Ինչ խաղալ վեց տարեկան երեխայի հետ: Հայր և որդի. Ինչ խաղալ տանը

Երեխաների համար հակաբորբոքային դեղամիջոցները սահմանվում են մանկաբույժի կողմից: Բայց կան ջերմության արտակարգ իրավիճակներ, որոնց դեպքում երեխան պետք է անհապաղ դեղորայք տա: Այնուհետեւ ծնողները պատասխանատվություն են վերցնում եւ օգտագործում են հակատիպային դեղամիջոցներ: Ի՞նչ է թույլատրվում տալ նորածիններին: Ինչպե՞ս կարող եք իջեցնել ջերմաստիճանը մեծ երեխաների մոտ: Որո՞նք են ամենաանվտանգ դեղամիջոցները:

Ի՞նչ եք անում տանը, երբ ամբողջ ընտանիքը հավաքվում է, կամ ծնողներից մեկը մնում է երեխայի մոտ: Դուք միասին ակտիվ, թե՞ սեղանի խաղեր եք խաղում: Թե՞ առանձին նստում եք համակարգիչների և պլանշետների մոտ: Ի՞նչ է անում երեխան եղբայրների, քույրերի և ընկերների հետ: Նեղ շրջանակում միավորվելու և միմյանց ուրախացնելու հիանալի միջոց է խաղալ մեկ կամ մի քանի խաղ, կենդանի, մարդկային, աղմկոտ և զվարճալի կամ հանգիստ և ինտելեկտուալ: Որ խաղն էլ ընտրեք, այն ձեզ դրական հույզեր և շատ առավելություններ կտա:

Ի՞նչ խաղալ տանը 5-6 տարեկան երեխաների հետ:

Երբ երեխան միայնակ է, ամենահեշտ ձևը նրան զբաղեցնելն է, իհարկե, ինչ -որ հանելուկով, մագնիսական կոնստրուկտորով, երանգավորմամբ, պլաստիլինով: Եվ սա միայն այն դեպքում, եթե նա անվերահսկելի չի նստում նախածանցով կամ գաջեթով: Եվ եկեք երբեմն ամբողջ ընտանիքի հետ խաղանք նրա հետ, և ավելի հաճախ կանչենք փոքրիկ ընկերների, որպեսզի կարողանանք թաքնված և հետաքրքիր խաղեր խաղալ ուշադրության համար, օրինակ ՝ այս մեկը.

Ականջ - քիթ (3 հոգուց):Ներկայացնողը մարմնի մասերն է անվանում, և երեխաները պետք է մատնանշեն դրանք: Նա ինքն էլ ցույց կտա մարմնի իր հատվածը, բայց, թերևս, ոչ այն, ինչ նա անվանեց, ուստի երեխաները պետք է հետևեն առաջնորդի խոսքերին, այլ ոչ թե նրա ժեստերին: Ով սխալ է թույլ տվել, կատարում է ֆանտազիա. Պատմում է հանգ, պարում, պատկերում ինչ -որ կենդանու:

Եթե ​​տանը հնարավորություն կա աղմկելու և զվարճանալու, գնդակը շրջանաձև թողեք «Տաք կարտոֆիլ», «Ես հինգ անուն գիտեմ», «Ուտելի-անուտելի» խաղերում: Հավաքեք և փորձեք չթափել փայտե Jengu աշտարակը կամ վառելափայտը: Տեղադրեք ձեր քարտերը և արագության համար գերան վերցրեք Wild Jungle կամ Bear- ում:

Որպեսզի երեխան, նույնիսկ միայնակ, ցանկանա խաղալ ոչ թե համակարգչի մոտ, կարող եք նրան տալ մի քանի գլուխկոտրուկ ՝ կախված իր հետաքրքրություններից: Եվ նախ փորձեք նրա հետ կատարել առաջադրանքներ, իսկ հետո նրան տալ ամբողջական անկախություն: Եվ անպայման գովեք նրան առաջադրանքները ճիշտ կատարելու համար, նույնիսկ եթե նա գլուխկոտրուկն անում էր ատամները լվանալու կամ սենյակը մաքրելու փոխարեն: Գովաբանեք, իսկ հետո միասին ճիշտ գործեր կատարեք: Ահա ամենահայտնի հանելուկներից մի քանիսը.

  • Գույնի կոդ (ամենապարզ մակարդակը հարմար է 5-6 տարեկան երեխաների համար)
  • Ամաչկոտ նապաստակ (դուք պետք է թաքցնեք նապաստակին որոշակի կանոնների համաձայն)
  • IQ տարր և Quadrillion (դուք ինքներդ չեք կարողանա ձեզ պոկել դրանցից),
  • Լաբիրինթոս (փոքր երեխաներին դուր են գալիս ամենածանր հանելուկները),
  • Տանգոներ (դրանք շատ են, կարելի է սկսել 6 տարեկանից և կանգ չառնել):

Իսկ ակտիվ խաղերով 7-10 տարեկան երեխաները տունը չքանդե՞ն:

Ընդհանրապես, դրանք չեն ջարդի, նրանք ռակուն չեն: Բայց նրանց էլ դուրս տարեք: Լավ եղանակին կարող եք ֆրիսբի գցել, հյուսել Twister- ում և մի քանի հանդիպում անցկացնել բադմինտոնում: Նույնիսկ ավելի լավ է փողոցում, քան տանը մեքենա կամ ուղղաթիռ քշելը, անվտանգ զենքից կրակելը `nerfs: Եթե ​​ունեք առնվազն 10 մարդ, ապա կարող եք նույնիսկ տանը կատարել ուշադրության և կենտրոնացման հիանալի խաղ ՝ «մարդասպան»:

Խաղի կանոններ:Մասնակիցները կանգնած են շրջանագծի մեջ, փակում են աչքերը, վարողը բացատրում է կանոնները և զուսպ դիպչում մեկ -երկու մարդու ուսին: Նրանք կդառնան մարդասպաններ: Բոլոր մասնակիցները բացում են իրենց աչքերը և սկսում քայլել այս ու այն կողմ փոքր տարածության մեջ ՝ նայելով միմյանց աչքերին: Մարդուն «սպանելու» համար մարդասպանը պետք է աչքով անի նրան: Բայց դա կարևոր է անել աննկատ, քանի որ եթե երկու «քաղաքացիական անձ» մեկ անձի մեջ կասկածում են մարդասպանին, նրանք կարող են նրան լուծել.

Այո, մի փոքր նման է մաֆիային, որն ունի և՛ մեծահասակների, և՛ ատամնոտ մանկական տարբերակներ:

Իսկ փոքր ընկերություններում ՝ 3-5 հոգու համար, օրինակ, երբ ընտանիքը հավաքվում է տանը աշխատանքից կամ հանգստյան օրերին, կարող եք մեկուկես ժամ նստել մի քանի խմբաքանակ սառը սեղանի խաղերի համար: Սեղանի խաղերի մեծ առավելությունն այն է, որ դրանք զվարճալի են և հաճախ ոչ պակաս ռազմավարական, առեղծվածային և արկածային, քան համակարգչային խաղերը: Բայց միևնույն ժամանակ նրանք ունեն կենդանի հաղորդակցություն, դրական հույզերի փոխանակում, որը միավորում է մարդկանց, ինչպես նաև օգուտներ, քանի որ սեղանի խաղերը զարգացնում են շատ անհրաժեշտ հմտություններ: Եթե ​​դուք նոր եք սկսում շեղել ձեր երեխային համակարգչից, փորձեք նրան տալ հետևյալ խաղերը.

  • 7 -ից 9 -ը, Խոզուկ, Ունո - պարզ և զվարճալի, 6 տարեկան տղաները կուրախանան, հատկապես նրանք, ովքեր սիրում են պարզ համակարգչային խաղեր, «ժամանակի մարդասպաններ»,
  • Դիակներ և գաղութարարներ ՝ պատմության սիրահարների համար, ռեսուրսների կուտակման խաղեր, տարածքների զարգացում և բաժանում,
  • Jackal Treasure Island, Pirate Maps, Pirate Munchkin - շատ տարբեր խաղեր նրանց համար, ովքեր սովորաբար գաջեթներ են օգտագործում ծովահեն արկածներ խաղալու, գանձեր գողանալու և հրեշների դեմ պայքարելու համար:

Խոսել այն երեխայի հետ, ով սովոր է համակարգչով լուռ խաղալ, բայց կյանքում կամ շատ չի շփվում, կամ պարզապես դժվար է բարձրաձայն մտքեր ձևակերպել, կան խաղեր 6-10 տարեկան երեխաների համար. Վիկտորինաներ, կոկորդիլոս Children's Light, Imaginarium Childhood, Children's Activity, Friday, Danetki.

Եվ մի փոքր ավելի կարբոնիկ և ցինիկ խաղեր ավելի մեծ երեխաների համար.

Մեկ տարեկան երեխան պետք է շարունակի զարգացնել բազմաթիվ ֆիզիկական և մտավոր հմտություններ, որպեսզի կարողանա նկատել իր ունակությունները: Հետեւաբար, կարեւոր է բաց չթողնել պահը եւ ժամանակին սկսել աշխատել երեխայի հետ: Եվ առաջին բանը, որ պետք է սովորեցնել ցանկացած երեխայի, խաղն է: Խաղերը սովորեցնում են նրան լինել անկախ, օգնում է լիովին հասկանալ շրջապատող աշխարհը, զարգացնել ընկալումը, մտածողությունը, ուշադրությունը, հիշողությունը, ձևավորել մշակութային վարքի հմտություններ, դաստիարակել լիարժեք և բազմակողմանի անձնավորություն:

Իհարկե, յուրաքանչյուր մայր սիրում է աշխատել իր երեխայի հետ: Բայց մեծ մասամբ այդ դասերն անցկացվում են այն հատվածում, որն առավել հետաքրքիր է նրան: Մի մայր իր երեխայի հետ ավելի շատ է քանդակում և նկարում, մյուսը կարդում է: Բայց ինչպե՞ս համոզվել, որ բաց չթողնեք ինչ -որ կարևոր բան և պատշաճ ուշադրություն դարձնեք փշրանքների զարգացման տարբեր ուղղություններին: Ի վերջո, շուրջն այնքան շատ տեղեկություններ կան, որ անհրաժեշտ է երեխային ծանոթանալ, և այդքան շատ տարբեր խաղեր ...

Դա անելու համար հարկավոր է համակարգել խաղերը ինչ -որ սկզբունքով: Օրինակ, մանկապարտեզի աշխատողները ունեն հիմնական գործունեության ցանկ, որը պետք է իրականացնեն մեկ տարեկան երեխաների հետ շաբաթվա ընթացքում. Աշխարհը և խոսքի զարգացումը, շարժումների զարգացումը, շինանյութերի և դիդակտիկ նյութերի հետ աշխատանքը, երաժշտական դաս.

Իհարկե, տանը շատ դժվար է հավատարիմ մնալ և համապատասխանել նման խիստ ժամանակացույցին: Հետևաբար, մենք ցանկանում ենք ձեզ առաջարկել խաղերի կազմակերպման պարզ հուշում: Դրանով դուք կարող եք, կախված ձեր տրամադրությունից և ցանկությունից, ընտրել այսօրվա համար մի քանի խաղեր և գործողություններ, իսկ հաջորդ անգամ ՝ առաջադրանքներ ընտրել այլ բաժիններից և այդպես օրեցօր ՝ ձեր իսկ ռեժիմով:

1-2 տարեկան երեխաների հետ օգտագործվող խաղերի հիմնական տեսակները

Բացօթյա խաղեր

Սպորտային խաղեր

Երաժշտական ​​գործիքներ նվագել, կռահել, թե ինչ է հնչում, երգել և երգել երկայնքով, պարել երաժշտության ներքո:

Բանաստեղծական խաղեր (ֆիզիկական դաստիարակություն, մատների խաղեր, շուրջպարեր, երթեր)

  • ֆիզիկական դաստիարակության րոպեներ «Մոխրագույն նապաստակը նստում է», «Ակումբային արջ»,;
  • ՝ «Այս մատը մայր է», «Լադուշկի ՝ լավ», «Կախարդ ՝ սպիտակ կողմ»,;
  • «Ինչպես մեր անվան օրերին», «Մկները շուրջպար են վարում», «Պայթեցրեք, պղպջակ», «Նապաստակը քայլեց, քայլեց, քայլեց», «Տատիկը ոլոռ ցանեց», երթեր. «Մեծ ոտքերը քայլում էին ճանապարհով», եւ այլն

Ընթերցանության և խոսքի զարգացում

Դրամատիզացիոն խաղեր

Woodenգայական խաղեր փայտե գնդիկներով և խորանարդիկներով, բուրգերով, բաժակներով, բանկաներով, ձողերով, ջրով և այլն:

Տիկնիկների հետ պատմողական խաղեր և. Կերակրել, հագնվել, սանրել, լողանալ, քնել, բուժել; սյուժեի թեմաներով խաղեր ՝ «Խանութ», «Բժիշկ», «Շինարարություն», «Սպասք լվանալ», «Հեռախոսով խոսել» և այլն:

Ուսումնական խաղեր ուշադրության, հիշողության, մտածողության զարգացման համար

«Iredուգտկված նկարներ», »,« Ո՞վ է խաղացել »,« Օբյեկտները բաժանել երկու խմբի »,« Գտնել նույնական օբյեկտներ »,« Հեռացնել լրացուցիչ օբյեկտ »,

Մենք փոխարինում ենք հանգիստ և ակտիվ խաղերի, որոնք նպաստում են հիշողության ամրապնդմանը, երևակայական մտածողությանը, ձեռքերի նուրբ շարժիչ հմտությունների զարգացմանը, ֆիզիկական զարգացմանը և այլն:

Կրթական խաղալիքներ 4 տարեկան երեխաների համար

Չորս տարեկան երեխաների հետ կարող եք լոտո խաղալ, ուսումնասիրել ինտերակտիվ քարտեզով կամ ինտերակտիվ երկրագնդով, մանրադիտակի միջոցով ուսումնասիրել առարկաները, խաղալ կոնստրուկտորի հետ, կատարել հրաշալի արհեստներ, քանդակել կավից և այլն: Հարցրեք ձեր սիրելիներին և ինքներդ գնեք կրթական խաղալիքներ, և ոչ միայն սովորական տիկնիկներ / մեքենաներ: Ուշադրություն դարձրեք նկարներով հանրագիտարաններին, ժամանակն է ուսումնասիրել, խորանալ, անդրադառնալ:

Տանը, երեխայի համար պետք է լինի հատուկ աշխատատեղ (սեղան և աթոռ կամ գրասեղան), այստեղ նա կկարողանա նկարել, կարդալ, հաշվել, քանդակել, սովորել լեզուն և արհեստներ անել:

Կրթական խաղեր 4 տարեկան երեխայի համար

Մենք առաջարկում ենք մի քանի խաղ, որոնք կարող եք տանը խաղալ 4-ամյա երեխայի հետ:
Խաղ 1.Մենք երեխային կապում ենք աչքերով և նրա հետ գնում տան շուրջը հետաքրքիր ճանապարհորդության: Մենք երեխային բերում ենք տարբեր առարկաների մոտ և թողնում, որ նրանք հոտեն, շոշափեն, սնունդը կարելի է լիզել: Երեխան պետք է որոշի, թե ինչ է դա: Խաղը կօգնի զարգացնել երեխայի բոլոր զգայարանները:
Խաղ 2.Մենք խնդրում ենք երեխային հանդես գալ ընդհանուր իրի այլընտրանքային անունով: Օրինակ, մի շերեփ վերցնենք: Այլապես ինչպե՞ս կարելի է այն անվանել ՝ «suponagrebatel», «kampotonositel»: Թող երեխան երևակայություն դրսևորի: Դա կարող է շատ ծիծաղելի լինել:
Խաղ 3.Մենք վերցնում ենք ներկեր, թղթի թերթ, խոզանակ (եթե ներկերը մատների ներկեր չեն): Փակ աչքերով երեխան, իր մոր օգնությամբ, ներկում է խոզանակը ներկի մեջ և մի քանի հարված կատարում սավանին: Եվ այսպես մի քանի անգամ: Հետո թե մայրը, թե երեխան միասին ուսումնասիրում են նկարը և փորձում հասկանալ, թե ինչպիսին է այն: Խաղը զարգացնում է նաև երևակայությունը:

Էլ ի՞նչ խաղալ երեխայի հետ 4 տարեկան հասակում:

  • նկարել ներկերով, զգայական գրիչներով, մատիտներով (օրինակ ՝ մենք տուն ենք նկարում տարբեր ձևերով);
  • գունազարդման էջերի գունավորում;
  • խաղ խորանարդով տառերով, թվերով;
  • խաղ երկրաչափական ձևերի հավաքածուի հետ;
  • սեղանի խաղեր փոքրիկների համար;
  • մանկական բոուլինգ;
  • սենյակում գանձեր որոնել;
  • վայրի և ընտանի կենդանիների նույնականացում:

4 տարեկան հասակում ձեռքերի նուրբ շարժիչ հմտություններ զարգացնելու համար մենք խաղում ենք այսպես.

  • մենք դնում ենք փայտերի / լուցկու տուն (առանց ծծմբի);
  • լուցկու նկար (ձողիկներ) կազմել;
  • կոճակների լարում, մակարոն ՝ տողի վրա;
  • տարբեր գույների ուլունքներ (կոճակներ) խառնել և բացել;
  • կապող խաղեր:

Երեխայի հետ բոլոր դասերը պետք է անցկացվեն խաղային եղանակով: Մի ստիպեք ձեր երեխային սովորել, երբ դա ցանկանաք, այլ ոչ թե նա: Դուք պետք է ստեղծեք թեթև, հանգիստ և հետաքրքիր հուզական ֆոն: Սկսեք ձեր գործունեության խաղերը «Դե, երեխա, եկեք կախարդական խաղ խաղանք» հետաքրքիր արտահայտությամբ:

Պարբերաբար դասեր անցկացնել միաժամանակ: 3 տարեկանից բարձր երեխան կարող է մարզվել առնվազն 15 րոպե: Միևնույն ժամանակ, ավելի հետաքրքիր գործունեությունը կարողանում է երեխայի ուշադրությունը կենտրոնացնել իր վրա կես ժամ:

Թույլ մի տվեք, որ ձեր երեխան ցրվի կամ չարաշահի գործունեության նյութերը, ինչպիսիք են կրթական նկարները: Դասից հետո դրանք պետք է ծալվեն: Երեխան պետք է հետաքրքրված լինի դրանք դիտելով: Եթե ​​նրանք պտտվեն բնակարանի շուրջ ՝ անվճար մուտք ունենալով, ապա երեխայի համար նրանք կկորցնեն իրենց կարևորությունը:

Դասից առաջ և հետո, գովեք ձեր երեխային, ասեք, որ դասերը կօգնեն նրան լինել հայրիկի պես խելացի:

Ինչպե՞ս ժամանակ անցկացնել ձեր երեխայի հետ 4 տարեկանում:

4 տարեկան երեխայի հետ դուք կարող եք ապահով գնալ թանգարան, մանկական խաղ, կրկես, կատուների / շների ցուցահանդես, մանկական երկաթուղով զբոսնել, զբոսայգում / անտառում հեծանիվներ վարել, գնալ լողավազան, սառցադաշտ, մուլտֆիլմի կինոթատրոն, զբոսնել նավակով, զբոսնել քաղաքով և այլն:

Յուրաքանչյուր ծնողի կյանքում կան պահեր, երբ երեխան չի կարողանում ինքնուրույն զվարճացնել իրեն, հետևաբար, բոլոր հնարավոր եղանակներով, նա կառչում է մեծահասակներից, գրավում է նրա ուշադրությունը, հառաչում և միջամտում կարևոր գործերին: Նրա կարծիքով, մեծահասակների գործերն այնքան ձանձրալի են: Ի վերջո, շատ ավելի հետաքրքիր է խաղալ, մուլտֆիլմեր դիտել եւ գրքեր կարդալ: Օ,, այս երեխաները: Այսպիսով, դուք պետք է հետաձգեք ամեն ինչ և պարզեք, թե ինչ խաղալ երեխաների հետ, որպեսզի բնակարանը չվերածվի հաշվարկի փլատակների, և կատուն չհայտնվի պոչից կախված վիճակում գտնվող վիճակում: Հետևաբար, ստորև ներկայացված են խաղերի դաստիարակության որոշ գաղափարներ:

Ամբողջ կյանքը խաղ է:

Որքա quicklyն արագ ենք մոռանում, որ մենք ինքներս մի ժամանակ երեխաներ էինք: Դպրոցական համակարգն աստիճանաբար դուրս է մղում մանկական զվարճալի խաղերի փափագը ՝ առաջարկելով ոչ լրիվ համարժեք փոխարինողներ ՝ հաջողություն, ճանաչում, լավ գնահատականներ, արժանապատիվ ապագա: Բայց եթե խաղը թողնեք ձեր կյանքում, ապա հեշտությամբ կկարողանաք պահպանել գույների ամբողջ ներկապնակը, ինչը թույլ է տալիս ոգեշնչել նույնիսկ այն ժամանակ, երբ ուժ չկա, երբ պատուհանից դուրս անձրև է տեղում և երկրում կա երկարատև ճգնաժամ: Բարեբախտաբար, մեր իսկ երեխաների ծնունդով մեզ երկրորդ հնարավորություն է տրվում հիշել մեր ներսում գտնվող փոքրիկ երեխային և նրան մի փոքր հիմարություն տալ ...

Խաղեր երկու տարեկան երեխաների համար

Կարող եք խաղալ նաև նորածինների փոքրիկ պայուսակով: Ageանկացած տարիքի երեխաները անհամբերությամբ են արձագանքում արտաքին խաղերի հաղորդագրություններին: Բայց մեծահասակների համար ամենահետաքրքիրը երեխաներն են երկու տարի անց: Բոլորն արդեն հասկանում են, նրանք բաց են ամեն ինչի համար և այնքան սրամիտ են մեծահասակների վարքագիծը պատճենելու իրենց ցանկության մեջ: 2 տարեկան երեխայի հետ խաղալը ամենևին էլ դժվար չէ: Բավական է մի կոնստրուկտոր դնել նրա առջև և ցույց տալ, թե ինչպես են մասերը միացված ՝ մոտ մնալով նրան, որպեսզի փոքր մատների աշխատանքի առաջին ստեղծագործական արդյունքները դրական գնահատեն: Կարող եք առաջարկել դերախաղեր ՝ որոշակի մասնագիտությունների հետ ծանոթանալու կամ տնային պատրաստված սիմուլյատորներ ՝ հիմնական ձևերի, գույների, չափերի ուսումնասիրման համար:

Խաղեր երեք տարեկան երեխաների հետ

Երեխաների անկախության բացահայտման հիանալի դարաշրջան: Ինչ խաղալ 3 տարեկան երեխայի հետ: Նա ինքը ցույց կտա ձեզ և կասի, թե ինչն է իրեն հետաքրքիր այս պահին: Այն կարող է ամեն երեկո քանդակել պլաստիլինից ՝ նպատակ ունենալով ինքնուրույն ստեղծել «Lightning McQueen» ՝ ըստ հոր օրինակին: Կամ դերասանական խաղ մանկապարտեզում, երբ բոլոր խաղալիքները պետք է սնվեն, տնկվեն կաթսայի վրա և տեղադրվեն երեխայի սենյակի համապատասխան անկյուններում: Հիմնական բանը չխանգարելն է և, հետևելով Յու.

Խաղեր չորս տարեկան երեխաների հետ

Ի՞նչ խաղալ երեխաների հետ, երբ նրանք արդեն չորս տարեկան են: Դուք կարող եք առաջարկել ինքներդ պլաստիլինե լաբիրինթոս պատրաստել և փորձել հենց այնտեղ: Դա անելու համար հարկավոր է հավաքել ստվարաթղթե տուփի կափարիչ, պլաստիլին, փոքր երկաթե մեքենա և մագնիս: Լաբիրինթոսի պատերը գծված են կափարիչի վրա, այնուհետ պլաստիլինի պատերը կառուցվում են ուրվագծված գծերի երկայնքով: Մեքենան դրվում է սկզբում, և կափարիչի ներքևում ամրացված է մագնիս, որը շարժվում է, ինչը անհրաժեշտ է մեքենան դժվար դիրքից հանել:

Հնգամյա խաղեր

Դժվար չի լինի խաղալ 5 տարեկան երեխայի հետ, եթե իմանաք և աջակցեք ձեր երեխայի հոբբիներին: Արդյո՞ք երեխան մարզիկ է: Այնուհետեւ նա պետք է հարթակ կազմակերպի առկա միջոցներից `ֆիզիկական ակտիվության ազատման համար: Եթե ​​երեխան ստեղծագործական անձնավորություն է, ապա դուք պետք է փորձարկեք տարբեր նյութեր և տեխնիկա ՝ առաջարկելով ներկեր, պլաստիլին, մկրատ և կարի: Օրինակ, հինգ տարեկան երեխաներն արդեն կարողանում են կտրել և կազմել բազմաշերտ թղթե 3D պատկերներ, համայնապատկերներ կամ շարժվող տարրերով տեսարաններ, որտեղ գոլորշու լոկոմոտիվի ծխնելույզից ծուխ է դուրս գալիս, և սոված ճտերը դուրս են գալիս բույն են դնում իրենց մոր նկատմամբ:

Վեց տարեկան խաղեր

6 տարեկան երեխայի հետ խաղալու համար ավելի լավ է կենտրոնանալ նրա հոբբիների վրա: Նրանց հետ խաղերը կարող են լինել նաև դպրոցին նախապատրաստվելու բնույթ. Հիմնական բանը այն է, որ երեխաները սիրում են այս խաղերը և չեն հուսահատեցնում իրենց սովորելու և նոր բաներ սովորելու բնական ցանկությունը:

Խաղեր տանը

Վատ եղանակը պատուհանից դուրս, թե՞ փողոցային վճարների տրամադրություն չունե՞ք: Չորս պատի ներսում միշտ կարող եք գտնել ժամանցային գործողություններ: Նողները կարող են մտորել գաղափարների մասին, թե ինչ խաղալ երեխաների հետ տանը: Իհարկե, դուք ստիպված կլինեք ընտրել առնվազն երեք խաղ, որոնք կգրավեն ոչ միայն ընտանիքի կրտսեր անդամներին, այլև մեծահասակներին:

1. Արժե պատրաստել ձեր երեխայի հետ: Եթե ​​նա դեռ փոքր է, ապա թող օգնի մայրիկին կտրել մրգային աղցան: Մի քանի կաթիլ յոգուրտ - և ամբողջ ընտանիքը կարող է ճաշակել երեխայի առաջին ուտեստը: Եթե ​​երեխան արդեն մեծացել է նուրբ շարժիչ հմտությունների սովորական ուսուցումից, ապա պետք է կազմակերպել որոշ խմորեղենի համատեղ պատրաստում, որը, կրկին, հաճելի կլինի ճաշակել մեկ բաժակ թեյի վրա: Ի դեպ, դրանք կարող են լինել գանգուր թխվածքաբլիթներ, օրինակ ՝ տառերի և թվերի տեսքով, որոնք նախադպրոցական տարիքի երեխան հաճույքով ինքն իրեն կդարձնի:

2. Դուք կարող եք կազմակերպել տնական պտույտ ՝ նկարելով գունավոր շրջանակներ հին պաստառի գլանափաթեթի վրա: Կամ կառուցեք աթոռներից, սեղանից, բարձերից, հատակին ցրված կոճակներից և քնած կատուից: Ով անցնում է բոլոր խոչընդոտները մաքուր և հանգիստ, առանց կենդանուն արթնացնելու, կստանա մրցանակային կոնֆետ:

3. Հիանալի ժամանակ տնային տիկնիկային թատրոն կամ ստվերների թատրոն ստեղծելու համար: Ի վերջո, դուք պետք է պատրաստեք էկրան և հայտնեք սյուժե և կտրեք / սոսնձեք / կարեք կերպարներ: Եվ հետո, երկար ձմեռային երեկոներին, կազմակերպեք շոուներ ընտանեկան դիտման համար:

Բացօթյա խաղեր գարնանը

Բնության զարթոնքը, ջրափոսերն ու կաթիլները, թռչունների երգը երեխաների համար անվնաս կատակների ամենաոգեշնչող միջավայրն է: Բայց ինչ կարող եք խաղալ երեխաների հետ.

1. Պարտադիր է փոքր նավ պատրաստել ընկույզի կեղևից ՝ այն ապահովելով թղթե առագաստով պլաստիլինով ամրացված լուցկիով: Եվ ավելի լավ է նավով ճանապարհորդել մայրիկի և հայրիկի համար: Հետո, հագեք ձեր բարձր ռետինե կոշիկները և նավարկեք ամենաերկար ջրափոսի երկայնքով `արագընթաց և գետերի անսպասելի ոլորաններով: Կարող եք նաև զբաղվել շնչառությամբ ՝ օգնելով նավակին:

2. Վաղ գարունը իդեալական է սառցալեզվակ բորբոքելու համար: Որպես «փամփուշտներ» պետք է ընտրվի միայն անվտանգ նյութը, օրինակ ՝ փոքր կոճակները կամ ավելի լավ անակնկալներից արկղերը: Դուք կարող եք այն գցել ձեր ձեռքերով կամ օգտագործել պարզ ճեղապարսատիկ: Ում ակտիվը կունենա ամենաշատը սառցալեզվակները, հիանալի ընկեր է:

3. Դուք կարող եք օրացույց պահել բնության զարթոնքի մասին, ամեն օր նշելու համար, թե որքան է ձյունը հալվել, իսկ ծառերը կանաչել են: Դուք կարող եք ձեր երեխայի հետ պահել եղանակի օրագիր ՝ օգտագործելով «արևոտ», «ամպամած», «անձրև», «ուժեղ քամի» պատկերակները և այլն:

Փողոցային ամառային խաղեր

Բայց ամռանը երեխա ունենալու հարց ընդհանրապես չկա: Ձեզ նույնիսկ պետք չէ որևէ հարմարանք վերցնել ՝ գունավոր մատիտներ, ավազի համար նախատեսված դույլով սպաթուլա, պարան, գնդակ, բայց դրանցով ավելի հետաքրքիր է:

1. Կարող եք փոքր շրջանակներ գծել և քայլել դրանց երկայնքով, ասես ճանապարհի վրա: Որոշ շրջանակներ կարող են ունենալ իմաստային բեռ, օրինակ ՝ պետք է ցատկել կարմիր կավիճով ստվերվածների վրա, իսկ ձեռքերը ծափահարել կապույտով ստվերի վրա: Դուք կարող եք քարեր նետել ասֆալտի վրա ՝ փորձելով հարվածել ցուլի աչքին:

2. Ֆանտազիա խաղ «seaովը անհանգստանում է մեկ անգամ»: Այսպիսով, երեխաները կսովորեն զգալ իրերի, երևույթների և կենդանի էակների առանձնահատկությունները ՝ դրանք պատկերելով ըստ գերիշխող նշանների: Օրինակ ՝ ինչպե՞ս սառեցնել ծառի կամ կապիկի պես: Շատ շուտով մեծահասակները դերասանություն կսովորեն իրենց երեխաներից:

3. Պետք է այցելել տարածքի բոլոր խաղահրապարակները, սովորել, թե ինչպես բարձրանալ ծառեր եւ լողալ տեղի գետերում: Ի վերջո, ամառը մեզ տրվում է, որպեսզի ինչպես երեխայի, այնպես էլ մեծահասակի անձեռնմխելի զամբյուղում միավորներ հավաքենք:

Աշունը կարող է նաև ուրախ լինել:

Ի՞նչ խաղալ երեխաների հետ աշնանը, երբ անձրևոտ է և «entգացմունք»: Ստեղծագործ լինելը արագ տրամադրության աննշան նշումները կբերի ավելի զվարճալի մակարդակի: Հիմնական բանը ամեն ինչում խաղի տարր փնտրելն է և հետաքրքիր պատմություններ կազմելը: Օրինակ ՝ այսպես.

1. Դուք կարող եք երեխային առաջարկել, որ նա ինքն է ընտրել զբոսանքի ուղղությունը եւ դեպի տուն տանող ճանապարհը: Կամ օգտագործեք նախանձախնդիր ճանապարհորդների հնարքը. Պահեստավորեք փոքրիկ սպիտակ խճաքարեր և թողեք դրանք ճանապարհին, որպեսզի հետագայում կարողանաք վերադառնալ նրանց: Դուք կարող եք գծել ձեր ճանապարհորդության քարտեզը և նույնիսկ թաղել գանձը, որպեսզի այն գտնեք գարնանը:

2. Պարտադիր է ձեր գանձարանը հավաքել բնական նյութերից, այնուհետև հնարավոր կլինի մանկապարտեզի համար արհեստներ մշակել կամ պարզապես ձեր տունը զարդարել դրանցից:

3. birdամանակն է պատրաստել թռչունների սնուցողներ և ձմռանը այնտեղ հյուրասիրել: Հայրիկը պետք է ներգրավված լինի արտադրության գործընթացում, քանի որ թռչնաբուծական խոհանոցը պետք է ամուր լինի և առանց խնդիրների «գոյատևի» ձմեռվա ցրտին:

Ձմեռը պարզապես խաղերի համար է

Ինչ խաղեր կարող եք խաղալ երեխաների հետ ձմռանը, ձեզ կհորդորեն բակի կենսուրախ երեխաները, ովքեր ձյունամարտն են կազմակերպում ձյունառատ պատերի հետևից և ձնեմարդուկների շուրջպարեր կառուցում:

1. Դուք կարող եք փորձել քայլել արահետով դեպի հետք: Երեխային խնդրեք ոտնահարել մեծահասակի թողած ոտնահետքերը: Այս դեպքում մեծահասակը կարող է հիմարություն անել և փորձարկել քայլի լայնությունը, այնուհետև սերմը նման է միջատին, այնուհետև թռիչքներով ու չափերով չափելով ճանապարհը: Եվ պարտադիր չէ, որ հետքը հավասար լինի, ոչ ոք չի արգելում շարժվել, պտտվել և ցատկել. Որքան ավելի արտառոց է ճանապարհը, այնքան ավելի զվարճալի է խաղը:

2. Սլայդներ: Քահանայի և հայրիկի վրա, սառույցի վրա, սահնակի վրա, կծկվել: Իջնելու բոլոր հնարավոր տարբերակները պետք է փորձել:

Հանգիստ խաղեր քնելուց առաջ

Տպավորություններով և հաճելի հույզերով լի խաղային օրվա ավարտը նույնպես պետք է լինի զվարճալի: Միայն երեկոյան խաղերն ուղղված են ոչ թե երեխայի զարգացմանը և աշխարհի իմացությանը, այլ երեխայի խաղաղեցմանը: Պարբերաբար կրկնվող հանգիստ խոսակցություններ օրվա ավարտվող իրադարձությունների, երազանքային ակնկալիքների մասին հաջորդ օրվանից, հաճելի հեքիաթ քնելուց առաջ. Այս ամենը երեխային դնում է հանգիստ ալիքի վրա: Այսպիսով, ինչ խաղալ երեխաների հետ քնելուց առաջ.

2. Դուք կարող եք խաղալիքները երաժշտության ձայնով վերադարձնել իրենց տեղը, նույնիսկ արագությամբ, բայց պարտադիր կանգառներով. Կանգ առեք - սառեցրեք և շունչ քաշեք, իսկ հետո նորից մաքրման: Փորձեք ինչ -որ խաղալիք այլ կերպ ծալել, գուցե նոր տեղը ավելի լավը լինի, քան նախորդը:

3. Մեծահասակը կարող է սկսել հեքիաթ պատմել, բայց երեխան կշարունակի: Ռեժիսորական ինչ հետաքրքիր բացահայտումներ կարելի է քաղել այս համատեղ ֆանտաստիկ աշխատանքից:

Ես կցանկանայի, որ ընթերցողները խաղը դարձնեն իրենց կյանքի մի մասը, այլ ոչ թե այն խաղը, որի մասին հոգեբանները գրում են մարդկանց մանիպուլյացիայի և կառավարման տեխնիկայի վերաբերյալ տրակտատներում, այլ մանկապարտեզը, որը աշխարհը մի փոքր ավելի զվարճալի է դարձնում: ավելի հետաքրքիր և մի երկու տոկոս ավելի կախարդական:

Մանկական խաղեր - օգնեք երեխային զարգանալ: Parentsնողների և երեխաների համատեղ խաղերը նպաստում են մտածողության, ֆիզիկական առողջության, բարեկամության և երիտասարդ սերնդի մեծերին հարգելու ունակության զարգացմանը `նրանց դիտելով որպես հուսալի դաստիարակներ:

Խաղեր 5 տարեկան երեխաների համար

Շատ ծնողներ իրենց հարց են տալիս. Ինչպե՞ս կապվել երեխայի հետ:

Հաճախ թվում է, թե երեխաներն ու ծնողները գետի տարբեր ափերին են: Իրար լսելու համար պետք է «բղավել. Այսպես են ծնվում նախատինքները, թյուրիմացությունները, քննադատությունները, չարդարացված սպասումները: Գետն ավելի է լայնանում, և ավելի ու ավելի դժվար է միմյանց վրա «բղավել»:

Հարցի պատասխանը մակերեսին է. Պարզապես անհրաժեշտ է հնարավորինս շուտ անցնել երեխայի կողքին ՝ մանկուց դառնալով նրան ոչ միայն դաստիարակ, այլև հավատարիմ հասկացող ընկեր:

Երեխան պետք է զգա, որ ձեզ վրա կարելի է հույս դնել, որ դուք նրան ամենամոտ անձնավորությունն եք: Եվ հետո դուք հիանալի կհասկանաք միմյանց: Երեխայի համար իսկական ընկեր դառնալու լավագույն միջոցը միասին խաղալն է: Դուք կարող եք հիշել խաղերը, որոնք ժամանակին ինքներդ եք խաղացել, կամ կարող եք ինչ -որ նոր բան մտածել: Այս հետաքրքիր զբաղմունքում ձեզ օգնելու համար առաջարկում ենք ծանոթանալ 5-6 տարեկան երեխաների համար նախատեսված խաղերին:

Խաղեր 5-6 տարեկան երեխաների համար

Խաղեր 5 - 6 տարեկան երեխաների համար `փողոցում

1. Անտառում արջ ունեցեք

Նպատակը ՝ ուշադրության, արձագանքի արագության, վազքի, խոսքի ճշգրտության զարգացում:

Նկարագրություն. Դուք և երեխան (երեխաները) համաձայն եք, թե որտեղ է արջի որջը և որտեղ է տղամարդու տունը: Նրանց միջև հեռավորությունը պետք է լինի բավականին մեծ: Այնուհետեւ նշանակեք դերեր եւ սկսեք խաղը: Մարդն ու արջը զբաղեցնում են իրենց ելման դիրքերը: Տղամարդը դուրս է գալիս տնից և շարժումներ կատարում ՝ նմանակելով հատապտուղներ և սնկեր հավաքելուն, արտասանելով բանաստեղծության բառերը. Եվ արջը չի քնում, ամեն ինչ մեզ է նայում »:

Բառերն ավարտվելուն պես արջը դուրս է թռչում որջից: Նրա խնդիրն է մարդուն բռնել: Մարդու խնդիրն է վազել իր տուն:

2. Գնդակի խաղ - Ես գիտեմ

Նպատակը ՝ Գնդակ նետելու և բռնելու ունակության զարգացում, էրուդիցիա, խոսք, բառապաշարի համալրում:

Նկարագրություն. Գնդակ գցեք միմյանց վրա ՝ միաժամանակ արտասանելով մեկ բառ. - «Ես գիտեմ տղաների հինգ անուն (աղջիկների անուններ, բույսերի անուններ, քաղաքների անուններ, գետերի անուններ և այլն) ... Պարտվածը նա է, ով չկարողացավ բռնել գնդակը կամ չհասցրեց ճիշտ բառը ասել:

3 գնդակի խաղ - տասնյակ

Նպատակը ՝ զարգացնել ճարտարություն, գնդակը գցելու և բռնելու ունակություն:

Նկարագրություն. Սա դեռահաս բակի խաղի թեթև տարբերակ է: Ձեզ հարկավոր կլինի հարթ պատ և դրա կողքին հարմարավետ հարթակ: Յուրաքանչյուր խաղացողի խնդիրն է անցնել 10 փուլ: Theորավարժությունները կատարվում են մինչև առաջին սխալը, այնուհետև գնդակը գցելու իրավունքը փոխանցում է հաջորդ խաղացողին:

Տասնյակ: Գնդակը նետեք այնպես, որ այն հարվածի պատին և բռնեք այն: Կրկնել 10 անգամ:

Ինը Գնդակը նետեք այնպես, որ այն դիպչի պատին, ապա հատակին և բռնել: Կրկնել 9 անգամ:

Ութերորդ: Գնդակը նետեք այնպես, որ այն դիպչի պատին, հասցրեք մեկ ափ տալ ձեր ափերով և որսալ գնդակը: Կրկնել 8 անգամ:

Յոթը: Գնդակը նետեք այնպես, որ այն դիպչի պատին, ապա երկու անգամ հատակին և բռնեք: Կրկնել 7 անգամ:

Վեցերորդ Գնդակը գլորեք գետնին այնպես, որ այն դիպչի պատին և գլորվի հետ, և որսացեք այն: Կրկնել 6 անգամ:

Հինգ. Դուք պետք է գցեք գնդակը այնպես, որ այն դիպչի պատին, ժամանակ ունենաք երկու ծափ տալ և բռնել գնդակը: Կրկնել 5 անգամ:

Չորս. Գնդակը նետեք այնպես, որ այն դիպչի պատին, այնուհետև հատակին, ժամանակ ունեցեք ձեր ափերով մեկ ծափահարություն կատարելու և բռնելու այն: Կրկնել 4 անգամ:

Երեք. Կանգնեք մեջքով դեպի պատը, ոտքերը ուսերի լայնությամբ: Թեքվեք առաջ, գնդակը գլորեք գետնին ձեր ոտքերի միջև, որպեսզի այն գլորվի դեպի պատը և գլորվի հետ, և բռնեք այն: Կրկնել 3 անգամ:

Երկուսը: Գնդակը նետեք ձեր ոտքերի տակից, որպեսզի այն դիպչի պատին, այնուհետև հատակին և բռնեք այն: Կրկնել 2 անգամ:

Միավորներ: Գնդակը նետեք ձեր ոտքերի տակից, որպեսզի այն դիպչի պատին և բռնեք այն:

4. Գտեք գանձը

Նպատակը ՝ հնարամտության, ուշադրության, հաստատակամության զարգացում:

Նկարագրություն. Ներկայացնողը նախապես թաքցնում է «գանձ» բակում, օրինակ ՝ քաղցրավենիք ՝ լավ հիշելով տեղը: Բացի այդ, անհրաժեշտ է հանդես գալ ակնարկային գրառումներով, որոնք նույնպես թաքնված են տարբեր վայրերում: Ավելին, յուրաքանչյուր գրառում պարունակում է հրահանգներ, թե ինչպես գտնել հաջորդը:

5. «Վիրավորական»

Նպատակը ՝ արձագանքի զարգացում, ճարտարություն:

Նկարագրություն. Ձմռանը տաքանալու հիանալի միջոց: Խաղացողները փորձում են ոտնահարել մրցակցի ոտքը ՝ պաշտպանելով նրանց ոտքերը:

Խաղեր 5-6 տարեկան երեխաների համար

Խաղեր 5-6 տարեկան երեխաների համար `տան համար

1. Հրաշք Յուդո

Նպատակը ՝ երևակայության զարգացում:

Նկարագրություն. Խաղալու համար ձեզ հարկավոր կլինի թուղթ, մատիտ կամ գրիչ: Առաջին խաղացողը սկսում է նկարել: Նրա խնդիրն է սկսել նկարել և թեքել թերթիկը, որպեսզի գծագրի միայն մի փոքր մասը տեսանելի լինի: Երկրորդ խաղացողը չպետք է շեղվի: Նա շարունակում է այն, ինչ սկսել է, ինչպես ասում է իր երևակայությունը: Հետո նա նորից թերթիկը հանձնում է առաջինին: Երբ սավանի վրա տարածությունը սպառվում է, նրանք բացում են այն և տեսնում, թե ինչ է տեղի ունեցել:

2. Խաղալիք գնդակ

Նպատակը ՝ ճարտարության զարգացում, կարգին սովոր:

Նկարագրություն. Ձեզ անհրաժեշտ կլինեն փափուկ խաղալիքներ: Որքան մեծ, այնքան լավ: Խաղացողները նստում են հատակին ՝ սենյակի հակառակ ծայրերում ՝ իրենց կողքին տեղադրելով խաղալիքների կույտ: Խաղալիքները, իհարկե, պետք է հավասարաչափ բաժանվեն: Հրամանատարությամբ խաղացողները միաժամանակ խաղալիքից բռնում են խաղալիքը և նետում այն ​​հակառակորդի կողմը: Հետո նրանք ավելի արագ են շրջում խաղալիքները ՝ փորձելով ազատվել դրանցից: Հաղթողը մեկն է, ում կողմից խաղալիքներ չեն մնացել: Բավականաչափ խաղալով ՝ պետք է խաղալիքները տեղավորել: Այս գործունեությունը նույնպես վերածեք խաղի: Խաղալիքները հերթով գցեք տուփի մեջ ՝ մրցելով ճշգրտության մեջ:

3. Կրկնվում է

Խաղը շատ լավ է լիցքավորման համար: Առաջնորդը հանդես է գալիս շարժումներով, իսկ մնացած մասնակիցները կրկնում են դրանք հնարավորինս ճշգրիտ: Desirableանկալի է, որ շարժումները լինեն զվարճալի, զվարճալի և հեշտ: Հետո դերերը փոխվում են: Ավելի լավ է երաժշտությամբ նվագել:

4. Տիկնիկային համերգ

Նպատակը ՝ երևակայության զարգացում:

Նկարագրություն. Վերցրեք տիկնիկներ կամ խաղալիքներ և դրանք բաժանեք երգիչների և հանդիսատեսի: Պատկերացրեք, որ նրանցից յուրաքանչյուրն ունի իր հատուկ ձայնը և սովորությունները: Դուք կարող եք նրանց զգեստներ հագցնել: Այնուհետև հանդիսատեսը կնստի հատակին, իսկ երգիչները կենդանի կմնան նվագարկիչների ձեռքում և կերգեն, կպարեն կամ կկատարեն ներկայացում: Բեմը կարող է լինել սեղան կամ մահճակալ:

5. Ընդհանուր հատկանիշներ

Նպատակը ՝ մտածողության զարգացում:

Նկարագրություն. Այս խաղի իմաստը ձեր շուրջը գտնվող մարդկանց կամ առարկաների մեջ ընդհանուր բնութագրեր գտնելն է: Խաղը պետք է տեղի ունենա զրույցի տեսքով: Օրինակ ՝ երեխան նկատում է ակնոցով մարդուն, և բոլորը սկսում են հաշվել, թե քանի մարդ է շուրջը ակնոց կրում: Դուք կարող եք փնտրել շագանակագույն կոշիկներով մարդկանց, շիկահերների, նույն ցեղի շների և այլն:

6. Ես վերցնում եմ այն ​​և հիշում

Նպատակը ՝ մտածողության, հիշողության զարգացում

Նկարագրություն. Այս խաղը կարելի է խաղալ շատ երկար ժամանակ: Ամեն ինչ կախված է ձեր ուշադրությունից: Այն բանից հետո, երբ խաղացողները համաձայնվել են սկսել խաղը, կարող եք միմյանց ձեռքից առարկաներ վերցնել միայն «Ես վերցնում եմ և հիշում եմ» բառերով: Եթե ​​խաղացողը մոռանում է ասել այս արտահայտությունը, տվողն ասում է. «Վերցրու և հիշիր»: Սա նշանակում է, որ խաղն ավարտված է, և հաղթողը որոշված ​​է:

Եթե ​​ցանկանում եք իսկապես և ընդմիշտ ընկերանալ ձեր երեխայի հետ, կարևոր է, որ խաղերը հետաքրքիր լինեն նաև ձեզ համար: Ազատ զգացեք ներգրավվել խաղի մեջ, վերադառնալ մանկություն: Եվ միևնույն ժամանակ, մի մոռացեք ձեր երեխայի ապագայի հանդեպ ձեր պատասխանատվության մասին: 5 տարեկան երեխաների համար խաղերը շատ կարևոր են, քանի որ այս ընթացքում նրանց հոգեբանությունը դեռ չի հասունացել: Դիտեք ձեր խոսքերը: Գույշ եղեք, որ չվնասեք քնքուշ հոգուն: Հիշեք, որ գովեք ձեր երեխային հաջողության համար:



Աջակցեք նախագծին - կիսվեք հղումով, շնորհակալություն:
Կարդացեք նաև
Developmentարգացում ՝ թեմայի շուրջ ընթերցմամբ Ընթերցանության մշակում թեմայով «Մ Ինչպես երկու աղվես կիսեցին փոսը - Պլյացկովսկի Մ Ինչպես երկու աղվես կիսեցին փոսը - Պլյացկովսկի Մ Գրաֆիկա - քայլ դեպի ինտելեկտուալ Ստեղծագործության հիմնական գաղափարը Միխալկովի գեղագրությունն է Գրաֆիկա - քայլ դեպի ինտելեկտուալ Ստեղծագործության հիմնական գաղափարը Միխալկովի գեղագրությունն է