Kelas dengan anak 6 bulan di rumah. Game edukasi untuk anak-anak di bulan keenam kehidupan

Antipiretik untuk anak-anak diresepkan oleh dokter anak. Tetapi ada keadaan darurat demam dimana anak perlu segera diberikan obat. Kemudian orang tua bertanggung jawab dan menggunakan obat antipiretik. Apa yang boleh diberikan kepada bayi? Bagaimana Anda bisa menurunkan suhu pada anak yang lebih besar? Obat apa yang paling aman?

Jadi bayi Anda tumbuh, menjadi semakin menarik untuk berkomunikasi dengannya. Dia sudah mengerti banyak, dan Anda bisa menawarkannya permainan edukatif untuk anak usia 6 bulan.

Pertama-tama, penting untuk memahami apa yang dapat dan harus dikembangkan pada anak pada usia ini, yang akan membangkitkan minatnya. Hal utama adalah jangan berlebihan dengan perkembangan, agar tidak menakuti bayi dan tidak mencegahnya berkomunikasi dan bermain dengan Anda di masa depan. Pada usia ini, anak menjadi lebih mobile. Dia suka berguling dari sisi ke sisi dan ke belakang. Anak itu suka melakukan senam: pegang kakinya dengan tangannya dan angkat kepalanya. Dia bisa mengambil dan memegang 2 mainan sekaligus, mencoba merangkak dan sudah belajar duduk. Artinya, ini adalah periode aktivitas fisik. Oleh karena itu, keterampilan-keterampilan tersebut perlu dikembangkan dan dikonsolidasikan agar anak dapat melangkah ke tahap keberhasilan selanjutnya.

Dimungkinkan untuk membantu anak berusia 6 bulan dalam perkembangan fisik, tetapi dengan hati-hati, tanpa terburu-buru (terutama jika tidak ada perbedaan usia yang jelas), karena setiap anak adalah individu. Jangan lupa tentang pematangan psiko-emosional bayi. Dia sudah melihat dengan penuh minat pada dunia di sekitarnya, mencoba menghubungi orang yang dicintai dengan bantuan pidatonya yang belum terbentuk: dia mengucapkan beberapa suku kata dan memahami apa yang dia dengar.

Cara bermain dengan bayi Anda pada usia 6 bulan: permainan untuk perkembangan fisik

Jadi, kegiatan apa dengan bayi 6 bulan yang bisa Anda pikirkan untuk mengembangkan kemampuan fisik dan emosionalnya?

Tidak perlu membeli mainan edukatif di toko. Layak untuk menunjukkan imajinasi. Hal utama adalah untuk mengetahui apa yang dapat dikembangkan oleh game ini, untuk mengamati apakah Anda menyukainya, dan di masa depan untuk menambah atau mengubah sesuatu.

Banyak ibu telah memperhatikan bahwa anak-anak senang berada di dapur. Jika Anda menghapus item berbahaya lebih tinggi, maka tidak ada yang salah dengan permainan di dapur. Anda dapat menyiapkan makan siang sambil bekerja dengan bayi Anda. Hal utama adalah meletakkan sesuatu yang hangat di lantai (misalnya, selimut). Lagi pula, menarik dan bervariasi untuk membawa anak ke dapur. Berikan anak Anda piring plastik dengan ukuran berbeda atau satu set cangkir yang dapat dimasukkan satu sama lain. Anak itu mungkin tidak segera menguasai ini, tetapi dia akan berusaha sangat keras. Anda dapat memasukkan sereal yang berbeda ke dalam kotak dari bawah kejutan yang lebih ramah atau di tas kain. Dalam permainan dengan Kinder Surprise, pendengaran akan berkembang (sereal berdesir dengan cara yang berbeda), dan dengan tas - keterampilan taktil (yaitu, keterampilan motorik). Ketika anak duduk dengan percaya diri, dia akan meletakkan beberapa mainan kecil atau kubus di piring dan pot, aduk dengan spatula dan masak bubur.

Sangat lucu untuk memotivasi bayi berusia 6 bulan untuk merangkak: letakkan mainan, benda, atau buku yang menarik di depannya. Hal utama adalah melihat bahwa bayi tertarik padanya. Anda harus meletakkannya tidak terlalu jauh, sedikit lebih jauh dari pegangan slider yang diperpanjang, sehingga dia berpikir itu sedikit lebih - dan dia akan memiliki mainannya. Dan kemudian secara bertahap memindahkannya. Namun jangan lama-lama, agar bayi tidak lelah dan berubah-ubah.

Dengan prinsip yang sama, mereka melakukan senam di atas bola fit, ketika bayi diletakkan di atas perut, dan sebuah mainan ditinggalkan di lantai. Saat memiringkan bola fit (dengan bantuan orang dewasa yang memegang erat tubuh dan kaki anak), bayi mencoba meraih mainan.

Perkembangan intelektual, pendidikan positif

Bagaimana cara menghadapi anak untuk perkembangan mentalnya dan melihat emosinya? Sangat sederhana: bermain petak umpet. Tutupi wajahmu dengan tanganmu dan katakan: “Ku-ku, di mana ibu? Ibu bersembunyi." Dan kemudian lepaskan telapak tangan Anda dari wajah Anda dan katakan: "Dan ini dia seorang ibu!". Anda juga bisa bermain dengan mainan (menutupi wajah beruang, kelinci dengan cakar Anda). Anak-anak biasanya tertawa riang karena kesenangan ini.

Selain dapur dan peralatan dapur, anak-anak tertarik pada semua benda dewasa. Ketika mereka belajar merangkak, mereka akan mencari segala sesuatu yang menarik di meja samping tempat tidur, hal-hal yang mereka lihat di tangan Anda. Anak-anak suka remote TV. Selain itu, mainan dengan tombol (misalnya, telepon) kurang menyenangkan. Jika Anda memiliki remote control lama yang tidak perlu, cucilah dengan saksama dan serahkan kepada orang yang modern dan tertarik.

Sekalipun bagi Anda tampaknya anak itu kecil dan tidak banyak mengerti, sebenarnya tidak demikian. Karena itu, jangan malas untuk berkomunikasi dengannya kapan saja, di mana saja. Tidak perlu terus-menerus menyanyikan lagu anak-anak, membaca puisi. Anda juga dapat mengatakan apa yang akan Anda lakukan sekarang, bagaimana Anda akan memasak. Tunjukkan setiap hal yang Anda ambil selama pekerjaan rumah dan katakan apa itu dan untuk apa. Jangan cadel, bicaralah dengan pijakan yang sama, anak akan menumpuk kosakata pasif. Pidatonya selanjutnya akan kompeten dan bervariasi.

Bayi 6 bulan akan senang mengetahui di mana hidung, mata, mulut ibu, dan di mana mereka bersama bayi, kelinci, beruang.

Toko-toko menjual berbagai permadani pendidikan dengan cermin, kain perca, dan tas dengan kerikil kecil. Anda dapat menjahit permadani seperti itu sendiri, menjahit saku dengan soba atau nasi, tali dengan simpul - anak-anak sangat suka meraih dan menariknya. Sangat mudah untuk mengejutkan dan menyenangkan seorang anak di usia 6 bulan.

Permainan jari dengan bayi berusia 6 bulan sangat berguna. Di sini Anda dapat memberi tahu dan menunjukkan sajak tentang murai sisi putih yang memberi makan bubur, dan menekuk jari Anda tentang keluarga: “Jari ini adalah kakek, jari ini adalah nenek, jari ini adalah ayah, jari ini adalah ibu, jari ini - ..., bersama - ramah keluarga".

Meningkatkan kosakata: membaca dan mendengarkan dongeng

Anda dapat menggantung gambar dari kartun di apartemen. Yang utama adalah mereka harus baik dan penuh warna. Secara berkala, ada baiknya mengubahnya, menjelaskan siapa yang sekarang digambar dalam gambar.

Anda dapat menggantung diri Anda sendiri petunjuk-selebaran di sekitar rumah dengan puisi sederhana yang terkenal (irama bagus dari Agnia Barto, sajak anak-anak dan lelucon rakyat). Dan ketika Anda berjalan dengan bayi atau bergoyang di buaian, Anda akan membaca puisi lucu atau mengantuk.

Terlalu dini untuk menonton kartun pada usia enam bulan, tetapi dongeng audio adalah solusi yang sangat baik untuk bangun dan persiapan untuk tidur. Pilih dongeng dengan nada berbeda. Siang hari - lebih berirama, di malam hari - lebih tenang. Ada rekaman musik yang tenang dan mengalir dengan kicau burung dan suara ombak. Musik seperti itu akan menenangkan bayi dan membantu untuk tertidur lebih cepat, dan akan memungkinkan ibu untuk melakukan pekerjaan rumah tangga atau juga bersantai.

Jangan lupa bahwa semuanya harus dilakukan dengan cinta yang besar dan emosi positif.

Tidak perlu berurusan dengan perkembangan anak dengan kekuatan terakhir dan gelombang iritasi. Jadi tidak akan ada hasil, dan bayinya akan berubah-ubah, merasakan emosi Anda. Karena itu, lebih sedikit lebih baik, tetapi dengan suasana hati yang baik, dan si kecil akan menjawab Anda dengan ketekunan dan ketekunan. Lagi pula, anak-anak sendiri sangat suka mempelajari sesuatu yang baru dan menyempurnakan keterampilan mereka. Semoga dengan memasukkan fantasi dan cinta, Anda tidak akan bertanya-tanya bagaimana cara bermain dengan bayi Anda di usia 6 bulan. Semoga sukses dan sukses untuk Anda!

Enam bulan di belakang kehidupan bayi, yang berarti bahwa tahap perkembangan terpenting telah berlalu. 6 bulan adalah tonggak sejarah tertentu setelah itu seorang anak dapat dianggap sebagai anggota keluarga penuh dengan karakter, keinginan, dan minatnya sendiri. Anak-anak pada usia ini sangat berbeda. Beberapa bisa bermain sendiri selama setengah jam, melihat mainan yang rumit. Yang lain benar-benar gelisah, dan duduk diam bagi mereka adalah tugas yang berat. Beberapa anak pada usia ini sudah dengan percaya diri duduk dan berdiri dengan posisi merangkak. Yang lain suka berguling dari belakang ke perut dan ke belakang dan merangkak dengan perut mereka. Tetapi permainan dengan orang dewasa diperlukan untuk keduanya, karena mereka adalah kunci kesehatan fisik dan mental.

Apa yang dibutuhkan seorang anak pada usia 6 bulan?

Permainan harus merangsang pengembangan dan konsolidasi keterampilan, serta memuaskan minat kognitif dari remah-remah. Pada saat ini, anak itu secara aktif menarik ke dalam mulutnya semua benda yang jatuh ke tangannya, meraih hal-hal baru, menyentuh dan meraba-raba semuanya. Ini mencerminkan keinginan bawah sadarnya akan kesan taktil yang berkontribusi pada pertumbuhan dan perkembangan otak. Karena itu, kelas dengan bayi pada usia 6 bulan harus mencakup pengenalan objek dengan tekstur, bentuk, volume, dan tingkat keparahan yang berbeda.

Penting juga untuk mengembangkan keterampilan motorik tangan dan jari. Perhatikan bahwa anak-anak menyukai mainan kecil dan bagian-bagian kecil, dan minat mereka pada kabel, remote, dan telepon sangat menonjol. Pada tingkat bawah sadar, mereka memilih hiburan yang merangsang perkembangan keterampilan motorik halus.

Usia yang luar biasa ini adalah periode aktivitas fisik, dan seseorang tidak dapat melakukannya tanpa permainan di luar ruangan. Juga, kelas harus membantu mengkonsolidasikan keterampilan berbicara, karena saat ini anak-anak rajin mengoceh, meniru orang dewasa, dan mencoba menghubungi dunia tidak hanya dengan bantuan senyum atau tangisan, tetapi juga dengan suara dan suku kata yang diucapkan.

Game pengembangan fisik

Semua kelas harus dilakukan hanya ketika anak dalam suasana hati yang baik, tidak perlu istirahat, tidak lapar, tetapi, tentu saja, tidak segera setelah makan. Sebaiknya pilih waktu tertentu untuk permainan fisik dan mengamati rezim, jika memungkinkan.

Pilih musik yang menyenangkan dan berirama untuk latihan Anda atau menemani mereka dengan sajak dan sajak anak.

Beberapa bayi dapat merangkak dengan baik pada usia enam bulan, jadi terserah orang tua untuk membantu mereka mempelajari keterampilan yang berguna ini.

Cara termudah untuk memotivasi anak untuk merangkak adalah dengan meletakkan di depannya sesuatu yang menarik baginya, atau lebih baik mainan baru atau benda lain yang dia minati. Tempatkan barang tidak terlalu jauh agar jaraknya tidak membuat bayi takut. Ketika dia semakin dekat dengannya, tanpa terasa gerakkan benda itu dari jarak dekat.

Anda dapat meletakkan rantai mainan sehingga mencapai satu, bayi merangkak ke yang lain. Tetapi dalam kasus ini, ada kemungkinan bahwa mainan lain tidak akan begitu diinginkan, dan dia akan melupakannya begitu dia mengambil yang pertama di tangannya.

Permainan merangkak lainnya adalah sebagai berikut. Sembunyikan mainan yang berbunyi di bawah popok atau sapu tangan, lalu goyangkan, dorong bayi untuk merangkak mendekat. Lanjutkan mainannya sampai bayi menemukannya sendiri. Untuk aktivitas ini, Anda dapat menggunakan tweeter, lonceng, dan benda lain yang mengeluarkan suara.

Berolahraga dengan fitball

Pada saat ini, orang tua harus mendapatkan fitball. Dengan bantuannya, Anda dapat menghabiskan waktu bersama anak Anda tidak hanya menyenangkan dan menyenangkan, tetapi juga bermanfaat. Pada usia enam bulan, Anda dapat melakukan latihan berikut dengan bola fit:

  1. Letakkan bayi di atas fitball dengan perutnya, letakkan mainan di lantai di depannya. Miringkan fitball ke bawah, pegang tubuh anak, dan dekatkan dia ke mainan yang akan dia coba ambil. Jika dia berhasil, pastikan untuk memuji anak Anda, bersukacita bersamanya dalam kesuksesannya.
  2. Tempatkan bayi di atas bola fit, pegang tangannya. Perlahan dan ringan ayunkan ke atas dan ke bawah, lalu maju mundur. Permainan seharusnya hanya membangkitkan emosi positif.
  3. Tempatkan bayi di atas bola fit, pegang di bawah ketiak. Lakukan beberapa gerakan kenyal.

Pengembangan koordinasi

Ajari anak Anda untuk bertepuk tangan - sajak dan sajak anak-anak, di mana kata-kata tertentu sesuai dengan tepukan, akan membantu dalam hal ini. Misalnya, setelah dongeng tentang burung, ucapkan frasa "Terbang, terbang," angkat pegangan remah-remah di atas kepalanya dan tepuk tangan Anda. Hal utama adalah jangan mengubah skema, tunggu sampai anak mengingatnya. Ini mudah dipahami dengan reaksi antisipatif: bayi mulai tertawa terlebih dahulu, menunggu langkah ceria berikutnya.

Latihan berikut akan membantu mengembangkan koordinasi.... Orang tua berbaring di lantai di punggungnya, dan bayi diletakkan di atas kakinya, menghadap dia. Pegang tangannya, angkat kaki Anda dan gerakkan ke arah yang berbeda. Ayunan seperti itu tidak hanya akan menyenangkan bayi, tetapi juga akan menjadi latihan yang baik bagi orang tua itu sendiri. Selain itu, hiburan ini mengajarkan bayi untuk mempercayai orang dewasa dan mengembangkan tidak hanya koordinasi, tetapi juga alat vestibular.

Game untuk pengembangan psiko-emosional

Usia enam bulan adalah waktu untuk memahami kausalitas... Permainan petak umpet berguna dalam pengertian ini. Anda dapat menyembunyikan mainan atau menyembunyikan diri Anda, dan kemudian melihat keluar, misalnya, dari balik saputangan, dengan kata-kata "Ku-ku!". Hanya saja, jangan membuat gerakan tiba-tiba agar tidak menakuti anak Anda.

Pada usia ini, Anda dapat meletakkan bayi di bahu Anda, memegangnya dengan kaki. Dia akan melihat sekelilingnya dari sudut pandang baru dan akan belajar mengendalikan gerakannya.

Perlu memperkaya pengetahuan tentang dunia dengan mempelajari bau, suara, dan sensasi baru.

Kami membedakan suara, bau, sensasi

Ajari anak Anda untuk membedakan antara suara. Isi botol plastik dengan jumlah air yang berbeda dan tutup rapat. Gunakan sendok untuk memukulnya sehingga perbedaan suara yang dihasilkan oleh botol terlihat oleh anak. Untuk tujuan yang sama, Anda dapat menggunakan gambang. Kaleng-kaleng berisi sereal, mie atau detail kecil lainnya juga berderak riang. Kocok kaleng untuk memperkenalkan anak Anda pada suara baru, dan kemudian undang dia untuk mengulangi tindakan Anda, memberikan kaleng di tangannya.

Pelajari bau bersama. Untuk melakukan ini, Anda bisa menggulung beberapa bola kapas dan menyekanya dengan berbagai rasa. Mari mengendus bunga atau berbagai makanan: jeruk keprok, bawang, cengkeh, cokelat, rempah-rempah.

Perkaya pengetahuan taktil Anda tentang dunia... Untuk melakukan ini, Anda harus lebih sering memberikan bayi di tangan benda-benda dengan permukaan yang berbeda: keras, lunak, kasar, halus, hangat dan dingin. Gunakan berbagai jenis kain: sutra, beludru, korduroi, wol, tekstil tidur lembut, waslap keras.

Pilih mainan yang berubah bentuk, berdenting, berderak, dan memiliki sifat yang tidak biasa.

Barang-barang lain yang dapat digunakan bayi untuk menghabiskan waktu menarik dan bervariasi:

  • balon yang juga bisa diisi air;
  • telepon jarak jauh atau tombol tekan lama:
  • tas dengan sereal atau batu kecil;
  • tali dengan simpul;
  • kantong plastik sederhana;
  • piring plastik, tutup toples dan peralatan dapur lainnya.

Tentu saja, semua barang rumah tangga ini tidak boleh menimbulkan bahaya bagi bayi, tetapi Anda tetap tidak boleh meninggalkan anak Anda sendirian bersamanya!

Permainan mandi

Bermain di kamar mandi bisa menjadi kesenangan tersendiri. Jika bayi masih tidak tahu cara duduk, Anda dapat membeli kursi mandi khusus - beban pada tulang belakang di dalamnya akan diizinkan, karena beratnya terasa lebih ringan di dalam air.

Saat berenang, Anda dapat mengajak bayi untuk menangkap arus dari keran. Jika bak mandi jauh dari keran, peras aliran air dari spons di depan telapak tangan bayi.

Gunakan mainan karet dan buku mandi khusus. Tunjukkan pada anak Anda bagaimana mereka keluar dari bawah air, memprovokasi dia untuk menangkap mereka dan memukul mereka di permukaan air.

Game gelembung bisa menjadi salah satu favorit untuk anak Anda... Tunjukkan pada bayi Anda semua kemungkinan busa, yang dapat memberinya banyak kesan taktil.

Perkembangan bicara dan berpikir

Untuk merangsang ucapan anak, pertama-tama ada baiknya mengulangi ocehannya setelahnya, sambil mengubah intonasi dan menambahkan suku kata dan suara Anda sendiri.

Pastikan untuk mencocokkan kata-kata yang diucapkan dengan tindakan fisik. Misalnya, isyarat selamat tinggal harus disertai dengan kata-kata yang tepat. Pertama-tama Anda harus melambaikan tangan dengan anak Anda, dan kemudian hanya mengucapkan kata-kata "bye-bye" sehingga anak itu melambaikan pegangannya sendiri.

Nyanyikan lebih banyak lagu anak-anak dan baca sajak dan lagu anak-anak, sekali lagi menghubungkan gerakan dan gerakan... Permainan jari, misalnya, "Murai sisi putih" sangat berguna tidak hanya untuk pengembangan keterampilan berbicara, tetapi juga untuk keterampilan motorik halus.

Tunjukkan pada bayi di mana hidung, mulut, mata Anda berada. Perlihatkan bagian wajah yang sama pada mainan, lalu pada wajah bayi.

Pada usia enam bulan, Anda sudah dapat memasukkan cerita audio pendek... Diskusikan apa yang Anda dengar, biarkan bayi melihat bagaimana Anda bereaksi terhadap suara orang lain dari speaker.

Bicaralah dengan anak Anda tentang berbagai topik sebanyak mungkin. Ubah intonasi, berbicara dengannya tidak hanya dalam "bahasa kekanak-kanakan", tetapi juga seperti orang dewasa. Buka untuk bayi dunia bahasa yang beragam, menghadirkan kemungkinan yang luas. Dengan demikian, Anda akan memberikan kontribusi besar bagi perkembangan masa depan anak, karena kosakata pasif terbentuk bahkan pada usia dini.

Mengembangkan kegiatan dengan anak berusia 6 bulan seharusnya tidak hanya bermanfaat, tetapi juga menyenangkan Anda dan bayi Anda. Sebaiknya ikuti beberapa aturan sederhana untuk memastikan hiburan yang paling nyaman..

  1. Jangan bermain dengan balita yang lelah atau sakit.
  2. Permainan aktif cocok untuk paruh pertama hari itu, sementara permainan yang lebih santai dapat ditinggalkan untuk malam hari.
  3. Perhatikan ukuran dalam hiburan. Durasi optimal satu permainan adalah 3-5 menit.
  4. Jika Anda lelah atau hanya dalam suasana hati yang buruk, lebih baik untuk menunda semua kegiatan sampai waktu yang lebih baik.
  5. Jangan lupa untuk menghibur anak Anda dan memuji dia atas prestasinya.
  6. Pantau semua reaksi anak Anda dan pilih permainan yang paling membuatnya senang.

Begitu seorang anak muncul dalam keluarga, ia langsung menjadi tokoh sentral. Orang tua menikmati menonton perkembangan sehari-hari bayi. Bagaimana dia memegang kepalanya, bagaimana dia meremas kakinya, bagaimana mengerutkan alisnya - setiap tindakan baru dianggap sebagai peristiwa skala universal.

Waktu berlalu tanpa disadari, dan hanya enam bulan kemudian, bayi itu tidak lagi cukup berkomunikasi dengan ibunya, dia ingin tahu seluruh dunia di sekitarnya. Penting bagi orang tua untuk mengetahui apa yang harus dilakukan dengan anak pada usia 6 bulan untuk perkembangannya yang aktif dan harmonis.

Game apa yang bisa Anda mainkan dengan bayi berusia enam bulan?

Game dengan bayi berusia enam bulan

Enam bulan merupakan masa transisi dalam perkembangan seorang anak. Dari kompleks revitalisasi yang disadari, bayi dengan cepat memperoleh kesan dan keterampilan baru dalam perjalanan menuju kemandirian.

Tugas orang dewasa adalah membantu bayi menguasai dunia, menjadikannya ramah dan aman.

Semua permainan yang dapat Anda mainkan dengan bayi berusia enam bulan dirancang untuk memastikan perkembangan fisik dan psiko-emosional yang benar.

Pembangunan fisik meliputi:

  • Keterampilan motorik (mengambil, duduk, berdiri)
  • Orientasi dalam ruang (perbaikan aparatus vestibular)

Permainan keterampilan motorik

  1. Kami meraih mainan itu dan belajar merangkak. Tujuan dari permainan ini adalah untuk membuat anak ingin meraih, merangkak ke objek yang menarik, memeriksanya. Untuk melakukan ini, berbagai mainan diletakkan di atas karpet pada jarak hingga setengah meter dari satu sama lain. Anak dibaringkan terlentang sehingga salah satu mainan yang menarik ada di bidang penglihatannya. Penting untuk menarik perhatian bayi (untuk berdering atau berdesir) sehingga ia memutar kepalanya dan kemudian berguling ke perutnya. Ini memperkuat kerangka otot. Setelah berbaring tengkurap, anak itu memeriksa mainan pertama, mereka menarik perhatian ke mainan kedua, yang harus ia merangkak. Mula-mula anak bergerak mundur, sehingga orang tua harus menopang kaki anak. Saat bayi belajar merangkak ke depan dengan perut, Anda bisa mulai belajar merangkak. Untuk melakukan ini, roller ditempatkan di bawah perut dan kaki ditekuk. Anak akan sangat cepat memahami kenyamanan alat bantu, dan setelah satu atau dua minggu kelas reguler ia akan melakukannya tanpa itu.
  2. dengan permainan petak umpet. Tujuan: untuk mengajar anak untuk bangun di arena, memperbaiki perhatian. Ibu berjongkok di depan arena sehingga dia tidak terlihat, dan kemudian, melihat keluar dari belakangnya, berkata dengan riang: "Ku-ku!". Anak akan belajar menunggu ibunya muncul di tempat yang sama. Setelah beberapa "ku-ku", bayi akan tertarik di mana ibu menghilang di balik tepi arena dan mulai bangun, berpegangan pada sisi.
  3. Belajar meraih. Tujuan dari permainan ini adalah untuk mengajarkan anak mengambil benda dengan semua jari. Tas atau kotak sangat cocok untuk ini, di mana ada benda-benda dengan berbagai bentuk dan tekstur. Ibu mengeluarkan mainan satu per satu, menunjukkan dan memberi tahu apa itu. Kemudian dia mengajak anak itu (untuk pertama kalinya dia memasukkan tangan bayi ke dalam kotak) untuk mengambil sesuatu sambil berkata: "Ayo kita cari apa yang ada di sana?"

Game orientasi di luar angkasa

  1. "Pacuan kuda". Untuk mengayunkan anak ke arah yang berbeda berlutut ke sajak anak-anak dengan gaya "mengemudi, melaju, ke dalam lubang - boo!"
  2. "Simulator langsung". Ibu, berbaring telentang, menekuk lutut dan menggoyangkan bayi di tulang keringnya, berbaring tengkurap menghadap ibunya, memegang tangannya. Anak-anak menyukai hiburan semacam ini, dan sementara itu ibu menyemangati pers.
  3. "Pesawat terbang". Orang tua mengambil bayi di bawah perut dengan kedua tangan dari sisi yang berbeda dan melingkar di udara, secara bersamaan mengangkat bayi lebih tinggi atau lebih rendah dari tingkat payudaranya sendiri. Penting untuk melakukan ini semulus dan sepelan mungkin!
  4. "Menari". Untuk musik berirama apa pun, ibu menari dengan anak di lengannya, memegang tangannya. Anda dapat menyentak pegangan bayi ke atas dan ke samping mengikuti irama musik. Berkat tarian seperti itu, segera bayi itu akan mengangkat tangannya sendiri dan menari mengikuti suara musik berirama.
  5. bola fit Anak-anak sangat senang bermain skating di atas bola senam. Senam yang bermanfaat dapat dengan mudah diubah menjadi permainan. Tempatkan mainan yang menarik di sofa dan anak di atas bola, telungkup. Pegang erat-erat ke kaki Anda dan lindungi tubuh Anda. Mengayunkan bola ke depan dan ke belakang, dekatkan bayi ke mainan, ia akan mencoba meraihnya. Dengan cara ini, anak mengembangkan gagasan tentang jarak dalam ruang, tangan belajar bertindak bersama-sama dengan mata.

Game Cermin

Permainan berkembang biasanya disebut permainan yang merangsang ranah psikoemosional anak. Orang tua yang peduli tidak selalu tahu apa dan bagaimana cara bermain dengan bayi yang baru berusia enam bulan.

Padahal, ini adalah masa yang sangat penting dalam kehidupan seorang anak. Pada usia inilah persepsi dipertajam dan sifat berpikir efektif visual diaktifkan.

Orang tua hanya berkewajiban untuk tidak melewatkan momen berharga dan dengan segala cara yang mungkin berkontribusi pada pengembangan semua bidang persepsi (penglihatan, pendengaran, penciuman, rasa, sentuhan, dan waktu).

  1. Permainan cermin. Jika kenalan dengan cermin tidak terjadi lebih awal, maka enam bulan adalah periode yang paling cocok untuk ini. Seorang ibu dengan bayi di lengannya berdiri di depan cermin, berkata: "Di mana (nama anak)? - Ini (nama)!" pada saat yang sama, telapak tangan anak secara bergantian menyentuh dadanya dalam kenyataan dan dalam refleksi. Manipulasi yang sama dilakukan sehubungan dengan ibu: “Di mana ibu? "Ini ibu!"

Saat bayi terbiasa dengan bayangannya sendiri, Anda dapat memainkan permainan yang mempelajari tubuh bayi: “Di mana matanya? - Di sini mereka! Dimana mulutnya? - Ini dia! dll . Tindakan menunjuk dilakukan oleh ibu dengan tangan anak. Setelah beberapa saat, bayi sendiri akan belajar menunjukkan dirinya dan bagian tubuhnya di cermin.

  1. Game untuk pengembangan pendengaran, perhatian dan memori. Pada usia 6 bulan, anak masih belum dapat mengingat sejumlah besar informasi, dan perhatiannya sangat selektif dan berumur pendek. Karena itu, permainan tidak boleh terlalu rumit, lebih baik berdasarkan satu atau dua mainan. Ibu sendiri memodelkan berbagai situasi, sejauh fantasi memungkinkan.

Permainan pendengaran

"Di dalam tas". Di depan mata bayi, tutupi mainan favorit Anda dengan topi atau selimut agar ia dapat melihat sebagian darinya (ekor, cakar). Tanyakan dengan heran: "Di mana kelinci (mainan)?" Penting untuk menunjukkan kejutan yang tulus dan mencari mainan dengan anak Anda. Mengangkat topinya, menemukannya dan dengan gembira berkata: “Ini dia! Dia bersembunyi!" Tutup mainan lagi dan minta bayi mengulangi tindakannya.

Anda juga dapat bermain dengan mainan musik "berbicara". Menutupi mainan dengan selimut, nyalakan tanpa terasa. Cari dengan anak Anda: “Siapa yang menyanyikan ini? Dimana dia?"

Permainan "Thumbs". Untuk permainan, Anda dapat mengambil 2 kotak di bawah salah satunya untuk menyembunyikan mainan. Cari bersama dengan anak itu, mengambil kotak-kotak itu, di mana dia menyembunyikan dirinya: “Mari kita lihat: di sini? Tidak ada. Atau mungkin dia ada di sini? Ini dia!"

  1. Game untuk pengembangan bicara. Pada usia 6 bulan, anak memantau artikulasi orang dewasa dengan cermat. Karena itu, Anda dapat mengucapkan berbagai suku kata dengan mendudukkan anak di atas lutut menghadap Anda. Anda dapat membaca puisi anak-anak, menyanyikan lagu, yang utama adalah bayi melihat bagaimana suara dibuat.

Berguna untuk memberi anak benda-benda "non-permainan" dari ruang sekitarnya. Ini bisa berupa sendok, gelas plastik, wadah dapur berwarna-warni, pot dengan tutup. Ibu bisa membawa anak ke dapur, jika kondisinya memungkinkan. Letakkan selimut di lantai, tempatkan anak dan berikan secara bergantian berbagai barang dari peralatan dapur untuk diperiksa. Anak-anak suka bermain-main dengan "mainan" seperti itu, dan ibu akan punya waktu untuk memasak makan malam. Dengan memanipulasi barang-barang rumah tangga, anak menjadi terbiasa dengan warna, bentuk, tekstur, berat dan suhu.

Untuk pengembangan keterampilan motorik halus, Anda dapat menjahit atau membeli tas kecil di mana Anda dapat menuangkan berbagai sereal: soba, kacang polong, millet. Berikan tas yang diikat erat satu per satu ke tangan bayi.

Kerincingan dibuat dengan cara yang sama untuk mengembangkan persepsi pendengaran. Sereal yang berbeda dituangkan ke dalam botol plastik, mereka juga berdering dengan cara yang berbeda.

Ruang lingkup perkembangan anak di apartemen biasa tidak terbatas. Hanya ada dua aturan:

  1. Semua barang harus bersih dan aman (tidak ada keripik atau sudut tajam).
  2. Semua permainan berlangsung di bawah pengawasan ketat orang dewasa.

Memilih mainan yang tepat untuk bayi Anda

Mengembangkan tikar

Bayi setengah tahun belum membutuhkan banyak mainan. Kerabat dan teman pasti akan memberikan banyak boneka beruang dan kelinci yang berbeda. Dan orang tua harus menjaga perolehan perangkat perkembangan tertentu.

  1. Sebuah tikar berkembang adalah hal yang diperlukan dan sangat berguna. Ada berbagai macam penemuan ini di toko-toko sekarang. Anda harus memilih salah satu yang memiliki lebih banyak elemen bertekstur berbeda, dengan derit pada karet gelang, aplikasi "bergemerisik", dengan Velcro. Permadani seperti itu akan menarik untuk anak hingga 8-9 bulan. Kemudian Anda dapat menghapusnya dan mengeluarkannya dari waktu ke waktu. Anak itu akan senang melihat "teman lama" itu lagi.
  2. Buku lunak untuk berenang. Lebih baik membeli buku dengan puisi anak-anak. Dengan secara teratur membacakan sajak pendek untuk bayi, orang tua mempersiapkan dasar untuk perkembangan bicara yang sukses. Selain itu, mereka sangat cerah dan mudah dibersihkan.
  3. Mainan musik. Untuk pengembangan pendengaran, Anda akan membutuhkan dua atau tiga mainan kecil bernyanyi yang mewah. Mungkin salah satunya akan menjadi favorit. Sangat penting untuk memiliki rebana, gelas, piano dengan kunci besar di gudang senjata Anda. Mainan klasik ini akan berguna sepanjang masa kanak-kanak Anda.
  4. Kotak. Untuk bayi berusia enam bulan, kubus lembut yang dijahit dari berbagai kain cocok. Sekarang dia hanya akan merasakan dan mencicipinya, dan di masa depan dia akan belajar memecahkan menara yang dibangun oleh ibunya. Dengan bantuan kubus, anak belajar warna dan bentuk, mengisi kembali pasokan sensasi sentuhan.
  5. Bola. Pada usia 6 bulan, anak belum bisa bermain bola karet, itu terlalu berat untuknya. Tapi analog kain lembut akan baik-baik saja. Itu dapat diraih dan digulung, secara aktif mengembangkan pemikiran aksi-visual.
  6. Mainan mandi. Pada usia 5-6 bulan, bayi sudah bisa dimandikan di bak mandi besar. Bebek dan ikan yang berenang di sekitar bayi akan mendiversifikasi penerapan prosedur air dan memperkenalkan Anda pada sifat-sifat objek yang baru. Hal utama adalah bahwa mainan untuk mandi tidak dapat tenggelam.
  7. Asah otak. Perkembangan pemikiran logis pada 6 bulan tidak mungkin. Tetapi berkenalan dengan bentuk dan warna, serta mengembangkan keterampilan memanipulasi objek, akan membantu piramida dan "penyortir kubus".

Sangat penting untuk memainkan permainan logika dengan anak Anda. Pada usia ini, ia dapat belajar cara melepaskan piramida dari dasar cincin, mengeluarkan berbagai gambar dari kubus, mempelajari bentuk dan ukurannya. Pada tahap ini, mainan ini juga berkontribusi pada pengembangan keterampilan motorik halus.

Saat memilih mainan untuk anak kecil, orang tua harus dipandu oleh kriteria berikut:

  • Keamanan. Mainan harus terbuat dari bahan yang tidak beracun dan bebas dari sudut tajam dan bagian yang mudah patah dan tertelan.
  • Ukuran. Mainan harus sebesar yang bisa dipegang anak di tangan mereka. Boneka beruang besar sama sekali tidak berguna untuk bayi.
  • Kebersihan. Mainan harus terbuat dari bahan yang bisa dicuci dan dicuci.

Anda dapat memainkan banyak permainan dengan bayi berusia enam bulan; dia pasti akan menyukai permainan apa pun yang disarankan oleh ibunya yang tercinta dan tersayang!

Video perkembangan bayi:

6 bulan merupakan momen penting dalam kehidupan seorang anak, karena biasanya pada usia ini, bayi mulai duduk tanpa ditopang dan merangkak. Keterampilan ini memberi mereka peluang baru untuk menjelajahi dunia di sekitar mereka, karena sekarang Anda dapat melihat objek dari posisi vertikal dan meraihnya sambil merangkak. Game apa yang bisa Anda mainkan dengan bayi berusia 6 bulan?

Game dengan bayi 6 bulan

1. Permainan objek... Anak itu sudah tahu cara memegang mainan dengan baik di satu tangan, menggesernya ke tangan lain, mengocoknya, mengetuknya. Masukkan mainan ke dalam kotak, biarkan bayi menariknya keluar, belajar, tunjukkan padanya cara mengetuk dengan benda di lantai, di atas kotak, di mainan lain. Ajari dia untuk mengetuk dua benda satu sama lain. Tunjukkan kepada anak Anda bahwa setiap kerincingan berdering secara berbeda. Letakkan kotak dengan mainan di depan bayi, lalu di samping, di belakang dan katakan: cari kotak di kanan, kiri, belakang, ini akan mengembangkan orientasi remah-remah.

2. Permainan sapu tangan... Diversifikasi permainan favorit semua anak "Ku-ku", melengkapinya dengan saputangan. Sembunyikan wajah Anda di balik sapu tangan, lalu, lempar ke belakang, beri tahu bayi "intip-a-boo", lalu sembunyikan bayi di bawah saputangan, muncul dan katakan "intip-a-boo". Sembunyikan mainan di bawah saputangan dan tunjukkan cara menemukannya. Biarkan si kecil mencoba menarik saputangannya sendiri. Game ini mengembangkan konsep bahwa objek ada secara independen satu sama lain.

3. Ajari anak Anda untuk melempar benda... Letakkan ember atau baskom lebar, dan biarkan dia melempar berbagai benda yang terbuat dari bahan yang berbeda (kerincingan, bola dengan isian, kubus kayu, lunak) di sana, tarik perhatian bayi pada fakta bahwa semua benda jatuh ke dalam baskom dengan suara yang berbeda. Banyak anak, setelah menguasai keterampilan melempar, suka membuang mainan dari boks, dan kemudian menuntut untuk mengembalikannya untuk melemparnya lagi. Ikatkan seutas tali ke mainan, yang dengannya Anda pasangkan ke buaian, ajari bayi Anda menarik tali untuk mengembalikan mainan setelah dibuang.

4. Mendengarkan musik... irama yang berbeda, dilakukan oleh alat musik yang berbeda, melakukan dengan dia untuk waltz dan pawai, sehingga anak akan mengembangkan pendengarannya.

5. Balita suka mengayunkan kaki orang dewasa.... Lengkapi kesenangan ini dengan sajak anak-anak yang lucu dan lelucon tentang seekor kuda: “Ayo melompat dan menunggang kuda”, “Saya suka kuda saya”, dll.

6. Bantu bayi mempelajari tubuhnya, mainkan permainan jari dengannya, dan tidak hanya di tangan, tetapi juga di kaki. Periksa bagian tubuh dan wajah secara bersamaan.

7. Permainan piramida... Tentu saja, bayi belum akan melipat piramida pada usia 6 bulan, tetapi ia dapat melepaskan cincin dari pin. Jelaskan warna dan ukuran setiap cincin. Anda dapat memakai cincin pin dari berbagai piramida dengan ukuran berbeda.

8. Permainan mandi... Tunjukkan pada bayi Anda cara menggambar dan menuangkan air dari gelas, bagaimana air mengalir dari keran, biarkan bayi memegang tangannya di bawah aliran, coba isi gelas dengan air dengan bantuan Anda. Ajari bayi Anda konsep dingin dan panas dengan mengganti air di keran. Mainkan gelembung di kamar mandi, tiup gelembung ke dalam bak mandi, dan biarkan anak meletuskannya.

9. Permainan bertiup-tiup... Ajari anak untuk meniup, tunjukkan padanya cara memasukkan udara ke dalam mulutnya, menggembungkan pipinya, ketika dia belajar, lalu meniup bulu, pada balon, pada saputangan yang terbuat dari kain kasa tipis. Game ini mengembangkan paru-paru bayi dan merangsang bicara.

10. Kembangkan keterampilan taktil anak Anda... Biarkan dia menyentuh benda-benda di sekitarnya, sambil menyebutkan nama, warna, bentuk, dan propertinya. Misalnya, sentuh seberapa halus bola itu, bulat, berwarna merah.

12. Kembangkan pidato remah-remah... Pada usia 6 bulan, anak-anak mulai mengucapkan suku kata: "dya-dya", "ba-ba", "ma-ma", ulangi setelah bayi, tunjukkan foto ayah, ibu, nenek: Ini wanita, ini adalah seorang ibu, di sini adalah seorang ayah, dll.

Bermain dan berlatih dengan bayi Anda lebih sering, pada usia ini anak-anak membutuhkan perhatian Anda lebih dari sebelumnya. Pastikan untuk memantau keamanan ruang untuk penelitian dan bermain, jangan tinggalkan remah-remah tanpa pengawasan, jangan biarkan dia bermain dengan benda-benda kecil dan detail.

Sponsor artikel ini adalah Lord Bohemia, yang menjual Amplop untuk bayi baru lahir yang dibedakan oleh kelembutan, kenyamanan, dan penampilannya yang indah. Bayi Anda yang baru lahir akan merasa nyaman di dalamnya.

Pada usia enam atau tujuh bulan, anak Anda telah mencapai prestasi luar biasa: ia sudah dengan percaya diri berbalik dari perut ke belakang dan dari belakang ke perut, duduk tanpa dukungan dan secara aktif mencoba merangkak. Jika Anda menopangnya di bawah dada, dia akan melangkah dengan kakinya - ini adalah bagaimana dia bersiap untuk mengambil langkah independen pertama.

Pada delapan bulan, anak itu merangkak dengan baik, duduk dan berbaring sendiri; bangkit, berpegangan pada penyangga. Gerakannya menjadi lebih tepat dan terarah: pada enam bulan ia dapat mengambil benda dengan satu tangan, mengayunkan mainan, pada tujuh ia memindahkan mainan dari satu tangan ke tangan lain, pada delapan ia mencoba bertepuk tangan, dan pada sembilan ia sudah bisa mengambil benda kecil atau mengeluarkan kubus dari kotaknya. Si kecil menghabiskan lebih banyak waktu untuk terjaga. Apa yang harus dimainkan dengannya? Mungkin melatih jari Anda?

Terapis wicara dan psikolog terus mengulangi bahwa perkembangan bicara berhubungan langsung dengan perkembangan keterampilan motorik halus. Faktanya adalah bahwa area bicara otak terbentuk di bawah pengaruh impuls yang datang dari jari.

Bagaimana cara merakit piramida?

Pada usia enam bulan, bayi sudah bisa bermain dengan piramida. Namun, untuk saat ini, dia hanya akan melepas cincinnya, dan Anda akan memasangnya di tongkat lagi dan lagi. Biasanya disarankan untuk mengenakan cincin hanya dalam urutan yang "benar" - dari yang terbesar hingga yang terkecil. Tetapi Anda dapat mencoba opsi lain: misalnya, untuk merakit "struktur self-propelled". Letakkan cincin besar di kedua ujung batang, dan cincin kecil di tengah. Amankan struktur dengan ujung piramida agar cincin tidak jatuh. Sekarang piramida dapat digulung satu sama lain di lantai, dan kemudian dibongkar lagi menjadi sebuah cincin. Pastikan untuk mengomentari tindakan bayi: “Dasha melepas cincin itu. Aku melepas satu cincin lagi. Dasha lepas landas semua cincin! Tidak ada lagi cincin."

Jika Anda memiliki dua piramida (karena alasan tertentu, kerabat dan teman sangat suka memberikan mainan ini kepada anak-anak), Anda dapat membuat mobil balap yang hampir nyata dalam lima menit. Dalam botol plastik besar berisi air atau kvass, buat empat lubang dengan hati-hati, di mana kemudian masukkan dua batang dari piramida (ini akan menjadi kapak). Kami menempatkan dua roda di setiap poros, dan mobil siap untuk berkeliling apartemen.

Memanjakan untuk kepentingan bisnis

Ketika anak Anda mengambil makanan dengan tangannya, menjilati jari-jarinya, membuka kancing popok yang baru saja dia kenakan dan mengorek hidungnya, biarkan pemikiran bahwa dengan cara ini peneliti muda mengembangkan keterampilan motorik halus berfungsi sebagai penghiburan. Jika ini mengganggu Anda, berikan alternatif yang layak.

Anda dapat, misalnya, memberikan tas atau kemeja yang tidak perlu dengan ritsleting besar. Namun, berhati-hatilah agar jari-jari bayi Anda tidak masuk ke dalamnya. Biasanya anak-anak suka membuka dan menutup pengencang Velcro, terutama jika ada gambar atau aplikasi menarik yang tersembunyi di bawah penutup pengencang. Jika Anda memiliki saku Velcro di beberapa pakaian, sembunyikan mainan kecil di dalamnya dan tunjukkan pada bayi Anda cara mendapatkannya. Dokter anak Amerika yang terkenal, W. dan M. Sears, menulis bahwa putra mereka yang berusia enam bulan, Matthew, senang menjelajahi saku dada kemeja ayahnya, karena ia selalu menemukan pulpen di sana.

Ajari anak Anda untuk membolak-balik halaman karton pertama dan kemudian buku-buku biasa, memukul-mukul tuts piano dengan jari Anda, melepas kaus kaki, meremas kain kecil atau spons di bak mandi - semua ini membantu mengembangkan keterampilan motorik halus.

Di mana saya dapat menemukan mainan baru?

Pada usia enam sampai tujuh bulan, dapur sering menjadi tempat paling menarik di rumah. Pertama, ibu paling sering ada di sini dan menciptakan sesuatu yang sangat menarik di panci dan wajannya, dari mana aroma yang menakjubkan terdengar. Dan kedua, ada begitu banyak toples, kotak, dan tutup di sini sehingga mata Anda langsung melotot! Tapi bisakah kamu memainkannya? Tentu saja! Di dapur mana pun Anda pasti akan menemukan:

  • gelas plastik, sendok, piring, dan peralatan lainnya (di dalamnya Anda bisa berpura-pura memasak makanan, mengaduk "bubur" dengan sendok dan memperlakukannya dengan teman mainan);
  • sendok kayu dengan ukuran berapa pun (mereka mengetuk hebat!);
  • panci dan tutup kecil untuk mereka (Anda dapat mencoba tutup panci yang berbeda dan memilih yang tepat);
  • botol plastik - kosong atau diisi dengan air, berbagai sereal (hanya tidak perlu mengisi botol sampai akhir, maka akan lebih menarik untuk melihat bagaimana biji-bijian bergerak atau air dituangkan);
  • stoples plastik dengan tutup (masukkan ke dalam, katakanlah, beberapa gumpalan gula dan bereksperimen dengan mainan buatan sendiri ini);
  • kain dengan tekstur dan warna yang berbeda (handuk kecil dan bahkan kain bersih untuk mencuci piring cocok);
  • kotak kecil dengan dan tanpa tutup (Anda juga dapat memasukkan sesuatu yang menarik ke dalam kotak, misalnya, mainan kecil atau sepotong apel);
  • "bola" apa pun - dari ping-pong atau bola tenis hingga apel, jeruk, bola wol, dll.
  • cangkir kertas sekali pakai atau cangkir yogurt plastik (Anda dapat meletakkannya di dalam satu sama lain, membangun menara, dan kemudian membongkar);
  • mainan yang bagus - satu set spons busa multi-warna untuk mencuci piring. Pada awalnya, bayi akan meremasnya, merasakan tekstur baru dengan jari-jarinya, dan lebih dekat ke tahun, mungkin, bersama Anda, ia akan mencoba membangun menara, jalan, atau tangga dari spons untuk boneka kecil.

Jangan mencoba "mengisi" anak Anda dengan mainan dengan harapan dia akan meninggalkan Anda sendirian untuk waktu yang lama, memilah-milah hartanya. Pada usia ini, bayi hanya dapat menangani satu atau dua mainan. Dan ketika dia bosan dengan mereka, Anda menggantinya dengan yang baru.

Psikolog percaya bahwa untuk pengembangan orientasi dalam ruang, akan berguna untuk menempatkan mainan pada jarak tertentu dari bayi sehingga ia dapat mengambilnya dengan menariknya ke arahnya. Anda juga dapat mengikat pita dengan panjang sekitar 30-50 cm ke mainan, maka kemungkinan memanipulasi mainan akan meningkat. Lebih baik menggunakan pita atau kepang yang terbuat dari kain alami (sangat bagus jika teksturnya berbeda - sutra, beludru, kepang katun, renda). Kaset nilon terlalu kaku, dan biasanya anak-anak tidak terlalu menyukainya.

Petak umpet

Kami akan menyembunyikan kelinci mainan sehingga sebagian tetap terlihat jelas (kami akan menutupinya, misalnya, dengan popok atau selimut tipis). Pada awalnya, lebih baik menyembunyikan mainan di depan bayi. Ditemukan? Bagus! Sekarang kita akan merancang dan menyembunyikan kelinci pada saat anak itu berpaling, tetapi kita masih akan meninggalkan beberapa bagian kecil dari mainan itu di depan mata. Di mana kelinci? Tugas menjadi lebih sulit. Jika Anda tidak berhasil mengatasinya pertama kali, jangan berkecil hati, dan terlebih lagi, jangan memarahi bayi. Pada 7-8 bulan, ia memutuskan pertanyaan penting: apa yang terjadi pada objek ketika mereka tidak terlihat. Gambar tertentu tercetak dalam ingatannya.

Permainan ini, cukup mengejutkan, mempersiapkan bayi untuk perpisahan pertama. Untuk melepaskan ibu, anak membutuhkan keyakinan bahwa ibu pasti akan kembali, bahwa dia tidak pergi selamanya. Dan untuk ini, citra ibunya harus dilestarikan dalam ingatannya.

Kemudian Anda dapat mencoba bersembunyi di balik semacam tempat berteduh dan memanggil bayinya. Jika dia tidak dapat menemukan Anda segera, keluar dari persembunyian dan hubungi dia lagi. Hore, ibu ditemukan!

Apakah kita merangkak? Ayo merangkak! ..

Pentingnya merangkak hampir tidak dapat ditaksir terlalu tinggi, meskipun seringkali orang tua tidak memberikan perhatian khusus pada tahap ini. Dengan bantuan merangkak, bayi pertama kali mulai bergerak secara mandiri di luar angkasa. Tetapi agar dia melakukan ini, perlu memberinya ruang untuk bergerak! Seorang anak yang berada di buaian atau di arena sepanjang hari sama sekali tidak memiliki kesempatan untuk merangkak. Tempat terbaik untuk balita berusia enam bulan ke atas adalah lantai.

Namun, memberikan kesempatan untuk merangkak saja tidak cukup. Hal ini diperlukan untuk menciptakan kebutuhan untuk merangkak, dan dalam hal ini, selain latihan khusus, seperti biasa, permainan akan membantu. Ingat bagaimana pada 4-5 bulan bayi Anda belajar mengambil mainan yang tergantung di pita (kami membicarakannya secara rinci di edisi terakhir). Pengalaman ini sekarang akan berguna baginya dalam menguasai keterampilan baru. Mungkin dia akan senang mengejar kelabang dengan tali? Dekatkan ke bayi sejauh lengan, lalu perlahan-lahan pindahkan sedikit. Telah terjadi? Biarkan si kecil merasakan kegembiraan kemenangan, pujilah dia dengan tulus untuk "perburuan" yang sukses dan, tentu saja, berikan dia mangsa yang jujur. Jika dia tidak bisa mencapai mainan itu, coba lagi dan lagi. Anda pasti akan berhasil!

Langkah selanjutnya: estafet mainan. Letakkan beberapa mainan di lantai dengan jarak tertentu satu sama lain (jaraknya ditentukan semata-mata oleh kemampuan bayi Anda). Tarik perhatian anak ke mainan dan ajak dia merangkak dari satu objek ke objek lain.

Saat bayi merangkak lebih percaya diri, Anda bisa memainkan terowongan yang terbuat dari kardus besar. Pertama, gulingkan bola melewatinya, lalu ajak anak untuk memanjat sendiri melalui terowongan.

Pada paruh kedua tahun ini, gaya komunikasi seorang anak dan orang dewasa berubah secara mendasar. Jika dalam enam bulan pertama itu adalah hubungan emosional yang eksklusif, sekarang bayi dan orang dewasa, dapat dikatakan, juga menjadi mitra bisnis. Tentu saja, hubungan emosional tetap ada, dan bayi akan senang berkomunikasi dengan Anda, duduk di pelukan Anda, menerima cinta Anda dan memberikan cintanya kepada Anda. Tapi, selain perhatian dan kasih sayang, mulai sekarang ia mengharapkan kerja sama dan kegiatan aktif bersama dari Anda. Misalnya, seorang anak menjatuhkan mainan dan tersenyum gembira, mengharapkan Anda untuk mengambilnya dan memberikannya kepadanya. Diangkat, diserahkan. Lempar lagi dengan senyum di bibirnya. Jangan kesal, bayi tidak melakukan ini untuk menguji kekuatan saraf Anda, dia hanya mengundang Anda ke dalam permainan. Di lain waktu, dia akan memberi Anda mainan dan akan menunggu Anda tidak hanya untuk mengambilnya, tetapi juga untuk bermain dengannya.

Cobalah peka terhadap panggilan anak Anda, dan dia pasti akan menghargainya!

Inessa Smyk



Dukung proyek - bagikan tautannya, terima kasih!
Baca juga
Pengembangan dengan membaca topik Pengembangan membaca dengan topik "M Bagaimana dua rubah berbagi lubang - Plyatskovsky M Bagaimana dua rubah berbagi lubang - Plyatskovsky M Kaligrafi - langkah menuju kecerdasan Ide utama dari karya ini adalah kaligrafi dari Mikhalkov Kaligrafi - langkah menuju kecerdasan Ide utama dari karya ini adalah kaligrafi dari Mikhalkov