Хүүхдэд зориулсан antipyretics эмийг хүүхдийн эмч томилдог. Гэхдээ халуурах үед хүүхдэд яаралтай эм өгөх шаардлагатай байдаг. Дараа нь эцэг эхчүүд хариуцлага хүлээж, халуурах эм хэрэглэдэг. Нярай хүүхдэд юу өгөхийг зөвшөөрдөг вэ? Ахмад насны хүүхдүүдийн температурыг хэрхэн бууруулах вэ? Хамгийн аюулгүй эм гэж юу вэ?
Хүүхдийн мозайкЭнэ бол жижиг элементүүдтэй тоглоом бөгөөд үүний ачаар та бүхэл бүтэн зураг бүтээх боломжтой. Үүнийг зөвхөн тоглоом гэж нэрлэх нь хангалтгүй, учир нь зугаа цэнгэлийн зориулалтаас гадна өөр олон үүрэг гүйцэтгэдэг, тухайлбал хүүхдийн төсөөлөл, нарийн моторт ур чадвар, тэсвэр тэвчээр, тэвчээрийг хөгжүүлдэг.
Түүнчлэн, хүүхдийн мозайкийн ачаар хүүхдэд зорилготой үйл ажиллагаа, зан авираа зохицуулах чадварыг эзэмшүүлдэг. Мозаик нь гоо зүйн болон уран сайхны амтыг хөгжүүлэх, бүтээлч үйл ажиллагааг сэрээх, хүрээлэн буй ертөнцийг танин мэдэхэд тусалдаг.
Мозайк сонголт
Өмнө нь ганцхан төрлийн стандарт мозайк байсан бөгөөд бид дугуй тавиур дээр зургуудаа дуртайяа цуглуулдаг байв. Өнөөдөр сонголт маш өргөн байгаа тул эцэг эхчүүд өөрсдөө ийм тоглоомоор тоглох дургүй байдаггүй.
Хүүхдийн насыг харгалзан эцэг эхчүүд түүнд тохирсон тоглоом сонгох боломжтой. Мозайк нь шал өөр хэсгүүдээс бүрдэх боломжтой: бөмбөлгүүдийг, хуванцар чипс, зоос, блок, модон элемент, гоймон, соронзон блок гэх мэт. Худалдан авахаасаа өмнө насаар нь хэрхэн зөв мозайк сонгохоо мэдэх хэрэгтэй.
1-3 насны хүүхдүүдэд зориулсан мозайк
Бага насны хүүхдийн хувьд мозайкийг маш болгоомжтой сонгох ёстой. Дэлгэрэнгүй мэдээлэл нь дор хаяж 4 сантиметр хэмжээтэй байх ёстой. Ингэснээр хүүхэд нэгийг нь залгихгүй гэдэгт итгэлтэй байж болно. Түүнээс гадна, нэг настай хүүхэд нарийн моторт ур чадвар хараахан бүрэн хөгжөөгүй байгаа тул хэт жижиг хэсгүүдийг цуглуулах боломжгүй болно.
Эхний шатанд цөөхөн өнгө байх ёстой, хамгийн сайн нь ногоон, цэнхэр, шар, улаан гэсэн дөрвөн үндсэн өнгө.
Мозайк иж бүрдэлд байгаа хэсгүүдийн тоо өөр боловч 45-60 хэсгээс бүрдсэн багц нь 3 хүртэлх насны хүүхдэд хангалттай.
Энэ тохиолдолд иж бүрдэл нь хөндийтэй зурагтай бөгөөд ингэснээр хүүхэд хэсгүүдийг өөрөө байрлуулж болох бөгөөд энэ нь эрэггүй, нялх хүүхдэд аюулгүй байдаг. Хүүхдэд зориулсан шалны мозайк нь энэ насанд хамгийн тохиромжтой.
3-6 насны хүүхдүүдэд зориулсан мозайк
Гурван настайдаа хүүхэд ямар ч нарийн төвөгтэй мозайкийг эзэмшиж чаддаг, хэрэв үүнээс өмнө ийм төрлийн энгийн тоглоомоор тоглож байсан туршлагатай бол.
Та аль хэдийн мозайк "мөөг" эсвэл тааврын төрлийг найдвартай сонгож болно. Эхний тохиолдолд эд ангиуд нь тавцантай бөгөөд тэдгээр нь нэлээд жижиг хэмжээтэй боловч хүүхдүүдийн гар аль хэдийн тэдгээрийг ямар ч асуудалгүйгээр ашиглаж чаддаг.
Зураг цуглуулах талбай нь маш бага байж болох ч бүхэл бүтэн хуйвалдаан бичих боломжтой том талбайтай сонголтууд бас байдаг.
Ахмад насны хүүхдүүд эндүүрэл маягийн шигтгээнд дуртай байх болно, учир нь тэд үүнийг ямар ч гадаргуу дээр угсардаг, гэхдээ та хүссэн зүйлээ хийж чадна.
Соронзон мозайкийг дөрвөн наснаас эхлэн хүүхдэд санал болгож болно. Энэхүү багцад соронз, металлжуулсан самбар бүхий хэсгүүд багтсан болно. Хэдийгээр та самбарын оронд хөргөгч ашиглаж болно.
Сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан мозайк
Ахмад насны хүүхдүүдийн хувьд даалгавар нь төвөгтэй байх ёстой, учир нь хөгжил зогсох ёсгүй. Тиймээс тоонуудыг аль хэдийн мэддэг хүүхдүүд өндөр нарийн төвөгтэй мозайк угсрах нь сонирхолтой байх болно.
Ийм мозайкийн хувьд деталийн өнгө бүр нь дугаартай тохирч байгаа бөгөөд угсрах боломжтой зураг нь бидний хэрэглэж заншсан өнгө биш, харин тооноос бүрдэнэ. Хүүхдийн даалгавар бол тоон үзүүлэлтийг дагаж өнгөт зургийг цуглуулах явдал юм.
Тоглоомын чанар
Насны хувьд сайн мозайкийг хэрхэн сонгохоо шийдэхийн тулд түүний нарийн төвөгтэй байдлын зэрэгт төдийгүй түүний чанарт онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй, учир нь хүүхэд түүнтэй удаан хугацааны турш холбоотой байсан.
Мозайк нь тааламжгүй химийн үнэр гаргах ёсгүй. Зураг бүр хавтгай хэлбэртэй, хэв гажилт, хурц ирмэггүй байх ёстой.
Мозайк хаанаас худалдаж авах вэ
Өөр нэг чухал асуулт бол мозайк хаанаас худалдаж авах вэ? Үнэн хэрэгтээ онлайн дэлгүүрүүдээс ийм тоглоом сонгох нь асар том тул та хүүхдэдээ хамгийн тохиромжтой тоглоомыг сонгох хэрэгтэй.
Өнөөдөр хүүхдийн дэлгүүрүүдийн боловсролын тоглоомуудын төрөл асар том байна. Үүний зэрэгцээ, цаг хугацаагаар шалгагдсан хүүхдийн шигтгэмэл нь далдуу модыг алдаршуулдаг. Олон зууны өмнө гарч ирсэн тоглоомыг хүүхдүүд болон тэдний эцэг эх хоёулаа хайрласаар байна. Мозайк яагаад ийм сайн байдаг вэ? Тэгээд хамгийн сайныг нь хэрхэн сонгох вэ? Үүнийг манай нийтлэлээс олж мэдэхийг хичээцгээе.
Хүүхдийн мозайкийн ашиг тус
Олон зууны өмнө мозайк нь урлагийн гар урлалын нэг хэлбэр болж гарч ирэв. Хүмүүс жижиг хэсгүүдээс асар том зураг цуглуулж, баялаг танхим, сүм хийд, байшингийн фасадыг чимэглэж байв. Энэхүү урлагийн төрөл өнөөг хүртэл амьд хэвээр байна. Хүүхдийн мозайк дээр ижил зарчмыг үндэс болгон авч үздэг - жижиг хэсгүүдээс бүрэн дүрсийг угсрах шаардлагатай байдаг. Энэ үйл ажиллагаа нь хүүхдэд хэрхэн нөлөөлдөг вэ?
1. Нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэх.Жижиг тоосонцортой тоглох нь жижиг хуруунд зориулсан гайхалтай гимнастик юм. Энэ бол хутганы хэрэгсэл, харандаа, үзэг ашиглах маш сайн бэлтгэл юм. Үүнээс гадна хурууны үзүүрийг өдөөх нь ярианы төвийг хөгжүүлэхэд эерэг нөлөө үзүүлдэг. Ийм учраас ямар ч байдлаар ярьж эхлэхгүй байгаа хүүхдүүдэд мозайк хийхийг зөвлөж байна. Https://miramida.com.ua/ дэлгүүрт байгаа хүүхдүүдэд зориулсан мозайк сонгоорой. Өргөн сонголт, маш сайн чанар, боломжийн үнэ байдаг.
2. Төсөөлөл, бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх.Мозайк нь жишээлбэл таавараас тэс өөр юм. Эцсийн эцэст, таавар бол угсрах шаардлагатай зургийн цорын ганц зөв хувилбар юм. Мозайк нь бүтээлч сэтгэлгээнд илүү их боломжийг олгодог - жижиг хэсгүүдээс та хязгааргүй тооны "бүтээлүүд" бий болгож чадна. Энэ явцад хүүхэд уран сайхны амтыг мэдэрч, өнгө, хэлбэрийг илүү сайн ойлгож эхэлдэг.3. Анхаарал, тэвчээр, тэсвэр тэвчээрийг хөгжүүлэх.Гүйлтийн тусламжтайгаар та сайхан зураг бүтээж чадахгүй. Үүнд цаг хугацаа, төвлөрөл хэрэгтэй. Энэ нь хүүхэд сурах явцад түүнд маш их хэрэгтэй шинж чанаруудыг бий болгодог гэсэн үг юм.
Хүүхдийн мозайкны төрөл
Өнөөдөр хүүхдийн мозайкийг сонгох нь асар том юм. Miramida.com.ua вэбсайтаас та бүх төрлийн, бүх насны мозайкуудыг олох болно. Хүүхдүүдийн ямар төрлийн мозайк байдаг вэ?
1. Гадна.Хэрэв таны хүүхэд хоёр нас хүрээгүй бол том чипстэй, тусгай талбайгүй мозайк нь түүнд тохиромжтой. Эд ангиудыг хооронд нь бэхлэхийн тулд тусгай цухуйсан, завсарлагатай байдаг.2. Сонгодог бүтээлүүд.Хөл дээр нүх, өнгөт чипс бүхий талбайгаас бүрдэнэ. Ихэнхдээ багцад зургийн сонголт бүхий товхимол багтдаг. Гурван наснаас дээш насны хүүхдэд тохиромжтой.
3. Соронзон.Энэ төрлийн мозайк нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд сонирхолтой байх болно. Түүний элементүүд дотор соронз агуулдаг бөгөөд талбай нь металлаар хийгдсэн байдаг.
4. Өөрөө наалддаг.Энэ төрлийн мозайкийн элементүүдийг талбар дээр нааж, эцэст нь гарч ирэх ёстой зургийн контурыг зааж өгөх хэрэгтэй.
Мозайк бол хүүхдээ хөгжүүлэхийг хүсч буй ээжид маш сайн туслагч юм!
Сийрүүлэг
1 Мозайкийн сурган хүмүүжүүлэгч Сергеева А.С. Бүх эцэг эхчүүд хүүхдээ эрүүл, аз жаргалтай, амьдралдаа амжилттай байхыг харахыг хүсдэг. Хүүхэд эв найртай хөгжсөн хувь хүн болж төлөвшихийн тулд түүнийг хүмүүжүүлэх, хөгжүүлэхийн тулд бүхий л хүчин чармайлтаа гаргах хэрэгтэй. Тоглоом нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн гол, тэргүүлэх үйл ажиллагаа учраас үүнд бидэнд тусалдаг. Өнөөдөр асар олон тооны тоглоомууд байна. Ийм олон янзын дундаас би маш энгийн бөгөөд нэгэн зэрэг маш хэрэгтэй тоглоом болох Мозаикад анхаарлаа хандуулахыг хүсч байна. Мозаик бол бүх насны хүүхдүүдэд зориулсан анхны, сэтгэл хөдөлгөм, боловсролын тоглоом бөгөөд барилгын иж бүрдэл, ширээний тоглоом, таавар, бүтээлч байдлын элементүүдийг нэгтгэдэг. Түүний тусламжтайгаар та янз бүрийн хэв маягийг зурж, тэр байтугай бүхэл бүтэн зураг бүтээх боломжтой. Хүүхдийн хөгжилд мозайкийн гүйцэтгэх үүргийг хэт үнэлэх аргагүй юм. Гэсэн хэдий ч насанд хүрсэн хүн бүр хүүхдэд зориулсан ийм энгийн тоглоомын ач холбогдлыг ойлгодоггүй. Олон хүмүүс үүнийг тийм ч хэцүү биш гэж боддог: зүгээр сууж, чипсээ наалдуулаарай. Энэ бол цаг алдсан хэрэг мэт боловч энэ нь хэрээс хол байна. Гаднах энгийн байдал, хүртээмжтэй байдлын цаана хүүхдийг хөгжүүлэхэд тусалдаг нарийн төвөгтэй, олон талт үйл ажиллагаа байдаг. Хүүхдийн хөгжилд тааврын ач холбогдлыг авч үзье.
2 1. Мозайк нь гарны нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлдэг (жижиг нарийн ширийн зүйлээр тоглож, хүүхэд гараа бичихэд бэлддэг. Энэ нь хүүхдүүдийг сургуульд бэлтгэх, цаашдын сурахад маш чухал юм). 2. Мэдрэхүйн стандартыг (өнгө, хэлбэр) боловсруулж сайжруулдаг. 3. Сэтгэцийн үйл явцыг хөгжүүлдэг: анхаарал, санах ой, сэтгэлгээ, төсөөлөл, уран зөгнөл, яриа. 4. Хүүхдүүдийн танин мэдэхүйн үйл ажиллагаа, өөрөөр хэлбэл хүүхдийн сонирхлыг татсан мэдээллийг хүлээн авч, үүний дагуу бие даан ажиллах, бүтээлч байдлын элементүүдийн илрэлийг бий болгох хүслийг хөгжүүлдэг. 5. Бүтээлч чадварыг хөгжүүлдэг (загвар, загварын дагуу ажиллах чадвар). 6. Хүүхдүүдийн математикийн чадварыг хөгжүүлдэг: тоолох, орон зайн чиг баримжаа олгох. 7. Хурц, өнгөлөг, гоо зүйн, ер бусын найруулгын ачаар хүүхдийн уран сайхны амтыг хөгжүүлдэг 8. Мозайк нь хүний зан чанар, бие даасан байдал, тэсвэр тэвчээр, тэвчээр, нарийвчлал зэрэг чухал чанарыг сургахад хувь нэмэр оруулдаг бөгөөд хамгийн чухал нь бүтээлч суурь. Бидний даалгавар бол хүүхдийг таавар тоглохыг заах явдал юм. Эхлэхийн тулд хүүхэд мозайкаар тоглож, хөгжиж эхлэхээс өмнө түүнийг энэ тоглоомыг сонирхож авч явах хэрэгтэй.
3 Эцсийн эцэст хэрэв та зүгээр л мозайкийг ширээн дээр тавьвал тэр сонирхолтой зүйл хийх магадлал багатай бөгөөд удалгүй тэр залхах болно. Нэгдүгээрт, хүүхдийг тоглоомын талаар дэлгэрэнгүй танилцуулаарай. Дүрмээр бол тоглоомын багц нь талбар (самбар), өнгөт элементүүд (чипс), зааврын зургуудаас бүрдэнэ. Хүүхдүүдэд мозайк самбарыг үзүүлж, нүхэнд анхаарлаа хандуулаарай. Мозайкны нэг хэсгийг аваад хүүхдүүдтэй хамт үзээд малгай, хөлтэй болохыг харуул (мөөг шиг). Чип хэрхэн авах, хүүхдүүдэд чип авахыг заа: гурван хуруу - дунд, долоовор хуруу, том, самбарын нүхэнд шигтгэмэл элемент оруулах. Хүүхдийг элементүүдийг нүхэнд өөрөө оруулахыг хичээ. Хүүхдүүдтэй хамт мозайкийн өнгийг судлаарай. Хүүхдийн өмнө мозайкны нарийн ширийн зүйлийг байрлуулж, үндсэн өнгийг жагсаана уу. Аль нэгийг нь зааж өгөхдөө өнгийг нь нэрлэ. Амаар зааварчилгаа өг: Энэ бол цэнхэр, энэ нь улаан гэх мэт. Надад цэнхэр, улаан хаана байгааг харуулаач? Мозайкийн үндсэн өнгийг засахын тулд хүүхдийн өмнө олон өнгийн олон элемент байрлуулж, ижил өнгийн бүх элементүүдийг сонгох эсвэл бүх элементүүдийг өнгөөр нь ангилахыг хүүхдээс хүс. Өнгийг сурч мэдсэний дараа та зураг, хэв маягийг байрлуулж эхлэх боломжтой. Тоглоомын сонирхлыг хөгжүүлэхийн тулд хүүхдүүдэд энгийнээс нарийн төвөгтэй гэсэн зарчмын дагуу даалгавар өгч, түүний анхны амжилтыг анхааралтай ажиглаарай. Зааврыг яг дагаж мөрдөхийг бүү шаард, нялх хүүхдийг өөрийн гараар оролдож, хамгийн энгийн найрлагыг эвхээрэй. Матрёшкагийн дагуу алхах замыг, дараа нь туулайн байшин, нар, хүүхэлдэйнд зориулсан цэцэг гэх мэтийг угсар. Элементүүдийн тоо, найрлагын нарийн төвөгтэй байдлыг аажмаар нэмэгдүүлэх. Үүний зэрэгцээ, хэрэв түүнд ямар нэгэн зүйл болохгүй бол хүүхдэд туслаарай, гэхдээ та түүнд мозайк цуглуулах ёсгүй. Түүнийг удирдаж, үйлдлийн дарааллыг санал болго.
4 Хүүхдийнхээ хичээл зүтгэлийг магтахаа мартуузай. Хүүхдийнхээ амжилтыг түүнтэй хамт сайхан өнгөрүүлээрэй. Хамгийн гол нь хүүхдийг бүх зүйлийг хийж чадна, тэр амжилтанд хүрнэ гэдэгт итгүүлэх. Энэ нь маш чухал юм. 5 6 настайдаа та хүүхдүүдийн даалгаврыг төвөгтэй болгож чадна: схемийн дагуу зураг угсрахыг санал болго. Дээжийн дагуу зургийг угсрахад хүүхдэд хялбар болгохын тулд түүнд орон зайн чиг баримжаа олгох ур чадвар, чадвар хэрэгтэй. Мозаик бидэнд энэ талаар дахин тусалж чадна: - хүүхдүүдтэй тоглоомын талбарыг шалгаж, аль самбар нь дугуй хэлбэртэй, тэгш өнцөгт, зургаан өнцөгт хэлбэртэй болохыг анхаарч үзээрэй; булантай ба булангүй. Дунд (төв), дээд, доод, зүүн, баруун тал хаана байгааг хүүхэдтэй хамт олоорой. Чипийн тусламжтайгаар орон зайд чиг баримжаагаа хөгжүүлэх. Жишээ нь: хүүхдүүдэд аман заавар өгөх: улаан жетоныг талбайн төвд, улааны зүүн талд, шар, улааны баруун талд, цэнхэр өнгийг тавь. Хүүхдүүдээс тэргүүлэх асуултуудыг асуугаарай: - улаан чип хаана байна, шар нь хаана байна? Улаанын баруун талд аль хэсэг, улааны зүүн талд аль хэсэг байна вэ? Өөрийн үзэмжээр даалгавруудыг төвөгтэй болгож, өнгийг хослуул. Мозайкны ажлын гадаргууг бүхэлд нь ашигла. Хүүхдүүдийн анхаарлыг нүхэнд татаж, орон зайн дүрслэлийг хөгжүүлэхэд ашиглаарай. Жишээлбэл: Талбарын төвд улаан жетон байрлуулж, улаан жетоноос дээш гурван нүх тоолж, ногоон жетон байрлуулна. Улаан жетоноос доош таван нүх тоолж, шарыг байрлуул; Улаан тоолуурын зүүн талд хоёр цооног тоолж, цэнхэр тоолуурыг байрлуулах гэх мэт. Мөн хүүхдүүдэд асуулт тавь: - улаан чип хаана байна, цэнхэр чип хаана байна, ногоон чип хаана байна? Тааврыг ашиглан орон зайн дүрслэлийг хөгжүүлэх чадвартай хүүхдүүдтэй тоглоом тоглож, хүүхдүүдийг аман зааврын дагуу ойлгож, ажиллахыг заадаг.
5 Зааврыг тодорхой, ойлгомжтой, товчхон байлгахыг хичээгээрэй. Үр дүн нь удахгүй гарахгүй! Өнгөөрөө өөрийгөө чөлөөтэй чиглүүлж, орон зайд хүүхэд зөвхөн дээжийн дагуу зураг зурах төдийгүй өөрийн гараар зураг зурах боломжтой. Чамд амжилт хүсье!
ЗАЛУУСЫН 1 БҮЛГИЙН ДИДАКТИК FEMP GAMES Тоглоом хэлбэрээр сонирхолтой даалгавар нь хүүхдүүдэд олон шинэ, сонирхолтой зүйлийг сурахад тусалдаг. Математикийн анхан шатны ойлголтуудыг бүрдүүлэх тухай байдаг
Дидактик тоглоом "Байшингаа олоорой" Зорилго: хүүхдүүдэд өнгө, геометрийн хэлбэрийг ялгах чадварыг хөгжүүлэх, схемийг (геометрийн дүрс) харьцуулах, орон зайд аялах, харааны ойлголт,
Хотын сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага "5 -р цэцэрлэг СЕРПАНТИН" Ростов Ярославль муж "ФРИОБЕЛИЙН БЭЛЭГ" тоглоомын багц ашиглан дидактик тоглоомын цуглуулга Тоглоомын багцын тодорхойлолт.
Шайхуллина Анна Алексеевна Хотын сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага Цэцэрлэг 47 Копейск хотын дүүрэг Челябинск муж, Копейск ШУУД БОЛОВСРОЛЫН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА
Хотын төсвийн төсөвт сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага хүүхдийн хөгжлийн төв цэцэрлэг 32 Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн бүтээлч үйл ажиллагаанд танин мэдэхүйн чадварыг хөгжүүлэх Бэлтгэсэн: Помилуйко
"Диенешийн бүх нийтийн дидактик материалын логик блокууд" Сургуулийн өмнөх дидактикт асар олон төрлийн дидактик материал байдаг. Гэсэн хэдий ч цогц байдлаар бүрдүүлэх чадвар
Хотын Автономит Ерөнхий Боловсролын Байгууллага 59-р дунд сургууль "Хэтийн төлөв", Липецкийн ГАНТЛУУ ЧУЛУУНЫ Багш нарт зориулсан семинар, практик. ГАНТЛ ЧУЛУУГТАЙ ДИДАКТИК НААДАМ
Тайлбарын тэмдэглэл Аппликейшн бол цэцэрлэгийн хүүхдүүдийн дуртай үйл ажиллагааны нэг юм. Энэхүү үр бүтээлтэй үйл ажиллагаа нь хүрээлэн буй ертөнцийн мэдлэгтэй холбоотой бөгөөд хүүхдийн сэтгэцийн боловсролд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг.
Ковдорский дүүргийн цэцэрлэгийн сургуулийн бие даасан сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага 29 "Үлгэр" Эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө Гантиг чулуугаар хийсэн дидактик тоглоом Бэлтгэсэн: багш Яковлева
Froebel -ийн бэлгүүд 14 багцаас дидактик материал Set 1 - Нэхмэлийн бөмбөгийг хэрхэн ашиглах. Багш хүүхдэд бөмбөгийг нэг нэгээр нь үзүүлж, өнгийг нь нэрлэнэ. Хүүхэд цаг хугацааны явцад санаж байна
Залруулах, хөгжүүлэх ажлын танин мэдэхүйн тоглоомууд Мэргэжилтнүүд болон эцэг эхчүүдэд зориулсан арга зүйн материалыг Логопедийн багш бэлтгэсэн Елена Алексеевна Меркушева Хүүхдийн амьдралд тоглоом нь тэргүүлэгчдийн нэг юм.
Хотын төсөвт сургуулийн өмнөх боловсролын боловсролын байгууллага "17 -р цэцэрлэг" Хүүхдүүдийн оролцоотой 1 -р бага бүлгийн сурагчдын эцэг эхчүүдэд зориулсан мастер ангийн хураангуй "Гэртээ байгаа хүүхдүүдийн мэдрэхүйн хөгжил.
"Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн мэдрэхүйн хөгжил" эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө. Бэлтгэсэн, удирдсан: сурган хүмүүжүүлэгч Алтафова Н.Г. Хүүхдийн амьдрал янз бүрийн тоглоом, хэлбэр, өнгөөр ялгаатай байдаг
Ж.Куйсенерийн модоор хийсэн тоглоом, дасгалууд. Өнгөт модны тоглоомын даалгавар Өнгөт саваа бол хүүхдийн "гараар" үзэл баримтлал гаргах боломжийг олгодог олон үйлдэлт математикийн хэрэгсэл юм.
Танин мэдэхүйн хөгжил. Логик тоглоомууд Сурган хүмүүжүүлэгч: Щербакова Н.Л. хятад таавар "Танграм" "Шидэт тойрог" "Колумбын өндөг" "Венам тоглоом" "Монгол тоглоом" "Пифагорын таавар" үе шатууд
Эцэг эхчүүдийн уулзалт "Бага насны хүүхдийн мэдрэхүйн хөгжил" Ж.С. Коваленко, бага ангийн сурган хүмүүжүүлэгч MKDOU цэцэрлэг OV 13 "Колосок" 2017 оны 2 -р сар Зорилго: эцэг эхчүүдэд хамгийн бага хэмжээгээр туслах.
Хүүхэд нас бол үйл ажиллагааны үе юм. Өдрийн ихэнх цагаар хүүхдүүд гүйж, чимээ шуугиантай тоглоом тоглож, маш их энерги зарцуулдаг. Энэ бол тэдний хүрээлэн буй ертөнцийг танин мэдэх, хөгжүүлэх байгалийн үйл явц юм. Гэхдээ идэвхтэй тоглоомоос гадна хүүхэд
Юсупова Резида Римовна, сурган хүмүүжүүлэгч MADOU 325 цэцэрлэг, Уфа, Бүгд Найрамдах Башкортостан, Мусина Лиана Дамировна, сурган хүмүүжүүлэгч, MADOU 325 цэцэрлэг, Уфа, Башкортостан
Бага насны хүүхдүүдийн танин мэдэхүйн хөгжил нь Куйзенер мод, Диенес блокуудын тусламжтайгаар Танин мэдэхүйн хөгжил бол сурагчийн эргэн тойрон дахь ертөнцөд чиг баримжаа олгох, өргөжүүлэх, баяжуулах явдал юм.
1 Математикийн агуулгатай номын дэвтэр Lepbook 1 "Геометрийн дүрс" Тоглоомын тодорхойлолт. Пирамид угсрах Зорилго: Эерэг сэтгэл хөдлөлийн байдлыг бүрдүүлэх. Анхаарал, харааны ойлголтыг хөгжүүлэх,
Цэцэрлэгийн бага бүлгийн хүүхдүүдийн мэдрэхүйн хөгжилд зориулсан дидактик тоглоомууд. Багш: Токарева И.В. Хүндэт эцэг эх! Бага насны хүүхдүүдийн мэдрэхүйн хөгжилд зориулагдсан тоглоомуудыг би та бүхэнд хүргэж байна.
"Диенешийн логик блокуудыг сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн хөгжилд ашиглах нь" төсөл, Омскийн хүүхдийн хөгжлийн төвийн сурган хүмүүжүүлэгч Рыжинская Ирина Владимировна, Хүүхдийн хөгжлийн төв, 341 цэцэрлэг "Орчин үеийн шаардлага
Мастер анги: "Товчнуудтай тоглоомууд". MBDOU "62 -р цэцэрлэг" -ийн багш нарт зориулсан мастер анги "Родничок" Хоёрдугаар бага бүлгийн багш бэлтгэсэн: Горшунова А.С. Зорилго: Сургуулийн өмнөх насны багш нарыг төрөл бүрийн мэдлэгтэй болгох
"Дидактик тоглоомоор дамжуулан нялх хүүхдэд мэдрэхүйн боловсрол олгох" Сурган хүмүүжүүлэгч бэлтгэсэн: Баранова Наталья Александровна ХАМРАГДЛАА Хамгийн эрчимтэй хүмүүжил нь тоглоомын үйл ажиллагаанд явагддаг.
Хөгжиж буй эсгийгээр хийсэн номын танилцуулга. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн гарны нарийн моторт чадварыг хөгжүүлэх эсгий ном. Бэлтгэсэн багш MBDOU CRR цэцэрлэг 12 Воронеж Дударева Нина Владимировна
2-3 настай хүүхдүүдэд зориулсан гар хийцийн боловсролын тоглоомууд Magic lace Тоглоом нь объектын хэлбэрийг судалж, өнгөний ойлголтыг сайжруулж, хүүхдийн нарийн моторт ур чадвар, тэвчээрийг хөгжүүлдэг.
Хотын сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага Хүүхдийн хөгжлийн төвийн цэцэрлэг 3 Сурган хүмүүжүүлэгчдэд зориулсан мастер анги "Kuisener -ийн саваа нь олон талт оюуны дидактик хэрэгсэл юм.
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан график диктант График диктант гэж юу вэ? Нүдэн дээр зурсан цааснууд таны өмнө байна гэж төсөөлөөд үз дээ. Даалгавар нь сум (чиглэлийг харуулсан) болон тоонуудыг агуулдаг
Лего төрлийн конструктор ашиглан тоглоомын дасгал, дидактик тоглоомын карт файл. Эмхэтгэсэн: В. Т. Сабитова. 2018 тоглоом нь оюун ухаан, ёс суртахуун, бие бялдар, гоо зүйн хувьд маш чухал ач холбогдолтой юм.
Таавар, нийлмэл зургийн ашиг тусын талаар Өнөөдөр дэлгүүрүүдийн тавиур дээрээс та гайхалтай олон тооны янз бүрийн таавар, нийлмэл зургийг олж болно. Эдгээр тааврын зорилго нь тус тусад нь бүхэл бүтэн зургийг цуглуулах явдал юм
Хотын төсөвт сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага "15 -р цэцэрлэг" Тайлбар тэмдэглэл. 2018 оны 2019 оны хичээлийн жилийн "Мастеруудын хот" дугуйлангийн ажлын хөтөлбөр Сурган хүмүүжүүлэгч: Каржевина О.И. Урлаг
Хотын төсвийн сургуулийн өмнөх боловсролын боловсролын байгууллага "Новоаганскийн хосолсон хэлбэрийн цэцэрлэг" Ойн үлгэр "Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан хувцасны хавчаар бүхий тоглоомууд Сурган хүмүүжүүлэгч Варламова Е.А.
Kuisener арга: Шидэт саваа Эрт хөгжих нь улам бүр эрчимжиж байна. Олон эцэг эхчүүд туслах янз бүрийн систем, техникийн талаар аль болох их мэдээлэл олж авахыг хичээдэг
(Нүдээр зурах) 2016 оны 4 -р сар Сургуульд орох нь хүүхэд болон түүний эцэг эхийн амьдралын чухал мөч юм. Хүүхэд сургуульд сэтгэл зүй, сэтгэл хөдлөл, оюун ухаанаар бэлтгэх тусам өөртөө итгэлтэй болно
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн мэдрэхүйн хөгжил Хүүхдийн мэдрэхүйн хөгжил Мэдрэхүйн боловсролын стандартын үнэ цэнэ - объектын гадаад шинж чанарын нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн дээж. Хүүхдүүдийн мэдрэхүйн чадварыг эзэмших
MBDOU цэцэрлэгийн 2 -р бага ангийн 2 -р бүлгийн эцэг эхчүүдэд зориулсан "Хамтдаа тоглоё" мастер анги. Сурган хүмүүжүүлэгч: Страгина Э.Н. Зорилго: "Логик блок Диенеш", "Өнгөт" тоглоомуудын технологийн талаар эцэг эхчүүдэд ойлголт өгөх
Бага насны хүүхдийн мэдрэхүйн хөгжлийн хэрэгсэл болох дидактик тоглоом Бага нас бол хүүхдийн сэтгэцийн хөгжлийн туйлын чухал бөгөөд хариуцлагатай үе юм. Энэ бол бүх зүйл анх удаа, бүх зүйл шударга болсон эрин үе юм
Хотын төсөвт сургуулийн өмнөх боловсролын боловсролын байгууллага Самара хотын дүүргийн 311 -р хэлбэрийн ерөнхий хөгжлийн цэцэрлэг нь тоглоомын үйл ажиллагаанд оролцож буй хүүхдүүдийн бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх хэрэгсэл юм.
Тайлбар тэмдэглэл Хөтөлбөрийг 3-7 насны хүүхдүүдийн оюуны болон бүтээлч хөгжлийн тоглоомын технологийн үндсэн дээр боловсруулсан болно Воскобович В.В. Хөтөлбөр нь бага ангиас эхлэн дөрвөн жилийн хугацаатай суралцах зориулалттай
MBDOU цэцэрлэгийн 2 -р эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө “Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн амьдрал дахь боловсролын тоглоомууд. Сурган хүмүүжүүлэгч: Страгина Э.Н. Хүүхдүүд эргэн тойрондоо байгаа бүх зүйлээр тоглодог. Дэлхий бол тэдний хувьд тоглоом, тоглоом бол тэдний ертөнц юм. Шаардлагатай
БОЛОВСРОЛЫН ГАЗАР Лобня хотын захиргаа МОНГОЛЫН ТӨСВИЙН СУРГУУЛИЙН ӨМНӨХ БАЙГУУЛЛАГЫН ХҮҮХДИЙН ЦЭЦЭРЛЭГ 15 "КАТЮША" 141730, Москва муж, утас. 8 498 504
"Хүүхдийн мэдрэхүйн хөгжил. Мэдрэхүйн боловсролын хэрэгцээ. " Одоогийн байдлаар эдийн засаг, улс төрийн амьдралд томоохон өөрчлөлтүүд гарч байна. Мэдээллийг энэ хугацаанд шинэчилж байна
ТООЦООГОООР ТОГТООХ 1. Хуруутай авхаалжтай хуруу.
Эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө "Таавар тоглоом гэж юу вэ" Таавар тоглоом эсвэл геометрийн бүтээгчид эрт дээр үеэс мэдэгдэж ирсэн. Тоглоомын мөн чанар нь онгоцны дүрсүүдийг дахин бүтээх явдал юм
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй ажиллахдаа гантиг хайргыг ашиглах Хүүхдийн бүх амьдрал бол тоглоом юм. Тиймээс түүнгүйгээр сургалтын үйл явц явагдах боломжгүй юм. Мэдрэх мэдрэмж, нарийн моторт чадвар, сэтгэцийн үйл ажиллагаа
Бага болон сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд орон зайн дүрслэлийг бий болгох Орон зай бол бидний ухамсараас ангид материалын оршин тогтнох хэлбэр, орон зайн бодит бодит байдал юм.
Хотын бие даасан сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага "Хүүхдийн хөгжлийн төв, 87 -р цэцэрлэг", Бага насны хүүхдийн мэдрэхүйн хөгжлийн талаархи "Мэдрэхүйн ертөнцийг би мэднэ" номын зохиогч Зохиогчид:
Гар бичихэд бэлтгэх даалгаврын карт файл. Тайлбар тэмдэглэл. График диктант нь хүүхдийн гарын жижиг булчинг хөгжүүлэх арга бөгөөд сонирхолтой, сэтгэл хөдөлгөм үйл ажиллагаа юм. График хийх үед
Мозайк гэж юу вэ?
Мозаик бол бүтээлч байдлын онцгой төрөл бөгөөд энэ нь янз бүрийн өнгөт жижиг хэсгүүдийг (нарийн ширийн зүйлийг) ашиглан зураг, хэв маяг, дүрс бүтээх арга юм. Хэсэг нь өөр өөр материалаар хийгдсэн байж болно (хуванцар, керамик, хайрга, нялцгай биетний бүрхүүл болон бусад) бөгөөд бараг хавтгай эсвэл "хөл" дээр байрлуулсан өөр өөр геометрийн хэлбэртэй чипс эсвэл гурван хэмжээст дүрс байж болно.
Мозайк ашиглах нь юу вэ?
Чипсийг хэрхэн зөв нугалж, өөрийн гараар хамгийн энгийн хэв маягийг хийхийг мэддэг хүүхэд ер бусын зүйл хийдэггүй юм шиг санагддаг.
Гэхдээ бүх зүйл тийм ч энгийн биш юм! Мозайкны жижиг хэсгүүдийг өөрчилж байхдаа хүүхэд янз бүрийн үйлдэл хийдэг - зааврын дагуу зургийг харахаас эхлээд нарийн ширийн зүйлийг өнгө, өнгөөр нь тааруулж, гадаргуу дээр байрлуулах хүртэл мозайкаар тоглох нь эцэстээ боломжгүй юм. Энгийн "цаг алдах" гэж нэрлэдэг.
Мозайк эвхэх нь зурахаас эрс өөр юм. Хэрэв хүүхэд гартаа харандаагаар бараг л аянга цахилгаан бодож, зотон дээрх дүрс (байшин, нар, хүн, цомог дээрх цэцэг) аяндаа бүтээгдсэн бол мозайктай ажиллахдаа бүтээл хийх хэрэгтэй. Зураг нь удаан хугацаанд анхаарал хандуулахыг шаарддаг. Зураг нь өөрөө зарим өөрчлөлтийг авч болох бөгөөд үүний үр дүнд зааварчилгаанаас арай өөр байж магадгүй юм. Ерөнхийдөө мэдээжийн хэрэг, энэ бол зураг зурах, гэхдээ зураг зурах нь цэг бүрээр (өөрөөр хэлбэл цэг дээр тоолууртай байх ёстой).
Мозайкаар тоглохдоо хүүхдийн хөгжлийг өдөөдөг.
- зорилго тавьж, түүнийгээ биелүүлэхийг хичээдэг;
- хурууны нарийн моторт ур чадвар;
- логик сэтгэлгээ;
- дүрслэл, төсөөлөл;
- уран сайхны амт.
Нэг үгээр бол мозайкны нарийн ширийн зүйлээс зураг зохиож, хүүхэд төсөөлдөг. Мөн энэ нь сэтгэлзүйн хөгжилд хүчирхэг хэрэгсэл болж өгдөг.
Хүүхдүүдийн хөгжилд тааврын үүрэг.
Таавар бол хүүхдийн хөгжилд зориулагдсан олон талт материал юм.
Motor Нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэх. Хүүхэд тааврын нарийн ширийн зүйлийг хуруугаараа авч, цэгцэлж, цэгцэлж, уялдаа холбоотой зураг болгон нэгтгэдэг. Энэ бол нарийн моторт ур чадварын түвшинд үзүүлэх нөлөө юм. Түүний хөгжил нь хүүхдийн олон чадварыг хөгжүүлэхэд асар их үүрэг гүйцэтгэдэг.
◊ Логик сэтгэлгээг хөгжүүлэх. Хэсэг хэсгийг тодорхой газар тавихаасаа өмнө хүүхэд нь боддог. Хүүхдийн тархинд ингэж бодох боломжийг олгох тусам сайн.
◊ Орон зайн болон хийсвэр сэтгэлгээг хөгжүүлэх. Энэ бол эвлүүлдэг тоглоомын гол шинж чанаруудын нэг юм. Тэд нялх хүүхэд сансарт байгаа объект, зургийг нүднийхээ өмнө харахгүйгээр төсөөлж сурахад хувь нэмэр оруулдаг. Тиймээс, хүүхэд ямар нэгэн зүйлийг бодож олох эсвэл түүний өмнө одоогоор байхгүй байгаа зүйлийг төсөөлөх чадвартай байхдаа уран зөгнөлийг хөгжүүлдэг.
◊ Энэ дэлхийн бүх зүйл хэсгүүд, нарийн ширийн зүйлсээс бүрддэг гэдгийг ойлгож сур. Хэрэв та тэдгээрийг нэгтгэж, нөгөөг нь зөв тааруулбал жинхэнэ объект авах болно.
◊ Их ба бага гэсэн ойлголтыг хөгжүүлэх. Өөрөөр хэлбэл цөөн эсвэл олон хэсгүүд байдаг эндүүрэлүүд байдаг.
Хүүхдийн тархины хөгжил нь түүний эргэн тойрон дахь ертөнцөд хийж буй үйлдэл, үйлдлээс хамаардаг. Нялх хүүхдэд зориулсан таавар тоглоом нь олон гол онцлог шинж чанартай байдаг. Хүүхдүүд таавартай ажиллахдаа хүрээлэн буй орчинтойгоо шууд харьцаж, хэлбэр дүрсээ өөрчилж сурдаг. Олон тооны таавар нь хэцүү бөгөөд дуусгахын тулд олон удаа оролдлого хийх шаардлагатай болдог гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Тааврыг бүлэгт нэгтгэж, оролцогчдыг ойртуулж, тэднийг бодох, асуудлыг шийдвэрлэх, хамтын шийдвэр гаргахад хүргэдэг!
Мозайкийн ашиг тусын талаар мэдэхгүй хүмүүст би хэдэн зүйлийг тайлбарлах болно.
- мозайк бол нарийн моторт ур чадварыг зорилготой хөгжүүлэх хэрэгсэл юм. Нарийн моторт ур чадварын хөгжил нь яриаг хариуцдаг хэсгийн хажууд байрлах тархины хэсгийг өдөөдөг. Тиймээс мозайк тоглохдоо тархины "ярианы" хэсгийг шууд бусаар өдөөдөг.
- мозайкаар тоглох нь хүүхдүүдийг нэгдмэл, нэгдмэл үйл ажиллагаатай танилцуулдаг.
- 3 -аас доош насны хүүхдүүдийн хувьд мозайк нь бүтээлч байдлыг бий болгож, загвар зурах боломжийг олгодог.
Мозайкуудын дэлгэрэнгүй мэдээллийг үйл ажиллагааг хөгжүүлэхэд ашиглаж болно.
- цэцэгтэй. Хамгийн алдартай дасгал бол өнгөөр нь ангилах явдал юм;
- данстай, тэдгээрийг тоолох материал болгон ашиглах;
- геометрийн дүрс байрлуулах;
- тэгш хэмийн тухай ойлголтын тухай. Загварын талыг нь тавиад дараа нь хоёр дахь хэсгийг нь тавихыг хүүхдээс хүс;
- сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд параллель ба перпендикуляр гэсэн ойлголт.
1-2 жилийн дотор мозайкаар тоглох онцлог... Хоёр, гурав дахь насны хүүхдүүдэд зориулсан мозайк худалдаж авахдаа мозайкнаас тийм ч их зүйл хүлээх хэрэггүй. Нэг настай нялх хүүхдэд зориулсан мозайк нь хээ уяхад зориулагдаагүй, харин цэцэгтэй танилцаж, суурин дээрх нарийн ширийн зүйлийг засах ур чадвар олж авахад зориулагдсан болно. Энэ насны хүүхэд зөвхөн суурийн товгор хэсэгт нарийн ширийн зүйлийг тавьж сурах болно. Өнгөт чипсийг нэг жил, бүр хоёр жилийн турш бүтээлчээр зурах тухай одоогоор яриагүй байна. Жишээлбэл, Яна дөнгөж 2 настай байхдаа анхны цэцгийг хэв маягийн дагуу нугалж, зотон даавууг бүхэлд нь дүүргэж сурчээ.
Бяцхан хүүхдүүдэд зориулсан хамгийн сайн мозайк (1-2 настай)
Би энэ тоймыг Quercetti цамхагуудаас эхлүүлэхийг хүсч байна, гэхдээ тэдгээр нь хувьцаанаас байнга алга болдог тул би Stellar -аас эхэлье. Quercetti бол хоёр дахь мозайк юм.
Хүүхдэд зориулсан одны мозайк
Мозайкийн сэтгэгдэл:Оддын мозайк нь энгийн бөгөөд энэ тохиолдолд ямар ч төвөгтэй зүйл шаардагддаггүй. Давуу талуудын дотроос хуванцар савтай ижил чанартай нимгэн хуванцарыг ялгаж салгаж болно. Нөгөөтэйгүүр, 4 жил ажилласны дараа бааз нь төгс нөхцөлд хэвээр үлджээ. Хүүхдэд зориулсан мозайкийн чухал параметр бол эд ангиудыг суурьтай хослуулахад хялбар байдал юм. Энэхүү мозайк нь 5+ хэсгийг хослуулахад хялбар байдаг, үнэндээ дараагийнх шиг.
Манай загвар 80 хэсгээс бүрдэх бөгөөд энэ нь 1-2 настай хүүхдүүдэд арай хэтэрсэн байна. Туршлагаасаа харахад би одоо 50 дэлгэрэнгүй мэдээлэл дээр анхаарлаа хандуулах болно.
Энэхүү мозайк нь мөнгөний хувьд маш сонирхолтой үнэ цэнэтэй юм. Одоо эдгээрийг олон хүнээс олж болно. Гэхдээ одоогоор илүү сонирхолтой сонголтууд зарагдаж байна. хамт загварууд, түүний дотор Stellar -ийн ардчилсан загварууд... Би тэдэнд доорх линкүүдийг өгч байна.
Хүүхдэд зориулсан кверцетти шигтгэмэл
Сэтгэгдэл:Миний бодлоор энэ бол нэг настай хүүхдүүдэд зориулсан хамгийн сайн мозайк юм! Жил бүр шоо дөрвөлжин хэлбэр нь тогтворгүй болж, үүрд унадаг. Ердийн мозайк нь орон зайг өгдөггүй, учир нь хөгжлийн түвшний хувьд хэв маягийг байрлуулах хараахан болоогүй байна. Quercetti шигтгэмэл дизайнерууд энэ бүхнийг урьдчилан харж, 1+ насны ангилалд тохирсон төгс мозайк бүтээжээ. Энэхүү мозайк нь үндсэндээ барилгачин ба мозайкийн эрлийз юм.
- нарийвчилсан бүтэцтэй тул энэ мозайкнаас тогтвортой цамхаг гарч ирдэг;
- Та мөн онгоц болон бусад хэв маягийг онгоцонд байрлуулж болно.
Мэдээжийн хэрэг, бүх давуу талуудтай бол мозайк дээр өндөр үнийн шошго нэмж оруулсан болно. Нэмж хэлэхэд үүнийг олоход хэцүү байдаг :-(. Заримдаа озон дээр гардаг. Мозайк нь хэд хэдэн хувилбартай байдаг. Жижиг багцууд байдаг. Эд ангиудад хуванцар сав оруулдаггүй. Ерөнхийдөө хэрэв та харж байгаа бол барьж аваарай. 10 сараас 2. 2.5 жилийн дараа Lego хөндий илүү хамааралтай байх болно.
Худалдан авалтанд сэтгэл дундуур байх нь чухал юм.Хүүхдийн бодит бүтээн байгуулалт 3 наснаас эхлэн хөгждөг. Худалдан авсны дараа хүүхэд цамхагийг хичээнгүйлэн барьж эхэлнэ гэж бүү бодоорой. Хүүхэд барилгын өсөлтийн анхны цамхгийг барьсны дараа бүү хүлээ. Энэ нь ихэвчлэн хожим тохиолддог. Барилгын тэсрэлт нь анхны цамхгийг барьсны дараа шууд ирдэггүй, харин хүүхэд цамхаг барих зарчмуудыг баттай эзэмшсэн тэр мөчид ирдэг. Энэ нь хүүхдийн анхны цамхгаас хэдэн сарын дараа тохиолдож болно. Хэрэв таны хүүхэд нэг жилийн дотор шоо дөрвөлжин цамхаг цуглуулж, зориулалтын дагуу бусад "хөгжүүлэх зүйл" -ийг ашиглаж эхлээгүй байгаа бол тэвчээртэй байж, "хөгжиж буй зүйл" -ийн нарийн ширийн зүйлийг ялгаж, шалгаж үзээд хүүхэд ч мөн хөгжиж байгааг санаарай.
Энэ мозайкийг сонгохдоо "ижил төстэй мозайк эсвэл Lego Duplo -оос аль нь дээр вэ?" Бидний туршлагаас харахад 2.5 жил хүртэл Lego Duplo Яна -д байхгүй байсан - тэр хэсгүүдийг хослуулах боломжгүй байв. Үүн дээр үндэслэн би ийм мозайкийг 2.5 -аас доош насны хүүхдэд зориулсан илүү амжилттай худалдан авалт гэж үзэж байна.
Хээтэй мозайк бол хүүхдүүдийг сонирхож чаддаг тоглоом юм
Өмнөх хоёр мозайк нь маш сайн боловч хүүхдийн анхаарлыг ихээхэн хойшлуулж чадахгүй байна. Ээжүүд мозайкны нарийн ширийн зүйлийг агуулсан өөр өөр даалгавруудыг санал болгож болох боловч даалгаврыг гүйцэтгэсний дараа хүүхэд дахин сонирхолгүй болно. Хүүхдийн сэтгэл зүй ингэж ажилладаг: тэр тоглоом авч, түүнийг сонирхож буй бүх зүйлийг анхаарч, түүнд байгаа бүх үйлдлийг туршиж үзсэн бөгөөд ингэснээр ... дараагийн тоглоом, объект эсвэл объект руу шилжих цаг болжээ. Үүний үр дүнд хүүхэд бага байх тусам түүний сонирхол хурдан буурч, хөдөлгөөнийг өөрчлөх шаардлагатай болдог.
1-2 настай хүүхдүүдэд наснаасаа хамааран уран зөгнөл үр дүнгээ өгөхгүй хэвээр байгаа бөгөөд логик нь зөвхөн хүчээ авч байна. Тиймээс энэ насны мозайктай тоглоомууд нь үе үе, эмх замбараагүй байдаг.
Дөрвөн настай Яна энэ мозайкийг удаан хугацаанд "ургуулсан" боловч олон янзын мозайктай зураг зурах хүсэлтээр тэр тоглоомд дуртайяа оролцжээ. Хүүхдүүдийн хамгийн дуртай мозайк бол хээтэй товчлуур юм. Энэхүү мозайк нь хоёр настай хүүхдүүдэд хүртэл үр дүнгээ өгөх үйл ажиллагааг өгдөг. Энэ бол маш чухал цэг юм. Загварын дагуу дараагийн зургийг нугалж дуусгасан хүүхэд даалгавраа даван туулж чадсандаа баяртай байна. Хээтэй тоглоомууд төгсгөлийн цэг, үр дүнд сэтгэл хангалуун байх мэдрэмжтэй байдаг. Хүүхдэд жирийн таавар, овоолсон блок эсвэл чөлөөт тоглоом хийх зориулалттай тоглоом өгөхөд хүүхэд энэ үйл ажиллагаа нь эцэс төгсгөлгүй бөгөөд хязгааргүй байдал нь асар том гэж сэжиглэж эхэлдэг. Хэрэв таны ажил төрөл хязгаарлагдмал шинж чанартай байвал түүнийг илүү их сонирхдог.
Дашрамд хэлэхэд насанд хүрсэн хүн ижил төстэй сонирхолтой шинж чанартай байдаг.
- Хэн нэгэн танд тэнгэрийн хаяа хүртэл сунгасан талбайгаас гүзээлзгэнэ түүж авах хэрэгтэй гэж хэлсэн гэж төсөөлөөд үз дээ. Хэрэв та цуглуулдаг бол энэ талбайн жимсийг хүссэн хэмжээгээр идэж болно. Энэхүү асар том талбайг төсөөлөх эсвэл харах тэр мөчид та шууд л уйдаж, сонирхолгүй болж, “За, тэр, бүх талбар! Би хэрэгтэй хэмжээгээр худалдаж авсан нь дээр. Би төлөх болно, гэхдээ би ачаалал өгөхгүй. "
- Хэрэв тэд танд жижиг ор үзүүлж: "Та бүх жимсийг түүж аваарай, тэд таных" гэж хэлвэл. Ийм ажилд хандах хандлага огт өөр байх болно. Сонирхлыг нэн даруй харуулах болно.
Бид хүүхдэд том овоолгын эд анги, тоосго, шигтгэмэл өгөхөд түүний сонирхол маш хурдан өнгөрдөг. Сонирхлыг хадгалахын тулд санал болгож буй тоглоомууд нь тунгийн даалгавар агуулсан байх нь чухал юм. Жишээлбэл, нэг зургийг өнгөөр нь чипсээр дүүргэ. Хэрэв эдгээр чипс нь тийм ч их биш бөгөөд тоо нь 5-10 настай таарч байвал даалгавар нь хүүхдийн мөрөн дээр байна. Ийм мозайкийг 2 настай хүүхдүүдэд ашиглах боломжтой. Түүгээр ч барахгүй 3-4 жилийн дараа тэд хүүгээ барьсаар байгаа бөгөөд бүр хоёр жилээс ч илүү хугацаанд хадгалагдаж байна. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн анхаарал илүү төвлөрч, чанартай болдог.
- Яна 2 настай байхдаа ийм угаалтуураар тоглож байхдаа 2-3 зурган дээр ядардаг байв;
- 3 настай байхдаа хээтэй мозайк түүнийг чангалж байв. Тэр зургуудыг загваруудын дагуу дараалан, заримдаа бүр нугалж чаддаг байв. Доорх видеог үзээрэй. Тэнд Яна 4 настай. Тоглоомыг наснаас нь хэтэрсэн хадгалдаг шүүгээнээс би мозайкийг гаргаж авсан боловч загварууд тэр даруй түүний сонирхлыг татав.
Хүүхдэд зориулсан хэв маяг бүхий мозайкны хувилбарууд
|
Онцлог * (2018 оны 5 -р сарын байдлаарх үнэ) * Хүснэгтэнд байгаа үнийг 2018 оны 5 -р сарын байдлаар оруулсан бөгөөд хөнгөлөлтийг оруулаагүй болно. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан Djeco (Итали) хэв маяг бүхий мозайкДээр бичсэнчлэн хүүхдүүд загвар ашиглан зураг цуглуулах дуртай байдаг. Ерөнхийдөө сургуулийн өмнөх насны хүүхдэд зориулсан загваруудын дагуу цуглуулах нь ашиггүй гэж үздэг. Ерөнхийдөө би энэ үзэл бодолтой санал нийлж байгаа боловч заримдаа хүүхдэд зөвхөн эрүүл төдийгүй амттай хоол өгөх сонирхолтой тоглоом өгөх шаардлагатай болдог. Үүнээс гадна хээтэй мозайк бол идэвхтэй хүүхдийн мэдрэлийн байдлыг тэнцвэржүүлэх хамгийн тохиромжтой сонголт юм. Мозайк цуглуулгыг унтахын өмнө эсвэл хүүхэд сэтгэл догдолсон үед санал болгож болно. Тоглоомууд нь гэрийн арсенал, түүний дотор буулгах, амрах тоглоомуудад зайлшгүй шаардлагатай гэдэгт би итгэдэг. Хяналтыг бэлтгэх явцад ахмад насны хүүхдүүдэд зориулсан загвар бүхий хэд хэдэн мозайктай таарч, сагсанд 230 хэсэг байгаа нэгийг шидэв.
Төслийг дэмжээрэй - линкийг хуваалцаарай, баярлалаа!
Бас уншаарай
|
