बच्चों के लिए एंटीपीयरेटिक्स एक बाल रोग विशेषज्ञ द्वारा निर्धारित किया जाता है। लेकिन बुखार के लिए आपातकालीन स्थितियां होती हैं जिसमें बच्चे को तुरंत दवा देने की जरूरत होती है। तब माता-पिता जिम्मेदारी लेते हैं और ज्वरनाशक दवाओं का उपयोग करते हैं। शिशुओं को क्या देने की अनुमति है? आप बड़े बच्चों में तापमान कैसे कम कर सकते हैं? सबसे सुरक्षित दवाएं कौन सी हैं?
मेथडिकल गुल्लक
के ओ एन एस पी ई के टी यू आर ओ के ए
कक्षा 3 . में प्रमुख कार्य
"आर ओ एस पी आई एस एल
पी ए एस एच ए एल एन वाई एक्स आई और टी "
द्वारा संकलित: उच्चतम योग्यता श्रेणी के शिक्षक
लेकिन ल्यूडमिला अलेक्जेंड्रोवना
विषय: "ईस्टर अंडे चित्रकारी"
उद्देश्य: स्कूली बच्चों को ईस्टर के रूढ़िवादी अवकाश से परिचित कराना, छात्रों के क्षितिज का विस्तार करना, छुट्टी के स्मृति चिन्ह बनाने के लिए पेंट के साथ काम करने में बच्चों के कौशल को मजबूत करना।
बच्चों की रचनात्मक कल्पना को विकसित करना, काम में दृढ़ता, धैर्य, सटीकता पैदा करना।
उपकरण: ईस्टर अंडे का संग्रह, अंडे की डमी, पेंट, ब्रश, पानी के जार, नैपकिन, सबस्ट्रेट्स।
कक्षाओं के दौरान
I. संगठनात्मक क्षण।
- अब हमारे पास शारीरिक श्रम में एक सबक है, और आज हम क्या करने जा रहे हैं - अपने लिए अनुमान लगाने की कोशिश करें, लेकिन पहले मेरी कहानी सुनें।
द्वितीय. प्रारंभिक भाग।
1) ईस्टर की छुट्टी के बारे में शिक्षक का संदेश।
- बहुत जल्द, रविवार, 1 मई को, रूढ़िवादी चर्च वर्ष की अपनी सबसे बड़ी छुट्टी मनाएगा - यह ईस्टर है - मसीह का पुनरुत्थान। (कार्ड से छात्रों द्वारा छुट्टी का नाम पढ़ना)।
- इस छुट्टी का मुख्य प्रतीक क्या है?
यह सही है, छुट्टी का मुख्य प्रतीक चित्रित अंडा है। प्रत्येक गृहिणी अधिक से अधिक अंडे उबालने का प्रयास करती है और उन्हें रंगना सुनिश्चित करती है।
- इसके लिए क्या उपयोग किया जाता है? (प्याज की भूसी, सूखे सन्टी के पत्ते, साथ ही विशेष रंजक)।
- क्या आप जानते हैं ईस्टर कैसे मनाया जाता है? (लोग एक दूसरे को ईस्टर अंडे देते हैं।)
- हम अंडे क्यों पेंट करते हैं? शायद यह इसलिए शुरू हुआ क्योंकि एक साधारण अंडा मृतकों में से पुनरुत्थान की याद दिलाता है (इस संयोजन के अर्थ का विश्लेषण)।
आप अंडकोष को अपने हाथ में लेते हैं - यह एक कंकड़ जैसा दिखता है, जैसे कि यह निर्जीव हो, लेकिन वास्तव में इसमें जीवन होता है, एक जीवित मुर्गी जो एक अंडे से निकलेगी।
लेकिन एक इतिहास ऐसा भी है जिसे कई सालों से सहेज कर रखा गया है। वे कहते हैं कि पहला ईस्टर अंडा सम्राट को ईसा मसीह के एक शिष्य - मैरी मैग्डलीन द्वारा प्रस्तुत किया गया था। तब से लोग उसकी नकल करने लगे हैं और एक दूसरे को ईस्टर अंडे देने लगे हैं। यह एक रिवाज बन गया, और अंडों को अलग-अलग रंगों में चित्रित किया जाने लगा, चित्रित किया गया, मोतियों से सजाया गया, आदि।
ईस्टर के लिए ईस्टर केक भी तैयार किए जाते हैं - एक मीठा लंबा केक और उनके पनीर का ईस्टर। लेकिन उन्हें आजमाने से पहले उन्हें मंदिर में अभिषेक के लिए ले जाया जाता है। जब पुजारी इन सभी प्रसादों को पवित्र जल से आशीर्वाद और छिड़क देगा, तब लोग एक-दूसरे का इलाज करेंगे और अंडे देंगे।
2) पाठ का विषय पोस्ट करें।
- क्या आपने अनुमान लगाया है कि आज हम पाठ में क्या करेंगे?
यह सही है, हम पेंट करेंगे और सजाएंगे - पेंट - ईस्टर अंडे।
III. मुख्य हिस्सा।
1) शिक्षक द्वारा ईस्टर अंडे का प्रदर्शन, उनकी परीक्षा और उनका नाम कि वे किस चीज से बने हैं या उन्हें किस चीज से सजाया गया है
अंडे हैं: क्रिस्टल, कांच, लकड़ी, मोतियों या कपड़े से चित्रित, मोम के अंडे - ये स्मारिका अंडे हैं, यानी उपहार।
- लेकिन ये दो अंडे असली हैं, ईस्टर, उबले हुए और विशेष स्टिकर से सजाए गए। उन्हें देखें। वे एक जैसे नहीं हैं।
- आइए अंडों को रंग दें ताकि वे अलग हों, दूसरों की तरह नहीं।
2) ईस्टर अंडे के नमूने का विश्लेषण, शिक्षक से काम शुरू करने के निर्देश।
1. सबसे पहले, अंडे को उसी रंग के पेंट से ढक देना चाहिए। नीचे से ऊपर तक पेंट करना बेहतर और सुविधाजनक है।
2. फिर, जब पेंट सूख जाए, तो सजावट को पेंट करें।
3) अंडे को सजाने के लिए शिक्षक की सिफारिशें।
1. XB - मसीह का पुनरुत्थान।
2. फूल, घास।
3. ज्यामितीय आकृतियों से पैटर्न और आभूषण।
4. स्ट्राइप्स 1-2, चोटी जैसी।
4) कार्यस्थलों के संगठन की जाँच करना। शिक्षक बच्चों का ध्यान इस तथ्य की ओर आकर्षित करता है कि आज वे गौचे पेंट से पेंट करेंगे)।
5) तैयार योजना के अनुसार छात्रों का व्यावहारिक कार्य।
1. अंडे को मुख्य रंग से रंगना।
एफ आई जेड एम आई एन यू टी के ए
- ईस्टर को लेकर लोग हमेशा बहुत खुश रहते हैं। और वे साल के अन्य समय की तुलना में ईस्टर पर एक-दूसरे को धोखा देते हैं और बधाई देते हैं।
ईसाई बढ़ रहे हैं! सचमुच उठ गया! (छात्र पंक्तियों में और व्यक्तिगत रूप से इस अभिवादन का अभ्यास करते हैं)।
- वी। शैमोनिन की कविता "क्राइस्ट इज राइजेन!" के शिक्षक द्वारा पढ़ना।
हमारे सामने शाही द्वार खुले हैं,
पवित्र अग्नि एक मोमबत्ती से चमकती है ...
फिर से मंदिर में रख दिया
रंगीन अंडे, ईस्टर, ईस्टर केक।
अभी भी अंधेरा है, लेकिन सूरज खेल रहा है
स्वर्ग के सभी रंगों से खेलता है
और हम खुशी-खुशी एक दूसरे को दोहराते हैं
- ईसाई बढ़ रहे हैं! ईसाई बढ़ रहे हैं! ईसाई बढ़ रहे हैं!
2. विद्यार्थियों द्वारा अंडे को डिजाइन द्वारा सजाना।
6) बच्चों को व्यक्तिगत शिक्षक सहायता।
चतुर्थ। अंतिम भाग।
1) बच्चों के कार्यों की प्रदर्शनी का संगठन, उनकी परीक्षा और तैयार स्मृति चिन्ह की गुणवत्ता का आकलन।
2) पाठ सारांश।
- हम किस छुट्टी की तैयारी कर रहे थे?
- इसे और क्या कहा जाता है?
- यह अवकाश कब मनाया जाता है?
- छुट्टी का प्रतीक क्या है?
- इस दिन आपको नमस्ते कहने की क्या आवश्यकता है?
3) कार्यस्थलों की सफाई।
वी। पाठ का अंत।
नगर बजटीय शिक्षण संस्थान
"माध्यमिक विद्यालय संख्या 50"
चेबोक्सरी शहर, चुवाश गणराज्य
प्रौद्योगिकी पाठ सारांश
चौथी कक्षा में
"ईस्टर के लिए स्मृति चिन्ह। ईस्टरी अंडा"
बना हुआ
प्राथमिक स्कूल शिक्षक
मिशिना एलेना व्लादिमीरोवना
चेबोक्सरी - 2014
ग्रेड 4 में श्रम प्रशिक्षण पाठ।
विषय:
लक्ष्य:एक गोले को चिपकाने के लिए अंडाकार बुने हुए धब्बों को काटना सीखें;
एक गोले पर बुने हुए भागों को चिपकाने की विशेषताओं से खुद को परिचित करें, मास्टर
साउथैश और ब्रैड के साथ उत्पाद को खत्म करने की तकनीक; छात्रों को इतिहास से परिचित कराने के लिए
छुट्टी की घटना। शिक्षक के लिए उपकरण: टेबल 6 टुकड़े, स्मारिका अंडे।
छात्र उपकरण: नैपकिन, पेंसिल, शासक, मापने वाला टेप,
कैंची, मुद्रित कपड़े के 8 स्ट्रिप्स 3x10cm, गोंद, स्फटिक, soutache, चोटी, पट्टियाँ, मोती, खाली अंडा, ऑइलक्लोथ, हाथों के लिए कपड़ा।
पहले पाठ में, तालिकाओं के लिए धन्यवाद, छात्रों ने कपड़े से रिक्त स्थान बनाए - अंडाकार, जिसे गोले से चिपकाया जाएगा - अंडे का छिलका।
पाठ संख्या 2। निरंतरता।
शिक्षण योजना:
आयोजन का समय। (1 मिनट)
परिचयात्मक बातचीत। (5 मिनट)
लिटमोंटेज। (7 मिनट)
पाठ विषय संदेश। (1 मिनट)
पिछले पाठ के चरणों की पुनरावृत्ति। (3 मिनट)
पाठ के उद्देश्य का संदेश। (1 मिनट)
प्रेरण प्रशिक्षण; शुरुआती प्रशिक्षण। (दो मिनट)
रचनात्मक कार्य। (20 मिनट)
वर्तमान ब्रीफिंग। (रचनात्मक कार्य के दौरान।)
कार्यों की प्रदर्शनी। (दो मिनट)
संक्षेप। (3 मिनट)
कक्षाओं के दौरान:
मैं।आयोजन का समय।
दोस्तों, आज हमारे पास एक असामान्य सबक है, क्योंकि मेहमान हमारे पास आए हैं जो वास्तव में जानना चाहते हैं कि आज आप कौन सा दिलचस्प उत्पाद बना रहे हैं। और निश्चित रूप से वे आपसे सीखना चाहते हैं। और मैं आपके काम में सफलता की कामना करता हूं, श्रम पाठों में आपने जो कौशल और क्षमताएं हासिल की हैं, साथ ही साथ विचार की उड़ान भी आपकी मदद कर सकती है।
द्वितीय... परिचयात्मक बातचीत
बताओ, कौन सी छुट्टी (धार्मिक) आ रही है? लोग क्या मनाने जा रहे हैं?
ईस्टर क्या है? (ईस्टर मसीह का उज्ज्वल रविवार है।) ईस्टर शब्द का अर्थ मुक्ति, मुक्ति भी है। यहूदियों ने ईसा मसीह के जन्म से बहुत पहले फसह मनाया, क्योंकि उन्होंने मिस्र के उत्पीड़न से मुक्ति का जश्न मनाया। और रूढ़िवादी ईसाई ईस्टर को बुरी आत्मा से मुक्ति के रूप में I. Kh की मृत्यु के माध्यम से मनाते हैं, जिन्होंने लोगों के लिए खून बहाया, खुद को पुरुषों के पापों पर ले लिया।
ईस्टर किस दिन मनाया जाता है? (रविवार को।)
कोई रविवार? (नहीं।)
कैलेंडर क्या है और इसके लिए क्या है? आप कौन से कैलेंडर जानते हैं?
लेकिन पास्कल नामक एक रूढ़िवादी कैलेंडर भी है। इसे चंद्र कैलेंडर के अनुसार संकलित किया गया है। 22 मार्च वर्णाल विषुव का दिन है। और ईस्टर की छुट्टी अगले रविवार को पहली अमावस्या के बाद पड़ती है, जो कि वर्णाल विषुव के दिन का अनुसरण करती है।
आपके रिश्तेदार ईस्टर की तैयारी कैसे कर रहे हैं, इस छुट्टी को पूरा करने के लिए वे क्या कर रहे हैं। (वे परिसर को साफ करते हैं, अंडे पेंट करते हैं, पनीर से ईस्टर तैयार करते हैं, केक बेक करते हैं, आदि)
रूढ़िवादी ईसाई ईस्टर के लिए एक दूसरे को क्या देते हैं? (चित्रित अंडे, ईस्टर केक।)
क्या आप जानते हैं कि अंडे को रंगने और देने की परंपरा कहां से आई? क्या अाप जानना चाहते हैं? आइए हमारे लोगों की बात सुनें, वे हमें सब कुछ बताएंगे।
तृतीय... लिटमोंटेज।
1ट्रेनर।मौजूदा संस्करणों में से एक के अनुसार, अंडे को पेंट करने और उन्हें देने का रिवाज रोमन सम्राट टिबेरियस के समय में वापस चला जाता है। किंवदंती के अनुसार, मैरी मैग्डलीन ने ऐसा अंडा टिबेरियस को दिया था। वह लाल था, मसीह के लहू का रंग।
शिक्षक। लेकिन मैरी मैग्डलीन ने सिर्फ यह अंडा नहीं दिया। उन दूर के समय में, एम.एम. एक बहुत अमीर महिला थी जिसे सम्राट टिबेरियस के कक्षों में प्रवेश करने का अवसर मिला था। लेकिन, मसीह के विश्वास को स्वीकार करने के बाद, उसने अपने "शिल्प" को त्याग दिया और गरीब हो गई। सम्राट के लिए, वह केवल वही ला सकती थी जो उसके पास थी - एक अंडा। इसे सम्राट के सामने रखते हुए, उसने कहा: "मसीह जी उठा है।" जिस पर बादशाह ने जवाब दिया कि वह क्राइस्ट पर तभी विश्वास करेंगे जब यह अंडा लाल हो जाएगा। और एक चमत्कार हुआ। सबकी आंखों के सामने अंडा लाल हो गया, और आप इस पर विश्वास करें या न करें। जो लोग भगवान और यीशु में विश्वास करते हैं वे इस चमत्कार में विश्वास करते हैं। और क्या आप इस तरह के चमत्कार में विश्वास करते हैं, आपको खुद तय करना होगा।
2 छात्र... केवल मुर्गी के अंडे रंगे जाते हैं। प्राचीन काल से लेकर आज तक, चर्च में पूरे एक साल तक अंडे जलाए रखने का रिवाज है। उनका कहना है कि ऐसा अंडा खराब नहीं होता है। रंग के आधार पर, अंडों को कहा जाता था: चित्रित अंडे, चित्रित अंडे, चित्रित अंडे और लकड़ी के अंडे। ईस्टर अंडे के लिए, उन्होंने कच्चे और निषेचित अंडे लिए। उन्होंने एक ताबीज की भूमिका निभाई।
रंगों के लिए वे केवल उबले अंडे लेते थे, जिन्हें तब खाया जाता था। एक बच्चे के जन्म पर, लड़की-बेटी को एक स्टार के साथ एक ईस्टर अंडा दिया गया था, और लड़के-बेटे को एक ओक के पत्ते के साथ एक ईस्टर अंडा दिया गया था।
शिक्षक।बहुत बाद में, अंडे कीमती धातुओं, चीनी मिट्टी के बरतन से बने दिखाई दिए, जिन्हें कीमती और अर्ध-कीमती पत्थरों, तामचीनी और मोतियों से सजाया गया था। (फैबरेज अंडे के चित्र देख रहे हैं।)
3 छात्र।अंडों को चित्रित करते समय, प्रतीकों का उपयोग किया जाता था जिनका अपना अर्थ होता था। (मेज पर चिन्हों-चिह्नों और लकड़ी से बने अण्डों-स्मृति चिन्हों पर विचार।)
ईस्टर छुट्टियों की छुट्टी है, उत्सवों का उत्सव है। आपको क्या लगता है कि आज हम किस तरह का उत्पाद बनाने जा रहे हैं?
चतुर्थ... विषय संदेश।
वी... पिछले पाठ के चरणों की पुनरावृत्ति।
लक्ष्य तथा पहले के लिए योजना सबक: आप जानते हैं कि हमारे उत्पाद को बनाने में दो सबक लगते हैं। पहले पाठ का लक्ष्य यह सीखना था कि अंडाकार पैच को कैसे काटना है गोले चिपकाना। मैं आपको मेहमानों को याद करने और बताने के लिए आमंत्रित करता हूं कि हमने पहले पाठ में क्या किया था।
पहले पाठ में काम के चरणों की सूची (तालिकाओं की परीक्षा):
अंडे की "ऊंचाई" और "कमर" को मापना।
1/8 "कमर की परिधि "- पट्टी की चौड़ाई।
एक आयत खींचना एक नैपकिन पर एक विवरण है।
नक्काशी।
सिरों को मोड़ना और गोल करना।
पैटर्न को बुने हुए रिक्त स्थान में स्थानांतरित करना।
कपड़े से काटना।
ब्रेड और सॉटेज काटना - अंडे के "विकास" के अनुसार 7 टुकड़े।
छठी . पाठ के उद्देश्य का संदेश।
हमारे पाठ का उद्देश्य अपने आप को एक गोले पर बुने हुए भागों को चिपकाने की ख़ासियत से परिचित कराना है, ताकि उत्पाद को दक्षिणा और चोटी के साथ खत्म करने की तकनीक में महारत हासिल हो सके।
सातवीं... प्रेरण प्रशिक्षण; शुरुआती प्रशिक्षण। (तालिकाओं की जांच।)
बुने हुए अंडाकारों पर गोंद लगाना और अंडाकारों को अंडे से चिपकाना, हल्के और गहरे रंग की धारियों के बीच बारी-बारी से, कपड़े के किनारों को मिलाना।
कपड़े के टुकड़ों के बीच जोड़ों पर चोटी और दक्षिणावर्त बांधना, चिपकाने या भागों के आकार में त्रुटियों को छिपाना।
स्फटिक या पैलेट, मोतियों आदि से सजाना।
आठवीं। रचनात्मक कार्य।
अपने स्मृति चिन्ह बहुत सुंदर होने दें। उन्हें जीवन के लिए रखा जा सकता है और विरासत के रूप में पारित किया जा सकता है। जिसे मदद की जरूरत है, हाथ उठाओ, मैं मदद करूंगा।
नौवीं.वर्तमान ब्रीफिंग।
एक्सकार्यों की प्रदर्शनी।
- दोस्तों, एक दूसरे को अपना काम दिखाओ। वे कितने स्मार्ट हैं! (प्रदर्शनी में कार्यों का स्थान।)
XI.संक्षेप।
योजना-अवलोकन
तीसरी कक्षा में प्रौद्योगिकी और ललित कला का एकीकृत पाठ
"उत्पाद से गत्ते का डिब्बा। ईस्टर अंडा .»
शिक्षक जल्दी। कक्षाओं
बाएवा ल्यूडमिला मैक्सिमोवना
व्लादिकाव्काज़
2016-2017 शैक्षणिक वर्ष
पाठ मकसद:
1. स्व-चित्रित अंडों का उपयोग करके ईस्टर कार्डबोर्ड पेंडेंट बनाना।
2. तर्कसंगत अंकन और भागों को काटने के स्वागत का समेकन।
3. एक रचना की रचना की सरल तकनीकों को पढ़ाना।
4. पैटर्न अंकन के कौशल में सुधार, कैंची और गोंद के साथ काम करना।
5. ध्यान का विकास, सोच की परिवर्तनशीलता, आंदोलनों का समन्वय, हाथों की ठीक मोटर कौशल।
6. दूसरों के धार्मिक विचारों के प्रति सम्मान को बढ़ावा देना। कला के कार्यों, बाइबल की कहानियों के उदाहरण का उपयोग करते हुए, दोस्ती, दया, सुंदरता की भावना के प्रति समर्पण को शिक्षित करें।
नियोजित परिणाम:
विषय: पढ़ें, स्पष्टीकरण सुनें, विचार करें और विश्लेषण करें; टेम्पलेट का उपयोग करके भागों को चिह्नित करें; एक घुमावदार समोच्च के साथ विवरण काट लें; आभूषण तत्वों का उपयोग करके एक विमान पर एक सजावटी विषयगत रचना बनाएं।
मेटासब्जेक्ट:
नियामक:उत्पाद पर काम करते समय अपनी गतिविधियों को व्यवस्थित करें, सामग्री, उपकरण और कार्यस्थल तैयार करें; व्यावहारिक कार्यों की योजना बनाएं, काम की कुल राशि वितरित करें; काम करते समय नियमों द्वारा निर्देशित होना; किए गए कार्य का मूल्यांकन करें (आपके अपने और आपके साथियों के)।
संज्ञानात्मक:शैक्षिक जानकारी को समझना, विश्लेषण करना और समझना, काम में रचनात्मक रूप से इसका उपयोग करना; उत्पाद के नमूने और काम करने के तरीकों का विश्लेषण और तुलना करें; ग्राफिक निर्देशों के अनुसार काम करना; अपेक्षित परिणाम पर ध्यान देने के साथ कार्यों की भविष्यवाणी करना; विश्लेषण करें, किए गए कार्यों और प्राप्त परिणामों की तुलना करें।
मिलनसार: सहपाठियों के साथ काम पर चर्चा करें, अपनी राय उचित रूप से बताएं, अपने साथियों की राय सुनें; संचार में प्रवेश करें, समूह के सदस्यों के बीच काम की मात्रा वितरित करें, संचार के नियमों का पालन करें, परोपकार और चातुर्य दिखाएं, दूसरे को सुनें।
निजी: सीखने और काम के प्रति रुचि और सकारात्मक दृष्टिकोण दिखाएं, सटीकता, दृढ़ता, काम के कर्तव्यनिष्ठ और सावधानीपूर्वक प्रदर्शन के लिए प्रयास करें; छुट्टी का अर्थ समझें।
उपकरण:
आईएसपी में "एवे मारिया" के रिकॉर्ड। आर लोरेटी, ईस्टर मंत्र
3. चित्र की प्रदर्शनी:
ईस्टर, ईस्टर केक, अंडे;
गोल नृत्य, झूले;
एक खेत की बुवाई करने वाला किसान;
अंडे का खेल;
मंदिर (चर्च और मस्जिद); 7. अंडे - कार्ल फैबर्ज (फोटो) के काम।
4. प्रजनन:
राफेल "द सिस्टिन मैडोना";
एल. दा विंची का "द लास्ट सपर";
Deonisy "द क्रूसीफिक्सियन"।
चीनी मिट्टी के बरतन, मोम, कांच से बने ईस्टर अंडे उपहार में दें।
सामग्री:
1. रंगीन कार्डबोर्ड।
2. कैंची।
4. पेंसिल।
5. मार्कर।
कक्षाओं के दौरान।
आयोजन का समय।
परिचयात्मक बातचीत।
कौन जानता है कि लोग रविवार को कौन सा धार्मिक अवकाश मनाने लगे?
रूढ़िवादी छुट्टी "ईस्टर ऑफ क्राइस्ट"
आज पाठ में हम एक उत्सव का पेंडेंट बनाएंगे। लेकिन पहले, मैं चाहता हूं कि आप यह जान लें कि यह छुट्टी क्या है। धर्म क्या है? दुनिया में इतने सारे धर्म क्यों हैं?
एक पहाड़ की कल्पना करें, जिसकी चोटी पर आप विभिन्न तरीकों से चढ़ सकते हैं। यदि पहाड़ बड़ा है, तो शीर्ष पर जाने के लिए कई रास्ते अनिवार्य रूप से इसके साथ बनाए जाएंगे, क्योंकि कुछ आरोही एक तरफ जाएंगे, दूसरे दूसरे को चुनेंगे।
साल बीत जाएंगे, और यह पता चला है कि कुछ पथों को और अधिक अच्छी तरह से कुचल दिया गया है, ये वे हैं जिनके साथ अधिक लोग जाते हैं, यह मानते हुए कि यह एक विश्वसनीय मार्ग है।
तो, कल्पना कीजिए कि हमारे और भगवान के बीच एक पहाड़ है, शीर्ष पर अलग-अलग मार्ग अलग-अलग धर्म हैं: दुनिया में उनमें से 200 से अधिक हैं, और जिन तीन धर्मों के सबसे अधिक अनुयायी हैं, वे हैं विश्व धर्म: ईसाई धर्म, बौद्ध धर्म और इस्लाम।
प्रत्येक धर्म की अपनी छुट्टियां होती हैं, अलग-अलग प्रार्थनाएं होती हैं, लेकिन भगवान एक ही होते हैं, इसे बस अलग-अलग कहा जाता है।
जो लोग अधिक पढ़ना चाहते हैं वे किताबें पढ़ते हैं, मंदिरों में जाते हैं (एक चर्च, एक मस्जिद का चित्रण करते हुए तस्वीरें दिखाते हुए)। ईसाइयों की मुख्य पुस्तक बाइबिल है। यह बताता है कि लगभग 2,000 साल पहले, यीशु मसीह का जन्म बेथलहम में हुआ था, जिसके लोगों के उद्धारकर्ता बनने की भविष्यवाणी की गई थी। यीशु मसीह केवल 33 वर्ष जीवित रहे, लेकिन बहुत सारे अच्छे काम करने में कामयाब रहे: उन्होंने लोगों को चंगा किया और सिखाया, उनकी मदद की। लेकिन यह भविष्यवाणी की गई थी कि उनके अपने शिष्यों सहित उनके साथ विश्वासघात किया जाएगा। और ऐसा हुआ भी।
ईसा मसीह को पकड़ लिया गया। उनसे पूछताछ की गई, उन्हें प्रताड़ित किया गया और फिर उन्हें सूली पर चढ़ा दिया गया। तीसरे दिन, यीशु जी उठे।
तब से, हम मसीह के उज्ज्वल पुनरुत्थान - ईस्टर का जश्न मना रहे हैं।
लोकप्रिय मान्यताओं के अनुसार, ईस्टर सप्ताह में स्वर्ग में, स्वर्ग के द्वार खुले होते हैं, और इस समय मरने वाले सभी लोग सीधे वहां जाएंगे।
छुट्टी का मुख्य प्रतीक चित्रित अंडा है। प्रत्येक परिचारिका ने अधिक अंडे उबालने की कोशिश की और उन्हें रंगना सुनिश्चित किया (एक अंडा पुनर्जन्म का प्रतीक है, और एक लाल हमारे पुनर्जन्म को यीशु मसीह के खून से चिह्नित करता है)। पहले ईस्टर अंडे के बारे में एक किंवदंती है।
यह किंवदंती मैरी मैग्डलीन के नाम से जुड़ी है। यह वह थी जो क्रूस पर चढ़ाए जाने के बाद, मसीह के घायल शरीर को धोना चाहती थी। लेकिन उसने पत्थर को उस जगह के प्रवेश द्वार को ढका हुआ पाया जहां मृत यीशु को छोड़ दिया गया था, और देवदूत ने उसे बताया कि मसीह उठ गया था।
मैरी मैग्डलीन, मसीह के अन्य शिष्यों की तरह, एक देश से दूसरे देश घूमने लगीं और लोगों को यीशु के जीवन और शिक्षाओं के बारे में, उनके पुनरुत्थान के बारे में बताने लगीं।
एक दिन मरियम मगदलीनी रोम के महल में आई। उसे तुरंत सम्राट टिबेरियस को देखने की अनुमति दी गई। उन दिनों लोग प्रसाद और उपहार लेकर बादशाह के पास जाते थे। अमीरों के पास गहने थे, और गरीब जो कुछ भी कर सकते थे। और इसलिए मरियम, जिसे यीशु मसीह में विश्वास के अलावा और कुछ नहीं था, सम्राट के सामने रुक गई, एक साधारण अंडकोष को उसके सामने रखा और जोर से कहा:
-ईसाई बढ़ रहे हैं!
सम्राट हैरान रह गया और उसने उत्तर दिया:
- कोई मरे हुओं में से कैसे उठ सकता है?! इस पर विश्वास करना उतना ही कठिन है जितना कि इस तथ्य में कि यह अंडा सफेद नहीं है, बल्कि लाल है!
और जब वह इन शब्दों को कह रहा था, अंडकोष रंग बदलने लगा: यह गुलाबी हो गया, काला हो गया और अंत में चमकदार लाल हो गया।
तो शब्दों के साथ "मसीह जी उठा है!" पहला ईस्टर अंडा पेश किया गया था।
इसके अलावा, शनिवार को, अंडे के साथ उत्सव ईस्टर तैयार किया गया था और चर्च में उन्हें रोशन करने के लिए ईस्टर केक बेक किए गए थे (चित्र)।
एक पसंदीदा ईस्टर शगल अंडा रोलिंग था। अंडे किसी गांठ से लुढ़कते हैं या विशेष ट्रे बनाते हैं। यदि लुढ़का हुआ अंडा जमीन पर पड़े लोगों में से किसी से टकराता है, तो खिलाड़ी इन अंडों को अपने लिए ले लेता है। हर जगह झूले बनाए गए, मंडलियों (चित्र) में नृत्य किया गया।
विभिन्न भविष्यवाणियां, विश्वास और भाग्य-कथन इस या उस ईस्टर भोजन की तैयारी और खपत से जुड़े थे। उदाहरण के लिए, ईस्टर भोजन के अवशेष - टुकड़ों, गोले - को कभी फेंका नहीं गया था, लेकिन, उदाहरण के लिए, बुवाई के लिए अनाज में रखा गया था और फिर बगीचे के चारों ओर बिखरा हुआ था।
पूरे ईस्टर सप्ताह के दौरान, हर्षित घंटियाँ बजती रहीं और ईस्टर के मंत्र सुने गए।
III. निलंबन निर्माण कार्य
आज पाठ में और हम ईस्टर (नमूना दिखाते हुए) मनाने के लिए अपनी ओर से कुछ प्रयास करेंगे।
हमारा काम निम्नलिखित चरणों में होगा:
टेम्पलेट्स के अनुसार भागों को काटना;
ग्लूइंग बेस पार्ट्स;
अंडे रंगना;
अंडे को आधार से चिपकाना;
सामग्री कैसे खर्च करें?
चलो काम पर लगें। इस बारे में सोचें कि आप किस तरह का काम बेहतर तरीके से कर सकते हैं, इसे आपस में बांट लें। याद रखें, प्रत्येक के लिए एक अंडा होना चाहिए।
कार्य सामूहिक होगा, इसलिए परिणाम की सफलता प्रत्येक समूह के सामंजस्य पर निर्भर करती है कि आप कार्य को कैसे वितरित कर सकते हैं, एक दूसरे की मदद कर सकते हैं। यदि आवश्यक हो, तो मुझे आपकी सेवा करने में खुशी होगी। चौकस रहें, सटीक रहें, वास्तव में अपनी ताकत का आकलन करें और आप निश्चित रूप से सफल होंगे।
और पहले, आइए एक नज़र डालते हैं और याद करते हैं कि हमें किस प्रकार की सामग्री के साथ काम करना है? (कागज़)
आप किस प्रकार के कागज़ को जानते हैं?
आपको कैंची कैसे संभालनी चाहिए?
फ़िज़मिनुत्का
और हम K.I के साथ खुद को आगे बढ़ाएंगे। चुकोवस्की
एक सफेद घर था
अद्भुत घर
और उसमें कुछ बढ़ा।
और वह दुर्घटनाग्रस्त हो गया, और वहाँ से
एक जीवित चमत्कार समाप्त हो गया
इतना गर्म, तो
सुडौल और सुनहरा।
बहुत बढ़िया! क्या आप जानते हैं कि अंडे से चूजे कैसे निकलते हैं? वह क्षण आता है जब चूजों के अंडे से बाहर निकलने का समय होता है।
इसके खोल के माध्यम से हथौड़ा मारना बिल्कुल भी आसान नहीं है। लेकिन प्रकृति चूजे को अंडे का दांत और एक मजबूत पश्चकपाल पेशी प्रदान करती है। उनके बिना, चूजा इस तरह के काम का सामना नहीं कर सकता था। चोंच के अंत में अंडे का दांत एक कठिन विकास होता है - यह खोल को अंदर से तब तक खुरचता है जब तक कि यह बहुत पतला और दरार करने में आसान न हो जाए।
खोल में हथौड़ा मारने के बाद, अपने पंजों से पलटकर और अपने पंखों को अंडे की दीवारों के खिलाफ टिकाकर, बच्चा बाहर निकल जाता है।
आपने आधार एकत्र कर लिया है, आप में से प्रत्येक के पास एक अंडा है। अंडे पेंट करने वाले कलाकारों के रूप में खुद की कल्पना करें। अपना खुद का पैटर्न बनाएं।
जबकि आपके चित्र सूख रहे हैं, मैं आपको बताना चाहता हूं कि धार्मिक विषय ने कई लोगों को कला के अमर कार्यों को बनाने के लिए प्रेरित किया है। उनमें से एक पाठ की शुरुआत में लग रहा था: यह डब्ल्यू स्कॉट "एवे मारिया" के शब्दों के लिए शूबर्ट का गीत है। पेंटिंग्स "सिस्टिन मैडोना", "द लास्ट सपर", "क्रूसीफिकेशन", आदि। (प्रस्तुतीकरण)
एक बार शाही दरबार में, फ्रांसीसी कार्ल फैबर्ज ने अपनी ज्वेलरी वर्कशॉप में काम किया। उन्होंने ईस्टर के लिए विशेष रूप से अद्भुत गहने अंडे बनाए, जो अब उनका ट्रेडमार्क बन गए हैं। (चित्रण) और अब यह नियम एक दूसरे को अंडाणु-पुनर्जन्म (नमूने) देने का है।
आपके अंडे सूखे हैं, अब उन्हें बेस पर रखें और उन्हें गोंद दें।
बहुत बढ़िया! सभी कार्य महान हैं।
चतुर्थ। सबक सारांश। प्रतिबिंब।
आपने पाठ में क्या किया? आपने क्या नया सीखा है? क्या आपको यह पसंद आया? अपने काम का मूल्यांकन करें।
मैं अपने पाठ को एक वाक्यांश के साथ समाप्त करना चाहता हूं, जो सभी धर्मों के लिए सुनहरा नियम है, इसे आपके लिए जीवन का नियम बनने दें: "दूसरों के साथ वह मत करो जो तुम अपने लिए नहीं चाहते!" सबक के लिए धन्यवाद।
ऐलेना शिलोवा
लक्ष्य: रूसी लोगों की सांस्कृतिक परंपराओं के बारे में बच्चों के विचारों का विकास।
कार्य:
1. बच्चों में रूढ़िवादी संस्कृति की परंपराओं में रुचि जगाना।
2. छुट्टी के इतिहास और परंपराओं से परिचित होना ईस्टर.
3. मूल तरीके बनाने की क्षमता विकसित करें ईस्टर अंडे सजाना.
4. रचनात्मकता, सौंदर्य बोध विकसित करना जारी रखें।
5. अपने लोगों की परंपराओं के प्रति सम्मान जगाना।
थिसिस:
बच्चों की संख्या से लकड़ी के अंडे।
ब्रश।
उत्सव नैपकिन।
अंडा तट.
ईस्टर स्टिकर.
गोंद और कैंची।
नैपकिन से रिक्त स्थान।
पाठ का कोर्स:
शिक्षक: दोस्तों, आज मैं आपको एक असामान्य यात्रा, अतीत की यात्रा के लिए आमंत्रित करता हूं! आप एक विशेष छुट्टी पर रूसी लोगों की परंपराओं के बारे में जानेंगे और अपने परिवार को खुश करना सीखेंगे।
वी: कृपया मुझे बताएं कि आप कौन से राष्ट्रीय अवकाश जानते हैं? (बच्चों के उत्तर).
वी: कुछ लोग अभी भी इन छुट्टियों में से प्रत्येक की परंपराओं का पालन करते हैं। आइए याद करें कि वे क्या कर रहे हैं
नया साल? (बच्चों के उत्तर).
क्रिसमस के लिए? (बच्चों के उत्तर).
श्रोवटाइड पर? (बच्चों के उत्तर).
वी: और आप किस अन्य छुट्टी के बारे में जानते हैं कि लोग, विशेष रूप से विश्वासी, वसंत ऋतु में इंतजार कर रहे हैं और इसके लिए लगन से तैयारी कर रहे हैं?
(बच्चों के उत्तर).
वी: सही। मैं आपको इस छुट्टी के बारे में कुछ बताऊंगा।
वी: मैं वास्तव में वसंत से प्यार करता हूँ, क्या आपको यह पसंद है? (बच्चों के उत्तर)
वी: क्यों?
संतान: वसंत ऋतु में बर्फ पिघलती है, आनंदमय धाराएँ चलती हैं, पेड़ों पर कलियाँ खिलती हैं।
वी: इसलिए, हम संक्षेप में कह सकते हैं कि वसंत ऋतु में सब कुछ जीवन में आता है!
शायद, यही कारण है कि सभी लोग वसंत से बहुत खुश होते हैं और एक ही हर्षित छुट्टी - एक छुट्टी से मिलते हैं ईस्टर.
वी: आप इस छुट्टी के बारे में क्या जानते हैं? (बच्चों के उत्तर).
वी: उत्सव ईस्टरअर्थ - मृत्यु पर जीवन की जीत और बुराई पर अच्छाई की जीत। रूस में, इसे मुख्य अवकाश माना जाता था।
इस छुट्टी के लिए पहले से तैयारी की थी।
परिचारिकाओं ने झोपड़ियों और यार्डों की सफाई की, बेक किया हुआ ईस्टर और ईस्टर केकचित्रित अंडे।
वी ईस्टररात में सभी विश्वासियों ने केवल उत्सव के कपड़े पहने और चर्च गए।
घर में छोटे-छोटे बच्चे और बीमार बुजुर्ग ही रह गए। चर्च के पास, लोगों ने अपने हाथों में मोमबत्तियां रखीं और पुजारियों के बाहर आने का इंतजार किया, और फिर क्रॉस का जुलूस शुरू हुआ - चर्च के चारों ओर आइकन और क्रॉस के साथ घूमना। रेंगने के बाद लोग स्पोक: "ईसाई बढ़ रहे हैं"और में सुना उत्तर:"सच में उठे", एक दूसरे को बधाई दी।
वी: यह छुट्टी सबसे लंबी और मजेदार खेलों से भरी होती है और मनोरंजन:
पर ईस्टरविशेष औपचारिक भोजन तैयार किया। कौन - सा? (बच्चों के उत्तर)
वी: इस छुट्टी का मुख्य प्रतीक क्या है? कौन जाने?
अर्थात अंडा।
वी: क्यों? (बच्चों के उत्तर, जोड़)
अंडकोष एक नए जीवन की शुरुआत का प्रतिनिधित्व करता है। मुर्गी ने एक अंडा दिया और यह एक कंकड़ की तरह दिखता है, जैसे कि वह निर्जीव हो, लेकिन उसमें जीवन है - एक जीवित मुर्गी, जो तब अंडे से निकलेगा।
वी: ईस्टर एक पारिवारिक अवकाश है! प्रत्येक परिवार में, उन्होंने बहुत सारे अंडे उबालने की कोशिश की और उन्हें रंगना या रंगना सुनिश्चित किया।
आखिर पर ईस्टरलोग एक-दूसरे से मिले, आदान-प्रदान किया ईस्टरअंडकोष और तीन बार चूमा ( "ईसाई"मज़ा करना।
वी: लोगों ने अंडकोष का आदान-प्रदान क्यों किया और अन्य उपहारों का नहीं? (बच्चों के उत्तर)
हाँ, दोस्तों, के लिए मुख्य उपहार ईस्टरी अंडा... यह प्रथा बहुत पुरानी है।
लोग एक दूसरे को अंडकोष देते हैं ताकि केवल अच्छा और हल्का हो "पेस्टेड"लोगों के लिए, और सब कुछ बुरा, एक खोल की तरह, पीछे छूट गया और हमेशा के लिए दूर चला गया!
वी: देखिए दोस्तों, पहले हैप्पी ईस्टरलोगों को काफी परेशानी हुई।
सबसे पहले, अंडे को केवल प्याज के छिलके का उपयोग करके रंगा जाता था।
समय के साथ, उन्होंने अंडे को ठोस रंगों में रंगना शुरू कर दिया। (पीला, हरा, नीला, गुलाबी और अन्य)
वी: ऐसे अंडकोष, जो एक ही रंग में रंगे होते हैं, कहलाते हैं? "क्रशेंकी".
वी: बाद में, रंगे हुए अंडकोष को पैटर्न से रंगना शुरू किया गया। उन्होंने उन पर एक चर्च और विभिन्न परिदृश्य भी चित्रित किए।
- "ईस्टर एग्स".
"ईस्टर एग्स"पर ईस्टरउन्होंने न केवल एक-दूसरे को कल्याण, खुशी और स्वास्थ्य की कामना के साथ दिया, बल्कि उन्होंने रूस में उनके साथ मजेदार खेलों की व्यवस्था की।
उन्हें टेबल पर घुमाया (यह केवल पर किया जा सकता है ईस्टर) .
"जुड़ा हुआ चश्मा", अर्थात्, प्रतिद्वंद्वी के अंडे के खिलाफ अपने ही अंडे के दोनों छोर को मारना। जिसका अंडा नहीं टूटा, वह जीत गया।
खेल "फिसल पट्टी": अंडा बोर्ड पर गिरा दिया गया था। जितना अधिक यह दूसरे लोगों के अंडों को मारता है, उतना ही अच्छा है। यह खेल अभी भी मेरा पसंदीदा है।
वी: हम निश्चित रूप से छुट्टियों के सप्ताह के दौरान इन खेलों को खेलेंगे, और अब हम थोड़ा आराम करेंगे, और फिर चलो कड़ी मेहनत करते हैं... आइए, हमारे अंडकोष को धारण करने वाली मुर्गी को मज़ेदार नृत्य के साथ खुश करें।
शारीरिक मिनट।
मुर्गी टहलने के लिए निकली
चुटकी भर ताजी घास।
और उसके पीछे लड़के हैं,
पीली मुर्गियां।
"को-को-को, को-को-को,
दूर मत जाओ।
अपने पंजे के साथ चप्पू
अनाज की तलाश करो। ”
मोटा भृंग खा लिया
केंचुआ।
हमने थोड़ा पानी पिया
पूरा कुंड। (दो बार दोहराएं)
वी: और अब, दोस्तों, मेरा सुझाव है कि आप अपने परिवार के लिए बनाएं ईस्टर स्मारिका उपहार... आज आप कौन सी स्मारिका बनाना चाहेंगे? (बच्चों के उत्तर).
वी: मैं मध्यम उपसमूह के बच्चों को सलाह देता हूं को सजायेतैयार नैपकिन के साथ अंडे, और छोटे उपसमूह के बच्चे - अंडे को ईस्टर स्टिकर से सजाएं... यह एक अद्भुत उपहार देगा! क्या आप अपने परिवार को खुश करना चाहते हैं? (बच्चों के उत्तर)
ऐसा करने के लिए, मैं आपके लिए लकड़ी के ये अंडकोष लेकर आया हूं। (मैं विभिन्न रंगों के लकड़ी के अंडों से एक टोकरी निकालता हूं).
वी: यह निकला, वास्तव में, अद्भुत स्मृति चिन्ह! उन्हें एक सुंदर स्टैंड पर रखें, जिसे अब हम उत्सव की मेज पर रखेंगे।
वी: आपके काम, रचनात्मकता और कल्पना के लिए धन्यवाद दोस्तों।
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इतनी खूबसूरत बनी हैं ये - हमने इस साल बच्चों के साथ अंडकोष बनाए। और हमने खिड़की पर एक मिनी ईस्टर प्रदर्शनी तैयार की। हमारे पास भी है।
ईसाइयों के लिए सबसे महत्वपूर्ण और सबसे प्राचीन अवकाश ईस्टर (सभी दिशाओं का) है। छुट्टी का नाम फसह के यहूदी अवकाश से लिया गया है, लेकिन।
ईस्टर की पूर्व संध्या पर, हमारे समूह ने एक पारिवारिक शिल्प प्रतियोगिता आयोजित करने का निर्णय लिया। धीरे-धीरे बच्चे अपने माता-पिता के साथ इसे लेकर आए।
उद्देश्य: बच्चों को कार्डबोर्ड पर घुमाकर धागे से शिल्प बनाना सिखाना - आधार, भागों को एक साथ जकड़ना, रचनात्मक कल्पना विकसित करना।
आज मैं आपको तकनीक के साथ बच्चों के साथ अंडे सजाने के लिए आमंत्रित करना चाहता हूं - डेकोपेज। संदर्भ के लिए: डेकोपेज (डिकॉउप शब्द फ्रांसीसी मूल का है।
