Կարո՞ղ է երեխան մենակ մնալ տանը: Ե՞րբ կարող եմ երեխայիս մենակ թողնել տանը: Ո՞ր տարիքում է անվտանգ երեխաների համար միայնակ տնից դուրս գալը

Հավանաբար նկատել եք, որ արտասահմանյան շատ ֆիլմերում ծնողները ոչ մի դեպքում իրենց փոքր երեխաներին մենակ չեն թողնում: Նրանց կամ խնամում են ավագ քույրերն ու եղբայրները, վարձու դեռահաս դայակները կամ մեծահասակ դայակները: Եթե ​​այդպիսի անձ չկա նրանց տրամադրության տակ, ապա ծնողները երեխային տանում են իրենց հետ:

Այս ամենը տեղի է ունենում այն ​​պատճառով, որ շատ երկրներ ունեն իրենց օրենքները, ըստ որոնց հնարավոր է երեխային տանը միայնակ թողնել միայն որոշակի տարիքից: Օրինակ, Ամերիկայի տարբեր նահանգներում այս տարիքը տատանվում է 10 -ից 18 տարեկան: Եվ եթե ծնողները չենթարկվեն օրենքի տառին, ապա նրանք կարող են տուգանվել կամ նույնիսկ նրանց ավելի լուրջ պատժի ենթարկել (հատկապես, եթե նրանք թողնեն շատ փոքր երեխա մեկի հսկողության ներքո, որին չի կարելի մենակ թողնել):

Հավանաբար, դուք ինքներդ չեք սիրում փոքր երեխային մենակ թողնել, քանի որ եթե նույնիսկ մեկ անգամ փորձեցիք դա անել, ինքներդ անհանգստացաք և տանը գտաք նույն խենթ երեխային: Բայց մինչև ո՞ր տարիքն է նորմալ այս վիճակը: Փորձենք պարզել դա:

Ռուսաստանի օրենսդրության պահանջները

Անմիջապես պետք է նշել, որ մեր երկրում չկան օրենքներ, որոնք հստակ կսահմանափակեն այն տարիքը, մինչև խստիվ արգելվում է երեխային տանը միայնակ թողնելը: Այսինքն ՝ այս հարցը մնում է ծնողների խղճին: Բայց պետք է հաշվի առնել, որ մեր օրենսդրությունը նախատեսում է քրեական պատասխանատվություն `գիտակցաբար առանց օգնության թողնելու մեկին, ով ի վիճակի չէ հոգ տանել իր մասին, և ում դուք կարող եք օգնել: Այսինքն, եթե ձեր երեխային տանը մենակ եք թողնում, և ինչ -որ բան պատահում է նրա հետ, դա ամբողջությամբ ձեր մեղքն է լինելու: Եվ դրա համար դուք իրավական պատասխանատվություն կկրեք:

Բացի այդ, Ռուսաստանում անչափահասներին արգելվում է 22: 00 -ից հետո (կամ 23: 00 -ին ՝ կախված տարածաշրջանից) փողոցում լինել մեծահասակների ուղեկցությամբ: Որոշ շրջաններում / տարածքներում / հանրապետություններում հնարավոր է գիշերը քայլել առանց մեծահասակների 16 տարեկանից, որոշներում `միայն 18 տարեկանից:

Ինչու՞ է վտանգավոր երեխային տանը մենակ թողնելը:

Ամենայն հավանականությամբ, այն հարցը, թե որ տարիքում կարող է երեխային մենակ թողնել, ձեզ չի հետաքրքրել հնարավոր վարչական կամ քրեական պատասխանատվության համատեքստում, այլ ՝ կապված ձեր երեխային խնամելու ցանկության հետ: Այսպիսով, եկեք սկսենք պարզելով, թե ինչու է սա սկզբունքորեն կարևոր հարց:

Դուք հավանաբար նկատել եք, որ ձեր մեջքը շրջելուն պես ձեր երեխան արդեն նոր զվարճանք է գտնում: Ավելին, լավագույն դեպքում դա կարող է կապված լինել գույքի վնասի, իսկ վատագույն դեպքում ՝ նրա առողջության կամ կյանքի սպառնալիքի առաջացման հետ: Նույնիսկ համեմատաբար անվտանգ տեխնիկայով կոկիկ բնակարանում կան վտանգի բազմաթիվ պոտենցիալ աղբյուրներ: Պատուհաններին բաց վարդակներ և թույլ ցանցեր, պահարանների վերին դարակների ծանր առարկաներ, նույնիսկ ջահերի լամպեր և սովորական լոգարան: Եվ եթե կարծում եք, որ ձեր երեխան երբեք չի մտածի լիարժեք լոգանք ընդունելու և դրանում սուզանավ խաղալու մասին ՝ խեղդվելու վտանգ ստեղծելով, ապա մի՛ խոստացեք:

Դուք պետք է հասկանաք, որ երեխաներն ապրում են իրենց աշխարհում, որը բավականին ցայտունորեն տարբերվում է մերից ՝ մեծերի աշխարհից: Եվ դա շարունակվում է երկար ժամանակ (փաստորեն, մինչև երեխան ինքը չդառնա համեմատաբար չափահաս մարդ): Նա ունի լավ զարգացած երևակայություն և երևակայություն, և նա կարող է լավ զբաղմունք ունենալ, որի համար դուք ոչ մի տրամաբանական բացատրություն չեք գտնի: Եվ նա դա կանի ոչ թե ձեզ բարկացնելու, ինչ -որ բան փչացնելու համար, այլ պարզապես այն պատճառով, որ նա աշխարհն այդպես է ընկալում:

Լքված երեխայի կատաղություն

Ոչ միայն այն երեխաները, ովքեր տանը մենակ են մնում, սկսում են հետաքրքրությամբ ուսումնասիրել շրջակա տարածքը և հանդես գալ զվարճանքի բազմազանությամբ: Շատ երեխաներ պարզապես վախենում են լքված լինելուց և սկսում են շատ անհանգստանալ դրա համար:

Երեխային չեն հանգստացնի, որ դուք նրան ասել եք, որ դուրս եք եկել դեղորայք ստանալու և շատ շուտով կվերադառնաք: Նա սկսում է երևակայել, որ դու ընդմիշտ գնացել ես, որ այլևս երբեք չես գալու (կամ շատ շուտով չես գա), րոպեները նրա համար ձգվում են ժամերի պես: Հետևաբար, վերադառնալուց հետո դուք ռիսկի եք դիմում, եթե ոչ ինքներդ ձեզ, երեխային, ապա արցունքներով, մռութով և վայրի հիստերիայով երեխա գտնել, որին երկար ժամանակ պետք է հանգստացնել:

Քանի՞ տարեկան պետք է լինի երեխան, որպեսզի ապահով մնա տանը միայնակ:

• Եթե ​​խոսենք երեխային տանը առանց որևէ կասկածի մենակ թողնելու մասին, ապա տարիքը կարող ենք անվանել 12-14 տարեկան մակարդակում: Սա այն տարիքն է, երբ նա գիտի, թե ինչպես օգտագործել ցանկացած կենցաղային տեխնիկա առանց խնդիրների, հասկանում է յուրաքանչյուր բանի նպատակը և գործնականում հեռանում մանկական երևակայությունների աշխարհից: Եվ դեռահասը հաստատ չի անհանգստանա, որ տանը մնացել է միայնակ:

• Եթե ​​մենք խոսում ենք ոչ այնքան ցանկության, որքան երեխային մենակ թողնելու անհրաժեշտության մասին (դեղերի նույն գնումը, կամ, օրինակ, աշխատանքը, որոշ չնախատեսված իրավիճակներ), ապա, սկզբունքորեն, նշաձողը կարող է սկսվել 7- ից: 8 տարի: Չնայած այստեղ շատ բան կախված է ձեր երեխայի զարգացման մակարդակից, նրա ինքնասպասարկման ունակությունից և իրերի իրական հայացքից:
• Եթե ​​Ձեզ անհրաժեշտ է արտակարգ իրավիճակներում ինչ-որ տեղ գնալ, ապա միջամտությամբ կարող եք ասել մոտ 5-6 տարեկան հասակում մեկ երեխային տանը թողնելու տեսական թույլատրելիության մասին: Հակառակ դեպքում, ավելի լավ է նրան ձեզ հետ վերցնել կամ խնդրեք մեկին, ում վստահում եք, որ հոգա նրա մասին:

Ինչպե՞ս պաշտպանել տանը միայնակ մնացած երեխային:

Այսպիսով, այն հարցին, թե որքան ժամանակ կարող եք երեխային հանգիստ թողնել, մենք քիչ թե շատ դա պարզեցինք: Այժմ եկեք պարզենք, թե ինչ պետք է հաշվի առնել, եթե դեռ ձեզ ստիպում են նման փոքր քայլի դիմել ՝ բավական փոքր երեխայի հետ.

1. Հնարավորինս հեռացրեք այն ամենը, ինչը տեսականորեն կարող է վտանգավոր լինել նրա համար: Սրանք դանակահարող և կտրող առարկաներ են, դեղամիջոցներ, լուցկի և այլն: Ավելին, ավելի լավ է դա անել ոչ թե երեխայի անմիջական «հսկողության» ներքո. Նա կարող է հետաքրքրվել նրանով, ինչ դուք թաքցնում եք իրենից, և ձեր բացակայության դեպքում նա կբարձրանա կաբինետի ամենաբարձր դարակը, որում ՝ օրինակ, դուք թաքցրել եք հետաքրքիր բազմագույն «քաղցրավենիք»:
2. Փակեք պատշգամբներն ու պատուհանները, որպես վերջին միջոց, բացեք դրանք օդափոխության ռեժիմում: Երեխան չի հասկանում, որ եթե նա ուժեղ հենվի ցանցի վրա, նա կընկնի: Նա չի հասկանում նաև, որ եթե ընկնի պատուհանից, նա վիրավորվելու է (կամ նույնիսկ մահանալու է): Հետեւաբար, դրա հավանականությունը պետք է զրոյի հասցվի:

1. Սովորեցրեք ձեր երեխային օգտագործել գազօջախ, թեյնիկ, հեռուստացույց և այլ տեխնիկա, որոնք տեսականորեն կարող են անհրաժեշտ լինել նրան: Այս մասին պետք է նախօրոք անհանգստանալ: Եթե ​​դուք շտապ պետք է հեռանաք, իսկ երեխան, օրինակ, դեռ սովոր չէ գազօջախ օգտագործել, ապա ամեն դեպքում անջատեք գազը: Միայնակ նրան չմոտենալու հրամանները կարող են բավարար չլինել:
2. Համոզվեք, որ ձեր երեխան ունի բավարար քանակությամբ սնունդ և գիտի, թե որտեղ է այն: Հակառակ դեպքում, նա կարող է բարձրանալ ինչ -որ տեղ, որտեղ չպետք է բարձրանա, պարզապես ուտելիք գտնելու համար:

1. Երեխային հստակ և հստակ բացատրեք, թե ուր եք գնում, ինչու եք դա անում և երբ կվերադառնաք: Սա շատ կարեւոր է նրա հոգեբանական հարմարավետության համար: Խիստ նպատակահարմար է ձեր երեխային հեռախոս թողնել, որպեսզի նա անհանգստանա, եթե կարողանա զանգահարել ձեզ: Կամ այնպես, որ դուք ինքներդ կարողանաք հավաքել նրան և խոսել, եթե կասկածում եք, որ նրա մոտ ամեն ինչ կարգին է:
2. Ասացեք ձեր երեխային, թե ինչ անել, եթե ինչ -որ մեկը զանգում է դռան զանգին կամ զանգում: Դռան դեպքում, ամենայն հավանականությամբ, ամենալավն այն է, որ երեխան ընդհանրապես չբացի այն: Հեռախոսի դեպքում արգելվում է որևէ մեկին ասել, որ նա մենակ է մնացել տանը:

1. Բացատրեք ձեր երեխային, թե ինչ է ոստիկանությունը, Արտակարգ իրավիճակների նախարարությունը, գազի ծառայությունը, շտապօգնությունը և սովորեցրեք, թե ինչպես զանգահարել այդ ծառայություններին: Իհարկե, նա պետք է ունենա նաև ձեր համարը, ինչպես նաև ձեր հարևանների համարները, եթե նրանց հետ որևէ լավ հարաբերություններ ունեք: Երեխան պետք է հստակ հրահանգներ ունենա, թե ինչ անել, եթե ինչ -որ մեկը սկսում է հարվածել դուռը, կամ եթե հրդեհ է բռնկվում բնակարանում:
2. Օգնեք երեխային սովորել իր ազգանունը, անունը և հայրանունը, ինչպես նաև ձեր ամբողջական անունը և ձեր բնակության ճշգրիտ հասցեն: Դա կարող է անհրաժեշտ լինել արտակարգ իրավիճակների դեպքում, եթե նա դեռ պետք է զանգի ոստիկանություն կամ Արտակարգ իրավիճակների նախարարություն: Միևնույն ժամանակ, դուք պետք է երեխային հասկացնեք, որ ոչ մի դեպքում չարժե այդպիսի տեղեկատվություն տրամադրել բոլոր նրանց, ում հանդիպում եք:

Եթե ​​դուք հոգում եք վերը նշված բոլորը, կարող եք համեմատաբար հանգիստ թողնել ձեր երեխային տանը:

Եզրափակելով, մենք նշում ենք, որ երեխայի աճի և զարգացման հետ մեկտեղ միտումը դառնում է արմատապես հակառակ: Եթե ​​այդ ժամանակ, երբ նրան իսկապես կարելի է երեխա անվանել, ծայրահեղ անցանկալի է նրան տանը միայնակ թողնելը, ապա դեռահաս երեխան, ընդհակառակը, դրա կարիքն ունի յուրովի: Նրան արդեն անհրաժեշտ են ազատություն, անձնական տարածք և անձնական ժամանակ: Հետևաբար, կարողանաք աստիճանաբար թուլացնել վերահսկողությունը, երբ ձեր երեխան մեծանում է, որպեսզի օգնի նրան մեծանալ որպես ներդաշնակ անձնավորություն և չփչացնել նրա հետ հարաբերությունները:

Վերջերս, երբ երեխան հիվանդացավ, ես ստիպված էի տանը մնալ: Սկզբում ես փորձեցի համոզել ամուսնուս հրաժարվել աշխատանքից, այնուհետև զանգահարեցի մշտապես զբաղված տատիկիս և պապիկիս, և վերջում ես երկար ժամանակ բացատրեցի իմ ղեկավարին, որ ես ոչ ոքի մոտ չեմ, ում հետ թողնեմ իմ հիվանդ երեխային, և այսօր ես դա չեմ անի: կարողանա իմ ներկայությամբ ուրախացնել գործընկերներիս: Երեքամյա երեխան ուշադիր լսելով հեռախոսային բանավեճերս ինձ համրեց այն հարցով. «Մայրիկ, ե՞րբ կարող եմ տանը մենակ մնալ, որպեսզի դու աշխատես»:

Մի պարզ, առաջին հայացքից, երեխայի հարցը տարակուսեց ինձ. Իրոք, ո՞ր տարիքից կարող ես երեխային տանը մենակ թողնել: Ինչպե՞ս պատրաստել ձեր երեխային այս կարևոր իրադարձության համար: Ինչպե՞ս գիտեք, որ երեխան մտավոր պատրաստ է մի քանի ժամ անցկացնել միայնակ և չվնասվել: Հարցերը ծագում էին մեկը մյուսի հետևից, բայց պատասխանը չկար ...

Ինչ համ ունի անկախությունը

Այս հարցերին միանշանակ պատասխան չկա. 4-5 տարեկան որոշ երեխաներ կարող են միայնակ սովորել և կարիք չունեն ծնողների մշտական ​​ուշադրության, իսկ մյուսները, նույնիսկ 12 տարեկան հասակում, վախենում են նույնիսկ մի քանի րոպե առանց հսկողության թողնել: . Բայց, չնայած ամեն ինչին, դեռ անհրաժեշտ է երեխային սովորեցնել անկախությանը, միայն երբ և ինչպես դա անել:

Ըստ հոգեբանների ՝ շատ բան կախված է երեխայի բնավորությունից և խառնվածքից: Եթե ​​դուք չեք պատրաստվում հոգ տանել ձեր երեխայի մասին հարսանիքից առաջ, դուք պետք է անհապաղ համտեսեք նրան անկախության համը: Համաձայնեք, վաղ թե ուշ ամեն դեպքում կգա այն պահը, երբ դուք պետք է ձեր թեւի տակից ազատեք մեծահասակ երեխային: Եվ ավելի լավ է սկսել 5-6 տարեկանից: Որքան երկար վերահսկեք երեխայի յուրաքանչյուր քայլը, այնքան ավելի շատ գայթակղություններ կունենան արգելված բան անել, երբ առաջին անգամ մենակ մնան:

Անհրաժեշտ է աստիճանաբար անկախության համ տալ `հոմեոպաթիկ դեղաչափերով, քանի որ նույնիսկ փոքր չափաբաժիններով կյանքին սպառնացող թույնն է օգտակար: Մարդը, ով սովոր է թույնի փոքր չափաբաժիններին, շատ դժվար է թունավորել հենց այս թույնով: Այսպիսով, այստեղ `անկախության հմուտ դեղաչափով, երեխան կկարողանա զգալ« մեծահասակների »կյանքի բոլոր հաճույքները և սովորել շրջանցել որոգայթները:

Businessանկացած բիզնեսում գլխավորը լավ պատրաստումն է: Հետեւաբար, երեխային մենակ բնակարանում թողնելուց առաջ մի փոքր զբաղվեք: Որպես տաքացում հիմնական մեկնարկից առաջ, տվեք ձեր երեխային առավելագույն ազատություն ձեր ներկայությամբ և մի վերահսկեք նրա յուրաքանչյուր քայլը: Ստեղծեք այսպես կոչված լիակատար ազատության և անկախության արտաքին տեսք, որոշեք ինքներդ ձեզ մի քանի ժամ («մոր ժամ»), երբ դուք զբաղվելու եք ձեր բիզնեսով ՝ առանց երեխայի ուշադրությունը շեղելու. ժամ մենք կքննարկենք, թե ինչ հաջողվեց անել »: Որպես մարզում, կարող եք երեխային մենակ թողնել, բայց միևնույն ժամանակ չլքել բնակարանը. Օրինակ ՝ լոգանք ընդունել կամ քնել: Երեխային բացակայի տեսք տալով, նրան սովորեցնում եք ապավինել միայն իրեն: Միեւնույն ժամանակ, եւ դուք, եւ երեխան հանգիստ եք: Նման ուսուցման շնորհիվ երեխան արագ կսովորի ձեր ժամանակավոր բացակայությանը և ամեն րոպե օգնության չի դիմի մայրիկին: Այժմ դուք կարող եք անցնել ամբողջական անկախության:

Առանձին -առանձին, պետք է ասել սննդի ընդունման մասին: Ավելի հաճախ թույլ տվեք ձեր երեխային ինքնուրույն տնօրինել խոհանոցը և մի հրավիրեք նրան այն ամենին, ինչ պատրաստ է: Թող փշրանքն իրեն հյութ լցնի, սենդվիչ պատրաստի և բացի յոգուրտը: Թողեք, որ երեխան նախաճաշ պատրաստի. Մայրիկը հոգնել է և ուզում է քնել: Որոշ ժամանակ անց կտեսնեք, որ երեխան բավականին ծանոթ է խոհանոցի գզրոցներին և ձեր բացակայության դեպքում սովից չի մահանա: Նույնիսկ եթե երեխան արդեն գիտի, թե ինչպես օգտագործել վառարանը, ավելի լավ է դա միայնակ չանել: Ձեր բացակայության ընթացքում թողեք պատրաստի սնունդը թերմոսի մեջ (օրինակ ՝ կարտոֆիլով կոտլետ): 5-6 տարեկան հասակում երեխան արդեն կարողանում է զգուշորեն բացել թերմոսը, դրա պարունակությունը դնել ափսեի մեջ և ուտել: Եթե ​​ունեք միկրոալիքային վառարան, կարող եք դրա մեջ տաքացնել սնունդը: Փորձեք ձեր երեխային թողնել այն ուտեստները, որոնք նա ամենաշատն է սիրում և ախորժակով ուտում: Իմ սեփական փորձից կարող եմ ասել, որ եթե ձեր երեխային թողնեք ատելի խարդախի, որը նա զզվանքով ուտում է ձեր ներկայությամբ, մի հապաղեք. Լավագույն դեպքում նա դա կթափի զուգարանից և կհավաստիացնի, որ ամեն ինչ շատ համեղ է: Սա հենց այն է, ինչ ես անում էի մանուկ հասակում այն ​​ուտեստներով, որոնք ինձ սոված չէին զգում:

Յուրաքանչյուր ծնող մեկ անգամ կանգնում է այն հարցի շուրջ, թե ինչպե՞ս երեխային տանը միայնակ թողնել: Ոչ բոլորը հնարավորություն ունեն երեխա տալ տատիկին, ուղարկել մանկապարտեզ կամ ժամանակին վերցնել դպրոցից:

Եվ, վաղ թե ուշ, մայրերն ու հայրիկները անխուսափելիորեն բախվում են այս երկընտրանքի հետ:

Ո՞ր տարիքում երեխան կարող է մենակ մնալ տանը `դրա համար երեխաների պատրաստակամության պայմանները

Ո՞ր տարիքում է երեխան պատրաստ մենակ մնալ բնակարանում:

Սա բարդ ու վիճելի հարց է:

Ավանդաբար զբաղված ծնողներն արդեն երեխաներին թողնում են տանը 7-8 տարեկանից, բայց այս չափանիշը շատ կասկածելի է. ամեն ինչ կախված է նրանից, թե ձեր երեխան պատրա՞ստ է անկախության նման լուրջ քայլին:

Երեխաները տարբեր են ... Մեկը 6 տարեկանում արդեն կարողանում է ճաշը տաքացնել իր համար և առանց ծնողների նստել ավտոբուսը, իսկ մյուսը, նույնիսկ 9 տարեկանում, չի կարողանում կապել կոշիկի կապերը և քնում է ՝ ամուր սեղմելով մոր ձեռքը:

Մենակ տանը - ինչպե՞ս իմանալ, որ երեխան պատրաստ է:

Յուրաքանչյուր դրական պատասխան ձեր երեխայի անկախության մակարդակի «գումարած միավոր» է: Եթե ​​վաստակել եք 12 միավոր , մենք կարող ենք շնորհավորել ձեզ. ձեր երեխան արդեն այնքան մեծ է, որ կարող է մի քանի ժամ անցկացնել առանց ձեզ:

Դուք հաստատ չեք կարող երեխային տանը մենակ թողնել: եթե թեստի հարցերի մեծ մասին ոչ պատասխանեցիք:

Եվ նաև, եթե ձեր երեխան ...

1. Նա վախենում է միայնակ լինելուց և ուժեղ բողոքի ցույցեր է անում:
2. Չգիտե (անտեսում է տարիքի պատճառով) անվտանգության կանոնները:
3. Նա չի կարողանա ձեզ հետ կապ հաստատել վտանգի կամ խնդրի դեպքում (չգիտի, թե ինչպես կամ չունի հաղորդակցության միջոց):
4. Չկարողանալով վերահսկել իր ցանկությունները, երևակայություններն ու զգացմունքները:
5. Չափազանց խաղասեր, անհամբեր, հետաքրքրասեր (ըստ անհրաժեշտության ընդգծիր):

Ո՞ր տարիքում կարող եք երեխային մենակ թողնել բնակարանում ՝ համաձայն Ռուսաստանի Դաշնության օրենքների:

Ի տարբերություն այլ երկրների, Ռուսաստանում, ցավոք, օրենքը նման սահմանափակումներ չի նախատեսում: Հետևաբար, իրենց երեխայի համար ամբողջ պատասխանատվությունը մոր և հայրիկի վրա է:

Նման քայլի որոշում կայացնելիս եղեք ծայրահեղ զգույշ և զգույշ, քանի որ բնակարանում առկա վտանգները ամեն քայլափոխի սպասում են երեխային: Եվ, շատ դեպքերում, ավելի լավ է երեխային վերցնել ձեզ հետ կամ աղաչել հարևաններին, որ հոգ տանեն նրա մասին, քան հետագայում զղջալ հետևանքների համար:

Երեխային տանը մենակ պատրաստելը, ինչպե՞ս է դա տեղի ունենում:

Այսպիսով, ձեր երեխան արդեն տվել է ձեզ իր համաձայնությունը և պատրաստ է քայլ կատարել դեպի անկախություն:

Ինչպե՞ս պատրաստել այն:

Անվտանգության կանոններ, երբ երեխան տանը մենակ է ՝ հիշեցում երեխաների և ծնողների համար:

Տանը մենակ մնացած երեխայի պահվածքը միշտ դուրս է գալիս մոր թույլատրելիի սահմաններից:

Պատճառները սովորական հետաքրքրասիրությունն են, հիպերակտիվությունը, վախը և այլն: Երեխայի բնակարանում վտանգները կարող են դարանակալվել յուրաքանչյուր անկյունում:

Ինչպե՞ս պաշտպանել ձեր երեխային, ինչ անել և ինչի մասին զգուշացնել:

Անվտանգության ցուցումներ մայրերի համար.

1. Երեխան պետք է հստակ իմանա իր հասցեն, ծնողների անունը , հարևաններ, տատիկներ և պապիկներ:
2. Բացի այդ, բոլոր կոնտակտային համարները պետք է գրվեն կպչուն պիտակների վրա (հատուկ / տախտակի վրա) և քշեք հեռախոսի հիշողության մեջ, որը, բնականաբար, պետք է լիցքավորվի մեկնելուց առաջ:
3. Դուք նաև պետք է գրեք (և մտնեք հեռախոսի հիշողության մեջ) բոլոր շտապ օգնության համարները - շտապ օգնություն, ոստիկանություն, հրշեջներ, Արտակարգ իրավիճակների նախարարություն, գազի ծառայություն:
4. Հարևանների հետ լավ հարաբերություններով դուք կարող եք բանակցել նրանց հետ - պարբերաբար ստուգեք երեխային (հեռախոսով կամ ուղղակիորեն): Թողեք նրանց մի շարք բանալիներ յուրաքանչյուր հրշեջի համար:
5. Հնարավորության դեպքում տեղադրեք տեսախցիկ ՝ առցանց հեռարձակմամբ: Այսպիսով, դուք կարող եք երեխային հետևել անմիջապես ձեր հեռախոսից: Իհարկե, «հետաքրքրասիրությունը լավ չէ», բայց երեխայի անվտանգությունն ավելի կարևոր է: Մինչև համոզված չլինեք, որ այն արդեն բավականին անկախ է, այս մեթոդը կօգնի խուսափել բազմաթիվ խնդիրներից:
6. Թողեք երեխային հաղորդակցության բոլոր հնարավոր միջոցներով - ֆիքսված հեռախոս և բջջային հեռախոս: Հնարավորության դեպքում - Skype (եթե երեխան գիտի, թե ինչպես օգտագործել այն, և նրան թույլատրվում է օգտագործել նոութբուք):
7. Եթե ​​ձեր երեխային թողեք նոութբուքով - նախապես ապահովեք ձեր երեխայի անվտանգությունը ինտերնետում: Տեղադրեք երեխայի դիտարկիչ կամ հատուկ ծրագիր (մոտ. - ծննդաբերություն / հսկողություն), որը երեխային պաշտպանում է վնասակար բովանդակությունից:
8. Նկարեք (և քննարկեք): Հիշեցնող պաստառներ ձեր երեխայի հետ բնակարանի ամենավտանգավոր տարածքների և առարկաների մասին. չեք կարող գազ միացնել, չեք կարող բացել դռները, չեք կարող բարձրանալ պատուհանագոգերին, լուցկին խաղալիք չէ, դեղամիջոցները վտանգավոր են և այլն: Կախեք դրանք նշանավոր վայրում:
9. Callանգահարեք ձեր երեխային ամեն 20-30 րոպեն մեկ: Նա պետք է իմանա, որ մայրը չի մոռացել իր մասին: Եվ սովորեցրեք ձեզ, թե ինչպես պատասխանել այլ մարդկանց զանգերին: Բացատրեք, որ խստիվ արգելվում է որևէ մեկին ասել, որ «մեծահասակները տանը չեն», ձեր հասցեն և այլ մանրամասներ: Նույնիսկ եթե մորաքույրը «մյուս ծայրում» ասում է, որ նա մայրիկիս ընկերուհին է:
10. Հիշեցրեք ձեր երեխային, որ անջատի հեռախոսը: , հետ կանչեք մայրիկին և պատմեք նրան տարօրինակ զանգի մասին:
11. Ոչ մեկի առջև դռներ մի՛ բացեք - երեխան պետք է դա սովորի 100%-ով: Բայց սա բավարար չէ: Մի մոռացեք բացատրել, թե ինչպես վարվել և ում օգնություն խնդրել արտակարգ իրավիճակներում: Օրինակ, եթե ինչ -որ մեկը համառորեն թակում է դուռը կամ նույնիսկ փորձում է այն կոտրել:
12. Մի ծանրաբեռնեք երեխային հրահանգներով - նա ամեն դեպքում չի հիշի դրանք: Մտածեք, նկարեք նշաններ և կախեք դրանք ճիշտ վայրերում: Խրոցակների վերևում, գազօջախի կողքին, մուտքի դռան վրա և այլն:
13. Ապահովեք յուրաքանչյուր փոքր բանի համար: Պատուհանները պետք է ուշադիր փակվեն (ավելի լավ է, եթե տեղադրվեն երկկողմանի պատուհաններ `հատուկ / կողպեքներով բռնակներով), հնարավորինս հեռացվեն բոլոր փխրուն և վտանգավոր առարկաները, դեղեր (դանակներ, շեղբեր, կենցաղային քիմիական նյութեր, լուցկի) թաքնված, գազն անջատված է, վարդակները փակված են մոմերով, լարերը հանվում են գոգնոցների համար և այլն: Հետևեք երեխաների անվտանգության բոլոր կանոններին տանը:
14. Բացատրեք, թե ինչու չեք կարող լքել բնակարանը: Իդեալական տարբերակ է լրացուցիչ կողպեքը, որի մեջ դուռը հնարավոր չէ բացել ներսից:
15. Եթե ​​երեխան դեռ չգիտի, թե ինչպես օգտագործել միկրոալիքային վառարանը (գազի մասին խոսք չկա. ավելի լավ է պարզապես այն չմիացնել), դրա համար թողեք սնունդ, որը տաքացնելու և եփելու կարիք չունի: Կաթով փաթիլներ, բլիթներով յոգուրտներ և այլն: Թեյը թողեք երեխայի համար թերմոսով: Lunchաշի համար կարող եք նաև գնել հատուկ թերմոս `եթե երեխան սովածանա, նա պարզապես կբացի թերմոսը և տաք ճաշը կդնի իր ափսեի մեջ:
16. Եթե ​​ձեր «հրատապ հարցերը» մոտ են տանը, կարող եք օգտագործել ռադիոներ `սահմանված / տիրույթով ... Երեխային հաստատ դուր կգա շփման այս մեթոդը, և դուք ավելի հանգիստ կլինեք:

Ինչ անել տանը միայնակ մնացած երեխաների հետ

Հիշեք `ձեր երեխան պետք է զբաղված լինի: Եթե ​​նա ձանձրանա, նա ինքնուրույն անելիք կգտնի, և դրանք կարող են լինել, օրինակ, օգնել մայրիկին հագուստը արդուկելիս, արգելված իրեր փնտրել կամ նույնիսկ ավելի վատ:

Հետեւաբար, նախապես մտածեք `ինչ անել երեխայի հետ:

Այն լինելու է 7-9 տարեկան երեխաների մասին (Պարզապես անհնար է փոքր երեխաներին մենակ թողնել, իսկ 10-12 տարեկանից հետո երեխաներն արդեն բավականին ունակ են զբաղվել):

Պլանավորեք ձեր երեխայի գործունեությունը `ելնելով նրա շահերից, այլ ոչ թե ձեր պահանջներից: Երբեմն ավելի լավ է հետ կանգնել սկզբունքներից, երբ ձեր երեխայի անվտանգությունը վտանգված է:

Եթե ​​ձեզ դուր եկավ մեր հոդվածը և ունեք որևէ մտքեր այս մասին, կիսվեք մեզ հետ: Մեզ համար շատ կարևոր է իմանալ ձեր կարծիքը:

ԵՐԲ ԿԱՐՈ Է ԵՐԵԽԱՆ ՄԻԱՅՆ ԹՈԵԼ: ՊԵՏՔ Է ԹՈ LԵԼ? ԵՎ ԵԹԵ ԱՅՈ, ԻՆՉՊԵՍ ՍՈՎՈՐՎԵԼ ԴՐԱՆՔ:

Բայց վաղ թե ուշ ծնողների առջև հարց է ծագում. Արդյո՞ք նրանք պետք է երեխային տանը միայնակ թողնեն: Մայրիկը մոռացավ ընթրիքի համար հաց գնել, կամ նա շտապ պետք է վճարի հեռախոսի համար: Դե, միայն մտածեք, երեխան որոշ ժամանակ տանը միայնակ կնստի: Մեր տատիկները երեխաներին թողնում էին ամբողջ օրը տանը, և ոչինչ: Շատերը, հաստատ, դեռ չեն կասկածում, որ մեկ տարեկան երեխային կարող են տանը մենակ թողնել: Եվ նրա մեկ ժամվա մռնչյունը միայն կխանգարի կարեկցող հարևաններին:

Թերեւս հոգեբանները մեզ հիասթափեցնեն `պատասխանելով, որ մինչեւ յոթ տարեկան երեխաներին չի կարելի տանը մենակ թողնել: Իսկ որոշ երկրներում գործում է օրենք, որն արգելում է մինչև 12 տարեկան երեխաներին տանը միայնակ թողնել: Հակառակ դեպքում, անխոհեմ ծնողները լուրջ խնդիրների մեջ են: Համաձայնեք, որ մենք դեռ բախտավոր ենք:

Իհարկե, կողքի աղջիկը, ով հինգ տարեկանից տանը միայնակ էր, պարզապես խելացի է: Բայց բոլոր երեխաները տարբեր են: Իսկ տարիքը պայմաններից մեկն է միայն: Առաջին հերթին, դուք պետք է որոշեք, արդյոք ձեր երեխային կարելի է թողնել աննկատ: Դա կախված է նրա բնավորությունից: Որոշ երեխաներ վաղ տարիքից անկախ են, և նույնիսկ խնդրում են ծնողներին թողնել իրենց տանը: Նրանք իրենց զգում են մեծահասակների նման: Մյուսները անլուրջ են դպրոցական տարիքում ՝ բռնելով մոր փեշից:

Եթե ​​երեխան վախենում է, և նույնիսկ ավելի շատ լաց է լինում, ոչ մի դեպքում չպետք է նրան ուժով մենակ թողնեք տանը: Հակառակ դեպքում, շատ երկար ժամանակ կպահանջվի նրան վախերից ազատելու համար, և շատ երկար ժամանակ նա չի կարողանա միայնակ մնալ նույնիսկ կողքի սենյակում:

Երեխան պետք է համաձայնություն տա տանը միայնակ մնալու համար: Առաջին անգամ կարող եք բացակայել ոչ ավելի, քան 10-15 րոպե: Սա բավական է խանութ դուրս թռչելու համար հացի համար: Հիշեք նաև, որ երեխայի տանը մենակ մնալու ժամանակը պետք է աստիճանաբար ավելացվի: Հոգեբանները խորհուրդ չեն տալիս յոթ տարեկան երեխաներին թողնել մեկ ժամից ավելի: Հետո երեխան կարող է պարզապես ձանձրանալ և իր համար ժամանց գտնել, ինչը չի գոհացնի ծնողներին:

Երեխան պետք է անպայման իմանա, թե որտեղ, ինչու եք գնացել և երբ կվերադառնաք: Այս տարիքում երեխաներն արդեն գիտեն, թե ինչպես օգտագործել ժամացույցը, ուստի ցույց տվեք, թե որտեղ կլինեն ձեռքերը, երբ գաք: Եվ վստահ եղեք, որ ճշտապահ եք. Նույնիսկ մի քանի րոպե մի տևեք: Ի վերջո, երեխան կարող է սկսել նյարդայնանալ կամ մտածել, որ քանի որ ծնողները կարգապահ չեն, նշանակում է, որ նա էլ կարող է նույնը անել:

Իհարկե, բավական չէ երեխային փակել ու ասել, որ հանգիստ նստի ու չգա դուռը: Երեխան անպայման պետք է իմանա, թե ինչ անել «ծայրահեղ» իրավիճակում: Թողեք հեռախոսահամար, որտեղ նա կարող է զանգահարել «եթե ինչ -որ բան պատահի» և բացատրեք, թե ինչ ունի ասել: Ավելի լավ է, եթե դրանք քարտեր են, որոնց վրա գրված են մեծ հեռախոսահամարներ:

Ձեր հրահանգները չպետք է ծանրաբեռնեն երեխային. Մի գնացեք այնտեղ, հակառակ դեպքում ձեզ կհարվածի էլեկտրական հոսանքը և ..; մի՛ գնա պատշգամբ, հակառակ դեպքում մի տղա այսպես դուրս եկավ ... Երեխան, անկասկած, արդեն լսել է այս ամենը: Վերցրեք բոլոր անհրաժեշտ նախազգուշական միջոցները (անջատեք գազը, փակեք պատշգամբը, ամրացրեք վարդակները) և շատ կարճ ձևակերպեք ձեր ցուցումները:

Այս պահին ամենալավն այն է, որ երեխային հանձնարարեք մի խնդիր, որը նա կտանի և հաճույքով կավարտի: «Երբ գամ, դու ցույց կտաս քո նկարը, և մենք այն անպայման կկախենք պատից»:

Երբ վերադառնաք, հարցրեք, թե երեխան ինչով էր զբաղվում այս ամբողջ ընթացքում: Եվ եթե նա, այնուամենայնիվ, մեխեց, մի՛ դատեք նրան խիստ, այլ անպայման բացատրեք, թե ինչու դա չպետք է արվի:

Որոշ մայրեր շատ են սիրում ստուգել, ​​թե ինչպես է երեխան կատարում իրենց պատվերը: Եվ նրանք դիմում են «արգելված» մեթոդին. Նրանք գալիս են դռան մոտ և սկսում զանգահարել, չեն պատասխանում, երբ երեխան վախեցած հարցնում է. «Ո՞վ է այնտեղ»: Գուցե մեկ անգամ և ոչինչ: Բայց երեխան կսովորի դրան և ամենաանպատեհ պահին կորոշի, որ դու նորից խաղում ես նրան:

Հոգեբանները խորհուրդ չեն տալիս ավագ երեխային թողնել կրտսերի հետ, եթե նա շատ փոքր է: Իսկ ընկեր-հարևանի հետ նույնպես միշտ չէ, որ օգտակար է: Դուք չգիտեք, թե ինչպես կվարվի նա, երբ զգա, որ մենակ է ուրիշի բնակարանում, որտեղ սեփական մայրը նրան ոչ մի բանով «չի սպառնում»:

Հոգեբանը խորհուրդ է տալիս

Մինչև յոթ տարեկանը ձեր երեխային տանը մենակ մի թողեք:

Ձեր առաջին բացակայությունը չպետք է տևի ավելի քան 10-15 րոպե:

Էլզյան երեխային հանգիստ թողեց առանց նրա համաձայնության:

Եթե ​​երեխան չափազանց ամաչկոտ է, ապա չպետք է շտապեք այս կերպ նրան սովորեցնել անկախությանը: Թող այն մի փոքր աճի:

Համոզվեք, որ ժամանակին վերադառնաք: Երեխան պետք է վստահ լինի ձեր մեջ, ապա նա նույնպես կդառնա ավելի կարգապահ:

Վերջերս մի կին եկավ իմ հանդիպման ամուսնուց բաժանվելու պատճառով: Նրանց ընտանեկան կյանքը լավ չանցավ, ամուսնալուծությունը միակ ելքն էր, բայց, այնուամենայնիվ, կինը խուճապահար վախենում էր մենակ մնալուց: Ինչո՞ւ: Այս թեմայով մենք երկար զրուցեցինք նրա հետ: Արդյո՞ք նա ֆինանսապես կախված էր իր ամուսնուց: Ոչ, կինը հաջողակ կարիերա է կատարել, լավ գումար է վաստակել, մինչդեռ ամուսինը մշտական ​​աշխատանք չի ունեցել, և նրան ընդհատել են տարօրինակ աշխատանքները ՝ խմելով իր աղքատ ավարը: Նա չէր զբաղվում երեխաների դաստիարակությամբ, չգիտեր ինչպես վերանորոգել էլեկտրական տեխնիկան և չէր սիրում մի բառով մեխել մեխերը, նրան չէին կարող անվանել «կյանքի աջակցություն»: Այնուամենայնիվ, խուճապային վախ կար, որ ամուսինը կհեռանա և նրան հանգիստ կթողնի: Երկար զրույցից հետո վերջապես ինձ հաջողվեց պարզել պատճառը: Երբ այս կինը վեց տարեկան էր, մայրը աշխատանքի էր գնում գիշերային հերթափոխով, իսկ աղջիկը գիշերը մնում էր միայնակ: Նա շատ վախեցավ: Գնդակի մեջ փաթաթված գնդակի մեջ, կառչած վերմակի անկյունից, կարծես դա ինչ -որ մեկի պոչն էր, և, նայելով պատին, ամբողջ գիշեր պոչով գրկեց այս պոչով և սպասեց մայրիկին: Նա իր մանկության վախը կրեց մեկ գիշեր դառնալ չափահաս:

Այս դեպքը բավականին բնորոշ է: Շատ հաճախ մեծահասակները խնդիրներ են ունենում հենց այն պատճառով, որ նրանք մենակ են մնացել մանկության տարիներին: Իրոք, իսկապես, դա չի՞ կարելի անել: Ամեն ինչ կախված է ձեր երեխայի տարիքից:

Մինչև մեկ տարեկան երեխային խորհուրդ է տրվում միայնակ չթողնել նույնիսկ սենյակում: Նորածինը չի հասկանում, որ մայրը գնացել է խոհանոց, իր աշխարհը սահմանափակված է սենյակի տարածքով, և նա կարծում է, որ աշխարհը ավարտվում է դռան հետևում: Եթե ​​մայրիկը դուրս է եկել սենյակից, նշանակում է, որ նա ընդմիշտ հեռացել է, ուստի անմիջապես լսվում է սրտաճմլիկ լացը: Փորձեք այս ընթացքում ընդհանրապես չթողնել երեխային, եթե կարտոֆիլ եք մաքրում կամ լվանում եք հատակը, թող երեխան միշտ մոտ լինի: Միայն այն ժամանակ, երբ նա քնած է, կարող ես հեռանալ, բայց ոչ երկար ժամանակ. Իսկ եթե նա արթնանա, և դու մոտ չե՞ս: Հավատացեք ինձ, սա իսկական ողբերգություն է երեխայի համար:

Մեկ տարի անց երեխային կարելի է գիշերով բաժանել և թողնել, որ նա միայնակ քնի մանկապարտեզում, եթե, իհարկե, քո կյանքի պայմանները թույլ տան: Բայց սա պետք է լինի հենց մանկապարտեզը, այլ ոչ թե տատիկ -պապիկի կամ հյուրասենյակի սենյակը: Մանկապարտեզը ՝ իր խաղալիքներով, իրերով, իր կահույքով: Այս տարիքում նրան պետք է գողտրիկ փափուկ խաղալիք արջուկ, շնիկ կամ սկյուռ, որը կփոխարինի մորը այն րոպեներին, երբ նա կողքին չէ: Այս խաղալիքը բացարձակապես կենդանի արարած է ձեր փոքրիկի համար: Խաղալիքին կարող ես ասել. «Նապաստակ, ես հիմա ճաշ եմ պատրաստելու, և տեսնում ես, որ Սաշան իրեն լավ է պահում»: Եվ դու կասես Սաշային. Նման խաղալիքով երեխաները հեշտությամբ թույլ կտան ձեզ գնալ խոհանոց ճաշ պատրաստելու կամ ընկերուհու հետ հեռախոսով զրուցելու համար: Նրա հետ նրանք հեշտությամբ կքնեն ՝ չվախենալով գիշերը սենյակում մնալուց:

Բայց եթե ձեզ հարկավոր է լքել բնակարանը, ապա երեխային խաղալիքի խնամքին թողնելը բավարար չէ. Ձեզ հարկավոր է մեծահասակ: Եվ ոչ թե պատահական մեծահասակ, այլ մտերիմ, հայտնի մարդ, որին երեխան վստահում է այնքան, որքան նա վստահում է ձեզ: Դա կարող է լինել տատիկ, վաղեմի հարևան, հայտնի դայակ, բայց ոչ այն, ինչ դուք երեկ հրավիրել եք թերթում գովազդի միջոցով:

Երեխային մենակ թողնելիս շատ կարևոր է հասկանալ, թե ինչպես ես վերադառնում, ինչպես ես հանդիպում երեխայի հետ: Հաճախ, երբ մայրը տուն է գալիս աշխատանքից, նա գցում է իր պայուսակները, շտապում է ճաշ պատրաստել և պարզապես ուսերը թոթվում է երեխայից, մի անհանգստացեք: Երեկոյան քեզ կդնեմ քնելու, հետո հեքիաթ կկարդամ: Եվ հիմա ես ժամանակ չունեմ: Սա շատ վտանգավոր սխալ է, որը թույլ են տալիս շատ մեծահասակներ, իսկ հետո զարմանում, թե ինչու են իրենց մեծահասակ երեխաները մերժում ավագ ծնողներին: Ինչու՞ նրանք չեն մտածում տարեցների մասին: Այո, քանի որ ծերերը երիտասարդության շրջանում ժամային ռումբ են տեղադրել: Երեխայից ավելի կարևոր ոչինչ չկա, ոչ սնունդ, ոչ զանգեր: Եվ անկախ նրանից, թե որքան զբաղված է մայրիկը, առաջին բանը, երբ նա աշխատանքից տուն է գալիս, պետք է համբուրի իր երեխային, փչացնի նրա մազերը, հարցնի, թե ինչպես է նա անցկացրել այդ օրը առանց նրա: Սա ձեզանից կպահանջի ոչ ավելի, քան 10-15 րոպե: Այնուհետեւ կատարեք բորշ, լվացում, մաքրում: Բայց միայն ավելի ուշ:

3 տարեկանում տեղի է ունենում երեխայի հոգեբանական ծնունդը, և հենց այդ ժամանակահատվածում է, որ նրա հետ հարաբերությունների հիմքը դրվում է ամբողջ կյանքի ընթացքում: Այս ժամանակահատվածում է, որ դուք պետք է չափազանց ուշադիր լինեք ձեր երեխայի նկատմամբ:

5 տարեկանում երեխան մտնում է իր զարգացման նոր փուլ, երեւակայությունը ձեւավորվում է, վախեր են հայտնվում: Այս պահին նրան միայնակ թողնելը նույնպես շատ վտանգավոր է. Նա վախենում է միայնակ քնել, տեսնում է հաճարենիներ և բեկեր, և այդ վախերը պետք է հարգվեն: Այստեղ կրկին ձեր սիրած խաղալիքը կգա օգնության, բայց ձեր ներկայությունը նույնպես անհրաժեշտ է: Advisանկալի է, որ մայրը, և ոչ թե տատիկը, ով այնտեղ է երեխայի կյանքի ճգնաժամային պահերին, եթե ցանկանում է լավ հարաբերություններ պահպանել նրա հետ մինչև կյանքի վերջ: Տատիկը ուրիշ մարդ է: Եթե ​​մայրն անընդհատ զբաղված է, երեխային թողնում է վճռական պահերին, նա ավելորդ լինելու տպավորություն է թողնում: Եվ այս տպավորությունը մնում է կյանքի համար: Հավատացեք ինձ, երեխայի նկատմամբ ուշադրությունը ֆիզիկապես շատ ժամանակ չի պահանջում: Հիմնական բանը այն է, որ այն մշտական ​​և ժամանակին է: Քնելու պահը շատ կարևոր է. Այս պահին եղիր նրա հետ:

Երբ մայրը դուրս է գալիս տնից և գնում աշխատանքի, երեխային թողնում է միայնակ երկրում, ապա կարևոր է հետևել, թե ինչպես է նա հանդիպում նրան: Եթե ​​նա չի վազում դեպի իրեն, այլ շարունակում է խաղալ ավազարկղում, կարծես ոչինչ չի պատահել, սա վատ ախտանիշ է: Նշանակում է, որ երեխան վիրավորվել է, չնայած նա դա ցույց չի տալիս: Եթե ​​նա զայրույթ է նետել, ապա նրա դժգոհությունն ակնհայտ է: Բայց եթե նա խաղաղ խաղա, թող մայրը չհանգստանա. Նա շտապ կարիք ունի ինչ -որ բան փոխելու, երեխայի հետ հարաբերությունները վերականգնելու:

Հաճախ է պատահում, որ մայրը իրեն մեղավոր է զգում և սկսում է բարեհաճություն փնտրել երեխայի նկատմամբ.

Իսկապես չե՞ք վիրավորվել: Չե՞ք վիրավորվում մայրիկից: Ես մեղավոր չեմ, որ այնտեղ չեմ եղել, ես աշխատում եմ:

Երեխան երբեք չի ասի, որ վիրավորված է իր մորից, սա մարդկային հոգեբանության կառուցվածքն է, բայց վիրավորանքն ավելի ուժեղ է խրվելու նրա սրտում: Եվ թող մայրիկը չզարմանա, եթե մի օր, ավելի ուշ, առանց որևէ պատճառի, առանց որևէ բանի, երեխան մայրիկին անվանի ինչ -որ վիրավորական բառ:

Եվ մայրս իրականում մեղավոր է այն բանում, որ աշխատում է, բայց դա ամենևին չի նշանակում, որ նա պետք է թողնի աշխատանքը կամ զգա մեղքի բարդույթ: Նա պետք է ներողություն խնդրի երեխայից իր (նույնիսկ ամենաարդար) բացակայության համար և ինչ -որ կերպ փոխհատուցի դրա համար: Այսինքն, մի՛ ազատվեք նրանից քաղցրավենիքով և խաղալիքներով, այլ կրկին տվեք նրան ժամանակ և ուշադրություն. Խաղացեք միասին, կարդացեք, գնացեք նրա հետ կրկես կամ այցելեք ընկերներին: Հետո երեխան, ի վերջո, կստանա վստահություն, որ դուք իսկապես չեք լքում նրան, և իրականում նա մեղավոր չէ, որ դուք մեկնում եք աշխատանքի: Երեխաները սիրում են աշխատող մայրերին և հպարտանում են նրանցով: Բայց միևնույն ժամանակ, միշտ պետք է հիշել. Անհրաժեշտ է երեխային ժամանակին ուշադրություն դարձնել:

6-7 տարեկան հասակում արդեն կարող եք երեխային հանգիստ թողնել: Բոլորովին միայնակ, առանց տատիկի: Նույնիսկ անհրաժեշտ է դա անել, որպեսզի նրա մեջ սերմանվի պատասխանատվության և անկախության զգացում, բայց դա պետք է արվի շատ ուշադիր: Սկսեք աստիճանաբար Սկզբում դուք կարող եք երեխային թողնել կարճ ժամանակով: Դրա տևողությունը կախված է երեխայի բնութագրերից: Ոմանց համար հինգ րոպեն շատ է, իսկ մյուսները հանգիստ նստելու են կես ժամ: Բայց նախքան նրան թողնելը, դուք պետք է երեխային պատրաստեք դրան: Մի քանի օրից դու պետք է ասես. Եվ միայն եթե երեխան համաձայնվի, կարող եք սկսել փորձը: Նա, անշուշտ, կհամաձայնի, եթե դուք նորմալ լավ հարաբերություններ ունենաք: 6 տարեկանում երեխայի մոտ առաջանում է անկախության անհրաժեշտություն, և ձեր խնամքը բավարարում է այդ կարիքը: Բայց միայն եթե իսկապես նորմալ հարաբերություններ ունենաք: Եթե ​​երեխան ձեզ չի վստահում, նա երբեք ձեզ բաց չի թողնի: Նման դեպքերում դուք պետք է դիմեք հոգեբանի խորհրդին:

Այսպիսով, դուք սկսում եք աստիճանաբար, ամեն անգամ նախապատրաստվելով, երեխային տանը մենակ թողնել ՝ աստիճանաբար ավելացնելով ընդմիջումները: Ամերիկացիները երեխաներին տանը չեն թողնում մինչև 12 տարեկանը, նրանց օրենքով դա արգելված է, բայց այնտեղ բոլորովին այլ կյանք է: Այնուամենայնիվ, մենք չպետք է երկար ժամանակ միայնակ թողնենք երեխային: Ձեր «արձակուրդները» չեն կարող տևել երեք ժամից ավելի: Միշտ թողեք ձեր հեռախոսը այնտեղ, որտեղ գտնվում եք և այլ հարազատների հեռախոսներ, որոնց երեխան կարող է զանգահարել: Որովհետեւ, եթե անգամ անկախ է, միեւնույն է, կարոտում է:

Parentsնողների համար շատ կարևոր է ճշգրիտ պահել իրենց խոստումները: Եթե ​​ասացիք. Նախ, այս կերպ դուք կհասնեք նրան, որ հետագայում ձեր որդին կամ դուստրը ժամանակին կկատարեն զբոսանքից գալու խոստումները: Նրանք կսովորեն, որ ուշանալը անբնական է: Երկրորդ ՝ 10-11 տարեկանում երեխան վախ է առաջացնում իր սիրելիների համար: Նա արդեն գիտի, որ աշխարհը ստոր է, որ շուրջը կան աղետներ, դժբախտ պատահարներ և վտանգներ: Նա անհանգստանում է, որ ձեզ կարող է վտանգ սպառնալ, ուստի նա անհանգստանում է ձեզ համար: Մի տվեք նրան անհանգստության պատճառ: Եթե ​​դուք չեք կարող երաշխավորել ժամանման ճշգրտությունը, ասեք նրան մեկ այլ, ավելի ուշ ժամանակ, ավելի լավ, եթե վերադառնաք ավելի շուտ, քան նյարդայնացնեք նրան: Նույնիսկ ձեր երեխային հեռախոսազանգերը չեն օգնի այստեղ, ի վերջո, դուք խոստացել էիք, որ նա, անշուշտ, կպահանջի հնարավորինս շուտ վերադառնալ տուն: Նա իսկապես անհանգստացած է:

ԵՐԵԽԱՅԻՆ ԹՈԱՐԿՈՄ, ՄԱՅՐԸ ՊԵՏՔ Է ԼԻՆ ՎՍՏԱՀԵԼ ՆՐԱՆ, ԵՎ ՉԵԼ ԱՄԵՆ ՐՈՊՈURNՄ ՝ ՇՏԱՊԵԼՈ:. ԴՈ HAՔ ԿԱՏԱՐե՞լ եք Ձեր տնային աշխատանքը: ՉԵ՞Ք ԿԱՏՎՈՄ ԿՈԲԻՆԵՏՈINGՄ: ԴՈ A ՉԵ՞Ս ԿԱՐՈ ՇՐIRԱՆ ԿԱՄ, ԿԱՄ ՓՈՔՐԻԿ ՀՐՇԵԻ ՄԱՐՏԻԿ: ՄԵՆՔ ՀԱՎԱՏՈՄ ԵՆՔ ՄԵՐ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻՆ, ԿԱՄ ... ՄԵՆՔ Ո OՆԵՆՔ ՍԵՓԱԿԱՆ ԽՆԴԻՐՆԵՐԻ ՄԱՔՈՐ ՄԵUR, որոնք լուծում ենք մեր երեխաների համար, և սա արդեն մեկ այլ թեմա է:

Կարդացեք նաև

Ընթերցանության մշակում թեմայով «Մ Ինչպես երկու աղվես կիսեցին փոսը - Պլյացկովսկի Մ Գրաֆիկա - քայլ դեպի ինտելեկտուալ Ստեղծագործության հիմնական գաղափարը Միխալկովի գեղագրությունն է