Сургуулийн номын санд намрын баяр. Номын сангийн амралт "Намрын өнгөлөг өнгө"

Хөгжлийн нэр:боловсролын арга хэмжээ.

Үйл явдлын нэр, хэлбэр:"Сайн байна уу, Алтан намар минь." Клубын цаг.

Тайлбар тэмдэглэл.

Зорилтот:Байгалийн улирлын өөрчлөлтийн талаархи хүүхдүүдийн мэдлэг, ойлголтыг бий болгох, намрын онцлог шинж тэмдгүүдтэй танилцах.

Даалгаварууд:намрын улиралд жилийн гайхалтай цагийг харах чадварыг хөгжүүлэх; хүүхдүүдийг намрын шинж тэмдгүүдтэй танилцуулах; сурагчдын сэтгэхүй, ой санамж, яриаг хөгжүүлэх; эх нутаг, байгалиа хайрлах сэтгэлийг төлөвшүүлэх.

Тоног төхөөрөмж:

1. зураг;
2. байгалийн материалаар хийсэн гар урлал;
3. "Алтан намар" сэдэвт уран зураг;
4. хөгжмийн дагалдах;
5. байгалийн материал: навч, боргоцой, царсны боргоцой.

Гүйцэтгэх хэлбэр:Клубын цаг.

Гүйцэтгэх арга:аман, үзүүлэн, дүрсэлсэн.

Хүүхдийн нас: 6-8 настай.

Бэлтгэл үеийн арга зүйн зөвлөгөө:хүүхдүүд намрын сэдвээр шүлэг, зүйр цэцэн үг, хэллэг сурдаг; байгалийн материалаар гар урлал хийх, "Алтан намар" сэдвээр зураг зурах. "Намар", "9-р сар", "10-р сар", "11-р сар" гэсэн дүрүүдийн үг, хувцасыг урьдчилан бэлтгэ.

Хичээлийн төлөвлөгөө:

1. Зохион байгуулах цаг.
2. Хичээлийн үндсэн үе шатууд.
   1. Намрын тухай ерөнхий санаа, зураг дээрх яриа.
   2. "Ургац хураалт" тэмцээн.
   3. Уралдаанд зүйр цэцэн үг, хэллэг хүлээн авна.
   4. Тоглоомын тэмцээн "Цас унах".
   5. Намрын үзэгдлийн тухай оньсого.
   6. Комик асуулт хариулт.
   7. "Хөгжилтэй бүжиг".
3. Хичээлийн үр дүн.
4. Тусгал.
5. Ном зүй.

Үйл явдлын явц

I. Зохион байгуулалтын мөч.

Багш үйл явдлын сэдэв, зорилго, зорилгыг илтгэнэ.

II. Хичээлийн үндсэн үе шатууд.

Намрын аялгуу сонсогдоно.

1-р оюутан:

Би жилийн энэ цагт дуртай!
Алт, час улаан өнгийн баяр.
Цэнхэр шаржигнах эрх чөлөө
Зайлшгүй төгсгөлийн тодорхой байдал.
Гэхдээ яаж шидэж, ташуурдаж байна!
Бороо орж, салхи шуурч,
Байгаль даван туулж, ирсэн
Энэ үнэт цаг.

Багш:Залуус аа! Өнөөдөр бид юу ярих гэж байгаа бол та оньсого тааж сурах болно.

2-р оюутан:

Энд зураач, зураач байна!
Бүх ойг алтадсан!
Хамгийн хүчтэй бороо хүртэл
Энэ будгийг угаагаагүй.
Бид танаас оньсого таахыг хүсч байна
Энэ зураач хэн бэ ....???

Хариулт: Намар:

3-р оюутан:

Агч нар аль хэдийн намар улайж байна,
Мөн гацуур ой нь ногоон, сүүдэртэй.
Намрын шар нь түгшүүрийн дохио өгдөг
Хус модноос навч унав
Мөн замаас ядарсан хивс шиг.

4-р оюутан:

Шуурхайн дунд, гэхдээ чимээ шуугиан дунд
Манай намрын цэцэрлэг.
Замууд дээр бөөгнөрөл
Янз бүрийн худлаа.

Багш:Одоо би танд танилцуулж буй зургуудыг үзэхийг урьж байна, та юу харж байна вэ?

Хүүхдүүд:Зураг дээр намар.

Багш:Намар гэдгийг яаж мэдсэн юм бэ?

Хүүхдүүд:Уран зурагт шар өнгө их байдаг бөгөөд шар нь намрын навчны өнгө юм. Мөн навч унасан хэвээр байна. Энэ нь намрын улиралд бас тохиолддог.

Багш:Бүх зүйл зөв. Та маш сайн хариулдаг. Намар манай ангид ирээсэй гэж хүсэж байна уу?

Хүүхдүүд:Тийм ээ, бид үнэхээр хүсч байна.

Багш:Тэгвэл намар гэж нэрлэе.

Хүүхдүүд:Намар, намар бид зочлохыг хүсч байна!

Хөгжим нь навчны баглаатай намрын улиралд багтдаг.

Намар:Сайн уу залуусаа! Ганцаараа биш ах нартайгаа уулзахаар ирсэн. Тэдний нэр юу вэ, та одоо өөрөө олж мэдэх болно.

Есдүгээр сар:

Манай сургуулийн цэцэрлэг хоосон байна.
Аалзны тор нь алсад нисдэг
Мөн дэлхийн өмнөд төгсгөл хүртэл
Кранууд гараа сунгав
Сургуулийн хаалга саван нээгдэв
Ямар сар чамд ирсэн бэ?

Хүүхдүүд:Есдүгээр сар.

Намар:Ард түмэн 9-р сарыг бүүдгэр тэнгэр гэж тодорхой нэрлэсэн. 9-р сард - Титовын өдөр. Хүмүүсийн дунд "Сүүлчийн мөөгийг Тит ургадаг" гэсэн үг байдаг. 9-р сарын дунд үе бол Энэтхэгийн зуны эхэн үе бөгөөд энэ нь ердөө долоо хоног үргэлжилдэг. Энэ бол сайхан, дулаахан, бороогүй цаг агаар, тод нарлаг өнгөний цаг юм. 9-р сарын 27 бол үндэсний томоохон баяр юм - Өргөмжлөл. "Өндөр нь дулааныг хөдөлгөж, хүйтнийг түлхэнэ" гэж тэд хүмүүсийн дунд хэлэв. Тэр өдрөөс хойш баавгай үүрэндээ хэвтдэг. Есдүгээр сар бол ургац хураах цаг юм.

Багш:Манай залуус яаж ургац хураахаа намар хар л даа.

Тоглоом тоглож байна"Ургац хураалт". 5 хүний ​​бүрэлдэхүүнтэй 2 баг. Ширээн дээрээс хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэийг хэн хурдан уутанд шилжүүлэх вэ. Гартаа хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ аваад залуус үүнийг дууддаг.

Намар:Та нар сайхан, хөгжилтэй тоглосон. Намрын тухай тэмдэг, зүйр цэцэн үг, хэллэгийг та мэдэх үү? Надад хэлээч.

Шинж тэмдэг:

1. Хэрэм нь самар их хэмжээгээр өгдөг - хүйтэн өвөл хүлээх хэрэгтэй.
2. Уулын үнсний их ургац - маш хүйтэн жавар хүртэл.
3. Нүүдлийн шувууд намар өндөрт нисдэг тул цас ихтэй, бага цастай байх болно.
4. Мэнгэ, хулгана их хэмжээний нөөцийг бий болгодог - хатуу ширүүн, цастай өвөл.
5. Энэтхэгийн зуны улиралд маш олон аалзны тор байдаг - намар тунгалаг, хүйтэн өвөл.
6. Навчны хожуу уналт - хатуу ширүүн, урт өвөл.
7. Намрын сүүлээр шумуул гарч ирдэг - зөөлөн өвөл.
8. Муур нь амаа далдалдаг - хүйтэнд.
9. 9-р сарын аянга нь дулаан, урт намрыг илэрхийлдэг.

Сургаалт үгс, зүйр цэцэн үгс.

1. Наймдугаар сар хоол хийж байна, есдүгээр сар үйлчилж байна.
2. Есдүгээр сард зун дуусч, намар эхэлдэг.
3. Есдүгээр сар хүйтэн, гэхдээ сайн хооллодог.
4. Аравдугаар сард үдийн цай хүртэл намар, үдээс хойш өвөл болдог.
5. Арваннэгдүгээр сард өвөл намрын улиралд тулалддаг.
6. Арваннэгдүгээр сард хүйтэн жавар хүртэл дулаарах нь тогтоол биш юм.
7. Хавар бол улаан цэцэгтэй, намар бол боодол юм.
8. Намраас зун хүртэл эргэлт байхгүй.

Намар:Сайн байна залуусаа! Та маш олон тэмдэг, зүйр цэцэн үг, хэллэгийг мэддэг. Тэгээд дараачийн намрын сар гэж юу байхав дээ?

Аравдугаар сар:

Байгалийн нүүр царай улам гунигтай байдаг
Цэцэрлэгүүд хар өнгөтэй болжээ
Ой мод нүцгэн байна
Шувууны дуу чимээгүй болно
Баавгай өвөлдөө унав
Тэр хэдэн сард чамтай уулзахаар ирсэн бэ?

Хүүхдүүд:Аравдугаар сар.

Намар:Энэ сарын нэр нь "нүд" - найм гэсэн Латин үгнээс гаралтай. Эртний Славуудын дунд 10-р сар нь хуанлийн дагуу найм дахь нь байсан боловч навчит, навчит гэж нэрлэгддэг байсан - навчит дууссан тул навчит. 10-р сарын 14 - Покров. Энэ өдөр анхны цас орох ёстой гэж үздэг байсан.

Багш, хүүхдүүд:Мөн бид танд болон ах нартаа намар бэлдсэн. Үүнийг хараарай.

"Цас унах" тэмцээн-тоглоом. 2-3 оролцогч хувцсаа өмсдөг (хүрэм, ороолт, малгай). Оролцогчид хөгжмийн аяны дор танхимыг тойрон алхдаг. Дохио дээр - алга ташилт, тэд тус бүр нэг зүйлийг тайлж, түүнийг алгадахыг олсон сандал дээр тавьдаг. Бүх 3 зүйлийг арилгахад "цас" гэсэн дохио сонсогддог. Эдгээр зүйлийг зөв, хурдан олсон хүн ялагч болно.

Намар:Сайн байна залуусаа. Бид хөгжилтэй тоглосон. Одоо бид түүнийг сарын дараа чам дээр ирсэн гэж дахин таамаглах болно?

Арваннэгдүгээр сар:

Талбай хар цагаан болж хувирав
Бороо, цас орно
Тэгээд илүү хүйтэн болсон
Мөс гол мөрний усыг холбосон
Хөх тарианы талбайн талбайд хөлддөг
Хэдэн сард хэлэх вэ?

Намар:Арваннэгдүгээр сар бол өвлийн өмнөх үе юм. Өвлийн эхийн сүйт бүсгүй. 11-р сарыг 9-р сарын ач хүү, 10-р сарын хүү, 12-р сарын ах дүү гэж үздэг. Арваннэгдүгээр сард "Арваннэгдүгээр сард өглөө бороо орж, орой нь цасан шуурга шиг цас орж магадгүй" гэсэн тэмдэг байдаг.

Намар: Та оньсогоонд дуртай юу?

Өдөр хоног богиносож байна
Шөнө илүү урт байна
Хэн хэлэх юм, хэн мэдлээ
Энэ хэзээ тохиолддог вэ?
(Намрын улиралд)

Улаан Егорка
Нууран дээр унасан
Би өөрөө живээгүй
Мөн ус хутгасангүй.
(Намрын навч)

Хэн шөнөжин дээвэр дээр цохиулдаг
Тиймээ тогшдог
Бувтнаж, дуулж, тайвширч байна уу?
(Бороо)

Үүлүүд гүйцэж байна
Уйлах, үлээх.
Дэлхий даяар довтолж,
Дуулж шүгэлдэнэ.
(Салхи)

Намар манайд зочлохоор ирлээ
Тэгээд надтай хамт авчирсан ...
Юу? Санамсаргүй хэлээрэй!
За, мэдээжийн хэрэг ... (Навч унах)

Цас биш, мөс биш
Мөн тэр модыг мөнгөөр ​​тайруулна.
(Хяруу)

Намар:Та нар ямар сайн хүмүүс вэ.

Багш:Одоо бид комик асуулт хариултыг тоглох гэж байна.

1. Антон ямар төрлийн алиманд нуугдаж байсан бэ? (Антоновкад)
2. Мэлхий ямар ногоогоор дуугардаг вэ? (хулуу)
3. Хэрээ ямар ногоогоор хашгирдаг вэ? (төмс)
4. Та ямар ногоогоор буудаж болох вэ? (сонгино)
5. Хаалганы аль хэсэг нь төмсөнд байдаг вэ? (нүх)
6. Жимсийг охины нэрээр нэрлээрэй (лийр)

Намар:Та хэр сайн таамаглаж байна. Сайн хийлээ.

III. Хичээлийн үр дүн.

Багш:Намар, хүүхдүүд танд бэлэг бэлдсэн - бүжиг. Харцгаая.

Намар:За залуусаа, бидний амралт дууслаа. Баяртай гэж хэлэх цаг боллоо. Бид үргэлж биш, харин ирэх намар хүртэл салдаг. Залуус аа, бидний уулзалт өндөрлөх гэж байгаа ч байгальд цаг агаар муу байдаггүй гэдгийг санахыг хүсч байна. Манай бүс нутгийн өнцөг булан бүрийг хамгаалж, хамгаалах шаардлагатай байна. Тэгээд явахдаа би чамайг намрын бэлгээр эмчлэхийг хүсч байна. Намрын улирал оюутнуудад алим тарааж байна.

IV. Тусгал.

Багш:Эцэст нь хэлэхэд хүүхдүүд "Бидэнд намар ирлээ", "Намрын өнгө" сэдвээр зурагт хуудас, зураг зурдаг. Цаашилбал, намрын шинж тэмдгүүдийг бусдад таниулах зорилгоор зураг, зурагт хуудас өлгөдөг. Хичээлийн үр дүнг нэгтгэн дүгнэхдээ багш хүүхдүүдийг оролцсонд талархаж байна. Гэрэлт мөчүүдийг тэмдэглэдэг, гэхдээ тэр үед хийсэн алдаагаа мартдаггүй.

Зохион байгуулагчдад өгөх арга зүйн зөвлөгөө:Энэ арга хэмжээг биологийн кабинетад зохион байгуулах нь дээр. Намрын тухай зураг, постерын үзэсгэлэнг зохион бүтээх. Хамтлагийн сэтгэл хөдлөлийг бий болгохын тулд та хөгжмийн дагалдах хэрэгслийг ашиглаж болно (намрын чимээ, борооны чимээ, навч унах чимээ гэх мэт).

Хамгийн ойрын үр нөлөөний үеийн арга зүйн зөвлөгөө:Та оюутнуудад нэмэлт уран зохиол санал болгож болно.

Ном зүй

1. А.А. Вахрушев, Е.Е. Кочемасова, Ю.А. Акимова, И.К. Белова "Сайн уу, дэлхий! Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан ертөнц. Сурган хүмүүжүүлэгчид, багш нар, эцэг эхчүүдэд зориулсан заавар." - М .: "Баласс" 2001. - 304 х.
2. Эмхэтгэсэн: Н.А. Касаткина Биологи. Захиалгат хичээл, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа. - Волгоград: Багш, 2007 .-- 154 х.
3. Оросын яруу найрагчдын байгалийн тухай шүлэг. Улирал. - М., 1981.

Есдүгээр сард Хүүхдэд зориулсан 8-р номын санөнгөрчээ "Алтан илбэчин намар" баярын амралт.

Номын сангийн босгыг давж, Хүүхдийн бүтээлч төвийн сурагчид намрын үлгэрт туллаа. Уншлагын танхимын өнцөг булан бүрт намрын навчис шарлаж, хана нь час улаан шар өнгийн зүүлтээр чимэглэгдсэн, ширээн дээр намрын цэцгийн баглаа, вааранд хар усан үзмийн баглаа хэвтэж байв. Том модны дор "мөөгний нуга" байдаг.

Хүүхдүүд оньсого тааварлаж, шүлэг уншиж, баярын гол зочин болох намар цэцэг, намрын навчтай сагстай алтан хувцастай хүүхдүүдэд ирсэн намар хүлээж байв.Тэрээр жилийн өгөөмөр, сайхан цагийн тухай ярьсан. "Намрын бэлэг" цахим танилцуулгыг үзсэний дараа хүүхдүүд хүнсний ногоо, жимс жимсгэний тухай "мэдэх оньсого" тааварлав.

Тоглоом "Ид шидийн уут"Би залуусыг үнэхээр өдөөсөн, бүгд үүнд оролцохыг хүссэн. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд гараа уутанд хийж, дотор нь ямар жимс, хүнсний ногоо байгааг тааж, таваг дээр тавьсандаа баяртай байв. Хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ - баярын онцлох зүйл болсон.

Тоглоом "Идэх мөөг цуглуул"хүн бүрийг сонирхож байна. Залуус ид шидийн нуганаас мөөг түүж хөгжилдөв. В "Хөлөө бүү нор" буухиа уралдаанБи хөдөлж, хөгжилтэй байх ёстой байсан.

Эцсийн мөч бол амттай бэлэг байлаа. Намар нь зочдод бэлгүүдээ - боловсорсон алимыг бэлэглэв. Амралтын өдөр тод, сайхан, хөгжилтэй болж хувирав.

Хотын бие даасан хүүхдийн нэмэлт боловсролын байгууллага "Факел" хүүхдийн бүтээлч төв"

МАУДОД "Хүүхдийн экологи-биологийн төв"

Амралтын хөтөлбөр

Намрын амралт

MBUDO "MCDOD" үйл ажиллагааны төлөвлөгөө,

2013.01.11-ээс 2013.10.11 хүртэл намрын амралтын өдрүүдэд

МОАУДОД үйлдвэрийн дүүргийн "Хүүхдийн бүтээлч төв"

Төлөвлөгөө

Дзержинскийн дүүргийн театрын төв өргөөний үйл явдлууд

Намрын амралтын төлөвлөгөөCDT Дзержинский дүүрэг

Төлөвлөгөө

2013/2014 оны хичээлийн жилийн баярын үндсэн үйл ажиллагаа

MAUDOD "Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны төв" Өсвөр насныхан "

Намрын амралт (01.11.2013-10.11.2013)

MOBUDOD "DTD and M" болон түүний салбарууд

Намрын амралт

Энэ өдрүүдэд Хүүхэд залуучуудын төв, түүний салбаруудын ажлын зохион байгуулалт

2013-2014 оны хичээлийн жилийн намрын амралт

"Чайка" хүүхдийн клуб

МБУДОД хүүхдийн урлагийн 2-р сургууль А.С. Пушкин"

"Хүүхдийн урлагийн 8-р сургууль" хотын нэмэлт боловсролын төсөвт байгууллага

Оренбург хотын "Залуу техникчдийн станц" нэмэлт боловсролын хотын төсвийн байгууллага

Оренбург дахь "Хүүхдийн техникийн бүтээлч байдлын станц" нэмэлт боловсролын хотын төсвийн байгууллага

MBUDO "Хүүхдийн техникийн бүтээлч байдлын станц

Аж үйлдвэрийн бүс "намрын амралт 2013-2014 оны хичээлийн жил.

Оренбург хотод 2013-2014 оны хичээлийн жил "Хүүхэд залуучуудын аялал жуулчлал, аялал жуулчлалын станц (залуу жуулчид)" хүүхдийн нэмэлт боловсролын хотын бие даасан байгууллага. жил

MBUDO "DYUSSH № 2"

Намрын амралтын өдрүүдэд хийх ажлын төлөвлөгөө

Үйл явдал MOBUDOD "DYUSSH №3"

2013 оны намрын амралтын өдрүүдэд

Намарыг алтан цаг гэж нэрлэдэг нь учир шалтгаантай. Намрын зураач солонгын бүх өнгөөр ​​тоглодог. Цэцэрлэгт, хашаанд, ойд бүх мод баяр ёслолын хувцас өмсөж, муухай салхи нь хувцсыг нь урж хаях хүртэл зогсож байна.

Бидний дээгүүр агч мод шивнэхийг сонсоорой
Яг л навчис хөл дор намуухан чимээ гаргах шиг.
Агч навч, агч цэцгийн баглаа ...
Намрын гоёмсог баглаа байхгүй байна!"
М.Дружинин.

9-р сарын 26-нд Бүсийн Хүүхдийн номын санд жилийн хамгийн сайхан цаг болох намрын улиралд зориулсан арга хэмжээ зохион байгуулагдлаа. Намрын калейдоскоп дээр "Намар бол үлгэр, сэтгэлийн баяр баясгалан" янз бүрийн зохиолчдын уналтын тухай шүлэг сонсогдов - М.Мудрук "Шүхэр зугаалахаар явсан, И. Козеева" Крым дахь намар ", В. Орлов" Намрын гербарий ", В. Керстен" Шүршүүр ба шүхэр ". Номын санч Замира Мамутова 2-р дунд сургуулийн 1-р ангийн сурагчидтай "Ид шидийн шүхэр" тоглоом явуулав. Залуу уншигчид намрын улиралд байгалийн үзэгдлийн тухай оньсого тааварлаж, зургийн уралдаанд оролцов. Хүүхдүүд мөн Listopad мастер ангид оролцов.
Захиалга болон уншлагын танхимд "Богино боловч гайхалтай цаг хугацаа", "Бид намар яагаад хайртай вэ ..." өнгөт номын үзэсгэлэнгүүдийг чимэглэв.

Намрын наадам "Намрын калейдоскоп"

Слайдын дугаар 1. Илтгэгч орж байна.

Тэргүүлж байна: Ингээд намар ирлээ,

Бидний хүссэн хэмжээгээр

Бидний зун сунгах болно

Цасан шуургыг буцааж түлхэж байна

Гэхдээ битгий гуниглаарай

Намар ч гэсэн үзэсгэлэнтэй

Түүнгүйгээр амьдрах уйтгартай

Энэ нь хүн бүрт ойлгомжтой!

Тэргүүлэх:Анхаар! Анхаар! Өнөөдөр намрын хатан хаан бүх албат иргэдээ баяртаа урихаар болжээ. Хүн бүрт зориулсан хатуу дэг журам байдаг: баяр хөөртэй байх, дуулах, унах хүртлээ бүжиглэх! Хэн дуулгаваргүй, хааны хүслийг биелүүлээгүй бол түүний толгойг бүү үүр.

Хөгжим сонсогдож байна. Хатан хаан намар орно

Намар: Сайн уу найзуудаа!

Би Намрын хатан.

Намайг ирснээр бүх дэлхий

Улаан өнгийн гивлүүрээр бүрхсэн.

Сэргээх агаар, гэгээлэг цаг агаар

Алтаар чимэглэсэн цэцэрлэг, төгөл.

Намрын марафонгоо эхлүүлцгээе

ТЭМЦЭЭН:

1. Намрын саруудын тухай оньсого

A) Колхозын цэцэрлэг хоосон байна,

Аалзны тор нь алсад нисдэг.

Мөн дэлхийн өмнөд төгсгөл хүртэл

Кранууд гараа сунгав.

Сургуулийн хаалга саван нээгдэв

Бидэнд ямар сар ирсэн бэ? (9-р сар)

B) Байгалийн нүүр царай илүү гунигтай,

Цэцэрлэгүүд хар өнгөтэй болжээ

Ой мод нүцгэн байна

Баавгай өвөлдөө унав.

Тэр хэдэн сард манайд ирсэн бэ? (10-р сард)

V)Талбай нь хар цагаан:

Бороо, цас орно.

Тэгээд илүү хүйтэн болсон

Гол мөрний ус мөсөнд хөлдсөн байв.

Талбайд өвлийн хөх тариа хөлддөг.

Хэдэн сард, надад хэлээч? (11-р сар.)

2. "Матарууд"

Багийн бүх гишүүд ар араасаа жагсана. Тэдний хооронд бөмбөлөг хавчуулсан байдаг бөгөөд үүнийг зөвхөн нуруу, цээжээрээ барьж, гараа ашиглахгүй. Та тэмдэглэгээнд хүрч, буцаж ирэх хэрэгтэй.

3. "Байгаа буудлага"

Зорилтот хувин, сонгино - сонгино. Шанагыг барианы шугамаас таван метрийн цаана байрлуулна. Булцуу нь гэрийн суналт дээр байна. Тэдний тоо нь баг бүрийн оролцогчдын тоотой тэнцүү байна. Эхний оролцогч удирдагчийн дохиогоор эхнээс нь дуустал гүйж, сонгино аваад хувин руу шиднэ. Тиймээс сүүлчийн оролцогч хүртэл.

4. "Хөршөө хооллоорой"

Багийн хувьд хүүхдүүд чанамал, халбагатай сарнай барин хос хосоороо зогсож байна. Хүүхдүүд хормогч, ороолт өмсөж, нүдийг нь таглаж, бие биенээ хооллодог.

5. "Сүүлчийн навч"

Оролцогчид дугуйлан зогсоод бүжиглэнэ.(Намрын хөдөлгөөнийг харуулдаг) Бүжгийн үеэр хүүхдүүд агч модны навчийг бие биедээ дамжуулдаг. Хөгжим гэнэт тасалдав. Гартаа навч барьсан хүн тоглоомоос гарлаа. Тоглоом үргэлжилсээр байна.

6. Хүнсний ногоо, жимс жимсгэний тухай оньсого

Хацар нь улаан, хамар нь цагаан,

Би өдөржин харанхуйд суудаг

Мөн цамц нь ногоон өнгөтэй

Тэр бүгд наранд байдаг. (Улаан лууван)

Дугуй, гэхдээ бөмбөг биш,

Шар, гэхдээ цөцгийн тос биш,

Амтат, гэхдээ элсэн чихэр биш.

Сүүлтэй, гэхдээ хулгана биш. (манжин)

Би өнгөт малгай дор байна

Би ганцаараа хөл дээрээ зогсож байна.

Би өөрийн гэсэн зуршилтай

Би үргэлж нуугдаж тоглодог. (Мөөг)

Улаан бөмбөлгүүдийг өлгөдөг

Тэд биднийг бутнаас харж байна,

Эдгээр бөмбөлгүүдийг маш их хайрладаг

Хүүхдүүд, шувууд, баавгай. (Бөөрөлзгөнө)

Улаан хамар нь газарт ургасан,

Мөн ногоон сүүл нь гадаа байна.

Бидэнд ногоон сүүл хэрэггүй

Танд улаан хамар байхад л хангалттай. (Лууван)

Бөмбөг зангилаанууд дээр өлгөөтэй байдаг

Халуунаас цэнхэр болж хувирав. (Чавга)

Бөөрөнхий, боловсорсон, идээлж,

Би шүдэндээ унасан

Би бүгдийг хувааж чадаагүй.

Тэгээд алхны дор оров

Нэг удаа хагарсан - хажуу талыг нь хагарсан. (Самар)

Урт хөлтэй хүмүүс бардамнадаг -

Би гоо үзэсгэлэн биш гэж үү

Тэгээд тэр өөрөө яс юм

Тийм ээ, жижигхэн улаан цамц. (Интор)

Давчуу байшин хагарлаа

Хоёр хагаст.

Тэгээд тэндээс унасан

Бөмбөлгүүдийг-үрэл. (вандуй)

Муухай, бүдүүлэг,

Тэгээд тэр ширээн дээр ирэх болно,

Залуус баяртайгаар хэлэх болно:

"За, үйрмэг, амттай!" (Төмс)

Манай цэцэрлэгт байдаг шиг

Оньсого томорчээ

Шүүслэг, том

Эдгээр нь дугуй хэлбэртэй байдаг.

Зуны улиралд тэд ногоон болж, намрын улиралд тэд улаан болж хувирдаг. (Улаан лооль)

7. "Амтаараа мэддэг"

8. "Хүрэлтээр тодорхойлох"

9. "Байцаа бол утгагүй хувцас"

10. "Хүнсний ногооны төөрөгдөл"

Цэцэрлэгч бидэнд ийм цэцэрлэг үзүүлсэн.

Орондоо хаана шигүү тариалсан,

OGERBUZES өсч, MONS өсч,

REDISEKLA, CHESLUK болон REPUSTA.

CELERO боловсорч гүйцсэн, КАРРОФЕЛ бол болов,

Аль хэдийн сүйрч эхлэв,

Мөн ийм ШИЛ, мөн сэвсгэр хонхорцог

Цэцэрлэгч бүр айна.

11. "Хос ол"

Багийн бүх гишүүд нэг гутлыг тайлах ёстой. Гутал нь уутанд хийнэ. Тушаалын дагуу оролцогч инээх гэж гүйж, гутлаа олж, гутлаа өмсөж, бороохойг дараагийнх руу шилжүүлнэ. Бүх залуус гутал өмсөж дуустал буухиа үргэлжилнэ.

12. Шүхэртэй буухиа

13. "Унтсан - унтдаггүй, нисдэг - нисдэггүй"

Тэргүүлэх:Ингээд намрын үлгэрт зочиллоо

Бид намрын ид шидийн өнгийг санав.

Слайд шоуны дугаар 2

Намар:Бид хөгжилтэй байсан:

Тэд маш дотно найзууд болсон.

Харин одоо цаг нь иржээ

Салцгаа, хүүхдүүд ээ!

Мөн дурсгал болгон би та нар бүгдээрээ байна

Би амттай зүйл тараах болно.