Хүүхдийн нярайн нас. Хүүхдийг хэдэн нас хүртэл нь шинэ төрсөн хүүхэд гэж үздэг вэ?

Хүүхэд төрсөн бөгөөд энэ нь ээж нь маш их уулзах шаардлагатай болно гэсэн үг юм, ялангуяа энэ бол анхны хүүхэд юм. Хүүхдийн эмчтэй харилцахдаа уран зохиолыг уншиж байхдаа нярайн эрт, нярайн сүүл үе гэсэн нэр томъёог олж болно. Нэмж дурдахад, хүүхдийг хэдэн наснаас эхлэн нярай гэж үзэх, нярайн нас, нярайн нас хэд байх нь сонирхолтой болж эхэлдэг.

Хүүхдийг хэдэн нас хүртэл шинэ төрсөн хүүхэд гэж үздэг вэ?

Нярайн насыг дараахь үеүүдэд хуваадаг.

• нярайн эхэн үе (утас уях мөчөөс 7 хоног хүртэл):
• нярайн хожуу үе (амьдралын 28 дахь өдөр хүртэл), ерөнхийдөө энэ үе бол нярайн нас юм.

Хүүхэд хэдэн нас хүртлээ нялх хүүхэд гэж тооцогддог вэ?Нялх хүүхэд эхийн сүүгээр хооллодог гэсэн ойлголт байдаг, гэхдээ энэ нь тийм биш юм, учир нь хэн нэг нь төрснөөсөө томъёогоор хооллодог бөгөөд зарим хүүхэд 2-3 нас хүртлээ эхийн сүүг идсээр байдаг.

Эмнэлгийн үзүүлэлтүүдийн дагуу 28 хүртэл хоног бол нярай хүүхэд нь нярайн нас, дараа нь 1 нас хүртэл үргэлжилдэг.

Ерөнхийдөө нэг жил хүртэлх хугацааг хүний ​​онтогенезийн хувьд хамгийн чухал гэж үздэг. Нярайн нас, дараа нь нялхас гэдэг нь хүүхдийн бие бялдрын чадамж, оюун санааны чиг үүргийг гүйцэтгэх үе юм.

Хүүхдийн хөгжил

Эцэг эхчүүд хүүхдийг хөгжүүлэхийг голчлон анхаардаг бөгөөд ингэснээр тэр ямар ч хазайлтгүйгээр эрүүл саруул өсдөг. Ээж нь ямар үе шатууд, нормыг хэрхэн үнэлэх, хэв маягийг олж мэдэх сонирхолтой байдаг.

• 1 сар бол хүүхэд шинэ ертөнцөд дасан зохицох цаг юм. Хүүхэд бүрэн арчаагүй тул анхаарал халамж, дулаан, эрүүл ахуйг сахих шаардлагатай болдог.
• 2 сар бол сэтгэцийн хөгжлийн үе юм. Сонсгол, алсын хараа сайжирч, ээжтэйгээ бие махбодийн нягт холбоо тогтдог.
• 3 -р сар илүү идэвхтэй байна. Хүүхэд илүү их хөдөлж эхэлдэг, гэдэс дотор түгшсэн байдлаас болж ихэвчлэн уйлдаг. Хүүхэд сайн мэдэрч байхдаа инээмсэглэж, ярилцагчдаа хариу үйлдэл үзүүлдэг. Хөдөлгөөнийг хянах боломжгүй хэвээр байгаа тул хүүхэд санамсаргүйгээр гар, хөлний хөдөлгөөнөөс сэрж магадгүй юм.
• 4 сартайдаа хөдөлгөөнүүд улам бүр идэвхжиж, хүүхэд өнхөрч, гар, хөлөө судалж эхэлдэг. Дуураймал байдал хөгждөг бөгөөд үүнээс та хүүхэд аз жаргалтай байгаа эсэхийг ойлгож болно. Коликтай холбоотой асуудлууд аажмаар арилдаг бөгөөд хүүхэд ерөнхийдөө сайхан сэтгэлтэй байдаг.
• 5 сар - эдгээр нь суух оролдлого, ам руу юм татах зуршил юм. Хүүхэд ойр дотны хүмүүсийг танихгүй хүмүүсээс ялгаж эхэлдэг, хамаатан саднаа таньж, гадаад төрхдөө инээмсэглэн хариу үйлдэл үзүүлдэг.
• 6 сартайдаа булчингийн идэвхтэй хөгжил үүсдэг. Хүүхэд суугаад, зүйлийг татах гэж оролдож, мөлхөж байна. Зургаан сараас эхлэн нэмэлт хоол хүнс нэвтрүүлж эхэлдэг бөгөөд хүүхдүүдэд анхны шүд гарч ирдэг.
• 7-8 сартайдаа хүүхэд мөлхөж, өөрөө босч, шүд нь ургадаг (тус тусдаа, зарим нь сүүлд шүдтэй болдог).
• 9-10 сартайдаа хүүхэд эхний алхамыг эцэг эхийнхээ тусламжтайгаар, дараа нь өөрөө хийдэг. Та хүүхдийг хараа хяналтгүй орхиж болохгүй, тэр байх ёсгүй газар руу авирах эсвэл тогтворгүй зүйл дээр түшиж унах боломжтой.
• 1 нас хүрэхэд хүүхэд үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах сонирхолтой болж, алхам нь өөртөө итгэлтэй болдог. Хүүхэд хүсэлтийг аль хэдийн биелүүлж, асуултанд хариулж чаддаг, эхний үг гарч ирдэг.

Нялхсын хөгжил нь ерөнхий хууль тогтоомжид захирагддаг боловч хувь хүний ​​шинж чанартай байдаг.

Хүүхдийн хөгжлийн үр дүн

Бие махбодийн хөгжил нь төрөлхийн рефлексээс үүдэлтэй бөгөөд нярайн нас бол дасан зохицох хамгийн чухал мөч юм. Нэг жилийн дотор хүүхэд маш их зүйлийг хийж сурдаг: толгойгоо барих, өнхрөх, суух, мөлхөх, босох, алхах. Сэтгэл хөдлөлийн хувьд асар их дэвшил гарч байна.

Нялх нас бол нялх хүүхдийн хөгжлийн хамгийн чухал үеүүдийн нэг юм. Энэ үе шат хэдэн наснаас эхэлж, нялх хүүхдэд энэ үе шат хэзээ эхэлдэг вэ? Хүүхэд нялх байхдаа ямар хөгжлийн үндсэн үе шатыг дамждаг вэ?

Цагийн хүрээ

Бага насны хүүхдийн доод хязгаарыг мэргэжилтнүүд янз бүрийн аргаар авч үздэг.

• Зарим эмч нар эдгээр насны хязгаарыг хүүхэд төрөхөөс нэн даруй эхэлж, нэг нас хүрээд дуусдаг гэж үздэг. Үүний зэрэгцээ, 12 сарын том хугацаанд хүүхдийг шинэ төрсөн гэж нэрлэх "дэд үе" байдаг.
• Бусад мэргэжилтнүүд амьдралын эхний сарыг тусдаа үе шат болгон хуваарилдаг бөгөөд эдгээр 4 долоо хоногт нярай хүүхдийг нярай, 5 долоо хоногоос нэг жил хүртэл нярай гэж үздэг.

Нялх хүүхдийн зан байдал шинэ төрсөн хүүхдийнхээс эрс ялгаатай. Хэрэв сүүлийнх нь зүүдэндээ бараг бүх цагийг өнгөрөөдөг бол нялх хүүхдэд сэрэх үе шат нь илүү идэвхтэй үйл ажиллагаагаар ханасан байдаг. Тийм ч учраас нярайн насыг хэдэн наснаас эхлэн тоолохоо тодорхойлохдоо шинжээчид 4 долоо хоног буюу нярайн төгсгөлөөс эхлэн үргэлжлүүлэх нь зөв гэсэн дүгнэлтэд хүрчээ.

Ийм насны хүрээ нь дөнгөж төрсөн хүүхэд эхний 4 долоо хоногт ихэвчлэн "завгүй" байдаг дасан зохицох идэвхгүй байдлын үеийг хүүхдийн идэвхитэй хөгжил, танин мэдэхүйн үеэс 11 сар үргэлжилдэг үеэс ялгаж харуулдаг.

1. Нярайн нэг сарын дараа нярайн үе эхэлж, нярайн үе шат дууссаны дараа эхэлдэг.
2. Хүүхэд нэг нас хүрэхэд нялхсын хугацаа дуусдаг.
3. Сэтгэл зүйч, мэдрэлийн эмч, хүүхдийн эмч нар нялхасыг хэд хэдэн чухал үе шатанд хуваадаг. Зарим мэргэжилтнүүд энэ хугацааг бараг тэнцүү, зургаан сараар, бусад нь улирлаар, өөрөөр хэлбэл 3 сараар хуваадаг.

Амьдралын эхний жилд нялх хүүхэд асар хурдацтай хөгжиж байгаа бөгөөд энэ нь физиологи, бие бялдар, сэтгэлзүйн аль алинд нь хамаатай юм. Эхний зургаан сард үйрмэгийг "бичлэг" хийхээр бэлтгэж байгаа юм шиг: түүний эрхтнүүд ажлаа тохируулж, булчингууд гипертоникээс аажмаар ангижирч, мэдрэлийн систем хөгжиж, булчингууд бэхжиж байна. 6 сараас өмнөхөн нялх хүүхэд хуримтлагдсан ур чадвараа идэвхтэй ашиглаж эхэлдэг - тэд эргэлдэж сурч, мөлхөж, насанд хүрэгчидтэй уйгагүй харилцаж, эргэн тойрныхоо ертөнцийг судалж эхэлдэг.

Физиологийн хөгжил

Хүүхдийнхээ анхны төрсөн өдрийг тэмдэглэж буй бүх эцэг эхчүүд жилийн турш хуримтлагдсан гэрэл зураг, видеог сонирхож хардаг бөгөөд нялх хүүхэд ямар их өөрчлөгдсөн, нялх байхдаа хэрхэн өссөнийг гайхдаг.

Үнэндээ хүүхдийн өсөлт маш эрчимтэй явагддаг бөгөөд сар бүр хүүхэд эхний зургаан сард 3 см, жилийн хоёрдугаар хагаст 2-1 см-ээр ургадаг. Ерөнхийдөө нялхсын үед хүүхдийн биеийн урт 1.5 дахин нэмэгддэг.

Моторын хөгжил

Эхний зургаан сард хүүхэд аажмаар биеэ хянаж сурдаг бөгөөд удаан байсан ч сайн үр дүнд хүрдэг.

• хоёр сартайдаа гэдсэн дээрээ хэвтэж байхдаа цээжээ өргөж чаддаг;
• гурван сартайдаа хүүхэд объект руу хүрч, түүнийг барьж авах оролдлого хийдэг;
• 5-6 сартайдаа хүүхэд объектуудыг барьж, өөртөө татдаг;
• хүүхэд дэмжлэгтэйгээр сууж, өнхөрч, мөлхөхийг оролдож болно.

Хоёр дахь зургаан сард нялх хүүхдийн моторт хөгжил идэвхтэй хурдацтай үргэлжилж байна: эзэмшсэн ур чадвараа нэгтгэн, нялх хүүхдийн бие бялдрын шинэ ололт амжилтыг нэмэгдүүлдэг.

• Зургаан сарын дараа хүүхэд мөлхөж, төрийн эргэлт хийж, өөрөө сууж болно.
• мөлхөх үйл явц аажмаар өөрчлөгдөж байна: "Пластун" хөдөлгөөн 2-3 сарын дотор дөрвөн хөл дээрээ хурдан гүйх хэлбэрээр хөгждөг;
• 9 -р сар гэхэд нялх хүүхэд дэмжлэгээр босч, хүүхдийн ор эсвэл орны хажуугаар барьж зогсохдоо хөдөлж чаддаг;
• 11 сартайдаа нялх хүүхдийн вестибуляр аппарат бага багаар хэвийн ажиллаж эхэлдэг бөгөөд одоо хүүхэд бие дааж, юу ч барихгүй, бүр хэд хэдэн алхам хийдэг.
• нэг нас хүрэхэд ихэнх хүүхдүүд аль хэдийн алхаж чаддаг, гэхдээ үүнийг тийм ч итгэлтэй хийдэггүй.

Нярай хүүхдийн эзэмших ёстой дүрсэлсэн моторт ур чадвар нь цаг хугацаатай шууд холбоогүй байдаг: ДЭМБ -аас цуглуулсан эрүүл хүүхдийн статистик тоо баримт байдаг. Хүүхэд бүр өөрийнхөөрөө хөгжиж, мөлхөх, унах үе шатыг давж гардаг тул хүүхэд тодорхой нас хүртлээ ямар нэгэн зүйлийг эзэмшээгүй гэж санаа зовох хэрэггүй. Хэрэв хүүхэд ерөнхийдөө идэвхтэй бол 11 сартайдаа бүх хөлөөрөө алгасч, алхахыг хичээдэг бол энэ хөгжлийг норм гэж үздэг.

Сэтгэцийн хөгжил

Моторт ур чадвар эзэмшиж, биеийн жин, биеийн жин эрс нэмэгдэхээс гадна нялх нас нь хүүхдийн танин мэдэхүйн болон сэтгэл хөдлөлийн идэвхтэй хөгжлөөр тодорхойлогддог.

1. Санах ой аажмаар хөгждөг: хүүхэд царай, тоглоомыг санаж, үйлдэл ба түүний үр дагаврын хоорондын шалтгаан-үр дагаврын харилцааг бий болгодог.
2. 4 сартайгаасаа эхлэн хүүхдүүдэд сэтгэл хөдлөл тод илэрч эхэлдэг: гайхах, баярлах, айх.
3. Нялхсын үед нялх хүүхдийн танихгүй хүмүүст хандах хандлага эрс өөрчлөгддөг: оны хоёрдугаар хагаст нинжин сэтгэлийг сэрэмжтэй байдал, айдас гэнэт орлуулдаг.
4. Зургаан сар гэхэд сэтгэлзүйн хямрал үүсч, хүүхэд ээждээ хэт их наалддаг бөгөөд түүнийг ганц алхам ч явуулахыг хүсдэггүй.
5. Хайртай хүмүүстэйгээ харилцах нь маш урт замыг туулдаг: нярай хүүхдийг сэргээх цогцолбороос идэвхтэй харилцаа холбоо хүртэл.
6. Насанд хүрэгчдийн тусламжтайгаар ямар нэгэн зүйлд хүрч болохыг аажмаар хүүхэд ухаардаг: ямар нэг зүйлийг ойроос харах, холоос ямар нэгэн зүйлийг хүлээн авах, бүх аргаар (дохио зангаа, ярианы тусламжтайгаар) хүүхэд эцэг эхээсээ түүнд туслахыг хүсдэг.
7. Хүүхдийн яриа нь нялхсын бүх хугацаанд хөгждөг бөгөөд жилийн эхний хагаст дуу шуугиан, үг хэлэх хөгжилтэй байдлаас эхлээд өөрийн гэсэн "хэл" болон хэдэн арван танигдах энгийн үгсээр төгсдөг.

Нярай хүүхдийг дөнгөж төрсөн хүүхэд гэж дуудах үед. Энэ нас хэр удаан үргэлжлэх вэ, түүний онцлог юу вэ?

Үндсэн тодорхойлолт. Хүүхдийг нярай гэж тооцох нас

Шинээр төрсөн хүүхэд амьдралынхаа эхний сард хэвээр үлддэг. Энэ үеийг шинэ төрсөн нярай болон хожуу гэж хоёр хуваадаг. Эхнийх нь төрсөн өдрөөсөө яг 7 хоногийн дараа долоо хоног үргэлжилдэг. Үлдсэн хугацаа нь дөнгөж төрсөн хүүхэд юм. Хүүхэд нэг нас хүрээгүй хэвээр байгаа бөгөөд энэ удаад өөрийн гэсэн онцлог шинж чанартай байдаг. Гурван сар тутамд хүүхэд маш их өөрчлөгддөг - энэ нь бие бялдар, мотор, сэтгэлзүйн хувьд эрчимтэй өсч, хөгжиж байдаг.

Нярайн хөгжил:

Бие махбодийн хөгжил

Ердөө 1 жилийн дотор хүүхэд танигдахын аргагүй өөрчлөгддөг. Хэрэв та оны эхэн ба төгсгөлд гэрэл зураг, видео материалыг харьцуулж үзвэл явцыг дүн шинжилгээ хийж үзвэл үнэхээр гайхалтай юм.
Хүүхэд хурдан жин, өндөртэй болж байна. Сарын дотор өсөлт нь ойролцоогоор 3 см -ээр нэмэгдэж, жин нь 300 грамм хүртэл байдаг. Жилийн туршид хүүхдийн бие ойролцоогоор нэг хагас дахин нэмэгддэг.

Моторын хөгжил

Эхэндээ хүүхдийн хөдөлгөөн эмх замбараагүй, ухаангүй болдог. Тэрээр гар, хөлөө даллаж, ихэвчлэн өөрийгөө айлгадаг. Цаг хугацаа өнгөрөхөд зураг нь эрс өөрчлөгддөг.

• 2 сарын дараа хөдөлгөөнүүд тайвширч, хүүхэд хүрээлэн буй объектод анхаарлаа хандуулдаг. Хэвлий дээрээ хэвтэж байхдаа тэр толгойгоо дээшлүүлж, гараа түшин сайн сонсдог дуу чимээ рүү эргэж харан инээмсэглэнэ.
• Дахиад нэг сарын дараа хүүхэд тоглоом, янз бүрийн зүйлийг бариулаар барьж эсвэл түүнд хүрэхийг хичээдэг.
• 5 сартайгаасаа эхлэн тоглоомыг өөрөө гаргаж, шалгаж, өөр рүүгээ татдаг. Ходоодны байрлал дээр тэрээр мөлхөж буйг дуурайж, түлхэх гэж оролддог, хэрэв суурь байвал өөрөө босч, гэдэс, нуруугаараа эргэж, дэмжлэг үзүүлэх боломжтой.
• Амьдралын 6 сарын дараа аажмаар мөлхөх нь улам сайжирч байна. Эхэндээ тээнэгэлзсэн байдалтай, нуруун дээрээ сэлүүр хийв. Дараа нь илүү хурдан, өөртөө итгэлтэй болдог. 8 сартайдаа хүүхэд хурдан дөрвөн хөл дээрээ хөдөлдөг.
• Энэ хугацаанд тэр хөл дээрээ босохыг хичээдэг. Эхлээд дэмжлэгтэйгээр, дараа нь бие даан, ямар нэгэн зүйлийг барьж аваад босч, босч чадна.
• 11 сартай байхад зарим нялх хүүхэд аль хэдийн дэмжлэгтэйгээр алхаж, хөл дээрээ зогсож, юу ч барихгүй тэнцвэрээ хадгалж чаддаг.
• Жилийн дотор ихэнх хүүхдүүд аажмаар алхаж, зарим нь аль хэдийн хоёр мөч дээр итгэлтэйгээр хөдөлдөг.

Моторт чадварыг бүх хүүхдүүдэд тус тусад нь бий болгож, ухамсарладаг бөгөөд тэд 8 настайгаасаа эхлэн зогсоод зогсохгүй алхаж чаддаг, бусад нь хөл дээрээ босохыг хүсдэггүй, харин чадварлаг мөлхдөг. Аль ч тохиолдолд хөгжил нь хэвийн хэмжээнд байна гэж үздэг.

Сэтгэлзүйн хөгжил

Нялх байхдаа хүүхэд мөлхөж, зогсож, алхаж сураад зогсохгүй сэтгэцийн болон сэтгэл хөдлөлийн эрчимтэй хөгжлийг мэдэрдэг.

• Нэгдүгээрт, хүүхэд объектуудыг ажиглаж, харцаа засдаг. Дараа нь тэр өнгө, хэлбэрийг ялгаж эхэлдэг. Танил царай, объектуудыг танина.
• 4 сартайгаас хойш хүүхэд насанд хүрэгчдийн адил сэтгэл хөдлөлийг мэдэрдэг - айдас, баяр баясгалан, гайхахаа мэддэг.
• Эхлээд хүүхэд хэн түүнийг барьж байгааг анзаардаггүй. Цаг хугацаа өнгөрөхөд найз нөхөд, дайсан хоёрыг ялгаж салгадаг. Танихгүй хүмүүсийг хараад уйлдаг.
• 6 сартай болоход хүүхэд ээжтэйгээ маш их дотносдог бөгөөд түүнийг нэг алхам ч холдохыг зөвшөөрдөггүй, тэр даруй чангаар уйлах хариу үйлдэл үзүүлдэг.
• Аажмаар хүүхэд улам бүр холбоо барьж эхэлдэг. Сээтэгнэх хариу үйлдэл үзүүлэх, тааламжгүй нөлөө үзүүлэх үед инээх, инээх, уйлах зэргээр хариу үйлдэл үзүүлж эхэлдэг.
• Дараа нь ээж эсвэл насанд хүрэгчдийн тусламжтайгаар хүссэн зүйлээ хэрхэн яаж авахаа ойлгодог.

Түүнчлэн, жилийн туршид ярианы хөгжилд том дуугарах, утгагүй үглэхээс эхлээд нэлээд том үгсийн сан хүртэл ихээхэн ахиц дэвшил гарч байгаа боловч дунд нь ялгаж салгах, зөв ​​хэлэх үг цөөн боловч хүүхэд юу хүсч байгаагаа, юу өвтгөж байгаагаа тайлбарлаж чадна. .
Хүүхдэд нялх байх нь хүн бүрт адил байдаггүй. Хүүхдийн амьдралын эхний жилийн эцэс гэхэд гол зүйл бол бие бялдар, сэтгэлзүйн цаашдын хөгжилд шаардлагатай үндсэн ур чадвар эзэмших явдал юм.

Төрсний дараа хүүхэд бүр олон сонирхолтой зүйлтэй танилцах шаардлагатай болдог. Ээж нь шинэ зүйл сурах нь дамжиггүй. Тусгай ном зохиол дээр та шинэ төрсөн хүүхэд гэх мэт ойлголтыг ихэвчлэн олж чаддаг. Гэхдээ олон эцэг эхчүүд энэ нь юу гэсэн үг болохыг ойлгодоггүй. Гэсэн хэдий ч ихэнх зөвлөмжийг дөнгөж төрсөн хүүхдүүдэд өгдөг тул үүнийг мэдэх нь чухал юм.

Үндсэн тодорхойлолт

Орчин үеийн анагаах ухааны үзэл баримтлалын дагуу нярайг амьдралын эхний 28 хоногт нярай хүүхэд гэж үздэг. Тэд хүүхэд төрснөөс хойш шууд тоологддог. Эхний долоон хоногийг нярайн эхэн үе гэж нэрлэдэг. 7-оос 28 дахь өдөр хүртэл хожуу төрсөн хүүхэд гэж нэрлэгддэг. Гэхдээ нярайн үеийг нялх хүүхэдтэй андуурч болохгүй. Эцсийн эцэст, хоёр дахь нь дөрвөн улиралд хуваагддаг бөгөөд тус бүр нь гурван сар үргэлжилдэг. Хүүхэд бүрийн хөгжилд хамгийн чухал зүйл бол амьдралын эхний жил юм. Энэ үед нялх хүүхдийн бие бялдрын чадамж, оюун санааны үйл ажиллагаа бүрддэг.

Хөгжлийн онцлог

Амьдралын эхний сар нь нялх хүүхдэд маш чухал юм. Эцсийн эцэст, хүүхдийн дотоод эрхтний хөгжил нь төрөх хүртэл дуусаагүй байдаг. Тэдний сайжруулалт үргэлжилсээр байна. Энэ шалтгааны улмаас хүүхдийн эмч нар төрөх үед нялх хүүхдэд онцгой анхаарал хандуулж, нярайн хөгжлийг сайтар хянадаг.

Эмч нар хүүхдийг шалгаж, хүүхдийн биеийн байдал, түүний моторын үйл ажиллагаа, хүүхдийн хариу үйлдэл, гэдэсний үйл ажиллагаа, хэмжээ, хоолны дэглэм, арьсны цэвэр байдал болон бусад үзүүлэлтүүдийг үнэлдэг. Эхний удаа хамгийн чухал үзүүлэлт бол үйрмэгийн жинг багтаасан болно. Эцсийн эцэст, төрсний дараа ихэнх хүүхдүүд жингээ хасдаг. Хэвийн нөхцөлд энэ нь хүүхдийн төрөх үеийн жингийн 7 орчим хувь юм. Тиймээс энэ үзэгдэл нь эцэг эхчүүдэд түгшүүр төрүүлэх ёсгүй.

Бас уншаарай

Шинээр төрсөн нярайд усархаг өтгөн элбэг тохиолддог. Заримдаа бага зэрэг салиа байдаг. Бие засах ажлыг өдөрт 5-8 удаа хийдэг. Таны хүүхэд өдөрт арван таван удаа шээх боломжтой. Нярайн үед хүүхэд дааврын хямралд ордог. Үүний цаана хөхний булчирхайн хавдар ихэвчлэн тохиолддог. Охидын хувьд үтрээнээс үүлэрхэг ялгадас гарч болзошгүй. Гэсэн хэдий ч гадны оролцооны дараа энэ бүхэн алга болдог.

Шинээр төрсөн хүүхдүүдийн ихэнх нь арьсанд шаргал өнгөтэй байдаг. Хүүхдийн биеийн хувьд энэ нь хэвийн үзэгдэл юм. Энэ үзэгдлийг цусны улаан эсүүд (эритроцитууд) их хэмжээгээр задалснаар тайлбарлаж, цусан дахь билирубин ихэсдэг. Ер нь энэ бүхэн төрснөөс хойш хоёр долоо хоногийн дараа ул мөргүй өнгөрдөг.

Шинээр төрсөн хүүхэд өдөрт 16-18 цаг унтдаг. Тиймээс эцэг эхчүүд хүүхдээ хооллохын тулд сэрээх нь зүйтэй болов уу гэж заримдаа боддог. Дүрмээр бол хариулт нь тийм байна. Нярайн толгой ба хүзүүний хэв гажилтаас зайлсхийхийн тулд хүүхдийн толгойны байрлалын өөрчлөлтийг хянах шаардлагатай.

Хожуу үед нярай хүүхэд шинэ оршихуйд аажмаар дасаж эхэлдэг. Тэр илүү сэрүүн, илүү идэвхтэй сүү хөхөж, гар, хөлөө хөдөлгөж, ээжийгээ хуруунаас нь барьж чаддаг. Эдгээр нь аль хэдийн ухамсартай хөдөлгөөнүүд юм. Олон эцэг эхчүүд нярайн хожуу үед хүүхдийн анхны инээмсэглэлийг олж хардаг. Гэсэн хэдий ч нялх хүүхдийн бусад сэтгэл хөдлөл илүү тод илэрч байна.

Хооллосны дараа арван минутын дараа хүүхэд унтдаг. Хожуу үед нярай хүүхэд аль хэдийн сонссон дуу эсвэл дууны чиглэлд толгойгоо эргүүлдэг. Тэр тод том шуугианыг удаан хугацаанд хардаг. Хүүхдийн толгойны хэлбэр илүү дугуй хэлбэртэй болдог. Энэ мөчөөс эхлэн хүүхэд өдөр бүр угааж, хүйн ​​шархаа системтэй эмчилж болно.

Шинээр төрсөн хүүхэд дулаахан байх нь чухал юм. Эцсийн эцэст хэрэв тэр нойтон живхээс эвгүй байдалд орвол уйлах нь гарцаагүй. Хэт их халуун эсвэл хүйтэн нь дур хүслийг өдөөх болно. Та хүүхдээ аваад түүнийг тайвшруулж болно.

Шинээр төрсөн хүүхдийн хөгжлийн хурд харилцан адилгүй гэдгийг ойлгох хэрэгтэй. Тиймээс, хэрэв хүүхэд бага зэрэг хоцорч байвал сэтгэл дундуур байх шаардлагагүй. Хамгийн гол нь байнгын анхаарал, мэдээж хүүхдэд үзүүлэх анхаарал халамж юм. Энэ тохиолдолд тэр хангалттай хурдан гүйцэж, хүчтэй, аз жаргалтай, эрүүл өсөх болно.

Зөвхөн хөхний сүү нь хүүхдэд хэвийн өсөлт, хөгжилд шаардлагатай бүх зүйлийг өгч чаддаг нь эргэлзээ төрүүлдэггүй нотлогдсон баримт юм. Гэсэн хэдий ч хүүхдийг хэдэн нас хүртэл хөхүүлэх вэ гэдэг асуулт (хөвгүүн эсвэл охин байх нь хамаагүй) нээлттэй хэвээр байгаа бөгөөд бүх залуу ээж, аавуудыг тарчлааж байна. Нэг талаас хөхөөр хооллох нь тохиромжтой бөгөөд ашигтай боловч нөгөө талаас энэ нь тодорхой бэрхшээлийг бий болгодог, учир нь сувилахуйн эх нь хүүхдээ хооллохдоо байнга хязгаарлаж, хүүхдээ цаг тухайд нь хооллохын тулд ойр байх ёстой.

Гэхдээ хоолны дэглэм барих нь зарим эхчүүдийн хувьд маш хэцүү ажил бөгөөд үүнээс гадна таагүй байдал үүсгэдэг. Тиймээс өөрийн GW туршлагагүй эмэгтэйд зөв сонголт хийх нь нэлээд хэцүү байж магадгүй юм.

Нэгдүгээрт, 6 сар хүртэл (амьдралын эхний жилийн хүүхдүүдийн зохистой хоол тэжээлийн чиглэлээр ажилладаг зарим мэргэжилтнүүд нэмэлт хоол хүнс аажмаар нэвтрүүлэхийг зөвлөж байхад) хөхний сүү нь цорын ганц хоол байх ёстой гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. хүүхдийн төлөө. Зөвхөн ийм байдлаар л тэрээр шаардлагатай бүх бодисыг хүлээн авах бөгөөд ингэснээр боловсорч гүйцээгүй дотоод эрхтнүүд наснаас хамааран физиологийн хувьд хөгждөг.

Нэмж дурдахад, хөхний сүү нь нялх хүүхдийн дархлааг бий болгох эх үүсвэр бөгөөд хэрэв хөхөөр хооллохоос татгалзах шаардлагатай бол өөр ямар ч бүтээгдэхүүн энэ алдагдлыг нөхөж чадахгүй. Нялх хүүхдийн биеийн хэрэгцээнээс хамааран сүүний найрлага цаг хугацааны явцад өөрчлөгдөж болно. Тийм ч учраас Дэлхийн эрүүл мэндийн байгууллагаас хүүхдийг эв найртай хөгжүүлэх боломжийг олгох хамгийн физиологийн арга бол хөхөөр хооллохыг зөвлөж байна.

Тиймээс нярай хүүхдийг хөхний сүүгээр хооллох нь үнэхээр тустай боловч таны хүүхэд хэдэн нас хүртлээ хүүхэд гэж тооцогддог бөгөөд хөхний сүү хэрэгтэй вэ гэдэг асуулт хэвээр байна.

Хүүхэд хэдэн нас хүртлээ нялх хүүхэд гэж тооцогддог вэ?

Тиймээс, хэрэв эмэгтэй хүний ​​хөхүүл нь хөндөгдөөгүй, хиймэл хооллох талаар ямар ч объектив заалт байхгүй бол та хүүхдээ төрснөөсөө эхлэн хөхний сүүгээр тэжээх хэрэгтэй. Одоо "хүүхэд" гэх мэт зүйлийн талаар.

Анагаах ухааны үүднээс авч үзвэл сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн амьдралын үеийг дараахь үеүүдэд хуваадаг.

• төрснөөс нэг сар хүртэл - нярайн үе;
• 1 -ээс 12 сар хүртэл - нялхас;
• 1 жилээс 3 нас хүртэл - сургуулийн өмнөх нас.

Эндээс харахад нялхсын хугацаа 1 сараас 1 жил хүртэл байдаг боловч энэ нь 12 сар гэдэг нь нярай хүүхдийг хөхний сүүгээр хооллохоо болих хэрэгтэй гэсэн үг үү? Огт үгүй! Энэ бол хүүхдийг нялхас гэж үздэг бөгөөд эхийн сүү нь түүнд шаардлагатай бүтээгдэхүүн юм. Таны хүүхэд эрүүл байхын тулд шаардлагатай бүх шим тэжээлийн бодисын талаас илүү хувийг хангаж өгдөг хоол хүнс бөгөөд хоол боловсруулах, шингээх үйл явцад оролцдог. Хөхний сүү нь шаардлагатай бүх ферментийг агуулдаг тул нялх хүүхдийн хоолны дэглэмд оруулсан анхны хоол хүнс нь гэдэс дотор сайн шингэдэг төдийгүй бие махбодид шингэдэг бөгөөд энэ нь чухал ач холбогдолтой юм.

ДЭМБ-ын ижил мэргэжилтнүүдийн зөвлөмжийн дагуу бүх хүүхдүүд нэг жил хүртэлх хугацаанд хөхөөр хооллох ёстой бөгөөд насны онцлогт тохирсон нэмэлт хоол хүнс заавал авах ёстой бөгөөд дараа нь хөхөөр хооллох хугацааг 2 ба түүнээс дээш хугацаагаар сунгаж болно.

Саалийн хугацааг дуусгах хамгийн оновчтой нас хэд вэ?

Хэр их хөхүүлэх вэ гэсэн асуултанд хариулахаасаа өмнө нялх хүүхдийн амьдралын эхний жилд хөхөх рефлекс нь сэтгэл ханамж шаарддаг түүний гол рефлексийн нэг гэдгийг ойлгох хэрэгтэй. Үгүй бол хүүхэд бие бялдрын хувьд төдийгүй оюун санаа, сэтгэл хөдлөлийн хөгжилд хоцрогдож магадгүй юм.

Орос дахь эмэгтэйчүүдийн туршлагаас үзэхэд хөхөөр хооллох нь дүрмээр бол дараахь хугацаанд зогсдог.

• хүүхэд 6 сартай болоход (ихэвчлэн объектив шалтгаан, эмнэлгийн заалтаар);
• нэг настайгаасаа эхлэн хүүхдийн хоол тэжээлд маш их хоол хүнс оруулсан тул хөхний сүү нь нялх хүүхдэд зориулсан энерги, тэжээлийн цорын ганц эх үүсвэр байхаа больсон;
• ойролцоогоор 2 настайгаасаа эхлэн энэ насны хүүхдүүд цэцэрлэгт хамрагдаж, ээжүүд нь жирэмсний амралтаа орхисноос хойш.

Эдгээр сонголтуудын аль нь зөв бэ, хэдэн сар хөхөөр хооллох вэ? Сувилахуйн эх бүр энэ асуултын хариултыг өөрөө өгөх ёстой. Гэхдээ шийдвэр гаргахаасаа өмнө дараахь зүйлийг анхаарч үзэх хэрэгтэй.

• хөхний сүү нь хүүхдээ идэвхтэй хөгжүүлэхэд шаардлагатай бүх ул мөр элемент, бодисоор баялаг;
• Энэ нь маш олон тооны шаардлагатай иммуноглобулин агуулдаг бөгөөд энэ нь дархлааг бий болгоход маш чухал юм, учир нь нялх хүүхдийн дархлааны тогтолцоог бүрдүүлэх үйл явц ердөө 6 жилээр дуусдаг;
• Хөхөх рефлексийн сэтгэл ханамж нь зөвхөн бие махбодийн эрүүл мэнд төдийгүй хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн хүрээ, түүний сэтгэл зүйг бүрдүүлэх чухал хэсэг бөгөөд ийм сэтгэл ханамжгүй байх нь мэдрэлийн хүнд хэлбэрийн эмгэг, сэтгэл хөдлөлийн шалтгаан болдог. эмгэг судлалын нөхцөл;
• хөхний хөхөх нь хүүхдийн ярианы аппаратыг илүү хурдан, хамгийн чухал нь илүү зөв, физиологийн хэлбэрээр бүрдүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг;
• хөхөөр хооллох урт хугацааны үйл явц нь ходоод гэдэсний замыг бүрэн бүрдүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг. Нялх хүүхдэд эхийнхээ иддэг хоол хүнсийг нэмэлт хоолоор танилцуулбал нэмэлт тэжээл өгсний дараа хүүхдээ хөхний сүүгээр хооллодог бол хүүхдийн биед шингэх процесс илүү хялбар бөгөөд хурдан болно. Эцсийн эцэст нярайн ходоод гэдэсний систем 3-4 нас хүртэл үүсдэг бөгөөд эхийн сүү нь түүний үүсэлтийг хөнгөвчилдөг.
• Удаан хугацааны турш хөхөөр хооллох нь зөвхөн ходоод гэдэсний зам төдийгүй эрүү нүүрний булчинг хөгжүүлэх, зөв ​​хазах, хамгийн чухал нь нялх хүүхдийн тархины бүтцийг бий болгоход тусалдаг.

Энэ нь холимог эсвэл хиймэл хооллох замаар хооллодог хүүхдүүд тодорхой тогтолцооны эрхтэн дутуу хөгжиж өснө гэсэн үг биш юм. Энэ нь зөвхөн эхийн сүүгээр хооллож буй хүүхдэд физиологийн бүх процесс илүү хурдан, "илүү сайн" явагддаг гэсэн үг юм. Удаан хугацааны турш хөхөж байгаа нялх хүүхэд "ээжийн хүү" биш бол мэдээжийн хэрэг бэлгийн гажигтай хүн өсөх болно гэсэн эмзэглэл бол эмээгийн үлгэрээс өөр зүйл биш юм. мөн өнөөдөр бүх тэргүүлэх мэргэжилтнүүд хөхөөр хооллох хугацааг аль болох урт байлгахыг зөвлөж байна.

Дахин хэлэхэд зөвхөн сувилагч эх өөрөө шийдвэр гаргах боломжтой боловч бусад эхчүүдийн биш харин мэргэжилтнүүдийн зөвлөмжийг сонсох нь утгагүй хэвээр байна.

Хэр их хөхүүлэх вэ гэсэн асуултанд хоёрдмол утгагүй хариулах нь урт байх тусмаа сайн! Эдгээр нь "эмээгийн үлгэрүүд" биш харин ДЭМБ -аас хөхөөр хооллох талаархи зөвлөмжүүд юм. Мэдээжийн хэрэг 12 сар хүртэл "тийм". Энэ нь зөвхөн нялх хүүхдэд төдийгүй эхэд тустай байх болно, учир нь хорт хавдрын эрсдэл буурдаг. болон хөхний хорт хавдар.

Хүүхдийг 2 наснаас хойш хөхүүлэх нь яагаад сэтгэл татам байдаг вэ?

Нэгдүгээрт, ийм хооллохын ач холбогдол нь нялх хүүхдийн дархлааг олон өвчний эсрэг хамгаалалт болгон бүрдүүлэхэд оршино. Эмэгтэй хүн хүүхдээ хөхүүлэх хугацааг уртасгах тусам эсрэгбие буюу иммуноглобулин нь хөхний сүүнд төвлөрч, хүүхэд эхийн эсрэгбиемийг илүү авдаг гэсэн үг юм. Энэ нь түүнийг хаа сайгүй хаа сайгүй хүрээлж буй олон вирусын халдвар болон бусад өвчин үүсгэгч бодисыг даван туулахад туслах болно.

Жилийн дараа эхийн сүү найрлагаа өөрчилж, витаминаар (ялангуяа А, С, гэх мэт) илүү ханасан бөгөөд энэ нь нялх хүүхдийн хөгжилд эерэг нөлөө үзүүлдэг нь дамжиггүй. Хоёр жилийн дараа 500 мл хөхний сүү нь өдөр тутмын кальцийн талаас илүү хувийг агуулдаг.

Түүгээр ч барахгүй хоёр ба түүнээс дээш настайдаа нялх хүүхэд ертөнцийг идэвхтэй сурдаг бөгөөд энэ нь дээрх эмгэг төрүүлэгчдээс халдвар авах эрсдлийг нэмэгдүүлдэг. Нэмж дурдахад, энэ насны олон хүүхэд цэцэрлэгт явах бөгөөд үүнийг янз бүрийн этиологийн олон халдвар, вирусын жинхэнэ "халуун цэг" гэж нэрлэж болно. Эхийн сүү нь дасан зохицох үйл явцыг даван туулахад туслах бөгөөд зөвхөн физиологийн үүднээс авч үзэхгүй.

Нялх хүүхдийн багт дасан зохицох, нийгэмшүүлэх сэтгэлзүйн тал бол юуны түрүүнд эхийн сүүгээр зогсохгүй хөхүүлэх үйл явцыг даван туулах стресстэй нөхцөл байдал юм. Энэ үед хүүхэд аль болох хамгаалагдсан мэт санагдаж байгаа нь ийм хүүхэд шинэ орчинд дасаж, амьдралын хэв маягаа өөрчилж, бусад хүүхдүүдийн багт дасан зохицоход илүү хялбар болно гэсэн үг юм.

Хүүхэд өөрөө 2 -оос дээш настайгаасаа хөхөхөөс татгалзах тохиолдол байдаг бөгөөд үүнд объектив шалтгаанууд байдаг гэдгийг бүү мартаарай. Тиймээс бид олон залуу ээжүүдийн санаа зовдог дараагийн асуултанд хүрч байна: хүүхдээ хөхөөр хооллох зуршлаас хэрхэн яаж салгах вэ?

Хүүхдийг эхийн сүүгээр 2 ба түүнээс дээш жил хооллохыг мэргэжилтнүүд зөвлөж байгааг бид олж мэдсэн. Гэхдээ хүүхэд гурван нас хүрэхэд ижил төстэй хооллох нь зүйтэй болов уу? Зарим хүүхдийн эмч нар ингэж боддоггүй бөгөөд дараахь зүйлийг маргадаг.

• эмэгтэй хүн ажилдаа явах боломжтой бөгөөд хөхүүлэх нь эвгүй байдалд хүргэх хүчин зүйл болно;
• хүүхэд сайн унтдаггүй, хүссэн зүйлээ авах хүртэл дэггүй байдаг. Энэ бол өлсгөлөн биш, харин зан төлөвийн хэлбэр юм;
• 3 настайгаасаа эхлэн хүүхэд хүйсээ ойлгож эхэлдэг тул энэ хугацаанаас өмнө хөхөөр хооллохыг зогсоохыг зөвлөж байна.
• Цэцэрлэгт багт дасан зохицох нь төвөгтэй байж магадгүй, учир нь хүүхэд сэтгэл хөдлөлийн хувьд ээжээсээ хэт хамааралтай байх болно.

Энэ саналтай санал нийлэх эсэх нь таны сонгох эрх, гэхдээ эдгээр дүгнэлт нь хүүхдийн сэтгэл зүй, физиологийн туршлага, мэдлэгт үндэслэсэн тул үүнийг сонсох нь зүйтэй юм.

Дүгнэж хэлье

Тиймээс үндсэн диссертацийг эргэн санацгаая.

• хөхний сүүг 6 сараас доош насны хүүхдэд тодорхой зааж өгдөг;
• 1 -ээс доош насны хүүхдийг хөхүүлэх нь эрүүл хүүхэд хэвийн төлөвшихөд нэн шаардлагатай бөгөөд шаардлагатай гэж үздэг;
• 12 сарын дараа, нялхсын хугацаа дуусахад хөхөөр хооллох шаардлагагүй бөгөөд энэ нь хүүхдийн хоол тэжээлийн цорын ганц эх үүсвэр биш боловч дархлаа үүсэх үүднээс маш их хүсдэг;
• 3 нас хүрэхэд нялх хүүхдэд ойртоход хэрэв хүүхэд өөрөө хоол тэжээлийн энэ аргыг орхисонгүй бол хүчээр хөхүүлэх үйл явцыг эхлүүлж болно.

Хүүхдийг хөхөөр хооллоход хэр хугацаа шаардагдахыг эмэгтэй хүн өөрөө шийддэг. Мэдээжийн хэрэг, энэ сонголтыг санаатайгаар, эмнэлгийн байгууллагуудын зөвлөгөөг үндэслэн хийх ёстой боловч гепатит В -ээс татгалзах хамгийн сайн сонголт бол татгалзах нь сувилагч эх, хүүхдийн бие махбодийн болон сэтгэл санааны байдалд хор хөнөөл учруулахгүй үе юм.

Та хүүхдээ хөхөөр хооллохоо болих бүрдээ хөхүүлэх үйл явц нь аажмаар явагдах ёстойг санаарай, эс тэгвээс энэ нь хүүхдийн стресс, эхийн эрүүл мэндэд аюул учруулж болзошгүйг санаарай.