Lihavõttemuna tehnoloogia tunde kokkuvõte. Riigieelarveline eri- (parandus) õppeasutus õpilastele, "puuetega õpilastele, VIII tüüpi üldhariduslik internaatkool"

Metoodiline hoiupõrsas

K O N S P E K T U R O K A

JUHTIV TÖÖ KLASSIS 3

"R O S P I S L

P A S K H A L N Y X I C "

Koostanud: kõrgeima kvalifikatsioonikategooria õpetaja

Aga Ljudmila Aleksandrovna

Teema: "Lihavõttemunade värvimine"
Eesmärk: tutvustada kooliõpilastele lihavõttepühade õigeusu püha, avardada õpilaste silmaringi, kinnistada laste oskusi värvidega töötamisel puhkusemeenete valmistamiseks.
Laste loomingulise kujutlusvõime arendamiseks sisendage töös visadust, kannatlikkust ja täpsust.
Varustus: lihavõttemunade kogu, munade mannekeenid, värvid, pintslid, veepurgid, salvrätikud, substraadid.

KLASSIDE AJAL

I. Organisatsiooniline hetk.
- Nüüd on meil käsitsitöö õppetund ja see, mida me täna teeme - proovige ise arvata, kuid kuulake kõigepealt minu lugu.

II. Ettevalmistav osa.
1) Õpetaja sõnum lihavõttepühast.
- Õige pea, pühapäeval, 1. mail tähistab õigeusu kirik oma aasta suurimat püha - see on lihavõtted - Kristuse ülestõusmine. (Puhkuse nime lugemine õpilaste poolt kaardilt).
- Mis on selle puhkuse peamine sümbol?
Just nii, puhkuse peamine sümbol on värvitud muna. Iga koduperenaine püüab keeta rohkem mune ja kindlasti neid värvida.
- Mida selleks kasutatakse? (Sibulakoored, kuivad kaselehed, samuti erivärvid).
- Kas teate, kuidas lihavõtteid tähistatakse? (Inimesed annavad üksteisele lihavõttemune.)
- Miks me mune värvime? Võib -olla sai see alguse sellest, et lihtne muna meenutab surnuist ülestõusmist (selle kombinatsiooni tähenduse analüüs).
Võtad munandi pihku - see näeb välja nagu kivike, nagu oleks see elutu, ja tegelikult sisaldab see elu, elusat kana, kes koorub munast.
Kuid on ka ajalugu, mida on peetud juba mitu aastat. Öeldakse, et esimese lihavõttemuna kinkis keisrile Jeesuse Kristuse jünger - Maarja Magdaleena. Sellest ajast alates on inimesed hakanud teda jäljendama ja üksteisele lihavõttemune kinkima. Sellest sai komme ja mune hakati värvima erinevates värvides, värvima, kaunistama helmestega jne.
Ülestõusmispühadeks valmistatakse ka lihavõttetorte - magusat kõrget kooki ja nende kodujuustu lihavõtteid. Kuid enne nende proovimist viiakse nad templisse pühitsemiseks. Kui preester õnnistab ja piserdab kõiki neid annetusi püha veega, siis inimesed kohtlevad üksteist ja annavad mune.
2) Postitage tunni teema.
- Kas olete arvanud, mida me täna tunnis teeme?
Just nii, me värvime ja kaunistame - värvime - lihavõttemune.

III. Põhiosa.
1) Lihavõttemunade demonstreerimine õpetaja poolt, nende eksam ja nimi, millest need on valmistatud või millega need on kaunistatud
Seal on mune: kristall, klaas, puidust, helmestega või lapiga värvitud, vaha munad - need on suveniirimunad, see tähendab kingitused.
- Aga need kaks muna on ehtsad, lihavõtted, keedetud ja kaunistatud spetsiaalsete kleebistega. Vaata neid. Nad ei ole sarnased.
- Värvime munad nii, et need oleksid erinevad, mitte nagu teised.
2) Lihavõttemuna proovi analüüs, õpetaja juhised töö alustamiseks.
1. Esiteks tuleb muna katta sama värvi värviga. Parem ja mugavam on maalida alt üles.
2. Seejärel, kui värv kuivab, värvige kaunistused.
3) Õpetaja soovitused munade kaunistamiseks.
1. XB - Kristuse ülestõusmine.
2. Lilled, rohi.
3. Mustrid ja kaunistused geomeetrilistest kujunditest.
4. Triibud 1-2, mis meenutavad punutist.
4) Töökohtade korralduse kontrollimine. Õpetaja juhib laste tähelepanu asjaolule, et täna maalivad nad guaššvärvidega).
5) Õpilaste praktiline töö koostatud plaani järgi.
1. Muna värvimine põhivärviga.

F I Z M I N U T K A
- Inimesed on lihavõttepühade üle alati väga rõõmsad. Ja nad isegi petavad ja tervitavad lihavõttepühade ajal teistmoodi kui muul ajal aastas.
Kristus on tõusnud! Tõesti tõusnud! (õpilased harjutavad seda tervitust ridamisi ja individuaalselt).
- V. Shamonini luuletuse "Kristus on üles tõusnud!" Õpetaja lugemine.
Kuninglikud väravad on meie ees lahti,
Küünlast paistab püha tuli ...
Paigutati uuesti templisse
Värvilised munad, lihavõtted, lihavõttetordid.
Pime on veel, aga päike mängib
Mängib kõigi taevavärvidega
Ja kordame rõõmsalt üksteisele
- Kristus on tõusnud! Kristus on tõusnud! Kristus on tõusnud!
2. Munade kaunistamine õpilaste poolt disaini järgi.
6) individuaalne õpetaja abi lastele.
IV. Lõpposa.
1) Laste tööde näituse korraldamine, nende uurimine ja valmis suveniiride kvaliteedi hindamine.
2) Õppetunni kokkuvõte.
- Milliseks puhkuseks me valmistusime?
- Kuidas seda veel nimetatakse?
- Millal seda püha tähistatakse?
- Mis on puhkuse sümbol?
- Kuidas peaksite sellel päeval tere ütlema?

3) Töökohtade koristamine.

V. Tunni lõpp.

Valla eelarveline haridusasutus

"Keskkool number 50"

Tšubaši Vabariigis, Tšuvaši Vabariigis

Tehnoloogia tunni kokkuvõte

4. klassis

“Lihavõttepühade suveniir. Pühademuna"

Valmistatud

algkooli õpetaja

Mishina Jelena Vladimirovna

Tšeboksary - 2014

Tööõpetuse tund 4. klassis.

Teema:

Siht:õppida välja lõikama ovaalsed kootud plaastrid kera kleepimiseks;

tutvuge kuuliga kootud osade liimimise omadustega, kapten

toote viimistlusviisid soutache ja punutisega; õpilaste ajalooga tutvustamiseks

puhkuse toimumist. Varustus õpetajale: lauad 6 tükki, suveniirimunad.

Õpilaste varustus: salvrätik, pliiats, joonlaud, mõõdulint,

käärid, 8 riba trükitud kangast 3x10cm, liim, rhinestones, soutache, palmik, paletid, helmed, tühi muna, õliriie, käsiriie.

Esimeses tunnis valmistasid õpilased tänu laudadele kangast toorikud - ovaalsed, mis liimitakse kera külge - munakoor.

Õppetund number 2. Jätkamine.

Tunniplaan:

Aja korraldamine. (1 minut)

Sissejuhatav vestlus. (5 minutit)

Litmontage. (7 minutit)

Õppetunni teade. (1 minut)

Eelmise tunni sammude kordamine. (3 min)

Sõnum tunni eesmärgist. (1 minut)

Induktsioonikoolitus. (2 minutit)

Loovtöö. (20 minutit)

Praegune briifing. (Loovtöö ajal.)

Tööde näitus. (2 minutit)

Kokkuvõtteks. (3 min)

Tundide ajal:

I. Aja korraldamine.

Poisid, täna on meil ebatavaline õppetund, sest meie juurde on tulnud külalisi, kes tõesti tahavad teada, millist huvitavat toodet te täna valmistate. Ja muidugi tahavad nad sinult õppida. Ja ma soovin teile edu teie töös, olgu teid abiks tööjõutundides omandatud oskused ja võimed ning mõttelend.

II... Sissejuhatav vestlus

Ütle mulle, mis puhkus (usuline) on tulemas? Mida inimesed tähistama hakkavad?

Mis on lihavõtted? (Lihavõtted on Kristuse helge pühapäev.) Sõna lihavõtted tähendab ka vabastamist, vabanemist. Juudid tähistasid paasapüha ammu enne Jeesuse Kristuse sündi, sest nad tähistasid Egiptuse rõhumisest vabanemist. Ja õigeusu kristlased tähistavad lihavõtteid kui kurjast vaimust vabanemist I. Kh. Surma läbi, kes valas inimeste eest verd, võttes enda peale inimeste patud.

Mis päeval tähistatakse lihavõtteid? (Pühapäeval.)

Igal pühapäeval? (Ei)

Mis on kalender ja milleks see mõeldud on? Milliseid kalendreid sa tead?

Kuid on olemas ka õigeusu kalender nimega Paschal. See on koostatud kuukalendri järgi. 22. märts on kevadise pööripäeva päev. Ja lihavõttepüha langeb järgmisel pühapäeval pärast esimest noorkuu, mis järgneb kevadisele pööripäevale.

Kuidas teie sugulased lihavõttepühadeks valmistuvad, mida nad teevad selle pühaga kohtumiseks. (Nad koristavad ruume, värvivad mune, valmistavad lihavõtted kodujuustust, küpsetavad kooke jne)

Mida annavad õigeusklikud üksteisele lihavõtted? (Värvitud munad, lihavõttetordid.)

Kas teate, kust sai alguse munade värvimise ja kinkimise traditsioon? Kas sa tahad teada? Kuulame oma poisse, nad räägivad meile kõigest.

III... Litmontage.

1 treener.Ühe olemasoleva versiooni kohaselt pärineb munade värvimise ja kinkimise komme Rooma keisri Tiberiuse ajast. Legendi järgi kinkis Maarja Magdaleena Tiberiusele sellise muna. See oli punane, Kristuse vere värv.

Õpetaja. Kuid Maarja Magdaleena ei andnud lihtsalt seda muna. Neil kaugetel aegadel oli M.M. seal oli väga rikas naine, kellel oli võimalus siseneda keiser Tiberiuse kambritesse. Kuid olles omaks võtnud Kristuse usu, loobus ta oma "käsitööst" ja jäi vaeseks. Keisrile võis ta tuua ainult selle, mis tal oli - muna. Oodates seda keisrile, ütles ta: "Kristus on üles tõusnud." Mille peale keiser vastas, et usub Kristusesse alles siis, kui see muna punaseks läheb. Ja juhtus ime. Kõigi silme all muutus muna punaseks; võite seda uskuda või mitte. Inimesed, kes usuvad Jumalasse ja Jeesusesse, usuvad sellesse imesse. Ja kas te usute sellisesse imesse, peate ise otsustama.

2 õpilane... Värvitakse ainult kanamune. Iidsetest aegadest kuni tänapäevani on olnud kombeks, et munad jäävad kirikus põlema terve aasta. Nad ütlevad, et selline muna ei riku. Sõltuvalt värvist nimetati mune: värvitud munadeks, värvitud munadeks, värvitud munadeks ja puumunadeks. Lihavõttemunade jaoks võtsid nad tooreid ja viljastatud mune. Nad mängisid talismani rolli.

Värvainete jaoks võtsid nad ainult keedumune, mis siis ära söödi. Lapse sünni puhul kingiti tüdrukule-tütrele ühe tähega lihavõttemuna ja poiss-pojale tammelehega lihavõttemuna.

Õpetaja. Palju hiljem ilmusid väärismetallidest, portselanist valmistatud munad, mis olid kaunistatud vääris- ja poolvääriskivide, emaili ja helmestega. (Faberge munade illustratsioonide vaatamine.)

3 õpilane. Munade värvimisel kasutati sümboleid, millel oli oma tähendus. (Märkide-sümbolite arvestamine laual ja puidust valmistatud munad-suveniirid.)

Lihavõtted on pühade pidu, pidustuste tähistamine. Mis te arvate, millist toodet me täna valmistame?

IV... Teema sõnum.

V... Eelmise tunni sammude kordamine.

Sihtmärk ja plaan esimeseks õppetund: Teate, et meie toote valmistamiseks kulub kaks õppetundi. Esimese tunni eesmärk oli õppida, kuidas ovaalseid plaastreid välja lõigata sfääri kleepimine. Kutsun teid meenutama ja külalistele rääkima, mida me esimesel tunnil tegime.

Esimese tunni tööetappide loetelu (tabelite uurimine):

Muna "kõrguse" ja "vöökoha" mõõtmine.

1/8 " vööümbermõõt "- riba laius.

Ristküliku joonistamine on detail salvrätikul.

Nikerdus.

Otsade painutamine ja ümardamine.

Mustrite ülekandmine kootud toorikutele.

Lõikamine kangast.

Punutise ja sogageeni lõikamine - 7 tükki vastavalt muna "kasvule".

VI . Sõnum tunni eesmärgist.

Meie õppetunni eesmärk on tutvuda keraga kootud osade liimimise iseärasustega, omandada tehnikad, kuidas viimistleda toote soutaši ja punutisega.

Vii... Induktsioonikoolitus. (Tabelite uurimine.)

Liimi kandmine kootud ovaalidele ja ovaalide liimimine munale, vaheldumisi tumedate ja heledate triipudega, ühendades kanga servad.

Põimiku ja soutache sidumine kangatükkide vahelistes kohtades, liimimisvigade või osade kuju peitmine.

Kaunistamine rhinestones või palettidega, helmestega jne.

VIII. Loovtöö.

Olgu suveniirid väga ilusad. Neid saab hoida kogu elu ja edasi anda pärandina. Kes abi vajab, tõstke käsi, mina aitan.

IX.Hetke briifing.

X Tööde näitus.

- Poisid, näidake üksteisele oma tööd. Kui targad nad on! (Tööde paigutamine näitusele.)

XI. Kokkuvõtteks.

PLAN-CONSPECT

tehnoloogia ja kaunite kunstide integreeritud tund 3. klassis

"Toode alates papp. Lihavõtted muna .»

Õpetaja varakult. klassid

Baeva Ljudmila Maksimovna

Vladikavkaz

2016-2017 õppeaasta

Õppetunni eesmärgid:

1. Lihavõttepaberist ripatsi valmistamine ise maalitud munade abil.

2. Ratsionaalse märgistamise ja osade lõikamise vastuvõtu tugevdamine.

3. Lihtsate kompositsioonitehnikate õpetamine.

4. Mustrite märkimise, kääride ja liimiga töötamise oskuste parandamine.

5. Tähelepanu arendamine, mõtlemise varieeruvus, liigutuste koordineerimine, käte peenmotoorika.

6. Teiste usuliste vaadete austamise edendamine. Kasutades kunstiteoste, piiblilugude näiteid, kasvatage pühendumust sõprusele, lahkusele, ilumeelele.

Plaanitud tulemused:

Teema: lugeda, kuulata selgitusi, vaadata ja analüüsida; märkige osad malli abil; lõigake osad mööda kõverat kontuuri; luua dekoratiivseid temaatilisi kompositsioone tasapinnal, kasutades ornamentide elemente.

Metasubjekt:

Reguleerivad: korraldada oma tegevust toote kallal töötades, valmistada ette materjale, tööriistu ja töökohta; planeerida praktilisi tegevusi, jaotada tööde kogusumma; juhinduge töö tegemisel reeglitest; hinnata tehtud tööd (enda ja kaasvõitlejate).

Kognitiivne: tajuda, analüüsida ja mõista haridusalast teavet, kasutada seda loovalt oma töös; analüüsida ja võrrelda tootenäidist ja töömeetodeid; teostada tööd vastavalt graafilistele juhistele; ennustada tegevusi, keskendudes oodatud tulemusele; analüüsida, võrrelda tehtud toiminguid ja saadud tulemusi.

Kommunikatiivne: arutage klassikaaslastega tööd, öelge oma arvamus mõistlikult, kuulake kaaslaste arvamust; astuge suhtlusse, jagage töö hulk rühma liikmete vahel, järgides suhtlusreegleid, näidake üles heatahtlikkust ja taktitunnet, kuulake teist.

Isiklik: näidata üles huvi ja positiivset suhtumist õppimisse ja töösse, täpsust, visadust, püüdlust kohusetundliku ja hoolika töö tegemise poole; mõista puhkuse tähendust.

Varustus:

1. "Ave Maria" plaadid isp. R. Loretti, Lihavõttelaulud

3. Jooniste näitus:

Lihavõtted, lihavõttetort, munad;

Ümmargused tantsud, kiiged;

Põllu külvav talupoeg;

Munamäng;

Templid (kirikud ja mošeed); 7. munad - Carl Faberge teosed (foto).

4. Paljundused:

Raphael "Sixtuse Madonna";

L. da Vinci "Viimane õhtusöömaaeg";

Deonisy "Ristilöömine".

Kingitus lihavõttemunad, mis on valmistatud portselanist, vahast, klaasist.

Materjal:

1. Värviline papp.

2. Käärid.

4. Pliiats.

5. Markerid.

Tundide ajal.

Aja korraldamine.

Sissejuhatav vestlus.

Kes teab, milliseid usupühi inimesed pühapäeval tähistama hakkasid?

Õigeusu püha "Kristuse lihavõtted"

Täna tunnis valmistame piduliku ripatsi. Aga kõigepealt tahan, et te teaksite, mis see puhkus on. Mis on religioon? Miks on maailmas palju religioone?

Kujutage ette mäge, mille tippu saate ronida erineval viisil. Kui mägi on suur, siis mööda seda rajatakse paratamatult palju teid tippu, sest mõned tõusvad lähevad ühte teed, teised valivad teise.

Aastad mööduvad ja selgub, et mõned rajad on põhjalikumalt läbi tallatud, need on need, mida rohkem inimesi järgib, arvates, et see on usaldusväärne tee.

Kujutage siis ette, et meie ja Jumala vahel on mägi, erinevad marsruudid tippu on erinevad religioonid: neid on maailmas üle 200 ja kolm religiooni, millel on kõige rohkem järgijaid, on maailmareligioonid: kristlus, budism ja Islam.

Igal religioonil on oma pühad, erinevad palved, kuid Jumal on sama, nad lihtsalt nimetavad teda erinevalt.

Need, kes tahavad rohkem õppida, loevad raamatuid, lähevad templitesse (näidates kirikut, mošeed kujutavaid fotosid). Kristlaste peamine raamat on Piibel. See räägib, et umbes 2000 aastat tagasi sündis Petlemmas Jeesus Kristus, kellest ennustati inimeste päästjat. Jeesus Kristus elas vaid 33 aastat, kuid suutis teha palju häid tegusid: ta tervendas ja õpetas inimesi, aitas neid. Kuid ennustati, et ta reedetakse, sealhulgas tema enda jüngrite poolt. Ja nii juhtuski.

Jeesus Kristus võeti kinni. Teda kuulati üle, piinati ja löödi siis ristil risti. Kolmandal päeval tõusis Jeesus üles.

Sellest ajast alates oleme tähistanud eredat Kristuse ülestõusmist - lihavõtteid.

Populaarsete uskumuste kohaselt on ülestõusmispühade nädalal taevas väravad taevasse avatud ja kõik, kes sel ajal surevad, lähevad otse sinna.

Puhkuse peamine sümbol on värvitud muna. Iga perenaine proovis keeta rohkem mune ja kindlasti neid värvida (muna on taassünni sümbol ja punane tähistab meie taassündi Jeesuse Kristuse verega). Esimese lihavõttemuna kohta on legend.

Seda legendi seostatakse Maarja Magdaleena nimega. Just tema tahtis pärast ristilöömist Kristuse haavatud keha pesta. Kuid ta leidis kivi, mis kattis sissepääsu sinna, kuhu surnud Jeesus jäeti, ja Ingel teatas talle, et Kristus on üles tõusnud.

Maarja Magdaleena hakkas sarnaselt teiste Kristuse jüngritega rändama riigist riiki ja rääkima inimestele Jeesuse elust ja õpetustest, tema ülestõusmisest.

Kord tuli Maarja Magdaleena Rooma paleesse. Tal lubati kohe näha keiser Tiberiust. Neil päevil läksid inimesed keisri juurde annetuste ja kingitustega. Rikkad kandsid ehteid ja vaesed, mida suutsid. Ja nii peatus Maarja, kellel polnud midagi muud kui usk Jeesusesse Kristusesse, keisri ees, sirutas talle lihtsa munandi ja ütles valjusti:

-Kristus on tõusnud!

Keiser oli üllatunud ja vastas:

-Kuidas saab keegi surnuist üles tõusta?! Seda on sama raske uskuda kui seda, et see muna pole valge, vaid punane!

Ja kui ta neid sõnu ütles, hakkas munand muutma värvi: see muutus roosaks, tumedamaks ja lõpuks erkpunaseks.

Nii et sõnadega "Kristus on üles tõusnud!" esitati esimene lihavõttemuna.

Lisaks valmis laupäevaks pidulik lihavõtted koos munadega ja küpsetati lihavõttekoogid, et neid kirikus valgustada (pilt).

Lihavõttepühade lemmik ajaviide oli munade veeretamine. Munad veeresid mõnest kühmust või tegid spetsiaalsed kandikud. Kui rullitud muna tabas üht maas lamavatest, võttis mängija need munad endale. Kõikjale ehitati kiiged, tantsiti (joonistused).

Selle või selle lihavõttetoidu valmistamise ja tarbimisega seostati mitmesuguseid ennustusi, uskumusi ja ennustamist. Näiteks ülestõusmispühade toidujääke - puru, kestasid - ei visatud kunagi minema, vaid näiteks pandi nad külvamiseks teraviljaks ja puistati siis aias laiali.

Kogu ülestõusmispühade nädala kuuldi rõõmsaid kellasid ja lihavõttelaule.

III. Vedrustuse tegemine töötab

Täna tunnis ja anname oma panuse lihavõttepühade tähistamiseks (näidise näitamine).

Meie töö toimub järgmistes etappides:

osade lõikamine mallide järgi;

alusosade liimimine;

munade värvimine;

munade liimimine alusele;

Töö on kollektiivne, seetõttu sõltub tulemuse õnnestumine iga rühma sidususest, sellest, kuidas saate tööd jaotada, üksteist aidata. Vajadusel teen teid hea meelega. Ole tähelepanelik, täpne, hinda tõesti oma tugevaid külgi ja kindlasti õnnestub.

Ja kõigepealt vaatame ja meenutame, millise materjaliga peame töötama? (paber)

Millist tüüpi paberit teate?

Kuidas kääridega hakkama saada?

• Kuidas materjali kulutada?

  Hakkame tööle. Mõelge, millist tööd saate paremini teha, jagage see omavahel. Pidage meeles, et igaühe jaoks peaks olema üks muna.

FIZMINUTKA

Ja soojendame koos K.I. Tšukovski

Seal oli valge maja

Imeline kodu

Ja miski peksis temas.

Ja ta kukkus kokku ja sealt edasi

Elav ime sai otsa

Nii soe, nii

Kohev ja kuldne.

Hästi tehtud! Kas teate, kuidas tibud munadest kooruvad? Saabub hetk, kui tibudel on aeg munast välja tulla.

Selle kesta sisse löömine pole sugugi lihtne. Kuid loodus annab tibule munahamba ja tugeva kuklalihase. Ilma nendeta poleks tibu sellise tööga hakkama saanud. Munahammas on noka otsas kõva kasv - see kraabib koore seestpoolt, kuni see muutub väga õhukeseks ja seda on lihtne lõhestada.

Pärast koorega löömist, käppadega ümberpööramist ja tiibade toetamist muna seinte vastu saab laps välja.

Olete kogunud aluse, teil kõigil on üks muna. Kujutage end ette kunstnikena, kes värvivad mune. Tehke oma muster.

Kuigi teie joonistused on kuivamas, tahan teile öelda, et religioosne teema on inspireerinud paljusid inimesi surematute kunstiteoste loomiseks. Üks neist kõlas tunni alguses: see on Schuberti laul W. Scotti sõnadele "Ave Maria". Maalid "Sixtuse Madonna", "Viimne õhtusöömaaeg", "Ristilöömine" jne. (Esitlus)

Kunagi kuninglikus õukonnas töötas prantslane Carl Faberge oma juveelitöökojas. Ta valmistas spetsiaalselt lihavõttepühadeks hämmastavaid ehtemune, millest on nüüd saanud tema kaubamärk. (Illustratsioon) Ja nüüd on see reegel anda üksteisele uuesti sündinud munad (proovid).

Teie munad on kuivad, asetage need nüüd alusele ja liimige need.

Hästi tehtud! Kõik tööd on suurepärased.

IV. Õppetunni kokkuvõte. Peegeldus.

Mida sa tunnis tegid? Mida uut olete õppinud? Kas sulle meeldis see? Hinda oma tööd.

Ma tahan lõpetada meie õppetunni fraasiga, mis on kõigi religioonide kuldreegel, las see saab teie jaoks eluseaduseks: "Ära tee teistele seda, mida sa endale ei soovi!" Tänan teid õppetunni eest.

Jelena Šilova

Sihtmärk: Laste ideede arendamine vene rahva kultuuritraditsioonide kohta.

Ülesanded:

1. Äratada lastes huvi õigeusu kultuuri traditsioonide vastu.

2. Tutvuda pühade ajaloo ja traditsioonidega Lihavõtted.

3. Arendage võimet luua originaalseid viise lihavõttemunade kaunistamine.

4. Jätkake loovuse, esteetilise taju arendamist.

5. Äratada austust oma rahva traditsioonide vastu.

Jaotusmaterjal:

Puumunad laste arvu järgi.

Pintslid.

Pidulikud salvrätikud.

Munaalused.

Lihavõttepühade kleebised.

Liim ja käärid.

Toorikud salvrätikutest.

Tunni käik:

Kasvataja: Poisid, täna kutsun teid ebatavalisele teekonnale, rännakule minevikku! Õpid vene rahva traditsioonidest erilisel pühal ja õpid oma perele meeldima.

V: Palun öelge, milliseid riigipühi te teate? (laste vastused).

V: Mõned inimesed järgivad endiselt nende pühade traditsioone. Meenutagem, mida nad teevad

Uueks aastaks? (laste vastused).

Jõuludel? (laste vastused).

Parapäeval? (laste vastused).

V: Ja milliseid muid pühi sa tead, mida inimesed, eriti usklikud, kevadet ootavad ja usinalt selleks valmistuvad?

(laste vastused).

V: Õige. Ma räägin teile natuke sellest puhkusest.

V: Ma tõesti armastan kevadet, kas sulle meeldib see? (Laste vastused)

V: Miks?

Lapsed: Kevadel lumi sulab, lõbusaid ojasid voolab, puudel õitsevad pungad.

V: Seetõttu võime lühidalt öelda, et kõik ärkab ellu kevadel!

Tõenäoliselt on see põhjus, miks kõik inimesed on kevadega väga rahul ja kohtavad sama rõõmsat puhkust - puhkust Lihavõtted.

V: Mida sa sellest puhkusest tead? (laste vastused).

V: Puhkus PÜHAPÄEV tähendab - elu triumf ja võit surma üle, hea kurja üle. Venemaal peeti seda peamiseks puhkuseks.

Selle puhkuse jaoks on see ette valmistatud.

Perenaised koristasid onnid ja õued, küpsetasid Lihavõtte- ja lihavõttekoogid värvitud munad.

V Lihavõttedöösel kandsid kõik usklikud ainult pidulikke riideid ja läksid kirikusse.

Kodus jäid ainult väikesed lapsed ja haiged vanad inimesed. Kiriku lähedal hoidsid inimesed küünlaid käes ja ootasid preestrite tulekut ning siis algas ristikäik - jalutuskäik ümber ikoonide ja ristidega kiriku. Pärast inimeste roomamist rääkis: "Kristus on tõusnud" ja kuulis sisse vastus:"Tõesti üles tõusnud", õnnitlesid üksteist.

V: See puhkus on kõige pikem ja täis lõbusaid mänge ja meelelahutus:

Peal Lihavõtted valmistas spetsiaalset pidulikku toitu. Milline? (laste vastused)

V: Mis on selle puhkuse peamine sümbol? Kes teab?

Muidugi muna.

V: Miks? (laste vastused, lisamine)

Munand tähistab uue elu algust. Kana pani muna ja see näeb välja nagu kivike, nagu oleks see elutu, kuid selles on elu - elus kana, kes siis munast koorub.

V: Lihavõtted on perepühad! Igas peres prooviti keeta palju mune ja kindlasti värvida või värvida.

Lõppude lõpuks edasi Lihavõtted inimesed külastasid üksteist, vahetasid Lihavõtted munandid ja suudles kolm korda ( "Ristitud" lõbutsema.

V: Miks vahetasid inimesed munandeid, mitte muid kingitusi? (laste vastused)

Jah, poisid, peamine kingitus Pühademuna... See komme on väga vana.

Inimesed annavad üksteisele munandeid ainult hea ja valguse saamiseks "Häiritud" inimestele ja kõik halb, nagu kest, on maha jäänud ja läinud kaugele ja igaveseks!

V: Vaata, poisid, enne Häid lihavõtteid inimestel oli palju probleeme.

Alguses värviti mune lihtsalt sibulakoortega.

Aja jooksul hakkasid nad ühtlaste värvidega mune värvima. (kollane, roheline, sinine, roosa ja teised)

V: Selliseid munandeid, mis on värvitud ühte värvi, nimetatakse? "Krashenki".

V: Hiljem hakati värvitud munandeid mustritega värvima. Nad maalisid neile isegi kiriku ja erinevaid maastikke.

- "Lihavõttemunad".

"Lihavõttemunad" peal Lihavõtted mitte ainult ei kinkinud üksteisele heaolu, õnne ja tervise soovi, vaid korraldasid nendega Venemaal lõbusaid mänge.

Veeretas need lauale (seda saab teha ainult Lihavõtted) .

"Kokkupandud klaasid", see tähendab, et nad lõid oma muna iga otsaga vastase muna vastu. Kelle muna ei murdunud, see võitis.

Mäng "Libisema": muna lasti lauale. Mida rohkem see teiste inimeste mune tabab, seda parem. See mäng on siiani mu lemmik.

V: Mängime neid mänge kindlasti pühade nädalal ja nüüd puhkame natuke, ja siis tööta kõvasti... Palun rõõmusta meie munandeid kandvat Kana lõbusa tantsuga.

Füüsiline minut.

Kana läks välja jalutama

Näputäis värsket rohtu.

Ja tema taga on poisid,

Kollased kanad.

"Ko-ko-ko, ko-ko-ko,

Ära mine kaugele.

Sõuda oma käppadega

Otsige vilja. "

Sõi rasvast mardikat

Vihmauss.

Jõime natuke vett

Täis küna. (Korda 2 korda)

V: Ja nüüd, poisid, soovitan teil oma pere jaoks teha ülestõusmispühade meene... Millist suveniiri tahaksid täna teha? (Laste vastused).

V: Nõustan keskmise alagrupi lapsi kaunistama munad salvrätikute valmis toorikutega ja noorema alarühma lapsed - kaunista munad lihavõttekleebistega... Sellest saab imelise kingituse! Kas soovite oma perele meeldida? (Laste vastused)

Selleks tõin teieni need puidust munandid. (Võtan välja korvi erinevat värvi puumunadega).

V: Selgusid tõepoolest imelised suveniirid! Asetage need ilusale alusele, mille paneme nüüd pidulauale.

V: Aitäh poisid teie töö, loovuse ja kujutlusvõime eest.

Seotud väljaanded:

Need on nii ilusad jänkud - tegime sel aastal lastega munandeid. Ja kujundasime aknale lihavõtte mininäituse. Meil on isegi.

Kristlaste kõige olulisem ja iidsem püha on lihavõtted (kõigist suundadest). Pühade nimi on võetud juutide paasapühast, kuid.

Lihavõttepühade eel otsustas meie rühm korraldada kogupere käsitöövõistluse. Vähehaaval tõid lapsed koos vanematega selle sisse.

Eesmärk: õpetada lapsi papist kerides niitidest käsitööd tegema - alus, osad kokku kinnitama, loovat kujutlusvõimet arendama.

Täna tahan kutsuda teid lastega mune kaunistama tehnikaga - Decoupage. Viiteks: Decoupage (sõna decoupage on prantsuse päritolu,.