Apa yang perlu dimainkan dengan anak berusia enam tahun. Bapa dan anak: apa yang boleh bermain di rumah

Antipiretik untuk kanak-kanak diresepkan oleh pakar pediatrik. Tetapi ada keadaan kecemasan untuk demam di mana kanak-kanak itu perlu diberi ubat dengan segera. Kemudian ibu bapa bertanggungjawab dan menggunakan ubat antipiretik. Apa yang dibenarkan untuk diberikan kepada bayi? Bagaimana anda boleh menurunkan suhu pada kanak-kanak yang lebih tua? Apakah ubat yang paling selamat?

Apa yang anda lakukan di rumah apabila seluruh keluarga berkumpul, atau hanya salah seorang ibu bapa yang tinggal bersama anak itu? Adakah anda bermain permainan aktif atau papan bersama? Atau adakah anda duduk di komputer dan tablet anda secara berasingan? Apa yang anak lakukan dengan saudara, saudari dan rakan? Cara yang baik untuk bersatu dalam lingkaran yang sempit dan bersorak satu sama lain adalah dengan bermain satu atau lebih permainan, hidup, manusia, bising dan lucu atau tenang dan intelektual. Apa sahaja permainan yang anda pilih, ia akan memberi anda emosi positif dan banyak faedah.

Apa yang boleh bermain di rumah dengan kanak-kanak berumur 5-6 tahun?

Ketika anak itu sendirian, cara termudah adalah membuatnya tetap sibuk, tentu saja, dengan semacam teka-teki, konstruktor magnet, pewarna, plastik. Dan ini hanya jika dia tidak duduk dengan awalan atau alat. Kadang-kadang, mari kita bermain dengan seluruh keluarga dengannya, dan lebih kerap memanggil rakan-rakan kecil supaya kita dapat bermain permainan bersembunyi dan menarik untuk perhatian, contohnya, yang ini:

Telinga - hidung (dari 3 orang). Penyampai menamakan bahagian-bahagian badan, dan kanak-kanak harus menunjukkannya. Dia sendiri juga akan menunjuk ke bahagian tubuhnya, tetapi, mungkin, bukan pada yang dia namakan, jadi anak-anak harus mengikuti kata-kata pemimpin, dan bukan gerak isyaratnya. Siapa pun yang melakukan kesalahan, melakukan fantasi: menceritakan sajak, menari, menggambarkan sejenis binatang.

Sekiranya ada peluang di rumah untuk membuat kebisingan dan bersenang-senang, biarkan bola dalam lingkaran dalam permainan "Kentang panas", "Saya tahu lima nama", "Dimakan-tidak dimakan". Kumpulkan dan cuba jangan jatuhkan menara Jengu kayu atau Kayu Api. Letakkan kad anda dan ambil log di Wild Jungle atau Bear untuk kepantasan.

Agar kanak-kanak itu, walaupun seorang diri, tidak mahu bermain di komputer, anda boleh memberinya beberapa teka-teki, bergantung pada minatnya. Dan mula-mula cuba menyelesaikan tugas dengannya, dan kemudian beri dia kebebasan sepenuhnya. Dan pastikan untuk memujinya kerana menyelesaikan tugas dengan betul, walaupun dia melakukan teka-teki daripada menggosok gigi atau membersihkan bilik. Puji, dan kemudian lakukan perkara yang betul bersama-sama. Berikut adalah beberapa teka-teki yang paling popular:

  • Kod warna (tahap paling sederhana sesuai untuk kanak-kanak berumur 5-6 tahun)
  • Arnab pemalu (anda perlu menyembunyikan arnab mengikut peraturan tertentu)
  • Elemen IQ dan Quadrillion (anda sendiri tidak akan dapat menjauhkan diri dari mereka),
  • Labirin (anak-anak muda suka teka-teki yang paling besar),
  • Tangos (terdapat banyak di antaranya, anda boleh bermula pada usia 6 tahun dan tidak berhenti).

Dan kanak-kanak berumur 7-10 tahun dengan permainan aktif tidak akan memusnahkan rumah?

Secara umum, mereka tidak akan menghancurkan mereka, mereka bukan rakun. Tetapi bawa mereka ke luar juga! Dalam cuaca baik, anda boleh membuang frisbee, dan menenun di Twister, dan bermain beberapa perlawanan dalam sukan badminton. Lebih baik di jalan daripada di rumah untuk memandu kereta atau helikopter, menembak dari senjata selamat - nerfs. Sekiranya anda mempunyai sekurang-kurangnya 10 orang, anda juga boleh bermain dengan penuh perhatian dan tumpuan di rumah: "pembunuh".

Peraturan permainan. Peserta berdiri dalam bulatan, memejamkan mata, moderator menerangkan peraturan dan menyentuh secara berhati-hati satu atau dua orang di bahu jalan. Mereka akan menjadi pembunuh. Semua peserta membuka mata dan mula berjalan bolak-balik di ruang kecil, saling menatap mata. Untuk "membunuh" seseorang, pembunuh mesti mengedipkan mata kepadanya. Tetapi penting untuk melakukannya tanpa disedari, kerana jika dua "orang awam" mengesyaki pembunuh dalam satu orang, mereka dapat menyelesaikannya - arahkan dia dengan tangan mereka dan letakkan di tempat yang sama di mana semua "dibunuh" pergi.

Ya, agak seperti mafia, yang mempunyai pilihan dewasa klasik dan keanak-anakan.

Dan di syarikat kecil untuk 3-5 orang, misalnya, ketika keluarga berkumpul di rumah selepas bekerja atau pada hujung minggu, anda boleh duduk selama satu setengah jam untuk beberapa kumpulan permainan papan yang menarik. Kelebihan permainan papan adalah bahawa mereka menyeronokkan, dan sering tidak kurang strategik, mistik, dan petualangan daripada permainan komputer. Tetapi pada masa yang sama, mereka mempunyai komunikasi langsung, pertukaran emosi positif yang menyatukan orang, dan juga faedah, kerana permainan papan mengembangkan banyak kemahiran yang diperlukan. Sekiranya anda baru mula mengalihkan perhatian anak anda dari komputer, cuba berikan permainan ini kepadanya:

  • 7 hingga 9, Piggy, Uno - sederhana dan menyeronokkan, kanak-kanak lelaki berumur 6 tahun akan senang, terutamanya mereka yang suka permainan komputer mudah, "pembunuh masa",
  • Carcassons and Colonizer - untuk pencinta sejarah, permainan mengumpulkan sumber, membangun dan membahagi wilayah,
  • Pulau Treasure Jackal, Peta Bajak Laut, Pirate Munchkin - permainan yang sangat berbeza bagi mereka yang biasanya menggunakan alat untuk bermain petualangan lanun, mencuri harta karun, dan melawan monster.

Untuk bercakap dengan kanak-kanak yang biasa bermain dengan senyap di komputer, tetapi dalam hidupnya tidak banyak berkomunikasi, atau sukar baginya untuk merumuskan fikiran dengan kuat, ada permainan untuk kanak-kanak berumur 6-10 tahun: kuiz, Buaya Cahaya Kanak-kanak, Kanak-kanak Imaginarium, Aktiviti Kanak-kanak, Jumaat, Danetki.

Dan sedikit permainan karbonik dan sinis untuk kanak-kanak yang lebih tua:

Seorang kanak-kanak berusia satu tahun perlu terus mengembangkan banyak kemahiran fizikal dan mental, untuk dapat melihat kebolehannya. Oleh itu, adalah penting untuk tidak melepaskan masa dan mula bekerja dengan anak tepat pada waktunya. Perkara pertama yang perlu diajarkan kepada kanak-kanak adalah permainan. Permainan mengajarnya untuk berdikari, membantu memahami dunia di sekelilingnya, mengembangkan persepsi, pemikiran, perhatian, ingatan, membentuk kemahiran tingkah laku budaya, membesarkan keperibadian yang lengkap dan serba boleh.

Sudah tentu, setiap ibu suka bekerja dengan anaknya. Tetapi sebahagian besarnya, kelas-kelas ini diadakan di kawasan yang paling menarik baginya. Seorang ibu memahat dan menarik lebih banyak dengan bayinya, yang lain membaca. Tetapi bagaimana memastikan tidak melewatkan sesuatu yang penting dan memberi perhatian kepada arah yang berbeza dalam perkembangan serpihan? Lagipun, terdapat begitu banyak maklumat yang anda perlukan untuk membiasakan kanak-kanak itu, dan begitu banyak permainan yang berbeza ...

Untuk melakukan ini, anda perlu sistematiskan permainan mengikut beberapa prinsip. Sebagai contoh, pekerja tadika mempunyai senarai aktiviti asas yang mesti mereka lakukan dengan anak-anak berusia satu tahun dalam seminggu: dunia di sekitar dan perkembangan pertuturan, perkembangan pergerakan, bekerja dengan bahan binaan dan bahan didaktik, sebuah muzikal pelajaran.

Sudah tentu, sangat sukar untuk mematuhi dan mematuhi jadual yang ketat di rumah. Oleh itu, kami ingin menawarkan rancangan petunjuk ringkas untuk mengatur permainan. Dengan itu, anda boleh, bergantung pada mood dan keinginan anda, memilih beberapa permainan dan aktiviti untuk hari ini, dan lain kali - memilih tugas dari bahagian lain, dan seterusnya dari hari ke hari, dalam mod anda sendiri.

Jenis permainan utama yang digunakan dengan kanak-kanak berumur 1-2 tahun

Permainan luar

Permainan sukan

Memainkan alat muzik, meneka bunyi apa, menyanyi dan menyanyi bersama, menari muzik.

Permainan puisi (pendidikan jasmani, permainan jari, tarian bulat, perarakan)

  • minit pendidikan jasmani "Gray Bunny Sits", "Clubfoot Bear",;
  • : "Jari ini adalah ibu", "Ladushki - oke", "Magpie - sisi putih",;
  • : "Seperti hari-hari nama kami", "Tikus memimpin tarian bulat", "Meletupkan, menggelembung", "Bunny berjalan, berjalan, berjalan", "Nenek menyemai kacang", berbaris: "Kaki besar berjalan di sepanjang jalan", dan lain-lain.

Perkembangan membaca dan pertuturan

Permainan dramatisasi

Permainan deria dengan bola kayu dan kubus, piramid, cawan, balang, bar, dengan air, dll.

Permainan naratif dengan anak patung dan: memberi makan, berpakaian, sikat, mandi, tidur, merawat; permainan bertema plot: "Kedai", "Doktor", "Pembinaan", "Mencuci pinggan", "Bercakap di telefon", dll.

Permainan pendidikan untuk pengembangan perhatian, ingatan, pemikiran

"Gambar berpasangan", "," Siapa yang memainkan apa? "," Bahagikan objek menjadi dua kumpulan "," Cari objek yang serupa "," Keluarkan objek tambahan ",

Kami bergantian antara permainan yang tenang dan aktif yang menyumbang untuk menguatkan ingatan, pemikiran imaginatif, pengembangan kemahiran motorik tangan yang baik, perkembangan fizikal, dll.

Mainan pendidikan untuk kanak-kanak berumur 4 tahun

Dengan kanak-kanak berusia empat tahun, anda boleh bermain lotto, belajar dengan peta interaktif atau dunia interaktif, memeriksa objek melalui mikroskop, bermain dengan pembina, membuat kerajinan indah, mengukir dari tanah liat, dll. Tanya orang yang anda sayangi, dan beli sendiri mainan pendidikan, dan bukan hanya boneka / kereta dangkal. Perhatikan ensiklopedia dengan gambar, sudah waktunya untuk belajar, menyelidiki, merenung.

Di rumah, mesti ada tempat kerja khas untuk anak (meja dan kerusi atau meja), di sini dia akan dapat melukis, membaca, mengira, mengukir, mempelajari bahasa, dan membuat kraf.

Permainan pendidikan untuk kanak-kanak berumur 4 tahun

Kami menawarkan beberapa permainan yang boleh anda mainkan di rumah dengan anak berusia 4 tahun.
Permainan 1. Kami menutup mata bayi dan pergi bersamanya dalam perjalanan yang menarik di sekitar rumah. Kami membawa anak ke pelbagai objek dan membiarkannya berbau, menyentuh, makanan dapat dijilat. Anak mesti menentukan apa itu. Permainan ini akan membantu mengembangkan semua deria bayi.
Permainan 2. Kami meminta anak itu untuk memberikan nama alternatif untuk perkara biasa. Sebagai contoh, mari kita ambil senduk. Bagaimana lagi ia dapat disebut - "suponagrebatel", "kampotonositel?" Biarkan anak menunjukkan imaginasi. Ia boleh menjadi sangat lucu!
Permainan 3. Kami mengambil cat, selembar kertas, berus (jika cat bukan cat jari). Dengan matanya terpejam, anak itu, dengan bantuan ibunya, menyapu kuas dengan cat dan membuat beberapa sebatan pada helaian. Dan beberapa kali. Kemudian ibu dan anak belajar melukis bersama dan cuba memahami bagaimana rasanya. Permainan ini juga mengembangkan imaginasi.

Apa lagi untuk bermain dengan kanak-kanak berusia 4 tahun?

  • melukis dengan cat, pena hujung, pensil (contohnya, kita melukis rumah dengan cara yang berbeza);
  • mewarnai halaman mewarna;
  • permainan dengan kiub dengan huruf, nombor;
  • permainan dengan satu set bentuk geometri;
  • permainan papan untuk kanak-kanak kecil;
  • boling kanak-kanak;
  • mencari harta karun di dalam bilik;
  • pengenalan haiwan liar dan haiwan peliharaan.

Untuk mengembangkan kemahiran motor halus tangan pada usia 4 tahun, kami bermain seperti ini:

  • kami meletakkan rumah kayu / mancis (tanpa belerang);
  • melukis gambar pertandingan (tongkat);
  • rentetan butang, pasta pada tali;
  • mencampurkan dan membuka manik (butang) pelbagai warna;
  • permainan mengikat.

Semua kelas dengan kanak-kanak harus dimainkan dengan cara yang suka bermain. Jangan memaksa anak anda belajar ketika anda menginginkannya, bukan dia. Anda perlu membuat latar belakang emosi yang ringan, santai dan menarik. Mulakan permainan aktiviti anda dengan beberapa frasa menarik "Baiklah, mari kita bermain permainan sihir?"

Mengendalikan kelas biasa pada masa yang sama. Seorang kanak-kanak berumur lebih dari 3 tahun boleh bersenam sekurang-kurangnya 15 minit. Pada masa yang sama, aktiviti yang lebih menarik dapat memusatkan perhatian bayi pada dirinya selama setengah jam.

Jangan biarkan anak kecil anda menyebarkan atau menyalahgunakan bahan aktiviti seperti gambar pendidikan. Mereka mesti dilipat selepas kelas. Kanak-kanak itu mesti berminat untuk menontonnya. Sekiranya mereka mengelilingi apartmen dengan akses percuma, maka bagi kanak-kanak itu mereka akan kehilangan kepentingannya.

Sebelum dan selepas kelas, puji bayi anda, katakan bahawa kelas akan membantunya menjadi pintar seperti ayah.

Bagaimana menghabiskan masa dengan anak anda pada usia 4 tahun?

Dengan bayi berusia 4 tahun, anda boleh pergi ke muzium, bermain kanak-kanak, sarkas, pameran kucing / anjing, menaiki kereta api kanak-kanak, menunggang basikal di taman / hutan, pergi ke kolam renang, gelanggang es, panggung wayang untuk kartun, menaiki kapal, pergi lawatan bandar, dan banyak lagi.

Dalam kehidupan setiap ibu bapa, ada kalanya bayi tidak dapat menghiburkan dirinya sendiri, oleh itu, dalam semua cara yang mungkin dia melekat pada orang dewasa, menarik perhatiannya, mengerang dan mengganggu melakukan perkara-perkara penting. Pada pendapatnya, urusan orang dewasa begitu membosankan! Lagipun, jauh lebih menarik untuk bermain, menonton kartun dan membaca buku. Oh, anak-anak ini! Oleh itu, anda harus menangguhkan perkara dan memikirkan apa yang harus dimainkan dengan anak-anak, supaya pangsapuri tidak berubah menjadi runtuhan kiraan, dan kucing itu tidak dijumpai dalam keadaan yang digantung oleh ekor di jemuran. Oleh itu, berikut adalah beberapa idea untuk keibubapaan permainan.

Semua kehidupan adalah permainan!

Betapa cepatnya kita lupa bahawa kita sendiri pernah menjadi anak! Sistem sekolah secara beransur-ansur memuncak keinginan untuk permainan kanak-kanak yang menyeronokkan, menawarkan pengganti yang tidak sepenuhnya mencukupi: kejayaan, pengiktirafan, nilai yang baik, masa depan yang baik. Tetapi jika anda meninggalkan permainan dalam hidup anda, maka anda akan dapat menyimpan keseluruhan warna dengan mudah, yang membolehkan anda menarik inspirasi walaupun tidak ada kekuatan, ketika ada hujan tanpa henti di luar tingkap, dan di negara ini ada krisis yang berlarutan. Nasib baik, dengan kelahiran anak kita sendiri, kita diberi peluang kedua untuk mengingati anak kecil di dalam diri kita dan memberinya sedikit kebodohan ...

Permainan untuk kanak-kanak berumur dua tahun

Anda juga boleh bermain dengan beg bayi yang baru lahir. Kanak-kanak dari segala usia tidak sabar untuk membalas mesej permainan dari luar. Tetapi yang paling menarik bagi orang dewasa adalah kanak-kanak selepas dua tahun. Semua orang sudah faham, mereka terbuka untuk semua yang baru dan sangat comel dalam keinginan mereka untuk menyalin tingkah laku orang dewasa. Bermain dengan kanak-kanak berusia 2 tahun sama sekali tidak sukar. Adalah cukup untuk meletakkan konstruktor di hadapannya dan menunjukkan bagaimana bahagian-bahagiannya dihubungkan, tetap dekat dengannya, untuk menilai secara positif hasil kreatif pertama karya jari kelingking. Anda boleh menawarkan permainan main peranan untuk berkenalan dengan profesi tertentu atau simulator buatan rumah untuk mempelajari bentuk, warna, dan ukuran asas.

Permainan dengan kanak-kanak berumur tiga tahun

Zaman indah untuk pendedahan kebebasan kanak-kanak! Apa yang perlu bermain dengan kanak-kanak berumur 3 tahun? Dia sendiri akan menunjukkan kepada anda dan memberitahu anda apa yang menarik baginya pada masa ini. Ia dapat memahat dari plastik setiap malam dengan tujuan membuat "Lightning McQueen" secara bebas mengikut contoh ayah. Atau permainan peranan di tadika, di mana semua mainan mesti diberi makan, ditanam di potty dan diletakkan di sudut bilik anak yang sesuai. Perkara utama adalah tidak mengganggu dan, mengikuti nasihat Yu. Gippenreiter, menolong ketika ditanya.

Permainan dengan kanak-kanak berumur empat tahun

Apa yang perlu bermain dengan anak-anak ketika mereka sudah berusia empat tahun? Anda boleh membuat sendiri labirin plasticine dan mencubanya di sana. Untuk melakukan ini, anda perlu menyimpan penutup kotak kadbod, plastik, mesin besi kecil dan magnet. Dinding labirin dilukis pada penutup, kemudian dinding plastik dibina di sepanjang garis yang digariskan. Mesin diletakkan di awal, dan magnet dipasang di bahagian bawah penutup, bergerak yang mana, anda perlu mengeluarkan mesin dari kedudukan yang sukar.

Permainan lima tahun

Tidak sukar untuk bermain dengan anak berusia 5 tahun jika anda tahu dan menyokong hobi anak anda. Adakah kanak-kanak itu atlet? Kemudian dia perlu mengatur platform dari cara yang ada untuk melepaskan aktiviti fizikal. Sekiranya kanak-kanak itu seorang yang kreatif, maka anda harus bereksperimen dengan bahan dan teknik yang berbeza, dengan menawarkan cat, plastik, gunting, dan menjahit. Sebagai contoh, kanak-kanak berusia lima tahun sudah dapat memotong dan menyusun gambar 3D, panorama, atau adegan kertas berlapis-lapis dengan elemen bergerak, di mana asap keluar dari cerobong lokomotif wap, dan anak ayam lapar menonjol dari bersarang ke arah ibu mereka.

Permainan berusia enam tahun

Untuk bermain dengan kanak-kanak berumur 6 tahun, lebih baik memberi tumpuan kepada hobinya. Permainan dengan mereka juga boleh bersifat persiapan untuk sekolah: tugas mudah, buku pertama untuk membaca sendiri, berima pertama. Perkara utama ialah kanak-kanak menyukai permainan ini dan tidak menolak keinginan semula jadi mereka untuk belajar dan belajar perkara baru.

Permainan di rumah

Cuaca buruk di luar tingkap atau tidak berminat dengan bayaran jalanan? Anda sentiasa dapat melakukan aktiviti menghiburkan dalam empat dinding. Ibu bapa dapat mencetuskan idea untuk bermain dengan anak-anak mereka di rumah. Pasti anda harus memilih sekurang-kurangnya tiga permainan yang akan memikat bukan sahaja ahli keluarga yang lebih muda, tetapi juga orang dewasa.

1. Perlu memasak dengan anak anda. Sekiranya dia masih kecil, maka biarkan dia menolong ibu memotong salad buah. Beberapa tetes yogurt - dan seisi keluarga dapat merasakan hidangan pertama bayi. Sekiranya anak itu sudah dewasa dari latihan kemahiran motor halus yang biasa, maka penyediaan bersama beberapa pastri harus diatur, yang, sekali lagi, akan menyenangkan untuk dicicipi dengan secawan teh. Ngomong-ngomong, ini boleh menjadi biskut keriting, misalnya, dalam bentuk huruf dan angka, yang mana kanak-kanak prasekolah dengan senang hati akan menata dirinya sendiri.

2. Anda boleh mengatur twister buatan sendiri dengan melukis bulatan berwarna pada gulungan kertas dinding lama. Atau bina dari bangku, meja, bantal, kancing yang tersebar di lantai dan kucing yang sedang tidur. Sesiapa yang melalui semua rintangan dengan bersih dan tenang, tanpa membangunkan haiwan, akan mendapat hadiah gula-gula.

3. Masa yang tepat untuk membuat teater boneka rumah atau teater bayangan. Lagipun, anda mesti membuat skrin, dan membuat plot, dan memotong / melekatkan / menjahit watak. Kemudian, pada malam musim sejuk yang panjang, aturkan pertunjukan untuk tontonan keluarga.

Permainan luar pada musim bunga

Kebangkitan alam semula jadi, genangan air dan limpahan, nyanyian burung adalah persekitaran yang paling memberi inspirasi bagi pranks kanak-kanak yang tidak berbahaya. Tetapi apa yang anda boleh bermain dengan anak-anak:

1. Sangat mustahak untuk membuat perahu kecil dari cangkang kenari, menyediakannya dengan kertas berlayar pada mancis yang dilekatkan dengan plasticine. Dan lebih baik membuat perjalanan dengan kapal untuk ibu dan ayah. Kemudian, pakai kasut getah tinggi anda dan berlayar di sepanjang lopak terpanjang dengan jeram dan selekoh sungai yang tidak dijangka. Anda juga boleh berlatih bernafas, menolong kapal.

2. Musim bunga awal sangat sesuai untuk menggegarkan es. Hanya bahan selamat yang harus dipilih sebagai "peluru", sebagai contoh, butang kecil atau kotak dari kejutan yang lebih baik. Anda boleh membuangnya dengan tangan atau menggunakan katapel sederhana. Aset yang akan mempunyai icicles yang paling banyak dirobohkan adalah orang yang baik.

3. Anda dapat menyimpan kalender kebangkitan semula jadi, setiap hari untuk mengetahui berapa banyak salji yang telah mencair dan pokok-pokok telah berubah menjadi hijau. Anda boleh menyimpan buku harian cuaca dengan anak anda menggunakan ikon "cerah", "mendung", "hujan", "angin kencang", dll.

Permainan musim panas jalanan

Tetapi pada musim panas tidak ada persoalan sama sekali untuk mempunyai anak! Anda juga tidak perlu membawa alat: krayon, spatula dengan baldi untuk pasir, tali, bola, tetapi lebih menarik dengan mereka.

1. Anda dapat melukis bulatan kecil dan berjalan di sepanjang mereka, seolah-olah di jalan. Sebilangan bulatan boleh mempunyai beban semantik, misalnya, anda perlu melompat pada lingkaran yang dilorek dengan kapur merah, dan bertepuk tangan dengan yang berlapis biru. Anda boleh melempar batu bulat di atas aspal, cuba memukul mata lembu.

2. Permainan fantasi "Laut bimbang sekali". Oleh itu, kanak-kanak akan belajar untuk merasakan keanehan benda, fenomena dan makhluk hidup, yang menggambarkannya mengikut tanda-tanda yang dominan. Contohnya, bagaimana membeku seperti pokok atau monyet? Tidak lama lagi, orang dewasa akan belajar bertindak dari anak-anak mereka.

3. Anda perlu mengunjungi semua taman permainan di kawasan itu, belajar memanjat pokok dan berenang di sungai tempatan. Bagaimanapun, musim panas diberikan kepada kita untuk mendapatkan mata dalam keranjang kebal kanak-kanak dan orang dewasa.

Musim luruh juga boleh dimainkan!

Apa yang harus dimainkan dengan anak-anak pada musim luruh, ketika "Sentimen" lincah dan? Menjadi kreatif dengan cepat akan membawa nota mood kecil ke tahap yang lebih menyeronokkan. Perkara utama adalah mencari elemen permainan dalam semua perkara dan menyusun cerita latar yang menarik. Contohnya, seperti ini:

1. Anda boleh menawarkan kepada anak bahawa dia sendiri memilih arah jalan dan jalan ke rumah. Atau gunakan tipu muslihat pengembara: simpan batu kerikil kecil dan tinggalkan satu di jalan, supaya anda dapat kembali kepada mereka kemudian. Anda boleh melukis peta perjalanan anda, dan juga menguburkan harta karun untuk mencarinya pada musim bunga.

2. Sangat mustahak untuk mengumpulkan harta dari bahan semula jadi anda, maka anda boleh membuat kraf untuk tadika atau hanya untuk menghias rumah anda dari mereka.

3. Sudah tiba masanya untuk membuat pemakan burung dan memberi makanan di sana pada musim sejuk. Ayah harus terlibat dalam proses pembuatan, kerana dapur unggas harus kuat dan "bertahan" pada musim sejuk tanpa masalah.

Musim sejuk hanya untuk permainan

Permainan apa yang boleh anda mainkan dengan anak-anak pada musim sejuk, anda akan didorong oleh anak-anak halaman yang ceria, yang mengatur pergaduhan salji dari balik dinding bersalji dan membina tarian bulat salji.

1. Anda boleh mencuba jalan kaki ke jejak. Minta anak memijak jejak kaki yang ditinggalkan oleh orang dewasa. Dalam kes ini, orang dewasa dapat bermain-main dan bereksperimen dengan seluas langkah, maka benih itu seperti cebol, kemudian mengukur jalan dengan lompatan. Dan tidak perlu membuat trek sama rata, tidak ada yang melarang bergoyang, berpusing-pusing dan melompat: semakin luar biasa jalannya, semakin menyeronokkan permainan.

2. Slaid! Pada imam dan ayah, di atas es, di kereta luncur, berjongkok. Semua kemungkinan pilihan untuk turun harus dicuba.

Permainan tenang sebelum tidur

Akhir hari permainan yang penuh dengan tayangan dan emosi yang menyenangkan juga harus menghiburkan. Hanya permainan malam yang ditujukan bukan untuk pengembangan anak dan pengetahuan dunia, tetapi untuk menenangkan bayi. Perbualan sunyi yang berulang-ulang secara rutin mengenai peristiwa-peristiwa hari yang telah berakhir, harapan yang penuh mimpi dari hari ke depan, kisah dongeng yang menyenangkan sebelum tidur - semua ini menjadikan anak itu tenang. Jadi, apa yang harus bermain dengan anak-anak sebelum tidur:

2. Anda dapat meletakkan mainan kembali ke tempatnya dengan muzik, walaupun dengan pantas, tetapi dengan berhenti wajib: berhenti - membeku dan menarik nafas, dan sekali lagi untuk membersihkan. Cuba lipat beberapa mainan dengan cara yang berbeza, mungkin tempat baru akan lebih baik daripada yang sebelumnya?

3. Orang dewasa boleh mula menceritakan kisah dongeng, tetapi kanak-kanak itu akan meneruskannya. Apa penemuan pengarah yang menarik dapat diperoleh daripada karya fantasi bersama ini!

Saya ingin para pembaca menjadikan permainan ini sebagai sebahagian daripada kehidupan mereka, tetapi bukan permainan yang ditulis oleh ahli psikologi dalam risalah manipulasi dan teknik mengurus orang, tetapi taman asuhan kanak-kanak, yang menjadikan dunia ini sedikit lebih menyeronokkan, sedikit lebih menarik dan beberapa peratus lebih ajaib.

Permainan kanak-kanak - bantu anak untuk berkembang. Permainan bersama ibu bapa dan anak-anak menyumbang kepada pengembangan pemikiran, kesihatan fizikal, persahabatan dan kemampuan untuk menghormati para penatua di generasi muda, melihat mereka sebagai pembimbing yang boleh dipercayai.

Permainan untuk kanak-kanak berumur 5 tahun

Ramai ibu bapa bertanya kepada diri mereka sendiri: bagaimana menjalin hubungan dengan anak mereka?

Sering kali kanak-kanak dan ibu bapa berada di tebing sungai yang berlainan. Untuk mendengar satu sama lain, anda harus "menjerit. Beginilah lahirnya celaan, salah faham, kritikan, harapan yang tidak berasas. Sungai semakin luas, dan semakin sukar untuk "berteriak" satu sama lain.

Jawapan untuk soalan itu ada di permukaan - anda hanya perlu pergi ke sisi anak anda seawal mungkin, sejak kecil menjadi dia bukan sahaja mentor, tetapi juga teman yang setia memahami.

Anak itu harus merasakan bahawa anda boleh dipercayai, bahawa anda adalah orang yang paling dekat dengannya. Dan kemudian anda akan saling memahami dengan sempurna. Cara terbaik untuk menjadi rakan sejati kepada anak anda adalah bermain bersama. Anda boleh mengingati permainan yang pernah anda mainkan sendiri, atau anda boleh membuat sesuatu yang baru. Untuk membantu anda dengan aktiviti menarik ini, kami mencadangkan agar anda membiasakan diri dengan beberapa permainan untuk kanak-kanak berumur 5-6 tahun.

Permainan untuk kanak-kanak berumur 5 - 6 tahun

Permainan untuk kanak-kanak berumur 5 - 6 tahun - untuk jalan

1. Mempunyai beruang di hutan

Tujuan: Perkembangan perhatian, kelajuan reaksi, berlari, ketepatan pertuturan.

Penerangan: Anda dan bayi (kanak-kanak) bersetuju di mana sarang beruang itu, dan di mana rumah lelaki itu. Jarak antara mereka harus cukup besar. Kemudian berikan peranan dan mulakan permainan. Lelaki dan beruang itu mengambil posisi awal. Seorang lelaki meninggalkan rumah dan melakukan gerakan meniru memetik buah beri dan cendawan, mengucapkan kata-kata puisi: - "Dari beruang di hutan Cendawan, saya mengambil buah beri. Dan beruang itu tidak tidur, Semuanya memandang kami. "

Sebaik sahaja kata-kata itu berakhir, beruang melompat keluar dari sarang. Tugasnya adalah untuk menangkap seseorang. Tugas seseorang adalah lari ke rumahnya.

2. Permainan bola - saya tahu

Tujuan: Pengembangan kemampuan melempar dan menangkap bola, penguasaan, pertuturan, pengisian kosa kata.

Huraian: Baling bola satu sama lain, mengucapkan satu kata pada satu masa untuk lontaran: - “Saya tahu lima nama budak lelaki (nama gadis, nama tumbuhan, nama bandar, nama sungai, dll.) ... Kalah adalah orang yang gagal menangkap bola atau tidak sempat menyebut perkataan yang betul.

Permainan 3 bola - puluhan

Tujuan: Perkembangan ketangkasan, kemampuan membaling dan menangkap bola.

Penerangan: Ini adalah versi permainan permainan remaja yang ringan. Anda memerlukan dinding rata dan pelantar yang selesa di dekatnya. Tugas setiap pemain adalah melalui 10 peringkat. Latih tubi dilakukan sehingga kesalahan pertama, kemudian hak untuk melemparkan bola berlalu ke pemain seterusnya.

Berpuluh-puluh. Baling bola sehingga terkena dinding dan tangkap. Ulangi 10 kali.

Sembilan. Baling bola sehingga menyentuh dinding, kemudian lantai, dan tangkap. Ulangi 9 kali.

Lapan. Baling bola sehingga menyentuh dinding, lakukan satu tepukan dengan telapak tangan anda dan tangkap bola. Ulangi 8 kali.

Tujuh. Baling bola sehingga menyentuh dinding, kemudian dua kali di lantai, dan tangkap. Ulangi 7 kali.

Enam. Gulungkan bola ke tanah sehingga memukul dinding dan putar ke belakang, dan tangkap. Ulangi 6 kali.

Lima. Anda perlu melemparkan bola sehingga terkena dinding, mempunyai masa untuk membuat dua tepukan dan menangkap bola. Ulangi 5 kali.

Empat. Baling bola sehingga menyentuh dinding, kemudian lantai, ada masa untuk melakukan satu tepukan dengan telapak tangan anda dan menangkapnya. Ulangi 4 kali.

Bertiga. Berdiri dengan punggung ke dinding, kaki selebar bahu. Bersandar ke depan, gulung bola di tanah di antara kaki anda sehingga bergolek ke dinding dan berpusing ke belakang, dan tangkap. Ulangi 3 kali.

Dua. Baling bola dari bawah kaki sehingga terkena dinding, kemudian lantai, dan tangkap. Ulangi 2 kali.

Unit. Baling bola dari bawah kaki sehingga terkena dinding dan tangkap.

4. Cari harta karun

Tujuan: Pembangunan kepintaran, perhatian, ketekunan.

Penerangan: Penyampai menyembunyikan "harta karun" di halaman terlebih dahulu, misalnya, gula-gula, mengingat tempat itu dengan baik. Di samping itu, perlu membawa nota petunjuk, yang juga tersembunyi di tempat yang berbeza. Lebih-lebih lagi, setiap nota mengandungi arahan bagaimana mencari yang berikutnya.

5. "Menyinggung"

Tujuan: Perkembangan tindak balas, ketangkasan.

Penerangan: Kaedah yang baik untuk tetap hangat pada musim sejuk. Pemain cuba memijak kaki lawan sambil melindungi kaki mereka.

Permainan untuk kanak-kanak berumur 5 - 6 tahun

Permainan untuk kanak-kanak berumur 5-6 tahun - untuk rumah

1. Keajaiban Yudo

Tujuan: Perkembangan imaginasi.

Penerangan: Anda memerlukan sehelai kertas, pensil atau pen untuk bermain. Pemain pertama mula melukis. Tugasnya adalah untuk mula melukis dan membengkokkan lembaran sehingga hanya sebahagian kecil lukisan yang dapat dilihat. Pemain kedua tidak boleh mencongak. Dia meneruskan apa yang dia mulakan kerana khayalannya memberitahunya. Kemudian dia menyerahkan helaian itu kepada yang pertama sekali lagi. Apabila ruang pada helaian habis, mereka membuka dan melihat apa yang berlaku.

2. Bola mainan

Tujuan: Perkembangan ketangkasan, terbiasa dengan pesanan.

Penerangan: Anda memerlukan mainan lembut. Lebih besar lebih bagus. Pemain duduk di lantai di hujung bilik, meletakkan timbunan mainan di sebelahnya. Mainan, tentu saja, mesti dibahagi sama rata. Atas arahan, pemain serentak mengambil mainan dari timbunan dan melemparkannya ke sisi lawan. Kemudian mereka membalikkan mainan dengan lebih cepat, berusaha menyingkirkannya. Pemenangnya adalah orang yang tidak mempunyai mainan lagi. Setelah cukup bermain, anda perlu meletakkan mainannya di tempatnya. Ubah aktiviti ini menjadi permainan juga. Buang mainan ke dalam kotak satu persatu, bersaing dengan tepat.

3. Lupusan

Penerangan: Permainan ini sangat bagus untuk pengisian. Pemimpin hadir dengan gerakan, dan peserta yang lain mengulanginya seakurat mungkin. Adalah wajar pergerakannya lucu, lucu dan senang. Kemudian peranannya berubah. Yang terbaik adalah bermain dengan muzik.

4. Konsert boneka

Tujuan: Perkembangan imaginasi.

Penerangan: Ambil boneka atau mainan dan bahagikannya kepada penyanyi dan penonton. Bayangkan bahawa masing-masing mempunyai suara dan tabiat tersendiri. Anda boleh menggayakannya dengan kostum. Kemudian penonton akan duduk di lantai, dan penyanyi akan hidup di tangan pemain dan akan menyanyi, menari atau membuat persembahan. Panggung boleh menjadi meja atau tempat tidur.

5. Ciri biasa

Tujuan: Pembangunan kesedaran.

Huraian: Maksud permainan ini adalah untuk mencari ciri umum pada orang atau objek di sekitar anda. Permainan harus berlangsung dalam bentuk perbualan. Contohnya, seorang kanak-kanak memperhatikan seseorang yang mempunyai cermin mata, dan semua orang mula mengira berapa orang yang memakai cermin mata. Anda boleh mencari orang yang memakai kasut coklat, berambut perang, anjing dari baka yang sama, dll.

6. Saya mengambilnya dan ingat

Tujuan: Pembangunan kesedaran, ingatan

Penerangan: Permainan ini boleh dimainkan dalam masa yang sangat lama. Itu semua bergantung pada perhatian anda. Setelah pemain bersetuju untuk memulakan permainan, anda boleh mengambil objek dari tangan masing-masing hanya dengan kata-kata: "Saya mengambilnya dan ingat." Sekiranya pemain lupa menyebut frasa ini, pemberi akan berkata: "Ambil dan ingat." Ini bermaksud bahawa permainan sudah berakhir dan pemenangnya ditentukan.

Sekiranya anda ingin berkawan dengan anak anda dengan betul dan selamanya, adalah penting permainannya juga menarik untuk anda. Jangan ragu untuk terlibat dalam permainan ini, kembali ke zaman kanak-kanak. Dan pada masa yang sama, jangan lupakan tanggungjawab anda untuk masa depan bayi anda. Permainan untuk kanak-kanak berumur 5 tahun sangat penting, kerana dalam tempoh ini jiwa mereka belum matang. Perhatikan kata-kata anda. Hati-hati agar tidak menyakiti jiwa yang lembut. Ingatlah untuk memuji anak anda atas kejayaan mereka.



Sokong projek - kongsi pautan, terima kasih!
Baca juga
Perkembangan dengan membaca topik Perkembangan membaca mengenai topik "M Bagaimana dua musang berkongsi lubang - Plyatskovsky M Bagaimana dua musang berkongsi lubang - Plyatskovsky M Kaligrafi - langkah ke akal Idea utama karya adalah kaligrafi dari Mikhalkov Kaligrafi - langkah ke akal Idea utama karya adalah kaligrafi dari Mikhalkov