ემოციური კავშირი დედასა და შვილს შორის. ჯადოსნური კავშირი დედასა და შვილს შორის

რისი მიცემაა ნებადართული ჩვილებისთვის? როგორ შეგიძლიათ შეამციროთ ტემპერატურა უფროს ბავშვებში? რომელი მედიკამენტებია ყველაზე უსაფრთხო?

დედამ უბრალოდ იცის. „როდესაც სამშობიაროდან სახლში წაგიყვანე, სადესანტო კონვერტს ჩავხედე და გაოგნებულმა გავიყინე. ისეთი გამჭოლი და აზრიანი მზერით შემომხედე, რომ იმ წუთიდან სრულიად დარწმუნებული ვიყავი - შენ ყველაფერი გესმის, ყველაფერს გრძნობ, ყველაფერი იცი ჩემზე, ჩემო ქალიშვილო!” - ასე მითხრა დედაჩემმა, როცა ორსულმა ჩვილობის შესახებ ვკითხე. ამ სიტყვების შემდეგ ბევრი ფრაგმენტი ჩემი უკვეზრდასრული ცხოვრება ერთ სურათად ჩამოყალიბდა: როგორ დამირეკა ერთხელ დედამ შორიდან და მკითხა, როგორ ვგრძნობდი თავს. რადგან ის დარწმუნებულია, რომ ტემპერატურა მაქვს. და მე მქონდა ერთი და რა! როცა მშობიარობის დრო მოვიდა, ერთი კვირით ადრე რა მოხდავადა

დედაჩემი დის შვილთან ერთად აგარაკზე ასი კილომეტრის მოშორებით იყო. მე და ჩემმა ქმარმა არავითარი მხარდაჭერის იმედი არ გვქონდა, მაგრამ ის უცებ გამოჩნდა კართან და, გამარჯობის გარეშე, ჰკითხა: "სასწრაფო დახმარება გამოიძახე?" საიდან იცოდი ეს ყველაფერი? - ყოველი ასეთი შემთხვევის შემდეგ ვაწამებდი. დედამ მხრები აიჩეჩა: მან უბრალოდ იცოდა - ეს ყველაფერია.

საუკეთესო მეგობარი. დედა რომ გავხდი, არაერთხელ შევამჩნიე, რომ ჩემსა და ჩემს შვილს შორის გარკვეული უსიტყვო ურთიერთგაგება თითქოს თავისთავად დამყარდა. თუ ჩემი ცუდი გუნება-განწყობა გამოწვეული იყო ბავშვის კონტროლის მიღმა მიზეზებით, ბავშვი თითქოს "მოერგება". ეს განსაკუთრებით შესამჩნევი გახდა ერთი წლის შემდეგ. ბავშვს შეეძლო დიდხანს ეზრუნა საკუთარ თავზე, განსაკუთრებით მაშინ, როცა ისეთ მდგომარეობაში ვიყავი, თითქოს ყველაფერი მაღიზიანებდა და ჩემზე უკეთესიკიდევ ერთხელ

არ შეეხოთ. მისი სიმშვიდე გადამდები იყო - ჩემი ყველა უბედურება არც ისე საშინელი ჩანდა. როდესაც ის გაიზარდა, ჩემს შვილს შეეძლო უსიტყვოდ ამოსვლა, მოფერება და თითქოს თავისი ამოუწურავი ბავშვური ენერგიის ნაწილი გადაიტანა.

სხვა დედებთან საუბრისას და მათ შვილებთან ურთიერთობაზე დაკვირვებით, შევამჩნიე, რომ ისინი ყველა ავითარებენ კომუნიკაციის საკუთარ კანონებს. სხვებისთვის ყველაფერი ნიუანსებზეა აგებული; და ზოგიერთი დედა საოცრად უგრძნობია იმ ნიშნების მიმართ, რაც მათ შვილს აძლევს. და ხდება ისე, რომ სხვისი მშობელი ახერხებს ბავშვის საჭიროებების გააზრებას უფრო ადრე, ვიდრე საკუთარი დედა.

ჩვენ ვართ დაკავშირებული.

აშკარაა, რომ ჩვენსა და ჩვენს შვილებს შორის არის უხილავი ძაფიგულიდან გულამდე გადაჭიმული. დედასა და შვილს შორის ამ ბუნებრივი კავშირის წყალობით, თითქმის ყველაფერი უსიტყვოდ გვესმის და როცა ერთ-ერთმა თანამოსაუბრემ ჯერ ლაპარაკი არ იცის. ასეთი კავშირის შესაძლებლობას იძლევა ბუნება, როგორც გადარჩენის ერთ-ერთი მექანიზმი, მაგრამ ის არ შეიძლება ჩამოყალიბდეს, ჩახშობილი ან განადგურებული.

ბავშვი დაიბადა. კარგია, თუ თქვენი დაუყოვნებელი გაერთიანების მაქსიმალური პირობები შეიქმნება სამშობიარო სახლში. მაგრამ ყველაფერი შეიძლება მოხდეს და არსებობს ყველანაირი მიზეზი, რის გამოც დედა და შვილი შეიძლება დაშორდნენ შეხვედრის შემდეგ პირველ დღეებში. ორსულობის დროს კი ქალები სხვადასხვანაირად აცნობიერებენ თავიანთ მზადყოფნას დედობისთვის. გრძნობისა და წინასწარმეტყველების უნარი თანდათან ყალიბდება, ამას საათები და დღეები სჭირდება.

დედობრივი კავშირი (საიდან ინგლისური სიტყვაკავშირი - „კავშირი, ობლიგაციები“) არის უნივერსალური ადამიანური ურთიერთობების ნაწილი, თუმცა ის განსაკუთრებული ნაწილია. მამასთან კავშირისგან განსხვავებით, დედა-შვილის კავშირიც არის ფიზიოლოგიური ბუნება. არსებობს ასობით სხვადასხვა ფაქტორი, რომელიც გავლენას ახდენს ამ კავშირის ჩამოყალიბებაზე.

ჩვენ ვიცით, რომ ორ მოსიყვარულე ადამიანს შორის, თუნდაც ისინი არ იყვნენ ნათესავები, დროთა განმავლობაში მყარდება უხილავი ფსიქოლოგიური კავშირი, რომელიც საშუალებას აძლევს ადამიანს იწინასწარმეტყველოს აზრები, განწყობა, იგრძნოს ყველაზე დახვეწილი ცვლილებები ურთიერთობებში და იგრძნოს თითქმის სხვისი ტკივილი. რა შეგვიძლია ვთქვათ დედა-შვილზე, რომელთა კავშირს ბუნება ინარჩუნებს ჰორმონალურ დონეზე. ჰორმონის ოქსიტოცინის გამოყოფა, რომელიც განსაკუთრებით მატულობს ქალებში დროს ძუძუთი კვება, ხელს უწყობს ასეთი კავშირის საუკეთესოდ დამყარებას. მაგრამ დედებისთვის, რომლებმაც განიცადეს ტრავმული მშობიარობა ან არ იკვებება ძუძუთი, ეს გზა, თუმცა რთული, სულაც არ არის დაკეტილი.

მოუსმინეთ და გაიგებთ.

საუკეთესო გზა საკუთარი „საკომუნიკაციო ხაზის“ დასაყენებლად არის თქვენი ბავშვის ცხოვრებიდან როგორც ზედმეტი კონტროლის, ასევე გულგრილი სიზარმაცის აღმოფხვრა. არ არის საჭირო ბავშვს თქვენი დღიურის მსგავსი რამ გაუკეთოთ, ხოლო მისი ყოველდღიური რუტინა - ორგანიზების საშუალება საკუთარი ცხოვრება. თქვენი რიტმების კოორდინაცია არ მოითმენს აურზაურს. გადაჭარბებული შფოთვა, შფოთვა და ფიქრი იმის შესახებ, თუ „რას ვაკეთებ არასწორად“, განსაკუთრებით თუ მათ საკუთარ თავში შეგნებულად ამუშავებთ, თქვენი ჯერ კიდევ წარმოსახვითი უპასუხისმგებლობის პირველი გამოვლინებაა. ყოველივე ამის შემდეგ, ამ არასაჭირო ემოციური ხმაურით თქვენ ახშობთ იმ ინსტინქტურ და ინტუიციურ იმპულსებს, რომლებსაც თქვენი სხეული - დედის სხეული - გაძლევს.

დიახ, ბავშვი ახალია ამ სამყაროში. მაგრამ თქვენი შვილი არ არის პირველი ადამიანი დედამიწაზე. ასე რომ, არ ინერვიულოთ - ეს ბუნების მიერ არის მოწოდებული საკმარისი რაოდენობითგზები იმის გასაგებად, თუ რა სჭირდება მას ცხოვრების ამ კონკრეტულ მომენტში. მთავარი ის არის, რომ არის ვინმე, ვინც მას "უსმენს".

ბავშვი ყველა თავის მესიჯს დედას მიმართავს. და მას შეუძლია შეუერთდეს შვილს, მშვიდად მოუსმინოს მის სუნთქვას, როცა მის გვერდით სძინავს, ხელში აიყვანოს ქანაობისას, მშვიდად და ყურადღებით აკვირდეს ბავშვის ბუნებრივ მოთხოვნილებებს, არ "ჯაშუშოს", მაგრამ ასევე არ უგულებელყოს მისი ოდნავი მოძრაობები. დედა სწავლობს, ხშირად თითქმის ქვეცნობიერის დონეზე, შფოთვის გარეგანი, დახვეწილი ნიშნებით, ორივესთვის საერთო შინაგანი საათის საშუალებით, რათა აღმოაჩინოს, როდის სჭირდება ბავშვს „a-a“ ან „pie-pee“. სწავლობს ტირილის გარჩევას ტკივილისგან ან შიმშილისგან, უკმაყოფილო კვნესა მოწყენილობისგან.

ენდეთ საკუთარ თავს და თქვენს შვილს.

სხვადასხვა მასალა, რომლიდანაც შეგვიძლია მოვიპოვოთ ბავშვთა მოვლის ლიტერატურიდან პირადი გამოცდილებასხვა დედები ძალიან მნიშვნელოვანია. მიიღეთ რეკომენდაციები თავდაჯერებულად (თუ ისინი ღირსია), მაგრამ ასევე კრიტიკის ჯანსაღი დოზით. რაც მიზანშეწონილია, თუ მხოლოდ იმიტომ, რომ თითოეული დედისა და ბავშვის გამოცდილებას არა მხოლოდ საერთო მახასიათებლები აქვს (თორემ, რა აზრი აქვს რაღაცის განზოგადებას და განხილვას, დასკვნების გამოტანას!), არამედ ინდივიდუალური თვისებებიც. და ეს არის ეს „დეტალები“, რომლებიც ძლივს შესამჩნევია აუტსაიდერისთვის, მაგრამ აშკარაა მგრძნობიარე დედისთვის, რაც ქმნის თქვენს ურთიერთობას. საკუთარი შვილიუნიკალური.

იხარეთ და ეძიეთ მშვიდობა თქვენს საზრუნავში. მაშინ თქვენ შეძლებთ ნათლად მოისმინოთ ერთმანეთის მიმართ დედობრივი და ბავშვური სიყვარულის ხმა, რომელიც დროთა განმავლობაში არ ჩაქრება ცხოვრებისეული ქარიშხლებით.

ორსულობის დროს დედასა და შვილს შორის კავშირი აბსოლუტურია: ყველაფერს, რასაც დედა განიცდის, ბავშვიც განიცდის. დედა ბავშვის პირველი სამყაროა, მისი „ცოცხალი ნედლეულის ბაზა“ როგორც მატერიალური, ისე გონებრივი თვალსაზრისით. დედა ასევე შუამავალია გარესამყაროსა და შვილს შორის. საშვილოსნოში ჩამოყალიბებული ადამიანი მას პირდაპირ არ აღიქვამს, ის განუწყვეტლივ აღიქვამს გრძნობებს, განცდებს და აზრებს, რასაც ის იწვევს დედაში. სამყარო ჩვენს გარშემო. ეს არსება აღრიცხავს პირველ ინფორმაციას, რომელსაც შეუძლია მომავლის პიროვნების გარკვეული გზით შეღებვა, უჯრედულ ქსოვილში, ორგანულ მეხსიერებაში და ახალშობილ ფსიქიკის დონეზე.

დედასა და შვილს შორის ურთიერთობა ისეთივე ძველი ფაქტია, როგორც დრო. უძველესი დროიდან ქალები ყოველთვის ინტუიციურად გრძნობდნენ ამ კავშირს. უძველესი ცივილიზაციებისთვის ორსულობის პერიოდის მნიშვნელობა აბსოლუტურად უცვლელი ჭეშმარიტება იყო. ეგვიპტელებმა, ინდიელებმა, კელტებმა, აფრიკელებმა და ბევრმა სხვა ხალხმა შეიმუშავეს კანონების ნაკრები დედებისთვის, წყვილებისთვის და მთლიანად საზოგადოებისთვის, რომლებიც უზრუნველყოფდნენ ბავშვს. საუკეთესო პირობებისიცოცხლისა და განვითარებისთვის ჩინეთში ათასზე მეტი წლის წინ იყო პრენატალური კლინიკები, სადაც მომავალი დედები ატარებდნენ ორსულობის პერიოდს მშვიდობითა და სილამაზით.

ფსიქოლოგებმა და ფსიქიატრებმა დაადგინეს არსებობა მნიშვნელოვანი ფაქტორი, რაც მიუთითებს დედა-შვილს შორის კავშირის მნიშვნელობაზე: ეს თვისება ემოციური კავშირი, არსებული svyaz materi i rebenka 2 დედასა და შვილს შორის. სიყვარული, რომლითაც დედა შობს შვილს; მის გარეგნობასთან დაკავშირებული აზრები; კომუნიკაციის სიმდიდრე, რომელსაც დედა უზიარებს, გავლენას ახდენს ნაყოფის განვითარებად ფსიქიკაზე და მის უჯრედულ მეხსიერებაზე, აყალიბებს პიროვნების ძირითად თვისებებს, რომლებიც შენარჩუნებულია მთელი ცხოვრების განმავლობაში.

განსაკუთრებული მნიშვნელობა აქვს თავად ორსულის მიერ დედა-შვილის კავშირის გაცნობიერებას. კერძოდ, კვლევა აჩვენებს, რომ თუ დედა არ ფიქრობდა შვილზე, რომელიც მუცელში ატარებდა. ანუ ის არ წარმოიდგენდა მას, არ ესაუბრებოდა მას, არ ცდილობდა კონცენტრირება მოეხდინა მის გრძნობებზე, შემდეგ ასეთ ბავშვებს დაბადებისას აქვთ წონა, რომელიც საშუალოს არ აღწევდა, ისინი უფრო ხშირად განიცდიან სხვადასხვა სერიოზულ დარღვევებს საჭმლის მომნელებელ ტრაქტში. და ნერვული დარღვევები. IN ადრეული ასაკიასეთი ბავშვები უფრო ხშირად ტირიან. ისინი ასევე განიცდიან გარკვეულ სირთულეებს გარემოსთან და ცხოვრებასთან ადაპტაციის პროცესში. ამგვარად, დედები იხდიან იმისთვის, რომ არ იცოდნენ ის ფაქტი, რომ განვითარების საფუძველი მათივე გრძნობები და აზრებია და სიყვარულის მოთხოვნილება ჯერ კიდევ დაბადებამდე ჩნდება.

იმ პერიოდშიც კი, როდესაც ქალი ატარებს შვილს, ისინი ერთმანეთთან წვრილი, მაგრამ ამავე დროს ძალიან ძლიერი უხილავი ძაფით არიან დაკავშირებული. ამ კავშირს ეწოდება ემოციური კავშირი დედასა და შვილს შორის. და რაც უფრო დიდხანს გრძელდება ორსულობა და არ დაბადებული ბავშვი იზრდება, მით უფრო ძლიერი და ძლიერი ხდება ეს კავშირი. მას შემდეგ, რაც ბავშვი დაიბადება და იგრძნობს დედის ჩახუტებას, ხელების სითბოს და მზრუნველობას, მაშინ ეს ურთიერთკავშირი და სიყვარული ბავშვსა და დედას შორის საგრძნობლად ძლიერდება. ბავშვს ეს კავშირი სჭირდება, რათა სწორად განავითაროს თავისი შესაძლებლობები, გამოხატოს ემოციები, გაეცნოს მის გარშემო არსებულ სამყაროს და რა თქმა უნდა გაიზარდოს.

ემოციები და ბავშვის განვითარება

ბავშვის გარშემო სამყაროს შესწავლის პროცესი რამდენიმე ეტაპად მიმდინარეობს. პირველი ეტაპი არის დრო მისი დაბადების მომენტიდან დაახლოებით ორ თვემდე. დედა-შვილს შორის ემოციური კავშირი ამ ეტაპზე ჩვეულებრივი შეხების დახმარებით მყარდება. ეს მაშინ ხდება, როცა დედა ბავშვს ხელში ახვევს, აბანავებს, კვებავს და ზრუნავს მასზე. პატარა ბავშვი მოძრაობს, აქნევს ფეხებს და ხელებს, მუდმივად იცვლის პოზებს. ამრიგად, ემოციების მეშვეობით ხდება ფორმირება ფიზიკური მდგომარეობაბავშვი, მისი სხეულის კუნთები გაძლიერებულია. ამ პერიოდში ბავშვის გემოვნების კვირტები და ყნოსვა ინტენსიურად ვითარდება, რაც ამ ეტაპზე ბავშვის განვითარებაში პროგრესის ყველაზე ძლიერი მამოძრავებელია. ახალშობილისთვის ხომ ამ ასაკში ყველაზე მთავარია დედის რძედა მისი ნაცნობი სუნი.

შემდეგ, როდესაც ბავშვი ორი თვის გახდება, მისი განვითარების შემდეგი ეტაპი დაიწყება. ამ ასაკში ბავშვები უკვე აქტიურად იწყებენ სმენისა და მხედველობის გამოყენებას, რათა ისწავლონ მათთვის ყველაფერი ახალი და საინტერესო. ისინი თავს აბრუნებენ გამოსული ბგერების მიმართულებით და ცდილობენ ყურადღება გაამახვილონ მათ მახლობლად მდებარე ობიექტებზე და დედის სახეზე.

ექვსი თვის ასაკამდე ჩვილებში ტკივილის, სიხარულის და გარკვეული სურვილების გამოხატვა ხდება ექსკლუზიურად გარკვეული ემოციების გამოვლინებით. ბავშვის ღრიალის, ღიმილისა და ხელის მოძრაობით ბევრი დედა ადვილად ხვდება ბავშვის ემოციურ განწყობასა და სურვილებს. ამ რეაქციებს უწოდებენ "აღორძინების კომპლექსს". რაც უფრო ხშირად და უფრო ხშირად ესაუბრება დედა პატარას, ეხება მას, მით უფრო ნათლად და ნათლად ჩნდება მისი ემოციები.

ექვსი თვის ასაკში ბავშვის კომუნიკაცია სხვა ფორმას იღებს. ამ ასაკში ჩვილები უკვე აშკარად ცნობენ დედას და იპყრობენ მისკენ, ითხოვენ ყურადღებას. ბავშვები, პიონერების მსგავსად, ცდილობენ დააკოპირონ სახის გამონათქვამები და დედის ყველა ჟესტი. განსაკუთრებით მკაფიოა ამ პერიოდში დედა-შვილის ემოციური კავშირი. თუ დედა კარგი განწყობა, მაშინ ბავშვი კმაყოფილია ყველაფრით. დედა იწყებს ნერვიულობას, ბავშვი კი მწარედ ტირილს იწყებს. რაც უფრო იზრდება ბავშვი, მით უფრო მეტ ემოციებს იჩენს დედის მიმართ - კოცნის, ეხუტება, ვერ შორდება. დიდი ხნის განმავლობაში. ბავშვებში ამ რეაქციებს უწოდებენ "მიჯაჭვულობის ქცევას".

რაც უფრო ძლიერია კავშირი, მით უფრო ძლიერია ემოციები

თქვენ უნდა დააკვირდეთ თქვენს პატარას. მისი ემოციური ქცევა ბევრის თქმას შეძლებს – კმაყოფილია თუ არა ყველაფრით, სავსეა თუ არა, სწორად უვლით თუ არა, შესაძლოა, რაღაცაზეც კი ნერვიულობს. ხშირად ხდება, რომ ბავშვებსა და მათ დედებს შორის ემოციური კავშირი მზერაზე გადის. მეცნიერებმა დიდი ხანია დაამტკიცეს, რომ თვალის კონტაქტი ასწავლის ბავშვებს ყურადღების კონცენტრირებას.

როდესაც დედა შვილს ეხება, ის ცდილობს რაღაც უთხრას, გამოსცემს ყველა სახის ბგერას, რომელიც გამოხატავს მის ემოციური მდგომარეობა. უფრო ხშირად გაუღიმეთ თქვენს შვილებს და ისინი გაიზრდებიან ღიად და ემოციურად.

დაკავშირებული სტატიები: ბავშვების აღზრდა

ითვლება, რომ დედასა და ახალშობილს შორის კავშირი დამყარდა მშობიარობის შემდგომი პერიოდი. ახალშობილის დედისგან განცალკევება დაბადებისთანავე ართულებს და აჭიანურებს მათ შორის გონებრივი კავშირების დამყარებას.

მაგრამ დედა-შვილს შორის კავშირი ერთი კვირის შემდეგაც შეიძლება დამყარდეს. სახლის გარემო. ამიტომ, როგორც წესი, დედები ვერ ამჩნევენ განსხვავებას შვილებთან ურთიერთობაში, რომელთაგან ერთთან ასეთი კონტაქტის დამყარება იყო შესაძლებელი, მეორესთან კი არა. ხშირად, ნაშვილებთანაც კი, ემოციური კონტაქტი მყარდება. ამასთან დაკავშირებით, მეცნიერთა ჯგუფი მივიდა დასკვნამდე, რომ ბავშვის ცხოვრების პირველი წლის მეორე ნახევრამდე ფიზიკური კონტაქტი არ ახდენს გავლენას ბავშვთან ემოციური კავშირის ჩამოყალიბებაზე. მათი აზრით, ბავშვისა და დედის ფიზიკური სიახლოვე დაბადებიდან პირველ საათებში არ იძლევა ემოციური სიახლოვის მყისიერ გამოვლენის გარანტიას.
გრძნობების გამოჩენა არ არის ისეთი სწრაფი და აშკარა, როგორც მშობიარობის შემდგომი ცვლილებები დედის სხეულში. და უსაზღვრო დედობრივი სიყვარული ყოველთვის არ იფეთქებს მშობიარობიდან პირველივე წამებში.

სინამდვილეში, დედა-შვილს შორის ემოციური კავშირი გაცილებით ადრე ყალიბდება, თუნდაც ჩანასახის სტადიაზე. ბევრი ქალი თავის მუცელს ისე ექცევა, თითქოს ცოცხალ არსება იყოს: ხელს უსვამენ მას, მსუბუქად ეფერებიან, განსაკუთრებით მაშინ, როცა ის შესამჩნევად მომრგვალებულია და ბავშვი შესამჩნევად იწყებს მოძრაობას. იცოდნენ ბავშვის სქესი, შეუძლიათ მას სახელით მიმართონ: „კარგი, კარგი, ოლეჩკა, ნუ აწებებ“, „პეტეჩკა, მომეცი საშუალება, გავაკეთო დასუფთავება“; და თუ მათ არ სურდათ სქესის დადგენა, მაშინ მას უბრალოდ მიმართავენ "შენ": "ახლა დავიძინოთ. მოდი, დაიძინე“ ან „მოდი სასეირნოდ წავიდეთ. მზად ხარ?

ამ დედებისთვის ბავშვის მიღება-არმიღების პრობლემა არ არის.
დიდი ხნის წინ მიიღეს, ჯერ კიდევ დაბადებამდე. და ის, რომ საბოლოოდ დაიბადა, უდიდესი ბედნიერებაა.
ბევრი დედა ამბობს, რომ როდესაც პირველად ნახეს შვილი, გრძნობდნენ, რომ ახლა მარტო არ იყვნენ. რომ ახლა მათ აქვთ ცხოვრების აზრი. სხვა დედები, რომლებსაც არ სურდათ ორსულობა და ემორჩილებოდნენ აუცილებლობას ან თავს აძლევდნენ დარწმუნებას, აცხადებდნენ, რომ ბავშვი პირველივე დღეს შეუყვარდათ, როგორც კი მიხვდნენ, რამდენად პაწაწინა და დაუცველი იყო და არ ელოდნენ. საკუთარი თავისგან გრძნობების ასეთი გამოვლინება.

და მაინც, არიან განათლებული, კარგად წაკითხული დედები, რომლებიც ორსულობისთვის ემზადებიან და მერე ბავშვის მიმართ გრძნობები არ აქვთ. თბილი გრძნობები. მათ შეუძლიათ მასზე ზრუნვა, მაგრამ არა სიყვარული. მაგრამ ისინი არ არიან დახურულნი ამ გრძნობისთვის და ადრე თუ გვიან ის მაინც გადალახავს მათ. ხანდახან მეორე შვილის დაბადებამ შეიძლება ყველაფერი თავის ადგილზე დააყენოს.
დღესდღეობით, ბევრ საავადმყოფოში, სრული იზოლაციის ნაცვლად, რომელიც ადრე პრაქტიკაში იყო, მშობიარობის შემდეგ დედებს უფლება აქვთ შვილები მათთან ჰყავდეთ და იზრუნონ მათზე.
ერთი შეხედვით ეს დიდი იდეა. მაგრამ ყველა დედას არ შეუძლია დღედაღამ ახალშობილზე ზრუნვა: ზოგი იმდენად არის დაღლილი, რომ მუდმივი კონტაქტიბავშვთან ერთად დაბადებიდან პირველ დღეებში ისინი უბრალოდ ვერ უმკლავდებიან.

ნუ ეცდებით შვილზე ზრუნვას თქვენი ნების საწინააღმდეგოდ. თავს მოწამედ გრძნობს, დედას შეუძლია მთელი პასუხისმგებლობა მის მიერ გაღებულ მსხვერპლზე ბავშვს დააკისროს, რომელიც მისგან ზრუნვას და სიყვარულს ელის. ამ სიტუაციიდან გამოსავალი შეიძლება იყოს ბავშვის საავადმყოფოს ძიძაში გადაყვანა ღამის კვებას შორის შესვენების დროს. ამის წყალობით დედაც და ბავშვიც სათანადოდ დაისვენენ და დილის დადგომისას მეტი შესაძლებლობა ექნებათ, უკეთ გაიცნონ ერთმანეთი.

ბევრი დედა, ვინც მშობიარობა დახმარებით საკეისრო კვეთარომლებსაც არ აქვთ მშობიარობის შემდეგ შვილთან ყოფნის შესაძლებლობა და აცნობიერებენ თეორიას ადრეული დაწყებამიჯაჭვულობა, ძალიან აწუხებს ბავშვთან ემოციური კავშირის დაკარგვის შესაძლებლობა. ზოგიერთი დედა ყველანაირად და შეძლებისდაგვარად ცდილობს, ახლოს იყოს შვილთან, მაშინაც კი, როცა ახალშობილი ინტენსიური თერაპიის განყოფილებაშია.

ქალის რეაქცია შვილზე პირველი შეხვედრის დროს ბევრ ფაქტორზეა დამოკიდებული:
მშობიარობის ხანგრძლივობა და სიმძიმე;
მშობიარობის დროს დედისთვის ნარკოტიკული საშუალებების შეყვანა;
წინა გამოცდილება;
ბავშვის გაჩენის სურვილის ან არ სურდოს ხარისხი;
ქმართან ურთიერთობა;
დედის ჯანმრთელობის მდგომარეობა;
დედის ხასიათი.

თითოეული დედის დამოკიდებულება ახალშობილი ბავშვის მიმართ მკაცრად ინდივიდუალურია. მაგალითად, პირველი მშობიარობის შემთხვევაში, ქალის პირველი გრძნობები ხშირად შვებაა და არა სიყვარული, განსაკუთრებით თუ დაბადება რთული იყო. ეს საკმაოდ ნორმალურია. ამიტომ დედა აღიქვამს ტირილი ახალშობილიროგორც უცხო და უცნობი, არ ჰგავს გონებაში ჩამოყალიბებულ სურათს. მხოლოდ ერთი-ორი კვირის შემდეგ გაუჩნდება დედას პირველი ნაზი გრძნობები ბავშვის მიმართ.
მაგრამ თუ ბავშვის მიმართ ნეგატიური გრძნობები გაჩნდა და არ გაქრება, როგორიცაა ბრაზი და ანტიპათია, უნდა მიმართოთ გამოცდილ სპეციალისტებს.