Жаропонижающие средства для детей назначаются педиатром. Но бывают ситуации неотложной помощи при лихорадке, когда ребенку нужно дать лекарство немедленно. Тогда родители берут на себя ответственность и применяют жаропонижающие препараты. Что разрешено давать детям грудного возраста? Чем можно сбить температуру у детей постарше? Какие лекарства самые безопасные?
Март 27, 2016
Почему, из всех сказок мира, сегодня так популярна именно она, вечеринка в стиле «Алиса в Стране чудес»?
Удивительная история о девочке, которая отправилась в совершенно необычное путешествие в волшебный мир, встречающая на своем пути причудливых персонажей и переживающая причудливые испытания.
А что удивительного? Необычен уже тот факт, что автор легендарной сказки – человек науки, математик, с именем Чарльз Лютвидж Доджсон, более известный под псевдонимом — Льюис Кэрролл. Он так стеснялся результата своей бурной фантазии, что всячески пытался скрыть свое авторство и себя как писателя. Слава, настигшая гениального Льюиса, после всемирного признания «Алисы», не делала Чарльза счастливым, ведь он хотел, чтобы его имя ассоциировалось с важнейшими научными открытиями.
Кстати говоря, прототипом Алисы была реальная девочка — Алиса Лидделл. Вот её фото в детстве.
Культовая сказка была переведена на 125 языков для максимального доступа читателю любого уголка мира. Тонкий английский юмор с множеством несуществующих слов и выдуманных персонажей давались тяжело переводчикам. Только русскоязычных интерпретаций – около 15 штук, около 40 мультипликационных, театральных, анимационных постановок!
Улыбка Чеширского кота, «упасть в кроличью нору», «следовать за белым кроликом» — фразы и характерные изюминки сказки, которые неоднократно используются в диалогах известных фильмов (к примеру, «Матрица») и в повседневной речи.
И так! Приступим к организации вечеринки абсурда и фантазии в стиле «Алиса в Стране чудес»!
1. Пригласительные
Для приглашения на праздник в страну чудес необходимо тщательно потрудиться над необычными пригласительными. Ведь эти открытки уже сами по себе кусочек праздника, а праздник должен быть тематическим во всем!
Так как в истории часто фигурируют карты и ключи , можно сделать пригласительные в виде этих предметов. Форма ключа несложна: можно вырезать из декоративного картона. Карты – как заказать в типографии, так и нарисовать самому: маркерами, пускай даже чуть коряво. Сказка о реально-нереально-искаженном, не требует четких линий, зато допускает творческую неровность и детские каракули!
А можно подвесить игрушечные ключики к свиткам с пригласительным текстом.
Тематически подойдет роскошная улыбка Чеширского кота
, которая как бы намекает на оригинальную вечеринку со множеством сюрпризов и всяких необычностей!
Креативной идеей станет использование миниатюрных бутылочек с выпивкой , на которую на ленточке подвесите открытку, и подпишете: «Выпей меня» , а с обратной стороны: «Только не сейчас, а перед входом на вечеринку. Так ты реально сможешь увидеть страну чудес!»
Текст-приглашение должен быть воздушным и сказочным, пропитанным интригой, иллюзией. Уместно будет написать буквы в словах в обратной последовательности, или перепутать слова местами , только без полной «потери» текста. Вот еще: одну строчку пишем, как обычно, вторую – «вверх ногами».
Можете позаботиться о картинке часов того самого белого кролика, на которых будет выделено время начала party – кролик намекает, что он не зря так спешил, опаздывать нельзя!
Встречая гостей , поставьте нехитрое условие: «Чтобы пролезть в кроличью нору, необходимо уменьшиться до ее размеров, потому необходимо выпить волшебное зелье!». Не факт, что все придут с пригласительными бутылочками, потому приготовьте еще один комплект тематических напитков с надписью: «Выпей меня!». После этого, смело пропускайте приглашенных в кроличью нору, которая и приведет их в страну чудес, в измерение непредсказуемо-таинственного Зазеркалья!
Постарайтесь соорудить простые указатели, как в сказке и малюсенькую дверь, создающую иллюзию настоящего входа в кроличью нору!
Это сразу же задаст тон мероприятия и вызовет восхищение у собравшихся.
2. Время и место встречи
Эта идея для тех, кто отмечает день рождения летом или весной. Теплое время года и дневное время сбора помогут воспроизвести картинки солнечной лесной лужайки, на которой Алиса встретила Шляпника.
В качестве места празднования рекрасно подойдет дачный участок, а лучше поляна среди деревьев – ближе к сказочной тематике.
Если дело обстоит не летом, выручат и «классические» варианты: кафе, база отдыха, офис, квартира.
3. Оформление праздничной поляны и другие полезные советы
- Шляпы. Персона шляпника такая яркая и особенная, что непроизвольно всплывает перед глазами креативная шляпка при одном упоминании об Алисе в зазеркалье. Запаситесь самыми разнообразными шляпками, украсьте их лентами, различными элементами атласных бантиков и цветов, которые легко можно сделать самостоятельно, и равномерно распределите по праздничной территории.
- Декорации. В театре и интернете можно найти тематические декорации.
- Шахматное покрывало. Постарайтесь раздобыть большое покрывало шахматной расцветки. Если соберетесь на природе, то отдыхая от бесконечного чаепития, сможете поваляться на покрывале, созерцая небо, солнце, а ночью еще и звезды!
- Гирлянды из лампочек. Обычные лампочки (можно перегоревшие), букетики полевых цветов, игральные карты в виде гирлянд – все это отличный декор! Отнеситесь к подобным мелочам с внимательностью – они способны сделать гораздо больше, чем вам кажется.
- Цветы. Красные, белые розы. Если удастся достать парочку черных – это не только по теме, но и роскошь в чистом виде! Не забываем, что несколько кустиков тематических роз можно сделать своими руками из обычных салфеток необходимых оттенков! Цветы из фоамирана (так называемая искусственная замша) смотрятся не менее эффектно – немного усилий и терпения!
- Характерные фразы из сказки. Куда же без присущих смешных выражений, которые не встречаются больше ни в одном сказочном произведении?
Вот несколько примеров на заметку организатору и главному заводиле праздника:
- Все чудесатее и чудесатее!
- Все страньше и страньше!
- Чем дальнее, тем страньше!
- Все любопытственнее и любопытственнее!
- Едят ли кошки летучих мышек, и едят ли мышки летучих кошек?
4. Меню и напитки
С этим пунктом все просто. Среди основных блюд должны быть грибы. Предоставьте гостям выбор: фаршированные, тушёные, с овощами, как начинка грибов и ингредиент салатов!
На десерт – различные сладости в тон празднику: карты, ключики, зайчики, просто милые цветные сахарные ваты, пирожные и мороженое.
Напитки: шампанское, мартини, алкогольные и безалкогольные коктейли. Потрудитесь оформить бутылки в стиле вечеринки, подпишите о телепортации в страну чудес после испития чудного зелья, и тому подобное.
Обязательно чай
в ассортименте. Сегодня это главный напиток!
5. Дресс-код
Сказка, в которой достаточно много особенных, самобытных персонажей, которые очень индивидуальны и гармоничны. Благодаря этому, история Алисы и послужила отдельной идеей для сценария тематической вечеринки!
Прошу на сцену!
- Алиса
Таким персонажем заслуживает стать именинница/девушка именинника, организатор праздника, или, по согласованию с компанией, любая гостья праздника. В бесшабашной компании — даже гость
.
С костюмом все просто. Распущенные волосы (по возможности белокурые, хотя в советском мультике, брюнетка с модной челкой также смотрелась достаточно эффектно), голубое платьице с белыми лентами, или наоборот. Платье может быть вполне современным, но, желательно, пастельных тонов. Белые или бежевые босоножки на устойчивом каблуке либо балетки. Уместными будут белые гольфы по колено. Макияж сдержанный: девочке-героине сказки около 7 лет, стоит помнить об этом. Скромная бижутерия. Несмотря на все перечисленное, если получится образ секси – ничего страшного! Дополнением образа может послужить книга, которую Алиса читала в начале сказки.
- Белый кролик
Белый кролик – персонаж важный. Неуравновешенный гид Алисы с психосоматическими проблемами и страхом наказания. Это важный момент для хорошего актера, которому достанется этот прекрасный герой. Кроликом может стать как парень, так и девушка. Помним, что наш кролик изысканный, потому к костюмчику с жабо или бабочкой просто добавляем сексуальные усики и лохматые ушки – образ готов. «Золотые» часы на цепочке – обязательный элемент, какой же это Белый кролик из «Алисы», без часов, глядя на которые у него нервно дергается глаз?
- Чеширский кот
Совершенно необычный персонаж сказки, кот Герцогини, умеющий исчезать частично и полностью. Длинные когти и жутковатая широкая улыбка во весь рот, острые зубы и длинные когти в совокупности делают героя отрицательным, недоброжелательным. На самом деле, это кот «сам себе на уме», хотя Алиса считает его вполне добродушным.
Таким котиком может стать как мужчина , так и женщина . В качестве костюма можно использовать самые простые атрибуты, либо взять качественный, яркий костюм напрокат − беспроигрышный вариант.
Оба варианта достаточно необычны и хороши, только необходимо согласовать распределение ролей заранее!
- Червонная Королева
Экспрессивная дамочка, то и дело, желающая отрубить голову кому ни попадя! Потрудитесь над характерной прической и супер ярким макияжем. Платье с шикарным декольте в черно-красных тонах. Туфли на шпильке или удобном каблуке. И, конечно же, скверный характер холерика!
Найдете игрушечного фламинго, или вырежете верхнюю его часть из картона.
- Шляпник
После непревзойденной игры Джонни Деппа в свежей интерпретации «Алисы в Стране чудес», этот персонаж, несомненно, будет на 100% востребован. Причем, сыграть Шляпника может как мужчина, так и женщина. Костюм необходимо тщательно декорировать: мелочушки в виде старомодных брошек, перчаток, креативной шляпки, старательного театрального грима превратят актера-дилетанта в настоящего конкурента голливудской звезды! Специфическая мимика, кратковременные «уходы в себя», спонтанность и капля сумасшествия, во всем этом наш особенный герой. Рекомендуем пересмотреть наиболее яркие моменты фильма с участием Деппа перед посещением тематической вечеринки!
- Гусеница
Костюм гусеницы и кальян в руке – вот и весь образ: просто и креативно! Роль, кстати, также унисекс.
- Птица Додо
Необычная птичка, которую Алиса находит возле Моря слез. Птица специфическая, в тон всей истории. Необязательно превращаться в Маврикийского дронта, каким видят Додо большинство иллюстрированных вариантов сказки, просто создайте себе образ мультяшной птички из какого-то неизвестного миру измерения! Скорее всего, придется взять напрокат крылья или весь костюм. А макияж – на ваши творческие руки. Самые ответственные могут обратиться к профи, превращаясь в настоящую птицу Додо, говорящую не по-человечески (используя много научных терминов), и организатора странного «бега по кругу».
- Герцогиня
Персонаж – не подарок. Дерзкая Герцогиня надавала пощечин самой Королеве Червонной, за что была приговорена к смертной казни. Благо у Королевы переменчивое настроение, как у любой женщины! Герцогиней предстаем в классическом, по желанию пышном платье. Хоть, по описанию, этот персонаж непривлекателен и даже уродлив, мы с уверенностью работаем над старомодным, изысканным образом, воплощающим женственность и таинственность. Аккуратные локоны, или высокая прическа из кудрявых волос отлично подойдут Герцогине. Аксессуары а-ля «бабушкины» также будут к месту: трость, зонт, веер.
Не забывайте, что для большой компании найдутся и другие интересные персонажи! В крайнем случае можно стать игральной картой!
6. Развлекательная программа. Конкурсы
Вечеринка в стиле «Алиса в Стране чудес» — сама по себе полноценное приключение и развлечение. Но, согласитесь, что все эти надписи: «Съешь меня» и «Выпей меня» приведут к неизбежному перееданию, и вряд ли, после этого кто-то значительно уменьшится, как Алиса, разве что наоборот! Потому необходимо продумать и парочку интересных игр!
- Конкурс «Зазеркалье Алисы»
Вспоминаем до безумия простое-непростое задание: на обычном листике рисуем около 10-ти точек (но только не на одной прямой), которые надо соединить линиями между собой, глядя исключительно в зеркало. Посадите трех участников, дав им идентичное задание. Определяем победителя по качеству выполнения. Скорость не учитывается, но игроки все равно будут спешить! Результаты вас наверняка удивят!
- Конкурс «Крокет»
Запаситесь несложным реквизитом для крокета, вместо лунок сделав арочки из заранее подготовленных глянцевых игральных карт формата А4 (для надежности лучше их заламинировать). Над фламинго и ежами издеваться не надо, молотки для крокета и резиновые мячики, отлично подойдут для конкурса! Среди 3-5-ти участников определяем победителя, по очевидно максимальному количеству очков.
- Конкурс «Лучшее фото в стиле Чеширского кота»
Фотограф, лучше если это будет профессионал, делает по очереди «сольные» снимки, на которых необходимо изобразить максимально похожей пресловутую улыбку Чеширского кота. Победителя определяют после просмотра всеми друзьями каждой фотографии.
- Конкурс «Лучшая Джига-Дрыга для именинника»
Участвуют 3-4 желающих. Задача — станцевать самую зрелищную Джигу-Дрыгу для именинника. Помним, что Джонни Деппа переплюнуть достаточно сложно, так что выкладываемся на все 100!
- Конкурс «Розы для Червонной Королевы»
Два идентичных ватмана на которых изображен куст роз (по типу раскраски). Двум участникам необходимо превратить бесцветные розы в красные. Запаситесь широкими кисточками и гуашью. Победитель тот, кто справился быстрее.
- Конкурс «Безумное чаепитие»
На небольшой столик ставим игрушечные сервизы примерно на 20 чашечек. Двум участникам дается 10 секунд, чтобы выпить максимальное количество чашечек остывшего чая. Победитель – более шустрый чаеман!
Поощрительные презенты.
Кто откажется от книжечки с легендарной сказкой? Также можно подарить тематический диск, блокнот с Алисой на обложке. Игральные карты, подвеска в виде замочка и ключика – не так и сложно следовать поставленной задаче и придерживаться единой тематики!
Фото на память!
Обязательно организуйте уголок для фото. Характерные атрибуты: очень маленькие предметы (когда Алиса стала большой), очень большие предметы (Алиса стала маленькой), фламинго, карты, напитки и еда с надписями: «Апельсиновый мармелад», «Яд», «Съешь меня», шляпа Шляпника, часы Белого Кролика, маска с улыбкой Чеширского кота!
Фотографа пригласите профессионального. Снимки, сделанные любителями на Айфон, не смогут передать всю яркость и сочность происходящего!
Чудессатой вам party!
Alla Ricks
Сценарий новогоднего утренника для детей подготовительной к школе группы по мотивам сказки Л. Кэррола «Алиса в Стране Чудес»
Сценарий новогоднего утренника для детей подготовительной к школе группы по мотивам сказки Льюиса Кэррола "Алиса в Стране чудес
Действующие лица: ведущая, Алиса, Дед Мороз,Чеширский Кот, Шалтай-Болтай, Королева - взрослые. Мартовский Заяц, Болванщик, Мышь-Соня, грибы, Труля Ля и Траля Ля, розы, Снегурочка - дети.
Дети под музыку входят в зал.
Хоровод «Снег идет».
Сл. и муз. М. Еремеевой
После хоровода дети рассаживаются на стульчики.
Ведущая:
Здравствуйте, уважаемые родители, гости, позвольте всех поздравить с наступающим Новым годом!
Внезапно в зал вбегает Мартовский Заяц, на ходу приговаривая:
Мартовский Заяц:
Как я опаздываю! Какой ужас! Как я опаздываю! Королева будет в ярости!
Мартовский Заяц делает круг вокруг елки и скрывается за дверью.
Ведущая:
Что это было? Кто это?
В зал вбегает запыхавшаяся Алиса.
Алиса:
Куда он побежал? Вы его видели?
Ведущая:
Во-первых, здравствуйте! А во-вторых, кто Вы? И кого ищете?
Алиса:
Здравствуйте! Я – Алиса. Я сидела, читала книжку, и вдруг мимо меня промчался белый кролик. Он на ходу бормотал что-то вроде, что он опаздывает и какая-то королева будет в ярости. Когда он пробегал, то обронил вот этот конверт. (Алиса демонстрирует всем почтовый конверт.) Я побежала следом, надеясь вернуть конверт хозяину, но не смогла догнать. Хотя (задумывается) , постойте, а вы когда-нибудь видели говорящих кроликов?
Ведущая:
Алиса:
Вот и я тоже не видела. Какой странный кролик. И как теперь вернуть ему письмо?
Ведущая:
Давайте осмотрим конверт. Может, там указан адрес?
Алиса (Рассматривает):
Ведущая:
А вот тут еще что-то написано. Написано, что во дворце Шахматной королевы будет Новогодний бал и… Ой! Шахматная королева захватила в плен Снегурочку, чтобы устроить праздник для себя и своих гостей.
Что же делать? Ребята, какой же Новый год без Снегурочки? Нам нужно идти выручать её!
Алиса:
А мы справимся?
Ведущая:
Я знаю, кто нам поможет. Давайте позовем Деда Мороза. Он волшебник, с ним мы вызволим Снегурочку из плена. Давайте споем про него песню, он услышит и придет.
Песня «Зимний гость»
С последними словами песни из-за двери доносится стук посоха и голос Деда Мороза: «Иду, иду!» Входит Дед Мороз.
Дед Мороз:
Здравствуйте, мои дорогие ребята, здравствуйте, уважаемые гости.
Спешил я к вам издалека, из северного края.
Была дорога нелегка, но я от счастья таю.
Я вижу вас, прекрасный зал, по вам я целый год скучал!
Но только вот беда тревожит – Снегурку кто спасти поможет?
Дед Мороз, а мы как раз об этом и говорили. Надо идти выручать Снегурочку. Мы с ребятами готовы отправиться к Шахматной королеве. Только как попасть в Шахматное королевство?
Подходит к нарисованной и прикрепленной к бутафорскому домику дверце. Смотрите, а здесь какая-то странная дверь. Может, нам туда? Только дверь слишком маленькая, нам в нее не пройти. (Замечает стоящий рядом с дверью столик, а на нем стеклянный флакон). Ой, а тут еще и какой-то флакончик. (Громко читает: «Выпей меня») Что это?
Волшебная микстура. Специальное средство, чтоб уменьшиться и пройти в заколдованную дверь.
Ну, хорошо, надо как следует зажмуриться, чтобы не было страшно и выпить!
Звучит волшебная музыка, свет гаснет, нарисованный плакат снимается.
Загорается свет.
Ну вот, теперь вы сможете пройти через заколдованную дверь в Шахматное королевство.
А как же ты, Дедушка Мороз?
Так я же волшебник, я смогу и так попасть в королевство, без специальных микстур.
А я? Я же не смогу пойти с вами.
Придется Вам, милая, подождать нас здесь. А мы отправляемся в путь!
Песня «Походная»
Из к/ф «Новогодние приключения Маши и Вити»
Появляется Чеширский Кот
Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Нижайший поклон и Вам, пожилой джентельмен. Куда путь держите?
Здравствуйте! Мы ищем дорогу ко Дворцу Шахматной королевы. А вы кто такой будете?
Мур-мяу, а я Чеширский Кот. И, позвольте спросить, зачем вам понадобилась Шахматная королева?
Она держит у себя мою внучку Снегурочку, мы идем её выручать.
Мда, на вашем месте я бы оставил эту затею. Королева частенько бывает не в духе и рубит головы направо и налево. Мой вам совет, отправляйтесь обратно.
Как же мы без внученьки Новый год встречать будем? Уважаемый Кот, подскажите дорогу.
Ну, если вы сумеете отгадать мои загадки, я, возможно, окажу любезность.
Ребята, попробуем отгадать загадки?
1. Видел я вчера у елки:
По дорожке шли иголки!
Но меня не проведешь!
Понял я, что это …еж
2. Прозрачен, как стекло,
А не вставишь в окно. Лед
3. На деревья, на кусты
С неба падают цветы.
Белые, пушистые,
Только не душистые. (Снежинки)
4. В шубу снежную одет,
То ли баба, то ли дед!
Нос – морковка, руки – палки,
И прическа из мочалки.
(снеговик)
5. Что за модница стоит?
На верхушке шпиль горит,
На ветвях игрушки,
Бусы и хлопушки! (Елка)
Молодцы, справились с заданием.
Ну, теперь подскажи нам, как пройти к дворцу Шахматной Королевы.
Ступайте в ту сторону, там, за лесом живут братья ТруляЛя и ТраляЛя, они вам подскажут дорогу дальше.
Звучит музыка «Походной песни».
Появляются Грибы – мухоморы.
Стой, кто идет!
Куда направились, ребятишки? Сидели бы дома, читали бы книжки!
Не подскажете, где тут живут братья ТруляЛя и ТраляЛя?
Какие - такие братишки?
Вы лучше, девчонки – мальчишки,
Садитесь у елки, вздремните
С дороги чуть-чуть отдохните.
Танец Грибов
(Пока Грибы танцуют, Дед Мороз засыпает)
Что за шутки, Грибы, прекратите
Дед Мороза, ребята, будите.
Нас поганки хотят усыпить,
Обмануть, обхитрить, погубить
Ну, задам же я вам, ядовитым,
Решили, что все шито-крыто!
Алиса берет посох Деда Мороза, прогоняет грибы.
Дед Мороз просыпается.
А? Что такое? Что случилось?
Да грибы решили нас усыпить и оставить здесь. А тем временем Новый год вот-вот наступит, Снегурочка все еще в плену у Шахматной Королевы.
Звучит музыка частушек, выходят ТруляЛя и ТраляЛя.
Частушки ТруляЛя и ТраляЛя
Ребята, а вы случайно не ТруляЛя и ТраляЛя?
Да, это мы.
Вы-то нам и нужны! Подскажите, как пройти ко дворцу Шахматной Королевы. Королева держит в плену Снегурочку. А мы не можем без моей внученьки Снегурочки встречать Новый год.
Садитесь на поезд, отправляйтесь вон за тот холм, там живет Шалтай - Болтай, он подскажет вам дорогу дальше.
Звучит музыка движения поезда. Дети «паровозиком» делают круг вокруг елки.
Замечают Шалтая-Болтая, лежащего под ёлкой, плачущего и дрыгающего ногами.
Алиса подбегает к Шалтаю – Болтаю, помогает ему подняться.
Что с Вами приключилось?
Шалтай – Болтай висел на стене,
Шалтай – Болтай свалился во сне.
Вся конница, вся королевская рать
Не может Шалтая, не может Болтая,
Шалтая – Болтая, Болтая – Шалтая собрать.
А вы кто такие? Куда путь держите?
Мы ищем дорогу к Шахматной Королеве.
А зачем она вам? Мой совет, не ходите к ней, она злая и несдержанная. И лучше под горячую руку ей не попадаться.
Но она держит в плену Снегурочку. А какой Новый год без Снегурочки?
Ну хорошо, подскажу вам дорогу, так и быть. Только сначала поиграйте со мной!
Аттракцион «Гонки на деревянных лошадках»
(Вокруг елки)
Ну спасибо, повеселили, а то я все один да один, никто со мной не играет. А королева живет вон за тем лесом, ступайте, только будьте осторожны!
Звучит музыка «Походной песни», дети делают круг вокруг елки, рассаживаются на стульчики.
Танец цветов
Какие красивые розы!
Тише! Тише! Королева может услышать, тогда вам не поздоровится!
Отчего же?
Королева не в духе. Она приказала посадить красные розы, а придворные садовники перепутали и посадили половину белых роз, половину красных.
Звучит музыка. Появляется королева.
Это кто тут разгуливает по моему саду и нюхает мои розы?
Это мы с ребятами. Мы пришли за моей внучкой Снегурочкой. Верни нам Снегурочку.
Еще чего! Эй, верные мои стражники, шахматные фигуры, выходите, прогоните непрошенных гостей!
Танец шахматных фигур
А мы все равно тебя не боимся!
Отрубить всем головы!
Да кто тебя послушает? Ты же всего-навсего шахматная фигура! Верни нам Снегурочку! Мы не можем без неё встречать Новый год.
Какие хитрые! У вас, значит, праздник, Новый год, а мы в Шахматном Королевстве даже не знаем, что это такое!
А давай наши ребята прочитают тебе стихи про Новый год.
Дети читают новогодние стихи.
Ну как, Королева, понравились тебе стихи? Вернешь Снегурочку?
Понравились. Ну, если пригласите меня встречать с вами Новый год, так и быть, верну Снегурочку.
Конечно, обещаем.
Звучит музыка, появляется Снегурочка.
С Новым годом, с новым счастьем поздравляю вас, друзья.
Будем вместе веселиться, здесь скучать никак нельзя!
Пусть у всех сияют лица, пусть звучит веселый смех,
Пусть сбываются надежды в этот Новый год у всех!
АЛИСА В СТРАНЕ ЧУДЕС
На экране - большое окно, падает снег. Алиса сидит у окна с книгой и кошкой Диной.
Сцена оформлена с помощью мольбертов, на которых помещены изображения различных деталей интерьера
АЛИСА 1: Как хорошо, когда за окном танцуют снежинки, а ты сидишь в тёплом уютном доме и никакой мороз тебе ни почём. Правда, Дина? Скоро Новый год… А в Новогоднюю ночь случаются самые невероятные вещи. Ты что, не веришь? (пытается читать) Какая же скучная эта книга. В ней совсем нет картинок. Ах, как бы мне хотелось увидеть что-нибудь необыкновенное… (засыпает)
раздаётся тихий волшебный звон
АЛИСА 1: (сквозь сон) А что это за звуки там?
АЛИСА 1: (пытаясь проснуться) И.. И что же они там делают?
звучит волшебная музыка, в замедленном движении перед ней проходят герои сказки; детали интерьера движутся, как будто летают; появляются изображения 4 дверей + маски
Появляется Кролик. Он спешит
КРОЛИК : Ах, боже мой, как я опаздываю! Ах, боже мой, что скажет королева! Она будет просто в ярости, если я опоздаю! Просто в ярости!
Алиса оглядывает Кролика. Кролик достает часы, проверяет время.
КРОЛИК : Ах, боже мой,скорее, скорее! Обреют меня, обреют, и ушки, и усики.
Алиса вскакивает.
АЛИСА 1: Кролик с часами? Да еще и куда-то опаздывает? Погодите, господин Кролик! Погодите, я с вами! Ой, знаю, любопытство до добра не дове- е-е- дё- ё- ёт!
падение - видео
АЛИСА 1: Вот это я упала, так упала. Теперь упасть с лестницы для меня - пара пустяков. Да свались я хоть с крыши, я бы и то не пикнула. Мистер Кролик, где же вы? (осматривается) Как здесь всё странно. Как же мне отсюда выбраться?
Алиса подходит к самой большой двери, тянется к ручке, но не достаёт
появляется Пузырёк, на нём надпись « Выпей меня»
АЛИСА 1: Вот это мило. Пузырёк. Что там написано? - «Выпей меня». Ну уж нетушки. Ну-ка, пузырёк, повернись. Быстро! Вдруг у тебя там сзади написано «Яд»? Я слышала, что смертельный яд пьют только в случае смертельной жажды. (осматривает пузырёк со всех сторон) Так, ничего не написано. (залу) Выпить или нет? Как вы думаете?
пузырёк наливает ей в стаканчик, Алиса отпивает
АЛИСА 1: Вкусно. Похоже на апельсиновый сок, банан, жареную утку с яблоками, пломбир и солёные огурчики…
л-мотив преображения
АЛИСА 1: Ой, что это со мной? Я, наверное, раздвигаюсь как подзорная труба или телескоп. Ой, ой, мои ноги уносятся вниз! Прощайте, мои ноги, бедные мои ножки. Кто теперь натянет на вас чулки и башмаки? Мне же до вас теперь, мои милые, не достать. Мы будем так далеки друг от друга, что мне будет совсем не до вас. Придётся вам обходиться без меня.… Какой вздор я несу! (исчезает со сцены)
появляется огромная Алиса 4, пытается войти в одну из дверей
АЛИСА 4: Я слишком большая. Непроходимая. Но это, говорят, проходит. (снова пытается пролезть) Даже голова не проходит. Да если бы голова и прошла, что толку? Кому нужна одна голова без туловища? (отхо дит)
появляются 3 другие Алисы, они ходят между дверями
СЦЕНА АЛИС С ДВЕРЯМИ - 8 кл.
в конце сцены остаётся одна Алиса 1
АЛИСА 1: Мне отсюда никогда не выбраться. Что я наделала? Я наверное теперь навсегда здесь застряну.
плачет, образуется потоп
выносятся 3 полосы ткани (8 кл.) - море
АЛИСА 1: Что это? Сколько раз плакала и ничего. А тут не успела зареветь и уже на полу лужа метра 2 глубиной. Уже ползала залила! Оч… оч… очень странное место…
по морю проплывают морские жители (2 кл.), потом пловцы (мальчики 10 кл.) Алиса плывёт, к ней присоединяются другие Алисы
АЛИСА 1: На помощь! (к проплывающим мимо) Простите пожалуйста, не могли бы вы меня спасти?
появляется попугай Додо - Адриан
ПЕСНЯ ДОДО
ДОДО: ( смотрит в подзорную трубу) П олный вперёд! Прямо по курсу – земля!
АЛИСА 1: Эй, Додо, спасите! Сюда! На помощь!
Додо и морские жители спасают Алису (или всех 4-х)
АЛИСА 1: Я совсем промокла (дрожит)
ДОДО: Лучший способ согреться - это бег по кругу!
ПЕСНЯ-БЕГ «НОГИ ВЫШЕ, ПЛЕЧИ ШИРЕ» - 2 кл.
во время бега остаётся Алиса 1, остальные постепенно убегают из круга бегающих
ДОДО: Не ленитесь! Подтянитесь! Пеликан, закройте рот! Рак, не щёлкайте клювом! А теперь становитесь в строгом беспорядке!
ТАНЕЦ МОРСКИХ ЖИТЕЛЕЙ (с залом???) - 2 кл.
во время танца Матвей Дранишников (ящерка Биль) выставляет домик Кролика плоский; 2 кл. уходит, а Алиса 1 с Кроликом продолжают танцевать, потом замечают друг друга
КРОЛИК: Убегаю, убегаю! Как я опаздываю! Обреют меня, точно обреют!
убегает за домик
АЛИСА 1: Мистер Кролик! Подождите! Ой, никого. Куда все подевались? Всё чудесатее. Нет, страньше. Нет, чудестраньше . Куда же идти? Ой, я заблуждаюсь…
подходит к домику
АЛИСА 1: Интересно, кто здесь живёт? (стучит)
Кролик выбрасывает из-за домика свои веер и перчатки
КРОЛИК: Ах, Королева! Королева! Бедные мои лапки! Бедные мои усики! Она же велит меня казнить! Как пить дать, велит! Где же я их потерял?
АЛИСА 1 : Что вы потеряли?
КРОЛИК: Мои веер и перчатки. Где же они? Где? Я не могу без них появиться у Королевы. Если я опоздаю, Королева выйдет из себя и не вернётся обратно, а прямо придёт в ярость!
АЛИСА 1: Знаем мы, куда ходят Королевы. (находит перчатки) Вы не это ищете, Господин Кролик?
КРОЛИК: Да, мои перчатки!
Алиса поднимает веер, обмахивается
АЛИСА 1: Ой, что со мной? Я увеличиваюсь! Я расту!
КРОЛИК: Конечно, веер-то волшебный!
Алиса 1 убегает
л-мотив преображения, скрип, появляется Алиса 3, на неё надет домик
АЛИСА 3: Как хорошо было дома. Там я всегда была одного роста.
КРОЛИК: Помогите! На помощь! Чудище! Додо, в моём домике чудище!
ДОДО: Не горячись, старина. Всё не так плохо, как кажется на первый взгляд.
КРОЛИК: Там чудище!
ДОДО: Тысяча чертей! Ух ты! И правда. Положеньице-то очень тяжёлое, но я нашёл простое решение. Вытащить его через трубу!
КРОЛИК: Так давай, тащи.
ДОДО: Кто? Я? Вот так насмешил! Так-так-так…
выходит ящерка Биль, встаёт в позу супергероя
ДОДО: Тут не обойтись без …. (ищет глазами кого-нибудь, видит Биля) … супер- ящерки!
КРОЛИК: Биль! Биль! Поможешь нам?
БИЛЬ: Yes! (пробегает по кругу вокруг всех)
ДОДО: Отлично. Тогда полезай наверх и вытащи чудовище через трубу.
БИЛЬ: Yes! (ещё раз пробегает по кругу вокруг всех, Алиса чихает, Биль падает)
ДОДО: Ну что ж. В крайнем случае пойдём на крайние меры. Подожжём дом!
ПЕСНЯ «МЫ ВЫКУРИМ ЕГО, МЫ ВЫТУРИМ ЕГО» - Адриан, Кролик, Алиса 3
АЛИСА 3: Ух ты, пахнет жареным. Надо срочно что-то предпринять.
просто уходит, появляется Алиса 2
АЛИСА 2: Вы только подумайте, какой сегодня странный день. То увеличиваюсь, то уменьшаюсь. Я это или не я? Что же я наделала? Где мой дом? Там осталась моя Дина, мои любимые игрушки, мои куклы.
ПЕСНЯ-СЦЕНА « DOLL HOUSE » - 7 класс как уходят?
АЛИСА 2: Наверное, я больше никогда не увижу своих любимых кукол.
появляется Гусеница
Адриан (Додо) выставляет маленькую стремянку
ПЕСНЯ ГУСЕНИЦЫ - девочки 6 кл.
АЛИСА 2: Ой, гусеница. Синяя! Ого!
ГУСЕНИЦА: А ты… кто…такая, а?
АЛИСА 2: Сейчас, право, не знаю, сударыня. Я знаю, кем я была сегодня утром, когда проснулась, но с тех пор я так часто менялась. В общем, сейчас я уже ни в чем не уверена.
ГУСЕНИЦА: Что это ты выдумываешь? Да ты в своем уме?
АЛИСА 2: Не знаю. Должно быть, в чужом. Видите ли…
ГУСЕНИЦА: Не вижу.
АЛИСА 2: Боюсь, что не сумею вам все это объяснить. Я и сама ничего не понимаю.
ГУСЕНИЦА: И это не есть хорошо!
АЛИСА 2: Да. Но столько превращений за день! Кто хочешь собьётся.
ГУСЕНИЦА: Ну нас-то тне собьёшь. А что? А ничего. Сидим… Курим… Ждём…
АЛИСА 2: Чего?
ГУСЕНИЦА: Чего-чего? Превращений. Дом- в дым, Дым - в даму, а дама - в маму…
АЛИСА 2: Дама - в маму… Вы меня совсем запутали! (собирается уходить)
ГУСЕНИЦА: Стой! Мне нужно сказать тебе что-то важное.
АЛИСА 2: Ну?
ГУСЕНИЦА: Откусишь с одной стороны - подрастёшь…
АЛИСА 2: С тороны чего?
ГУСЕНИЦА: Откусишь с другой стороны - уменьшишься…
АЛИСА 2: С другой стороны чего?
ГУСЕНИЦА: Ну, я пошла. А то с тобой забудешь, как в куколку-то превращаться.
Гусеница уползает
появляются грибы
АЛИСА 2: Грибочки. А какие симпатичные!
ПЕСНЯ-СЦЕНКА ГРИБОВ - 0 кл. как уходят?
АЛИСА 2: Наверное, Гусеница намекала на грибы. С одной стороны подрасту. Но с какой? Как разобраться в этих сторонах? Да всё равно! Главное, рост мой изменится (откусывает)
л-мотив преображения
Алиса 2 уходит
АЛИСА 2: (за сценой) Эй, хватит! А то я уменьшусь до ниже пола.
появляется Алиса 1, наступает на хвост котёнку, выбегает много котят, они мяукают
АЛИСА 1: Ой, как вас много! Как вы кричите. А что это у вас тут?
КОТЁНОК: Кошачий концерт.
ДИРИЖЁР: Нет. Пока ещё только репетиция. Артисты, по местам! Все в сборе? Начнём с переклички.
……………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………
КОШАЧИЙ КОНЦЕРТ - 3 кл.
АЛИСА 1: Браво! Браво!
КОТЁНОК: Держи клубочек. Он приведёт тебя к Чеширскому коту.
АЛИСА 1: Чеширский -это тот, который всё время чешет языком? Любопытно.
Алиса идёт за клубочком, маски выставляют плоскостное изображение Чеширского кота
АЛИСА 1: Котик Чеширик, Вы не знаете куда мне дальше идти?
ЧЕШИРСКИЙ КОТ: Ну это зависит от того, куда ты хочешь попасть.
АЛИСА 1: Честно говоря, мне всё равно…
ЧЕШИРСКИЙ КОТ: В таком случае, всё равно куда идти.
АЛИСА 1: Только куда-нибудь попасть.
ЧЕШИРСКИЙ КОТ: Иди и не сворачивай, обязательно куда-нибудь да попадёшь.
АЛИСА 1: Ой, исчез. Ой появился! Слушайте, вы то появляетесь, то исчезаете-у меня рябит.
ЧЕШИРСКИЙ КОТ: Где рябит?
АЛИСА 1: Везде. Исчезайте пожалуйста хотя бы не сразу, а по частям. Ладно?
ЧЕШИРСКИЙ КОТ: Договорились.
АЛИСА 1: Ой, от вас осталась только улыбка… Видела я, знаете ли, котов без улыбок. Но улыбка без кота - это уже слишком.
ЧЕШИРСКИЙ КОТ: Так ведь я же Чеширский кот. А ты знаешь, что такое Чеширский кот?
АЛИСА 1: Нет.
ЧЕШИРСКИЙ КОТ: Вот и я тоже.
АЛИСА 1: Опять исчез. Как странно всё это…
слышится крик ребёнка
АЛИСА 1: К то это там плачет?
пытается подойти ближе; внезапно в неё летит тарелка, потом другая, доносится визг, грохот бьющейся посуды
АЛИСА 1: Пожалуй, прежде чем идти туда, лучше немного подрасти. Кто знает, что там творится.
откусывает от другого кусочка гриба
л-мотив преображения
появляется Алиса 3
АЛИСА 3: Ну вот, так-то лучше.
на сцене оркестр из кухонной утвари, у огромной кастрюли - Кухарка, Герцогиня стоит над ребёнком, ругает его, тот плачет и постоянно чихает
СЦЕНА НА КУХНЕ: - 5 кл.
АЛИСА 3: Сколько в этой комнате дыма и перца! (чихает) Кухарка, зачем вы перчите воздух?
КУХАРКА: А как же иначе перец попадёт в суп, который я варю?
ГЕРЦОГИНЯ: Ешь! Ешь, я тебе говорю! (ребёнок чихает) Ах ты, поросёнок! Замолчи! Прекрати чихать! Ты ведь делаешь это назло! (тоже чихает)
АЛИСА 3: Я никогда не видела, чтобы так обращались с ребёнком.
ГЕРЦОГИНЯ: Мало ли что! Ты много чего ещё не видела!
КОЛЫБЕЛЬНАЯ: + оркестр кастрюль
1 чел.: Кто не лупил дитя за зря, тот ничего не знает! Ведь каждый день календаря дитя вас раздражает!
2 чел.: Сынка любая лупит мать за то, что он чихает. Он мог бы перец обожать, да только не желает!
ГЕРЦОГИНЯ: Баю-баюшки-баю! Что за привередливый ребёнок! Будешь вырываться из пелёнок, я тебя, бай-баюшки, убью!
Кухарка бросает в сторону Графини и ребёнка тарелку
АЛИСА 3: Осторожно! Вы попадёте в ребёночка!
КУХАРКА: А я в него и мечу. (бросает ещё тарелки) Недолёт! Перелёт!
ГЕРЦОГИНЯ: Баю-баюшки-баю! Дым из барабанных препонок. Замолчи, визгливый поросёнок! Я тебя, бай-баюшки, убью!
АЛИСА 3: Какие вы все грубияны!
РЕБЁНОК: Если поросёнком вслух, с пелёнок обзывают, баюшки-баю, Даже самый смирненький ребёнок превратится в будущем в свинью!
Герцогиня даёт ребёнку затрещину
ГЕРЦОГИНЯ: Держи! (швыряет ребёнка Алисе) Можешь покачать его немного, если он тебе так нравится. А я приглашена на королевский крокет. Мне нужно переодеться.
АЛИСА 3: (берёт ребёнка) Бедный носик. Тебя засыпали перцем, закидали кастрюлями. Перчёный ты мой мальчик…
ребёнок преображается в поросёнка
АЛИСА 3: Ой! Да это самый настоящий поросёнок!! Довоспитывались! А как поросёнок он очень даже мил. Скольких детей я знаю, из которых вышли бы отличные поросята.
поросёнок убегает, Кухарка бросает ему вслед очередную тарелку
КУХАРКА: Опять мимо! Это всё перец. Так глаза и ест. А ну все вон отсюда! Вон!
прогоняет всех, сама уходит
АЛИСА 3: Но это с умасшедший дом какой-то! Ну и ну. Если вокруг все безумные, надо быть осторожнее.
появляется Чеширский Кот
АЛИСА 3: Опять вы появляетесь так внезапно.
ЧЕШИРСКИЙ КОТ: Кстати, а что случилось с ребёнком?
АЛИСА 3: Он превратился в поросёнка.
ЧЕШИРСКИЙ КОТ: Я так и думал.
АЛИСА 3: Скажите, а кого я ещё сегодня встречу? Кто здесь живёт?
ЧЕШИРСКИЙ КОТ: Там- Шляпник, а там- Мартовский Заяц. Оба не в своём уме.
АЛИСА 3: Да? А почему?
ЧЕШИРСКИЙ КОТ: Все мы мастера натягивать шляпы на такие болванки, а этот вздумал примерять на себя и не заметил, как вконец оболванился. А Мартовский Заяц, он ещё в марте сошёл с ума.
АЛИСА 3: Этого мне ещё не хватало.
ЧЕШИРСКИЙ КОТ: Ничего не поделаешь. Все мы тут не в своём уме. Вот ты в своём?
АЛИСА 3: Теперь уже право не знаю… (кот исчезает)
И всё же такая жизнь мне по душе. Всё тут так необычно и интересно.
ПЕСНЯ АЛИСЫ 3
АЛИСА 3: Интересно, что же со мной будет дальше? Увеличусь? Уменьшусь? (убегает)
л-мотив преображения, появляется Алиса 2
Алиса 2 идёт, осматривается, за ней шаг в шаг идёт Алиса 1, замечают друг друга, Алиса 1 убегает; появляются маски, они приводят указатели «Туда», «Сюда» (Эдик, Саша), Алиса идёт по указателям, они крутятся; маски приводят дерево (Саша Пильганов) с надписью «Неприглядная чаща»
АЛИСА 2: Неприглядная чаща… Любопытно. Я о такой не слышала. Надо осмотреться. Вдруг я кому-нибудь здесь не приглянусь? Не заблудиться бы здесь.
маски пугают Алису 2, к ней подбегает Алиса 1, они обнимаются,
детям 1 кл. раздают колокольчики, маски выносят 2 больших цветка
АЛИСА 1: А что это за звон там? Опять чудеса?
маски выносят надпись «Не наступайте на незаблудки»
появляются незаблудки
АЛИСА 1: Как бы мне не заблудиться в этом лесу.
ПЕСНЯ-СЦЕНА «ПОЛНА ЧУДЕС СТРАНА ЧУДЕС» - 1 кл.
в конце песни незаблудки делают тропинку, Алиса по ней идёт, дети отдают цветы Алисе
АЛИСА 1: Ой, сколько незаблудок!
МАСКИ: Не наступайте на незаблудки! (грозят, забирают незаблудки у Алисы)
появляются 2 огромных шляпы, под ними дети
СЦЕНА СО ШЛЯПАМИ - 4 кл.
Алиса играет со шляпами
РЕБЁНОК: Держи шляпу. Она приведёт тебя к Безумному Шляпнику.
АЛИСА 1: Безумному?
РЕБЁНОК: Да тут все немного не в себе. Ты разве не заметила?
АЛИСА 1: Вообще-то заметила. А всё же, зачем мне к нему?
РЕБЁНОК: Как зачем? Ты что, не слышала? У Шляпника - большое чаепитие!!
АЛИСА 1: Да , для такой компании с приветом мой рост, пожалуй, маловат. Надо будет побольше откусить.
Алиса берёт шляпу, но она падает на пол и ползёт, Алиса пытается её поймать, идёт за шляпой
л-мотив преображения
АЛИСА 1: (за сценой) Ух ты, я расту с приличной скоростью, не то что некоторые. Ну хватит! На этом я, пожалуй, остановлюсь.
маски выставляют стол, за ним, кроме Мартовского Зайца и Мыши Сони, которая спит, сидят разные персонажи
ЧАЕПИТИЕ:
ШЛЯПНИК: Пора пить … чай!
ИГРАЮТ НА СТАКАНАХ
ШЛЯПНИК: 5 o’clock tea ! (переходят) (доделать англ.фразы)
Алиса подходит, пытается сесть
ШЛЯПНИК: Усаживаться без приглашения невежливо.
МАРТОВСКИЙ ЗАЯЦ: Невежливо! Совсем, совсем.
СОНЯ: (просыпаясь) Это вообще невежливо. (снова засыпает)
АЛИСА 4: Прошу прощения, но мне так понравилось, как вы играли.
МАРТОВСКИЙ ЗАЯЦ: Тебе понравилось, как мы играли?
ШЛЯПНИК: Ах, какое прелестное дитя. Я просто был в отчаянии. Нас никогда не хвалят. А ты кто?
АЛИСА 4: Я Алиса. А вы Шляпник? И кажется… безумный?
ШЛЯПНИК: Знаете ли, да. Я натягивал шляпы на такие болванки и не заметил как вконец оболванился. А это Мартовский Заяц. Ну он ещё в марте сошёл с ума. Мышь Соня. Она всегда спит и это очень удобно, ведь она никогда не встревает в разговор.
АЛИСА 4: А эта волосатая тётя?
АТАКА ГРИЗЛИ: Атака Гризли. Я знаменитая писательница …
ШЛЯПНИК: (уточняет) На заборах.
РОБИН ГУСЬ: Робин Гусь!
АЛИСА 4: Очень приятно.
КРАСНАЯ ТАПОЧКА: Красная Тапочка!
ЧЕРЕПАХА КВАЗИ: Черепаха Квази!
ТРУЛЯЛЯ, ТРАЛЯЛЯ: ТРУЛЯЛЯ-ТРАЛЯЛЯ!
СТРЕЛЯНЫЙ ВОРОБЕЙ: Стреляный воробей!
ШЛЯПНИК: Ну а это разные мелкие птички шизокрылые.
АЛИСА 4: Какие они чудесатые…
ШЛЯПНИК: Хочешь чаю?
АЛИСА 4: Не откажусь.
Шляпник протягивает Алисе чашку, но заливает чай себе за воротник
ШЛЯПНИК: Итак, дорогая, у меня сложилось впечатление, что ты узнала пока ещё не всё, что хотела.
АЛИСА 4: Да, вообще-то я хотела …
ШЛЯПНИК: (переходят)
АЛИСА 4: Но я ещё из той не пила.
ШЛЯПНИК: Итак, дорогуша, сдаётся мне, тебя что-то тревожит. Может, поделишься с нами?
АЛИСА 4: Ну, всё началось с того, что я сидела вместе с Диной…
ГОСТИ: Ужасно интересно!
КТО-ТО ИЗ ГОСТЕЙ: С кем? С кем?
АЛИСА 4: С Диной, с моей кошкой.
появляется кошка Дина
СОНЯ: (внезапно просыпается) Кошка??!!
Соня вскакивает, бросается бежать, все её догоняют, начинается страшный переполох
ГОСТИ: С ума сойти! На помощь! На помощь! Держи её!
ШЛЯПНИК: Джем! Джем сюда! Бери джем, мажь нос!
Соню ловят, мажут ей нос джемом, она успокаивается, снова засыпает
МАРТОВСКИЙ ЗАЯЦ: Что ты натворила? Это же так вредно для нервной системы.
АЛИСА 4: Но я же не думала …
ГОСТИ: Вот, вот. А если не думаешь, не говори.
ШЛЯПНИК: Смена чашек! Смена чашек! Переход! (переходят)
АЛИСА 4: Но я даже не успела…
ШЛЯПНИК: Вперёд, вперёд, вперёд! (подталкивает гостей) Итак, дорогая, что было дальше?
АЛИСА 4: Ах, да. Итак, сидела я с …. Ну, вы помните? Мы сидели с ней скучая …
ГОСТИ: Чая?
АЛИСА 4: Полчашечки, если можно.
Шляпник разрезает чашку пополам, подаёт Алисе
АЛИСА 4: Мне надо узнать у вас, где …
МАРТОВСКИЙ ЗАЯЦ: Я вношу предложение. Надо сменить тему.
бьёт по столу отбивным молотком, Соня внезапно просыпается и начинает декламировать
СОНЯ: Где ты, где ты, филин мой? Я не знаю, что с тобой. Высоко же ты над нами, Как поднос под небесами …. (снова засыпает)
ГОСТЬ: А давайте отгадывать загадки.
ШЛЯПНИК: Давайте. Чем старый удод похож на комод?
АЛИСА 4: Я подумаю.
МАРТОВСКИЙ ЗАЯЦ: Она думает отгадать загадку . Она опаснее, чем кажется. Всё же надо дать ей время.
ШЛЯПНИК: Дадим. (подходит к Алисе и протягивает ей ладонь) Держи!
АЛИСА 4: А что это?
ШЛЯПНИК: Время! (залу) Шутка!
Алиса повторяет загадку залу
ШЛЯПНИК: Ну что, отгадала?
АЛИСА 4: Нет. А какой ответ?
ШЛЯПНИК: Понятия не имею. (Алиса сердится)
МАРТОВСКИЙ ЗАЯЦ: Тихо, не буянь. Лучше попей-ка чайку.
АЛИСА 4: Пейте сами свой чай! У меня для этих глупостей просто нет времени!
ШЛЯПНИК: Время! Время! У кого есть время? (залу)
появляется Белый Кролик (другой, взрослый актёр) с часами
КРОЛИК: Нет, нет, нет. Минуты нет сказать вам всем привет.
ШЛЯПНИК: Конечно не поспеваешь. Твои часы отстают на целых 2 дня.
КРОЛИК: На 2 дня?
ШЛЯПНИК: Конечно. (берёт у него часы) Вскрытие покажет. (открывает часы, сыплет туда перец, сахар) Ага,они старые. Из них песок сыплется (вытряхивает сахар и перец, выковыривает пружины) и пружинки.
КРОЛИК: Мои бедные пружинки. Но… но… но …
ШЛЯПНИК: Масло! Пора их смазать маслом. Масло! Конечно. А вот и масло (густо мажет часы сливочным маслом) Так-то лучше.
КРОЛИК: Нет, нет, нет, это испортит их!
ШЛЯПНИК: Нет. Это отменное масло. Ход будет плавным.
МАРТОВСКИЙ ЗАЯЦ: Чаю?
ШЛЯПНИК: Чаю! Чаем масла не испортишь! (льёт чай в часы) Так.
КРОЛИК: Нет, только не чай! Умоляю, аккуратнее.
ШЛЯПНИК: Джем! Как я мог позабыть? В голове моей всё смешалось. Соуса ложку. (хочет положить соус, но останавливается) Глупо. Соус не поможет. Вот лимон - кислый он. (выдавливает) Вот!!! (закрывает часы) Принимайте!
раздаётся непрерывный звон будильника, часы прыгают в руках у Кролика, потом у всех гостей
ГОСТИ: Часы сошли с ума!
ШЛЯПНИК: Ничего не понимаю. Масло было свежее.
ГОСТИ: Безумные часы! Безумные часы! Держи их!
МАРТОВСКИЙ ЗАЯЦ: Я остановлю бешеный будильник!
бьёт по часам отбивным молотком
ШЛЯПНИК: (небрежно) А-а. На 2 дня отставали.
КРОЛИК: Мои часики… (плачет)
ШЛЯПНИК: В таком случае, по- о- о- ка! (выбрасывает часы, Кролик за ними убегает)
все уходят
АЛИСА 4: Удивительная глупость. Такого безумного чаепития я не видала никогда в жизни! Хватит с меня чепухи! Я пойду домой. Прямиком домой. А этот Кролик… Какая разница, куда он побежал.
опять выставляется картон с изображением Чеширского кота???
ЧЕШИРСКИЙ КОТ: Отсюда тебе нет дороги домой. Отсюда все дороги ведут в королевский дворец.
АЛИСА 4: Ну ладно. Как к ней пройти?
ЧЕШИРСКИЙ КОТ: Можно - сюда. Можно - туда. А некоторые светлые головы срезают дорогу через сад. Только будь осторожна, по дороге можешь опять измениться.
выходит Глашатай
ГЛАШАТАЙ: Внимание! Указ Красной Королевы! Всем - на королевский крокет! Дрес-код - все в красном! (внимательно смотрит в зал)
выходят 2 садовника, за ними маршируют розы, появляется Алиса 3
АЛИСА 3:
САДОВНИКИ: Как что? Розы красим.
СЦЕНА САДОВНИКОВ И РОЗ:
1 САДОВНИК: У Королевы Красной я нашёл в саду,что розы белые вновь растут.
2 САДОВНИК: Так ты посадил в нём не те цветы.
1 САДОВНИК: Не я, а ты!
2 САДОВНИК: Я не мог перепутать.
1 САДОВНИК: И я не мог.
2 САДОВНИК: Я к посадке роз чрезвычайно строг.
1 САДОВНИК: И моя работа всегда верна.
ВМЕСТЕ: А кто?
2 САДОВНИК: Вредитель мог пробраться в сад.
1 САДОВНИК: Да ну?
2 САДОВНИК: Ну да.
1 САДОВНИК: Но в этом кто-то из нас виноват.
2 САДОВНИК: Конечно, ты не доглядел.
1 САДОВНИК: Позволь, а ты куда смотрел?
ВМЕСТЕ: Туда!
2 САДОВНИК: Я - сюда.
1 САДОВНИК: А я - туда.
ВМЕСТЕ: Ну вот!
2 САДОВНИК: Послушай, а чё мы с тобой ссоримся вобще? Давай их перекрасим. Белые - в красный. Какая разница, какие розы.
1 САДОВНИК: И правда. Белые - в красный. И всё шито-крыто!
1 САДОВНИК: Эй, лови их! Вот они!
АЛИСА 3: Эй вы, садовники, что вы делаете?
САДОВНИКИ: Как что? Розы красим.
2 САДОВНИК: Хватай! Хватай! (догонялки)
звучат фанфары
ГЛАШАТАЙ: Встречайте! Её Величество Красная Королева!!
выходит свита Красной Королевы
ТАНЕЦ - МАРШ
Красную Королеву подданные выносят на руках
ПЕСНЯ КРАСНОЙ КОРОЛЕВЫ
ИГРА В КРОКЕТ
АЛИСА 3: Это самая странная игра в крокет за всю мою жизнь. Всё поле в буграх и рытвинах. Ёжики вместо мячей. А вместо молотков - фламинго!
в конце игры Королева отдаёт приказания: «Отрубить всем голову!», выходит Палач, замахивается, все падают
АЛИСА 3: Видно, рубить головы здесь привычное дело. Удивительно, что кто-то ещё остался в живых. Лучше убраться отсюда подобру поздорову.
снова звучат фанфары
ГЛАШАТАЙ: Сесть! Суд идёт! (ударяет в гонг)
присяжные (из свиты) надевают шапочки Санта Клаусов
Кролик выполняет роль секретаря
СУ Д:
КОРОЛЕВА: Эй, присяжные, выносите решение!
присяжные надевают шапочки Санта Клаусов
КРОЛИК: Ваше Величество, но для начала лучше бы огласить обвинение.
АЛИСА 1: А присяжные от того, что они всё время приседают?
КРОЛИК: (Алисе) Тише! (в зал) Прекратить шум в зале суда!
КОРОЛЕВА: Ну ладно, огласите обвинение!
ГЛАШАТАЙ: Дама бубён варила бульон и жарила десять котлет. Десятка бубён украла бульон, котлеты украл валет.
КОРОЛЕВА: Так. Ясно. Свидетели, давайте показания. Давайте, давайте.
Шляпник и Мартовский заяц вынимают мелочь из карманов и отдают Кролику
КРОЛИК: (залу) Кто ещё хочет дать показания? (подставляет шапку)
АЛИСА 1: (Кролику) А кого судят_то? (тот отмахивается)
КОРОЛЕВА: Следующий свидетель, Алиса. Что ты знаешь об этом деле? АЛИСА 1: Ничего.
КОРОЛЕВА: Как? Совсем ничего?
АЛИСА 1: Совсем ничего.
КОРОЛЕВА: Хорошо. Это очень ценные свидетельские показания. Это очень важно.
АЛИСА 1: Ваше Величество хотели сказать неважно.
КОРОЛЕВА: Ну да. Именно это я и хотела сказать. Неважно. Конечно, неважно. Важно-неважно. Неважно-важно…
КРОЛИК: С позволения Вашего Величества, тут ещё одна улика – письмо.
КОРОЛЕВА: От кого? Кому?
КРОЛИК: Ни от кого . Никому.
КОРОЛЕВА: Как подозрительно . Почерк обвиняемого?
КРОЛИК: Нет. И это ещё подозрительнее.
КОРОЛЕВА: Значит обвиняемый подделывал почерк. А подпись есть?
КРОЛИК: Нет.
КОРОЛЕВА: Тем хуже. Значит он что-то худое задумал. А не то подписался бы сам, как все честные люди. Вина доказана!
АЛИСА 1: Да вы хотя бы прочитайте, что там написано.
КОРОЛЕВА: Ну ладно, читай.
Кролик читает или письмо Деда Мороза или текст заключительной песни про Новый год
КОРОЛЕВА: Всё окончательно стало ясно. Огласите приговор!
ГЛАШАТАЙ: Все приговариваются…… к празднованию Нового года!!!
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ОБЩАЯ НОВОГОДНЯЯ ПЕСНЯ
Новогодний праздник для школьников 1-4 класса. Сценарий
Сценарий новогоднего театрализованного представления для детей младшего школьного возраста «Алиса в стране чудес»
Дети входят в зал под сказочную музыку.Сказочник: Здравствуйте, ребята! Как здорово, что вы уже все собрались. Ведь сегодня канун Нового Года, а это время чудес и невероятных приключений!
ИГРА "Белое - снежное"
Тогда проведем соревнование –
На зимнее снежно – белое внимание!
Я буду много чего называть,
А вы будете лишь узнавать!
Скажу про белое и снежное – хлопайте,
А как про что другое – топайте!
Зима…Снежок…Книжка…Сосулька…Зайчик… Лисичка… Елочка… Сугроб…Мороженое…Сосиска… Автобус…Чайка…Льдинка…Машина…Яблоко…Конфета…Борода Деда Мороза.
Звучит музыка, в зал заходит Алиса
Сказочник: Здравствуй, Алиса! Очаровательное платье! То, что надо! Еще локоны на голову, в руки – веер, и вперед – к музыке, смеху, танцам – до упаду!
Алиса: Только кем же я буду в этом платье? Для Золушки оно слишком простое, для Принцессы – слишком скромное. Интересно, а в чем в сказках встречают Новый год?
Сказочник: Посмотри, Алиса, на ребят. Кого здесь только нет! И принцессы и Мальвины, и пираты и мушкетеры!
Алиса: Да и все чудесным образом готовились к встрече Нового Года. Тогда давайте еще раз проверим нашу готовность к встрече с чудесами.
Танец-игра "Стирка" (под веселую музыку выполняются движения: стирательные, полоскательные, выжимательные и т.д. )
Вбегает в зал Белый Кролик
Кролик: (Смотрит на часы ) Ах, Боже мой! Боже мой! Я опаздываю на важную встречу! Я ужасно опаздываю!
Алиса: Ой, Заяц, да какой странный! Никогда не видела зайцев с карманными часами.
Кролик: Прошу без оскорблений! Зайцы – они и есть зайцы! А я – честный и порядочный белый Кролик с отменными часами на цепочке и со звоном!
Алиса: Извините, пожалуйста! Я не хотела вас обидеть. Мне бы только узнать, куда это вы так торопитесь?
Кролик: (Смотрит на часы ) Ай-яй-яй! Мои бедные ушки и усики, как я опаздываю. Ой-ой-ой, уже опоздал! Боже, как это невоспитанно! Белые кролики терпеть не могут опаздывать!
Кролик убегает
Сказочник:
Интересно, а куда это опаздывает Кролик, или уже опоздал?!. Ребята, а давайте отправимся вслед за белым кроликом!
Игра «Весёлый паровозик»
Алиса: Что это за страна такая? Может мы прошли всю землю насквозь? Надо спросить у кого-нибудь, как называется их страна.
Сказочник: Алиса, ребята, оглянитесь вокруг, да это же страна чудес, здесь все очень странно и все не так, как у нас!
Алиса: Вокруг становится все страньшее и страньшее. Я не могу понять какое время года сейчас в этой стране?
Сказочник:
И нет ничего удивительного ведь в стране чудес даже времена года существуют одновременно.
Игра "Времена года"
дети изображают: Лето – обмахиваются руками,
зима – дрожат, обхватив себя руками, весна – фонарики, осень - крылья
Солнышко сияет ярко.
Дед Мороз несет подарки.
Птицы с юга прилетают.
Все на пляже загорают.
Грибы собрать пришла пора.
Горку лепит детвора.
Листья с дерева слетают.
Снежные сугробы тают.
На ветвях набухли почки.
В школу мы несем цветочки.
Хоккеисты режут лед.
Пруд купаться всех зовет.
Нудный дождик моросит.
А в берлоге мишка спит.
Соловьи поют на ели.
Дети шубы все надели.
Мать и мачеха цветет.
Наступает Новый год!
Кролик: Ах, я опаздываю, опаздываю, а опаздывать нехорошо.
Алиса: Опаздывать нехорошо, быть неряхой нехорошо, грубить нехорошо, плохо учиться нехорошо.
Сказочник: Алиса, нам надо спешить.
Алиса:
А, поняла, если кролик торопится, значит, его очень ждут. А огорчать дорогих людей неприлично.
Сказочник:
А кролик опять убежал, как же быстро он бегает, и догоним мы его только на 3-х белых конях!
Танец по показу "Три белых коня"
Алиса:
Ой, кажется, мы опять заблудились!
На сцене появляется Чеширский Кот
Алиса: Скажите, Кот, почему вы улыбаетесь?
Кот: Я Чеширский Кот, а Чеширские Коты всегда улыбаются.
Алиса: Я не знала, что Чеширские Коты улыбаются, я не знала, что вообще коты улыбаются.
Звучит сказочная музыка, на её фоне Кот читает текст
Кот:
Прошу запомнить многих, кто теперь со мной знаком,
Чеширский Кот совсем не тот, кто чешет языком
Алиса:
И вовсе не Чеширский он, от слова «чешуя»
А просто он волшебный Кот примерно,…
Кот: Как и я!
Сказочник:
Улыбчивый, мурлывчатый, со многими на «ты»
И дружески отзывчивы чеширские коты.
И у других улыбка есть, такая,
Кот: Но не та...
Сказочник: Ну, так чешите за ухом Чеширского Кота!
Кот: Что ты здесь делаешь, Алиса?
Алиса: Мы идем за Белым Кроликом, а куда и сами не знаем?
Кот: Мы? Ты сказала мы? Но здесь больше никого нет!
Алиса: Как это нет, а ребята?
Сказочник: Не забывай, мы попали в страну чудес, а здесь все не так, как на самом деле.
Игра «Обезьянка»
- Скажите: "Хэй!"
дети: Хэй!
- Как у вас дела?
дети: Окей!
- Тогда покажите мне обезьянку...
дети: Что ты сказал?
- Покажите мне обезьянку...
дети: Что ты сказал?
- Тогда повторяйте за мной.
Кот показывает движения, а дети повторяют.
Алиса: Скажите, пожалуйста, так куда же нам отсюда идти?
Кот: Это зависит от того, куда ты хочешь попасть.
Алиса: Мне все равно лишь бы попасть куда-нибудь.
Кот: Тогда все равно куда идти. Куда-нибудь ты обязательно попадёшь.
Алиса: Хорошо, тогда скажите, пожалуйста, Чеширский Котик, может вы знаете, куда торопиться Белый Кролик?!
Кот: Возможно, знаю, а возможно нет. Какое мне дело до Белого Кролика. Я настоящий Чеширский Кот, а не какая-то там кисельная барышня!
Алиса: Что- то я не понимаю, Какие барышни?
Кот: Были такие барышни, вроде тебя, в сказке одной, в колодце жили, кисель ели.
Алиса: А где они его брали?
Кот: Наверное, в колодце, там было полно киселя… и барышни!
Алиса: Таких колодцев не бывает!
Кот: Живут же рыбы в воде, не вижу причины, почему бы барышням не жить в киселе?
Алиса:
Какая глупость и бессмыслица. Эх, вы, грамотеи!
Игра «Грамотеи»
Алиса: Скажите, пожалуйста, милый Чеширский Котик, так куда же нам идти? Так и опоздать недолго.
Кот: Возможно, Белый Кролик торопиться на бал. Ты идешь на бал Красной Королевы?
Алиса: Мне бы очень хотелось, если там будет Кролик, но меня еще не пригласили.
Кот: Чтоб получить приглашение, надо сначала туда попасть.
Алиса: Только как туда попасть?
Кот: Идите направо, потом налево, потом назад, потом вперед. Помните, здесь все наоборот!
Танец «Мы сперва пойдем направо»
На сцене Шляпник и Мартовский Заяц пьют чай
Алиса:
Чем дальше идем, тем все страньшее и страньшее становится. Здравствуйте. А можно и мне к вам?
Хором: Мест нет, мест нет!
Алиса: Места сколько угодно.
Шляпник: Съешь конфетку.
Алиса: Но я не вижу никакой конфеты.
Заяц: Её здесь и нет!
Алиса: Не очень-то вежливо с вашей стороны предлагать её.
Заяц: Не очень-то вежливо с твоей стороны садиться за стол без приглашения.
Алиса:
Извините, я так устала и хочется попить чаю.
Заяц:
Чая здесь нет! У нас тут сплошные цветочки да грибочки.
Игра «Арам-зам-зам»
Сказочник: Вот видишь, Алиса, чем они заняты в свободное время, а могли бы занять его чем – нибудь полезным!
Алиса: Да, а сейчас оно тратится напрасно!
Шляпник: Если бы ты знала время, как я его знаю, ты бы не сказала «Оно тратится», потому что время – это ОН, понимаешь?
Алиса: Я не понимаю, что вы имеете в виду.
Шляпник: Не знаешь, почему мои часы не ходят?
Алиса:
Нет, не знаю,
Заяц:
А не знаешь, так молчи!
Алиса: В жизни не видела такой глупейшей кампании. Нам уже пора, а то время уходит.
Шляпник: А у нас время никуда не уходит
Заяц:
У нас всегда 6 часов.
Шляпник:
А значит, пора пить чай!
Алиса:
Но ведь это же неправильно, и у вас никогда не наступит Новый Год?
Заяц: Да наступить-то он наступит!
Алиса: Да что толку, праздника не будет, а будет самый обычный день – понедельник, вторник и т.д. Подарки дарить никто не будет, огоньки на елках не зажгутся, да и сами елки никому не нужны будут! Обыкновенный скучный-прескучный день.
Заяц: Подумаешь, Новый Год! А что это такое?
Сказочник: Ребята, давайте скажем, что такое Новый Год?
Ответы ребят.
Шляпник:
Ребята, вы хотите танцевать?
Кверху головой скакать?
Жареных гвоздей покушать?
Пощипать себя за уши?
Посмеяться, покричать?
И друг друга поздравлять
С Новым годом, Человеки,
Объявляем дискотеку!
Танец по показу «Синий иней»
Заяц: Остановите его, хватит петь и танцевать!
Алиса: Господин Мартовский заяц, скажите, пожалуйста, где будет проходить бал Красной Королевы? И как туда можно пройти?
Заяц: Что за глупый вопрос. Если хочешь куда-то попасть, то нужно идти совсем в другую сторону.
Алиса: Я совсем вас не понимаю.
Шляпник и Мартовский заяц уходят пить чай
Сказочник:
Странные какие, надо будет им помочь избавиться от серости и однообразия!
Заходят в зал Труля-ля и Траля-ля
Мы с тобой шли? - Шли!
Конфетку нашли? - Нашли!
Ну, мы с тобой шли? - Шли!
Конфетку нашли? - Нашли!
Ну и где же она? - Не знаю!
О, она у Алисы!
Алиса:
У меня нет конфеты.
Тру-ля-ля:
Мы не спрашиваем, есть или нет у тебя конфеты.
Тра-ля-ля:
Мы говори, что конфета у тебя!
Хором: Дай нам конфету!
Сказочник: Все так запутано. Алиса, в этой стране может быть все что угодно. Посмотри в своем кармашке.
Алиса: (заглядывает в карман платья и находит конфету ) Но как она сюда попала?!
Тру-ля-ля: Алиса, ты должна мне дать конфету.
Тра-ля-ля: Почему тебе? Алиса хочет дать конфету мне.
Они начинают спорить
Алиса: Тише! Я сама решу, что делать с конфетой и кому её дать.
Сказочник: Ребята, поможем Алисе.
Игра «Передай конфету»
4 конфеты пускаются по кругу, у кого осталась конфета тот и «дед»
Игра «Сидит дед»
После игры Тру-ля-ля и Тра-ля-ля находят под ёлкой Приглашение и читают
Алиса: Что вы там прячете? Покажите и мне.
Тра-ля-ля: Мы получили приглашение от самой Королевы
Тру-ля-ля: Только мы не пойдем.
Алиса: Зачем вам приглашение, если вы туда не пойдете?!
Тру-ля-ля: А это вовсе не нам приглашение
Тра-ля-ля: Мы его просто нашли.
Отдают приглашение Алисе, она читает
Алиса: Приглашение на бал от самой Королевы. А может его потерял Кролик. Так вот куда он спешит.
Вбегает Белый Кролик
Кролик: Везде опоздал – раз, перчатки и веер потерял – два, девочка – три! Девочка, ты слышишь? Я топаю ногами от нетерпения! (Скандирует ) Пер-чат-ки и ве-ер! Шай-бу! Шай-бу! Тьфу, путаница!
Алиса: Ишь, какой хитрый. Мне всегда мама говорила – если можешь что-то сделать сама – сделай, и только потом проси помощи. (В зал) Ребята, вы поможете нам с Кроликом найти веер и перчатки?
Сказочник: Ну, веер, понятно, здесь очень жарко! А зачем перчатки?
Кролик: Да потому что в этой стране исчез снег. То есть совершенно исчез. Где снег, нет его, ау!
Алиса: А как же тогда Новый год без снега?
Сказочник:
Предлагаю самим отправиться туда, где много – много снега – в тундру!
Танец по показу «Мы поедем, мы помчимся»
Кролик:
Наберем много-много снега, и… Я и так много уже чего сказал. Надо спешить. Мы итак уже почти опоздали.
Алиса: Господин Кролик. Я не понимаю, зачем много снега для бала. Ведь бал, возможно, будет проходить во Дворце.
Кролик: Какой бал, какой Дворец, девочка?...
Алиса:
Вот, ваше приглашение от Королевы на бал.
Кролик:
Ах, Боже мой! Боже мой! Мои бедные ушки! Мои бедные усики! (смотрит на часы
) Как я опоздал! (убегает
)
Сказочник:
Алиса, ребята, нам пора идти дальше, по следам белого Кролика. Ведь уже скоро начнется бал у самой Красной Королевы. И нам никак нельзя опаздывать.
Игра «Ипподром»
Появляется Красная Королева
Алиса:
Тетенька, добрый день! Извините за беспокойство, я хотела бы узнать, как мне пройти во Дворец Красной Королевы?
Королева: Ну, вот, дожили! Являются девочки, которые падают как снег на голову и спрашивают о Королеве. Эй, стража!
Алиса:
Тетенька, не надо никого звать! Вы удовлетворите мое детское любопытство, и я пойду дальше.
Королева:
Не трать слов! Я - Красная Королева!
Алиса:
Значит, вы знаете, где Белый Кролик. Поймите, если я…
Королева:
Довольно, девочка, ты надоела мне! Неужели, еще не поняла, что ты у меня в плену?
Алиса:
Вот оно что? Что же мне теперь делать, я еще никогда не была в плену.
Королева:
В плену полагается отвечать на вопросы, выдавать секреты, открывать тайны, например, вот (загадывает глупые загадки
).
Сказочник поправляет Королеву и детей, называя правильные ответы
Быстрее всех от страх
Несётся… (черепаха) - заяц
Кто в малине знает толк?
Косолапый, бурый… (волк) - медведь
В тёплой лужице своей
Громко квакал… (воробей) - лягушонок
Как в автобусный салон,
Маме в сумку прыгнул… (слон) - кенгурёнок
Все преграды одолев,
Бьёт копытом сильный… (лев) - конь
Сено хоботом берёт
Толстокожий… (бегемот) - слон
Кто грызёт на ветке шишку?
Ну, конечно, это… (мишка) - белка
Алиса: Как я устала и хочу домой!
Королева: Не следует говорить о чувствах, когда делаются дела!
Алиса: Ваше Высочество. Скажите, пожалуйста, как нам найти Белого Кролика.
Королева: Белый Кролик?! (задумчиво ). У меня нет ни друзей, ни семьи! Я столько лет ждала часа, когда ко мне кто-нибудь заглянет! Но ведь я же такая злюка. Добротой со мной делиться никто не хочет. Вон и Белый Кролик – кинул приглашение на порог и убежал.
Алиса: Но для нас это очень важно.
Королева: Важно, неважно. Неважно, важно.
Алиса:
Какая чепуха! Неужели мы так и не найдем Белого Кролика и не увидим новогоднего чуда?!
Королева:
Девочка, вы ждете новогоднего чуда? Хорошо. Если вы сможете меня удивить, тогда я вам покажу настоящее чудо.
Сказочник: Ребята, вы поможете Алисе?
Танец «Буги - Вуги»
Королева: Вы смогли меня удивить, но вы мои пленники и я вас никуда не отпущу.
Алиса: Ваше Высочество, вы дали слово.
Королева: Я – Королева, я дала слово, и я его забираю обратно. Не будет вам чуда, не будет нового года.
Алиса:
Ничего подобного. Я не допущу этого, новый год будет.
Игра «Налетела вдруг пурга»
Королева:
Хватит! Довольно! Как вы мне все надоели. Пусть будет по - вашему.
Однажды день и час приходит...
(Все ждут с надеждой их приход).
И чудо снова происходит,
И это чудо - Новый Год!
Алиса:
Значит, праздник наступает,
Но кого-то не хватает.
Чтобы нам его позвать,
Надо громко закричать.
Сказочник:
Кто же громче? Вот вопрос!
Ну-ка, парни: «ДЕД МОРОЗ».
Эй, девчонки, выше нос!
Крикнем дружно: «ДЕД МОРОЗ».
А теперь все вместе « ДЕД МОРОЗ»!
Танец «Снежинок»
на финале выходят Дед Мороз, Снегурочка.
Д.М.:
Здравствуйте, мои друзья!
Встрече с вами рад всегда.
Во Дворце здесь новогоднем
Столько много волшебства
Все от мала до велика
Совершали чудеса!
Снег.:
Посмотри-ка, что за маски
Так и тянет прямо в сказку
Мы не будем промедлять
Будем праздник продолжать!
Кролик:
Здравствуй, Дед Мороз! Здравствуй, Снегурочка! Успел. Я так торопился, так торопился, что боялся опоздать.
Д.М.:
Кто празднику рад, тот никогда не опоздает. Тем более что Белый Кролик символ нового года.
Алиса: (обращается к Кролику ) Так ты, значит, спешил на новогодний бал к Деду Морозу и Снегурочке.
Сказочник: Вот это и есть настоящая новогодняя страна чудес.
Д.М.: А на этом чудеса не заканчиваются.
Танец «Ёлочки»
на финале танца Дед Мороз говорит
Д.М.:
Зажгись огнями яркими, зеленая красавица,
Фонариками яркими нам лица озари.
Игрушки золотистые твои нам очень нравятся
Нарядная, лучистая, свети, сияй, гори!
Зажжение ёлки
Хоровод «В лесу родилась ёлочка»
Алиса: Зима вступила в свои права
Кролик: На месте нам стоять нельзя
Снег: Веселись, детвора,
Д.М.: На этот случай есть игра.
Танец-игра «Лавата»
Королева: Я всегда считала, что чудеса это разные фокусы, превращения, что-то необычное и непонятное. А теперь я поняла, что главное чудо – это дружба. Дед Мороз, разреши мне продолжить бал.
Д.М.: Разрешаю Красной Королеве продолжить новогодний бал.
Королева:
Как много сказочных героев
Узнать друг друга каждый рад
Итак, друзья, мы начинаем
Костюмов сказочный парад!
Парад костюмов
Снег.:
Все вы славно потрудились
К нам на праздник снарядились.
И для каждого из вас
Есть подарочек у нас.
Д.М.:
Чтоб подарок получить
Нужно классом дружным быть.
Сказочник:
Как мы скажем раз, два, три,
К классу своему беги.
Сказочник называет героя, возле которого собирается определенный класс
Вручение подарков – песня «Новогодние игрушки»
(дети стоят в кругу, герои им раздают подарки)
Дед Мороз с героями поднимаются на сцену. Сказочник ставит детей в один общий круг
Королева:
Весёлый бал блестит сегодня
Сверкает множеством огней.
Шляпник: Пролетает время незаметно
Заяц: Когда кругом полно друзей.
Кролик:
С Новым годом поздравляем
И в год Кролика желаем
Тру-ля-ля:
Счастья Вам большого,
Тра-ля-ля:
Радости большой.
Алиса:
Желаем праздника чудного
Живите в мире вы чудном.
Д.М.:
Страна чудес пусть озаряет вам дорогу
Пусть праздник этот в памяти живет.
Снег.:
Друг другу скажем: «До свидания!»
Хором:
До новой встречи в новый год.
Песня «Сто свечей»
Сценарий Новогоднего утренника
«Алиса в стране чудес»
Под торжественную музыку заходит ведущий
Ведущий:
Огнями разноцветными
Сверкает этот зал,
И приглашает всех друзей
На Новогодний бал!
Так пусть же музыка поет,
Мы начинаем бал!
И танцевать всех в круг зовёт
Весёлый карнавал!
Звучит музыка, дети стоят за елкой в две колонны, под музыку выглядывают из за елки, на припев выбегают становятся перед елкой парами в три колонны
Танцевальная композиция «Новый Год»
ПЕСНЯ «К А Р Н А В А Л »
1-й РЕБЕНОК:
Зима укроет белым снегом
Дома, деревья и кусты.
А там приходит праздник следом,
Об этом знаем я и ты!
2-й РЕБЕНОК:
Зовётся праздник Новым годом,
Его чудесней в мире нет!
Он с детства всем нам очень дорог,
Он дарит людям счастья свет!
3-й РЕБЕНОК:
Новый год – волшебный праздник,
Столько смеха, столько шума!
Он одел всех нас, проказник,
В карнавальные костюмы!
4-й РЕБЕНОК:
Горят гирлянды и огни,
Причудливые маски.
Сегодня все мы – я и ты –
Герои дивной сказки!
5-й РЕБЕНОК:
И сегодня в день чудесный
Заведем мы хоровод!
Запоём мы дружно песню,
Здравствуй, здравствуй, Новый год!
ПЕСНЯ «Снова пришел Новый год»
6-й РЕБЕНОК:
Расскажи нам, ёлочка сказку,
Сон волшебный нам, ёлка, навей,
Про дворцы, про леса и салазки,
Про волшебников и королей!
7-й РЕБЕНОК:
Начинаем, начинаем
Представление своё!
Мы все роли в нём сыграем,
И станцуем, и споём!
8-й ребенок:
Сказка неизвестная-
Но очень интересная!
Огоньки на елочке зажжем
Сразу в сказку попадем.
Вед.
В сказку все попасть хотите?
Что ж тихонечко сидите,
Есть волшебные слова-
Повторяйте, детвора-
Чудо, чудо, появись… .Сказка, сказка отзовись.
Наша елочка зажгись.
Дети повторяют 3 раза, Елка загорается
ПЕСНЯ « КАК КРАСИВА НАША ЕЛКА»
Гаснет свет, появляется Белый кролик, спешит, торопится, спрашивает у всех "Который час? "и говорит, что мы опять опаздываем! (Кролик делает один круг по залу).
Звучит песня Кролика
Кролик: (достает большие часы)
« Тик-так, тик-так!»-часы стучат, и стрелочки вперед спешат.
Осталось несколько минут, часы 12 раз пробьют.
Давайте вместе мы считать. Но почему часы молчат?
И стрелки наши не идут. Да что же приключилось тут?
выход Алисы, танцует вокруг елки
Звучит песня Алисы
(идет задом вокруг елки и сталкивается спина к спине с выходящей из-за кулис Алисой.Кролик испугавшись и не узнав Алису, подпрыгивает и бежит в другую сторону.)
Алиса:
Стой же Кролик, не спеши
Что случилось, подожди?
Кролик испуганно
Кролик:
А, Алиса это – ты.
Где, же ты пропала.
Что, случилось, расскажу!
Больше нет подарков.
Королева Красная
Обманула Деда.
Все подарки забрала
В Зазеркалье отнесла.
Алиса:
Что, же теперь делать?
Кролик:
А наш Дедушка Мороз
Пошел искать подарки
Чтобы вернуть их детям в срок
И подарить на Новый год.
Алиса:
О Боже! Он заблудился в Зазеркалье!
Ведущий: Ребята, вы слышали, что случилось с Дедом Морозом и Снегурочкой. Как же нам помочь Деду Морозу.
появляется Белая королева Музыка Белая королева
Белая Королева
Пролетела я на крыльях ветра много тысяч километров.
Слышала, у вас беда, вам помочь пришла сюда!
Ведущий:
Праздник в разгаре, а нам не до шуток.
Красная Королева похитила подарки, а Дед Мороз пошел их искать и заблудился в Зазеркалье.
Белая Королева:
Ну-ка, дети, поспешим.
Я вас поведу!
Ведь я могу идти в любые дали,
Могу ходить, куда глаза глядят:
Направо, влево, вперед или назад.
Мы крепко за руки возьмемся
И в Зазеркалье перенесемся.
Звучит тема Зазеркалье, проходят через зеркальные ворота, появляется Шляпник пританцовывая взад – вперед
Шляпник: Добро пожаловать в Зазеркалье, мои дорогие!
Тут все очень необычно! Чтобы куда-то попасть,надо двигаться в обратную сторону. Чтобы что-то прочитать надо,посмотреть на отражение в зеркале.
Алиса:
Какая чудная страна
Я никогда тут не бывала.
расстилается шахматное поле (белая ткань покрашенная под шахматную доску)
Кролик:
Вся в квадратах – белых, черных –
Деревянная доска,
А ряды фигур точеных –
Деревянные войска.
Ведущий:
Люди их передвигают,
Коротают вечера,
Люди в шахматы играют -
Гениальная игра!
Ты, дружок мой, без опаски,
Без смущения вступай,
Словно в мир чудесной сказки,
В черно-белый этот край.
Дети – шахматы выстраиваются на шахматном поле
Алиса: Ой, а это кто?
Да они живые!
Шляпник: В этой стране живут шахматные фигуры.
Итак, белый отряд, черный отряд –
Друг против друга два войска стоят.
Строгий порядок в отряде одном,
Точно такой же – в отряде другом.
В каждом отряде, ты сам погляди –
Оба угла занимают Ладьи.
Рядом с Ладьями Кони видны,
Рядом с Конями встали Слоны.
Кто же посередине?
Ферзь с Королем –
Самые главные в войске своем.
Белая Пешка:
Пешка – маленький солдат,
Лишь команды ждет,
Чтоб с квадрата на квадрат
Двинуться вперед.
Ладья:
Стою на самом краю,
Пусть откроют – пойду,
Только прямо хожу,
Как зовут, не скажу.
Все Слоны (хором):
Когда мы встанем в строй,
Нас спутает любой.
Но лишь начнется бой,
У каждого – путь свой.
Ферзь:
Шаг у Ферзя широк.
Ферзь может ходить, как Ладья и как Слон –
И прямо, и наискосок.
Направо, налево, вперед и назад…
А бью я и вдаль и в упор.
И кажется, будто мне тесноватДоски черно-белый простор.
Конь:
Прыгает Конь, подковы звяк!
Необычаен каждый шаг:
Буква «Г» и так и сяк.
Получается зигзаг.
Король: Будь начеку, королевская рать –
Должна Короля она оберегать.
Ведь если б Король беззащитный погиб,
Фигуры борьбу продолжить не смогли б!
Шляпник:
Запомни, Король всех главней, всех важней,
Нет в шахматном войске важнее вождей!
ТАНЕЦ ШАХМАТНЫХ ФИГУР КОРОЛИ НОЧНОЙ ВЕРОНЫ
Алиса: (Берет слона)
Что, за странная фигура?
Не живет в зверинце,
Не берет гостинцы,
По косой он ходит,
Хоботом он водит.
Все дети: Слон.
Ведущий: Это слон, родина слона Индия, и о чудо, родина шахмат тоже – Индия, значит,все дороги ведут туда! Скорее в Индию, искать дедушку Мороза!
Под музыку «Перемещение в Индию» убирается шахматное поле, звучит песня из танцора диско, под нее выбегают цветы
ТАНЕЦ ЦВЕТОВ
Индийский танец « Джими-джими»
после танца замирают
Ведущий:Как в Индии тепло!Уважаемые Розы, не будете ли вы так любезны,поговорить с нами? Скажите, не видели ли вы Деда Мороза он нам очень нужен?
розы отворачиваются, не хотят разговаривать
Роза:
Ну, а нам зачем он нужен
Этот Дедушка мороз?
Мы тропинку покажем,
Как найти его, не скажем.
Розы поворачиваются, собираются уходить звучит музыка
Ведущий: Стойте, но если мы не найдем Деда Мороза и подарки, которые спрятала Красная Королева,то у нас не будет никакого праздника.
Розы: Какого такого праздника?
Ведущий: Ребята, расскажем цветам, что такое Новый Год?
ПЕСНЯ «ЧТО ТАКОЕ НОВЫЙ ГОД»
1Роза:
Откроем вам один секрет,
На полянке домик есть.
Дружно гномы в нем живут,
Очень милые и трудолюбивые
Каждую ночь они что-то несут
И в глубокую пещеру
под землю кладут.
Шляпник: Я знаю, эта пещера находится в стране Горного короля, и она находится почти в центре земли.
Ведущий: Добраться до страны Горного Короля нам поможет (открывает шахматную доску, которая подмышкой у Шляпника, выбирает фигуру коня) Белый конь – он самый резвый.Игра Скачки
после игры выключается свет
Алиса:Почему вдруг стало так темно? Ой, как страшно!
Ведущий: Без паники, чтобы попасть в пещеру нам нужны фонарики, там темно и можно заблудиться.ТАНЕЦ С ФОНАРИКАМИ Песня «Гномы – лилипутики»
Шляпник:
Вот пещера на пути,
Я попробую войти.
Заходит в пещеру выносит мешок
Ура! Мы нашли подарки!
заглядывает в мешок, звуки шагов Горного Короля
Ведущий: Но кажется, это не наши подарки, это сокровища Горного Короля. Скорее бежим отсюда.
Дети убегают на места
Выходит Кролик, тянет за собою белую ткань
Ведущий: Кролик, а это у тебя что?
Кролик: Молочная река,
Кисельные берега,
Волны из сливок,
Рыбки из пастилок.
Отнеси нас к острову Сахарин.
ТАНЕЦ КОНФЕТОК Песня «Мы конфетки сладкоежки»
конфетка:
Мы – девочки-конфетки,
Мы весело живем
И в праздник новогодний
Танцуем и поем!
конфетка:
Красивый фантик новый
Конфеточки наряд,
Забавные оборки
Тихонько шелестят!..
конфетка:
Батончики, ириски,
Драже и мармелад -
Конфеткам вкусным этим
Ребенок каждый рад!
принцесса конфетка:
Здравствуйте, гости – сладкоежки!
Вам нравится моя страна?
Дети: Да!
Принцесса конфетка:
Что ж! Я этому рада.
А знаете ли вы, что:
Кто пришел нам во дворец,
Тот получит леденец!
Ведущая: Нет, этого мы не знали. Но мы не за этим сюда пришли, вы не видели Деда Мороза с нашими подарками? Ну вот, опять мы ни туда попали.
Шляпник: Боюсь, что без Белой Королевы нам никак не справится, уже скоро полночь, а мы еще не нашли Деда Мороза.
звучит музыка снежного вихря, выбегают снежинки (на костюмах сделаны белые крылья)
СНЕЖНЫЙ ВАЛЬС
в конце музыки появляется Белая Королева
Белая Королева:
Я шапку белую ношу,
я белым воздухом дышу,
Белы мои ресницы, пальто и рукавицы.
Не различить меня в мороз
Среди белеющих берез.
Шляпник: Приветствуем Вас на краю Зазеркалья! Мы так вас рады видеть, Белая Королева.
Ведущий: Оказывается, Красная Королева заколдовала Деда Мороза и он превратился в холодную льдину, чтобы его расколдовать надо станцевать для нее самый зажигательный танец.
Белая Королева:
Что же будем мы плясать?
Чтоб такое здесь сказать.
Мы станцуем то, что модно,
Будем двигаться свободно.
Потрясем сперва рукой,
Животом… И головой…
А потом ушами надо?
Что попробуем, ребята?
Эй, девчонки, выходите
Всех гостей повеселите!
ТАНЕЦ ЧУНГА - ЧАНГА
после танца выходит Дед Мороз пританцовываяДМ:Ох! Спасибо Вам детишки,
Я думал навек останусь ледышкой.
Здравствуйте, мои дорогие,
И маленькие и большие.
С Новым годом поздравляю,
Счастья, радости желаю.
Посмотрите, ёлка диво!
А кругом все так красиво!
Снегурочка:
Родилась я в доброй сказке
Из снежинок, изо льда.
И волшебные салазки
Привезли меня сюда.
Я люблю мороз и иней,
Мне без стужи жить нельзя.
Дед Мороз мне выбрал имя,
Я – Снегурочка, друзья!
ДМ:
Здравствуйте ребята! Как вы выросли за этот год! Какие вы все взрослые стали и красивые!
Шляпник: Дед Мороз, а подарки то где???
ДМ: Да, не переживайте они оттаивают!
ХОРОВОД «ЗДРАВСТВУЙ, ДЕДУШКА МОРОЗ»
ДМ. Как вы весело плясали!
И нисколько не устали
С вами я играть мастак!
С вами я сыграю так.
Ну, ребята, не робей,
Поиграем мы в хоккей!
Две команды мне нужны,
Быть вы ловкими должны.(Игра-эстафета «Хоккей»)
- 2 команды; 2 клюшки; 2 снежка; 2 ориентира;
Вед. Д/Мороз, а наши девочки приготовили для тебя частушки.
Девочки поют «Елочке не холодно зимой»
Д.М:Праздник ёлки новогодней -
Лучший праздник зимних дней.
Пусть стихи звучат сегодня,
Я послушаю детей.
(Дети читают стихи)Снегурочка: Дед Мороз, придумал бы игру,
позабавил детвору!
Игра « Снежки в ложке» «Достань конфеты»
Шляпник заносит большую сосульку, достает подарки
Ведущий:
Дед Мороз, а подарки твои уже оттаяли! Может пора их детишкам подарить.
Д.М: Мы подарки вам вручаем,
И наказ мы вам даём,
Чтоб вы были все здоровы,
Хорошели с каждым днём!
Снегурочка: Чтобы в вашей жизни было
И веселье и смех.
ПЕСНЯ "БОЛЬШОЙ ХОРОВОД"
ДМ:
Я хочу, чтоб в целом мире,
В каждом доме и квартире
Были гости и веселье,
Песни, свадьбы, новоселье.
Чтобы лучше рисовалось
Тем, кто хочет рисовать.
Чтобы лучше танцевалось
Тем, кто хочет танцевать.
Снегурочка:
Я хочу, чтоб даже деды
Сели на велосипеды.
ДМ:
Чтобы лучше запевалось
Тем, кто хочет запевать.
Чтобы лучше выступа лось
Тем, кто хочет выступать.
С Новым годом! С Новым годом!
С Новым годом вас, друзья!
