Vaikams karščiavimą mažinančius vaistus skiria pediatras. Tačiau yra kritinių situacijų dėl karščiavimo, kai vaikui reikia nedelsiant duoti vaistų. Tada tėvai prisiima atsakomybę ir vartoja karščiavimą mažinančius vaistus. Ką leidžiama duoti kūdikiams? Kaip sumažinti temperatūrą vyresniems vaikams? Kokie vaistai yra saugiausi?
Užklasinės veiklos vokiečių kalba scenarijus
„Po brolių Grimų pasakų“
Šis darbas yra užklasinės veiklos vokiečių kalba plėtojimas. Plėtra visiškai parašyta vokiečių kalba. Vystymasis skirtas studentams
2-7 klasės mokosi vokiečių kalbos. Ji supažindina mokinius su garsiais kalbininkais ir vokiečių liaudies kultūros tyrinėtojais broliais Grimmais. Šis renginys prisideda prie studentų akiračio plėtimo, gilina mokinių žinias apie iškilius Vokietijos žmones, gerina vokiečių kalbos vartojimo įgūdžius ir gebėjimus, ugdo kūrybinius gebėjimus.
Įranga: prezentacija, dekoracijos pasakoms, dainų įrašai, kostiumai.
Užduotys:
mokinių susidomėjimo ugdymas, žinių apie iškilius žmones Vokietijoje gilinimas;
gerinti vokiečių kalbos vartojimo įgūdžius ir gebėjimus;
skatinti mokinius kūrybiškai vartoti vokiečių kalbą.
Laiko organizavimas
Iki :
Kinder, Kinder!
Schnell geschwind,
unsere Aufführung gleich pradžia.
Nun macht die Augen und Ohren auf,
das Märchenspiel nimmt seinen Lauf.
Daumelinchen: Guten Tag, liebe Jungen und Mädchen! Willkommen im Märchenland! Hier wohnen eure alten Freunde – Märchengestalten. Heute ist hier ein wunderbares Treffen.
Iki : Wir grußen euch herzlich und beginnen unseren Märchenfest. Sagt, bitte!
Wer sind Könige des deutschen Märchens?
Daumelinchen : Ar Wisst ihr über die Brüder Grimm?
Wollt ihr etwas Interessantes erfahren? Dann hört aufmerksam zu!
(Informacija O broliai Grimm) pristatymas
Iki : Und nun mochten wir etwas aus ihrem Leben zeigen. Bruder Grimm haben ein weltberuhmtes Buch „Kinder und Hausmarchen geschrieben. Sie waren die Sammler der Volksmarchen. Und wir schlagen sehen vor, wie es schafft.
W:- Jokūbas, schreiben wir Marchen fur die Kinder. Erinnerst du dich, wie unsere Mutter uns die Marchen erzahlen. Ich liebte ihr horen. Wie waren diese Marchen.
J:- Taip, Vilhelmai, esą karo aukų. Ich denke, dass es eine schone Idee ist. Aber womit beginnen wir?
W:- Ich meine, dass muss die Volksmarchen sein. Wir werden die Marchen sammeln. Wie meinst du?
J:- Du bist einfach eine Genie.
J:- Be to, womit beginnen wir?
W:- Ich glaube, man muss mit diesem Alte sprechen. Bestimmt er erzahlt die Marchen seinen Enkel.
J:- Šonai.
J:- Guten Tag, Geehrter Herr. Wir heissen Jacob ir Wilhelm Grimm. Wir sind Schriftsteller aus
W:- Wir sammeln die Marchen.
J:- Tai yra Helmutas Mulleris. Ich bin Bauer aus Munchen. Ich gehe jetzt nach Berlin, um etwas zu kaufen.
W:- Wie wir sagen, wir sind Marchensammler. Wir mochten das Marchenbuch fur die Kinder schreiben. Wissen Sie die Marchen?
Alte:- Taip, ich weiss viele Marchen. Diese Marchen erzahlte mir meine Urgrossmutter, als ich noch klein war. Ich kann ein Marchen erzahlen, das ich sehr liebe und das ich meinen Enkel oft erzahle. Esame pagrobę „Rotkappchen“
Alte: Es lebte einmal ein Mädchen. Es war so schön und so nett, dass alle es sehr liebten.
Besonders liebte die Großmutter das Mädchen. Sie schickte ihm ein Käppchen von rotem Sammet. Das Mädchen wollte das Käppchen immer tragen und man nannte es überall Rotkäppchen.
Mirk murma : Komm, Rotkäppchen, da hast du ein Stück Kuchen und eine Flasche Wein. Atnešk das der Großmutter. Sie ist krank und schwach und wird sich darauf sehr freuen. Mach dich schnell auf den Weg, aber geh hübsch sittsam und lauf nicht vom Weg ab, sonst fällst du und zerbrichst das Glas. Und wenn du in ihre Stube kommst, vergiß nicht "Guten Morgen" zu sagen.
Rotkäppchen : Ich will schon alles gut machen, Mutti.
Szene II
Alte: Die Großmutter wohnte draußen im Wald, eine halbe Stunde vom Dorf. Im Wald begegnete der Wolf dem Rotkäppchen. Rotkäppchen wußte aber nicht, dass Wolf ein böses Tier war und fürchtete sich nicht vor ihm.
DerVolfas : Guten Tag, Rotkäppchen!
Rotkäppchen : Schönen Dank, pone Vilke!
Der vilkas : Wohinaus so früh, Rotkäppchen?
Rotkäppchen : Zur Großmutter.
Der vilkas : Ar buvo trägst du unter der Schürze?
Rotkäppchen : Kuchenas ir Veinas. Gestern haben wir gebacken, da soll sich die kranke Großmutter damit stärken.
Der vilkas : Rotkäppchen, wohnt deine Großmutter?
Rotkäppchen : Weiter im Wald unter den drei Bäumen steht ein Haus.
Der vilkas : Rotkäppchen, sieh mal, wie schön hier die Blumen sind! Hör mal, wie die Vöglein lieblich singen.
Rotkäppchen : Oh, ich muss meiner Großmutter einen schönen Strauß mitbringen. Das wird ihr Freude machen.
Der vilkas : Ich muss weitergehen. Tschüs, Rotkäppchen!
Rotkäppchen : Tschüs, pone Vilke!
Szene III
Alte: Der Wolf war sehr lustig, er ging geradesweg nach dem Haus der Großmutter und klopfte an die Tür.
Die großmurtter : Ar buvote draußen?
Der vilkas : Rotkäppchen, das bringt dir Kuchen und Wein, mach auf.
Die großmurtter : Drück nur auf die Klinke, mein Kind. Ich bin zu schwach und kann nicht aufstehen.
Alte: Der Wolf drückte auf die Klinke. Die Tür sprang auf und er ging zum Bett und verschluckte die Großmutter. Dann zog er ihre Kleider an, legte sich in ihr Bett und wartete auf das Rotkäppchen.
Szene iv
Rotkäppchen : Guten Morgen, Oma! Ich habe für dich etwas gebracht. Oma, wo bist du denn?
Der vilkas : Ich bin da, mein Kind. Setz dich näher zu mir.
Rotkäppchen : Oma, ar für große Ohren turėjo du?
Der vilkas : Dass ich dich besser hören kann!
Rotkäppchen : Ei, Oma, ar für große Augen hast du?
Der Wolf: Dass ich dich besser sehen kann!
Rotkäppchen : Ei, Oma, ar buvo für große Hände hast du?
Der vilkas : Dass ich dich besser packen kann!
Rotkäppchen : Aber Oma, ar für ein großes Maul hast du?
Der vilkas : Dass ich dich besser fressen kann!
Autorius : Mit diesen Worten sprang der Wolf auf und verschluckte das Mädchen.
Alte: Gerade zu dieser Zeit gingen die Jäger an dem Haus vorbei. Sie traten in die Stube und sahen den Wolf im Bett schlafen.
Der Jäger1 : Finde ich dich hier, du alter Sünder!
Der Jäger2 : Ich habe dich lange gesucht!
Der Jäger3 : Es scheint mir: er hat die alte Frau gefressen. Aber wir können sie noch retten.
Alte: Die Jäger nahmen eine Schere und schnitten dem schlafenden Wolf den Bauch.
Die Großmutter und das Rotkäppchen kamen lebendig heraus.
Jokūbas: Ja, das ist ein wunderbares Marchen. Es gefiel mir sehr.
Vilhelmas: Danke schon fur diese interessante Marchen. Ich glaube, es wird unseren Leser gefallen.
InscenizacijapasakosbroliaiGrimas„Der Wolf und sieben Geißlein“
„Die handeinen Personen“: die Geiß, der Wolf, 7 Geißlein (Ada, Ida, Udo, Paul, Peter, Susi, Willi)
Die Geiß: Laba diena. mano Kinder!
Zusammen: Guten Tag, Liebe Mutti!
Die Geiß: Das sind meine Geißlein! Sind all da? Eins, zwei. drei...
Das 1. Geißlein : Ich heiße Ada, ich bin schwarz.
Das 2. Geiß l ei n: Ich heiße Ida, ich bin weiß.
Das 3. Geiß lein: Ich bin Udo, ich bin rot.
Das 4. Geiß l ei n : Ich bin Paul, ich bin gelb.
Das 5. Geißlein: Ich heiße Susi, ich bin braun.
Das 6. Geißlein: Ich heiße Peter, ich bin grau.
Das 7.Geißlein: Ich bin Willi, ich bin Klein.
Ada: Taip, ich kann tanzen!
Die Geiß : Udo, kannst du singen?
Udo: Taip, ich kann singen!
Die Geiß: Tanzen Wir! Singen laidas!
Liebe Mutti, tanz mit mir! Beide Hände reich ich rež.
Einmal hin, einmal her, rundherum, das ist nicht schwer.
Die Geiß: Sind meine Kinder lustig?
7 Geißlein (zusammen): Taip, wir sind lustig!
Die Geiß: Sind meine Kinder fleißig?
7 G e i ß l e i n: Taip, wir sind fleißig!
Die Geiß: Sind meine Kinder böse?
7 G e i ß l e i n: Nein, wir sind nicht böse!
Die Geiß : Ar buvo böse?
7 G e i ß l e i n: Der Wolf ist böse!
Die Geiß: Meine Kinder, macht Tür zu! Auf Wiedersehen!
7 Geiß l ei n (zusammen): Auf Wiedersehen, liebe Mutti!
Die Geißlein tanzen und singen:
Lieber Paul, tanz mit mir!...
Liebe Susi, tanz mit mir!...
„Der Wolf“ (dainuoti):
Guten Tag, guten Tag, sagen alle Kinder.
Große Kinder, kleine Kinder, dicke Kinder,
Alle Kinder, all Kinder, oh, ich mag
7 Geißlei (zusammen): Ar buvo das?
Der Wolf: Das ist eure Mutti!
7 Geiß l ein (zusammen): Zeige deine Pfote!
Der vilkas : Da sind meine Pfote!
Geißlein: Deine Pfote sind schwarz, du bist Wolf!
Der vilkas (atsitraukia ir neskubiai keičia pirštines): Meine Pfote sind weiß, nicht wahr?
Guten Tag, guten Tag, sagen alle Kinder!
Kluge Kinder, dumme Kinder, große Kinder, kleine Kinder.
Guten Tag, guten Tag, oh, ich mag die Kinder!
7 G e i ß l e i n: Ar buvo das?
Der Wolf: Das ist eure Mutti!
7 G e i ß l e i n: Zeig deine Pfote!
Der Wolf: Da sind meine Pfote! (Parodo letenas su baltomis pirštinėmis.)
l G e i ß l e i n : Mutti, Mutti! Komm čia!
(Šviesa užgęsta. Prieškambaryje triukšmas, šauksmas. Pasirodo vilkas, pastebimai „storėja“ ir glosto pilvą):
Der vilkas : Guten Tag, guten Tag...
(dainuoja savo dainą ir išeina)
Willi (išlipęs iš po suolo): Wo sind meine Geschwister? Kas yra Ada? Kas yra Ida? Kas yra Udo?..
Die Geiß : Ar tai buvo losas, Willi? Wo sind deine Geschwister? Kas yra Petras? Kas yra Susi?..
Willi : Mutti, Mutti! Der Wolf hat sie gefressen!
Die Geiß : Kas yra der Wolf?
Willi : Aš Waldas!
Die Geiß : Gehen Wir in den Wald!
(Pasirodo vilkas)
Der vilkas : Oh, guten Tag, meine liebe Geiß: Wie geht es dir?
Die Geiß (su pasipiktinimu): Wie geht es mir1! Wie geht es mir ?! Wo sind meine Kinder1
Der vilkas : Ich weiß nicht! Auf Wiedersehen!
Die Geiß : Du weißt nicht! Und ist das? (Rodo į pilvą)
Der vilkas : Da bin ich!
Die Geiß : Und warum bist du so dick?
Der vilkas : Dikas? Na ja, ich bin dick, ich bin klug, ich bin ...
Die Geiß : Du bist kaputt!
(Gerina vilką į pilvą. Užgęsta šviesa, triukšmas, džiaugsmingi šūksniai). 7 vaikai išbėga į sceną.
7 G e iß l e i n : Hurra, hurra! Mutti ist da! Vilas: t da! Wir sind alle da!
(Visi šoka ir dainuoja):
Liebe Mutti, tanzt mit mir! ..
Iki: Ich meine, diese Marchen euch gefallen. Das ist eine Freude für uns!
Daumelinchen: Du hast recht. Kein Wunder, dass sie im Buch von Bruder Grimm sind.
Iki: Sogar schade, dass unser Fest zu Ende ist. Und wir mussen Abschied nehmen.
Daumelinchen: Danke schon kailis Achtung. Und auf Wiedersehen!
Iki: Auf Wiedersehen, liebe Freunde der deutschen Sprache!
Užklasinė veikla mokyklos bibliotekoje:
„Stebuklingoji brolių Grimų žemė“
1-2 klasių mokiniams.
Mokytojas: Shchenova T.V.
Tikslas: plėsti vaikų akiratį apie brolių Grimų pasakas, ugdyti smalsumą, ugdyti meilę skaityti.
Apipavidalinti knygą parodai „Stebuklingoji brolių Grimų žemė“.
Organizuoti piešinių konkursą pasakoms.
Atlikite viktoriną pagal brolių Grimų pasakas – „Bibliotekininkas“.
Muzikos pamokose išmokite „Draugų dainą“ iš animacinio filmo „Brėmeno muzikantai“.
Pamokos eiga:
Konkurso numeris 1
Ar visos minėtos pasakos priklauso broliams Grimams?
Pasakos:
„Mėlyna žvakė“, „Trys broliai“, „Ropė“, „Balta ir rožė“, „Lakštingala“ (G.H. Anderseno pasaka).
„Auksinė žąsis“, „Kiškis ir ežiukas“, „Stebuklingas paukštis“, „Asilo oda“, (pasaka Ch. Perrault). "Snieguolė".
„Pelenė“, „Močiutės pūga“, „Šešios gulbės“, „Krištolinis kalnas“, „Sutrypti batai“ (visos brolių Grimų pasakos).
„Nykštys“, „Puodas košės“, „Drąsioji siuvėja“, „Kvailas Hansas“, „Sumani Elsa“, (visos brolių Grimų pasakos).
„Brėmeno muzikantai“, „Karalius strazdas“, „Laukinė mergina“, „Varlė princesė“ (rusų liaudies pasaka), „Vienaakis, dviakis, triakis“.
Konkurso numeris 2
Užduotys:
Jis gyveno Vokietijos mieste siuvėju; visą dieną sėdėjo prie lango siuvo. Jis siuvo švarkus, kelnes, liemenes... O paskui atsitiko taip, kad jam teko kautis su milžinu, paskui su plėšikais ir galiausiai su vienaragiu. Jis visus nugalėjo ne jėga, o gudrumu... Kas tai? Koks jo vardas? (Hansas iš pasakos „Drąsusis siuvėjas“).
Kai darbininkai iš tvenkinio išleido visą vandenį, dugne pamatė baisų žmogų. Jo oda buvo surūdijusios geležies spalvos, kojos kaip laukinio žvėries, plaukai nuo galvos, barzdos ir galvos nusileido iki kelių... Kas tai? (Geležinis Hansas iš to paties pavadinimo pasakos.)
Sužinokite, koks pabaisa: „Vilna ant galo, vienas ragas, bet didžiulis kaip kardas...“ (Vieno rago).
Ji viskuo stengėsi įtikti senutei ir kaskart taip stipriai išpurendavo plunksnų guolį, kad plunksnos lakstė aplinkui. (Padukra iš pasakos „Meilė pūga“.)
Jie abu buvo malonūs, nuolankūs ir paklusnūs. Vienas baltas, o kitas tamsus. Vienas iš jų mėgo bėgioti pievose ir laukymėse, skinti gėles, o kitas sėdėjo namuose šalia mamos, padėdavo jai atlikti namų ruošos darbus arba garsiai jai skaitydavo... (Belyanochka ir Rosochka iš to paties pavadinimo pasakos) .
Namai buvo skanūs, mieli, o jo šeimininkas... Kas? Kokia pasaka? (Ragana iš pasakos „Imbierinis namas“).
Konkursas Nr.3
– Kas kam tai sako?
Užduotys:
„Jūs neišlaikėte egzamino ir negalite čia likti. Eikite klajoti po pasaulį ir tada išmoksite gyventi skurde. Bet kadangi tavo širdis nėra pikta ir linkiu tau gero, leisiu tau štai ką: kai pateksi į bėdą, paskambinsi man... “(Geležinis Hansas – berniukui.)
„Tave palydės, kur tik nori, bet turi čia sugrįžti, atnešti peilį ir nukrapštyti stulpą, kai nukrapsi geležį ir išlaisvinsi mane, aš tave ištekėsiu“. (Skardinis miškininkas karališkajai dukrai.)
„Neverk, brangioji mama, aš eisiu ir susirasiu savo brolius“. (Mergaitė - princesė iš pasakos „Dvylika brolių“)
„Tu esi graži, tu balta – ir už tai tave giria. Bet Snieguolė yra baltesnė, rožiškesnė ir mielesnė. (Veidrodis karalienei-pamotei.)
Blitz varžybos
Užduotis – atspėkite istoriją trimis žodžiais:
Ežeras, kareivis, batai. („Sutrypti batai“).
Paplotėlis, žąsis, senis. („Auksinė žąsis“).
Malūnas, šviesa, miškas. („Brėmeno miesto muzikantai“).
Perina, vartai, auksas. („Mistress Blizzard“)
Uogienė, liemenė, musės. („Drąsusis siuvėjas“).
Adata, peilis, ožka. („Kvailas Hansas“)
Viryklė, kastuvas, ožka. ("Meduolinis namas".)
Erelis, žuvis, barzda. („Balta ir rožė“).
Uosis, lazdynas, vežimas. („Pelenė“).
Kišenė, vagelė, riešutai. („Jaunasis milžinas“).
Žvakė, žirniai, ragana. („Mėlyna žvakė“).
Veidrodis, raišteliai, šukos. („Snieguolė“).
Nevykėlis, gaidys, katė. („Brėmeno miesto muzikantai“).
Na, siūlai, verpstė. („Mistress Blizzard“)
Sūris, paukštiena, akmuo. („Drąsusis siuvėjas“).
Marškiniai, laužas, gulbės. („Šešios gulbės“).
Puodai, muzikantas, vestuvės. („Karalius strazzdas“).
Skrybėlė, tarnaitė, vilkas. („Nykštis berniukas“).
Konkursas „Kryžiažodis“
Klausimai:
Sesuo Rozetė.
Močiutė pūga ar meilužė ...
Mergina buvo labai protinga ir jos vardas buvo Sumanus ...
Jos draugai buvo asilas, katė, gaidys.
Pasaka apie gražųjį princą asilo odoje.
Mažasis brolių Grimų pasakų herojus, piktas ir godus, taip pat yra geras.
Berniuko vardas buvo Hanselis, o mergaitės...
Pasaka apie gudrų vargšą, kuris sugebėjo apgauti Melniką, Popą, Ganytoją ir turtingus kaimo žmones.
Su nuostabia, blizgančia suknele ir auksiniais batais ji buvo graži. Princas visą vakarą šoko tik su ja.
Brolių Grimų pasakose jis gali būti kvailas, protingas ir net geležinis.
Jei visi žodžiai atspėti teisingai, gražiosios karalienės vardas turėtų pasirodyti vertikaliai,
Kurią piktoji pamotė norėjo išspausti iš šviesos. (Snieguolė).
| b | ||||||||
| e | ||||||||
| l | ||||||||
| O | ||||||||
| su | ||||||||
| n | ||||||||
| e | ||||||||
| f | ||||||||
| Į | ||||||||
| a | ||||||||
Atsakymai: 1. Belyanochka; 2. Pūga; 3. Elsa; 4. Šuo; 5. Asilas; 6. Gnome; 7. Gretelė; 8. Žmogus; 9. Pelenė; 10. Hansas.
Kryžiažodis numeris 2
Klausimai:
Šiai mergaitei buvo labai sunku gyventi su pamote: ji dirbo nuo ryto iki vėlyvo vakaro, miegojo pelenais, prie židinio.
Bobo mergina ir anglis.
Vienas iš Brėmeno miesto muzikantų.
Kaprizingajai princesei jaunikis nepatiko: „Jo smakras – kaip strazdo snapas! Nuo to laiko jie jį vadino ...
Daiktas, kurį pagamino kareivis ragana, kad gautų iš šulinio.
Jis kartais kvailas, kartais protingas, kartais geležinis...
Paukščiai, kuriais pamotė pavertė savo posūnius.
Kai kuriuose leidimuose ji vadinama Snieguole, o kituose ...
Mergaitės brolis Gretelis.
„Pastatyk stalą, auksinis asilas ir... iš maišo“.
Jei visi žodžiai atspėti teisingai, tada vertikaliai turėtų būti gautas brolių Grimų pasakos pavadinimas („Shipovnichekas“).
| NS | ||||||||||
| ir | ||||||||||
| NS | ||||||||||
| O | ||||||||||
| v | ||||||||||
| n | ||||||||||
| ir |
||||||||||
| h | ||||||||||
| e | ||||||||||
| Į | ||||||||||
Atsakymai: 1. Pelenė. 2. Šiaudai. 3. Gaidys. 4. Juodvarnis. 5. Žvakė. 6. Hansas. 7. Gulbės. 8. Snieguolė. 9. Hanselis. 10. Kukliukas.
Pirmaujantis. Mūsų kelionė į stebuklingą brolių Grimų šalį eina į pabaigą.
Skaitytojas. Miela nuostabi pasaka
Praėjome be baimės.
Ir mes kartu sakome:
„Ačiū, broliai Grimai!
Pirmaujantis. Vaikinai, sakykime visi kartu: „Ačiū, broliai Grimai!“.
Tikriausiai nekantraujate sužinoti, kas laimėjo? Ir mes sužinosime dabar! Žiuri, apibendrinkite, prašau! O mes dainuosime „Draugų dainą“ iš animacinio filmo „Brėmeno muzikantai“.
„Draugų daina“ (žodžiai Y. Entino, muzika G. Gladkovo).
Nieko nėra geriau pasaulyje,
Nei klajojantys draugai po pasaulį.
Tie, kurie yra draugiški, nebijo nerimo.
Bet kokie keliai mums brangūs.
Bet kokie keliai mums brangūs.
La la la la la la!
Mes nepamiršime savo pašaukimo:
Mes suteikiame žmonėms juoko ir džiaugsmo.
Turime rūmus, viliojančius skliautus
Niekada nepakeis laisvės.
La la la la la la!
La la la la la la! Ji-ji-ji-ji-ji-ji!
Mūsų kilimas – gėlių pieva
Mūsų sienos – milžiniškos pušys,
Mūsų stogas yra mėlynas dangus
Mūsų laimė – gyventi su tokiu likimu.
La la la la la la!
La la la la la la! Ji-ji-ji-ji-ji-ji!
Apibendrinant. Nugalėtojo apdovanojimo ceremonija.
Literatūra: 1. Žurnalas "Pedsovet"; 2. Brolių Grimų pasakos
Užklasinė veikla
„Stebuklingas brolių Grimų pasakų pasaulis“
Brolių Grimų biografija kilusi Vokietijoje, Hanau-Maino mieste.
Jokūbas gimė pirmas. Jo gimtadienis yra 1785 m. sausio 4 d. Metai, mėnuo ir
jo brolis Vilhelmas atėjo į pasaulį dvidešimt dienų. Galima sakyti, kad nuo to laiko berniukai
tapo neatskiriama: jų draugystė tęsėsi iki mirties. priklausė brolių šeimai
vidurinis Vokietijos gyventojų sluoksnis. Jų tėvas dirbo advokatu. Verta paminėti, kad broliai
papildė vienas kitą: Jokūbas buvo stiprus, drąsus ir labai ištvermingas. Nors
Vilhelmas nebuvo geros sveikatos. Praėjus 10 metų po antrojo brolio – tėvo – gimimo
mirė, palikdamas žmoną ir vaikus į labai sunkią finansinę padėtį. Išgyventi ir
jų teta padėjo jiems įgyti išsilavinimą. Mokinio biografija
Broliai Grimai yra puikių jaunų vyrų sėkmės ugdymo procese aprašymas. Jie
buvo geriausi Kaselio licėjuje. Baigę mokslus, broliai buvo priimti į Marburgą
universitetas. Ten jie planavo mokytis teisės mokslų, kad tada
sekti savo tėvo pėdomis. Lygiagrečiai su pamokomis universitete vaikinai noriai leidžia laisvalaikį
skaityti literatūrą: vokiečių ir užsienio.
1803 m. brolių Grimų biografija keičia savo pasakojimo eigą. Posūkio taškas
akimirka – tuomet populiaraus romantiko Tiko „Minesingerių dainos“ išleidimas.
Šio kūrinio pratarmė buvo magiškai paveikta sąmonė
jaunų vyrų informacija apie Vokietijos folklorą. Broliai Grimai iš karto suprato savo tiesą
Kelionės tikslas - jie buvo išsiųsti į šį pasaulį atsiduoti literatūrai ir mokslui. Pirmas
o paskutinį kartą broliai išsiskyrė 1805 m., kai Jokūbas turėjo apsilankyti
Paryžius. Po to jie visada buvo kartu: dalijosi ir pastoge, ir maistu. Nuo 1805 iki 1809 m., vyriausias iš
broliai dirbo Vilhelmsgege bibliotekininku ir statistiku. Netrukus po studijų baigimo
karo su Prancūzija, Jokūbui buvo nurodyta vykti į Paryžių, kad grąžintų knygų egzempliorius,
atėmė prancūzai.
1812 metais jie išleido rinkinį „Vaikų ir šeimos pasakos“, kurio dėka ir pavadintas
tapo žinoma milijonams vaikų ir suaugusiųjų visame pasaulyje. Jokūbas buvo išpranašautas diplomatu
Kaselio bibliotekoje, o 1816 m. Jokūbas prisijungia prie Vilhelmo, kuris jau dirbo m.
biblioteka dvejus metus. Kitus ketverius metus jie skyrė mokslui
tyrimai. 1825 metais brolių Grimų biografija papildo savo puslapius aprašymu
Brolių Grimų pasakų žinovų turnyras
“MirkdeutscheMarchenstrasse”
Tikslas: Prisidėti prie mokinių susidomėjimo mokytis užsienio kalbos didinimo, literatūrinio akiračio plėtimo.
Registracija: brolių Grimų portretai, laikraštis Die deutsche Marchenstrasse, konkurso iliustracijos pasakoms pagal brolių Grimų kūrybą, knygų paroda.
Žaidimo sąlygos: Turnyras vyksta tarp mokinių, kurie iš anksto paprašė paskaityti brolių Grimų pasakas, piešti iliustracijas savo mėgstamoms pasakoms. Klasėje mokytoja supažindino mokinius su vokiečių pasakotojų biografijos faktais.
Žaidimas žaidžiamas trimis ratais. Dalyviai atrenkami prieš kiekvieną turą. Iš viso yra trys finalininkai. Jie varžosi dėl teisės būti geriausiais Brolių Grimų pasakų žinovų turnyre.
1 kvalifikacinis turas
Kokie yra brolių Grimų vardai?
Įvardykite pasakotojų gimtinę.
Kuriame Vokietijos mieste yra Brolių Grimų muziejus?
Be to, kiekvienas žaidimo dalyvis kviečiamas pasiklausyti vienos iš pasakų herojaus įvaizdžio aprašymo ir atspėti, apie ką kalbama. Kiti klausimai žaidėjui yra susiję su šiuo paveikslėliu. Už kiekvieną teisingą atsakymą dalyviai uždirba žetonus. Į konkurso finalą patenka tas, kuris surinks daugiausiai žetonų.
1 herojaus vaizdas:
Jūs gyvenate viename iš Vokietijos miestų. Jūsų pagrindinis užsiėmimas – siuvimas. Labai mėgstate saldumynus, ypač uogienę. Kadaise jūs tapote žinomas kaip neįprastai drąsus. Taigi, kas tu? (Drąsus siuvėjas)
Klausimai žaidėjui #1
Prisimeni savo vardą? (Hansas)
Ką siuvai tuo metu, kai tave aplankė šlovė? (liemenė)
Ką išsiuvinėjai ant diržo, kas visiškai pakeitė tavo gyvenimą? (Kai pykstu, nužudau septynis)
Kokia tavo mėgstamiausia uogienė? (slyva)
2 herojaus vaizdas:
Gyvenote prieš daug daug metų, dirbote malūne, nešiojote sunkias kulas su miltais. Kai tu pasensi, tavo šeimininkui to nereikia. Kas tu esi? (Asilas iš pasakos „Brėmeno muzikantai“)
Klausimai žaidėjui Nr. 2
Sakyk, į kurį miestą nuvažiavai, įžeistas savininko? (Brėmenas)
Įvardink savo kelyje sutiktus herojus. (Šuo, katė, gaidys)
Kokius muzikos instrumentus turėjo šie herojai? (Gitara, būgnas, smuikas, balalaika)
Prisimeni, kokiu muzikos instrumentu grojo gaidys? (Ant balalaikos)
3 herojaus vaizdas
Tu pati esi labai graži. "Balti kaip sniegas, skaistalai kaip kraujas, juodi plaukai kaip juodmedis". Bet tavo grožis atneša tik kančią. Pavydi moteris nusprendė tave sužlugdyti. Kas tu esi? (Snieguolė iš to paties pavadinimo pasakos)
Klausimai žaidėjui #3
Kas buvo ta pavydi moteris, kuriai tu nepatiko? (pamotė)
Kokį stebuklingą daiktą ji turėjo? (Veidrodis)
Kartą atsiduri tankiame miške. Kas tau padėjo? (Septyni nykštukai)
Kurios rusų liaudies pasakos herojės likimas panašus į jūsų? (Princesė iš Aleksandro Puškino pasakos „Pasaka apie mirusią princesę ir septynis bogatyrus“)
2 kvalifikacinis turas
Jie mums atsiuntė telegramas. Padėkite nustatyti, kas yra pranešimų autorius.
1. „Aš esu silpnas, bet protingas, o tu stiprus, bet kvailas“ (Drąsus siuvėjas)
2. „Bėda! Mūsų namuose apsigyveno keisti milžinai! (Plėšikai iš pasakos „Brėmeno muzikantai“)
3. „Drąsusis Šulcai, eik į mūšį! Nebijok, mes su tavimi! (Septyni drąsūs vyrai iš to paties pavadinimo pasakos)
1 herojaus vaizdas:
Tu vargšas, bet labai gražus. Tavo tėvas kažkada gyrėsi, kad esi įgudęs amatininkas ir sugebi iš paprasto šiaudelio susukti aukso siūlą. Kas tu esi? (Malūnininko dukra iš pasakos „Rumplestiltskin“)
Klausimai žaidėjui Nr. 1:
1. Kaip tu, vargše mergaite, tapai karaliene?
Ko nykštukas tavęs prašė už suteiktą paslaugą? (Karalienės pirmagimis)
2. Ką reikia žinoti norint išgelbėti pirmąjį vaiką? (Nykštuko vardas)
Prisiminkite žodžius, kurie padėjo jums rasti nykštuko vardą. („Šiandien kepu. Rytoj verdu alų. Paimsiu vaiką iš karalienės. Ak! Taip gerai, kad niekas nežino, kad mane vadina Rumplestiltskin“)
2 herojaus vaizdas
Tave užbūrė pikta ragana. Ilgą laiką buvai priverstas gyventi šulinyje, kol atsitiktinumas padėjo įgyti žmogaus įvaizdį. Kas tu esi? (Varlė iš to paties pavadinimo pasakos)
Klausimai žaidėjui Nr. 2
1 Kartą į šulinį įkrito keistas daiktas. Kas tai buvo? (Princesės auksinis kamuolys)
2. Ko prašėte princesės mainais už jos pagalbą? (Rūpinkis tavimi kaip žmogumi)
3. Kam priklauso šie žodžiai: „Plyšo tas lankas, kuriuo surišau širdį, kol troškau. Kol esi giliame, lediniame šulinyje, sėdėjai apačioje kaip žalia varlė. (Karaliaus Henriko tarnui)
3 herojaus vaizdas
Jūs esate labai išdidus ir arogantiškas. Tavo tėvo bandymas tave išvesti buvo nesėkmingas. Iš visų piršlių išjuokei. Kas tu esi? (Princesė iš pasakos „Strazdo karalius“)
Klausimai žaidėjui #3
Kokią sąlygą jums iškėlė karalius, kai supyko dėl jūsų išdaigų? (Ištekėti už pirmojo sutikto žmogaus)
Kokį darbą teko dirbti ištekėjus? (Karaliaus namuose pinkite krepšius, parduodate puodus, plaukite nešvarius indus)
Koks buvo tavo vyro vardas ir kodėl? (Karalius yra strazdas, nes jo nosis buvo panaši į strazdo snapą)
3 kvalifikacinis turas
Atspėk pasaką pagal dalykus:
Malūnas, balalaika, langas. („Brėmeno muzikantai“)
Epee, muilas, šepetys, pasaga. („Trys broliai“)
Žirklės, meškerė, barzda. („Snieguolė ir raudona“)
Herojaus vaizdas # 1
Tu esi karaliaus sūnus. Tave užkerėjo piktasis nykštukas. Kas tu esi? (Princas iš pasakos „Snieguolė ir raudonė“)
Klausimai žaidėjui #1
1. Kokiomis sąlygomis vėl galėtum tapti žmogumi? (po karaliaus mirties)
2. Kokie buvo tavo draugų vardai? (Snieguolė ir raudona)
3. Kuri iš seserų ateityje taps tavo žmona? (Snieguolė)
4. Kuo tave pavertė nykštukas? (Į lokį)
2 herojaus vaizdas
Tu buvai labai trumpas. Praėjo metai, o tu išlikai toks pat. Kartą tave pagrobė milžinas. Kai grįžai namo, tėvai tavęs neatpažino. Kas tu esi? (Milžinas iš pasakos „Jaunasis milžinas“)
Klausimai žaidėjui Nr. 2
Kuo milžinas jus pavaišino ir suteikė neregėtos jėgos? (riešutai)
Kaip milžinas išbandė tavo jėgas? (Jis pasiūlė ištraukti medį iš žemės)
Kodėl vėl palikai savo namus? (Ieškau darbo)
Kokią užmokestį paėmėte iš žemės savininko, kuris dirbo kalviu? (Trys smūgiai per metus)
3 herojaus vaizdas
Esi gražus ir darbštus, bet vargšas. Jūs gyvenate su savo pamote ir seserimi. Kartą jums nutiko bėda – netyčia pametėte svarbų daiktą, kurio jums reikia darbui. Kas tu esi? (Padukra iš pasakos „Meilė pūga“)
Klausimai žaidėjui #3
1.Kokią prekę pametėte? (Suklys)
2. Kodėl pagal tavo pasakos siužetą snigo ant žemės? (Iš Mistress Blizzard plunksnų lovos plakimo)
3. Kaip buvote apdovanoti už savo darbą? (Dušuotas auksu)
4. Kaip ir už ką buvo apdovanota jūsų sesuo. (užteptas derva dėl tinginystės).
Finalininkai kviečiami sudaryti kuo daugiau bendrinių daiktavardžių iš žodžio „Erškėtuogė“, kuriuo vadinasi ir brolių Grimų pasaka.
Finalininkams atliekant užduotį, susirinkę žiūrovai kviečiami atsakyti į šiuos klausimus:
Tęskite garsųjį fėjų burtą, kuriuo galėjai valdyti vieną iš virtuvės reikmenų: „Vienas, du, trys... (... Išvirk puodą!)“
Pavadinkite veikėjus iš to paties pavadinimo pasakos, kurią sukūrė broliai Grimai, kurie ginčo dėlei surengė maratono lenktynes daržovių lauke. (Kiškis ir ežiukas)
Prisiminkite brolių Grimų pasakas, kurių pavadinimuose yra skaičiai. Trys broliai, trys laimingi vyrai, septyni drąsuoliai, Snieguolė ir septyni nykštukai.
Ko išmoko pasakos „Trys broliai“ herojai? (Skutimasis, plaktukas ir tvora)
Ką kiekvienas turėjo padaryti pasakoje „Košės puodas“, kad patektų iš kaimo į miestą? (Jis pakeliui turėjo valgyti košės)
Kuris iš Brėmeno muzikantų grojo smuiku? (Katė)
Kas dainavo tokią dainą seno batsiuvio namuose: „Mūsų apranga gera, tad nėra ko liūdėti! Džiaugiamės savo apranga ir batų nesiūsime “(Žmonės to paties pavadinimo pasakoje)
Kokios gėlės augo Snieguolės ir Alovetikos sode? (Rožės)
Kurioje pasakoje pagrindiniai veikėjai buvo: Stipruolis, milžinas, turtuolis, malūnininkas. („Jaunasis milžinas“)
Iš kokių pasakų daiktų: lovytės, šaukštai, puodeliai, šukos. ("Snieguolė ir septyni nykštukai")
Nuorodos:
Brolių Grimų pasakos.- M; Astrel; 2007 m.
Julija Lipanova
Laisvalaikio renginio „Brolių Grimų pasakų motyvais“ scenarijus
Tikslas: plėsti ir įtvirtinti vaikų idėjas apie literatūrą brolių grimų pasakos.
Užduotys:
1. Supažindinti vaikus su kai kuriais vokiečių gyvenimo faktais pasakotojai Jokūbas ir Vilhelmas Grimai.
2. Lavinti mąstymą, atmintį, dėmesį, reakcijos greitį.
3. Sukelti susidomėjimą pasakos ir noras juos perskaityti ir perskaityti.
Veiklos progresas
I. Organizacinis momentas
Kiek pasakos žemėje -
Skirtingi, nepanašūs!
Kiek skirtingų karalių -
Jie taip pat nepanašūs.
Šis bailys, o tas niekšas,
O šis miega soste;
Vienas karalius visada yra karalius
Kitas – kai dėvi karūną.
Karalius turi daug žemės
O rytoj bus daugiau.
Taip, tik viduje pasakų karaliai
Maloniau nei tikra!
II. Pagrindinė dalis
XIX amžiaus pradžioje mažuose Vokietijos miesteliuose ir kaimuose buvo galima sutikti du jaunuolius, kurie ko nors klausinėjo vietos gyventojų. Ko jie ieškojo?
Lobis, kurį norėjo rasti šie du ponai, klausinėdami žmones visuose šalies kampeliuose, nebuvo paslėptas žemėje. Šio lobio pavadinimas yra liaudies pasakos... Keliaudamas po gimtąjį kraštą, broliai užrašinėjo pasakas iš kaimo ir miesto gyventojų žodžių. 10 metų broliai grimai surinko daugiau nei du šimtus pasakos... Ir 1812 m. jie nusprendė juos atspausdinti. Šios knygos buvo vadinamos „Vaikai ir šeimos pasakos» .
Jokūbas ir Vilhelmas Grimmai gimė Berlyne, pareigūno šeimoje. Marburge įgijo teisės diplomą, ėjo profesoriaus pareigas Berlyno universitete. Jokūbas ir Vilhelmas turėjo dar tris broliai ir sesuo... Tėvai labai dažnai organizuodavo savo vaikams šeimos šventes. 2016 m. vasario 24 d. sukanka 232 metai nuo Vilhelmo gimimo Grimas, jauniausias iš broliai – pasakotojai. Brolių Grimų pasakos buvo išversti į daugelį pasaulio kalbų, įskaitant rusų. Rusijoje Brolių Grimų pasakos viduryje atpažino ir iškart juos pamilo. Knygos buvo leidžiamos didžiuliais tiražais, vėliau ant jų buvo filmuojami filmai, animaciniai filmai, statomi spektakliai. Ypatingos padėkos ženkle liaud pasakos, jų išgelbėtas, pradėtas visur vadinti « Brolių Grimų pasakos» .
Draugai, pakalbėkime dabar
Apie gerą brolių grimų pasakos.
Ar iš pradžių nepagalvojai:
Viskas sudarė broliai grimai?
Tiesą sakant šios pasakos
Ilgą laiką - ilgą laiką gyveno pasaulyje.
A broliai atliko puikų darbą,
Taigi, kad mes nepamiršome pasakų.
Šiandien sunku įsivaizduoti
Mūsų pasaulis be jų nuostabios pasakos.
Viktorina
1. Kas pasaka, pasakyk man! Ko tai moko pasaka"Kiškis ir ežiukas"?
(Nesigirkite savo nuopelnais, nesišaipykite iš kitų trūkumų, kitaip atsiras, kas iš jūsų juoksis.)
2. Kodėl senas žilaplaukis iš pasakos"Auksinė žąsis" vaikiną apdovanojo auksine žąsia?
(Už malonią širdį ir dosnumą.)
3. Iš kokių žodžių siuvėjas Hansas pasakos„Drąsusis siuvėjas“?
("Kai pykstu, aš nužudau septynis".)
4. Kokius žodžius reikėjo ištarti, kad stebuklingas puodas nustotų virti košę?
("Vienas, du, trys, daugiau negaminkite!")
5. Kuris iš Brėmeno miesto muzikantų griežė smuiku (Katė)
6.Į pasaka"Jonukas ir grėtutė" vaikai priėjo prie trobelės, kuri buvo iš duonos, o stogas – iš meduolių. Iš ko buvo pagaminti šio namo langai? (Iš cukraus)
7. Kokiu siūlu siuvėjas susiuvo bobą ( pasaka"Šiaudai, anglis ir pupelės"? (juoda)
8. Kas užbūrė gražųjį princą pasaka„Krasnosorka ir Snieguolė“? (Mažasis nykštukas)
9. Į kokį daiktą į šulinį įmetė karališkoji dukra pasaka"Varlių karalius" arba "Geležinis Henris"? (Auksinis rutulys)
10. Kam karalius vedė savo įžūlią dukterį? pasaka"Karalius Strazdas"?
(Keliaujančiam muzikantui)
11. Kaip batsiuvys ir jo žmona dėkojo mažiesiems ( pasaka"Maži vyrai"? (Mes jiems siuvome drabužius, gaminome batus)
12. Kaip vadinosi karaliaus dukra, kuri buvo „Bela kaip sniegas, raudona kaip kraujas ir juodaplaukė kaip juodmedis“? (Snieguolė)
13. Kokio daikto pagalba karalius rado kelią į paslėptą pilį miške, kur gyveno jo sūnūs? ( pasaka„Šešios gulbės“) (Stebuklingas siūlų kamuolys)
14. Kas buvo paslėpta bažnyčioje (bažnyčia) po altoriumi katė ir pelė? ( pasaka"Pelės ir katės draugystė") (puodą riebalų)
15. Kam nulipo podukra į šulinį už verpstės? (Ledi Blizzard)
III. Baigiamoji dalis
Ko jie mus moko Brolių Grimų pasakos?
(Būkite malonūs, padėkite vieni kitiems, netingėkite, nieko neapgaudinėkite, mylėkite žmones.)
Gali būti sunku gyventi
Ateina siaubinga valanda
Bet pasaka yra gija,
Jungia mus.
Ne kiekviename pasakos jausmas
Jį rasite iš pirmo žvilgsnio.
Bet kiekviename pasakos vilkas
Silpnesni nei septyni vaikai.
Eikime savo keliu
Ir tada pamatysime:
Ernstas Augustas – kas jis?
Ir šis? Broliai niūrūs!
Kas draugauja su vaikais
Visos šalys ir visos žemės -
Rinkėjas Vilhelmas II?
Ne! Jokūbas ir Vilhelmas!
Karalius seniai dingo
Kaip trumpalaikiai dūmai
Ir jūs atidarysite tomą
Ir tu susitiksi broliai grimai.
Pasaulyje nėra tiek daug paminklų, kurie buvo pastatyti ne rašytojams, o jų literatūriniams herojams.
Tokį paminklą turi ir herojai. broliai grimai.
Brėmene yra bronzinis paminklas „Brėmeno muzikantai“.
Ant pjedestalo – asilas, ant kurio nugaros – šuo, ant nugaros – katė, o pačiame viršuje – gaidys.
Susijusios publikacijos:
Karinio jūrų laivyno dienai skirto laisvalaikio renginio scenarijus „Devintoji banga“ Laisvalaikio užsiėmimo „Devintoji banga“ scenarijus Autorius – sudarytojas: auklėtoja Popova IN Tikslas: toliau formuoti rekreacinį ir vystomąjį.
„Pasakų kelias“ Literatūrinis žaidimas pagal brolių Grimų pasakas, 2 klasė„Pasakų kelias“ Literatūrinis žaidimas pagal brolių Grimų pasakas 2 klasė Likus mėnesiui iki žaidimo pradžios, užduotis – skaityti pasakas: 1. „Ponia.
Kultūros ir laisvalaikio renginio „Linksmos pradžios“ scenarijus Kultūros ir laisvalaikio renginys „Linksmos pradžios“ Tikslai: Sveikos gyvensenos propagavimas Įtraukimas į sistemingą veiklą, mobilus.
2018 m. sausio mėn. tarp Mitiščių miesto rajono ikimokyklinio ugdymo įstaigų vyksta vaikų festivalis „ŽVAIGŽDĖS KALEIDOSKOPAS“.
Muzikinis ir teatralizuotas spektaklis pagal brolių Grimų to paties pavadinimo pasaką „Princesė Snieguolė“ Muzikinis ir teatralizuotas spektaklis pagal brolių Grimų to paties pavadinimo pasaką „Princesė Snieguolė“ – mūzos. kompozitorius F. Churchillis.
Brolių Grimų pasakos „Brėmeno muzikantai“ atpasakojimas Tiesioginės edukacinės veiklos organizavimo konstruktas Surkova OV Tema: Brolių Grimų pasakos „Brėmeno muzikantai“ atpasakojimas.
