Жаропонижающие средства для детей назначаются педиатром. Но бывают ситуации неотложной помощи при лихорадке, когда ребенку нужно дать лекарство немедленно. Тогда родители берут на себя ответственность и применяют жаропонижающие препараты. Что разрешено давать детям грудного возраста? Чем можно сбить температуру у детей постарше? Какие лекарства самые безопасные?
Книга для родителей Анны Быковой «Развивающие занятия «ленивой мамы» написана лёгким для восприятия языком, хотя и посвящена очень серьёзной теме воспитания детей. Изначально это были заметки в блоге автора, а затем они выросли в полноценное издание. Идеи писательницы и воспитателя нравятся многим родителям, поэтому её книги пользуются популярностью.
Автор книги создала свой термин «ленивой мамы», но важно понимать, что это значит на самом деле. Здесь речь вовсе не о том, чтобы забросить своего ребёнка, пусть растёт как вырастет, пока мама будет лениться и лежать на диване, просматривая сериалы. Этот термин писательница ввела в противовес «маме гиперопекающей», которая говорит, что вкладывает все силы в воспитание ребёнка, задавливая его своей любовью. Гиперопека не позволит вырастить развитого ребёнка, и это важно понимать. Анна Быкова проводит чёткие границы, даёт советы, как подходить к воспитанию детей, ориентируясь не только на родительские инстинкты, но и на знания психологии, педагогики и опыт других людей.
Важным моментом книги является то, что в ненавязчивой и юмористической форме автору удаётся донести важные мысли, сформировать особое отношение к процессу обучения и развития ребёнка. И это разные вещи, одно включает в себя другое. Часто родители уделяют внимание лишь обучению и волнуются, достаточно ли они делают для своих детей. Анна Быкова рассказывает о том, что развивать ребёнка можно всегда и везде. И совсем не обязательно покупать для этого дорогие развивающие игрушки. Нужно просто научиться смотреть на мир глазами ребёнка, быть эмоционально вовлечённым, понимать, чего хочет ребёнок и что ему интересно. И тогда даже лужа у подъезда сможет стать удивительным миром, полным открытий.
На нашем сайте вы можете скачать книгу "Развивающие занятия «ленивой мамы»" Анна Быкова бесплатно и без регистрации в формате fb2, rtf, epub, pdf, txt, читать книгу онлайн или купить книгу в интернет-магазине.
«Развивающие занятия «ленивой мамы» — это книга о современной проблеме развития детей. В наше время мамы строят карьеру и у них остается очень мало времени на своих детей. Женщинам проще заплатить кучу денег и отдать ребенка в развивающую школу или сад, при этом совсем не уделять им свое личное время. Анна Быкова рассказывает, как можно рационально использовать свое время на воспитание ребенка и не потратить ни копейки.
В книге «Развивающие занятия «ленивой мамы» оказывается все так просто. Когда вы выходите на улицу с ребенком, можно по пути научить его: считать, когда спускаетесь по ступенькам; различать фигуры по размерам, выкопав, например, несколько разных ямок в песке или подобрав палочки разной длины; различать цвета, изучая их в уличных игрушках. Рассказать, чем отличаются птицы друг от друга и научить многому другому, на что хватит фантазии. Дети в своем маленьком возрасте познают все через прикосновение и зрительный контакт. Так почему же не дать им этим насладиться? Зачем забивать ребенку голову ненужными вещами?
Книга «Развивающие занятия «ленивой мамы» должна стать вашей энциклопедией. Поверьте, Анна Быкова не посоветует плохого вашим деткам. Ее педагогический опыт и образование психолога поможет вам и вашим близким стать на правильный путь воспитания ребенка с самого рождения и до самостоятельной взрослой жизни. Особенно советуем читать эту книгу очень молодым мамочкам, не имеющим опыта в обращении с детьми.
Автор из собственного опыта сделала выводы и поделилась ими в своем сборнике. Пользуясь ее советами, вы не только найдете время на своих деток, но и с удовольствием вместе проведете его с пользой, при этом, не заставляя ребенка заучивать ненужные вещи, а изучать все в игровой форме. Пусть дите даже день посвятит изучению лужи, зато это ощущение запомнится ему на всю жизнь и ничто с ним не сравнится. Ведь, если не дать ребенку в два года исследовать лужу, то он сделает это в десять.
«Развивающие занятия «ленивой мамы» — это название соответствует содержанию книги, потому что мамы развиваются вместе со своими детьми. Вы готовы поспорить на эту тему? Скорее всего, согласитесь, когда будете читать это произведение. Не поленитесь, и мир детства откроется вам с другой стороны, которую вы не знали раньше.
На нашем литературном сайте сайт вы можете скачать книгу Анна Быкова «Развивающие занятия «ленивой мамы»» (Фрагмент) в подходящих для разных устройств форматах — epub, fb2, txt, rtf. Вы любите читать книги и всегда следите за выходом новинок? У нас большой выбор книг самых разных жанров: классика, современная фантастика, литература по психологии и детские издания. К тому же мы предлагаем интересные и познавательные статьи для начинающих писателей и всех тех, кто хочет научиться красиво писать. Каждый наш посетитель сможет найти для себя что-то полезное и увлекательное.
Анна Быкова
Развивающие занятия «ленивой мамы»
© Быкова А.А., текст, 2016
© Alexandra Dikaia, иллюстрация, 2016
© katyazzzmama, иллюстрации, 2016
© Оформление. ООО «Издательство «Э», 2016
* * *Из этой книги вы узнаете:
Откуда берутся умные дети
Как помочь малышу заговорить
Почему после трех совсем не поздно
Зачем учить ребенка рисовать
Нужно ли растить полиглота
Как обедать с географией
Может ли рассказ про одуванчик заложить основы системного мышления
Введение
Сегодняшние мамы и папы очень озабочены развитием своих детей. И это прекрасно. Они планируют отдать их сначала в продвинутый детский сад, потом в супершколу, в кружок, развивающий центр и далее по кругу.
Но для развития не всегда нужны специальные пособия, специальные методики, специально оборудованные классы и специально подготовленные педагоги. Достаточно присутствия заинтересованного в развитии малыша взрослого: это могут быть мама, папа, бабушка или няня. И тогда любая прогулка превратится в познавательную, а обычное пластмассовое ведерко и совок станут суперразвивающими в руках у взрослого, который с их помощью продемонстрирует ребенку самые необыкновенные опыты.
Так как же все-таки развивать ребенка
«Копай, зайка, копай!»
#развиватьлегко
#гденайтивремянаразвитие
#животныеназеленомфонеисобаканасеромасфальте
Однажды на площадке, гуляя со своим ребенком, я случайно стала свидетельницей разговора двух мам. Мамы стояли в паре шагов от меня, а их детки ковыряли еще не до конца оттаявший после зимы песочек пластмассовыми совочками рядом с моим сыном. Одна мама жаловалась другой на катастрофическую нехватку времени на то, чтобы заниматься с ребенком, а вторая согласно кивала.
– Стирка да готовка – вот и день прошел, – печально выдохнула первая мама, а потом обернулась к своему ребенку, чтобы обозначить свое присутствие: – Копай, зайка, копай! – И вернулась к разговору с приятельницей. – Лето впереди, а летом опять не до занятий…
– Да какие летом занятия? Лучше на улице больше гулять. Хоть какая-то польза для здоровья, – закивала вторая мама.
– Вот осенью она у меня в садик пойдет, там и разовьют. В садике педагоги с детьми по программе занимаются.
– А мы не пойдем в садик. Буду для своего школу развития искать.
– Да ладно, было бы что в голове, а развить и потом можно. Копай, зайка, копай.
«Зайка» засмотрелась на собаку, лежащую на островке сухого асфальта. Собаку сморило весеннее солнце, она лежала, положив голову на лапы, и ленивым взглядом следила за нахальными воробьями, таскавшими хлебные крошки у нее из-под носа. А мамы продолжали беседовать.
– Я тут карточки купила по какой-то системе, забыла, как называется. На карточках разные животные и птицы. Цвет фона отличается, поэтому сразу понятно, кто из какой группы. Животные на зеленом фоне, а птицы – на голубом. Только опять все упирается в нехватку времени. Это ж надо время найти, чтобы сесть, карточки разложить и все ей объяснить. А целый день такая круговерть, сама знаешь. Копай, зайка, копай!
«Зайка», услышав мамино напутствие, отвлеклась от наблюдения за собакой и воробьями, которые, не считаясь с логикой карточек, вели свою жизнь на сером, вытаявшем из-под снега асфальте, и продолжила копать. Яркий пластмассовый совочек погрузился в ямку, зачерпывая песок. Песка было немного. Докопав до асфальта, девочка принялась копать новую ямку, не сходя с места. Вокруг нее было уже четыре ямки.
Интересно, знает ли «зайка», что ямок вокруг нее именно четыре? Какая из этих ямок глубже, какая шире, больше? Какого цвета у нее совок? Какого цвета ведерко? Какого цвета ведерко у мальчика, что играет рядом? У кого из них ведро больше? Как зовут этого мальчика? А вон того, что рядом копается? Сколько им лет? Кто из них старше? Чья это собака? Почему птички таскают у нее хлеб? Знает ли она, что эти шустрые гомонящие птички называются воробьи, а те, что побольше, – голуби? Как много могла бы рассказать ей мама. Но мама во время прогулки рассказывает другой тете о том, что ей некогда заниматься с ребенком, и встречает при этом полное понимание. «Копай, зайка, копай!..» Мама надеется на садик – «там педагоги», а тетя советует маме, в какую школу раннего развития лучше водить ребенка с первых дней осени. А впереди еще целое лето.
Лето, однако, не повод откладывать развитие ребенка до осени. Тем более что для развития вовсе не нужны специальные пособия, специальные методики, специально оборудованные классы и специально подготовленные в развитии малыша педагоги: это могут быть мама, папа, бабушка или няня. И тогда каждая прогулка превратится в развивающую. Достаточно присутствия заинтересованного взрослого.
Самая обычная развивающая прогулка
#развиватьлегко
#вниманиеребенка
#отмелкоймоторикидоразвитиялогикинаберегулужи
ОДИН-два-три-четыре-пять,
Мы с тобой идем гулять!
Именно «один», а не «раз», как принято в считалочках. Потому что правильно – один. Потому что цифра называется «единица», а не «разница».
* * *Мы с сыном хором считаем ступеньки, поднимаясь или спускаясь по лестнице. А так как мы живем на четвертом этаже, то за один спуск (как и за один подъем) мы шесть раз считаем до девяти. Каждый раз мы весело удивляемся, дойдя до конца очередного пролета: «Надо же, опять девять ступенек! Всегда девять! Везде девять!» И делаем вывод, что на каждой лестнице ступенек поровну, одинаковое количество.
Считать до девяти в два года? Легко! Если это весело, то вовсе не трудно, а наоборот, увлекательно. Чтобы в голове ребенка счет не был связан только со ступеньками, можно считать все, что встретится на прогулке: шишки, камушки, палочки, да хоть ведерки в песочнице. И считать можно не только до девяти. А еще можно выкладывать сокровища, обнаруженные на прогулке, по размеру: от самой большой шишки к самой маленькой, от самой длинной палочки к самой короткой. Чтобы сформировать у ребенка понятие размера, учебные пособия не нужны. Зачем они, когда кругом столько всего, что можно потрогать, переместить, приложить друг к другу, то есть сравнить опытным путем.
Познание через чувственный опыт – самый правильный подход к развитию ребенка в раннем возрасте. Для этого маме (бабушке, няне) достаточно быть эмоционально включенной в происходящее и следовать за интересом ребенка.
Ребенок не проявляет интереса к развивающим занятиям? Неусидчивый малыш категорически не хочет сидеть за столом и смотреть в книгу, которую показывает ему мама? Это нормально. Малыш увлекся лужей? Это тоже нормально. Напротив, было бы ненормально, если бы ваш ребенок проявлял полное равнодушие к лужам.
Если я вижу, что энергия интереса моего сына направлена на лужу, значит, мы будем вдвоем исследовать лужу. Измерять палочкой ее глубину. Измерять шагами ее ширину. Кидать в лужу камни и хохотать при виде брызг, разлетающихся в разные стороны. Еще мы будем спускать на воду разные найденные предметы, тестируя их на плавучесть. Пробка от бутылки – поплывет или потонет? А как поведет себя в воде щепка?
Из случайно обнаруженного в кармане чека из банкомата я сворачиваю маленький кораблик. Это еще как минимум двадцать минут, проведенных возле лужи. Целых двадцать минут? Что можно делать с бумажным корабликом такую прорву времени? А вот что. Пускать в дальнее плавание. Читать вслух стихи о корабликах, посвящая их отважным путешественникам, – это развитие речи. Ой, да у нас кораблик плывет без команды на борту! Не проблема, опавшую сосновую хвою мы превратим в отряд мореплавателей – это развитие фантазии. Каждую хвоинку мой сын погружает на кораблик аккуратно, по очереди, удерживая ее двумя пальчиками, – это развитие мелкой моторики. Теперь подсчитаем членов отважной команды моряков – развитие навыка счета. Подуем на кораблик, изображая шквальный ветер, – артикуляционная гимнастика, развитие речевого аппарата. Еще пару раз прочитаем стихотворение про кораблик – развитие памяти. Из чего бы еще нам сделать кораблик? Обнаруживаем под скамейкой обертку от шоколадки – развитие наблюдательности, а заодно и развитие логики через установление причинно-следственных связей: обертка – это тоже бумага, как и чек, а значит, из нее можно свернуть просто отличный кораблик.
Еще мы будем спускать на воду разные найденные предметы, тестируя их на плавучесть. Пробка от бутылки – поплывет или потонет? А как поведет себя в воде щепка?
И вот на нашем море, то есть на поверхности лужи, от которой сына теперь не оторвать, появляется большой пиратский корабль. Естественно, начинается морской бой. Наша задача защитить корабль с хвоинками-путешественниками от пиратов, и мы начинаем кидать маленькие камушки в лужу, целясь в пиратское судно, – развитие меткости. Затем с помощью палочки мы извлекаем оба кораблика из лужи и отправляем сушиться под ярким весенним солнышком на скамейку. Подойдем через какое-то время и посмотрим, что изменилось. Это – изучение свойств воды.
Анна Быкова Развивающие занятия «ленивой мамы»
© Быкова А.А., текст, 2016
© Alexandra Dikaia, иллюстрация, 2016
© katyazzzmama, иллюстрации, 2016
© Оформление. ООО «Издательство «Э», 2016
Незаменимые книги для родителей
«Самостоятельный ребенок, или Как стать „ленивой мамой“»
Единственная и самая важная миссия родителей, – научить ребенка быть самостоятельным. Педагог и психолог Анна Быкова предлагает метод «ленивой мамы». Вы позволите себе быть не только родителем, избавитесь от чувства тревожности и желания все контролировать и приготовитесь отпустить ребенка в самостоятельную жизнь.
«Тайм-менеджмент для мам. 7 заповедей организованной мамы»
Система тайм-менеджмента, разработанная автором этой книги-тренинга, проста в применении и дает 100-процентный результат. Выполняя шаг за шагом задания, вы сможете навести порядок в своей жизни: правильно расставлять приоритеты, организовывать детей, находить время для себя и мужа и в итоге стать счастливой и организованной мамой, женой, хозяйкой.
«Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили»
Главная книга от Адель Фабер & Элейн Мазлиш ‒ экспертов № 1 по общению с детьми на протяжении 40 лет. КАК донести до ребенка свои мысли и чувства и КАК понять его? Эта книга – доступное руководство о том, КАК правильно общаться с детьми (от дошкольников до подростков). Никакой нудной теории! Только проверенные практические рекомендации и масса живых примеров на все случаи жизни.
«Ваш малыш от рождения до двух лет»
Свершилось! Наконец-то вы стали мамой очаровательного малыша! Авторитетные специалисты, родители восьмерых детей, Уильям и Марта Сирс помогут сориентироваться в это непростое время. Книга поможет совладать со страхами первых недель и научит, как организовать свою жизнь так, чтобы ребенку было комфортно, а вы занимались не только родительскими обязанностями, но и находили бы время для других дел.
Из этой книги вы узнаете:
Откуда берутся умные дети
Как помочь малышу заговорить
Почему после трех совсем не поздно
Зачем учить ребенка рисовать
Нужно ли растить полиглота
Как обедать с географией
Может ли рассказ про одуванчик заложить основы системного мышления
Введение
Сегодняшние мамы и папы очень озабочены развитием своих детей. И это прекрасно. Они планируют отдать их сначала в продвинутый детский сад, потом в супершколу, в кружок, развивающий центр и далее по кругу.
Но для развития не всегда нужны специальные пособия, специальные методики, специально оборудованные классы и специально подготовленные педагоги. Достаточно присутствия заинтересованного в развитии малыша взрослого: это могут быть мама, папа, бабушка или няня. И тогда любая прогулка превратится в познавательную, а обычное пластмассовое ведерко и совок станут суперразвивающими в руках у взрослого, который с их помощью продемонстрирует ребенку самые необыкновенные опыты.
Так как же все-таки развивать ребенка
«Копай, зайка, копай!»
#развиватьлегко
#гденайтивремянаразвитие
#животныеназеленомфонеисобаканасеромасфальте
Однажды на площадке, гуляя со своим ребенком, я случайно стала свидетельницей разговора двух мам. Мамы стояли в паре шагов от меня, а их детки ковыряли еще не до конца оттаявший после зимы песочек пластмассовыми совочками рядом с моим сыном. Одна мама жаловалась другой на катастрофическую нехватку времени на то, чтобы заниматься с ребенком, а вторая согласно кивала.
– Стирка да готовка – вот и день прошел, – печально выдохнула первая мама, а потом обернулась к своему ребенку, чтобы обозначить свое присутствие: – Копай, зайка, копай! – И вернулась к разговору с приятельницей. – Лето впереди, а летом опять не до занятий…
– Да какие летом занятия? Лучше на улице больше гулять. Хоть какая-то польза для здоровья, – закивала вторая мама.
– Вот осенью она у меня в садик пойдет, там и разовьют. В садике педагоги с детьми по программе занимаются.
– А мы не пойдем в садик. Буду для своего школу развития искать.
– Да ладно, было бы что в голове, а развить и потом можно. Копай, зайка, копай.
«Зайка» засмотрелась на собаку, лежащую на островке сухого асфальта. Собаку сморило весеннее солнце, она лежала, положив голову на лапы, и ленивым взглядом следила за нахальными воробьями, таскавшими хлебные крошки у нее из-под носа. А мамы продолжали беседовать.
– Я тут карточки купила по какой-то системе, забыла, как называется. На карточках разные животные и птицы. Цвет фона отличается, поэтому сразу понятно, кто из какой группы. Животные на зеленом фоне, а птицы – на голубом. Только опять все упирается в нехватку времени. Это ж надо время найти, чтобы сесть, карточки разложить и все ей объяснить. А целый день такая круговерть, сама знаешь. Копай, зайка, копай!
«Зайка», услышав мамино напутствие, отвлеклась от наблюдения за собакой и воробьями, которые, не считаясь с логикой карточек, вели свою жизнь на сером, вытаявшем из-под снега асфальте, и продолжила копать. Яркий пластмассовый совочек погрузился в ямку, зачерпывая песок. Песка было немного. Докопав до асфальта, девочка принялась копать новую ямку, не сходя с места. Вокруг нее было уже четыре ямки.
Интересно, знает ли «зайка», что ямок вокруг нее именно четыре? Какая из этих ямок глубже, какая шире, больше? Какого цвета у нее совок? Какого цвета ведерко? Какого цвета ведерко у мальчика, что играет рядом? У кого из них ведро больше? Как зовут этого мальчика? А вон того, что рядом копается? Сколько им лет? Кто из них старше? Чья это собака? Почему птички таскают у нее хлеб? Знает ли она, что эти шустрые гомонящие птички называются воробьи, а те, что побольше, – голуби? Как много могла бы рассказать ей мама. Но мама во время прогулки рассказывает другой тете о том, что ей некогда заниматься с ребенком, и встречает при этом полное понимание. «Копай, зайка, копай!..» Мама надеется на садик – «там педагоги», а тетя советует маме, в какую школу раннего развития лучше водить ребенка с первых дней осени. А впереди еще целое лето.
Лето, однако, не повод откладывать развитие ребенка до осени. Тем более что для развития вовсе не нужны специальные пособия, специальные методики, специально оборудованные классы и специально подготовленные в развитии малыша педагоги: это могут быть мама, папа, бабушка или няня. И тогда каждая прогулка превратится в развивающую. Достаточно присутствия заинтересованного взрослого.
Самая обычная развивающая прогулка
#развиватьлегко
#вниманиеребенка
#отмелкоймоторикидоразвитиялогикинаберегулужи
ОДИН-два-три-четыре-пять,
Мы с тобой идем гулять!
Именно «один», а не «раз», как принято в считалочках. Потому что правильно – один. Потому что цифра называется «единица», а не «разница».
Мы с сыном хором считаем ступеньки, поднимаясь или спускаясь по лестнице. А так как мы живем на четвертом этаже, то за один спуск (как и за один подъем) мы шесть раз считаем до девяти. Каждый раз мы весело удивляемся, дойдя до конца очередного пролета: «Надо же, опять девять ступенек! Всегда девять! Везде девять!» И делаем вывод, что на каждой лестнице ступенек поровну, одинаковое количество.
В этой книге Анна Быкова - педагог, психолог, и автор бестселлера "Самостоятельный ребенок, или Как стать "ленивой мамой" предлагает свой взгляд на проблему развития детей. Многие родители беспокоятся: "Достаточно ли я вкладываюсь в своего ребенка? Своевременно ли? Не опоздал ли в чем-то?" Между тем, каждая наша прогулка, каждый момент общения с детьми может стать для них источником невероятных открытий, а обычное пластмассовое ведерко и совок станут супер-развивающими в руках у взрослого, который с их помощью продемонстрирует ребенку самые необыкновенные опыты.
Мода на раннее развитие стимулирует рынок производить все новые товары для удовлетворения потребностей родителей. Именно так: потребность родителей, но не детей. В своей новой книге педагог и психолог Анна Быкова предлагает родителям опираться не на модные педагогические системы и продвинутые игрушки, а подключить свой личный опыт и творческую энергию. Мамы и папы, которым интересно проводить время с детьми, по своим возможностям и развивающему потенциалу превосходят любые кружки, школы, центры, а также любые таблицы каких угодно знаний и навыков. Зачем вам нужна эта книга 1) Актуальная тема развития ребенка 2)Нестандартный подход, призывающий опираться не на модные педагогические системы и развивающие центры, а на личный опыт и творческий подход родителей 3) Конкретные примеры увлекательных занятий 4) Легкий ироничный язык и темпераментная подача материала Из этой книги вы узнаете: Откуда берутся умные дети Как помочь малышу заговорить Почему после трех совсем не поздно Зачем учить ребенка рисовать Нужно ли растить полиглота Как обедать с географией Может ли рассказ про одуванчик заложить основы системного мышления Книга традиционно иллюстрирована остроумными комиксами популярного блогера @katyazzzmama.
