ორიგამის ულამაზესი ყვავილების უფროსი ჯგუფი. GCD-ის რეზიუმე უფროს ჯგუფში ხელით შრომაზე (ორიგამი) „ყვავილები დედისთვის

ბავშვებში სიცხის დამწევ საშუალებებს პედიატრი დანიშნავს. მაგრამ არის გადაუდებელი სიტუაციები ცხელებით, როდესაც ბავშვს სასწრაფოდ სჭირდება წამლის მიცემა. შემდეგ მშობლები იღებენ პასუხისმგებლობას და იყენებენ სიცხის დამწევ საშუალებებს.

რისი მიცემაა ნებადართული ჩვილებისთვის? როგორ შეგიძლიათ შეამციროთ ტემპერატურა უფროს ბავშვებში? რომელი მედიკამენტებია ყველაზე უსაფრთხო?

სამიზნე: ასწავლეთ ბავშვებს კომბინირებასხვადასხვა ტექნიკა

სიურპრიზის ყუთის გასაკეთებლად ორიგამის ტექნიკით.

სკოლამდელი ასაკის ბავშვების გეომეტრიული ფორმების ცოდნის კონსოლიდაცია და სახაზავი გამოყენების უნარი; წაახალისეთ კვლევა.

გააუმჯობესეთ ბავშვების უნარი, თანმიმდევრულად განახორციელონ მოქმედებები მასწავლებლის მითითებების შესაბამისად და დაიცვან უსაფრთხოების წესები. განავითარეთშესანიშნავი საავტომობილო უნარები ხელები, ფანტაზია,კრეატიულობა

, ყურადღება, აზროვნება.

აქტიურობის კულტურის, მოწესრიგების, შრომისმოყვარეობის, თანამშრომლობის უნარის და დასახული შედეგის მიღწევის სურვილის ჩამოყალიბება.

კლასების მიმდინარეობა საბავშვო ბაღის უფროს ჯგუფში:

სალამი

დილა მშვიდობისა, ბედნიერ დღეს გისურვებთ!

გისურვებთ! გისურვებ!

ხელები გავუწოდოთ ერთმანეთს,

ღიმილი გავუგზავნოთ ყველას.

დილა მშვიდობისა, შუადღე მშვიდობისა,

დავიწყოთ ჩვენი შეხვედრა!

აღმზრდელი. -ბავშვებო შემომხედეთ და მითხარით ვის ვგავარ? (ჯადოქარი, ჯადოქარი... ..) როგორ გამოიცანით? (ან - რატომ იფიქრე ასე?)

ვინ არიან ოსტატები?

შეიძლება ვინმე გახდეს ჯადოქარი? რატომ?

დღეს გეტყვი საიდუმლოს. ოსტატი გახდე არც ისე რთულია. ამისთვის არც ცილინდრი მჭირდება და არც ჯადოსნური ჯოხი...

უბრალოდ მჭირდება... (პაუზა)

რა მჭირდება? შეეცადეთ გამოიცნოთ.

მე მხოლოდ ერთი ფურცელი მჭირდება.

მაინტერესებს რას ფიქრობდი, როცა ქაღალდის ნაჭერი დაინახე? (ბავშვთა მსჯელობა)

რა სახის ხელოვნება გახსოვთ? ადრეც გვქონდა საქმე.

დიახ, მხოლოდ ორიგამით შეიძლება ქაღალდის ნაჭერი გადაიქცეს რამედ.

ეს ნიშნავს, რომ ჩვენ გვაქვს ყველაფერი, რაც გვჭირდება, ამიტომ ვიწყებთ ჯადოსნურ გარდაქმნებს.

რა ფორმისაა ფოთოლი?

გადააქციეთ კვადრატი მართკუთხედად. რა ფიგურააუფრო დიდი ზომის

კვადრატული თუ ჩამოყალიბებული მართკუთხედი?

რატომ?

შესაძლებელია თუ არა მართკუთხედის კვადრატად გადაქცევა? არსებობს ამის გაკეთების ერთი გზა ან მეტი?

და სხვა რა გეომეტრიული ფორმებიშემიძლია მივიღო?

გაშალეთ ფურცელი ყველა გარდაქმნის შემდეგ. რა ფორმები დაინახეთ დასაკეცი ხაზების წყალობით? (შეგიძლიათ დაითვალოთ რამდენი პატარა სამკუთხედი, მართკუთხედი და ა.შ.)

კარგად გააკეთე.

ახლა კი ნამდვილი სასწაულის დროა. ახლა კი შევეცდებით ფურცელი გადავაქციოთ ჯადოსნურ ყუთად, მაგრამ არა უბრალო ყუთად, არამედ სიურპრიზით. მზად ხარ?

1. აიღეთ მართკუთხა ფურცელი...

(ბავშვები ამზადებენ ყუთს მასწავლებლის მითითების მიხედვით.)


ქვედა ხაზი. ანარეკლი.

კარგი ბავშვებო, თქვენ შექმენით რამდენიმე ჯადოსნური ყუთი.

რა სიურპრიზის ჩადება შეგიძლიათ თქვენს ყუთებში?

უკვე გადაწყვიტე ვის აჩუქებ მათ?

მოგეწონა მაგიის კეთება ქაღალდით?

რა მოგეწონა ყველაზე მეტად?

რა გაგიჭირდათ ან რა გაგიჭირდათ?

ბოლოს და ბოლოს, მე და შენ უკვე ვიცოდით ქაღალდისგან საინტერესო ნივთების გაკეთება და დღეს უკვე ნამდვილი ოსტატები გახდით.

ზომა: px

დაიწყეთ ჩვენება გვერდიდან:

ტრანსკრიპტი

1 მუნიციპალური საბიუჯეტო სკოლამდელი აღმზრდელობითი დაწესებულება „პოლტავას საბავშვო ბაღი „როდნიჩოკი“ თეზისი ქ. უფროსი ჯგუფიავტორი ხელით შრომა(ორიგამი) "ყვავილები დედისთვის" მასწავლებელი: თავის ქალა ლიდია ვიქტოროვნა 2013 წ.

2 მიზანი: გააგრძელეთ ბავშვების გაცნობა იაპონური ხელოვნებაორიგამი. პროგრამის საგანმანათლებლო მიზნები: 1) კომუნიკაცია ზედსართავი სახელების ლექსიკის გაფართოებისა და გააქტიურების მიზნით, კითხვებზე პასუხის გაცემის უნარის კონსოლიდაცია; 2) სოციალიზაცია განავითაროს მეტყველების კოორდინაცია მოძრაობებთან, წვრილი და უხეში მოტორული უნარები; დედისადმი, როგორც ყველაზე ახლობელი, სიყვარული და პატივისცემა საყვარელ ადამიანს; 3) ცოდნა ბავშვების წარმოდგენების ჩამოყალიბების მიზნით ჩვენი ქვეყნის ეროვნული დღესასწაულის, დედის დღის შესახებ; 4) მხატვრული შემოქმედებაგააგრძელეთ ბავშვებს ქაღალდის დაკეცვის სწავლება სხვადასხვა მიმართულებები; ბავშვების შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება. მასალები და აღჭურვილობა: ტიტების ყვავილების ილუსტრაციები; ფერადი ქაღალდის კვადრატები 10x10 და 13x13; წებო, ხელსახოცები; ფონოგრამები: თემატური სიმღერაჩაიკოვსკის ფილმიდან "დედა", "ყვავილების ვალსი"; ყვითელი წრე და სხივები. წინასწარი სამუშაო: საუბარი დედაზე, ლექსების კითხვა, ანდაზები, გამონათქვამები

3 GCD მოძრაობა (ბავშვები სხედან ხალიჩასთან ახლოს სკამებზე) აღმზრდელი: მსოფლიოში კეთილი სიტყვებიის საკმაოდ ბევრს ცხოვრობს, მაგრამ ერთი უფრო კეთილი და მნიშვნელოვანია, ვიდრე ყველა. უბრალო სიტყვა, რომელიც შედგება ორი მარცვლისგან და მასზე ძვირფასი სიტყვები მსოფლიოში არ არსებობს. - ეს რა სიტყვაა? ბავშვები: დედა! განმანათლებელი: ძალიან მალე მთელი ქვეყანა იზეიმებს სახალხო დღესასწაული- დედის დღე და ჩვენც. ამიტომ, დღეს თქვენს დედებზე ვისაუბრებთ, ყველას ძალიან გიყვართ, მაგრამ მითხარით, როგორ ეძახით დედას სიყვარულით? ბავშვები (პასუხების ნიმუში): დედა, მუმია, მუმია, მუმია, მუმია, მუმია, მუმია, მზრუნველი, კეთილი და ა.შ. (მასწავლებელი ხელს აწერს ამ სიტყვებს გარშემო მზის სხივების სახით ყვითელი წრე) აღმზრდელი: რა მივიღეთ დაფაზე? ბავშვები: მზე! აღმზრდელი: დედა ყველაზე ძვირფასი ადამიანია მსოფლიოში; (მასწავლებელი და ბავშვები მღერიან ფრაგმენტს სიმღერიდან "ღიმილიდან" საუნდტრეკამდე) აღმზრდელი: ბიჭებო, იცით, როგორ ასიამოვნოთ დედას?

4 ბავშვი (პასუხის ნიმუში): - კარგად მოიქეცით, არ მიიღოთ კრიტიკა. - აჩუქე ყვავილები. - იმღერე სიმღერა, წაიკითხე ლექსი. -დაემორჩილე დედას. - საჩუქრების მიცემა. - ჩაეხუტე, აკოცე, თქვი "მიყვარხარ". - დახმარება საშინაო საქმეებში. აღმზრდელი: ეხმარებით თუ არა თქვენს დედებს? ბავშვები: დიახ. აღმზრდელი: მოდით, ტანსაცმელი გავრეცხოთ. (ბავშვები გამოდიან ხალიჩაზე, დგანან წრეში, თამაშობენ თამაში) თამაში "დედის დამხმარეები". ჩვენ გადავწყვიტეთ დავეხმაროთ დედას (ისინი თითქოს თითებით ხსნიან ონკანს) და ჩაასხეს წყალი აუზში, დაასხეს ფხვნილი, (ისინი აკეთებენ) მცირე მოძრაობებითითების მოჭერით) თეთრეული სულ გაჟღენთილი იყო (ხელები ქვევით, ვითომ თეთრეული წყალში ჩავუღრმავდით) დიდხანს ვრეცხეთ, (მუშტი მუშტზე ვეფერეთ) დაფაზეც კი ახეხავდნენ. (ხელზე მუშტს ისვამს) არაფერი დახიეს, (საჩვენებელ თითს აქნევს)

5 და რამდენი ჩამოიბანეს! (დაიხარეთ, აიქნიეთ ხელები აქედან აქეთ, წინ და უკან, გვერდიგვერდ) აუზში წყალი ადუღდა (ხელები ლოყებზე, თავი აიქნიეთ) მაგრამ, ძმებო, აი პრობლემა (ხელებს ქვევით ჩამოჰყავთ. ხელები ჩამოართვეს) ქაფი იატაკზე დაეცა! (დაჯექი) შევკრიბოთ (დაჯექი, ორივე ხელით მივბაძოთ ქაფის შეგროვებას) და ჩავწუროთ ვედროში (ხელებით „მოტრიალებული“ მოძრაობები) რომ გავხდეთ დედა (ადექით სრული სიმაღლე) ბევრი უნდა იმუშაო! ( საჩვენებელი თითიაწიეთ) (ბავშვები სხედან სკამებზე) აღმზრდელი: დედა პირველი სიტყვაა, რომელიც ბავშვს ეუბნება. დედა არის დაცვა, მხარდაჭერა სხვადასხვა უბედურებისგან. დედა ყველაზე კეთილია მსოფლიოში, ბავშვებს დედის გარეშე ცხოვრება არ შეუძლიათ. - გავიხსენოთ ანდაზები და გამონათქვამები დედაზე. ბავშვები (პასუხების ნიმუში): - როცა მზე თბილია, დედა კარგია. - დედობრივი მზრუნველობაარ იწვის ცეცხლში, არ იძირება წყალში. - ჩიტს უხარია გაზაფხულზე, ბავშვს კი დედა. - დედის სიყვარულს დასასრული არ აქვს. - დედისთვის შვილი ას წლამდე ბავშვია.

6 - მეგობარზე უკეთესივერაფერს პოულობს ძვირფასო დედა. აღმზრდელი: კარგად გააკეთე! ბევრი ანდაზა იცით, მაგრამ ყოველთვის კეთილი, მოსიყვარულე და მორჩილი ბავშვები ხართ? ბავშვები: დიახ. აღმზრდელი: მოგწონს გართობა, მაშინ მე გთავაზობთ თამაშს სახალისო თამაში. (ბავშვები ხალიჩაზე გადიან) თამაში "გააკეთე ეს!" თუ ცხოვრება მხიარულია, გააკეთე ეს / აჩვენე / თუ ცხოვრება მხიარულია, გააკეთე ეს / აჩვენე / თუ ცხოვრება მხიარულია, ჩვენ ერთმანეთს გავუღიმებთ თუ ცხოვრება მხიარულია, გააკეთე ეს / შოუ / (ჟესტები და მოძრაობები შეიძლება იყოს ასეთი: - 2 ტაში მკერდის წინ, 2 ასახავს „პინოქიოს ცხვირს“, ყურების უკან დახევა, ენის მოძრაობა მარცხნივ და მარჯვნივ, მუცელზე მოფერება, ჩვენება ცერა თითიორივე ხელი. თამაშის შემდეგ ბავშვები სხედან სკამებზე) აღმზრდელი: ბიჭებო, რა დღესასწაულები იცით დედებისთვის? ბავშვები: 8 მარტი, დაბადების დღე, დედის დღე. აღმზრდელი: ჩვეულებრივია საჩუქრების მიცემა ყველაზე ძვირფას და საყვარელ ადამიანებს დღესასწაულებზე. გთავაზობთ, ფერადი ქაღალდისგან საკუთარი ხელით გააკეთოთ ტიტების ყვავილები საჩუქრად. ეთანხმებით? ბავშვები: დიახ.

7 (ბავშვები სხედან ტიტების ყვავილების დასამზადებლად მომზადებულ მაგიდებთან, ჟღერს საუნდტრეკი ფილმიდან "მამა") აღმზრდელი: ორიგამი ხელოვნებაა. ქაღალდის პლასტმასიიაპონიაში დაბადებული. იმისდა მიუხედავად, რომ თავად ქაღალდი გამოჩნდა ჩინეთში, სწორედ იაპონიაში გაარკვიეს, თუ როგორ დაეკეცათ მისგან საოცრად ლამაზი ფიგურები. დღეს კი გეპატიჟებით გახდეთ ორიგამის ნამდვილი ოსტატები და შექმნათ საკუთარი ხელით მთელი თაიგულიტიტები შენი საყვარელი დედისთვის! სიტყვა ორიგამი შედგება ორი იეროგლიფისგან: ორი - "ქაღალდი" და კამი - "დაკეცვა". ორიგამი ასევე მშვენიერია, რადგან ქაღალდის ფიგურების დამზადება იაფი, ლამაზი და არც ისე რთულია, როგორც ერთი შეხედვით ჩანს. ყველაფერი რაც თქვენ გჭირდებათ არის ქაღალდი. რატომ არ არის რთული - დიახ, რადგან ყველაფერი კეთდება გარკვეული სქემის მიხედვით, დღეს ჩვენ ერთად ვეცდებით დავეუფლოთ ამ ორიგინალს შემოქმედებითი პროცესი. აიღეთ წითელი მოედანი ყვითელიქაღალდი. 1) გადაკეცეთ კვადრატი შუაზე 2) ახლა გადაკეცეთ სამკუთხედი შუაზე და ვიპოვით სამკუთხედის ცენტრს 3) ახლა ქვედა ფენის კუთხეები ზემოთ მოხარეთ 4) გაქვთ ტიტების ყვავილის კვირტი 5) ახლა ვაკეთებთ ღეროს ტიტების 6) მონიშნეთ ცენტრის ხაზი კვადრატის დიაგონალზე. 7) მოხარეთ მარჯვნივ და მარცხენა მხარემოედანი ცენტრამდე. 8) ქვედა გვერდები გადაკეცეთ ცენტრისკენ.. 9) ჩამოყარეთ ფორმა შუაზე სიგრძეზე. 10) ღერო მოხარეთ ღეროდან მოშორებით. 11) ქვედა ნაწილიმზადაა. 12) მოათავსეთ ზედა ნაწილი ქვედა ნაწილზე. და ჩვენი ფიგურა მზად არის. (ბავშვები მიჰყვებიან მითითებებს)

8 განმანათლებელი: ჩვენი ტიტები მზად არის. თქვენ იმუშავეთ, მიაღწიეთ წარმატებას მშვენიერი საჩუქრებიდედებისთვის. განმანათლებელი: რა დღესასწაულს აღნიშნავს მალე მთელი ქვეყანა? ბავშვები: დედის დღე. აღმზრდელი: ვის არ უნდა დაგვავიწყდეს ამ დღის მილოცვა? ბავშვები: დედები, ბებიები. აღმზრდელი: როგორ ფიქრობთ, რა იქნება ყველაზე სასურველი საჩუქარი დედებისთვის? ბავშვები: ჩვენი სიყვარული, ზრუნვა, პატივისცემა.


GCD-ის შეჯამება უფროს ჯგუფში "ჩვენი საყვარელი დედა" თემა: "ჩვენი საყვარელი დედა". ავტორი: ტოროშჩინა ი.იუ. მასწავლებელი ი საკვალიფიკაციო კატეგორია. ტიპი: ინტეგრირებული. საგანმანათლებლო მიმართულებები: „მხატვრული

პროგრამის შინაარსი: მეტყველების განვითარება უფროს ჯგუფში გაკვეთილის შეჯამება თემაზე „დედის დღე“ განაგრძეთ სახალხო დღესასწაულის „დედის დღე“ გაცნობა. უპასუხეთ კითხვებს, სწორად შექმენით წინადადებები

დედის დღე. შენიშვნები უფროს ჯგუფში მეტყველების განვითარების შესახებ თემაზე „დედის დღე“ გაკვეთილის მიზანი: ბავშვების ლექსიკურ-გრამატიკული სტრუქტურისა და თანმიმდევრული მეტყველების განვითარება; შემეცნებითი შესაძლებლობების განვითარება. საგანმანათლებლო:

სახელმწიფო ბიუჯეტის სკოლამდელი დაწესებულება საგანმანათლებლო დაწესებულება 76-ე ზოგადგანვითარების ტიპის საბავშვო ბაღი აქტივობების პრიორიტეტული განხორციელებით ფიზიკური განვითარებაპრიმორსკის რაიონის ბავშვები პეტერბურგი

საგაკვეთილო შენიშვნები ქალაქის ინტერნეტ ფესტივალში მონაწილეობისთვის პედაგოგიური იდეები « თანამედროვე გაკვეთილი» მეტყველების განვითარება, უფროსი ჯგუფი. თემა: ”დედაჩემი საუკეთესოა მსოფლიოში” აღმზრდელი: ფომიჩევა ლარისა ვალენტინოვნა

მუნიციპალური სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულება VMR " საბავშვო ბაღი 20 "კუნძული" ვოლსკში, სარატოვის რეგიონი" შენიშვნები OO მხატვრული და ესთეტიკური განვითარების შესახებ თემაზე: "ყვავილების თაიგული დედისთვის".

მუნიციპალური ბიუჯეტის სკოლამდელი აღმზრდელობითი დაწესებულება კომბინირებული ტიპის 13 საბავშვო ბაღი „ზღაპარი“ ღია ინტეგრირებული გაკვეთილის შეჯამება აპლიკაციაზე „საჩუქარი დედისთვის“ (მოსამზადებელი

სკოლამდელი პედაგოგიკა ბაკიროვა ლენიზა გოლუსოვნა მასწავლებელი შატუნოვა ლეისან გოლუსოვნა მასწავლებელი მადუ "საბავშვო ბაღი 95 "ბალკიში" ნაბერეჟნიე ჩელნი, თათარსტანის რესპუბლიკა კლასების შესწავლა უფროს ჯგუფში

მუნიციპალური სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულება, ზოგადგანვითარების საბავშვო ბაღი აქტივობების პრიორიტეტული განხორციელებით მოსწავლეთა განვითარების ერთ-ერთ სფეროში 30 „როდნიჩოკი“ დასვენების სცენარი

მუნიციპალური სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულება „საბავშვო ბაღი 126გ. ბორზი" მეტყველების განვითარების გაკვეთილის შეჯამება "ჩვენ გვჭირდება განსხვავებული დედები" დაასრულა: მურატოვა ვ.ვ.1 საკვალიფიკაციო კატეგორიის აღმზრდელი 2014 წ.

მუნიციპალური საბიუჯეტო სკოლამდელი აღზრდის საგანმანათლებლო დაწესებულება საბავშვო ბაღი "ზღაპარი" შეკრებები "გამარჯობა შემოდგომა, გეპატიჟებით გვესტუმროთ!" უფროსი ბავშვებისთვის. შეიმუშავა მასწავლებელმა ბორსუკოვამ ი.კ. ალთაი

საუბარი დედის დღისთვის თამაშის ელემენტებით "შეხედე დედას თვალებში" ავტორი: კირშინა ლუდმილა ალექსეევნა, მასწავლებელი, MBOU ISOSH, r.p. ინჟავინო, ტამბოვის რეგიონისამუშაოს აღწერა: საუბრის მეთოდოლოგიური განვითარება

ომსკის BDOU "ზოგადი განვითარების ტიპის საბავშვო ბაღი 259" პირდაპირი საგანმანათლებლო საქმიანობის შეჯამება სოციალურ-კომუნიკაციურ და მხატვრულ-ესთეტიკურ განვითარებაზე თემაზე: "დედა მზეს ჰგავს,

NOD: "ჩემი ოჯახი ჩემი სიხარულია" მიზანი: ჩამოვაყალიბოთ "ოჯახის" კონცეფცია ბავშვებში, გააერთიანოთ საწყისი იდეები ოჯახური ურთიერთობების შესახებ. ბავშვებში განუვითარდეს სრულუფლებიანი წევრის სურვილი

დასვენების რეზიუმე მორალურ- პატრიოტული განათლება"ჩემი საყვარელი დედა" შუახნის ბავშვებისთვის 1 ფილიალი "ჩერიომუშკი" RMBDOU ზნამენსკის საბავშვო ბაღის "რომაშკა" კანაევა ი.ნ. 2013 წელი

მუნიციპალიტეტის საბიუჯეტო სკოლამდელი აღზრდის საგანმანათლებლო დაწესებულება „რადუგა“ სოფ.სვხ. მათ. ლეო ტოლსტოი მოამზადა და ხელმძღვანელობდა: უმცროსი ჯგუფის "სმეშარიკის" MBDOU "Rainbow" მასწავლებელი ხოლოდკოვა ნ.ვ. ნოემბერი

დედის დღის სცენარი ერთობლივი ღონისძიებამშობლებთან ბავშვებისთვის. "დედა, მიყვარხარ" მიზანი. ბავშვებს, მშობლებსა და მასწავლებლებს შორის ურთიერთქმედების პოზიტიური ველის გაფართოება. ამოცანები. 1. გააფართოვეთ თქვენი შეხედულებები

ბელოიარსკის რაიონის მუნიციპალური ავტონომიური სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულება "ბავშვთა განვითარების ცენტრის საბავშვო ბაღი "სკაზკა" ბელოიარსკის დღისადმი მიძღვნილი მუსიკალური და გასართობი პროგრამის სცენარი

MBDOU "კომბინირებული ბავშვის ცხიმი "Teremok" "მოდით, გვქონდეს დღესასწაული დედისთვის" მოსამზადებელი ჯგუფიგანმანათლებელი ნ.პ. დიმიტრიევა, შლისელბურგი 2017 წ მიზანი: ჩაუნერგოთ სიყვარული თქვენი საყვარელი ადამიანის მიმართ

დასვენების სცენარი დედის დღისთვის უფროსი ჯგუფის ბავშვებისთვის "დედა ყველაზე ძვირფასია!" მიზანი: ჩაუნერგოს სიყვარული და პატივისცემა დედის, როგორც უახლოესი და ძვირფასი ადამიანის მიმართ. მიზნები: 1. ბავშვებში განვითარდეს პატივისცემა,

მუნიციპალური ბიუჯეტის სკოლამდელი დაწესებულება საგანმანათლებლო დაწესებულებაბავშვთა განვითარების ცენტრი საბავშვო ბაღი 12 "Orlyonok" (Lobnya) სცენარი დღესასწაულისთვის "დედის დღე!" მოამზადეს და წარმართეს: მოსამზადებელი მასწავლებლები

დასკვნითი ღონისძიება უფროს ჯგუფში თემაზე "ჩემი ოჯახი" პროგრამის შინაარსი: ოჯახის იდეის კონსოლიდაცია, როგორც ადამიანები, რომლებიც ერთად ცხოვრობენ, უყვართ ერთმანეთი, ზრუნავენ ერთმანეთზე (ბავშვებმა უნდა

მუნიციპალური სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულება - ზოგადგანვითარების საბავშვო ბაღი აქტივობების პრიორიტეტული განხორციელებით მოსწავლეთა განვითარების ერთ-ერთ სფეროში 30 „როდნიჩოკი“ რეზიუმე

მუნიციპალური სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულება ბავშვთა განვითარების ცენტრის საბავშვო ბაღი 42 ისტრინსკის მუნიციპალური ოლქის NOD მხატვრული და ესთეტიკური განვითარებისთვის უმცროსი ჯგუფის ბავშვებთან "საჩუქარი"

გასართობი დედის დღე „ჩვენი დედები“ ჯგუფი 10 მიზანი: პირობების შექმნა ბავშვებსა და მშობლებს შორის ხელსაყრელი ურთიერთობისთვის. მიზნები: სადღესასწაულო ატმოსფეროს შექმნა, პოპულარიზაცია დადებითი ემოციები

ვილეისკის რაიონის განათლების, სპორტისა და ტურიზმის დეპარტამენტი სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულების აღმასრულებელი კომიტეტი „ვილეისკის რაიონის ბავშვთა და ახალგაზრდების დამატებითი განათლების ცენტრი“ MASTERU

მუნიციპალური სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულება საბავშვო ბაღი "მზე" RP Pachelma აბსტრაქტი უწყვეტი საგანმანათლებლო აქტივობების შესახებ განაცხადის შესახებ (საგანმანათლებლო სფერო: მხატვრული და ესთეტიკური

"დედა, ძვირფასო დედა!" სცენარი ერთად გართობამშობლებთან ერთად დედის დღისთვის. „დედა, თაფლი, დედა“ საგანმანათლებლო სფეროების ინტეგრაცია: სოციალიზაცია, შემეცნება, კომუნიკაცია, კითხვა. მხატვრული ლიტერატურა.

დავალებები: გაკვეთილის შეჯამება თემაზე: "დედის დღე" ( შუა ჯგუფი) გააფართოვეთ ბავშვების ცოდნა დღესასწაულის "დედის დღის" შესახებ, ავარჯიშეთ ბავშვებს სიტყვების ნიშნების არჩევის უნარში, გააძლიერეთ კითხვებზე პასუხის გაცემის უნარი,

ოჯახური დასვენებადედის დღისთვის "რა კარგია ჩვენთვის ერთად ყოფნა!" მეორე ჯგუფის ბავშვებთან ერთად ადრეული ასაკი Tyrina L.S. მასწავლებელი, კორაბლინო, 2016 წ მიზანი: ოჯახისა და საბავშვო ბაღის ძალისხმევის გაერთიანება განათლებისთვის

მუნიციპალური სკოლამდელი აღმზრდელობითი დაწესებულება „საბავშვო ბაღი 20“ საგანმანათლებლო აქტივობის რეზიუმე პლასტილინოგრაფიაზე შუა ჯგუფში თემა: „დენდელიონები ფუტკრის მაიას“ მომზადებული და წარმართული მასწავლებელი თ.ვ. ტოკარევი

საგანმანათლებლო აქტივობის რეზიუმე "ყვავილები დედისთვის, ბებიისთვის, დისთვის" საშუალო ჯგუფის ბავშვებთან, შემუშავებული შესაბამისად თემატური დაგეგმვა"8 მარტი". ძუძუები ნატალია ვლადიმეროვნა, MBDOU 397 საბავშვო ბაღის მასწავლებელი

მატინის სცენარი დედის დღისთვის " დედაზე უკეთესიარა მეგობარი“ მე-2 უმცროს ჯგუფში. მიზნები: წვლილი შეიტანეთ სადღესასწაულო, სანდო ატმოსფეროს შექმნაში; - ასწავლეთ ბავშვებს სიყვარულის გამოხატვა ახლობლებისა და ახლობლების მიმართ

პოდოლსკის საქალაქო ადმინისტრაციის განათლების კომიტეტი, მუნიციპალური საბიუჯეტო სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულება ზოგადი განვითარების საბავშვო ბაღი 24 "პატარა ქალთევზა "საჩუქარი დედისთვის" გაკვეთილის შეჯამება

მუნიციპალური ავტონომიური სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულება "რომაშკა" ლიტერატურული ფესტივალი "დედა, დედა, დედა" დღისადმი მიძღვნილიდედა. უფროსი ბავშვებისთვის სკოლამდელი ასაკისოფელი ქაფი ნოემბერი

მოსამზადებელი მეტყველების თერაპიის ჯგუფი 5 მასწავლებელი: შუმაკოვა ს.მ., პოპოვა რ.ვ. პედაგოგ-მეტყველების თერაპევტი მიხაილოვა ე.ვ. ყველაზე მეტად ლამაზი სიტყვადედა ადგილზეა. ეს არის პირველი სიტყვა, რომელსაც ადამიანი წარმოთქვამს და ჟღერს

სახელმწიფო საბიუჯეტო სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულება პეტერბურგის კოლპინსკის რაიონში ბავშვების მხატვრული და ესთეტიკური განვითარების პრიორიტეტული განხორციელებით 51 ზოგადი განვითარების ტიპის საბავშვო ბაღი.

დედის დღის არდადეგების სცენარი დაწყებითი კლასის მასწავლებელი გალინა ვალერიევნა ანტიპინა მიზანი: ოჯახური ტრადიციების, ღირებულებების შენარჩუნება ბავშვებისა და მშობლების ერთობლივი შემოქმედებითი აქტივობით. დავალებები: -

გაკვეთილის შენიშვნები ში შერეული ასაკობრივი ჯგუფიმორალურ პატრიოტულ აღზრდაზე: „ჩემი პატარა სამშობლო» საგანმანათლებლო მიმართულებების ინტეგრაცია: „კომუნიკაცია“, „შემეცნება“, „მხატვრული ლიტერატურის კითხვა“,

მუნიციპალური საბიუჯეტო სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულება კომბინირებული საბავშვო ბაღი სამარას 61 საქალაქო რაიონი ინტეგრირებული გაკვეთილის რეზიუმე " ოქროს შემოდგომა». ასაკობრივი ჯგუფი: უფროსი

მუნიციპალური საბიუჯეტო სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულება "ბავშვთა განვითარების ცენტრი - საბავშვო ბაღი "ფიფქია" პირდაპირი საგანმანათლებლო აქტივობების შეჯამება LEGO-ს მშენებლობაზე საშუალო სკოლაში.

დედის დღის გართობის შეჯამება მე-2 უმცროს ჯგუფში მომზადებული MDOU საბავშვო ბაღის „ზვეზდოჩკას“ მასწავლებლის მიერ, სოლოვიოვა ე.ვ. 1 წამყვანი: ჩვენო ძვირფასო დედებო! მოხარული ვართ, რომ თქვენ, გაუთავებელი საქმეებისა და წუხილის მიუხედავად,

ნატალია პეტროვნა ვოლოდინა, MBDOU "D/S 112 KV" ჩებოქსარიის მასწავლებელი, ჩუვაშეთის რესპუბლიკა.

პროექტი: დედაჩემი საუკეთესოა მასწავლებლები: რომანოვსკაია ლ.

მატჩის სცენარი 8 მარტს მე-2 უმცროს ჯგუფში. „მზეს ვიძახით სტუმრად“ მიზანი: ბავშვებში სადღესასწაულო განწყობის შექმნა, განვითარება კარგი დამოკიდებულებადა სიყვარული დედაჩემის მიმართ. მიზანი: ემოციების განვითარება

შენიშვნები განაცხადის შესახებ უფროს ჯგუფში "გული დედისთვის" საგანმანათლებლო სფეროებში:. მხატვრული და ესთეტიკური განვითარება. კოგნიტური განვითარება. სოციალური და კომუნიკაციური განვითარება. მეტყველების განვითარება.

მე-2 უმცროს ჯგუფში ინტეგრირებული გაკვეთილის შეჯამება ოჯახის დღე მე-2 უმცროსი ჯგუფი მიზანი: ჩამოყალიბდეს წარმოდგენა ოჯახზე და მის წევრებზე; მეგობრული ურთიერთობების შესახებ; განავითარეთ სიყვარული და პატივისცემა

მუნიციპალური სკოლამდელი საგანმანათლებლო ავტონომიური დაწესებულება "საბავშვო ბაღი 20 "დამავიწყე" კომბინირებული ტიპის, ნოვოტროიცკი, ორენბურგის რეგიონი" რეზიუმე ღია კლასიუფროს ჯგუფში (არატრადიციული

პირდაპირი საგანმანათლებლო საქმიანობის შეჯამება საგანმანათლებლო სფერო"კოგნიტური განვითარება" საშუალო ჯგუფის ბავშვებისთვის. ”ჩვენ ვეხმარებით დედას საჭმლის მომზადებაში.” შემქმნელი და დირიჟორი: მასწავლებელი გრიშკოვა

ბელოიარსკის რაიონის მუნიციპალური ავტონომიური სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულება "ბავშვთა განვითარების ცენტრი საბავშვო ბაღი "ზღაპარი" ბელოიარსკი პირდაპირ საგანმანათლებლო საქმიანობამიყვარხარ ჩემო

დედის დღე ბავშვები მასწავლებელთან ერთად უკრავენ მუსიკას და შედიან დარბაზში. პირველი წამყვანი. ძვირფასო დედებო, ძვირფასო ბებიებო! ძვირფასო ქალებო! ეს შემოდგომის საღამო შენ გეძღვნება! გილოცავთ დედის დღეს, ძვირფასო! შეიძლება ეს დღესასწაული

"ჩემი დედა" ( სადღესასწაულო კონცერტიდედის დღისადმი მიძღვნილი მიზნები: 1. მოეწყოს ბავშვთა ყველა სახის აქტივობა (თამაში, კომუნიკაციური, პროდუქტიული, მუსიკალური და მხატვრული) გარშემო ოჯახის თემები,

დღესასწაულის სცენარი "დედაზე უკეთესი მეგობარი არ არსებობს" უმცროსი ჯგუფიმიზანი: მშობლებისა და ბავშვების ჩართვა ერთად ცხოვრებაში ემოციურად მნიშვნელოვანი გზით ოჯახური არდადეგები. ამოცანები: 1. მიულოცეთ დედებს დღესასწაული, აჩუქეთ

მოსკოვის ჩრდილო-დასავლეთის ოლქის განათლების დეპარტამენტი სახელმწიფო საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულება საშუალო საშუალო სკოლა(საშუალო სკოლა) 1985 სკოლამდელი განყოფილება

დონის როსტოვის მუნიციპალური საბიუჯეტო სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულება "საბავშვო ბაღი 215" რეზიუმე ერთობლივი დასვენება"მზესთან ერთად სინათლეა, დედასთან კარგია!", ეძღვნება დედის დღეს.

ისტრას მუნიციპალური ოლქის ზოგადი განვითარების ტიპის 5 მუნიციპალური სკოლამდელი აღმზრდელობითი დაწესებულება საბავშვო ბაღი ერთობლივი საპარტნიორო საგანმანათლებლო საქმიანობა თემაზე: (5-6 წლის ბავშვებთან ერთად)

მუნიციპალური საბიუჯეტო სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულება "კომბინირებული ტიპის საბავშვო ბაღი 169", ორენბურგის კონცერტის სცენარი "მე მყავს მხოლოდ ერთი დედა" (საშუალო ჯგუფი) მოამზადა: II კვალიფიკაციის მასწავლებელი.

(პირდაპირი საგანმანათლებლო აქტივობები ინტეგრირებული ფორმით) საშუალო ჯგუფი 1 ფილიალის მასწავლებელი "ჩერიომუშკი" RMBDOU "ზნამენსკის საბავშვო ბაღი "რომაშკა" შლიკოვა გ.ვ. 2013 მიზანი: ფორმირება

GCD- ის შეჯამება თემაზე: "ჰორტენზია ყვავილი" (ორიგამი)

უფროსი ჯგუფი

რისი მიცემაა ნებადართული ჩვილებისთვის? როგორ შეგიძლიათ შეამციროთ ტემპერატურა უფროს ბავშვებში? რომელი მედიკამენტებია ყველაზე უსაფრთხო? გააძლიერეთ ფურცლის სხვადასხვა მიმართულებით დაკეცვის უნარი.განაგრძეთ გააფართოვოს ბავშვების ჰორიზონტები და ლექსიკა; გააცანით ბავშვებს საინტერესო ინფორმაციაყვავილების და ბუჩქების შესახებ; ჩაუნერგოს ცოცხალი ბუნების სიყვარული. განავითარე შენი თვალი. განავითარეთ გამძლეობა და სიზუსტე.განავითარეთ დამოუკიდებლობა მხატვრული გემოვნება, მშვენიერი მოტორული უნარები.

მასალა: თითოეული ბავშვისთვის: 8x8 მეწამული კვადრატი - 6-8 ც., წებოს ჯოხი.

წინასწარი სამუშაოები:ნაწარმოებების კითხვა, ლექსები ყვავილებზე, იაპონური ლექსების კითხვა ჰორტენზიაზე; ნახატი hydrangea; სავარჯიშოები ძირითადი დასაკეცი ელემენტების დამუშავებაზე; აღსრულება მარტივი ხელნაკეთობებიორიგამი; გაცნობა ძირითადი ფორმებიორიგამი.

გაკვეთილის მიმდინარეობა:

Vs: ბიჭებო, მოგწონთ დედებისთვის ყვავილების ჩუქება?

ბავშვები პასუხობენ.

Vs: მაშინ მე ვთავაზობ დღეს ამის გაკეთებას დედებისთვის უჩვეულო ყვავილებირომელიც ჩამოვიდა ჩვენს ქვეყანაში შორეული და იდუმალი იაპონიიდან:

ბაღში ჰორტენზია ყვავის,
და შეავსეთ სივრცე მაგიით.
ფერადი ბურთები აქეთ-იქით -
ამაში არის სადღესასწაულო დეკორი.

რა საყვარელია! რა უნიკალურია ისინი!
ლამაზმანები არიან ბრწყინვალე, თითქოს ბურთზე.
უეცრად მზის სხივი მხიარულად სრიალებს,
ამ სილამაზის დანახვა.

ჰორტენზია რბილდება სინათლისგან,
და გაიღიმეთ ცას სრული ზრდის.
და სადღაც, კომეტა გადავა დედამიწაზე,
ბაღში ჰორტენზიები ყვავის...ამაში სიმარტივე და ელეგანტურობაა.

Vs: ბიჭებო, მოდით შევხედოთ ამ უჩვეულო ბუჩქს (პრეზენტაცია ) და მითხარი რა არის?

ბავშვები აძლევენ აღწერას გარეგნობა: ფერი, ფორმა და ასე შემდეგ.

თითის ტანვარჯიში "ყვავილები"

მათ დარგეს თესლი მიწაში,(ბავშვს ხელისგულში „მარცვალი“ ჩადეთ)

ცაზე მზე ამოვიდა.

ბრწყინავ, მზე, ანათებ!(ხელებს ვიჭერთ და სათითაოდ ვხსნით)

გაიზარდე, დათესე, გაიზარდე!(ხელები შეაერთეთ და ხელები მაღლა ასწიეთ)

ფოთლები ჩნდება ღეროზე,(შეაერთეთ ხელისგულები, შეაერთეთ თითები სათითაოდ ცერით და ერთდროულად ორივე ხელზე)

ყვავილები ყვავის ღეროზე,(ხელებს ვიჭერთ და სათითაოდ ვხსნით).

V-l : ბიჭებო, თითები გავშალეთ და ახლა მე ვთავაზობ ამ ლამაზი ყვავილის გაკეთებას.

V-l: ბიჭებო, აიღეთ კვადრატი, მოათავსეთ ფერადი მხარე თქვენსკენ და გადაკეცეთ ძირითადი "ორმაგი კვადრატის" ფორმაში, მხოლოდ ფერადი მხარე უნდა იყოს შიგნით. გვერდებს შუაზე ვკეცავთ.

ზედა კუთხეებს გარედან ვახვევთ, ვიღებთყვავილების ფურცლები . ჩვენ თითებს ვატარებთ. თეთრი სამკუთხედი გადაკეცეთ შუაზე. ყვავილი მზად არის.

დანარჩენ ყვავილებსაც ანალოგიურად ვაკეთებთ.

V-l : ბიჭებო, მოგეწონათ ჩვენი გაკვეთილი? ისწავლეთ ჰორტენზია ყვავილების მოწყობა? შემდეგ გაკვეთილზე ჩვენ დავამზადებთ ფოთლებს ჩვენი ყვავილებისთვის და დავაკავშირებთ მათ ადგილზე.

და ბოლოს, მინდა მოგითხროთ ლეგენდა ჰორტენზიის შესახებ:

"წყლის ჭურჭელი" სიტყვასიტყვით ნიშნავს
ტენიანობის მოყვარული, მობეზრდება წყლის გარეშე.
ძალიან ლამაზი, მშვენიერი inflorescences,
ყვავილების აღლუმი! აბა, როგორ ვერ შეამჩნიე?


არსებობს ლეგენდა, ასეთი ამბავი...
გოგონა იჯდა ტბასთან და ოცნებობდა,
თითებით წყალს შევეხე და გამიღიმა
და ტკბებოდა მშვიდი სილამაზით.

უცებ ტბაში ანარეკლი გამოჩნდა...
და აიხედე... თვალებში მღელვარებაა...
მოპირდაპირედ ახალგაზრდა იდგა ძალიან სიმპათიური,
და ჩემს გულს არ სურს მისი გაშვება...

გაფრინდნენ დღეები, აყვავდა მათი სიყვარული,
უსაფრთხო იყო მასთან ყოფნა, ის გახდა მფარველი...
გამუდმებით ვიკვებებოდი მათი სიყვარულით,
როგორც ხის ფესვი, ასე რომ კეთილი იყოს თქვენი მობრძანება წყალში.

და პრინცმა შეადარა იგი თოვლივით თეთრ მტრედს,
რა ჩამიფრინდა გულში... ნაზი გამოსახულება!
მე იქ მივედი და დავრჩი სამუდამოდ,
მაგრამ წინ... განშორება იყო მოსალოდნელი.

რთული იყო ეს განშორება,
მას შორეულ ქვეყანაში დაბრუნება სჭირდება...
ნაზად დავემშვიდობეთ, ცრემლები არ დავმალეთ,
ცრემლების ადგილას უცებ ბუჩქები გაიზარდა.

გაიზარდა ლამაზი ბუჩქი, თოვლივით თეთრი,
შეადარე სიყვარულს: ძლიერი, ძალიან ნაზი...
ჰორტენზიას ეძახდნენ მუხას,
და ის კვლავ იზრდება დღემდე! შესამჩნევი, ძალიან სუფთა…

ორიგამი უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის. მასტერკლასი ერთად ნაბიჯ ნაბიჯ ფოტოებიდა აღწერა.

ორიგამის მასტერკლასი " ველური ყვავილები»

მუზიკინა ტაისია, 5 წლის, MBDOU "კომბინირებული საბავშვო ბაღის No21" სტუდენტი, ამურსკი, ხაბაროვსკის ტერიტორია
ხელმძღვანელი:ბოროდინა ოქსანა ვიქტოროვნა, MBDOU "კომბინირებული საბავშვო ბაღის No21" მასწავლებელი, ამურსკი, ხაბაროვსკის ტერიტორია

სამუშაო გათვლილი 5-7 წლის სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის, მასწავლებლებისთვის და მშობლებისთვის.
მიზანი:საჩუქრისთვის, გამოფენისთვის, ჯგუფური ოთახის ინტერიერის გაფორმებისთვის.

რისი მიცემაა ნებადართული ჩვილებისთვის? როგორ შეგიძლიათ შეამციროთ ტემპერატურა უფროს ბავშვებში? რომელი მედიკამენტებია ყველაზე უსაფრთხო?ყვავილების დამზადება ორიგამის ტექნიკის გამოყენებით.
ამოცანები:
1. ასწავლეთ ბავშვებს კვადრატის დიაგონალზე დასაკეცი მისაღებად ძირითადი ფიგურა„სამკუთხედი“, შეასრულეთ პროდუქტი ეტაპობრივად, თანმიმდევრულად; გააგრძელოს ქაღალდთან მუშაობის პრაქტიკული უნარ-ჩვევების გამომუშავება;
2. გამოუმუშავდეს წვრილი მოტორული უნარები, კომბინაციური უნარები, შემოქმედებითი და ლოგიკური უნარები;
3. გამოუმუშავეთ მოთმინება და შეუპოვრობა.

მასალები:
- ქაღალდი წითელი, ყვითელი, მწვანე, ლურჯი;
-ფერადი გოფრირებული მუყაო ძირისთვის;
- წებო;
- მმართველი;
- მაკრატელი;
- უბრალო ფანქარი.


1. ყვავილებისთვის უნდა გავზომოთ და გამოვჭრათ კვადრატები: წითელი გვერდებით 5 სმ, ყვითელი გვერდებით 4 სმ, მწვანე გვერდებით 3 სმ.



2. შემდეგ, მოხარეთ ისინი დიაგონალზე სამკუთხედების შესაქმნელად.


3. ქვედა მოპირდაპირე კუთხეები უნდა იყოს მოხრილი ზემოთ ისე, რომ თქვენ მიიღოთ კუთხე ბოლოში.



4. ახლა ჩვენ ვაწყობთ მთელ სტრუქტურას ამ გზით.


5. ასეთ ყვავილებს მიიღებთ.


6. ზარებისთვის დაგვჭირდება 5 სმ, 4 სმ, 3 სმ, 2 სმ გვერდების კვადრატები.


7. მოხარეთ ისინი დიაგონალურად სამკუთხედის შესაქმნელად.


8. შემდეგ, ქვედა კუთხეები მოხარეთ ისე, რომ მხარეები გასწორდეს ცენტრში.


9. გააფართოვეთ მიღებული ფიგურა თავდაპირველ სამკუთხედში და მოხარეთ კუთხეების რჩევები შიგნით.


10. შემდეგ ისევ ვახვევთ ისე, რომ გვერდები გასწორდეს. ასე გამოვა.



11. შემდეგ ვაკეთებთ ზარის სპალებს. მოხარეთ კვადრატი გვერდებით 2 სმ დიაგონალზე, რომ შექმნათ სამკუთხედი, შემდეგ მოხარეთ ქვედა კუთხეები ისე, რომ გვერდები გასწორდეს ცენტრში.

ორიგამის გაკვეთილი უფროსი ჯგუფისთვის.

თემა:ტიტების

მომზადებული და განხორციელებული

ჯგუფის მასწავლებელი No2

გლუხოვა გ.მ.

ელისტა, 2015 წელი

რისი მიცემაა ნებადართული ჩვილებისთვის? როგორ შეგიძლიათ შეამციროთ ტემპერატურა უფროს ბავშვებში? რომელი მედიკამენტებია ყველაზე უსაფრთხო?

    • ასწავლეთ ბავშვებს ყვავილების დამზადება ორიგამის ტექნიკით.

      განავითარეთ ბავშვების თვალი, მშვენიერი მოტორული უნარები და მეტყველება.

      დაწყებული სამუშაოს დასრულების სურვილის გაღვივება; სიყვარული და ფრთხილი დამოკიდებულებაყვავილებს.

მასალა:ტიტების ყვავილების სურათები, 6x6 სმ ქაღალდის კვადრატები წითელ და ყვითელში, ერთი მწვანე 10x10 კვადრატი, წებო, თასები, ხელსახოცები.

გაკვეთილის მიმდინარეობა:

მხატვრული სიტყვა

ყვავილს რომ ვკრეფ,

თუ ყვავილს კრეფ,

თუ მე და შენ ერთად ვართ,

თუ ყვავილებს ვკრეფთ,

ყველა გასუფთავება ცარიელი იქნება

და არ იქნება სილამაზე.

ვერა იაბლონსკაია

Q. ბიჭებო, როგორ ფიქრობთ, შესაძლებელია ყვავილების მკლავების მოკრეფა?

D. არა!

Q. რატომ?

დ. ეს მათ სტკივათ - შეუძლებელია, ეს მათ ტკივილს - შეუძლებელია, რადგან ისინი გახდებიან - და ჩვენ მათ მაინც გადავაგდებთ...

ბავშვებო, რა ყვავილები იცით?

დ.გვირილა, ვარდი, მარიგოლდები, ტიტები...

პ. ბიჭებო, დღეს ჩვენ გავაკეთებთ ყვავილებს, რადგან ლამაზი ყვავილების საწოლი შეიძლება გაკეთდეს ქაღალდისგან. ორიგამის ოსტატებმა ქაღალდის ყვავილების დასაკეცი მრავალი გზა მოიგონეს. თქვენ ჩემი ბატონები ხართ, ყველაფერი შეგიძლიათ. მოდით გავაკეთოთ დღეს... (გვიჩვენებს ტიტების სურათს)

დ.ტიტები?

Q. როგორ ფიქრობთ, რა ფერისაა ტიტები?

დ წითელი, ყვითელი...

მასწავლებელი გვიჩვენებს, თუ როგორ უნდა გააკეთოთ ტიტები.

V. (იღებს "ჯადოსნურ" ჯოხს) ახლა კი ყვავილებად გადაგაქცევთ. რამდენია ლამაზი ყვავილები!

ყვავილს ეძინა და უცებ გაიღვიძა,

აღარ მინდოდა დაძინება.

ის მოძრაობდა, გაიჭიმა,

ავიდა და გაფრინდა.

მზე მხოლოდ დილით გაიღვიძებს,

პეპელა ტრიალებს და ხვეულებს (მოძრაობები ტექსტის მიხედვით)

1,2,3 გადააქციე ყვავილიდან ბავშვად!

აღმზრდელი: გირჩევთ, თავად სცადოთ ტიტების გაკეთება, ვიცი, რომ აუცილებლად გამოგივათ. რა ფერის იქნება ტიტები? (ბავშვები ირჩევენ ტიტების კვადრატს, იმ ფერს, რომელიც მოსწონთ)

D (ბავშვების პასუხები)

ბავშვთა ნამუშევარი.

გზაში მასწავლებელი კიდევ ერთხელ უხსნის ტიტების დამზადებას.

აიღეთ თქვენთვის სასურველი ფერის კვადრატი. გადაკეცეთ შუაზე. შემდეგ გამოიყენეთ თვალები შუაშის მოსაძებნად გრძელი მხარემიღებული მართკუთხედი და მოხარეთ კუთხეები მისგან ზევით და ოდნავ გვერდით, დაადეთ ერთი მეორეზე. შედეგი არის ტიტები.

ახლა ჩვენ გავაკეთებთ ღეროს.

V. კარგად გააკეთე! რა განსხვავებული და ლამაზი აღმოჩნდა ჩვენი ყვავილები! თქვენ ხართ ორიგამის ნამდვილი ოსტატები! ახლა ჩვენ ვაზაში ჩავსვამთ ჩვენს ტიტებს!

ბავშვთა ნამუშევრების ანალიზი. მომიყევი შენი ყვავილის შესახებ

ჩვენ დავრგეთ უპრეცედენტო სილამაზის ყვავილები,

ყველა ყვავილი განსხვავებულია: თეთრი და წითელი,

ყვითელი და ლურჯი - ყველა ყვავილი ლამაზია

რა ლამაზია თითოეული ფერი -

ჩვენზე უკეთესი ყვავილების საწოლი არ არსებობს!



მხარი დაუჭირეთ პროექტს - გააზიარეთ ბმული, გმადლობთ!
ასევე წაიკითხეთ
როგორ სწორად წარვუდგინოთ ჯანმრთელობის შენიშვნები ორსულ ქალებს? როგორ სწორად წარვუდგინოთ ჯანმრთელობის შენიშვნები ორსულ ქალებს? გაკვეთილის მონახაზი კოგნიტური განვითარების შესახებ შუა ჯგუფში პრეზენტაციით გაკვეთილის მონახაზი კოგნიტური განვითარების შესახებ შუა ჯგუფში პრეზენტაციით ტესტი ტესტი „ვნებიანი თუ საბედისწერო სიყვარული?