Černavskajos kaimo bibliotekos vaikų skyriaus ataskaita. Černavskajos kaimo bibliotekos vaikų skyriaus ataskaita Tekstinis vaikų bibliotekų pranešimas

Vaikų karščiavimą skiria pediatras. Tačiau yra kritinių situacijų, kai karščiuojama, kai vaikui reikia nedelsiant duoti vaistų. Tada tėvai prisiima atsakomybę ir vartoja karščiavimą mažinančius vaistus. Ką leidžiama duoti kūdikiams? Kaip sumažinti temperatūrą vyresniems vaikams? Kokie yra saugiausi vaistai?

1. Bibliotekos tikslai, uždaviniai, prioritetinės kryptys 2013 m.

Novozaimskaya kaimas biblioteka yra AUK MO ZGO „Zavodoukovsky Library Center“ struktūrinis padalinys ir aptarnauja Novaja Zaimka kaimo bei Novozaimskaya kaimo teritoriją.

Darbo valandos bibliotekos 2013 m .: antradienį nuo 10.00 iki 19.00 val., trečiadienį - šeštadienį nuo 10.00 iki 18.00 val., pertrauka nuo 13.00 iki 14.00 val., poilsio dienos - sekmadienis, pirmadienis, paskutinė mėnesio darbo diena - sanitarinė.

Pagal galiojančius teisės aktus AUK MO ZGO „ZBC“ chartija biblioteka vykdo šią veiklą:

- dalyvauja kuriant fondą bibliotekos tiriant skaitytojų paklausą, prenumeruojant periodinius leidinius;

- numato bibliotekos fondo apskaitą ir išsaugojimą;

- sudaro informacinį ir bibliografinį aparatą bibliotekos;

- teikia vartotojams informaciją apie bibliotekos rinkinių sudėtį per katalogų sistemą ir kitas bibliotekos informacijos formas;

- numato laikino naudojimo dokumentus iš bibliotekos fondų;

- organizuoja ir veda biblioteka veikla;

- teikia mokamas paslaugas gyventojams pagal AUK MO ZGO „ZBC“ mokamų paslaugų nuostatus, patvirtintus 2011-02-01 įsakymu. 1.

Remiantis bibliotekos darbu, buvo siekiama įgyvendinti šiuos tikslus ir uždavinius:

  1. Bibliotekos, kaip informacijos, švietimo ir kultūros centro, organizavimas.
  2. Bibliotekos naudotojų informacijos prieinamumo, efektyvumo ir patogumo užtikrinimas.
  3. Pagalbos teikimas vartotojams ugdymo, saviugdos, asmenybės formavimo, kūrybiškumo ir vaizduotės ugdymo procese.
  4. Informacinės kultūros ir vartotojų skaitymo kultūros formavimas.
  5. Knygų ir skaitymo populiarinimas tarp gyventojų ir skaitytojų lygio didinimas.
  6. Visapusiško bibliotekos fondo atskleidimo įgyvendinimas naudojant įvairias individualaus ir masinio darbo formas.
  7. Atlikti sociologinius tyrimus, siekiant nustatyti vartotojų interesus ir poreikius, jų ryšį su biblioteka, taip pat gauti jos teikiamų bibliotekos paslaugų kokybės įvertinimą.
  8. Kitų bibliotekų patirties studijavimas, siekiant į bibliotekos praktiką įtraukti įdomiausias bibliotekos paslaugų formas.

Pagrindinė verslo kryptis bibliotekos:

- patriotinis ugdymas ir pilietinio dalyvavimo formavimas, kuris apima:

  • meilės ir atsidavimo savo Tėvynei ugdymas;
  • puoselėti pasididžiavimą priklausymu didelei tautai;
  • puoselėti pagarbą Rusijos kultūriniam ir istoriniam paveldui;
  • kartų ir tradicijų tęstinumo puoselėjimas;
  • meilės ugdymas gimtajai gamtai.

2. Bibliotekos informacinių išteklių sistemos kūrimas.

2.1 Dokumentinio fondo formavimas.

Bibliotekos fondas yra 11362 egzemplioriai, iš jų 9904 knygos, 1458 periodiniai leidiniai. Fondas renkamas centralizuotai per AUK MO ZGO „Zavodoukovsky Library Center“ įsigijimo skyrių. Šiais metais biblioteka gavo 343 knygas ir 242 žurnalus.

Vasarį buvo surašytas aktas, skirtas nurašyti skaitytojų prarastą literatūrą ir 17 egzempliorių apimtimi už ją gautų leidinių sąrašą.

Visi knygų gavimo ir realizavimo darbai buvo registruojami bibliotekos fondo suvestinių ir inventorinių įrašų knygose.

Kiekvieną ketvirtį bibliotekininkai patikrino, ar teisingai buvo patalpintos knygos atviros prieigos kolekcijoje.

Per metus bibliotekos darbuotojai suremontavo 82 knygas. Be to, iš atviros prieigos fondo buvo atrinktos senos apleistos knygos, kurios buvo išvežtos į galinį kambarį.

Pirmąjį ir antrąjį pusmetį biblioteka užsisakė 32 periodinių leidinių egzempliorius, iš kurių trys yra laikraščiai. Siekdama užtikrinti, kad žurnalai ir laikraščiai būtų laiku gauti, biblioteka tvarko periodinių leidinių sąsiuvinį ir periodinių leidinių inventorinę knygą.

Svarbus veiksnys formuojant knygų fondą, kuris labiausiai atitinka vartotojų interesus, yra reguliarus jų skaitymo nuostatų tyrimas.

Siekiant išsiaiškinti skaitytojų interesus ir pageidavimus balandžio ir gegužės mėn., Buvo atlikta apklausa „Aš noriu tai perskaityti!“, Kurioje dalyvavo 258 žmonės. Pagrindinė apklausos dalyvių kategorija yra suaugę bibliotekos vartotojai. Apklausos metu visų respondentų buvo paprašyta ant specialių kortelių parašyti knygas, kurias jie norėtų matyti bibliotekos kolekcijoje. Didžiausias dalyvių skaičius pažymėjo, kad yra gana patenkinti bibliotekos fondu, kiti parašė tam tikro žanro ar autoriaus knygas, kurias norėtų perskaityti. Populiariausi autoriai: A. Znamenskaya, V. Kolychev, A. Marinina, Y. Shilova, I. Molchanova, T. Ustinova, o dažniausiai užduodami žanrai - detektyvas ir istorinis romanas. Remiantis apklausos rezultatais, buvo sudarytas sąrašas, kuris buvo išsiųstas įsigijimo skyriui, kad šios knygos būtų perkamos už bibliotekos fondą.

Remiantis skaitytojų formų analize, buvo nustatyti mažiausiai bibliotekos skaitytojų populiarūs žurnalai, kurie leido pakeisti prenumeruojamų periodinių leidinių sąrašą. Pavyzdžiui, antroje metų pusėje biblioteka atsisakė žurnalų „Žiemos vyšnia“ ir „Kodėl ir kodėl“, pakeisdama juos žurnalais „Tai gyvenimas!“. ir žaisti su Barbe.

2.2. Bibliotekos interneto išteklių kūrimas.

2013 m. Bibliotekininkė už masinį Uraevskaya darbą L. G. Svetainė skirta bibliotekininkams ir vartotojams, norintiems gauti informacijos apie bibliotekos veiklą. Jį sudaro keli puslapiai: „Namai“, „Scenarijai“, „Parodos“ ir kiti, kuriuose yra bibliotekos planai, autoriaus scenarijai, pristatymai, knygų parodos. Projekte planuojama sukurti dar vieną puslapį - „Mūsų albumas“, kuriame bus eksponuojamos bibliotekos darbuotojų rengiamų nuotraukų nuotraukos.

Svetainės „Odnoklassniki“ grupėje „Naujoji Zaimka“ bibliotekos darbuotojai reguliariai skelbia informaciją apie vykstančius renginius ir akcijas.

2.3. Elektroninių duomenų bazių kūrimas.

Biblioteka tvarko abėcėlinius ir sistemingus katalogus, sistemingą straipsnių rodyklę ir scenarijų rodyklę. Visi jie atnaujinami ir redaguojami, kai atsiranda naujos literatūros ir periodinių leidinių.

Be to, programoje „IRBIS-64“ yra elektroninis katalogas, kuris įrašais papildomas centralizuotai per įsigijimo skyrių. Prieiga prie elektroninio katalogo leidžia greitai atsakyti į skaitytojų prašymą, rasti norimą knygą „ZBC“ fonduose.

3. Vartotojų aptarnavimas ir bibliotekų bei informacinių paslaugų kūrimas.

3.1. Bibliotekos paslaugos gyventojams.

Biblioteka ištisus metus aptarnavo visų kategorijų vartotojus. Didžiausia bibliotekos skaitytojų dalis (50%) pagal amžių yra suaugusieji, antra pagal dydį - vaikai (37%), mažiausia - jaunimas (13%).

Aktyviausi bibliotekos skaitytojai yra vaikai, kurie dalyvauja visuose viešuose renginiuose, žaidžia stalo žaidimus, skaitykloje žiūri žurnalus. Merginos dažniau atkreipia dėmesį į naujus daiktus, o jiems labiau patinka pramoginė literatūra ir knygos „sielai“ apie meilę, draugystę, santykius. Iš periodinių leidinių jie traukia tokius kaip „Romeo ir Džuljeta“, „Marusya“, „Princesė“, „Žaidžia su Barbe“. Berniukus domina nuotykiai, baisios istorijos, enciklopedijos apie gyvūnus, technologijas ir juos supantį pasaulį. Jiems patinka skaityti žurnalus „Tomas ir Džeris“, „Toshka ir kompanija“, „Smeshariki“, o vyresni vaikai atkreipia dėmesį į žurnalus „Rybolov“, „Moto“, „Už vairo“.

Dirbant su šios kategorijos vartotojais siekiama padėti vaikams ugdymo procese, asmenybės formavimuisi, kūrybiškumo ir vaizduotės ugdymui, informacinės kultūros formavimuisi, skiepyti meilę knygoms ir skaitymui, puoselėti meilę savo tėvynei, jos istorijai, kultūrai, tradicijas, gamtą.

Sėkmingiausia vaikų veikla buvo ta, kurioje buvo naudojami žaidimo elementai, daugialypės terpės technologijos ir teatralizavimas. Tai: literatūrinis kruizas, pristatymo pamoka, žaidimų programos, skaidrių demonstravimas, virtuali ekskursija, literatūrinis žaidimas, literatūrinis turnyras, literatūrinis pasivaikščiojimas, kelionė skaidrėmis, žodinis žurnalas, veiksmas.

Aktyvūs kaip vaikai, vartotojų kategorija yra suaugusieji. Tai vidutinio ir vyresnio amžiaus žmonės, kuriems patinka skaityti grožinę literatūrą įvairiomis temomis. Tai istoriniai romanai, romanai apie meilę ir šiuolaikinių rusų rašytojų literatūra, detektyvai, mokslinė fantastika, socialinė-politinė literatūra. Tarp periodinių leidinių labai paklausūs žurnalai „Viskas moterims“, „Žvaigždžių paslaptys“, „Buitinė ekonomika“, „1000 sovietų“, „Rybolovas“, „Okhota“.

Pirminės užduotys organizuojant darbą su suaugusiųjų bibliotekos vartotojais yra: padėti skaitytojams saviugdos procese, ugdyti susidomėjimą šalies istorija ir tradicijomis, sudaryti sąlygas linksmam ir įdomiam laisvalaikiui.

Šios amžiaus kategorijos skaitytojai rečiau lanko masinius renginius, nenorą juose motyvuoti laiko trūkumu, buities darbais. Todėl į renginius dažniausiai atvyksta aktyviausi ir nuolatiniai skaitytojai.

Veiksmingiausia suaugusiųjų veikla išlieka ta, kuri apima tiesioginį bendravimą ir dalyvavimą žaidimuose, konkursuose: Kalėdų susitikimai, susibūrimai, geros nuotaikos šventė, varžybų programa, veiksmas, atsipalaidavimo vakaras, klausimų ir atsakymų valanda .

Ypatingas dėmesys skiriamas neįgaliems skaitytojams, su kuriais organizuojant darbą pirmiausia siekiama užtikrinti informacijos prieinamumą, efektyvumą ir patogumą bei socialinę ir kultūrinę reabilitaciją. Bibliotekos darbuotojai padeda jiems pasirinkti literatūrą, veda individualius pokalbius, kad nustatytų jų interesus ir poreikius, ir kviečia juos dalyvauti viešuose renginiuose. Kartu su kompleksinio gyventojų socialinių paslaugų centro specialistais buvo surengti du renginiai neįgaliesiems, taip pat neįgalieji dalyvauja klubo „Veteranas“ susitikimuose.

Sunkiausiai aptarnaujama vartotojų kategorija yra jaunimas. Didelis krūvis ugdymo procese, aistra interneto ištekliams neleidžia šios kategorijos atstovams dažnai lankytis bibliotekoje. Dauguma jų, norėdami pasiruošti egzaminams, ima knygas apie mokyklos programą, specialią literatūrą. Lankydamiesi bibliotekoje jie mieliau žiūri periodinius leidinius: žurnalus „OOPS“, „Man 15“, „Marusya“, „Liza GIRL“, „Rybolov“, „Okhota“.

Organizuodami darbą su jaunimu, bibliotekininkai stengėsi kuo geriau patenkinti prašymus juos dominančiomis temomis, suteikti pagalbą ugdymo procese, per masinius renginius skiepyti meilę tėvynei ir formuoti pilietinę veiklą.

Įvykiai buvo įdomūs pokalbio elementais, apmąstymais, svarbiausių Rusijos istorijos faktų aptarimu. Tai yra: informacinės valandos, veiksmas, literatūrinė ir muzikinė kompozicija.

3.2. Ne ligoninės paslaugų, skirtų bibliotekos vartotojams, organizavimas.

Siekdama pagerinti bibliotekos paslaugų kokybę ir patogumą 2013 m., Biblioteka organizavo šių nestacionarių platinimo punktų darbą:

Išleidimo vietos pavadinimas

Apsilankymų skaičius (arba dažnis)

vartotojų

skolinimas

vizitų

kaimas Novozaimskaja

st. Pionerskaja, 3

1 kartą per mėnesį

N-Zaimskaja s / sh

st. Leninas, 180 m

1 kartą per mėnesį

N-Zaimskaja s / sh

st. Leninas, 180 m

8 kartus per mėnesį

N-Zaimskaja s / a

st. Sovkhoznaya, 4

2 kartus per mėnesį

Novozaimskajos kaime knygos išduodamos vietiniame bibliotekų klube, kurio darbuotojas kartą per mėnesį keičia knygas Novozaimskaya bibliotekoje ir aptarnauja visų kategorijų vartotojus bibliotekos klubo darbo dienomis. Suaugusiems šios išvykimo vietos skaitytojams labiau patinka šiuolaikinių autorių knygos, o vaikams-pasakos, nuotykiai, žurnalai „Marusya“, „Toshka and company“.

Novozaimskajos vidurinėje mokykloje yra du platinimo taškai: vienas skirtas pradinio mokyklinio amžiaus vaikams, kuriems kasdien penkias minutes duodami skaityti žurnalai ir knygos su trumpais tekstais, o antrasis - suaugusiems, kurie skaito šiuolaikinių autorių knygas. Knygas suaugusiems vartotojams skolina mokyklos bibliotekininkas mokyklos bibliotekos patalpose.

Novozaimskajos kaimo administracijoje aptariami vartotojai daugiausia skaito šiuolaikinę žanrų literatūrą: detektyvą, meilės istoriją, kriminalinį romaną ir kt., Taip pat imasi žurnalų „Viskas moteriai“, „Žvaigždžių paslaptys“, „Sandra“.

3.3. Vartotojų aptarnavimas naudojant informacines ir komunikacines technologijas.

Siekdami efektyviau patenkinti skaitytojų prašymus per metus, bibliotekos darbuotojai reguliariai naudojosi interneto ištekliais, kurių pagalba atrinko medžiagą santraukoms, projektams, ataskaitoms, kūrė elektroninius laiškus ir siuntė el.

3.4. Informacinė ir bibliografinė paslauga.

Per ataskaitinį laikotarpį buvo pateikta 77 bibliografinės nuorodos, tai yra 27 nuorodomis mažiau nei pernai. Užklausų skaičiaus mažėjimo priežastis gali būti siejama su gyventojų skaičiaus padidėjimu kompiuteriuose su interneto prieiga. Pagrindinė pagalbos ieškančių vartotojų kategorija yra mokyklos mokiniai. Jiems parenkama medžiaga apie istoriją, technologijas, literatūrą, taip pat žinomų žmonių biografijas. Visos užpildytos bibliografinės nuorodos įrašomos į bibliografinę žinynų knygą.

Nuo metų pradžios buvo atliktos 4 informacinės apžvalgos visoms vartotojų kategorijoms: „Postal Stagecoach“ - apie naujus periodinius leidinius, „Nuo svajonių - iki profesijos pasirinkimo“, pristatoma literatūra apie karjeros orientavimą jaunimui, „Meilė Visi metų laikai “, apimanti literatūrą apie šeimos santykius,„ Mano tėvų ir senelių žemė “ - apie literatūrą apie Tiumenės regioną ir Zavodoukovskio miesto rajoną vaikams.

Siekiant formuoti vaikų informacinę kultūrą, buvo surengtos 4 bibliotekos pamokos: pamoka-pažintis su biblioteka „Draugauk su biblioteka“, „Abėcėlės gimimas“, „Ką, iš ko sudaro mūsų knyga?“.

Rekomenduojamas literatūros vaikams sąrašas „Gamtos stebuklai“, informacinė knygelė suaugusiems „Ech, kazokai!“ suaugusiems.

2013 metais buvo papuoštos 32 knygų parodos, iš jų 10 - kalendorinėms ir reikšmingoms datoms: „Moterys, sukrėtusios pasaulį“ (kovo 8 d.), „Kelionės į kosmosą“ (balandžio 12 d.), Paroda - kalendorius „Didžiojo Tėvynės karo etapai“. (Gegužės 9 d.), „Meilė visiems metų laikams“ (Šeimos, meilės ir ištikimybės diena), „Kokie mūsų metai“ (Tarptautinė pagyvenusių žmonių diena) ir kt.

Pasirodė įdomi knygų paroda - kalendorius „Didžiojo Tėvynės karo etapai“, pristatantis grožinę literatūrą ir žurnalistinę literatūrą apie karą. Parodos centre buvo kalendorius, kuriame buvo suskaičiuoti reikšmingiausi Antrojo pasaulinio karo įvykiai: karo pradžia, mūšis dėl Maskvos, Stalingrado mūšis ir kt., O antraštės buvo dekoruotos didelėmis formomis. medalius. Neįprastas parodos dizainas iškart patraukė skaitytojų dėmesį, jie priėjo prie parodos, žiūrėjo į kalendorių, susipažino su knygomis.

Knygų paroda - nuotaika „Rudens skaistalai - rugsėjis“, skirta rudeniui, tapo šviesi ir įsimintina. Parodą sudarė dvi dalys: „Vasara po skėčiu“, kurioje buvo saugomos knygos vaikams apie šį metų laiką, ir „Ruduo yra gražios dovanos“, kurioje buvo kaupiama literatūra apie derliaus laikymo būdus suaugusiems. Parodos lentynas puošė daržovių ir vaisių lapai ir manekenai. Parodos akcentas buvo skėtis, atidarytas ir pastatytas prie stovo, rankena aukštyn. Skėtis buvo pilnas įvairiaspalvių lapų, pro kuriuos žvilgtelėjo vaikiškos knygos-kūdikiai su rudens eilėraščiais, mįslėmis. Skaitytojai, ypač vaikai, linksmai švilpė skėčio lapus, rado ir ištraukė knygas.

Jaunimui surengta knygų paroda - recenzija „Karti kronika“, pristatanti knygas apie Stalino represijas. Visos parodos knygos buvo aprūpintos anotacijomis, atspausdintomis ant baltų ir violetinių kortelių, kurias perskaitę vartotojai gavo apžvalgą, idėją apie knygų turinį.

Vaikams labai patiko knygų paroda - dėlionė „Intelektualus purtymas“, kurioje buvo žurnalų su mįslėmis, kryžiažodžiais ir galvosūkiais. Net parodos pavadinimą nebuvo lengva perskaityti. Jį sudarė raidės, suvertos ant virvelės, ištemptos lentynose. Laiškai, kaip po tikro sukrėtimo, buvo išdėstyti netolygiai, todėl juos perskaityti reikėjo pasitraukti. Tačiau tikri protingi žmonės lengvai susidorojo su šia užduotimi ir ėmėsi kitos. Norėdami pradėti naudotis paroda, skaitytojai turėjo išspręsti tam tikrą galvosūkį, pasirinkdami jį iš pateiktos literatūros.

Didžiausią vartotojų dėmesį patraukė tos parodos, kurios buvo ryškios, neįprastai dekoruotos (paroda-nuotaika, paroda-kalendorius, paroda-vernisažas), taip pat tos, kurioms reikėjo aktyvaus skaitytojų dalyvavimo (paroda-turas, paroda-dėlionė).

4.5. Renginio vedimas.

Per metus buvo paruošta ir surengta 60 masinių renginių, iš kurių 46 buvo skirti vaikams.

Vykdant pagrindinę bibliotekos veiklą, vyko šie renginiai: pristatymo pamoka „Darbas rankoms, šventė sielai“, karinės šlovės pamoka, skirta Stalingrado mūšio 70 -mečiui. prisiminti “, virtualus turas„ Aš tave myliu, mano gimtoji žemė “, edukacinė žaidimų programa„ Rusijos herojai “, pokalbis-dialogas„ Aš ir mano šeima “, literatūrinė ir muzikinė kompozicija„ Tavo vardas-Rusija “, informacinė valanda„ Rusijos vėliava “, istorijos valanda„ Žygdarbis rusų kalba “vaikams, informacinė valanda„ Tu, aš, jis, ji - būsimieji rinkėjai “, literatūrinė ir muzikinė kompozicija„ Atminties keliais “, valanda informacijos„ Rusijos valstybingumo simboliai “ jaunimas, „Kalėdiniai susitikimai„ Kalėdų Rusija “, veiksmas„ Mes prisimename Afganistaną “, susitikimai„ Kaip Masleni savaitė “, žodinis žurnalas„ Jų vardai gatvių pavadinimuose “suaugusiems.

Šių renginių tikslas pirmiausia buvo skiepyti meilę tėvynei, susipažinti su Rusijos žmonių istorija, tradicijomis, valstybės simboliais.

Vienas įsimintinų įvykių buvo akcija „Mes prisimename Afganistaną“, kurios tikslas buvo atkreipti skaitytojų dėmesį į internacionalistų karių atminimo dieną. Veiksmo metu visiems skaitytojams buvo įteiktos žymės su eilėmis, skirtomis karui Afganistane, taip pat buvo pasiūlytos knygos šia tema.

Žavingai buvo surengta pamoka -pristatymas „Į rankas - darbas, sielai - šventė“, kurios tikslas buvo praplėsti žinių apie rusų liaudies amatus, įskaitant ir tapybą Tiumenėje, spektrą. Elektroninio pristatymo fone Marya Iskusnitsa kalbėjo apie žaislų „Dymkovo“ ir „Filimonov“ ypatumus, mūsų regiono namų tapybos grožį. Vaikams ypač patiko užduotys, kurias atlikti pakvietė amatininkė Marya. Vaikai entuziastingai piešė arklių figūras Dymkovo raštais ir grupėmis išdėstė įvairiems amatams būdingus raštų elementus.

Per Ekologijos metus, siekiant puoselėti meilę gimtajai gamtai, formuoti pagarbų požiūrį į ją: skaidrių demonstracija, skirta MM Prishvin gyvenimui ir kūrybai „Aš rašau apie gamtą“, literatūrinis turas iš V. Biankos darbų „Stebuklų miškas“, akcija „STOP“, surengta knygų paroda „Rusijos tyros sielos prigimtis“, parengtas rekomendacinis literatūros sąrašas „Gamtos stebuklai“.

Reikšmingiausias įvykis buvo akcija „STOP“, kurios tikslas buvo atkreipti dėmesį į aplinkos taršos, floros ir faunos apsaugos problemas. Per savaitę vaikams buvo suteikta galimybė pasakyti „STOP“ vienai iš aplinkos taršos, floros ir faunos apsaugos problemų. Dėl to veiksmo dalyvis atsekė savo delną ant popieriaus lapo ir parašė ant jo kreipimąsi, pavyzdžiui, „STOP medžioklę gyvūnams“, po to jis išpjovė delną ir pritvirtino prie specialaus stovo. Vaikinai į šį veiksmą žiūrėjo labai atsakingai, atidžiai svarstė savo kreipimąsi, paaiškino, kodėl būtent ši aplinkos problema jiems kelia didžiausią nerimą. Taigi stende pasirodė raginimai neteršti Uk upės krantų, nenužudyti Ussuri tigrų, nesulaužyti stiklo butelių kaimo gatvėse. Be to, kiekvienas dalyvis stengėsi, kad jo delnas būtų kuo įdomesnis: kažkas piešė žiedus ir apyrankes, kažkas padarė manikiūrą, o kai kurie - juokingus veidus. Kad veiksmas buvo sėkmingas, liudija ir tai, kad nors jis buvo skirtas pirmiausia vaikams ir jaunimui, jame dalyvavo ir keli suaugę bibliotekos skaitytojai.

Siekiant didinti knygų ir skaitymo prestižą, formuoti teigiamą požiūrį į skaitymą ir biblioteką, buvo rengiami ir vykdomi įvairūs renginiai visų kategorijų vartotojams ištisus metus.

Sausio mėnesį buvo surengta intelektualinio medžio viktorina, kurios tikslas buvo pritraukti naujų bibliotekos vartotojų ir padidinti skaitytojų skaičių. Renginio metu dalyviai buvo paprašyti iš naujo užsiregistruoti arba užsiregistruoti bibliotekoje, tačiau tik atsakę į vieną iš viktorinos klausimų, kurie buvo prie elegantiškos Naujųjų Metų eglutės. Be to, visi dalyviai buvo nustebinti: ant kiekvieno klausimo buvo parašytas skaičius, atitinkantis loterijos bilieto numerį. Azartiškiausi dalyviai mielai išbandė savo laimę ir bandė išrinkti klausimą su laimėjusiu numeriu, kad gautų nedidelę dovanėlę. Renginys buvo sėkmingas, nes sulaukė didelio bibliotekos lankomumo.

Siekiant pritraukti dėmesį į biblioteką, buvo surengta šventinė akcija „Ramūs sielos namai - biblioteka!“, Suplanuota sutapti su visos Rusijos bibliotekų diena. Šiam veiksmui buvo atspausdinti atvirukai su bibliotekoms skirtu eilėraščiu ir pristatyti visiems bibliotekoje apsilankiusiems vartotojams. Skaitytojai entuziastingai reagavo į veiksmą: sveikino darbuotojus su profesine švente, išsakė savo nuomonę apie bibliotekos veiklą.

Vaikų knygų savaitės metu vyko knygų paroda - ekskursija „Įdomių knygų šalyje“. Bibliotekininkė-gidė pasiūlė vaikams pasivaikščioti į knygų šalį, kurios metu dalyviai aplankė ekspertų miestą, saugomas teritorijas, Keliautojų akademiją, Nuotykių urvą ir Pasakų kaimą. Norėdami patekti į kiekvieną iš šių vietų, vaikai turi būti sumušti, kad atliktų užduotį. Pavyzdžiui, nuotykių oloje dalyviai atsakinėjo į klausimus iš piratų skrynios, o Ekspertų mieste - į mokslininko pelėdos klausimus. Be to, atsakymus į klausimus galima rasti remiantis parodoje rodomomis knygomis. Vaikinai su malonumu dalyvavo ekskursijoje, o paskui atsivežė savo draugus, kad pamatytų, kaip jie savo ruožtu susidoroja su užduotimis.

Vasaros atostogų metu vaikams buvo surengta knygų paroda „Vasaros skaitymai - įdomios kelionės ir nuotykiai“, kurioje buvo pristatyta visa vaikų literatūros įvairovė. Į kelionę vaikinus pakvietė mėlynas lokomotyvas su neįprastomis priekabomis, esantis apatinėje parodų lentynos lentynoje. Priekabos buvo pagamintos vokų pavidalu, kuriose buvo mįslių, viktorinų, kryžiažodžių ir pakartojimų. Visą vasarą vaikai aktyviai dirbo su paroda, atliko juokingo traukinuko užduotis. Be to, bibliotekininkų dalyvavimas buvo minimalus, nes patys vaikai sugalvojo ir paėmė iš vokų užduotis, reikėjo tik laiku jas pakeisti naujomis.

Siekiant rugpjūčio mėnesį reklamuoti biblioteką visų kategorijų vartotojams, buvo parengtos reklaminės brošiūros „Kviečia biblioteka“, kurios buvo išdalintos gyventojams kaimo dieną. Kas ketvirtį pranešimai apie bibliotekos teikiamas paslaugas buvo platinami visame kaime.

Dėl įvykių į biblioteką atėjo naujų skaitytojų, padidėjo bibliotekos lankytojų lankomumo lygis ir skaitymo kokybė.

Vasarą kultūros namuose ir bibliotekoje veikė vasaros žaidimų aikštelė, vadinama Jagvardso burtininkų mokykla, kurią lankė 45 vaikai. Jiems buvo surengti 6 masiniai renginiai: teatralizuota žaidimų programa „Welcome to Jagwards“, žaidimų programa „The Magic Chest of Grandma Yaga“, žaidimų programa „Abracadabra“, sporto estafetės „Šluotos skrydžiai„ Yambus-2013 “, konkursinė programa „Pasakiška diena“, Teatro žaidimų programa „Yaga, egzaminas nerašomas“. Vasaros žaidimų aikštelės metu vaikai tapo burtininkų mokyklos mokiniais ir kasdien mokėsi įvairių magiškų disciplinų. Žaidimų programa „Abrakadabra“ buvo skirta įvairiems magijos burtams, kurių metu vaikai mokėsi garsiausių pasakų burtų, o vėliau juos pritaikė praktikoje. Taigi, pavyzdžiui, panaudodami žodį „mutaboras“ iš pasakos „Kalifas-gandras“, vienos komandos nariai virto skirtingais gyvūnais, kuriuos priešininkų komandos žaidėjai turėjo atspėti.

Įdomiausi įvykiai buvo tie, kurie apėmė kūrybines užduotis: pavertė pasakų personažais, parodė pasaką, savo rankomis kūrė stebuklingus objektus. Be dalyvavimo renginiuose, vaikams patiko žaisti lauko žaidimus gatvėje ir rinkosi į biblioteką skaityti knygų ir žurnalų.

Per metus bibliotekoje veikė du interesų klubai: klubas „Chitaika“ ir klubas „Veteranai“.

Klubas „Chitaika“ skirtas pradinio mokyklinio amžiaus vaikams. Klubo tikslas: ugdyti meilę skaitymui, susipažinti su vaikų klasikinės literatūros pasauliu. Visa klubo veikla įtraukta į knygų ir skaitymo „Nenuobodžios literatūros“ prestižo didinimo programą.

Klubo nariams buvo paruoštas ir surengtas visas įdomių renginių blokas, supažindinantis mažuosius skaitytojus su nuostabių vaikų rašytojų knygomis. Tai: literatūrinis kruizas pagal S. Perrault pasakas „Pasakos visiems metų laikams“, skaidrių demonstracija, skirta MM Prishvino gyvenimui ir kūrybai „Aš rašau apie gamtą“, literatūrinis žaidimas pagal SV Mikhalkovo knygas “. Linksmi draugai “, literatūrinis pasivaikščiojimas po AS Puškino pasakas„ Palei Lukomorye kelius “, literatūrinė ekskursija po V. Biankos kūrinius„ Stebuklų miškas “, literatūrinė valanda apie B. Zakhoder kūrybą“. Mano vaizduotė “, žodinis žurnalas, skirtas K. Čukovskio„ Chukokkola “kūrybai, viktorina pagal N. Nosovo darbus„ Išradingas svajotojas “, literatūrinė svetainė, skirta V. Yu gyvenimui ir kūrybai. Dragunsky „Dosnus ir linksmas rašytojas“.

Kad renginiai būtų linksmesni, vaikai buvo pakviesti skaityti rašytojo, kuriam bus skirtas kitas susitikimas, kūrybą. Renginių metu dalyviai ne tik susipažino su vaikų rašytojo biografija, bet ir puikiai susidorojo su visomis žaidimo užduotimis pagal jo knygas.

Klubas „Veteranas“ skirtas vyresnio amžiaus žmonėms, jo pagrindinis tikslas - suteikti vyresnio amžiaus žmonėms įdomų ir linksmą laisvalaikį, pasirūpinti, kad atėję į kitą susitikimą klube jie ne tik pailsėtų ir bendrautų tarpusavyje bet ir išmokti kažką naujo sau.

Dauguma klubo „Veteran“ renginių yra suplanuoti pagal kalendorių ir svarbias datas. Kalėdiniai susitikimai „Kalėdų Rusija“ ir susibūrimai „Kaip aliejaus savaitė“ pakvietė dalyvius prisijungti prie šių nuostabių švenčių ir prisiminti su jomis susijusias tradicijas; žodinis žurnalas „Jų vardai gatvių pavadinimuose“ buvo skirtas gegužės 9 -ajai ir pasakojo apie Didžiojo Tėvynės karo didvyrius, kurių vardai įėjo į istoriją ir tapo gatvių pavadinimais; poilsio vakaras „Tai puikus metas amžiui“, suplanuotas kaip Tarptautinė pagyvenusių žmonių diena, o poilsio vakaras „Stebuklai Naujiesiems metams“ leido dalyviams pasinerti į šventės ir šou atmosferą visi jų talentai įvairiuose konkursuose ir žaidimuose; Pokalbis-apmąstymas „Motinos laimė“ suteikė galimybę apmąstyti motinos vaidmenį kiekvieno žmogaus gyvenime.

Visuose renginiuose būtinai buvo žaidimas, kūrybiniai elementai (konkursai, konkursai, dainuojamosios dainos, melodijos ir kt.), O klubo nariai buvo aktyvūs ir smalsūs, todėl susitikimai klube buvo linksmi ir įdomūs.

Renginiai veteranų klube vyko kartu su Novozaimsky kultūros rūmų darbuotojais, todėl jie tapo šviesesni ir įdomesni.

Siekdama sėkmingo tikslų ir uždavinių įgyvendinimo, 2013 m. Biblioteka bendravo su darželiu „Rodnichok“, Novozaimskaya vidurine mokykla, kuriai buvo rengiami ir rengiami masiniai renginiai, skirti skaitymui ir knygoms, taip pat su Integruotu socialinių paslaugų centru. gyventojų, kurių bendravimo rezultatas buvo 2 renginiai neįgaliesiems.

Be to, biblioteka glaudžiai bendradarbiavo su Novozaimsky kultūros rūmų darbuotojais, su kuriais kartu vyko svarbūs renginiai, skirti vaikų dienai, birželio 22 d., Žinių dienai, Naujiesiems metams, taip pat buvo organizuotas vasaros žaidimų aikštelės darbas.

4. Bibliotekos materialinės ir techninės bazės kūrimas.

Biblioteka nuomojamoje vietoje yra Novozaimsky kultūros rūmų pastate. Jį sudaro du kambariai: bendras (abonementas, 8 vietų skaitykla, 3 vietų PKDI klasė) ir pagalbinė patalpa.

Bibliotekoje yra 22 dvipusės, 10 vienpusių knygų ir 5 parodų lentynos, raštinė, formų dėžutė, 7 biuro kėdės, 6 kompiuterių stalai, 4 kompiuteriai, spausdintuvas.

Norint pagerinti bibliotekos darbą, būtina įsigyti projektorių, spalvotą spausdintuvą, mažas knygų spintas vaikų kampeliui, dulkių siurblį, telefoną ir 8 GB atminties kortelę.

5. Dalyvavimas ir darbas projektuose, konkursuose.

Šiais metais biblioteka sukūrė ir įgyvendino knygų ir skaitymo prestižo didinimo programą „Nenuobodi literatūra“.

Programos tikslai:

1. Didinti knygos prestižą, skaitymą ir vaikų skaitymo aktyvumą.

2. Vaikų informacinės kultūros formavimas.

Programos tikslai:

1. Įskiepyti vaikams meilę knygai ir bibliotekai.

2. Įskiepyti vaikams skaitymo kultūrą, įdiegti sisteminio skaitymo poreikį.

3. Išmokykite vaikus naršyti bibliotekos erdvėje.

4. Suformuoti vaikams darbo su knyga įgūdžius.

Vykdant programą buvo sukurti ir įvykdyti 22 renginiai, įskaitant knygų parodas, bibliotekos pamokas. Programa buvo paremta renginiais, skirtais vaikų rašytojų (V. Bianki, M. Prishvin, S. Mikhalkov, N. Nosov, K. Chukovsky ir kt.) Gyvenimui ir kūrybai.

Svarbus programos sėkmės raktas yra teatro elementų, kompiuterinių pristatymų, žaidimų ir konkursų naudojimas renginiuose. Taigi literatūrinę valandą pagal B. Zakhoderio knygas „Mano vaizduotė“ lydėjo kompiuterinis pristatymas, kuriame ne tik iliustruotas rašytojo darbas, bet ir žaidimai pagal jo kūrinius. Ir literatūriniu pasivaikščiojimu po AS Puškino pasakas „Lukomorye keliais“ vaikinai nuėjo kartu su Senu ir Senu, kurie supažindino juos su poeto biografija, o paskui patikrino, kaip gerai jie žino pasakos pasitelkiant įvairius žaidimus ir konkursus.

Šios programos veiklos rezultatas buvo vaikų skaitymo poreikio formavimas, bendravimas su knyga, literatūros horizonto išplėtimas.

Bibliotekininko profesija reikalauja nuolatinio tobulėjimo, gebėjimo greitai įsisavinti naujus dalykus, kurie atsiranda sparčiai besikeičiančiame pasaulyje. Todėl, norėdami kelti savo kvalifikaciją, bibliotekos darbuotojai ištisus metus dalyvavo įvairiuose seminaruose ir konkursuose:

  • 2013 m. Kovo mėn. - regioninis konkursas „Tu, aš ir viskas aplink“, Zavodoukovskas („Uraevskaya L.G.“ tapo nominacijos „Geriausias scenarijus ekologijoje“ nugalėtoju);
  • 28.05. 2013 m. - „Kūrybinė režisūros ir vaidybos laboratorija“ jaunųjų menų meistrų festivalio „Skanduojame Tiumenės sritį“, Zavodoukovskas (dalyvavo TV Ulyanova) metu;
  • 2013 m. Gegužės-spalio mėn.-I-asis visos Rusijos konkursas „Metų bibliotekininkas-2013“ (dalyvavo TV Ulyanova);
  • 2013 m. Rugsėjis - regioninis konkursas dėl piniginių paskatų geriausioms Tiumenės regiono savivaldybių kultūros įstaigoms (dalyvavo T. Uljanova);
  • 04.10. 2013 m. - „Informacinė bibliotekos išteklių reklama“, seminaras, Novaja Zaimka kaimas (Ulyanova TV padarė bibliologinę ekskursiją „Mes jau susitikome“) ir pranešimą „Efektyvus reklamos bibliotekos produktų naudojimas“.

6. Bibliotekos istorijos studijavimas.

Per metus bibliotekos darbuotojai rinko medžiagą apie Novozaimsko kaimo bibliotekos istoriją: straipsnius knygose, bibliotekininkų atsiminimus, fotografijas. Ši medžiaga bus 2014 m. Balandžio mėn. Planuojamos bibliotekos parodos pagrindas.




PATVIRTINU:

MBUK „Černavskio PTSKD Izmalkovskio rajonas“ direktorius

__________________ O. Inyutina

Kasmetis
informacinis pranešimas
VAIKŲ SKYRIUS
Černavskajos kaimo biblioteka
už 2012 m

Bibliotekos vaikų skyriaus tikslai ir uždaviniai:


  1. Supažindinti skaitytojus su meno tradicijomis ir pristatyti naujas kultūrinės ir laisvalaikio veiklos formas;

  2. Sveikos gyvensenos propagavimas;

  3. Tęsti darbą aplinkosaugos kryptimi;

  4. Skaitytojų teisinės kultūros formavimas, pilietiškumas, patriotizmas, skaitytojų susidomėjimo Rusijos ir gimtojo krašto istorija plėtimas;

  5. Knygų fondo organizavimas, atsižvelgiant į besikeičiančius skaitytojų interesus;

  6. Pagalbos teikimas mokinių ir mokytojų veikloje įgyvendinant edukacinius projektus;

  7. Vesti informacines dienas vaikams dominančiomis temomis, vesti bibliografijos dienas;

  8. Vesti bibliotekos pamokas, bibliografines apžvalgas knygų parodose;

  9. Tęsti ratą „Knizhkina Hospital“, pomėgių klubą „Delight“ ir lėlių asociaciją „Draugystės ir gerumo sala“

  10. Tęskite lėlių teatro „Kadaise“ darbą

  11. Sutelkti bibliotekos vartotojų dėmesį į klasikinę literatūrą;

  12. Aktyviai dalyvaukite regioninėse ir regioninėse varžybose.

Bibliotekos veiklos sritys:


  1. Darbas su skaitytojais :

    • Skaitymo kultūros pamokos;

    • Bibliografinės pamokos;

    • Informacinės ir kitos literatūros apžvalgos;

    • Pokalbiai apie knygos įgūdžius;

    • Literatūros valandos;

    • Viktorinos;

    • Lėlių pasirodymai;

    • Vaikų knygų savaitės vedimas;

    • Motinos diena

    • Žemės diena

    • Viešos akcijos: kovos su narkotikais diena ir kt .;

    • Bibliotekos stendų dekoravimas.

  1. Darbas su mokytojais ir tėvais:

    • Informacinės ataskaitos konkrečiomis temomis;

    • Kalbos tėvų susirinkimuose;

    • Individualus darbas su mokytojais ir pedagogais;

    • Metodinių patarimų teikimas mokytojams, tėvams,
studentų.

  1. Turinys ir darbo su skaitytojais organizavimas:



Darbo turinys

Vykdymo laikotarpis

Atsakingas

Individualus darbas.

1

Skaitytojų paslauga.

nuolat

Bibliotekininkė

2

Kreipimosi pokalbiai skolinant knygas.

nuolat

Bibliotekininkė

3

Pokalbiai su mokiniais apie tai, ką jie skaito.

nuolat

Bibliotekininkė

4

Bibliotekoje gautos rekomendacijos ir reklaminiai pokalbiai apie naujas knygas, enciklopedijas ir žurnalus.

kaip ateina

Bibliotekininkė

5

Vienos knygos paroda "Tai naujovė!"

kaip ateina

Bibliotekininkė

6

„Dešimt mėgstamiausių knygų“ - populiariausių leidinių reitingas (parodos dizainas)

Gegužė

Bibliotekininkė

2012 metais nuolatos informavome savo skaitytojus apie naujas parodas juos dominančiomis temomis, vedėme literatūros apžvalgas ir pokalbius. Ypač populiarios buvo knygų parodos su gauta literatūra, žinoma, tokių parodų buvo labai mažai dėl to, kad šiemet buvo mažai naujos literatūros kvitų.

Išanalizavus kūrinį, galima suprasti, kad šiuolaikiniai vaikai mielai skaito klasikinę vaikų literatūrą, mėgsta fantastiką ir knygas apie mūsų mažesnius brolius.

Bibliotekos vaikų skyriaus mikrorajone yra 451 vaikas nuo 1 iki 9 klasių ir 70 ikimokyklinukų. Siekdama sėkmingiausiai organizuoti vaikų skaitytojų aptarnavimą, biblioteka atliko šiuos darbus:


Darbas su grožine literatūra
14.01 "Mikė Pūkuotukas ir viskas, visi, visi" Literatūrinė valanda pagal A. Milne pasaką. Yra žinoma - „kas ryte eina aplankyti, tas elgiasi išmintingai“. Tačiau paaiškėja, kad tas, kuris kasdien skaito „Mikę Pūkuotuką“, elgiasi dar išmintingiau. Nes skaitydamas jis gali: šypsotis, juoktis, liūdėti, išspręsti paslaptį, išsigąsti, susimąstyti ir turėti puikią nuotaiką kiekvieną dieną. Apie tai ir daug kitų dalykų diskutavo vidurinės mokyklos 3 klasės mokiniai per literatūrinę valandėlę „Mikė Pūkuotukas ir viskas, viskas, viskas“, kurią vedė bibliotekininkė. Spalvingo pristatymo pagalba vaikai sužinojo apie knygų apie Mikę Pūkuotuką kūrėjo gyvenimą, juokingo lokio jauniklio atsiradimo istoriją. Pasirodo, Mikė Pūkuotukas yra tikras Alano Milne sūnaus Christopherio Robino žaislas. O Mikė savo vardą „skolingas“ lokiui Vinipegui iš Londono zoologijos sodo. Beje, vaikinai taip pat džiaugėsi galėdami susipažinti su pačios meškos atsiradimo zoologijos sode istorija.

Knygos apie lokį Pūkuotuką buvo išverstos į 25 kalbas ir užėmė vietą milijonų skaitytojų širdyse ir lentynose. O praėjusio amžiaus pabaigoje atlikta anglų radijo apklausa parodė, kad ši knyga užėmė 17 vietą ryškiausių ir reikšmingiausių XX a.

Merginos ir berniukai yra susipažinę su Mikiu Pūkuotuku iš nuostabių Boriso Zakhodero vertimų ir animacinių Fiodoro Khitruko filmų. Todėl viktorinos bibliotekininkės pasiūlyti klausimai buvo lengvai išspręsti. Nors jie turėjo prisiminti, ką paršelis ir Mikė medžiojo, kokias dovanas draugai įteikė Eeyore gimtadienio proga, kodėl Pūkuotukas buvo įstrigęs skylėje pas Triušį ir daug daugiau. Na, o kaip prizą moksleiviai mielai vėl žiūrėjo savo mėgstamą animacinį filmuką apie žaislų nuotykius.
19.01"Lewisas Carrollas, rašytojas ir matematikas" Pokalbis. Kiekvienas, bent kartą pažvelgęs į Alisos pasakas, kuriose veikia nepaprasti herojai, gyvena keistos būtybės, vyksta nuostabūs įvykiai, stebisi ypatingu veikėjų gyvybingumu, vidine (nors kartais keista ir prieštaraujančia sveiko proto logikai) apie savo veiksmus. Tačiau nereikėtų pamiršti, kad „Alisa“ nėra tik pasaka. Tai greičiau reportažas, reportažas, užrašai, parašyti apie šviežius kelionės į neįprastą pasaulį - Stebuklų šalį ir per žvilgsnį, kuriame veikia jų pačių įstatymai, pėdsakus. Ir visą šį pasaulį sukūrė, apgyvendino ir mums pristatė Lewisas Carrollas. Ne tik rašytojas, bet ir matematikas. Ir todėl įstatymai Stebuklų šalyje ir per žvilgsnį yra ypatingi, tiesiogiai susiję su matematika. Mūsų susitikime dalyvavę vaikinai gavo daug įdomios informacijos. Ir kiekvienas pats nusprendė dar kartą perskaityti šio nuostabaus autoriaus knygą.
21.01„Septynių gėlių gėlė"- šiuo pavadinimu trečioje klasėje buvo garsiai skaitomi pasakojimai apie V. P. Katajevą. Tokia Valentino Katajevo pasaka mus moko: pasirodžius troškimams, pirmiausia pagalvokite, ar to, ko dabar norite, reikia, ar išsipildyti jūsų norai. yra nepatogumas kitiems. Ir svarbiausia, reikia stengtis įgyvendinti savo norus. Perskaitę knygą, su vaikais aptarėme šios pasakos herojus, elgesį. Ir kiekvienas įsivaizdavo save pagrindinio veikėjo vietoje , atsakydamas į klausimą: "Ką aš daryčiau, jei būčiau jos vietoje?"
31.01„J. Tolkieno„ Hobito arba ten ir atgal “herojai. Viktorina. 1954 metais Amerikoje buvo parduota to meto nežinomo autoriaus J. R. R. Tolkieno knyga. Knygos pavadinimas buvo „Žiedų valdovas“. Knyga padarė sprogstančios bombos efektą ir sukrėtė visą to meto visuomenę. Iki šiol nematytas stebuklingas pasaulis sužavėjo skaitytojus, tikėjusius šia gražia ir gilia pasaka.
Šiuo metu ši knyga su tiražu ir kalbų, į kurias ji buvo išversta, skaičiumi yra panaši į Bibliją. Išleidus knygą, idėjos apie elfus, nykštukus ir orkus pradėjo plisti visame pasaulyje tokia forma, kokia jas apibūdino autorius, nors ir skiriasi nuo tradicinių pasakų ir legendų. Pasirodo ištikimi gerbėjai - „Tolkienistai“, organizuojantys mūšius mėgstamų personažų kostiumais ir vaidinantys scenas, dalyvaujant jiems. Vienu metu tas pats revoliucionierius buvo Julesas Verne'as, kuris XIX – XX amžių ribose fantazavo apie nuostabius išradimus ir keliones, kurios vėliau tapo realybe. XX a. ateities, įkūnytos Aleksandro Beliajevo darbuose. Greitos žmogaus kelionės į kosmosą, miestai, neturintys gravitacijos, žmogaus protinių sugebėjimų ugdymas ir proveržiai medicinoje - toli gražu ne visos temos, kurias savo darbuose iškėlė B. Beljajevas. Tuo pačiu metu Oksforde JRR Tolkienas pasakoja savo trims sūnums ir dukros pasakų naktį. Tiksliau, pasakos tęsinys, kurį jis pats sugalvojo. Taip pamažu jis rinko medžiagą istorijai „Hobitas, arba ten ir atgal“. Pamatęs šviesą, „Hobitas“ tapo dar vienu bestseleriu ir gavo daug apdovanojimų. Leidėjai reikalavo autoriaus tęstinumo. Tačiau Tolkienui, kuris vadovavo anglų skyriui ir buvo užsiėmęs šeimos reikalais, buvo labai sunku rasti laiko parašyti sagos tęsinį. Dėl šios priežasties darbas užtruko gana ilgai.
„Žiedų valdovo“ kūrimas užtruko apie 17 metų. Pirmieji du tomai visuomenei buvo pristatyti 1954 m., O trečiasis ir paskutinis tomas - 1955 m. Nuo to laiko atrodo, kad J. R. R. Tolkieno kūrybos herojai įgijo savarankišką gyvenimą. Ši trilogija pagrįstai laikoma kultūriniu reiškiniu. Jo gilumas, apgalvotumas ir nepalyginama atmosfera sužavėjo daugiau nei pirmoji skaitytojų karta. Pagal J.R.R.Tolkieno darbus parengę viktoriną, mūsų skaitytojai mielai jame dalyvavo.
4.02 Literatūrinė šventė skirta S.Ya darbui. Marshakas. 2 klasė. S.Ya kūrybiškumas. Marshakas vaikams yra įvairus. Jo kūryba atspindi: liaudies pasakas, vaikų žaidimus, cirko pasirodymus, zoologijos sodo gyventojus, mokyklos džiaugsmus ir liūdesius, vaikų draugystę, metų laikus, suaugusiųjų profesijas ir daug daugiau. Visi Marshako darbai pažymėti geru humoru, šypsena, šiltu dėkingumu žmonėms už darbą, gerumu, meile gyvenimui. S.Ya. Marshakas yra puikus vaikų poezijos vertėjas. Jam priklauso E. Lehr, R. Kipling, A. Milne, R. Stevenson kūrinių vertimai.

„Pasaulis išnyks tą pačią valandą,


Kai dingstu
Kaip tai išnyko tavo akims,
Dingo draugai.
Saulės ir mėnulio nebus
Visos gėlės išnyks.
Net nebus tylos
Tamstos nebus ...
Ne, pasaulis egzistuos
Ir nors aš joje nedalyvauju,
Bet man pavyko apkabinti visą pasaulį,
Visi milijonai metų.
Galvojau, jaučiau, gyvenau
Ir viską, ką galėjau, supratau
Ir tuo jis pelnė teisę
Jūsų nemirtingai akimirkai.

Šios eilutės yra iš S.Ya eilėraščio. Marshakas gali būti laikomas autografu ... kaip asmenine žinute kiekvienam iš mūsų ...

Garsus rusų rašytojas Samuil Yakovlevich Marshak yra pažįstamas ir artimas kiekvienam iš mūsų nuo vaikystės. Jo eilėraščiai mokykloje nuolat girdimi.

Būdamas sovietinės vaikų literatūros įkūrėjas, S.Ya. Marshakas didžiavosi, kad augantis žmogus yra jo skaitytojas:

Mano skaitytojas yra ypatingas:
Jis žino, kaip vaikščioti po stalu.
Bet man malonu žinoti, kad esu pažįstama
Su skaitytoju 2000 m. (Iš S.Ya.Marshako atsiminimų)

Marshakas pradėjo rašyti poeziją būdamas ketverių. Būdamas vienuolikos metų jis jau buvo parašęs keletą ilgų eilėraščių ir išvertęs Odę Horacijui.

Savo darbą vaikų literatūroje Marshakas pradėjo nuo mažų vaikų paveikslėlių knygų. “- tai buvo mūsų literatūrinės šventės, skirtos S.Ya, pradžia. Marshakas.

Vaikai mėgsta Marshako darbą ir dauguma jį pažįsta nuo ankstyvos vaikystės, todėl pokalbis buvo informatyvus ir įdomus.


18.03 „Visada juda“- iki 200 metų A. I. Herzenas, rusų rašytojas ir filosofas. Pokalbis. "Visada judėkite!" Toks šūkis, tikėjo Aleksandras Herzenas, atitiko jo gyvenimą ir likimą. Respublikonų radikalus, socialistinis liberalas, puikus rašytojas ir pedagogas. Laisvas mąstytojas ir revoliucionierius, kuris neatpažįsta jokio kito ginklo, išskyrus žodį. XIX amžiaus socialinės ir socialinės minties lyderis, Europoje pripažintas geriausiu publicistu. Tai viena Herzeno įvaizdžio ir likimo pusė.

Kitas yra toks: nesantuokinis vaikas, kuriam tėvas buvo priverstas duoti sugalvotą pavardę - iš vokiško žodžio herz - širdis. Carinis režimas persekiojamas tremtinys. Asmuo, išgyvenęs savo mylimos žmonos ir vaikų išdavystę ir mirtį, o pats pažeidęs krikščionišką įsakymą - su savo artimiausio draugo žmona.

Toks buvo Aleksandras Herzenas, pirmasis Rusijos disidentas, bandęs „sūpuoti Rusijos valstybingumo valtį“ iš užsienio, kur jis išvyko 1847 m.

Jo metodai buvo gana teisingi: „Namuose nėra vietos laisvai rusų kalbai, ją galima išgirsti čia . Atviras žodžio laisvė yra puikus dalykas, ne veltui žmonės už tai atiduoda gyvybę “ . "Smurtas ir teroras gali išvalyti tik vietą. Bet nieko negalima sukurti." , - svarstė Herzenas.

22.05„Laiškai keliauja laiku“- iki slavų rašymo ir kultūros dienos (gegužės 24 d.) atlikti žaidimo kelionę. Slavų rašymo ir kultūros diena kasmet švenčiama slavų šalyse gegužės 24 d. Tai nušvitimo, gimtųjų žodžių, gimtųjų knygų, gimtosios literatūros ir kultūros šventė. Šią dieną su dėkingumu lenkiame galvas protėvių žygdarbiui. Siekiant dvasinio ir moralinio asmenybės tobulėjimo ir auklėjimo, sąmoningai priimant dvasines tradicijas ir nacionalines vertybes pirmoje klasėje, žavinga kelionė vyko per stotis „Laiškai keliauja laiku“. Stotyse vaikai susipažino su slavų rašto atsiradimo istorija, su bažnytine slavų abėcėle, su šviesuoliais Kirilu ir Metodijumi. O kelionė baigėsi slavų žaidimų mokymu.
26.05„Konstantino Paustovskio kūrybinis kelias“- iki rusų rašytojo 115 -mečio. Pokalbis. Ankstyvojo jauno rašytojo kūrybos spalvą ir kai kuriuos vėlesnio laiko bruožus lėmė ryškus jaunuolio Paustovskio knygiškumas. Jo personažams dažniausiai būdingas ryšys su knygomis, paveikslais, muzikiniais spektakliais. Jie skaito Dickensą ir Rodenbachą, Lermontovą ir Hoffmanną, Gončarovą ir Maeterlinką, Fransą ir Babelį, Proustą ir Hamsuną, Farrerą ir Rainierį, iš atminties cituoja mėgstamas poeto Puškino ir Batjuškovo, Feto ir Berangerio, Bloko ir Mei, Vološino ir Kiplingo eiles . Taip, ir pats rašytojas mato šiuos herojus panašius į Renuaro portretus (Khatije istorijoje „Romantika“), tada į žmones iš Stevensono romano (senasis Ernestas istorijoje „Pneumatinės durys“), tada į Čechovo Vershininą (dėdė Kolya pasakoje apie gyvenimą “). Bet kuri šalis, bet kuri vietovė ar miestas atsiranda rašytojo kūryboje, jau lūžta per tam tikrų istorinių ir kultūrinių idėjų prizmę. Toks jo įvaizdis net Colchis

to paties pavadinimo istorija. Neabejotinas Kolchio Paustovskio originalumas, sukūręs atitinkamų idėjų apie šią šalį tradiciją, atskleidžia sudėtingą prigimtį: šalis tampa Puškino „ugningu kolchisu“, o Hipokrato kolchis ir argonautų kolchis. Būdingas Paustovskio supratimas apie gyvą ryšį tarp kartų, įskaitant „literatūros amatininkų“ kartas, paaiškina kai kuriuos jo, kaip novelių rašytojo, bruožus. Tokių rašytojo prozos pavyzdžių, kaip skyrių iš „Pasakos“, kilmė

apie gyvenimą “-„ Naktinis scenos treneris “,„ Vanduo iš Limpopo upės “,„ Senis stoties bufete “ir kiti, turintys ypatingą akibrokštumą, išraiškingumą, žaismingumą ir formos spindesį, vargu ar ieškomi knygoje rusų istorijos tradicija. Paustovskio romanas neabejotinai įsisavino užsienio, ypač prancūzų, literatūros patirtį.

Paustovskis yra ilgo ideologinio ir kūrybinio tobulėjimo menininkas. Ir tai daugiausia lemia tai, kad jaunystėje jis buvo ne tiek plačių socialinių judėjimų ir revoliucinių transformacijų eros dalyvis, kiek „susidomėjęs liudytojas“.

5.06 Žaidimas-kelionė per pasakas A.S. Puškino „Kelionė su katinu pas mokslininką“.Žaidimas-kelionė su katinu pas mokslininką pagal pasakas A.S. Puškinas vyko bibliotekoje. Keliavo mokyklos 4 ir 5 klasės. Ne viskas pavyko. Vaikinai kartais supainiojo pasakų siužetus, į galvą neatėjo būtinos pasakų eilutės, mįslės atrodė sunkios, bet vis tiek buvo labai smagu ir įdomu. Nuspręsta tokius susitikimus rengti dažniau.
20.06 Paroda-geriausių knygų vaikams peržiūra „Šedevrai, sukurti pagal žodį“... Šiandien knygų skaitliuose gausu šiuolaikinės literatūros. Bet kaip naršyti knygų erdvėje? Kaip išsirinkti kokybišką literatūrą, kuri teigiamai paveiks paauglio asmenybės formavimąsi? Knygų parodoje buvo šiuolaikinė literatūra paaugliams, surinkta geriausių, ekspertų nuomone, kūrinių. Paauglio problema yra ta, kad jis auga nežinodamas, kaip tai padaryti. Deja, tie nuostabūs klasikiniai kūriniai, kuriuos kruopštūs mokytojai „praleidžia“ su vaikais „pagal programas“, retai duoda atsakymą į degančius augančios asmenybės ir augančio organizmo klausimus. Suprasti ir taip išlyginti „augimo krizę“ - tokią galimybę paaugliui skaitytojui gali suteikti šiuolaikinių, be to, tikroviškų kūrinių, paskelbimas be stebuklų, magijos ir kitų netikro gyvenimo atributų.

22.06 Knygų parodoje buvo atlikta literatūros apžvalga. Deja, Rusijoje nėra tiek daug knygų vaikams „apie gyvenimo tiesą“, ir dauguma jų yra vertimai.

Beveik vienintelė leidykla šalyje, kuri pozicionuoja save kaip „paauglę“ ir tuo pačiu yra pasirengusi prisiimti atsakomybę už savo knygų kokybę, vadinama „Paspirtuku“. Neseniai ji išleido švedų rašytojos Annikos Thor „jaunimo romaną“ „Sala jūroje“. Dvi žydų pabėgėlės merginos, kurias 1939 metais priėmė švedų šeimos, atsiduria naujame, neįprastame pasaulyje, kur jos priešiškos nepažįstamiems žmonėms, priešiškos tiems, kurie nepanašūs ... šiandien mūsų šalyje knyga apie tokių konfliktų įveikimą yra daugiau nei būtinas.

Ulfo Starko (Švedija) proza ​​yra tokia pat aktuali, o lyriška, kuri taip pat pateikiama gerais vertimais: „Keistuoliai ir nuobodžiai“, „Ar galite švilpti, Johanna?“, „Sixten“. Starko paaugliai, ieškodami gyvenimo prasmės, kartais daro ekstravagantiškus veiksmus, tačiau jie nuoširdžiai rūpinasi artimaisiais ir, užaugę, supranta, kad gyvenime turėtų būti šiek tiek nekenksmingo ekscentriškumo ir šiek tiek naudingo nuobodulio.

Merginoms lemta anglų rašytojos Jacqueline Wilson romanai, kuriuos išleido leidykla „Rosman“. Jie protingai ir subtiliai kalba su skaitytojais apie tipiškas ir įvairias paauglių bėdas - nuo spuogų ir antsvorio iki pabėgimo nuo šeimos ir geriausio draugo mirties. Tačiau Wilson rašo tiesą, bet be niūrumo, neplakdama „šūdo“, o jos knygos visada nurodo išeitį iš sudėtingų situacijų.

Panašios „gyvenimo“ istorijos, dažniausiai skirtos berniukams, yra trys norvegų rašytojo Klauso Hagerupo pasakojimai apie Markusą, kuriuos išleido Sankt Peterburgo „Azbuka“.

Vaiko apsisprendimo ir savęs patvirtinimo šeimoje ir mokykloje problema yra juokingos, „chuliganiškos“ (arba, kaip paaugliai sako, šaunios) Terence Blacker (Anglija) knygos tema „Lažinuosi, kad tai berniukas!" (Rosmanas, 2005).

Kalbant apie rusų rašytojus, jie retai realistiškai plėtoja paauglių temas. Yra autorių, kurie labai stengiasi išspręsti atitinkamas kūrybines problemas, tačiau tuo pat metu problematikos „predestinacija“ akivaizdi kiekvienoje eilutėje. Pavyzdžiui, tokia yra Mariettos Chudakovos istorija „Zhenya Osinkina atvejai ir siaubai“. Čia tradiciškai ideali trylikametė herojė, padedama idealių draugų ir padėjėjų, keliauja po šalį, idealiai atlikdama aukštą misiją, o tuo tarpu autorius išsamiai ir išsamiai paaiškina, kaip tinkamai gyventi, kaip priimti svečius , kaip elgtis metro, kaip sodinti želdinius kiemuose. teritorijos mažuose miesteliuose ...

Itin primityvios ir dažnai absurdiškos istorijos, kurios skelbiamos slapyvardžiais „Tanya Sparrow“ arba „Sisters Sparrow“. Tamara Kryukova vis dar negali susidoroti su siužetų ir personažų plėtra.

Žymus Peterburgo prozininkas Valerijus Voskoboinikovas tęsia savo literatūrinę veiklą. Pasakojime "Viskas bus gerai!" moksleivis herojus sukuria asmeninį gyvenimą savo mamai, padeda vyresniam draugui suderinti santykius su mergina ir, rizikuodamas savimi, skuba apsaugoti klasės draugą, kuriam šiukšlės keršija už skirtumą.

Didelio dėmesio nusipelno dvi mažojo prizo „Cherished Dream“ laimėtojo maskviečio Boriso Minajevo knygos. Tai „Lyovos vaikystė“ ir „Dziudo genijus“ - istorija apie nuoširdų, drovų mąstantį berniuką.

Tarp didžiausių šiuolaikinių prozininkų yra liekna ir stilinga Marina Moskvina (Maskva), kurios vardas įtrauktas į jų garbės sąrašą. Andersenas. Putojančią, šmaikščią, išmintingą ir originalią pasakojimų „Mano šuo myli džiazą“ istoriją ką tik išleido leidykla „Gayatri“. Antrasis knygos leidimas „Išmok pamatyti! Kūrybinių pakilimų pamokos “. Tai ne romanas ar istorija, o išplėstinių rašinių ciklas, vaizdingai ir nepaprastai įtikinamai pasakojantis skaitytojams, koks gražus, įdomus ir nenuspėjamas „įprastas“ gyvenimas.

„Moskvina“ pasižymi ir tuo, kad suteikia skaitytojui galingą „pozityvios“, vaizdingos ir visai nenuobodžios meilės gyvenimui pamoką. Ir visi šie geri rašytojai padeda formuoti skaitytojo asmenybę, moko nebijoti gyvenimo, bet juo pasitikėti: suprasti kitus žmones, įveikti krizes ir augti protingai bei su malonumu.

Tačiau net ir iš „skaitančių“ vidurinio mokyklinio amžiaus paauglių dažnai tenka išgirsti: „Bet man nepatinka poezija!“. kam stebėtis? Žinoma, yra geriausių klasikinės poezijos pavyzdžių, įtrauktų į mokyklos programą. Tačiau jiems taip nuobodu, kad laikui bėgant jie apskritai nustoja skaityti poeziją (ypač berniukų), neįtardami, kad visai neseniai atsirado Olegas Grigorjevas, kuris parašė tokius berniukiškus eilėraščius - keistus, išdykėlius, kartais atvirai chuliganiškus, bet visada savitus.

Pasiėmiau popierių ir rašiklį,

Aš nupiešiau geležį.

Nuplėšiau popieriaus lapą, įmečiau į kibirą -

Kibire pasigirdo garsas.

Leidykla „Samokat“ išleido Grigorjevo „Eilėraščius vaikams“. „Hooligan Poems“ yra puiki knyga, kurią reikia perskaityti. Jei susilaikysite nuo spekuliacijų apie komiško efekto kūrimo būdus, tuomet galite paprastai ir aiškiai pasakyti - vargsite! Šie eilėraščiai ypač artimi paaugliui, kuris tam tikru gyvenimo etapu mano, kad jam „visko užtenka“. Kartais žmogus nori pasijusti patyčiomis, norėdamas „atsikratyti“ dirginimo ir grįžti į įprastą gyvenimą. Olego Grigorjevo eilėraščiai suteikia būtent tokią galimybę.

O Artūro Givargizovo eilėraščiai leidžia ironiškai suvokti pasaulio netobulumą ir taip pakilti virš jo bėdų.

Kažkaip bėgant per mišką nuo lokio su šernu,

Galvojau: „Įdomu, aš pabėgsiu, o kas tada?

Ar dėl liūdno gyvenimo verta bėgti?

Į mokyklą ir iš jos, į mokyklą ir vėl ...

Dabar ten ir tada iš ten ... tai yra į mokyklą ir iš jos ...

Ne, - pagalvojau, - nepabėgsiu - eisiu pėsčiomis.

Givargizovas daugelį metų dirbo vaikų muzikos mokyklos mokytoju ir mielai rašė „nepedagoginius“ tekstus pedagoginėmis temomis. Jo eilėraščiai paradoksalūs, visada sukonstruoti taip, kad absoliučiai logiška įvykių eiga baigtųsi visiškai nenuspėjama pabaiga. Jie taip pat yra šiek tiek „chuliganiški“, tačiau jo chuliganizmas nėra gyvenimo pesimizmo išraiška, o įkvėptas lankstaus, laisvo proto žaidimas, toli gražu ne standartas, klišė, klišė.

Ir vis dėlto mano katė

Kažką primena

Ypač kai loja

Ir beldžiasi į langą snapu.

Šio autoriaus eilėraščiai visiškai nepanašūs į įprastus, klasikinius pavyzdžius. Kartais jie būna sąmoningai neatsargūs, tarsi rašomi skubotai; jų - intonacija - ne „literatūrinė“, o „šnekamoji“, gyva, natūrali. Šis akivaizdus lengvumas yra tikrai poetiško minties ir vaizduotės, stebėjimo ir erudicijos darbo rezultatas.

11.09 „Kūryba A.K. Tolstojus "- iki rusų rašytojo 200 -mečio. Knygų paroda. Visi Aleksejaus Tolstojaus darbai kupini emocionalumo, ryškumo ir nuoširdumo. Daugelis jų yra skirti gyvūnams, ryškiai pastebintys jų įpročius. Ne viena karta užaugo pagal Aleksejaus Tolstojaus pasakas. Jie supažindina su paprastų žmonių gyvenimu, gamta, ugdo vaikus sąžiningumą, sunkų darbą, gerumą, drąsą, rūpestingumą, reagavimą. Supažindinti vaiką su šio talentingo rusų rašytojo kūryba Tegul Aleksejaus Tolstojaus kūryba tampa tikru asistentu tobulinant, auklėjant ir ugdant kiekvieną vaiką. Tokį tikslą išsikėlėme kurdami knygų parodą.

Man patiko šis kūrinys. Labiausiai man patiko gėlė, man ji atrodė labai neįprasta ir graži, nes jam buvo labai sunku gyventi, jis dirbo dieną naktį. O gėlė dėl savo kančių kvepėjo kvapu ir net švytėjo. Jis buvo tikras herojus. Man patiko ir mergina Daša, nes ji padarė labai malonų poelgį, ji neatsisakė varganos gėlės, palengvino jo kančias tręšdama molį.

Man labai patiko ši istorija apie gražią gėlę. Aš patariu visiems perskaityti šį gerą kūrinį apie nuostabią gėlę ... " (Kirillova Tatjana). Buvo ir kitų vaikinų apžvalgų, tačiau ši labiausiai atspindi daugumos nuomonę.
13.11 Knygų ir žurnalų paroda „Dvidešimtojo amžiaus poetai“. Knygų paroda.
28.11„Aš esu paskutinio nebaigto puslapio autorius“-S. Taip. Marshakas vaikų rašytojo 125 -ųjų metinių proga. Pokalbis. Tokie žmonės nemiršta. Jie lieka amžinai tarp mūsų, knygose, kurios negali mirti. (B.N. Polevoy). Kas nuo vaikystės atmintinai nežino „Gyveno žmogus, išsibarstęs Basseinaja gatvėje“, „Ponia eina palei laidą kaip telegrama“, ar šios skambančios, linksmos, žvalios eilutės: „Lydekos atveria burną, bet ar negirdi, kas dainuoja "? Bet ar tik Marshako vaikų eilėraščiai įsiminė, įsirėžė į atmintį ilgam, visam gyvenimui? Jis pats jautėsi kaip amžinas darbuotojas, kovojantis su rimtais negalavimais, užrakintas ligos per keturias sienas, įveiktas nuolatinių prašymų telefonu kažkur kalbėti, kažkur atvykti, jis gyveno didingai, iškilmingai, rodydamas nenuilstančios, užsispyrusios, nesavanaudiškos tarnybos pavyzdį. į literatūrą.

Pats Marshakas kartą minėjo, kad garsusis Šekspyro 121 -asis sonetas „Geriau būti nusidėjėliu, nei būti žinomam kaip nusidėjėliui“ verčia jau kelerius metus.

Bet jei vienas sonetas iš poeto reikalavo tokio darbo, kiek pastangų buvo įdėta išversti visus 154 sonetus!
4.12 „Mes skaitome rusų klasiką“- iki I.A. 200 -mečio. Gončarova. Rašytojo kūrybos knygų paroda. Ivanas Aleksandrovičius Gončarovas (1812 m. Birželio 6 d. - 18 d. - 1891 m. Rugsėjo 15 d. (27 d.))- garsus rusų rašytojas, prozininkas, literatūros kritikas, Imperatoriškosios mokslų akademijos korespondentas. Rusų literatūros klasikas, savo kūrinyje sukūręs rusų tautinio charakterio įvaizdį.

Jie tiria žmogų po jo mirties, pagal jo poelgius ir poelgius, kaip jie laisvai pasireiškė gyvenime ... Tada tik tai yra tiesa ir naudinga. Jo mintis, raidės, žodžiai, visa, kas lieka po jo, yra gyvųjų nuosavybė .

Iš neskelbto laiško I.A. Gončarovas S.A. Nikitenko.

Aplinkosauginis švietimas ir sveika gyvensena

17.01 „Gamtos mylėtojams“. Knygų paroda skirta gamtos mylėtojams, besidomintiems gyvūnais, augalais, mineralais ar oro bei klimato reiškiniais. Parodos tikslas - pasyvius gamtos mylėtojus paversti aktyviais, išmokyti juos ne tik grožėtis jos grožiu, dideliais ir mažais padarais ir net ne tik saugoti gamtą, bet ir ją tyrinėti, ir savarankiškai atskleisti jos paslaptis.


29.02 „Mūsų planetai gresia ekologinis pavojus“- pokalbis. Pokalbio metu vaikams buvo suteikta mintis, kad Žemės planeta yra didžiulis kamuolys. Didžioji Žemės rutulio dalis yra padengta vandeniu - vandenynai ir jūros. Be vandens, yra žemynai - kieta žemė - sausa žemė, kurioje gyvena žmonės. Tokių žemynų yra keli: Amerika, Afrika, Australija, Europa, Azija, Antarktida. Žemės rutulyje yra du poliai: šiaurinis ir pietinis.

Žemės planetoje gyvena daug gyvų būtybių. Visoms gyvoms būtybėms reikia švaraus vandens, gryno oro. Žemės planetai dabar gresia pavojus: daugelyje vietų vanduo ir oras tapo nešvarūs.

Norėdami išgelbėti savo planetą, turime mylėti gamtą nuo vaikystės, ją tyrinėti ir teisingai elgtis.

Įtvirtino vaikų žinias apie tai, kodėl reikia vandens (gerti, plauti, valyti, laistyti augalus, gaminti maistą ...), kur gauti vandens (iš čiaupo, iš upės, iš šulinio, šaltinio, parduotuvės) , kam virinti vandenį, kuris ištirpsta vandenyje ir kas ne. Jie priminė, kad iš upės labai sunku gauti švaraus vandens, todėl jį reikia saugoti ir tausoti.


14.03 Aplinkosaugos konkursas tarp vidurinių mokyklų mokinių "Priimk gamtą kaip bendraautorių". Konkurse dalyvavo 1-5 klasių vaikai. Vaikinai į biblioteką atsinešė daugybę piešinių apie gamtą. Geriausi buvo patalpinti parodoje, kur juos galėjo pamatyti kiekvienas atvykęs į mūsų svetingą poilsio centrą.
11.04 „Visa tai vadinama gamta, visada ja rūpinkimės“- (Ekologinių žinių diena. Gamta ... 1000 metų mes su ja kovojome, ją užkariavome, transformavome, negailestingai sunaikino. O dabar grįžta mūsų mestas bumerangas. Mes patys pakėlėme kardą virš savo galvos.

Gilesnės ir jautresnės žaizdos


Žmogus padaro savo Žemę.
Grizlis uolina vandenynus,
Nutraukia gyvybę teikiančių upių kanalus.

Gamta yra graži - ji pati daro gyvenimą tiems, kurie ją myli, kurie moka į ją žiūrėti geromis akimis, gražesniu, šviesesniu, turtingesniu. Ir toliau. Svarbu ne tik pačiam ginti laukinės gamtos apsaugą. Svarbu tuo įtikinti savo bendražygius ir, jei reikia, pakelti aukščiau už gamtą iškeltą suaugusiojo ranką. Žmonija negali egzistuoti be gyvūnų ir augalų. Ir mūsų užduotis yra juos apsaugoti. Apie tai balandžio 11 dieną bibliotekoje buvo kalbama visą dieną. Turiu pastebėti, kad mūsų vaikai labai aktyviai dalyvauja visose aplinkosaugos veiklose. Jie aktyviai dalyvauja visose akcijose ir renginiuose. Ir tai labai džiugina.

19.04 Literatūros ir muzikos konkursas „Mano mylimas ekologinis miestas“- su 5-7 klasių mokiniais. Vaikinai veikė kaip korespondentai, kurie ieškojo reikiamos informacijos įvairiais aplinkosaugos klausimais. Klasės buvo suskirstytos į grupes. Paruoštos ekologinės kalbos ir nedideli eskizai. Šiame susitikime buvo labai įdomu ir įdomu.

21.04 „Mano veido žemė gyva“ Knygų paroda apie gamtą.


25.04 "Mūsų pavojaus varpas"(publicistai apie ekologiją). Laikraščių ir žurnalų medžiagos apžvalga: „Mes, žmonės, dalyviai ir didelės planetinės šeimos nariai - žemiškoji žmonija, neturime pamiršti, kad ekologija yra ne tiek mūsų namai, kiek mes esame vienas iš šių namų komponentų. Tiesa, medžiaga, vaizdžiai tariant, ne visada yra palanki ir tinkama statybai. Gamta gerai pasielgtų be šios nepatikimos medžiagos, kad galėtų sukurti laimingus ir klestinčius namus įvairioms ekosistemoms, išskyrus žmones kaip rūšis. Jei žmonija šiandien atsisako padėti Jos Didenybei ekologijos, tai tuo pačiu metu ši žmonija asmeniškai pasirašo sau mirties nuosprendį, o šis nuosprendis neskundžiamas - visa tai laiko klausimas.
Daugelis mano, kad aplinkosaugos pamokos yra laiko, pinigų, energijos, nervų ir sveikatos švaistymas. Bet atleiskite, ponai, ar tai tikrai įmanoma?! Suprasti ir priimti, kaip oras, kaip vanduo, kaip saulės kaitra, kad ekologija yra mūsų namai. Brangiau nei namas, kuriame gyvename. Jei savo bute nespjaudysime ant kilimų ir baldų, nesulaužysime ir nesunaikinsime, kaip vandalai, savo asmeninio (kilnojamojo ir nekilnojamojo) turto, tai kodėl taip lengvai ir nebaudžiamai pakeliame ranką į patį švenčiausią dalyką, turėti - mūsų Tėvynę iš gamtos “. ( Andrey Smetankinas)
Apie tai ir daugelį kitų dalykų šią dieną diskutavo aplinkosaugos apžvalga.

24.04 „Mano veido žemė gyva“. Literatūros apžvalga knygų parodoje.


15.05 „Gamta yra puikus kūrinys, gėlė, tu esi gyvenimo puošmena“... Mūsų bibliotekoje buvo surengta tokia neįprasta paroda. Gavę tėvų sutikimą, vaikinai atsinešė savo mėgstamų gėlių, kurios „gyveno“ pas mus trumpą laiką. Tačiau, be to, kad vaikinai atnešė gėlių, žibintai paruošė kiekvieną apie savo įdomią informatyvią istoriją ar legendą. Buvo labai įdomu.

1.06. Vaikų dienos šventė: „Vaikystės planetos vaivorykštė“ -šiuo pavadinimu šiemet vyko vaikų šventė, skirta Vaikų dienai. Nenukrypstant nuo tradicijos, vaikai, kaip visada, šią šiltą vasaros dieną buvo laukiami žaidimams, dainoms, šokiams, konkursams ir pramogoms.

2.06. "Mes prašome apsilankyti vasarą-vasarą!"- piešinių konkursas. Dirbdami kartu su mokykla, kasmet mokykloje rengiame bendras atostogas ir susitikimus su vaikų sveikatos stovykla. Šiais metais mes padarėme atskirą programą ir piešinių konkursą ant asfalto. Vaikai su dideliu malonumu lanko tokius renginius ir aktyviai dalyvauja visose veiklose. O šiemet visoje asfaltuotoje mūsų kaimo poilsio centro teritorijoje vaikinai paliko įvairiausių piešinių - spalvingų, ryškių ir įdomių.
11.07 Paroda-viktorina, susidedanti iš trijų sekcijų : „Šie nuostabūs augalai“, „Gyvūnų pasaulio lobiai“, „Raudonoji knyga - vilties enciklopedija“... Kiekvienoje skiltyje buvo po klausimą, atsakymą, kurį vaikinai rado iš parodoje pristatytos medžiagos.
18.07 „Augalai - pažįstami ir nepažįstami“. Literatūros apžvalga. Aplink mus tiek daug augalų, kurie mums pažįstami iš pirmo žvilgsnio, tačiau apie juos visiškai nieko nežinome. Norėdami užpildyti spragas, buvo paruošta tokia įdomi literatūros apžvalga, iš kurios vaikai sužinojo daug naudingų ir įdomių dalykų.
9.08 „Gimtojo krašto keliai“. Elektroninis pristatymas. Žinoti savo pranašumą yra svarbu ir būtina. Šiuo tikslu mes paruošėme elektroninį pristatymą apie mūsų Černavos kaimą.
18.09 Ekologinės kelionės 1-4 klasėms „Su dėžute, krepšiu, miško takais“. Kelionė „Su dėžute, krepšiu miško takais“ patiko kodėl. Vaikai atspėjo mįsles, deklamavo poeziją, valgė obuolius, vynuoges, gudobeles ir, žinoma, susipažino su knygų paroda.
21.09 „Visos knygos yra apie jo prigimtį“(apie mūsų tautietį rašytoją Michailą Prishviną). Pokalbis. Prishvino gyvenimas buvo tipiškas rusų vyrui, išgyvenusiam tris karus ir revoliuciją. M. M. Prishvino likimas yra būdingas Rusijos žmogaus likimas būtent todėl, kad beveik visada jo tikrasis gyvenimas praeina šešėlyje. Ji niekada garsiai nesireiškia ir tuo pat metu yra kiekvienoje rašytojo žodžio akimirkoje.
Kiekviena frazė, net kiekvienas žodis Prishvin, kaip ir poezijoje, turi didelę semantinę naštą. Tai tokia išmintinga poezija prozoje. Jame nėra jokių pataisymų, bet yra giminingas, skaisčiai dėmesingas viskam, o pirmiausia žmogui: tu alkanas - aš tave pamaitinsiu, tu vienišas - aš tave mylėsiu.
Viskas rašytojui - pasauliui, gamtai, žmogui - bendra visuma ir sudaro gyvenimo grožį, kurį reikia ginti, kovojant prieš blogį bet kurioje jo apraiškoje. Būtent šiai temai buvo skirta pasaka „Saulės sandėliukas“. Jame sutinkame pažįstamus rusų liaudies pasakos ženklus, iš pasakiško kraštovaizdžio, paukščių, gyvūnų pokalbius ir baigiame laiminga pabaiga gėrio pergale prieš blogį.
Ir tuo pačiu tai istorija, praplečianti mūsų žinias apie gyvenimą. Skaitydami šią knygą sužinome apie kupraninko amatus ir gydomąsias spanguolių savybes, apie miško reikšmę žmonėms ir apie tai, kaip medžiotojas rengia reidus ant vilkų, kokie yra kiškio ir lapės, vilko ir tetervinai, kodėl tai būtina, ypač pelkėje, eikite tvirtu keliu ir yra dideli durpynai.
Daug apie tai, ką Prishvinas rašo savo darbuose, nėra fantazija. Visi jo darbai yra pagrįsti tikrais įvykiais, jo paties pastebėjimais ir įspūdžiais.
"Niekur pasaulyje nėra tokios nuostabios kalbos kaip rusų, - rašė Prishvinas. - Paimkite, pavyzdžiui, žodį" Tėvynė "..."
Prishvinas yra vienas ryškiausių rašytojų. Jis nepanašus į nieką - nei mūsų šalyje, nei pasaulio literatūroje. Gorkis apie jį rašė: „Tokio darnaus meilės Žemei ir žinių apie ją derinio nė viename iš rusų rašytojų nesu sutikęs ir nejaučiau, kaip aš tai matau ir jaučiu su tavimi“. Ir dar: „Jūs puikiai žinote miškus ir pelkes, žuvis ir paukščius, žoleles ir gyvūnus, šunis ir vabzdžius, jūsų pažįstamas pasaulis yra stebėtinai turtingas ir platus“.
Prishvino žodis yra neįprastai modernus, ypač tragiškomis mūsų gyvenimo akimirkomis, lūžio taške, nors atrodo, kad Prishvino kūryba yra gana saugi: jis rašė apie gamtą ir yra žinomas kaip gamtos dainininkas, tačiau toks mąstymas yra tas pats kaip įeinant į mišką, įsitikinti, kad jis skirtas tik poilsiui ir yra skirtas. Tačiau gamtos gyvenimas vadovaujasi savo išmintingais giliais įstatymais. Žuvims reikia švaraus vandens - mes apsaugosime savo rezervuarus. Miškuose, stepėse, kalnuose yra įvairių vertingų gyvūnų - saugosime savo miškus, stepes, kalnus.
Žuvis - vanduo, paukštis - oras, žvėris - miškas, stepės, kalnai. O žmogui reikia tėvynės. O saugoti gamtą reiškia saugoti tėvynę.
Prishvino kūryba yra tarsi iš naujo atgimstantis, vėl mūsų girdimas skambesys, kuris dabar darosi vis platesnis. Tokią sunkią mūsų gyvenimo valandą Prishvino žodis skamba vis garsiau. Jis išgyveno sunkiausius istorinius kataklizmus ir vis tiek tarnavo amžiniesiems.

MU Kultūros katedros vedėjas

MR Kugarčinskio rajono administracija

„___“ _________ 20__

Informacinis Kugarchinskaya rajono vaikų bibliotekos pranešimas

už 2011 m.

su. Mrakovo

1. Bibliotekos tikslai ir uždaviniai …………………………………………………. 3

2. Paslaugų skaitytojams organizavimas.

Kiekybinių ir santykinių bei kontrolės rodiklių įgyvendinimo analizė ………………………………………………………………………… 4

3. Informacija apie personalą …………………………………………………………………… 7

4. Materialinė ir techninė bazė …………………………………………………… .. 7

5. Bibliotekos fondai …………………. …………………………………………… .. 8

6. Pagrindinės darbo su vaikais sritys:

· Vietos istorija………………………………………………………………………….8

· Pilietinis - patriotinis ugdymas………………………………………10

· ……………………………………………….11

· Laisvalaikio užsiėmimai……………………………………………………………11

· Estetinis ugdymas…………………………………………………………13

· Ekologija………………………………………………………………….………….13

Kasmet bibliotekoje apsilanko daugiau nei tūkstantis du šimtai skaitytojų. Vaikų fondas yra 26 768 egzemplioriai, mes prenumeruojame 38 pavadinimus laikraščių ir žurnalų rusų ir baškirų kalbomis. Yra kolekcija edukaciniai žaidimai... Spalvingai dekoruotos knygų parodos, teminės lentynos, rodyklės padeda atrinkti knygas.

Pagrindinis tikslas ir užduotis per metus buvo pritraukti kiekvieną mokinį į biblioteką, kad jis mielai apsilankytų bibliotekoje ir gautų maksimalų malonumą bei informaciją. Jie stengėsi įskiepyti meilę ir rūpestį savo gimtajam kraštui, jo žmonėms - savo kaimiečiams. Taip pat įskiepyti vaikams meilę savo gimtajai kalbai - motinos kalbai, o kartu ir meilę mokytis kitų kalbų.

Visi įvykiai buvo susiję su Baškortostano Respublikos tarpnacionalinio sutarimo stiprinimo metais ir Baškirijos Respublikoje paskelbtais Rusijos Federacijos kosmonautikos metais, su garsių baškirų autorių jubiliejumi, regioninio laikraščio „Kugarchinskiye“ 80 -mečiu. Vesti “ir pan.

Pagrindinės darbo sritys buvo šios:

Vietos istorija

Aplinkosauginis švietimas

Estetinis ugdymas

Pilietinis-patriotinis ugdymas

Dvasinis ir moralinis ugdymas

Laisvalaikio užsiėmimai

Norėdami pritraukti jaunus skaitytojus, naudojame įvairius darbo metodus ir formas. Mes vedame individualius ir viešus renginius, tokius kaip kelionių pamoka, dialogo pamoka, viktorinų parodos, žaidimai, susitikimai ir kt. Surengta 14 knygų parodų ir 15 ekskursijų, pateikta 505 nuorodos.

Mes dirbame kartu su visuomeninėmis organizacijomis ir institucijomis ir stengiamės pasiekti geriausių rezultatų aptarnaudami vartotojus.

Tęsiamas darbas siekiant padidinti SBA ir informacinio darbo lygį, sistemingai teikiama metodinė ir praktinė pagalba kaimo ir mokyklų bibliotekininkės atliko seminarus.

2. Organizavimaspaslaugaskaitytojai.Analizėgiminaitisirkiekybinisrodikliai.

rodikliai

Skaitytojų skaičius

1-9 klasių vaikų skaičius

Knygų fondas

skolinimas

Apsilankymų skaičius

skaitomumas

lankomumas

Bibliotekos kiekybiniai rodikliai, palyginti su praėjusiais metais, išaugo, visų pirma dėl to, kad šiemet buvo daugiau naujų knygų.

Vaikų fondas atnaujinamas, tačiau to, ko yra, nepakanka, kad fondas būtų visiškai suformuotas ir atitiktų šiandienos bibliotekos ir jos lankytojų reikalavimus.

Siekdama pritraukti skaitytojus į biblioteką, taip pat turiningai praleisti laisvalaikį ir ugdyti vaikų kūrybinius gebėjimus, biblioteka tęsia savo darbą „Pašėlusių rankų“ ratas, kuris šiemet buvo pervadintas į „Smalsiųjų akademiją“

Ateina puikus ir įdomus darbas grožinė literatūra... Mes ją paryškinome atskirose lentynose pagal amžių.

Ikimokyklinukams įrengtas atskiras kampelis ir knygų paroda „Skaitymas pagal skiemenis“, o skaitykloje - „Asmeniškai į rankas, kodėl“.

Sukurta knygų paroda „Mūsų jubiliejai“, kuri nuolat atnaujinama. Taip pat buvo sukurtos knygų parodos:

„Rusijos karinis narsumas“, „Žmonių draugystė - jų turtas“, „Knygų visata“, „Kelias į kosmosą“, „Vasara ir knyga“, regioninė nuotraukų paroda „Pasaulis aplink mus“, kurioje buvo pristatyti vaikų darbai - flora ir fauna, charakteriai, kraštovaizdis. Buvo pristatyta daugiau nei 460 darbų. Nugalėtojai buvo apdovanoti Muradym gamtos parko diplomais ir dovanomis.

Ikimokyklinukams ir pirmokams teatralizuota ekskursija "Ar žinai knygos namus?" Vaikus pasitiko pasakų herojai Buratino, Aibolitas, lapė-Alisa, Basilio katė, kelias į pasaką ir žinias atsivėrė prieš vaikus. Pasakų personažai sugalvojo mįsles ir įteikė dovanų.

Mylimo pradinių klasių moksleivių rašytojo A. Barto gimtadienio proga jie surengė matiną „Visi vaikai to paties amžiaus“, iki 105 -ųjų gimtadienio, skaitė rašytojo eilėraščius, kuriuose gausu anekdotų, žaidimų ir juoko , papuošė knygų parodą „Agnia Barto vaikams“,

Įdomi ir graži buvo knygų paroda-portretas, papuoštas 110-ųjų Ye Charushin gimimo metinių proga. „Apie gyvūnus ir apie vaikus“, parodos centre buvo rašytojo portretas, jo knygų iliustracijos. Parodą sudarė skyriai - „Apie gyvūnus“, „Apie save“, vyko pokalbis apie rašytojos kūrybą, kur pagrindiniai dalyviai buvo patys vaikinai. Stengėmės būti ne pasyvūs klausytojai, bet aktyviai dalyvauti pokalbis. „Ką aš mačiau, girdėjau ir patyriau - apie tai rašau.“ - šie žodžiai priklausė nuostabiam rašytojui ir menininkui Ye Charushin. Pokalbio pabaigoje vaikinai atsakė į viktorinos klausimus.

Viena žiemos švenčių diena buvo skirta vaikų režisieriui, maloniam ir išmintingam pasakotojui A. Rowe, kuris atšventė 105 metus nuo gimimo ir vaikų kino dienos. Renginį baigėme viktorina ir žiūrėdami pasaką „Morozko“.

Antroji diena buvo skirta vaikų teisėms ir pareigoms, kelių eismo taisyklėms.

„Eismo pasaka“ - taip buvo pavadintas šis įvykis, pagrindinis veikėjas buvo „Išblaškytas žmogus“. Laikraščio straipsnis tam tikra tema tam tikrą laiką. Vaikinai sužinojo daug naudingų dalykų apie saugaus elgesio gatvėse ir keliuose taisykles.

Kitas įvykis, nepalikęs abejingų, buvo KVN, skirtas Baltarusijos Respublikos tarpetninės harmonijos stiprinimo metams, tačiau pagrindinės užduočių temos buvo kelių eismo taisyklės ir sveika gyvensena. Aštuonios komandos dvi valandas linksmino publiką: glaudžios, draugiškos, stiprios dvasios ir nepaprastos - tai ta karta, kuri auga. Nugalėtojai buvo apdovanoti rajono administracijos ir Jaunimo skyriaus diplomais, taurėmis ir atminimo dovanėlėmis. / Priedas /.

Tarptautinės harmonijos stiprinimo bibliotekoje metais teminis aplankas „Tautų vaivorykštėje visos spalvos yra pagrindinės“, knygų paroda „Tautų draugystė - jų turtas“ su skyriais - „tautų stiprybė vienybėje“. “ir„ liaudies menas “. Kaip citatos buvo panaudoti A. Filippovo eilėraščiai „Kaimynai ant ugnies“ ir M. Karim „Aš esu rusas“.

Literatūra šia tema buvo labai paklausi tarp studentų ir mokytojų. Jiems buvo atliktos bibliografinės apžvalgos ir maisto velnias:

- "Liaudies menas"

- „Tautinių kostiumų ypatybės“

Vasaros atostogų metu vyko vaikų piešinių konkursas „Apvalus draugystės šokis“.

Labai įdomi buvo skaitytojų konferencija „Pamirštos knygos“, kuri buvo surengta MBG 6 klasės mokiniams. Buvo Zheleznikovo, Astafjevo, Fraermano, Rybakovo knygos. Tai skirtingi autoriai, tačiau jie rašė apie tą patį - kovą su blogiu. Vaikai ruošėsi šiai konferencijai, skaitė šių autorių darbus. Todėl viktorinos klausimai buvo išspręsti lengvai.

Susitikimas su redakcija ir spaustuvė buvo įsimintinas. Čia vaikinai savo akimis pamatė, kaip gimė laikraštis, kaip dirba žurnalistai, korektoriai, maketuotojai ir spaustuvininkai. / Taikymas /.

Konkursas „Mama, tėtis ir aš - sportuojanti šeima“ su MBG pirmųjų klasių mokiniais buvo labai gyvas ir jaudinantis. Renginys pasirodė nepaprastai įspūdingas, nes dauguma „jaunesniųjų Tėvynės gynėjų“ niekuo nenusileido tėvams.

2011 -ieji yra 50 -osios pirmojo pilotuojamo skrydžio į kosmosą metinės. Sukūrė knygų parodą „Kelias į kosmosą“. Pavasario atostogų metu surengėme kelionių žaidimą „Skrydis į kosmosą“. Buvo paskelbtas eilėraščių ir piešinių konkursas „Kartu„ skrendame “į kosmosą.“ Konkursą sudarė 4 nominacijos:

- „kosmoso fantazijos“

- "kosmoso tyrinėjimas"

- „technologija ir erdvė“

- „tikroviška erdvė“

Buvo pateikta daugiau nei šimtas darbų. Jie atsižvelgė į temos atskleidimą, idėjos ir vykdymo technikos originalumą bei kūrybinį požiūrį. Buvo atrinkti geriausi darbai, nugalėtojų laukė prizai / 3 priedas /

Bibliotekoje yra literatūros sąrašas „Ką skaityti vasarą“. Šis sąrašas sudarytas bendradarbiaujant su literatūros mokytojais. Kai kurie pakeitimai ir papildymai atliekami kasmet, todėl kitais metais reikia išleisti naują, redaguotą sąrašą.

3. Informacija apie personalą

Gimė metai.

Pozicija

Biblijos patirtis.

Visiška patirtis

vardas uch. įstrigo

bibliotekininkė

bibliotekininkė

4. Techninė ir materialinė bazė

Rajono vaikų biblioteka įkurta 1955 m. Nuo 1981 metų dirbame atskirame tipiškame pastate, viso ploto bibliotekos - 309 kv. m. Yra 44 vietų skaitykla. Bibliotekos adresas: Kugarčinskio rajonas. su. Mrakovo, Z. Biiševa, 90.

Pagrindinė problema išlieka šiuolaikinių techninių priemonių trūkumas ir silpna materialinė bei techninė bazė. Reikalingi kompiuteriai su interneto ryšiu, televizorius ir DVD grotuvas. Visa tai padidintų skaitytojų skaičių, o vaikų radimas bibliotekoje taptų dar smagesnis ir naudingesnis. Bibliotekai reikia kapitalinis remontas, atnaujinant baldus ir įsigyjant įvairią įrangą.

Šiemet langus pakeitėme plastikiniais, tikimės, kad jie taip pat atliks kapitalinį remontą.

Biblioteka dirba kartu su CDT, su mokyklomis, neįgaliųjų draugija, muziejumi.

5. Bibliotekos fondas

Rajono vaikų biblioteka įkurta 1955 m., O nuo 1981 m. Dirbame atskirame standartiniame pastate, bendras bibliotekos plotas yra 309 kv. m. Yra 44 vietų skaitykla.

Pagrindinė bibliotekos problema - silpna materialinė ir techninė bazė bei šiuolaikinių techninių priemonių trūkumas. Šiais metais įdiegėme vieną kompiuterį ir prijungėme jį prie interneto.

Bibliotekai reikia kapitalinio remonto, baldų atnaujinimo ir įrangos pirkimo.

Dirbame kartu su mokyklomis, kūrybos namais, jaunimo skyriumi, neįgaliųjų visuomene, muziejumi ir redakcija.

Vietos istorija

Kraštotyros literatūros rinkinys paskirstytas atskirose lentynose, literatūra išdėstyta pagal pramonės šakas, pagal LBC lentelę.

Biblioteka nustato šias užduotis:

Pateikdami skaitytojams informaciją apie regioną,

Teikia pagalbą vietos istorikams,

Kortelių failų ir teminių aplankų rinkimas vietos istorijos klausimais;

Nuolatinė knygų paroda „Turtingas likimas, laisvas dvasioje / Yazmyshy bai, ruhy azat“ /

Mes ir toliau pildome teminius aplankus, skirtus mūsų rajono, rajono rašytojams "Mes šloviname tave, brangioji žemė!"

Knygų parodoje „Mūsų jubiliejai“ atsispindėjo šie metų jubiliejai:

Miftahetdin Akmulla-180 metų nuo gimimo datos;

Kadimas Alalbay - 70 -asis gimtadienis;

Safuanas Alibajevas - 70 metų nuo gimimo datos;

Vykdant respublikinį neįgaliųjų vaikų kūrybinės kūrybos festivalį „Baškirija yra mano žemiškas lopšys“, vyko regioninis konkursas, skirtas VRB Tarptautinio susitarimo metams ir Respublikos dienai, kuriame dalyvavo daugiau nei 40 vaikų. dalyvavo. Darbas turėjo kitokią kryptį: piešiniai, mezgimas, siuvinėjimas, keramika, batika. Kiekvienas iš jų išsiskyrė ryškumu, originalumu ir pozityvumu. Konkurso tikslas buvo ne tik atskleisti vaikų kūrybinius sugebėjimus, bet ir skatinti jų visapusišką socialinį prisitaikymą šiuolaikiniame pasaulyje. Nugalėtojai buvo nustatyti trijose nominacijose „Spalvų poezija“, „Dekoratyvinė ir taikomoji kūryba“ ir

„Geri rankų įgūdžiai“. Visi jie gavo administracijos vadovo prizus ir rajono neįgaliųjų draugijos bei jaunimo reikalų skyriaus garbės pažymėjimus. Konkursas vaikams tapo tikra švente, suteikė daug bendravimo džiaugsmo ir gerų įspūdžių. / Priedas # 4 /

Žodinio „gyvo laikraščio“ pavidalu surengėme vakarą „Pavasario žemė“, skirtą regiono istorijai ir regioninio laikraščio 80 -mečiui. Daugelis dalyvavo konkursuose ir viktorinose

„Mes nenustosime mylėti šio krašto iki mirties ...“ - rašė garsus poetas, mūsų tautietis A. Filippovas. Jo eilėraščiai, prisimenantys apie jį žinomus žmones, skambėjo antraštėje „Mes gerbiame, prisimename, didžiuojamės ...“

Pramoginė ir edukacinė paskutinio puslapio dalis pastebimai atgaivino auditoriją. Po antrašte "Ar žinai?" vaikinai atsakė į viktorinos apie Kugarčinskio rajoną klausimus.

Apibendrinant, skiltyje „Sveikinu“ buvo geri žodžiai, skirti rajonui, ir nedidelis koncertas, kuriame vaikai dainavo dainas apie savo tėvynę ir meilę jai. / Priedas /

Taip pat buvo pasiūlytas kryžiažodis, kuriame reikėjo išspręsti raktinį žodį / jubiliejus /. / Taikymas /

Labai įdomus buvo literatūrinis ir muzikinis vakaras, skirtas tarpetninės harmonijos stiprinimo ir kosmonautikos metams „Bashkortostan-duslyk yorto“. Yra Bubuškos Fatimos istorija apie baškirų tradicijas ir papročius, apie draugystę. Visa tai buvo siejama su epu „Uralo Batyras“ / Priedas /

Pagrindinė visų renginių idėja yra pilietiškumas. Jaunimas turėtų žinoti praeitį, parodyti pagarbą Antrojo pasaulinio karo dalyviams ir darbui, pagarbą Tėvynės gynėjams.

Sukūrėme nuolatinę knygų parodą „Prisiminkime kartu ..“ - 70 -ąsias Didžiojo Tėvynės karo pradžios metines,

„Rusijos karinis narsumas“.

Tėvynės gynėjų dieną 5-6 klasių mokiniai surengė „Ateikite, vaikinai“, vaikinai dalyvavo įvairiuose konkursuose, viktorinose. Nugalėtojai gavo prizus.

Pramoginiame šou - programoje „Armijos parduotuvė“ dalyvavo MBG 7–9 klasių mokiniai. Programos dalyvius vertino dailiosios lyties atstovės. Ant stalo prieš dalyvius gulėjo įvairūs daiktai, tačiau norint išpirkti tą ar tą daiktą, reikėjo atlikti tam tikrą užduotį. Kai visos prekės buvo išparduotos, liko tik stalas, kiekvienos komandos atstovams teko varžytis rankų lenkime. Ši užduotis nulėmė stipriausius ir sprendė kiekvienos komandos likimą.

Dvasinis ir moralinis ugdymas

Vaikų dvasinio ir moralinio ugdymo klausimas yra viena iš pagrindinių problemų, su kuriomis susiduria visi tėvai ir visuomenė. Bibliotekos užduotis - padėti skaitytojams išsiugdyti aktyvias gyvenimo pozicijas, nepakantumą nukrypimams nuo moralės normų. Savo darbe naudojome parodas, viktorinas, pokalbius, moralės pamokas, klasikos skaitymą.

Maži vaikai buvo supažindinti su Biblija, pasakojo apie senovinius įsitikinimus, apie

užuojauta laukinei gamtai. Susipažinus su Biblija siekiama ugdyti gėrį ir tiesą. Žiemos atostogų metu į „Kalėdų susibūrimus“ buvo pakviestas dvasininkų atstovas, kuris labai įdomiai ir išsamiai kalbėjo apie šią šventę.

„Pasaulinė padėkos diena“ - renginys buvo skirtas žodžiui, gerumui ir pagarbai žmonėms.

Kartu su vaikais pasodinome „gerumo sodą“: 1 medį - „kur gėris paslėptas“;

2 medžiai - „Patarlės apie gėrį“;

3 medis- „Gerumo šypsena“

4- „Geros pasakos“

5 -oji - „Gerų darbų kiaulinis bankas“

6-2 draugystė "

7 - „Geri darbai“

Jie aptarė rašytojų Marshako, A. Barto, G. Osterio literatūros herojų veiksmus. Žaidė žaidimą „Baigti frazę“ mandagusžodžius. Renginys baigėsi poetine priesaika „būti mandagiam, tingiam ir grubiam pamiršti“.

Pavasario atostogų metu tradiciškai rengiame šeimos šventę „Linksmos pradžios“, sukūrėme knygų parodą „Būti sveikam - madinga!“

Bet kurio vaiko siela yra trapus indas ir ji turi būti užpildyta šviesa, gerumu ir meile, ko mes ir siekiame savo darbe.

Laisvalaikio užsiėmimai

Laisvalaikiui mūsų bibliotekoje leidžiamas būrelis „Smalsuolių akademija“, kurį lanko du kartus per savaitę. Būrelio nariai taip pat yra beveik visos veiklos dalyviai.

Žiemą ir pavasarį žaismingai ir linksmai vyksta daugybė įvairių veiklų. Atostogos vaikams yra ne tik poilsio laikas, tai susikaupusios įtampos išlaisvinimas, sveikatos atkūrimas, kūrybinių gebėjimų ugdymas, atradimų ir nuotykių metas.

Buvo surengti įvairūs konkursai, kuriuose dalyvavo vaikai ir tėvai. Ypač sėkmingas buvo konkursas „Mama, tėtis ir aš - skaitanti šeima“. Taikymas /. Varžėsi dvi šeimos - Jakupovai ir Momzikovai. Buvo ir namų darbų, reikėjo pasakoti apie savo namų biblioteką, mėgstamus rašytojus, pasakos dramatizavimą. Vaikai išmoko dainų ir šokių: „Įgudusios rankos nepažįsta nuobodulio“ - čia šeimos parodė savo sugebėjimus ir talentus. Konkursas „Šeimos albumas“ - parodė juokingiausias nuotraukas, literatūrinę viktoriną, poezijos turnyrą, užbaigė renginį greitojo skaitymo liežuvio sukimo konkursu. Šis renginys padėjo vaikams ir tėvams geriau pažinti vienas kitą, dar labiau suartėti.

Viena pirmųjų rudens dienų vadinama Grožio diena. Yra posakis „grožis išgelbės pasaulį“. Čia buvo gražiai dekoruoti stalai su daržovėmis, vaisiais, gėlių puokštėmis, rankdarbiais iš natūralių medžiagų. Tarp dviejų komandų vyko konkursai - „Gems“ ir „Autumn Nocturne“. Kova buvo lygi. Vaikai dainavo, kalbėjo, rodė eskizus.

1-4 klasių mokiniams buvo surengta kačių šventė „Kis-kis-miau“. Katėms buvo paruošti konkursai - „Kas turi ilgesnę uodegą“, „Kas sunkesnis?“, „Kuris iš kačių yra vegetaras“.

Viena pavasario atostogų diena buvo skirta matematikai. MBG 1-3 klasių mokiniai dalyvavo matematinėje šventėje „Mes draugaujame su penktuoju numeriu“. Šventėje dalyvavo matematikos karalienė, padėjusi tortą su matematiniais simboliais. Dalyko mokytojai padėjo pasiruošti šventei.

Kasmet prieš žiemos šventes tapo tradicija kartu su gamtos parku „Muradym“ rengti regioninę akciją „Išsaugokime gyvą eglę“. Vyko rankų darbo eglučių ir piešinių konkursas. Buvo pristatyta apie 100 darbų. Iš kokios medžiagos eglutės nebuvo pagamintos - iš kedro kūgių, karoliukų, saldainių, plunksnų, popieriaus, siūlų. Buvo labai sunku išrinkti geriausią. Tačiau nugalėtojai paaiškėjo, jie gavo sertifikatus ir prizus.

Vasaros atostogų metu mokyklose veikia sveikatos stovyklos. Šiais metais atostogavo apie 290 žmonių. Jiems buvo paruošti ir įgyvendinti įvairūs renginiai: „Džiunglių skambutis“, „Sportas“, „Žaisk, skaityk“.

Estetinis ugdymas

Pagrindinis estetinio ugdymo uždavinys - padėti vaikams patirti bendravimo su grožiu džiaugsmą, skatinti dvasinį tobulėjimą ir moralinį formavimąsi.

Vasarį visos trys mokyklos paskelbė Literatūros ir estetinio ciklo savaitę.

1 diena: savaitės atidarymas. Vadovauti literatūrinei svetainei.

2 diena: literatūrinių viktorinų vedimas, nurodant kiekvienos klasės ekspertą.

3 diena: deklamuotojų konkursas.

4 diena: literatūros ir meno konkursas.

5 diena: viktorinų rezultatų apibendrinimas ir nugalėtojų apdovanojimas.

Paskutinę dieną kiekviena klasė parodė ištrauką iš mėgstamo kūrinio.

Tapyba moko mus pamatyti ir suprasti gražią, pažadina geriausias žmogaus savybes. Skaitykloje buvo papuošta knygų paroda „Rusų tapybos šedevrai“, surengtas viktorinos žaidimas. Vaikams buvo pasiūlytos šios užduotys: „Pasirašyk paveikslėlį“, „Rašytojo portretas“

„Aplinkybių pataisymas“ / paveikslas turi antrąjį pavadinimą - atspėti /, „Kraštovaizdžio muzika“. Vaikinai aktyviai dalyvavo viktorinoje ir sužinojo daug įdomių dalykų apie menininkus ir jų paveikslus.

Dar viena nepamirštama miuziklo = poezijos pamoka - koncertas „Susitikimas su muzika“ vyko su 1-4 klasių mokiniais. Dalyvavo muzikos mokyklos vaikai. Jie atliko mėgstamas kompozicijas, atsakė į viktorinos „Nustatyk muzikos instrumentą“ klausimus.

Ekologija

„Rūpinkis šiais kraštais, šiais vandenimis,

Net mažas meilės ašmenys,

Saugokite visus gyvūnus gamtoje,

Žudyk tik savo viduje esančius žvėris “.

/ E. Evtušenka /

Kasmet vyksta mokinių aplinkosauginio ugdymo renginių ciklas - ekologinės pamokos, konkursinės programos, švenčiame Paukščių dieną ir Žemės dieną, rengiame įvairias knygų parodas, kurių tikslas - puoselėti gerą požiūrį į savo aplinką. Bibliotekos fonde yra knygų apie gamtą, ekologiją, prie kurių suteikiama nemokama prieiga, kai kurios knygos yra skaitykloje.

Žiemos atostogų metu turėjome pokalbį „Ar kiekvienas turi ausis ant galvos?“ Ir ekologinę pamoką „Žemė ir jos gyventojai“. Vaikinai keliavo į Lesnaya stotis. „Gėlė“, „Grybas“, „Ausys, letenos ir uodegos“ - jie sprendė mįsles, viktoriną.

Su kruzhkovtsy mes nuolat gaminame įvairius amatus - jie gamino drugelius iš plastikinių butelių, naudojo žirkles, guašą ir šiek tiek vaizduotės.

Su jaunesniais mokiniais buvo skaitomos garsios Sh.Zulkarnajevos knygos „Barono katino nuotykiai“ ištraukos. Vaikams buvo pasiūlytos ir kitos knygos apie kates.

Ekologiška šventė „Mes esame gamtos draugai“ 5-7 klasių mokiniams vyko labai įdomiai ir jaudinančiai. Pagrindiniai šventės personažai buvo patyčios ir vedėjas Baba Yaga. Čia kalbėta apie gamtos apsauga, miškai ir medžiai. Renginį užbaigė N. Karavajevos daina „Žemė - mūsų bendri namai“.

Šeštadienio valymas, įvairūs veiksmai prisideda prie vaikų suvokimo apie juos supančio pasaulio grožį.

„Laikas surinkti šiukšles“-tai 3–9 klasių mokinių konkursas. Konkursas vyko dviem nominacijomis: rankdarbių gaminimas iš atliekų „Šiukšlės - menas“ ir drabužių modelių kūrimas iš atliekų „Tegyvuoja šiukšlės!“ Buvo pristatyti 87 rankdarbiai iš kartono, saldainių įvyniojimai, kamšteliai. Kiek vaikų vaizduotės - iš tokių šiukšlių padaryti tokius gražius daiktus! Šios veiklos tikslas - išmokyti vaikus naudotis antrinės žaliavos, išmokyti juos įvairių darbo įgūdžių ir gebėjimų, supažindinti su menu.

Pavasario atostogų metu turėjome žaidimų ir edukacinę kelionę į DaPrio salą. Žaidime dalyvavo 2 komandos, užduotys buvo skirtingos - ekologinis burimas - pridėti frazes ar žodžius, viktorina apie mišką ir jo gyventojus, užduotis kapitonams. Dėl gerbėjų taip pat buvo užduotis - "Tikėti ar ne?" ... Ir paskutinė kelionės užduotis buvo palikti įrašą elgesio gamtoje taisyklių knygoje. Knygą sudarė dvi skiltys - ką daryti ir ko nedaryti, kad būtų išsaugota gamta.

Daugeliui skaitytojų patinka dirbti skaitykloje. Norint skaitykloje parašyti esė, paryškinama literatūra apie gamtą, gyvūnus ir ekologiją. Sėkmingai naudojami žurnalai „Jaunasis gamtininkas“, „Svirel“, „Draugas“.

7. Informacinė ir bibliografinė veikla

Informacinė ir bibliografinė paslauga yra pagrįsta aktyvia knygos propaganda, kuri prisideda prie įvairių interesų atsiradimo. Užpildytų pažymėjimų skaičius kasmet auga, šiemet buvo užpildyta 505 pažymos. Kartu su galimybe skaityti ir rašyti yra galimybė savarankiškai ieškoti reikiamos informacijos, galimybė naudotis katalogais, kortelių rodyklėmis, susipažinimas su informacinė literatūra.

Biblioteka yra abėcėlės tvarka, sisteminis katalogas, vietinės istorijos kortelių rodyklė, sisteminė straipsnių kortelių rodyklė, eilių kortelių rodyklė.

Norėdami reklamuoti SBA, jie naudojo tokias darbo formas kaip pokalbiai, apžvalgos, bibliografijos dienos, bibliotekos pamokos.

Smegenų žiedas „Kas yra bibliografija“ 6-8 klasėms ir bibliografinis žaidimas-viktorina „Kas yra?“ Buvo naudingi ir įdomūs. Kas tai? " 4-5 klasėms. Parodą „Didžiųjų knygų paslaptis“ sukūrėme su žodynais, enciklopedijomis.

Mes vedame bibliotekos ir bibliografijos pamokas šiomis temomis:

Bibliotekos taisyklės;

Pažintis su knyga;

Susipažinimas su informacine literatūra.

Katalogai ir kortelių rodyklė.

- „Žurnalai visiems: berniukams ir mergaitėms“ - jaunimui, kurio tikslas - žadinti vaikų susidomėjimą periodiniais leidiniais.

- "Naujienos apie gamtą" - / žurnalai "Svirel" "Yun. Gamtininkas "

Laikome laikraščių ir žurnalų straipsnių kortelių rodyklę, kurią nuolat papildome

Galva Kugarčinsko centrinė vaikų ligoninė: L. Yagudina

P / p Nr.

vardas veikla

Forma laikydamas

Sudėtis dalyvių

"Jūs žinote knygos namą"

Teatro spektaklis. ekskursija

„Visi to paties amžiaus vaikai“ iki 105 -ųjų A. Barto metinių

matinee

„Apie gyvūnus ir apie vaikus“ - į 110 -ąjį E. Charušino gimtadienį

Knygų paroda

„Kino pasakų kūrėjas“ - A. Rowe 1–5 gimtadieniui

viktorina

„Kelio pasaka“ -

Pažintinis žaidimas

"Mes esame vieno laivo komanda"

„Apvalus draugystės šokis“

Piešinių konkursas

Pamirštos knygos

Skaitytojų konferencija

„Mama, tėti, aš esu skaitanti šeima“

Varžybų programa

"Kosminis skrydis"

Kelionių žaidimas

„Kartu mes„ skrendame “į kosmosą

Eilėraščių ir piešinių konkursas

„Baškirija yra mano žemiškasis lopšys“

Rajono varžybos

„Rdnikovo kraštas“ - regioninio laikraščio 80 -mečiui

Žodinis žurnalas

"Baškirija - duslyk yorto"

Lit-mūzos. vakaro

„Kelionė į tautinių drabužių šalį“

kelionė

„Pasaulinė padėkos diena“

Žaidimo programa

Mes draugaujame su skaičiumi „penki“

Mat. šventė

„Išgelbėkime gyvą eglę“

Rajono veiksmas

„Susitikimas su muzika“

Poetinė pamoka

„Žemė ir jos gyventojai“

„Mes esame gamtos draugai“

Eko atostogos

„DaPrio“

Ekologinės kelionės

„Būti sveikam yra madinga“

Knygų paroda

„Rusų tapybos šedevrai“

Knygų paroda

„Rusijos karinis narsumas“

Knygų paroda

„Žmonių draugystė yra jų turtas“

knygų paroda

„Vasara ir knyga“

Knygų paroda

„Kelias į kosmosą“

Knygų paroda

"Knygų visata"

Knygų paroda



Palaikykite projektą - pasidalykite nuoroda, ačiū!
Taip pat skaitykite
Nuotakos keliaraištis: viskas, ką reikia apie tai žinoti Nuotakos keliaraištis: viskas, ką reikia apie tai žinoti Optimalios suknelės pasirinkimas pamergei vestuvėms Vakarinės suknelės pamergei Optimalios suknelės pasirinkimas pamergei vestuvėms Vakarinės suknelės pamergei „Bachelorette“ aksesuarai: ką ir kaip pasirinkti? „Bachelorette“ aksesuarai: ką ir kaip pasirinkti?