ಕಷ್ಟಕರ ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಗಳು. ಕಷ್ಟಕರ ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ಪುನರ್ವಸತಿ ಕೇಂದ್ರ

ಶಾಲೆ ಸಂಖ್ಯೆ 11 "ಅವಕಾಶ"

ವಿಶೇಷ ಸಮಗ್ರ ಶಾಲೆಯನಂ 11 "ಚಾನ್ಸ್" ಅನ್ನು ಮಾಸ್ಕೋ ಸರ್ಕಾರದ ಆದೇಶದಿಂದ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ತೀರ್ಪಿನಿಂದ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಕೃತ್ಯವನ್ನು ಮಾಡಿದ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ಇದು ಮುಚ್ಚಿದ ಪ್ರಕಾರದ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ, 11 ರಿಂದ 18 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಸುಮಾರು 60 ಜನರನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಮೂರು ವರ್ಷಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ "ಅವಕಾಶ" ದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪುನರ್ವಸತಿ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ, ಮಾನಸಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ವೈದ್ಯಕೀಯ ಆರೈಕೆಹದಿಹರೆಯದವರು, ಅವರದನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. ಹದಿಹರೆಯದವರು ಮೂಲಭೂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ.

54 ಜನರ ಅನುಭವಿ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ಅವಕಾಶವಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅನುಭವಿ, ವಿಕೃತ ನಡವಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ.
ಶಾಲೆಯ ಕೆಲಸದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, 103 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಲಾಯಿತು, ಅದರಲ್ಲಿ 8 ಜನರು ಮಾತ್ರ ಹೊಸ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಕೆಲಸದ ದಕ್ಷತೆ ಶಿಕ್ಷಕ ಸಿಬ್ಬಂದಿ 92 ರಷ್ಟು ಆಗಿದೆ.

ಶಾಲೆ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಅಗತ್ಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳುವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಿರ್ವಹಣೆಗಾಗಿ. ಮೂರು ಅಂತಸ್ತಿನ ಡಾರ್ಮಿಟರಿ ಕಟ್ಟಡವಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಒಂದು ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ 2-3 ಜನರು ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ, ಪ್ರತಿ ಮಹಡಿಯಲ್ಲಿ ಶವರ್, ಸೌನಾ, ಸ್ವಯಂ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ವಿರಾಮಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಕೊಠಡಿಗಳು. ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು, ಚಿತ್ರಮಂದಿರಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಈ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ, ಶಾಲಾ ಬಸ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಸಂಸ್ಥೆಯು ಸ್ನೇಹಶೀಲ ಊಟದ ಕೋಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಸ್ಯಾನಿಟೋರಿಯಂ ಶಾಲೆಗಳ ಮಾನದಂಡಗಳ ಪ್ರಕಾರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ದಿನಕ್ಕೆ ಆರು ಬಾರಿ ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ.

ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ವ್ಯಾಯಾಮ ಸಲಕರಣೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜಿಮ್ ಮತ್ತು ಖಾಸಗಿ ಪೂಲ್ ಕೂಡ ಇದೆ.

"ಚಾನ್ಸ್" ನಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸುಸಜ್ಜಿತವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಗಳುಮತ್ತು ಉತ್ಪಾದನಾ ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳು. ಇಲ್ಲಿ ಅವರು ತೋಟಗಾರ, ಹಸಿರು ಕೃಷಿ ಕೆಲಸಗಾರ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಆಪರೇಟರ್, ಕಾರು ರಿಪೇರಿ ಮಾಡುವವರು, ಸ್ಥಾಪಕ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ರೇಡಿಯೋ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಉಪಕರಣಗಳುಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳು, ಸಿಂಪಿಗಿತ್ತಿಗಳು.

ಶಾಲೆಯು ಮಿಲಿಟರಿ-ದೇಶಭಕ್ತಿ, ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ವಲಯಗಳು, ಕ್ರೀಡಾ ವಿಭಾಗಗಳು, ಕಾನೂನು ಕ್ಲಬ್, ವೃತ್ತಿ-ಆಧಾರಿತ ವಲಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಶಾಲಾ ಪತ್ರಿಕೆ. ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಕವಾಗಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ವಾಸಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ರಜೆಯ ರಜೆಗೆ ಅರ್ಹರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ - ವರ್ಷಕ್ಕೆ 30 ದಿನಗಳವರೆಗೆ.

ಚಾನ್ಸ್ ತನ್ನದೇ ಆದ ಭದ್ರತಾ ಸೇವೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಶಾಲಾ ಆವರಣದಲ್ಲಿ ಆಧುನಿಕ ವಿಡಿಯೋ ಕಣ್ಗಾವಲು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಇದರಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ, ಮಹಾನಗರ ಪಾಲಿಕೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ಅಸಮರ್ಥ ಬಳಕೆಯಿಂದಾಗಿ ಬಜೆಟ್ ನಿಧಿಗಳು(ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ಬಜೆಟ್ ವರ್ಷಕ್ಕೆ 130 ಮಿಲಿಯನ್ ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ) ಶಾಲೆಯ ಮರುಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಿದೆ. ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನೇಮಕಾತಿಯ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸದಿದ್ದರೆ, ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಶಾಲೆಯು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ.

ಮುಚ್ಚಿದ ಶಾಲೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಭಾವಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾಗಿ ಓರಿಯಂಟ್ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ ಶಾಲೆಗಳುಗಣಿತದ ಆಳವಾದ ಅಧ್ಯಯನದೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಫ್ರೆಂಚ್. ಇದು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ 14 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ಜೈಲು ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ. ಕಾನೂನುಬದ್ಧವಾಗಿ, ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು ಶಿಕ್ಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಸೇರಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯಕ್ಕೆ ಸೇರಿದೆ.

ಸತ್ಯವೆಂದರೆ 14 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಹದಿಹರೆಯದವರನ್ನು ಕಾನೂನಿನ ಪ್ರಕಾರ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಅಭಾವದ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಕಾಲೋನಿಗಳಾಗಿವೆ.

ನಮಗೆ 5 ನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಗೂಂಡಾ ಹುಡುಗನಿದ್ದನೆಂದು ನನಗೆ ನೆನಪಿದೆ. ಅವನು ಯುವಕರನ್ನು ದೋಚಿದನು, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಜಗಳವಾಡಿದನು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿದರು: ಅವನು ಜೈಲಿನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಒಮ್ಮೆ ಜಗಳದಲ್ಲಿ ಅವನು ಇನ್ನೊಂದು ಮಗುವಿನ ಕಣ್ಣು ಹೊಡೆದನು. ಅದರ ನಂತರ, ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಈ ಕಠಿಣ ಪದವನ್ನು ಕೇಳಿದ್ದೇವೆ - "ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆ". ಅಲ್ಲಿಗೆ ನಮ್ಮ ಪುಂಡನನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲಾಯಿತು.

ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆ ಎಂದರೇನು? ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ, ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹೀಗೆ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ - ಮುಚ್ಚಿದ ಪ್ರಕಾರದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ. ಅದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆ. ಅಪರಾಧ ಕೃತ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ 11-14 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಹದಿಹರೆಯದವರು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ.

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ 14 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೆ, ಮಕ್ಕಳು ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಮೊಕದ್ದಮೆಗೆ ಒಳಪಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೂ ಶಾಸಕರು ಈ ವಯಸ್ಸನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹಲವು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಪಾಲಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಇದು ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿದೆ. ಅಪರಾಧವು ಚಿಕ್ಕದಾಗುತ್ತಿದೆ. ಈಗ ಹತ್ತು ವರ್ಷದ ಕೊಲೆಗಾರರು ಮತ್ತು ಹನ್ನೆರಡು ವರ್ಷದ ಲೈಂಗಿಕ ಹುಚ್ಚರು ಇಬ್ಬರೂ ಇದ್ದಾರೆ. ಮಾಡಿದ ಅಪರಾಧಗಳ ನಂತರ ಅನೇಕರು ಇದ್ದಾರೆ
ಯಾವುದೇ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆಯನ್ನು ಹೊರಬೇಡಿ. ಬಾಲ್ಯ ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದ ಅಪರಾಧವು ಸಾಕಷ್ಟು ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿದೆ - ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮನೆಯಿಲ್ಲದ ಮಕ್ಕಳಿದ್ದಾರೆ.

ಎಲ್ಲಾ ಬಾಲಾಪರಾಧಿಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು ತುಂಬಾ ಕೊರತೆಯಿದೆ. ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಯು ಅದರ ಮಿತಿಯ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ತುಂಬಿದೆ ಎಂದು ಸಹ ಸಂಭವಿಸಿದರೂ: ಹಲವಾರು ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆಗಳಿವೆ. ಅಲ್ಲಿಂದ "ಜೆರ್ಕ್" ಮಾಡುವುದು ಕಷ್ಟವೇನಲ್ಲ. ಬಾಲಾಪರಾಧಿಗಳ ಕಾಲೋನಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷೆ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿರುವ ಅಪರಾಧಿಯೊಂದಿಗೆ ನಾನು ಮಾತನಾಡಿದೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೂ ಮೊದಲು ಅವರು ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದೂವರೆ ವರ್ಷ ಕಳೆದರು. ಈ ಸ್ಥಳದಿಂದ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸುಲಭ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು ಪ್ರತಿ ವಾರ ಕಣ್ಣೀರು ಹಾಕಿದರು.

ಈ ಮುಚ್ಚಿದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಕಾರ, ಅವರ ಅನೇಕ "ಅತಿಥಿಗಳಿಗೆ" ಓದುವುದು ಮತ್ತು ಬರೆಯುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ ಅಧ್ಯಯನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಅವರೊಂದಿಗೆ ನಿರ್ಮಿಸಲು ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿದೆ. ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳ 88% ಪದವೀಧರರು ತರುವಾಯ ಜೈಲಿನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಆಂಟನ್ ವಿ. ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಪೂರ್ವ-ವಿಚಾರಣಾ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿದ್ದಾಗ ನಾನು ಇವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿದೆ. ಅವರು ಹದಿಮೂರನೆಯ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಕೊಲೆಗಾಗಿ ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗೆ ಬಂದರು. ಅದರಿಂದ ಹೊರಬಂದು, ಅವರು ಒಂದು ವರ್ಷದವರೆಗೆ ಹಿಡಿದಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ನಂತರ ದರೋಡೆಗಾಗಿ ಅವರು "ಬಾಲಾಪರಾಧಿ" ವಲಯಕ್ಕೆ ಬಂದಿಳಿದರು. ಸರಿ, ಈಗ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ "ವಯಸ್ಕ" ನಲ್ಲಿ. ಹೀಗಿದೆ ವೃತ್ತಿ ಏಣಿ. ಮತ್ತು ಇದು ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಯಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ಇವುಗಳು ವಲಯದ ಮುಂದೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹದಿಹರೆಯದ "ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು". ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿನ ಆದೇಶಗಳು ಸೂಕ್ತವಾಗಿವೆ.

ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆ, ಇದು ಜೈಲು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, ಮುಸುಕಿನ ಪ್ರಕಾರ, ಅದು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ. ಈಗಾಗಲೇ ಅಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಬ್ಯಾರೆಲ್ ಹಿಂದೆ ಮೂಲಭೂತ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ: ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಧಿ ಕೂಡ ಇದೆ, ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು "ಮನನೊಂದಿದ್ದಾರೆ". ಅಂತಹ ನವಿರಾದ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಹಾಕಿದಾಗ, ಇದು ಜೀವನಕ್ಕಾಗಿ. ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ "ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು" ಎಲ್ಲವೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅಂತಹ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ರಕ್ಷಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ತುಂಬಾ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿದೆ. ಬಹುತೇಕ ಮಹಿಳೆಯರು ಮಾತ್ರ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಓಡಿಹೋಗುವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಅವರು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅಸಮಾಧಾನ ಹೊಂದಿಲ್ಲ - ಹೇಗಾದರೂ, ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಹಣವಿಲ್ಲ.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಬಾಲಾಪರಾಧಿಗಳು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ನಡೆಯುವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಿ, ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಆಲೋಚನೆಯಲ್ಲಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಇರಲಿಲ್ಲ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಒಂದು ಕಡೆ, ಇದು ಸರಿಯಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಅವರ ಪ್ರಸ್ತುತ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನಾಥಾಶ್ರಮಗಳು ಅದರ ಬದುಕುಳಿಯುವ ಕ್ರೂರ ಕಾನೂನುಗಳಿಂದ ಬೀದಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಗುವಿನ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಗಾಯಗೊಳಿಸಬಹುದು. ಬಹಳ ರಿಂದ ಮಕ್ಕಳು ಎಂದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಜೊತೆಗೆ ಆರಂಭಿಕ ವಯಸ್ಸುವಲಯದ ಕಾನೂನುಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಬದುಕುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅವರ ಶಿಕ್ಷಕರು, "ರಕ್ಷಕರು" ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇಂತಹ ದೌರ್ಜನ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ!

ಪ್ರಾಯಶಃ, ಪ್ರತಿ ಆರು ತಿಂಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಹೊಡೆಯುವ, ಅತ್ಯಾಚಾರ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಹಿಂಸಿಸುವ ದುಃಖಕರ ಶಿಕ್ಷಕನ ಸುತ್ತ ಈ ಅಥವಾ ಆ ಹಗರಣವಿದೆ. ಮತ್ತು ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಹಾಸ್ಯಾಸ್ಪದ ಹಣಕ್ಕಾಗಿ ತಮ್ಮ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ತೋರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಈ ಕೆಲಸವು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ: ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಮಕ್ಕಳು ಸಕ್ಕರೆಯಲ್ಲ. ಅನೇಕ ತಿದ್ದುಪಡಿ ವಸಾಹತುಗಳಲ್ಲಿ, ಈಗ ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಜೀವನಮಟ್ಟ, ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಇದರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಸರಳವಾದ ಹೆಚ್ಚಳವು ಯುವ ವಲಯಗಳಿಗೆ ಕನ್ವೇಯರ್ ವಿತರಣೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಈಗಾಗಲೇ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಬೆಲ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಸೀಟಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಕ್ಷರತೆ, ಅಪರಾಧಿಗಳು.

ಬಾಲಾಪರಾಧಿಗಳಿಗೆ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ವಯಸ್ಸನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಯು ಅವರಿಗೆ ನಿರ್ಭಯತೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ: ನೀವು ಏನು ಮಾಡಿದರೂ, ಕೊಲೆ ಕೂಡ, ನಿಮಗೆ ಏನೂ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅಂತಹ ಅನುಮತಿಯ ಭಾವನೆಯು ಜೀವನಕ್ಕೆ ಉಳಿದಿದೆ, ಅದು ಭಯಾನಕವಾಗಿದೆ. ವಿ ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿಪ್ರಸಿದ್ಧ ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಇದು ಸೋವಿಯತ್ ಒಕ್ಕೂಟದಾದ್ಯಂತ ಗುಡುಗಿತು.

ಬಾಲಾಪರಾಧಿ ಕೊಲೆಗಾರನಿಗೆ ಮರಣದಂಡನೆ ವಿಧಿಸಿ ಮರಣದಂಡನೆ ವಿಧಿಸಿದ ಏಕೈಕ ಪ್ರಕರಣ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ. ಈ ಹದಿಹರೆಯದವನು 4 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದ ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದನು, 7 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದ ಅವನು ಪೊಲೀಸರ ಮಕ್ಕಳ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ನೋಂದಾಯಿಸಲ್ಪಟ್ಟನು, ಕದ್ದನು, ಕುಡಿದನು. ತನ್ನ ಹದಿನೈದನೇ ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬದ ದಿನದಂದು, ನೀಲಾಂಡ್ ಒಬ್ಬ ಮಹಿಳೆ ಮತ್ತು ಅವಳ ಎರಡು ವರ್ಷದ ಮಗನನ್ನು ಬರ್ಬರವಾಗಿ ಕೊಂದನು. ಕೊಲೆಗಳ ಉದ್ದೇಶ ಶ್ರೀಮಂತ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ ಮೇಲೆ ದಾಳಿಯಾಗಿದೆ. ಆ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಮೊಸ್ಗಾಜ್ ಎಂಬ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಮಗ್ಗರ್ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಅಯೋನೆಸ್ಯಾನ್ ಅವರ ಸಾಹಸಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದ ಇಜ್ವೆಸ್ಟಿಯಾ ಪತ್ರಿಕೆಯಿಂದ ನನಗೆ ಕಲ್ಪನೆ ಸಿಕ್ಕಿತು. ಮಹಿಳೆಯ ಶವದ ಮೇಲೆ, 17 ಕತ್ತರಿಸಿದ ಗಾಯಗಳು, 32 ಮೂಗೇಟುಗಳು ಮತ್ತು 33 ಸವೆತಗಳು ನಂತರ ಪತ್ತೆಯಾಗಿವೆ. ತನಿಖಾಧಿಕಾರಿಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ: ನೀಲ್ಯಾಂಡ್ ಏಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಕೊಲ್ಲಬೇಕು ಮತ್ತು ಎರಡು ವರ್ಷದ ಹುಡುಗ, ಕೊಲೆಗಾರ ತನ್ನ ಭುಜಗಳನ್ನು ಕುಗ್ಗಿಸಿದ: “ಮಹಿಳೆ ಕಿರುಚಿದಾಗ, ಮಗು ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಜೋರಾಗಿ ಅಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ನಾನು ಅವನ ಮೇಲೆ ಕೋಪಗೊಂಡು ಮೊದಲು ಅವನನ್ನು ದಿಗ್ಭ್ರಮೆಗೊಳಿಸಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವನು ಮಾತನಾಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವವರೆಗೆ ಕೊಡಲಿಯಿಂದ ಅವನ ತಲೆಗೆ ಹೊಡೆದೆ.

ಕೊಲೆಯ ನಂತರ, ನೀಲ್ಯಾಂಡ್ ಶಾಂತವಾಗಿ ರೆಫ್ರಿಜರೇಟರ್‌ಗೆ ಹತ್ತಿ ರುಚಿಕರವಾದ ಊಟವನ್ನು ಮಾಡಿದರು. ಮತ್ತು ದರೋಡೆಯಿಂದ ಬಂದ ಆದಾಯವು ಕೇವಲ 57 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳಷ್ಟಿತ್ತು. ಸುಖುಮಿಯಲ್ಲಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಮೇಲೆ ಅರ್ಕಾಶ್ಕನನ್ನು ಬಂಧಿಸಲಾಯಿತು. ಅವರು, ಅವರ ಅಲ್ಪಸಂಖ್ಯಾತರ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಮರಣದಂಡನೆ ವಿಧಿಸಲಾಯಿತು. ವಿಶ್ವ ಸಮುದಾಯವು ಕೋಪಗೊಂಡಿತು: ಅದು ಹೇಗೆ, psdrostkov ಅನ್ನು ಮರಣದಂಡನೆ ಮಾಡಿದಾಗ USSR ನಲ್ಲಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ನೈತಿಕತೆಗಳಿವೆ?! ಆದರೆ ಸೆಕ್ರೆಟರಿ ಜನರಲ್ ನಿಕಿತಾ ಕ್ರುಶ್ಚೇವ್ ಅವರ ಆದೇಶದ ಮೂಲಕ ತೀರ್ಪನ್ನು ದೃಢಪಡಿಸಿದರು.

ಹದಿಹರೆಯದ ವಯಸ್ಸು ಹತ್ತು ಅಥವಾ ಹನ್ನೊಂದು ವರ್ಷಗಳ ಗಡಿಯನ್ನು ದಾಟಿದಾಗ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು 15-16 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ. ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಮಗು ವಯಸ್ಕರಂತೆ ಜಗತ್ತನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ, ಹಿರಿಯರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು, ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು. ಮಗುವಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯವಿದೆ, ಅವನು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. ಆಂತರಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು. ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ.

ಮಾನಸಿಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಇವೆ ಶಾರೀರಿಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳು: ದ್ವಿತೀಯ ಲೈಂಗಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಹಾರ್ಮೋನುಗಳ ಹಿನ್ನೆಲೆಇತ್ಯಾದಿ

ಹದಿಹರೆಯದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು

ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿವೆ ವಿವಿಧ ಕಾರಣಗಳು. ಆದರೆ ಕೆಳಗಿನ ಆಂತರಿಕ ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಆಧಾರವಾಗಿ ಇರಿಸಬಹುದು:

1. ವಯಸ್ಕರು ವಾಸಿಸುವ ಮೌಲ್ಯದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸುವಾಗ ವಯಸ್ಕರಾಗುವ ಬಯಕೆ.
2. ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿರುವ ಭಾವನೆ ಮತ್ತು ಇತರರು ಇದನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.
3. ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಸ್ವಯಂ ಭಯ.
4. ವಿರುದ್ಧ ಲಿಂಗದ ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ಆಕರ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ.

ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ಹೊಸ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಯಾವಾಗಲೂ ಮಗುವನ್ನು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಅಥವಾ ಸಲಹೆ ನೀಡಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಬೇಕು. ಒಳಗೆ ಇದ್ದರೆ ಹದಿಹರೆಯದೇಹವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವಲ್ಲಿನ ತೊಂದರೆಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಇತರರು ಸಹ ಅವನ ಮೇಲೆ ರಾಶಿ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪೋಷಕರ ಕಡಿಮೆ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮದ್ಯಪಾನ, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವ್ಯವಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನಿರತರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯು "ಕಷ್ಟ" ಎಂಬ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಸೇರಬಹುದು. ". ಅಂತಹವರಿಗೆ ಕಷ್ಟ ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ವಸತಿ ಶಾಲೆಗಳಿವೆ.

ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ?

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಷ್ಟಕರ ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿದ್ದಾರೆ ದೊಡ್ಡ ಸಮಸ್ಯೆಗಳುತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಕಾನೂನನ್ನು ಮುರಿಯದಿರುವವರು. ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು, ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ ಉತ್ತಮ ಅನುಭವ, ದೋಷಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು.

ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕ ಸಿಬ್ಬಂದಿವೈದ್ಯಕೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಡೆದವರೂ ಇದ್ದಾರೆ. ಕಠಿಣ ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕಬ್ಬಿಣದ ಶಿಸ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ. ಮಗುವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಶ್ವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಮತ್ತು ಜೀವನಕ್ಕೆ ಹಿಂದಿರುಗಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ.

ಮೊದಲಿಗೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಪರಿಶೀಲನೆಯು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ಅದರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮಂದಗತಿಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿದರೆ, ಹುಡುಗ ಅಥವಾ ಹುಡುಗಿಗೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಸಹ ಕಲಿಸಬಹುದು.

ಕಷ್ಟಕರ ಹದಿಹರೆಯದವರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಹೃದಯಭಾಗದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯಾಗಿದೆ ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಕಷ್ಟಕರ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಡೆಯುತ್ತವೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ತಜ್ಞರು ಆಧಾರವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ - ಶಿಷ್ಯನ ಈ ನಡವಳಿಕೆಗೆ ಕಾರಣ.

ಕಷ್ಟಕರ ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಶನಿವಾರ ಮತ್ತು ಭಾನುವಾರದಂದು ಅವರು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗಲು ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೂ ಕೆಲವರು ವಾರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುತ್ತಾರೆ.

ಮುಚ್ಚಿದ ಮತ್ತು ತೆರೆದ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಗಳು

ಈ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ತೆರೆದಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲನೆಯದು ಕೆಡೆಟ್ ಕಾರ್ಪ್ಸ್ ಅಥವಾ ಸುವೊರೊವ್ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಹೋಲುತ್ತವೆ. ಶಿಸ್ತು ಮತ್ತು ದಿನಚರಿ ಇದೆ, ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಗುಣಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಓದುತ್ತಾರೆ ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ(ಸಹಜವಾಗಿ, ಹೊಂದಿಸಲಾಗಿದೆ ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ), ಮತ್ತು ವಾರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಬಹುದು. ಮುಚ್ಚಿದ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲವೂ ಹೆಚ್ಚು ಗಂಭೀರವಾಗಿದೆ - ಚೆಕ್ಪಾಯಿಂಟ್, ಮತ್ತು ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಮೆರವಣಿಗೆ, ಮತ್ತು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನೊಂದಿಗೆ ನಿಯಮಿತ ತರಗತಿಗಳು ಇವೆ. ಅಂತಹ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿನ ಕೆಲವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಾರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಮನೆಗೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪೋಷಕರು ಅವರನ್ನು ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಯ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಭೇಟಿ ಮಾಡಬಹುದು.

ಕಷ್ಟಕರ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಹದಿಹರೆಯದವರನ್ನು ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಗೆ ಕಳುಹಿಸಲು ಕಾರಣಗಳು

ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಲು ಕಾರಣಗಳು ಹೀಗಿವೆ:

• ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆಯ ಪ್ರಾರಂಭಕ್ಕೆ ವಯಸ್ಸು ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗದಿದ್ದರೆ ಅಪರಾಧ ಮಾಡುವುದು;
• ವಯಸ್ಸು ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆಗೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಮಗು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಕುಂಠಿತವಾಗಿದೆ;
• ಮಧ್ಯಮ ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಯ ಅಪರಾಧವನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಲೇಖನಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷೆಗೊಳಗಾದ ಹದಿಹರೆಯದವರು, ಆದರೆ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ನ ಸಂಬಂಧಿತ ಲೇಖನಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷೆಯಿಂದ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ರಷ್ಯ ಒಕ್ಕೂಟ.

ಬಾಲಾಪರಾಧಿ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಆಯೋಗವು ಅಪರಾಧಿಯನ್ನು ತೊಂದರೆಗೊಳಗಾದ ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗಾಗಿ ವಿಶೇಷ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಗೆ ಕಳುಹಿಸಲು ನ್ಯಾಯಾಲಯಕ್ಕೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆ. ನ್ಯಾಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಮೊದಲು, ಬಾಲಾಪರಾಧಿಯನ್ನು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಒಳಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮನೋವೈದ್ಯರ ಬಳಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪೋಷಕರು ಈ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳದಿದ್ದರೆ, ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ತೀರ್ಪಿನಿಂದ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಬಂಧನ ಕೇಂದ್ರಗಳು

ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ವಿಚಾರಣೆಯ ಮೊದಲು, ಮಗುವನ್ನು 30 ದಿನಗಳವರೆಗೆ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಬಂಧನ ಕೇಂದ್ರಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಬಹುದು. ಇದು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ:

• ಹದಿಹರೆಯದವರ ಜೀವನ ಅಥವಾ ಆರೋಗ್ಯದ ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸಬೇಕಾದಾಗ;
• ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಕೃತ್ಯವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವುದು ಅವಶ್ಯಕ;
• ಮಗುವಿಗೆ ವಾಸಿಸಲು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ;
• ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವವರು ನ್ಯಾಯಾಲಯಕ್ಕೆ ಹಾಜರಾಗುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಗಳು

ಕಷ್ಟಕರ ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ (ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್) ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಯು ಮುಚ್ಚಿದ ಶಾಲೆ ನಂ. 1 ಆಗಿದೆ. ಸಂಸ್ಥೆಯು ತನ್ನ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು 1965 ರಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಂಖ್ಯೆ 11 ರಲ್ಲಿ ಅಕ್ಕುರಾಟೋವಾ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿದೆ. ಇದು ಕಷ್ಟಕರ ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ಮುಚ್ಚಿದ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ ಮಕ್ಕಳು ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ಆದೇಶದ ಮೇರೆಗೆ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರದಲ್ಲಿ ಕಬ್ಬಿಣದ ಶಿಸ್ತು, ಪರಿಧಿಯ ಚಲನೆ ಮತ್ತು ಚೆಕ್‌ಪೋಸ್ಟ್‌ಗಳಿವೆ.

ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಕಷ್ಟಕರ ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆ ಇದೆ. ಸಂಸ್ಥೆ ಸಂಖ್ಯೆ 9 ಬೋರಿಸ್ ಝಿಗುಲೆನ್ಕೋವ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ನಲ್ಲಿ ಮನೆ 15 ರಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿದೆ, ಕಟ್ಟಡ 1. ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಈ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಯು ತೆರೆದಿರುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ವಿಕೃತ ವರ್ತನೆಪೋಷಕರ ನಿರ್ಧಾರ ಅಥವಾ ವಿಶೇಷ ಆಯೋಗದ ಶಿಫಾರಸನ್ನು ಸಹ ಪಡೆಯಬಹುದು. ಇಲ್ಲಿ ನಿಯಮಗಳು ಮುಚ್ಚಿದ ಪ್ರಕಾರದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಂತೆ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿಲ್ಲ.

ಕಷ್ಟಕರ ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ಮರು ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡಬಹುದೇ?

ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿವೆ ಎಂದು ಹೇಳಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಕಷ್ಟ ಹದಿಹರೆಯದವಿಭಿನ್ನ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರನಾಗಿರಲು ಕಲಿಸಲು ಕೇವಲ ಒಂದು ತಿಂಗಳು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹದಿಹರೆಯದವರು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಆರು ತಿಂಗಳುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಯಾವುದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ ಮಾನಸಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳುಗಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷೆ ಈ ಕ್ಷಣಹುಡುಗ ಅಥವಾ ಹುಡುಗಿ.

ಕಷ್ಟಕರ ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸವು ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆಯೇ ಎಂಬ ಬಗ್ಗೆ ಈಗ ಶಿಕ್ಷಕರು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅಂತಹ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು ಎಪ್ಪತ್ತು ಪ್ರತಿಶತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಶಾಲಾ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಅಂತಹ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಉಳಿದ ಸಮಯವನ್ನು ಸಹ ಕಳೆಯುತ್ತಾರೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಸಮಸ್ಯೆಯ ಮಕ್ಕಳು ಹೊಸದನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಕಷ್ಟಕರ ಹದಿಹರೆಯದವರ ಪೋಷಕರು ಏನು ಗಮನ ಕೊಡಬೇಕು?

ಅವರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವು ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅವನು ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಅದು ಇರಲಿ, ಈ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ವಯಸ್ಸು.

ಕಷ್ಟಕರ ಮಕ್ಕಳ ಪೋಷಕರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇತರ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹುಡುಗ ಅಥವಾ ಹುಡುಗಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ, ಕಲಿಕೆಯ ತೊಂದರೆಗಳು. ತೊಂದರೆಗೀಡಾದ ಹದಿಹರೆಯದವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಾನೂನುಬಾಹಿರ ಕೃತ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಖಿನ್ನತೆ ಮತ್ತು ಆತಂಕ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಷ್ಟವಾಗುವ ಲಕ್ಷಣಗಳಿವೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ:

1. ನೋಟದಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆ. ಅಸಮರ್ಥನೀಯ ತೂಕ ಹೆಚ್ಚಾಗುವುದು ಅಥವಾ ನಷ್ಟ, ಸ್ವಯಂ-ಹಾನಿ.
2. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಜಗಳಗಳು, ಜಗಳಗಳು, ದೂರುಗಳು.
3. ಕಳಪೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ, ನಿದ್ರಾ ಭಂಗ, ಖಿನ್ನತೆ, ಆತ್ಮಹತ್ಯಾ ಆಲೋಚನೆಗಳು.
4. ಡ್ರಗ್ಸ್, ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್ ಬಳಕೆ.
5. ಸಂವಹನದ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಬದಲಾವಣೆ, ಕೆಲವು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ನಿರಾಕರಣೆ, ಸುಳ್ಳು, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಹದಿಹರೆಯದವರಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ನೀವು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಬೇಕಾದ ಮೊದಲ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗ ಅಥವಾ ಮಗಳು ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬೇಕು, ಅವನ ಪೋಷಕರು ಅವನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. ಸಂಭಾಷಣೆಗಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು, ಕ್ರೀಡೆಗಳನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವುದು, ಟಿವಿ ವೀಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡಿ, ಅವನ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳಿ, ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಡಿ. ನೀವು ವಿಫಲವಾದರೆ, ತಜ್ಞರಿಂದ ಸಹಾಯ ಪಡೆಯಿರಿ.

ನಮಸ್ಕಾರ. ನಾನು ವಿಕೃತ ವರ್ತನೆಯ ಹುಡುಗರನ್ನು ಇರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಯಾರು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು?

ಕೆಡೆಟ್ ಕಾರ್ಪ್ಸ್ ಅಥವಾ ಸುವೊರೊವ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಮಗುವನ್ನು ಹೇಗೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡುವುದು? ದಯವಿಟ್ಟು ನನಗೆ ತುರ್ತು ಸಹಾಯ ಬೇಕು ಎಂದು ಹೇಳಿ! ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಹೀಗಿದೆ, ಸ್ನೇಹಿತನ ಮಗು (12 ವರ್ಷ), ತನ್ನ ತಂದೆಯಿಂದ ಬೆಳೆದ ನಂತರ, ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗದ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕವಾಗಿ ಅಪಾಯಕಾರಿ. ಅವನು ಸುಳ್ಳು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ, ಕದಿಯುತ್ತಾನೆ, ದೈಹಿಕವಾಗಿ ದುರ್ಬಲವಾದ ವೃದ್ಧರನ್ನು ಮೋಸದಿಂದ ಅಪರಾಧ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಮನೆಗೆ ಬೆಂಕಿ ಹಚ್ಚುತ್ತಾನೆ. ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಮಗುವನ್ನು ತಂದೆಯಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ನಂತರ, ಅವನನ್ನು ಮತ್ತು ತಮ್ಮನ್ನು ಹೇಗೆ ಉಳಿಸುವುದು ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಅಂತಹ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಎಲ್ಲಿಗೆ ತಿರುಗಬೇಕು ಎಂಬುದು ಪ್ರಶ್ನೆ, ಕ್ಯಾಡೆಟ್ ಕಾರ್ಪ್ಸ್ ಅಥವಾ ಸುವೊರೊವ್ನಲ್ಲಿ ಮಗುವನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವೇ ...

ನಿಮ್ಮ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಯಾವ ನಗರದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ 12 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಏನು ಬೇಕು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸಬೇಕು? ದೂರವಾಣಿ: 89530902408. ಅಬಿನ್ಸ್ಕಿ ಜಿಲ್ಲೆ, ಪೋಸ್. ಅಖ್ತಿರ್ಸ್ಕಿ.

ನಮಸ್ಕಾರ. ಇಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಇದೆ. ಹಲವು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ನನ್ನ ಹೆತ್ತವರು ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗನನ್ನು ದತ್ತು ಪಡೆದರು ಅನಾಥಾಶ್ರಮ, ಅವರು 2.6 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರಾಗಿದ್ದರು, 3 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅವರು ಮೆನಿಂಜೈಟಿಸ್ ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಶಾಲೆಗೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ, ಈ ರೋಗವು ದೃಷ್ಟಿ ಮತ್ತು ಶ್ರವಣದಲ್ಲಿ ತೊಡಕುಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ಕಲಿತಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ಅವನನ್ನು ದೃಷ್ಟಿ ವಿಕಲಚೇತನರ ಶಾಲೆಗೆ ಸೇರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಈಗ ಅವನಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ 13 ವರ್ಷ. ಮಗುವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಅವನು ಇಷ್ಟಪಡುವದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ತನ್ನ ತಂದೆ ಮತ್ತು ಮಲತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ಜಗಳವಾಡುತ್ತಾನೆ, ಯಾರ ಮಾತನ್ನೂ ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರೂ ದೂರುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಈಗ ಅವಳು 5 ನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾಳೆ, ಆದರೆ ಅವಳಿಗೆ 10 ರಿಂದ ವರ್ಣಮಾಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ...

ನನ್ನ ಮಗನಿಗೆ 16 ವರ್ಷ, ಅವನನ್ನು 9 ನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಶಾಲೆ ಬಿಡಲು ಕೇಳಲಾಯಿತು, ಅವನು ಶಾಲೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ. ಕೊನೆಯ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಎಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಯಾರೊಂದಿಗೆ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಮತ್ತು ಅವನು ಕಿರುಚುತ್ತಾನೆ, ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾನೆ. ದಯವಿಟ್ಟು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ, ನನ್ನ ಮಗುವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಭಯವಿದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ದೂರವಾಣಿ: +79787483153.

ನಾನು ನನ್ನ ಮಗನನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ, ನನ್ನ ಪಾಲನೆಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಅನೇಕ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ, ಮಗು ಸ್ವಾರ್ಥಿಯಾಗಿ ಬೆಳೆದಿದೆ, ತನ್ನನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದೆ. ಇದು ನನ್ನ ತಪ್ಪು, ನಾನು ಅವನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಮಾನವೀಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ತರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ನಾವು ನೋಂದಾಯಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದೇವೆ, ಮಾದಕ ವ್ಯಸನಿ, ಪಾನೀಯಗಳು, ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮಲಗುವುದಿಲ್ಲ. ನಾನು ಅವನನ್ನು ಕೆಟ್ಟ ಕಂಪನಿಯ ಹಿಡಿತದಿಂದ ಹಿಂಡಲಾರೆ, ನಾನು ನರಕದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಅವನನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಶಾಶ್ವತ ಭಯ. ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಅವನನ್ನು ಬಿಡಲು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಹೇಗೆ? ಪೊಲೀಸರು ಮುಚ್ಚಿದ ಶಾಲೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಏನಿದೆ? ಸಹಾಯ!

ದಯವಿಟ್ಟು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ! ನನ್ನ ತಂಗಿ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತಾಳೆ, ಅವಳಿಗೆ 15 ವರ್ಷ, ಜನವರಿ 16. ಅವಳು ಓದಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅವಳು ವಾರಗಟ್ಟಲೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳದಿರಬಹುದು, ನನ್ನ ತಾಯಿಯ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ವಿಷಾದವಿದೆ, ಅವಳು ತನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ನರಗಳನ್ನು ದಣಿದಿದ್ದಾಳೆ.

ನೀವು ಯಾವ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬೇಕು. ನಟಾಲಿಯಾ, ದೂರವಾಣಿ: 89851502263.

ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಲೇಖನಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷೆಗೊಳಗಾದ ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ "ಚಾನ್ಸ್" ಮಾತ್ರ ಮಾಸ್ಕೋ ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ. ವಾರದಲ್ಲಿ ಐದು ದಿನ, ಮಕ್ಕಳು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ - ವಾರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಮನೆಗೆ ಹೋಗಲು ಅವರಿಗೆ ಅವಕಾಶವಿದೆ. ಈಗ ಕಳ್ಳತನ, ದರೋಡೆ, ಡ್ರಗ್ಸ್ ದಂಧೆ ಮತ್ತು ಕೊಲೆ ಆರೋಪಿಗಳಾಗಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿದ್ದಾರೆ. 11 ನೇ ತರಗತಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪದವಿಗಾಗಿ ಈ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಸ್ತುವನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಗ್ರಾಮವು ಬಯಸಿದೆ, ಆದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಅನುಮತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಒಂದು ತಿಂಗಳ ನಂತರ, ಅನಾಮಧೇಯರಾಗಿ ಉಳಿಯಲು ಬಯಸಿದ ಚಾನ್ಸ್‌ನ ಉದ್ಯೋಗಿ ಮತ್ತೊಂದು ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಸಂಪಾದಕರ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಿದರು. ನಲ್ಲಿ ಅವರು ವರದಿ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ ಇತ್ತೀಚೆಗೆಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ. ಇಬ್ಬರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಉಳಿದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹದ್ದುಬಸ್ತಿನಲ್ಲಿಟ್ಟು ಥಳಿಸಿ ಹಣ ವಸೂಲಿ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಸಂಸ್ಥೆಯ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪೋಷಕರು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಅವರು ಮೌನವಾಗಿದ್ದಾರೆ - ಆಕ್ರಮಣಕಾರರು ಅವರನ್ನು ಹಿಂಸಾಚಾರದಿಂದ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ರಕ್ಷಣೆಯ ಇಲಾಖೆಯಲ್ಲಿನ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾರೆ. ತನಿಖಾ ಸಮಿತಿ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳ ಮಂಡಳಿ ಈಗಾಗಲೇ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಕೈಗೆತ್ತಿಕೊಂಡಿದೆ, ಆದರೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ರಹಸ್ಯವಾಗಿಡಲಾಗಿದೆ.

ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ಮುಚ್ಚಿದ ಶಾಲೆಗಳು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಏಕೆ ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ಗ್ರಾಮವು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಿದೆ.

"ಗಾಡ್ಫಾದರ್ ಮಿಶಾ ಅಲೆಕ್ಸೀವ್"

ಜೂನ್‌ನಲ್ಲಿ, ಚಾನ್ಸ್ ಶಾಲೆಯ ನಾಲ್ಕು ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು "ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಕೂಗು!" ಎಂಬ ಸಾಮೂಹಿಕ ಪತ್ರವನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. (ಸಂಪಾದಕರಿಗೆ ಲಭ್ಯವಿದೆ). ಎಂದು ಅದು ಹೇಳಿಕೊಂಡಿದೆ ಹೊಸ ನಿರ್ದೇಶಕ"ಚಾನ್ಸ್" ಕಿರಿಲ್ ಕುಬರೆವ್ ಕಟ್ಟಡದಲ್ಲಿ ವಿರಳವಾಗಿರುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು "ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಶಾಲೆಯನ್ನು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಸಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ." ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಅಲೆಕ್ಸೀವ್ (ಹೆಸರು ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ. - ಸಂ.)ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಆಂಡ್ರೆ ಕಾರ್ಪಿನ್ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ (ಹೆಸರು ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ. - ಸಂ.)ಇತರ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೊಡೆದು ಹಣ ಸುಲಿಗೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ತೊರೆದ ಚಾನ್ಸ್ ಸ್ಪೆಷಲಿಸ್ಟ್, ಅಲೆಕ್ಸೀವ್ "ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಕಳುಹಿಸಬಹುದು, ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಅವಮಾನಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವಮಾನಿಸಬಹುದು" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, ಹದಿಹರೆಯದವರು ಜೂನ್‌ನಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಪಡೆದ ನಂತರ ಹಿರಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಶಾಲೆಯನ್ನು ತೊರೆದಾಗ ತಂಡದ ನಾಯಕರಾದರು. ಅಲೆಕ್ಸೀವ್ ಸ್ವತಃ 18 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನವರು, ಅವರು 2015 ರಿಂದ ಚಾನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಯಾವ ಲೇಖನದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಬಂದರು, ಅದು ವರದಿಯಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಅವರು ಪೆರೋಲ್ನಲ್ಲಿ ಬಿಡುಗಡೆಯಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ. ಅವರ ಸಹಚರ - ಕಾರ್ಪಿನ್ - ಮಾಜಿ ಉದ್ಯೋಗಿ ಅಲೆಕ್ಸೀವ್ ಅವರ ಪ್ರಭಾವಕ್ಕೆ ಒಳಗಾದ ಒಳ್ಳೆಯ ಹುಡುಗ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿದ್ದಾರೆ: “ಇನ್ ಮುಚ್ಚಿದ ಶಾಲೆನೀವು ಹೋಗಲು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಇಲ್ಲ: ನೀವು ಅಲೆಕ್ಸೀವ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಅವನ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಕಾರ್ಪಿನ್ ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಅದೇ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಅವರೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು.

11 ರಿಂದ 18 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಹುಡುಗರು ಮಾತ್ರ ಮುಚ್ಚಿದ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬಹುದು, ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ಉಳಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಒಂದು ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆಮತ್ತು ಮೂರು ವರ್ಷಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿಲ್ಲ. ಪ್ರಸ್ತುತ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ 14 ಮಕ್ಕಳಿದ್ದಾರೆ. ಇದು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಸರಿಹೊಂದುವುದಿಲ್ಲ: ಶಾಲೆಯ ಮೈದಾನವು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಎರಡು ಅಂತಸ್ತಿನ ಕಟ್ಟಡ ಮತ್ತು 300 ಚದರ ಮೀಟರ್ ಅಂಗಳವಾಗಿದೆ. ಬಹುಶಃ ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಹದಿಹರೆಯದವರು ಎರಡನೇ ಶಿಫ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ಕಟ್ಟಡದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಮುಂದಿನ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿರುವ 196 ನೇ ಶಾಲೆಗೆ ಅವರನ್ನು ಬಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಕರೆದೊಯ್ಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಒಂದು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಮೂರ್ನಾಲ್ಕು ಜನರನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಾರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ ಹೋಗಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಹಿಂದಿರುಗಿದ ನಂತರ, ಅವರು ಅಲೆಕ್ಸೀವ್ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಪಿನ್ ಅವರಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಹಣವನ್ನು ತರದಿದ್ದರೆ, ಅವರನ್ನು ಹೊಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಗಾಡ್ಫಾದರ್" ಬಳಕೆಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಮೊಬೈಲ್ ಫೋನ್‌ಗಳು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅವನಿಗೆ ಸಾವಿರ ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಪಾವತಿಸುತ್ತಾರೆ. "ಪದವಿ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ಮಗ ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಬಂದು ಅವನಿಗೆ ಸಾಲ ನೀಡುವಂತೆ ಕೇಳಿದನು, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅವನು ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತಾನೆ" ಎಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೊಬ್ಬರ ತಾಯಿ ಎಲೆನಾ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. (ನಾಯಕಿಯ ಕೋರಿಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ ಹೆಸರನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ. - ಅಂದಾಜು. ಸಂ.) ಮಾರ್ಚ್‌ನಿಂದ ಜೂನ್‌ವರೆಗೆ, ಎಲೆನಾ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಅಲೆಕ್ಸೀವ್ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಪಿನ್‌ಗೆ ಹಣವನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸುತ್ತಾಳೆ ಇದರಿಂದ ಅವಳ ಮಗ ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿರುತ್ತಾನೆ. ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ, ಅವರು ಅವರಿಗೆ 10 ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು.

ಎಲೆನಾ ಪ್ರಕಾರ, ಕಳೆದ ಮೂರು ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ, ಶಾಲೆಯ 12 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು 17 ಗಂಭೀರ ಗಾಯಗೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತೊಂದು ದಿ ವಿಲೇಜ್ ಮೂಲವು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ 15 ಗಾಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎರಡು ಪ್ರಮುಖವಾದವುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತದೆ: "ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಯಾರ್ಟ್ಸೆವ್ (ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಹೆಸರನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ. - ಸಂ.), 17 ವರ್ಷ, - ಕಿವಿಯೋಲೆ ಮುರಿದು ಅನೇಕ ಗಾಯಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು. ಕಜಕೋವ್ ರೋಮನ್, 16 ವರ್ಷ, - ತಲೆಬುರುಡೆ ಮತ್ತು ಮೂಗಿನ ಮೂಳೆಗಳು ಮುರಿದವು. ಆಪರೇಷನ್ ಬೇಕು. ಇಬ್ಬರೂ ಮೊರೊಜೊವ್ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿದ್ದರು.

ಎಲ್ಲಾ 12 ಹದಿಹರೆಯದವರು ಅಲೆಕ್ಸೀವ್‌ಗೆ ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದರು ಎಂದು ಚಾನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಮರುಸಂಘಟನೆ ವಿಭಾಗದ ಮಾಜಿ ಉದ್ಯೋಗಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: “ಅವನು ಏನನ್ನೂ ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ, ಅವನು ಕೋಣೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರ ಸ್ಥಿತಿ ತಕ್ಷಣವೇ ಬದಲಾಯಿತು. ಇಬ್ಬರು ಹುಡುಗರು ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನಾನು ಕೇಳಿದೆ, ಆದರೆ ನನಗೆ ವಿವರಗಳು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ - ನಾನು ಆಗಲೇ ಬಿಟ್ಟುಬಿಟ್ಟಿದ್ದೆ. ತಜ್ಞರು ಹದಿಹರೆಯದವರ ಮೇಲೆ ಮೂಗೇಟುಗಳನ್ನು ಪದೇ ಪದೇ ನೋಡಿದರು.

ಶಾಲೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಏನು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರೊಂದಿಗೆ ಚರ್ಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ದೂರು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಶಾಲೆಯ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ "ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ" ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅದನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. "ಹುಡುಗರು ರೆಫ್ರಿಜರೇಟರ್‌ಗೆ ಹೊಡೆದಿದ್ದಾರೆ ಅಥವಾ ಬಂಕ್ ಹಾಸಿಗೆಯಿಂದ ಬಿದ್ದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಅವರು ಹಾಗೆ ಬೀಳುವುದಿಲ್ಲ! ಅವರ ಕೈಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲುಗಳು ಹಾನಿಗೊಳಗಾಗುತ್ತವೆ, ಮಕ್ಕಳ ಹಲ್ಲುಗಳು ಹಾರಿಹೋಗುತ್ತವೆ, ”ಎಂದು ಎಲೆನಾ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಚಾನ್ಸ್‌ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು 13 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಕೊಲೆ ಆರೋಪಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ. “ಅವನು ಸಮಾಜಘಾತುಕನಲ್ಲ, ಅವನು ಭಾವೋದ್ರೇಕದ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕೊಂದನು. 190 ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ ಎತ್ತರ ಮತ್ತು 90 ಕಿಲೋಗ್ರಾಂಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ತೂಕವಿರುವ ಅವನು ಆ ಹುಡುಗರಿಗೆ ತುಂಬಾ ಹೆದರುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ತನ್ನ ದಿಂಬಿನ ಕೆಳಗೆ ಕೋಲಿನೊಂದಿಗೆ ಮಲಗುತ್ತಾನೆ, ”ಎಂದು ಮೂಲಗಳು ತಿಳಿಸಿವೆ. ಹದಿಹರೆಯದವರು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ: ಅಲೆಕ್ಸೀವ್ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಪಿನ್ ಅವರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೊಬ್ಬರ ತಾಯಿಗೆ ಅವರು ಮುಚ್ಚುವುದು ಉತ್ತಮ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅವಳು ಜೀವನಕ್ಕಾಗಿ ಅಂಗವಿಕಲಳಾಗಿರುತ್ತಾಳೆ. ಬೆದರಿಕೆಯ ಕುರಿತು ಪೊಲೀಸರಿಗೆ ದೂರು ನೀಡಿರುವುದಾಗಿ ಮಹಿಳೆ ಸಂಪಾದಕೀಯ ಕಚೇರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿದ್ದಾರೆ.

190 ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ ಎತ್ತರ ಮತ್ತು 90 ಕಿಲೋಗ್ರಾಂಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ತೂಕದೊಂದಿಗೆ, ಅವನು ಆ ಹುಡುಗರಿಗೆ ತುಂಬಾ ಹೆದರಿ ಅವನು ತನ್ನ ದಿಂಬಿನ ಕೆಳಗೆ ಕೋಲಿನೊಂದಿಗೆ ಮಲಗುತ್ತಾನೆ

"ಇಲಾಖೆಯಿಂದ ಛಾವಣಿ"

ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು, ವೈದ್ಯರು ಮತ್ತು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಹೊಡೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಹಣದ ಸುಲಿಗೆ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ "ಅವರು ಭಯಪಡುವ ಕಾರಣ ಅವರು ಮೌನವಾಗಿದ್ದಾರೆ" ಎಂದು ಎಲೆನಾ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಮಾಜಿ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞಶಾಲೆಯ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು ಎಂದು ಶಾಲೆಯು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಕಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಭದ್ರತಾ ಇಲಾಖೆಯ ನಾಯಕತ್ವದಲ್ಲಿ ಮಿಶಾ ಅವರು ಕವರ್ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಜಟಿಲವಾಗಿದೆ. ಸಾಮೂಹಿಕ ಪತ್ರದಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದಂತೆ, “ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಯಾರಾದರೂ ಮಿಶಾಗೆ ಹೇಳಿಕೆ ನೀಡಿದರೆ, ಅವರು ಪೆಟ್ರೋಸಿಯನ್ಗೆ ಕರೆ ಮಾಡುವುದಾಗಿ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ. (ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಅರ್ಷಕೋವಿಚ್ ಪೆಟ್ರೋಸಿಯನ್- ಕಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ರಕ್ಷಣೆ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ. - ಅಂದಾಜು. ಸಂ.)ಮತ್ತು ಬಾರ್ಸುಕೋವಾ (ಟಟಿಯಾನಾ ಮಿಟ್ರೊಫಾನೊವ್ನಾ ಬರ್ಸುಕೋವಾ- ಕಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ರಕ್ಷಣೆ ಇಲಾಖೆಯ ಉಪ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ. - ಅಂದಾಜು. ಸಂ.)ಮತ್ತು ವಜಾ, ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಹಲವಾರು ಜನರನ್ನು ವಜಾಗೊಳಿಸಿದ್ದಾರೆ: ಸುಳ್ಳು ಆರೋಪದ ಮೇಲೆ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ, ಆಡಳಿತ ಅಧಿಕಾರಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ದೇಶಕ.

ಮಾರ್ಚ್‌ನಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿನ ನಿರ್ದೇಶಕರನ್ನು ವಜಾಗೊಳಿಸಿದ್ದರಿಂದ ಶಾಲೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿತು ಎಂದು ಶಾಲೆಯ ಮಾಜಿ ಉದ್ಯೋಗಿಯೊಬ್ಬರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. (ಡಿಸೆಂಬರ್ 2016 ರಲ್ಲಿ, ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇದರ ವಿರುದ್ಧ ಪ್ರತಿಭಟಿಸಿದರು ನಿಂದನೆಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ ಕಾವಲುಗಾರರು. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಮೂರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಶಾಲೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿದ್ದ ಶಾಲಾ ನಿರ್ದೇಶಕಿ ನಟಾಲಿಯಾ ವೈಸ್ನರ್ ಅವರನ್ನು ವಜಾ ಮಾಡಲಾಯಿತು. - ಅಂದಾಜು. ಸಂ.)ನಂತರ "ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂರಕ್ಷಣಾ ವಿಭಾಗದ ನಾಯಕತ್ವವು ಹುಡುಗರೊಂದಿಗೆ ಕೈಕುಲುಕಿತು ಮತ್ತು ಹೇಳಿದರು:" ಹುಡುಗರೇ, ಈ ತಂತ್ರಕ್ಕೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳಿ, ಉದ್ಯೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಪರಾಧ ಮಾಡಿದರೆ, ನಾವು ಅವರನ್ನು ವಜಾ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಒಬ್ಬ ಉದ್ಯೋಗಿ ಅಲೆಕ್ಸೀವ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಮಗುವಿಗೆ ಲಗತ್ತಿಸಲು ಕೇಳಿದರು, ಆದರೆ ನಿರಾಕರಿಸಲಾಯಿತು. ಅದರ ನಂತರ, ಅವಳು ತ್ಯಜಿಸಿದಳು. "ನಾನು ಅಲೆಕ್ಸೀವ್ಗೆ ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದೆ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿರಲು ನನಗೆ ಅನಾನುಕೂಲವಾಗಿತ್ತು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಜೈಲಿಗೆ ಬಂದಿಲ್ಲ, ”ಎಂದು ಶಿಕ್ಷಕ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ದಿ ವಿಲೇಜ್‌ನೊಂದಿಗಿನ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ, ಕಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂರಕ್ಷಣಾ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಪೆಟ್ರೋಸಿಯನ್, ಮಕ್ಕಳು ಯಾರನ್ನಾದರೂ ತೊರೆಯಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು: “ಮತ್ತು ಅವರು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ದುರ್ಬಲತೆಯನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಹಾಗೆ ದುರ್ಬಲ, ಅವನು ಯಾರಿಗೂ ಹೇಳದೆ ಬಿಡುತ್ತಾನೆ, ಮಕ್ಕಳು ಅವನನ್ನು ಮಾಡಿದರು.

ಮಾರ್ಚ್ನಲ್ಲಿ, ಕಿರಿಲ್ ಕುಬರೆವ್ ಅವರನ್ನು ಹಿಂದಿನ ನಿರ್ದೇಶಕರ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ನೇಮಿಸಲಾಯಿತು, ಅವರು ಈ ಹಿಂದೆ ಉಪ ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸಕಾಲೇಜ್ ಆಫ್ ಎಕನಾಮಿಕ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಟೆಕ್ನಾಲಜಿ ಸಂಖ್ಯೆ 22 ರಲ್ಲಿ. ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೂಲಕ, ಕುಬರೆವ್ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ-ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ಸಿನರ್ಜಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನಲ್ಲಿ ವ್ಯವಹಾರ ಆಡಳಿತದ ಮಾಸ್ಟರ್ಗಾಗಿ ಸಹ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು. 2002 ರಲ್ಲಿ, "ಚಾನ್ಸ್" ನ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯಾದರು, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮಾಸ್ಕೋ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್ ಪ್ರಕಾರ, ಕುಬರೆವ್ ಯಾವುದೇ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ.

ಜೂನ್‌ನಲ್ಲಿ, ಶಾಲಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ತನಿಖಾ ಸಮಿತಿ, ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳ ಮಂಡಳಿ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ಆಯುಕ್ತರಾದ ಅನ್ನಾ ಕುಜ್ನೆಟ್ಸೊವಾ ಅವರಿಗೆ ಸಾಮೂಹಿಕ ಪತ್ರವನ್ನು ಬರೆದರು. ಜೂನ್ 19 ರಂದು, ಕುಬರೇವ್, ಒಬ್ಬ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅತಿಥಿಯೊಂದಿಗೆ, ತನ್ನ ಕಚೇರಿಯನ್ನು ಕುಡಿದು ಬಿಟ್ಟು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು ಎಂದು ಅದು ಹೇಳುತ್ತದೆ: ಈ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಇನ್ಸೊಲ್ ಆಗಿ ಕುಡಿದು! ಪತ್ರದ ಲೇಖಕರ ಪ್ರಕಾರ, ನಿರ್ದೇಶಕರ ವರ್ತನೆಯು ಸಿಸಿಟಿವಿ ಕ್ಯಾಮೆರಾಗಳಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾಗಿದೆ. ದಿ ವಿಲೇಜ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಾದ ನಡೆಸಿದ ಮಾಜಿ ಚಾನ್ಸ್ ಉದ್ಯೋಗಿ ಈ ಸಂಚಿಕೆಯನ್ನು ಹಿಡಿಯಲಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕುಬರೆವ್ ಮುಚ್ಚಿದ ಪ್ರಕಾರದ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆದರು ಎಂದು ಅವರು ಗಮನಿಸಿದರು: “ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ವಿಶೇಷ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ನೋಡಲಿಲ್ಲ. ಅದು ಇದ್ದಂತೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಉಳಿದಿದೆ. ಕುಬರೇವ್ ಈ ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದರು ಎಂದು ನಾನು ಹೇಳಲಾರೆ.

"ಹುಡುಗರೇ, ಈ ತಂತ್ರಕ್ಕೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳಿ, ಉದ್ಯೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ ಯಾರಾದರೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಪರಾಧ ಮಾಡಿದರೆ, ನಾವು ಅವರನ್ನು ಕೆಲಸದಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕುತ್ತೇವೆ.

"ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಇಲಾಖೆಯ ನಿಯಂತ್ರಣದಲ್ಲಿದೆ"

ಸಾಮೂಹಿಕ ಪತ್ರದ ನಂತರ, ಅವರು ಹುಡುಕಾಟದೊಂದಿಗೆ ಶಾಲೆಗೆ ಬಂದರು. "ಆಂತರಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಸಚಿವಾಲಯದ ಜನರು", ಶಾಲಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪೋಷಕರು ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳ ಮಂಡಳಿಯಲ್ಲಿ ಸಭೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು ಎಂದು ಅನಾಮಧೇಯ ಮೂಲವು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಒಂಬುಡ್ಸ್‌ಮನ್‌ನ ಸಲಹೆಗಾರ ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮ್ ಲಾಡ್ಜಿನ್ ಈ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ದಿ ವಿಲೇಜ್‌ಗೆ ದೃಢಪಡಿಸಿದರು ಮತ್ತು HRC ನಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಸಭೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. "ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪೋಷಕರು ಸಮಸ್ಯೆಯ ಮಾಧ್ಯಮ ಪ್ರಸಾರವನ್ನು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ" ಎಂದು ಲಾಡ್ಜಿನ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ನಿರಾಕರಿಸಿದರು.

ಅಧಿಕೃತ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಾಗಿ ಗ್ರಾಮವು ಐದು ಸಕ್ರಿಯ ಶಾಲಾ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳನ್ನು ತಲುಪಿತು, ಆದರೆ ಅವರೆಲ್ಲರೂ ಮಾತನಾಡಲು ನಿರಾಕರಿಸಿದರು. ಕರೆ ವರದಿಗಾರನ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನರ್ಸ್ "ಚಾನ್ಸ್" ತನಿಖಾ ಸಮಿತಿಯಲ್ಲಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅವರು ಗೌಪ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸಿದರು. ಶಾಲೆಯ ವೈದ್ಯ ಆಂಟನ್ ಕೊಂಡ್ರಾಟೆಂಕೊ, ತನಿಖೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು ಅಪರಾಧ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ಸಾಕ್ಷಿಗಳಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಯಾವುದೇ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಶಾಲೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಎಚ್‌ಆರ್‌ಸಿ ಮತ್ತು ಯುಕೆಗೆ ತಲುಪಿದ ನಂತರ, ಕೊಂಡ್ರಾಟೆಂಕೊ ಶಾಲೆಯನ್ನು ತೊರೆದರು - ಅವರು ಈ ಬಗ್ಗೆ ದಿ ವಿಲೇಜ್ ವರದಿಗಾರರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿದರು. ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮರೀನಾ ಗುಡ್ಜೆಂಕೊ ಕೂಡ ಅವಕಾಶವನ್ನು ತೊರೆದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅನಾಮಧೇಯ ಮೂಲವೊಂದು ತಿಳಿಸಿದೆ. ಗುಡ್ಜೆಂಕೊ ಸ್ವತಃ ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡಲು ನಿರಾಕರಿಸಿದರು.

ಕಿರಿಲ್ ಕುಬರೆವ್

ಶಾಲೆಯ ನಿರ್ದೇಶಕ "ಅವಕಾಶ"

ಸ್ಕೂಲ್ "ಚಾನ್ಸ್" ಸಾಮಾನ್ಯ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಏನೂ [ಅಸಾಮಾನ್ಯ] ಆಗುವುದಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಮಾಹಿತಿ - ಕಾರ್ಮಿಕ ಇಲಾಖೆಯ ಪತ್ರಿಕಾ ಸೇವೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ರಕ್ಷಣೆಜನಸಂಖ್ಯೆ. ಯಾವುದೇ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ನನಗೆ ಅಧಿಕಾರವಿಲ್ಲ.

ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಪೆಟ್ರೋಸಿಯನ್

ಮಾಸ್ಕೋ ನಗರದ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಕಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ರಕ್ಷಣೆ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ

ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ತನಿಖಾ ಸಮಿತಿಯು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಯಾವುದೇ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ಯಾವುದೇ ಹುಡುಗರು ಥಳಿತ ಅಥವಾ ಹಣವನ್ನು ಸುಲಿಗೆ ಮಾಡಿರುವುದನ್ನು ದೃಢಪಡಿಸಲಿಲ್ಲ. ಪೊಲೀಸರು ಮತ್ತು ತನಿಖಾಧಿಕಾರಿಗಳು ಅದನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲಿ. ಶಾಲೆಯ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಪತ್ರವನ್ನು ನಾನು ನೋಡಲಿಲ್ಲ, ಯಾರೂ ಅದನ್ನು ನನಗೆ ತೋರಿಸಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ಇನ್ನೂ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ನಿನ್ನೆ ಮಾತ್ರ (ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಜುಲೈ 13 ರಂದು ದಾಖಲಿಸಲಾಗಿದೆ. - ಅಂದಾಜು. ಸಂ.)ರಜೆಯಿಂದ ಹೊರಬಂದರು. ಫೆಡೋಟೊವ್‌ಗೆ ಹೋದ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲಾಗದ ಅಪರಾಧಿಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ತಮ್ಮ ಸಂಪೂರ್ಣ ದುರ್ಬಲತೆಯನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಹೌದು, ಇವರು ಬಾಲಾಪರಾಧಿಗಳು, ಆದರೆ ಅವರನ್ನು ಜೀವನಕ್ಕಾಗಿ ಬ್ರಾಂಡ್ ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ನೀವು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರೊ ಮದ್ಯದ ಅಮಲುನನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ನಿರ್ದೇಶಕರನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ. ಅಂದಹಾಗೆ, ಹಿಂದಿನ ನಿರ್ದೇಶಕರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಹೊಡೆತಗಳು ಮತ್ತು ಮುಂತಾದವುಗಳಿವೆ ಎಂದು ಮಕ್ಕಳು ನನಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಇದೆಲ್ಲವೂ ಗಲಭೆಗೆ ತಿರುಗಿತು ಮತ್ತು ನಾವು ನಿರ್ದೇಶಕರನ್ನು ಕೆಲಸದಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಿದ್ದೇವೆ. ಆದರೆ ಯಾವೊಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕರೂ ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ದೂರು ನೀಡಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಅವರು ಹೊಸ ಬಗ್ಗೆ ದೂರು ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿನ ಭವಿಷ್ಯ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, "ಚಾನ್ಸ್" ನಲ್ಲಿನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಇಲಾಖೆಯ ನಿಯಂತ್ರಣದಲ್ಲಿದೆ.

ಆಂಡ್ರೆ ಬಾಬುಶ್ಕಿನ್

ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳ ಆಯುಕ್ತರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ತಜ್ಞರ ಮಂಡಳಿಯ ಸದಸ್ಯ

ನಾನು ನಿನ್ನೆಯಷ್ಟೇ ಚಾನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿದ್ದೆ. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರೂ ದೂರುವ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಚೋದಕರು ಇರಲಿಲ್ಲ. ಅವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬನನ್ನು ಅಪರಾಧ ಮಾಡಿದ ಶಂಕೆಯ ಮೇಲೆ ಕಸ್ಟಡಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ (ಯಾವುದು ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ), ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಬ್ಬರು ಜಾಮೀನಿನ ಮೇಲೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ. ನಾನು ಈ ಹುಡುಗರ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ.

ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ 11 ಅಥವಾ 12 ಜನರಿದ್ದರು - ನಾನು ಅವರಿಗೆ ಉಪನ್ಯಾಸ ನೀಡಿದೆ. ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಗಾಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಏನನ್ನೂ ಗಮನಿಸಲಿಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳು ವಿಮೋಚನೆಗೊಂಡರು, ಅವರು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಮುಕ್ತವಾಗಿ, ದುರಹಂಕಾರವಿಲ್ಲದೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಿದರು ಮತ್ತು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ಜನರ ಅನಿಸಿಕೆ ನೀಡಿದರು.

ಸಹಜವಾಗಿ, ನಿರ್ದೇಶಕರು ಎಲ್ಲಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಚಿಂತಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೋರಾಡಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವನಿಗೆ ಅದು ಕಠಿಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ, ಮತ್ತು ಅವರು ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯಿಂದ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಅವರ ವಿರುದ್ಧ ದೂರುಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಯಿತು. ಅವನಿಗೆ, ಇದು ಒಂದು ಹೊಡೆತ, ಈ ಮುಖಾಮುಖಿಗಳಿಂದ ಅವನು ಸ್ವಲ್ಪ ನಿರುತ್ಸಾಹಗೊಂಡನು. ಬಹುಶಃ, ದೂರನ್ನು ಬರೆದ ಶಿಕ್ಷಕರು ಎಲ್ಲೋ ಸರಿ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯಯುತವಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಎಲ್ಲೋ ಅವರ ನಡವಳಿಕೆಯು ಕೆಲವು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕುಂದುಕೊರತೆಗಳಿಂದ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಈ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಜಲಾಂತರ್ಗಾಮಿ ನೌಕೆಯ ಮೇಲಿನ ಘರ್ಷಣೆಗಳು, ಅಂದರೆ, ನಿಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಹರಡಲು ಅಸಾಧ್ಯವಾದ ಮುಚ್ಚಿದ ಜಾಗದಲ್ಲಿ. ತಂಡವು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧವು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ತುಂಬಾ ಇಕ್ಕಟ್ಟಾದ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದು, ಓದುವುದನ್ನು ನಾನು ಗಮನಿಸಿದ್ದೇನೆ. ಅವರಿಗೆ ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಲು, ಅಂಗಳವು ಕನಿಷ್ಠ ಎರಡು ಪಟ್ಟು ದೊಡ್ಡದಾಗಿರಬೇಕು.

ಚಾನ್ಸ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾದ ಆಂಡ್ರೆ ಕಾರ್ಪಿನ್ ಪ್ರಸ್ತುತ ಜೈಲಿನಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಅಲೆಕ್ಸೀವ್ ಓಡಿಹೋಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಗ್ರಾಮದ ಮೂಲವು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಮಾಸ್ಕೋದ ಮಕ್ಕಳ ಓಂಬುಡ್ಸ್ಮನ್ ಎವ್ಗೆನಿ ಬುನಿಮೊವಿಚ್ ಈ ಮಾಹಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ನಿರಾಕರಿಸಿದರು.

ಅದು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಲೇಖನಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷೆಗೊಳಗಾದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬಾಲಾಪರಾಧಿ ವಸಾಹತುಗಳಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ - ಪದವನ್ನು ಅಮಾನತುಗೊಳಿಸಿದರೆ - ಅವರು ಮನೆಯಲ್ಲಿಯೇ ಇರಲು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಸಾಹತುಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಯ ಕಳೆದವರು ಹೇಳುವಂತೆ, ಜೈಲು ಕಾನೂನುಗಳು, ಹಿಂಸೆ ಮತ್ತು ಮಬ್ಬುಗಳು ಅಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕಾಯುತ್ತಿವೆ. ಯುಜ್ನಿ ಬುಟೊವೊದಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಕೋ ಮುಚ್ಚಿದ ಶಾಲೆ "ಚಾನ್ಸ್" ಈ ಎರಡು ಆಯ್ಕೆಗಳ ನಡುವಿನ ಅಡ್ಡವಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಅವಳನ್ನು ಬಿಡುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪದವಿಯ ನಂತರ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಶಿಕ್ಷೆಯ ಅವಧಿ ಮುಗಿದ ನಂತರ.

ಸಂಸ್ಥೆಯ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದಂತೆ, ಅದರ ಕೆಲಸದ ಮೂಲ ತತ್ವಗಳು " ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿಧಾನ, ಕುಟುಂಬದ ಪ್ರಕಾರಶಿಕ್ಷಣ, ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಕೌಟುಂಬಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ಮರುಸ್ಥಾಪನೆ, ಅಂತರ ವಿಭಾಗೀಯ ಸಂವಹನ". ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಸಾಹತುಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಪದವೀಧರರು, ತಮ್ಮ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದಿಂದ ವಂಚಿತರಾಗದ ಶಿಕ್ಷೆಗೊಳಗಾದ ಹದಿಹರೆಯದವರು ಮತ್ತು ಮುಚ್ಚಿದ ಶಾಲೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಪುನಶ್ಚೇತನ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಚಾನ್ಸ್ ಹೊಂದಿದೆ.

ಅವಕಾಶವನ್ನು ಮಾಸ್ಕೋದ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ರಕ್ಷಣೆ ಇಲಾಖೆಯು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮುಚ್ಚಿದ ಶಾಲೆಗೆ ದಾಖಲಾಗುವ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ನ್ಯಾಯಾಲಯವು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಪೋಷಕರ ಒಪ್ಪಿಗೆ ಕೂಡ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಶಿಕ್ಷೆಗೊಳಗಾದ ಬಹುಪಾಲು ಮಕ್ಕಳು ಬಾಲಾಪರಾಧಿಗಳ ವಸಾಹತುಗಳಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯಾಲಯವು ಕೆಲವರನ್ನು ಚಾನ್ಸ್‌ಗೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಕೆಲವು ಮಾಸ್ಕೋ ನ್ಯಾಯಾಲಯಗಳು ಹದಿಹರೆಯದವರನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತವೆ, ಇತರರು ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ. ಮಾಸ್ಕೋದ ಮಕ್ಕಳ ಓಂಬುಡ್ಸ್ಮನ್, ಯೆವ್ಗೆನಿ ಬುನಿಮೊವಿಚ್ ಪ್ರಕಾರ, ಎಲ್ಲವೂ ನ್ಯಾಯಾಧೀಶರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ - "ಇಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾದ, ಎಣ್ಣೆಯುಕ್ತ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಇಲ್ಲ."

ಎವ್ಗೆನಿ ಬುನಿಮೊವಿಚ್

ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ಆಯುಕ್ತ

ಮುಚ್ಚಿದ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಇಂತಹ ಸಂಘರ್ಷಗಳು ಸಂಭವಿಸದಿದ್ದರೆ ಅದು ಅದ್ಭುತ ಮತ್ತು ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, "ಚಾನ್ಸ್" ನ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯು ಅದರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಿಯತಕಾಲಿಕವಾಗಿ ತನಿಖೆಯಲ್ಲಿದೆ. ನಾನು ಈ ಶಾಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಇದು ಮೊದಲನೆಯದು ಅಲ್ಲ.

ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ, ಅಂತಹ ಶಾಲೆಗಳು ಹದಿಹರೆಯದವರನ್ನು ಕ್ರಿಮಿನೋಜೆನಿಕ್ ಪರಿಸರದಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಆದರೆ ಈಗ ಶಾಲೆಯು ಅಸಮರ್ಥವಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಶಾಲೆಗಳ ಪದವೀಧರರಲ್ಲಿ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಅಪರಾಧಿಗಳ ಶೇಕಡಾವಾರು ಪ್ರಮಾಣವು ನಾವು ಬಯಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುತ್ತದೆ. "ಅವಕಾಶ" ದ ನಂತರ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಾತಾವರಣಕ್ಕೆ ಮರಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮರು-ಶಿಕ್ಷಣದ ಪರಿಣಾಮವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಳೆದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಸ್ಯಾನಿಟೋರಿಯಂ ಎಂದು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಮನೆಯಲ್ಲಿರುವುದಕ್ಕಿಂತ ಉತ್ತಮ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರನ್ನು ವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಕ್ರೀಡಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು. ಆದರೆ ನೀವು ಮನರಂಜನೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ನೀಡುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಭವಿಷ್ಯದ ವೃತ್ತಿಗಳಿಗೆ ನೀವು ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಬೇಕು.

ಅಪರಾಧಿ ಹದಿಹರೆಯದವರನ್ನು ಪೊಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗಿರುವ ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್‌ನಂತಹ ಇತರ ದೇಶಗಳ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಅನುಭವವನ್ನು ನಾನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ. ಒಂದೆಡೆ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಅವರು ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಣದೊಂದಿಗೆ ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಪೊಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೌಟುಂಬಿಕ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ.

ವಾಡಿಮ್ ತುಲೆಗೆನೋವ್

ಕಾನೂನಿನಲ್ಲಿ ಪಿಎಚ್‌ಡಿ, ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್, ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಉಪಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಸಂಶೋಧಕ

ಉಳಿದವರ ಮೇಲೆ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಹೊಂದಿರುವ ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿ ನಾಯಕ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಮಾಸ್ಕೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಉದ್ಭವಿಸಬಹುದು. ಇನ್ನೊಂದು ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಶ್ರೀಮಂತ ಕುಟುಂಬ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು ಶಿಕ್ಷೆಗೊಳಗಾದ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕು. ಜೀವನದ ಅನುಭವ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರತಿಷ್ಠೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಸಂಬಳದೊಂದಿಗೆ. ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ, ಅದು ಅಂತಹ ಘರ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬೇಕು. ಹೆಚ್ಚು ವೃತ್ತಿಪರ ತಂಡ, ಕಡಿಮೆ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಇರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು, ಸಹಜವಾಗಿ, ತಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಅಥವಾ ಶಾಲೆಯ ಉದ್ಯೋಗಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ದಿನದ 24 ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಶಿಕ್ಷಕನು ದೂರ ತಿರುಗಿದನು, ಮತ್ತು ಮಗುವು ಪಕ್ಕದವರ ಕತ್ತೆಯಲ್ಲಿ ದಿಕ್ಸೂಚಿಯನ್ನು ಅಂಟಿಸಿತು. ಶಿಕ್ಷಕರು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಕೊಠಡಿಗಳೂ ಇವೆ, ಮತ್ತು ರಾತ್ರಿಯ ಸಮಯವೂ ಇದೆ.

ಹೌದು, ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರಾಗೃಹಗಳು ಕೆಟ್ಟವು, ಆದರೆ ಅವುಗಳು ಇರಬೇಕು, ಇದು ತೀವ್ರ ಅಗತ್ಯ. ಯಾವುದೇ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾನ ಸಿಗದ ಜನರು ಇರುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಒಳಗೆ ಹದಿಹರೆಯಬೇರೆಲ್ಲೂ ಇರುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು ಇದ್ದಾರೆ. ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ ಕೊನೆಯ ಅವಕಾಶ, ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನ ಇಂದ್ರಿಯಗಳಿಗೆ ಬರಲು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜೀವನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಕೊನೆಯ ಅವಕಾಶ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ.