ហេតុអ្វីបានជាក្មេងកុហកនៅអាយុ 7. របៀបផ្តាច់កូនពីការកុហក: ដំបូន្មានដល់ឪពុកម្តាយ

ថ្នាំ Antipyretics សម្រាប់កុមារត្រូវបានចេញវេជ្ជបញ្ជាដោយគ្រូពេទ្យកុមារ។ ប៉ុន្តែ​មាន​ស្ថានភាព​បន្ទាន់​សម្រាប់​គ្រុនក្តៅ នៅពេល​កុមារ​ត្រូវ​ផ្តល់​ថ្នាំ​ភ្លាមៗ។ បន្ទាប់មក ឪពុកម្តាយ​ទទួលខុសត្រូវ និង​ប្រើប្រាស់​ថ្នាំ​ផ្សះ​។ អ្វីដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យផ្តល់ឱ្យទារក? តើអ្នកអាចបន្ថយសីតុណ្ហភាពចំពោះកុមារបានដោយរបៀបណា? តើថ្នាំអ្វីខ្លះដែលមានសុវត្ថិភាពបំផុត?

នៅពេលឪពុកម្តាយជួបប្រទះនឹងការភូតកុហករបស់កូនជាលើកដំបូង គំនិតដំបូងដែលម្តាយ និងឪពុកភាគច្រើនមកលេងគឺ "តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីផ្តាច់កូនពីការកុហក របៀបរកវិធីដើម្បីបោកបញ្ឆោតតូច ហើយត្រូវប្រាកដថារឿងនេះមិនកើតឡើងម្តងទៀត?" ដំបូន្មានរបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្តកុមារនឹងជួយឪពុកម្តាយឱ្យយល់ពីមូលហេតុដែលកូននិយាយកុហក និងកំណត់យុទ្ធសាស្ត្រនៃអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេ។

ហេតុអ្វីបានជាក្មេងបោកប្រាស់?

"តើអ្នកណានឹងធំឡើងពីអ្នកកុហកតិចតួចប្រសិនបើនៅអាយុនោះគាត់ដឹងពីរបៀបបញ្ឆោតមនុស្សពេញវ័យយ៉ាងស្ទាត់ជំនាញ?" ម៉ាក់ដកដង្ហើមយ៉ាងក្រៀមក្រំ។ ឪពុក​ត្អូញត្អែរ​ថា​៖ «​នៅ​អាយុ​គាត់​ខ្ញុំ​ខ្លាច​មិន​ហ៊ាន​និយាយ​កុហក​ឪពុកម្តាយ​ទេ បើ​មិន​ដូច្នេះ​ទេ​វា​គួរឱ្យ​ខ្លាច​ណាស់​ក្នុង​ការ​ចងចាំ ប៉ុន្តែ​ឥឡូវ​ក្មេងៗ​សម័យ​ថ្មី​មិន​ខ្លាច​អ្វី​ទេ​»​។ ហើយមិនមែនឪពុកម្តាយទាំងអស់ដឹងថាពួកគេជាមូលហេតុនៃបាតុភូតមិនល្អដូចជាការកុហករបស់កុមារនោះទេ។

ហេតុអ្វីបានជាក្មេងកុហក - ហេតុផល ៦ យ៉ាង៖

  • ភាពតឹងរ៉ឹងខ្លាំងពេកក្នុងទំនាក់ទំនងជាមួយកុមារ. "ពួកគេមិនកុហកអ្នកដែលមិនខ្លាចប្រាប់ការពិត" - ការនិយាយដ៏ល្បីនេះបង្ហាញពីហេតុផលសម្រាប់ការកុហកបែបនេះតាមរបៀបដ៏ល្អបំផុត។ ក្មេង​កុហក​ព្រោះ​ខ្លាច​ការ​ដាក់​ទោស ហើយ​រក​វិធី​ណា​មួយ​ដើម្បី​ជៀស​វាង។
ហេតុផលសម្រាប់ការកុហករបស់កុមារ ជាពិសេសជាញឹកញាប់លេចឡើងនៅក្នុងគ្រួសារដែលកុមារត្រូវបានផ្តន្ទាទោសដោយស្មោះ។ វាហាក់បីដូចជាពួកគេយល់ថា ពួកគេនឹងត្រូវឆ្លើយចំពោះការប្រមាថ ហើយទោះជាយ៉ាងណា ម៉ាក់ ឬប៉ានឹងស្វែងយល់អំពីអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង។ ប៉ុន្តែ​មាន​ក្តី​សង្ឃឹម​ខ្សោយ​មួយ​ដែល​ថា​វា​នឹង​អាច​ជៀស​ផុត​ពី​ការ​ស្រែក ការ​គំរាម​កំហែង និង​ការ​ដកហូត​អត្ថប្រយោជន៍ និង​ការ​សប្បាយ​ផ្សេងៗ។ ហើយបន្តិចម្ដងៗមានទម្លាប់បោកបញ្ឆោតដោយហេតុផលណាមួយប្រហែលជាវានឹងផ្ទុះឡើង! ហើយប្រសិនបើមិនមាន - បញ្ហាប្រាំពីរចម្លើយមួយ!
  • ឪពុកម្តាយលេងលើអារម្មណ៍របស់កូនខ្លួនឯង. ពួកគេប្រើបច្ចេកទេសហាមប្រាម ដោយចាប់ក្បាល ឬបេះដូងរបស់ពួកគេ ដែលស្មានថាព្រិចភ្នែក និងឈឺចុកចាប់ក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ ត្អូញត្អែរថាការលេងសើចរបស់កូនប្រុស ឬកូនស្រីបានប៉ះពាល់ដល់សុខុមាលភាពរបស់ពួកគេ។
ឈុតបែបនេះមិនប៉ះពាល់ដល់ការបាក់ឆ្អឹងនៃអាយុមត្តេយ្យសិក្សានោះទេ ប៉ុន្តែពួកគេអាចធ្វើឱ្យក្មេងជំទង់អាយុ 10-12 ឆ្នាំមិនមានតុល្យភាព ពីព្រោះទោះបីជាមានភាពរញ៉េរញ៉ៃ និងក្លែងបន្លំពីខាងក្រៅក៏ដោយ ឪពុកម្តាយគឺជាមនុស្សជាទីស្រឡាញ់បំផុតសម្រាប់គាត់។ លើកក្រោយ គាត់នឹងលាក់បាំងបញ្ហា និងកំហុសរបស់គាត់ពីអ្នក ដើម្បីកុំឱ្យអ្នកជួបរឿងលំបាកម្តងទៀត។
  • កុមារមានភាពស្មុគស្មាញទាប. ប្រសិនបើគាត់ស្ទើរតែមិនដែលឮពាក្យយល់ព្រមដែលនិយាយទៅកាន់គាត់ ប្រសិនបើគាត់ត្រូវបានគេរិះគន់ឥតឈប់ឈរនៅសាលា និងនៅផ្ទះ ការនិយាយកុហកគឺជាការប៉ុនប៉ងដើម្បីមើលទៅប្រសើរជាងមុននៅក្នុងក្រសែភ្នែករបស់អ្នកដទៃក្នុងចំណោមមិត្តភក្ដិ។
ដូច្នេះហើយ កុមារ ជាពិសេសមនុស្សវ័យជំទង់ដែលមានអាយុពី 11-16 ឆ្នាំ កំពុងព្យាយាមកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញបន្តិច ដើម្បីក្លាយជាកន្លែងណាមួយដែលសក្តិសមសម្រាប់ការកោតសរសើរ។ ក្មេងជំទង់និយាយកុហកថាគាត់កំពុងទាក់ទងជាមួយ idol របស់គាត់គាត់ត្រូវបានគេអញ្ជើញឱ្យទៅសម្តែងនៅភ្នាក់ងារម៉ូដែលឬថតខ្សែភាពយន្តជាតួអង្គសំខាន់គាត់មានសាច់ញាតិសម្បូរបែបគាត់បានជួបតារារ៉ុកដែលនិយាយជាមួយគាត់ដោយរីករាយ - ទាំងអស់នេះ ការស្រមើស្រមៃបង្ហាញថាក្មេងជំទង់មិនពេញចិត្តនឹងស្ថានភាពសង្គមរបស់គាត់។

ឪពុកម្តាយគួរតែគិតអំពីអ្វីដែលកូនរបស់ពួកគេខ្វះខាត។ ប្រហែលជាគេមិនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះគាត់ទេ ប្រហែលជាគាត់ជាមនុស្សដែលដាច់ពូជក្នុងចំណោមមិត្តភ័ក្តិរបស់គាត់ ដែលគ្រប់គ្នាមើលងាយគាត់? ដោយវិធីនេះតម្រូវការសម្រាប់ការទទួលស្គាល់គឺជាតម្រូវការដ៏សំខាន់មួយរបស់មនុស្ស។ នៅលើមាត្រដ្ឋាននៃតម្លៃនាងស្ថិតនៅលំដាប់ទី 4 ។

  • ភាព​ធន់​នឹង​ការ​រឹត​បន្តឹង​របស់​មាតាបិតា​ហួសហេតុ. មិនមែនគ្រប់មាតាបិតាទាំងអស់ទទួលយកការពិតដែលថាកូនរបស់ពួកគេកំពុងធំឡើងគាត់មិនត្រូវការការថែទាំបន្ថែមទេវាគ្រាន់តែរំខានគាត់ហើយក្នុងករណីខ្លះថែមទាំងធ្វើឱ្យគាត់ខ្មាស់គេដែលចាត់ទុកថាពួកគេតូច។ ការពារសិទ្ធិក្នុងការយល់ឃើញរបស់ពួកគេ សិទ្ធិស្វ័យភាព ក្មេងជំទង់អាយុពី 11-12 ឆ្នាំអាចកុហកបានយ៉ាងងាយ ដើម្បីប្រឆាំងនឹងសិទ្ធិអំណាចរបស់ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។
អ្នកនឹងមិនឮដំបូន្មានពីអ្នកចិត្តសាស្រ្តកុមារណាម្នាក់ដែលណែនាំឱ្យផ្តល់សេរីភាពពេញលេញដល់ក្មេងជំទង់នោះទេ ប៉ុន្តែការផ្តល់ឱ្យគាត់នូវឯករាជ្យភាពបន្ថែមទៀតនៅអាយុនេះគឺគ្រាន់តែជាការចាំបាច់។

ញែកឯករាជ្យចេញពីការអនុញ្ញាត ផ្តល់ឱ្យគាត់នូវកន្លែងផ្ទាល់ខ្លួន ហើយអ្នកនឹងមិនសូវជួបប្រទះនឹងការពិតដែលកូននិយាយកុហកឥតឈប់ឈរនោះទេ។ ដោយមើលឃើញថាមនុស្សពេញវ័យយល់ពីគាត់ថាពួកគេកំពុងធ្វើសកម្មភាពដើម្បីផលប្រយោជន៍របស់គាត់ក្មេងជំទង់នឹងមិនបញ្ឆោតពួកគេម្តងទៀតទេ។

  • ក្មេងគ្រាន់តែស្រមៃ. ស្ថានភាពនេះគឺស្រដៀងគ្នាទៅនឹងរឿងរបស់ N. Nosov រឿង "Dreamers" នៅពេលដែលក្មេងៗបានមកជាមួយរឿងដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ការសប្បាយ។ អ្នកបោកបញ្ឆោតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងអ្នកភូតភរបែបនេះមិនអាចត្រូវបានគេហៅថាជាអណ្តាតទេ ការច្នៃប្រឌិតរបស់គាត់ពិតជាមានន័យ និងទាក់ទាញណាស់។
មិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែមានគំនិតបែបនេះទេ។ យើងអាចសន្មត់ថានេះជាអំណោយពីព្រះ ហើយទារកបែបនេះនឹងអាចបន្តការស្រមើស្រមៃរបស់គាត់ដោយក្លាយជាអ្នកនិពន្ធ។ មិនចាំបាច់ថ្កោលទោសគាត់ចំពោះការកុហកបែបនេះទេ វាអាចជាការប្រសើរក្នុងការដឹកនាំវាទៅក្នុងប៉ុស្តិ៍ដែលអាចគ្រប់គ្រងបាន ដោយផ្តល់ជូនដើម្បីបង្កើតសៀវភៅរឿងនិទាន និងរឿងអស្ចារ្យដែលសរសេរដោយដៃ។
  • វិបត្តិ​ទំនាក់​ទំនង​កំពុង​កើត​ឡើង​ក្នុង​គ្រួសារ ឬ​បញ្ហា​បាន​កើត​ឡើង. ចុះ​បើ​កូន​និយាយ​កុហក រួម​បញ្ចូល​ការ​ភូតភរ និង​ការ​បំផ្លិចបំផ្លាញ? គាត់បានលួចដូរកាបូប និងហោប៉ៅ បំផ្លាញសម្លៀកបំពាក់ និងរបស់ប្រើប្រាស់របស់មនុស្សពេញវ័យ ប្រមាថមើលងាយក្មេងៗ រហូតដល់មនុស្សធំឃើញ ហើយដោយភ្នែកច្បាស់ថា គាត់មិនបានធ្វើវាទេ។
ក្នុងករណីនេះ ឪពុកម្តាយត្រូវ "បន្លឺកណ្ដឹងទាំងអស់" ជាបន្ទាន់ ព្រោះនេះមិនមែនគ្រាន់តែជាការពិតដាច់ដោយឡែកនោះទេ នេះគឺជាការស្រែកយំនៃភាពអស់សង្ឃឹម។ ប្រហែលជាគម្លាតដ៏ធ្ងន់ធ្ងរមួយកំពុងកើតឡើងរវាងឪពុកម្តាយ ឬមនុស្សពេញវ័យ រហូតមកទល់នឹងពេលនេះឯកកោ បានទទួលដៃគូជីវិតថ្មី។ ឬប្រហែលជាទារកទើបនឹងកើតបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងគ្រួសារហើយកម្លាំងនិងសេចក្តីស្រឡាញ់របស់ឪពុកម្តាយទាំងអស់ត្រូវបានដឹកនាំតែគាត់?

ហើយជារឿយៗបញ្ហានេះត្រូវបានប្រឈមមុខដោយគ្រួសារដែលឪពុកម្តាយជិតនឹងលែងលះ។ ជាមួយនឹងការកុហកឥតឈប់ឈរ ចោរកម្ម និងការខូចខាតដល់វត្ថុមាតាបិតា កុមារព្យាយាមបង្រួបបង្រួមពួកគេយ៉ាងហោចណាស់មួយរយៈដោយមិនបានដឹងខ្លួន។

ជីវិតគ្មានការបោកប្រាស់ - រៀនស្មោះត្រង់

នៅពេលអ្នករកឃើញថាកូនរបស់អ្នកមានបញ្ហាបែបនេះ អ្នកត្រូវព្យាយាមស្វែងរកមូលហេតុ និងធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអាចធ្វើទៅបានដើម្បីលុបបំបាត់វា។ បន្ថែមពីលើហេតុផលខាងលើវាអាចជាប្រតិកម្មទៅនឹងស្ថានភាពស្ត្រេសនិងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីជៀសវាងវានិងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីទទួលបានការសរសើរនិងបំណងប្រាថ្នាមិនគួរឱ្យអស់សំណើចនិងការប៉ុនប៉ងដើម្បីការពារកន្លែងផ្ទាល់ខ្លួនតាមរបៀបនេះ។

វិធីបង្រៀនកូនកុំឱ្យកុហក - ដំបូន្មានពីចិត្តវិទូកុមារសម្រាប់ឪពុកម្តាយ៖
  1. ចាប់ផ្តើមដោយនិយាយភ្លាមៗថាអ្នកដឹងអំពីកំហុស។ ដូច្នេះ​កុមារ​មិន​ត្រូវ​គេច​ខ្លួន ហើយ​ភ្ជាប់​ពាក្យ​កុហក​មួយ​ទៀត​ទៅ​នឹង​រឿង​ដែល​មាន​ស្រាប់​នោះ​ទេ។
  2. និយាយថាអ្នកនឹងមិនខឹងទេប្រសិនបើកុមារប្រាប់ពីមូលហេតុដែលគាត់ធ្វើវា។
  3. រក្សាពាក្យរបស់អ្នកហើយកុំខឹងទារកឥឡូវនេះឬក្រោយ។
  4. ប្រាប់កុមារថាទង្វើនេះខុស ហើយផ្តល់ដំបូន្មានដល់គាត់អំពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើ។
  5. ធានាគាត់ថាពេលក្រោយគាត់ពិតជាអាចពឹងផ្អែកលើជំនួយ និងការគាំទ្ររបស់អ្នក។

តាមគំនិតរបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្តដែលធ្វើការជាមួយកុមារ មនុស្សម្នាក់មិនអាចពឹងផ្អែកលើការពិតដែលថាបន្ទាប់ពីការសន្ទនាតែមួយអ្វីៗនឹងផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង។ វាអាចទៅរួចដែលអ្នកនឹងត្រូវពន្យល់រឿងដដែលនេះច្រើនជាងម្តង។ ដំបូន្មានសំខាន់មួយទៀតពីអ្នកចិត្តសាស្រ្តអំពីរបៀបផ្តាច់កូនពីការកុហក៖ ព្យាយាមកុំធ្វើជាគំរូនៃភាពជាន់គ្នា - កុំកុហកមនុស្សជុំវិញអ្នក សូម្បីតែរឿងតូចតាចក៏ដោយ។

កុមារកត់សម្គាល់រឿងនេះយ៉ាងឆាប់រហ័ស ហើយបន្ទាប់មក មិនថាអ្នកនិយាយពាក្យត្រឹមត្រូវយ៉ាងណានោះទេ បន្ទាប់ពីឧទាហរណ៍នៃការកុហករបស់អ្នក - "ពួកគេគ្មានតម្លៃ" ។ គួរតែនិយាយជាមួយពួកគេឱ្យបានញឹកញាប់លើប្រធានបទ "អ្វីដែលល្អ និងអ្វីដែលអាក្រក់"។ សាកល្បងប្រើឧទាហរណ៍នៃតួអង្គក្នុងសៀវភៅ ឬតួអង្គគំនូរជីវចល ដើម្បីពន្យល់ពីស្ថានភាពផ្សេងៗនៃការបោកប្រាស់ រួមគ្នាគិតអំពីអ្វីដែលអ្នកគួរធ្វើ។

ការកុហករបស់កុមារគឺជាបញ្ហាដែលទាមទារការយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន និងការសម្រេចចិត្តដែលមានព័ត៌មានពីឪពុកម្តាយ។ ក្នុងករណីណាក៏ដោយ ច្រើនអាចធ្វើបានដើម្បីធានាថា កុមារមិនក្លាយជាអ្នកកុហកខាងរោគសាស្ត្រ។

ភាគច្រើនទំនងជាម្តាយ និងឪពុកជាច្រើនត្រូវប្រឈមមុខនឹងការពិតដែលថាកូនរបស់ពួកគេមិនតែងតែប្រាប់ការពិត។ ក្មេងៗចូលចិត្តតុបតែងរឿងរបស់ពួកគេបន្តិច ហើយស្រមើស្រមៃ។ ឪពុកម្តាយព្រួយបារម្ភ: ហេតុអ្វីបានជាកូនកុហក? ហើយប្រសិនបើអ្នកមិនយកចិត្តទុកដាក់លើរឿងនេះទេនោះអ្នកកុហកដែលមិនអាចកែប្រែបានអាចធំឡើងនៅក្នុងគ្រួសារ។ អត្ថបទរបស់យើងគឺអំពីរបៀបផ្តាច់ដោះកូនឱ្យកុហក។ អ្នកក៏នឹងរៀនពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើប្រសិនបើកុមារនិយាយកុហក ហើយអានការណែនាំដ៏មានប្រយោជន៍ពីអ្នកចិត្តសាស្រ្ត។

តើការបោកបញ្ឆោតចាប់ផ្តើមនៅឯណា?

ការកុហករបស់កុមារ៖ បទដ្ឋានឬគម្លាត?

វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលអ្នកចិត្តសាស្រ្តមួយចំនួនចាត់ទុកការកុហករបស់កុមារជាបទដ្ឋានហើយមិនចាត់ទុកពួកគេថាជាបាតុភូតអវិជ្ជមាននោះទេ។ មកពីអ្វី? នៅក្នុងឆ្នាំដំបូងនៃជីវិត កុមារមានការរីកចម្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័ស ដោយទទួលបានព័ត៌មានផ្សេងៗជាច្រើន៖ គាត់ដំណើរការវា រៀនប្រើវាជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ គាត់ចាប់ផ្តើមយល់ពីអ្វីដែលជាការពិត និងអ្វីដែលជាការប្រឌិត។ ការអភិវឌ្ឍការនិយាយទារកពឹងផ្អែកលើការគិតឡូជីខលរបស់គាត់។ គាត់មានការចាប់អារម្មណ៍ជាក់លាក់ចំពោះពិភពលោកជុំវិញគាត់ ហើយអ្វីដែលគាត់មិនអាចស្វែងរកការពន្យល់បាន គាត់បន្ថែមដោយការស្រមើលស្រមៃរបស់គាត់។

ក្មេងតូចៗចាប់ផ្តើមបន្លំនៅពេលដែលមនុស្សពេញវ័យហាមឃាត់អ្វីមួយ។ នៅទីនេះតក្កវិជ្ជាបានបើកម្តងទៀតហើយក្មេងគិតថា: "ប្រសិនបើរឿងនេះមិនអាចទៅរួចនោះប្រសិនបើខ្ញុំនិយាយអ្វីផ្សេងទៀតតើវាអាចទៅរួចទេ?" ហើយកុមារចាប់ផ្តើមជ្រើសរើសជម្រើសអំពីរបៀបដើម្បីទទួលបានអ្វីដែលហាមឃាត់។ នេះគឺជាកន្លែងដែលការបោកបញ្ឆោតចាប់ផ្តើម។

"នៅពេលដែលពួកគេធំឡើង ការកុហកដែលគ្មានកំហុសរបស់ទារកអាចវិវត្តទៅជាទម្លាប់នៃការទទួលបានអ្វីដែលពួកគេចង់បាន ដោយមានជំនួយពីការបោកប្រាស់ ហើយនេះមិនមែនជារឿងល្អទៀតទេ"។

មូលហេតុចម្បងនៃការកុហករបស់កុមារ

ក្មេងៗកុហកដោយសារហេតុផលផ្សេងៗ។

ក្នុងចំណោមហេតុផលសំខាន់ៗសម្រាប់ការកុហករបស់កុមារមានដូចខាងក្រោម:

  • ប្រាថ្នាចង់បានអ្វីដែលឪពុកម្តាយហាមឃាត់
  • បំណងប្រាថ្នាចង់បង្ហាញខ្លួនប្រសើរជាងគាត់
  • ការភ័យខ្លាចនៃការផ្តន្ទាទោស
  • យុត្តិកម្មខ្លួនឯង
  • ស្ថានភាពសង្គមប្រសើរឡើង
  • ការរំពឹងទុកផ្ទុយគ្នារបស់កុមារ
  • ភូតកុហករោគសាស្ត្រ។

ចូរយើងពិចារណាហេតុផលនីមួយៗដោយឡែកពីគ្នា ដើម្បីយល់ពីរបៀបក្នុងរឿងនេះ ឬករណីនោះ។

ប្រាថ្នាចង់បានអ្វីដែលឪពុកម្តាយហាមឃាត់

តើរឿងនេះកើតឡើងដោយរបៀបណា?“ប៉ាឲ្យខ្ញុំញ៉ាំស្ករគ្រាប់!” (ហើយប៉ាមិននៅផ្ទះទេ)។ “ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ម៉ោង​ប៉ុន្មាន​ទេ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​មក​ផ្ទះ​យឺត”។ល។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីឱ្យមាន?ប្រសិនបើនៅក្នុងគ្រួសាររបស់អ្នក ពាក្យថា "ទេ" ត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតញឹកញាប់ជាងអ្នកដទៃ នោះកុមារនឹងត្រូវបង្ខំឱ្យការពារសិទ្ធិ និងផលប្រយោជន៍របស់គាត់ ដោយមានជំនួយពីការកុហក។ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីពិនិត្យមើលការហាមឃាត់របស់អ្នក និងកាត់បន្ថយចំនួនរបស់វា។ ទុកអ្វីដែលទាក់ទងនឹងសុវត្ថិភាពរបស់កុមារ របបអាហារ និងទំនៀមទម្លាប់អាហាររបស់គាត់ ក៏ដូចជាពេលវេលាអប់រំមួយចំនួន។ ដោយបានទទួលឯករាជ្យបន្តិច កុមារនឹងមានអារម្មណ៍ថាមានសេរីភាព ហើយនឹងអភិវឌ្ឍអារម្មណ៍នៃការទទួលខុសត្រូវចំពោះសកម្មភាពរបស់គាត់។ លើសពីនេះ ចូរពន្យល់ដល់កូនថា អ្វីដែលអ្នកចង់បានអាចទទួលបានតាមរយៈមធ្យោបាយផ្សេងទៀត ជាឧទាហរណ៍ ដោយការសួរ និងពន្យល់ពីមូលហេតុដែលគាត់ត្រូវការ ក៏ដូចជាអនុវត្តតាមច្បាប់ដែលកំណត់ដោយឪពុកម្តាយ។

ប្រាថ្នា​ចង់​បង្ហាញ​ខ្លួន​ល្អ​ជាង​ខ្លួន​ពិត

តើរឿងនេះកើតឡើងដោយរបៀបណា?ក្មេងអាចចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីភាពខ្លាំងមិនធម្មតារបស់គាត់ ភាពប៉ិនប្រសប់ ភាពវៃឆ្លាត ភាពក្លាហាន ការស៊ូទ្រាំ ទោះបីជាវាច្បាស់ចំពោះមនុស្សពេញវ័យក៏ដោយ៖ គាត់កំពុងព្យាយាមគិតដោយប្រាថ្នា។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីឱ្យមាន?តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីព្យាបាលវា - ជាការកុហកឬជាការស្រមើស្រមៃ? រោគសញ្ញានេះគួរឱ្យរំខានណាស់។ កូនកុហកដើម្បីចាប់អារម្មណ៍ឪពុកម្តាយ។ ហេតុអ្វី? ប្រហែលជាគាត់មិនមានភាពកក់ក្តៅគ្រប់គ្រាន់ទេ ការស្រលាញ់ ការយកចិត្តទុកដាក់ ការស្រលាញ់ ការចាប់អារម្មណ៍ ការគាំទ្រពិតប្រាកដ។ ភារកិច្ចចម្បងមួយរបស់ឪពុកម្តាយគឺជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពរបស់កូនពួកគេ ហើយពន្យល់ថាមនុស្សម្នាក់ៗមានទេពកោសល្យផ្ទាល់ខ្លួន។ មាននរណាម្នាក់ពូកែជិះស្គី នរណាម្នាក់ពូកែច្រៀង ឬរាំ ហើយនរណាម្នាក់ដឹងគ្រប់យ៉ាងអំពីពីរ៉ាមីតអេហ្ស៊ីប ឬលំហ។ ដូច្នេះអ្នកត្រូវអភិវឌ្ឍ និងបង្ហាញពីសមត្ថភាពពិតរបស់អ្នក ហើយបន្ទាប់មកគ្មាននរណាម្នាក់នឹងចាត់ទុកអ្នកថាជាអ្នកកុហក ឬជាអ្នកអួតនោះទេ។

ការភ័យខ្លាចនៃការដាក់ទណ្ឌកម្ម

តើរឿងនេះកើតឡើងដោយរបៀបណា?ប្រសិនបើកុមារយល់ថាសម្រាប់ពែងដែលបាក់ដោយចៃដន្យ គាត់អាចត្រូវបានដកហូតនូវអ្វីដែលល្អ ឬអាក្រក់ជាងនេះទៅទៀត វាយគាត់នឹងព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីលាក់ "ដាននៃឧក្រិដ្ឋកម្ម" ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីឱ្យមាន?ការ​ដាក់​ទោស​កូន​ញឹកញាប់​ពេក និង​ធ្ងន់ធ្ងរ ឪពុក​ម្តាយ​បង្ក​ឲ្យ​មាន​បំណង​ចង់​គេច​ពី​ពួកគេ​តាម​គ្រប់​មធ្យោបាយ។ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនក្នុងការសម្រេចចិត្តអំពីការផ្តន្ទាទោសបន្ទាប់ពីការពិត: ប្រសិនបើអ្នកបំបែកវាអ្នកត្រូវសម្អាតវាប្រសិនបើអ្នកបំបែកវាអ្នកត្រូវជួសជុលវា; នេះនឹងមានភាពយុត្តិធម៌ ចាប់តាំងពីអាកប្បកិរិយាបែបនេះនឹងមិនធ្វើឱ្យខូចដល់សេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់កុមារដែលជាលទ្ធផលដែលគាត់នឹងមិនចង់ងាកទៅរកការបោកប្រាស់នោះទេ។

យុត្តិកម្មខ្លួនឯង

តើរឿងនេះកើតឡើងដោយរបៀបណា?ពេលខ្លះកូនដឹងថាខ្លួនបានធ្វើអំពើអាក្រក់ ចាប់ផ្តើមនិយាយរអ៊ូរទាំអ្វីមួយ និយាយច្រើន ព្យាយាមពន្យល់ខ្លួនគាត់ ដើម្បីបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវ ឧទាហរណ៍៖ "គាត់ចាប់ផ្តើមវាជាមុន!"។ បន្ទាប់ពីនោះ រឿងរ៉ាវត្រូវបានផ្តល់ឱ្យអំពីរបៀបដែលជនល្មើសចាប់ផ្តើមដំបូង បទល្មើសអ្វី ដែលគាត់បានបង្កឡើង។ ចំណាំថា "ជនល្មើស" ប្រាប់រឿងស្រដៀងគ្នា។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីឱ្យមាន?ការកុហកបែបនេះគឺពិបាកបំផុតក្នុងការលុបបំបាត់។ ការកុហកនេះ ដូចជាការលុបស្នាមប្រឡាក់ ត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីនាំយកការគោរពខ្លួនឯងរបស់ "ជនរងគ្រោះ" ត្រឡប់ទៅធម្មតាវិញ។ ព្យាយាមប្រាប់កូនឱ្យច្បាស់ថាអ្នកនៅតែស្រលាញ់គាត់ ទោះបីជាគាត់ជាអ្នក "ចាប់ផ្តើមដំបូង" ក៏ដោយ។ ពិភាក្សាអំពីអ្វីដែលបានកើតឡើងនៅលើកំណត់ត្រាមិត្តភាព ហើយបន្ទាប់មកវានឹងមានការបោកប្រាស់តិចជាងមុន។

ការកែលម្អស្ថានភាពសង្គម

តើវាកើតឡើងដោយរបៀបណា?ពេលខ្លះ ឃក្មេងៗមានទំនោរបង្កើតរឿងមិនគួរឱ្យជឿអំពីឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ៖ អំពីទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ពួកគេ អំពីរបស់ក្មេងលេងដែលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យជាតោន អំពីការធ្វើដំណើរទៅកាន់ប្រទេសឆ្ងាយៗ អំពីរបៀបដែលឪពុកបង្ហាញនៅលើកញ្ចក់ទូរទស្សន៍ស្ទើរតែរាល់ថ្ងៃ។ ក្តីសុបិន្តទាំងនេះនៃអត្ថិភាពល្អប្រសើរជាងមុននិយាយអំពីការមិនពេញចិត្តរបស់កុមារចំពោះស្ថានភាពសង្គមរបស់ពួកគេ។ ក្មេង​អាច​យល់​រឿង​បែប​នេះ​នៅ​អាយុ​៣-៤​ឆ្នាំ ហើយ​នៅ​អាយុ​៥​ឆ្នាំ​គាត់​នឹង​ពូកែ​តម្រង់​ទិស​ខ្លួន​ឯង​ថា​អ្នក​ណា​មាន​អ្នក​ក្រ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីឱ្យមាន?ប្រសិនបើការបោកបញ្ឆោតរបស់កុមារគឺជា "ស្ថានភាព" អ្នកត្រូវគិតអំពីថាតើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការផ្តល់ឱ្យគាត់យ៉ាងហោចណាស់ជាផ្នែកមួយនៃអ្វីដែលគាត់សុបិនចង់បាន? ប្រហែលជាមិនមែន "ដូចនោះ" ទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់ក្មេងឱ្យខិតខំប្រឹងប្រែងដោយខ្លួនឯងបន្តិច។ សម្រាប់ក្មេងថ្នាក់មត្តេយ្យ "លោភលន់" ដែលចង់បានប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងទាំងអស់នៅលើផែនដីដោយគ្មានការអត់ធ្មត់ពន្យល់ថានេះមិនមែនជាការពិតទេប៉ុន្តែវាអាចទៅរួចដើម្បីទទួលបានអំណោយល្អ ៗ ពីពេលមួយទៅពេលមួយ។

ភាពផ្ទុយគ្នានៃការរំពឹងទុករបស់កុមារ

តើរឿងនេះកើតឡើងដោយរបៀបណា?ឧបមាថាក្មេងស្រីម្នាក់ចូលចិត្តគូរ ហើយម្តាយរបស់នាងឃើញនាងជាអ្នកលេងភ្លេង។ ក្មេងប្រុសចង់ចូលរួមក្នុងរង្វង់វិទ្យុ ហើយឪពុករបស់គាត់មើលឃើញថាគាត់ជាអ្នកបកប្រែដែលមានទេពកោសល្យ។ ខណៈពេលដែលឪពុកម្តាយនៅឆ្ងាយពីផ្ទះពួកគេគូរនិងសាងសង់ហើយបន្ទាប់មកបញ្ឆោតថាពួកគេឧស្សាហ៍រៀនតន្ត្រីឬភាសាអង់គ្លេស។ ឬកុមារដែលមានសមត្ថភាពមធ្យម ដែលឪពុកម្តាយចង់ឃើញជាសិស្សពូកែ និយាយអំពីភាពលំអៀងរបស់គ្រូ ដោយបង្ហាញពីកម្រិតទាបនៃភាពជោគជ័យរបស់គាត់។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីឱ្យមាន?ជាអកុសល អ្វីដែលកើតឡើងគឺថា ការរំពឹងទុករបស់ឪពុកម្តាយគឺជាបន្ទុកដ៏ធ្ងន់មួយសម្រាប់កុមារ។ នេះគឺជារោគសញ្ញាគួរឱ្យព្រួយបារម្ភ។ គិតអំពីថាតើការរំពឹងទុករបស់អ្នកផ្ទុយនឹងទំនោរ និងផលប្រយោជន៍របស់កុមារដែរឬទេ? វាជាការមិនស្មោះត្រង់ក្នុងការបង្ខំគាត់ឱ្យបង្ហាញសមត្ថភាពរបស់គាត់ និងសម្រេចបាននូវគោលដៅជំនួសឱ្យអ្នក (ស្របតាមក្តីសុបិនកុមារភាពរបស់អ្នកដែលមិនបានសម្រេច) "សម្រាប់អ្នកក្នុងវ័យកុមារភាព" ។ យល់ថាកូនរបស់អ្នកកំពុងដើរលើផ្លូវរបស់គាត់ហើយប្រសិនបើអ្នកបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍអ្វីដែលគាត់ធ្វើបានល្អបំផុតនោះវានឹងមានការបោកប្រាស់តិចជាង។

កុមារភាព pathological កុហកកើតឡើងជាញឹកញាប់ ហើយវាទាមទារការពិគ្រោះជាមួយអ្នកចិត្តសាស្រ្តក្នុងករណីបុគ្គលនីមួយៗ។

ការកុហករបស់កុមារដែលមានអាយុខុសគ្នា

វាពិបាកក្នុងការបែងចែកការកុហកពីការស្រមើស្រមៃចំពោះកុមារមត្តេយ្យ។

"ជាលើកដំបូង កុមារអាចកុហកបាន 3-4 ឆ្នាំ។ ហើយ​នៅ​អាយុ​៦​ឆ្នាំ កូន​នឹង​យល់​ច្បាស់​ថា​គាត់​និយាយ​កុហក​ដោយ​ចេតនា»។

តោះ​មើល​ថា​ការ​កុហក​របស់​កុមារ​បង្ហាញ​ខ្លួន​តាម​អាយុ​ខុស​គ្នា​យ៉ាង​ណា៖

4-5 ឆ្នាំ។ក្មេងថ្នាក់មត្តេយ្យអាចបំភាន់ការពិតជាមួយនឹងពិភពប្រឌិត ដូច្នេះពួកគេប្រាថ្នាចង់គិត - ទាំងនេះគឺជាលក្ខណៈពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេ។ ការកុហករបស់កុមារនៅអាយុនេះមិនគួរត្រូវបានចាត់ទុកថាផ្ទុយពីការពិតនោះទេ។ វា​ជា​ការ​ស្រមើស្រមៃ​ជាង។

អាយុ ៧-៩ ឆ្នាំ។នៅក្នុងគំនិតរបស់ក្មេងៗសិស្សសាលា មានខ្សែបន្ទាត់រវាងពិភពពិត និងពិភពប្រឌិតរួចទៅហើយ។ ក្មេងៗពិសោធន៍ជាមួយលទ្ធភាពនៃការកុហកដោយដឹងថាពាក្យរបស់ពួកគេមិនពិត។ មាតាបិតាគួរយល់ដឹងថា អាចនឹងមានបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរជាងនេះ នៅពីក្រោយការភូតភរជាញឹកញាប់ដែលត្រូវបានយល់កាន់តែច្បាស់។

របៀបបង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យមានភាពស្មោះត្រង់

ប្រសិនបើអ្នកសង្កេតឃើញថាកូនរបស់អ្នកកំពុងព្យាយាមប្រើពាក្យកុហកដើម្បីផលប្រយោជន៍របស់គាត់ សូមគិតអំពីអ្វីដែលជាបញ្ហា និងរបៀបលុបបំបាត់វា។

"ដំបូន្មាន។ ក្នុងការអប់រំ មនុស្សម្នាក់មិនអាចធ្វើដោយគ្មានការហាមឃាត់ឡើយ ព្រោះការអនុញ្ញាតមិនមែនជាផ្លូវចេញ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីពន្យល់កុមារថាការកុហកណាមួយគឺជាគុណភាពមិនល្អ?

  1. ប្រសិនបើអ្នកសង្កេតឃើញថាកូនរបស់អ្នកកំពុងព្យាយាមប្រើពាក្យកុហកដើម្បីផលប្រយោជន៍របស់គាត់ សូមគិតអំពីអ្វីដែលជាបញ្ហា និងរបៀបលុបបំបាត់វា។ ក្នុងករណីនេះចាំបាច់ត្រូវវិភាគស្ថានភាពនិងស្វែងរកមូលហេតុនៃភាពមិនស្មោះត្រង់។ យ៉ាងណាមិញ កុមារជាធម្មតាមិនកុហកដូចនោះទេ៖ ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នរបស់ពួកគេបង្ករឿងបែបនេះ។ ដោយបានតម្រៀបចេញនូវហេតុផលនៃការកុហកដោយស្ងប់ស្ងាត់ វានឹងមិនពិបាកសម្រាប់ឪពុកម្តាយក្នុងការសម្រេចបានលទ្ធផលវិជ្ជមាននោះទេ។
  2. វាចាំបាច់ក្នុងការនិយាយញឹកញាប់ជាមួយកុមារលើប្រធានបទល្អនិងអាក្រក់ការវិភាគស្ថានភាពផ្សេងៗដោយប្រើឧទាហរណ៍នៃខ្សែភាពយន្តរបស់កុមារនិងតុក្កតារឿងនិទាន។
  3. បង្ហាញគំរូវិជ្ជមានរបស់អ្នក។ ជាឧទាហរណ៍ ពេលឪពុកនៅផ្ទះ ហើយកូននិយាយតាមទូរស័ព្ទថាមិនអីទេ អ្នកបង្ហាញកូនថាការកុហកគឺមិនអាក្រក់ទាល់តែសោះ។
  4. ប្រាប់កូនរបស់អ្នកថាមាន "ការកុហកដោយសមរម្យ" ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រព្រឹត្តចំពោះមនុស្សដោយកលល្បិច ដើម្បីកុំឱ្យពួកគេប្រមាថ (ឧទាហរណ៍ នៅពេលដែលពួកគេមិនចូលចិត្តអំណោយខួបកំណើត)។

មើលវីដេអូអំពីការបង្ហាញពីការកុហករបស់កុមារ និងវិធីលុបបំបាត់វា។

ដំបូន្មានមានប្រយោជន៍ពីចិត្តវិទូនឹងជួយអ្នករៀបចំដំណើរការអប់រំឱ្យបានត្រឹមត្រូវ៖

  1. កុំដាក់ទោសការបោកប្រាស់។កំហឹង និង​ការ​ស្រែក​របស់​អ្នក​នឹង​ប្រាប់​កូន​ថា​ការ​កុហក​គួរ​ត្រូវ​បាន​លាក់​ឱ្យ​ខ្លាំង​ជាង​នេះ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ កុមារនឹងមិនឈប់និយាយកុហកទេ ប៉ុន្តែនឹងកាន់តែមានភាពសម្ងាត់។
  2. រៀនបែងចែករវាងការស្រមើស្រមៃពីកុមារភាព (ដែលអាចមានប្រយោជន៍) និងការកុហក។កុមារមានទំនោរទៅរកការស្រមើស្រមៃ។ ប្រសិនបើអ្នកឮពួកគេញឹកញាប់ជាងអ្នកចង់ សាកល្បងបង្វែរពេលវេលាទំនេររបស់កូនអ្នក។

កូននឹងស្មោះត្រង់ប្រសិនបើគាត់ប្រាកដថាឪពុកម្តាយរបស់គាត់នឹងមិនធ្វើឱ្យគាត់អាម៉ាស់មុខឡើយ។

កូនស្មោះត្រង់នឹងប្រសិនបើ៖

  • នឹង​ប្រាកដ​ថា​ឪពុក​ម្តាយ​របស់​គាត់​នឹង​មិន​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​គាត់​អាម៉ាស់​ឡើយ។
  • នឹងមិនខ្លាចកំហឹងរបស់ប៉ា និងម៉ាក់ ឬត្រូវបានបដិសេធដោយពួកគេ។
  • នឹងដឹងថាគាត់នឹងត្រូវបានគាំទ្រក្នុងស្ថានភាពលំបាកហើយនឹងត្រូវបានផ្តល់ដំបូន្មានល្អ។
  • ត្រូវ​ប្រាកដ​ថា​បើ​ដាក់​ទោស​គឺ​យុត្តិធម៌
  • នឹងដឹងថានៅក្នុងស្ថានភាពដ៏ចម្រូងចម្រាសមួយឪពុកម្តាយនឹងនៅខាងគាត់
  • នឹង​ប្រាកដ​ថា​មាន​ទំនុក​ចិត្ត​ក្នុង​គ្រួសារ។

តើអ្នកចង់ឱ្យកូនរបស់អ្នកស្មោះត្រង់ទេ? ធ្វើ​ឱ្យ​ការ​ពិត​ក្លាយ​ជា​សាសនា​មួយ​ក្នុង​គ្រួសារ​របស់​អ្នក។ សរសើរកូនរបស់អ្នកដែលស្មោះត្រង់។ បង្រៀន​កូន​កុំ​ឲ្យ​កុហក​ជា​ជាង​ដាក់​ទោស​គាត់​គ្រប់​ពេល។

ឪពុកម្តាយខ្លះកំពុងថ្កោលទោសចំពោះការកុហករបស់កុមារដោយគិតថានេះគ្រាន់តែជាដំណាក់កាលមធ្យមក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិកលក្ខណៈប៉ុណ្ណោះ។ ជាការពិតណាស់ ក្មេងៗចូលចិត្តស្រមើស្រមៃយ៉ាងព្រៃផ្សៃ ប៉ុន្តែមនុស្សពេញវ័យត្រូវមានកាតព្វកិច្ចពិចារណាអំពីសញ្ញារោទិ៍ក្នុងអាកប្បកិរិយារបស់កុមារទាន់ពេល។ សូមក្រឡេកមើលដំបូន្មានអ្នកជំនាញខ្លះទាំងអស់គ្នា ហើយមើលថាតើវាមានតម្លៃបញ្ឈប់ការប៉ុនប៉ងរបស់កុមារដើម្បីបញ្ឆោតអ្នក និងរបៀបផ្តាច់កូនពីការកុហក?

Julia ម្តាយរបស់ Anya អាយុ 8 ឆ្នាំ: "នៅពេលដែលខ្ញុំត្រលប់មកផ្ទះវិញហើយមិនបានរកឃើញថុដែលខ្ញុំចូលចិត្តនៅលើធ្នើក្បែរទូរទស្សន៍ទេ។ ដោយ​សង្ស័យ​ថា​នេះ​ជា​ការងារ​របស់​កូនស្រី​ខ្ញុំ​ក៏​សម្រេចចិត្ត​សួរនាំ​។ ស្រមៃមើលការភ្ញាក់ផ្អើលរបស់ខ្ញុំនៅពេលដែលសួរថា "តើអ្នកបានបំបែកថុទេ?" ចម្លើយអវិជ្ជមានដែលគួរឱ្យភ័យខ្លាចប៉ុន្តែមានទំនុកចិត្តត្រូវបានឮ។ “ទេ ម៉ាក់ មិនមែនខ្ញុំទេ” កូនស្រីខ្ញុំនិយាយទាំងលាក់ភ្នែក។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​ពិត​ណាស់​មិន​អាច​ធ្លាក់​ថូ​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​បាន​ទេ។ គ្មាននរណាម្នាក់នៅផ្ទះទេ ដូច្នេះការទទួលខុសត្រូវទាំងអស់ចំពោះអ្វីដែលបានកើតឡើងគឺស្ថិតនៅលើកូនរបស់ខ្ញុំ។ ហេតុអ្វីបានជានាងមិនប្រាប់ការពិត?

តើ​អ្វី​ជំរុញ​ចិត្ត​កូន​ឲ្យ​កុហក?

ភាគច្រើនអាស្រ័យលើអាយុ។ ហេតុផលដែលក្មេងដេកនៅអាយុ 5 ឆ្នាំអាចខុសពីអាយុ 13 ឆ្នាំ។ រឿងធម្មតាមួយគឺថាការកុហកតែងតែធ្វើឱ្យមានប្រតិកម្ម។ គោលការណ៍ជីវិតត្រូវបានដាក់ក្នុងវ័យកុមារភាព ហើយវាអាស្រ័យលើរបៀបដែលជីវិតដែលនៅសល់នឹងទៅជា

ដើម្បីក្លាយជាអ្នកចិត្តសាស្រ្តដ៏ល្អសម្រាប់កូនរបស់អ្នក វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការយល់ដឹងពីមូលហេតុមូលដ្ឋាននៃការបោកប្រាស់។ មានកត្តាសំខាន់ៗជាច្រើន៖

  • ការស្រមើលស្រមៃព្រៃ;
  • ស្រេកទឹកសម្រាប់ការយកចិត្តទុកដាក់;
  • ការភ័យខ្លាចនៃការផ្តន្ទាទោស;
  • មិនចង់បាត់បង់កេរ្តិ៍ឈ្មោះល្អ ឬខ្លាចថាពួកគេនឹងឈប់ស្រឡាញ់គាត់។
  • បំណងប្រាថ្នាធ្វើឱ្យអ្នកដទៃចាប់អារម្មណ៍។

ចូរយើងពិចារណាពួកវានីមួយៗឱ្យកាន់តែលម្អិត។

ការស្រមើស្រមៃដ៏ឃោរឃៅឬការបញ្ឆោតដោយចេតនា?

ដើម្បីកំណត់ថាតើវាមានតម្លៃក្នុងការចាប់ផ្តើម "ការងារបង្ការ" ជាមួយកុមារអំពីការនិយាយកុហកដែរឬទេ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលត្រូវស្វែងយល់ថាតើកុមារដឹងថាគាត់កំពុងបញ្ឆោតអ្នកដែរឬទេ។ នៅវ័យក្មេងរហូតដល់ប្រហែល 5 ឆ្នាំកុមារចាប់ផ្តើមស្គាល់ពិភពលោកជុំវិញពួកគេយ៉ាងសកម្ម។ នេះត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការពិតដែលថាពួកគេលេងហ្គេមដើរតួឬចម្លងនរណាម្នាក់។ ជាឧទាហរណ៍ បង្ហាញអ្នកនូវនំខេកក្នុងប្រអប់ខ្សាច់ ហើយហៅវាថានំខេក - តើកូននិយាយកុហកទេ? ទេ ការស្រមើស្រមៃរបស់គាត់គូរនំពិត ហើយមនុស្សពេញវ័យលេងជាមួយគាត់។ នេះជារបៀបដែលការគិតច្នៃប្រឌិត និងការស្រមើលស្រមៃរបស់កុមារអភិវឌ្ឍ។

ស្រេកទឹកសម្រាប់ការយកចិត្តទុកដាក់

ពេលខ្លះកុមារមានទំនោរចង់តុបតែងការពិត ឬនិយាយបំផ្លើស។ ហើយពេលខ្លះរឿងដែលកុមារប្រាប់នោះ គឺជាប្រភេទរឿងប្រឌិតរបស់កុមារ។ នេះជារបៀបដែលការស្រេកឃ្លានការយកចិត្តទុកដាក់បង្ហាញដោយខ្លួនឯង ហើយឪពុកម្តាយយកអាកប្បកិរិយានេះសម្រាប់ការបោកបញ្ឆោតដោយមនសិការ។

Olga ម្តាយរបស់ Ilya អាយុ 4 ឆ្នាំ: "នៅពេលមួយកូនប្រុសជារឿយៗចាប់ផ្តើមស្រមើស្រមៃនិងបង្កើតរឿងគួរឱ្យខ្លាចអំពីខ្លួនគាត់។ បន្ទាប់មក គាត់​មាន​សុបិន​អាក្រក់ បន្ទាប់មក​គាត់​បានឃើញ​សត្វ​ចម្លែក​មួយ​ក្បាល​នៅ​ជ្រុង​។ ពួកយើងព្យាយាមពន្យល់ថាគ្មានសត្វចម្លែកទេ ប៉ុន្តែគាត់នៅតែរឹងរូសបន្តកុហក ហើយប្រាប់រឿងរបស់គាត់នៅពេលមិនសមរម្យបំផុត៖ ឥឡូវនេះយើងនឹងទៅសាលាមត្តេយ្យ ឥឡូវនេះខ្ញុំកំពុងធ្វើអាហារពេលល្ងាច។ មិត្ដភក្ដិបានណែនាំខ្ញុំឱ្យយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតចំពោះកុមារហើយមិនមែននៅពេលគាត់និយាយកុហកទេតែនៅពេលផ្សេងទៀត។ ហើយនៅក្នុងកាលវិភាគរបស់យើងនៅពេលល្ងាច ពេលវេលាត្រូវបានបន្ថែមសម្រាប់ការសន្ទនា "អស់ពីចិត្ត" អំពីថ្ងៃមុន អំពីសួនច្បារ អំពីការមកដល់នាពេលខាងមុខរបស់ភ្ញៀវ អំពីផែនការសម្រាប់ចុងសប្តាហ៍។ ដូច្នេះ យើង​បាន​ដឹកនាំ​ការ​ស្រមើស្រមៃ​របស់​គាត់​ក្នុង​ទិសដៅ​សន្តិវិធី ហើយ Ilya បានទទួល​ការចាប់អារម្មណ៍​ដែល​ចង់បាន។

ការភ័យខ្លាចនៃការដាក់ទណ្ឌកម្ម

វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការលើកលែងទោសការបោកប្រាស់ ឬលើសពីនេះទៅទៀត ដើម្បីលើកទឹកចិត្តវា។ ហើយនៅតែមានប្រយោជន៍សម្រាប់ឪពុកម្តាយក្នុងការគិត: តើខ្ញុំធ្វើដូចម្តេចចំពោះកំហុស និងការប្រព្រឹត្តខុសរបស់កូនខ្ញុំ? តើវាមិនតឹងរ៉ឹងពេកទេ? ប្រសិនបើកុមារត្រូវបានផ្តន្ទាទោសយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរចំពោះរាល់ការប្រព្រឹត្តខុស នេះនឹងលើកទឹកចិត្តឱ្យគាត់ងាកទៅរកការបោកប្រាស់។ ដោយ​ចង់​គេច​ពី​ការ​វាយ​ប្រហារ​ផ្សេង​ទៀត គាត់​ក៏​សម្រេច​ចិត្ត​កុហក។ ជម្រើសនេះនឹងហាក់ដូចជាគាត់កាន់តែងាយស្រួល។ នេះមានន័យថាការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការកុហករបស់កុមារគួរតែចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការងាររបស់មនុស្សពេញវ័យលើខ្លួនឯង។

ខ្លាច​ឪពុក​ម្តាយ​ឈប់​ស្រឡាញ់​គាត់

រាល់ពេលដែលកូនធ្វើខុស គាត់លឺថា: "សោកសៅ", "ដៃនៅកន្លែងខុស", "អ្នកតែងតែធ្វើខុស"ហើយ​ឃើញ​មុខ​តិះដៀល​របស់​មនុស្ស​ចាស់ គាត់​គិត​ថា​ក្នុង​គ្រា​បែប​នេះ​គាត់​លែង​ស្រឡាញ់​ទៀត​ហើយ។ ហើយវាពិតជាឈឺចាប់ណាស់សម្រាប់គាត់ក្នុងការស្តាប់ការវាយតម្លៃអវិជ្ជមានបែបនេះអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់គាត់។ ប៉ុន្តែកុមារមិនអាចជួយអ្វីបានក្រៅពីធ្វើខុសទេ ព្រោះពួកគេគ្រាន់តែរៀនរស់ប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះហើយ ភាគច្រើនក្នុងស្ថានភាពបែបនេះ ចូលចិត្តនិយាយកុហក ដូចដែល Anya អាយុ 8 ឆ្នាំបានធ្វើពីរឿងរបស់ម្តាយនាងនៅដើមអត្ថបទ។

ភាគច្រើនពួកគេនិយាយកុហកដោយភ័យខ្លាចថាឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេនឹងធ្លាក់ចេញពីការស្រលាញ់កុមារដែលមានអាយុមត្តេយ្យសិក្សា។

កុមារនៅអាយុនេះចង់ផ្គាប់ចិត្តឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេបំពេញតាមការរំពឹងទុករបស់ពួកគេនិងត្រូវបានគេស្រឡាញ់បំផុត។ ពួកគេខ្លាចថា "ខុស" ឬ "អាក្រក់" របស់ពួកគេ ដូចដែលពួកគេពិចារណា អាកប្បកិរិយានឹងមិនត្រូវបានគេចូលចិត្តដោយមនុស្សពេញវ័យ ហើយចូលចិត្តនិយាយកុហកដើម្បីមើលទៅល្អ។

Lyudmila Petranovskaya ដែលជាអ្នកចិត្តសាស្រ្ត-អប់រំ អ្នកឈ្នះរង្វាន់ប្រធានាធិបតីនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ពិពណ៌នាអំពីស្ថានភាពស្រដៀងគ្នានេះថា "ការពិតដែលថាការកុហកអាចធ្វើឱ្យមនុស្សធំតូចចិត្តជាងការប្រព្រឹត្តិរបស់ខ្លួនមិនទាន់អាចយល់បាន ការបោកប្រាស់ហាក់បីដូចជា ជាវិធីសាមញ្ញមួយដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា៖ និយាយថា "halva" - ហើយក្លាយជាផ្អែម។ ប្រសិនបើឪពុកម្តាយចាប់ផ្តើមផ្តល់សំណង់ស្មុគ្រស្មាញដូចជា: "ប្រាប់ខ្ញុំដោយស្មោះត្រង់ខ្ញុំនឹងមិនខឹងទេប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងដាក់ទោសអ្នកសម្រាប់ការកុហក" កុមារប្រែទៅជាមិនយល់ទាំងស្រុង។ យ៉ាងណាមិញ គាត់​យល់ថា គាត់​ប្រព្រឹត្ត​អាក្រក់ ដែលជា​មូលហេតុ​កុហក​។ ហេតុអ្វី​ប៉ា​មិន​ខឹង​នឹង​ទង្វើ​អាក្រក់ តែ​គំរាម​ដាក់ទោស​ឲ្យ​គេ​កែ​? ជាធម្មតា សេចក្តីថ្លែងការណ៍បែបនេះនាំឱ្យកុមារមានការស្រងាកចិត្តយ៉ាងខ្លាំង ហើយពួកគេគ្រាន់តែនៅស្ងៀម ឬនិយាយកុហកដដែលៗដោយមានការភ័ន្តច្រឡំ ធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយមានការខឹងសម្បារ។

ក្នុងស្ថានភាពបែបនេះ អ្នកត្រូវប្រើបំណងប្រាថ្នារបស់កុមារដើម្បីផ្គាប់ចិត្តឪពុកម្តាយរបស់គាត់ ហើយនិយាយអ្វីមួយដូចនេះ៖ "ខ្ញុំស្រលាញ់វាពេលគេនិយាយការពិត", ឬ "ខ្ញុំចូលចិត្តភាពស្មោះត្រង់ជាមួយខ្ញុំ". ប៉ុន្តែនេះនឹងដំណើរការបានលុះត្រាតែការសារភាពមិនត្រូវបានអនុវត្តតាមការផ្តន្ទាទោសចំពោះបទល្មើសខ្លួនឯង។ នៅទីនេះវាសំខាន់ណាស់ក្នុងការបំផុសទំនុកចិត្តលើកូន ហើយផ្តាច់គាត់ឱ្យកុហក ហើយការអប់រំ និងកែកំហុសគឺជាបញ្ហាទីពីរ។

ខិតខំធ្វើឱ្យអ្នកដទៃចាប់អារម្មណ៍

កត្តានេះគឺជារឿងធម្មតាសម្រាប់សង្គមរបស់កុមារ។ ការកុហកបែបនេះមានគោលបំណងធ្វើឱ្យមិត្តភ័ក្តិចាប់អារម្មណ៍ - តាមរបៀបនេះកុមារកំពុងព្យាយាមអះអាងខ្លួនឯងឬទទួលបានស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ។ គ្រោះថ្នាក់នៃការកុហកបែបនេះ គឺវាអាចឆ្លងចូលពេញវ័យយ៉ាងរលូន។

គោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការកុហករបស់កុមារ

ទស្សនវិទូជនជាតិអាឡឺម៉ង់ Immanuel Kant បានបង្ហាញពីគំនិតសំខាន់មួយថា “មានរឿងស្មុគស្មាញពីរនៅក្នុងពិភពលោក - ដើម្បីអប់រំ និងគ្រប់គ្រង” ។

បើ​ចាប់​ក្មេង​និយាយ​កុហក កុំ​ភ័យ​ខ្លាច។ ទទួលបានវាជាមុនសិន។ មុននឹងប្រតិកម្មចំពោះពាក្យកុហករបស់កុមារ វាជារឿងសំខាន់ដែលត្រូវពិចារណាអំពីហេតុផល និងអាយុ។ ប្រហែលជាគាត់នៅតូចពេកក្នុងការបញ្ឆោតអ្នកដោយចេតនា ឬនេះគ្រាន់តែជាការលេងសើចដែលគ្មានគ្រោះថ្នាក់។ ប៉ុន្តែនៅអាយុសិក្សាវាដល់ពេលដែលត្រូវចាត់វិធានការ។ តើអ្នកបង្រៀនកូនឱ្យបោកយ៉ាងដូចម្តេច?

តួនាទីរបស់ឪពុកម្តាយក្នុងស្ថានភាពបែបនេះគឺមិនមែនធ្វើឱ្យកូនមានអារម្មណ៍ថាមានកំហុសដើម្បីលាតត្រដាងឬសូម្បីតែការដាក់ទណ្ឌកម្មគាត់ប៉ុន្តែជួយដោះស្រាយជម្លោះផ្ទៃក្នុង។

កុំដាក់ទណ្ឌកម្ម - ដោះស្រាយបញ្ហា

កុំ​ដាក់​ទោស​កូន​ពេល​កុហក​ត្រូវ​លាតត្រដាង។ វាមិនទំនងទេដែលថាបន្ទាប់ពីនោះពួកគេនឹងឈប់បញ្ឆោតអ្នក។ ភាគច្រើនទំនងជាការកុហកនឹងកាន់តែមានជំនាញ។ វាជាការប្រសើរជាងក្នុងការជួយកូនរបស់អ្នកឱ្យឃើញពីអត្ថប្រយោជន៍នៃភាពស្មោះត្រង់។ ជួយគាត់កែស្ថានភាព និងកែប្រែដោយក្លាយជាសម្ព័ន្ធមិត្តរបស់គាត់ មិនមែនសត្រូវរបស់គាត់ទេ។

វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការគំរាមកំហែងការដាក់ទណ្ឌកម្មចំពោះការមិនបំពេញលក្ខខណ្ឌមួយចំនួន ឬសម្រាប់ការប្រព្រឹត្តខុសដោយសម្មតិកម្ម។ ផ្ទុយទៅវិញ អ្នកត្រូវជួយកុមារឱ្យដោះស្រាយបញ្ហាដែលកំពុងកើតមាន ឬបង្រៀនគាត់ឱ្យដោះស្រាយវាដោយខ្លួនឯង។

Svetlana ម្តាយរបស់ Sasha អាយុ 9 ឆ្នាំ: "យើងបានគ្រោងធ្វើដំណើរទៅរោងកុននៅចុងសប្តាហ៍សម្រាប់ខ្សែភាពយន្តដែលកូនប្រុសរបស់យើងបានរង់ចាំជាយូរមកហើយ។ សាសាដឹងថាសម្រាប់រឿងនេះគាត់ត្រូវសិក្សាឱ្យបានល្អពេញមួយសប្តាហ៍។ គាត់​បាន​និយាយ​ថា​គាត់​បាន​សរសេរ​ការ​ធ្វើ​តេ​ស្ត​ដោយ​មាន​ពិន្ទុ​ល្អ​។ ប៉ុន្តែ ដោយ​មក​ប្រជុំ​មាតាបិតា ខ្ញុំ​ត្រូវ​ព្រឺសម្បុរ​ចំពោះ​ថ្នាក់​មិន​ល្អ។ នៅពេលជាមួយគ្នានោះយើងបានទៅរោងកុនរួចហើយកូនប្រុសបានទទួលអ្វីដែលគាត់ចង់បាន។

ក្មេងប្រុសមានបញ្ហាជាមួយការសិក្សា ប៉ុន្តែជំនួសឱ្យការជូនដំណឹងដល់ឪពុកម្តាយរបស់គាត់អំពីរឿងនេះ គាត់ចូលចិត្តនិយាយកុហក ពីព្រោះការទទួលស្គាល់ថាទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់មិនល្អមានន័យថាបាត់បង់ខ្សែភាពយន្តដែលរង់ចាំជាយូរមកហើយ។ ហើយភាគច្រើន ឪពុកម្តាយត្រូវស្តីបន្ទោស។ ជំនួសឱ្យការស្វែងយល់ពីអ្វីដែលកូនប្រុសរបស់ពួកគេមានជាមួយការសិក្សា ពួកគេបានដើរតាមផ្លូវសាមញ្ញបំផុត ពោលគឺពួកគេបានចាប់ផ្តើមធ្វើសកម្មភាពដោយ blackmail ។

បង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យមានភាពស្មោះត្រង់

ដើម្បីឱ្យកូនរបស់អ្នកមើលឃើញពីសារៈសំខាន់នៃភាពស្មោះត្រង់ ចូរសរសើរគាត់សម្រាប់ការនិយាយការពិត។ កុំតូចចិត្ត កុំស្តីបន្ទោស ឬឃើញកូនមកប្រាប់អ្នកថា វាយបំបែកបង្អួចអ្នកជិតខាង ឬត្រូវខ្មោចឆៅ តែត្រូវសរសើរគាត់ដោយស្មោះត្រង់។

Alison Schaefer អ្នកចិត្តសាស្រ្តជនជាតិកាណាដា និងជាអ្នកនិពន្ធសៀវភៅ Good Leading Don't Be Capricious ផ្តល់ដំបូន្មានដល់ឪពុកម្តាយថា “ដើម្បីឱ្យកូនមកជួបអ្នកជាមួយនឹងបញ្ហាដូចជា ការបរាជ័យក្នុងការសិក្សា គ្រឿងញៀន ការមានផ្ទៃពោះជាដើម អ្នកត្រូវតែបង្ហាញគាត់ឥឡូវនេះ។ trifles ដែលគាត់អាចទុកចិត្តអ្នក។ កុំផ្ទុះ។ រក្សាឥទិ្ធពលរបស់អ្នកដោយរក្សាទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកជាជម្រកសុវត្ថិភាពដែលអ្នកអាចមានលទ្ធភាពធ្វើជាមនុស្សមិនល្អឥតខ្ចោះ។

កុំស្តីបន្ទោសកូនសូម្បីតែបន្ទាប់ពីគាត់បានសារភាពថាគាត់កុហក។ អរគុណ​គាត់​ដែល​ស្ម័គ្រ​ចិត្ត​ទទួល​ខុស​ត្រូវ ហើយ​រំលឹក​គាត់​ថា ពេល​ក្រោយ​អ្នក​មិន​បាច់​កុហក​ទេ អ្នក​គ្រាន់​តែ​មក​ប្រាប់​គ្រប់​យ៉ាង។

កុំធ្វើឱ្យក្មេងកុហក

ជំនួសឱ្យការសួរយ៉ាងតឹងរ៉ឹង៖ "តើអ្នកបានបំបែកថុទេ?"និយាយដោយស្ងប់ស្ងាត់៖ "ថូបានខូចហើយយើងត្រូវនិយាយអំពីអ្វីដែលបានកើតឡើង". សេចក្តីថ្លែងការណ៍បែបនេះមិនរាប់បញ្ចូលការល្បួងនៃការបោកបញ្ឆោត និងផ្តល់ឱកាសឱ្យកុមារពិចារណាឡើងវិញនូវអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ដោយមិនខ្លាចការដាក់ទណ្ឌកម្ម ឬការស្តីបន្ទោស។

របៀបបង្កើតទំនាក់ទំនងមិត្តភាព ហើយហេតុអ្វីវាសំខាន់?

ដោយមិនគិតពីអាយុក្មេងកំពុងស្វែងរកមិត្តភក្តិ។ ប្រសិនបើនៅអាយុ 2 ឆ្នាំគាត់ត្រូវការមិត្តរួមលេងនៅក្នុងប្រអប់ខ្សាច់បន្ទាប់មកនៅអាយុ 12 ឆ្នាំគាត់ចង់បានទំនាក់ទំនងមិត្តភាពពេញលេញ។ ព្យាយាមធ្វើជាមិត្តល្អ និងគួរឱ្យទុកចិត្តចំពោះកូនរបស់អ្នក សូម្បីតែមុនពេលចាប់ផ្តើមពេញវ័យក៏ដោយ។

តាមរយៈការក្លាយជាមិត្តពិតដែលកូនខ្លួនឯងចង់ចែករំលែកជ័យជម្នះ និងបរាជ័យ អ្នកនឹងធ្វើឱ្យតួនាទីមាតាបិតារបស់អ្នកកាន់តែងាយស្រួល។ កូននឹងមិនចង់កុហកមិត្តល្អបំផុតរបស់គាត់ទេ។ ហើយអ្នកអាចកែវាបានទាន់ពេលវេលា និងជួយធ្វើការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវ។

វាក៏សំខាន់ផងដែរក្នុងទម្រង់បែបណាដែលដំបូន្មាននឹងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ កុមារមិនគួរមានអារម្មណ៍ថាអ្នកកំពុងបង្រៀនគាត់ទេ។ សូម​ឲ្យ​វា​គ្រាន់​តែ​ជា​ពាក្យ​បែក​គ្នា​ដ៏​ល្អ​ប៉ុណ្ណោះ ហើយ​មិន​មែន​ជា​ការ​បញ្ជា​ពី​មាតា​បិតា​តឹងរ៉ឹង​នោះ​ទេ។ អ្នក​នឹង​ដឹង​ថា​គាត់​ស្ដាប់​អ្នក​ដោយ​ស្ម័គ្រ​ចិត្ត​ប៉ុណ្ណា។

ព្យាយាមទំនាក់ទំនងកាន់តែច្រើនជាមួយកូនរបស់អ្នក។ ដើរលេងឬដើរជាមួយគ្នា។ សម្របខ្លួនទៅនឹងអាយុរបស់គាត់ហើយកុំព្យាយាមឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើងនិងសំខាន់នៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាង។ កុំបង្អាប់កិត្តិយសរបស់កូនអ្នក។ កុំរិះគន់រាល់ការសម្រេចចិត្តរបស់គាត់ ប៉ុន្តែជឿជាក់លើគាត់បន្ថែមទៀត។

តើកុមារអាចទុកចិត្តបានដល់កម្រិតណា?

អារម្មណ៍នៃការគ្រប់គ្រងទាំងស្រុងទំនងជាមិនបង្កឱ្យមានអារម្មណ៍វិជ្ជមាននៅក្នុងកុមារនោះទេ។ ក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយ វាជាទំនួលខុសត្រូវរបស់អ្នកក្នុងការដឹងពីរបៀបដែលកូនប្រុស ឬកូនស្រីរបស់អ្នករស់នៅ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើកុមារដឹងថាអ្នកកំពុងព្យាយាមគ្រប់គ្រងគាត់ទាំងស្រុងនោះគាត់នឹងមានបំណងប្រាថ្នាចង់មានកន្លែងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ នេះនឹងនាំឱ្យមានការពិតដែលថាកុមារនឹងចាប់ផ្តើមកុហក។

កុមារត្រូវតែជឿជាក់ថាគាត់ពេញចិត្តនឹងការទុកចិត្តរបស់អ្នក។

កុំធ្វើតាមគ្រប់ជំហាន ហើយពិនិត្យមើលរាល់ពាក្យដែលគាត់និយាយ។ បើអាចធ្វើបាន បង្កើន "ភាពជឿជាក់"។ ប្រសិនបើកុមារមានអារម្មណ៍បែបនេះ នោះទំនងជាគាត់នឹងឱ្យតម្លៃលើការទុកចិត្តរបស់អ្នក ហើយនឹងមិនចង់ខ្ជះខ្ជាយវាឡើយ។

ដឹកនាំការស្រមើលស្រមៃរបស់កូនអ្នកក្នុងទិសដៅត្រឹមត្រូវ។

ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកចូលចិត្តស្រមើស្រមៃ នោះត្រូវប្រាកដថាគាត់បែងចែកការស្រមើស្រមៃពីការពិត។ កុមារសម័យទំនើប ហ៊ុំព័ទ្ធដោយទេពអប្សរ និងសត្វចម្លែក វីរបុរស និងសត្រូវដ៏អាក្រក់របស់ពួកគេ ជារឿយៗអាចច្រឡំរឿងប្រឌិត និងការពិត។ អញ្ជើញកូនរបស់អ្នកឱ្យសរសេររឿងអំពីតួអង្គដែលពួកគេចូលចិត្ត។ ផ្តោតលើពាក្យ "រឿងនិទាន" កុមារត្រូវតែយល់ថានេះគឺជាការប្រឌិត។

Vika ម្តាយរបស់ Seryozha អាយុ 5 ឆ្នាំ: "Seryozha មានការស្រមើលស្រមៃសម្បូរបែបណាស់។ ពេល​ខ្លះ​គាត់​អាច​ស្រមើស្រមៃ​រហូត​ដល់​ភ័យ​ខ្លាច​ខ្លួន​ឯង ហើយ​រត់​ស្រែក​រក​យើង។ មានពេលមួយ ពេលកំពុងស្តាប់រឿងមួយទៀតអំពីសត្វចម្លែកឈ្មោះ Shurupik ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តសរសេរវាចុះ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំបានវាយវាម្តងទៀតនៅលើកុំព្យូទ័រ ដោយទុកកន្លែងសម្រាប់រូបភាពដែលគូរដោយ Serezha ។ ដូច្នេះសៀវភៅទីមួយបានកើតមក។ ឥឡូវ​យើង​មាន​ប្រហែល ២០​នាក់»។

សម្រាប់​ក្មេង​ដែល​ស្រមើស្រមៃ​ដើម្បី​ព្យាយាម​ធ្វើ​ឱ្យ​អ្នក​ដទៃ​ចាប់អារម្មណ៍ វិធីសាស្ត្រ​នៃ​ការ​បញ្ចុះបញ្ចូល​នឹង​ធ្វើ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ចូរផ្តោតលើការលើកទឹកចិត្ត មិនមែនការសរសើរនោះទេ។ ពន្យល់ថាគាត់មិនចាំបាច់បង្កើតរឿងដើម្បីទាក់ទាញមិត្តភក្ដិរបស់គាត់ទេ។ ថាគាត់មានភាពក្លាហានបំផុត សង្ហា ឬខ្លាំង។

ធ្វើជាគំរូល្អសម្រាប់កូនរបស់អ្នក។

ព្យាយាមស្មោះត្រង់ជានិច្ច។ កុំកុហកនិយាយវិជ្ជមានអំពីអ្នកដែលដឹកនាំជីវិតស្មោះត្រង់។

កុមារមានការយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងចំពោះឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះ វាជារឿងសំខាន់ដែលពួកគេមានគំរូវិជ្ជមាន និងអនុញ្ញាតមុននឹងភ្នែករបស់ពួកគេ។ ចាំថាមានស្ថានភាពបែបនេះទេ ពេលមាននរណាម្នាក់មក ហើយអ្នកមិនចង់ជួបភ្ញៀវទេ ហើយគ្រាន់តែសួរកូនស្រីអាយុដប់ឆ្នាំរបស់អ្នកថា: "គ្មានមនុស្សធំនៅផ្ទះទេ". ឬប្រហែលជាដោយបាននៅជាមួយមិត្តភក្តិ និងកូននៅក្នុងហាងកាហ្វេមួយ។ "បង្រៀន"កូន​ឆ្លើយ​ត្រូវ​ម្ដាយ​ថា ហេតុ​អ្វី​បាន​មក​យឺត​ម្ល៉េះ។ ស្ថានភាពតូចៗទាំងនេះបានបង្ហាញគាត់ពីរបៀបដើម្បីជៀសវាងផលវិបាកមិនល្អ។ ជាលទ្ធផលកុមារបានរៀននិយាយកុហក។ តើនឹងមានអ្វីកើតឡើងនៅពេលដែលយុគសម័យអន្តរកាលមកដល់?

កុំសន្យាថានឹងមិនរក្សា។

Oksana ម្តាយរបស់ Veronika អាយុ 5 ឆ្នាំ: "សូម្បីតែមុនពេលកូនស្រីរបស់ខ្ញុំមានអាយុ 5 ឆ្នាំក៏ដោយនាងតែងតែថ្ងូរនៅក្នុងហាងថា "ម៉ាក់ទិញតុក្កតាឬផ្ទះឬហ្គេម" ។ ហើយខ្ញុំមិនបានរកឃើញអ្វីល្អជាងការឆ្លើយថា: "ខ្ញុំនឹងទិញវាសម្រាប់ឆ្នាំថ្មី" ។ កូនស្រីរបស់ខ្ញុំកំពុងទន្ទឹងរង់ចាំឆ្នាំថ្មី។ ហើយអ្វីដែលជាទុក្ខសោករបស់នាង នៅពេលដែល ជំនួសឱ្យតុក្កតា Winx ទាំងប្រាំដែលសន្យានឹងនាង នាងបានទទួលតែមួយ ហើយមិនមានផ្ទះ និងហ្គេមទៀតទេ... ចាប់តាំងពីពេលនោះមក ខ្ញុំប្រាប់កូនស្រីរបស់ខ្ញុំការពិតថា "តុក្កតានេះថ្លៃណាស់ ខ្ញុំអាច កុំ​ឲ្យ​អ្នក​ទិញ​»។ ឬ "យើងមិនមានគម្រោងទិញប្រដាប់ក្មេងលេងនៅថ្ងៃនេះទេ ចូរយើងរៀបចំផែនការនៅសប្តាហ៍ក្រោយ ហើយមិនលើសពី 200 រូប្លិ" ។ ហើយអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលបានសន្យាប៉ុន្តែមិនបានបង្ហាញសម្រាប់ឆ្នាំថ្មីយើងផ្តល់ឱ្យនាងសម្រាប់ខួបកំណើតរបស់នាង។

ប្រសិនបើអ្នកដឹងថាអ្នកខុសក្នុងស្ថានភាពខ្លះ ចូរសារភាពដោយស្មោះត្រង់។ ភាពស្មោះត្រង់បែបនេះពិតជានឹងត្រូវបានកោតសរសើរ។ គំរូរបស់អ្នកនឹងក្លាយជាមគ្គុទ្ទេសក៍ជីវិត ទោះបីជាស្ថិតក្នុងស្ថានភាពលំបាកបំផុតក៏ដោយ។ នោះមិនមែនជាអ្វីដែលអ្នកចង់បានសម្រាប់កូនរបស់អ្នកមែនទេ?

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

ប្រតិកម្មដែលរារាំង វិធីសាស្រ្តល្អ និងទំនាក់ទំនងមិត្តភាពនឹងជួយអ្នកឱ្យផ្តាច់កូនរបស់អ្នកពីការនិយាយកុហក។ ពន្យល់ដោយស្ងប់ស្ងាត់ថាហេតុអ្វីបានជាការស្មោះត្រង់គឺប្រសើរជាងត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាអ្នកកុហក។

កុំដាក់ទោសកូនអ្នក។ ដូច្នេះ អ្នក​លើកទឹកចិត្ត​គាត់​កុំ​លាក់បាំង​កំហុស​របស់គាត់ សារភាព​ដោយ​ស្មោះត្រង់ ហើយ​ព្យាយាម​កែ​គ្រប់​យ៉ាង​។

ធ្វើជាគំរូល្អសម្រាប់គាត់ ដោយស្មោះត្រង់ជានិច្ច។ នេះនឹងលើកទឹកចិត្តកុមារឱ្យក្លាយជាមនុស្សពេញវ័យដែលមានទំនួលខុសត្រូវ។

វីដេអូពាក់ព័ន្ធ

ឪពុកម្តាយជាច្រើនចាប់កូនរបស់ពួកគេនិយាយកុហកជាទៀងទាត់។ ក្មេងទើបចេះដើរតេះតះ មានទំនោរបង្កើតរឿងប្លែកៗ តុបតែងការពិត និងស្រមើស្រមៃ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនឆ្លើយតបនឹងបញ្ហានេះទេ កុមារនឹងបន្តកុហកនៅពេលអាយុកាន់តែចាស់ ហើយធំឡើងក្លាយជាអ្នកកុហកខាងរោគសាស្ត្រ។ ធ្វើ​ម៉េច​ឲ្យ​កូន​កុហក? ប្រើដំបូន្មានរបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្ត - ពួកគេនឹងជួយអ្នកបង្កើតទំនាក់ទំនងដ៏គួរឱ្យទុកចិត្តជាមួយកូនប្រុសឬកូនស្រីរបស់អ្នក ហើយត្រូវប្រាកដថាក្មេងតែងតែប្រាប់អ្នកពីការពិត។

ការកុហករបស់កុមារ - បទដ្ឋានឬរោគវិទ្យា?

យោងតាមអ្នកចិត្តសាស្រ្តមួយចំនួន ទំនោរក្នុងការនិយាយកុហក គឺជាដំណាក់កាលធម្មតាក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលទារកបានឃើញ ឮ និងមានអារម្មណ៍នៅក្នុងឆ្នាំដំបូងនៃជីវិតគឺថ្មី និងមិនអាចយល់បានសម្រាប់គាត់។ កុមារត្រូវដំណើរការព័ត៌មានជាច្រើន រៀនប្រើវាជារៀងរាល់ថ្ងៃ។

សម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ វាច្បាស់ថាកន្លែងណាជាការពិត និងកន្លែងណាជាការប្រឌិត ប៉ុន្តែទារកមិនទាន់យល់អំពីរឿងនេះទេ។ ការគិតឡូជីខលរបស់គាត់គឺនៅដំណាក់កាលនៃការបង្កើត។ ដូច្នេះទារកជឿដោយស្មោះលើសាន់តាក្លូស babayka និងរឿងនិទានដែលឪពុកម្តាយប្រាប់គាត់។ ប្រសិនបើកុមារមិនអាចយល់ ឬពន្យល់អ្វីមួយ គាត់ប្រើការស្រមើលស្រមៃរបស់គាត់។ នៅ​ពេល​ខ្លះ ភាព​ពិត និង​ការ​ស្រមើស្រមៃ​ចូល​រួម​គ្នា។ ជាលទ្ធផល ឪពុកម្តាយចាប់ក្មេងនេះដោយកុហក ទោះបីជាកូនខ្លួនឯងប្រាកដក្នុងចិត្តថាគាត់និយាយការពិតក៏ដោយ។

រឿងមួយទៀតគឺប្រសិនបើកុមារដឹងខ្លួនចាប់ផ្តើមកុហក។ នេះជាធម្មតាកើតឡើងប្រសិនបើមនុស្សពេញវ័យហាមឃាត់អ្វីមួយដល់កុមារ។ ក្មេងក្នុងករណីនេះចាប់ផ្តើមគិតពីរបៀបដើម្បីសម្រេចបាននូវអ្វីដែលគាត់ចង់បានហើយវិធីជាក់ស្តែងបំផុតគឺការបោកប្រាស់។ តក្កវិជ្ជារបស់កុមារគឺប្រហែលដូចខាងក្រោម: "ប្រសិនបើវាមិនអាចទៅរួចនោះវានឹងក្លាយទៅជាអាចធ្វើទៅបានប្រសិនបើខ្ញុំនិយាយខុសគ្នា" ។ ដូច្នេះហើយ ក្មេងៗចាប់ផ្តើមនិយាយកុហកដោយដឹងខ្លួន និងរៀបចំមនុស្សធំ។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់ឪពុកម្តាយក្នុងការចាត់វិធានការទាន់ពេលវេលា បើមិនដូច្នេះទេការបោកប្រាស់របស់កុមារដែលគ្មានកំហុសនឹងក្លាយទៅជាទម្លាប់នៃការសម្រេចបាននូវអ្វីដែលពួកគេចង់បានជានិច្ច ដោយមានជំនួយពីការកុហក។

មូលហេតុនៃការកុហករបស់កុមារ

ជារឿយៗក្មេងៗនិយាយកុហកព្រោះពួកគេយកការស្រមើស្រមៃរបស់ពួកគេសម្រាប់ការពិត។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ការកុហករបស់កុមារអាចដឹងច្បាស់។ មានហេតុផលជាច្រើនសម្រាប់បញ្ហានេះ រួមមានៈ

  • បំណងប្រាថ្នាដើម្បីទទួលបានអ្វីដែលឪពុកម្តាយហាមឃាត់;
  • ខ្វះការយកចិត្តទុកដាក់ពីឪពុកម្តាយ ឬបំណងប្រាថ្នាចង់បង្ហាញខ្លួនប្រសើរជាងការពិត។
  • ការភ័យខ្លាចនៃការដាក់ទណ្ឌកម្មសម្រាប់ការប្រព្រឹត្តខុស;
  • យុត្តិកម្មខ្លួនឯង;
  • ការមិនពេញចិត្តនឹងលក្ខខណ្ឌរស់នៅ;
  • ភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នាជាមួយនឹងការរំពឹងទុករបស់ឪពុកម្តាយ;
  • ភូតកុហករោគសាស្ត្រ។

ចូរយើងពិចារណាអំពីហេតុផលនៃការកុហករបស់កុមារឱ្យបានលម្អិតបន្ថែមទៀត ដើម្បីឱ្យឪពុកម្តាយយល់កាន់តែច្បាស់អំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងចំពោះកូនរបស់ពួកគេ។


បំណងប្រាថ្នាដើម្បីទទួលបានអ្វីដែលឪពុកម្តាយហាមឃាត់

ឧទាហរណ៍៖កូនបានញ៉ាំបង្អែមរួចហើយ ប៉ុន្តែចង់បានច្រើន។ គាត់ប្រាប់ម្តាយរបស់គាត់ថា ប៉ារបស់គាត់ឱ្យគាត់យកស្ករគ្រាប់ (ទោះបីជាគាត់មិនទាន់មកផ្ទះពីធ្វើការក៏ដោយ)។ “ខ្ញុំមិនដឹងថាម៉ោងប៉ុន្មានទេ ទើបខ្ញុំមកផ្ទះយឺត”…។ល។

ដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហា៖ឈប់ហាមឃាត់អ្វីៗទាំងអស់។ ក្មេងៗចាប់ផ្តើមនិយាយកុហក ប្រសិនបើពួកគេឮពាក្យ "ទេ" ជានិច្ច ព្រោះវាបណ្តាលឱ្យមានការតវ៉ា។ ដូច្នេះ​ហើយ​ទើប​គេ​ព្យាយាម​ប្រើ​ពាក្យ​កុហក​ដើម្បី​ការពារ​ផលប្រយោជន៍។ កែប្រែការហាមឃាត់ កាត់បន្ថយចំនួនរបស់វា ហើយទុកតែអ្វីដែលទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងសុខភាព សុវត្ថិភាព ពេលវេលាអប់រំ របបនៃអាហាររបស់កុមារ។ លុះត្រាតែអ្នកផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនូវឯករាជ្យភាពបន្ថែមទៀត ទើបគាត់អាចរៀនទទួលខុសត្រូវចំពោះទង្វើរបស់គាត់។ វានឹងមិនត្រូវបាននាំអោយក្នុងការប្រាប់ទារកថាអ្នកអាចទទួលបានអ្វីដែលអ្នកចង់បានមិនត្រឹមតែដោយមានជំនួយពីការបោកប្រាស់ប៉ុណ្ណោះទេ។ ប្រាប់គាត់ថាវាគ្រប់គ្រាន់ហើយ គ្រាន់តែសុំប្រដាប់ក្មេងលេងដូចគ្នា ដោយពន្យល់ពីមូលហេតុដែលវាចាំបាច់។ លើសពីនេះទៀតកុមារត្រូវតែយល់ថាវាសំខាន់ណាស់ក្នុងអាកប្បកិរិយាល្អ - បន្ទាប់មកមនុស្សពេញវ័យនឹងស្តាប់បង្គាប់គាត់។

កង្វះ​ការ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ពី​ឪពុក​ម្តាយ ឬ​ការ​ចង់​បង្ហាញ​ខ្លួន​ឲ្យ​បាន​ល្អ​ជាង​គាត់​ពិត

ឧទាហរណ៍៖កុមារចាប់ផ្តើមនិយាយយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់អំពីមហាអំណាចរបស់គាត់ - កម្លាំងមិនគួរឱ្យជឿ ភាពប៉ិនប្រសប់ ភាពវៃឆ្លាត ភាពក្លាហាន ការស៊ូទ្រាំ - ទោះបីជាសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យវាច្បាស់ណាស់ថាកុមារកំពុងព្យាយាមគិតដោយប្រាថ្នា។

ដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហា៖តើមាតាបិតាគួរដោះស្រាយយ៉ាងណាចំពោះរឿងនេះ? តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីកុហកឬរបៀបដើម្បី Fantasy? ប្រសិនបើទារកកំពុងនិយាយកុហក ហើយព្យាយាមគិតដោយប៉ងប្រាថ្នា នេះគឺជាសញ្ញាជូនដំណឹង។ គាត់បញ្ជាក់ថា កូនកំពុងស្វែងរកវិធីធ្វើឱ្យមនុស្សជាទីស្រលាញ់ចាប់អារម្មណ៍ ដែលមានន័យថាគាត់ខ្វះភាពកក់ក្តៅ ការស្រលាញ់ ការយកចិត្តទុកដាក់ និងការគាំទ្រពីឪពុកម្តាយរបស់គាត់។ ឱ្យកូនរបស់អ្នកមានអារម្មណ៍ស្នេហារបស់អ្នក។ យកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមលើកូនរបស់អ្នក និងអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរបស់កូនអ្នក។ ពន្យល់ថា មនុស្សម្នាក់ៗមានទេពកោសល្យខ្លះ។ មាននរណាម្នាក់ពូកែជិះស្គី នរណាម្នាក់ពូកែច្រៀង ឬរាំ ហើយនរណាម្នាក់ដឹងគ្រប់យ៉ាងអំពីពីរ៉ាមីតអេហ្ស៊ីប ឬលំហ។ ដូច្នេះអ្នកត្រូវអភិវឌ្ឍ និងបង្ហាញពីសមត្ថភាពពិតរបស់អ្នក ហើយបន្ទាប់មកគ្មាននរណាម្នាក់នឹងចាត់ទុកអ្នកថាជាអ្នកកុហក ឬជាអ្នកអួតនោះទេ។ អានសៀវភៅ និងសព្វវចនាធិប្បាយរបស់កុមារជាមួយគាត់ ដើរ ទំនាក់ទំនង។ នាំកុមារទៅរង្វង់ ឬផ្នែកកីឡា។ ដូច្នេះគាត់នឹងអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពពិតរបស់គាត់ កាន់តែមានទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង និងអាចបង្ហាញពីសមិទ្ធផលជាក់ស្តែង។

ខ្លាច​ទោស​ចំពោះ​ការ​ប្រព្រឹត្ត​ខុស

ឧទាហរណ៍៖កុមារបានបំបែកថុមួយ ហើយកំពុងព្យាយាមបង្វែរការស្តីបន្ទោសទៅឆ្មា ឬប្អូនប្រុស ដើម្បីកុំឱ្យគេស្តីបន្ទោស ដកហូតរបស់ល្អ ឬអាក្រក់ជាងនេះ ត្រូវបានគេវាយដំ។

ដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហា៖ចូរស្ងប់ស្ងាត់ក្នុងទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកជាមួយទារក ដាក់ទោសគាត់ចំពោះតែការប្រព្រឹត្តខុសធ្ងន់ធ្ងរ ប៉ុន្តែកុំធ្ងន់ធ្ងរពេក។ ប្រសិនបើកុមារត្រូវបានគេស្រែកថាមានកំហុសតិចតួច, ភ័យខ្លាចជាមួយនឹងការវាយដំ, ដកហូតបង្អែមនិងមើលទូរទស្សន៍ឥតឈប់ឈរគាត់ចាប់ផ្តើមភ័យខ្លាចឪពុកម្តាយរបស់គាត់។ ការ​ដាក់​ទោស​កូន​ញឹកញាប់​ពេក និង​ធ្ងន់ធ្ងរ ឪពុក​ម្តាយ​បង្ក​ឲ្យ​មាន​បំណង​ចង់​គេច​ពី​ពួកគេ​តាម​គ្រប់​មធ្យោបាយ។ ធ្វើការសម្រេចចិត្តបន្ទាប់ពីការពិត៖ ប្រសិនបើក្មេងបំបែកពែង - ឱ្យគាត់សម្អាតវាប្រសិនបើគាត់ធ្វើឱ្យនរណាម្នាក់អាក់អន់ចិត្ត - ឱ្យគាត់សុំទោសប្រសិនបើគាត់បំបែកតុក្កតា - ឱ្យគាត់ព្យាយាមជួសជុលវាដោយខ្លួនឯងទទួលបាន deuce - អ្នកត្រូវធ្វើការ។ ចេញហើយជួសជុលវា។ លក្ខខណ្ឌទាំងនេះគឺត្រឹមត្រូវ។ ពួកគេមិនប្រមាថដល់សេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់មនុស្សតូចទេ ដូច្នេះតម្រូវការនៃការកុហកក៏បាត់ទៅវិញដោយខ្លួនឯង។


យុត្តិកម្មខ្លួនឯង

ឧទាហរណ៍៖កុមារបានប្រព្រឹត្តអាក្រក់ ហើយព្យាយាមអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវដល់ខ្លួនគាត់ - រអ៊ូរទាំអ្វីមួយដែលមិនច្បាស់លាស់ រកលេសរាប់ពាន់ បន្ទោសអ្នកដទៃដើម្បីបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវខ្លួនឯង និងប្រាប់ថាតើខ្លួនគាត់អាក់អន់ចិត្តប៉ុណ្ណា ("គាត់ចាប់ផ្តើមវាជាមុន")។ បន្ទាប់ពីនោះ រឿងរ៉ាវត្រូវបានផ្តល់ឱ្យអំពីរបៀបដែលជនល្មើសចាប់ផ្តើមដំបូង បទល្មើសអ្វី ដែលគាត់បានបង្កឡើង។ ចំណាំថា "ជនល្មើស" ប្រាប់រឿងស្រដៀងគ្នា។

ដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហា៖គាំទ្រកុមារក្នុងស្ថានភាពណាមួយហើយពិភាក្សាជាមួយគាត់នូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលកើតឡើងនៅក្នុងជីវិតរបស់គាត់។ ការភូតកុហករបស់កុមារដែលមានគោលបំណងរកយុត្តិកម្មដោយខ្លួនឯងគឺពិបាកណាស់ក្នុងការលុបបំបាត់។ មោទនភាព​មិន​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​កូន​សារភាព​កំហុស​ឡើយ ដូច្នេះ​គាត់​កំពុង​រក​វិធី​ដើម្បី​លាង​សម្អាត​ខ្លួន​ឯង។ និយាយជាមួយគាត់ដោយទន់ភ្លន់ និងរួសរាយរាក់ទាក់ ពន្យល់ថាអ្នកនឹងមិនឈប់ស្រលាញ់គាត់ទេ បើទោះបីជាគាត់ជាមនុស្សដំបូងដែលបានយករបស់ក្មេងលេងពីក្មេងប្រុសផ្សេង ឬឈ្លោះគ្នាក៏ដោយ។ នៅពេលដែលកូនប្រាកដថាឪពុកម្តាយរបស់គាត់នឹងគាំទ្រគាត់ក្នុងស្ថានភាពណាមួយគាត់នឹងចាប់ផ្តើមទុកចិត្តពួកគេកាន់តែច្រើន។

ការមិនពេញចិត្តនឹងស្ថានភាពរស់នៅ

ឧទាហរណ៍៖កូនចាប់ផ្តើមបង្កើតរឿងមិនគួរឱ្យជឿអំពីឪពុកម្តាយរបស់គាត់ ដែលឪពុកម្តាយរបស់គាត់ជាអ្នកមាន ពួកគេតែងតែផ្តល់របស់ក្មេងលេងឱ្យគាត់ ពួកគេនាំគាត់ទៅសមុទ្រ ទៅប្រទេសឆ្ងាយៗ ដែលឪពុករបស់គាត់តែងតែបង្ហាញនៅលើកញ្ចក់ទូរទស្សន៍។ ក្តីសុបិន្តទាំងនេះនៃអត្ថិភាពល្អប្រសើរជាងមុននិយាយអំពីការមិនពេញចិត្តរបស់កុមារចំពោះស្ថានភាពសង្គមរបស់ពួកគេ។ ក្មេង​អាច​យល់​រឿង​បែប​នេះ​នៅ​អាយុ​៣-៤​ឆ្នាំ ហើយ​នៅ​អាយុ​៥​ឆ្នាំ​គាត់​នឹង​ពូកែ​តម្រង់​ទិស​ខ្លួន​ឯង​ថា​អ្នក​ណា​មាន​អ្នក​ក្រ។

ម៉ាក់ៗចំណាំ!


ជំរាបសួរស្រីៗ) ខ្ញុំមិនគិតថាបញ្ហាស្នាមសង្វារនឹងប៉ះពាល់ដល់ខ្ញុំទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងសរសេរអំពីវា))) ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្មានកន្លែងណាដែលត្រូវទៅទេ ដូច្នេះខ្ញុំកំពុងសរសេរនៅទីនេះ៖ តើខ្ញុំកម្ចាត់ស្នាមសង្វារដោយរបៀបណា? ក្រោយពេលសម្រាលកូន? ខ្ញុំ​នឹង​រីក​រាយ​ណាស់​ប្រសិន​បើ​វិធីសាស្ត្រ​របស់​ខ្ញុំ​ជួយ​អ្នក​ផង​ដែរ…

ដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហា៖ព្យាយាមយ៉ាងហោចណាស់ពេលខ្លះដើម្បីបំពេញបំណងប្រាថ្នារបស់កុមារនិងប្រយុទ្ធ។ រួចទៅហើយនៅអាយុ 3-4 ឆ្នាំកុមារចាប់ផ្តើមដឹងថាមនុស្សខុសគ្នាក្នុងស្ថានភាពសង្គមហើយនៅអាយុ 5 ឆ្នាំការយល់ដឹងយ៉ាងច្បាស់អំពីទ្រព្យសម្បត្តិនិងភាពក្រីក្របានមកដល់។ តែងតែមានកុមារម្នាក់នៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យដែលបានទទួលអំណោយថ្ងៃកំណើតកាន់តែច្រើនដែលបានចំណាយពេលរដូវក្តៅកាន់តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាមួយឪពុកម្តាយរបស់គាត់។ នេះបណ្តាលឱ្យមានការច្រណែន ហើយក្មេងចាប់ផ្តើមបញ្ចេញក្តីសុបិនរបស់គាត់ ដោយបន្សល់ទុកវាឱ្យក្លាយជាការពិត។

ប្រសិនបើកុមារនិយាយកុហកដោយសារតែគាត់ចាត់ទុកខ្លួនគាត់ទាបជាងកុមារដទៃទៀតដោយសារឋានៈសង្គមទាប ចូរស្វែងរកឱកាសដើម្បីផ្តល់ឱ្យគាត់យ៉ាងហោចណាស់ជាផ្នែកមួយនៃអ្វីដែលគាត់សុបិនអំពី។ ប្រហែលជាមិនមែន "ដូចនោះ" ទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់កូន ដើម្បីដាក់ការខិតខំប្រឹងប្រែងតិចតួចរបស់គាត់។ សម្រាប់ក្មេងថ្នាក់មត្តេយ្យ "លោភលន់" ដែលចង់បានប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងទាំងអស់នៅលើផែនដីដោយគ្មានការអត់ធ្មត់ពន្យល់ថានេះមិនមែនជាការពិតទេប៉ុន្តែវាអាចទៅរួចដើម្បីទទួលបានអំណោយល្អ ៗ ពីពេលមួយទៅពេលមួយ។


បរាជ័យក្នុងការបំពេញតាមការរំពឹងទុករបស់មាតាបិតា

ឧទាហរណ៍៖ក្មេងស្រីចូលចិត្តគូរ ហើយម្តាយរបស់នាងឃើញនាងជាអ្នកលេងភ្លេង។ ក្មេងប្រុសចង់ចូលរួមក្នុងរង្វង់វិទ្យុ ហើយឪពុករបស់គាត់មើលឃើញថាគាត់ជាអ្នកបកប្រែដែលមានទេពកោសល្យ។ ខណៈពេលដែលឪពុកម្តាយនៅឆ្ងាយពីផ្ទះពួកគេគូរនិងសាងសង់ហើយបន្ទាប់មកបញ្ឆោតថាពួកគេឧស្សាហ៍រៀនតន្ត្រីឬភាសាអង់គ្លេស។ ឬកុមារដែលមានសមត្ថភាពមធ្យម ដែលឪពុកម្តាយចង់ឃើញជាសិស្សពូកែ និយាយអំពីភាពលំអៀងរបស់គ្រូ ដោយបង្ហាញពីកម្រិតទាបនៃភាពជោគជ័យរបស់គាត់។

ដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហា៖ជាអកុសលវាកើតឡើងដែលការរំពឹងទុករបស់ឪពុកម្តាយគឺជាបន្ទុកដ៏ធ្ងន់សម្រាប់កុមារ។ មនុស្សពេញវ័យតែងតែចង់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេធ្វើអ្វីដែលពួកគេមិនអាចធ្វើបាន។ គិតអំពីថាតើការរំពឹងទុករបស់អ្នកផ្ទុយនឹងទំនោរ និងផលប្រយោជន៍របស់កុមារដែរឬទេ? វាជាការមិនស្មោះត្រង់ក្នុងការបង្ខំគាត់ឱ្យបង្ហាញសមត្ថភាពរបស់គាត់ និងសម្រេចបាននូវគោលដៅជំនួសឱ្យអ្នក (ស្របតាមក្តីសុបិនកុមារភាពរបស់អ្នកដែលមិនបានសម្រេច) "សម្រាប់អ្នកក្នុងវ័យកុមារភាព" ។ ជាឧទាហរណ៍ ម្ដាយមិនអាចក្លាយជាអ្នកបកប្រែបានទេ ហើយឥឡូវនេះគាត់កំពុងបង្ខំកូនប្រុសរបស់គាត់ឱ្យរៀនភាសាបរទេស។ ការរំពឹងទុកទាំងនេះប្រហែលជាមិនស្ថិតនៅក្នុងផលប្រយោជន៍របស់ទារកនោះទេ។ ឪពុកម្តាយគួរតែស្តាប់តាមបំណងប្រាថ្នារបស់កូន។ មិនចង់ធ្វើឱ្យមនុស្សជាទីស្រឡាញ់ខកចិត្តទេ កូននឹងចាប់ផ្តើមកុហកហើយគេចខ្លួន ប៉ុន្តែនៅតែមិនជោគជ័យក្នុងសកម្មភាពដែលមិនស្រលាញ់។ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនក្នុងការអនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់អ្នកទៅតាមផ្លូវរបស់គាត់ - បន្ទាប់មកវានឹងមានការបោកបញ្ឆោតតិចជាងនៅក្នុងគ្រួសាររបស់អ្នក។

ភូតកុហករោគសាស្ត្រ

ឧទាហរណ៍៖កុមារតែងតែប្រើពាក្យកុហកសម្រាប់គោលបំណងអាត្មានិយម - គាត់កុហកថាគាត់ធ្វើកិច្ចការផ្ទះដើម្បីឱ្យគាត់ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យដើរលេងផ្លាស់ប្តូរការស្តីបន្ទោសទៅអ្នកដទៃដើម្បីជៀសវាងការដាក់ទណ្ឌកម្ម។ល។

ដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហា៖ជំនួយអ្នកឯកទេសត្រូវបានទាមទារ។ ការកុហកខាងរោគសាស្ត្រគឺកម្រមានណាស់ក្នុងវ័យកុមារភាព។ ប្រសិនបើកុមារបោកបញ្ឆោតឥតឈប់ឈរព្យាយាមរៀបចំអ្នកដទៃបន្ទាប់មកគាត់ត្រូវបង្ហាញដល់ចិត្តវិទូ។ វានឹងជួយអ្នកស្វែងរកដំណោះស្រាយសម្រាប់ករណីជាក់លាក់របស់អ្នក។


តើ​ការ​កុហក​បង្ហាញ​ខ្លួន​ដោយ​របៀប​ណា​ចំពោះ​កុមារ​ដែល​មាន​អាយុ​ខុស​គ្នា?

ឪពុកម្តាយអាចលឺពាក្យកុហកដំបូងពីកូនអាយុ 3-4 ឆ្នាំ។ ដល់​អាយុ​៦​ឆ្នាំ កូន​ដឹង​ហើយ​ពី​ទង្វើ​របស់​គាត់ ហើយ​យល់​ថា​គាត់​កុហក។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាទូទៅ វាអាចពិបាកយល់ថាតើទារកកំពុងនិយាយកុហកដោយដឹងខ្លួន ឬពិតជាជឿលើអ្វីដែលគាត់បានកើតមក។

នៅពេលកូនធំឡើង ហេតុផលដែលជំរុញឱ្យគាត់បោកប្រាស់ក៏ផ្លាស់ប្តូរផងដែរ៖

4-5 ឆ្នាំ។កុមារនៅអាយុនេះមានការស្រមើលស្រមៃណាស់។ ពួកគេនៅតែជឿលើរឿងនិទាន វេទមន្ត ហើយជារឿយៗច្រឡំការពិតជាមួយនឹងពិភពប្រឌិត។ ជារឿយៗក្មេងថ្នាក់មត្តេយ្យកុហកដោយមិនដឹងខ្លួន - ពួកគេគ្រាន់តែគិតដោយប្រាថ្នា (ទាំងនេះគឺជាលក្ខណៈពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេ) ។ ដូច្នេះ អ្វី​ដែល​ក្មេង​និយាយ​នៅ​អាយុ ៤-៥​ឆ្នាំ មិន​អាច​ចាត់​ទុក​ថា​ជា​ការ​កុហក​ឡើយ។ អ្នកត្រូវតែចាត់ទុកវាដូចជាការស្រមើស្រមៃ។

អាយុ ៧-៩ ឆ្នាំ។នៅអាយុនេះសកម្មភាពនិងពាក្យទាំងអស់របស់មនុស្សក្លាយជាដឹងខ្លួន។ សិស្សសាលាអាចគូរបន្ទាត់រវាងការស្រមើស្រមៃ និងការពិតរបស់ពួកគេរួចទៅហើយ។ ពួកគេចាប់ផ្តើមបញ្ឆោតដោយចេតនា ស្វែងយល់ពីលទ្ធភាពនៃការភូតកុហក ដោយប្រើប្រាស់វាសម្រាប់គោលបំណងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើកូនចាប់ផ្តើមនិយាយកុហកញឹកញាប់ ឪពុកម្តាយគួរតែប្រយ័ត្ន។ នៅពីក្រោយការកុហកថេរអាចលាក់បញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីពន្យល់ដល់កុមារថាការកុហកគឺអាក្រក់?

ការកុហករបស់កុមារគឺជាបញ្ហាដែលត្រូវដោះស្រាយ។ ប្រសិនបើអ្នកសង្កេតឃើញថាកូនរបស់អ្នកកំពុងព្យាយាមប្រើពាក្យកុហកដើម្បីផលប្រយោជន៍របស់គាត់ជាដំបូងអ្នកត្រូវវិភាគអាកប្បកិរិយារបស់កុមារនិយាយដោយស្មោះត្រង់ជាមួយគាត់ហើយព្យាយាមយល់ពីអ្វីដែលជាហេតុផលនៃភាពមិនស្មោះត្រង់។ យ៉ាងណាមិញ កុមារជាធម្មតាមិនកុហកដូចនោះទេ កាលៈទេសៈខ្លះតែងតែជំរុញពួកគេឱ្យធ្វើបែបនេះ។ នៅពេលដែលអ្នកយល់ពីពួកគេ អ្នកអាចស្វែងរកវិធីដើម្បីបញ្ឈប់ការកុហករបស់កុមារ។

ប្រើ​គន្លឹះ​ខាង​ក្រោម​នេះ​ដើម្បី​បង្រៀន​កូន​ថា​ការ​កុហក​អ្នក​ដទៃ​គឺ​មិន​ល្អ៖

  1. និយាយជាមួយកូនឱ្យបានញឹកញាប់ ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទល្អ និងអាក្រក់។ ឧទាហរណ៍រួមមានស្ថានភាពពីភាពយន្ត តុក្កតា រឿងនិទាន។ កូនត្រូវយល់ថា សុភមង្គល ភាពជោគជ័យ និងសំណាងល្អ អមជាមួយតួអង្គវិជ្ជមាន ហើយអំពើល្អតែងតែឈ្នះលើអំពើអាក្រក់។
  2. បង្ហាញភាពមិនអាចទទួលយកបាននៃការកុហកដោយឧទាហរណ៍ផ្ទាល់ខ្លួន។ ប្រសិនបើឪពុកនៅផ្ទះ សុំឱ្យម៉ាក់លើកទូរស័ព្ទ ហើយនិយាយថាគាត់មិននៅទីនោះ កូនបង្កើតអាកប្បកិរិយាស្មោះត្រង់ចំពោះពាក្យកុហក។ កុំអនុញ្ញាតឱ្យមានស្ថានភាពបែបនេះទាមទារភាពស្មោះត្រង់ពីគ្រួសារ។
  3. ប្រាប់កូនរបស់អ្នកថាមាន "ការកុហកដោយសមរម្យ" ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រព្រឹត្តចំពោះមនុស្សដោយកលល្បិច ដើម្បីកុំឱ្យពួកគេប្រមាថ (ឧទាហរណ៍ នៅពេលដែលពួកគេមិនចូលចិត្តអំណោយខួបកំណើត)។


អនុសាសន៍របស់អ្នកចិត្តសាស្រ្តសម្រាប់ការចិញ្ចឹមកូនស្មោះត្រង់

  1. បែងចែកការស្រមើស្រមៃពីការបោកបញ្ឆោត។សូមចាំថា សិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យជាញឹកញាប់មានបន្ទាត់មិនច្បាស់រវាងការប្រឌិត និងការពិត។ ប្រសិនបើការស្រមើលស្រមៃរបស់កុមារសកម្មពេក ប្រហែលជាគាត់មិនមានអ្វីត្រូវធ្វើទេ - ធ្វើពិពិធកម្មពេលទំនេររបស់កុមារ។
  2. កុំដាក់ទោសការបោកប្រាស់។ការយំ ការខឹងសម្បារ និងរឿងអាស្រូវរបស់អ្នកនឹងប្រាប់កូនតែប៉ុណ្ណោះថា ការកុហកគួរតែត្រូវបានលាក់បន្ថែមទៀត ហើយជាលទ្ធផល នឹងនាំឱ្យកូនមិនឈប់និយាយកុហកនោះទេ ប៉ុន្តែនឹងចាប់ផ្តើមលាក់ការកុហករបស់គាត់កាន់តែប្រសើរឡើង។

ដើម្បីឱ្យតម្រូវការនៃការកុហកបាត់ទៅ កុមារត្រូវតែប្រាកដថាមនុស្សជាទីស្រឡាញ់:

  • ទុកចិត្តគាត់និងគ្នាទៅវិញទៅមក;
  • មិនដែលធ្វើឱ្យគាត់អាម៉ាស់មុខ;
  • យកភាគីរបស់គាត់នៅក្នុងស្ថានភាពចម្រូងចម្រាសមួយ;
  • នឹងមិនត្រូវបានស្តីបន្ទោសឬបដិសេធ;
  • ម៉ាក់ៗចំណាំ!


    សួស្តីស្រីៗ! ថ្ងៃនេះខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកពីរបៀបដែលខ្ញុំបានគ្រប់គ្រងដើម្បីឱ្យមានរូបរាងស្រក 20 គីឡូក្រាមហើយទីបំផុតកម្ចាត់ស្មុគស្មាញដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចរបស់មនុស្សលើសទម្ងន់។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាព័ត៌មានមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នក!

  • 07.05.2008
  • 117407 ទស្សនៈ

សួស្តី Xenia ។ កូនស្រីអាយុ 10 ឆ្នាំបន្ទាប់ពីលែងលះយើងរស់នៅជាមួយគ្នា។ អ្វីដែលត្រូវធ្វើ: នាងហែកសន្លឹកចេញពីសៀវភៅកត់ត្រាដាក់ពិន្ទុល្អនៅក្នុងកំណត់ហេតុរបស់នាងមិននិយាយអំពីថ្នាក់បន្ថែមមិនសរសេរកិច្ចការផ្ទះទាំងអស់នាងខ្ជិលណាស់នាងត្រូវធ្វើម្តងទៀត 3-5 ដងហើយមិន តែងតែជាមួយនឹងលទ្ធផល។ ហើយទន្ទឹមនឹងនោះ នាងមានសេចក្តីស្រលាញ់ខ្លាំង រីករាយ និងសកម្មក្នុងគ្រប់កិច្ចការដែលមិនទាក់ទងនឹងកិច្ចការផ្ទះ និងការសិក្សា។ អាកប្បកិរិយា របៀបបង្កើតការសន្ទនា បើហាក់ដូចជាខ្ញុំបានពន្យល់គ្រប់យ៉ាងដល់នាងរួចហើយ ខ្ញុំមិនវាយទេ មានតែការដកហូតការសប្បាយណាមួយជាបណ្តោះអាសន្នប៉ុណ្ណោះ ដូចជា៖ ហាមមើលទូរទស្សន៍ ហាមដើរលេង។ ការបដិសេធមិនទិញស្ទីគ័រថ្មី ការធ្វើដំណើរទៅសម្រាក។ល។ ឃ.

ខ្ញុំធ្វើការច្រើន ខ្ញុំមិនអាចទាក់ទងគ្នាបានច្រើនតាមចិត្តទេ ខ្ញុំពិតជាចង់ទទួលបានការយល់ដឹង និងជំនួយពីកូន ប៉ុន្តែតាមពិត មានតែពាក្យថានាងស្រលាញ់ខ្ញុំប៉ុណ្ណា និងអវត្តមានពេញលេញនៃសកម្មភាពដែលបញ្ជាក់ពីរឿងនេះ។ តើ​ខ្ញុំ​មាន​កំហុស​អ្វី? តើខ្ញុំធ្វើអ្វីខុស? តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបង្រៀននាងឱ្យទទួលខុសត្រូវចំពោះទង្វើរបស់នាងហើយគិតអំពីផលវិបាកនៃអ្វីដែលនាងធ្វើ?

សូមអរគុណ។ ដោយក្តីគោរព Natalia ។

Ksenia Shvetsova, អ្នកចិត្តសាស្រ្ត

សួស្តីណាតាលីយ៉ា!
ជាដំបូង អ្នកត្រូវស្វែងយល់ថា ហេតុអ្វីបានជាអ្នកជារបស់អ្នក ដើម្បីយល់ពីហេតុផលនៃការបោកប្រាស់។ នេះជាហេតុផលមួយចំនួនដែលក្មេងចាប់ផ្តើមនិយាយកុហក៖

  1. ការនិយាយកុហកជារឿយៗជាមធ្យោបាយធ្វើឱ្យជីវិតរបស់កុមារកាន់តែងាយស្រួល។ ជាពិសេសប្រសិនបើឪពុកម្តាយបន្តប្រាប់គាត់ថា "ទេ" ។
  2. ជារឿយៗការកុហកនិយាយអំពីអ្វីដែលជាប់គាំងនៅក្នុងព្រលឹងរបស់កុមារ អ្វីដែលព្រួយបារម្ភ និងធ្វើទារុណកម្មគាត់ បណ្តាលឱ្យមានការភ័យខ្លាចខ្លាំង ប្រហែលជាមានបញ្ហាដែលត្រូវដោះស្រាយ។
  3. ជៀសវាងស្ថានភាពស្ត្រេស។
  4. ក្មេងអាចកុហកបានប្រសិនបើគាត់ដឹងថាអ្នកអាចបង្វែរបទល្មើសតូចមួយទៅជា "ដំរី" ។
  5. ដោយមានជំនួយពីការកុហកកុមារជៀសវាងការដាក់ទណ្ឌកម្ម។ គិតអំពីថាតើតម្រូវការរបស់អ្នកសម្រាប់កូនមិនខ្ពស់ពេកទេតើពួកគេត្រូវគ្នានឹងសមត្ថភាពរបស់គាត់ដែរឬទេ? តើអ្នកបង្អាប់គាត់ដោយការបង្រៀនឥតឈប់ឈរ និងសីលធម៌ទេ? តើកុមារមានការភ័យខ្លាចនៃការដាក់ទណ្ឌកម្មទេ?
  6. កុមារចាប់ផ្តើមនិយាយកុហកប្រសិនបើឪពុកម្តាយមិនយកចិត្តទុកដាក់គ្រប់គ្រាន់ចំពោះគាត់។ ហើយនាងកំពុងព្យាយាមទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកក្នុងតម្លៃណាមួយ។ ចាប់តាំងពីអ្នកសម្គាល់ឃើញថានាងកុហក វាមានន័យថាអ្នកមិនព្រងើយកន្តើយនឹងនាងទេ។ នេះគឺជាតក្កវិជ្ជារបស់កុមារ។
  7. ក្មេងៗ​និយាយ​កុហក​ដើម្បី​ចៀសវាង​ការ​ចំអក​ពេល​ពួកគេ​«​ដួល​ក្នុង​ភក់​ដោយ​ចៃដន្យ»។
  8. មាន​បំណង​ចង់​បង្ហាញ​ខ្លួន​ល្អ​ជាង​ការ​ពិត។
  9. អាច​ត្រូវ​បាន​គេ​មើល​ឃើញ​ថា​ជា​ការ​ប៉ុនប៉ង​ដើម្បី​ការពារ​ភាព​ឯកជន​របស់​ខ្លួន​មួយ, ដើម្បី​បង្ហាញ​ឯករាជ្យ​ភាព​របស់​ខ្លួន, ដើម្បី​ជៀសវាង​ការ​លំបាក. ជាការពិតណាស់ ការបោកបញ្ឆោតក៏អាចត្រូវបានគេមើលឃើញថាជាការប៉ុនប៉ងដើម្បីគេចចេញពីការដាក់ទណ្ឌកម្ម ឬជាការប៉ុនប៉ងដើម្បីទទួលបានអ្វីមួយដែលមិនអាចសម្រេចបានប្រសិនបើពួកគេប្រាប់ការពិត។
  10. មូលហេតុទូទៅមួយទៀតដែលកូនកុហកគឺការភ័យខ្លាចក្នុងការធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយខកចិត្ត។ កុមារព្យាយាមរស់នៅតាមការរំពឹងទុក។ កុមារស្ថិតនៅក្រោមសម្ពាធជាច្រើនដើម្បីរំពឹងថានឹងធ្វើបានល្អនៅក្នុងសាលា មិនថាពីឪពុកម្តាយ ឬគ្រូ។ កុមារជាច្រើនក៏ជឿថាអនាគតរបស់ពួកគេអាស្រ័យទៅលើចំណាត់ថ្នាក់ល្អ។ ហើយប្រសិនបើពួកគេមិនបំពេញតាមការរំពឹងទុកទាំងនេះ ធ្វើមិនបានល្អនៅសាលារៀន នោះកុមារមានអារម្មណ៍ថាគាត់មិនមានជម្រើសផ្សេងទៀតក្រៅពីការបោកប្រាស់ ហើយបន្ទាប់មកការបោកប្រាស់មានមុខងារនៃយន្តការការពារប្រឆាំងនឹងសម្ពាធលើសលប់។

ប្រសិនបើអ្នកចង់បង្រៀនកូនឱ្យមានភាពស្មោះត្រង់ នោះអ្នកត្រូវតែត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីស្តាប់ពីគាត់នូវការពិតដ៏ជូរចត់ ហើយមិនមែនត្រឹមតែ "រីករាយ" នោះទេ។ ប្រសិនបើអ្នកចង់ឱ្យកូនរបស់អ្នកធំឡើងដោយស្មោះត្រង់ អ្នកមិនត្រូវអនុញ្ញាតឱ្យគាត់និយាយកុហកអំពីអារម្មណ៍របស់គាត់ឡើយ ទោះបីជាពួកគេមានភាពវិជ្ជមាន អវិជ្ជមាន ឬចម្រុះក៏ដោយ។ ប្រតិកម្មរបស់យើងចំពោះអារម្មណ៍ដែលគាត់បង្ហាញជួយគាត់ឱ្យយល់ថាតើភាពស្មោះត្រង់ពិតជាគោលនយោបាយដ៏ល្អបំផុតឬអត់។

របៀបដែលការកុហកបង្ហាញការពិត។ បើ​កុមារ​ត្រូវ​ទទួល​ទោស​ចំពោះ​ការ​និយាយ​ការពិត ពួកគេ​កុហក​ដោយ​សារ​ការ​ការពារ​ខ្លួន។ ពេលខ្លះពួកគេស្រមើស្រមៃ បង្កើតអ្វីដែលមិនគួរឱ្យជឿ ដែលពួកគេខ្វះក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ តាមការពិត។ ការកុហករបស់កុមារបង្ហាញពីការពិតអំពីស្ថានភាពនៃចិត្តរបស់កុមារ អំពីការភ័យខ្លាច និងក្តីសង្ឃឹមរបស់គាត់ អំពីអ្នកណាដែលគាត់ចង់ក្លាយជា អ្វីដែលគាត់ចង់ធ្វើ។ សម្រាប់អ្នកស្តាប់ដ៏រសើប ការកុហកនឹងប្រាប់ពីអ្វីដែលវាហាក់ដូចជាត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីលាក់។ ប្រតិកម្មត្រឹមត្រូវចំពោះការកុហកគួរតែបង្ហាញពីការយល់ដឹង មិនមែនបដិសេធអត្ថន័យពិតរបស់វានោះទេ។ ដើម្បីជួយកុមារឱ្យគូរបន្ទាត់រវាងការចង់បាន និងការពិត ចាំបាច់ត្រូវប្រើព័ត៌មានដែលមាននៅក្នុងការកុហក។ ប្រសិនបើ​យើង​ដឹងថា​កូនស្រី​របស់​យើង​ធ្វើ​តេស្ត​ក្នុង​លេខ​នព្វន្ធ យើង​មិន​គួរ​សួរ​នាង​ថា​៖ «​តើ​ការ​ធ្វើ​តេស្ត​នេះ​ធ្វើ​ដូចម្តេច​? អូ ល្អទេ? លើក​នេះ​ឯង​មិន​បោក​អញ​ទេ! ខ្ញុំ​បាន​និយាយ​ជា​មួយ​នឹង​គ្រូ ហើយ​ខ្ញុំ​ដឹង​ថា​អ្នក​សរសេរ​កិច្ចការ​នេះ​អាក្រក់​ណាស់។ ជំនួសមកវិញ ប្រាប់កូនរបស់អ្នកដោយផ្ទាល់ថា៖ «គ្រូបានប្រាប់ខ្ញុំថា អ្នកបានធ្វើតេស្តលេខនព្វន្ធ។ ខ្ញុំ​ព្រួយ​បារម្ភ ហើយ​គិត​ពី​របៀប​ដែល​ខ្ញុំ​អាច​ជួយ​អ្នក​បាន»។

សរុបមក យើងមិនត្រូវញុះញង់អ្វីដែលគេហៅថា "ការកុហកការពារ" ឬដាក់អន្ទាក់សម្រាប់កុមារឡើយ។ បើកូននៅតែនិយាយកុហក កុំនិយាយបង្កាច់បង្ខូច។ ចាំបាច់ត្រូវឆ្លើយតបតាមពាក្យសម្ដី និងទង្វើ ឆ្លុះបញ្ចាំងពីស្ថានភាពជាក់ស្តែង។ កូនត្រូវយល់ថា មិនចាំបាច់កុហកឪពុកម្តាយទេ។

ការកុហកពិតជាមានអត្ថន័យ និងអត្ថន័យជាច្រើន។ កុហកដើម្បីសង្គ្រោះ។ កុហកជាមធ្យោបាយនៃឧបាយកល។ កុហកសម្រាប់ជាប្រយោជន៍នៃការកុហកខ្លួនវា "សម្រាប់ពាក្យក្រហម" ។ កូនកាន់តែចាស់ គាត់កាន់តែប្រើពាក្យកុហក។ ដំបូងស្ទើរតែសន្លប់ បន្ទាប់មកដឹងខ្លួន និងប្រុងប្រយ័ត្ន។ ហើយដរាបណាការកុហកក្លាយជាឧបករណ៍ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់កុមារ វាដល់ពេលដែលត្រូវហៅទៅកាន់គណនី។ នៅទីនេះកុមារភាពបានបញ្ចប់ ហើយទំនួលខុសត្រូវរបស់មនុស្សពេញវ័យចំពោះពាក្យសម្ដីរបស់មនុស្សម្នាក់ចាប់ផ្តើម។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីការពារការកុហករបស់កុមារ?

បង្កើតបរិយាកាសក្នុងគ្រួសារដែលការកុហកមិនចាំបាច់ជាគោលការណ៍។ ប្រសិនបើកុមារដឹងថាគាត់អាចទុកចិត្តឪពុកម្តាយរបស់គាត់ជាមួយនឹងអាថ៌កំបាំងរបស់គាត់ សកម្មភាពរបស់គាត់ត្រូវបានពិភាក្សា និងទទួលយក ហើយការដាក់ទណ្ឌកម្មមិនត្រូវបានប្រើជាឧបករណ៍អប់រំទេ នោះហេតុផលសម្រាប់ការកុហកប្រហែលជាមិនកើតឡើងទេ។

មុនពេលដែលអ្នកខឹងនឹងបញ្ឈប់ការបោកបញ្ឆោតហើយនាំអ្នកកុហកទៅទឹកស្អាតសូមព្យាយាមយល់ពីហេតុផលនៃទង្វើរបស់គាត់។ សូម្បីតែបទល្មើសធ្ងន់ធ្ងរបំផុតក៏មានភាគីម្ខាងទៀត។ កូនត្រូវដឹងថាទង្វើរបស់គាត់មិនធ្វើឱ្យគាត់អាក្រក់ដោយមិនដឹងខ្លួន។ ទង្វើអាចអាក្រក់ ប៉ុន្តែមិនមែនមនុស្សទេ! អ្នក​មិន​អាច​ស្មាន​ជាមួយ​នឹង​គោល​គំនិត​ដូច​ជា​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់ - កុំ​ស្រឡាញ់។ "ចេញពីទីនេះទៅ ខ្ញុំមិនចូលចិត្តអ្នកបែបនេះទេ!" ធម្មតា​ពេល​ក្រោយ​កូន​នឹង​ចង់​តុបតែង​ខ្លួន​ដើម្បី​ទទួល​បាន​ក្ដី​ស្រលាញ់​ពី​ម្ដាយ​ឪពុក។

កុមារភាពជាច្រើនកើតចេញពីការចង់បង្ហាញទៅកាន់មនុស្សសំខាន់ៗថា "ខ្ញុំល្អ"។ សិស្សសាលាដែលកុហកថាបាត់បង់កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ ខ្លាចមិនត្រឹមតែកំហឹងរបស់ឪពុកម្តាយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងចោទប្រកាន់ថាគ្មានតម្លៃទៀតផង។ "នៅទីនេះខ្ញុំជាសិស្សពូកែម្នាក់នៅអាយុរបស់អ្នក!" ជីតាស្រែក។ ហើយកុមារមានអារម្មណ៍ថាមានកំហុស! ហើយ​ការ​កុហក​នៅ​ទី​នេះ​ប្រែ​ថា​គ្រាន់​តែ​ជា​វិធី​ការពារ​ផ្លូវចិត្ត​ប៉ុណ្ណោះ។

បង្រៀនគាត់ពីរបៀបដោះស្រាយការបរាជ័យ។ កុមារជាច្រើនបោកប្រាស់ដោយខ្លាចបរាជ័យ។ ប្រាប់កូនរបស់អ្នកពីរបៀបដែលអ្នកដោះស្រាយបញ្ហា និងការបរាជ័យ ដើម្បីឱ្យគាត់រៀនរឿងនេះផងដែរ។ ផ្តល់ជូននូវជម្រើសមួយចំពោះការបោកបញ្ឆោត - ការទទួលស្គាល់និងការកែតម្រូវកំហុសរបស់ពួកគេ។

មិនចង់ឱ្យកូនកុហកទេ? ស្មោះត្រង់នឹងខ្លួនឯង!

ប្រសិនបើឪពុកម្តាយចង់បង្រៀនកូនឱ្យនិយាយការពិត នោះពួកគេផ្ទាល់ត្រូវតែ៖

  • រក្សាពាក្យរបស់អ្នកជានិច្ច។ ក្នុងករណីណាក៏ដោយ អ្នកមិនអាចរក្សាការសន្យាបានទេ ចូរពន្យល់កូនអំពីមូលហេតុដែលអ្នកមិនអាចរក្សាវា ហើយសុំទោស។
  • ប្រសិនបើវាប្រែជាបែបនោះ នោះអ្នកខ្លួនឯងបានកុហកកុមារ ពន្យល់ពីអ្វីដែលបណ្តាលឱ្យមានការកុហក ហើយត្រូវប្រាកដថាបានទទួលស្គាល់ការពិតនៃការបោកប្រាស់។
  • កុំរំពឹងថាកុមារនឹងចាប់ផ្តើមបែងចែកភ្លាមៗរវាងគំនិតនៃ "ការកុហកពណ៌ស" និងការបោកបញ្ឆោតធ្ងន់ធ្ងរជាងនេះ។
  • លើកទឹកចិត្តកូនរបស់អ្នកឱ្យនិយាយការពិត ជាពិសេសនៅពេលនិយាយការពិតមិនងាយស្រួលនោះទេ។
  • កុំដាក់ច្បាប់ជាច្រើនលើកុមារ ហើយកុំរំពឹងច្រើនពេកពីគាត់ ចូរចាំថា: ច្បាប់កាន់តែច្រើន - ឱកាសកាន់តែច្រើនដែលពួកគេអាចខូចដោយកុមារ ហើយជារឿយៗកុមារនឹងងាកទៅរកការបោកបញ្ឆោតជាមធ្យោបាយជៀសវាងការដាក់ទណ្ឌកម្ម។
  • ប្រាប់​កូន​ថា​អ្នក​ស្រឡាញ់​គាត់ ទោះ​បី​គាត់​កំពុង​កុហក​ក៏ដោយ ហើយ​គាត់​ជា​កូន​ល្អ ទោះ​បី​គាត់​បោក​បញ្ឆោត​ក៏​ដោយ។

ប្រសិនបើអ្នកឃើញភ្លាមថាកូនកុហកអ្នក អ្នកមិនគួរស្រែកភ្លាមស្បថដាក់កូននោះទេ។ ក្នុងករណីបែបនេះ គ្មានអ្វីប្រសើរជាងការសន្ទនាដោយស្ងប់ស្ងាត់ និងសមហេតុផលដោយគ្មានសំឡេងលើកឡើងនោះទេ។ យ៉ាងណាមិញ ប្រសិនបើអ្នកចាប់ផ្តើមស្រែកដាក់កុមារ នោះទំនងជាអ្នកអាចសម្រេចបាននូវភាពផ្ទុយគ្នា៖ គាត់នឹងចាប់ផ្តើមបញ្ឆោតកាន់តែច្រើន ដើម្បីជៀសវាងការប្រមាថ និងការផ្តន្ទាទោសរបស់អ្នក។ ក្នុងករណីមានការបោកបញ្ឆោត កុំធ្វើពុតថាអ្នកជឿ ប៉ុន្តែពន្យល់ដោយស្ងប់ស្ងាត់នូវអ្វីដែលកូនរបស់អ្នកកំពុងសរសេរ ហើយនេះគឺជាក់ស្តែង។ ការ​ស្រមើស្រមៃ​របស់​កូន​អ្នក​មិន​ទាន់​ជា​ការ​បោក​បញ្ឆោត​បែប​នេះ​ទេ។ យ៉ាងណាមិញ កូនខ្លួនឯងកើតមកក្នុងលោកនេះស្អាតស្អំ ដូចក្រដាសស។ ស្នាមឆ្នូត និងជម្រាលនៃអក្សរគឺអាស្រ័យលើអ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកឃើញថា កូនចាប់ផ្តើមប្រើពាក្យកុហកដើម្បីប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួន ពោលគឺសម្រាប់គោលបំណងអាត្មានិយម អ្នកគួរតែគិតអំពីវា។ ដូច្នេះ មានគម្លាតក្នុងទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកជាមួយកូន។ វិភាគស្ថានភាពហើយព្យាយាមរកហេតុផលសម្រាប់ការលេចឡើងនៃការកុហក។ វាគ្រាន់តែថាកូននឹងមិនកុហកទេកាលៈទេសៈបង្ខំឱ្យគាត់ធ្វើដូច្នេះ។ ហើយប្រសិនបើឪពុកម្តាយមិនធ្លាក់ចូលទៅក្នុង "បណ្តាសាដែលខឹង" ប៉ុន្តែប្រព្រឹត្តចំពោះកុមារដោយការយល់ដឹងនិងទន់ភ្លន់នោះលទ្ធផលវិជ្ជមាននឹងជាក់ស្តែង។

ការបោកបញ្ឆោតមិនអាចលុបបំបាត់ទាំងស្រុងបានទេ អ្នកអាចពន្យល់កុមារដោយសាមញ្ញថា "អ្វីដែលល្អ និងអ្វីដែលអាក្រក់"។ ក្នុងករណីនេះគំរូរបស់ឪពុកម្តាយខ្លួនឯងមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ដូច្នេះមុននឹងសុំឱ្យកូនលើកទូរស័ព្ទជាមួយឃ្លាថា "ម៉ាក់មិននៅផ្ទះ" សូមគិតអំពីផលវិបាក។ កុំភ្លេចទំនាក់ទំនងជាមួយកុមារឱ្យបានញឹកញាប់លើប្រធានបទនេះ។ ប្រាប់ពួកគេនូវរឿងរ៉ាវផ្សេងៗអំពីខ្លួនអ្នក ឪពុកម្តាយរបស់អ្នក ហើយសួរសំណួរ។ ចម្លើយនឹងបង្ហាញពីរបៀបដែលកុមារនឹងធ្វើសកម្មភាពក្នុងស្ថានភាពស្រដៀងគ្នា។ ក៏​ជួយ​កុមារ​ឱ្យ​រៀន​«​កុហក​គួរ​សម​»។ នៅពេលដែលអ្នកមិនចាំបាច់និយាយការពិត។ ឧទាហរណ៍ កូនរបស់អ្នកត្រូវបានផ្តល់អំណោយ។ គាត់​មិន​ចូល​ចិត្ត​របស់​នោះ​ទេ ហើយ​គាត់​និយាយ​ថា​៖ ​«​ខ្ញុំ​មិន​ចង់​បាន​របស់​ក្មេង​លេង​បែប​នេះ​ទេ» ជា​ហេតុ​ធ្វើ​ឲ្យ​អ្នក​ឲ្យ​នោះ​អន់​ចិត្ត។ ក្នុង​ស្ថានភាព​បែប​នេះ​គួរ​តែ​និយាយ​អរគុណ​ហើយ​កាន់​តែ​រំជួល​ចិត្ត។

អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ?

ស្វែងយល់ពីហេតុផលនៃការកុហក ហើយវិភាគវា។ គិតអំពីរបៀបដែលអ្នកអាចផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាព និងអ្វីដែលអ្នកត្រូវផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងខ្លួនអ្នក (ឪពុកម្តាយ កូន) ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះ។



គាំទ្រគម្រោង - ចែករំលែកតំណ សូមអរគុណ!
អានផងដែរ។
ការឈប់សំរាកលំហែមាតុភាព គណនាចំនួនអត្ថប្រយោជន៍ ការឈប់សំរាកលំហែមាតុភាព គណនាចំនួនអត្ថប្រយោជន៍ តើ​អាច​ទៅ​សម្រាក​លំហែ​មាតុភាព​យឺត​ជាង​កាល​បរិច្ឆេទ​កំណត់​ដែរ​ឬ​ទេ និង​របៀប​ធ្វើ​ឯកសារ​សម្រាប់​ការ​ចុះ​បញ្ជី​ការ​ឈប់​សម្រាក​លំហែ​មាតុភាព តើ​អាច​ទៅ​សម្រាក​លំហែ​មាតុភាព​យឺត​ជាង​កាល​បរិច្ឆេទ​កំណត់​ដែរ​ឬ​ទេ និង​របៀប​ធ្វើ​ឯកសារ​សម្រាប់​ការ​ចុះ​បញ្ជី​ការ​ឈប់​សម្រាក​លំហែ​មាតុភាព តើអាចដេរប៉ាក់អំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះបានទេ? តើអាចដេរប៉ាក់អំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះបានទេ?