutat. Gjatë shtrimit të tyre, duhet të kujtojmë se frutat e mëdhenj duhet të jenë në sfond, pra pas, por ato që janë më të vogla duhet të vendosen përpara. Çfarë ndodh nëse bëjmë të kundërtën? ( përgjigjet e fëmijëve) Po, frutat e vegjël nuk do të duken atëherë. Ofroni opsionet tuaja për të vënë në skenë një natyrë të qetë, duke mos harruar kombinimin e ngjyrave. Vështirë se është e përshtatshme, për shembull, të keni një portokalli të verdhë dhe një banane të verdhë-jeshile pranë njëra-tjetrës. (fëmijët bëjnë detyrën) Sa natyrë të bukur të qetë bëmë! Tani mund të shkurtoni detajet e aplikacionit.
• 3. Demonstrimi i metodave të punës.
• edukatori: Për të prerë frutat nga letra, duhet të dini se çfarë forme kanë. Me trego. (përgjigjet e fëmijëve) A dini si të prisni një rreth nga një katror? (përgjigjet e fëmijëve) Dhe nga çfarë figura gjeometrike mund të presësh një ovale? (përgjigjet e fëmijëve) Po, do të presim një portokall dhe një mollë nga katrorë të palosur në gjysmë, një kumbull nga një drejtkëndësh. Si të prisni një banane? Së pari do ta vizatojmë, dhe më pas do ta presim përgjatë konturit të vizatuar.
• Pasi kemi prerë detajet e nevojshme, i shtrojmë në një fletë letre pasi kemi fruta në tavolinë. Më pas ngjisim fillimisht pjesët e largëta dhe më pas ato të afërta. Shtrojme pak ngjitesin ne detaje, ne menyre qe aplikimi te jete i rregullt. Detajet e vogla që mungojnë mund të plotësohen me një stilolaps me majë.
• Mësuesi/ja tregon teknikat e krijimit të aplikacioneve.

4. Punë praktike.

Detyrë: për të përfunduar aplikimin e një natyrë të qetë të frutave.

5. Përmbledhje e orës së mësimit.

Punimet e fëmijëve janë ekspozuar në stendë.

edukatorja: Çfarë natyrale të mahnitshme të qeta keni! Këto fruta duhet të jenë në tavolinat tuaja çdo ditë, sepse kanë shumë vitamina dhe të tjera substancave të dobishme. Nëse i hani ato çdo ditë, do të jeni të shëndetshëm, të gëzuar.

Frutat dhe perimet e pjekura janë një kujtesë e verës së nxehtë, prandaj të gjithë fëmijët i duan aq shumë. Zanatet e frutave rezultojnë gjithmonë shumë të bukura, të lëngshme dhe të ndritshme. Por ka një problem - zanate të tilla shpejt përkeqësohen dhe pushojnë së sjellë gëzim. Ekziston një rrugëdalje nga kjo situatë: aplikimi i frutave prej letre! Aplikimi "Frutat në një pjatë" mund të bëhet në çdo teknikë, disa prej të cilave janë paraqitur në këtë klasë master.

Fëmijët e të gjitha moshave janë grupi i vogël, i mesëm, i lartë ose në grupin përgatitor - mund të përballojë lehtësisht aplikime të tilla. Për më tepër, teknika e aplikimeve të tilla për fëmijët në grupin e mesëm dhe në grupin më të vjetër do t'i lejojë ata të zhvillohen aftësi të shkëlqyera motorike duart, si dhe mbani mend shpejt emrat, llojet dhe ngjyrat e frutave tuaja të preferuara.

Fillimi i thjeshtë

Për të bërë aplikacionin "Frutat në një pjatë" na duhen:

1. Ngjitës;
2. Pllakë letre;
3. letër me ngjyra;
4. Gërshërë.

Së pari ju duhet të vizatoni modele frutash. Në këtë klasë master, ne sugjerojmë përdorimin e frutave si rrushi, kumbulla, mollë dhe dardha.

Pritini shabllonet për secilën figurë. Paloseni në gjysmë dhe më pas përsëri në gjysmë. Ne bashkojmë një shabllon dardhe dhe e rrethojmë. Mbetet vetëm për ta prerë atë përgjatë konturit. Për një frut do të nevojiten katër pjesë.

Kur pjesët priten, ato duhet të palosen në gjysmë, duke marrë 4 gjysma të çdo fruti. Më pas i ngjisim gjysmat në mënyrë që gjysmat e dyta të mbeten bosh, siç tregohet në foto.

Kështu marrim fruta voluminoze, të cilat do t'i “vendosim” në pjatën tonë. Mbetet vetëm për të prerë gjethet jeshile dhe për t'i ngjitur ato në fruta.

Vazo me një surprizë

Për të bërë aplikacionin "Vazo me fruta" na duhen të njëjtat elementë si për aplikacionin e mëparshëm "Frutat në pjatë", përkatësisht: karton, ngjitës, letër me ngjyra, gërshërë.

Presim edhe frutat nga letra e palosur katër herë, i ngjisim gjysmat së bashku për t'u marrë figura vëllimore frutat.

Do t'ju duhet gjithashtu një prerje vazo. E bëjmë në formë gjysmë ovale. Së pari, ngjitni figurën e vazos në bazën e kartonit.

Më pas frutat tona i ngjisim sipër vazos për të krijuar përshtypjen se janë brenda.

Më pas e plotësojmë aplikacionin me degë frutash të vizatuara me dorë dhe e dekorojmë vazon sipas dëshirës. Në këtë klasë master, u përdorën lule të bëra duke përdorur një vrimë me figura. Ju mund të përdorni zbukurime të ndryshme të marra me vrima, ose të prera me duart tuaja. Vazon mund ta dekoroni edhe me elemente me shkëlqim apo të lyer me dorë.

Pra, frutat në një vazo letre janë gati!

shporta ushqimore

Një shportë frutash mund të bëhet jo vetëm zeje interesante por edhe një dekorim tavoline verore. Për ta bërë atë, na duhen:

1. Shalqi i madh;
2. Thikë e mprehtë;
3. Fruta për mbushje.

Le të shkojmë në punë!

Baza e shportës sonë do të jetë një shalqi, kështu që hapi i parë është ta kontrolloni me kujdes atë për dëmtime. Më pas shpëlajeni mirë dhe thajeni me një peshqir. Tani marrim shabllonin e përgatitur për dorezën e shportës së ardhshme në mënyrë që të dimë se si ta presim saktë. Dhe priteni me kujdes sipas shabllonit.

Paguaj Vëmendje e veçantë që ju duhet ta bëni këtë me shumë kujdes dhe kujdes, përpiquni të mos dëmtoni bazën.

Pasi shalqini të pastrohet nga tuli, duhet të thahet mirë nga brenda. Për ta bërë këtë, së pari fshini gjithçka peshqir letre, dhe më pas vendosni gazetë ose letër brenda për të thithur lagështinë. Është mirë që letrën ta ndërroni disa herë derisa shalqini të jetë tharë plotësisht brenda.

Ndërsa shalqiri thahet, mund të bëni dekorimin e tij të jashtëm. Mund të pritet elemente të ndryshme direkt në lëvozhgë, ose mund të përdorni bojëra dhe të lyeni shalqinin në çdo ngjyrë.

Dhe së fundi kalojmë në hapin e fundit. Mbushim shportën me fruta dhe manaferra.

Fillimi me Konservimin

Përpara periudha e dimrit të rriturit zakonisht merren me konservimin e perimeve dhe frutave dhe fëmijët i shikojnë me interes të vërtetë. Prandaj, pse të mos e lini fëmijën të marrë pjesë në procesin e konservimit të frutave në formën e një aplikacioni?

Për të përfunduar aplikacionin “Canning Fruits”, na duhen karton, letër me ngjyrë, gërshërë dhe ngjitës.

Ne prerë një figurë në formën e një kanaçe nga kartoni, dhe fruta nga letra me ngjyrë. Frutat mund të jenë çfarëdo që dëshironi. Ju gjithashtu nuk mund ta prisni kavanozin, por ta vizatoni në karton, siç është bërë në figurë.

Atëherë duhet të "provoni" vendndodhjen e frutave të prera "brenda" kavanozit: rregulloni figurat në mënyrë që ato të duken interesante dhe të mos mbivendosen shumë me njëra-tjetrën. Madhësia e frutave tuaja të prera do të varet nga madhësia e kavanozit dhe sa fruta dëshironi të ruani.

Kur frutat të kenë gjetur vendet e tyre, është koha për të filluar ngjitjen e tyre në kavanoz. Për ta bërë këtë, çdo frut nga ana tjetër duhet të lyhet me kujdes me zam dhe të ngjitet në kavanoz. Ngjitësja e tepërt mund të hiqet me një pecetë.

Kompleti i frutave do të jetë një lodër e mrekullueshme njohëse për fëmijën. Por nëse jeni tashmë një "i rritur" dhe i keni njohur të gjitha frutat përmendsh për një kohë të gjatë, një natyrë e gjallë letre do të mbushë dhomën tuaj me freski verore, duke shtuar një thartirë pikante në brendësi.

Bananet e pjekura, agrumet aromatike, luleshtrydhet me lëng dhe shalqini me mjaltë janë larg nga të gjitha frutat dhe manaferrat që ju dhe unë do të mësojmë të dizajnojmë sot. Pustunchik ka përgatitur shumë shabllone frutash prej letre për ju, por bërja e tyre është po aq e lehtë dhe e shpejtë.

Gjithçka që ju nevojitet: fletë të bardha, gërshërë dhe ngjitës.

Printoni skemat e ngjyrave të frutave në printer, prisni dhe bëni kthesa përgjatë vijave me pika. Ngjiteni në vendet e duhura. Gati!

Le të hedhim një vështrim më të afërt në procesin e krijimit të manave dhe bananeve.

Shikoni sa të shijshme duken manaferrat, shalqiri, gjysmat e limonit dhe kivi!

E rreptë forma gjeometrike dardha dhe mollë.

... Dhe së fundi - një foto "familjare" =)

Kohë e lirë e ngopur dhe frymëzim për të krijuar!

Bërja e aplikacioneve me fëmijët ndihmon në zhvillimin e tyre të menduarit krijues dhe Aftësitë krijuese. Aplikimi i frutave dhe perimeve, të vendosura bukur në një pjatë, ofron një hapësirë ​​të gjerë kreativiteti dhe, në varësi të materialeve të zgjedhura dhe kompleksitetit, mund të kryhet si tek të rinjtë ashtu edhe tek të moshuarit. Në këtë artikull do të flasim për cilat aplikacione janë të përshtatshme për cilat grupmoshat dhe për teknikat e pazakonta në të cilat një punë e tillë mund të bëhet nga letra.

Ne konsiderojmë opsione për aplikime me fruta në një vazo dhe në një pjatë

Aplikacioni i vazos së frutave është një zanat i shkëlqyeshëm për fëmijët në grupin e mesëm. Kjo punë mund të bëhet kolektive ose individuale. Në varësi të detyrave të caktuara. Kalimi i këndshëm kolektiv, kreativiteti, do t'i ndihmojë fëmijët të mësojnë të punojnë në një ekip dhe të bëjnë kompromise, dhe punë e pavarur do të shprehë individualitetin e çdo fëmije. Përpara se të kryeni aplikimin, do të jetë e dobishme t'u tregoni fëmijëve emrat e frutave, si ndryshojnë frutat dhe perimet dhe çfarë forme ngjan çdo frut individual (kjo do të jetë e dobishme në aplikacion). Për të plotësuar aplikacionin, na duhen:

• Letër me ngjyra në ngjyra të ndryshme
• Gërshërë
• Karton i bardhë ose neutral për bazën
• Gouache
• thekë
• laps

Progresi:

1) Vizatojmë skicat e një vazoje në karton të bardhë. Lyerja e një vazoje me gouache

2) Pritini frutat nga letra me ngjyrë

3) Ngjitni frutat në një vazo

Në rast përmbushjeje aplikimi kolektiv, edukator-mësues duhet të vizatoni skicën e një vazoje të madhe dhe t'i ftoni fëmijët ta ngjyrosin atë. Ju duhet të tregoni se si të prisni frutat nga letra (në nivel grupi i mesëm mund të përdorni teknikën e prerjes përgjatë një fletë të dyfishtë në mënyrë që gjysmat e frutave të jenë simetrike). Ju mund t'u kërkoni fëmijëve të vizatojnë vetë skicat e frutave (shoqëroni frutat me modele gjeometrike). figura - mollë duket si një rreth, vetëm me bisht, ovale në formë kumbulle etj.) ose përdorni shabllone të gatshme.

Ne krijojmë një aplikacion me fruta për moshën parashkollore

Për fëmijët në grupin më të vjetër, një version më i ndërlikuar i aplikacionit është më i përshtatshëm - një shportë frutash. Do të na duhen:

• letër me ngjyra në ngjyra të ndryshme
• gërshërët
• shënues ose shënues
• karton i bardhë ose neutral për bazën
• laps

Progresi:

1) Së pari, vizatoni skicat e shportës në letër me ngjyrë Kafe dhe prerë.

2) Ngjiteni shportën në karton. Pas kësaj, mund të vizatoni një model në shportë me një shënues.

3) Ne vizatojmë dhe presim çdo frut nga letra me ngjyrë. Nga letra e gjelbër kemi prerë prerje për fruta. Për ta bërë aplikacionin më interesant, mund të shkurtoni Frutat ekzotike me silueta karakteristike - ananas, banane. Në ananasin, si dhe në shportë, duhet të vizatoni një stoli.

4) Ngjitni frutat me prerje në një shportë. Disa mund të ngjiten pranë tij për të përfunduar jetën e qetë.

Shumica profesioni i përshtatshëm në grupin më të ri do të ketë një mësim me temën "ruajtja" e frutave. Para se të filloni të bëni një aplikacion, duhet të flisni me fëmijët për frutat, t'u kërkoni atyre të mbajnë mend emrat e frutave të tyre të preferuar. Mund të pyesni pse i ruajmë frutat, mund të bëni gjëegjëza ose të lexoni poezi. Më pas duhet t'u jepni fëmijëve shabllone të gatshme të "kavanozave" të bëra prej kartoni për bazën e aplikacionit dhe fruta letre, ftoni ata të zgjedhin frutat që duan të shtojnë në "kompostë" dhe t'i rregullojnë në kavanoza. Pasi të kemi vlerësuar se si fëmijët i kanë rregulluar frutat (në mënyrë që skajet të mos ngjiten, frutat të mos kryqëzohen), ne vazhdojmë me ngjitjen.

Në grupin përgatitor, është e rëndësishme të njiheni me fëmijët teknika të pazakonta shkresa, të tilla si krijimi foto vëllimore ose me teknikën e aplikimit të thyer, mozaik. Ne do të flasim për një aplikacion të shkëputur. Për të përfunduar aplikimin e frutave në një vazo, na duhen:

• karton të bardhë ose me ngjyrë për bazën
• laps
• letër me ngjyra në ngjyra të ndryshme

1) Ne vizatojmë konturet e një vazoje dhe frutash në një fletë për bazën. Skicat nuk duhet të jenë shumë të vogla - duhet të jetë e përshtatshme të ngjitni pjesë në to.

2) Zgjidhni ngjyrat e dëshiruara letër dhe grijeni në copa të vogla. Pjesët duhet të kenë formë të rregullt, nuk duhet të jenë shumë të zgjatura ose shumë të mëdha

3) Ngjitni copa letre me ngjyrë në bazë. Sigurohemi që të mos shkojmë përtej skajeve të skicës.

Një aplikim i ngjashëm mund të bëhet me gërshërë. Në këtë rast, pjesët nuk duhet të grisen, por të priten dhe ngjiten në një distancë të vogël nga njëra-tjetra për të ruajtur konturet e tyre. Aplikacioni do të duket si një mozaik i fragmenteve të veçanta të ndritshme.

Video në temën e artikullit