Bagaimana untuk menerangkan kepada anak di mana memberi perubahan. Di mana untuk menukar Di mana untuk menukar permainan

Antipiretik untuk kanak-kanak diresepkan oleh pakar pediatrik. Tetapi ada keadaan kecemasan untuk demam di mana kanak-kanak itu perlu diberi ubat dengan segera. Kemudian ibu bapa bertanggungjawab dan menggunakan ubat antipiretik. Apa yang dibenarkan untuk diberikan kepada bayi? Bagaimana anda boleh menurunkan suhu pada kanak-kanak yang lebih tua? Apakah ubat paling selamat?

(#template UTAMA)

Terutama ibu, anak lelaki yang berumur 6-8 tahun, prihatin terhadap tingkah laku tersebut.

Untuk menjawab soalan seperti itu, seseorang mesti beralih kepada psikologi kanak-kanak pada zaman ini. Kemudian bicarakan sebab-sebab untuk "pertahanan diri" ini. Selepas itu, cuba cari apa alasan tingkah laku kanak-kanak tertentu. Dan kemudian hanya pilih pilihan yang paling sesuai, bagaimana mengatasi masalah ini (dan adakah ini akan menjadi masalah dalam kes anda?).

Jadi, pada usia 6-7 tahun anak menjadi sangat bergantung pada penilaian orang dewasa. Anak mengembangkan perasaan seperti hati nurani, yang bermaksud bahawa semua reaksi terhadap peraturan dan larangan menjadi penting dan kanak-kanak itu memahami apa yang berlaku dalam pelanggaran larangan tersebut.

Dalam kes ini, itu adalah manifestasi kebenciannya. Walaupun dia tersinggung, dia akan selalu tersinggung. Lebih-lebih lagi, mereka akan selalu menyinggung perasaan "terus meningkat." Dan di sinilah kesalahan banyak ibu bapa dilihat, yang mengajar anak " memberi perubahan", Maksudnya, untuk bertindak balas terhadap pelaku dengan paksa.

Sebelum kanak-kanak itu pergi ke tadika, adalah mustahak untuk mengadakan perbincangan dengannya mengenai di mana mereka memberikan perubahan, dan di mana lebih baik untuk melepaskan diri dari konflik. Sangat sukar bagi anak-anak kecil untuk memberikan pemahaman yang jelas mengenai semua ini, tetapi anda pasti dapat menemui kata-kata yang diperlukan yang akan diingat oleh bayi sepanjang hayatnya.

    Ibu yang terlalu aktif, berkehendak kuat, gigih, menyelesaikan semua masalahnya untuk anak dan melakukan kerja yang paling sukar untuknya.

    Seorang ibu yang cemas, yang membatasi dia dari sebarang kejutan, dari hubungan yang tidak perlu, memberi amaran kepada setiap pergerakan anak.

    Ketika, dalam tempoh perkembangan kemerdekaan (2-3 tahun), anak itu terbatas dalam kemerdekaan ini. Akibatnya, motif penghindaran kegagalan dikembangkan dan bukannya motif pencapaian matlamat. Maksudnya, bukannya mencapai matlamat, anak itu hanya melarikan diri daripadanya.

Dalam keluarga, semua masalah diselesaikan tanpa konflik, dan anak itu tidak pernah memerhatikan seberapa dekat orang yang menunjukkan reaksi pelindung.

Tahap 31 - orang dengan nama "Vladimir" yang paling terkenal?

Putin
Vysotsky
Lenin

Tahap 32 - hadiah apa yang diberikan kepada pemenang pertandingan?

pingat
cawan
wang

(#jika $ P.login_register_tab == 1)

(# / jika)
(#jika $ P.login_register_tab == 2)

Benarkan anak anda berkomunikasi lebih banyak dengan anak-anak lain. Sekiranya anak tidak dapat memberikannya, anda perlu memberitahunya cara perlindungan yang lebih baik. Sebagai contoh, jika hakikat melepaskan tangannya menjijikkannya, biarkan dia memastikan bahawa dia tidak boleh dipukul, misalnya, beri amaran kepada pelaku dengan suara tegas, tunjukkan dengan semua penampilannya bahawa dia tidak akan membiarkan dirinya menjadi terharu.

Keyakinan diri- itulah yang penting. Bagi orang yang yakin pada diri sendiri, tidak ada yang akan datang untuk memukul atau menyinggung perasaan.

Sekiranya seorang kanak-kanak berkhayal tentang bagaimana dia akan memberikan kembali kepada pesalah, bermainlah dengannya, tetapi supaya tidak agresif. Mainkan pelbagai pemandangan bagaimana anda dapat bertindak balas terhadap pesalah, dan bukan hanya dengan bantuan kekerasan. Semakin banyak pilihan yang anda temukan, semakin besar kemungkinan anak itu akan menemukan salah satu pilihan yang sesuai untuk dirinya sendiri dan menggunakannya dalam menyelesaikan konflik. Tambahan, sokongan anda akan memberi keyakinan kepadanya.

Saya ingin mengetahui pendapat anda mengenai isu ini.

  1. Pertama sekali, kanak-kanak itu sendiri tidak seharusnya menjadi pencetus situasi yang bermasalah. Ajarkan dia untuk memperlakukan orang lain seperti yang dia mahu diperlakukan.
  2. Pastikan anda mengajar anak anda bagaimana bertemu dengan anak-anak lain.
  3. Sekiranya situasi konflik telah berlaku, ajar anak anda bahawa anda boleh membincangkan semuanya secara lisan, mengabaikannya, atau beralih kepada orang dewasa.
  4. Ajar ketegasan, keyakinan diri dan kemampuan anak anda untuk membela diri. Dalam kes ini, pelaku tidak akan menyangka akan menyakitinya lagi.
  5. Untuk mengelakkan pergaduhan di luar rumah, jangan ada ruang untuk melakukan pencerobohan. Ibu bapa wajib memperlakukan satu sama lain dengan hormat dan tidak akan menimbulkan kemarahan mereka terhadap anak.

Lama kelamaan, kanak-kanak itu sendiri menyedari di mana memberikan perubahan. Perkara utama adalah meletakkan asas moral yang baik kepadanya agar di masa depan dia akan membuat pilihan yang tepat.

Hari ini anda memegang dalam tangan anda anak kecil yang tidak berumur satu tahun. Tetapi ia tidak akan lama sebelum dia pergi ke tadika dan kemudian ke sekolah. Tetapi sehingga ke tahap ini, anak anda bertambah cinta dan memahami, di mana tidak ada yang akan menyinggung perasaannya.

Bagaimana jika anak anda tersinggung oleh orang lain? Apa yang perlu dilakukan dalam kes ini? Bagaimana untuk menerangkan kepada anak di mana memberi perubahan? Anda boleh menjawab semua ini dan banyak soalan lain dengan mudah dengan hanya membaca beberapa cadangan dalam artikel ini.

Sememangnya, setiap ibu bapa ingin melindungi bayi mereka dari segala jenis kesukaran dan bahaya. Dan ini adalah keputusan yang tepat, tetapi hanya untuk usia tertentu. Jangan memanjakan anak anda terlalu banyak, lebih-lebih lagi apabila masa yang sesuai untuk dia pergi ke tadika. Secara beransur-ansur mempersiapkan dia untuk fakta bahawa dalam hidup tidak hanya ada kebaikan, tetapi juga kejahatan, bahawa tidak semua orang akan memperlakukannya dengan baik, walaupun dia tidak melakukan kesalahan.

Sebelum kanak-kanak itu pergi ke tadika, adalah mustahak untuk mengadakan perbincangan dengannya mengenai di mana mereka memberikan perubahan, dan di mana lebih baik untuk melepaskan diri dari konflik. Sangat sukar bagi anak-anak kecil untuk memberikan pemahaman yang jelas mengenai semua ini, tetapi anda pasti dapat menemui kata-kata yang diperlukan yang akan diingat oleh bayi sepanjang hayatnya.

Pendapat ahli psikologi: di mana anda harus memberi perubahan?

Sekiranya anda mengambil anak-anak prasekolah, mereka sangat jarang mempunyai konflik antara satu sama lain. Kecuali dalam kes-kes yang sangat jarang berlaku, ketika anak-anak tidak berkongsi mainan.

Umur yang paling bermasalah bermula pada kanak-kanak lelaki pada usia sekitar 6-8 tahun. Pada usia inilah, perasaan kewajiban diberikan pada anak-anak. Dia sekarang bertanggung jawab atas semua tindakannya, jadi pada tahap ini sangat penting untuk memahami beberapa peraturan:

  • Kanak-kanak itu mesti memahami bahawa bertengkar adalah sangat buruk, bahawa dia akan dihukum kerana itu. Dan bayi akan mencari rakan-rakan yang mematuhi pandangan ini.
  • Kanak-kanak itu akan ingat di mana untuk memberikan perubahan sekiranya dijelaskan dengan jelas kepadanya. Sekiranya dia disentuh atau dipijak secara tidak sengaja, ini bukan alasan untuk bertengkar.
  • Sekiranya kanak-kanak itu tersinggung, dan dia sudah mulai memikirkan rencana balas dendam, bermainlah dengannya dalam bentuk komik sehingga dia memahami bahawa sangat buruk menggunakan kekuatan.
  • Adakah penggunaan kekuatan sesuai?

    Sekiranya boleh, kanak-kanak itu harus mengelakkan situasi di mana dia mesti menggunakan kekerasan. Oleh itu, adalah lebih baik untuk segera mendidiknya sebagai orang yang percaya diri, dan dia akan dapat berdiri sendiri tanpa mengangkat tangan kepada sesiapa pun.

    Ibu bapa harus sentiasa memberi semangat kepada bayi, menunjukkan kejayaannya dan memaksanya untuk menyelesaikan semua pekerjaan. Ini adalah bagaimana dia akan yakin dengan kebolehannya, dan anda tidak perlu menggunakan cara untuk mengajar anak anda untuk melawan. Dia dapat menyelesaikan salah faham dan konflik dengan rakan sebaya dengan mudah.

    Walau apa pun, ibu bapa sendiri mesti memutuskan sama ada untuk mengajar anak, di mana memberi perubahan, dan di mana tidak. Tidak semua orang menerima keganasan, tetapi anak anda perlu bersedia menghadapi situasi yang berbeza. Oleh itu, untuk mengelakkan banyak konflik, ibu bapa perlu mematuhi peraturan tertentu:

  • Pertama sekali, kanak-kanak itu sendiri tidak seharusnya menjadi pencetus situasi yang bermasalah. Ajarkan dia untuk memperlakukan orang lain seperti yang dia mahu diperlakukan.
  • Pastikan anda mengajar anak anda bagaimana bertemu dengan anak-anak lain.
  • Sekiranya situasi konflik telah berlaku, ajar anak anda bahawa anda boleh membincangkan semuanya secara lisan, mengabaikannya, atau beralih kepada orang dewasa.
  • Ajar ketegasan, keyakinan diri dan kemampuan anak anda untuk membela diri. Dalam kes ini, pelaku tidak akan menyangka akan menyakitinya lagi.
  • Untuk mengelakkan pergaduhan di luar rumah, jangan ada ruang untuk melakukan pencerobohan. Ibu bapa wajib memperlakukan satu sama lain dengan hormat dan tidak akan menimbulkan kemarahan mereka terhadap anak.
  • Lama kelamaan, kanak-kanak itu sendiri menyedari di mana memberikan perubahan. Perkara utama adalah meletakkan asas moral yang baik kepadanya agar di masa depan dia akan membuat pilihan yang tepat.

    • Seorang ibu muda berhadapan dengan banyak soalan berkaitan dengan menjaga bayi. Antaranya - adakah perlu menggunakan pacifier atau adakah ia membahayakan bayi? Dot pasti senang digunakan ......
    • Penilaian kendiri adalah penilaian peribadi mengenai kualiti dan kemampuan seseorang. Penilaian seperti itu tidak selalu memadai, seseorang terlalu menilai dirinya sendiri, seseorang, sebaliknya, memandang rendah, dan ini sangat mengganggu kehidupan. Sebab itu ......
    • Menjelaskan perceraian ibu bapa kepada anak tidak selalu mudah. Atau lebih tepatnya, sangat sukar. Lagipun, saya mahu melakukannya dengan hati-hati mungkin, tanpa mencederakan jiwa anak. Selalunya kanak-kanak ...
    • Limpahan pelbagai warna dengan warna yang sentiasa berubah dan bergerak di langit gelap, silau dan hanya pemandangan yang sangat indah - semua ini merujuk kepada cahaya utara. Bagaimana menerangkan sifat kepada anak ...
    • Kontroversi panas yang menenangkan damai telah berlangsung selama beberapa dekad. Terdapat penyokong dan penentang kuat aksesori ini. Sementara itu, pertempuran sengit sedang dilakukan, dalam setiap keluarga, ibu bapa membuat keputusan: ......
    • Keju kotej adalah produk yang luar biasa sihat. Ia mengandungi sejumlah besar nutrien yang mempunyai kesan yang baik terhadap kesihatan anak. Tetapi, seperti makanan lain, masukkan ke dalam makanan bayi ...
    • Karbon aktif bukan sahaja penjerap paling murah dan berpatutan, tetapi juga penjerap paling selamat yang diketahui oleh anda dan saya. Beberapa ibu tertanya-tanya bagaimana mungkin untuk memohon ......
    • Sebilangan besar ibu bapa percaya bahawa sekiranya mereka memuji anak-anak mereka secara konsisten, mereka akan membesar dan mementingkan diri sendiri. Walau bagaimanapun, adalah mungkin dan perlu untuk memuji anak itu, yang utama adalah tidak keterlaluan. Jangan gunakan generik, tidak berwajah ...
    • Mematuhi rutin harian sangat penting untuk perkembangan anak yang sihat dari bayi hingga remaja. Dalam tempoh dari kelahiran hingga satu tahun, kanak-kanak tumbuh dengan cepat, dan rejimnya ......
    • Pelajar bersedia melakukan banyak perkara hanya untuk lulus peperiksaan dengan markah yang cemerlang. Mereka secara teratur meminta "freebies", dan juga melakukan berbagai ritual ajaib. Penting untuk memandang serius perkara ini, dalam ......
    • Hubungan antara lelaki dan wanita adalah sistem yang sangat kompleks. Mereka mungkin mempunyai minat yang sama, pasukan bola sepak kegemaran, atau penulis. Walau bagaimanapun, pasti akan ada topik yang ...

    Ketika ditanya oleh ahli psikologi kanak-kanak di tadika, dia menjelaskan kepada anak-anak bahawa mereka tidak boleh memberi balik jika mereka memukul anda. Apa pendapat kamu? diberikan oleh pengarang Natalia Jawapan terbaik adalah di satu pihak betul, tetapi di sisi lain ... Ini mengingatkan saya kepada frasa dari cerita lain "Pukul satu pipi, putar yang lain." Hari ini dia menumbuk penumbuknya, tapi esok? Adakah dia akan jatuh dan menendang dengan kakinya? Sudah tentu perlu memberi balik, tentu saja, tanpa fanatik, jika tidak, mereka akan kehilangan hati sepenuhnya dan kemudian mereka akan terus menendang. Di mana toleransi diakui, peraturan melanggar undang-undang.

    Jawapan dari Siram[guru]
    Saya berfikir dengan cara yang sama


    Jawapan dari Ѓlyana Romanova[guru]
    bergantung pada keadaan


    Jawapan dari Kosobokiy[guru]
    bodoh psikologi, dia belum dipukul


    Jawapan dari Kurang Tumbuhan[guru]
    Dan saya berpendapat bahawa psikologi sama sekali tidak diperlukan di tadika. Terdapat terlalu banyak pakar pseudo di antara mereka.


    Jawapan dari Lexsa[guru]
    bercakap dengan betul. anda perlu pergi memberitahu guru dan dia akan menyelesaikan konflik


    Jawapan dari Tiada nama![guru]
    Itu semua bergantung pada keadaan, menurut saya. Anda perlu menilai di mana anda perlu melawan, dan di mana anda perlu menyederhanakan semangat anda ...


    Jawapan dari Teman wanita[guru]
    Saya fikir kita perlu melawan.


    Jawapan dari ARTANIS ARTANIS[pemula]
    Baiklah, bergantung pada keadaan dan bergantung kepada siapa yang memberikannya?


    Jawapan dari Matryoshka[guru]
    Adakah itu yang dia katakan? dan mengenai hakikat bahawa patut mempertahankan diri tidak disebutkan?


    Jawapan dari Slava[guru]
    Biarkan lebih baik untuk menerangkan tentang melampaui batas pertahanan diri yang diperlukan!


    Jawapan dari * muse *[guru]
    Saya juga mengatakan kepada saya sendiri bahawa orang pintar menyelesaikan pertikaian dengan kata-kata, bukan dengan penumbuk .. Dan bahawa dia sudah tahu bahawa dia dapat mengalahkan sesiapa sahaja, hanya perlu untuk mencapai tahap mereka? Walaupun, tentu saja, kadang-kadang perlu bergerak juga)


    Jawapan dari Zaya_san[guru]
    Saya tertanya-tanya bagaimana dia menjelaskannya? ... komuniti agama? - "pusingkan pipi yang lain?" .... Saya hanya ada soalan ...


    Jawapan dari Oleed um[guru]
    Agresi menimbulkan pencerobohan. Ahli psikologi betul. Semua konflik mesti diselesaikan terlebih dahulu dengan kata-kata. Sekiranya kita bercakap tentang hidup dan mati, dan bukan mengenai pergaduhan anak-anak di kebun - maka cerita lain.


    Jawapan dari 154154154 trio[aktif]
    anak itu perlu diajar: jika anda dipukul, jangan melawan diri anda, pergi dan beritahu guru. ini bukan menyelinap, tetapi cara biasa untuk menghukum kejahatan.


    Jawapan dari OlKa[guru]
    Itu sampah yang benar-benar lengkap .... Anak-anak seperti itu berbeza ... jika anda membiarkan diri anda - ia akan menjadi PPC ...


    Jawapan dari Ilyanushka[pemula]
    Menyerah - tidak, tetapi untuk menjelaskan kepada anak bahawa anda perlu berdiri sendiri - ya.



    Jawapan dari Nikita[guru]
    BETUL. Saya juga berfikiran begitu. Bayangkan jika anak anda mengetuk seseorang, atau membiarkannya memberi perubahan, dan dia lebih kuat, dan menyerahkan perubahan itu kepadanya, jadi anak anda akan menerimanya. Kemudian anda akan datang ke tadika dan menjadi marah - mengapa rumah anda dipukul. Dan dia mungkin yang pertama, dia hanya mendapat perubahan yang lebih kuat. Dan jangan mengatakan bahawa anda tidak boleh mengetuk seseorang, masing-masing mengetuk yang lain, bahkan mungkin secara tidak sengaja. Saya, saya fikir, melakukan perkara yang betul, jika dia diketuk, maka dia menjerit seperti siren, dan tidak menyerah, maka anak itu dimarahi, tetapi dia baik. Dan sekiranya dia memberikan perubahan kepada budak lelaki itu dan dia akan memukulnya, apa yang akan berlaku, ngeri !!!


    Jawapan dari Џ [aktif]
    Sekiranya anak itu betul, maka dia tidak boleh, tetapi harus melawan, dan tidak memusingkan pipi yang lain.


    Hari ini anda memegang dalam tangan anda anak kecil yang tidak berumur satu tahun. Tetapi ia tidak akan lama sebelum dia pergi ke tadika dan kemudian ke sekolah. Tetapi sehingga ke tahap ini, anak anda bertambah cinta dan memahami, di mana tidak ada yang akan menyinggung perasaannya.

    Bagaimana jika anak anda tersinggung oleh orang lain? Apa yang perlu dilakukan dalam kes ini? di mana untuk menukar? Anda boleh menjawab semua ini dan banyak soalan lain dengan mudah dengan hanya membaca beberapa cadangan dalam artikel ini.

    Pendidikan anak

    Sememangnya, setiap ibu bapa ingin melindungi bayi mereka dari segala jenis kesukaran dan bahaya. Dan ini adalah keputusan yang tepat, tetapi hanya untuk usia tertentu. Tidak terlalu berbaloi terutama ketika waktunya tepat untuk dia pergi ke tadika. Secara beransur-ansur mempersiapkan dia untuk kenyataan bahawa dalam hidup tidak hanya ada kebaikan, tetapi juga kejahatan, bahawa tidak semua orang akan memperlakukannya dengan baik, walaupun dia tidak melakukan kesalahan.

    Sebelum kanak-kanak itu pergi ke tadika, adalah mustahak untuk mengadakan perbincangan dengannya mengenai di mana mereka memberikan perubahan, dan di mana lebih baik untuk melepaskan diri dari konflik. Sangat sukar bagi anak-anak kecil untuk memberikan pemahaman yang jelas mengenai semua ini, tetapi anda pasti dapat menemui kata-kata yang diperlukan yang akan diingat oleh bayi sepanjang hayatnya.

    Pendapat ahli psikologi: di mana anda harus memberi perubahan?

    Sekiranya anda mengambil anak-anak, mereka sangat jarang mempunyai konflik antara satu sama lain. Kecuali dalam kes-kes yang sangat jarang berlaku, ketika anak-anak tidak berkongsi mainan.

    Umur yang paling bermasalah bermula pada kanak-kanak lelaki pada usia sekitar 6-8 tahun. Pada usia inilah, perasaan kewajiban diberikan pada anak-anak. Dia sekarang bertanggung jawab atas semua tindakannya, jadi pada tahap ini sangat penting untuk memahami beberapa peraturan:

    1. Kanak-kanak itu mesti memahami bahawa bertengkar adalah sangat buruk, bahawa dia akan dihukum kerana itu. Dan bayi akan mencari rakan yang mematuhi pandangan ini.
    2. Kanak-kanak itu akan ingat di mana untuk memberikan perubahan sekiranya dijelaskan dengan jelas kepadanya. Sekiranya dia disentuh atau dipijak secara tidak sengaja, ini bukan alasan untuk bertengkar.
    3. Sekiranya dia sudah mulai memikirkan rencana balas dendam, bermainlah dengannya dengan cara humor sehingga dia memahami bahawa sangat buruk menggunakan kekuatan.

    Adakah penggunaan kekuatan sesuai?

    Sekiranya boleh, kanak-kanak itu harus mengelakkan situasi di mana dia mesti menggunakan kekerasan. Oleh itu, adalah lebih baik untuk segera mendidiknya sebagai orang yang percaya diri, dan dia akan dapat berdiri sendiri tanpa mengangkat tangan kepada sesiapa pun.

    Ibu bapa harus sentiasa memberi semangat kepada bayi, menunjukkan kejayaannya dan memaksanya untuk menyelesaikan semua pekerjaan. Ini adalah bagaimana dia akan yakin dengan kebolehannya, dan anda tidak perlu menggunakan cara untuk mengajar anak anda untuk melawan. Dia dapat menyelesaikan salah faham dan konflik dengan rakan sebaya dengan mudah.

    Walau apa pun, ibu bapa sendiri mesti memutuskan sama ada untuk mengajar anak, di mana memberi perubahan, dan di mana tidak. Tidak semua orang menerima keganasan, tetapi anak anda perlu bersedia menghadapi situasi yang berbeza. Oleh itu, untuk mengelakkan banyak konflik, ibu bapa perlu mematuhi peraturan tertentu:

    1. Pertama sekali, kanak-kanak itu sendiri tidak seharusnya menjadi pencetus situasi yang bermasalah. Ajarkan dia untuk memperlakukan orang lain seperti yang dia mahu diperlakukan.
    2. Pastikan anda mengajar anak anda bagaimana bertemu dengan anak-anak lain.
    3. Sekiranya situasi konflik telah berlaku, ajar anak anda bahawa anda boleh membincangkan semuanya secara lisan, mengabaikannya, atau beralih kepada orang dewasa.
    4. Ajar ketegasan, keyakinan diri dan kemampuan anak anda untuk membela diri. Dalam kes ini, pelaku tidak akan menyangka akan menyakitinya lagi.
    5. Untuk mengelakkan pergaduhan di luar rumah, jangan ada ruang untuk melakukan pencerobohan. Ibu bapa wajib memperlakukan satu sama lain dengan hormat dan tidak akan menimbulkan kemarahan mereka terhadap anak.

    Lama kelamaan, kanak-kanak itu sendiri menyedari di mana memberikan perubahan. Perkara utama adalah meletakkan asas moral yang baik agar di masa depan dia akan membuat pilihan yang tepat.



    Sokong projek - kongsi pautan, terima kasih!
    Baca juga
    Pakaian pengantin perempuan: semua yang perlu anda ketahui mengenainya Pakaian pengantin perempuan: semua yang perlu anda ketahui mengenainya Memilih pakaian yang optimum untuk pengiring pengantin untuk majlis perkahwinan Pakaian malam untuk pengiring pengantin Memilih pakaian yang optimum untuk pengiring pengantin untuk majlis perkahwinan Pakaian malam untuk pengiring pengantin Aksesori sarjana muda: apa dan bagaimana memilih? Aksesori sarjana muda: apa dan bagaimana memilih?