Mokytojo publikacija „Mygtuko istorija“. Mazgas "mažo mygtuko istorija" Kaip atsirado mygtukai? Pristatymas vaikams

Vaikų karščiavimą skiria pediatras. Tačiau yra kritinių situacijų, kai karščiuojama, kai vaikui reikia nedelsiant duoti vaistų. Tada tėvai prisiima atsakomybę ir vartoja karščiavimą mažinančius vaistus. Ką leidžiama duoti kūdikiams? Kaip sumažinti temperatūrą vyresniems vaikams? Kokie yra saugiausi vaistai?

Projektas


MBDOU „Vaikų darželio numeris 2 kombinuotas tipas“

PROJEKTAS „MYGTUKŲ STORIJA“

Vyresnioji TNR grupė „Raduga“

Pedagogai:

Belkova E.P.

T. V. Golovanova

Kamenskas - Uralskis

Edukacinis projektas „Mygtuko istorija“

Projekto tipas
: informacinis pažintinis.
Trukmė
: trumpalaikis.
Įgyvendinimo laikotarpis:
Spalio lapkritis.
Projekto dalyviai:
vyresnės grupės vaikai, pedagogai, tėvai.
Švietimo sričių integracija:

O. Apie "pažinimą"
- GCD informaciniai pranešimai apie mygtukų atsiradimo istoriją, pažintinė - tiriamoji veikla su mygtukais (dydis, forma, medžiaga)
UAB "Bendravimas"
-pokalbis, patarlių, posakių apie mygtukus įsiminimas.
O. apie „socializaciją“
- susipažinimas su žmonių, užsiimančių sagų gamyba, profesijomis, vaidmenų žaidimais „Atelier“, „Mados salonas“.
OO "Saugumas"
- susipažinimas su sagų siuvimo saugos taisyklėmis.
O. apie „Meninį kūrybiškumą“
- rankų darbo gaminių kūrimas iš sagų.
Aktualumas
„Tu gali tapti bet kas ir niekas to nepastebės. Bet jei neturite mygtuko, visi į tai atkreips dėmesį “, - pažymėjo E.M. Iš tiesų, mes nebekreipiame dėmesio į objektus, kuriuos naudojame kiekvieną dieną. Tačiau daugelis jų, kartais net paprasti samiai, kupini daug įdomių dalykų. Mes nusprendėme sužinoti apie mygtukų atsiradimo istoriją.
Tikslas:
Susipažinti su mygtukų atsiradimo istorija.
Užduotys:
Pažintinio domėjimosi objektyviu pasauliu skatinimas, akiračio išplėtimas atliekant pažintinius tyrimus.
Smulkiosios motorikos lavinimas, nuosekli kalba, mąstymas, kūrybiškumas.
Tikėtinas rezultatas:
mini muziejaus "Mygtukas" sukūrimas, darbų paroda tema "Tai toks mygtukas!"
Įgyvendinimo etapai:

1 etapas - parengiamasis:
projekto kūrimas, tikslų ir uždavinių nustatymas, reikiamos medžiagos šia tema parinkimas (patarlės, posakiai, informacinė medžiaga), santraukų kūrimas;
2 etapas - pagrindinis:
pokalbiai, iliustracinės medžiagos nagrinėjimas, informacinės literatūros skaitymas apie „Ką reiškia žodis mygtukas?“, „Ką žmonės naudojo iki mygtuko išradimo?“, „Kokie buvo pirmieji mygtukai ir iš kokios medžiagos jie pagaminti?“ mygtukai ;
3 etapas - finalas:
mini muziejaus sukūrimas, parodos "Štai koks mygtukas!" sukūrimas.
Darbo formos:
GCD, pokalbiai, pažintinė - tiriamoji veikla didaktinių žaidimų tema: „Surask porą“, „kuri yra nereikalinga?“, „Išdėstyk modelį“, „Surink karoliukus“. Pažintis su patarlėmis ir posakiais apie sagas, meninė ir kūrybinė veikla, siužetiniai vaidmenų žaidimai „Atelier“, „Mados salonas“, „Parduotuvė“, „Mygtukų skyrius“. Mini muziejaus sukūrimas, rankdarbių iš sagų parodos organizavimas.
Tėvų dalyvavimas:
pagalba renkantis informaciją, dalyvavimas kuriant mini muziejų, dalyvavimas gaminant rankdarbius parodai.

Projekto rezultatai:
Projekto rezultatas buvo mini muziejaus sukūrimas, kuriame buvo pristatytos įvairios mygtukų rūšys, jų priedai ir medžiagos, iš kurių jie pagaminti. Vaikai taip pat sužinojo apie sagos atsiradimo istoriją, jos tobulinimą. Plėsti vaikų akiratį: juk projekto metu vaikai vykdė tiriamąją veiklą: lygino, eksperimentavo. Pagrindinis dalykas, kurį išmoko vaikai ir suaugusieji, yra suvokimas, kad pats paprasčiausias dalykas gali išsaugoti nuostabią savo išvaizdos istoriją.

Mygtuko istorija

Mygtuko istorija prasidėjo prieš septynis šimtus metų. Bet asmens vardas

kas jį sugalvojo, istorija neišsaugota. Įdomu, kokios moterys

iš pradžių jie visiškai ignoravo šį išradimą ir tęsė

naudoti smeigtukus, sagas domino tik vyrai.
Kadangi tais laikais vyriški drabužiai buvo ne mažiau ryškūs nei moterų sagos, pagamintos iš brangių metalų ir dekoruotos brangakmeniais. Ir tiek sagų, daugiau nei keli tūkstančiai, buvo prisiūta prie vyro suknelės, kad ji tapo labai sunki. Istorija prisimena tą prancūzų kalbą
karalius pranciškus
įsakė 13 600 auksinių sagų aksominiam kostiumui apipjaustyti. Žmogaus padėtį nustatė mygtukai. Sagos buvo pagamintos iš aukso ir sidabro bajorams, iš brangių medžiagų kareiviams ir tarnams, iš stiklo ir medžio paprastiems žmonėms.
„Mygtukas“ rusų kalba
turi tą pačią šaknį kaip ir žodis
"gąsdinti"
... Ir mokslininkai mano, kad šis sutapimas nėra atsitiktinis, jis tarnavo kaip mūsų žmonių apsauga nuo tamsių jėgų, buvo talismanas, gąsdinantis blogį. Siekiant „didesnio stiprumo“, į juos buvo įdėtas metalo gabalas arba apvalus akmenukas, kurį pajudinus sklido garsas, panašus į varpo skambėjimą. Per šimtmečius kokių mygtukų nebuvo. Daugelis jų tapo meno kūriniais ir dabar saugomi muziejuose. O šiuolaikinės galanterijos parduotuvės parduoda nuostabų mygtukų pasirinkimą!
Tai yra įdomu
Vyrų drabužių sagos yra dešinėje, o moterų drabužių - kairėje. Manoma, kad įvedus sagas vyrai rengdavosi patys, o moterys - tarnais, todėl sagos jiems buvo siuvamos veidrodiniame vaizde. Petro I dekretas, įpareigojantis iš išorės siūti skardines sagas prie kareivių uniformų rankovių rankogalių, buvo kupinas slaptos prasmės: sagos neleido kariams po valgio rankomis nušluostyti burnos ir nosies. įpročio. Taigi jis atpratino kareivius nuo blogo įpročio, sugadinusio uniforminį audinį. Mygtuko radimas vis dar laikomas geru ženklu, o jei juoda katė bėgo per jūsų kelią, tiesiog palieskite mygtuką ir galite saugiai eiti į priekį.

Mygtuko istorija
Mygtukų atsiradimo istorija prasideda senovėje. Seniausi mėginiai buvo rasti kasinėjant Indo slėnį, o tai reiškia, kad jie buvo naudojami net Indijos civilizacijoje (III tūkst. Be to, archeologai rado patvirtinimą, kad mygtukus naudojo senovės graikai, skitai ir senovės romėnai. Yra radinių, rodančių, kad jie buvo ant diržų, kuriais kariai tvirtino savo šarvus. Tų laikų sagos išsiskyrė įvairiomis formomis - nuo apvalių iki kanoninių.
Tačiau, žinoma, senovėje sagos nebuvo naudojamos taip plačiai, kaip viduramžiais. Tada į madą ėmė kilti aptempti kostiumai, pritaikyti prie figūros. Pirma, jie buvo siuvami tiesiai ant žmogaus, o tada siūlės buvo atplėštos. Laikui bėgant, norint pagreitinti procesą, buvo išrasta siūlė, kuri iširo, jei siūlas buvo ištrauktas iš vieno galo. Tačiau tai nebuvo labai patogu. Dėl to problema buvo išspręsta naudojant mygtukus. Tiesa, juos galėjo sau leisti tik labai turtingi žmonės, nes tada jie buvo pagaminti iš tauriųjų metalų - aukso ar sidabro. Kuo daugiau žmonių atitinkamai turėjo kostiumo sagų, tuo aukštesnis buvo jo statusas. Yra žinoma, kad Prancūzijos karalius Pranciškus I buvo kostiumo, ant kurio buvo siuvama daugiau nei trylika su puse tūkstančio sagų, savininkas!
Laikui bėgant, kiti gyventojų sluoksniai taip pat gavo galimybę drabužiuose naudoti sagas, nes jie buvo pradėti gaminti iš pigesnių medžiagų. Įdomu tai, kad jie taip pat tapo skiriamuoju ženklu - jie buvo pagaminti su antspaudu, kuris liudijo, kad kostiumo ar uniformos savininkas priklauso vienam ar kitam skyriui.
Neįprastą šio užsegimo panaudojimo būdą pasiūlė išradingasis Petras I, išleidęs dekretą, pagal kurį nereikalingos sagos buvo prisiūtos prie kareivio uniformos rankovės, kad neįtikintų kareivių rankovėmis nušluostyti burnos ar nosies. Tai leido ilgiau išsaugoti brangų audinį, iš kurio tuo metu buvo siuvami kostiumai.

Projekto produkto pristatymas

veiklą

DIDELIAI MYGTUKAI

VIDUTINIAI MYGTUKAI

Maži mygtukai

METALINIAI Sviestai

VAIKŲ MYGTUKAI

NEĮprastos formos formos mygtukai

SUKURTI MYGTUKAI

Bendra kūrybinė darbų paroda

Pamokos santrauka vyresnės grupės vaikams

„Mygtuko stebuklas“

Tikslai ir tikslai:
- supažindinti vaikus su sagos kilmės istorija; - mįslių ir žaidimų pagalba ugdyti susidomėjimą tiriamu dalyku ir kūrybinį mąstymą; - išplėsti vaikų atstovavimą mygtukų naudojimo srityje; -lavinti kūrybinę vaizduotę. Ugdymo sričių integracija: „Socialinis - komunikacinis vystymasis“, „Kognityvinis vystymasis“, „Fizinis vystymasis“, „Meninis - estetinis vystymasis“, „Kalbos ugdymas“. Medžiaga: mygtukų rinkinys, eilėraščio tekstas, mįslių tekstas, paveikslėliai istorijai.

STŪMIS
Pedagogas. - Šiandien susipažinsime su pažįstamo ir pažįstamo dalyko atsiradimo istorija. Mus supa daugybė skirtingų dalykų, ir mes niekada nesusimąstome, iš kur jie atsirado, mes nesidomime šių pažįstamų dalykų istorija. Apie tai šiandien ir kalbėsime. -Spėliok mįslę apie mūsų gyvenime būtiną daiktą: 1. Šį reikalingą daiktą rasite ant drabužių. Jei jos nėra, tu esi šlykštus, turėsi reputaciją. Vaikų atsakymas. (mygtukas) 2. Apsirenk - Tu negali apsieiti be manęs. Tiek suaugusieji, tiek vaikai žino - aš viską sagsiu pasaulyje. Kas tai?
Vaikų atsakymas. (mygtukas) Pedagogas. -Žinoma, tai mygtukas. Taigi pokalbis vyks apie ją. -Matai, kokie jie skirtingi. (Parodytos nuotraukos su įvairiais mygtukų vaizdais.) Skaitomas Vera Avdeeva eilėraštis. Mygtukai. Mygtukai su inkarais Ant jūreivių striukių. Noriu draugauti su jūra. Aš pasiruošęs dėvėti žirnių striukę. Ir su ąžuolo lapais Miškininkų sagos. Noriu draugauti su miškais, esu pasirengęs juos apsaugoti. O ant vairuotojo uniformos - sagos su plaktuku. Kad traukinys važiuotų greitai, aš apsivilksiu tokią striukę. Bet mama tyliai pasakė, kad galėčiau viską suprasti: tik generolas vaikšto generolo tunika. Mama ilgai juokėsi, Nes aš gudrus. Jei būsiu aktorius, būsiu generolo uniforma.
- Įsivaizduokite, kad mygtukai dingo visoje Žemėje. Ką žmonės turėtų daryti? Kas gali pakeisti mygtukus? Vaikų atsakymai. Pedagogas. - Kaip gerai, kad jie tokie. - Kaip manote, kam skirti mygtukai? Vaikų atsakymai. Pedagogas. Ar jie visada buvo tokie, kokie yra dabar? Išgirskite nepaprastai linksmą „mygtuko“ istoriją. (Pasakojimą lydi iliustracijos, objektai šia tema) Ar žinote, kad nužudyto žvėries oda buvo primityvaus žmogaus drabužis?! Oda buvo permesta per pečius ir, kad neslystų, buvo laikoma už rankų. (Parodyk pirmą nuotrauką). Tačiau primityvus žmogus turėjo atlaisvinti rankas darbui: paruošti įrankius medžioklei, padaryti spąstus mamutui. (Parodykite antrą paveikslėlį). Todėl ant drabužių atsirado tvirtinimo detalių. Pirmieji segtukai buvo plaukų segtukai iš pasuktų akmenų, kaklaraiščiai iš stiprių augalinių pluoštų. (Parodykite trečią paveikslėlį). - Ar naudojame primityvaus žmogaus išrastus segtukus? Vaikų atsakymai. Pedagogas. - Teisingai, nuo neatmenamų laikų gavome tokį tvirtinimo būdą kaip diržas ir diržas. Žinoma, jis labai skiriasi nuo savo protėvio ir dabar vaidina gana dekoratyvų elementą. (Parodykite ketvirtą paveikslėlį). Mygtukas buvo traktuojamas kaip prabangos prekė, tačiau įprastame gyvenime jie apsieidavo be jo. Sagos buvo gaminamos iš brangakmenių, iš tauriųjų metalų ir akmenų, vario, alavo, medžio, kaulo ir net iš vaisių sėklų, perduodamų paveldint. Kuo daugiau mygtukų, tuo kilnesnis meistras. Save gerbiantis bajoras ant savo kamštelio pasiuvo apie 40 sagų. (Rodoma penkta nuotrauka). Čekijoje, Jabloneco mieste, yra įvairių laikmečių ir šalių mygtukų muziejus.
- Ar žinojote, kad sagos yra siuvamos ant moteriškų drabužių kairėje, o ant vyriškų - dešinėje. - Ar atidžiai klausėtės mano istorijos? Tada atsakykite į klausimus: - Iš kokios medžiagos senovėje buvo gaminamos sagos? Vaikų atsakymai. (Iš brangiųjų metalų ir akmenų, vario, alavo, medžio, kaulo ir net vaisių sėklų) Pedagogas. - Kokia medžiaga dabar naudojama sagoms gaminti? Vaikų atsakymai. Pedagogas. - Mygtukai yra plastikiniai, metaliniai, mediniai, padengti audiniu ar oda. (Mokytojas demonstruoja mygtukus). Mygtukai žmogui būtini drabužiams, bet su jais galima žaisti. Čia yra įvairių mygtukų ir siūlau iš jų sukurti kilimo modelį.
Stebuklo kilimas.

Tikslas
... Sužadinkite vaikams norą žaisti su įvairių tipų sagomis, lavinkite vaizduotę, vaizduotę, dėmesį.
Medžiaga.
Įvairių tipų sagos, stačiakampis ruošinys „kilimui“ (įvairių spalvų). Vaikai atlieka užduotis. Užduoties eiga. Vaikai kviečiami pasirinkti mėgstamą „kilimo“ foną. Pasirinkę „kilimo“ foną, vaikai savarankiškai išdėstė sagų modelį. Pedagogas. Gerai padaryta, vaikinai, jūs turite nuostabius piešinius ant kilimų ir siūlau palikti darbą ant stalų, kad galėtumėte atidžiai juos ištirti. (Vaikai atsikelia nuo stalų ir apžiūri „kilimus“). Mokytojas klausia vaikų, kuris kilimas jiems labiausiai patinka.
(Vaikų atsakymai). Pedagogas. Ar jums patiko pamoka? (Vaikų atsakymas). Pedagogas. Kas tau labiausiai patiko? (Vaikų atsakymai). Pedagogas. Mūsų pamoka baigėsi, tačiau pažintis su mygtukų stebuklu tikrai tęsis.

PATarlės ir posakiai
Paprasta kaip mygtukas. Užsegamas visais mygtukais. Nesekite mygtukų ant kito žmogaus burnos. Pavydus žmogus mano, kad kitas turi auksinių blizgučių, bet varinis mygtukas tinka arčiau. Mygtukai yra paauksuoti ir nevalgomi tris dienas. Protinga protinga mergina - tai lengvas mygtukas. Mygtukai nėra suformuoti, vyriai nesusukti, niekas nebuvo padaryta.

MYGTUKŲ ŽAIDIMAI
Galite žaisti žaidimus mygtukais, kad lavintumėte ne tik motorinius įgūdžius, bet ir logiką bei mąstymą, taip pat spalvų suvokimą, objektų dydžio (didelių - mažų) dydžio sampratų formavimą, kūrybinę vaizduotę. Bendras vaikų ir tėvų žaidimas leis jiems suartėti, sukurti pasitikinčių santykių pagrindą. Kadangi ikimokykliniame amžiuje suaugęs žmogus turi unikalią galimybę tapti reikšmingas savo vaikui, tapti asmeniu, į kurį vaikas, kaip suaugęs (ypač paauglystėje), gali kreiptis pagalbos.
MYGTUKAS KIAULĖ
Jums reikės: skardinės kavos ar kakavos su užsukamu plastikiniu dangteliu, sagų (jie gali būti įvairių spalvų ir dydžių, priklausomai nuo to, kokias užduotis nustatote: ar tai yra noro įtvirtinti dydžio idėją, spalva arba mokymasis skaičiuoti). Peiliu padarykite plyšį ant dangtelio (kaip kiaulė). Parodykite savo vaikui, kaip paspausti mygtukus per plyšį. Kai visi mygtukai yra indelyje, paprašykite kūdikio atsukti dangtelį ir pasiimti sagas. Galite pradėti žaidimą iš naujo!
NEĮprastas vardas
Jums reikės: įvairių spalvų ir dydžių plokščių sagų, plastilino, dantų krapštukų. Paimkite plastilino bloką ir įkiškite į jį dantų krapštuką (prieš tai galite nupjauti aštrius dantų krapštukų galiukus). Parodykite savo vaikui, kaip užrišti mygtukus ant neįprasto strypo. Kai kitą kartą žaisite su vaiku, apsunkinkite tai, užverždami tam tikro dydžio ar spalvos mygtukus. Galite padaryti keletą ruošinių: atitinkamų spalvų stygų mygtukus ant dantų krapštukų, įterptus į įvairių spalvų plastiliną. Galite įkišti įvairaus ilgio dantų krapštukus ir paprašyti vaiko užrišti sagas, pabaigoje atkreipdami vaiko dėmesį į santykį tarp dantų krapštukų ilgio ir ant jų uždėtų mygtukų skaičiaus. Beje, ne visus mygtukus galima suverti ant dantų krapštuko, nes mygtukų skylių skersmuo ne visada yra tinkamas. Todėl arba iš anksto pasirenkate tinkamus šio žaidimo mygtukus, arba suteikiate vaikui galimybę įsitikinti, ar neatitinka
savo patirtimi ir padarykite išvadas. Žaisdami su vyresniu vaiku, galite paprašyti jo iš anksto pareikšti savo nuomonę apie tai, ar šis mygtukas bus uždėtas ant tokios meškerės, ar ne, taip ugdant jo akį.
MYGTUKŲ NUOTRAUKOS
Norėdami ugdyti vaiko kūrybinius sugebėjimus ir vaizduotės mąstymą, galite pakviesti jį iš sagų išdėstyti gėles, takus, namus, įvairius raštus, vienu žodžiu, ką jums ir jūsų vaizduotei pasakys. "
Nuo piršto iki piršto "
Pirmasis žaidėjas uždeda mygtuką ant rodomojo piršto ir atsisuka į antrąjį žaidėją. Jis turi perkelti šį mygtuką prie rodomojo piršto, o kitų pirštų naudoti negalima. "
Mygtuko futbolas "
Šiam žaidimui jums reikės 7 mygtukų. Pasirinkite žaidimo lauką, pvz., Kilimą. Vienoje pusėje pagaminti vartai (sagos dedamos maždaug 10 cm atstumu viena nuo kitos). Kitoje kilimo pusėje taip pat gaminami vartai. Likę trys mygtukai yra rutuliai. Norėdami padaryti smūgį, turite spustelėti mygtuką pirštu. Be to, galite paspausti tik tą mygtuką, kuris yra tarp kitų dviejų. Prie įvarčio žaidėjai pakaitomis.

Laisvai
Ant kilimo ar stalo yra išdėstytas nelyginis mygtukų skaičius. Kuo daugiau žaidėjų, tuo daugiau mygtukų. Varžybose dalyvauja lygus žaidėjų skaičius. Gavę šeimininko signalą, žaidėjai pradeda rinkti mygtukus. Galite rinkti po vieną, negrėbdami visko iš karto. Nespauskite kitų žaidėjų ir neužblokuokite jų mygtukų. Laimi tas, kuris surinko daugiausiai mygtukų.
Dar toliau
Žaidėjai stovi prie ribinės linijos, kiekvienas rankoje laiko tą patį mygtuką. Skaičiuodami nuo vieno iki dviejų ar trijų, žaidėjai stengiasi įkišti mygtuką kuo toliau nuo savęs. Galite pasilenkti į priekį, ištiesti rankas. Bet jūs negalite palikti vietos, paspauskite mygtuką. Kiekvienas, kuris nukrenta ant grindų, išeina iš žaidimo. Ir tas, kuris uždeda mygtuką toliausiai - laimėjo.
Daugiau mažiau
Šiame žaidime kuo daugiau mygtukų, tuo geriau. Svarbiausia, kad jie visi yra skirtingo dydžio, o vienas iš jų yra didžiausias ir mažiausias. Vedėjas sako: - mes ieškome didžiausio mygtuko, - ir išpila visus mygtukus iš dėžutės ant stalo. Žaidėjai sėdi aplink stalą ir, netrukdydami vienas kitam, ieško mygtuko. Tas, kuris rado, padėjo jį šalia. Pranešėjas surenka visus mygtukus į dėžutę ir pateikia tokią užduotį: - ieško mažiausio mygtuko Ir pan. Užduotys gali būti tokios: - ieškoti mygtuko su trimis skylėmis - ieškoti trikampio mygtuko - ieškoti didžiausio raudono mygtuko Svarbiausia po kiekvieno turo surinkti visus mygtukus dėžutėje (kad
nė vienas iš dalyvių negalėjo iš anksto pažvelgti). Žaidimas tęsiamas tol, kol nenuobodžiausite. Dėl to jie žiūri, kas surinko daugiausiai laimėjusių mygtukų. Vienas ir nugalėtojas.
Piramidė
Norėdami laimėti šį žaidimą, turite būti labai atsargūs. Žaidėjų užduotis yra sukurti mygtukų piramidę. Pirmasis žaidėjas padeda didelį mygtuką stalo centre, antrasis žaidėjas uždeda mažesnį mygtuką ant pirmojo ir pan. Kuo aukštesnė piramidė, tuo sunkiau išdėstyti mygtukus. Piramidė pradeda klibėti ir gali sugriūti nuo bet kokio neatsargaus judesio. Žaidėjas, kuris sunaikina piramidę, pralaimi.
Dodgers
Visi žaidėjai rikiuojasi toje pačioje linijoje. Kiekvienam suteikiamas vienas mygtukas. Žaidėjai ištiesia kairę koją į priekį ir išlygina kojinę, kad galėtų uždėti mygtuką. Vadovui įsakius, visi žaidėjai pradeda šokinėti į priekį dešine koja. Turite šuoliuoti į finišo liniją (sutartą liniją) nenuleisdami mygtuko.
Rišimas
Kiekvienam žaidėjui suteikiamas siūlas (apie 40 cm) ir penki mygtukai su keturiomis skylutėmis. Kiekvieno žaidėjo užduotis yra suverti visus gijos mygtukus taip, kad siūlas praeitų per visas skyles. Šeimininkas ploja rankomis ir žaidimas prasideda. Laimi tas, kuris pirmas atliko užduotį
„Prisimink ir pakartok“
Šis žaidimas padės lavinti dėmesį ir atmintį. Tam reikia dviejų kortelių (suskirstytų į 9 kvadratus) ir dviejų mygtukų rinkinių (18 vienetų yra identiški poromis). Vienas žaidėjas yra lyderis, jis savo aikštėje nustato keletą mygtukų. Antrasis žaidėjas prisimena. Tada laukas yra padengtas nosine, o antrasis savo lauko žaidėjas turi išdėstyti mygtukus taip pat, kaip ir lyderis. Iš pradžių galite treniruotis nedideliais kiekiais, palaipsniui pridedant.

Projektas: - Kažkada buvo mygtukas!

Baigta:

Pedagogai MBDOU „KINDERGARTEN №16 Vyborg“

Filippova N.F

Peskova L.A.


Projekto tipas: dalykinė sritis - pažinimo plėtra; pagal dalyko srities pobūdį - parkistinis -orientacinis; pagal sudėtį - grupė; trukmė - 1 mėnuo.

Projekto dalyviai : vidurinės grupės vaikai, tėvai ir pedagogai

Problema: žinių apie mygtuko istoriją trūkumas.

Projekto tikslas: vidurinio ikimokyklinio amžiaus vaikų pažintinio intereso vystymasis objektyviame pasaulyje.

Galutinis renginys: mini muziejaus „Kadaise buvo mygtukas ...“ sukūrimas.


  • Vaikams: supažindinti vaikus su mygtukų atsiradimo istorija; parodyti mygtuko svarbą kasdieniame žmonių gyvenime; įtvirtinti gautas teorines žinias apie mygtukus, jų reikšmę ir pritaikymą įvairioje kūrybinėje veikloje; lavinti smulkiąją rankų motoriką, dėmesį, atmintį; ugdyti vaikų kūrybiškumą, vaizduotę ir vaizduotę.
  • Mokytojams: simuliuoti žaidimo užduočių ir pratimų ciklą mygtukais; skatinti projekto metodo naudojimą dirbant su vaikais, formuoti teigiamą mokytojų požiūrį į projekto veiklą; naudoti netradicines bendravimo ir bendradarbiavimo su tėvais formas.
  • Tėvams: kolekcijos kūrimas ir papildymas; padidinti kompetenciją supažindinti vaikus su mygtukais; pritraukti aktyvų dalyvavimą projekto veikloje.

.

Projekto produktai: Vaikams: rankų darbo straipsniai iš mygtukų tema „Nuostabios mygtuko transformacijos“; pasakos ir mygtukų nuotykių istorijos; piešiniai tema: „Kokie yra mygtukai“ Mokytojams: projekto pristatymas; vadovų ir didaktinių žaidimų gamyba. Tėvams: kolekcijos kūrimas ir papildymas. Projekto etapai: 1. Parengiamasis - tėvų supažindinimas su projekto problema, tikslu ir uždaviniais; užduočių paskirstymas tarp projekto dalyvių; aiškiai metodinės, mokomosios ir grožinės literatūros, iliustracinės medžiagos šia tema pasirinkimas; medžiagos, skirtos vaikų tyrimams ir gamybinei veiklai, parinkimas; medžiagos pasirinkimas kolekcijai; mokymo priemonių, OD santraukų kūrimas 2. Praktinis: projekto edukacinių sričių integravimas.


.

Edukacinė sritis „Pažinimas“ Pokalbis: "Kas yra mygtukas?", "Kam skirti mygtukai?" Žaisti veiklą Didaktiniai žaidimai : "Kas yra nereikalinga?" , „Rasti porą“, „Karoliukai“, „Pasirinkite pagal spalvą“, „Kaip atrodo mygtukas?“ Mygtukai. Žaidimo pratimai: „Rask tinkamą namą“, „Papuošk suknelę“, „Skaičiuok prisilietimu“, „Pataikyk į taikinį“ - lauko žaidimas, surūšiuok mygtukus pagal šias savybes: pagal formą; pagal spalvą; pagal dydį; pagal skylių skaičių suskaičiuokite mygtukus ir parodykite juos skaičiais, išdėstydami geometrines figūras iš mygtukų. Statyba . „Nuotraukų rėmelis mielai mamytei“, „Juokinga gyvatė“, "Mygtuko puokštė",. Eksperimentinė paieškos veikla ... Nagrinėkite mygtukų modelius po padidinamuoju stiklu. Susipažinimas su medžiagų, iš kurių pagaminti mygtukai, savybėmis ir savybėmis.


« Meninė kūryba " Tapyba: „Mamos šlepetė, papuošta sagutėmis“, „Pagalvok ir nupiešk savo sagą“, „Burtininkės mygtukas“ „Bendravimas »Patarlės ir posakiai apie sagas, pasakų apie sagas rašymas. Žaidimai naudojant „TRIZ“ technologiją: „Kas nutiktų, jei žmonės gyventų be mygtukų“. Aprašomųjų istorijų apie mygtukus sudarymas. „Socializacijos“ vaidmenų žaidimai: „Atelier“, „Shop“, " Šeima" Įgyvendinant projektą, buvo atlikti šie darbai: Darbas su vaikais. Nustatyti pagrindiniai tiriamosios veiklos klausimai: „Ką reiškia žodis„ mygtukas “?“, „Ką žmonės naudojo iki mygtukų išradimo?“; "Kokie buvo pirmieji mygtukai?"; "Kokie mygtukai yra?"; „Iš kokių medžiagų pagaminti sagos?“; „Kokie sagų siuvimo būdai?“; „Kas dar, be tvirtinimo, naudojami mygtukai?“, Mes sužinojome, kad žodis „mygtukas“ kilo iš žodžio „išgąsdinti“. Įgyvendinant projektą, darbas su mygtukais leido gerokai praplėsti vaikų akiratį.

.


Mįslės ir patarlės

1. Pasiruoškite apsirengti - 1. " Mygtukai negali būti prisiūti prie kito burnos “

Jūs negalite apsieiti be manęs.

Suaugusieji ir vaikai žino - 2. "Protinga protinga mergina - koks šviesos mygtukas"

Aš spustelėsiu viską pasaulyje. Kas tai?

3. „Paprasta kaip mygtukas“

2. Apvalus, bet ne ratas?

3. Apvalus su skylutėmis, ar galiu siūti? 4. „Mygtukai paauksuoti, bet nevalgę tris dienas“

4. Rieda, bet ne ratas?


Mygtukas ".

Vos juntamose dulkėse, Vario mygtukas. Stipriau trinate Ant jo švyti inkaras. Gal būt, Šis mygtukas Ant jūreivio striukės Apėjau beveik pusę pasaulio Plaukė iš toli. Taigi ji pamatė Lopas ausis dramblys. Tai reiškia, kad aš aplankiau šalis Ten, kur ant šakų yra beždžionių. Ant didžiulio ledo ploto krašto Pingvinai šoko su ja. Auštant prieplaukoje Vaikai ją lydėjo.

Galbūt audroje prie vairo Aš beveik jį pašalinau Iš jūreivio žirnio kailio, Neimk jos rankos. G. Gorbovskis



Fizinio lavinimo mygtukas

Vienas du trys keturi Penki,

Mes taip pat žinome, kaip atsipalaiduoti.

Padėkite rankas už nugaros.

Pakelkime galvą aukščiau

Ir lengva, lengva kvėpuoti.

Paimkime mygtukus į rankas

Ir mes perduodame muzikai.

Kai ateina tyla.

Sakyk, kokį mygtuką turi?

Pasaka „Magiškas mygtukas“ Iris Revue

Kažkada buvo ežiukas. Vieną dieną jis ėjo keliu ir rado mygtuką.

- Puiki dovana mano naujam kailiui, pagalvojo ežiukas.

Tačiau voverės kaimynas sakė, kad būtų malonu rasti ką nors, kas pametė šį mygtuką.

- Šis mygtukas negali priklausyti zylėms, ji turi geltoną liemenę, o mygtukas yra raudonas “, - sakė ežiukas.

- Jai taip pat netinka kiškis. Jis turi pilką ar baltą kailį “, - paskatino voverė.

- Gal raudona lapė ar rudasis lokys pametė sagą? - bandė išsiaiškinti voverę ir ežį. Tačiau draugai nenorėjo susitikti nei su lape, nei su lokiu.

Šarkas ant uodegos atnešė šviežių naujienų. Ji sakė, kad Baba Yaga pametė sagą ir kad šis mygtukas buvo stebuklingas.

Ežiukas ir voverė buvo patenkinti, bet šiek tiek sutrikę. Jie džiaugėsi, kad mygtukas buvo stebuklingas ir ta magija visada buvo įdomi, tačiau jie buvo nusiminę, nes turėjo eiti į Baba Yaga, ir ji visada būtų protinga ką nors padaryti.

Bet nėra ką veikti, siųsk ežiuką su voveriu į Baba Yaga. Ji pamatė savo mygtuką, todėl iškart nusišypsojo.

- Tai iš mano sarafanės “, - sakė ji. Ir tada ji gudriai sumerkė akis, pažvelgė į geraširdį ežiuką ir voverę ir tarė:

- Aš jums duosiu šį mygtuką. Tai nelengva. Jei lengvai trinsite, tada jis pradės pasakoti pasakas.

Draugai buvo patenkinti, dėkojo Baba Yaga.

Dabar, kai ežys ir voverė išeina prieblandoje, jie pasiima su savimi stebuklingą mygtuką. Ir ji pasakoja jiems pasakas ...









Didelė mažo mygtuko istorija.

Galite tapti arkangelu, kvailiu ar nusikaltėliu, ir niekas to nepastebės. Bet jei neturite mygtuko, visi į tai atkreips dėmesį. (E. M. Remarque)

Mygtukas. Kas gali būti įdomu šioje pažįstamoje, kasdienėje temoje? „Aišku kaip mygtukas“ randame palyginimų žodyne.

Tačiau jei į tai pažvelgsite šiek tiek iš kitos pusės, tuomet gali atsiverti daug įdomių dalykų. Juk kiekvienas daiktas turi ne tik savo istoriją, bet ir daug fantastiškai įdomių savybių.

Pirmosios sagos, primenančios sagas, atsirado maždaug III tūkstantmetyje prieš Kristų. Atliekant kasinėjimus Indo slėnyje, buvo rasta tikra saga su dviem skylėmis siuvimui.

Europoje pirmosios sagos atsirado IV a. iš graikų karių.

Viduramžiais riteriai juos atgabeno į Europą iš Artimųjų Rytų, tačiau sagos išpopuliarėjo tik XVIII a. Ir iš pradžių, kaip bebūtų keista, vyrai parodė susidomėjimą naujomis tvirtinimo detalėmis. Tačiau moterys „priešiškai“ sutiko sagų išvaizdą ir toliau naudojo smeigtukus.

Tuo metu vyriški drabužiai ryškumu ir prabanga nenusileido moteriškiems, sagos buvo pagamintos iš brangiųjų metalų, dažnai dekoruotų brangakmeniais.
Mygtukas, kuris tada buvo vadinamas „mygtuku“, Rusijos madistams „nusileido“ XV amžiaus pabaigoje - XVI amžiaus pradžioje.

Jei renkame įvairių žinių sričių mokslininkų - istorikų, etnografų ir kt. - idėjas, galime išskirti keturias pagrindines mygtuko funkcijas:

1. Utilitarinis (mygtukas kaip užsegimas);

3. magija (mygtukas - amuletas ar talismanas);

4. semiotinis arba informatyvus (mygtukas kaip identifikavimo ženklas).

Viena vertus, įvairiuose kasinėjimuose rasti mygtukai aiškiai tarnavo kaip tvirtinimo detalės. Taigi, graikų kareivių uniforma buvo pritvirtinta priekyje diržais ant kelių metalinių sagų su „kojomis“.

Kita vertus, tarp senovės graikų meno archeologinių radinių iš IV a. Kr. iki I amžiaus REKLAMA yra iš aukso pagamintų sagų, kurios visų pirma kalba apie jų dekoratyvinę vertę. Žinomas faktas, kai kailio kailio kaina buvo du su puse karto mažesnė už ant jo uždėtų sagų kainą.

Šiandien vargu ar kas nors prisimena, kad anksčiau mygtukas buvo vienas svarbiausių stebuklingų amuletų, sukurtų atstumti priešiškas žmonėms jėgas. Tuščiavidurėse sagose buvo įdėtos granulės, skardos gabalas arba apvalus akmenukas, judant skleidžiamas prislopintas garsas, primenantis varpelio garsą. Ir mygtukai virto amuletais.

Įdomu tai, kad mygtukas rusų kalba turi tą pačią šaknį, kaip ir žodžiai bauginti, kaliausė, kaliausė. Kai kurie Rusijos tyrinėtojai mano, kad šis sutapimas įvyko būtent dėl ​​to, kad mygtukas jau seniai buvo apsaugotas nuo piktų jėgų. Iš to galime daryti išvadą, kad tarp Vakarų tautų pagrindinės mygtuko funkcijos visada buvo utilitarinės ir dekoratyvios, o tarp slavų talismano funkcija buvo pirmoje vietoje.

Atsiradus sagoms, jos buvo dėvimos daug daugiau nei būtina, nes kuo žmogus kilnesnis ir turtingesnis, tuo daugiau turėjo būti. Pavyzdžiui, žinoma, kad Prancūzijos karalius Pranciškus I kažkada iš juvelyro užsakė 13 600 mažų auksinių sagų, kad apipjaustytų tik vieną aksominį kostiumą.

Daugelyje šalių filobutonistika - mygtukų kolekcija savo populiarumu nenusileidžia filatelijai - pašto ženklų kolekcija.

Mygtukas buvo pats pirmasis žmogaus išrastas drabužių užsegimas. Ir, kaip paaiškėjo, ilgiausiai žaidžia. Tai ne tik funkcinė detalė, bet ir dekoratyvus aksesuaras, dažnai leidžiantis „atitrūkti“ nuo drabužių ir gyventi savarankišką gyvenimą. Per pastaruosius dvejus ar trejus metus mūsų šalyje pastebimai išaugo susidomėjimas mygtukais. Pasirodė žinynai ir teminė svetainė internete. Pradėjome rimtai žiūrėti į tokį, atrodytų, nereikšmingą dalyką kaip sagą. Tai labai svarbu, nes mygtukas yra eros liudininkas.




















Atgal į priekį

Dėmesio! Skaidrių peržiūros yra skirtos tik informaciniais tikslais ir gali neatspindėti visų pateikimo variantų. Jei jus domina šis darbas, atsisiųskite pilną versiją.

Tikslas: vaikų idėjų apie juos supančio pasaulio objektus formavimas, pažintinės ir tiriamosios veiklos išplėtimas.

Užduotys:

Kognityvinė raida:

  • supažindinti vaikus su mygtuko istorija;
  • idėjų apie mygtukų tipų įvairovę formavimas;
  • psichinės veiklos ir smalsumo ugdymas;
  • lavinti smulkiąją motoriką;
  • skatinant vaikus savarankiškai naudoti įvaldytus standartus analizuojant objektus, pabrėžiant jų panašumus ir skirtumus dėl kelių priežasčių;

Kalbos raida:

  • skatinti vaikų kalbos vystymąsi;
  • žodyno praturtinimas;

Meninė ir estetinė raida:

  • formuoti vaikų meninį skonį, kūrybiškumą ir vaizduotę;
  • lavinti vaikų konstravimo ir projektavimo įgūdžius.

Socialinis ir komunikacinis vystymasis:

  • ugdyti draugiškų santykių troškimą, pagarbą vienas kitam;
  • formuoti gebėjimą bendrauti bendros veiklos procese.

Nauji žodžiai: sagė, užsegimas, kario uniforma, dizaineris.

Metodai ir metodai: probleminės situacijos sukūrimas, žaidimo metodas, paieškos klausimai, „protų šturmas“, pristatymo skaidrių svarstymas, meninis žodis, netikėtumo momentas, praktinis.

Įranga: daugialypės terpės įranga, ekranas, nešiojamas kompiuteris, žymeklis, garso įrašas, įvairūs mygtukai, žirklės, medžio modelis, mygtukų paveikslėlis „Balionas“.

Parengiamieji darbai:

Skaitant mįsles, eilėraščius apie sagas. Skaitant G. Šalajevo pasaką „Pamestas mygtukas“. Nagrinėjant albumą „Amatai iš sagų“. Mini muziejaus „Mygtukas“ kūrimas grupėje, varžybos su tėvais „Magiškasis mygtukas“, didaktinis žaidimas „Mygtukų mozaika“, „Skaičiuok mygtukus“, GCD „Siūti sagą“, GCD „Objektai, kurie supa mus“, kūrybinė užduotis „Pasiimk sagas“, Bendra mokytojos veikla su vaikais „Drugelis iš sagų“, tapyba „Žuvis“, „Gėlių vaza“.

Darbas su tėvais:

Kolekcijos „Mygtukai“ sukūrimas, konkursas su tėvais „Stebuklingas mygtukas“, dalyvavimas projekte „Magiškas mygtukas“, meistriškumo klasė „Sagų vainikas“.

Tikėtinas rezultatas: praplėsti vaikų akiratį, gebėjimą kurti kolektyvinį darbą, įvertinti darbo teisingumą, užduoti klausimus organizuoti savo veiklą ir bendradarbiavimą; pamatyti mus supančio pasaulio grožį, būti dizainerių vaidmeniu, savo rankomis kurti rankdarbius iš sagų, emocijų antplūdį.

Skamba melodijos numeris 1.

Pedagogas: Pažvelkite vienas į kitą, šypsokitės maloniausia ir maloniausia šypsena, švelniai palieskite delnus vienas su kitu žodžiais:

Nuostabi diena
Šypsokis man.
Na, aš šypsausi
Aš tau duosiu.
„Sveiki, tai aš! "

Pedagogas: Vaikinai, kokia jūsų nuotaika?

Vaikai: Geras, malonus, juokingas, pavasaris.

Pedagogas: O, aš taip pat geros nuotaikos ir padovanojau tau dovaną, gražų paveikslą. Pamąstyk apie tai. Iš ko jis padarytas?

Vaikai žiūri į paveikslėlį.

Vaikai: Jis pagamintas iš mygtukų.

Pedagogas: Šiame paveikslėlyje mes skrendame kartu balionu. Ar ji tau patinka?

Vaikai: Larisa Anatoljevna, labai graži nuotrauka, tu puiki.

II. GCD judėjimas

Pedagogas: Vaikinai, atspėkite mįslę.

Pasiruoškite apsirengti -
Jūs negalite apsieiti be manęs.
Suaugusieji ir vaikai žino -
Aš spaudžiu viską pasaulyje. Kas tai?

Vaikai: Mygtukas, mygtukas.

Pedagogas: O kas yra mygtukas?

Vaikai: drabužių užsegimas.

Pedagogas: Kokias tvirtinimo detales žinote?

Vaikai: sagos, kabliukai, užtrauktukai, velcro, raišteliai.

Pedagogas: Vaikinai, jei pametėte sagą nuo suknelės, marškinių, kaip galite išspręsti šią problemą?

Smegenų šturmo metu vaikai išsako savo nuomonę, pasiūlymus, kaip išspręsti šią problemą, dirba poromis, kaip komanda.

Vaikai: Galite siūti kitą sagą.

Pedagogas: Jūs neturite kito mygtuko.

Vaikai: pritvirtinkite ant smeigtuko, įdurti dantų krapštuku, susiūti siūlu, susiūti adata, susirišti nėriniais.

Pedagogas: Toks mažas dalykas yra mygtukas, bet koks svarbus. Ar sutinkate su manimi?

Pedagogas: Vaikinai, ar norite sužinoti mygtukų istoriją, kokie buvo mygtukai, kiek metų buvo mygtukas?

Pedagogas:

Pažiūrėk į mane!
Šiandien esu jūsų vadovas
Negaišta nė minutės
Kviečiu eiti
Nepamirškite įgyti įgūdžių!

Pristatymas „Mažosios sagos istorija“.

Mygtuko istorija prasidėjo septyni šimtai metų atgal.

Senovėje žmonės kūrė drabužius iš gyvūnų odos. Jie permetė odą ant pečių ir surišo juosmenį. Tokie drabužiai buvo nepatogūs: apsunkino judesius, plačiai atsivėrė. Drabužiams pritvirtinti buvo pradėti naudoti gyvūnų kaulai ir mediniai blokai, kurie buvo įsukti per skyles.

Praėjo šimtmečiai. Žmonės išmoko verpti vilną, gaminti audinį, siūti iš jos drabužius. Taip pat pasikeitė tvirtinimo detalės. Prie drabužių buvo pritvirtinti gręžti akmenukai, medžio gabalai, ant kurių jie metė - kilpos.

Senovės graikams ir romėnams sagės buvo naudojamos kaip segtukai. Jie atrodė kaip segtukai. Be to, sagės taip pat tarnavo kaip puošmena, būdamos turto ir bajorų ženklai.

7,8,9 skaidrė.

Rusijoje dažniausiai buvo sferinės arba pailgos formos tuščiavidurės metalinės sagos su apvalia kilpa. Jie buvo pagaminti iš sidabro, aukso, gausiai dekoruoti perlais. Mygtukai tais tolimais laikais buvo brangus ir vandeningas dalykas. Šios sagos kainuoja daugiau nei pati suknelė.

Paprasti žmonės tikėjo, kad dekoruotos sagos atbaido piktąsias jėgas, atlieka amuletų vaidmenį, todėl ir buvo vadinamos sagomis - nuo žodžio „išgąsdinti“. Apskritimai reiškė saulę. Penkiakampė žvaigždė yra vaisingumo simbolis. Siekiant „didesnio stiprumo“, į juos buvo įdėtas metalo gabalas arba apvalus akmenukas, kurį perkėlus sklido garsas, panašus į varpo skambėjimą. Mygtuko radimas vis dar laikomas geru ženklu, o jei juoda katė bėgo per jūsų kelią, tiesiog palieskite mygtuką ir galite saugiai eiti į priekį.

Petras I įsakė siūti sagutes kareivio uniformos rankovės priekinėje pusėje vienam tikslui: jis pasiliko brangų audeklą, neleisdamas kareiviams po valgio rankomis nušluostyti nosies ar burnos, atpratino nuo blogo įpročio.

Buvo net sagų, kurie buvo tikras meno kūrinys. Menininkai pradėjo tapyti sagas kaip paveikslus: žmonių, gyvūnų, vabzdžių atvaizdus. Daugelis jų tapo meno kūriniais ir dabar saugomi muziejuose.

13.14 skaidrė.

Kad sagos būtų visuotinai prieinamos, meistrai savo gamyboje pradėjo naudoti pigias medžiagas - medieną, kaulą, stiklą, metalą ir kt.

15 skaidrė.

Kariuomenėje buvo naudojami skirtingi mygtukai, skirti jūreiviui atskirti nuo signalininko ar artilerijos.

Skaidrė 17,18,19,20.

Labai greitai sagos tapo svarbiu drabužiu. Šiuolaikiniame gyvenime mygtukai naudojami ne tik drabužiams tvirtinti, bet ir papuošti bei sukurti įdomių gražių daiktų. Pavyzdžiui, tokie, kaip parodyta skaidrėje. Žmonės, gaminantys tokius neįprastai gražius daiktus, vadinami dizaineriais.

Pedagogas: Pakartokite vaikinus dizainerius.

Vaikai: dizaineriai.

Pedagogas: Ar norite tapti dizaineriais?

Fizinio lavinimo mygtukas

Vienas du trys keturi Penki,
Mes visi galime suskaičiuoti.
Mes taip pat žinome, kaip atsipalaiduoti.
Padėkite rankas už nugaros.
Pakelkime galvą aukščiau
Ir lengva, lengva kvėpuoti.
Paimkime mygtukus į rankas
Ir mes perduodame muzikai.
Kai ateina tyla.
Sakyk, kokį mygtuką turi?

Kai melodija sustoja, vaikas su mygtuku rankose vadina mygtuko savybes, didelis, žalias, gražus.

Vaikai: Taip.

Pedagogas: Mano dėžutėje yra daug mygtukų ir visi tokie skirtingi.

Pedagogas: Matai, kas yra ant mano stalo?

Vaikai: medžio kamienas, beržo kamienas puode.

Pedagogas: Padarykime su jumis sagų medį. Ant meškerės surinksite šio medžio sagas, šakeles ir pritvirtinsite prie kamieno.

Ir aš noriu jums priminti taisyklę:
Nekiškite sagų į burną
Nekiškite jų į nosį.

Mokytojas kartu su vaikais kuria sagų medį. Skamba garso įrašas, vaikiška daina „Mygtukas išeina“.

Mokytojas skaito eilėraštį „Mygtukas“.

Pedagogas:

"Mygtukas".

Vos juntamose dulkėse,
Vario mygtukas.
Stipriau trinate
Ant jo švyti inkaras.
Gal būt,
Šis mygtukas
Ant jūreivio striukės
Apėjau beveik pusę pasaulio
Plaukė iš toli.
Taigi ji pamatė
Lopas ausis dramblys.
Tai reiškia, kad aš aplankiau šalis
Ten, kur ant šakų yra beždžionių.
Ant didžiulio ledo ploto krašto
Pingvinai šoko su ja.
Auštant prieplaukoje
Vaikai ją lydėjo.
Galbūt audroje prie vairo
Aš beveik jį pašalinau
Iš jūreivio žirnio kailio,
Neimk jos rankos.
G. Gorbovskis

Atspindys.

Pedagogas: Žiūrėk, kokį gražų medį gavome. Jūs esate tikri dizaineriai. Ar jums patiko mūsų pamoka? Taigi, ko naujo išmokote?

Vaikai: Mes sužinojome mygtukų istoriją, atlikome dizainerių vaidmenį, sukūrėme sagų medį.

Pedagogas:

Bet atėjo laikas atsisveikinti
Atsisveikiname su jumis.

Naudotos literatūros sąrašas.

1. Žurnalas „Ikimokyklinio ugdymo pedagogika“, Nr. 1 2014;

2. Nuzhdina TD, Enciklopedija vaikams, 2008;

3. O.V. Dybina, Kas buvo anksčiau, 1999 m.

4. Interneto ištekliai.

MYGTUKAS, sagutė, sagutė, sagutė - apskritimas ar kamuoliukas, kepurė su kilpute, prisiūta prie drabužių, tvirtinimui ant kilpos, ant kilpos. Pugwa (f.cerc.) Išsipūtimas, kupra. Puga, puga - bukas kiaušinio galas, kulnas, uodega. Mygtuko (ir) chny meistras arba mygtukų kūrėjas, mygtukų kūrėjas.


Žodis „mygtukas“ skamba įdomiai įvairiomis kalbomis: * Japonų kalba tai yra „netsuke“, nors šis žodis labiau pažįstamas meno formai žymėti. * Italų kalba - bottone, ispanų lazda - pumpuras, neišpūstas pumpuras. * Vokiečių kalba - Knopf, olandų Knoor reiškia „guzas, išsipūtimas, viršus“. (Palyginkite su tvirtinimo elemento tipo žodžiu „mygtukas“).




Senovėje žmonės drabužius siejo su įvairiais gyvūnų kaulais, mažomis lazdelėmis, augalų erškėčiais. Senovės Egipte jau buvo naudojamos sagtys, arba vienas drabužis buvo įsmeigtas per skylę, padarytą kitoje, arba galai tiesiog surišami.


Seniausi mygtukai ir į sagas panašūs daiktai buvo naudojami dekoravimui, o ne tvirtinimui ir buvo atrasti Indijoje. Jie buvo pagaminti maždaug prieš 5000 metų !!! Rusijos sagos protėviai datuojami VI a. Seni rusiški svorio mygtukai


Paprastai mygtukai buvo dekoruoti raštu. Pavyzdžiui, koncentriniai apskritimai reiškė saulę. Penkiakampė žvaigždė yra vaisingumo simbolis. Rusijoje mygtukas daugiausia tarnavo kaip talismanas. Mygtukai buvo tuščiaviduriai, rutulio formos, į kuriuos buvo įdėtas metalo gabalas. Einant tokie mygtukai barškėjo ir taip išgąsdino piktąsias dvasias.


Sagos buvo įvertintos tikra viduramžiais, kai į madą atėjo kostiumai, pritaikyti ir pasiūti tiksliai pagal figūrą. Jų nebuvo galima uždėti neatjungus. Todėl mados vedėjai ir mados moterys prieš išeidami turėjo palaukti, kol drabužiai bus prisiūti tiesiai ant figūros, o po to lygiai taip pat ilgai turėjo išsilaisvinti iš „grožio pančių“.


Mygtukas pirmą kartą buvo naudojamas kaip tvirtinimo elementas Vokietijoje maždaug XIII a. Tada sagos greitai išplito visoje Europoje ir buvo naudojamos prigludusiems drabužiams gaminti. Pasirodė tikri meno kūriniai. Pasitelkę specialią glazūrą menininkai nupiešė sagas ryškiais paveikslais.


Gimęs mygtukas ilgą laiką išliko vyriškos karinės uniformos elementu. Moterims labiau patiko plaukų segtukai ir smeigtukai. Petras I liepė siūti sagas priekinėje kario uniformos rankovės pusėje vienu tikslu: jis pasiliko brangų audeklą, neleisdamas vakarykščiams valstiečiams pavalgius rankomis nušluostyti nosį ar burną.


Tačiau, kaip ir viskas mados pasaulyje, kai pasiekiamas tam tikras tobulumo lygis, moterys tai priima sau. Taip atsitiko su mygtukais. Kai sagos tapo tikru meno kūriniu, moterys nukreipė į jas akis. Mygtukas tarnavo kaip dekoratyvinis ornamentas. Mygtukai buvo pagaminti iš tauriųjų metalų, koralų, gintaro.




1877 m., Vieno to meto mados žurnalo žodžiais tariant, „moterys buvo užvaldytos beprotybės sagų“. Tuo pačiu metu pasirodė mygtukai, padengti audiniu. Moterys tiesiog pavargo kasdien blizginti metalines plokšteles.


Sidabriniai angliški ir prancūziški Art Nouveau mygtukai Vabzdžių sagos, padengtos stiklu. XVIII amžiaus vidurys ar pabaiga Variniai mygtukai. Tikriausiai Anglija. XVIII amžius




O dvidešimtojo amžiaus x metais iš spalvoto stiklo pagamintos sagos, pagamintos Vakarų Vokietijoje ir Čekoslovakijoje, išpopuliarėjo visame pasaulyje. Grynos ryškios spalvos, aukso ir sidabro apdaila, apgalvotas dizainas padarė juos nuostabiu moteriškų drabužių papildymu ir puošmena. Tačiau visur paplitus buitinėms skalbimo mašinoms, sugadinus ir sulaužant trapų stiklą, jų teko atsisakyti. Po Antrojo pasaulinio karo labai trūko žaliavų sagų gamybai, todėl buvo naudojama bet kokia improvizuota medžiaga: Vokietijoje sagos buvo gaminamos iš sunaikintų naikintuvų priekinio stiklo, o Maskvos srities artelis jas antspaudavo iš ant ugnies suminkštintų gramofoninių įrašų. .






Mygtukai XVI a. Mygtukai iš duonos Amžiaus sagos Medinė sagutė



Palaikykite projektą - pasidalykite nuoroda, ačiū!
Taip pat skaitykite
Nuotakos keliaraištis: viskas, ką reikia apie tai žinoti Nuotakos keliaraištis: viskas, ką reikia apie tai žinoti Išsirinkti geriausią suknelę pamergei vestuvėms Vakarinės suknelės pamergei Išsirinkti geriausią suknelę pamergei vestuvėms Vakarinės suknelės pamergei „Bachelorette“ aksesuarai: ką ir kaip pasirinkti? „Bachelorette“ aksesuarai: ką ir kaip pasirinkti?