Anaokulunda hijyen kuralları. Anaokulunda hijyen kuralları Anaokulu ebeveynleri için not: hijyenin faydaları

Çocuğun sağlığının korunması ve güçlendirilmesinde büyük önem taşıyan hijyenik Eğitim ve öğretim.

Hijyenik eğitim genel eğitimin bir parçasıdır ve hijyenik beceriler kültürel davranışın ayrılmaz bir parçasıdır.

İndirmek:

Ön izleme:

Okul öncesi çocukların hijyeni

2 numaralı slayt

Çocuğun sağlığının korunması ve güçlendirilmesinde büyük önem onun hijyenik eğitim ve öğretimine aittir.

Hijyenik eğitim genel eğitimin bir parçasıdır ve hijyenik beceriler kültürel davranışın ayrılmaz bir parçasıdır. Çocuklara hijyen bilgisi aktarmanın ve onlara hijyen becerileri aşılamanın sağlık çalışanlarının işi olduğuna inananlar son derece yanılıyor. Bu, özellikle hijyenik davranış becerilerini toplum yaşamının temel kurallarından ayıran çizginin yok denecek kadar belirsiz olması nedeniyle ebeveynler için hayati bir konudur.

Anaokuluna veya okula temiz ellerle gelmek hijyenik Yoksa genel bir kültürel kural mı? Öksürdüğünüzde ağzınızı mendille kapatıyor musunuz? Hasta olduğunuzda anaokuluna veya okula gelmiyor musunuz? Bütün bu kuralların ve onları doğrulayan bilginin bilince girmesi gerekir.öneri üzerine çocuklar, sistematik eğitim ve bunun öncelikle ebeveynler tarafından yapılması gerekiyor. Önlemede büyük önemçeşitli hastalıklar aittir kişisel temizlik. Kişisel temizlik - Vücudunuza iyi bakmak ve onu temiz tutmak.

3 numaralı slayt

Kişisel hijyen, uygulanması sağlığın korunmasına ve güçlendirilmesine katkıda bulunan bir dizi hijyen kuralıdır. Okul öncesi çocuklara hijyeni öğretmek ebeveynlerin ve eğitimcilerin görevidir, bu nedenle okul öncesi eğitim kurumunun ve çocuğun ailesinin gereksinimlerinin tam koordinasyonunun sağlanması tavsiye edilir. Eşyaların, oyuncakların yerini, temizlik ve saklama sırasını net bir şekilde belirlemek için hem bahçede hem de evde bireysel eylemleri değerlendirmek için genel kriterlerin geliştirilmesi önemlidir. Çocuklar için koşulların sabitliği, gün içinde ihtiyaç duyduğu her şeyin amacını ve yerini bilmek özellikle önemlidir. Okul öncesi çocuklara, çocuklar için kişisel hijyenin rasyonel kuralları hakkında temel bilgiler verilmeli, bunların herkes ve etrafındakiler için anlamları açıklanmalı ve hijyen prosedürlerine karşı uygun bir tutum geliştirilmelidir. Ana bilimsel ve metodolojik öğretim yöntemleri arasında görsel, sözel, oyun ve uygulama bulunmaktadır. Bir beceride ustalaşırken, çocuk genellikle belirli bir hareketi tekrar tekrar yapmaya çalışır. Yavaş yavaş, elindeki görevle giderek daha bağımsız ve hızlı bir şekilde başa çıkmayı öğrenir. Yetişkin yalnızca çocuğun şunu veya bu görevi yapmayı unutup unutmadığını hatırlatır veya sorar ve ardından ona daha fazla bağımsızlık sağlar. Ancak çocuğun okul öncesi çağ boyunca her şeyi doğru yapıp yapmadığını ve kişisel hijyenine dikkat edip etmediğini kontrol etmek gerekir.

4 numaralı slayt

Çocuk hijyeni: günlük rutin

Günlük rutin, aynı zamanda hijyen prosedürlerinin günlük olarak tekrarlanmasını sağlar, bu da davranış kültürünün ve kişisel hijyenin beceri ve alışkanlıklarının kademeli olarak oluşmasına katkıda bulunur. 5 numaralı slayt

Günlük rutin çocuğun vücudunu belirli bir ritme alıştırır, aktivite değişikliği sağlar, çocuğun sinir sistemini aşırı çalışmaktan korur.

Yıkama okul öncesi çocuklar için hijyenin ilk aşamasıdır

6 numaralı slayt

Her sabah tüm çocukların yapması gerekenler yüzünü yıka : Yüzünüzü, ellerinizi, boynunuzu, kulaklarınızı yıkayın. Ayrıca yürüdükten sonra ve akşam yüzünüzü yıkamanız gerekir. Havlu kurulandıktan sonra temiz kalırsa çocuk kendini iyi yıkamış demektir.

Çocukluk döneminde vücut bakımı çocuğun yetiştirilme tarzına bağlıdır. Bunu zaten kendi başına geliştirmesi gerekirdi. Bebek iki yaşında hala ellerini yıkamayı öğreniyorsa, altı yaşında çocuk ellerini kendisi yıkayabilir, kollarını sıvayabilir, ıslak ellerini sabunlayabilir ve sabun köpüğünü ve kiri dikkatlice temizleyebilir ve ardından silerek kurulayabilir. bir havluyla. Tırnaklarınızı her gün bir fırçayla yıkayın ve haftada bir kez kesin. Okul öncesi çocuklar için hijyen neredeyse ilk etapta olmalıdır, çünkü bu gelişim döneminde çok yürür ve oyun alanlarında oynar ve buna göre orada bulunur.

Altı yaşına geldiğinde, rejime göre yetiştirilen bir çocuk zaten bağımsız olarak kendi başının çaresine bakmaktadır ve kişisel hijyen konusunda gelişmiş bir içgüdüye sahiptir. Tuvalete gittikten sonra, dışarıda yürüdükten sonra, hayvanlarla oynadıktan sonra, yemek yemeden önce ve her kirlendiğinde ellerini sorunsuz bir şekilde yıkayacaktır.

Okul öncesi çocuklarda ağız hijyeni

7 numaralı slayt

Hastalıkları ve diş çürümelerini önlemek için çocuklara öğle yemeğinden sonra ağızlarını ılık suyla çalkalamaları öğretilmelidir. Küçük çocuklar için bu ilk başta zordur ancak yetişkinlerden sonra gerekli hareketleri tekrarlayarak yavaş yavaş ağızlarını doğru şekilde çalkalamaya alışırlar. 2 yaşında çocuğu diş fırçasıyla tanıştırıyoruz ve ona eğlenceli bir şekilde dişlerini nasıl fırçalayacağını öğretiyoruz. Bebek ilk başta bunu bir oyun, eğlence olarak algılar ancak bu sistemli bir şekilde yapılırsa çocuk buna alışır ve ihtiyaç hisseder. 3-4 yaş arası çocuklara, okul öncesi çocuklar için gerekli ağız hijyenini uygulayarak dişlerini doğru fırçalamaları öğretilmelidir: üst dişler - yukarıdan aşağıya, alt dişler - aşağıdan yukarıya dışarıdan ve içeriden. Çocuklar yatmadan önce ve sabah uykudan sonra dişlerini fırçalamalıdır. Çocuklar yılda en az iki kez diş hekimine gösterilmelidir.

Mendil kullanmak çocuk hijyeninin temelidir

8 numaralı slayt

Okul öncesi çağındaki bir çocuğun cebinde her zaman temiz bir mendil bulunmalıdır. Yaşamın ikinci yılının başından itibaren çocuğunuza başörtüsü takmayı öğretebilirsiniz. Bebeğinizin kirli burnunu düzenli olarak silerseniz, iki yıl sonra bunu kendisi isteyecektir. Burun akıntınız varsa, çocuğunuzu sık sık burnunu sümkürmeye zorlamamalısınız: sık burun sümkürmeden dolayı iltihaplanan mukoza daha da tahriş olur. Çocuklara bir burun deliğini sıkıştırarak burnunu doğru şekilde üflemeyi öğretmek önemlidir, aksi takdirde mukus mikroplarla birlikte timpanik boşluğa nüfuz edebilir ve orta kulakta iltihaplanmaya neden olabilir. Bu, çocuğun burnunu çok fazla sıkıştırmadan dikkatlice öğretilmelidir. Yetişkinlerin hijyen becerilerinin öğretilmesi sırasında çocuğa acı veren hoş olmayan ani hareketleri, çocukların hijyen konusuna alışma konusundaki isteksizliğinin, hatta direncinin temel nedenidir.

Okul öncesi çocuklar için hijyen unsuru olarak banyo yapmak

9 numaralı slayt

Deri insan vücudunu hastalıklardan korur. Bir çocuk koştuğunda, atladığında ve ısındığında cildinde boncuk boncuk terler belirir. Ayrıca ciltte ince bir yağ tabakası olan sebum bulunur. Cilt uzun süre yıkanmazsa, üzerinde toz parçacıklarının tutulduğu yağ ve ter birikir. Bu, cildi kirli, pürüzlü hale getirir ve artık vücudu koruyamaz. Kirli cilt sağlığa zararlı olabilir ve ayrıca kirli, özensiz insanlar etraflarındaki herkes için her zaman rahatsız edicidir. Bu nedenle cildin yıkanması ve bakımının yapılması gerekir.

Banyo yapmak ve yıkanmak çocuk için keyifli olmalıdır. Sabun göze kaçarsa ve boğulacak kadar güçlü bir akıntıya su dökülürse, su çok soğuk veya çok sıcaksa çocuğun banyoya direnmesi şaşırtıcı değildir. Yetişkinler dikkatli davrandıklarında banyo yapmak hoş hislerden başka bir şeye neden olmaz. Her akşam çocuğu iyice yıkamak gelenekseldir: yüz, eller, ayaklar ve iyice durulayın. Çocuğunuz her gün duş veya banyo yapmıyorsa haftada iki kez banyo yaptırmalıdır. Ayaklar gece yatmadan önce, yazın ise gündüz yatmadan önce yıkanmalıdır.

Çocuklarda saç ve tırnak hijyeni

10 numaralı slayt

Toz saçta birikir, sebum ile karışarak cilde yerleşir ve bu da patojen mikropların gelişimi için uygun koşullar yaratır. Bu nedenle okul öncesi çocukların saçlarını kesmeleri, daha sık yıkamaları, günde en az iki kez taramaları, çocuklar için gerekli hijyeni sağlamaları gerekiyor. Uzun saçlı kızlar, saçlarını küçük at kuyruğu şeklinde bağlayabilir veya örebilirler. senHer çocuğun kendi tarağı olmalıdır. Taraklar haftalık olarak fırça ve sabunla yıkanmalı ve belli bir yerde saklanmalıdır.

11 numaralı slayt

Bu yaşta okul öncesi çocuklar tırnak bakımını kendileri yapamazlar. Yetişkinler onları keser, ancak çocuk bir fırçayla tırnakların altındaki kiri temizleyebilir.

Çocuklara hijyen: temizliği öğretmek

12 numaralı slayt

Çocuk kıyafetlerinin ve ayakkabılarının temizliğini ve düzenliliğini izlemek gerekir. Zaten yaşamın üçüncü yılında bu durum çocuğun kendisi için de endişe verici bir konu haline gelmelidir. Elbiselerindeki veya ayakkabılarındaki karışıklığı henüz fark edemese bile, kendi başına veya yetişkinlerin yardımıyla bu karışıklığı gidermeye alışmalıdır. Gömleğiniz veya elbiseniz kirlenirse temiz olanı getirip değiştirmenize yardımcı olmanız, ayakkabılarınız ıslanırsa değiştirmeniz gerekir. Bir düğme çözülürse veya bir dantel çözülürse, çocuktan düğmeyi iliklemesini veya bağlamasını istemelisiniz. Bir çocuğun dikkatini erken yaşlardan itibaren dağınıklığa çekerseniz, bir süre sonra temizlik ihtiyacını hissetmeye başlayacak ve kendi başına veya bir yetişkinin yardımıyla kendini düzene koyana kadar bir tür rahatsızlık yaşayacaktır.

13 numaralı slayt

Çocuğa temiz ve düzenli olma alışkanlığını kazandırmak hiç de zor değil. Önemli olan bunu tutarlı bir şekilde yapmaktır. Ayrıca, okul öncesi çağdaki çocukların özellikle taklit etmeye yatkın olduklarını, dolayısıyla yetişkinlerin kişisel örneklerinin becerilerin oluşumunda büyük rol oynadığını da hatırlamanız gerekir.

MBDOU Savaş Anaokulu

Veli toplantısında konuşma

İyi günler kızlar ve oğlanların yanı sıra ebeveynleri ve saygıdeğer meslektaşlarım! Seninle sanal bir toplantıya gitmekten her zaman mutluluk duyuyorum Tatyana Sukhikh. Son olarak, bana öğretimle ilgili sorular sorulduğunda okuyuculardan gelen geri bildirimleri tam olarak hissettim. Bugün anaokulunda çocuğu kimin yıkaması gerektiğini anlayacağız? Bebeği 4 yaşında olan okuyucumun sorduğu soru tam olarak bu.

Anaokullarında sağlık ve hijyen standartlarının ön plana çıktığı SSCB'nin çöküşüyle ​​birlikte okul öncesi çocukların ıslak pantolonları ve kirli altları sorununun yavaş yavaş ortaya çıktığını anlatacağım. Bir şehirdeki Sovyet bahçesinde, yalnızca anlatılanı değil, genel olarak dağınık ve özensiz bir çocuğu asla göremezsiniz. Köylerde bu konular elbette daha basit bir şekilde ele alınıyordu.

Ve şehirlerde dadılar ve öğretmenler, sağlıksız koşulların en ufak bir tezahürüne bile tahammül edemiyorlardı. Bu sıkı bir şekilde kontrol edildi ve uygulandı. Daha sonra, Sovyet sonrası zor zamanlarda, sadece hayatta kalmak için sıhhi standartlar için zaman yoktu. Ve sorun yavaş yavaş ciddileşti, çünkü kimse kıçını silmek ve kusura bakmayın dışkı izlerini silmek istemiyor.

Bugün anaokulunda bir çocuğu kimin yıkaması gerektiği konusunda bütün savaşlar var. Gerçek şu ki, işlevsel sorumluluklar ne öğretmenin ne de asistanın ve kıdemsiz öğretmenin çocukları yıkaması gerektiğini doğrudan belirtmiyor. Anaokulunun öğretmenleri ve destek personeli bunu yapmazsa mahkeme bile konuya yardımcı olmayacaktır çünkü izmaritleri yıkamak için böyle bir “yasa” yoktur.

Üstelik genç grupların öğretmenlerine küçük çocuklar için ekstra ücret ödenmeye başlandı, bu da bazı destek personeli temsilcileri arasında memnuniyetsizliğe neden oldu. Grubumuzda bu konuda hiçbir sıkıntımız yok, dadımız gerçek bir profesyonel. Ama diğer asistanların ve asistan öğretmenlerin şikayetleri olduğunu biliyorum...

Ancak talimatların yanı sıra tabiri caizse ahlak kanunları, vicdan kanunları da var. Ve bu yasalara göre çocuklarımızın gözetimi ve eğitimi ile görevlendirilen kişilerin, her çocuğun yaşamı için uygun koşulları yaratması gerekmektedir. Yıkanmamış bir popo için uygun koşullar nelerdir? Bu benim görüşüm ve bir eğitimci olarak bu fikrin arkasında duruyorum. Peki bunu tam olarak kim yapmak zorundadır?

Zaten ve hakkında makaleler yazdım, ancak görüyorsunuz, çocukların kişisel hijyeni ve görünümleriyle ilgili her şey çok belirsiz. Onu da yazmıştım hatırlarsanız...

Yıkanmak ya da yıkanmamak işte bütün mesele bu...

Biliyorsunuz, bir okul öncesi kurumunun tüm çalışanları için örnek bir iş tanımı olmasına rağmen, bazen anaokulu yönetiminin takdirine göre ayarlamalar yapıldığı bir şekilde ortaya çıkıyor. İnternette bir okul öncesi eğitim kurumundaki bir öğretmenden örnek bir talimat buldum; bundan, genç gruptaki öğretmenin çocukları yıkaması gerektiği açıkça anlaşılıyor.

Alıntı yapıyorum: “Öğretmen küçük çocuklara hijyenik bakım sağlamakla yükümlüdür.” Bunun, 9 aylıktan itibaren çocukların bulunduğu kreşlerin olduğu Sovyet talimatlarından indirildiğini düşünüyorum. Yine, bu gördüğüm en kapsamlı iş tanımı.

SSCB'de derlenen okul öncesi kurumlarda hijyen talimatlarının gerekliliklerine göre, öğretmen çocuklara kişisel hijyen kurallarını ve becerilerini öğretir ve dadı da aynısını veya öğretmenin rehberliğinde yapar.

Bu pratikte nasıl oluyor: Geleneğe göre, genç grupta öğretmen çocukların kişisel hijyen kurallarına uyumunu öğretir ve izler. Dadı (kıdemsiz öğretmen) ile birlikte çocukları lazımlıklara yerleştirir, onlara tuvaleti kullandıktan sonra kıçlarını silmeyi ve ellerini yıkamayı öğretir. Ancak tencereler, kıdemsiz öğretmen veya öğretmen yardımcısı tarafından yıkandığı gibi yerler, lavabolar, bulaşıklar vb. de yıkanır. Çocukları kimin yıkadığı mantıklıdır - bir dadı, bir asistan veya bir asistan öğretmen.

Öğretmen, kendi takdirine bağlı olarak, dadıya veya daha genç bir meslektaşına ayak uyduramıyorsa veya kendini iyi hissetmiyorsa yardımcı olabilir. Tamamen öğretmenlerinin kafasına oturan dadılar olduğunu ve sürekli bulaşıkları yıkayıp mutfaktan öğle yemeği taşımaya yardım ederek talimatları ihlal ettiklerini anlatacağım.

Orta gruptaki çocuklara, küçük gruptaki çocuklara bağımsız olarak ellerini yıkamayı, tuvaleti kullandıktan sonra kasıklarını silmeyi, bağımsız yemek yemeyi ve giyinmeyi öğretmem gerekiyor. Dadı talimatlara göre bu konuda bana yardımcı oluyor.

Herhangi bir okul öncesi eğitim kurumunda yıldan yıla gelişen söylenmemiş iç kurallar vardır. Personel kontrol edilmezse tembelleşip pazarlığa başlayabilirler: Yapacağım - yapmayacağım, mecburum - mecbur değilim. Öğretmen yardımcısı pozisyonuna bir kişiyi işe almadan önce yöneticinin onu tüm görevlerin gereklilikleri konusunda açıkça bilgilendirmesi gerektiğini düşünüyorum.

Anaokulunda çocuk hijyeni konusuna ilişkin bazı yorumlar

Peki, dadının veya asistan öğretmenin çocukları yıkaması gerektiğini öğrendik ama bunu nasıl yapmalı? Bebek nasıl tutulur ve neyle yıkanır? Genelde çocuk utanıyorsa yardımcı öğretmen onu tuvalete götürür ve duşta akan suyun altında yıkar. İdeal olarak her bebeğin bu durum için kişisel bir bezi olmalıdır. Yine dadı, örneğin çocuklara öğle yemeği dağıtmakla meşgulse, o zaman öğretmenin bebeği yıkayacağı ve parçalanmayacağı açıktır.

Öğretmenlerin ebeveynlere ıslak bebek mendili stoklamalarını teklif ettiği ve onları yıkamak yerine kıçını sildiği oluyor. Bu, belirli bir anaokulunda alışılagelmiş bir durumdur. Gruba kabul edildikten sonra çocukların ebeveynlerine her şey anlatılacaktır.

Okul öncesi çocukların hijyeni, çocuğun vücudunu etkileyen dış faktörleri inceleyen bir bilimdir. Okul öncesi çocukların kişisel hijyeni, çocuğun sağlığını korumak için gerekli koşulları yaratmak için temel ve birincil önlemlere uyumu gerektirir. Bir çocuk için doğru rejimi oluşturmanın asıl görevi sağlıklı uyku, zamanında yemek ve öğle ve gece saatlerinde gerekli dinlenmedir. Gerekli rejime uyulmazsa çocuğun sağlığının bozulduğunu, uyuşukluğunu, yorgunluğunu ve ardından psikolojik hastalıklarını fark edebilirsiniz.

Okul öncesi çocukların hijyeni - Çocuklar için kişisel hijyen kuralları

Tuvaletten çıktıktan sonra da ellerinizi yıkamalısınız. Bu sadece çocuklar için değil, kişisel hijyen için de zorunlu bir koşuldur. Evinizde evcil hayvan besliyorsanız çocuğunuzun da onlara dokunduktan sonra ellerini yıkadığından emin olun. Ellerinizi doğru şekilde nasıl yıkayacağınızı bilmek de çok önemlidir. Çocuğunuza sabun kullanmadan sadece durulamamasını öğretin, sabun almanız gerektiğini açıklayın, ellerinizi yıkayın ve ardından kağıt havluyla kurulayın. Bebeğiniz büyük olasılıkla anaokuluna gidiyor. Çocuğun halka açık yerlerde hijyen kurallarına uymayı unutmaması için aynı kuralların çocuğa da anlatılması gerekir.
Çocuklar için kişisel hijyen kuralları Bebeğin belli bir yaşta gözlemlenmesi gerekir. Bebeğinizin yaşamının ilk yıllarındaÇocuğunuzun iki saatte bir uykuya dalmasını sağlamalısınız. Bir çocuğun günde ortalama beş ila yedi saat uyanık kalması gerekir. Daha sonraki yaşlarda bebeğinizin uykusuna daha az zaman ayırın. Çocuğunuz biraz büyüdükçe, çocuğunuzun her saat başı ellerini yıkadığından emin olun. Aksi takdirde çok ciddi bir hastalığa yakalanma ihtimali vardır.
Çocuğunuza, ellerinizle sık sık burnunuza dokunmanın son derece istenmeyen bir durum olduğunu ve kirli ellerle gözlerinizi kaşımamanız gerektiğini açıklayın. Böylece bakteriler burun ve göz mukozasına girerek hastalığın daha da gelişmesine neden olur. Çocuğunuzun ceket cebinde mutlaka bir mendil bulundurun. Böylece bebek hapşırdığında veya öksürdüğünde ağzını kapatacak ve enfeksiyon havaya daha fazla yayılmayacaktır. Doğal olarak, Doktorlar, bir çocuk için kişisel hijyenin en iyi yolunun sık sık el yıkamak olduğunu söylüyor. Enfeksiyonun girmesini önlemenin en iyi yolu budur.

Resimlerle okul öncesi çocuklar için kişisel hijyen kuralları:

Çocuğun sağlığının anahtarı düşünülüyor tırnakların zamanında kesilmesi. Çocuğunuza kişisel bakım malzemeleri sağlamalısınız. Bebeğin kendine ait havlusu, diş fırçası, sabunu, tarağı olmalı. Çocuğunuza kendi başına duş almayı öğretin; ilk başta elbette çok küçük bir su akışı olacaktır, ancak bu yalnızca ilk denemelerde olur. Bebeğinize kendine bakmayı öğretin, dışarıdan yardım almadan. Su basıncını düşük tutun çünkü çocuğunuz korkabilir ve bu, ilerleyen yıllarda onun en büyük korkusu haline gelecektir. Bebeğiniz için gözyaşı dökmeyen bir şampuan seçin.. Çocuğunuza bir bornoz alın. Bireysel terlik ve el bezleri gereklidir. Bebeğinize parlak renkli bir havlu verin. Bu çocuğunuzun kullanımını daha keyifli hale getirecek ve daha çabuk alışacaktır.
Çocuğunuzun sağlığına dikkat edin, çünkü hijyen kurallarına küçükten büyüğe herkesin uyması gerekiyor.
Çocuğa sadece ellerinizi sabunlayıp durulamanıza gerek yok, ellerinizi bir dakika yıkayıp sonra durulamanız gerekiyor, ancak bu durumda faydalı olacaktır. Çocuğunuza dişlerini doğru fırçalamayı öğretin. Bu, iki yaşındaki bir çocuğa öğretilmelidir. Çocuğunuza dişlerini fırçalamadan önce ve sonra fırçanın yıkanması gerektiğini açıklayın. Çocuğunuza, yemekten sonra dişlerinin günde iki kez fırçalanması gerektiğini, çünkü kalan yiyeceklerin süt dişlerini aşındırdığını ve bunun da çürük oluşumuna yol açtığını açıklayın. Çocuğunuz bir yerde atıştırmalık yemeye karar verirse ona en azından ağzını çalkalamasını söyleyin. Bebeğinize saçını taramayı öğretin çünkü bu aynı zamanda her insan için hijyenik bir normdur.

Oynamak, ders çalışmak, çevremizdeki dünya hakkında bilgi edinmek çocukların en önemli görevleridir. Çoğu zaman bu endişeleri unutuyorlar ve bizim onlara çocuklar için kişisel hijyen kurallarını hatırlatmamız gerekiyor. Çocukların kendinden emin, sağlıklı büyümeleri ve başkalarıyla daha kolay ortak dil bulmaları için bu kuralları öğrenmeleri gerekir. Ancak kişisel hijyen kurallarına uymak ne size ne de çocuklarınıza yük olmamalıdır. Bir çocuk temizliği ve temizliğiyle gurur duymalıdır. Bu onun bağımsız hissetmesini sağlayacak ve özgüvenini artıracaktır.

İyi kişisel hijyeni korumak neden bu kadar önemlidir?

“Sabah akşam yüzünü yıkamalısın!” - Muhtemelen herkes bu satırları Çukovski’nin çocuk şiiri “Moidodyr”den hatırlıyordur. Ve birçok kişi, çocuklara temel kişisel hijyen kurallarına uymayı öğretmenin zor olabileceğini biliyor. Çocuğunuz kişisel hijyen kurallarını oyun olarak sunarsanız ve örnek olarak gösterirseniz en çabuk öğrenecektir. Çocuğunuzun bu kurallara uymaktan keyif alması için öncelikle ona bu kurallara uymanın neden bu kadar önemli olduğunu anlatmalısınız.

Çocuğunuzla oturun ve ona kişisel hijyenin çocuklar için neden önemli olduğunu anlatın. Açıklamanızdaki kilit noktalar aşağıdaki gibi ifadeler olabilir:

• İyi kişisel hijyeni korumak, zararlı mikropların size hastalık bulaştırmasını önleyecektir.
• Güçlü, sağlıklı ve kendinden emin olacaksınız.
• Diğer çocuklar ve yetişkinler sizinle oynamaya ve iletişim kurmaya daha istekli olacaklardır.

Aileniz için kişisel hijyen gereksinimlerinin bir listesini tutun. Çocuk odasına asabilir ve miniklerden keçeli kalemlerle renklendirmesini isteyebilirsiniz.

Peki böyle bir listede neler olmalı? Çocuklar için kişisel hijyenin 6 temel kuralına bakalım.

Çocuğunuz, ona iyi bir örnek verirseniz, kişisel hijyen kurallarını en hızlı şekilde öğrenecektir. Mesela neden çocuklarınızla birlikte dişlerinizi fırçalamıyorsunuz?

1. Dişlerinizi günde iki kez fırçalayın

Başlangıç ​​olarak bu sıkıcı işlemi onlar için eğlenceli bir oyuna dönüştürerek çocuklarınıza diş fırçalamayı sevdirin. "Ön dişlerinizi fırçalarken fare gibi ciyaklayın" veya "arka dişlerinizi fırçalarken aslan gibi kükreyin." Çocuğunuza dişlerinin sağlıklı kalması için fırçalanması gerektiğini örneğin şu şekilde açıklayın: "En sevdiğiniz kuruyemişleri ve kurabiyeleri nasıl ısırırsınız?"

2. Çocuklar için kişisel hijyen kuralları: Yemekten önce ellerinizi yıkayın

Çocuklar bu kişisel hijyen uygulamasının önemini anlayana kadar ellerini yıkamayı sıkıcı bir iş olarak görebilirler.

Çocuklara mikropların sizi hasta edebilecek küçük, görünmez böcekler olduğunu öğretin. Parıltı oyunuyla tamamlayın. Çocuğunuzun ellerine parıltı sürün ve mikropların nasıl bulaştığını gösterin: Parıltı dokunduğu her şeye yapışacaktır. Daha sonra çocuğunuzdan, "görünmez parlaklığın" artık çevredeki nesnelere ve insanlara yayılmaması için ellerini yıkamasını isteyin. Yemekten önce ve tuvaleti kullandıktan sonra ellerinizi yıkamanın özellikle önemli olduğunu söylemeyi unutmayın.

3. Peçete kullanın

Çocuklar henüz kişisel hijyen kurallarını öğrenmemişken, kirli ellerini her yere siliyor, sümüklü burunlarını kollarıyla siliyor. Zewa Deluxe gibi yumuşak ve dayanıklı kağıt mendillerden oluşan bir paketi her zaman elinizin altında bulundurma alışkanlığı, bununla başa çıkmanıza yardımcı olacaktır. Çocuğunuza burnunu yumuşak mendillerle silmenin çok daha keyifli olduğunu açıklayın. Okul çocuklarının bu kişisel hijyen kuralını öğrenmesi çok faydalı olacaktır. Çocuğunuzun okul çantasında her zaman bir paket Zewa Deluxe mendil taşımayı alışkanlık haline getirin.

Zewa Deluxe kağıt mendiller sanki küçük burunlar için özel olarak yaratılmış gibi yumuşak ve narindir. Çocuğunuza burnunu silmenin ve tek kullanımlık bir kağıt mendile hapşırmanın, arkadaşlarına, sevgili ebeveynlerine ve erkek ve kız kardeşlerine bulaştırmayı önlemesine yardımcı olacağını açıklayın.

4. İç çamaşırınızı her gün değiştirin

Her yetişkinin iç çamaşırını her gün değiştirmesi çok doğaldır. Bunu bize ebeveynlerimiz öğretti. Çocuklarınıza bu kişisel hijyen kuralına uymanın ne kadar önemli olduğunu açıklayın. Çocuğunuza yeni yıkanmış kıyafetlerin hoş kokusu ile önceden giyilmiş kıyafetlerin kokusu arasındaki farkı gösterin. Her gün iç çamaşırını değiştirirse kendisinin de taze ve temiz kokacağını açıklayın.

 Çocuğunuzun kendi iç çamaşırını seçmesine izin verin. Sevdiğiniz şeylerle ilgilenmek daha kolaydır. Çocuğunuza yıpranmış tişört ve külotlarını kirli çamaşır sepetine koymayı öğretin. Çocuğunuzun çamaşır yıkamada size yardım etmesi önemlidir; bu onun kişisel hijyen kurallarını daha iyi anlamasını sağlayacaktır.

5. Düzenli olarak banyo ve duş alın

Çocuğunuza banyo yapmanın ve duşta yıkanmanın sadece kişisel hijyenin önemli bir kuralı olmadığını, aynı zamanda keyifli ve eğlenceli olduğunu gösterin! Çocuğunuzun en sevdiği su oyuncaklarıyla banyo yapmasına izin vererek banyo zamanını eğlenceli bir oyuna dönüştürün. Suya en sevdiği kokuyu içeren köpük banyosunu ekleyin ve ona sabunlu suyu köpürterek ve sabun köpüğü üfleyerek ne kadar eğlenceli oynayabileceğini gösterin. Yüzmek her akşam tatile dönüşsün!

6. Tırnaklarınızı düzenli olarak kesin

Küçük çocuklar sıklıkla parmaklarını ağızlarına götürür ve tırnaklarını yerler. Ancak birçok zararlı bakteri tırnakların altında birikmektedir. Bu nedenle tırnaklarınızı düzenli olarak kesmeniz çok önemlidir. Çocuğunuz tırnaklarını kesmeyi sevmiyorsa ve telaşlıysa onun dikkatini dağıtmayı deneyin. Banyo yaparken bir şarkı söyleyin, bir çizgi film açın veya bu hoş olmayan işlemi bir oyuna dönüştürün. Bu onun rahatlamasına ve tırnaklarını kesmenin keyfini çıkarmasına yardımcı olacaktır.

Kişisel hijyen kurallarına uymanın tüm aile için bir ritüel haline gelmesine izin verin. Yetişkinlerin örneği çocuklara ilham verecek, kişisel hijyen kurallarını hızla öğrenmelerine yardımcı olacak ve zamanla çocuk için bir alışkanlık haline gelecektir.

*Eurofins Evic (Eurofins Evic), Fransa, Nisan 2018 tarafından yapılan bir çalışmanın sonuçlarına göre.

EBEVEYNLER İÇİN HATIRLATMA

Okul öncesi çocukların hijyeni

Okul öncesi çocuklara hijyeni öğretmek sadece eğitimcilerin değil aynı zamanda ebeveynlerin de görevidir, bu nedenle okul öncesi eğitim kurumunun ve çocuğun ailesinin gereksinimlerinin tam koordinasyonunun sağlanması tavsiye edilir. Eşyaların, oyuncakların yerini, temizlik ve saklama sırasını net bir şekilde belirlemek için hem bahçede hem de evde bireysel eylemleri değerlendirmek için genel kriterlerin geliştirilmesi önemlidir.

Çocuklar için koşulların sabitliği, gün içinde ihtiyaç duyduğu her şeyin amacını ve yerini bilmek özellikle önemlidir. Okul öncesi çocuklara, çocuklar için kişisel hijyenin rasyonel kuralları hakkında temel bilgiler verilmeli, bunların herkes ve etrafındakiler için anlamları açıklanmalı ve hijyen prosedürlerine karşı uygun bir tutum geliştirilmelidir.

Bir beceride ustalaşırken, çocuk genellikle belirli bir hareketi tekrar tekrar yapmaya çalışır. Yavaş yavaş, elindeki görevle giderek daha bağımsız ve hızlı bir şekilde başa çıkmayı öğrenir. Yetişkin yalnızca çocuğun şunu veya bu görevi yapmayı unutup unutmadığını hatırlatır veya sorar ve ardından ona daha fazla bağımsızlık sağlar. Ancak çocuğun okul öncesi çağ boyunca her şeyi doğru tamamlayıp tamamlamadığını kontrol etmek gerekir.

Günlük rejim aynı zamanda hijyen prosedürlerinin günlük olarak tekrarlanmasını sağlar, bu da davranış kültürü ve kişisel hijyen becerilerinin ve alışkanlıklarının kademeli olarak oluşmasına katkıda bulunur. Günlük rutin çocuğun vücudunu belirli bir ritme alıştırır, aktivite değişikliği sağlar, çocuğun sinir sistemini aşırı çalışmaktan korur.

Yıkama – okul öncesi çocuklar için hijyenin ilk aşaması. Çocukların kendilerini yıkaması rahat ve keyifli olmalıdır. Çocuklar yıkanırken ellerini yukarı kaldırmak zorunda kalırlarsa kollara su akabilir. Sabun kalıbının boyutu, çocuğun eliyle kolayca kavrayabileceği şekilde olmalıdır. Su oda sıcaklığında olmalıdır. Çocuklar için hijyen kurallarına göre el yıkamadan önce kolların sıvanması gerektiği çocuğa anlatılmalıdır. Ellerinizi ve yüzünüzü nasıl düzgün bir şekilde sabunlayıp yıkayacağınızı, yıkadıktan sonra nasıl kurulayacağınızı da göstermek gerekir. Bebeğiniz aynı eylemi tekrarlamaya odaklanıyorsa (örneğin ellerini yıkamak) acele etmemelisiniz. Üstelik bu eylemi onun için yapmamalısınız. Çocukların kendilerini iyice yıkadıklarından ve kendi havlularıyla kuruladıklarından emin olun. Çocuk havlularının uzunluğu 100 cm'yi geçmemelidir.

Okul öncesi çocuklarda ağız hijyeni.
Hastalıkları ve diş çürümelerini önlemek için çocuklara öğle yemeğinden sonra ağızlarını ılık suyla çalkalamaları öğretilmelidir. Küçük çocuklar için bu ilk başta zordur ancak gerekli hareketleri tekrarlayarak yavaş yavaş ağızlarını doğru şekilde çalkalamaya alışırlar. 3-4 yaş arası çocuklara, okul öncesi çocuklar için gerekli ağız hijyenini uygulayarak dişlerini doğru fırçalamaları öğretilmelidir: üst dişler - yukarıdan aşağıya, alt dişler - aşağıdan yukarıya dışarıdan ve içeriden. Çocukların yavaş yavaş katı gıdalara alıştırılması önerilir, çiğnemek çene kaslarının çalışmasını artırır. Ancak çocuklar fındık çiğnememelidir; dişlerine zarar verebilirler. Çocuklar yılda en az iki kez diş hekimine gösterilmelidir.

Mendil kullanmak çocuk hijyeninin temelidir .
Çocuğun cebinde daima temiz bir mendil bulunmalıdır. Yaşamın ikinci yılının başından itibaren çocuğunuza başörtüsü takmayı öğretebilirsiniz. Bebeğinizin kirli burnunu düzenli olarak silerseniz, iki yıl sonra bunu kendisi isteyecektir. Burun akıntınız varsa, çocuğunuzu sık sık burnunu sümkürmeye zorlamamalısınız: sık burun sümkürmeden dolayı iltihaplanan mukoza daha da tahriş olur.

Yetişkinlerin hijyen becerilerinin öğretilmesi sırasında çocuğa acı veren hoş olmayan ani hareketleri, çocukların hijyen konusuna alışma konusundaki isteksizliğinin, hatta direncinin temel nedenidir.

Çocuklarda saç ve tırnak hijyeni.
Toz saçta birikir, sebum ile karışarak cilde yerleşir ve bu da patojen mikropların gelişimi için uygun koşullar yaratır. Bu nedenle okul öncesi çocukların saçlarını kesmeleri, daha sık yıkamaları, günde en az iki kez taramaları, çocuklar için gerekli hijyeni sağlamaları gerekmektedir. Uzun saçlı kızlar saçlarını küçük fiyonklarla bağlayabilir veya örebilirler. Evde bebeğin kendi tarağı olmalıdır. Taraklar haftada bir fırça ve sabunla yıkanır.

Küçük çocuklar tırnaklarının bakımını kendileri yapamazlar. Yetişkinler tarafından kesilirler.

Bebeğin kıyafetlerinin ve ayakkabılarının temizliğini ve düzenliliğini izlemek gerekir. Zaten yaşamın üçüncü yılında bu durum bebeğin kendisi için de endişe verici bir konu haline gelmelidir. Elbiselerindeki veya ayakkabılarındaki karışıklığı henüz fark edemese bile, kendi başına veya yetişkinlerin yardımıyla bu karışıklığı gidermeye alışmalıdır. Gömleğiniz veya elbiseniz kirlenirse temiz olanı getirip değiştirmenize yardımcı olmanız, ayakkabılarınız ıslanırsa değiştirmeniz gerekir. Bir düğme çözülürse, çocuktan düğmeyi iliklemesini istemelisiniz.

Çocuğunuzun dikkatini erken yaşlardan itibaren dağınıklığa çekerseniz, bir süre sonra temizlik ihtiyacı hissetmeye başlayacak ve kendi başına veya bir yetişkinin yardımıyla kendini düzene koyana kadar bir tür rahatsızlık yaşayacaktır. Çocuğunuza temiz ve düzenli olma alışkanlığını kazandırmak hiç de zor değil. Önemli olan bunu tutarlı bir şekilde yapmaktır. Ayrıca, okul öncesi çağdaki çocukların özellikle taklit etmeye yatkın olduklarını, dolayısıyla yetişkinlerin kişisel örneklerinin becerilerin oluşumunda büyük rol oynadığını da hatırlamanız gerekir.