Жаропонижающие средства для детей назначаются педиатром. Но бывают ситуации неотложной помощи при лихорадке, когда ребенку нужно дать лекарство немедленно. Тогда родители берут на себя ответственность и применяют жаропонижающие препараты. Что разрешено давать детям грудного возраста? Чем можно сбить температуру у детей постарше? Какие лекарства самые безопасные?
Ведущий:
Сегодня волненье сдержать невозможно-
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у всех и тепло и тревожно.
Ведь выросли дети и в школу идут!
Звучите, фанфары, и трубы – трубите!
На праздник веселый спешит детвора.
Сегодня мы в школу ребят провожаем,
Пришла с детским садом прощаться пора!
Встречайте наших выпускников!
«ПОЛОНЕЗ»
(В конце танца дети становятся полукругом)
ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ:
1. Здравствуйте папы, мамы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, с особым волненьем
Ждали наш праздник большой!
2. Праздник для нас очень важный сегодня-
День выпускной настает.
Жаль, что уходим из детского сада.
Осенью школа нас ждет!
3. Не простые мы детишки.
Мы теперь выпускники!
Непоседы, шалунишки
Быстро подросли!
4. В детский сад мы все ходили
Много лет подряд.
И сегодня провожает
В школу он своих ребят!
Сказать сегодня каждый рад-
Все: Тебя мы любим, детский сад!
ПЕСНЯ «НАШ ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД»
(Дети садятся на стулья)
Ведущий: Ребята, сегодня очень торжественный день и мы хотим на нашем празднике прощаний собрать все цвета Радуги Желаний. Пусть она исполнит все ваши мечты.
1. Ребенок с красным шариком:
Все взрослые когда-то были дети,
И знаем мы наверняка,
Что отдали они бы всё на свете,
Чтобы увидеть детства облака.
И солнце в детстве в сотни раз теплее,
И дружба крепче, красивее цвет
И кажется все песни веселее
И исполняются мечты.
Ведущий:
Пусть сбудутся ваши желания.
И радуга ярче сияет,
Построив цветные мосты,
От центра Земли и до края!
ТАНЕЦ «РАДУГА ЖЕЛАНИЙ»
2. Ребенок с оранжевым шариком:
Объясните мне немного,
Если знаете ответ,
Почему считает кто-то
Что чудес на свете нет?
Если семечко живое
Посадить и поливать,
Будет дерево большое,
Надо только подождать.
После дождика возможно
Вот так чудо из чудес,
Видно радугу дорожку
Аж до солнца и небес.
ПЕСНЯ «ВЕЛИКАНЫ»
3. Ребенок с желтым шариком:
Радуга, скажи, какая сила
Все твои цвета соединила?
На радуге детства живут по соседству
Игрушки и книжки, и плюшевый мишка.
Веселье, качели, коробки конфет.
Болезней и горя на радуге нет.
Здесь дружно и мирно живет вся семья:
И папа, и мама, и брат мой и я.
Ведущий:
Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаем мы играть.
Будем с вами, братцы,
Мы тренироваться,
Чтоб в сентябрьский первый день
В школу нам собраться.
Мама завтрак принесет,
Папа шарфик принесет
Вам же надо не отстать
И быстрей портфель собрать.
ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»
Ведущий: (Накидывает на себя цыганскую шаль)
ИГРА С РОДИТЕЛЯМИ «ПОГАДАЮ-УГАДАЮ»
4. Ребенок с зеленым шариком:
Каждый ребенок-
Это мечтатель:
В будущем врач, ученый,
Писатель.
Физик, биолог или артист,
Химик, учитель или танкист.
Ну, а пока дети просто мечтают
И кем угодно себя представляют.
ТАНЕЦ «ПЕРВОКЛАШКИ»
5. Ребенок с голубым шариком:
Что делают куклы
Когда нас нет рядом?
Скучают, грустят,
Лишь встречаются взглядом.
Мечтают тебя поскорей
Куклы дождаться,
Чтоб им захотелось
Опять улыбаться.
Ведущий:
Но все позади: лошадки, куклы, мишки.
Вы взрослые уже, ребятишки.
Пусть с вашими игрушками
Теперь играют малыши.
(Для поздравления входят дети младшей группы)
ТАНЕЦ «МОИ ИГРУШКИ» и СТИХИ - ПОЗДРАВЛЕНИЯ
(Малыши уходят)
6. Ребенок с голубым шариком:
Музыка-волшебная страна.
Столько счастья дарит нам она.
Полон музыки весь свет-
В этом тайны вовсе нет.
Нам музыка всегда нужна,
Ведь украшает жизнь она.
Мы с ней умней, мы с ней добрей
И жить нам с нею веселей!
ОРКЕСТР МОЦАРТ «ТУРЕЦКОЕ РОНДО»
7. РЕБЕНОК:
Детский сад, детский сад
Почему так говорят?
Мы ведь не осинки,
Мы ведь не рябинки.
Вовы, Клавы, МИшеньки-
Это же не вишенки!
8. РЕБЕНОК:
Детский сад, детский сад,
Почему так говорят?
Мы ведь не листочки,
Мы ведь не цветочки
Голубые, аленькие-
Мы ребята маленькие!
СЦЕНКА «В САДУ В ОГОРОДЕ» (Песня с мамами)
9. Ребенок с синим шариком:
1. Спасибо воспитателям
Мы скажем много раз
И нашей милой нянечке,
Мы очень любим вас.
2. И заведующей нашей
Благодарность всех детей.
Каждый день заботой вашей
Детский сад наш все светлей.
3. Методисту и завхозу,
Медсестре и поварам-
Всем сотрудника детсада
Говорим спасибо вам!
ПЕСНЯ «ВОСПИТАТЕЛЬНИЦЫ НАШИ»
10. Ребенок с фиолетовым шариком:
До свиданья, наш любимый, добрый детский сад!
Были мы с тобою вместе много лет подряд.
А теперь мы расстаемся- в школу нам идти,
Но тебя мы не забудем на жизненном пути.
ТАНЕЦ «ДЖЕНТЛЬМЕНЫ»
Ведущий:
Вот и соединились все цвета детских желаний.
Цветами радуги прекрасной насыщайтесь
Идя по жизни, несите любовь,
Творите добро и улыбайтесь!
ТАНЕЦ С ЛЕНТАМИ «Я РИСУЮ ЭТОТ МИР»
НАПУТСТВИЕ ОТ ВОСПИТАТЕЛЕЙ:
Дорогие наши ребята!
Были раньше вы дошколята,
Но уходите в первый класс,
Очень жаль отпускать нам вас!
Вы старайтесь в школе учиться,
А мы будем вами гордиться.
Детский садик не забывайте,
Об успехах своих сообщайте.
Все, чему вы учились, храните,
Крепкой дружбой своей дорожите.
Наберитесь терпенья, вниманья.
В добрый путь, ребята, до свиданья!
ПЕСНЯ «ДО СВИДАНЬЯ, ДЕТСКИЙ САД»
11. Ребенок:
Пускай мы расстаемся
Здесь не забудут нас.
На память остается
Прощальный этот вальс.
ПЕСОЧНАЯ ЦЕРЕМОНИЯ
Дети берут в ладошки песок, загадывают желания и высыпают его в сосуд.
Ведущий. Пусть этот песок сохранит тепло ваших ладошек и исполнит все цвета желаний!
Выпуск в школу «Мы дарим звёздочку желаний». Сценарий
Автор: Покладова Маргарита Юрьевна, музыкальный руководительМесто работы: МБДОУ детский сад общеразвивающего вида №33 г.Химки
Цель: Создание праздничной атмосферы, эмоциональный отклик детей. Итог всей музыкальной деятельности.
Оборудование: звёзды желаний, разноцветные султанчики, атрибуты для сценок, цветы, банданы, очки, тросточки, шляпы, платки для для танца девочкам, куклы.
Предварительная работа: разработка сценария, разучивание стихов, музыкального материала, разработка эскиза украшения зала.
Ход праздника
Дети парами стоят у входа в музыкальный зал. В зал входят ведущие.1Ведущий:
Сегодня с самого утра
Грустит наш детский сад
Ведь в школу провожать пора
Нам дорогих ребят
2 Ведущий:
Здесь будет нынче бал прощальный
Огни так ярко зажжены,
Гостей сегодня ожидаем
Мы из детсадовской страны.
Сюда на праздник детства
Спешат дошкольники с утра
Мы их торжественно встречаем
Аплодисментами, друзья!
Звучит «Полонез», дети входят в зал, выполняют перестроение и выстраиваются полукругом в центре зала, лицом к зрителям.
1 ребёнок:
Сегодня последний наш праздник в саду,
Нас в школу уже провожают
Мы – дети России, и в этом году
Пусть школа ребяток встречает.
2 ребёнок:
Стихи мы умеем теперь прочитать,
Не просто читать – с выраженьем.
Но только внимание где же нам взять?
И как запастись нам терпением?
3 ребёнок:
Мы здесь научились писать и читать,
И крепко дружить мы умеем,
Но вот расставаться нам надо сейчас,
Об этом мы очень жалеем.
4 ребёнок:
Зато мы сегодня станцуем, споём
И будем играть, веселиться,
Ведь это последний наш праздник в саду
Уходим мы в школу учиться!
Исполняется песня «Мы скоро пойдём первый раз в первый класс»
Муз. и сл. М.Еремеевой
5 ребёнок:
Детский сад наш, до свиданья,
Наш родной, весёлый дом
Мы не плачем на прощанье,
Скоро в школу мы пойдём.
6 ребёнок:
Все сотрудники родными
Стали нам теперь,
В детский сад они впервые
Нам открыли дверь!
Вместе с нами веселились
И учили нас,
А теперь вот провожают в школу,
В первый класс!
7 ребёнок:
Мы желаем вам здоровья,
Счастья и добра!
Будем помнить вас с любовью,
С радостью всегда!
8 ребёнок:
А когда мы повзрослеем,
Снова к вам придём
И своих любимых деток
В садик приведём!
Исполняется песня «Детский сад – волшебная страна»
сл. и муз. Шапоренко
9 ребёнок:
Мы весёлый танец этот
Сочинили сами
И его сегодня мы подарим маме.
Вы не бойтесь, наши мамы,
Вас не будем огорчать
И хорошие оценки
Обещаем получать!
Исполняется Танец «1,2,3,4,5…»(песня А.Варламова «1,2,3»)
Дети садятся на заранее намеченные места к боковым стенам зала.
1 Ведущий:
Даже к взрослым иногда
Детство возвращается
И разноцветной радугой
Утром улыбается.
2 Ведущий:
Ну вот, настало время
Тайну нам открыть
И звёздочку желаний
Взрослым подарить…
Звучит музыка, ведущие раздают сотрудникам звёзды желаний.
2 Ведущий:
Итак, начнём, кто первый?
Звезду показывает 1 ведущий
1 Ведущий:
Когда-то наши ребята были малышами, и сегодня я мечтаю увидеть их вновь маленькими хоть ненадолго.
Звучит песня «Топ, топ, топает малыш», в зал входят дети 2 мл.группы, выстраиваются стайкой в центре зала
1 ребёнок:
Мы, ребята, малыши,
Всех поздравить вас пришли
2 ребёнок:
В школу вы все поступайте
Детский сад не забывайте!
3 ребёнок:
Вас мы очень уважаем,
С грустью в школу провожаем.
4 ребёнок:
Нынче день у вас хороший,
Веселятся все кругом
5 ребёнок:
Пляшут, хлопают в ладоши,
Ну и мы не отстаём!
Малыши и дети подг.гр. исполняют Пляску «Помирились» Муз.Вилькорейской
Малышам дарят игрушки, под музыку они выходят из зала.
В центр зала выходит девочка с куклой.
Девочка:
Куколка моя, родная
Час прощанья наступает
Девочки любимых кукол
Никогда не забывают!
Девочки (8 дев.) исполняют «Танец с куклами» А.Варум «Баю-бай, малышка»
2 Ведущий:
Мечтать мы с вами продолжаем
И дарим звёздочку желаний –
Галине Викторовне, нашему методисту.
Галина Викторовна:
Мечтаю, чтоб ребята
С книжкою дружили,
Воспитанными были,
Красиво говорили.
К мамам, чтоб не приставали,
Книжки сами все читали.
2 Ведущий:
Да, очень приятно дружить с книгой, а лучше повстречаться с любимыми героями сказки «Федорино горе» прямо на нашем празднике
Группа детей исполняет реп «Федорино горе» Т. Боровик
(банданы, очки, стулья)
1 Ведущий:
О чём мечтает Надежда Сергеевна? Мы звезду желаний ей вручаем и мечту её узнаем!
2 Ведущий:
Мечтаю я увидеть ребят актёрами!
Для зрителя театр – всегда как сказка.
Здесь в зале зрители снимают свои маски
И надевают их актрисы и актёры
Под чутким руководством режиссёра.
Сценки «Петя идёт в школу» и «Стрекоза и Муравей» в конце этой сценки исполняется
Танец «Дважды два четыре» муз. В. Шаинского
Ведущий предлагает сказать мечту кому-то из присутствующих родителей
Родители:
Мечтаю я, чтоб дети умели хорошо считать.
А вдруг кто-то станет учёным большим?
Прославите, дети, вы нашу страну
И станете гордостью сада!
1 Ведущий:
А наши ребята уже умеют хорошо считать, вот, послушайте…
Исполняется песня «Весёлый счёт» (индивидуальное исполнение группой детей)
2 Ведущий:
Галина Михайловна, о чём мечтаете вы?
Инструктор физкультуры:
Я мечтаю попасть в Страну Чудес!
Ведь в детстве всё сбывается,
В детстве мы крылаты!
Исполняется Танец «Страна чудес!»
(исполняет группа «Непоседы», танцуют 12 чел.)
1 Ведущий:
Мечтать мы продолжаем и дарим звезду желаний – Маргарите Юрьевне!
Музыкальный руководитель:
Мечтаю я, чтоб дети с музыкой дружили.
Хочу, чтоб музыку вы знали
И Баха с Глинкой различали.
И танцы, чтоб не забывали,
На переменках танцевали.
Сегодня мальчишек наших
Просто не узнать,
А может быть им танец джентльменов станцевать?
В центр выбегает мальчик с зонтиком.
Мальчик:
Сегодня выпускной, а по такому случаю
И зрителей скопление…
Не зря волнуется народ
Чуточку внимания, чуточку терпения,
Скоро вы увидите, что всё произойдёт!
Под музыку выбегают мальчики в шеренгу
Исполняется «Танец джентльменов» (7 мальч.)Рэгтайм муз.Джоплина
2 Ведущий:
Ну, а девочки у нас –
Русские красавицы!
Их весёлый перепляс
Всем гостям понравится!
Девочки исполняют «Танец с шалями» р.н.м. «Весёлый хоровод»
1 Ведущий:
Ещё не все здесь помечтать успели.
Галина Викторовна, что бы вы хотели?
Медсестра:
Мечтаю, чтоб на празднике сейчас ребята исполнили песню вместе со своими любимыми воспитателями.
Исполняется песня «Помнишь, было, время…»(дети и воспитатели)
2 Ведущий:
У нас осталась ещё одна звёздочка желаний. Галина Фёдоровна, а вам о чём хотелось бы помечтать? (слово заведующей)
Галина Федоровна:
Мечтаю я, чтобы дети детский садик наш не забывали
И к нам почаще прибегали и любили свою Родину.
Дети становятся врассыпную
1 ребёнок:
Россия, Родина, Москва –
Известны с детства нам слова,
Ведь взрослые и малыши
Мы все зовёмся – москвичи!
2 ребёнок:
В лучшем городе на свете мы живём!
Хорошо быть настоящим москвичом!
Смотрит солнышко к нам в окна по утрам,
Улыбается всем юным москвичам!
Все дети исполняют песню «Родная песенка» муз.Ю.Чичкова
Дети сели на места
1 Ведущий:
Мы вам подарили звёзды желаний,
Исполнили ваши мечты.
А сейчас наступило время прощания с детским садом!
Дети берут цветы и выстраиваются полукругом, как стояли в начале праздника.
2 Ведущий:
Взгляните, дети, в зале этом те, кто заботился о вас,
Кто вас встречал зимой и летом, кто был здесь с вами каждый час.
Вы в школе будете учиться, и пусть проносятся года,
Но, дорогие эти лица не забывайте никогда!
1 ребёнок:
Спасибо, милый детский сад
За ласку и заботу,
За то, что утром мама шла
Спокойно на работу
2 ребёнок:
Спасибо нежно говорим мы воспитателям своим.
Ещё признаемся мы вам – похожи вы на наших мам.
Спасибо вам сто тысяч раз, мы долго будем помнить вас!
Наши воспитатели: Елена Фёдоровна и Надежда Сергеевна.
3 ребёнок:
Красив, уютен детский сад, веранды чистые стоят
Как мать – заботлива, добра, всё сердце детям отдала
Наша заведующая – Галина Фёдоровна!
4 ребёнок:
В группе чисто и красиво,
Все игрушки по местам,
Ольга Михайловна – спасибо вам!
5 ребёнок:
Кто проверит, как рисуем,
Как играем и танцуем
Для письма даст чистый лист
Кто? Сказать вам по секрету?
Это строгий методист –
Галина Викторовна!
6 ребёнок:
Спасибо вам от всей души
Мы скажем много раз,
Наталья Юрьевна – завхоз
Заботилась о нас!
7 ребёнок:
С Маргаритой Юрьевной вместе
Пели звонкие мы песни
Веселились, танцевали,
Лени волю не давали
8 ребёнок:
Медицинский персонал
Нам здоровье сохранял
И прививки, и зелёнка –
Лучшие друзья ребёнка
9 ребёнок:
Учили нас письму и счёту,
Учили по слогам читать,
И оригами из бумаги
Учили ловко собирать
10 ребёнок:
Дорогие повара
Вкусно кормите всегда
Посмотрите-ка на нас
Эти щёчки – просто класс!
11 ребёнок:
Учились видеть красоту,
Работать в огороде,
Узнали слово важное
Мы с вами – ЭКОЛОГИЯ
12 ребёнок:
Укреплять наше тело,
Да и душу в придачу,
Для спортинструктора нет
Благородней задачи.
У здоровья нашего есть вдохновитель –
Галина Михайловна – вот наш спаситель!
13 ребёнок:
Прощаясь сегодня с детьми
Немного грустят воспитатели
И эти живые цветы
Сегодня для вас предназначены!
Дети дарят сотрудникам цветы. Вернулись в полукруг.
1 Ведущий:
Вот и выросли наши дети,
Вот и сами за всё в ответе.
По секрету должна вам сказать:
Все решили отличниками стать!
2 Ведущий:
А сейчас с вами садик прощается,
«Прощальной песней» наш праздник кончается.
Исполняется песня «До свиданья, детский сад»
Слово предоставляется Заведующей, вручение дипломов.
«РАДУГА ЖЕЛАНИЙ» Сценарий выпускного утренника.
На стульях лежат игрушки. Звучит музыка, в зал входят ведущие.
ВЕД 1.
Здравствуйте, мамы, здравствуйте, папы, здравствуйте, уважаемые гости!
ВЕД 2.
Сегодня взволнован весь детский сад:
В школу своих провожает ребят.
Сколько народу на празднике нашем!
Вместе:
Встречайте! Идут почти первоклашки!
Приветственный вход детей.
(представление)
РЕБ.
Здравствуйте, мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, особым волнением
Ждали наш праздник большой!
РЕБ.
Праздник для нас очень важный сегодня,
День выпускной настает,
Жаль, что уходим из детского сада,
Но осенью школа нас ждет!
РЕБ.
Не раз мы вспомним, как играли,
И сколько было здесь затей!
Как рисовали вечерами
И лес, и маму, и ручей!
РЕБ.
Как книжки добрые любили,
В кружочке сидя, почитать,
Как на экскурсии ходили,
Чтобы всё-всё о жизни знать!
РЕБ.
Да, мы грустим совсем немного,
Но время не вернуть назад,
И нам пора, пора в дорогу,
ВСЕ:
Прощай, любимый детский сад!
Песня «Наш любимый детский сад!»
РЕБ.
(показывает рукой на игрушки) Пришла пора с игрушками прощаться,
Но, как же трудно с ними расставаться.
В какие игры вместе мы играли!
Бывало, не нарочно их ломали.
РЕБ.
Прощайте, медвежонок и зайчишка,
Нас ждут тетрадки новые и книжки.
Мы стали все теперь учениками,
Подружатся другие дети с вами!
РЕБ.
Последний день в саду, последнее прощанье,
Игрушкам дорогим мы скажем:…
ВСЕ.
До свидания!
Под музыку дети берут игрушки и встают врассыпную.
Инсценировка песни «Прощайте, игрушки» Е. Зарицкая, Е. Приходько.
После песни кладут игрушки к стене, садятся.
ВЕД 1.
В природе много есть чудес,
Но радуга - краса небес.
У нас на празднике прощаний
Сегодня радуга желаний.
ВЕД 2.
У нее семь красок,
Ярких и веселых!
Пусть они шагнуть помогут
Из детсада в школу.
РЕБ.
Радуга желаний в двери к нам стучится.
Её яркий красный цвет в танец превратится.
Полька «Прятки»
ВЕД 2.
Следующий цвет - оранжевый!
РЕБ.
Часто про оранжевый мы слышим,
Этот цвет зовётся еще рыжим.
Если ты грустишь, то, без сомненья,
Этот цвет поднимет настроенье! А.Маркова
РЕБ.
Выступлением оркестра мы порадуем сейчас,
Музыканты - оркестранты постараются для вас.
РЕБ.
Шумелки и стучалки
Мы раньше в руки брали,
Хоть громко, но не дружно
Стучали и бренчали.
Сейчас - другое дело:
Оркестр - не забава,
Не раз нам - музыкантам
Кричали в зале "Браво!"
РЕБ.
Уверены - сегодня
Мы удивим вас снова...
Внимание!.. Начинаем...
Маэстро, мы - готовы!
Игра на металлофонах.
РЕБ.
В детских садиках и школах
Желтый цвет детьми любим,
Самый солнечный, весёлый,
Он, как золото, блестит.
РЕБ.
Желтый цвет несет тепло,
С ним все легко решается!
А чтобы стало веселей,
Вам песня исполняется.
«Желтый страусенок» К.Костин Гр. «Дельфин»
ВЕД 1.
Следующий цвет - зелёный!
РЕБ.
В этот яркий цвет определенно
Летняя природа вся одета!
С детства всем знакомый - цвет зеленый,
Зелень теплым солнышком согрета!
РЕБ.
На свете есть зеленый островок!
И путь до острова далек.
Там живут герои Сказок,
Мы о них сейчас расскажем.
Сценка. Остров сказок.
Под музыку выбегает Дюймовочка
Дюймовочка.
Зовут Дюймовочкой меня
Мой дом- зелёный луг.
И целый день танцую я
Средь бабочек-подруг.
Свои цветочки на лугу
Хочу пересчитать:
Но сделать это не могу:
Мне цифры нужно знать.
Под музыку выбегает Красная шапочка.
Красная шапочка.
Я по острову гуляю,
И вот о чем я размышляю:
Хочу я с цифрами дружить,
В примеры правильно сложить.
Еще хочу я по порядку
Их записать в свою тетрадку,
Но, на нашем острове - вот беда!
Школы не было никогда! (отбегает в сторону)
Под музыку выбегает Муха-Цокотуха.
Муха-Цокотуха.
Самовар купить хотела,
Да вот только не сумела
Денежки я сосчитать.
Надо в школу поступать!
А на нашем острове - вот беда!
Школы не было никогда!
Под музыку выбегает Буратино.
Буратино.
Мне Папа Карло азбуку купил,
Читать учиться в школу проводил.
А на нашем острове - вот беда!
Школы не было никогда!
Под музыку выходит Мальвина.
Мальвина.
На сказочном острове скоро
Откроется новая школа!
Приглашаю всех, друзья,
Записаться в школу я.
Хотите в школе учиться?
Сказочные герои.
Да!
Мальвина.
Тогда вам надо не лениться!
А проявить усидчивость, старание,
А также прилежание и хорошее воспитание.
У кого есть вопросы?
Буратино.
Как быть усидчивым? Большой вопрос!
Ведь я везде сую свой длинный нос!
Дюймовочка.
Наверное, в школе учиться не просто
Девочкам маленького роста?
Красная шапочка.
Чтобы хорошо учиться
Сначала надо подкрепиться!
Мальвина.
Не волнуйтесь: кто старается,
У того всё получается.
Хочу проверить ваши знания.
Дам каждому сейчас задание!
(раздает сказочным героям карточки с написанными на них математическими задачками, сказочные герои «читают» задания, пожимают плечами.)
Дюймовочка. Мы справиться не можем…Кто же нам поможет?
ВЕД 2.
Ребята, давайте поможем жителям Острова Сказок решить задачи.
(дети отдают карточки ведущей, садятся на места).
ЗАДАЧИ.
Четыре гусёнка и двое утят
В озере плавают, громко кричат.
А ну, посчитай поскорей -
Сколько всего в воде малышей?
2. Под кустами у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать.
Кто их может сосчитать?
3. Подарил утятам ёжик
Восемь кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят,
Сколько было всех утят?
ВЕД 1. Считать вы умеете, и цифры хорошо знаете. Значит, можно и в игру поиграть.
Игра с цифрами «Все мы цифры знаем».
ВЕД 2. Голубое небо, голубое море,
Ветерок играет голубой волною,
Хорошо и радостно на родном просторе,
И душа наполнена светлою мечтою!
Выходят 4 пары детей, в руках цветные ленточки.
РЕБ. Каждый на свете о чем-то мечтает,
Всем нам чего-то чуть-чуть не хватает.
Кто-то мечтает скорей подрасти,
Кто-то - смешного щенка завести.
РЕБ. Новую куклу ты хочешь иль книжку,
Может, мечтаешь понянчить братишку,
Может, к далеким уплыть островам,
Может, к высоким подняться горам.
РЕБ. Кто-то мечтает, чтоб все улыбались,
Вместе дружили и чаще встречались.
РЕБ. Знай, не бывает неважной мечты!
Главное, чтобы стремился к ней ты! Е.Крассула
Танец «Полетаю по свету на крыльях мечты»
ВЕД 2.
Следующий цвет - синий.
РЕБ.
Синий - это неба цвет
Дарит утром нам рассвет.
Доброй шуткой, милой шуткой
День начните - вот совет!
Смех полезней человеку,
Чем хороший препарат.
Кто смеется, тот в аптеку
Ходит реже, говорят.
ВЕД 1.
Ходит в народе такая молва
Выпали зубы - в школу пора.
ВЕД 2.
Мы примету подтверждаем
И для вас сегодня выступаем!
МАЛЬЧИК.
(Тима) Выпал зуб молочный.
На душе тревога!
Вроде был он прочный!
Ем конфет я много?
Мама мне сказала:
«Потерпи чуточек!»
И поцеловала:
«Ты растешь, сыночек!» Л.Кириллова
Песня «Зуб молочный»
ВЕД 1.
Завершается радуги круг,
Красивым фиолетовым цветом,
У радуги - семь верных слуг,
Прекрасно воспетых поэтом.
ВЕД 2.
Трудятся над радугой краски,
И радуга выходит красивой, как в сказке!
ВЕД 1.
Не секрет, что наши дети - рисовать любители!
Выставлялись целый год работы их родителям.
ВЕД 2.
И портреты, и пейзажи - всё умеют рисовать!
Не иначе как решили все художниками стать!
Выходят девочки с лентами.
ДЕВ.
И в восемь лет, и в шесть, и в пять -
Все дети любят рисовать.
И каждый смело нарисует
Всё, что его интересует.
Всё вызывает интерес:
Далекий космос, ближний лес,
Цветы, машины, сказки, пляски...
Все нарисуем, были б краски,
Да мир в семье и на Земле!
Танец с лентами «Я рисую этот мир» (девочки)
ВЕД 2.
Вот и вспыхнула наша радуга всеми своими цветами: цветами талантов наших детей, цветом их улыбок, смеха, радости, цветом гордости родителей.
Звучит музыка, дети выстраиваются перед зрителями полукругом.
ВЕД.
Что ж, ребята, пришла пора расстаться!
РЕБ.
Дошкольное детство уходит однажды,
И это сегодня почувствовал каждый.
Уходят игрушки: машинки, качалки,
И книжки - малышки и куклы пищалки.
РЕБ.
Но нам не забыть этот мир разноцветный,
И садик наш добрый, уютный и светлый.
И теплые руки, и ласковый взгляд.
ВСЕ.
Спасибо, спасибо за все, детский сад!
Песня «За летом зима» А.Ермолов, В.Борисов.
Звучит музыка «Сиреневый вальс» А.Петровой. Дети перестраиваются, танцуют. После танца садятся.
ВЕД.2.
А сейчас, ребята, наступает самый торжественный и волнительный момент!
Вручается первая в жизни награда -
Диплом «С окончанием детского сада».
Ваши первые дипломы вам будет вручать заведующая детским садом.
Вручение дипломов, подарков.
Виктория Соколова
Сценарий выпускного вечера 2016 год «Радуга желаний»
СЦЕНАРИЙ
ВЫПУСКНОГО ВЕЧЕРА 2016 ГОД
«РАДУГА ЖЕЛАНИЙ »
С разных сторон входят взволнованные педагоги
Вед. 1 : - Ну, вот и всё! Пора настала!
Вед. 2 : - Жалко всё-таки деток наших!
Вед. 1 : - Да, нелегко! Уходят от нас!
Вед. 2 : - Может, не стоит отпускать?
Вед. 1 : - А что делать-то!
Вед. 2 : - Провожаем во взрослую жизнь, неизвестно куда!
Вед. 1 : - Главное, так надолго - навсегда!
Вед. 2 : - Они же еще маленькие… И мы к ним так привыкли!
Вед. 1 : - И вообще, столько ещё не сказано,
Вед. 2 : - Как хочется много еще для них сделать
Вед. 2 :- И от чего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Вед. 1 :- Пусть зал сейчас запомнит их :
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых.
Вед. 2 : - По-детски шаловливых самых.
Вед. 1 :- Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых, и одинаково родных.
Выход выпускников
Дев : Привет. Женя!
Мал : Здравствуй Полина,
Дев : Здравствуйте взрослые!
Мальч : Полина, а ты чего это сегодня такая нарядная? И платье новое, и волосы красиво причёсаны? И ребята сидят такие притихшие, словно чего-то ждут?
Дев : Не ждут, а уже дождались!
Мальч : Что, я что-то пропустил?
Дев : Ты правда не догадываешься? Что ж придётся тебе подсказать…. Нууу понимаешь…весна за окном…Теперь понятно?
Мальч : Не очень…
Дев : Ну хорошо, даю прямую подсказку. Весна…девочки и мальчики…мамы, папы…подарки, поздравления…Каким всё это праздником назвать?
Дев : Нет. Ты опять всё пе-ре-пу-тал. Женя, на улице не март, а май месяц. (мальчик чешет затылок) . Ну всё, даю последнюю подсказку. Бал… школа…
Мальч : Аааа в школу что ли вы идёте?
Дев : Наконец-то. Ну, давай, начинай!
Мальч : Что начинать?
Дев : Как что, как что, Женя? Поздравлять! Всё-таки несколько лет в одну группу ходили, в одном коллективе воспитывались.
Мальч : Слова хорошие, стихи… Нет. Это сложно. Я лучше ребят попрошу.
Реб : Сегодня праздник не простой.
Мы понимаем всей душой,
Что собрались в последний раз,
Ведь провожают в школу нас.
Реб : Пришли мы в садик малышами,
Немного было нам тогда.
Порою так хотели к маме!
Реб :А я ревела иногда!
Реб :А я совсем-совсем не помню,
Как в первый раз попал сюда,
Тогда мы были вот такими,
Теперь мы ростом хоть куда!
Реб : Сегодня я умылся, нарядился,
Французскими духами маленько надушился…
пришёл сюда красивый как всегда.
Ведь с садом прощаться настала пора.
Реб : Нам детский сад тепло дарил
И гнал печали в тень,
Здесь добрый дух всегда царил,
Здесь праздник каждый день.
Реб : И ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной,
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
Танцуют. «Небо, небо высоко»
Вед : Много лет тому назад
Вы пришли к нам в детский сад.
С детками – малышками,
Катюшками, Иришками…
Здесь под окнами стояли
За дитё переживали.
И казалось вам тогда
Будет плакать он всегда.
Дни промчались, как мгновенье.
И прошло у вас волненье
Вот уже настал тот час –
Проводить их в первый класс.
Только вспомнить мы хотим,
Как непросто было им!
Сценка «На горшках»
1 реб : Тяжко жить на свете мелкому бутузу :
Шлепают по попе, щекотят за пузо,
2 реб : Отбирают вилки, утирают сопли,
Надевают боты, чтоб ногами не промокли,
3 реб : Кормят манной кашей, на горшок сажают.
И, похоже, вовсе, нас не уважают -
1 реб : (хныча) Не хочу я в сад ходить,
Лучше с мамой дома быть!
2 реб : Ну, не плачь, ну успокойся!
3 реб : Здесь спокойно, ты не бойся!
2 реб : Детский садик наш хорош,
Лучше сада не найдешь!
3 реб : Тут нам варят очень вкусно,
Борщ, пюре, салат с капустой.
2 реб : Булочки и запеканки
Яблоки, пирог из манки.
Где ещё поешь ты так?
1 реб : Хочу к маме!
Вместе : Вот чудак!
3 реб : Ты послушай, не реви!
Лучше с нас пример бери!
Мы давно уже не плачем
Веселимся здесь и скачем!
2 реб : На зарядку ходим дружно,
Оздоравливаться нужно!
3 реб : Кашу с маслом поедаем,
А потом здесь заседаем!
2 реб : И танцуем, и играем, пьём кампоты, и гуляем…
Здесь уютно и тепло,
Здесь прекрасно и светло.
3 реб : Нас тут ждут и даже любят,
Успокоят, приголубят.
2 реб : Так, что хватит, друг, рыдать,
Прекращай скорей страдать!
1 реб : А меня здесь не обидят?
2 и 3 вместе : Нет!
1 реб : Ну, а мой успех увидят?
2 и 3 реб : Да!
1 реб : Голодать я тут не буду?
2 и 3 вместе : Нет!
1 реб : Ну, а маму не забуду?
2 и 3 вместе : Нет!
1 реб : Хорошо, я постараюсь,
Я, наверно, ошибаюсь.
Буду в садик я ходить.
Слёз не буду больше лить.
2 реб : Справишься ты! Так и знай!
Вместе : Тетя Таня, вытирай!
Поздравление малышей
1. Мы хотим поздравить вас,
Вы идете в первый класс.
2. Нас не забывайте,
В гости прибегайте!
3. Мы пошли бы тоже,
Но пока не можем!
4. Пусть звонком веселым
Вас встречает школа!
5. Много дней вы были рядом,
А теперь расстаться надо.
6. «Выпускник » - звучит красиво!
Пусть ваш путь будет счастливым!
Танец «Топни ножка моя»
оставляют сок в бутылочках
1 : Ребята! Как весело и дружно мы жили в детском саду. Играли, пели, лепили, рисовали. И главное- крепко подружились! Чтобы придумать, чтоб мы не забыли друг друга?
2 : Может поменяться адресами и друг другу писать письма?
3 : Нет! Мы ещё не так скоро научимся грамотно писать. К тому же это совсем не современно!
4 : А может обменятся номерами телефонов и перезваниваться?
5 : Телефону меняются, теряются… не…это не интересно.
6 : Я даже не знаю что предложить?
7 : А я знаю! Надо создать свой детский сайт, как у взрослых-одноклассники, и назвать его «Дошколята, точка, Ру»
8 : Да! Точно! Там мы будем часто между собой общаться и друг другу рассказывать свои мечты и пожелания !
9 : А я знаю, что для всех выпускников , в синем небе, живёт радуга- желаний !
10 : Неужели она сможет выполнить даже самое необычное желание ?
9 : Конечно! Только нужно знать волшебные слова. Тогда радуга поможет !
Вед : А для того, чтоб узнать какие волшебные слова мы должны сказать радуге , нам надо спеть песню про Радугу .
Песня «Радуга желаний »
«Спасибо ребята. За такую замечательную песню. А теперь слушайте внимательно волшебные слова :
Раз, два. три. Радуга исполни желания мои !»
Вед : Ну что ребята, все запомнили? (ответ детей)
9 : Так какое у тебя было желание ?
10 : Хочу, чтоб к нам пришла в гости сказка!
Сказочная музыка
ВЕД : Слышите?. (прислушивается) Звучит волшебная музыка, по-моему, мы с вами сейчас попадем в сказку. Смотрите и слушайте…
(Под музыку в зал входит скоморох Федот и тащит трон)
ФЕД : Просто выбился из сил пока трон сюда тащил!
Всё же выгляжу неплохо для царёва скомороха.
Принимай, честной народ! А зовут меня Федот.
От Царя-Гороха вам поклон - скоро сам здесь будет он.
А теперь я убегаю – На крыльце царя встречаю!
(убегает (Звучит музыка в зал входит царь)
ЦАРЬ : Здравствуйте! Здравствуйте! Обходит почти всех, здороваясь за руку.
Так о чем это я говорил? Ах да! Сегодня у нас бал! А бал, знаете ли, бывает не каждый день. Поэтому в царском дворце и на всех прилегающих территориях, все должно блестеть и сверкать! И так запоминайте, а еще лучше записывайте.
Деревья покрасить поярче, прожекторов поставить побольше, полы надраить до блеска. Гостей помыть приодеть и доставить сюда! Ну, Федот, давай покажи свои умения. (садится на трон)
ФЕД : А что показывать? У меня завсегда все готово : ать-два, ать-два и порядок. (командует детям и родителям) Ну-ка, встали все, ать-два. Налево, ать-два, направо, ать-два, на месте шагай, ать-два, ать-два, на место сесть, ать-два! Ну, вот и все!
ЦАРЬ : Что это ты раскомандовался тут! Это же детишки, а не солдафоны какие-то! Ты гостей пригласил?
ФЕД : Так точно, царь-батюшка!
ЦАРЬ : Давай по списку проверим! (Под торжественную музыку зачитывает свиток.)
ФЕД : Главный министр…. зав. дет садом Росл. Л. Н.
Министры по воспитанию. Воспитатели Ливенк. Е. В., Овчеренко Е. Г.
Заместители по воспитанию. пом. Воспитателя Плахова Г. Н.
Главный церемониймейстер. …. муз. руководитель Сокол. В. И.
Министр по питанию ….
Придворный врач ….
Царский завхоз ….
Придворная прачка.
ЦАРЬ : А теперь слово царским детям!
Реб : Воспитателям и няням,
Медсестре и поварам,
Методисту, музыкантам и завхозу
Говорим : спасибо вам!
Реб : За теплоту, улыбку, радость,
Всё, что дать вы нам старались
Каждый день, идя сюда
Будьте счастливы всегда.
Реб : Прачкам нашим, сторожам
Говорим : спасибо вам
Реб : И заведующей нашей –
Благодарность всех детей!
Каждый день заботой Вашей
Этот садик только краше,
Этот садик всё светлей.
Аплодисменты, уход.
ЦАРЬ : А, кстати, собственно говоря, по какому поводу у нас сегодня бал?
ВЕД : Мы сегодня прощаемся с нашим садиком, прощаемся с детством.
ЦАРЬ : А куда уходит детство? Почему мне не доложили, Федот! Что детство куда-то уходит?
ФЕД : Ваше величество, так никто не знает.
ЦАРЬ : Я царь или не царь! Я все должен знать. И вообще, что такое детство и почему оно должно уходить? Сейчас же расскажи мне, а не то срублю голову и скажу, что так и было!
ФЕД : Никак нет, не знаю, а давай- ка спросим у министра по воспитанию!
Уважаемая Любовь Николаевна, а вы не знаете куда уходит детство?
Слово заведующему
Дети парами идут ручейком
Как жаль Кристина расставаться навсегда
Влад, ты вспоминай меня, хоть иногда
Давай увидимся Ритулечка-красавица ты наша!
На фотографии меня увидишь Саша!
Настя, а мы будем продолжать с тобой дружить?
Конечно Саша, ведь без дружбы не прожить.
Таня, а ты будешь смс-ки мне писать?
Ну конечно, Ваня, не забудь мне номер дать!
Ты так прекрасно выглядишь, Полина!
Ну что ж Кирилл, пиши с меня картину!
Ах, Яночка, буду по тебе скучать.
Да Максимка, жалко расставаться, что ещё сказать.
Кристина, я буду ждать тебя, как обещал
Максимка, подрасти сначала,
Уж лучше б помолчал!
Хочу Снежанна, тебе сказать, как ты красива
Забыл, как ты отбирал мои игрушки Дима!
Яна, вот бы увидеться с тобой хотя б во сне.
Да нет Артём, задачки будут сниться мне.
ВЕД.: Дорогой царь, ребята наши много лет ходили в детский сад, здесь они росли, набирались сил и знаний в садике, мы радовались их успехам, вместе выступали на праздниках, вместе играли и пели. Где мы только не побывали за это время.
ЦАРЬ : Ну хорошо! Фёдор, устрой всем такое испытанье, чтоб я смог проверить их знанья.
игра-кричалка "В ШКОЛУ ОСЕНЬЮ ПОЙДЕМ? "
В школу осенью пойдем? - Да, да, да.
Там друзей себе найдем? - Да, да, да
Будем в школе мы учиться? - Да, да, да
А с друзьями будем биться? - Нет, нет, нет
На уроках будем спать? - Нет, нет, нет
Дневник в школу будем брать? - Да, да, да
Чтобы двойки получать! - Нет, нет, нет
Будем с куклами играть? - Нет, нет, нет
Задачки будем мы решать! - Да, да, да
Станем мы учениками! - Да, да, да
Уроки делать будем сами! - Да, да, да. !
ФЕД : Ну что, Царь –батюшка, видишь как хорошо готовы дети?
ЦАРЬ : Енто конечно дааа. А вот танцевать они научились?
ФЕД : А давай мы и посмотрим!
Танец «Горошины»
ЦАРЬ : Ну порадовали, порадовали. Вижу, что многому вы научились в этом вашем садике, можно теперь со спокойной душой и во дворец свой возвращаться.
Реб : А у меня есть одно желание , то есть мечта! Я хочу узнать, кем мы мечтаем стать в бедующем - профессии нашей мечты? Давйте все громко и дружно обратимся к радуге !
Все : Раз, два, три. Радуга исполни желания мои !
Музыка волшебная
Реб : Как найти нам в этой жизни самый верный, лучший путь?
Как нигде мне не споткнуться и с него мне не свернуть?
Кто подскажет, кто научит, кем же нам работать лучше,
Чтобы деньги получать и в семье опорой стать.
1 реб : (одевает очки) : Мечтаю стать генетиком великим, чтобы проблемы старости решить!
И в этом 21 веке бессмертье человеку подарить.
Все :- Но почему?
1 реб : А потому, что с детства я хочу узнать :
Правда это или врут, что попугаи 200 лет живут?
2 реб : Стать архитектором мечтаю, построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю : дома рисую из кругов.
Дом мой достроен, в нем нет ни угла. Мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя, в угол поставить меня.
3 реб : (поправляя галстук, важно выходит) : Может, стать мне депутатом? Этим каждый может быть.
Буду ездить я с мигалкой и бюджет на всех делить.
4 реб : А я хочу, как Галкин, петь!
Я могу, я справлюсь!
Может, Алле Пугачёвой
Тоже я понравлюсь!
5 реб : Ой, не думай ты о ней,
Время тратишь даром.
Ты для Аллы Пугачёвой
К знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать,
Ездить за границу.
6 реб (в темных очках) :Хочу секретным быть супер-агентом,
Чтоб истину открыть всем “где-то там”!
Все : Как Малдер?
6 реб : - В тысячу раз лучше!
Все : А Скалли?
6 реб : - А Скалли отыщу я сам!
7 реб (одевает кожаную кепку) : А я мечтаю стать таксистом,
по городу передвигаться быстро,
Все улицы, бульвары, переулки знать
и пассажиров к поезду быстрее доставлять.
8 реб : А когда я подрасту, сразу замуж пойду.
Мужа выберу такого, как Наташа Королева.
Платья буду модные носить и обо мне все будут говорить…
9 реб (одевает колпак повара) : Я стану поваром искусным,
вам блюда все готовить буду вкусно.
Пельмени и шашлык, окрошку и салат,
отведать мои суши каждый будет рад.
10 реб (выходит с хлыстом) : Мечтаю очень в цирке выступать, на всех афишах меня будут узнавать,
15 тигров и 6 львов одновременно на арене,
и у Запашных непременно буду я на смене!
11 реб : Бизнесвуман буду я,
Пусть меня научат!
Маме шубу я куплю,
Папе - «Джип» покруче!
12 реб : Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!
На показах быть хочу, пусть меня научат!
Чтоб корону получить,
Красотой весь мир сразить!
13 реб : Ну, модель, ну что такого?
Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты,
Буду получать презенты,
Страною буду управлять,
Всем зарплаты прибавлять!
14 реб : Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.
Буду деньги делать я, как могут все факиры.
Банк мой будет процветать,
Под проценты всем давать.
15 реб : Интересуют вас, ребята,
Только слава и зарплата.
А у меня своя мечта, в ней простая красота.
Я хочу стать педагогом,
Пусть все удивляются.
Ведь с детсада и со школы
Все и начинается.
Малышами в сад приходят и артистка, и банкир,
А потом себя находят,
Чтобы покорить весь мир!
Песня «Кем стать»
Вед : Ребята! Посмотрите! Нам малыши оставили подарок-сок! Давайте выпьем его? Кто быстрее?
Игра «Карапузы»
(Выпить через соску из бутылочки сок 100 гр. -4 ребёнка)
Мал : Полина, о чем ты задумалась?
Дев : Я мечтаю о том, как стану играть в настоящем театре.
Маль : Вырастешь и будешь артисткой?
Дев : Да, но это сложно - быть настоящей актрисой
Мал : У нас же есть радуга , ребята скажем все вместе волшебные слова!
Все : Раз, два, три. Радуга исполни желания мои !
Волш. музыка
«Как Емеля на Царевне собрался жениться»
Звучит музыка. На сцену выходят Маманя и Емеля.
Маманя сидит вышивает, а Емеля прихорашивается перед зеркалом.
Маманя : - Куда ты уходишь сыночек? Что вздумал ты так нарядиться?
Емеля : -Во дворец иду между прочим, на Царевне хочу жаниться!
Маманя : -На Царевне? Да что ты? В уме ли? Ведь Царевна не пара Емеле?
Емеля : -От чего же не пара, Маманя?
Я годами совсем не старый.
Две руки здоровых имею,
Не ленив, работать умею!
И собой не урод к тому же.
Чем я принца любого хуже?
Маманя : -Так- то так. Да боязно всё же! Во дворце нам всё же не место!
Емеля : -Говорят, Царевна пригожа,
Хороша, говорят невеста!
В общем свататься я иду!
Маманя : -Ох, гляди попадёшь в беду!
Вед : (зрителям) : -А царевна гуляет в саду!
Царевна : -Соловьи поют в садочке с утра до вечера !
Что мне делать, царской дочке, если делать нечего?
Ах, солнышко скрывается в густые облака.
От скуки мне зевается, замучила тоска!
Встречает Емелю
Царевна : - Ой, ты кто такой? Ты от куда?
Емеля : - Вон оттуда из-за забора!
Царевна : - Уходи, а то будет худо! Часовые держите вора!
Емеля : - Ну, чего ты, чего раскричалась?
Я не вор, а пришёл по делу.
Вот спрошу тебя для начала?
Ты бы замуж выйти хотела?
Царевна : - Выйти замуж? Ну что ж, пожалуй,
Если встретится добрый малый!
Емеля : - За меня, к примеру, пойдёшь?
Царевна : - За тебя (осматривает Емелю, задумывается) .Не знаю…Ну, что ж!
Емеля : - А приданным ты запаслась?
Царевна : - Да оно ведь всегда при нас :
В шкафу висит под замочком.
Я не даром царская дочка!
Как с утра в шелка наряжусь-
Целый день в зеркала гляжусь.
Так что за день устану даже!
Емеля : - А работаешь ты когда же?
Царевна : - Ишь, что захотел? Работа! Мне ходить и то не охота!
Емеля : - Ну, а если, тебе Царевна,
Жить со мной придётся в деревне,
Да пойти за водой на речку,
Или хлебцы поставить в печку?
Царевна : - Хлебцы? В печку? Да ты в уме ли?
Чтобы в печке они сгорели?
Царь- отец мой сказывал дочке :
«Хлеба на ёлках растут в лесочке!»
Емеля : - Да! Поглядеть бы мне хоть разочек
На диковинный тот лесочек!
Значит,хлеб ты печь не умеешь?
(царевна отрицательно машет головой)
Может грамоту разумеешь?
Будешь в школе учить ребят,
Страсть учиться они хотят!
Царевна : - Буквари я не уважаю,
И без грамоты хороша я!
Вместо имени ставлю крестик!
С букварём возиться мне лень!
Емеля : - Вот и женись на такой невесте!
Что же ты делаешь целый день?
Царевна : - Пью чаёк с крендельками сладкими,
Да с тянучками, да с помадками,
А когда доем крендельки,
Отдыхать ложусь в холодочек,
Мне играют на мандолинах,
А я сплю на пяти перинах!
Емеля : - Нет! Житьё у тебя чудное!
Будь здорова! Живи богато (уходит)
Царевна : - Погоди! Погоди! Куда ты?
Емеля : - До свиданья, царёва дочка!
Царевна : - Не взглянул назад ни разочка!
(садится и плачет, выходит Царь)
Царь (поёт) : - Ах, ты бедная моя ты дочурка!
Посмотри как исхудала фигурочка!
Может стоит обратиться к врачу?
Царевна : - В школу, батюшка, хочу!
Буду буквы все писать
И смогу учёной стать!
С Емелей в школу я пойду!
Царь : - (хватается за голову) : - Ой, я больше не могу!
Емеля (возвращается) : - Эта песенка твоя мне очень нравится!
Ах, какая ты, Царевна, красавица!
(герои берутся все за руки)
Все : - Говорят : ученье- свет, а не ученье – тьма!
Поклон и уходят
Реб : А у меня самое трудное желание ! Хочу стать экстрасенсом и узнать мысли присутствующих. И ребят, и пап, и мам, и даже бабушек! Радуга желаний помоги !
Все : Раз, два, три. Радуга исполни желания мои !
Волшебная музыка
Вед : И сейчас о чем каждый из вас думает, мы узнает с помощью волшебного шара. Что, не верите? Как только волшебный шар оказывается у кого-то в руках, мысли сразу все узнаем.
игра «Угадай мысли» .
Вопросы для мальчиков :
1.- Как ты считаешь, какой сегодня день?
/Какой чудесный день/
2.- На какой машине будешь ездить лет через 10?
/черный бумер/
3. - А в школу ты идёшь с охотой или немножко побаиваешься?
/Что мне снег, что мне дождь/
4. - А ты будешь подсказывать друзьям в школе, если их вызовут к доске?
/ничего не знаю… .ничего никому не скажу/
5. - А сам в школе ты будешь подглядывать у друга?
/Эх, раз, ещё раз/
6. - Что подумаешь, если тебя вызовут на 6 уроке отвечать к доске?
/Тили-тили, трали-вали/
Для девочек :
7. - О чём думает наша __Полина___?
/Ведь я такая или А я иду такая вся в Дольче-Габана/
8. - Наша шляпа узнает все ___Светины___ секретики.
/Я модница, я модница… или Я персона VIP-VIP/
А теперь шляпу наденем и на родителей
Вопросы для родителей :
/Ни минуты покоя/
10. - Как вы думаете. Что необходимо для успешной учёбы вашего ребёнка?
/Два магнитофона… /
11. - Давайте познакомимся с этой мамой, представьтесь…
/Я самая обаятельная и привлекательная… /
12. - А теперь с этим папой… .
/ Я шоколадный заяц… ./
13. - Много ли денег надо для счастья?
/Миллион, миллион… /
Вопрос заведующей :
14. - Вам нравится наш праздник?
/Как здорово, что все мы сегодня собрались/
15. А ты что хочешь, почему ты такая грустная?
/Я танцевать хочу/
Вед : Ну раз хочешь, то пожалуйста!
Танец «Джентельменов»
Музыка на выход ди-джея
Ди-дж : Привет, друзья!
Вед : Здравствуйте. А вы кто? И как сюда попали?
Ди-дж : Разрешите представиться – ди-джей Журавликов. Работаю для всех абсолютно бесплатно! Заряжаю любую компанию на веселое настроение. Надеюсь, что у вас сегодня замечательное настроение!
О! А какие наряды! Я так подозреваю, что у вас тут мероприятие? Какое? (отвечают дети) А, выпускной… Это , значит, вы уходите из этого прекрасного детского сада в школу. Сейчас стихи читать будете, портфели в школу учебниками набивать, танцевать, слезы лить литрами на плечи воспитателей… Ску – ко – та! Предлагаю провести свой первый в жизни выпускной весело и по-взрослому. Ведь кто такие взрослые? Это самостоятельные люди. И в школе вам придется тоже быть совсем самостоятельными, как взрослым. Ну-ка, идите все ко мне. Пошепчемся, пока ваши мамы, папы и все родственники переживают и волнуются за ваш первый выпускной .
(Собирает всех детей в кружок и предлагает провести дискотеку.
Музыкальный фон.)
Уважаемые гости! Сейчас ваши дети впервые решили самостоятельно провести свой праздник, устроить дискотеку. Кстати, имейте в виду, что вы тоже сидеть не будете – так решили ваши дети! Кавалеры, приглашайте своих мамочек, а самые красивые девочки приглашайте своих любимых пап.
Итак, первыми танцуют мамы со своими кавалерами. После их танца участвуют папы со своими красавицами доченьками. А мы поддерживаем бурными аплодисментами
Дискотека с родителями
Ди-дж : Но у нас дискотека не простая. Прошу вас всех разойтись по всему залу. И последний зажигательный танец, звучит для всех.
Общий танец
Скажите, сколько времени? Да вы что? Мне же на работу! Ребята, девочки и мальчики, я желаю вам отличной школьной жизни, много друзей, не забывайте тех, кто столько лет был с вами рядом! До свиданья!
Реб : Ребята, я поняяял самое главное! Оказалось, что место, где сбываются все мечты - это не радуга , не сказка, это наш любимый детский сад, где столько лет мы жили весело и беззаботно.
Реб : Где каждый день мы встречались с друзьями,
Играли, шутили и мир узнавали.
Что ждет нас за тем поворотом, что к школе стрелою ведет?
Что будет? Учеба! В мир знаний нас она поведет.
Мы станем серьезней и старше!
Но никогда не забудем всех тех,
Кто нам дарил радость.
Реб : Не грустите, до свиданья
Улыбнитесь на прощанье!
Мы вас очень всех любили.
Вы - заботливо растили.
Жили в садике мы дружно,
Попрощаться всё же нужно.
И в прощанья этот час
Все : Крепко мы обнимем вас!
ВСЕ : Запомните нас такими!
Песня «Прощай детский сад»
Наталья Пожидаева
Сценарий выпускного утренника «Радуга желаний»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 8 «Юбилейный»
«Радуга желаний »
сценарий выпускного утренника
музыкальный руководитель
Пожидаева Наталья Васильевна
Цели и задачи
1. Создание эмоционально положительной атмосферы
2. Раскрытие творческих способностей у детей
3. Развитие коммуникативных способностей.
4. Совершенствование актёрского мастерства детей.
5. Продолжение формирования музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей детей.
Под музыку выходят дети (4 детей)
Муз. руководитель
Это что за представленье?
Что за шумное веселье?
Почему сюда пришли
Вы совсем, совсем одни?
1 Ребенок
Мы хотели поиграть,
Порезвиться, покричать,
И с игрушками своими
Здесь в последний раз сплясать!
2 Ребенок
Ведь пришла пора нам всем
С детством попрощаться,
Потому что в школу нам
Надо собираться.
Муз. руководитель
Почему вы поспешили
И сценарий не открыли ?
В нем идет все по порядку :
Танцы, игры и загадки.
3 Ребенок
Мы сегодня от волненья
Позабыли все стихи,
Были просто дошколята,
А теперь - ученики.
4 Ребенок :
Мы сегодня нарядились
И волнуемся с утра,
Потому и про сценарий
позабыли мы слегка.
Муз. руководитель
У меня есть предложение!
Муз. руководитель
Побороть свое волнение!
Выйти дружно всем из зала,
Праздник наш начать сначала.
Дети выходят
Звучит музыка, входят выпускники , выстраиваются полукругом
Звучите, фанфары, и трубы – трубите!
На праздник веселый спешит детвора.
Сегодня мы в школу ребят провожаем,
Пришла с детским садом прощаться пора!
1 ребенок
Сегодня праздник непростой.
Мы понимаем всей душой,
Что собрались в последний раз,
Ведь провожают в школу нас.
2 ребенок
В детсад мы утром не придем,
Свои игрушки не возьмем.
Теперь нам некогда играть,
Пора портфели собирать!
3 ребенок
Детсад, ты домом был для нас,
Нас провожаешь в первый класс.
Как птицы в гнездышке здесь жили :
Смеялись, пели и дружили.
4 ребенок
Нам детский сад тепло дарил,
И гнал печали в тень,
Здесь добрый дух всегда царил,
Здесь праздник каждый день!
5 ребенок
Одной семьей в саду мы жили
И праздники здесь проводили.
Своих друзей мы не забудем.
Теперь их в школе ждать мы будем!
6 ребенок
На прощанье мы для сада
Песню дружно запоём.
Никогда, нигде, ребята,
Не забудем мы о нём
В чистом небе расцветает
После дождика дуга
Каждый группу нашу знает,
Группа наша…
Дети. Радуга !
Радуга – яркие краски мечты,
Радуга – символ добра , красоты.
Мы в этом радужном мире живем ,
Вместе по радуге к солнцу идем !
Дети садятся на стульчики
В природе много есть чудес,
Но радуга – краса небес .
У нас на празднике прощальном
Сегодня радуга желаний .
У нее семь красок ярких и веселых.
Пусть они шагнуть помогут из детсада в школу.
Выходит ребенок с красным шариком
Радуга желаний
В двери к нам стучится.
Её яркий красный цвет
В танец превратится.
Танец «Богатыри»
Выходит ребенок с оранжевым шариком
Следующий цвет – оранжевый,
Просто замечательный.
Мы дадим сейчас ответ :
Хотим мы в школу или нет
Сценкой увлекательной
Сценка
Сцена : папа читает газету, мама - у телефона, старший брат – за компьютером, бабушка и сын за кулисами.
Фонограмма телефонного звонка.
Алло! Подружка, как твои дела (качает ножкой, пилит ногти)
Уже 103-я серия прошла.
«Папины дочки» смотрю каждый день,
И продолженье смотреть мне не лень.
Сын (тянет тяжелый ранец из-за кулис) :
Привет, мамуля, задали так много, (бросает его на стол)
Что сдвинуть ранец не могу с порога.
Уроки сделать ты мне помоги. (обнимает маму)
Мама (обнимает сына)
Свое здоровье лучше береги. (отдает ранец сыну)
Прости, сыночек, важный разговор,
Покушай и беги гулять во двор.
Сын (бежит к папе) :
Папа, слышишь! (папа поворачивается к зрителям, сидя на стуле)
Помоги решить задачу. (бросает ранец на колени папе)
А то я от уроков чуть не плачу…
Ты знаешь, сын (встает отдает ранец сыну)
В Европе ураган,
Добрался, наконец, до наших стран.
Такая интересная статья,
Не зря принес домой газету я.
Потом футбол смотреть я побегу,
Тебе, сынок, ни чем не помогу.
Сын (подбегает к старшему брату, сидящему у компьютера)
Братишка (теребит брата за плечо)
Не бросай меня в беде.
Не отвлекай меня по всякой ерунде.
Мне новый диск послушать дал сосед,
Потом попасть мне надо в интернет.
Короче, делом важным занят я,
Тебе поможет бабушка твоя.
Сын (кричит)
Бабуля, бабуля!
Бегу, бегу! (выходит из-за кули, становится на передний план с внуком)
Бабуля, ты должна меня спасти.
Я так устал, и спать хочу пойти.
Бабушка (забирает ранец)
Иди, внучок, я выполню задания,
Остались у бабули еще знания.
(Бабушка садится за стол, достает учебник)
Спасибо, бабушка. (обнимает бабушку)
Ой! Я совсем забыл :
Нам надо в школу взять макулатуру (бабушка листает учебник)
И форму принести на физкультуру.
Ведь завтра мы сдаем на скорость кросс.
Скорей бы ты, внучок, уже подрос.
Уходят за кулисы
Внук выходит с «дневником» - открытка, бабушка с перевязанной макулатурой в руке идет чуть позади, все герои встают на передний план.
Вручили мне медаль, (обращается к бабушке)
Тебе – дневник.
Все вместе : Посмотрим, кто же лучший ученик?
Открывают дневник : «Бабушке – 5+» .
Кланяются, уходят.
Выходит ребенок с желтым шариком
Чтоб ни делал в жизни ты,
И куда б ни шел ты
Льется, льется с высоты
Цвет самый нужный - желтый.
Скоро в школу вы пойдете,
И об этом нам споете.
Начинайте свой рассказ,
Как не легок первый класс!
Частушки
Выходит ребенок с зеленым шаром
На планете густонаселенной
Нашей, удивительной от веку,
Правит бал повсюду цвет зеленый,
Столь необходимый человеку :
Песня «Башмачки»
Звучит веселая музыка, входит Буква Я
Посмотрите на меня : я ли не красавица!
И мечта есть у меня : я хочу прославиться!
Слышала, что есть у вас радуга желаний .
Место в алфавите первое хочу без всяких колебаний.
Ведущий. Успокойся, буква Я. Мы все буквы алфавита любим, ведь без них просто не обойтись. Они нам все нужны и важны!
Буква Я. Я этого не вижу! Мало того, что меня в конец алфавита поставили, так ещё и доброго слова о себе не услышишь. А вы посмотрите, какая я красавица!
Ведущий. Спору нет – хороша! Только объясни нам, почему тебе обязательно нужно занимать первое место в алфавите?
Буква Я. Не нравится мне мое место, и все тут!
Ведущий. Разве можно поменять местами буквы в алфавите?
Чехарда ведь получится!
Буква Я : Я хочу подняться ввысь я, ну, я ведь - лучшая!
Ведущий. А ведь есть слова, где буква Я стоит на первом месте!
Вы их знаете, ребята?
Дети называют слова на букву Я.
Ведущий. Вот видишь, ребята знают, когда буква Я может стоять на
первом месте.
И все равно, я хочу стоять в алфавите первая!
Ведущий. Буква Я, лучше не сердись, а посмотри, как танцуют наши дети.
Ведущий. Оставайся с нами на празднике, ведь сейчас в нашем зале будут игры и аттракционы.
Буква Я. Ладно. С вами поиграю, может, изменюсь и Я.
Ведущий. Я предлагаю поиграть в веселую игру «Карусель» .
Игра «Карусель»
Буква Я. Я хочу сейчас узнать – умеете ли вы портфель собирать?
Игра «Портфель»
(дети кричат «Да» или «Нет» )
Если в школу ты идешь,
То в портфель с собой берешь :
В клеточку тетрадку?
Новую рогатку?
Веник для уборки?
Дневник для пятерки?
Альбом и краски?
Карнавальные маски?
Азбуку в картинках?
Рваные ботинки?
Фломастеры и ручку?
Гвоздиков кучку?
Карандаши цветные?
Матрасы надувные?
Ластик и линейку?
В клетке канарейку?
Буква Я. молодцы, ребята, справились с заданием.
Ведущий. (обращаясь к букве Я)
Что ты скажешь нам теперь?
Разве ты всех букв главней?
Думаю, ошиблась я.
Вы, ребята, мне друзья.
Буду я в ряду стоять,
Чтоб порядка не менять.
Мне пора, до свидания, друзья!
(Под веселую музыку Буква Я покидает зал)
Выходит ребенок с голубым шариком
Глаза голубые у куклы моей,
А небо над нами еще голубей.
Оно голубое, как тысячи глаз,
Мы смотрим на небо, а небо – на нас.
Танец Кукол
Выходит ребенок с синим шариком
Синий цвет, не грусти понапрасну.
Инструмент музыкальный скорей доставай!
Мы покажем сейчас, как играем мы классно,
Хлопай дружно, наш зритель! Оркестр, играй!
Ведущий. А следующий и последний цвет - это фиолетовый.
Выходит ребенок с фиолетовым шариком
Ну, а фиолетовый –
Цвет необычайный,
Самый мой любимый цвет –
Это цвет тайны!
Сценка «Кем быть»
1 ребенок.
Вот бы было б здорово
Заглянуть вперед
Ведь узнать так хочется
Что нас в будущем ждет?
2 ребенок.
Школ в нашем городе – великое множество
Специальные, музыкальные,
Спортивные, английские,
Далекие и близкие…
Как тут не растеряться?
Куда податься?
3 ребенок.
Школа нынче все равно, что институт
Туда по конкурсу самых умных берут.
За книжки разные сажают
И одиннадцать лет обучают!
4 ребенок.
А чему нас учить?
Мы уже многое знаем,
Давно уже книжки читаем.
5 ребенок.
Как это «чему учить» ?
Самому главному – кем быть!
Дети отвечают на вопрос - «Кем я хочу стать»
Ведущий. Я думаю, что наши дети готовы к школе. А готовы ли мамы и папы идти в школу вместе со своими детьми! Уважаемые родители, вам нужно догадаться, кто из сказочных героев мог дать такое объявление :
Конкурс для родителей «Угадай сказку»
1. «Предлагаю новое корыто, избу, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину» (Старуха из «Сказки о золотой рыбке» )
2. «Несу золотые яйца. Дорого» . (Курочка Ряба)
3. «Отнесу пирожки вашей бабушке» (Красная Шапочка)
4. «Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света» (Айболит)
Ведущий. Молодцы, мамы и папы, постарались все правильно отгадали.
Вот, ребята, и у ваших родителей начинается новая жизненная пора, теперь они не просто родители, а родители будущих школьников.
Уважаемы родители!
К произнесению торжественной клятвы родителей будущих первоклассников прошу всех встать. Говорить громко, решительно, дружно.
Будь я мать или будь я отец
Ребенку всегда говорить «Молодец!»
Родители.
Что будете раньше всех в доме вставать,
Родители.
Клянусь я ребенка не «строить» ,
Родители.
За двойки клянусь я его не ругать,
И делать уроки ему помогать.
Родители.
Родители.
Чтобы таланты в ребенке раскрыть,
Клянусь все кружки я с ним посетить.
Родители.
Я идеальным родителем буду
Родители.
Клянусь, клянусь, клянусь!
Дети выстраиваются полукругом
Ведущий. Сейчас наши ребята скажут теплые слова в адрес сотрудников детского сада.
1 ребенок
Ходили мы в уютный детский сад,
Он год от года краше.
И здесь встречал нас добрый взгляд
Заведующей нашей.
Мы благодарны вам за то,
Что в этом доме светлом
Дарили радость и тепло
Всегда : зимой и летом.
2 ребёнок.
«Спасибо» скажем воспитателям
И слово это сотню раз мы повторим,
За то, что были к нам строги, внимательны,
Мы в сердце вашу ласку сохраним.
3 ребёнок.
Помощникам воспитателя
Сегодня говорим «спасибо» мы.
Вы – главные в группе хранители
Порядка и чистоты.
4 ребёнок.
Музыкальные занятия
Очень любят малыши.
Все играют, развлекаются,
И танцуют от души!
Наш музыкальный руководитель
Искусства доброго учитель.
5 ребенок
А нашему логопеду
Пожелаем мы победы .
Чтоб шипящие шипели,
А свистящие свистели,
«Эр» и «Эл» не пропадали,
Вы всегда нам помогали.
6 ребенок
У нашего бухгалтера
Очень сложная задача :
Талант нужен и удача,
Чтоб отчет вовремя сдать.
7 ребенок
Спасибо нашему завхозу!
Немало было вам забот
Купить, покрасить, побелить
И за порядком проследить
8 ребенок
Белая салфетка, чистая простынка,
Белизной сияют фартук и косынка.
Чтобы было чисто, просто высший класс,
В прачечной умелица заботилась о нас!
9 ребенок
В чьих руках всегда умело
Спорится любое дело?
Он исправит все, что нужно,
Скажем рабочему «спасибо» дружно!
10 ребенок
Мы повару спасибо скажем
За вкусные супы и каши.
За котлетки спасибо вкусные,
За добрые руки искусные.
Без Вас бы нам такими
Не вырасти большими.
11 ребенок
Спасибо скажем медсестре,
Что думает о детворе :
Всё лечит нас, даёт микстуру
И меряет температуру.
12 ребенок
Вот и пришла пора сказать вам : «До свиданья!» ,
Но все равно не будем мы грустить.
Сегодня хочется на празднике прощальном
Лишь доброе «спасибо» говорить.
13 ребенок
Сказать «спасибо» слишком мало
Но мы на долгие года
Запомним всё, что вы сказали
Чему учили нас всегда!
Песня «До свиданья, детский сад»
Ведущий. А сейчас мы предоставляем слово заведующей детским садом.
Слово заведующей детским садом.
Вручение подарков
Звучит музыка, дети выходят из зала.
Клянусь ребенку всегда говорить «Молодец!»
Будь я мать или будь я отец
Родители.
Клянусь, что буду раньше всех в доме вставать,
Чтоб к первому уроку не опоздать.
Родители.
Клянусь я ребенка не «строить» ,
Клянусь иностранный язык с ним освоить.
Родители.
Клянусь за двойки ребенка не ругать,
И делать уроки ему помогать.
Родители.
Клянусь постоянно ходить на собрания,
Чтобы замечательно разбираться в воспитании.
Родители.
Клянусь все кружки я с ним посетить,
Чтобы таланты в ребенке раскрыть.
Родители.
Я идеальным родителем буду
И клятвы своей никогда не забуду.
Родители.
Клянусь, клянусь, клянусь!
