რა უნდა გააკეთოს, როდესაც ბავშვს მოიპარავენ. თუ ბავშვი იპარავს, რა უნდა გააკეთოს

ბავშვებში სიცხის დამწევ საშუალებებს პედიატრი დანიშნავს. მაგრამ არის ცხელების გადაუდებელი სიტუაციები, როდესაც ბავშვს სასწრაფოდ სჭირდება წამლის მიცემა. შემდეგ მშობლები იღებენ პასუხისმგებლობას და იყენებენ სიცხის დამწევ საშუალებებს. რისი მიცემაა ნებადართული ჩვილებისთვის? როგორ შეგიძლიათ შეამციროთ ტემპერატურა უფროს ბავშვებში? რომელი მედიკამენტებია ყველაზე უსაფრთხო?

ყველა მშობელს სურს, რომ მისი შვილი გაიზარდოს ჯანმრთელი, ბედნიერი და ჭკვიანი და რაც მთავარია, დაემორჩილოს დედას და მამას. ყოველივე ამის შემდეგ, ზრდასრული წლების სიმაღლიდან ჩვენ გვეჩვენება, რომ ჩვენ ყველაფერი ვიცით და მათზე უკეთ შეგვიძლია ამის გაკეთება. მაგრამ ხდება ისე, რომ ვარდისფერ იდეებს ბავშვის იდეალური ქცევის შესახებ უხეში რეალობა ამსხვრევს - ფულს ვაჟი ან ქალიშვილი იპარავს. რა უნდა გააკეთოს ამ სიტუაციაში? დამშვიდდი და შეურიგდი იმას, რომ ბევრი ბავშვი ატარებს ფულს, თუ პრინციპულად და სასტიკად სჯის ბავშვს, რომ მომავალში ეს უპატივცემულო იყოს?

Საკმარისია რთული საკითხიდა ნებისმიერი ქმედება გულდასმით უნდა იყოს განხილული. ბოლოს და ბოლოს, უყურადღებოდ დაყრილ სიტყვასაც კი შეუძლია მომავალში ბავშვთან ცივი ურთიერთობა გამოიწვიოს. ზოგჯერ გამონაყარი ქმედებები იწვევს ბავშვურ წყენას, რომელიც ბავშვს დიდხანს რჩება. გრძელი წლები. ამ სტატიაში შევეცდებით გავიგოთ, რატომ იპარავენ ბავშვები მშობლებს ფულს, როგორ უპასუხონ ასეთ ქცევას და როგორ ავიცილოთ თავიდან ინციდენტი მომავალში.

რატომ იპარავს ბავშვი ფულს

ჯერ უნდა შეეცადოთ გაიგოთ, რატომ იპარავს ბავშვი ფულს? რამ აიძულა მას ასეთი რამის გაკეთება? საერთო ემოციური სურათი იმის შესახებ, რაც ხდება, შეიძლება ამაზე იყოს დამოკიდებული. ბოლოს და ბოლოს, ერთია, როცა ვაჟმა ფული აიღო უპატრონო ძაღლის სამკურნალოდ და მეორეა, როცა მეგობრებთან ერთად მამის ხელფასი გამოტოვა. Აღმოჩენა ნამდვილი მიზეზირა მოხდა, არ გჭირდებათ ბავშვზე ხმის აწევა, ყვირილი და ლექცია. ჯერ სცადეთ აშენება სანდო ურთიერთობადა იპოვნეთ კონტაქტი. ქურდობა ხშირად ხდება მოზარდობის, ბავშვები ამ დროს საკმაოდ აგრესიულები და დახურულები არიან. მაგრამ შეეცადეთ იპოვოთ ძაფი, რომლის ამოღებაც შეგიძლიათ. წადით შვილთან ერთად პირდაპირი საუბარიდა ჰკითხეთ, რატომ გააკეთა ეს. როგორც წესი, ბავშვები მშობლებს ფულს იპარავენ შემდეგი მიზეზების გამო.

  1. ხდება ისე, რომ ბავშვი იღებს ფულს, უბრალოდ თვლის, რომ ისინი საერთოა, რადგან ოჯახი და ბიუჯეტი საერთოა. მაგრამ ეს ჩვეულებრივ ხდება ბავშვებში. უფრო ახალგაზრდა ასაკი– 7 წლამდე მაინც ვერ განასხვავებენ „მეგობრებსა და მტრებს“.
  2. ყველაზე ხშირად ბავშვი იპარავს ფულს, რადგან საღეჭი რეზინის, ტკბილეულის და სხვა ნაგვის ყიდვა უნდა, მაგრამ ფული არ არის. ყოველივე ამის შემდეგ, გარშემო ყველაფერი სავსეა ცდუნებებით, მეგობრები ყიდულობენ იმას, რაც სურთ. იყავით გულწრფელი საკუთარ თავთან, აძლევთ თუ არა თქვენს შვილს ფულს ჯიბის ფული, და ამავე დროს თქვენი ფულის მართვის უნარი? რა თქმა უნდა, ჯიბის ფულის უქონლობა ქურდობას არ ამართლებს, მაგრამ თუ ბავშვს გამუდმებით უარს იტყვით ისეთ წვრილმანებზე, როგორიცაა საღეჭი რეზინა და ეუბნებით, რომ ეს საზიანოა, უბრალოდ სხვა გზას არ უტოვებთ.
  3. ხანდახან ხანდაზმული და ამპარტავანი თანატოლების კომპანიაში საკუთარი თავის დამტკიცების სურვილი ქურდობას უბიძგებს. ეს განსაკუთრებით გამოხატულია იმ შემთხვევაში, თუ ბავშვს სახლში არ ესმით, მამა თავს არიდებს ერთად დროის გატარებას, დედა კი თვითმფრინავის გატაცებას სისულელედ მიიჩნევს. მშობლის ფულის დახმარებით ბავშვს სურს გამოიჩინოს თავი ახალ კომპანიაში, მოიპოვოს მისი „ლიდერების“ ნდობა სხვადასხვა ტკბილეულის ყიდვით და ა.შ.
  4. ეს ხდება, რომ ქურდობა არის მშობლების ყურადღების მიპყრობა მათი პიროვნებისადმი. გულწრფელად აღიარეთ საკუთარი თავი - როდესაც თქვენ დაუთმეთ ყველაფერი თავისუფალი დრობავშვს? მთელ დღეს ერთმანეთისგან მოშორებით ატარებთ, საღამოობით კი ბავშვს არწმუნებთ, რომ დაგტოვოთ, რადგან სადილის მომზადება, მოწესრიგება და სამრეცხაოში ჩაყრა გჭირდებათ. ”და საერთოდ, წადი საშინაო დავალების შესრულებაზე”, - ამბობ შენ. მამა ასევე დაკავებულია მნიშვნელოვანი პოლიტიკური ამბების მიმოხილვის ყურებით. ბავშვს ესმის, რომ იმისთვის, რომ შეამჩნიონ, რაღაც განსაკუთრებული უნდა მოხდეს, რადგან ტყუილად არ ჩქარობდნენ მშობლები მასზე გაგიჟებულივით, როცა ყელი სტკიოდა. მაღალი ტემპერატურა. შემდეგ კი ბავშვი გადაწყვეტს მიიპყროს მშობლების ყურადღება ფულის მოპარვით. და ეს ყურადღება ყვირილით, ბრაზით და დასჯით გამოვლინდეს, მაგრამ ეს უკვე მიღწევაა – ბოლოს და ბოლოს, მან მიაღწია ამ ყურადღებას. თუ ეს არის მიზეზი, ეს არის არა ბავშვის საყვედური, არამედ თქვენთვის. ყოველივე ამის შემდეგ, სინამდვილეში, ქურდობა ამ შემთხვევაში არის დახმარების ჩუმი ძახილი.
  5. ზოგიერთი ბავშვი იპარავს გაბედულად ან „სუსტ“ საფუძველზე. შიშის დაძლევით და სასურველი მოგების მიღებით ცდილობენ მეგობრებში თავის დამკვიდრებას. ამ შემთხვევაში შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ბავშვი ნამდვილი კომპლექსიარასრულფასოვნებას და ის ვერ ათავსებს საკუთარ თავს საზოგადოებაში სწორად, ვერ მიაღწევს პატივისცემას სხვა გზით.
  6. ბავშვებს შეუძლიათ მოიპარონ, თუ მათ თვალწინ მაგალითს ხედავენ. თუ აღმოჩენილ საფულეს აიღებთ და ჯიბეში ჩაიდებთ, სხვადასხვა სალაროდან აიღებთ კალმებს და უკითხავად მიითვისებთ მეზობლის ნიჩბს, ბავშვი ხვდება, რომ ამაში საშიში და ცუდი არაფერია.
  7. ხდება, რომ მშობლები ბრაზით საუბრობენ მდიდარ მეზობელზე და ამბობენ, რომ მან ფული მოიპარა. ბავშვი ხედავს უფრო წარმატებული მეზობლის „ლამაზ“ ცხოვრებას და იწყებს იმის გაგებას, რომ უკითხავად მიღება კარგია, ჯობია ასე იცხოვრო.
  8. ხანდახან მშვიდი ადამიანები იწყებენ ქურდობას და თანაც დახურული ბავშვები. თუ დარწმუნებული ხართ მორალური ხასიათიმის შვილს, ალბათ, ამას უფროსი მოზარდები აიძულებენ. ხშირად გონებრივად სუსტ ბავშვებს ცემის შიშით აიძულებენ ფულის მოპარვას. უმცროსი ძმებიდა დებს. აქ ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვთან გულწრფელი საუბარი.

ეს შორს არის სრული სიამიზეზები, რამაც შეიძლება წაახალისოს ბავშვი ქურდობისკენ. გულით ელაპარაკეთ თქვენს შვილს ან ქალიშვილს და მიხვდებით, რატომ მოიპარა ბავშვმა ფული.

ასე რომ, ქურდობის ფაქტი დაფიქსირდა. არავითარ შემთხვევაში არ დაადანაშაულოთ ​​ბავშვი, თუ არ ხართ დარწმუნებული, რომ ის იყო. ცხოვრებაში ყველაფერი ხდება, არაკეთილსინდისიერმა მეზობელმა, რომელიც ამოწმებს კომუნალურ მომსახურებას, შეიძლება ფული მოიპაროს და ტრანსპორტითაც კი გამოიყვანონ! უსამართლო ბრალდებიდან ბოდიშის მოხდის შემდეგაც ნალექი დარჩება. ამიტომ, ბავშვთან საუბარი უნდა იყოს მხოლოდ მას შემდეგ, რაც მან ეს გააკეთა.

პირველი ნაბიჯი არის აგრესიას გაუმკლავდეთ და შეეცადეთ არ უყვიროთ ბავშვს. განსაკუთრებით -ში საჯარო ადგილი. ნუ გაკიცხავთ ბავშვს უცხო ადამიანების წინაშე - ამან შეიძლება გამოიწვიოს მას ტრავმა, დანაშაულის გრძნობა და სირცხვილი დარჩება მას მთელი ცხოვრების განმავლობაში. მთელმა ოჯახმაც კი არ უნდა გაკიცხოს ბავშვი. აუცილებელია, რომ მშობლებმა (ძმებისა და დების გარეშე) ისაუბრონ ბავშვს სისუფთავისთვის. აუცილებელია გაირკვეს, რატომ ჩაიდინა ასეთი ქმედება. თუ ეს ფული უფროსმა ბავშვებმა გამოსძალეს, აუცილებლად მიმართეთ სამართალდამცავ ორგანოებს, არ დატოვოთ ბავშვი მარტო - მან უნდა იცოდეს, რომ ნებისმიერ ქმედებას უუფლებო წინააღმდეგობა ექნება. ბავშვმა უნდა იცოდეს, რომ მისი დაცვა ყოველთვის შეგიძლიათ.

თუ მან ფული თავისი ნებით აიღო, ჰკითხეთ, რატომ გააკეთა ეს. თქვენ უნდა აუხსნათ თქვენს შვილს თქვენი სურვილებისა და პრიორიტეტების შესახებ. აუცილებლად დაიწყეთ ბავშვის ფულის მიცემა - მცირე ჯიბის ხარჯებისთვის. ის ხომ სრულწლოვანი ხდება და ასევე მონაწილეობს სავაჭრო და საბაზრო ურთიერთობებში. მაგრამ არა მაშინვე, არამედ გარკვეული პერიოდის შემდეგ, რათა ბავშვმა არ იფიქროს, რომ ეს არის ჯილდო ქურდობისთვის. ჯიბის ფულის ქონა შესანიშნავია ნებისმიერი ასაკის ბავშვის აღზრდისთვის. შეგიძლიათ აუხსნათ მას, რომ ფულის მართვა ძალიან საინტერესოა. თქვენ შეგიძლიათ დახარჯოთ მთელი ფული ერთ დღეში შოკოლადების და ტკბილეულის შეძენით, ან შეგიძლიათ შეაგროვოთ ისინი და დაზოგოთ ველოსიპედი ან ტაბლეტი. ფინანსური განათლება ძალიან მნიშვნელოვანი ფაქტორია ბავშვის განვითარებაში.

ბავშვთან საუბრისას ხშირად უნდა იყოს საუბარი თემაზე „რა არის კარგი და რა ცუდი“. ჩაუნერგეთ შვილსა და ქალიშვილს მორალური ფასეულობები, თქვით, რომ სხვისი ვერ აითვისებთ. თქვით, რომ მდიდარი ადამიანები დიდები არიან, მათ მიაღწიეს ყველაფერს თავიანთი უნარებითა და ცოდნით, თუნდაც ეს ყოველთვის ასე არ იყოს. მომავალში ბავშვი ისწრაფვის ცოდნისკენ, არჩეულ პროფესიაში მაღალი ხარისხის უნარ-ჩვევების მოსაპოვებლად, რათა მიაღწიოს რეალურ სიმაღლეებს. არავითარ შემთხვევაში არ შეაშინოთ ბავშვი პატიმრობით და საეჭვო მომავლით. ასევე, ნუ შეადარებთ მას ძმასთან ან დასთან. გარდა იმისა, რომ ოჯახურ ურთიერთობებში მტრობას თესავთ, ამ გზით ბავშვს არასრულფასოვნების კომპლექსი უვითარდებათ. უთხარით თქვენს შვილს, რომ გიყვართ და ღელავთ მასზე, რომ ქურდობა არ არის კარგი, მახინჯი და სამარცხვინო. თქვით, რომ გსურთ ერთად გაუმკლავდეთ პრობლემას, რომ ყოველთვის დაუჭერთ მხარს მის გამოსწორების გზაზე. ზოგადად, ბავშვმა უნდა გაიგოს გაგება და არა ტანტრუმი და აგრესია.

როგორ ავიცილოთ თავიდან ქურდობის განმეორება

პირველ რიგში, სიტუაცია უნდა დაიხუროს იმავე დღეს, როდესაც თქვენ დაალაგეთ იგი. ყოველდღე არ უნდა გაგახსენოთ ქურდობა და მით უმეტეს, სირცხვილი ბებიის წინაშე ან საყვედური ყოველ დაკარგულ გროში. ბავშვში შესაძლოა გაჩნდეს დანაშაულის გრძნობა, რომლისგან თავის დაღწევა შემდეგ გაძნელდება.

იმისთვის, რომ მომავალში ინციდენტი არ განმეორდეს, შეეცადეთ განავითაროთ ბავშვში პატივისცემა. ფულს შოულობ და შენ თვითონ ანაწილებ. ვაჟმა ან ქალიშვილმა პატივი უნდა სცეს ამას და არ შეეხოს ფულს თქვენი ცოდნის გარეშე. ამავდროულად, თქვენ უნდა ისწავლოთ ბავშვისადმი პატივისცემის გამოხატვა - მისი სურვილები და საჭიროებები. თუ ის ითხოვს მისთვის ახალი ყურსასმენების ყიდვას, ნუ იჩქარებთ მათ შეძენას, მაგრამ უპირობოდ ნუ ეტყვით მას უარს. თქვით, რომ ყოველ კვირას აძლევთ მას გარკვეული თანხა, თუ არ დახარჯავს, ერთ თვეში თავადაც შეძლებს ყურსასმენების ყიდვას. ან თქვით, რომ სანამ არ გაქვთ შესაძლებლობა იყიდოთ ის, რაც გსურთ, მაგრამ 5 დღის შემდეგ მიიღებთ ხელფასს და აუცილებლად იყიდით. მნიშვნელოვანია კომპრომისების ძიება, გაუგებრობის ცარიელი კედელი ყოველთვის ქურდობისკენ უბიძგებს.

ამასთან, ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვს ვასწავლოთ ფულის, ტანსაცმლის, სათამაშოების სწორად მოპყრობა. თან ადრეული წლებიდედები ამშვიდებენ პატარა ბავშვებს, რომლებიც გუბეებში დაბინძურდნენ - არაფერი, ამბობენ, საშინელებაა, გავრეცხავთ ან ვიყიდით ახალ მაისურს. ბავშვი იზრდება და შიშის გარეშე მიდის ფეხბურთის სათამაშოდ ახალ თეთრ მაისურში - ბოლოს და ბოლოს, დედა იყიდის ახალს, თუ რამეა. ამ შემთხვევაში ბავშვს ჰგონია, რომ ფინანსები გაუთავებელი რესურსია და მისი ამოღება დედის საფულედან შეიძლება, როგორც მოესურვება.

იმისათვის, რომ ქურდობა არ განმეორდეს, შეეცადეთ იპოვოთ საერთო ენა შვილთან. გამართეთ მასთან კონფიდენციალური საუბარი, მაგრამ არა ისე სავალდებულო პროგრამაგანავლის ერთმანეთის საპირისპიროდ მოხერხებულად განთავსებით. ყველაზე გულწრფელ საიდუმლოებს მშობლებს ეუბნებიან საჭმლის მომზადებისას, უბრალოდ საწოლში წოლისას ან ერთად სეირნობისას. დაინტერესდით ბავშვის საქმეებით, შეეცადეთ ჩაუღრმავდეთ მის პრობლემებს, დაამყაროთ ფსიქოლოგიური კონტაქტი და მოუყვეთ ბავშვს თქვენი გრძნობების შესახებ. უბრალოდ თქვი ის, რაც გიყვარს და იამაყე. შემდეგ კი სიყვარულის ზღვა დაეცემა თქვენზე, ისაუბრეთ შეყვარებულებზე და პირველ სიყვარულზე.

თუ ბავშვმა მოიპარა მშობლის ფული - ნუ ჩქარობთ ბავშვს ბრალდებებით, ყვირილით, ფიზიკური დასჯადა აკრძალვები. სიტყვების არჩევანი განსაზღვრავს თქვენი შვილის მომავალს. ყოველივე ამის შემდეგ, ეს არის თქვენი ბავშვი, თქვენ თავად უნდა იცოდეთ გასაღები, რომელიც ხსნის მის გულს. შეეცადეთ გაიგოთ ქურდობის მიზეზი და აღმოფხვრათ იგი. შემდეგ კი მოპარული ფული გახდება მხოლოდ მოგონება, რომლის შესახებაც სხვას არ ეტყვით.

ვიდეო: რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვმა მშობლებისგან ფული მოიპარა

ნებისმიერ მშობელს ცხოვრებაში ერთხელ მაინც ხვდება, როცა მისი შვილი სხვისს წაართმევს. მაშ, რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვმა ფული მოიპარა? უცნაურია, მაგრამ ყველა მშობელი ამ სიტუაციაზე რეაგირებს თითქმის ერთნაირად - მკვეთრად.

მშობლების უმეტესობა ამ სიტუაციაში იწყებს საკუთარ თავს კითხვას: „რატომ დაემართა ეს ჩემს შვილს? ". შემდეგ იწყება დაბნეულობა, შემდეგ კი პანიკა: „რას იფიქრებენ ახლა მეგობრები და ნათესავები? ". მერე სხვა კითხვებისა და საკუთარ თავთან ჩივილების დრო დგება: „უსარგებლო აღმზრდელი ვარ! ან „დაისაჯე ისე, რომ ყველაფერი გაიგოს! » თითოეული მშობელი ასეთ სიტუაციაში განიცდის ემოციების ქარიშხალს. მაგრამ მნიშვნელოვანია, როგორ რეაგირებენ მშობლები ამ სიტუაციაზე. ზოგადად, ეს პირველი ასეთი შემთხვევაა, თუ უბრალოდ პირველად შენიშნეს შვილის ქურდობა?

რა თქმა უნდა, ძალიან ცუდია, თუ ბავშვი იპარავს ფულს. „ქურდი“, „ქურდობა“ და „ქურდობა“ ცნებები ნეგატიური და შეუსაბამოა ბავშვებთან მიმართებაში. იმიტომ, რომ ბავშვთა სამყარო სავსეა ფანტაზიით და რეალური სამყარომისთვის თითქმის განუყოფელია. ბავშვს არ შეუძლია დამოუკიდებლად გაიგოს, რომ მისი ქმედება არასწორია. გარდა ამისა, მშობლებმა უნდა უმკურნალონ ამ მდგომარეობას ბავშვის ასაკის მიხედვით. მაგალითად, თუ ბავშვი ჯერ კიდევ ძალიან პატარაა და ჯერ არ არის ხუთი წლის, მის ნაბიჯს ქურდობა არ შეიძლება ეწოდოს. პატარებმა საერთოდ არ იციან ცნებები, როგორიცაა „ჩემი“ ან „სხვისი“. ხუთი-ექვსი წლის ასაკიდან ბავშვს შეუძლია გაიგოს საგნების კუთვნილება ვინმესთვის. ამიტომ ხუთ წლამდე ვერც თავს იკავებს და ვერც სურვილებს. რაღაცის აღება უნდა და აიღებს ამ ნივთს. მისთვის არ არსებობს საგნების ღირებულება. მაგრამ უფროსები ყურადღებას არ აქცევენ სიტუაციის ამ მხარეს და იწყებენ პანიკას, რომ მათი შვილი ფულს იპარავს. საინტერესოა, რომ შოკში არ დარჩებიან, თუ ბავშვი უკითხავად აიღებს პლასტმასის წვრილმანს, ხოლო თუ ძვირფას ნივთს აიღებს, მის გაკიცხვას დაიწყებენ. ბავშვისთვის ეს ნივთები სულაც არ არის საინტერესო მათი ღირებულების გამო. ის უბრალოდ მიჰყვებოდა თავის იმპულსს.

ასეთ შემთხვევებში ბავშვს უბრალოდ უნდა აუხსნას რა არის პირადი საკუთრება. არ მიიღოთ პირადი ნივთები ნებართვის გარეშე. გარდა ამისა, მშობლებმა უნდა გვახსოვდეს, რომ ახალგაზრდა ასაკში ბევრი ბავშვი ეგოისტია. მათ ამოძრავებთ სურვილი იპოვონ რაღაც ან წაიღონ ის, რაც სურთ. მშობლები ვალდებულნი არიან ასწავლონ შვილს ნებისმიერი ნივთის აღება მესაკუთრის ნებართვით.

სხვათა შორის, არსებობენ სხვადასხვა მიზეზები, რომლის მიხედვითაც ბავშვები სხვის ნივთს უნებართვოდ იღებენ.

ახლის დანახვა საინტერესო სათამაშო, ბავშვს ხშირად უჩნდება ამ ნივთის მიღების მწვავე სურვილი. ასე რომ, შესაძლებლობას ელოდება, ჩუმად მიჰყავს სათამაშო სახლში. ამ საქციელის მიზეზი შეიძლება აიხსნას იმით, რომ ბავშვები ჯერ კიდევ არ იცნობენ საგნების დაყოფას „ჩემად“, „შენად“ ან „სხვისი“. თქვენ არ შეგიძლიათ დაუყოვნებლივ უწოდოთ ბავშვს ქურდი. უბრალოდ უნდა აუხსნას, რომ სხვისი წაიღო და სხვისი სათამაშოების წაღება არ არის კარგი. მშობლებმა თავიანთი ახსნა-განმარტებები უნდა ახლდეს ანალიზს. კონკრეტული შემთხვევა. ისე, რომ ბავშვმა გაიგოს, როგორ იტანჯება სხვა ბავშვი, თუ მას სათამაშო დაკარგავს.

არის სიტუაციები, როდესაც ბავშვი იღებს ფულს დედისთვის საჩუქრის ნებართვის გარეშე. ეს ქმედება განპირობებულია ბავშვის გაუგებრობით უარყოფითი მხარექურდობა. ამის გაკეთება უნდოდა მშობლიური ადამიანისასიამოვნო. თუმცა, ის ვერ ხვდება, რომ არასწორად აკეთებს ამას. გარდა ამისა, ბავშვს შეუძლია ისე წარადგინოს, რომ ფული „იპოვა“. მან უნდა განმარტოს, რომ ტერმინი „ნაპოვნი“ ამ შემთხვევაში არ გამოიყენება. ნაპოვნი ფული მას არ ეკუთვნის, ამიტომ ვერ ინახავს. ბავშვებთან ერთად ახალგაზრდა წლებიუნდა განმარტოს, რომ „ნაპოვნი“ ფული ან ნივთები არ გადადის იმ პირის საკუთრებაში, ვინც იპოვა. მაგრამ შიგნით ნამდვილი ცხოვრებამშობლებიც კი ყოველთვის არ იქცევიან სწორად, როცა ქუჩაში ან სადმე სხვაგან უპატრონო ნივთებს ან ფულს პოულობენ. ბავშვი მშობლის მაგალითიდან სწავლობს. თუ ის გამუდმებით ხედავს, რომ მისი მშობლები იღებენ ნივთებს ოფისიდან ან მეზობლებიდან, მაშინ სხვა მაგალითი არ არის საჭირო.

სხვათა შორის, ბავშვები ხშირად იპარავენ და ყურადღებას იპყრობენ საკუთარ თავზე. ამრიგად, მათ სურთ მიიპყრონ უფროსების ან თანატოლების ყურადღება, როგორც ზოგიერთი ნივთის მფლობელი.

ზოგჯერ ბავშვმა შეიძლება მოიპაროს, რადგან გრძნობს, რომ არ აქვს საკმარისი ის, რაც მის მეგობრებს აქვთ. მაგალითად, ახლა ბევრ ბავშვს აქვს ჯიბის ფული. თუ მშობლებს არ აქვთ ფული ბავშვის ასეთი ხარჯებისთვის, მაშინ ადრე თუ გვიან ის თავად იპოვის გზებს პირადი მოთხოვნილებების დასაკმაყოფილებლად. ზრდასრული ბავშვები იწყებენ განზრახ ქურდობას, რათა მოიპოვონ ძალაუფლება ან კონტროლი. ხდება რომ ბავშვი იპარავსვინმეზე შურისძიება.

როგორ მოვიქცეთ, თუ ბავშვი იპარავს ფულს? პირველ რიგში, მშობლებმა ჯერ უნდა გააცნობიერონ მომხდარის მიზეზები. მაშინ უნდა დაფიქრდეთ, რამ მიიყვანა ბავშვი ამ საქციელამდე. ძალიან მნიშვნელოვანია ამ აქტის ყველა ნიუანსის გულდასმით გაგება. მიაქციეთ ყურადღება, ბავშვმა ფული ღიად მოიტანა თუ დამალა. იქნებ მას უბრალოდ სურდა ყურადღების მიპყრობა? იქნებ ფული აძლევს მას ძალაუფლებას სხვებზე?

მნიშვნელოვანია იმის გაგება, გრძნობს თუ არა ბავშვი დამნაშავედ? ფულის აღმოჩენის შემდეგ მშობლებმა ცალსახად უნდა ისაუბრონ, თანხა მფლობელს უნდა დაუბრუნონ. რომ ყველა ირგვლივ და საყვარელი ადამიანები და საზოგადოება გმობს ქურდობას.

მშობლები, რომლებმაც ქურდობა აღმოაჩინეს, უნდა იყვნენ მკაცრი, მაგრამ თქვენ ასევე უნდა გქონდეთ სინანული ბავშვისთვის. აუცილებელია მასში სირცხვილის გრძნობის გაღვიძება. მაშინ თქვენ უნდა დაეხმაროთ მას შეცდომის გამოსწორებაში. უარყოფითი აქტის აღმოჩენის შემდეგ, მშობლებმა უნდა გამოიჩინონ ტაქტიკა და მონდომება. როდესაც ბავშვს ესმის მისი დანაშაული, აუცილებელია ყურადღება გადაიტანოს საყვარელი ადამიანების გრძნობებსა და გამოცდილებაზე, ასევე იმ ადამიანებზე, რომლებმაც დაკარგეს ფული ან ნივთები. თქვენ უნდა დაეხმაროთ ბავშვს დამცირების გარეშე გამოვიდეს სიტუაციიდან. ასევე აუცილებელია ზარალის დაბრუნების ან ანაზღაურების ზომების მიღება. არ არის რეკომენდებული ბავშვის პოლიციით მუქარა, თუ ის უარს იტყვის დანაშაულის აღიარებაზე. არ შეიძლება აგრესია გამოავლინო, აშკარა მუქარა ბავშვს ჩიხში მიჰყავს. ბავშვს არ შეიძლება უწოდო შეურაცხმყოფელი სიტყვები და ქურდი. გამართეთ მასთან კონფიდენციალური საუბარი და არა განსჯის ადგილი. არ ესაუბროთ თქვენს შვილს საჯაროდ. თუ მშობლები დაიწყებენ არასწორ ქცევას, ბავშვი მათ აღარ ენდობა. გახსოვდეთ, ქურდობა შეიძლება გახდეს ბავშვების დემარში ოჯახური პრობლემებისა და განათლების შეცდომების წინააღმდეგ.

ბავშვებთან მომუშავე სპეციალისტებმა იციან, რომ თითქმის ყველა ბავშვმა ცხოვრებაში ერთხელ მაინც წაართვა სხვისგან რაღაც. ამავდროულად, მოზრდილების უმეტესობა ძალიან მკვეთრად რეაგირებს ბავშვების ქურდობის შემთხვევებზე: დაბნეულობა („როგორ შეიძლება ეს დაემართოს ჩემს შვილს?“), პანიკა („სხვები რას იფიქრებენ?“ „მე ცუდი აღმზრდელი ვარ. .."), სურვილი "დაისაჯოს უპატივცემულოდ". მნიშვნელოვანია, როგორ მოვიქცეთ სიტუაციაზე, თუ ეს პირველად მოხდა ბავშვს (ან ჩვენ პირველად შევნიშნეთ). რა თქმა უნდა, ჩვენი რეაქცია ბავშვის ასაკზე იქნება დამოკიდებული.

ტერმინები "ქურდობა", "ქურდობა" ზოგადად მიუღებელია სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის, რადგან რეალური სამყარო და მათი წარმოსახვის სამყარო განუყოფელია. ისინი ჯერ კიდევ ვერ აცნობიერებენ თავიანთ ცუდ საქციელს.

თუ ეს დაემართა ბავშვს, რომელიც ჯერ კიდევ ოთხი წლის არ იყო, მის დანაშაულს ძნელად შეიძლება ეწოდოს ნამდვილი ქურდობა. ბავშვს ჯერ არ შეუძლია განასხვავოს "ჩემი რამ" - "სხვისი". უფროს ბავშვს (ოთხიდან ექვს წლამდე) უკვე შეუძლია გაიგოს საკუთრების საზღვრები. მაგრამ მას მაინც უჭირს სურვილების და იმპულსების შეკავება: უნდოდა, ვიცი, რომ ჩემი არ არის, მაინც აიღო. უფრო მეტიც, ნივთის ღირებულება მისთვის არ თამაშობს როლს. მეორეს მხრივ, მოზარდები, როგორც წესი, უფრო შოკირებული არიან იმით, რაც მოხდა, თუ ეს მოხდა ძვირადღირებული ნივთივიდრე როცა საქმე რაღაც წვრილმანს ეხება - პლასტიკური სათამაშო, Მაგალითად.

ბავშვებს უნდა ასწავლონ პირადი საკუთრების შესახებ გაკვეთილები და არ წაიღონ არაფერი ნებართვის გარეშე. ხუთ წლამდე ბავშვები ძირითადად ეგოისტები არიან და ხშირად მათი მთავარი მიზანია იპოვონ და მიიღონ ის, რაც სურთ. ამიტომ მშობლებმა უნდა ასწავლონ შვილს სხვისი ქონების აღების, სესხის აღების ან სარგებლობის ნებართვის თხოვნა.

არსებობს მრავალი მიზეზი, რის გამოც ბავშვებმა შეიძლება აიღონ სხვისი ნივთები..

ბავშვმა შეიძლება განიცადოს სურვილიფლობდეს რაღაცას (ყველაზე ხშირად რაიმე სახის სათამაშოს), რომელსაც ბავშვი ვერ უმკლავდება. ხედავს ახალი სათამაშოთანატოლთან, რაზეც თავადაც დიდი ხანია ოცნებობდა და, მომენტს ითვისებს, მალავს ან სახლში მიჰყავს. ამ ქცევის მიზეზი არის სკოლამდელი ასაკის ბავშვის ცნობიერების თავისებურება: მისთვის ისეთი ცნებები, როგორიცაა „ჩემი“, „შენი“, „უცხო“ აბსტრაქტული და გაუგებარია.
მარტივი მაგალითი: ორი-სამი წლის ბავშვს ჯერ კიდევ არ შეუძლია გაიგოს რა არის ქონება და კუთვნილება და შედეგად, სასეირნოდ თუ წვეულებაზე ბავშვს სურს მიიღოს ნებისმიერი სათამაშო, რომელიც მოსწონს. არ არის სწორი მას ქურდი ვუწოდოთ, სჯობს უთხრათ, რომ ეს სხვისი სათამაშოა და ამიტომ ვერ აიტანთ, რადგან თავად ბავშვმა ჯერ არ იცის ეს და უფროსების დახმარების გარეშე ვერ გაიგებს, რომ ეს არის. არ არის კარგი სხვისი ნივთების აღება. მშობლებმა მას არაერთხელ უნდა უთხრეს ამის შესახებ, სჯობს თქვენი ამბავი ანალიზით დაერთოთ კონკრეტული სიტუაციადა ბავშვისთვის უფრო გასაგები რომ იყოს, მისი ყურადღება მიაქციეთ იმ ადამიანის გამოცდილებას, რომელმაც რაღაც დაკარგა.

ბავშვს შეიძლება სურს აჩუქოს ვინმე ახლობელს (ჩვეულებრივ მშობლებს). ეს მიზეზი ასევე დაკავშირებულია ქურდობის უარყოფითი შეფასების გაუგებრობასთან. ბავშვი ამა თუ იმ გზით ცდილობს, ასიამოვნოს დედას - და ის ფაქტი, რომ ის არასწორედ აკეთებს, უბრალოდ არ გონდება.

ბავშვებს შეიძლება ჰქონდეთ ისეთი შეგრძნება, თითქოს „იპოვეს“ ნივთი, რომელიც მათ არ ეკუთვნის და შესაბამისად, შეინახონ ის თავისთვის. მშობლებმა უნდა ასწავლონ შვილებს, რომ „ნაპოვნი“ ნივთები არ უნდა დარჩეს მათ საკუთრებაში.

ბავშვებმა შეიძლება მოიპარონ ყურადღების მიქცევისთვის. ხშირად ისინი ყურადღებას ითხოვენ არა მხოლოდ მშობლებისგან, არამედ თანატოლებისგან, და-ძმებისგან. სურს თანატოლების ყურადღება მიიპყროს საკუთარ თავზე, როგორც ნივთის მფლობელმა.

ბავშვები უფროსებისგან სწავლობენ. როდესაც ბავშვი ხედავს, როგორ იღებენ მშობლები ნივთებს სამსახურიდან, მეზობლებიდან ან თუნდაც მაღაზიიდან, ეს არის ქურდული ქცევის მაგალითი.

ზოგიერთი ბავშვი, რომელიც იპარავს, გრძნობს, რომ რაღაც აკლია, რაც სხვა ბავშვებს აქვთ. მაგალითად, თქვენი შვილების ზოგიერთ მეგობარს აქვს ჯიბის ფული. მშობლებმა შეიძლება ვერ დაინახონ ამის საჭიროება, ან ვერ მისცენ ბავშვს ჯიბის ფული, ამიტომ ბავშვი იწყებს ფულის მოპარვას მათი საჭიროებების დასაკმაყოფილებლად.

ზოგიერთი ბავშვი იპარავს კონტროლის ან ძალაუფლების მოსაპოვებლად.

ბავშვმა შეიძლება მოიპაროს, ვინმეს დასჯა ან მასზე შურისძიება სურდეს.

როგორ მოვიქცეთ, თუ სკოლამდელმა ბავშვმა სხვისი ნივთი მოიტანა სახლში?

პირველ რიგში, შეეცადეთ გაარკვიოთ რა მოხდა სინამდვილეში. მაგალითად, ბავშვი უბრალოდ შეიცვალა სხვა ბავშვთან ერთად. და თუ ეს სათამაშო არის საბავშვო ბაღიან ოფისიდან პედიატრი? გასაგებია, რომ აუცილებელია მისი თავის ადგილზე დაბრუნება. მაგრამ ამავე დროს, გასათვალისწინებელია: შესაძლოა, ჩვენ არ ვართ ძალიან ყურადღებიანი ბავშვის საჭიროებებზე. ან იყო ზუსტად ის, რაც მას დიდი ხანია სურდა ჰქონოდა?

რა მოხდება, თუ აღმოჩნდება, რომ სათამაშო ან ნივთი სხვა ბავშვის საკუთრებაა? მნიშვნელოვანია სიტუაციის ნიუანსების გაგება. ეს ნივთი სახლში ღიად შემოიტანეს და ბავშვმა თავად უთხრა ამის შესახებ? ან იპოვეთ ის დამალული საყოფაცხოვრებო სათამაშოებს შორის? რა ურთიერთობა ჰქონდა ნივთის მფლობელთან? ალბათ მას სურს ამ ბავშვის ყურადღების მიპყრობა. ან ამ გზით აჩვენებს თავის ძალაუფლებას სუსტებზე.

გრძნობს თავს დამნაშავედ, როდესაც ნივთი აღმოჩენილია? თუ მას არ რცხვენია და არ ნანობს თავის საქციელს, თქვენ უნდა ისაუბროთ მკაცრად და ცალსახად: ნივთი უნდა დაბრუნდეს, თქვენ გმობთ მომხდარს. გაქვთ იმედი, რომ თქვენმა შვილმა ან ქალიშვილმა უკვე იცის რა არის ეს? ცუდი რაღაცეებიდა აღარ განმეორდება.

შეიწყალე ბავშვი და ის მაშინვე შერცხვება. დაეხმარეთ იმის გამოსწორებაში, რაც მან გააკეთა. მოექეცით მას და მის მოქმედებას რაც შეიძლება ფრთხილად და ტაქტიანად.

თუ პატარას ესმის მისი დანაშაული, გადაიტანეთ აქცენტი იმ ადამიანის გამოცდილებაზე და გრძნობებზე, რომელმაც დაკარგა საყვარელი ნივთი, რამდენად ცუდია ის და ა.შ. და დაეხმარეთ თქვენს შვილს ნივთის ან სათამაშოს დაბრუნებაში ზედმეტი დამცირებისა და საჯარო მოსმენების გარეშე, უმჯობესია ამის გაკეთება მარტო ნივთის მფლობელთან. ბავშვმა შეიძლება შესთავაზოს ერთ-ერთი სათამაშო და ნება მიეცეს სახლში წაიღოს სათამაშოდ. როგორც კი ბავშვი გაიგებს და დაეთანხმება, რომ მისი საქციელი არასწორი იყო, მიეცით საშუალება გამოსწორდეს.

თუ ბავშვი ქურდობაში ნახეს:

    - ნუ დაემუქრებით ბავშვს დანაშაულის აღიარებაზე უარის თქმის შემთხვევაში. თქვენი აშკარა აგრესია მას მაშინვე ჩიხში მიიყვანს. ჯობია პირდაპირ იკითხო, წაართვა თუ არა სხვას რამე, ვიდრე აიძულო ის აღიაროს დამარცხება და რომ ის არის „ქურდი“.

    ნუ უწოდებთ მას ქურდს, ნუ მიაწერთ იარლიყს, რომ წინასწარმეტყველებს კრიმინალურ მომავალს.

    ნუ შეადარებთ მას სხვა ბავშვებს ან საკუთარ თავს ბავშვობაში, ნუ აგრძნობინებთ სირცხვილს და დეპრესიას („მე მრცხვენია შენი“, „არც ერთი მშობელი არ უნდა გაწითლდეს ასე“, „ჩემი შვილი ამას ვერ მოიქცეოდა“ და სხვ.);

    არ მოაწყოთ სასამართლო პროცესი ბავშვის ყოველი, თუნდაც უმნიშვნელო გადაცდომისთვის - თორემ ის ყველაფერს დაგიმალავთ;

    არ განიხილოთ პრობლემა უცნობ ადამიანებთან ბავშვის თანდასწრებით. ოქროს წესიგანათლება ამბობს: პირადში გაკიცხვა, ქება - ყველას წინაშე.

    ნუ მიმართავთ თქვენს შვილს რიტორიკული კითხვებით, როგორიცაა "როგორ შეგეძლო?" და ა.შ – სრულიად უსარგებლოა და მავნეც კი.

    არ დაუბრუნდეთ იმას, რაც მოხდა (სიტუაციის დალაგების შემდეგ), რადგან. ამით თქვენ მხოლოდ დააფიქსირებთ ამ მოქმედებას ბავშვის გონებაში.

    არ შეახსენოთ ბავშვს, რა მოხდა, თუ მან ჩაიდინა სხვა გადაცდომა, რომელიც არ არის დაკავშირებული ქურდობასთან.

გახსოვდეთ, რომ ქურდობა შეიძლება იყოს რეაქცია ოჯახურ უსიამოვნებებზე, განათლების სისტემაში შეცდომებზე.

განათლების მთავარ შეცდომებზე, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს პროვოცირება ბავშვის ქურდობაშეიძლება შეიცავდეს შემდეგს:

  • აღზრდაში თანმიმდევრულობის ნაკლებობა, როცა ერთ სიტუაციაში ბავშვი ისჯება, მეორეში კი - დანაშაულზე „თვალს ხუჭავენ“: დასჯით ემუქრებოდნენ, მაგრამ არ დასჯიდნენ;
  • უფროსების მოთხოვნების შეუსაბამობა (მამა ნებას რთავს, მაგრამ დედა კრძალავს);
  • "ორმაგი მორალი" - როდესაც მშობლების წინადადებები და მოთხოვნები განსხვავდებიან მათი ქმედებებისგან იმავე სიტუაციაში (მაგალითად, მშობლები შთააგონებენ ბავშვს "რომ სხვისი არ შეგიძლია აიტანო" და ისინი თავად მოაქვთ სამსახურიდან რაღაც "ცუდად ცრუობს". ბავშვი, რომელსაც გულწრფელად სჯერა მშობლების ავტორიტეტისა და უცდომელობის, მიჰყვება მათ მაგალითს და დიდი ხნის განმავლობაში ვერ ხვდება, რატომ ლანძღავენ, თუ ის იქცევა როგორც დედა და მამა.);
  • დასაშვებობის სიტუაცია, ბავშვის აღზრდა "ოჯახის კერპის" სტილში: ბავშვი იზრდება ფიქრით "მე ვარ საუკეთესო და ერთადერთი", მისთვის ძნელია ისწავლოს სხვა ადამიანების მოსაზრებების გათვალისწინება. , რადგან ის მხოლოდ თავისი სურვილებითა და ინტერესებით ხელმძღვანელობს. ასეთი ბავშვები, თანატოლების ჯგუფში მოხვედრისას, აგრძელებენ ქცევას ისე, როგორც ოჯახში, მაგრამ ძალიან სწრაფად იღებენ „გამოხმაურებას“ ბავშვებისგან - მათ არ სურთ მათთან ურთიერთობა. მათ გულწრფელად არ ესმით, რატომ შეუძლებელია იმის აღება, რაც მათ სურთ. და მშობლები იწყებენ სხვა ბავშვების ბრალდებას მათ „საოცარ შვილზე“ მავნე ზემოქმედებაში;
  • სრული კონტროლი ბავშვის ქცევაზე და ქმედებებზე. ამავდროულად, ზოგიერთი ბავშვი იკავებს აქტიურ „თავდაცვით“ პოზიციას, გამუდმებით იჩენს სიჯიუტეს და ნებისმიერ შემთხვევაში ერევა კამათში. და სხვები "მიდიან მიწისქვეშეთში", აგრძელებენ უფროსების მიერ დაგმობილ ქმედებებს, მაგრამ უკვე იმ მომენტებში, როდესაც მათ ყურადღებას არ აქცევენ.

    რა შეიძლება გააკეთონ მშობლებმა ქურდობის თავიდან ასაცილებლად.

      ესაუბრეთ თქვენს შვილებს ქურდობაზე. ეს საუბარი უნდა მოიცავდეს კონცეფციას, თუ რა არის და რა არ არის ქურდობა. ასეთი საუბარი, ბავშვის შესაძლებლობებიდან გამომდინარე, შეიძლება განხორციელდეს ოთხიდან ხუთ წლამდე. აუხსენით თქვენს შვილს, რომ ქურდობა ცუდია.

      თქვენმა შვილმა უნდა იცოდეს, რომ არ შეეხოს ვინმეს ნივთებს ნებართვის გარეშე.

      დარწმუნდით, რომ თქვენმა ბავშვმა იცის, რომ ქურდობამ შეიძლება გამოიწვიოს მეგობრების დაკარგვა, ნდობის დაკარგვა და ქურდობის შემდეგ დისკომფორტის გრძნობა.

      ბავშვმა უნდა იცოდეს, რომ თქვენი მხრიდან მკვეთრი ზომები მოჰყვება უსიამოვნო შედეგებს. ბავშვმა უნდა დაუბრუნოს ნივთი მფლობელს, ან გადაიხადოს იგი. თუ თქვენს შვილს ფული არ აქვს, მან უნდა გააკეთოს დამატებითი სამუშაო ფულის გამომუშავებისთვის. ბავშვმა უნდა აგოს პასუხი არასწორი ქმედებებისთვის.

      თუ თქვენი შვილი იპარავს სხვა ბავშვებს ისეთ ნივთებსა და ნივთებს, რაც მას სჭირდება (ფანქრები, ქაღალდი და კალმები), აუხსენით მას, რომ თქვენ არ შეგიძლიათ სხვისი ნივთების აღება, მაგრამ უმჯობესია მშობლებს სთხოვოთ ყველაფერი, რაც გჭირდებათ. იყიდე ყველაფერი, რაც მას სჭირდება.

      განათავსეთ ის, რაც არ გინდათ, რომ ბავშვმა წაიღოს ისეთ ადგილებში, სადაც მას ვერ მიაღწევს.

      აუხსენით ბავშვს, რომ უახლოეს მომავალში მას ექნება შესაძლებლობა მიიღოს გარკვეული რამ. ეს ასწავლის თქვენს შვილს მოთმინებას და დაგვიანებულ დაკმაყოფილებას.

    თუ თქვენი შვილი იპარავს, თქვენ უნდა შეწყვიტოთ ეს - მაგრამ მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ თქვენ აბსოლუტურად დარწმუნებული ხართ ფაქტებში. არაფერი მტკივა იმაზე მეტად, ვიდრე უსამართლო ბრალდება. თქვენ უნდა უთხრათ მას, რომ მისი საქციელი მიუღებელია, მაგრამ ამავე დროს, მნიშვნელოვანია დაარწმუნოთ ბავშვი, რომ ძალიან გიყვართ - თუნდაც ახლა არ მოიწონოთ მისი საქციელი.

    დაფიქრდით, სანამ გადამწყვეტ მოქმედებას მიიღებთ. უდავოა, ქურდობა დაუსჯელი არ უნდა დარჩეს, მაგრამ მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ დარწმუნებული ხართ, რომ ბავშვიც სამართლიანად მიიჩნევს ამ სასჯელს. შესაძლოა, თქვენი სიმძიმე არამარტო არ გადაარჩენს მას ცუდი მიდრეკილებისგან, არამედ მხოლოდ უამრავ სხვა, არანაკლებ მავნე მოქმედების პროვოცირებას მოახდენს. სასჯელის გადარჩენის შემდეგ, ბავშვი, დიდი ალბათობით, ისწავლის აცილებას, დამალვას, მოტყუებას, ეშინია მხოლოდ ერთი რამის - გამოაშკარავებას. მაგრამ განა მხოლოდ დასჯის შიში აფერხებს ბავშვებს სხვისი აღების სურვილი?

    დასასრულს, ვთქვათ, რომ მშობლების ქცევის ზოგადი სტრატეგია შვილების ქურდობასთან დაკავშირებით დამოკიდებული უნდა იყოს ბავშვის ქცევის გამომწვევ მიზეზებზე, რომელთა გარკვევას უპირველესი მნიშვნელობა აქვს. მაგრამ ნებისმიერ შემთხვევაში, უნდა გვახსოვდეს, რომ ისეთი განგაშის სიგნალის გამოჩენა, როგორიცაა ქურდობა, მიუთითებს იმაზე, რომ თქვენს შვილს აკლია სიყვარული და ყურადღება.

    რას გრძნობენ მშობლები, როდესაც მათ შვილს ქურდობაში იჭერენ? ძნელი მისახვედრი არ არის, რომ ეს, პირველ რიგში, იმედგაცრუება და წყენაა. რატომ მოხდა ეს? რამ უბიძგა ბავშვს ასეთი უსუსური და დასაგმობი საქციელის ჩადენისკენ? და, რაც მთავარია, რა უნდა გაკეთდეს იმისათვის, რომ ბავშვი ქურდობას არ აარიდოს და არ გაიმეოროს თავისი დანაშაული?

    გოგონა საფულედან ფულს იპარავს

    ბავშვის ქურდობა ნამდვილად არის სერიოზული პრობლემამოითხოვს დაუყოვნებლივ გადაწყვეტას. თუმცა, არ დაივიწყოთ საერთო სიმართლე: თქვენ შეგიძლიათ დაადანაშაულოთ ​​ბავშვი ფულის დაკარგვაში მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ მშობლებს აქვთ ძლიერი რწმენა, რომ სწორედ მან ჩაიდინა ქურდობა. რაც არ უნდა ძლიერი იყოს წყენა და იმედგაცრუება, არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ ხანდახან ერთმა უყურადღებოდ დაყრილმა სიტყვამაც კი შეიძლება გამოუსწორებელი ზიანი მიაყენოს მშობლისა და შვილის ურთიერთობას.


    ბავშვები ფულს უკითხავად იღებენ

    და მაინც, რა უნდა გააკეთოს, რა უნდა გააკეთოს, თუ აღმოჩნდება, რომ ბავშვი მშობლებს ფულს იპარავს? ფსიქოლოგის რა რჩევა დაგეხმარებათ ამ სიტუაციაში?

    რატომ?

    მშობლის კონტროლს მოკლებული ბავშვების მიერ ჩადენილი ქურდობა ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ვინმეს გააკვირვებს. მაგრამ რა მოხდება, თუ ბავშვი იპარავს ძვირფას ნივთებსა და ფულს ოჯახებიდან, სადაც მას სრულიად განსხვავებული დამოკიდებულებები და ღირებულებები ჩაუნერგეს? როგორც წესი, ამ კითხვას უსვამს საკუთარ თავს მშობლების უმეტესობა, ვისი შვილებიც არიან ნასამართლევი ფულის ქურდობაში. მართლაც, რა შეიძლება აიძულოს ბავშვმა გადააბიჯოს აკრძალვები და ჩაიდინოს მიზანმიმართულად არაკეთილსინდისიერი ქმედება?

    დასაწყისისთვის, მშობლებმა პრობლემის არსს უნდა მიხედონ. ფსიქოლოგები გამოყოფენ ფაქტორების რამდენიმე ჯგუფს, რომლებიც ბავშვებს ქურდობისკენ უბიძგებს. ამის გაცნობიერებით, შეგიძლიათ მიიღოთ ყველაზე სწორი გადაწყვეტილება და იფიქროთ იმაზე, თუ რა უნდა გააკეთოთ, თუ ბავშვი სახლიდან ფულს მოიპარავს.

    1. თანატოლებს შორის ავტორიტეტის მოთხოვნილება

    ხშირად ბავშვები იპარავენ ფულს, რათა გამოიყენონ იგი თანატოლებში ავტორიტეტის მოსაპოვებლად. მართლაც: ბავშვის ირგვლივ, რომელსაც ყოველთვის თან აქვს გარკვეული თანხა, ყოველთვის იკრიბება ისინი, ვისაც სურს გამოიყენოს მისი ფული. ასეთ შემთხვევებში აუცილებელია ბავშვს აუხსნათ, რომ ფულით ვერ იყიდის ავტორიტეტს და არცერთი საჩუქარი არ მისცემს ბავშვს მეგობრების ან თანატოლების ჯგუფში თანამდებობის მოპოვების საშუალებას. უფრო მეტიც: უადგილო ქმედებები არ აძლიერებს ავტორიტეტს, არამედ, პირიქით, უიმედოდ აზიანებს მას. და მხოლოდ კეთილგანწყობა და ბავშვებისადმი გულწრფელი ინტერესი დაეხმარება ბავშვს ნამდვილი მეგობრების პოვნაში.

    ბავშვები ხშირად იპარავენ, ცდილობენ თავიანთი ავტორიტეტის გაზრდას.

    2. სხვა ბავშვების შური

    თუ გარშემო ყველა თანატოლმა დიდი ხანია შეიძინა მობილური ტელეფონები, აჩვენეთ ერთმანეთს ძვირადღირებული გაჯეტები, ტანსაცმელი და სხვა ნივთები, ბავშვი აუცილებლად იწყებს მათ შურს. მშობლების ფინანსური მდგომარეობა ყოველთვის არ იძლევა საშუალებას იყიდონ და გააკეთონ ძვირადღირებული საჩუქრებირომ ოცნებობენ. მაგრამ ადვილია თუ არა ამის ახსნა ბავშვისთვის იმ ასაკში, როდესაც ნებისმიერი განსხვავება სხვებისგან უკიდურესად მტკივნეულად აღიქმება? ეს აუცილებლად უნდა გაკეთდეს.

    უპირველეს ყოვლისა, ბავშვს უნდა ვასწავლოთ, რომ არ რეაგირებდეს სხვა ადამიანების ტრაბახებზე და ადეკვატურად უპასუხოს სხვა ბავშვების პროვოკაციებს.


    სხვისი შური არის ქურდობის მიზეზი

    ყოველივე ამის შემდეგ, ფაქტობრივად, ყოველთვის იქნებიან ბავშვები, რომლებიც უფრო მეტს ჩაიცვამენ ძვირადღირებული ტანსაცმელი, უფრო ძვირი ტელეფონების პორტფელებიდან ამოსაღებად. და აზრი არ აქვს ვინმეს „დადევნებას“, ცდილობ დაამტკიცო შენი ღირსება და გააკეთო ის, რასაც აზრი არ აქვს.

    3. ქურდობა ყურადღების მიპყრობის მცდელობად

    ხშირად, ბავშვები, რომლებსაც არ აქვთ მშობლის ყურადღება და მხარდაჭერა, გადაწყვეტენ ფულის მოპარვას. დანაშაული მათთვის არის შანსი, რომ ახლობელი ადამიანები ემოციურ რეაქციას მოახდინონ და მოკლედ მაინც დაიმახსოვრონ მისი არსებობა.

    ასეთ სიტუაციაში აუცილებელია რადიკალურად გადახედოთ თქვენს ურთიერთობას ბავშვთან. შეუძლია თუ არა მას ყოველთვის ჰქონდეს ოჯახის გაგების იმედი? მისი ურთიერთობა ნათესავებთან რუტინულ კითხვებამდე არ მოდის? პრიორიტეტი უნდა გახდეს შვილთან ან ქალიშვილთან ურთიერთობის აღდგენა და არა ამ სიტუაციაში ქურდობის ფაქტის გამოძიება.


    ბავშვებს სჯერათ, რომ ფული გაზრდის მათ ავტორიტეტს თანატოლებს შორის

    აღსანიშნავია, რომ ხშირად ერთი კონფიდენციალური საუბრის შემდეგ ბავშვს ეწყება სინანულის გრძნობა და სირცხვილის გრძნობა გაკეთებულის გამო.

    4. ფულის როლისა და ღირებულების არასწორად გაგება

    ძალიან ზედაპირული წარმოდგენა იმის შესახებ, თუ რა არის ფულის ფასი მშობლების უმეტესობისთვის, ბევრ ბავშვს შეუძლია უსაფრთხოდ მიიღოს იგი ნებართვის გარეშე და დახარჯოს იგი საკუთარ საჭიროებებზე. რა თქმა უნდა, ამ შემთხვევაში ერთი საუბარი არ იქნება საკმარისი. მიზანშეწონილია მისცეთ საშუალება იგრძნოს ფულის უკმარისობის შედეგები, დროებით შეზღუდოს მისი ხარჯვა გართობაში, შეამციროს ჯიბის ფულის რაოდენობა. მოზარდს ასევე შეიძლება შესთავაზონ ნახევარ განაკვეთზე სამუშაოს პოვნა (რაც სწავლაში ხელს არ უშლის).


    ხშირად ბავშვებს არ ესმით ფულის ღირებულება

    როგორ ავიცილოთ თავიდან თქვენი შვილი ფულის ქურდობისგან?

    ნებისმიერი პრობლემის თავიდან აცილება უფრო ადვილია, ვიდრე მისი შედეგების შემდგომი გამკლავება. ამიტომ ძალიან მნიშვნელოვანია ყველაფერი გავაკეთოთ იმისათვის, რომ არ მოხდეს ბავშვის ქურდობა. რას უნდა მიხედო Განსაკუთრებული ყურადღება?


    ბავშვთან კონფიდენციალური საუბარი ხელს უწყობს ქურდობის შეჩერებას

    ძალიან სასურველია, რომ ბავშვს ჰქონდეს ჰობი, საყვარელი ჰობიან ნებისმიერი სხვა გზა, რათა მიმართოთ თქვენს ენერგიას იქ, სადაც ის უნდა იყოს. ეს ფასდაუდებელ როლს შეასრულებს იმის გამო, რომ სპორტის თამაში, წიგნების კითხვა ან მისთვის საინტერესო წრეებში რეგულარულად დასწრება გარანტირებულია, რომ ბავშვი არ მოიწყენს. საყვარელ საქმეში საკუთარი თავის დამტკიცების შესაძლებლობა საშუალებას მოგცემთ განთავისუფლდეთ მარტოობისა და გაუცხოების გრძნობისგან. და ამავე დროს, თუ ის ნამდვილად გულწრფელად არის დაინტერესებული თავისი საქმით, იპოვეთ იგივე ინტერესების მქონე მეგობრები.

    ბავშვმა ბავშვობიდან უნდა ისწავლოს სხვისი გრძნობების პატივისცემა.. და იფიქრეთ შედეგებზე, რაც შეიძლება მოჰყვეს მის ქმედებებს. მიეცით რჩევა ბავშვისთვის მარტივ, მისაწვდომ ენაზე. მიზანშეწონილია მოიყვანოთ მაგალითები ცხოვრებიდან, რომლებიც ნათლად ასახავს რა შეიძლება გამოიწვიოს ფულის დაკარგვამ და რამდენად რთულია ზოგჯერ გამონაყარის შედეგების აღმოფხვრა. არ შეგეშინდეთ ფსიქოლოგის რჩევის გამოყენება!

    იმისათვის, რომ ბავშვი ინფანტილურად არ გაიზარდოს, მნიშვნელოვანია, რომ ადრეული ასაკიდანვე იგრძნოს პასუხისმგებლობა ვიღაცის ან რაღაცის მიმართ. ამისათვის მას შეიძლება დაევალოს დავალება, რომლის შესრულებაც რეგულარულად და ყოველდღიურად მოუწევს. ეს შეიძლება იყოს ყვავილების მორწყვა, მოვლა შინაური ცხოველი. ხანდაზმულ ბავშვებს თანდათან შეიძლება ენდობოდნენ უმცროსებზე ზრუნვას.

    ფული უნდა ინახებოდეს სახლში ბავშვისთვის მიუწვდომელ ადგილას.ხშირად, საკუთარი თავისთვის მოსახერხებელ ნებისმიერ ადგილას ფულს ტოვებენ, მოზარდები თავად პროვოცირებენ მათ ქურდობას ან დაკარგვას.


    ფული ბავშვებისთვის მიუწვდომელ ადგილას უნდა ინახებოდეს

    ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვს ჰქონდეს წარმოდგენა პირად საქმეებზე.ოჯახის თითოეული წევრის კუთვნილება და მათი ხელშეუხებლობის შესახებ. ამიტომ ოჯახი უნდა ჩამოყალიბდეს მკაფიო საზღვრები, იმის განსაზღვრა, თუ რა შეიძლება და რა არ შეიძლება გაკეთდეს, რა სახის განკარგვის უფლება აქვს ყველას. მაგრამ ამისთვის ასევე მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვს თავად ჰქონდეს პირადი სივრცე და საკუთარი ნივთები, რომლებიც მან უნდა დაიცვას.

    უფროს ბავშვებს შეუძლიათ ჯიბის ფულის მიცემა.მას ხელთ რომ ჰქონდეს პირადი ფული და გააცნობიეროს, რომ თანხა შეზღუდულია, ნაკლებად სავარაუდოა, რომ დახარჯავს მას უსარგებლო ნივთებზე და შეძლებს გაიგოს ზუსტად რა არის მათი ღირებულება.


    Ჯიბის ფული

    თუ შესაძლებელია, არ თქვათ უარს ბავშვს მისთვის საჭირო ნივთების შეძენაზე.(იმ პირობით, რომ საქმე ნამდვილად მნიშვნელოვან რამეზეა და არა წარმავალ ახირებაზე). თუ მშობელს არ აქვს სახსრები გარკვეული ნივთის შესაძენად, ეს აუცილებელია ბავშვს მარტივი და ხელმისაწვდომი ფორმით აუხსნას. უფროს ბავშვებს შეიძლება შესთავაზონ კონტრაქტი: შენ გადაიხადე შენაძენის ნაწილი და შესთავაზოს თანხის ნაწილის შეტანა, ან თავად გამოიმუშავო ბავშვი.

    ბავშვებს უნდა მიეცეს ჯიბის ფული

    მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვობიდანვე ჩამოყალიბდეს ქურდობის მიმართ სწორი დამოკიდებულება და ის ხედავს მასში გასაგმებულ ქმედებას, რომელიც უკიდურესად ატარებს. უარყოფითი შედეგები. ბავშვმა უნდა იცოდეს, რა ემართება მათ, ვინც იპარავს და რატომ ხდება ეს.

    სასარგებლო აკრძალვები

    იმისათვის, რომ ბავშვი ქურდობისგან განთავისუფლდეს, სასარგებლოა არა მხოლოდ რჩევების მიღება, არამედ აკრძალვებიც.

    დახუჭეთ თვალი მცირე თანხების დაკარგვაზე ან მცირე ღირებულ ნივთებზე. ზედმეტია იმის თქმა, რომ ბავშვი, რომელიც წვრილმან ქურდობას გაურბის, უფრო მნიშვნელოვანი დანაშაულისგან თავის შეკავებას ვერ შეძლებს. შედეგები, რაც მოჰყვება ბავშვის ამ დანაშაულის ჩადენას, ძირითადად, სამომავლოდ ქურდობის პრევენციაზე უნდა იყოს მიმართული. და მოპარული თანხის ზომას ფუნდამენტური მნიშვნელობა არ აქვს.


    მშობლის შეცდომა

    მშობლების ყველაზე გავრცელებული შეცდომები

    თუ ბავშვმა ფული მოიპარა, ნუ დასჯით მას საჯაროდ და ნუ გამოიყენებთ დაშინებას ან მუქარას სასჯელად. ეს გააფუჭებს თქვენს ურთიერთობას მშობლებთან. ვინმეს მოსმენის შემდეგ ბავშვთა ფსიქოლოგი, შეიძლება გვესმოდეს, რომ ქურდობაზე უარი უნდა იყოს მოტივირებული სხვისი ქონების შეგნებული პატივისცემით და არა სასჯელის მუქარით.
    თუ ფულის ქურდობა მუდმივი გახდა და სახლის გარეთ განმეორდა, ბავშვს კვალიფიციური ფსიქოლოგის სერიოზული დახმარება დასჭირდება.

    არ დაუშვათ ქურდობა შეუმჩნეველი

    ბავშვს ქურდობის სწავლება ადვილი არ არის. მაგრამ სტატიაში მოცემული ფსიქოლოგის რჩევის გათვალისწინებით, შეგიძლიათ გავლენა მოახდინოთ ბავშვზე და იხელმძღვანელოთ ეფექტური პრევენციაქურდობა სახლშიც და გარეთაც.

    და კიდევ ერთხელ გამარჯობა ყველას! ჩვენ უკვე შევეხეთ საკმაოდ ბევრ თემას, რომელიც დაკავშირებულია ჩვენი შვილების ქცევასთან, საიდანაც ხანდახან ვწითლდებით და ფერმკრთალდებით. გამონაკლისი არც დღევანდელი საუბარია.

    გსმენიათ ოდესმე: "შენი შვილი იპარავს!"? ან იქნებ შეამჩნიეთ, რომ ფული რატომღაც უცნაურად დნება თქვენს საფულეში? კარგია, თუ თქვენს ოჯახს მსგავსი შემთხვევა არ შეხვედრია. მაგრამ არის დრო, როდესაც უბედურება მოულოდნელად აკაკუნებს აყვავებულ სახლზე, სირცხვილით იწვის. რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვი იპარავს?

    Გაკვეთილის გეგმა:

    სირცხვილის პრობლემას ასაკი აქვს

    მე ვთავაზობ არ განვიხილოთ ის ბავშვები, რომლებიც უფროსების მაგალითზე უდგებიან ქურდობის გზას, დისფუნქციურ ოჯახებში აღზრდილნი. ძნელია რაიმეს რეკომენდაცია ისეთ მშობლებს, ვისთვისაც სხვისი მითვისება წესებშია.

    ჩვენი შესწავლის ობიექტი შინაური ბავშვია, რომელსაც ერთი მხრივ თითქოს ყველაფერი აქვს, მეორე მხრივ კი თურმე რაღაც აკლია სრულ ბედნიერებას. მორჩილი ბავშვი ქურდულ რიგებში შედის, ხშირად კარგად იცის, რომ უხამსობას სჩადის და ამავდროულად მეგობრობს სინდისთან. და როდის იწყებს ის გაიგოს რა არის "კარგი და რა არის ცუდი"?

    რა მოხდება, თუ სამი წლის ბავშვმა მშობლების მეთვალყურეობის გარეშე მაღაზიის თაროდან სანუკვარი ლოსიონი დაიჭირა და კმაყოფილმა, თავდაჯერებულმა სალაროში გაიაროს? ხვდება თუ არა ბავშვს, რომ ამ მომენტში ცუდ საქმეს აკეთებს, თუ მისთვის ეს ნორმაა? ასეთ შემთხვევებში არავის აზრადაც არ მოსდის, სასწრაფოდ მიაწებოს ბავშვს „ქურდული“ შტამპი.

    იმის გაგება, თუ როგორ უნდა განვასხვავოთ "ჩემი" და "სხვისი", ჩვეულებრივ მოდის შემდეგ სამი წელი. ამ პერიოდში ვითარდება თვითშემეცნება, ვცდილობთ მასში გავლას, როცა საბავშვო ქურთუკის ჯიბეში აღმოვაჩენთ სხვის რობოტს, რომელსაც სათამაშოს პატრონი ნებაყოფლობით ვერ აძლევდა.

    ადანაშაულებდით თქვენს შვილებს მათგან დაფარულ ტკბილეულში?

    ჩვენი ტრეკერები სურნელით გრძნობენ სად არის დამალული სანუკვარი ჩანთა და ყოველი ახალი მცდელობისას, მოიპარონ ის, რაც აკრძალულია, ისინი უფრო ფრთხილად ხდებიან, ფრთხილად ფარავენ კვალს. ჩანთა მიბმულია იმავე „საზღვაო“ კვანძზე, მოთავსებულია ზუსტად იმავე ადგილას, საიდანაც გარკვეული ხნით პრივატიზებულ იქნა.

    ამას ქურდობას ვეძახით? ალბათ კი, რადგან ასეთ შემთხვევებში ხშირად ვკიცხავთ ტკბილეულს, რომ უკითხავად აყვანა არ არის კარგი, ზღაპრებიდან ქურდების მაგალითებს ვაძლევთ და ვიღებთ პატიოსნადრომ ეს აღარ განმეორდეს. მაგრამ ასეთ შემთხვევებში არ ჩნდება აზრი, რომ ეს შეიძლება გახდეს უფრო სერიოზული პრობლემების საბაბი.

    უფრო მეტიც, რაც უფრო ასაკოვანი ხდებიან ჩვენი შვილები, მით უფრო ხშირად იწყება ასეთი ქმედებების ქურდობა. ასაკი კი აქ ხდება მიზეზობრივი კავშირი მოტივსა და დანაშაულს შორის, როცა სხვისი ნივთები შეგნებულად ითვისება.

    სერიოზული, ზრდასრული გზით, მოზარდები იწყებენ ქურდობას, როგორც წესი, მათი მშობლებისგან ფული ემსახურება როგორც საგანს, და ეს ხდება ოჯახური პრობლემა, რომელიც შეიძლება გადაწყდეს, "ბინძური თეთრეულის ქოხიდან ამოღების გარეშე".

    გაცილებით უარესია, თუ ობიექტი „მეექვსე თითისთვის“ სკოლის თანაკლასელების ნივთებია. აი, ჩანთაში ბუსუსს ვერ მალავ. მოსწავლეთა მშობლებთან და მასწავლებლებთან ერთად, თქვენ მოგიწევთ მოძებნოთ მიზეზები, რის გამოც თქვენმა შვილმა გააკეთა ეს.

    რამდენიმე პასუხი ერთ "რატომ?"

    ფსიქოლოგები ამბობენ, რომ ყოველი პირველი ადამიანი ოდესმე სხვისგან რაღაცას უკითხავს, ​​სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ქურდი გახდა. ცოტა ხნით თუ სამუდამოდ, მაგრამ აიღო და გახდა. და თუ ახლა მზად ხართ თქვათ, რომ ეს არ გქონდათ, სავარაუდოდ, თქვენს მეხსიერებაში ცუდად დაიწუწუნეთ.

    მშობლის დროულად „შენ არ შეგიძლია სხვისი წაღება“ განაპირობებს მომავალი ქურდობის ზრდას, რაც სამი ძირითადი მიზეზით არის ჩამოყალიბებული:

    1. რადგან მეამბოხე სინდისის მიუხედავად, არსებობს აკვიატებული სურვილი, ფლობდე იმას, რაც მოგწონს,
    2. რადგან იყო ფსიქოლოგიური უკმაყოფილება,
    3. რადგან არ არის საკმარისი ნებისყოფა და მორალური ღირებულებები არ არის დანერგილი.

    ოჰ, ძალიან მინდა!

    დაუოკებელი სურვილი გქონდეს ზუსტად ეს და ვერ გაუძლო! ეს ქმედებები იშვიათად არის აღიარებული და ჩვეულებრივ ხდება ერთხელ ან ორჯერ და არ მეორდება. და ძირითადი განსხვავებები ასეთ ქცევაში - მე მესმის, რომ ეს არ არის კარგი, მაგრამ ცდუნება უპირატესობას ანიჭებს გონებას. ცდუნებები ხელს უწყობს პროვოკაციას დამორჩილებას - მიმზიდველი ნივთები ან ფული რჩება თვალწინ, შემდეგ კი ბავშვი, რომელსაც აქვს უკონტროლო სურვილი "მე მინდა", ვერ თქვას "არა".

    ამავდროულად, ბავშვების ტვინი ყველანაირ გამართლებას პოულობს ცნობიერი მოქმედებისთვის. თუ სხვა ადამიანების ბაღებსა და ბოსტნეულებში დაცოცავდი - ეს მხოლოდ მიზეზია იმის თქმის, რომ ისეთი წვრილმანი ქურდობა დაგემართა, რომელსაც თუნდაც ჩვეულებრივ ხულიგნობას უწოდებენ.

    ვიპარავ თვითდამკვიდრებისთვის

    შეგიძლიათ ყურადღების მიქცევა სხვადასხვა გზები. რატომ იპარავენ ბავშვები მშობლებს ფულს? დიახ, ხშირად უბრალოდ მეგობრების გასაკვირად, ტკბილეულის ყიდვისა და გაჯერების ჭამის მიზნით. ან იყიდეთ ძვირფასი გაჯეტი თანატოლების წინაშე თინეიჯერულ ენაზე საჩვენებლად - ნახეთ, მეც მაქვს! მეგობრების ყიდვით უგულებელყოფილი ბავშვები ზრდიან მათ მნიშვნელობას საზოგადოებაში.

    არჩევანის თავისუფლება

    მითხარით, მაღაზიაში ვინმე გვკარნახობს ჩვენ, უფროსებს, ვიყიდოთ ახალი რამთუ არა. ჩვენ, რა თქმა უნდა, ჩვენ თვითონ ვწყვეტთ: ვიღებთ საფულეს და კმაყოფილების გრძნობით, შეძენილ სიახლეს სახლში ვატანთ. და რა უნდა გააკეთონ ბავშვებმა, როცა ჯიბის ფულს ითხოვენ, პასუხად იღებენ: „ყველაფერი გაქვს, რაში გჭირდება. მე შენ გიყიდი!"

    მაგრამ ყოველივე ამის შემდეგ, ზრდასრული ბავშვისთვის მნიშვნელოვანია - თავად დახარჯო, თუნდაც ეს იყოს ყველანაირი სისულელისთვის. და ის იწყებს ძებნას, სად იშოვოს ცოტა ფული, სასოწარკვეთილად ცდილობს დაზოგოს და თუ არ გამოვიდა, შეუძლია სესხის აღება.

    ფსიქოლოგიურად უკმაყოფილო

    რამდენად ხშირად აკეთებენ ბავშვები რაღაცას ზიზღის ან შურისძიების მიზნით. რა არ არის იმის მიზეზი, რომ შური იძიოს მშობლებზე, რომლებსაც დრო არ აქვთ მისთვის, მონაწილეობა მიიღონ ფული. და რატომ არ აიღოთ რამე კლასელისგან და არ გახდეთ ცუდი ოჯახისთვის?! დაე, დირექტორთან დაურეკონ და გალანძღონ, როგორც სახლში მლანძღავენ! ზედმეტმა კონტროლმა შეიძლება ქურდობაც გამოიწვიოს – სწორედ ამ გზას ირჩევს ბავშვი პროტესტის ნიშნად.

    სამიზნე გამოძალვისთვის

    არ უნდა გამოვრიცხოთ, რომ ხანდახან მოზარდები გიმნაზიის მოსწავლეებისთვის სახლიდან ფულის მოპარვას იწყებენ. მუქარა და დაშინება არის უღირსი ქმედების მიზეზი.

    კომპანიისთვის

    ერთხელ რთულ გარემოში, რომელიც იპარავს და სძალავს ფულს, მოზარდები კომპანიისთვის ქურდობას სჩადიან, რათა სუსტად არ ჩაითვალონ და „ტესტი“ გაიარონ.

    ხარვეზები განათლებაში

    იღიმება, როცა ბავშვმა ბაღიდან სხვისი სათამაშო მოიტანა - რა გაუგებრობაა! გარკვეული პერიოდის შემდეგ მან კიდევ უფრო მნიშვნელოვანი რამ მოიტანა - რა სამეწარმეო! დაელოდეთ თქვენი ღიმილის ნაყოფს – ბავშვი მიჩვეულია სხვისი ღიმილის აღებას.

    ცხელ დევნაში

    რა არის ჩვენი პირველი ქმედებები, როდესაც ახალგაზრდა ქურდი დაიჭირეს? ყვირილი, ყვირილი, ყველაფრის მოყოლისა და აღიარების მოთხოვნა, რაც იყო და არა. მაგრამ ფსიქოლოგის რჩევა სულ სხვაა: მთავარია სიმშვიდე, პანიკის გარეშე!


    როგორ ავიცილოთ თავიდან ქურდობა?

    1. პირველ რიგში, რაც შეიძლება ადრე ჩაუნერგეთ საკუთარი და სხვისი კონცეფცია, არ დაგავიწყდეთ პასუხისმგებლობის ახსნა: თქვენ აიღეთ სხვისი - დააბრუნეთ, რაღაც გააფუჭეთ - შეაკეთეთ ზიანი, მოატყუეთ ვინმე - სიმართლე თქვით.
    2. მეორეც, ყოველთვის იცხოვრე ფორმულით: „სიყვარული და ნდობა“, რაც ცხადყოფს, რომ ბავშვი შენი ცხოვრების ნაწილია. გულწრფელი საუბრები უფრო ხშირად ნათელს ჰფენს პრობლემას და ეხმარება თავიდან აიცილოს გამოუსწორებელი.
    3. მესამე, მიეცით თქვენს შვილებს ჯიბის ფული იმდენს, რამდენსაც ფიქრობთ. ამავე დროს, ისწავლეთ გონივრული უარის თქმა, როცა „ამპარტავნებას საზღვარი არ აქვს“.

    და, რა თქმა უნდა, როგორც ყოველთვის ნებისმიერ ბავშვთა პრობლემაში, გადახედეთ საკუთარ თავს. მოგწონთ ბავშვის პირადი დღიურის ყურება ან მისი ტელეფონის გავლა სხვისი ქონების პატივისცემის გარეშე? რას ელით სანაცვლოდ?

    დროდადრო მოგაქვს ქაღალდის "პატარა" შეკვრა სამსახურიდან ან ნახვრეტი ან სტეპლერი, რომელიც მოულოდნელად უპატრონო გახდა? არ გაგიკვირდეთ, ადრე თუ გვიან ბავშვი სკოლიდან „არავის“ კალმებისა და ფანქრების გადმოტანას დაიწყებს.

    გქონიათ გამოცდილი ბავშვის ქურდობა? ან იქნებ მათ ახალგაზრდობაში თავად შესცოდეს ეს? მსურს თქვენი ისტორიების მოსმენა კომენტარებში, რადგან გზები რთული სიტუაციებიუფრო ადვილია ერთად ძებნა.

    დაგავიწყდათ ბლოგის სიახლეების გამოწერა? კარგი! ახლა თქვენ ნამდვილად არ გამოტოვებთ ახალი საინტერესო სტატიების გამოშვებას)

    მშვენიერი ამინდი სახლში!

    ევგენია კლიმკოვიჩი!



  • მხარი დაუჭირეთ პროექტს - გააზიარეთ ბმული, მადლობა!
    ასევე წაიკითხეთ
    ვინ არის ის და რა არის ცნობილი მისი გარდაცვალების შესახებ ვინ არის ის და რა არის ცნობილი მისი გარდაცვალების შესახებ რუსული ხალხური თოჯინა: გააკეთე შენ თვითონ მასტერკლასი ეროვნული სათამაშოს კერვაზე ნაბიჯ-ნაბიჯ ფოტოებით და ვიდეოებით ხალხური ქსოვილის თოჯინების ტიპები რუსული ხალხური თოჯინა: გააკეთე შენ თვითონ მასტერკლასი ეროვნული სათამაშოს კერვაზე ნაბიჯ-ნაბიჯ ფოტოებით და ვიდეოებით ხალხური ქსოვილის თოჯინების ტიპები მსუბუქი ტყავის ქურთუკის სახლში გაწმენდის თავისებურებები მსუბუქი ტყავის ქურთუკის სახლში გაწმენდის თავისებურებები