Слайд 19

19 Найзынхаа анхаарал халамж, хоббиг сонирхоорой. Зөрчилдөөнтэй нөхцөл байдал үүссэн тохиолдолд тэдгээрийг хамтдаа шийдвэрлэхийг хичээ. Найздаа зөвлөгөө өгөхийн оронд шийдлийг олоход нь тусал. Өөрийн эрх ашгийг хэрхэн хамгаалахаа мэддэг. Хүний хувьд түүний нэр маш их утгатай. Хоч, доромжилсон хоч нь нөхөрлөлийг хадгалах хамгийн сайн арга биш юм. Ойлгуулахыг хүсвэл тайлбарла. Харамсалтай нь бид бие биенийхээ бодол санаа, мэдрэмжийг ойлгох гэж оролдохдоо ихэвчлэн алдаа гаргадаг. Дахин асуух, тодруулахаас бүү эргэлз. Мэдрэмжээ илэн далангүй илэрхийлээрэй, гэхдээ шүүмжлэхээс зайлсхийхийг хичээ. Хүний бүх үг, үйлдлийг зөвхөн "сайн", "муу" гэж дүгнэх гэж оролдох хэрэггүй. Санаж байгаарай: хоёр хүн ижил нөхцөл байдлыг өөр өөр өнцгөөс хардаг. Тэд үүнийг огт өөр байдлаар ойлгож чадна, хүн бүр өөр өөрийнхөөрөө зөв байж болно.

Слайд 20

20 Надад амьдралаас бага зэрэг хэрэгтэй байна.Сэтгэлийг минь дулаацуулах сургамж, Унасан навчны дуу, шуугиантай цэрэг хөвгүүд.Надад миний залуус байшин, ордон барих хэрэгтэй.Тэд 45 оныг хэрхэн тэмцэгчдийг мэддэг, санаж байв. Эх орноо хамгаалсан.Хайрлаж нөхөрлөж сурах залуу сүнснүүд надад хэрэгтэй,Найзынхаа дууг сонсох,Дуу сонсох Хайр дурлал нандигнан хайрлаж,Тиймээс хавар хараацай биднийг дуулж,Хүн бүрийн хувь тавилан сайхан байлаа. Мөнхийн утас хангинаж, мөнхийн залуу сүнс байхын тулд би багш хүн, надад маш их хэрэгтэй! Сэтгэлийг минь нугалахад юу байх вэ, чиний аз жаргал би шагнал болно, Үүний төлөө би амьдрахыг маш их хүсч байна.

Бүх слайдыг үзэх

Лариса Лебедева
4-р ангийн хичээлийн цаг "Найзгүй бол хай, найз олдвол санаа тавь"

4-р ангийн хичээлийн цаг

Сэдэв: Үгүй ээ найз - хар, a олдсон, санаа тавих.

Зорилтот:

1. Хүүхдэд нөхөрлөл, харилцан туслалцаа үзүүлэх мэдрэмжийг хөгжүүлэх.

2. Хүүхдэд сайн сайхан, сайхан сэтгэл, сайн сайхан, сайн үйлсийн тухай ойлголтыг төлөвшүүлэх; тэдний үнэ цэнийг харуулах.

3. Хүмүүс, баатрууд, урлагийн бүтээлийн баатруудаас нинжин сэтгэл, өгөөмөр сэтгэл, хариу үйлдэл зэрэг зан чанарын шинж чанаруудыг олж сургах.

Бэлтгэл ажил:

Залуусаас асуу: нөхөрлөлийн тухай яруу найраг сурах; тухай эссэ бичих найз; нөхөрлөлийн тухай зүйр цэцэн үгсийг олж, тэдгээрийг сурах; В.Осеевагийн түүхийг жүжигчилсэн найруулга бэлтгэх "Анхны бороо орох хүртэл"

Тоног төхөөрөмж: дуутай аудио бичлэг "Хэрэв хамт байвал найзтайгаа гарсан» , дуу хураагуур, хэллэг бүхий цаас « Найз гэдэг бол ...» - бүлэгт ажиллах, тууз, асуудлын нөхцөл бүхий картууд; зүйр цэцэн үгийн эхлэл ба үргэлжлэл бүхий картууд

Ширээн дээр: - яруу найрагчийн үг Руставели:

Сэдвийн нэр хичээлийн цаг

Сургаалт үгсийн эхлэл ...

Хичээлийн цагийн явц.

1. Оршил үг.

Өнөөдөр бид юуны тухай ярих гэж байгааг би гайхаж байна уу? Илүү нарийн, хэний тухай? Хэрэв та түүнийг таньдаг бол дагаж дуулах боломжтой. (Дуу "Хэрэв хамт байвал найзтайгаа гарсан» Хандгай. В.Шаинский, дууны үг М. Танича)

Одоо та бидний сэдвийг тодорхойлж болно хичээлийн цаг? (хүүхдийн хариулт)

Мэдээжийн хэрэг, өнөөдөр бид найз нөхөд, нөхөрлөлийн тухай ярих болно. Үнэхээр, хэрэв хамт бол найзтайгаа гарсан, дараа нь ямар ч зам илүү хялбар, илүү хөгжилтэй байх болно. Хүний амьдралыг замтай зүйрлэж болох уу? (хүүхдийн хариулт)

Өнөөдөр бид амьдралынхаа аяллын богино хэсгийг хамтдаа туулах болно.

2. Зүйр цэцэн үгтэй ажиллах.

Найз нөхөдгүйгээр амьдралыг төсөөлөхөд бэрх. 12-р зуунд Гүржийн агуу яруу найрагч Шота Руставели бичсэн: "Хайртай хүмүүстэйгээ нөхөрлөхийг эрэлхийлдэггүй хүн бол өөрийнх нь тангарагтай дайсан юм.".

Аливаа үндэстэн нөхөрлөлийн тухай домог, зүйр цэцэн үг, зүйр цэцэн үгстэй байдаг. Магадгүй тэдний заримыг санаж байна уу? (хүүхдийн хариулт)

Би чамайг одоо тоглохыг санал болгож байна тоглоом: "Зүйр цэцэн үгээ дуусга"зүйр цэцэн үгсийн утгыг тайлбарла. (Хосоороо ажилла. Ширээ бүр дээр зүйр цэцэн үгийн төгсгөлийг бичнэ. Хүүхдүүд самбараас зүйр цэцэн үгийн эхлэлийг олж, төгсгөлийг нь хавсаргаж, зүйр цэцэн үгийн утгыг тайлбарлана)

1. Бяцхан нөхөрлөл, (том тулаанаас дээр)

2. Нөхөрлөл бол шил шиг:(та үүнийг эвдэх болно, чи үүнийг нугалахгүй)

3. Хувцас сайн шинэ, (а Хуучин найз)

4. Зуун рубль байхгүй, (мөн зуун найзтай)

5. Салхи уулыг сүйтгэнэ, хүний ​​нөхөрлөл - (үг)

6. Шувууны далавчны хүч, хүний ​​хүч ... (нөхөрлөл)

7. Ширээ баян - бие таргална, найз нөхөд олон байна - (сэтгэл таргалдаг)

8. Хүнгүй хүн найзтэр дэлхий (усгүй)

9. Хоол идэх найзгүйгээр амьдар (давсгүй)

10. Найз нөхөдгүй хүн мод шиг (үндэсгүй)

Амьдралын замд хүн өөр өөр зүйлтэй уулздаг хүмүүс: эелдэг ба муу, өгөөмөр ба шуналтай, зоригтой ба хулчгар, хөгжилтэй ба гунигтай. Тэдний дундаас яаж олох вэ найз? Та хэнийг хайхаа мэдэх хэрэгтэй.

3. Бүтээлч ажил « Найз бол ...»

Би хүн бүрийг хэн бэ гэдгийг хамтдаа бодохыг санал болгож байна найз... Бид ямар хүнийг нэрлэж болох вэ найз?

(Анги 3-4 хүнтэй бүлэгт хуваагдана. Бүлэг бүр өгүүлбэрийн эхлэлийг бичсэн хуудсыг хүлээн авдаг « Найз гэдэг бол ...» ... Хүүхдүүд хэллэгээ бичиж дуусгаад хийсэн зүйлээ уншина уу)

Хамтын хөрөгтэй болсон гэж хэлж болох уу найз. (Хүүхдүүдийн хариултыг нэгтгэн дүгнэж, дараа нь В. Шекспирийн шүлгийг уншина)

Бодит хаа сайгүй найз

Аз жаргал, асуудалд итгэлтэй;

Таны уйтгар гуниг түүнд санаа зовдог

Чи унтаагүй байна - тэр унтаж чадахгүй байна,

Мөн бүх зүйлд нэмэлт үггүйгээр

Тэр танд туслахад бэлэн байна.

4. Яриа "Зөвхөн зүрх хурц хараатай"

a) - Та нар хүн олон найзтай байж болно гэж бодож байна уу? (хүүхдийн хариулт)

Хүн олон найзтай байдаггүй. Нөхдүүд, найз нөхөд, танилууд, ангийнхан... Гэхдээ найз нь илүү хувийн шинж чанартай байдаг, хайрт, найзаасаа илүү ойр эсвэл ангийн найз.

В.Осеевагийн түүхийг сонсоорой "Анхны бороо орох хүртэл"(Үзүүлэлт)

Таня, Маша хоёр маш найрсаг байсан бөгөөд үргэлж сургуульд сурдаг байв. Одоо Маша Таня руу, дараа нь Таня Маша руу явав. Нэг удаа охид гудамжаар алхаж байтал аадар бороо орж эхлэв. Маша борооны цувтай, Таня нэг даашинзтай байв. Охидууд гүйв.

Нөмрөгөө тайл, бид хамтдаа нөмрөх болно! - Таня гүйж байхдаа хашгирав.

Би чадахгүй, би норох болно! - Толгойгоо малгайгаараа бөхийлгөж, Маша түүнд хариулав.

Сургуулийн багш гэж хэлэв:

Маш хачирхалтай, Машагийн даашинз хуурай, харин таны Таня бүрэн нойтон байна. Энэ яаж болсон бэ? Та нар хамтдаа алхсан биз дээ?

Маша борооны цувтай байсан, би нэг даашинзтай алхсан гэж Таня хэлэв.

Тиймээс та нэг нөмрөгөөр нуугдаж болно гэж багш хэлээд Маша руу хараад толгой сэгсэрлээ. -Таны нөхөрлөл анхны борооны өмнөхөн байх шиг байна!

Хоёр охин хоёулаа гүн улайв: Маша өөртөө, Таня Машагийн төлөө.

Хэлэлцэх асуудлууд:

Энэ түүх жинхэнэ нөхөрлөлийн тухай мөн үү, үгүй ​​юу?

Маша буруугаа ойлгосон гэж та бодож байна уу?

Тэдний нөхөрлөлийг аварч чадах уу?

Хэрэв тийм бол яаж?

б) - Залуус аа, та яагаад хайртайгаа хэлээч найз? (хүүхдийн хариулт)

Найз нөхдийг гадаад төрхөөр нь сонгодоггүй юм байна. чанарууд: гоо сайхны төлөө эсвэл өмссөн хувцасныхаа төлөө биш. Та сая хүний ​​сүнслэг шинж чанаруудын ихэнхийг жагсаав. Зөв. Хүний ховор сүнслэг чанарууд, дотоод гоо үзэсгэлэнг ялгаж салгаж чаддаг байх хэрэгтэй. Та үүнийг зүрх сэтгэлээрээ мэдэрч чадна. Эмээ маань охиныг өөртөө итгэхэд нь тусалж, өөрийнх нь үг, үйлдлүүдийг бусдад эргэцүүлэн бодоход хүргэсэн түүхийг би та бүхэндээ яримаар байна. Сонсоод, энэ түүх танд юу бодсоныг надад хэлээрэй.

Хашаанд хүүхдүүд тоглож байсан бөгөөд тэднээс зайдуухан нүдтэй, нүдний шилтэй охин зогсож байв. Тэр гутлынхаа хуруугаар газар нухаж, зөрүүдлэн харав бусад хүүхдүүд... Тэгээд нэг настай эмэгтэй түүн дээр ирээд ярьж байна:

Охин яагаад хүн бүрээс салсан юм бэ? Чи муу санагдаж уйлдаг бололтой.

Охин хариулав:

- Шоглох: "Ташуу", "галзуу".

Ийм л байна! Нугас, тэд тэнэг хэвээр байна. Гэхдээ сонс. Гоо сайхныг хүн бүрт ижил тэгш өгдөг, хүн бүрт байдаг. Мөн танд байгаа! Зөвхөн хүн бүр өөр өөр байдаг. Тэнд байгаа нэг буржгар үстэй - буржгар гоо сайхан. Гэхдээ энэ нь нэг төрлийн инээдтэй, үзэсгэлэнтэй, инээдтэй гэсэн үг юм. Тэнд байгаа нэг нь - түүний царайнд гоо үзэсгэлэн бий. Чиний сэтгэлд, зүрх сэтгэлд чинь хамгийн гоо үзэсгэлэн яг энд байна!

Тэгээд хөгшин эмэгтэй охины зүрхэн дээр гараа тавив.

Энд гол гоо үзэсгэлэн нь зүрх сэтгэлд байна! Бусдын гоо үзэсгэлэнг бишир, тэгвэл таны гоо үзэсгэлэн нэмэгдэх болно. Тэгээд тэд чамайг хайрлах болно, тэд чиний зүрхэнд наалдана. Тэдэн дээр оч. Хүн бүрийг бузар муугүй, гомдоохгүй хараарай!

Тэгээд тэр охиныг хүүхдүүдэд хүргэж өгсөн.

Хүүхдүүд ээ, би таны алдагдлыг олсон. Найз охиноо дахиж битгий алдаарай. Түүний нүд сул тул ганцаараа байж чадахгүй. Тиймээс чамтай юу байсныг тааварлаарай. Тэр та бүхэнд хайртай, түүний зүрх сэтгэл сайхан, үзэсгэлэнтэй. Мөн нүд нь ташуу, тиймээс бороо ташуу, түүнгүйгээр өвс ургадаггүй! Мөн нар, энэ нь тохиолдож, асууж харагдана, бид түүнтэй хамт баяртай байна! Мөн сүлжих нь хазайлттай, гэхдээ сайн. Хэрэв хэн нэгэн энэ талаар мэдэхгүй бол найз охиноо шоолж эхлэх болно, түүнийг гомдоохыг бүү зөвшөөр, түүнд тайлбарла. Тийм шүү түүнд анхаарал тавь... Эцсийн эцэст та сайхан сэтгэлтэй.

Энэ түүх танд ямар бодол төрүүлсэн бэ? Юу танд бодсон бэ? (хүүхдийн хариулт)

5. Асуудлын нөхцөл байдлын талаархи хэлэлцүүлэг, шийдэл

Жинхэнэ нөхөрлөлийг дэлхийн бусад бүхний адил сурах хэрэгтэй. Өдөр тутмын цөөн хэдэн асуудлыг шийдэж, эдгээр тохиолдолд жинхэнэ хүн хэрхэн ажиллах талаар бодож үзье. найз.

Таных найзБи гэрийн даалгавраа шийдэж чадаагүй, чамайг хуурч байна.

үед "Аз жаргалтай эхлэл"чинийх найзгүйж байгаад унаж, багаа унав.

Таных найзхичээл алгасахыг урьж байна. Хэрэв та санал нийлэхгүй бол тэр тантай найзлахгүй гэдгийг анхааруулж байна.

Таныг эцэг эхчүүд олж мэдсэн найз муу оюутан, мөн түүнтэй найзлахыг хоригло.

Таных найзбусад залуустай муухай харьц.

6. Эссений тойм

Найз нөхөдтэй хүмүүс гараа өргө. (Хүүхдүүд гараа өргө)... Гэртээ та тухай эссе бичдэг байсан найз... Олон сонирхолтой бүтээлүүд байсан. Би өөрөө зарим бүтээлийн хэсгээс уншина. Тэгээд би тэдний хоёрыг өөрсдөө уншаарай гэж гуйя. (Максим Чехонин түүний тухай унших болно найзболон Даша Матвеева найз охиныхоо тухай)

Зохиолуудаас ишлэлүүдийг сонсоорой:

* Хүн бүртэй нийтлэг хэл олдог. Надад нэг сайн байна найзгэхдээ надаас хол амьдардаг. (Лиза)

* Максим бол сайн оюутан. Хэцүү асуудалд тусалдаг. Тийм болохоор би түүнд дуртай. Би өөрийгөө хүндэлдэг найз(Никита)

* Тэр надтай нууцаа хуваалцдаг. Тэгээд хэзээ ч миний нууцыг хэлдэггүй бусад ...(Лиза)

* Тэр маш хөгжилтэй, тэр намайг хэзээ ч хуурдаггүй, надад туслахыг хичээдэг. Тэр намайг ямар ч үед хамгаалж чадна (Маша)

* Зуны улиралд бид унадаг дугуй унаж, загасчилж, жимс түүж, цөөрөмд сэлж байсан (Антон)

* Заримдаа бид хоёр, гурав хоног хэрэлддэг (Кейт)

* Бид нэр дууддаггүй, зодолддоггүй, харин хамтдаа тоглодог ... " (Саша)

Одоо Максим, Даша хоёр тэдний түүхийг унших болно.

Жинхэнэ найзууд ийм л байх ёстой.

Танд тусалж чадах, хүнд хэцүү үед чамайг сонсох, байгаагаар чинь хүлээж авах найз нөхөд байгаадаа би маш их баяртай байна.

7. Хаалтын үг

Би санал болгож байна, бидний төгсгөлд сэрүүнгарч туузан дээр нэг зангидаж, өөрт байх ёстой гэж бодож байгаа нэг чанарыг нэрлэх цаг найз? (тэвчээртэй, анхааралтай, ухаалаг, эелдэг, шударга, халамжтай, сонирхолтой, хөгжилтэй, үнэнч, үнэнч, өрөвч сэтгэлтэй, үнэнч ....)

Соронзон хальс нь хэр бат бөх болохыг хараарай. Үүнийг эвдэх нь маш хэцүү байдаг. - - Таныг урт удаан амьдралын зам хүлээж байна. Таны жагсаасан чанаруудтай хүмүүс таны амьдралын замд таарч, тэд тантай найзууд болно.

Одоо гараа нийлүүлээрэй - эдгээр нь гар юм найз... Гараа мөрөн дээрээ тавь. Энэ мөр найз, та хүнд хэцүү үед найдаж болно.

Би хүүхдүүдээс сурсан нөхөрлөлийн шүлгээ хуваалцахыг хүснэ.

НАЙРАМЛАЛЫН монолог

1. Нөхөрлөл гэж юу вэ? Бүгд мэднэ?

Магадгүй асуух нь инээдтэй юм болов уу?

Үг "нөхөрлөл"юу гэсэн үг вэ?

Хамтдаа кино театраар аялах байх

Магадгүй хөлбөмбөгт сайн дамжуулалт өгөх байх

Магадгүй самбар дээрх зөвлөмж,

Сургуулийн тулаанд өмгөөлсөн байж магадгүй

Эсвэл зүгээр л хүсэл тэмүүллийг арилгах эм үү?

2. Хэрэв хэн нэгэн бол нөхөрлөл үү

Би гэртээ бутархай байхыг хүсээгүй шийдэх:

Сурах хүсэл байгаагүй,

Найз нь түүнийг хууран мэхлэхийг зөвшөөрдөг.

3. Хоёр бол нөхөрлөл үү

Хичээлээ алгасахаар шийдлээ

гэж ээж асуув: "Чи сургуульдаа байхгүй юм уу?"-

Хоёулаа хамтдаа хэвтэж эхэлдэг.

4. Нөхөрлөл бол хэрэв найз чинь өвчтэй байна

Тэгээд тэр сургуульд ирж чадахгүй, -

Түүнд өөрийн хүслээр зочлох,

Сургуулийн хичээл авчрахын тулд,

Даалгавраа тэвчээртэй тайлбарлаж,

Түүний зарим санаа зовнилыг өөртөө ав

Түүнд анхаарлаа хандуулаарай

Өдөр, долоо хоног, сар эсвэл жил ...

5. Хэрэв чиний найз ямар нэг юм, харамсалтай нь,

Муу хийсэн эсвэл хэлсэн

Энэ нь ямар ч эргэлзээгүйгээр шударга, шулуун байх ёстой

Түүний нүдэнд үнэнийг хэлэх.

Магадгүй тэр бүгдийг ойлгож чадахгүй байх,

Магадгүй тэр гомдох байх гэнэт,

Та одоо ч гэсэн үнэнээ хэлэх хэрэгтэй

Эцсийн эцэст энэ бол хамгийн сайн зүйл юм найз.

Дурсгал болсон хүн бүрт сэрүүнНэг цагийн турш би нөхөрлөлийн 13 зарлиг өгдөг. Тэдгээрийг дагаж мөрдөхийг хичээ, тэгвэл та хамгийн сайн сайхныг авах болно. найз.

13 тушаал:

1. Чамаас энэ талаар асуугаагүй байсан ч хажууд чинь үргэлж анхаарал татахгүй бай.

2. Шаардлагатай гэж үзвэл хэсэг хугацаанд ухрах ухаалаг бай.

3. Атаархах хэрэггүй.

4. Хулгай хийх хэрэггүй.

5. Битгий гүтгэ.

6. Зөвхөн уй гашуу төдийгүй баяр баясгалантай үед ч хариу үйлдэл үзүүлэх.

7. Хувийн хил хязгаарын дүрмийг хүндэтгэ найз, гэхдээ өөрийнхөө тухай санаарай.

8. Хүн бүр алдаа гаргах эрхтэй ба бас найз

9. Шунахай байж болохгүй.

10. Инээдэм, ёжлол байгаа газар дайсагнал нуугдаж байдаг. Найз нөхөрлөл байхгүй.

11. Битгий үйлдэл хий найз тиймчи түүнийг чамтай хийхийг хүсч байгаа шиг.

12. Нөхөрлөл нь цэвэр цэмцгэр байдалд дуртай, бохирдлыг тэвчихгүй.

13. Чин сэтгэлээсээ байхыг хичээ.

Та бүхний ажилд баярлалаа.

Зорилтот:“Нөхөрлөл, анд нөхөр” гэсэн ойлголтын мөн чанарыг илчлэх, жинхэнэ найз хүнд ямар чанарууд байх ёстой, найз нөхдийн амьдралд ямар үүрэг гүйцэтгэх ёстойг харуулах, нөхөрлөлийн хуулиудыг дүгнэх, бусадтай нөхөрлөх хүслийг төлөвшүүлэх.

Хичээлийн явц

Зураг дээрх хэн бэ? (слайд 2)

Тэр гартаа юу авч явдаг вэ?

Галт бөмбөлөг яагаад хүнийг шатааж, нүдийг нь сохолдоггүй гэж та бодож байна вэ?

Эмэгтэй хүн амьдралын зам дагуу алхаж, толгой дээр нь алтан өдтэй даашинз байдаг.

Түүний зовхи хаагдсан байна.

Хоёр гараараа болгоомжтой, эелдэг зөөлөн гялалзсан бөмбөгийг урд нь авч явдаг. Эргэн тойрон харанхуй байна. Зөвхөн бөмбөг л замыг гэрэлтүүлдэг.

Та зургийг хэрхэн нэрлэх вэ?

Литвийн зураач Чурлионис уг зургийг "Найрамдал" гэж нэрлэжээ. (ЧИМЭЭГҮЙ)

Та яагаад бодож байна вэ?

Нар, нөхөрлөл ямар төстэй вэ?

Тэгэхээр нөхөрлөл үү? Нүдээ аниад нөхөрлөл гэдэг үгийг шивнээрэй.

"Нөхөрлөл" гэдэг үгийг ямар цаг агаартай харьцуулах вэ?

Нөхөрлөлийг зурахын тулд ямар өнгө авах вэ?

Найз нөхөдгүйгээр амьдралын замаар явах боломжтой юу?

Найз нөхөдгүй бол амьдралд маш хэцүү байдаг.

"Хэрвээ чамд найз байхгүй бол хай, олсон бол халамжлаарай." (Гараа самбар дээр барина).

Эдгээр үгс бидний ярианы эпиграф байх болно.

Мөн бид нөхөрлөлийн зарим хуулийг гаргах болно.

Нөхөрлөл гэж юу вэ?

Ожеговын тайлбар толь бичигт нөхөрлөл гэж юу болохыг тайлбарласан байгаа, найз аа. (слайд 3)

Найз нөхөрлөл бол харилцан итгэлцэл, энхрийлэл, ашиг сонирхлын хамтын нийгэмлэгт суурилсан ойр дотно харилцаа юм.

Найз гэдэг бол хэн нэгэнтэй холбоотой хүн юм.

Амьдралын замд хүн янз бүрийн хүмүүстэй уулздаг: сайн ба муу, өгөөмөр ба шуналтай, сонирхолгүй, зоригтой, хулчгар.

Олон хүний ​​дундаас хүн яаж найз олох вэ?

"Найз бол нэг ..." гэсэн өгүүлбэрийг гүйцээнэ үү.

Бид юу хийсэн бэ?

Бид нэг найзынхаа хамтын хөрөг зургийг авсан.:

"Жинхэнэ найз хаа сайгүй байдаг
Аз жаргал, асуудалд итгэлтэй;
Таны уйтгар гуниг түүнд санаа зовдог
Чи унтаагүй, тэр унтаж чадахгүй,
Мөн бүх зүйлд нэмэлт үггүйгээр
Тэр танд туслахад бэлэн байна. (Шекспир.)

Оросын ард түмэн нөхөрлөлийн тухай олон зүйр цэцэн үгтэй байдаг. Та ямар зүйр цэцэн үгс мэддэг вэ?

• 100 рубль байхгүй, гэхдээ 100 рубль байна.
• Нөхөрлөл бол мөөг биш, та үүнийг ойд олохгүй.
• Найз нөхөдгүй хүн үндэсгүй модтой адил. (слайд 4.5)

Та нөхөрлөлийн тухай зүйр үгийг ойлгосноор: "-100 рубльгүй, харин 100 найзтай бай."

Одоо бид олон санал бодлыг сонссон ч хамгийн гол нь бид нөхөрлөлийг мөнгөнөөс илүү чухал гэж үздэг.

Мэдээжийн хэрэг, 100 рубль, 100 найзтай байх нь сайн хэрэг.

Гэхдээ аль нь олоход хялбар вэ?

Хэн халаасандаа мөнгөтэй байдаг.

Чи тэр дороо олсон, гэхдээ бид тэр даруй найзаа олох уу?

Найз олохоос мөнгө олох нь илүү хялбар байдаг.

Та зөв сонголт хийсэн. Эцсийн эцэст мөнгө ирдэг, явдаг, жинхэнэ найзууд үргэлж байдаг.

Бас найз чинь хажууд чинь байхад чи яаж ганцаардаж аз жаргалгүй байх юм бэ?

Үлгэр сонс, сонссоныхоо дараа та тодорхой мэдэх болно

Найзууд эсвэл мөнгөнөөс илүү юу байх вэ?

- Үлгэр“Эрт дээр үед ууланд нэгэн баян хүн амьдардаг байжээ. Тэрээр асар том хоньтой боловч энэ хүн эелдэг, сайн хүн байсан тул олон найз нөхөдтэй байв.

Гэтэл нэг өдөр гамшиг тохиолдов. Нэгэн шөнө үл таних хулгайч нар манай баатрын өмчид нэвтэрч, бүх хонийг нь хулгайлжээ. Маргааш өглөө нь эзэн ферм нь юу болсныг хараад суугаад гашуунаар уйлж: Эцсийн эцэст тэр одоо бүх мөнгө, ажил хөдөлмөрөө алдсан байна. Хулгайны тухай мэдээ ойр орчмын тосгодуудаар хурдан тархаж, маргааш нь

тэр хүн найзууд нь түүний гэрт хүргэдэг замаар хэрхэн алхаж байгааг харав. Гэхдээ найзууд нь энгийн гараараа алхдаггүй байсан - тэд тус бүр нь жижиг хонь хөтөлдөг байв. Бүх найзууд нь цугларахад тэр өмнөхөөсөө илүү том сүрэгтэй болсон! ” Энэ бол манай баатарт тохиолдсон явдал юм.

Таны амьдралд найздаа тусалсан, эсвэл найз тань тусалсан тохиолдол гарч байсан уу?

Бидний олж мэдсэн нөхөрлөлийн хууль юу вэ?

Найздаа тусал.

Бид чимээгүйхэн босоод амарцгаая. "Жинхэнэ найз" дуу 2 к."Хүчтэй нөхөрлөл тасрахгүй.." Цэцэгтэй НАЙРАМЛЫН БҮЖИГ. Эсвэл нөхөрлөлийн цэцэг.

Яриагаа үргэлжлүүлье.

2. Нөхөрлөлийг бэхжүүлэхийн тулд юу хэрэгтэй вэ?

Энэ дүр зургийг харцгаая:

Гриша, Гриша, надад хутга өг.

Та үүнийг буцааж өгөхгүй.

Надад харандаа өгөөч, Гриша.

Чи буцааж өгөхгүй.

Гриша, Гриша, надад резинэн тууз өгөөч.

Та хагасыг нь хазаж байна.

Гриша, Гриша, надад бэх өгөөч.

Та гүйж очоод худалдаж авна.

Энэ үзэгдлийн баатруудад ямар зөвлөгөө өгье? Бидний олж мэдсэн нөхөрлөлийн хууль юу вэ? (Бүү шунахайр. Найзуудтайгаа хуваалц.)

3. Мөн дараагийн хууль - та шүлгийг уншаад найрамдлын хуулийг өөрөө гаргаж, шүлэг дэх нөхөрлөлийн хуулийн ДУГААР зурна.

Сургуулийн өглөөний цайн дээр. Барто.

Бид ямар хууль гаргах вэ?

Бусдын амжилтанд баярлаж чаддаг байх. Энэ нь маш хэцүү, гэхдээ бид үүний төлөө хичээх ёстой.

Найз нөхдийнхөө аз хийморийг тэмдэглэж байсан үеэ бидэнтэй хуваалцаач.

Цаашид ч энэ хууль дээр ажиллана.

Залуус аа, би та нарт өөрт тохиолдсон түүхийг яримаар байна.

Намайг бага байхад манай хажууд нэг хүү амьдардаг байсан. Түүнийг Вова гэдэг. Вова хүчтэй, хүчтэй өссөн.

Та ийм найзтай болохыг хүсч байна уу?

Бид бүгд түүнээс айж байсан. Үүнээс яаж айхгүй байх вэ? Тэр хөвгүүдийг зодсон. Бүсгүйчүүд бидэн рүү чавхаар буудсан. Тэгээд тэр насанд хүрэгчид рүү царай гаргасан.

Тэр нохойг хүртэл гэмтээсэн. Тэр сүүлээ гишгэв.

Тэгээд тэр Мурзей муурны сахлыг сугалж авав. Би шүүгээний доор өргөст зараа унасан.

Эмээ нь хүртэл бүдүүлэг байсан. Вова хэнээс ч айдаггүй байв. Тэр юунаас ч айгаагүй. Тэр үүгээрээ маш их бахархаж, сайрхав. Тэр бардам байсан ч тийм ч удаан биш.

Хөвгүүд түүнтэй тоглохыг хүсээгүй өдөр ирлээ. Тэд түүнийг ганцааранг нь орхисон. Тэр охид бидэн рүү гүйв. Гэвч охид түүнээс нүүр буруулав.

Дараа нь тэр Шарик руу гүйв. Тэгээд тэр түүнээс зугтан гудамжинд гарав.

Би Мурзей мууртай тоглохыг хүссэн бөгөөд муур шүүгээний доор авирч, түүн рүү эелдэг, муу нүдээр харав. Би уурласан. Би зараатай тоглохыг хүссэн ч тэр

Эрт дээр үед би өөр байшинд амьдрахаар зугтсан. Вова эмээ дээрээ ирэв.

Гомдсон эмээ түүн рүү ч харсангүй. Эмээ буланд суугаад сүлжмэл, нулимсаа арчив.

Дэлхий дээр л тохиолддог хамгийн аймшигт явдлын хамгийн аймшигтай нь: Вова ганцаараа үлджээ. Ганцаараа!

Вова яагаад ганцаараа үлдсэн бэ?

Хүн бүр түүнтэй нөхөрлөхийн тулд Вова нөхөрлөлийн ямар хуулийг дагаж мөрдөх ёстой вэ?

Битгий тулалд.

Битгий бүдүүлэг бай.

Битгий шоглоорой.

Уучлал гуйхаас бүү ай.

Залуусдаа бууж өг, найзыгаа хамгаал.

Тиймээс бид нөхөрлөлийн зарим хуулийг гаргаж ирэв: (слайд 6)

1. Найздаа тусал.

2. Шуналтай байж болохгүй.

3. Найзынхаа амжилтад баярла.

Эдгээр дүрмийг дагаснаар та найзаа хэзээ ч алдахгүй гэж бодож байна. Найзуудаа буруу үйлдлээс хамгаалж, найздаа тусламж үзүүл, тэгвэл та өөрийгөө жинхэнэ найз гэж нэрлэх болно. Жинхэнэ найз болно гэдэг хэцүү ч үүний төлөө зүтгэх хэрэгтэй.

Бүгд тойрог дээр зогсож, гараа нийлүүлээрэй: энэ бол найзын гар,

Энэ бол найзын мөрөн дээр тулгуурлах явдал юм

Энэ бол бидний нөхөрлөл (гараа өргөх)

"Хүчтэй нөхөрлөл тасрахгүй" дуу. (слайд 7)

Найз байхгүй тул хараарай: гэхдээ чи олсон тул болгоомжтой байгаарай.

Оросын ард түмний зүйр цэцэн үгс. - М .: Уран зохиол... V.I.Dal. 1989 он.

Энэ нь юу болохыг хараарай "Найз байхгүй, тиймээс хараарай: хэрэв та үүнийг олвол түүнийг анхаарч үзээрэй." бусад толь бичигт:

Гэхдээ найзаа хай: хэрэв та үүнийг олвол түүнд анхаарал тавь. Лхагва Amicus diu quaeritur, vix invenitur, difficile servatur. Publ. Сир. Илгээсэн. Лхагва Бага зэргийн ач тустай, Quam quaerere Parta tueri. Хөрвөх, олж авсан зүйлээ хадгалахаас дутахгүй буян. ...

Лхагва Amicus diu quaeritur, vix invenitur, difficile servatur. Publ. Сир. Илгээсэн. Лхагва Бага зэргийн ач тустай, Quam quaerere Parta tueri. Олж авахаас дутуугүй буян, олж авсан зүйлээ авч үлдэх. Овид. Арс. 2, 13. Харьц. Πολλάκις δοκεΐ το ... ... Мишельсоны том тайлбар фразеологийн толь бичиг

Найз нөхөрлөл оноог сүйтгэхгүй. Нөхөрлөлийг тоолох нь саад болохгүй. Илүү олон удаа тоолж, урт удаан (илүү хүчтэй) нөхөрлөл. Би ч өвс идвэл чоныг тэжээнэ. Дайсан толгойгоо тайлахыг хүсдэг ч Бурхан үсийг өгдөггүй. Тэр бие биедээ цамхаг босгодог боловч дайсан нь дайсантай эвсдэг. Түүнийг ...... шиг хайрласан.

CARE, хэн нэгнийг халамжлах, юу; хэнд, юуны талаар хадгалах, хамгаалах, нуух, харамсах, анхаарал тавих; нөөцлөх, хадгалах, аврах, засах, хамгаалах, хамгаалах; эмчлэх. Залбирч, муу үйлээс болгоомжил. Хувцаслалтаа дахин анхаарч, залуу наснаасаа эрүүл мэндийг (мөн нэр төрийг) анхаарч үзээрэй. Санаа тавих ... ... Далын тайлбар толь бичиг

Ариун Оросын хувьд хайр сэтгэлтэй төстэй мэдрэмж, хязгааргүй золиослол хийх чадвар, амиа өгөхөд бэлэн байх, найз нөхдийнхөө төлөө үхлийг хүлээн зөвшөөрөх (Иохан 15: 13; 1 Иохан 3:16). Нөхөрлөл нь сэтгэлийн ураг төрлийн холбооноос үүсдэг. 12-р зууны сүүл үеийн Оросын хуучин цуглуулгад. XIII зуун Энэ нь ... Оросын түүх гэж хэлдэг

Мишельсоны том тайлбар фразеологийн толь бичиг (эх үсэг)

Найз байхгүй тул хараарай: хэрэв та үүнийг олвол түүнд анхаарал хандуулаарай ... Мишельсоны том тайлбар фразеологийн толь бичиг (эх үсэг)

Найз байхгүй тул хараарай: хэрэв та үүнийг олвол түүнд анхаарал хандуулаарай ... Мишельсоны том тайлбар фразеологийн толь бичиг (эх үсэг)

Бусад мөнгө илүү үнэтэй байдаг. Зуун рубль бүү хадгал, зуун найзаа байлга. Лхагва Freunde sind über Silber und Gold. Лхагва Un trésor n'est pas un ami, mais un ami est un trésor. Лхагва Chi trova un amico, trova un tesoro. Лхагва Οὐ τὰ χρήματα φίλοι, ἀλλ ’δὲ φίλοι χρήματα ... ... Мишельсоны том тайлбар фразеологийн толь бичиг (эх үсэг)

Өөрийгөө гатлаад жаахан унтаарай! Макарт мөргөж, Макар долоон талдаа мөргө. Тэр сүнсээр эхэлж, гэдэстэй төгсөв. Гай зовлонд сууж тамхи татдаг. Эрүүл мэндийг бодож, энх тайвны төлөө нэгтгэсэн. Хайрцагнаас ч биш, хайрцагт ч биш. Хайрцагт багтахгүй, хайрцагнаас гарахгүй, хайрцаг өгөхгүй. Нэр төргүй... БА. Дал. Оросын зүйр үгс

20-д 1

Сэдвийн талаархи танилцуулга:

Слайд №1

Слайдын тайлбар:

Слайд №2

Слайдын тайлбар:

Нөхөрлөлийн монолог. Нөхөрлөл гэж юу вэ? Хүн бүр мэддэг.Асуух нь инээдтэй ч юм шиг.Найрамдал гэдэг үг юу гэсэн үг вэ?Хамтдаа кино театраар аялах,Хөлбөмбөгт сайхан дамжуулалт,Сургуулийн тулаанд өмгөөлж магадгүй,эсвэл зүгээр л эмчилгээ За, ангид чимээгүй байж магадгүй, хэрэв найз нь муу зүйл хийвэл? Жишээлбэл, Коля ханыг будсан, Михаил бүх зүйлийг харсан, гэхдээ чимээгүй байна. Хэрэв гэртээ хэн нэгэн нь шийдэхийг хүсэхгүй байвал энэ нөхөрлөл мөн үү: Тэнд байсан. Хичээл хийх хүсэлгүй, Харин найз нь түүнийг хуурч өгдөг.Хэрвээ хоёр хичээлээ алгасъя гэж бодсон бол энэ нөхөрлөл мөн үү, Ээж минь: "Чи сургуульд байхгүй байна уу?" - Хоёулаа хамт хэвтэж эхэлдэг. Хэзээ ч үгүй ​​юу?

Слайд №3

Слайдын тайлбар:

Ангийн зорилго: Хөгжүүлэх: Сурагчид дуу хоолойгоо илэрхийлж сурах; өөрийн үзэл бодол, зан чанарын шинж чанарыг шинжлэх; үйл ажиллагааны үр дагаврыг урьдчилан таамаглах; хамтын үйл ажиллагаанд оролцох; өөрийгөө танин мэдэх, цаашдын өөрийгөө хөгжүүлэх зорилгоор өөрийн хувийн шинж чанарт анхаарлаа төвлөрүүлэх. Боловсролын: оюутнууд бүлэгт хүмүүс хоорондын харилцааг бэхжүүлэх шаардлагатай гэдэгт итгэлтэй байх ёстой; найз нөхдийн бие биедээ үзүүлэх нөлөө байгаа эсэх; найз нөхдийн муу нөлөөг эерэгээс ялгах чадвартай байх хэрэгцээ; Хүчтэй зан чанар нь нөхөрлөлд яг өөр хүнд туслах, түүнд хэрэгтэй байх боломжийг эрхэмлэдэг.

Слайд №4

Слайдын тайлбар:

Ангийн зорилго: Нөхөрлөлийн тухай ярилцаж, нөхөрлөлд чухал ач холбогдолтой чанаруудыг жагсаан бич. Бүлгийн үйл ажиллагаанд хүмүүс хоорондын харилцааг сайжруулах. Ангийн цагийн сэдвийн талаархи оюутнуудын үзэл бодлыг тодорхойлох. Хувь хүн хоорондын харилцааны тогтолцоонд бие даасан оюутнуудын байр суурийг өөрчлөх. Нөхөрлөлийг хөгжүүлэх нь багийг цаашид бүрдүүлэх нөхцөл .. Өөрсдийн хувийн шинж чанаруудын "тооллого" хийх. Үр дүнтэй санал хүсэлтийн гогцоо үүсгэхэд тусална уу. Өөрийгөө өөрчлөх хүслийг өдөөх.

Слайд №5

Слайдын тайлбар:

Слайд №6

Слайдын тайлбар:

Слайд №7

Слайдын тайлбар:

НАЙРАМШЛЫН ДҮРЭМ. Найздаа тусал: хэрвээ та ямар нэгэн зүйл хийхийг мэддэг бол түүнд бас зааж өг; Хэрэв найз нь асуудалд орсон бол түүнд чадах чинээгээрээ тусал. Найзуудтайгаа хуваалц: Хэрэв танд сонирхолтой тоглоом, ном байгаа бол бусад залуустай, байхгүй хүмүүстэй хуваалцаарай, хэрэв найз нь муу зүйл хийвэл түүнийг зогсоо. Хэрэв таны найз ямар нэг зүйлд буруу байвал түүнд энэ тухай хэлээрэй. Бусад залуусын тусламж, зөвлөгөө, сэтгэгдлийг хүлээн авах чадвартай байх. Өөртөө хамгийн сайн сайхныг авахгүйн тулд найзуудтайгаа тоглож, ажилла.

Слайд №8

Слайдын тайлбар:

Найз нөхөдтэйгээ хэрэлдэж болохгүй; тэдэнтэй эв найртай ажиллаж, тоглохыг хичээ, жижиг сажиг зүйл дээр бүү маргалд; Хэрэв та ямар нэгэн зүйлд сайн бол бардам бүү бай, нөхдөдөө атаархах хэрэггүй - та тэдний амжилтанд баярлах хэрэгтэй; Хэрэв та ямар нэгэн муу зүйл хийсэн бол түүнийгээ хүлээн зөвшөөрч, өөрийгөө засахаас бүү эргэлз.

Слайд №9

Слайдын тайлбар:

Оюутнуудад зориулсан асуултууд. Тэд бүгд танил эсвэл найзаасаа юугаараа ялгаатай вэ? "Найрамдал" гэдэг үгнээс үйл үг үүсгэ. "Бидэнд буруу зүйл хийцгээе, чи бидний найз биш юм чинь чамд юу сул байна" гэж хэлдэг хүний ​​найз гэж үзэж болох уу? Та найзаа муу зуршил, донтолтоос аварч чадах уу, эсвэл ядаж үүнийг хийхийг оролдож чадах уу?

Слайд №10

Слайдын тайлбар:

Нөхөрлөлийн тухай шившлэг, зүйр үгс Муу найз нь сүүдэр мэт: нартай өдөр чи түүнээс салахгүй, бороотой өдөр түүнийг олохгүй. Та хэнтэй талх, давсаа барина, чи ийм л байдаг, зөвхөн цохиулдаг нөхөрлөлийн гар биш, харин хуй салхинд чирдэг. Хагацсан найзгүй бол муу, харин итгэлгүй найзтай бол бас муу.

Слайд №11

Слайдын тайлбар:

Найз олохоос найзаа алдах нь илүү хялбар байдаг. Модыг үндсээр нь барьж, хүнийг найз нөхдөө барьдаг.Хоёр шинэ найзаас хуучин найз нь дээр. Нөхөрлөл нь мөнгөнөөс илүү үнэ цэнэтэй юм. Бүгд нэгний төлөө, нэг нь бүгдийн төлөө. Найзгүй бол хай, олсон бол халамжил, нөхөрлөл бол үйлчилгээ биш; Хэнтэй найзалж, үйлчлэх вэ? Ганц мод салхинд амархан үлээдэг.

Слайд №12

Слайдын тайлбар:

Ухаантай нь өөрийгөө буруутгадаг, тэнэг нь нөхдөө буруутгадаг. Сайрхдаг хүн гэмшдэг. Найз нөхөд олоход амархан, харин түүнийг хадгалахад хэцүү байдаг. Дайсан хөл рүү нь харна, найз нь нүүр рүү нь харна.Баавгай шиг харагдаж байсан ч найз бол чиний хайртай хүн. Сүүлд алдсанаас найз нөхдийнхөө зэмлэлийг сонссон нь дээр.Инээж байгаа хүн найз биш, Уурласан бүхэн дайсан биш. Найдваргүй найз нь шууд дайснаас ч дор юм. Та элсэн цөлд найзтайгаа хамт амьдрах болно, гэхдээ найзгүй, цэцэглэж буй тал нутагт та төөрөх болно.

Слайд №13

Слайдын тайлбар:

Хувь хүний ​​эерэг шинж чанарууд: эелдэг байдал, үнэнч шударга, ухаалаг, зоригтой, хүч чадал, шаргуу хөдөлмөрч, хошин шогийн мэдрэмж, өгөөмөр сэтгэл, үнэн зөв, үнэнч, өөдрөг үзэл, зорилготой байх, зоригтой, хэлсэн үгэндээ хүрэх чадвар, сонирхолгүй, зөвшөөрч, сонсох, бууж өгөх чадвар. найз, итгэл, хүндлэл, бүтээлч шүүмжлэл, хүлээцтэй байдал, тууштай байдал, алдаагаа хүлээн зөвшөөрөх чадвар, тэвчээр, найзынхаа төлөө хариуцлага хүлээх, сэтгэлийн хөөрөл, туршлага, найздаа баяр баясгалан, ашигтай зөвлөгөө өгөх чадвар, туслах чадвар, дэмжлэг сайн шалтгаанаар.

Слайд №14

Слайдын тайлбар:

Хувь хүний ​​сөрөг шинж чанарууд нь уур уцаар, хоёр нүүр гаргах (зусарчлах), залхуу, онгирох, шунал, атаа жөтөө, хулчгар, залхуу, хувиа хичээсэн зан, бүдүүлэг үг хэллэг, бүдүүлэг, доромжлол, найзыгаа доромжлох, тохуурхах, найз нөхөддөө сөргөөр нөлөөлөх, золгүй явдал, танхайн үйлдлийг дэмжих. .

Слайд №15

Слайдын тайлбар:

Слайд №16

Слайдын тайлбар:

Дайсагнал нөхөрлөлийн үнийг мэд анд минь Яаран шүүлтэнд нүгэл үйлддэггүй Найздаа уур нь агшин зуураа Яартал асгарч магадгүй Найз чинь өөрөө яаран гомдоосон ч гэмтэй найз чинь дуулгавартай байсан, Та түүний гэмийг санахгүй байна.Үнэнч морь хөлөө гэмтээж, Гэнэт бүдэрч, дараа нь дахин, Морийг бүү буруутга, Замыг буруутга, Морь солих гэж бүү яар. Хүмүүс ээ, би чамаас гуйя. Бурханы төлөө Сайхан сэтгэлээсээ бүү ич, Дэлхий дээр тийм ч олон найз байдаггүй, Найз нөхдөө алдахаас болгоомжил.

Слайд №17

Слайдын тайлбар:

Найз минь чи жинхэнэ үү? 0-ээс 70 хүртэл. Та хамгийн сайн найз байх чадвартай гэдэгтээ итгэлтэй байна - энэ талаар бусдад итгүүлэх хэрэгтэй. Гэхдээ сэтгэлийн гүнд та тийм ч олон найз нөхөдтэй биш, зөвхөн таны хүч чадлаар татагддаг таны шүтэн бишрэгчдийнхээ явцуу хүрээлэл гэдгийг ойлгодог. Тэдний хүндлэл таныг дулаацуулж байгаа ч та бүхнийг авч, юу ч өгдөггүй хүн юм. Хэрэв тэд чамаас ямар нэг зүйлийн талаар асуух гэж байгаа бол та татгалзаж эсвэл шинэ нөхөрлөл үүсгэнэ.75-аас 125. Найзууд чинь тийм ч муу биш ч заримдаа таны сонирхол, тэдний сонирхол зөрчилдсөн үед хувиа хичээсэн зан гаргадаг. Тэдний оронд өөрийгөө төсөөлөөд үз дээ. Хэрэв та найзуудаа урам хугарах юм бол энэ нь ихэвчлэн тэдний үзэл бодлыг хуваалцдаггүйгээс болдог. Хэрэв та жинхэнэ нөхөрлөлийн төлөө хичээж байвал бусдын төлөө өөрийгөө золиослоход бэлэн байх ёстой 130-аас 185. Та бол хамгийн сайн найз - өгөөмөр, халамжтай, үнэнч, энэрэнгүй, гэхдээ боолчлол биш. Найзууд чинь таныг найдаж болно гэдгийг мэддэг бөгөөд тэдэнд туслахын тулд цаг зав гаргахад үргэлж бэлэн байдаг 190-220. Та өөрийгөө хамгийн сайн найз гэж үзэхийг хүсч байгаа байх, гэхдээ тийм биш.

Слайд №18

Слайдын тайлбар:

Слайд №19

Слайдын тайлбар:

Найзынхаа анхаарал халамж, хоббиг сонирхоорой. Зөрчилдөөнтэй нөхцөл байдал үүссэн тохиолдолд тэдгээрийг хамтдаа шийдвэрлэхийг хичээ. Найздаа зөвлөгөө өгөхийн оронд шийдлийг олоход нь тусал. Өөрийн эрх ашгийг хэрхэн хамгаалахаа мэддэг. Хүний хувьд түүний нэр маш их утгатай. Хоч, доромжилсон хоч нь нөхөрлөлийг хадгалах хамгийн сайн арга биш юм. Ойлгуулахыг хүсвэл тайлбарла. Харамсалтай нь бид бие биенийхээ бодол санаа, мэдрэмжийг ойлгох гэж оролдохдоо ихэвчлэн алдаа гаргадаг. Дахин асуух, тодруулахаас бүү эргэлз. Мэдрэмжээ илэн далангүй илэрхийлээрэй, гэхдээ шүүмжлэхээс зайлсхийхийг хичээ. Хүний бүх үг, үйлдлийг зөвхөн "сайн", "муу" гэж дүгнэх гэж оролдох хэрэггүй. Санаж байгаарай: хоёр хүн ижил нөхцөл байдлыг өөр өөр өнцгөөс хардаг. Тэд үүнийг огт өөр байдлаар ойлгож чадна, хүн бүр өөр өөрийнхөөрөө зөв байж болно.

Слайд №20

Слайдын тайлбар:

Надад амьдралаас өчүүхэн зүйл хэрэгтэй.Сэтгэлийг минь дулаацуулах сургамж өгөхийн тулд Унаж буй навчны хангинах дуу,Хөвгүүд шуугиантай арми.Надад миний залуус байшин, ордон барих хэрэгтэй.Тэд 45 оныг санаж, байлдагчид хэрхэн хамгаалж байсныг мэддэг байсан. Хайрлаж сурах, найзалж, найз сонсож, дуу сонсох залуу сүнснүүд надад хэрэгтэй байна. Бид хайрыг нандигнаж чадна.Ингэснээр хавар хараацай бидэнд дуулж, Хүн бүрийн хувь заяа Сайн байна.Мөнхийн утас эгшиглэхийн тулд мөнхийн залуу сүнс бий.Би багш хүн, надад маш их хэрэгтэй!Яагаад миний сэтгэлийг бөхийлгөж, чиний аз жаргал бол шагнал байх болно, Үүний төлөө би амьдрахыг маш их хүсч байна.