Pritaikymo vaikų darželiui grupės pristatymas. Pristatymas tema „Vaiko prisitaikymas prie darželio“

Norėdami naudoti pristatymų peržiūrą, susikurkite „Google“ paskyrą (paskyrą) ir prisijunkite prie jos: https://accounts.google.com

Skaidrių antraštės:

Vaikų pritaikymas ikimokyklinio ugdymo įstaigoms

Procesas, kai žmogus įeina į naują aplinką ir prisitaiko prie jos sąlygų. Prisitaikymas (prisitaikymas)

Prisitaikymo laipsniai Prisitaikymas Lengvas Vidutinis Vidutinis Sunkus

Lengvai prisitaikant, per mėnesį vaiko elgesys normalizuojasi, jis ramiai ar džiaugsmingai pradeda bendrauti su nauja vaikų komanda. Apetitas mažėja, bet nedaug, o pirmos savaitės pabaigoje jis pasiekia įprastą lygį, miegas pagerėja per vieną ar dvi savaites. Iki mėnesio pabaigos kūdikis atgauna kalbą, žaidimą, susidomėjimą jį supančiu pasauliu. Santykiai su artimais žmonėmis, kuriems lengva prisitaikyti, vaikui nėra sutrikęs, jis yra gana aktyvus, bet ne susijaudinęs. Kūno gynybos sumažėjimas išreiškiamas nežymiai ir atsistato iki 2-3-osios savaitės pabaigos. Ūminių ligų nėra. Vidutinio sunkumo adaptacijos metu vaiko elgesio ir bendros būklės pažeidimai yra ryškesni ir ilgesni. Miegas ir apetitas atsistato tik po 20–40 dienų, per mėnesį nuotaika nestabili, aktyvumas gerokai sumažėja: kūdikis tampa verkšlenantis, sėslus, nesiekia tyrinėti naujos aplinkos, nenaudoja anksčiau įgytų kalbos įgūdžių. Visi šie pokyčiai trunka iki pusantro mėnesio. Autonominės nervų sistemos veiklos pokyčiai yra aiškiai išreikšti: tai gali būti funkcinis išmatų sutrikimas, blyškumas, prakaitavimas, „šešėliai“ po akimis, „liepsnojantys“ skruostai. Šios apraiškos ypač ryškios prieš prasidedant ligai, kuri, kaip taisyklė, pasireiškia ūminės kvėpavimo takų infekcijos forma. Ypatingą susirūpinimą kelia sunkaus prisitaikymo būsena. Vaikas pradeda ilgai ir rimtai sirgti, viena liga beveik be pertraukos pakeičia kitą, organizmo gynyba yra pažeista ir nebeatlieka savo vaidmens - jos neapsaugo organizmo nuo daugybės infekcinių ligų sukėlėjų, su kuriais jam nuolat tenka susidurti. . Tai neigiamai veikia fizinį ir psichinį kūdikio vystymąsi. Kitas sunkios adaptacijos eigos variantas: netinkamas vaiko elgesys yra taip griežtai išreikštas, kad ribojasi su neurotine būsena. Apetitas stipriai mažėja ir ilgą laiką vaikas gali nuolat atsisakyti valgyti ar neurotiškai vemti, kai bando jį maitinti. Vaikas blogai užmiega, miegodamas rėkia ir verkia, pabunda su ašaromis. Miegas lengvas, trumpas. Budėjimo metu vaikas yra prislėgtas, nesidomi kitais, vengia kitų vaikų arba yra agresyvus jų atžvilgiu; nuolat verkiantis ar abejingas, niekuo nesidomintis, konvulsyviai suspaudęs kumščiu mėgstamą namų žaislą ar nosinę. Kenčia bendra organizmo būklė: sumažėja svoris, pažeidžiami infekcijos. Būklė pagerėja labai lėtai, per kelis mėnesius. Vystymosi tempas sulėtėja, atsiranda kalbos, žaidimo, bendravimo atsilikimas.

Veiksniai, lemiantys vaiko prisitaikymo prie darželio sėkmę. Pirma, tai yra sveikatos būklė ir išsivystymo lygis. Sveikas, išsivysčiusio amžiaus kūdikis turi geriausias adaptacinių mechanizmų sistemos galimybes, jis geriau susidoroja su sunkumais. Jo sveikatos būklei įtakos turi motinos nėštumo eiga ir gimdymas, ligos naujagimio laikotarpiu ir pirmaisiais gyvenimo mėnesiais, sergamumo dažnis laikotarpiu iki priėmimo į vaikų įstaigą. Toksikozė, motinos ligos nėštumo metu sukelia nesėkmingą sudėtingų vaiko kūno sistemų, atsakingų už prisitaikymą prie besikeičiančių aplinkos sąlygų, brendimą. Vėlesnės ligos neigiamai veikia imunitetą ir gali sulėtinti psichinį vystymąsi. Tinkamo režimo nebuvimas, pakankamas miegas sukelia lėtinį pervargimą, nervų sistemos išsekimą. Toks vaikas blogiau susidoroja su adaptacijos laikotarpio sunkumais, jam išsivysto stresinė būsena, o dėl to - liga.

Veiksniai, lemiantys vaiko prisitaikymo prie darželio sėkmę. Antrasis veiksnys yra amžius, kai kūdikis patenka į vaikų priežiūros įstaigą. Augant ir vystantis vaikui, keičiasi jo prisirišimo prie nuolatinio suaugusiojo laipsnis ir forma. Pirmąjį pusmetį kūdikis pripranta prie to, kuris jį maitina, paguldo į lovą, prižiūri, antroje metų pusėje padidėja poreikis aktyviai pažinti jį supantį pasaulį, galimybės plečiasi - jis jau gali savarankiškai judėti erdvėje, laisviau elgiasi rankomis. Tačiau vaikas vis dar yra labai priklausomas nuo jį prižiūrinčio suaugusiojo, kūdikiui išsivysto stiprus emocinis prisirišimas prie nuolat šalia esančio žmogaus, dažniausiai mamos. Nuo devynių iki dešimties mėnesių iki pusantrų metų šis prisirišimas yra ryškiausias. Po to vaikas turi žodinio bendravimo, laisvo judėjimo erdvėje galimybę, jis aktyviai siekia visko naujo, o priklausomybė nuo suaugusiojo pamažu silpsta. Tačiau kūdikiui vis tiek labai reikia saugumo jausmo, paramos, kurią jam teikia mylimas žmogus. Mažo vaiko saugumo poreikis yra toks pat didelis kaip maisto, miego, šiltų drabužių.

Veiksniai, lemiantys vaiko prisitaikymo prie darželio sėkmę. Trečiasis grynai psichologinis veiksnys yra vaiko bendravimo su kitais formavimosi laipsnis. Ankstyvame amžiuje situacinis-asmeninis bendravimas pakeičiamas situaciniu-dalykiniu bendravimu, kurio centre yra vaiko objektų įvaldymas kartu su suaugusiųjų pasauliu, kurio tikslo pats kūdikis negali atverti. Suaugęs žmogus tampa jam pavyzdžiu, į pagalbą ateina žmogus, galintis įvertinti savo veiksmus. Emociniai santykiai yra atrankiniai santykiai. Jie pagrįsti asmeninio bendravimo su artimiausiais žmonėmis patirtimi. Jei pirmųjų gyvenimo mėnesių kūdikis yra vienodai geranoriškas bet kuriam suaugusiam žmogui, pakanka paprasčiausių pastarojo dėmesio ženklų, kad jis į juos reaguotų džiaugsmingai šypsodamasis, dūzgdamas, ištiesdamas rašiklius, tada nuo antrosios pusės metais kūdikiai pradeda aiškiai atskirti savo ir kitus. Maždaug po aštuonių mėnesių visiems kūdikiams atsiranda baimė ar nepasitenkinimas svetimų žmonių akivaizdoje. Vaikas jų vengia, prisiriša prie mamos, kartais verkia. Atsiskyrimas su mama, kuris iki šio amžiaus galėjo būti neskausmingas, staiga pradeda varyti kūdikį į neviltį, jis atsisako bendrauti su kitais žmonėmis, nuo žaislų, praranda apetitą, miega. Suaugusieji turėtų rimtai žiūrėti į šiuos simptomus. Jei vaikas bus apsėstas tik vieno asmeninio bendravimo su mama, tai sukels sunkumų užmezgant ryšius su kitais žmonėmis. Nustatyta, kad vaikai, kuriems sunku priprasti prie vaikų globos įstaigos, dažniausiai namuose palaiko glaudžius emocinius ryšius su suaugusiais. Jie mažai žaidžia su jais, o jei žaidžia, jie per daug nesuaktyvina vaikų iniciatyvos ir nepriklausomybės. Tarp tokių vaikų yra daug išlepintų ir prisiglaudusių vaikų.

Psichoemocinio streso požymiai: sunku užmigti ir neramus miegas. Nuovargis po krūvio, kuris neseniai nenuvargino vaiko. Nepagrįstas jautrumas, ašarojimas arba, priešingai, padidėjęs agresyvumas. Nesąmoningumas, neatidumas. Nerimas, neramumas. Pasitikėjimo savimi trūkumas, kuris išreiškiamas tuo, kad vaikas vis dažniau ieško suaugusiųjų pritarimo, tiesiogine to žodžio prasme prie jų prilimpa. Užsispyrimo pasireiškimas. Nuolat čiulpia pirštą, ką nors kramto, per daug godžiai, be atrankos, valgo, ryjant maistą (kartais, priešingai, yra nuolatinis apetito sutrikimas). Kontaktų baimė, vienatvės troškimas, atsisakymas dalyvauti bendraamžių žaidimuose (dažnai vaikas be tikslo klaidžioja po grupės kambarį, nerasdamas ką veikti). Žaisti su lytiniais organais. Pečių trūkčiojimas, galvos drebėjimas, drebulys. Svorio netekimas arba, priešingai, nutukimo simptomų pasireiškimas. Padidėjęs nerimas. Dienos ir nakties šlapimo nelaikymas, kuris anksčiau nebuvo pastebėtas.

Atmintinė tėvams: jūsų kūdikis atėjo į darželį. Jam prasidėjo naujas gyvenimas. Kad vaikas į jį patektų kaip džiaugsmingas, bendraujantis, subrendęs, norime pasiūlyti keletą rekomendacijų. Stenkitės sukurti ramią, draugišką atmosferą šeimoje. Nustatykite vaikui aiškius reikalavimus, būkite nuoseklūs pristatydami. Būk kantrus. Ugdykite vaikų savigarbos ir asmeninės higienos įgūdžius. Skatinkite žaisti su kitais vaikais, išplėskite draugų ratą su suaugusiais. Kai vaikas kalba su jumis, atidžiai klausykitės. Jei matote, kad vaikas kažką daro, pradėkite „lygiagretų pokalbį“ (komentuokite jo veiksmus). Kalbėkite su savo kūdikiu trumpomis frazėmis, lėtai; pokalbio metu įvardinkite kuo daugiau elementų.

Pateikite paprastus, aiškius paaiškinimus. Paklauskite vaiko: "Ką tu darai?" Į klausimą: "Kodėl tu tai darai?" atsakys užaugęs. Skaitykite savo kūdikiui kiekvieną dieną. Įsitikinkite, kad jūsų vaikas turi naujos patirties. Su kūdikiu užsiimkite kūrybine veikla: žaiskite, lipdykite, pieškite ... Skatinkite smalsumą. Būkite dosnūs pagyrimui. Mėgaukitės savo kūdikiu!

Mieli tėvai! Jei jūsų vaikui vis dar sunku išsiskirti su jumis ryte ir jis turi neigiamos patirties, čia yra keletas patarimų, kaip neskausmingiausiai ryte palikti mažylį grupėje: pasakykite savo vaikui pasitikinčiu, draugišku tonu, kad Jūs turite eiti; pabučiuok jį, lyg nieko neįvyktų, ir nesustodamas išeik; Parodykite savo pasitikėjimą savo mokytoju, kreipdamiesi į juos tokiais žodžiais: „Matau, kad šiandien jūsų laukia linksma diena“. pasakykite savo vaikui, kaip jis gali nustatyti laiką, kada turėtumėte atvykti pas jį (pavyzdžiui, iškart po pietų), bet tada būkite tikslus; atsisveikinę išeikite neatsisukę. Tikrai po kelių dienų pastebėsite, kaip sumažės emocinis stresas ryto išsiskyrimo su vaiku metu. Sėkmės tau! Pedagogas-psichologas MBDOU CRR d / s Nr. 51 „Rostok“, Stavropolis Kulinskaja Svetlana Vladimirovna

ADAPTACIJA yra sudėtingas vaiko pripratimo prie darželio procesas. Pirmajam tėvų susirinkimui buvo parengtas pristatymas, kuriame buvo svarstomi adaptacijos etapai. Prisitaikymo lygiai, taip pat plačiai aptarti klausimai Kaip padėti savo vaikui prisitaikyti darželyje? Kaip reikėtų vaiką paruošti darželiui, kad jam būtų lengviau prisitaikyti? Kokios yra ikimokyklinio ugdymo įstaigos įvedimo taisyklės? rekomendacijas tėvams adaptacijos laikotarpiu, taip pat ištyrėme sėkmingo adaptacijos požymius ir netinkamą vaiko prisitaikymą prie ikimokyklinio ugdymo įstaigos

Parsisiųsti:

Peržiūra:

Norėdami naudoti pristatymų peržiūrą, susikurkite „Google“ paskyrą (paskyrą) ir prisijunkite prie jos: https://accounts.google.com

Skaidrių antraštės:

Mažų vaikų pritaikymas ikimokyklinio ugdymo įstaigos sąlygoms "Sankt Peterburgo Puškino rajono kombinuoto tipo valstybinio ikimokyklinio ugdymo įstaigos darželis Nr. 12 1966636, Sankt Peterburgas, Puškinas, baigė pedagogai: Volosunova O. S. Koshevarova M. A.

Prisitaikymas yra procesas, kai žmogus įeina į naują aplinką ir prisitaiko prie jos sąlygų. Prisitaikymas yra aktyvus procesas, kurio rezultatas: Teigiami rezultatai (prisitaikymas) Neigiamas (stresas) Tema: Mažų vaikų prisitaikymas prie darželio sąlygų

Kaip vaikas turi būti paruoštas adaptacijos laikotarpiui Turėtų būti suformuoti šie kultūriniai ir higienos įgūdžiai: savarankiškai valgyti įvairų maistą; nedelsdami praneškite apie savo poreikius: paprašykite nueiti į tualetą ar puodą; nusiplaukite rankas su suaugusiųjų pagalba, naudokite rankšluostį, nosinę; Prieš einant į darželį, namų režimą patartina priartinti prie vaikų globos įstaigos režimo; Būtina iš anksto susipažinti su grupės darbuotojais (papasakoti apie jų įpročius, elgesio ypatybes).

Adaptacijos laikotarpiu labai svarbu laikytis šių rekomendacijų: Prietaisą geriau atlikti atostogų metu, nes iš pradžių vaikui ne daugiau kaip 1–2 valandos (tai reguliuoja auklėtojas, žiūrėdamas kūdikis); Prisitaikymo laikotarpiu įsiklausykite į darbuotojų patarimus ir prašymus; Prisitaikymo prie naujų sąlygų laikotarpiu būtina atidžiai stebėti kūdikio sveikatos pokyčius ir nedelsiant apie juos informuoti darželio darbuotojus; Prisitaikymo laikotarpiu kūdikiui ypač reikalingas šiltas, meilus gydymas. Būkite dėmesingi kūdikiui, rūpestingi ir kantrūs; Namuose būtina palaikyti ramią atmosferą, neperkrauti įspūdžių, nepriimti ir nesilankyti svečių, nepirkti naujų žaislų; Patarimai tėvams

Sėkmingo kūdikio prisitaikymo prie d / s požymiai: normalus miegas (užmiega kaip įprasta, naktį nepabunda, neverkia, nekalba sapne; geras apetitas; normalus elgesys, paprastai elgiasi namuose - neprisiriša prie mamos, nebėga, nėra kaprizingas ir pan.; Įprasta nuotaika, lengvai atsibunda ryte; Noras eiti į darželį.

Veiksniai, trukdantys kūdikio prisitaikymui prie d / s: Per stipri vaiko priklausomybė nuo mamos; Per didelis tėvų nerimas; Suaugusiųjų nenoras suteikti kūdikiui didesnę nepriklausomybę; Auginti vaiką leistinumo dvasia; Vaiko neurologiniai simptomai: astenija, hiperaktyvumas ir kt .; Kūdikio skausmas; Dienos režimo nesilaikymas namuose

Netinkamo prisitaikymo požymiai: Miego sutrikimas, blogai užmiega, dažnai prabunda naktį, sapne kalba, daug sukasi ir sukasi, dažnai naktį atsikelia ant puoduko arba pradeda šlapintis į lovą; Sutrikęs apetitas, atsisako valgyti, mažai valgo, skundžiasi pilvo skausmais; Mieguistumas, mieguistumas; Agresyvumo išvaizda, nuotaika dažnai keičiasi; Vaikas pradėjo dažniau sirgti

Visada atminkite: emocinė vaiko nuotaika daugiausia priklauso nuo tėvų. Niekada nesakykite tokių frazių: „Jei elgiatės blogai, jie jus nubaus darželyje“. Rytais, eidami į darželį, pasistenkite sukurti ramią, linksmą atmosferą, teigiamai nusiteikę aptarkite artėjančią dieną. Tada tai tikrai bus sėkminga tiek jums, tiek jūsų kūdikiui.

Tema: metodologiniai pokyčiai, pristatymai ir pastabos

Kalba kaip nemokamo konsultavimo centro šeimoms, auginančioms ikimokyklinio amžiaus vaikus namuose, darbo dalis „Teoriniai mažų vaikų prisitaikymo prie ikimokyklinio ugdymo įstaigos sąlygų aspektai

Kalba nemokamo konsultavimo centro šeimoms, auginančioms ikimokyklinio amžiaus vaikus namuose, darbe „Teoriniai ankstyvųjų vaikų adaptacijos aspektai ...

Užduotis: sukurti būtinas sąlygas tinkamiausiam, neskausmingiausiam vaiko prisitaikymui prie naujų sąlygų. Aš atsižvelgiau į FSES, skirtą mažiems vaikams nuo ...

Projektas „Palankių sąlygų mažų vaikų socialinei adaptacijai ikimokyklinio ugdymo įstaigos sąlygoms formavimas naudojant vaizdinę veiklą“.

Vaikai dažnai sunkiai pripranta prie darželio, jie atsiduria naujoje aplinkoje, prie svetimų. Prisitaikymą dažnai lydi nerviniai ir emociniai sutrikimai. Dailusis menas yra ...

Norėdami naudoti pristatymų peržiūrą, susikurkite „Google“ paskyrą (paskyrą) ir prisijunkite prie jos: https://accounts.google.com

Skaidrių antraštės:

Vaikų pritaikymas darželiui Ankstyvas ikimokyklinis amžius

Kokia laimė! Jūsų kūdikis užaugo! Ir jis jau daug žino. Žaidžia, vaikšto, kalba ir apmąsto. Laikas išsiųsti vaiką į darželį! 2

Prisitaikymas - tai procesas, per kurį patenka į naują aplinką ir prisitaiko prie jos sąlygų. Darželis - naujas laikotarpis vaiko gyvenime. Kai vaikai patenka į ikimokyklinio ugdymo įstaigą, laužomi stereotipai: iš pažįstamos šeimos aplinkos vaikas patenka į neįprastą darželio aplinką. Aiški kasdienybė, nauji reikalavimai, kitoks bendravimo stilius, nuolatinis kontaktas su bendraamžiais jam tampa stresinių situacijų šaltiniu. Staigus naujo kambario pristatymas, nauji žaislai, nauji žmonės, naujos gyvenimo taisyklės, atsiskyrimas nuo namų ir artimųjų gali tapti rimta vaiko psichologine trauma. 3

Vaiko, įrašyto į darželį, portretas Prisitaikymo laikotarpiu vaikams gali sutrikti apetitas, miegas ir emocinė būsena. Nestabilumas ir emocinės būsenos sutrikimai (įtampa, nerimas ar letargija). Flegmatiški vaikai elgiasi slopinami, cholerikai yra pernelyg susijaudinę, dažnai verkia. Padidėjusi kūno temperatūra. Sumažėjęs kalbos aktyvumas. Kai kurie kūdikiai praranda jau nusistovėjusius teigiamus įpročius ir įgūdžius. Pavyzdžiui, namuose jis paprašė puoduko, darželyje to nedaro, namuose valgė pats, o darželyje atsisako. Sumažėjus apetitui, miegui, emocinei būklei, sumažėja imunitetas, pablogėja fizinis vystymasis, sumažėja svoris ir kartais atsiranda liga 4

Yra trys prisitaikymo laipsniai. Sunkus Vidutinis Šiek tiek

Lengvai prisitaikant, neigiama emocinė būsena trunka neilgai. Šiuo metu kūdikis blogai miega, praranda apetitą ir nenori žaisti su vaikais. Tačiau pirmą mėnesį po įėjimo į darželį, kai priprantate prie naujų sąlygų, viskas grįš į normalią būseną. Vaikas paprastai neserga adaptacijos laikotarpiu. 6

Pritaikius vidutinio sunkumo, emocinė vaiko būsena normalizuojasi lėčiau ir per pirmąjį mėnesį po priėmimo jis, kaip taisyklė, kenčia nuo ūminių kvėpavimo takų infekcijų. Liga trunka 7-10 dienų ir baigiasi be jokių komplikacijų. 7

Labiausiai nepageidautina sunki adaptacija, kai vaiko emocinė būsena normalizuojasi labai lėtai (kartais šis procesas trunka kelis mėnesius). Šiuo laikotarpiu vaikas arba serga pakartotinėmis ligomis, dažnai su komplikacijomis, arba turi nuolatinių elgesio sutrikimų. Sunkus prisitaikymas neigiamai veikia tiek vaikų sveikatą, tiek vystymąsi. aštuoni

Kas lemia adaptacijos laikotarpio pobūdį ir trukmę? Mokytojų ir gydytojų tyrimai rodo, kad prisitaikymo pobūdis priklauso nuo šių veiksnių: vaiko amžiaus. Vaikams nuo 10 iki 11 mėnesių iki 2 metų sunkiau prisitaikyti prie naujų sąlygų. Po 2 metų vaikai gali daug lengviau prisitaikyti prie naujų gyvenimo sąlygų. Taip yra dėl to, kad iki šio amžiaus jie tampa smalsesni, gerai supranta suaugusio žmogaus kalbą, jie turi turtingesnę elgesio įvairiomis sąlygomis patirtį. vaiko sveikatos būklę ir išsivystymo lygį. Sveikas, gerai išsivystęs vaikas gali lengviau ištverti socialinės adaptacijos sunkumus. objektyvios veiklos formavimas. Toks vaikas gali būti suinteresuotas nauju žaislu, veikla. individualias savybes. To paties amžiaus vaikai pirmosiomis darželio dienomis elgiasi skirtingai. Kai kurie vaikai verkia, atsisako valgyti, miega ir žiauriai protestuoja į kiekvieną suaugusio žmogaus pasiūlymą. Tačiau praeina kelios dienos, ir vaiko elgesys pasikeičia: apetitas, miegas atsistato, vaikas susidomėjęs stebi bendražygių žaidimą. Kiti, priešingai, pirmąją dieną yra išoriškai ramūs. Neprieštaraudami jie atitinka auklėtojo reikalavimus, o kitomis dienomis išsiskiria su verkiančiais tėvais, prastai valgo, miega ir nedalyvauja žaidimuose. Toks elgesys gali tęstis kelias savaites. devyni

Kas lemia adaptacijos laikotarpio pobūdį ir trukmę? gyvenimo sąlygos šeimoje. Tai yra dienos režimo kūrimas atsižvelgiant į amžių ir individualias savybes, vaikų įgūdžių ir gebėjimų formavimas, taip pat asmeninės savybės (gebėjimas žaisti su žaislais, bendrauti su suaugusiais ir vaikais, savitarnos ir kt.). . Jei vaikas kilęs iš šeimos, kurioje nebuvo sudarytos sąlygos jo teisingam vystymuisi, tada, žinoma, jam bus labai sunku priprasti prie ikimokyklinio ugdymo įstaigos sąlygų. adaptacinių mechanizmų mokymo lygis, bendravimo su bendraamžiais ir suaugusiaisiais patirtis. Mechanizmo mokymas nevyksta savaime. Būtina sukurti sąlygas, kurios iš vaiko reikalauja naujų elgesio formų. Vaikams, kurie, prieš eidami į darželį, ne kartą atsidūrė skirtingomis sąlygomis (aplankė gimines, draugus, nuėjo į vasarnamį ir pan.), Lengviau priprasti prie ikimokyklinio ugdymo įstaigos. Svarbu, kad vaikas užmegztų pasitikėjimo santykius su šeimos nariais šeimoje, gebėtų teigiamai vertinti suaugusiųjų reikalavimus. dešimt

Norint sumažinti stresą, būtina mažylio dėmesį nukreipti į veiklą, teikiančią jam malonumą. Tai, visų pirma, žaidimas. Žaidimas „Supilkite, supilkite, palyginkite“ Žaislai, putplasčio kempinės, mėgintuvėliai, buteliai su skylutėmis nuleidžiami į vandens dubenį. Į dubenį vandens galite įpilti sagų, mažų kubelių ir pan. ir žaisti su jais: paimkite kuo daugiau daiktų į vieną ranką ir supilkite į kitą; rinkti viena ranka, pavyzdžiui, karoliukus, o kita - akmenukus; pakelkite kuo daugiau daiktų ant delnų. Atlikęs kiekvieną užduotį, vaikas atpalaiduoja rankas, laikydamas jas vandenyje. Pratimo trukmė yra apie penkias minutes, kol vanduo atvės. Žaidimo pabaigoje vieną minutę vaiko rankas reikia patrinti rankšluosčiu. Žaidimas Smėlio piešiniai Ant padėklo paskleiskite manų kruopas. Galite užpildyti skaidrę arba išlyginti. Zuikiai šuoliuoja palei padėklą, drambliai trypia, lyja lietus. Saulės spinduliai jį sušildys, ant jo atsiras piešinys. O kokį piešinį, pasakys vaikas, kuris mielai prisijungs prie šio žaidimo. Naudinga atlikti judesius abiem rankomis. Žaislų kalbėjimo žaidimas Padėkite pirštinį žaislą ant rankos. Ant vaiko rankos taip pat yra žaislas su pirštinėmis. Paliesite ją, galite paglostyti ir pakutenti, kol klausiate: „Kodėl mano ... liūdna, jis šlapias akis; su kuo jis susidraugavo darželyje, kokie jo draugų vardai, kokius žaidimus jie žaidė “ir pan. Kalbėkitės tarpusavyje, pasisveikinkite pirštais. Naudodamas žaislo įvaizdį, perkeldamas jam savo jausmus ir nuotaikas, vaikas pasakys, kas jam kelia nerimą, pasidalins tuo, ką sunku išreikšti. vienuolika

Patarimai tėvams Norėdami priprasti prie ikimokyklinio ugdymo įstaigos vaikui buvo kuo neskausmingesnis, turite tai padaryti palaipsniui (kiekvienam vaikui jis praeina atskirai); 1 savaitę vaikas 1-2 valandas lanko darželį; Vėliau padidėja 1-1,5 valandos. Visiškas prisitaikymas -10-12 savaičių. Esant ryškiai neigiamoms vaiko emocinėms būsenoms, patartina 2-3 dienas nelankyti darželio; Pasakykite savo šeimai ir draugams vaiko akivaizdoje, kad jau lankote darželį. Koks jis geras draugas. Juk dabar jis jau suaugęs, kaip mama ir tėtis eina į darbą. Darželyje jums bus įdomu, susitiksite ir susidraugausite su kitais vaikais ir suaugusiais. Ryte jus vešiu į darželį, o vakare pasiimsiu. Papasakosite, kas jums buvo įdomu, ką naujo išmokote. 12

Patarimai tėvams Sugalvokite tradiciją - atsisveikinkite ar pasveikinkite (rankos paspaudimas, bučiavimas į nosį, „Iki pasimatymo, iki pasimatymo“) šios paprastos, bet reguliariai kartojamos smulkmenos leis kūdikiui numatyti situaciją (mama visada ateina pas mane . Kai ji sako: „Iki pasimatymo, netrukus!“) Atsisveikinimas neturėtų būti atidėtas, atsisveikinkite greitai ir lengvai. Nesijaudinkite savo vaiko. Jūsų ramybė, pasitikėjimas, šypsena pasakykite vaikui, kad viskas tvarkoje ir galite saugiai eiti į grupę. Pabandykite anksti pasiimti vaiką iš darželio, jam labai nuobodu. 2014 09 19 13

Patarimai tėvams nesuklysti! Deja, kartais tėvai daro rimtų klaidų, dėl kurių vaikui sunku prisitaikyti. Negalima jokiomis aplinkybėmis: nebausti ir nesipykti su savo kūdikiu, kad jis verkė išsiskirdamas ar namuose, kai jis užsimena apie būtinybę eiti į sodą! Atminkite, kad jis turi teisę į tokią reakciją. Griežtas priminimas, kad „jis pažadėjo neverkti“, taip pat yra visiškai neveiksmingas. Šio amžiaus vaikai dar nemoka „laikytis savo žodžio“. Geriau dar kartą priminti, kad tikrai atvyksite. Negalite gąsdinti darželiu („Jei elgiatės blogai, vėl eisite į darželį!“). Vieta, kuri bijo, niekada nebus mylima ar saugi. Jūs negalite blogai kalbėti apie globėjus ir darželį su vaiku. Tai gali paskatinti vaiką manyti, kad sodas nėra gera vieta ir yra apsuptas blogų žmonių. Tada nerimas visiškai nepraeis. Negalite apgauti vaiko sakydami, kad atvyksite labai greitai, jei vaikas, pavyzdžiui, turės praleisti darželį pusę dienos ar net visą dieną. Leiskite jam geriau žinoti, kad mama neateis greitai, o ne lauks jos visą dieną ir gali prarasti pasitikėjimą artimiausiu žmogumi. keturiolika

Patarimai tėvams Vaiko prisitaikanti sistema yra pakankamai stipri, kad atlaikytų šį išbandymą, net jei ašaros tekėtų kaip upė. Paradoksalu, bet tiesa: gerai, kad kūdikis verkia! Patikėkite, jis turi tikrą sielvartą, nes jis išsiskiria su brangiausiu žmogumi - su jumis! Jis dar nežino, kad tikrai ateisi, režimas dar nenustatytas. Bet jūs žinote, kas vyksta, ir esate tikri, kad išvesite kūdikį iš sodo. Blogiau, kai vaiką taip užklumpa stresas, kad jis negali verkti. Verkimas yra nervų sistemos padėjėjas, jis neleidžia jai perkrauti. Todėl nebijokite vaiko verkiančio, nepykite ant vaiko dėl „verkšlenimo“. Žinoma, vaikų ašaros verčia sunerimti, bet ir jūs tikrai susitvarkysite. 15

Konsultacija tėvams (su pristatymu) „Mažų vaikų pritaikymas darželio sąlygoms“

Įvairaus amžiaus vaikams labai sunku pradėti lankyti darželį. Kiekvienas iš jų išgyvena prisitaikymo prie darželio laikotarpį. (2 skaidrė) Visas vaiko gyvenimas kardinaliai pasikeičia. Pokyčiai tiesiogine prasme įsiveržė į įprastą, nusistovėjusį gyvenimą šeimoje: aiški kasdienybė, artimųjų ir draugų nebuvimas, nuolatinis bendraamžių buvimas, poreikis paklusti ir paklusti nepažįstamiems suaugusiesiems, smarkiai sumažėja asmeninio dėmesio kiekis.
Ikimokyklinio amžiaus vaikų adaptacijos problema buvo sprendžiama daugelio mokslininkų, kurie atliko tyrimus ir įrodė, kad adaptacijos laikotarpis daugiausia priklauso nuo to, kaip šeimos suaugusieji paruošia vaiką šiam lemiamam laikotarpiui.
Tolesnis kūdikio vystymasis ir klestėjimas darželyje bei šeimoje priklauso nuo to, kaip vaikas pripras prie naujos kasdienybės, nuo nepažįstamų suaugusiųjų ir bendraamžių. (3 skaidrė).
Jei pedagogai ir tėvai sujungs savo pastangas ir suteiks vaikui apsaugą, emocinį komfortą, įdomų ir prasmingą gyvenimą darželyje ir namuose, tai bus raktas į optimalią mažų vaikų prisitaikymo prie darželio eigą.
Prisitaikymo laikotarpį galima sąlygiškai suskirstyti į 3 etapus (4 skaidrė).
1. Parengiamasis. Jį reikia pradėti likus 1–2 mėnesiams iki vaiko priėmimo į darželį. Šio etapo užduotis yra suformuoti tokius vaiko elgesio stereotipus, kurie padės jam neskausmingai įsilieti į naujas jo sąlygas. Pataisymas turi būti atliekamas namuose, didelis dėmesys turėtų būti skiriamas savarankiškumo įgūdžių formavimui.
2. Pagrindinis. Pagrindinis šio etapo uždavinys - sukurti teigiamą įvaizdį
pedagogas. Tėvai turėtų suprasti šio žingsnio svarbą ir stengtis užmegzti draugiškus santykius su globėju. Mokytojas, atpažindamas vaiką, pasak tėvų, galės daug greičiau ir tiksliau rasti požiūrį į vaiką, o vaikas laiku pradės pasitikėti mokytoju, kartu jausdamas fizinės ir psichinės apsaugos jausmą .
3. Finalas. Pripratimo procese pirmiausia normalizuojama vaiko nuotaika, savijauta, apetitas, o paskutinis-miegas.
Dabartyje. Laikas išsiskiria 3 adaptacijos proceso laipsniais (5 skaidrė):
1. Lengvas laipsnis. Jam būdingi nedideli elgesio nukrypimai, tokie kaip laikinas miego sutrikimas, apetitas, retos ligos, įnoriai, agresija, izoliacija. Pagrindiniai simptomai išnyksta per 2–3 savaites, daugiausia 1 mėnesį.
2. Vidutinis prisitaikymo laipsnis: visi pažeidimai įgauna ryškų pobūdį, ligos užregistruojamos. Kalba arba nenaudojama, arba kalbos veikla sulėtėja. Žaidime vaikas nenaudoja įgytų įgūdžių, žaidimas yra situacinis.
3. Sunkus prisitaikymas(nuo 2 iki 6 mėnesių) lydi šiurkštus visų vaiko apraiškų ir reakcijų pažeidimas. Tai yra apetito sumažėjimas, aštrus miego sutrikimas, vaikas dažnai vengia kontakto su bendraamžiais, bando išeiti į pensiją, yra agresijos pasireiškimas, depresija ilgą laiką. Paprastai matomi kalbos ir motorinės veiklos pokyčiai, galimas laikinas protinio vystymosi vėlavimas.
Pagrindines priežastis, dėl kurių sunku prisitaikyti prie ikimokyklinio ugdymo įstaigos sąlygų, galite pamatyti kelyje. skaidrę (6 skaidrė).
Kartais tėvai patys išprovokuoja vaiko adaptacijos sunkumų pasireiškimą. Tokie tėvai dažnai yra autoritariški, konkuruoja su pedagogais ir demonstruoja savo super kompetenciją visais klausimais.
Įtakoja vaiko prisitaikymą ir temperamento tipą. Pastebėta, kad sangvinikai ir cholerikai greitai pripranta prie naujų sąlygų. Tačiau flegmatiškiems ir melancholiškiems žmonėms sunku. Jie yra lėti ir todėl neatsilieka nuo darželio gyvenimo tempo: negali greitai apsirengti, pasiruošti pasivaikščiojimui ir atlikti užduotį.
Pedagogų ir gydytojų tyrimai rodo, kad prisitaikymo pobūdis priklauso nuo veiksnių, kuriuos galite matyti 7 skaidrė.
Pavyzdžiui, vaikams iki 2 metų sunkiau prisitaikyti prie naujų sąlygų. Iki šio amžiaus jie tampa smalsesni, gerai supranta suaugusio žmogaus kalbą, turi turtingesnę elgesio įvairiomis sąlygomis patirtį.
Arba, pavyzdžiui, kai vaikas suformavo objektyvią veiklą, lengviau jį sudominti nauju žaislu, veikla.
(8 skaidrė) Mokytojui svarbiausia laimėti kūdikio pasitikėjimą ir meilę. Turite priversti jį jausti, kad jis yra suprastas ir priimtas toks, koks yra. Todėl mokytojui labai svarbu organizuoti darbą su šeima. Jei ikimokyklinio ugdymo įstaigos tėvai ir darbuotojai sujungia savo pastangas ir suteikia vaikui apsaugą, emocinį komfortą, įdomų ir prasmingą gyvenimą darželyje ir namuose, tada galime užtikrintai teigti, kad vaiko gyvenimo pokyčiai yra jo paties Gerai. Bendravimo su tėvais formos nuolat keičiasi. Tradicinė darbo forma, kai pagrindinė vieta buvo skirta pranešimams ir ataskaitoms, prarado savo svarbą dėl mažo efektyvumo. Naujos, aktyvios darbo su tėvais formos, tokios kaip sem. klubai, apskritimo stalai, seminarai, pomėgių klubai ir kt. leidžiantis įtraukti tėvus į darželio gyvenimą. Taip pat galima su naujokais organizuoti apskritojo stalo diskusijas, pritraukiant vyresnių mokinių tėvus keistis patirtimi.
Kai vaikas pradeda linksmai kalbėti apie darželį, skaito poeziją, perpasakoja dienos įvykius, tai yra tikras ženklas, kad jis jau priprato. (9 skaidrė)
Kiek truks adaptacijos laikotarpis, sunku pasakyti, nes visi vaikai tai išgyvena skirtingai. Tačiau pripratimas prie ikimokyklinio ugdymo taip pat tėvams yra išbandymas, rodantis, kiek jie yra pasirengę palaikyti vaiką, padėti jam įveikti sunkumus. (10 skaidrė)
Siekdama palengvinti vaiko adaptaciją, parengiau Vaikų adaptacijos planą, keletą rekomendacijų ir konsultacijų tėvams, dirbama kuriant bendrą vaiko auklėjimo ir ugdymo šeimoje ir ikimokyklinio ugdymo įstaigose strategiją. (11 skaidrė)
12 skaidrė.
Dėkojame už dėmesį!

Pristatymas tema: Mažų vaikų prisitaikymas prie darželio sąlygų