Antipiretikët për fëmijët përshkruhen nga një pediatër. Por ka situata urgjente për temperaturën në të cilat fëmijës duhet t'i jepen ilaçe menjëherë. Më pas prindërit marrin përgjegjësinë dhe përdorin barna antipiretike. Çfarë lejohet t'u jepet foshnjave? Si mund ta ulni temperaturën tek fëmijët më të rritur? Cilat janë barnat më të sigurta?
Të gjithë prindërit duan që fëmija i tyre të studiojë mirë, por çka nëse ai nuk dëshiron të studiojë mirë, por nuk dëshiron të studiojë fare?
Një dëshpërues kaq i vogël që merr një libër është si të gërmosh një kopsht perimesh. Këtu prindërit fillojnë të mendojnë - çfarë të bëjnë?
Mundohuni ta detyroni fëmijën të hyjë fëmijërinë të gjithë janë të prirur për të protestuar, kështu që kjo mënyrë nuk ka gjasa të shpëtojë situatën. Le ta kuptojmë së bashku.
Për të gjithë prindërit e shqetësuar që kanë frikë se fëmija i tyre nuk do të ketë sukses. Kemi një vajzë 9 vjeçe. Vajza jonë nuk i beson asaj. Duhet të duhen orë për të përfunduar detyre shtepie ndërsa mjeshtri na thotë se duhet të zgjasë maksimumi 1 orë. Ne duam që kjo të ketë sukses dhe nëse nuk jemi prapa, nuk do të ketë sukses. Jemi te sigurte qe kur nuk i pelqen ajo do te na pergjigjet direkt dhe ne do te inatosemi ne vendin fqinj, bërtasim. Në shkollë mësuesja na tha se nuk merrte pjesë në klasë, se nuk i mbaroi kurrë ushtrimet që duhej të bënte.
Fëmija nuk dëshiron të mësojë: arsyet dhe gjithçka që lidhet me to
Ekziston një mundësi që që nga fëmijëria, fëmija juaj nuk i pëlqen vërtet të shpaketojë çantën e shpinës dhe të shikojë ditarin fatkeq, por një situatë krejtësisht tjetër, nëse zelli për studim, edhe nëse jo shumë i fortë, u ndal papritmas. Pra, pa asnjë arsye, fëmija juaj fillon të deklarojë se nuk dëshiron të shkojë në shkollë, nuk ka dëshirë për të mësuar diçka dhe nuk ka nota të mira, aq më tepër.
Nëse pronari i tij na tha se performanca e tij nuk është përmirësuar gjatë javës, ajo nuk do të regjistrohet të hënën në garën e tij të kalërimit, që do të zhvillohej fundjavën e ardhshme. Në fund të javës u takuam sërish me kryepunëtorin, i cili njoftoi se fëmija ynë ishte kthyer në një metamorfozë dhe se puna e tij ishte perfekte. Prandaj, ne e regjistruam atë në konkursin e tij. Pronari na tha të premten e ardhshme se puna e tij ishte një katastrofë përsëri këtë javë. Kështu e ndëshkuam për kontributin e tij dhe më pas një muaj larg.
.Aftësitë e fëmijës nuk përputhen me nivelin e kurrikulës shkollore
Mos nxitoni të indinjoheni dhe të thoni se fëmija juaj është më i miri. Askush nuk e mohon këtë, por a i keni parë vetë tekstet e tij shkollore? Jeni përpjekur të zgjidhni disa detyra? Provoje! Ndonjëherë informacioni i shkruar atje mund të çojë në një qorrsokak një kandidat të shkencave, e lëre më një fëmijë. Se çfarë të bëjmë në një situatë të tillë do të flasim pak më vonë, por tani për tani le të shohim se çfarë tjetër mund të humbasë fëmija dëshirën për të mësuar.
Ne ia dolëm sepse nuk ndikoi vërtet. Nuk dimë çfarë të bëjmë që ajo të mësojë t'i bëjë vetëm detyrat e shtëpisë dhe të jetë pak më përgjegjëse për punët e veta. Ndoshta kjo është shumë për të kërkuar? Ne jemi vazhdimisht të mërzitur, duke bërtitur dhe duke na marrë, dhe pastaj pendohemi. Çfarë duhet të bëni pa luajtur me karotat? Sepse burri im e ka gabim. Çfarë pozicioni duhet të mbani përpara për të mos u emocionuar? Është e vërtetë që u vonuam sepse jemi nga 46 deri në 54 vjeç.
Mund të kemi më pak durim. Ju falenderojmë paraprakisht. Sigurisht, si shumica e prindërve, ju dëshironi që fëmija juaj të jetë mirë. Kur komunikoni se "ju e dini se nëse nuk jeni pas saj, ajo nuk do të ketë sukses", ju mendoni se nuk i besoni asaj dhe varet nga ju që një fëmijë që ndjen dhe e di se prindërit e tij nuk e kanë besoni se është një fëmijë, i cili nuk mund të zhvillojë vetëbesimin e tij.
. Ai ka nevojë për motivim
Sa shpesh e lavdëroni fëmijën tuaj për suksesin e tij? A jeni duke e inkurajuar atë? Dhe ne po flasim jo vetëm për pesëshe. Thuaj "Vasya, ti je i mrekullueshëm!" jo vetëm është i pamjaftueshëm, por nuk jep fare efekt. Duke dëgjuar fraza standarde lavdërimi nga prindërit, fëmija nuk ndihet shumë krenar për arritjet e tij, veçanërisht kur nëna e tij dëgjon me gjysmë zemre historinë e tij për fitimin e një olimpiade apo konkursi shkollor dhe midis "Sill një hark për borscht" dhe "Unë kam të shkoj nesër te dentisti” thotë ajo në mënyrë të paqartë “Mirë, bravo bir”.
Ju thoni: Vajza jonë nuk i beson asaj. Pa dyshim, ju nuk dini për këtë, por po ushqeni një rreth vicioz: sa më e turbullt të ndjeni brenda vetes se diçka mund të shkojë keq për vajzën tuaj, aq më i bindur ndaj tuajit përpiqeni t'i parandaloni ato, duke krijuar kështu presion të jashtëzakonshëm mbi të. . Ju thoni se nuk duhet ta zhgënjeheni, por mjetet që përdorni për ta bërë atë të "punojë mirë" janë në thelb shtrënguese. Pra, ju fryni nxehtë e ftohtë, një ditë vajza juaj e vogël do të jetë e këndshme dhe ju jeni gati ta shpërbleni; të nesërmen ju kap paniku, keni frikë për të dhe frika juaj ju bën ta ndëshkoni dhe të ktheheni në atë që i keni dhënë ose premtuar.
. Nuk ka interes për tema të caktuara
Edhe fëmija më i zgjuar nuk mund të dijë gjithçka. Disa njerëz janë mjaft të aftë për të manovruar mes lëndëve shkollore dhe për të mësuar pak nga gjithçka, por çka nëse fëmija juaj nuk është një prej tyre? Nuk ka absolutisht asgjë të keqe me këtë nëse ai jep më shumë vëmendje duke mësuar disa mësime edhe në dëm të të tjerëve, sado që mësuesit të thonë për këtë. Sigurisht, për çdo mësues lënda e tij është më e mira, por pse duhet ta mundoni fëmijën me grindje për treshen e radhës në biologji? Mendoni përsëri për veten tuaj në vitet shkollore, a keni pasur sukses në gjithçka? Ju e dini shakanë: "Kur një fëmijë ka bërë diçka, kujto veten në moshën e tij, përkëdheli foshnjën në kokë dhe shko pi sanëz".
Në fakt, vajza juaj po mbrohet nga ju me mjetet e saj sa mundet, por nuk besoj se kur përpiqet të mbrohet është "e pandjeshme". Njeriu “mbron veten” mirë, sepse personi është i ndjeshëm dhe i prekur, edhe nëse përmes shkëlqimit mund të bëhet gjithnjë e më i pandjeshëm. Mund të krijojë vetëm një fëmijë të destabilizuar, plot dyshime për veten.
Një fëmijë - për t'u bërë i rritur - duhet të krijojë një "shtyllë kurrizore psikike" solide, kjo shtyllë kurrizore, për të ndërtuar veten, ka nevojë për besueshmëri. Fëmija juaj ka nevojë të ndiejë stabilitetin tuaj nga brenda dhe për ta ndier atë, ai duhet ta marrë atë si dëshmi se sjellja e tij nuk do të vërë kurrë në dyshim dashurinë që ju sillni. Ju mund të keni qenë të bindur për këtë, por le të pajtohemi se ai nuk mund ta "dijë" këtë nëse nuk e perceptojmë dhe përjetojmë vetë.
. Marrëdhëniet me shokët e klasës nuk funksionojnë
Sa dinë prindërit për marrëdhëniet personale një fëmijë me shokët e klasës? Për të qenë i sinqertë, pothuajse asgjë. Ky lajm padyshim që ka mërzitur ata që besojnë se kanë kontroll të plotë mbi jetën e fëmijës në të gjitha fushat, por kjo nuk është aspak kështu. Gjithçka që dimë për këtë është informacioni i marrë nga fjalët e vetë foshnjës, i cili mund të zbukurojë gjithçka në mënyrë që prindërit të mos shqetësohen, ose mësuesit e shkollës, të cilët shpesh dinë vetëm për marrëdhëniet në klasë që Masha dhe Olya duhet të vizatojnë gazetën murale, sepse Olya nuk është shoqe me Anya.
Vetëbesimi që fëmijët mund të kenë te prindërit e tyre zhvillohet nga besueshmëria dhe respekti që ata kanë nga prindërit e tyre. Për të njohur vetëbesimin e saj, vajza juaj e vogël duhet të ndiejë thellë brenda vetes se pavarësisht nga sjellja e saj, ju jeni "me të" pa kushte.
Sigurisht, me ndihmën e ndëshkimit dhe shantazhit, ndonjëherë do ta detyroni fëmijën tuaj të punojë, por kurrë nuk do ta arrini atë në planin afatgjatë. Gandi tha: Fitorja e fituar me dhunë është e barabartë me humbjen sepse është e menjëhershme. I takon prindit përgjegjës të kuptojë dhe të verifikojë në marrëdhënien e tij me fëmijën se nëse i imponon në mënyrë të ngathët kërkesat e tij, ai do të marrë nënshtrim ose rebelim, por nuk do të përballet kurrë me të dhe aq më pak pëlqimin e tij.
. Atmosferë e pafavorshme brenda familjes
Kur kërkojmë arsyen e mosgatishmërisë së fëmijës për të bërë detyrat e shtëpisë, për ndonjë arsye, gjëja e fundit që kujtojmë është se mund të jetë e pakëndshme për të që të jetë në shtëpi?! Grindje të shpeshta në një familje ose prindërit që nuk janë vazhdimisht në humor për shkak të problemeve në punë janë larg nga motivimi më i mirë për një fëmijë. Çdo fëmijë dëshiron të kthehet në një shtëpi ku mbretëron rehatia, gëzimi dhe paqja, edhe nëse ai nuk e kupton.
Ju po më tregoni për moshën tuaj, a nuk është për shkak të asaj moshe që me të drejtë mund të jeni në dispozicion për këtë reflektim? Pse duhet të vazhdoni të ngatërroni shqetësimin tuaj me fatin e vajzës suaj? Në fakt, fëmijët tanë nuk na përkasin neve, ata na janë "besuar" jetën e tyre, në mënyrë që ne të krijojmë një "shtyllë kurrizore" mendore të fortë, pra, vetëbesim që do t'i lejojë ata të zgjidhin në mënyrë autonome vështirësitë e tyre. .
Ju nuk mund ta ndryshoni fëmijën tuaj, megjithatë mund të ndryshoni marrëdhënien që keni me të. Dhe pikërisht në ndryshimin e marrëdhënies që keni me të ka shpresë për ju. Nëse detyrat e shtëpisë i zgjasin më shumë se një orë, kjo është një shenjë se diçka nuk shkon. Kur “diçka ndalon”, a nuk është më mirë të përpiqemi ta marrim parasysh me durim, duke e kuptuar, në vend që ta braktisim, duke bërtitur me pretekstin se realiteti nuk na përshtatet?
.Rritja e aktivitetit
Sot, gjithnjë e më shpesh mund të gjeni një fëmijë hiperaktiv në shkollë. Shumë i perceptojnë ata si nervozë të zakonshëm dhe njerëz të djallëzuar, por në fakt, një fëmijë hiperaktiv ka nevojë për një qasje dhe vëmendje të veçantë. Problemet e të mësuarit për një fëmijë të tillë nuk janë asgjë e re!
... Të hutuar nga veglat
Kjo është një nga arsyet më të njohura për hezitimin për të mësuar sot. Është shumë më interesante të luash në tanke, të shikosh fotografi në të rrjete sociale dhe dërgoni mesazhe me miqtë. Tabletat, telefonat, kompjuterët dhe të tjerë si ata - në asnjë rast nuk duhet të jenë në aksesin e vazhdueshëm të një personi dembel. Ndërsa ka një mundësi për të zgjedhur: studim ose lodra - turpi do të zgjedhë lodrat!
Çfarë mendoni se mund të përfitojmë nga një qëndrim intolerant që mohon vështirësinë e tjetrit? Detyra e dytë është të mendosh pse një person, një fëmijë, nuk merr pjesë në punën e tij. Nuk mjafton që dikush të na thotë të vërtetën, që ne ta pranojmë të vërtetën. A ka ndryshueshmëri, a nuk jemi të gjithë ndryshe nga ai që përpiqet të na bindë? Prandaj, do të dëshironit që vajza juaj e vogël të interesohej për gjëra që janë pak ose aspak me interes për të. ka menyra te ndryshme tregoje atij, bëje ta ndjejë.
Nuk bëhet fjalë për ta ndihmuar atë të bëhet i varur, por për ta shoqëruar për ta lejuar të gjejë autonominë e tij. Pak si një baba që vrapon pranë një fëmije që nget biçikletën për herë të parë për ta lejuar gradualisht të gjejë ekuilibrin. Disa prindër të guximshëm po mësojnë mësimet që fëmijët e tyre duhet të mësojnë në mënyrë që t'i lexojnë duke i lejuar ata të luajnë mësuesin e shkollës.
Fëmija nuk dëshiron të studiojë. Ku të vraponi? Çfarë duhet bërë?
Le të kujtojmë të vjetrën fjalë të mira"Nje paralajmerim trajtim më të mirë". Kur fëmija është ende shumë i vogël, prindërit mund të bëjnë gabime të mëdha, për shkak të të cilave ata do të shtrëngojnë kokën në panik në të ardhmen.
. Le të fillojmë me fëmijërinë
E para dhe më e shumta gabimi kryesor- të mësojë dhe të detyrojë fëmijën të lexojë, të shkruajë, të mësojë në vend që të rrënjos tek ai një dashuri për vetë procesin e të mësuarit. Shumë shpesh, prindërit kanë nevojë për rezultate, tregues specifikë. Fëmija në një mënyrë të përshpejtuar mëson të gjitha aftësitë e mësipërme, merr pjesë në një grup mësuesish, spërkat mbi mësimet për disa orë të tjera. Shkolla fillore... Dhe çfarë marrim në fund? Ne kemi një burrë të vogël për të cilin studimi është tashmë në fyt dhe që në një moment thjesht mund të shkëputet, duke parë se si shokët e klasës shkojnë për të goditur topin pas orës, dhe ai ka një mësim shtesë në anglisht.
Fëmijët, në këtë imitim, nga ana e tyre do të duhet t'i kushtojnë vëmendje për të mësuar mësimin e tyre dhe do të ndihen të mbështetur dhe të dashur në marrëdhëniet lozonjare që adhurojnë. Kështu, ju zbuloni se "mos u mërzit" ju duhet të ndryshoni më shumë se pamjen që i impononi fëmijës tuaj, por edhe mënyrën se si e shihni veten si prind.
Pikërisht në këtë kontekst dhe me një pikëpamje të tillë do të gjeni gradualisht harmoninë e dëshiruar. Do të duhet patjetër kohë, ndoshta vite. Por cili është kuptimi për prindërit, të cilët tashmë mund të kuptojnë qartë se koha që u duhet për të punuar me fëmijën e tyre është vetëm një dëshmi e dashurisë së tyre për të.
Prandaj, që nga fëmijëria, përpiquni ta bëni procesin e të mësuarit të këndshëm për fëmijën. Studioni me të. Kjo nuk do të thotë që ju duhet t'i jepni atij një sërë detyrash, qoftë edhe me udhëzime të hollësishme për zbatimin, dhe të shkoni ta gatuani vetë supën. Uluni me të, shpjegoni gjithçka të pakuptueshme, lavdëroni. Sigurohuni që të inkurajoni! A keni shkruar një diktim? Le të shkojmë për akullore! A keni zgjidhur disa probleme matematikore? Le të shkojmë në parkun ujor! Në këtë rast, fëmija do të kënaqet duke mësuar.
Mungesa e motivimit për të punuar është një nga konstantat kryesore adoleshencës... Kjo çoi shpejt në shembjen e shkollës, gjë që shqetësoi prindërit. Të frustruar, duke hezituar mes bezdisjes, ndëshkimit apo pushimit, vijnë të na kërkojnë ndihmë.
Natyrisht, kjo ndarje e motivimit dhe kjo rënie akademike mund të jetë reaguese ndaj ngjarjeve të jashtme: sëmundja e një prindi ose fëmija, vdekja. i dashur, ndarja e prindërve, prishja e dashurisë apo miqësia. Por shpesh ato janë thjesht pjesë e procesit të adoleshencës, e karakterizuar nga transformimet trupore të pubertetit dhe ndryshimet mendore që vijnë me të. I mobilizuar nga kjo përmbysje e madhe, adoleshenti duket se po i ruan fuqitë apo po i mban ato në beteja të tjera.
. Nisim nga arsyeja
Nëse programi shkollor nuk është i përshtatshëm për fëmijën
Kjo situatë nuk është aspak e pashpresë.
Së pari, pse vendosët që fëmija juaj duhet të jetë një gjeni? Natyrisht, të gjithë përreth sugjerojnë fuqimisht se nëse fëmija juaj nuk është një fëmijë mrekulli, atëherë prindi juaj është i tillë. Por hidhini një sy fëmijës tuaj dhe kuptoni - ai nuk është fajtor për çështjet e larta të shoqërisë. Ai dëshiron të shijojë jetën, por të ulet mbi tekstet shkollore nga mëngjesi në mbrëmje.
Pas disa muajsh, djemtë dhe vajzat përfundojnë me 15 cm më shumë dhe një trup të rritur. Ata janë të panjohshëm në sytë e të tjerëve, por e kanë të vështirë të gjejnë veten, të zbutin këtë trup të ri, që i largon përfundimisht nga heshtja e fëmijërisë. Për të gjithë, kjo është një hyrje në të mundshmen seksualiteti seksual të rriturit, me një sërë dyshimesh dhe shqetësimesh. Sepse sjellja e tyre, e cila shpesh është deluzive dhe e rastësishme, e folura e tyre e papërpunuar dhe ndonjëherë tronditëse, e përforcuar sot nga mënyra të reja komunikimi, nuk duhet të harrojë faktin se kjo mbetet e panjohur, gjë që vazhdon t'i shqetësojë.
Nëse nuk ju kemi bindur, mund të punësoni një mësues. Vini re një! Ndonjëherë prindërit në një moment e kuptojnë se fëmija nuk është një nxënës i mirë. Një mbrëmje të bukur, ju shikoni ditarin e fëmijës tuaj dhe kuptoni - kjo është ajo, ai është një student i dështuar gjatë gjithë jetës, çfarë të bëjë, çfarë të bëjë ?! Pra, në të njëjtën kohë, nuk keni nevojë të punësoni menjëherë mësues në pothuajse të gjitha lëndët dhe ta ngarkoni fëmijën në fyt.
Shqetësimi për seksualitetin, i cili është në qendër të aktiviteteve mendore dhe fantazi të një adoleshenti, mund të pengojë intelektualin dhe veprimtari krijuese... Por që të punosh dhe të studiosh, duhet të mendosh me kujdes, sidomos kur vjen në fakultet dhe aq më tepër në shkollë të mesme.
Duhet ditur, duhet parë! Për këto ndryshime, fiziologjike dhe psikologjike, nënkuptojnë dhe mbi të gjitha ndoshta një rirregullim të lidhjeve me figurat prindërore të fëmijërisë. Në këtë kontekst, t'i bësh ata të lumtur gjatë punës nuk është më e rëndësishme! Kënaqësia e prindërve, mësuese, ishte një faktor i rëndësishëm në motivimin e tyre shkollor gjatë fëmijërisë. Fatkeqësisht, ky motor nuk funksionon më, ata duhet të vazhdojnë të funksionojnë.
Asnjë motivim
Gjithçka është më e thjeshtë këtu. Për të filluar, mund të gjeni një lloj shpërblimi për fëmijën për nota të mira dhe arritje të larta... Të shkosh në kinema në fundjavë për një A në Rusisht ose të blesh një qenush për një numër të caktuar A për semestër. Të paktën, lavdëroni fëmijën tuaj. Metoda e karotës dhe shkopit është shumë e dobishme këtu, sepse prindërit shpesh e harrojnë atë karotë. Është shumë më e lehtë të qortosh një fëmijë për një det dhe të kufizosh aksesin e tij në kompjuter, sesa të caktosh disa orë në orarin tënd të ngjeshur që e gjithë familja të bëjë një shëtitje në park dhe të hajë karamele pambuku.
Kjo është mjaft e mundur nëse një adoleshent që është mjaft i suksesshëm ka fituar një autonomi të caktuar dhe, për rrjedhojë, pothuajse natyrshëmështë një distancë e shëndetshme dhe e dobishme midis punës suaj dhe prindërve tuaj. Është shumë më e vështirë kur përpjekja ka qenë gjithmonë e mundimshme dhe, sipas tij dhe shpesh në realitet, prindërit kanë qenë dhe mbeten të lidhur ngushtë me çështjen e shkollës.
Ky ngërç është për shkak të sjelljeve të shumta të asaj që mund të quhet sulm në shkollë. Të rrezikosh përpjekjet pa garanci suksesi është e pakapërcyeshme për disa: një konfrontim tepër i dhimbshëm për kufijtë e tyre dhe dështimin e tyre. Sepse kur askush nuk bën asgjë, dikush e di të paktën pse mungon!
Nota të mira vetëm në lëndë të caktuara
Në fakt, ky minus është më tepër një plus. Nëse një fëmijë e përqendron vëmendjen e tij vetëm në objekte specifike, kjo është shumë mirë, sepse tregon se ai ka gjetur veten. A nuk është e mrekullueshme? A nuk është kjo ajo që do të dëshironit? Tani një numër i madh fëmijësh mbarojnë shkollën me injorancë se ku të shkojnë më pas, kush të bëhen, në cilën fushë mund të shprehen. Prandaj, nëse fëmija juaj mund të zgjidhë problemin më të vështirë në matematikë në një kohë të shkurtër, por esetë në rusisht janë të vështira për të, kjo nuk është një arsye për ta shtypur fëmijën me indinjatë, por një arsye:
Por ngecja në këtë ngërç nuk është pa rrezik! Kur kjo zgjat, ndërhyrja e palës së tretë është shpesh e dobishme, madje e nevojshme. Për këtë i tretë sjell mbështetje që adoleshenti ka humbur, që i mungon, por që nuk guxon më ta kërkojë. Është si një dorë e zgjatur e një notari që do të mbytet. Sigurisht, ai mund të jetë një tkurrur, por edhe një mësues, një nxënës i rritur, një prind i shkëlqyer që do të shërbejë si një mbështetje strukturuese njohëse, një model që e qetëson dhe kjo do t'i rikthejë guximin dhe motivimin e humbur.
a) jepini atij motivim shtesë;
b) të punësojë një tutor.
Grindje me shokët e klasës
Kur një fëmijë nuk ka marrëdhënie në klasë, dëshira për të shkuar në shkollë zhduket shumë shpejt. Në këtë rast, mungesa e shkollës, një rënie e mprehtë e performancës akademike dhe shpesh një fëmijë i mërzitur janë mjaft të mundshme.
Nëse e kuptoni që është kështu, provoni të flisni me të. Mund të jetë tepër e vështirë, veçanërisht nëse nuk jeni pothuajse kurrë i sinqertë, por tani është veçanërisht e nevojshme. Një nuancë e vogël: mos shpresoni se mund të fitoni besimin e fëmijës në një orë duke ndarë me të disa nga historitë tuaja të fëmijërisë ose duke thënë fjalët "Duhet të më besoni mua, sepse unë jam nëna juaj, ju uroj vetëm më të mirën. ." A mendoni vërtet se pas kësaj fëmija duhet t'ju shohë për mrekulli si një guru i shkëlqyer i marrëdhënieve dhe të kapet pas supit duke kërkuar këshilla? Kjo nuk ndodh, dhe nëse ndodh, është vetëm kur vetë fëmija po mendon nëse ia vlen t'u tregohet prindërve për gjithçka.
Problemet familjare
Imagjinoni situatën. Fëmija, krahas vetes me lumturi, kthehet në shtëpi - fitoi Olimpiadën më të vështirë në letërsinë botërore! Nuk ka kufi për lumturinë e tij dhe buzëqeshja e tij është shtrirë deri në vesh, ai tashmë imagjinon se si do ta mbytni në krahë dhe do të derdhni fjalë lavdërimi. Por nuk ishte aty! Rezulton se babi ka një urgjencë në punë, ai u kthye në shtëpi i nervozuar, si rezultat i së cilës u grind me mamin dhe u bërtiti fëmijëve të tjerë. Tani në shtëpi askush nuk flet me askënd dhe të gjithë ofendohen me njëri-tjetrin. Çfarë përfundimi mendoni se do të nxjerrë ky fëmijë, i cili një minutë më parë po shkëlqente nga gëzimi? Sigurisht, ai do të vendosë që askush nuk kujdeset për sukseset e tij, se askush nuk interesohet për arritjet e tij dhe se nuk ia vlente të provohej.
Mbani mend, nuk është faji i fëmijës suaj që ju sot jeni në humor të keq, jashtë bie shi dhe rroga ju vonon për dy javë. Ai u ul gjithë ditën për tavolinë shkollore duke ëndërruar të kthehet në shtëpi, ku është i mirëpritur dhe ku pritet. Jep këtë gëzim me çdo kusht!
Hiperaktiviteti
Ju duhet të jeni në gjendje të dalloni vetëm një fëmijë të shqetësuar dhe një fëmijë hiperaktiv. Një psikolog mund të ndihmojë në përcaktimin e kësaj. Nëse e dini që keni një fëmijë hiperaktiv, atëherë për të rritur performancën e tij akademike, dërgoni fëmijën në seksionin e mundjes / vallëzimit / gjimnastikës dhe kudo, për sa kohë që ai harxhon energjinë e tij të tepërt atje.
Të rritësh një fëmijë është një art i tërë. Në këtë proces mjaft të gjatë, ju presin shumë surpriza dhe vështirësi, por të gjitha ato mund të kapërcehen. Këtu janë disa rregulla të përgjithshme për t'ju ndihmuar të rritni fëmijën tuaj pa telashe.
1. Jini gjithmonë një mik për fëmijën tuaj. Tregojini atij për gjëra interesante që kanë ndodhur në ditën tuaj, ndani lajme, shaka. Në këtë rast, ai gjithmonë do t'ju besojë dhe nuk është një mik i fshehtë ai që do të jetë i pari që do të mësojë për ndonjë problem në ndonjë forum në internet, të cilit fëmija juaj iu drejtua për ndihmë, domethënë ju.
2. Në çdo situatë, edhe në situatat më kritike që lidhen me studimin, para së gjithash, zbuloni arsyen, dhe vetëm atëherë kuptoje. Bërja e gjërave anasjelltas çon në pasoja shumë negative.
3. Mos e krahasoni fëmijën tuaj me të tjerët., as personalisht dhe as publikisht. Fëmija juaj është unik, mos u përpiqni ta shtyni atë në kornizën e pranuar përgjithësisht të suksesit.
4. Mos u humbni me një fëmijë - kurrë! Edhe nëse në momentin më të papërshtatshëm ju është drejtuar me ndonjë kërkesë apo lajm, mos e refuzoni kurrë fëmijën. Nuk është faji i tij që ju nuk jeni në humor!
5. Zgjidhini problemet me fëmijën tuaj, jo me ata që ju rrethojnë. Gjithçka duhet t'i paraqitet atij sikur ai vetë i zgjidh problemet e tij. Nëse ai ka probleme me miqtë, shpjegoni se si duhet të sillet në mënyrë që marrëdhëniet me moshatarët të përmirësohen dhe jo nënat e tyre. Fëmija duhet t'ju shohë si një këshilltar të mençur, jo një person që përpiqet të ngjitet në hapësirën e tij.
Shpresojmë që këto këshilla do t'ju ndihmojnë të bëheni një autoritet i vërtetë për fëmijën tuaj.
Kanalizimi i dashurisë së pamasë për një fëmijë në kanalin e duhur mund të arrihen rezultate shumë të mira!
Çdo nënë do të pajtohet se ka pasur shumë raste të hezitimit të fëmijës së saj për të shkuar në shkollë dhe për të studiuar. Arsyet për këtë problem mund të fshihen në situata të ndryshme... Për më tepër, çdo familje ka metodat e veta për zgjidhjen e tyre. Nëse nuk dini çfarë të bëni kur fëmija nuk dëshiron të mësojë, atëherë këtë material do të ndihmojë për të kuptuar saktë situatën.
Shkaqet
Mund të ketë një numër të madh arsyesh për të mos dashur të mësoni nga fëmijët:
- Procesi kompleks i të mësuarit. Ky problem shpesh lind kur prindërit ose e dërgojnë fëmijën e tyre në shkollë shumë herët, ose e çojnë në lice ose gjimnaz. Kjo mund të çojë në faktin se niveli i zhvillimit të fëmijës nuk do të vazhdojë me ngarkesat brenda kurrikula shkollore dhe, si rezultat, të mësuarit do të zmbrapsë dhe ngjall vetëm emocione negative.
- Mungesa e pavarësisë së fëmijës. Shpesh, prindërit detyrohen të punojnë nga mëngjesi herët deri në orët e vona të natës dhe nuk ka asnjë mënyrë për të mbikëqyrur detyrat e shtëpisë në shtëpi. Në një situatë të tillë, fëmija lihet në vetvete dhe bën gjithçka, por jo mësimet.
- Atmosferë e pafavorshme familjare. Konfliktet midis prindërve, si dhe mbimbrojtja ose hipombyllja, mund të shkaktojnë hezitimin e fëmijës për të ndjekur shkollën.
- Komplekset. Ato mund të zhvillohen tek një fëmijë me femijeria e hershme dhe e ndjek gjatë gjithë jetës së tij. Vetëm një specialist mund të korrigjojë komplekset në një fëmijë duke përdorur metodat psikologjike... Është e domosdoshme që prindërit të monitorojnë fëmijën dhe sjelljen e tij.
- Marrëdhënie të dobëta me bashkëmoshatarët. Është e lehtë të identifikosh diçka që nuk shkon. Fëmija kthehet nga shkolla i dëshpëruar, flet pak për jetën shkollore, shpesh qan pa arsye ose nuk i përmend shokët e klasës.
- Kompani e keqe. Nxirreni fëmijën tuaj jashtë me shoqëri e keqe ndoshta gjëja kryesore është të mos humbasësh momentin kur është ende e realizueshme.
- Çrregullime të vetive didaktogjene. Një gjendje e ngjashme shpesh manifestohet tek nxënësit në formën e dhimbjes së kokës, eksitimit intensiv, dhimbjes së barkut dhe harresës së plotë. material mësimor... Fëmija harron të gjithë materialin e mësuar më parë.
Kështu, mund të ketë shumë arsye kur një fëmijë nuk dëshiron të studiojë fare dhe është e rëndësishme të kuptoni se cila prej tyre ka të bëjë me fëmijën tuaj. Kur identifikohet shkaku, është e nevojshme që menjëherë të trajtohet problemi.
Si për të ndihmuar
Te ndihmosh fëmijën e vet, prindërit duhet të ndjekin rregulla të thjeshta:
- Vlerësoni aftësitë e fëmijës suaj me maturi. Përpara se ta dërgoni fëmijën tuaj në klasën e parë ose ta transferoni atë nga shkolla e zakonshme publike institucionet arsimore lloj i ri, përdorni këshillat e psikologëve. Gjeni gjithashtu specialist i kualifikuar i cili do të kryejë testimin parashkollor dhe do të vlerësojë njohuritë bazë të fëmijës suaj.
- Kushtojini vëmendje. Secili prej nesh duhet të kalojë pjesën më të madhe të jetës në punë. Psikologët rekomandojnë të lini mënjanë të paktën 15-20 minuta kohë për të komunikuar me fëmijën tuaj. Sa më shpejt të lidhet një fije e fortë komunikimi me fëmijën tuaj, aq më lehtë do ta keni të dini për jetën dhe studimet e tij në shkollë.
- Shtëpia nuk është shkollë. Çdo pediatër do t'ju thotë se fëmijët duhet të pushojnë dhe të rikuperohen në mes të ditës. Mos e mbingarkoni kohën e fëmijës tuaj në mënyrë që ai të mos ketë kohë të lirë. Një fëmijë i pushuar do të ketë një dëshirë shumë më të madhe për të bërë detyrat e shtëpisë sesa ai që pas shkollës vizitoi një bandë mësuesish dhe, pasi erdhi në shtëpi, u ul menjëherë për mësime.
- Bëni miq me fëmijën tuaj. Nuk duhet të harrojmë se ne nuk jemi vetëm prindër për fëmijët tanë, por edhe miqtë e parë. Është e pamundur të mësosh se si jeton një fëmijë në shkollë dhe më gjerë pa pasur komunikim të ngushtë me të. Bëhuni një mik dhe mentor për fëmijën në një person, në mënyrë që ai të tregojë për gjithçka që e shqetëson dhe e shqetëson. Kjo është mënyra e vetme për të mësuar rreth konflikteve në shkollë. Ju duhet të vini në takimet e prindërve, komunikoni me mësuesi i klasës, njihni të gjithë mësuesit me shikim. Gjithashtu nuk dëmton të dish të paktën diçka për miqtë dhe armiqtë e fëmijës.
- Interesat e fëmijës janë mbi të gjitha. Të gjitha lëndët shkollore nuk mund të jenë po aq interesante. Dikush që nga fëmijëria është i prirur për shkencat humane, ndërsa të tjerët zgjidhin problemet me numra pa probleme. Zakonisht, psikologët e shkollës punojnë vazhdimisht me studentët dhe kryejnë testime, të cilat ndihmojnë në përcaktimin e psikotipit dhe prirjes së fëmijës për shkenca të caktuara. Ndihmojeni fëmijën tuaj të vendosë dhe të gjejë veten, në mënyrë që studimi të mos jetë punë e vështirë për të.
- Shpjegojini fëmijës pse po studion. Sot nuk keni nevojë të kërkoni rezultate të çmendura akademike nga fëmija juaj. Është e nevojshme ta informoni paraprakisht pse po mëson këtë apo atë lëndë dhe si mund të jetë e dobishme për të në të ardhmen. Për shembull, prindërit mund t'i tregojnë fëmijës së tyre për arritjet e tyre në shkollë që e çuan atë drejt suksesit.
- Luaj me dijen. Nëse fëmija nuk dëshiron të mësojë fare, atëherë kthejeni mësimin në lojë, gjeni shpërblime për notat e mira. Në këtë mënyrë sendet do të asimilohen më mirë nga fëmija.
- Mësoni një fëmijë të kapërcejë vështirësitë. Mos e qortoni fëmijën tuaj për notat e këqija në ditar. Përkundrazi, flisni dhe qetësoni fëmijën tuaj. Shpjegoni se herën tjetër gjithçka do t'i shkojë mirë dhe dështimet duhet të jenë gjithashtu të pranishme në jetë, ato ndërtojnë karakter.
