Criar uma criança de 3 a 4 anos. Como criar um menino como um homem de verdade: dicas

Antipiréticos para crianças são prescritos por um pediatra. Mas existem situações de emergência com febre em que a criança precisa de tomar medicamentos imediatamente. Em seguida, os pais assumem a responsabilidade e usam medicamentos antipiréticos. O que é permitido dar a bebês? Como você pode baixar a temperatura em crianças mais velhas? Quais são os medicamentos mais seguros?

É comum por 3 anos ser móvel e curioso. Para garantir o desenvolvimento oportuno do bebê, ele precisa organizar adequadamente seu tempo de lazer. Concentre-se em jogos que desenvolvam as habilidades motoras finas dos dedos, pois esta está diretamente relacionada à formação do cérebro das crianças. Podem ser dispositivos simples de um construtor, dobrar imagens de cubos, mosaicos ou quebra-cabeças, jogos para realizar movimentos simples em resposta às palavras de um adulto, aprender poemas, fazer artesanato junto com os pais, desenhar, jogos de RPG nas mães , médicos, etc ... Reserve um tempo todos os dias para melhorar o desenvolvimento físico geral de seu filho. São jogos ao ar livre, exercícios, caminhadas, patins e ciclismo sob a supervisão de um adulto. Uma criança de 3 anos precisa da companhia de seus pares. Nessa idade, é útil organizar um jardim de infância. Se isso não for possível, tente fazer a criança aprender a se comunicar com os colegas em uma caminhada, organize festas infantis.

O desenvolvimento de uma criança de 3 anos ocorre corretamente se ela possuir certas habilidades e aptidões. Os pais não precisam realizar por ele as ações que ele pode fazer sozinho. Principalmente quando se trata de autosserviço: vestir, tirar a roupa, comer, fazer higiene, ir ao banheiro. Aproveite ao máximo a capacidade de imitar das crianças. Não é razoável ensinar uma criança a limpar os brinquedos depois de ela mesma se o pai não aprender a colocar as roupas no armário e a mãe deixar a louça suja na mesa depois de comer. Uma criança de 3 anos fica feliz em ajudar os pais nas tarefas domésticas. Naturalmente, ele ainda não está bem. É importante não desencorajar o desejo da criança de trabalhar. Portanto, em nenhum caso você deve repreender pelo desempenho inepto do caso, caso contrário, o trabalho se transformará em punição.

Cuide da segurança de seu filho antes de ele ir para o jardim de infância. Ele deve saber seu sobrenome, nome, patronímico e seus pais, bem como seu endereço. Incentive-o a falar sobre sua vida: o que comeu, o que fez, com quem brincou. Ensine a ele que você não pode ir a estranhos, mesmo que eles ofereçam doces, brinquedos e muito mais. Ensina a lavar as mãos antes de comer, a se comportar bem à mesa, a usar um lenço, a dizer olá e a despedir-se. Lembre-se de que a criança também aprende o comportamento cultural na sociedade com os pais. É importante que a criança aprenda com antecedência como compartilhar seus brinquedos, jogar conforme as regras e se defender. Recomenda-se ensinar a palavra "Não" a crianças de até 3 anos. Ou seja, a criança deve saber claramente que tudo o que é perigoso não pode ser: ligar eletrodomésticos, sair em uma das casas, levar fósforos, etc.

Uma criança com idade entre 2,5 e 3,5 anos tem uma crise. Isso se manifesta no desejo de independência: o desejo de conquistar a própria, de fazer o contrário; desobediência aos adultos. Os pais precisam entender que esse período é necessário para que os filhos desenvolvam vontade e orgulho. É importante manter um bom relacionamento com seu filho. Para amenizar a crise de 3 anos nas crianças, é necessário acostumar o bebê ao regime diário com antecedência. Isso vai enfraquecer a luta da criança para fazer coisas comuns como se vestir, comer, ir para a cama, etc. Use a habilidade da criança nesta idade para mudar rapidamente de uma atividade para outra. Ou seja, ao invés de confrontar o bebê, você pode desviar sua atenção para algo interessante e agradável. Comporte-se com seu bebê como se você fosse um igual: tente consultá-lo, deixe-o fazer muito sozinho. Mas em nenhum caso se deve permitir nada ao bebê, guiado pelo princípio nocivo: "O que quer que a criança se divirta, desde que não chore." Uma crise de 3 anos geralmente se resolve em 1 ano.

Nota

As crianças precisam de apoio e elogios justos. Se a criança não lavou bem o copo, é melhor a mãe elogiá-la e depois, imperceptivelmente do bebê, terminar o serviço.

Conselho util

Deixe seu filho fazer escolhas. Por exemplo, pergunte: "Você vai limpar seus brinquedos agora ou antes de dormir?"

Mude a atenção da criança com mais frequência para distraí-la das manifestações de caprichos e teimosia.

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Uma educação adequada é importante na vida de cada pessoa. Erros na educação de uma criança de três anos já aparecem quando ela começa a frequentar a escola. Portanto, costuma-se dizer que criar aos 3 anos é uma luta contra a teimosia infantil.

Quando uma criança atinge a idade de três anos, ocorrem mudanças significativas em seu comportamento, o que muitas vezes pode assustar os pais. A criança se torna simplesmente incontrolável, seu humor muda drasticamente e ocorrem ataques de raiva. Para tornar esse período mais fácil para ambas as partes, você precisa tentar imaginar como a criança está se sentindo.

A criança começa a entender que é uma pessoa e tenta demonstrar isso, agindo de forma contrária aos desejos dos pais ou expressando insatisfação se as ações não coincidirem com seus desejos.

Para criar um filho nesse período é preciso ter paciência, pois é difícil não só para os pais, mas também para os filhos. Em nenhum caso você pode fazer como o bebê quer. Se ele vir que, depois de ter feito um acesso de raiva, todos começam a dançar conforme sua música, isso não funcionará, e ele sempre fará isso.

Não há necessidade de cobrar muito da criança e mandar constantemente, isso não vai levar a nada de bom, a criança só vai se afastar mais. É aconselhável que os pais aprendam, ocupem a criança com algo interessante, joguem uma peça com sua participação ou leiam um livro.

Ambos os pais devem trabalhar juntos para criar seus filhos e agir em conjunto. Você não pode permitir que a mãe proíba tudo e o pai permitir, ou vice-versa. Também é aconselhável certificar-se de que os avós não estraguem o bebê e não interfiram na educação. A coisa certa a fazer é concordar com as regras e cumpri-las.

Essa idade é muito importante para a formação da personalidade da criança. É necessário que ele constantemente sinta amor e cuidado. Se uma criança faz algo errado, é melhor explicar-lhe calmamente por que isso não deve ser feito, e não deixar que tudo siga seu curso, e não fará mal elogiar as boas ações. Então o bebê sentirá que não é indiferente, e tentará mostrar apenas boas qualidades para agradar os pais.

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Um bebê de três anos passa por um marco condicional: nesse momento, ele tenta se perceber como uma pessoa separada de seus desejos, e ocorre a formação de traços de caráter definidores. Às vezes, a vontade das crianças não coincide com as regras e normas dos adultos, o que causa acessos de raiva e caprichos. Os pais precisam construir relacionamentos de confiança com o bebê para que ele cresça como uma pessoa confiante e socialmente adaptada. No decorrerser pai de uma criança psicologia de 3-4 anosdá ótimo adendo .

Para determinar os métodos corretos de educação, é necessário descobrir as razões do mau comportamento das migalhas. O termo “frustração” é usado para descrever um estado mental no qual os desejos das crianças não são totalmente satisfeitos. A criança cresce, percebendo que é impossível receber tudo à vontade, pois muitas ações ainda não estão disponíveis. Em momentos de tal realização, ele é caprichoso para satisfazer seus desejos.

Para proteger e educar as migalhas, os pais usam proibições , que desempenham função educativa, formando a correta percepção da realidade. A criança deve entender quando parar de ser caprichosa e como se comportar em sociedade. Apesar de os filhos ficarem zangados e aborrecidos, os pais devem ser persistentes.

Paradoxal!Graças às proibições, o bebê temuma sensação de segurança,disciplina aparece.

Aos fatores que provocam mau comportamento crianças de 3 a 4 anos, incluem:

  • Desejo de vingança causando desobediência.
  • A necessidade de mais atenção dos pais. O bebê não conhece as regras do diálogo construtivo com os adultos, por isso opta por uma forma simples e acessível - histérica.
  • Custódia excessiva. Até crianças dois anos anseia por independência, auto-afirmação. E os pais impõem sua própria opinião, iniciando o ressentimento do bebê.

As crianças podem ficar frustradas, o que causará uma "tempestade" de reações inadequadas.

Crise de três anos

Crianças não percebemo que é possível e o que não é.Portanto, em resposta às proibições dos adultos, eles mostram teimosia e histeria. A criança quer escolher, tomar decisões, mas nãoentende porque nãosiga seus desejos.

  • evite coerção, categorização;
  • não responde a acessos de raiva, choro;
  • preste mais atenção ao bebê;
  • mostrar afeto, amor, cuidado;
  • pare de exigir, comece a explicar pacientemente.

Observação! Crise de três anos promove a renovação das qualidades pessoais. A perspectiva e a atitude do bebê em relação aos outros e a si mesmo estão mudando.

É importante despertar o interesse do bebê organizando adequadamente o passatempo. O programa educacional deve incluiraulas de desenvolvimento da fala para crianças de 3 a 4 anos, educação física para crianças de 3 a 6 anos, aulas de orientação estética.

Como criar filhos de 3-4 anos

Psicologia parental crianças de 2 a 6 anos deve levar em conta as mudanças que ocorrem na psique da criança na fase de crescimento. A migalha está experimentando estranhosemoções e sentimentossem saber como reagir a eles. Você precisa ensiná-lo a expressar seus sentimentos com palavras, e não com más ações.

Você deve frequentemente elogiar o bebê, mesmo por pequenas conquistas: ele coletou de forma independente brinquedos, escovei os dentes.

É necessário aplicar punições para ofensas graves, explicando porque ele é punido.

Importante!Mesmo com comportamento inadequado, a criança deve saber que é amada.

Não se deve reagir ao comportamento histérico, caprichos. Converse com seu bebê depois que você parar de chorar. O estado pacificado de um adulto ajuda a criança a se acalmar o mais rápido possível.

Se uma criança não quer seguir a insistência dos pais, use pequenos truques, faça um acordo. Deixe-o regar as flores, após o que ele assistirá ao desenho desejado. Em paralelo, um cuidadosoatitude para com a natureza... O pedido de arrecadação de brinquedos vai ajudar a criança a se acostumar com a educação para o trabalho, ordem.

A partir dos 3 anos começa a se formardesejo de imitar o comportamento e as ações dos adultos. Os psicólogos recomendam a compra de kits de limpeza de brinquedos, um conjunto de ferramentas, pratos, de acordo com a identificação de gênero.

O valor da equipe infantil

A experiência social adquirida no jardim de infância é inestimávelpara o homenzinho, já que os ingredientes da formação pessoal são estabelecidos até 5 anos. Uma criança que não faz parte da equipe infantil tem dificuldade de se adaptar a condições desconhecidas, sente medo e incerteza ao conhecer pessoas. É assim que aparecem fobias, agressividade e isolamento.

Muitas crianças estão prontas para ir ao jardim de infância a partir dos 2 anos de idade.Pais podem serestão confiantes no correto desenvolvimento do bebê, desde a pré-escola a educação tem um claro programa de Educaçãocrianças. Diversas tarefas estão sendo resolvidas:

  • Desenvolvimento da fala. Aulas para crianças de 3 a 4 anoscontribuir para o crescimento ativo do vocabulário, o surgimento de novas unidades lexicais.
  • Aulas para o desenvolvimento de habilidades motoras finaso que implicamovimentos coordenados dos músculos das mãos e dedos. Este tipo de exercício estimula o desenvolvimento do cérebro, atenção, memória, centro de fala para crianças.
  • Educação moral. Crianças de 3 a 4 anosé importante incutir bondade, compaixão, empatia, a habilidade de perdoar.
  • Educação física de crianças de 3 a 6 anos.O desenvolvimento das migalhas afeta fisicamente e diretamente as habilidades intelectuais. Educação Física melhora o humor.
  • Aulas musicais. A educação estética contribui para o desenvolvimento integral das crianças, encoraja experiências morais.

As tarefas de criar e educar uma criança de 2 a 6 anos de idadesão reduzidos à direção da criança na direção certa.Nem toda mãe é capaz de lidar propositalmente e sistematicamente com o bebê nas áreas descritas.Desenvolvimento da psicologia infantildeve ser alfabetizado.

Erros parentais

Personagem é formado com base no temperamento de base genética. A situação psicológica na família, a prontidão da mãe em responder corretamente aos caprichos afetam os traços de caráter adquiridos. valores continua ao criar crianças de 3 a 6 anos de idade.

Muitas vezes os pais admitem erros típicos ao criar filhos sem considerá-los temperamento ... Cada homenzinho é individual, você não pode usar os mesmos mecanismos de um método educacional. Com educação inadequada, sem levar em conta o temperamento,problemas psicológicosafetando negativamente o desenvolvimento da personalidade.

Em psicologia existem 4 tipos temperamentais: melancólico, sanguíneo, colérico, fleumático.Caras com diferentes têm atitudes diferentes em relação a situações idênticas, o que fica claro no caso de recusas.

Observação!Se as crianças ouvem regularmente gritos e aborrecimentos, no futuro serão suscetíveis a vícios e terão dificuldades de comunicação.

Crianças sanguíneas são fáceis de educar, raramente caprichosas. No entanto, eles são astutos. Se você não quer obedecer, é impossível forçá-los. O principal erro de se comunicar com essas crianças é a fé inquestionável, que faz com que os adultos sigam o exemplo de seus filhos.

Pessoas melancólicas são sensíveis, egoístas e requerem muita atenção. Para essas crianças, uma grande equipe causa medo e estresse. Portanto, ao dar um bebê para um jardim de infância, deve-se prestar atenção à sua adaptação a condições desconhecidas.

Crianças fleumáticas são equilibradas, lentas, dormem muito tempo. Eles precisam ser ocupados com atividades vigorosas para evitar a inércia no futuro. O erro seria explicar os requisitos, não demonstrar.

Pessoas coléricas são emocionais, inquietas. É preciso muita paciência para educar, pois não é realista suprimi-los. Você não pode mostrar agressividade, irritabilidade, entregar-se aos caprichos. É necessário estabelecer imediatamente as regras de conduta.

Conhecendo as complexidades da organização psicológica da personalidade, você pode evitar problemas para levantar migalhas.

A relação entre pais e filhos é um processo educacional contínuo. Os adultos devem mostrar sabedoria e calma durante as birras e caprichos das crianças, encontrando a maneira certa de sair da situação. Uma atmosfera amigável contribui para a formação de uma personalidade harmoniosa.

A idade de 3 a 4 anos para uma criança se torna um ponto de inflexão para muitos pais. As dificuldades podem estar associadas às peculiaridades da formação e do desenvolvimento do bebê como pessoa. Aprenda sobre todas as características da psicologia infantil de 3 a 4 anos e da criação dos filhos nessa idade.

Como educar uma criança de 3-4 anos?

O terceiro ano de vida é um momento decisivo para todas as crianças. Nesse momento, o bebê começa a perceber seu "eu", para mostrar independência. Essas mudanças de atitude refletem-se no caráter e no comportamento da criança. Muitos psicólogos chamam esse período de crise no desenvolvimento do bebê e na formação da personalidade.

A criança está tentando mostrar a você e aos outros que já é um adulto. Ele geralmente deseja fazer tarefas diárias sem assistência. Qualquer tentativa de ajudar é recebida com gritos e descontentamento. Nessas situações, a reação correta por parte dos pais é muito importante.

O comportamento e o caráter do membro mais novo de sua família no futuro depende muito de como você criará seu filho aos 3 anos de idade. É muito importante indicar à criança as diretrizes corretas, estabelecer importantes princípios morais e fundamentos de bom comportamento. No entanto, os pais precisam fazer isso com extrema cautela. Afinal, cada criança requer uma abordagem individual para a educação.

A psicologia de criar uma criança na idade de 3-4 exige seriedade e responsabilidade da mãe e do pai, e algumas dicas úteis irão ajudá-lo a resolver questões importantes:

  • Cumprimente e incentive o desejo do bebê de realizar as ações usuais para ele sozinho;
  • leve em consideração a opinião do bebê, demonstre para ele a importância do seu raciocínio para você;
  • prestar muita atenção na criança, passar tempo brincando juntos e enquanto relaxam;
  • tente não mostrar sua autoridade ao se comunicar com a criança;
  • não grite nem julgue o bebê se ele fizer algo errado: indique que é o ato que é ruim, mas não torna a própria criança má.
Em caso de situações de conflito, você não deve humilhar e ofender a criança. Ele precisa saber que você o ama em todas as circunstâncias.

Na idade de 4-5 anos, o comportamento e o pensamento da criança mudam ligeiramente. Em seu entendimento, a ideia de "bom" e "mau" é formada. Emoções estáveis ​​surgem - simpatia e antipatia por alguma coisa.

Criar uma criança de 4 a 5 anos exige dos pais tolerância e uma atitude atenta à vida e aos interesses do bebê. Durante este período, ele aprende ativamente o mundo ao seu redor. E os primeiros professores para a criança são seus pais.

Algumas dicas para os pais ajudarão a compreender e compreender a psicologia de uma criança de 4 a 5 anos:

  • não ignore as perguntas da criança sobre o mundo ao seu redor;
  • manter o pensamento positivo da criança;
  • lançar as bases para um comportamento decente na sociedade (a melhor maneira de fazer isso seria um exemplo pessoal);
  • quando surgirem conflitos, tente encontrar um meio-termo.
Nunca compare seu filho com outras crianças. Essa atitude forma complexos e causa dúvidas sobre si mesmo.

Situações de transição e crise na criação de um filho podem ser facilmente superadas se você prestar atenção suficiente ao seu bebê e demonstrar seu amor por ele de todas as maneiras possíveis.

A melhor educação é um exemplo pessoal de adulto. Para um menino, idealmente, ele deve ser pai e círculo próximo - avô, irmão, professor, treinador ...

No entanto, a realidade é que um menino em idade pré-escolar, quando as bases de seu comportamento de papel sexual são lançadas, não está cercado por homens. No campo da educação, as mulheres trabalham em quase todos os lugares, o número de famílias monoparentais aumentou e, em famílias completas, o pai homem costuma estar presente apenas formalmente.

Alguns pais se afastam do processo de criação de um menino, por considerá-lo assunto de mulher, demonstram falta de iniciativa, não sabendo o que fazer com o bebê. Outros são infantis, portanto, pouco podem fazer para ajudar no desenvolvimento das qualidades masculinas. E acontece que o pai ficaria feliz em criar o menino, ficar com o filho, ensinar alguma coisa, mas a carga de trabalho não permite, porque é preciso pensar no futuro da família.

No entanto, as mães não devem ser desencorajadas, mesmo que a responsabilidade de criar os filhos seja delas. Você só precisa organizar adequadamente o processo de criação de um menino desde o início, seguindo 8 regras "de ouro":

1. Criar um menino: não limite a liberdade!

Para que uma mãe traga qualidades masculinas em seu filho, às vezes é necessário criá-lo não da maneira que é mais conveniente para ela, mais fácil e tranquila. Em primeiro lugar, você precisa ter certeza de que a educação do menino forma seu caráter. E para isso, muitas vezes a mãe tem que revisar suas visões de vida, atitudes, lutar contra seus medos, “quebrar” estereótipos desenvolvidos ao longo dos anos.

Que imagem pode ser observada cada vez com mais frequência nas famílias modernas? Nos meninos, asseio, cautela e diligência são cultivadas. E então a mãe colhe os frutos da sua própria "criação de musselina" e da avó: crescendo, o filho não resiste ao ofensor, supera as dificuldades, não quer se esforçar por nada. E os pais não entendem de onde veio essa vontade fraca do filho.

No entanto, são precisamente essas qualidades que são colocadas no menino desde a infância com as palavras “Não corra - você vai cair”, “Não vá, é perigoso lá”, “Não faça isso - você vai se machuque ”,“ Não toque, eu mesmo ”e outros“ Não… ”. A iniciativa e a responsabilidade serão formadas com a educação de um menino assim?

Claro, mãe e avó podem ser parcialmente compreensíveis, especialmente quando a criança é a única e há muito esperada. Eles têm medo de que algo aconteça com o bebê. No entanto, esses medos também escondem considerações egoístas. Uma criança agradável fica muito mais confortável, você não precisa se adaptar a ela. É muito mais fácil alimentar ela mesma uma criança de dois anos do que vê-la espalhar mingau em um prato. É mais rápido vestir ela mesma uma criança de quatro anos do que esperar enquanto ele se atrapalha com os botões e cadarços. É mais calmo quando o filho caminha ao lado dele e segura sua mão, em vez de correr pelo local, tentando se perder de vista. Quando cedemos aos nossos impulsos, não pensamos nas consequências.

A educação de um menino distorce a própria natureza masculina, respondendo à saúde mental e física dos meninos. Têm medos, às vezes transformando-se em problemas somáticos (gagueira, tiques nervosos, alergias, problemas respiratórios, doenças frequentes), forma-se baixa auto-estima e surgem problemas de comunicação com outras crianças. Muitas vezes surge a situação oposta: o menino pode começar a se “defender” contra a pressão dos cuidados dos pais por meio de um comportamento agressivo, expressando assim sua rebeldia infantil.

Claro que não é fácil livrar-se dos hábitos, mas você precisa entender que uma criança sem a ajuda dos pais não será como gostaria. Para isso, ele precisa da ajuda de adultos e de certas condições. Não restrinja a liberdade de movimento do bebê durante a caminhada, não afaste os pequenos "perigos" (conflito em uma caixa de areia com um colega, pular uma cerca baixa, etc.), mas ajude a superar as dificuldades, incentive.

2. Criar um menino. A criança deve ter um exemplo a seguir

Independentemente de o menino ser criado por uma mãe solteira ou de uma família completa, é preciso tentar fazer com que a imagem de um homem, aliás, bastante atraente para a percepção de um menino, esteja presente na vida dos família.

Até o bebê crescer, ele fica bastante satisfeito porque a mãe passa a maior parte do tempo com ele, mas depois de 3 anos, quando a criança se separa da mãe tanto física quanto pessoalmente, o menino começa a mostrar cada vez mais interesse pelos homens : pai, tio, avô. E aos 6 anos, torna-se imperativo para ele passar tempo com homens adultos, imitando-os e imitando seu comportamento. E aqui a mãe deve certificar-se de que o filho tem alguém com quem se comunicar.

O lazer junto com o pai ajuda o menino a se definir na vida, a entender quem ele é. Afinal, é somente por meio da comunicação com o pai e outros homens que a criança aprende as normas do comportamento masculino, forma sua própria opinião. E quanto mais cedo o pai começar a criar o filho, mais cedo se formará nele um estereótipo de comportamento masculino.

Mas e se o pai não estiver por perto? Nesse caso, a mãe precisa encontrar entre os parentes ou amigos uma pessoa que possa aparecer na vida do menino pelo menos de vez em quando. Por exemplo, você pode levar seu filho para a casa do avô no fim de semana e deixá-lo soldar, planejar e consertar juntos. E quando o bebê crescer, você deve encontrar para ele uma seção ou círculo de esportes, liderado por um homem que realmente ama seu trabalho.

Além disso, a imagem de um homem real para o seu filho pode ser encontrada não apenas entre pessoas reais. Para este propósito, personagens imaginários também são bons. Basta encontrar um herói dos livros, com quem o filho gostaria de ser, pendurar na parede a fotografia de um valente avô, falar sobre seus ancestrais e seus feitos corajosos. Em outras palavras, é necessário criar um microclima para o filho que conduza ao seu desenvolvimento masculino.

3. Educar um homem de verdade só é possível em uma atmosfera estável.

Em primeiro lugar, um menino (assim como uma menina) precisa de amor e harmonia na família. Um pai não deve ter medo de mostrar afeto por seu filho. Ele não estragará a criança com tais coisas, mas formará sua confiança básica no mundo e confiança em seus entes queridos. Amar significa não ser indiferente aos problemas e sentimentos do filho, vê-lo como pessoa. Um menino, criado com sensibilidade e consistência, cresce aberto, calmo, confiante em suas habilidades, capaz de simpatia, de manifestação de emoções.

4. Ensine o menino a expressar seus sentimentos livremente.

É importante que não haja proibição de expressar sentimentos na família. O choro é uma manifestação natural de estresse. Portanto, não siga o exemplo dos estereótipos e repreenda o menino pelas lágrimas. Basta tratá-los como um sinal de que a criança é má, e não suprimir suas emoções, mas ensiná-los a expressá-los, se possível, de uma forma diferente.

5. Admita seus erros abertamente.

Como criar um homem de verdade? Claro, pelo exemplo pessoal, mostre que você deve sempre ser responsável por suas palavras. Pais e mães devem ser críticos de si mesmos. Se necessário, admita que estão errados e peça perdão ao filho, isso só vai fortalecer sua autoridade, mostrando justiça.

6. Desenvolva as habilidades de empatia de seu filho

Cultive qualidades morais no menino. Ainda em idade pré-escolar, pode compreender e fazer muito, desde ajudar a mãe nas tarefas de casa e terminar com atitude de respeito para com os idosos no transporte. Esse comportamento deve ser "apresentado" como a norma. Para lavar a louça, fazer a cama, abrir espaço para a avó no ônibus - isso é normal para um futuro homem.

7. Ao criar um menino, incentive-o a ser independente.

Dê muita atenção no desenvolvimento do menino à sua independência. Deixe-o às vezes sentir sua importância e liberdade. No futuro, isso o ajudará a se tornar feliz e bem-sucedido, a maximizar seu potencial. Os meninos tendem a se esforçar para obter auto-afirmação e liderança. Isso é muito importante para o seu desenvolvimento futuro. Portanto, é necessário estimular o desejo do filho de fazer sua própria escolha, de pensar com independência, de lembrar que ele é o responsável por seus atos.

8. Leve seu filho a clubes esportivos

As crianças precisam de atividade física para um desenvolvimento físico completo. Enquanto a criança é pequena, você precisa caminhar mais com ela, permitir que ela corra, pule, caia, trepe, explore o mundo sob a orientação cuidadosa dos pais. Posteriormente, deveria ser alocado um tempo na programação semanal do filho para a seção de esportes, onde ele poderia melhorar suas capacidades físicas e se sentir forte, ágil, confiante.

Concordamos com antecedência

As mães devem observar um "segredo" no contato entre pai e filho. Os pais muitas vezes têm medo de ficar com o bebê por muito tempo porque se sentem inseguros. Portanto, torne os momentos de lazer do pai com a criança o mais específicos possível.

Por exemplo, diga: "Amanhã vou viajar a negócios por algumas horas. Vamos descobrir o que você poderia fazer com o seu bebê. " Ou: "No sábado você finalmente poderá construir uma cabana com a qual nosso menino sempre sonhou." Assim, você dará ao homem a chance de se preparar mentalmente para se comunicar com o pequeno.

P.S. Ao interagir com uma criança, os pais e mães não devem ter medo de ser engraçados, estranhos ou malsucedidos. Os filhos, como você sabe, perdoam os pais por tudo, exceto a falsidade e a indiferença.

Pais estrelas

Dmitry Dyuzhev e Vanya (5 anos)

“A melhor forma de criar um menino é o amor, aperto meu filho sem parar e o beijo! Minha esposa e eu estamos promovendo a autossuficiência em Van. Queremos que ele não apenas seja calmo e autoconfiante, mas também ame as pessoas a si mesmo. E, claro, você não deve ser excessivamente paternalista. Que ele estrague os tapetes, se necessário, deixe-o rastejar na tinta, deixe a areia tentar - não há necessidade de proibir. "

Alisa Grebenshchikova e Alyosha (5 anos)

“Alyosha cresce em uma família numerosa, onde cada um tem seu papel. Ele vê como as mulheres se comportam, o que elas fazem. Nossa avó é responsável pelo conforto. Ele tem jogos masculinos com seus avôs. Uma vez fomos com meu filho à loja e o convidei a escolher qualquer brinquedo. Alyosha escolheu uma motosserra. Ele tinha 4 anos. “Vou cortar madeira”, disse o filho. O fato é que viu como o avô fazia no campo, que também tira folhas e limpa a neve. Alyosha entende que tudo isso faz parte das responsabilidades dos homens. "

Muitas surpresas aguardam os pais do bebê nos primeiros 3 anos de vida, acontecimentos como os primeiros passos, a primeira palavra, o primeiro sorriso ou o primeiro dente ficam para sempre na memória.

O desenvolvimento psicológico das crianças menores de três anos é muito intenso. No primeiro ano de vida, as crianças acumulam informações sobre o mundo ao seu redor e, então, começam a usá-las conscientemente.

Características de criar um filho

Na idade de 3 anos, o bebê está explorando ativamente o mundo ao seu redor. Ele é atraído por absolutamente todos os objetos ao redor, que certamente deseja saborear e sentir.

Métodos e tarefas de educação de crianças de 0 a 3 anos

Para que a curiosidade das crianças não leve a consequências desagradáveis, aplique o seguinte metodologia:

  • Deixe seu bebê explorar o mundo. Bem, se ele não pode segurar algo em suas mãos, então é necessário certificar-se de que essa coisa não cruze seus olhos.
  • Participe do desenvolvimento cognitivo de seu filho. Por exemplo, se o bebê quiser subir em cima do armário, você também deve subir com ele.
  • Não se apresse para ajudar imediatamente se o bebê cair. A queda é uma etapa obrigatória para o desenvolvimento da orientação no espaço.
  • Brincar é uma ótima maneira de aprender e educar. Usando os brinquedos como exemplo, você pode mostrar como deve tratar os mais velhos, ou que não pode morder e lutar, se comportar mal.

Ao atingir a idade de três anos, as crianças já começam a se formar como pessoas. Eles são sensíveis à atitude dos membros mais velhos da família, portanto, qualquer erro na educação pode, subsequentemente, levar a sérios problemas.

Uma característica do comportamento aos 3 anos de idade é que é difícil para um bebê mudar instantaneamente de uma ação para outra. Portanto, não há necessidade de apressar as crianças nessa idade e buscar o atendimento imediato de todas as solicitações e instruções.

1. Ajude seu bebê a aprender sobre o mundo que o cerca. As crianças se interessam por quase tudo, portanto a principal tarefa dos pais é estimular ativamente todas as manifestações da curiosidade das crianças.

2. Crie uma sensação de segurança no homenzinho. Ensine-o a lidar com as emoções, não se esqueça dos problemas do medo da infância. Os pais devem ajudar a desenvolver uma atitude construtiva em relação a ele no bebê.

3. Corrija a auto-estima. O processo de formação da personalidade está acontecendo ativamente até que eles cheguem aos 2,5 - 3 anos. Explique todos os erros com calma, em nenhum caso o bebê deve ser comparado a ninguém e desenvolver nele um sentimento de culpa.

4. Desenvolva os pontos fortes das crianças e trabalhe nos pontos fracos.

5. Motivação para independência. Mostre ao seu bebê todos os benefícios de crescer.

A formação da personalidade e do caráter ocorre desde o nascimento de um homenzinho no mundo. Os pais às vezes ficam confusos durante os conflitos com seus filhos. Pode não ser possível evitá-los, mas suavizá-los é bem possível.

  • Mostre amor por sua prole com a maior freqüência possível, pois as crianças são criaturas muito vulneráveis ​​e gentis.
  • Comunique-se com seu bebê como um igual, como com um adulto. Não infrinja seus direitos e dê ouvidos aos interesses das crianças.
  • Todos os adultos da família devem usar os mesmos métodos parentais e não se desviar dessas táticas.
  • Aprove a independência das crianças, mas não siga o exemplo do bebê e defina os limites do que é permitido.

Recursos dos pais de 3-4 anos

Na idade de 3-4 anos, uma pessoa pequena já é uma personalidade totalmente formada com seus próprios desejos e emoções.

Às vezes acontece que esses desejos absolutamente não coincidem com as regras dos adultos e o bebê começa a mostrar caráter. Para simplificar, seja caprichoso. A paternidade durante este período de tempo requer uma paciência incrível dos pais.

Educação moral e física de uma criança em 3 e 4 anos de recomendação

Na formação de uma personalidade, a educação moral é o mais importante. É precisamente isso que deve desenvolver nas crianças qualidades como sensibilidade e honestidade, capacidade de resposta e prontidão para ajuda mútua, educação e disciplina.

  • O exemplo positivo de adultos e heróis literários tem um grande impacto nas crianças. Os pais devem incutir nos filhos um senso de patriotismo, falar sobre a história e as tradições de seu país.
  • É importante nesta idade apresentar o bebê a um grupo de crianças, por exemplo, um jardim de infância ou outro grupo de colegas. Nesse caso, ele desenvolverá sentimentos de amizade e camaradagem.
  • Os métodos de criação de um menino e uma menina aos 3-4 anos são ligeiramente diferentes. Um menino deve saber que é forte e gentil, enquanto o ideal para uma menina é sua mãe.
  • Não se esqueça da educação física. Afinal, o esporte não é apenas um benefício para a saúde, mas também uma influência positiva no desenvolvimento da esfera emocional e volitiva do bebê.

Métodos de educação e treinamento em 3 e 4 anos

1. Paciência... O garoto tenta ser independente e seus pais o ensinam constantemente. Mamãe e papai devem ter paciência e ser o mais gentis possível.

2.Proibições... Eles devem ser claramente justificados. A migalha deve entender por que isso não pode ser feito de uma forma ou de outra.

3. Exemplo pessoal... As crianças imitam o comportamento dos adultos e absorvem tudo para si. Se a família se comunicar com calma, o comportamento do bebê será apropriado.

Depois de um ano, as crianças já podem comer e se vestir sozinhas. O principal é ensinar esses processos ao homenzinho com paciência, não esquecendo de elogiá-lo pela iniciativa.

Uma criança de três anos já pode realizar tarefas simples em casa, como limpar brinquedos ou regar flores.

Erros em criar meninos e meninas

  • É errado seguir estereótipos. É preciso respeitar o sentimento do bebê, independente do sexo.
  • É errado restringir o desenvolvimento infantil devido às diferenças de gênero. Não é necessário que os meninos brinquem apenas com os carros, mas as meninas com as bonecas. Deixe-os brincar com os brinquedos que lhes interessam.
  • É errado repreender uma criança por comportamento que não cumpre as regras gerais. Por exemplo, frases como "diferente como uma menina" ou "você luta como um menino" são absolutamente inadequadas. É necessário formar uma atitude de respeito para com os membros do sexo oposto.

Criar filhos nos primeiros anos de vida é um processo difícil e emocionante ao mesmo tempo. Ame seus filhos, procure encontrar mais tempo para eles, mostre atenção e carinho, pois o futuro de seus filhos depende dos pais.



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