ថ្នាំ Antipyretics សម្រាប់កុមារត្រូវបានចេញវេជ្ជបញ្ជាដោយគ្រូពេទ្យកុមារ។ ប៉ុន្តែមានស្ថានភាពបន្ទាន់ដែលមានគ្រុនក្តៅ នៅពេលកុមារត្រូវផ្តល់ថ្នាំជាបន្ទាន់។ បន្ទាប់មកឪពុកម្តាយទទួលខុសត្រូវនិងប្រើថ្នាំប្រឆាំងនឹងរោគ។ តើអ្វីត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យផ្តល់ឱ្យទារក? តើអ្នកអាចបន្ថយសីតុណ្ហភាពចំពោះកុមារធំដោយរបៀបណា? តើថ្នាំណាដែលមានសុវត្ថិភាពបំផុត?
សារៈសំខាន់ដ៏អស្ចារ្យក្នុងការការពារ និងពង្រឹងសុខភាពរបស់កុមារគឺជារបស់គាត់។ អនាម័យការបណ្តុះបណ្តាល និងការអប់រំ។
អនាម័យការអប់រំគឺជាផ្នែកមួយនៃការអប់រំទូទៅ និង អនាម័យជំនាញគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃអាកប្បកិរិយាវប្បធម៌។
ទាញយក៖
មើលជាមុន៖
អនាម័យរបស់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា
ស្លាយលេខ 2
សារៈសំខាន់ដ៏អស្ចារ្យក្នុងការការពារ និងពង្រឹងសុខភាពរបស់កុមារ ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ការបណ្តុះបណ្តាល និងការអប់រំផ្នែកអនាម័យរបស់គាត់។
ការអប់រំអនាម័យគឺជាផ្នែកមួយនៃការអប់រំទូទៅ ហើយជំនាញអនាម័យគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃអាកប្បកិរិយាវប្បធម៌។ អ្នកដែលជឿថា ការផ្តល់ចំណេះដឹងផ្នែកអនាម័យដល់កុមារ និងការបណ្តុះជំនាញអនាម័យក្នុងពួកគេគឺជាការងាររបស់បុគ្គលិកពេទ្យគឺខុសយ៉ាងខ្លាំង។ នេះគឺជាបញ្ហាសំខាន់សម្រាប់ឪពុកម្តាយ ជាពិសេសចាប់តាំងពីបន្ទាត់ដែលបំបែកជំនាញនៃអាកប្បកិរិយាអនាម័យពីច្បាប់ជាមូលដ្ឋាននៃជីវិតសហគមន៍មានភាពមិនច្បាស់លាស់ដែលវាអាចចាត់ទុកថាមិនមាន។
ការមកសាលាមត្តេយ្យឬសាលារៀនដោយដៃស្អាតគឺអនាម័យ ឬច្បាប់វប្បធម៌ទូទៅ? ខ្ទប់មាត់ដោយកន្សែងដៃ ពេលក្អក? កុំមកសាលាមត្តេយ្យ ឬសាលាពេលឈឺ? ក្បួនទាំងអស់នេះ និងចំណេះដឹងដែលបញ្ជាក់ឱ្យឃើញច្បាស់ ត្រូវតែចូលទៅក្នុងមនសិការកុមារតាមការណែនាំការអប់រំជាប្រព័ន្ធ ហើយនេះគួរតែត្រូវបានធ្វើមុនដំបូងដោយឪពុកម្តាយ។ សារៈសំខាន់ដ៏អស្ចារ្យក្នុងការបង្ការផ្សេងៗ ជំងឺជាកម្មសិទ្ធិអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន។ អនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន - ថែរក្សារាងកាយរបស់អ្នក និងរក្សាវាឱ្យស្អាត។
ស្លាយលេខ 3
អនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន គឺជាសំណុំនៃច្បាប់អនាម័យ ការអនុវត្តដែលរួមចំណែកដល់ការរក្សា និងពង្រឹងសុខភាព។ ការបង្រៀនអនាម័យកុមារមត្តេយ្យសិក្សាគឺជាភារកិច្ចរបស់ឪពុកម្តាយ និងអ្នកអប់រំ ដូច្នេះគួរតែធានាឱ្យមានការសម្របសម្រួលពេញលេញនៃតម្រូវការរបស់ស្ថាប័នអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា និងគ្រួសាររបស់កុមារ។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការអភិវឌ្ឍលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទូទៅសម្រាប់ការវាយតម្លៃសកម្មភាពបុគ្គល ទាំងនៅក្នុងសួនច្បារ និងនៅផ្ទះ ដើម្បីកំណត់យ៉ាងច្បាស់អំពីទីតាំងរបស់វត្ថុ ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង និងលំដាប់នៃការសម្អាត និងការរក្សាទុករបស់វា។ សម្រាប់កុមារ ការជាប់លាប់នៃលក្ខខណ្ឌ ចំណេះដឹងអំពីគោលបំណង និងទីកន្លែងនៃអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលគាត់ត្រូវការនៅពេលថ្ងៃគឺមានសារៈសំខាន់ជាពិសេស។ កុមារមត្តេយ្យសិក្សាត្រូវតែទទួលបានចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានអំពីច្បាប់សមហេតុផលនៃអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់កុមារ បង្ហាញពីអត្ថន័យរបស់ពួកគេសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា និងសម្រាប់អ្នកដែលនៅជុំវិញពួកគេ និងបណ្តុះអាកប្បកិរិយាសមរម្យចំពោះនីតិវិធីអនាម័យ។ វិធីសាស្រ្តបង្រៀនបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិធីសាស្រ្តសំខាន់ៗ រួមមាន ការមើលឃើញ ពាក្យសំដី ហ្គេម និងការអនុវត្តជាក់ស្តែង។ នៅពេលស្ទាត់ជំនាញ កុមារតែងតែព្យាយាមធ្វើចលនាជាក់លាក់ម្តងហើយម្តងទៀត។ បន្តិចម្ដងៗ គាត់រៀនទប់ទល់កាន់តែខ្លាំងឡើងដោយឯករាជ្យ និងរហ័សជាមួយនឹងកិច្ចការដែលនៅនឹងដៃ។ មនុស្សពេញវ័យគ្រាន់តែរំលឹក ឬសួរថាតើកុមារភ្លេចធ្វើកិច្ចការនេះ ឬកិច្ចការនោះ ហើយបន្ទាប់មកផ្តល់ឱ្យគាត់នូវឯករាជ្យភាពកាន់តែច្រើន។ ប៉ុន្តែវាចាំបាច់ក្នុងការពិនិត្យមើលថាតើកុមារបានធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រឹមត្រូវហើយថាតើគាត់ថែរក្សាអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួនពេញមួយអាយុមត្តេយ្យសិក្សាដែរឬទេ។
ស្លាយលេខ 4
អនាម័យរបស់កុមារ៖ ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ
ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃធានានូវនីតិវិធីអនាម័យដដែលៗប្រចាំថ្ងៃ ដែលរួមចំណែកដល់ការបង្កើតជំនាញ និងទម្លាប់បន្តិចម្តងៗនៃវប្បធម៌អាកប្បកិរិយា និងអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន។ស្លាយលេខ 5
ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ ទម្លាប់រាងកាយរបស់កុមារទៅនឹងចង្វាក់ជាក់លាក់មួយ ផ្តល់នូវការផ្លាស់ប្តូរសកម្មភាព ការពារប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទរបស់កុមារពីការធ្វើការងារលើសទម្ងន់។
ការលាងសម្អាតគឺជាដំណាក់កាលដំបូងនៃអនាម័យសម្រាប់ក្មេងមត្តេយ្យសិក្សា
ស្លាយលេខ 6
រាល់ព្រឹកកុមារទាំងអស់គួរលាងមុខរបស់អ្នក។ : លាងមុខ ដៃ ក ត្រចៀក។ អ្នកក៏ត្រូវលាងមុខក្រោយពេលដើរ និងពេលល្ងាច។ ប្រសិនបើកន្សែងនៅតែស្អាតបន្ទាប់ពីស្ងួតវាមានន័យថាកុមារបានលាងសំអាតខ្លួនបានយ៉ាងល្អ។
ការថែទាំរាងកាយក្នុងវ័យកុមារភាពអាស្រ័យលើការចិញ្ចឹមបីបាច់របស់កុមារ។ គាត់គួរតែបង្កើតវាដោយខ្លួនឯងរួចហើយ។ ប្រសិនបើនៅអាយុ 2 ឆ្នាំ ទារកនៅតែរៀនលាងដៃ នោះនៅអាយុប្រាំមួយឆ្នាំ ក្មេងអាចលាងខ្លួនពួកគេ រមៀលដៃអាវ សាប៊ូដៃសើម ហើយយកម្សៅសាប៊ូ និងធូលីចេញដោយប្រុងប្រយ័ត្ន រួចជូតឱ្យស្ងួត។ ជាមួយនឹងកន្សែងមួយ។ លាងសម្អាតក្រចករបស់អ្នកដោយប្រើជក់ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ហើយកាត់វាម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ អនាម័យសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សាគួរតែស្ទើរតែជាកន្លែងដំបូងព្រោះក្នុងអំឡុងពេលនៃការអភិវឌ្ឍន៍នេះគាត់ដើរច្រើននិងលេងនៅសួនកុមារហើយនៅទីនោះ។
នៅអាយុប្រាំមួយឆ្នាំ កុមារដែលចិញ្ចឹមតាមរបបមួយបានថែរក្សាខ្លួនឯងដោយឯករាជ្យរួចហើយ ហើយគាត់មានសភាវគតិអភិវឌ្ឍន៍សម្រាប់អនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន។ គាត់នឹងលាងដៃរបស់គាត់ដោយគ្មានបញ្ហាអ្វីទាំងអស់ បន្ទាប់ពីចូលបង្គន់ បន្ទាប់ពីដើរនៅខាងក្រៅ បន្ទាប់ពីលេងជាមួយសត្វ មុនពេលញ៉ាំអាហារ និងនៅពេលណាដែលគាត់កខ្វក់។
អនាម័យមាត់ចំពោះកុមារមត្តេយ្យ
ស្លាយលេខ 7
ដើម្បីបង្ការជំងឺ និងការពុកធ្មេញ កុមារគួរត្រូវបានបង្រៀនឱ្យលាងមាត់ជាមួយនឹងទឹកក្តៅឧណ្ហៗក្រោយអាហារថ្ងៃត្រង់។ សម្រាប់កុមារតូចៗ នេះជាការពិបាកនៅពេលដំបូង ប៉ុន្តែដោយធ្វើចលនាចាំបាច់ឡើងវិញ បន្ទាប់ពីមនុស្សពេញវ័យ ពួកគេចាប់ផ្តើមប្រើបន្តិចម្តងៗ ដើម្បីលាងមាត់ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ នៅអាយុ 2 ឆ្នាំ យើងណែនាំកុមារឱ្យប្រើច្រាសដុសធ្មេញ ហើយបង្រៀនគាត់ពីរបៀបដុសធ្មេញរបស់គាត់តាមរបៀបលេងសើច។ ដំបូងឡើយ ទារកយល់ថានេះជាល្បែងកម្សាន្ត ប៉ុន្តែប្រសិនបើរឿងនេះត្រូវបានធ្វើជាប្រព័ន្ធ នោះកុមារនឹងស៊ាំនឹងវា ហើយមានអារម្មណ៍ថាត្រូវការវា។ ចាប់ពីអាយុ 3-4 ឆ្នាំកុមារគួរតែត្រូវបានបង្រៀនឱ្យដុសធ្មេញរបស់ពួកគេឱ្យបានត្រឹមត្រូវដោយអនុវត្តអនាម័យមាត់ចាំបាច់សម្រាប់សិស្សមត្តេយ្យ: ធ្មេញខាងលើ - ពីកំពូលទៅបាតធ្មេញខាងក្រោម - ពីក្រោមទៅកំពូលពីខាងក្រៅនិងខាងក្នុង។ កុមារគួរដុសធ្មេញមុនពេលចូលគេង និងពេលព្រឹកក្រោយពេលគេង។ កុមារគួរត្រូវបានបង្ហាញដល់ពែទ្យធ្មែញយ៉ាងហោចណាស់ពីរដងក្នុងមួយឆ្នាំ។
ការប្រើកន្សែងដៃគឺជាមូលដ្ឋាននៃអនាម័យរបស់កុមារ
ស្លាយលេខ ៨
ក្មេងថ្នាក់មត្តេយ្យគួរមានកន្សែងដៃស្អាតជានិច្ចនៅក្នុងហោប៉ៅរបស់គាត់។ ចាប់ពីដើមឆ្នាំទី 2 នៃជីវិត អ្នកអាចទម្លាប់កូនរបស់អ្នកឱ្យពាក់ក្រមា។ ប្រសិនបើអ្នកឧស្សាហ៍ជូតច្រមុះកខ្វក់របស់កូនអ្នក នោះបន្ទាប់ពីពីរឆ្នាំគាត់នឹងសុំវាដោយខ្លួនឯង។ ប្រសិនបើអ្នកមានហៀរសំបោរ អ្នកមិនគួរបង្ខំកូនរបស់អ្នកឱ្យផ្លុំច្រមុះញឹកញាប់ទេ៖ ភ្នាសរំអិលដែលរលាកពីការផ្លុំច្រមុះញឹកញាប់ កាន់តែរលាក។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការបង្រៀនកុមារឱ្យផ្លុំច្រមុះរបស់ពួកគេឱ្យបានត្រឹមត្រូវដោយខ្ទាស់រន្ធច្រមុះមួយ បើមិនដូច្នេះទេទឹករំអិលរួមជាមួយនឹងអតិសុខុមប្រាណអាចជ្រាបចូលទៅក្នុងបែហោងធ្មែញមាត់ត្រចៀក ហើយបណ្តាលឱ្យរលាកត្រចៀកកណ្តាល។ នេះគួរត្រូវបានបង្រៀនយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ដោយមិនបាច់ច្របាច់ច្រមុះរបស់ក្មេងខ្លាំងពេក។ ចលនារំពេចដែលមិនសប្បាយចិត្តរបស់មនុស្សពេញវ័យអំឡុងពេលបង្រៀនជំនាញអនាម័យ ដែលបណ្តាលឱ្យមានការឈឺចាប់ក្នុងកុមារ គឺជាហេតុផលចម្បងសម្រាប់ការស្ទាក់ស្ទើរ និងសូម្បីតែការតស៊ូរបស់កុមារដើម្បីស្គាល់អនាម័យ។
ការងូតទឹកជាធាតុផ្សំនៃអនាម័យសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា
ស្លាយលេខ 9
ស្បែកការពាររាងកាយមនុស្សពីជំងឺ។ នៅពេលក្មេងរត់ លោត និងក្តៅ ញើសលេចឡើងនៅលើស្បែករបស់គាត់។ លើសពីនេះទៀតស្បែកមានស្រទាប់ស្តើងនៃជាតិខ្លាញ់, សេប៊ុម។ ប្រសិនបើស្បែកមិនត្រូវបានលាងសម្អាតយូរទេនោះប្រេងនិងញើសកកកុញនៅលើវាដែលភាគល្អិតធូលីត្រូវបានរក្សាទុក។ នេះធ្វើឱ្យស្បែកកខ្វក់ រដុប និងលែងការពាររាងកាយ។ ស្បែកកខ្វក់អាចបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់សុខភាព ហើយលើសពីនេះទៀត មនុស្សដែលកខ្វក់ និងមានភាពរញ៉េរញ៉ៃតែងតែមិនសប្បាយចិត្តចំពោះអ្នករាល់គ្នានៅជុំវិញខ្លួន។ ដូច្នេះស្បែកត្រូវលាងសម្អាត និងថែទាំ។
ការងូតទឹកនិងការបោកគក់គួរតែរីករាយសម្រាប់កុមារ។ ប្រសិនបើសាប៊ូចូលភ្នែក ហើយទឹកត្រូវបានចាក់ចូលទៅក្នុងស្ទ្រីមខ្លាំងដែលគាត់ញាក់ ប្រសិនបើទឹកត្រជាក់ពេក ឬក្តៅពេក នោះវាមិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលកុមារនឹងទប់ទល់នឹងការងូតទឹក។ នៅពេលដែលមនុស្សពេញវ័យធ្វើសកម្មភាពដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ការងូតទឹកអាចបណ្តាលឱ្យគ្មានអ្វីក្រៅពីអារម្មណ៍រីករាយ។ ជារៀងរាល់ល្ងាច ជាទម្លាប់ក្នុងការលាងសម្អាតកុមារឱ្យបានហ្មត់ចត់៖ មុខ ដៃ ជើង ហើយលាងសម្អាតឱ្យបានស្អាត។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមិនងូតទឹក ឬងូតទឹកប្រចាំថ្ងៃទេ គាត់គួរតែងូតពីរដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ ជើងត្រូវលាងសម្អាតមុនពេលចូលគេងនៅពេលយប់ ហើយនៅរដូវក្តៅមុនពេលចូលគេងពេលថ្ងៃ។
អនាម័យសក់និងក្រចកចំពោះកុមារ
ស្លាយលេខ 10
ធូលីកកកុញនៅក្នុងសក់ លាយជាមួយនឹងសារធាតុសេប៊ុម វាជាប់នៅលើស្បែក ដែលបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់ការវិវត្តនៃអតិសុខុមប្រាណបង្កជំងឺ។ ដូច្នេះ កុមារមត្តេយ្យសិក្សាត្រូវកាត់សក់របស់ពួកគេ លាងវាឱ្យបានញឹកញាប់ សិតវាយ៉ាងហោចណាស់ពីរដងក្នុងមួយថ្ងៃ អនុវត្តអនាម័យចាំបាច់សម្រាប់កុមារ។ ក្មេងស្រីដែលមានសក់វែងអាចចងវាដោយកន្ទុយសេះតូចឬខ្ចោ។ យូកុមារម្នាក់ៗគួរតែមានសិតសក់ផ្ទាល់ខ្លួន។ សិតសក់ត្រូវលាងសម្អាតជារៀងរាល់សប្តាហ៍ដោយប្រើជក់ និងសាប៊ូ ហើយទុកនៅកន្លែងជាក់លាក់មួយ។
ស្លាយលេខ ១១
នៅអាយុនេះ កុមារមត្តេយ្យសិក្សាមិនអាចថែរក្សាក្រចកដោយខ្លួនឯងបានទេ។ មនុស្សពេញវ័យកាត់វា ប៉ុន្តែកុមារអាចសម្អាតភាពកខ្វក់ពីក្រោមក្រចកដោយប្រើជក់។
អនាម័យរបស់កុមារ៖ ការបង្រៀនអនាម័យ
ស្លាយលេខ 12
វាចាំបាច់ដើម្បីតាមដានភាពស្អាត និងអនាម័យនៃសម្លៀកបំពាក់ និងស្បែកជើងរបស់កុមារ។ រួចទៅហើយនៅក្នុងឆ្នាំទី 3 នៃជីវិតនេះគួរតែក្លាយជាបញ្ហានៃការព្រួយបារម្ភរបស់កុមារខ្លួនឯង។ ទោះបីជាគាត់មិនទាន់អាចកត់សម្គាល់ភាពរញ៉េរញ៉ៃនៅក្នុងសម្លៀកបំពាក់ឬស្បែកជើងរបស់គាត់ក៏ដោយគាត់គួរតែស៊ាំដើម្បីលុបបំបាត់វា - ដោយខ្លួនឯងឬដោយមានជំនួយពីមនុស្សពេញវ័យ។ ប្រសិនបើអាវ ឬសម្លៀកបំពាក់របស់អ្នកប្រឡាក់ អ្នកត្រូវយករបស់ស្អាតមកជួយអ្នកផ្លាស់ប្តូរ ប្រសិនបើស្បែកជើងរបស់អ្នកសើម អ្នកត្រូវផ្លាស់ប្តូរស្បែកជើងរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើប៊ូតុងមកវិញ ឬខ្សែមកវិញ អ្នកគួរតែសុំឱ្យកុមារតោង ឬចងវាឡើង។ ប្រសិនបើអ្នកទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់របស់កុមារចំពោះភាពមិនស្អាតតាំងពីក្មេងមក មួយសន្ទុះក្រោយមកគាត់នឹងចាប់ផ្តើមមានអារម្មណ៍ថាត្រូវការភាពស្អាតស្អំ ហើយនឹងជួបប្រទះនូវភាពរអាក់រអួលមួយប្រភេទ រហូតដល់គាត់រៀបចំខ្លួនគាត់ឱ្យមានសណ្តាប់ធ្នាប់ - ដោយខ្លួនឯង ឬដោយជំនួយពីមនុស្សពេញវ័យ។
ស្លាយលេខ ១៣
វាមិនពិបាកទេក្នុងការបណ្ដុះទម្លាប់ឱ្យកូនស្អាត និងស្អាតស្អំ។ រឿងសំខាន់គឺធ្វើវាឱ្យជាប់លាប់។ អ្នកក៏ត្រូវចាំដែរថា ក្នុងវ័យមត្តេយ្យសិក្សា កុមារងាយនឹងធ្វើត្រាប់តាម ដូច្នេះគំរូផ្ទាល់ខ្លួនរបស់មនុស្សពេញវ័យដើរតួយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការបង្កើតជំនាញ។
សាលាមត្តេយ្យប្រយុទ្ធ MBDOU
សុន្ទរកថានៅឯកិច្ចប្រជុំមាតាបិតា
អរុណសួស្តី កុមារី និងក្មេងប្រុស ព្រមទាំងឪពុកម្តាយ និងសហការីជាទីគោរព! ខ្ញុំតែងតែរីករាយក្នុងការប្រញាប់ប្រញាល់ទៅជួបអ្នកនិម្មិត Tatyana Sukhikh។ ជាចុងក្រោយ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍យ៉ាងពេញទំហឹងចំពោះមតិអ្នកអាន ដោយសារខ្ញុំត្រូវបានសួរសំណួរទាក់ទងនឹងការបង្រៀន។ ថ្ងៃនេះយើងនឹងស្វែងយល់ថាតើអ្នកណាគួរលាងសម្អាតកុមារនៅមតេយ្យ? នេះជាសំណួរដែលអ្នកអានខ្ញុំសួរដែលកូនរបស់គាត់មានអាយុ ៤ ឆ្នាំ។
ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកថាបញ្ហាខោសើមនិងបាតកខ្វក់របស់កុមារមត្តេយ្យបានកើតឡើងបន្តិចម្តង ៗ ជាមួយនឹងការដួលរលំនៃសហភាពសូវៀតដែលស្តង់ដារអនាម័យនិងអនាម័យត្រូវបានដាក់នៅជួរមុខនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យ។ នៅក្នុងសួនច្បារសូវៀតនៃទីក្រុង អ្នកនឹងមិនបានឃើញមិនត្រឹមតែអ្វីដែលបានពិពណ៌នានោះទេ ប៉ុន្តែជាទូទៅគឺជាក្មេងដែលមិនចេះឆ្អែតឆ្អន់ និងឆ្អែតឆ្អន់។ នៅតាមភូមិនានា បញ្ហាទាំងនេះត្រូវបានព្យាបាលយ៉ាងសាមញ្ញជាង។
ហើយនៅតាមទីក្រុងនានា មេដោះ និងគ្រូបង្រៀនមិនអាចទ្រាំទ្រនឹងការបង្ហាញតិចតួចបំផុតនៃលក្ខខណ្ឌអនាម័យនោះទេ។ នេះត្រូវបានគ្រប់គ្រង និងអនុវត្តយ៉ាងតឹងរ៉ឹង។ បន្ទាប់មក នៅក្នុងសម័យដ៏លំបាកក្រោយសម័យសូវៀត ពុំមានពេលវេលាសម្រាប់ស្តង់ដារអនាម័យទេ គឺគ្រាន់តែដើម្បីរស់។ ហើយបន្តិចម្តងៗ បញ្ហានេះបានក្លាយទៅជាស្រួចស្រាវ ដោយសារគ្មាននរណាម្នាក់ចង់ជូតគូទ និងលុបស្លាកស្នាមនោះទេ សុំទោស លាមក។
សព្វថ្ងៃនេះមានការប្រយុទ្ធគ្នាទាំងស្រុងលើប្រធានបទថាតើអ្នកណាគួរលាងសម្អាតកុមារនៅមតេយ្យ។ ការពិតគឺថា ទំនួលខុសត្រូវក្នុងមុខងារមិនបានបញ្ជាក់ដោយផ្ទាល់ថា ទាំងគ្រូ ឬជំនួយការ និងគ្រូថ្នាក់តូច មិនត្រូវលាងសម្អាតកុមារនោះទេ។ ប្រសិនបើគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកនៃសាលាមត្តេយ្យមិនធ្វើបែបនេះទេ សូម្បីតែតុលាការក៏នឹងមិនជួយរឿងនេះដែរ ព្រោះមិនមាន "ច្បាប់" សម្រាប់លាងគូទនោះទេ។
ជាងនេះទៅទៀត គ្រូបង្រៀននៃក្រុមក្មេងៗបានចាប់ផ្តើមទទួលបានប្រាក់បន្ថែមសម្រាប់ក្មេងតូចៗ ដែលនេះបណ្តាលឱ្យមានការមិនពេញចិត្តក្នុងចំណោមតំណាងមួយចំនួននៃបុគ្គលិកគាំទ្រ។ នៅក្នុងក្រុមរបស់យើង យើងមិនមានបញ្ហាជាមួយនឹងបញ្ហានេះទេ មេដោះរបស់យើងគឺជាអ្នកជំនាញពិតប្រាកដ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថា ជំនួយការ និងគ្រូតូចៗផ្សេងទៀតមានការត្អូញត្អែរ...
ប៉ុន្តែក្រៅពីការណែនាំក៏មានច្បាប់សីលធម៌ សតិសម្បជញ្ញៈដែរ។ ហើយយោងទៅតាមច្បាប់ទាំងនេះ មនុស្សដែលត្រូវបានប្រគល់ឱ្យនូវការត្រួតពិនិត្យ និងការអប់រំរបស់កុមារត្រូវតែបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់ជីវិតរបស់កុមារម្នាក់ៗ។ តើអ្វីទៅជាលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់គូទដែលមិនលាង? នេះជាជំហររបស់ខ្ញុំ ហើយខ្ញុំឈរយ៉ាងរឹងមាំលើវាក្នុងនាមជាអ្នកអប់រំ។ ប៉ុន្តែ តើអ្នកណាប្រាកដជាមានកាតព្វកិច្ចធ្វើដូច្នេះ?
ខ្ញុំបានសរសេរអត្ថបទរួចហើយ ប៉ុន្តែអ្នកឃើញទេថា អ្វីៗមានភាពមិនច្បាស់លាស់ទាក់ទងនឹងអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់កុមារ និងរូបរាងរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំក៏បិទវាដែរ បើអ្នកនៅចាំ...
លាងឬមិនលាង - នោះជាសំណួរ ...
អ្នកដឹងទេ ទោះបីជាមានការពិពណ៌នាការងារគំរូសម្រាប់និយោជិតទាំងអស់នៃគ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យសិក្សាក៏ដោយ វាប្រែថាពេលខ្លះការកែតម្រូវត្រូវបានធ្វើឡើងតាមការសម្រេចចិត្តរបស់ការគ្រប់គ្រងសាលាមត្តេយ្យ។ ខ្ញុំបានរកឃើញនៅលើអ៊ីនធឺណិតនូវការណែនាំគំរូមួយពីគ្រូបង្រៀននៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា ដែលវាច្បាស់ណាស់ថា គ្រូនៃក្រុមក្មេងជាងត្រូវលាងសម្អាតកុមារ។
ខ្ញុំដកស្រង់៖ “គ្រូមានកាតព្វកិច្ចផ្តល់ការថែទាំអនាម័យដល់កុមារតូចៗ”។ ខ្ញុំគិតថាវាត្រូវបានទាញយកពីការណែនាំរបស់សូវៀត នៅពេលដែលមានកន្លែងថែទាំកុមារចាប់ពី 9 ខែ។ ជាថ្មីម្តងទៀត នេះគឺជាការពិពណ៌នាការងារដ៏ទូលំទូលាយបំផុតដែលខ្ញុំបានឃើញ។
យោងតាមតម្រូវការនៃការណែនាំអំពីអនាម័យនៅក្នុងគ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យសិក្សាដែលត្រូវបានចងក្រងត្រឡប់មកវិញនៅក្នុងសហភាពសូវៀតគ្រូបង្រៀនបង្រៀនកុមារនូវច្បាប់និងជំនាញនៃអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួនហើយមេដោះធ្វើដូចគ្នាឬក្រោមការណែនាំរបស់គ្រូ។
របៀបដែលវាកើតឡើងនៅក្នុងការអនុវត្ត៖ យោងតាមប្រពៃណី នៅក្នុងក្រុមក្មេងៗ គ្រូបង្រៀន និងតាមដានការអនុលោមតាមច្បាប់អនាម័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់កុមារ។ រួមគ្នាជាមួយមេដោះ (គ្រូតូច) គាត់ដាក់ក្មេងៗដាក់ក្នុងផើង បង្រៀនពួកគេឱ្យជូតគូទ និងលាងដៃបន្ទាប់ពីប្រើប្រាស់បង្គន់។ ប៉ុន្តែផើងត្រូវបានលាងដោយគ្រូតូច ឬគ្រូជំនួយ ព្រមទាំងកម្រាលឥដ្ឋ អាងលាងចាន ជាដើម។ វាជាការសមហេតុផលដែលលាងកុមារ - មេដោះ ឬជំនួយការ ឬគ្រូបង្រៀនថ្នាក់តូច។
គ្រូអាចជួយមេដោះ ឬមិត្តរួមការងារដែលក្មេងជាងនេះតាមឆន្ទានុសិទ្ធិរបស់គាត់ ប្រសិនបើនាងមិនអាចបន្ត ឬមានអារម្មណ៍មិនល្អ។ ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកថា មានមេដោះដែលអង្គុយលើក្បាលគ្រូទាំងស្រុង ហើយពួកគេតែងតែលាងចាន និងជួយយកអាហារថ្ងៃត្រង់ពីផ្ទះបាយ ដោយបំពាននឹងការណែនាំ។
ដោយក្រុមកណ្តាល ខ្ញុំត្រូវបង្រៀនកូនក្រុមក្មេងឱ្យលាងដៃដោយឯករាជ្យ ជូតសម្អាតរន្ធញើស បន្ទាប់ពីប្រើបង្គន់ បង្រៀនពួកគេឱ្យហូប និងស្លៀកពាក់ដោយឯករាជ្យ។ មេដោះជួយខ្ញុំក្នុងរឿងនេះតាមការណែនាំ។
នៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាណាមួយ មានច្បាប់ផ្ទៃក្នុងដែលមិនចេះនិយាយ ដែលអភិវឌ្ឍពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំ។ ប្រសិនបើបុគ្គលិកមិនត្រូវបានគ្រប់គ្រង ពួកគេអាចខ្ជិល ហើយចាប់ផ្តើមចរចា៖ ខ្ញុំនឹង - ខ្ញុំនឹងមិន, ខ្ញុំមានកាតព្វកិច្ច - ខ្ញុំមិនមានកាតព្វកិច្ចទេ។ ខ្ញុំគិតថា មុននឹងជ្រើសរើសបុគ្គលិកសម្រាប់មុខតំណែងជាគ្រូជំនួយ អ្នកគ្រប់គ្រងត្រូវប្រាប់គាត់ឱ្យបានច្បាស់អំពីតម្រូវការសម្រាប់គ្រប់ភារកិច្ច។
មតិមួយចំនួនលើបញ្ហាអនាម័យកុមារនៅមតេយ្យ
ដូច្នេះ យើងបានរកឃើញថា មេដោះ ឬគ្រូតូចគួរលាងសម្អាតកុមារ ប៉ុន្តែតើនាងគួរធ្វើដូចម្តេច? តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីកាន់ទារកនិងអ្វីដែលត្រូវលាងវាជាមួយ? ជាទូទៅប្រសិនបើកុមារមានការខ្មាស់អៀន គ្រូជំនួយនាំគាត់ទៅបង្គន់ ហើយលាងសំអាតគាត់នៅក្រោមទឹកដែលកំពុងរត់ក្នុងផ្កាឈូក។ តាមឧត្ដមគតិ ទារកម្នាក់ៗគួរតែមានក្រណាត់លាងសម្អាតផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់ឱកាសនេះ។ ជាថ្មីម្តងទៀត ប្រសិនបើមេដោះរវល់ ជាឧទាហរណ៍ ការចែកអាហារថ្ងៃត្រង់ដល់កុមារ នោះច្បាស់ណាស់ថា គ្រូនឹងលាងសម្អាតកូនហើយមិនដាច់។
វាកើតឡើងដែលគ្រូបង្រៀនផ្តល់ឱ្យឪពុកម្តាយដើម្បីស្តុកទុកនៅលើកន្សែងទារកសើមហើយជំនួសឱ្យការលាងសម្អាតពួកគេជូតគូទ។ នេះជាទម្លាប់នៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យជាក់លាក់មួយ។ នៅពេលចូលក្រុម ឪពុកម្តាយរបស់កុមារនឹងត្រូវបានប្រាប់គ្រប់យ៉ាង។
អនាម័យរបស់កុមារមត្តេយ្យសិក្សាគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រដែលសិក្សាពីកត្តាខាងក្រៅដែលប៉ះពាល់ដល់រាងកាយរបស់កុមារ។ អនាម័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់កុមារមត្តេយ្យសិក្សាតម្រូវឱ្យមានការអនុលោមតាមវិធានការជាមូលដ្ឋាននិងបឋមដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់ការថែរក្សាសុខភាពរបស់កុមារ។ ភារកិច្ចចម្បងនៃការបង្កើតរបបត្រឹមត្រូវសម្រាប់កុមារគឺការគេងឱ្យមានសុខភាពល្អ អាហារទាន់ពេលវេលា និងការសម្រាកចាំបាច់ក្នុងអំឡុងពេលអាហារថ្ងៃត្រង់ និងពេលយប់។ ប្រសិនបើរបបចាំបាច់មិនត្រូវបានអនុវត្តតាមទេ អ្នកអាចសម្គាល់ឃើញសុខភាពរបស់កុមារខ្សោយ សន្លឹម អស់កម្លាំង និងជំងឺផ្លូវចិត្តជាបន្តបន្ទាប់។
អនាម័យរបស់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា - ច្បាប់នៃអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់កុមារ
អ្នកក៏គួរលាងដៃបន្ទាប់ពីចេញពីបង្គន់។ នេះគឺជាលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់អនាម័យផ្ទាល់ខ្លួនមិនត្រឹមតែចំពោះកុមារប៉ុណ្ណោះទេ។ ប្រសិនបើអ្នកមានសត្វចិញ្ចឹមនៅក្នុងផ្ទះរបស់អ្នក សូមប្រាកដថាកូនរបស់អ្នកលាងដៃរបស់ពួកគេផងដែរ បន្ទាប់ពីប៉ះពួកគេ។ វាក៏សំខាន់ផងដែរក្នុងការដឹងពីរបៀបលាងដៃឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ បង្រៀនកូនរបស់អ្នកកុំឱ្យលាងជមែះដោយមិនប្រើសាប៊ូ ពន្យល់ថាអ្នកត្រូវយកសាប៊ូលាងដៃ រួចជូតវាឱ្យស្ងួតដោយកន្សែងក្រដាស។ កូនរបស់អ្នកទំនងជាចូលរៀននៅមតេយ្យ។ ច្បាប់ដូចគ្នានេះត្រូវតែពន្យល់ដល់កុមារ ដូច្នេះនៅទីសាធារណៈ កុមារកុំភ្លេចអនុវត្តតាមច្បាប់អនាម័យ។ច្បាប់អនាម័យផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់កុមារត្រូវតែសង្កេតឃើញនៅអាយុជាក់លាក់មួយរបស់ទារក។ ក្នុងឆ្នាំដំបូងនៃជីវិតរបស់ទារកអ្នកគួរតែធានាថាកូនរបស់អ្នកដេកលក់រៀងរាល់ពីរម៉ោងម្តង។ ជាមធ្យមកុមារគួរភ្ញាក់ពីប្រាំទៅប្រាំពីរម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ។ នៅអាយុក្រោយ ចូរចំណាយពេលតិចលើការគេងរបស់កូនអ្នក។ នៅពេលដែលកូនរបស់អ្នកកាន់តែចាស់បន្តិច ត្រូវប្រាកដថាកូនរបស់អ្នកលាងដៃរាល់ម៉ោង។ បើមិនដូច្នោះទេ មានឱកាសឆ្លងជំងឺធ្ងន់ធ្ងរ។
ពន្យល់កូនរបស់អ្នកថា វាជារឿងមិនគួរគប្បីបំផុតក្នុងការប៉ះច្រមុះរបស់អ្នកញឹកញាប់ ហើយថាអ្នកមិនគួរកោសភ្នែករបស់អ្នកដោយដៃកខ្វក់នោះទេ។ ដូច្នេះបាក់តេរីចូលទៅក្នុងភ្នាស mucous នៃច្រមុះនិងភ្នែកហើយបណ្តាលឱ្យមានការវិវត្តបន្ថែមទៀតនៃជំងឺនេះ។ ត្រូវប្រាកដថាអ្នកតែងតែមានកន្សែងដៃនៅក្នុងហោប៉ៅអាវរបស់កូនអ្នក។ វិធីនេះ នៅពេលដែលទារកកណ្តាស់ ឬក្អក គាត់នឹងខ្ទប់មាត់របស់គាត់ ហើយការឆ្លងនឹងមិនរីករាលដាលបន្ថែមទៀតតាមខ្យល់ឡើយ។ ធម្មជាតិ វេជ្ជបណ្ឌិតនិយាយថា វិធីល្អបំផុតនៃអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់កុមារគឺការលាងដៃញឹកញាប់. នេះគឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អបំផុតដើម្បីការពារការឆ្លងមេរោគមិនឱ្យចូល។
ច្បាប់អនាម័យផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សាក្នុងរូបភាព៖
គន្លឹះនៃសុខភាពរបស់កុមារត្រូវបានពិចារណា កាត់ក្រចកឱ្យទាន់ពេលវេលា. អ្នកត្រូវតែផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនូវធាតុថែទាំផ្ទាល់ខ្លួននីមួយៗ។ ទារកត្រូវមានកន្សែងផ្ទាល់ខ្លួន ច្រាសដុសធ្មេញ សាប៊ូ សិតសក់. បង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យងូតទឹកដោយខ្លួនឯង ដំបូងឡើយ វានឹងក្លាយជាស្ទ្រីមទឹកតូចមួយ ប៉ុន្តែនេះគ្រាន់តែជាការប៉ុនប៉ងលើកដំបូងប៉ុណ្ណោះ។ បង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យមើលថែខ្លួនឯងដោយគ្មានជំនួយពីខាងក្រៅ។ រក្សាសម្ពាធទឹកឱ្យទាប ព្រោះកូនរបស់អ្នកអាចនឹងភ័យខ្លាច ហើយនេះនឹងក្លាយជាការភ័យខ្លាចដ៏ធំបំផុតសម្រាប់កូនក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំខាងមុខ។ ជ្រើសរើសសាប៊ូកក់សក់សម្រាប់កូនរបស់អ្នក ដែលមិនធ្វើអោយស្រក់ទឹកភ្នែក។. ទិញអាវធំឱ្យកូន។ ស្បែកជើងផ្ទាល់ខ្លួន និងក្រណាត់លាងសម្អាតត្រូវបានទាមទារ។ ផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនូវកន្សែងពណ៌ភ្លឺ។ នេះនឹងធ្វើឱ្យវាកាន់តែរីករាយសម្រាប់កូនរបស់អ្នកក្នុងការប្រើប្រាស់ ហើយគាត់នឹងប្រើវាកាន់តែលឿន។សូមតាមដានសុខភាពកូនរបស់អ្នក ព្រោះច្បាប់អនាម័យត្រូវតែធ្វើតាមគ្រប់គ្នា តាំងពីតូចដល់ធំ។
ទៅក្មេង អ្នកមិនចាំបាច់លាងដៃតែម្ដងទេ ត្រូវលាងដៃមួយភ្លែត រួចលាងទឹកចេញ។មានតែនៅក្នុងករណីនេះទេវានឹងមានប្រយោជន៍។ បង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យដុសធ្មេញរបស់ពួកគេឱ្យបានត្រឹមត្រូវ. នេះគួរតែត្រូវបានបង្រៀនដល់កុមារនៅអាយុពីរឆ្នាំ។ ពន្យល់កូនរបស់អ្នកថា ជក់ត្រូវលាងសម្អាតមុន និងក្រោយពេលដុសធ្មេញរបស់ពួកគេ។ ពន្យល់កូនរបស់អ្នកថា ធ្មេញរបស់គាត់ត្រូវដុសធ្មេញពីរដងក្នុងមួយថ្ងៃ បន្ទាប់ពីគាត់ញ៉ាំរួច ពីព្រោះអាហារដែលនៅសេសសល់ ស៊ីធ្មេញទឹកដោះរបស់គាត់ ដែលនាំទៅដល់ការបង្កើត caries ។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកសម្រេចចិត្តញ៉ាំអាហារសម្រន់នៅកន្លែងណាមួយ ចូរប្រាប់គាត់ឱ្យលាងមាត់យ៉ាងហោចណាស់។ បង្រៀនកូនឱ្យសិតសក់ ព្រោះនេះក៏ជាបទដ្ឋានអនាម័យសម្រាប់មនុស្សគ្រប់រូបផងដែរ។
ការលេង ការសិក្សា រៀនអំពីពិភពលោកជុំវិញខ្លួនយើង គឺជាកិច្ចការសំខាន់បំផុតរបស់កុមារ។ ជារឿយៗពួកគេភ្លេចអំពីកង្វល់ទាំងនេះ - ហើយយើងត្រូវរំលឹកពួកគេអំពីច្បាប់នៃអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់កុមារ។ កុមារត្រូវរៀនច្បាប់ទាំងនេះ ដើម្បីធំឡើងមានទំនុកចិត្ត មានសុខភាពល្អ និងងាយស្រួលស្វែងរកភាសាសាមញ្ញជាមួយអ្នកដទៃ។ ប៉ុន្តែការគោរពច្បាប់អនាម័យផ្ទាល់ខ្លួនមិនគួរជាបន្ទុកចំពោះអ្នកឬកូនរបស់អ្នកឡើយ។ កុមារគួរមានមោទនភាពចំពោះភាពស្អាតស្អំ និងអនាម័យរបស់គាត់។ នេះនឹងធ្វើឱ្យគាត់មានអារម្មណ៍ឯករាជ្យ និងបង្កើនការគោរពខ្លួនឯង។
ហេតុអ្វីបានជាវាសំខាន់ម៉្លេះក្នុងការថែរក្សាអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួនឱ្យបានល្អ?
«ត្រូវលាងមុខពេលព្រឹកទាំងល្ងាច!» - ប្រហែលជាមនុស្សគ្រប់គ្នាចងចាំបន្ទាត់ទាំងនេះពីកំណាព្យរបស់កុមារ "Moidodyr" របស់ Chukovsky ។ ហើយមនុស្សជាច្រើនដឹងថា វាអាចពិបាកក្នុងការបង្រៀនកុមារឱ្យសង្កេតមើលច្បាប់ជាមូលដ្ឋាននៃអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន។ កូនរបស់អ្នកនឹងរៀនច្បាប់អនាម័យផ្ទាល់ខ្លួនបានលឿនបំផុត ប្រសិនបើអ្នកបង្ហាញពួកគេជាហ្គេម ហើយបង្ហាញពួកគេជាឧទាហរណ៍។ ដើម្បីឱ្យកូនរបស់អ្នករីករាយនឹងការអនុវត្តតាមច្បាប់ទាំងនេះ ជាដំបូងអ្នកត្រូវតែប្រាប់គាត់ពីមូលហេតុដែលតាមពិតទៅ វាពិតជាសំខាន់ណាស់ក្នុងការធ្វើតាមពួកគេ។
អង្គុយជាមួយកូនរបស់អ្នក ហើយប្រាប់គាត់ថាហេតុអ្វីបានជាអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួនល្អមានសារៈសំខាន់សម្រាប់កុមារ។ ចំណុចសំខាន់ៗនៅក្នុងការពន្យល់របស់អ្នកអាចជាឃ្លាដូចខាងក្រោម៖
- ការរក្សាអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួនឱ្យបានល្អនឹងការពារមេរោគដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់មិនអោយឆ្លងជំងឺដល់អ្នក។
- អ្នកនឹងរឹងមាំ មានសុខភាពល្អ និងមានទំនុកចិត្ត។
- កុមារ និងមនុស្សពេញវ័យផ្សេងទៀតនឹងកាន់តែមានឆន្ទៈក្នុងការលេង និងទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នក។
រក្សាបញ្ជីនៃតម្រូវការអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់គ្រួសាររបស់អ្នក។ អ្នកអាចព្យួរវានៅក្នុងថ្នាលបណ្តុះ ហើយសុំឱ្យកូនតូចៗពណ៌វាដោយសញ្ញាសម្គាល់។
ដូច្នេះអ្វីដែលគួរមាននៅក្នុងបញ្ជីបែបនេះ? សូមក្រឡេកមើលច្បាប់ជាមូលដ្ឋានចំនួន 6 នៃអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់កុមារ។
កូនរបស់អ្នកនឹងរៀនពីច្បាប់អនាម័យផ្ទាល់ខ្លួនបានលឿនបំផុត ប្រសិនបើអ្នកធ្វើជាគំរូល្អសម្រាប់គាត់។ ឧទាហរណ៍ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនដុសធ្មេញរបស់អ្នកជាមួយកូនរបស់អ្នក?
1. ដុសធ្មេញរបស់អ្នកពីរដងក្នុងមួយថ្ងៃ
ដើម្បីចាប់ផ្តើម អនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់អ្នកចូលចិត្តដុសធ្មេញរបស់ពួកគេ ដោយបង្វែរដំណើរការដ៏គួរឱ្យធុញទ្រាន់នេះ ទៅជាហ្គេមសប្បាយសម្រាប់ពួកគេ។ “ស្រែកដូចកណ្ដុរពេលអ្នកដុសធ្មេញមុខ” ឬ “គ្រហឹមដូចសត្វតោពេលអ្នកដុសធ្មេញក្រោយ”។ ពន្យល់កូនរបស់អ្នកថា ធ្មេញត្រូវដុសធ្មេញ ដើម្បីរក្សាឱ្យពួកគេមានសុខភាពល្អ ជាឧទាហរណ៍ តាមរបៀបនេះ៖ "តើអ្នកនឹងខាំគ្រាប់ និងខូគីដែលអ្នកចូលចិត្តដោយរបៀបណា?"
2. ច្បាប់អនាម័យផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់កុមារ៖ លាងដៃមុនពេលញ៉ាំ
កុមារអាចរកឃើញការលាងដៃរបស់ពួកគេជាកិច្ចការដ៏គួរឱ្យធុញទ្រាន់ រហូតដល់ពួកគេយល់ពីសារៈសំខាន់នៃការអនុវត្តអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួននេះ។
បង្រៀនកុមារថាមេរោគគឺជាសត្វល្អិតតូចៗដែលមើលមិនឃើញដែលអាចធ្វើអោយអ្នកឈឺ។ បិទវាជាមួយហ្គេមភ្លឺ។ ជូត glitter នៅលើដៃរបស់កូនអ្នក ហើយបង្ហាញពីរបៀបដែលមេរោគត្រូវបានបញ្ជូន៖ ពន្លឺនឹងជាប់នឹងអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគាត់ប៉ះ។ បន្ទាប់មកសុំឱ្យកូនរបស់អ្នកលាងដៃរបស់ពួកគេ ដើម្បីកុំឱ្យ "ពន្លឺដែលមើលមិនឃើញ" រាលដាលដល់វត្ថុជុំវិញខ្លួន និងមនុស្ស។ សូមចងចាំថាវាមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសក្នុងការលាងដៃមុនពេលញ៉ាំអាហារ និងក្រោយពេលប្រើប្រាស់បង្គន់។
3. ប្រើកន្សែង
ខណៈពេលដែលកុមារមិនទាន់បានរៀនពីច្បាប់អនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន ពួកគេជូតដៃកខ្វក់លើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង ហើយជូតច្រមុះដែលមានក្លិនស្អុយរបស់ពួកគេជាមួយនឹងដៃអាវរបស់ពួកគេ។ ទម្លាប់នៃការតែងតែមានកញ្ចប់ក្រដាសទន់ និងជាប់បានយូរ ដូចជា Zewa Deluxe នឹងជួយអ្នកដោះស្រាយរឿងនេះ។ ពន្យល់កូនរបស់អ្នកថា វាជាការរីករាយជាងក្នុងការជូតច្រមុះរបស់គាត់ដោយកន្សែងដៃទន់។ វានឹងមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់សម្រាប់សិស្សសាលាក្នុងការរៀនច្បាប់នៃអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួននេះ។ បង្កើតទម្លាប់សម្រាប់កូនរបស់អ្នកក្នុងការយកក្រដាស់ Zewa Deluxe មួយកញ្ចប់ដាក់ក្នុងកាបូបសាលារបស់គាត់។
កន្សែងក្រដាស Zewa Deluxe មានភាពទន់ និងឆ្ងាញ់ ដូចជាវាត្រូវបានបង្កើតឡើងជាពិសេសសម្រាប់ច្រមុះតូច។ ពន្យល់កូនរបស់អ្នកថា ការជូតច្រមុះរបស់គាត់ និងកណ្តាស់ទៅក្នុងក្រដាសជូតមាត់ នឹងជួយគាត់ឱ្យជៀសផុតពីការឆ្លងពីមិត្តភក្តិ ឪពុកម្តាយ និងបងប្អូនប្រុសស្រីរបស់គាត់។
4. ផ្លាស់ប្តូរខោទ្រនាប់ជារៀងរាល់ថ្ងៃ
វាជារឿងធម្មជាតិណាស់សម្រាប់មនុស្សពេញវ័យក្នុងការផ្លាស់ប្តូរខោក្នុងរៀងរាល់ថ្ងៃ។ ឪពុកម្តាយរបស់យើងបានបង្រៀនយើង។ ពន្យល់ដល់កូនរបស់អ្នកថាតើវាមានសារៈសំខាន់យ៉ាងណាក្នុងការអនុវត្តតាមច្បាប់នៃអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួននេះ។ បង្ហាញកូនរបស់អ្នកនូវភាពខុសគ្នារវាងក្លិនក្រអូបនៃសម្លៀកបំពាក់ដែលទើបតែបោកគក់ និងក្លិននៃសម្លៀកបំពាក់ដែលពាក់រួចហើយ។ ពន្យល់ថា គាត់នឹងមានក្លិនស្រស់ និងស្អាតផងដែរ ប្រសិនបើគាត់ផ្លាស់ប្តូរខោក្នុងជារៀងរាល់ថ្ងៃ។
អនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់អ្នកជ្រើសរើសខោទ្រនាប់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ វាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការថែរក្សារបស់ដែលអ្នកចូលចិត្ត។ បង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យដាក់អាវយឺត និងខោទ្រនាប់ដែលពាក់របស់គាត់នៅក្នុងកន្ត្រកបោកគក់កខ្វក់។ វាមានសារៈសំខាន់ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកជួយអ្នកជាមួយនឹងការបោកគក់ - នេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យគាត់យល់កាន់តែច្បាស់អំពីច្បាប់នៃអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន។
5. ងូតទឹក និងងូតទឹកឱ្យបានទៀងទាត់
បង្ហាញកូនរបស់អ្នកថា ការងូតទឹក និងការលាងក្នុងផ្កាឈូក មិនត្រឹមតែជាច្បាប់សំខាន់នៃអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួនប៉ុណ្ណោះទេ វាថែមទាំងរីករាយ និងរីករាយផងដែរ! បង្វែរម៉ោងងូតទឹកទៅជាល្បែងកម្សាន្តដោយអនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់អ្នកងូតទឹកជាមួយនឹងប្រដាប់ក្មេងលេងទឹកដែលគាត់ចូលចិត្ត។ បន្ថែមការងូតពពុះជាមួយនឹងក្លិនក្រអូបដែលគាត់ចូលចិត្តទៅក្នុងទឹក ហើយបង្ហាញគាត់ពីភាពសប្បាយរីករាយដែលគាត់អាចលេងបានដោយការបាញ់ទឹកសាប៊ូ និងផ្លុំពពុះសាប៊ូ។ សូមឱ្យការហែលទឹកក្លាយជាថ្ងៃឈប់សម្រាករៀងរាល់ល្ងាច!
6. កាត់ក្រចករបស់អ្នកឱ្យបានទៀងទាត់
ក្មេងៗជារឿយៗដាក់ម្រាមដៃរបស់ពួកគេនៅក្នុងមាត់របស់ពួកគេហើយខាំក្រចករបស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែបាក់តេរីបង្កគ្រោះថ្នាក់ជាច្រើនកកកុញនៅក្រោមក្រចក។ នេះជាមូលហេតុដែលវាសំខាន់ណាស់ក្នុងការកាត់ក្រចកជាប្រចាំ។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមិនចូលចិត្តកាត់ក្រចក ហើយរវល់ សូមព្យាយាមរំខានគាត់។ ច្រៀងចម្រៀង បើកតុក្កតា ឬបង្វែរនីតិវិធីមិនល្អនេះទៅជាហ្គេមពេលងូតទឹក។ នេះនឹងជួយឱ្យគាត់សម្រាកនិងរីករាយក្នុងការកាត់ក្រចករបស់គាត់។
សូមឱ្យការសង្កេតច្បាប់នៃអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួនក្លាយជាពិធីសាសនាសម្រាប់គ្រួសារទាំងមូល។ គំរូរបស់មនុស្សពេញវ័យនឹងបំផុសគំនិតកុមារ ជួយពួកគេឱ្យរៀនច្បាប់អនាម័យផ្ទាល់ខ្លួនយ៉ាងឆាប់រហ័ស ហើយយូរ ៗ ទៅពួកគេនឹងក្លាយជាទម្លាប់សម្រាប់កុមារ។
*យោងតាមលទ្ធផលនៃការសិក្សារបស់ Eurofins Evic (Eurofins Evic) ប្រទេសបារាំង ខែមេសា ឆ្នាំ 2018។
ការរំលឹកសម្រាប់ឪពុកម្តាយ
អនាម័យរបស់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា
ការបង្រៀនអនាម័យកុមារមត្តេយ្យសិក្សាគឺជាកិច្ចការមិនត្រឹមតែសម្រាប់អ្នកអប់រំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏សម្រាប់ឪពុកម្តាយផងដែរ ដូច្នេះគួរធានាឱ្យមានការសម្របសម្រួលពេញលេញនៃតម្រូវការរបស់ស្ថាប័នអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា និងគ្រួសាររបស់កុមារ។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការអភិវឌ្ឍលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទូទៅសម្រាប់ការវាយតម្លៃសកម្មភាពបុគ្គល ទាំងនៅក្នុងសួនច្បារ និងនៅផ្ទះ ដើម្បីកំណត់យ៉ាងច្បាស់អំពីទីតាំងរបស់វត្ថុ ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង និងលំដាប់នៃការសម្អាត និងការរក្សាទុករបស់វា។
សម្រាប់កុមារ ការជាប់លាប់នៃលក្ខខណ្ឌ ចំណេះដឹងអំពីគោលបំណង និងទីកន្លែងនៃអ្វីៗទាំងអស់ដែលគាត់ត្រូវការនៅពេលថ្ងៃមានសារៈសំខាន់ជាពិសេស។ កុមារមត្តេយ្យសិក្សាត្រូវតែទទួលបានចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានអំពីច្បាប់សមហេតុផលនៃអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់កុមារ បង្ហាញពីអត្ថន័យរបស់ពួកគេសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា និងសម្រាប់អ្នកដែលនៅជុំវិញពួកគេ និងបណ្តុះអាកប្បកិរិយាសមរម្យចំពោះនីតិវិធីអនាម័យ។
នៅពេលស្ទាត់ជំនាញ កុមារតែងតែព្យាយាមធ្វើចលនាជាក់លាក់ម្តងហើយម្តងទៀត។ បន្តិចម្ដងៗ គាត់រៀនទប់ទល់កាន់តែខ្លាំងឡើងដោយឯករាជ្យ និងរហ័សជាមួយនឹងកិច្ចការដែលនៅនឹងដៃ។ មនុស្សពេញវ័យគ្រាន់តែរំលឹក ឬសួរថាតើកុមារភ្លេចធ្វើកិច្ចការនេះ ឬកិច្ចការនោះ ហើយបន្ទាប់មកផ្តល់ឱ្យគាត់នូវឯករាជ្យភាពកាន់តែច្រើន។ ប៉ុន្តែវាចាំបាច់ក្នុងការពិនិត្យមើលថាតើកុមារបានបញ្ចប់អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រឹមត្រូវក្នុងអាយុមត្តេយ្យឬយ៉ាងណា។
របបប្រចាំថ្ងៃ ធានានូវនីតិវិធីអនាម័យដដែលៗប្រចាំថ្ងៃ ក្នុងពេលជាមួយគ្នា ដែលរួមចំណែកដល់ការបង្កើតជំនាញ និងទម្លាប់បន្តិចម្តងៗនៃវប្បធម៌នៃអាកប្បកិរិយា និងអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន។ ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ ទម្លាប់រាងកាយរបស់កុមារទៅនឹងចង្វាក់ជាក់លាក់មួយ ផ្តល់នូវការផ្លាស់ប្តូរសកម្មភាព ការពារប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទរបស់កុមារពីការធ្វើការងារលើសទម្ងន់។
បោកគក់ - ដំណាក់កាលដំបូងនៃអនាម័យសម្រាប់ក្មេងមត្តេយ្យសិក្សា។ កុមារគួរមានផាសុកភាព និងរីករាយក្នុងការលាងសម្អាតខ្លួន។ ប្រសិនបើកុមារត្រូវលើកដៃឡើងខ្ពស់នៅពេលបោកគក់ ទឹកអាចហូរចូលទៅក្នុងដៃអាវ។ ទំហំនៃដុំសាប៊ូគួរតែដូចដែលកុមារអាចចាប់វាដោយដៃរបស់គាត់បានយ៉ាងងាយស្រួល។ ទឹកគួរតែនៅសីតុណ្ហភាពបន្ទប់។ កុមារត្រូវពន្យល់ថា យោងទៅតាមច្បាប់អនាម័យសម្រាប់កុមារ ដៃអាវគួរតែត្រូវបានរមៀលឡើងមុនពេលលាងដៃ។ វាក៏ចាំបាច់ផងដែរ ដើម្បីបង្ហាញពីរបៀបសាប៊ូ និងលាងដៃ និងមុខឱ្យបានត្រឹមត្រូវ និងរបៀបសម្ងួតខ្លួនឯងបន្ទាប់ពីលាងរួច។ អ្នកមិនគួរប្រញាប់ប្រញាល់កូនរបស់អ្នកទេ ប្រសិនបើគាត់ផ្តោតលើការធ្វើសកម្មភាពដដែលៗ (ឧទាហរណ៍ ការលាងដៃ)។ ជាងនេះទៅទៀត អ្នកមិនគួរធ្វើសកម្មភាពនេះចំពោះគាត់ឡើយ។ ត្រូវប្រាកដថាកុមារលាងសម្អាតខ្លួនឱ្យបានហ្មត់ចត់ និងសម្ងួតខ្លួនដោយកន្សែងផ្ទាល់ខ្លួន។ ប្រវែងកន្សែងរបស់កុមារមិនគួរលើសពី 100 សង់ទីម៉ែត្រទេ។
អនាម័យមាត់ចំពោះកុមារមត្តេយ្យ។
ដើម្បីបង្ការជំងឺ និងការពុកធ្មេញ កុមារគួរត្រូវបានបង្រៀនឱ្យលាងមាត់ជាមួយនឹងទឹកក្តៅឧណ្ហៗក្រោយអាហារថ្ងៃត្រង់។ សម្រាប់កុមារតូចៗ នេះជាការពិបាកនៅពេលដំបូង ប៉ុន្តែដោយធ្វើចលនាចាំបាច់ម្តងទៀត ពួកគេចាប់ផ្តើមទម្លាប់លាងមាត់បានត្រឹមត្រូវ។ ចាប់ពីអាយុ 3-4 ឆ្នាំកុមារគួរតែត្រូវបានបង្រៀនឱ្យដុសធ្មេញរបស់ពួកគេឱ្យបានត្រឹមត្រូវដោយអនុវត្តអនាម័យមាត់ចាំបាច់សម្រាប់សិស្សមត្តេយ្យ: ធ្មេញខាងលើ - ពីកំពូលទៅបាតធ្មេញខាងក្រោម - ពីក្រោមទៅកំពូលពីខាងក្រៅនិងខាងក្នុង។ វាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ឱ្យទម្លាប់កុមារបន្តិចម្តងៗចំពោះអាហាររឹង។ ការទំពារវាបង្កើនការងាររបស់សាច់ដុំថ្គាម។ ប៉ុន្តែកុមារមិនគួរទំពារគ្រាប់ - ពួកគេអាចបំផ្លាញធ្មេញរបស់ពួកគេ។ កុមារគួរត្រូវបានបង្ហាញដល់ពែទ្យធ្មែញយ៉ាងហោចណាស់ពីរដងក្នុងមួយឆ្នាំ។
ការប្រើកន្សែងដៃគឺជាមូលដ្ឋាននៃអនាម័យរបស់កុមារ
.
កុមារគួរមានកន្សែងដៃស្អាតជានិច្ចនៅក្នុងហោប៉ៅរបស់គាត់។ ចាប់ពីដើមឆ្នាំទី 2 នៃជីវិត អ្នកអាចទម្លាប់កូនរបស់អ្នកឱ្យពាក់ក្រមា។ ប្រសិនបើអ្នកឧស្សាហ៍ជូតច្រមុះកខ្វក់របស់កូនអ្នក នោះបន្ទាប់ពីពីរឆ្នាំគាត់នឹងសុំវាដោយខ្លួនឯង។ ប្រសិនបើអ្នកមានហៀរសំបោរ អ្នកមិនគួរបង្ខំកូនរបស់អ្នកឱ្យផ្លុំច្រមុះញឹកញាប់ទេ៖ ភ្នាសរំអិលដែលរលាកពីការផ្លុំច្រមុះញឹកញាប់ កាន់តែរលាក។
ចលនារំពេចដែលមិនសប្បាយចិត្តរបស់មនុស្សពេញវ័យអំឡុងពេលបង្រៀនជំនាញអនាម័យ ដែលបណ្តាលឱ្យមានការឈឺចាប់ក្នុងកុមារ គឺជាហេតុផលចម្បងសម្រាប់ការស្ទាក់ស្ទើរ និងសូម្បីតែការតស៊ូរបស់កុមារដើម្បីស្គាល់អនាម័យ។
អនាម័យសក់និងក្រចកចំពោះកុមារ។
ធូលីកកកុញនៅក្នុងសក់ លាយជាមួយនឹងសារធាតុសេប៊ុម វាជាប់នៅលើស្បែក ដែលបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់ការវិវត្តនៃអតិសុខុមប្រាណបង្កជំងឺ។ ដូច្នេះ កុមារមត្តេយ្យសិក្សាត្រូវកាត់សក់របស់ពួកគេ លាងវាឱ្យបានញឹកញាប់ សិតវាយ៉ាងហោចណាស់ពីរដងក្នុងមួយថ្ងៃ អនុវត្តអនាម័យចាំបាច់សម្រាប់កុមារ។ ក្មេងស្រីដែលមានសក់វែងអាចចងវាដោយធ្នូតូចៗឬខ្ចោ។ នៅផ្ទះទារកគួរមានសិតសក់ផ្ទាល់ខ្លួន។ សិតសក់ត្រូវលាងសម្អាតរៀងរាល់សប្តាហ៍ដោយប្រើជក់ និងសាប៊ូ។
កុមារតូចៗមិនអាចថែរក្សាក្រចកដោយខ្លួនឯងបានទេ។ ពួកគេត្រូវបានកាត់ដោយមនុស្សពេញវ័យ។
វាចាំបាច់ដើម្បីតាមដានភាពស្អាត និងអនាម័យនៃសម្លៀកបំពាក់ និងស្បែកជើងរបស់ទារក។ រួចទៅហើយនៅក្នុងឆ្នាំទី 3 នៃជីវិតនេះគួរតែក្លាយជាបញ្ហានៃការព្រួយបារម្ភសម្រាប់ទារកខ្លួនឯង។ ទោះបីជាគាត់មិនទាន់អាចកត់សម្គាល់ភាពរញ៉េរញ៉ៃនៅក្នុងសម្លៀកបំពាក់ឬស្បែកជើងរបស់គាត់ក៏ដោយគាត់គួរតែស៊ាំដើម្បីលុបបំបាត់វា - ដោយខ្លួនឯងឬដោយមានជំនួយពីមនុស្សពេញវ័យ។ ប្រសិនបើអាវ ឬសម្លៀកបំពាក់របស់អ្នកប្រឡាក់ អ្នកត្រូវយករបស់ស្អាតមកជួយអ្នកផ្លាស់ប្តូរ ប្រសិនបើស្បែកជើងរបស់អ្នកសើម អ្នកត្រូវផ្លាស់ប្តូរស្បែកជើងរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើប៊ូតុងមួយមកវិញ អ្នកគួរតែសុំឱ្យកុមារដាក់ប៊ូតុងវា។
ប្រសិនបើអ្នកទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់របស់កូនអ្នកចំពោះភាពមិនស្អាតតាំងពីក្មេង មួយសន្ទុះក្រោយមកគាត់នឹងចាប់ផ្តើមមានអារម្មណ៍ថាត្រូវការភាពស្អាតស្អំ ហើយនឹងជួបប្រទះនូវភាពរអាក់រអួលមួយប្រភេទ រហូតដល់គាត់រៀបចំខ្លួនគាត់ឱ្យមានសណ្តាប់ធ្នាប់ - ដោយខ្លួនឯង ឬដោយជំនួយពីមនុស្សពេញវ័យ។ វាមិនពិបាកទេក្នុងការបណ្តុះទម្លាប់ឱ្យកូនអ្នកមានភាពស្អាតស្អំ និងមានរបៀបរៀបរយ។ រឿងសំខាន់គឺធ្វើវាឱ្យជាប់លាប់។ អ្នកក៏ត្រូវចាំដែរថា ក្នុងវ័យមត្តេយ្យសិក្សា កុមារងាយនឹងធ្វើត្រាប់តាម ដូច្នេះគំរូផ្ទាល់ខ្លួនរបស់មនុស្សពេញវ័យដើរតួយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការបង្កើតជំនាញ។
