ბავშვებში სიცხის დამწევ საშუალებებს პედიატრი დანიშნავს. მაგრამ არის გადაუდებელი სიტუაციები ცხელებასთან ერთად, როდესაც ბავშვს სასწრაფოდ სჭირდება წამლის მიცემა. შემდეგ მშობლები იღებენ პასუხისმგებლობას და იყენებენ სიცხის დამწევ საშუალებებს.
რისი მიცემაა ნებადართული ჩვილებისთვის? როგორ შეგიძლიათ შეამციროთ ტემპერატურა უფროს ბავშვებში? რომელი მედიკამენტებია ყველაზე უსაფრთხო?არასტანდარტული აღჭურვილობა
გააკეთე საკუთარი ხელით ფიზიკური აღზრდა საბავშვო ბაღში ამჟამად, განსაკუთრებით აქტუალური ამოცანებია ბავშვებში ფიზიკური აღზრდისა და სპორტისადმი ინტერესის გაღვივება, აგრეთვე მათთვის ხელმისაწვდომი საავტომობილო უნარების სწავლება. ბავშვის სრულფასოვანი განვითარებისთვის აუცილებელია, რომ საავტომობილო აქტივობისას ის გაეცნოს რაც შეიძლება მეტ სხვადასხვა ფიზიკურ აღმზრდელს და საგანს. განვითარებისთვის დიდი მნიშვნელობა აქვს საგნობრივ გარემოსსაავტომობილო აქტივობა ბავშვები, მათი საინიციატივო ქცევისა და შემოქმედების ფორმირება. ტრადიციული ფიზიკური აღზრდის საშუალებებთან ერთად,დიდი ყურადღება მიზნად ისახავს არატრადიციული დამხმარე საშუალებების წარმოებას. არასტანდარტული აღჭურვილობა ყოველთვის დამატებითი სტიმულია ფიზიკური აღზრდისა და ჯანმრთელობის მუშაობისთვის. ამიტომ, არასდროს არის ზედმეტი. გარეშეც შესაძლებელიასპეციალური ხარჯები განაახლეთ ჯგუფის თამაშების ინვენტარი. არასტანდარტული სპორტული და სათამაშო აღჭურვილობა შექმნილია პრობლემების გადაჭრაში მიზანმიმართული დაყოვლისმომცველი განვითარება
ბავშვები და პიროვნების ჩამოყალიბება. არასტანდარტული აღჭურვილობის პროექტი ბავშვების ფიზიკური დატვირთვისთვის.
პროექტი
”არასტანდარტული აღჭურვილობა ბავშვების ფიზიკური დატვირთვისთვის”
აღმზრდელი: სტეპანენკო იულია ვიქტოროვნა. MKDOU C.R.R. საბავშვო ბაღი No21.ჯგუფი No3
1 უმცროსი (ბაგა).
თემის აქტუალობა. მთავარი ამოცანასკოლამდელი დაწესებულებები არის ჯანმრთელობის გაუმჯობესება, ყოვლისმომცველი უზრუნველყოფაფიზიკური განვითარება ბავშვს, საბავშვო ბაღს აქვს გარკვეული, რაც მათ საშუალებას აძლევს სრულად ჩაერთონ სკოლამდელი ასაკის ბავშვების ჯანმრთელობის გაუმჯობესებაში. ეს არის ჯგუფურად გამკვრივების პროცედურები, სუნთქვითი ვარჯიშები დააკუპრესურა დილის ვარჯიშები, ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილები და საცურაო აუზი,სპორტული არდადეგები
საიდუმლო არ არის, რომ საბავშვო ბაღში და სახლში ბავშვები დროის უმეტეს ნაწილს ატარებენ სტატიკურ მდგომარეობაში მაგიდებთან, ტელევიზორის ყურებაში და ა.შ.
IN ბოლო დროსსაბავშვო ბაღში საყრდენ-მამოძრავებელი აპარატის დარღვევების მქონე ბავშვების რაოდენობა გაიზარდა. მე მჯერა, რომ მთავარი მიზანი ფიზიკური კულტურა- მოძრაობა და აქტიური დასვენება, რომელიც ბავშვებს ფიზიკური უმოქმედობის სინდრომისგან თავის დაღწევაში უნდა დაეხმაროს.
ახალი სპორტული ინვენტარი- ეს ყოველთვის დამატებითი სტიმულია ბავშვებთან ფიზიკური აღზრდისა და ჯანდაცვის სამუშაოების გასააქტიურებლად,
საგანთა სამყარო მრავალფეროვანი და არაპროგნოზირებადია, რომელსაც შეუძლია მეორე სიცოცხლის პოვნა კრეატიულობის, გამოგონებისა და წყალობით. ნიჭიერი ხელები. ერთზე მეტმა თაობამ გამოიყენა იგი თავისი ფანტაზიების განსახორციელებლად ქათმის კვერცხები, კოჭები, შტეფსელები, ასანთის კოლოფებიდა ა.შ.
ქრება საყოფაცხოვრებო ფავორიტების ჩასანაცვლებლად, ჩვენ ავირჩიეთ თანამედროვე ნივთები, რომლებმაც მიგვიზიდა უჩვეულო ფორმებიდა მასალები, საიდანაც ისინი მზადდება: ქეისები "Kinder Surprises"-დან. პლასტმასის ბოთლები, იოგურტის ქილები, ასევე ყველანაირი შეფუთვა, რეზინის საცობები, ლენტის მასრები და ა.შ. ეს ერთი შეხედვით უსარგებლო ნივთები გადაიქცა მხიარული სათამაშოებიდა სახელმძღვანელოები სხვადასხვა ვარჯიშის შესასრულებლად და მაკორექტირებელი ტანვარჯიშისთვის.
ფიზიკური აღზრდის კლასების ბავშვები, პირველ რიგში, უნდა იყვნენ დაინტერესებული.
აღჭურვილობა, განსაკუთრებით არასტანდარტული, მნიშვნელოვან როლს ასრულებს ამაღელვებელი კლასის ატმოსფეროს შექმნაში.
პროექტის პრობლემა:
მცირე ასაკში მოძრაობის განვითარება აუცილებლობაა თუ გზა ჯანმრთელობისაკენ?
მიზნები:
არასტანდარტული აღჭურვილობა საშუალებას გაძლევთ უფრო სწრაფად და ეფექტურად განავითაროთ საავტომობილო უნარები და შესაძლებლობები და დაგეხმარებათ გაზარდოთ ინტერესი ფიზიკური აღზრდის მიმართ.
ამოცანები
საავტომობილო უნარების ჩამოყალიბება.
გააცანით ბავშვებს ჯანსაღი ცხოვრების წესი.
გამოყენებისას შემოქმედებითობისა და წარმოსახვის განვითარება არატრადიციული აღჭურვილობა.
ხელი შეუწყოს მოძრაობის კულტურისა და სხეულის რეფლექსიის განვითარებას.
გაუღვიძოს ბავშვებს ინტერესი კლასებში და თავისუფალ აქტივობებში არატრადიციული აღჭურვილობის გამოყენების მიმართ.
მოსალოდნელი შედეგები:
ბავშვებისთვის:
1. წარმოდგენის ჩამოყალიბება ზ.ო.ჟ.
2. მოტორული აქტივობის განვითარება.
3. ინტერესი ფიზიკური განვითარების აქტივობებით.
4. კულტურული და ჰიგიენური უნარ-ჩვევების ფლობა.
მშობლებისთვის:
1 პროექტზე მუშაობაში ყველა მშობლის ჩართვა.
2.მოძებნეთ მშობლებთან მუშაობის ახალი ფორმები და მეთოდები ამ თემაზე მუშაობაში.
პროექტის შეჯამება:
მასწავლებლის მიერ ბავშვების ფიზიკური დატვირთვის არასტანდარტული აღჭურვილობის წარმოება.
არასტანდარტული აღჭურვილობა ასტიმულირებს ბავშვების ინტერესს, გადაადგილებისა და თამაშებში მონაწილეობის სურვილს; მოაქვს სიხარული და დადებითი ემოციები. ასეთი სახელმძღვანელოს დამზადების მასალები მრავალფეროვანი და იაფია: Kinder Surprise ქეისები, იოგურტის პლასტმასის ბოთლები, სხვადასხვა ღილაკები, ქსოვილი, ლინოლეუმის მასრები და ა.შ. ეს ერთი შეხედვით უსარგებლო საგნები გადაიქცა სახალისო სათამაშოებად და დამხმარე საშუალებებით სხვადასხვა ვარჯიშის შესასრულებლად და მაკორექტირებელი ტანვარჯიშისთვის. საგნობრივი განვითარების გარემოს გაფართოების მიზანს რომ მივაღწიეთ ახალი არასტანდარტული აღჭურვილობის შექმნით, რომელიც ხელს უწყობს ბავშვების სრულ ფიზიკურ განვითარებას, ჩვენ ვხსნით შემდეგ ამოცანებს: - უზრუნველყოს მაღალი საავტომობილო აქტივობა, გააუმჯობესოს ბავშვების მოძრაობა და მათი ფიზიკური თვისებები. განავითარეთ შემოქმედებითი წარმოსახვააქტივობის სურვილი, დამოუკიდებლობა - განავითარეთ ბავშვების ინტერესი არასტანდარტული აღჭურვილობის მიმართ - შექმენით და განამტკიცეთ პოზიტიური ფსიქოსომატური ურთიერთობები, ერთმანეთის დასახმარებლად. არასტანდარტული უპირატესობების გამოყენება მრავალფეროვნებას მატებს ფიზიკური აქტივობებიდა სიახლის ეფექტი, ნაცნობი სავარჯიშოების უფრო მეტად გამოყენების საშუალებას იძლევა. არასტანდარტული აღჭურვილობა აერთიანებს ფიზიკურ განათლებას თამაშთან, რაც ქმნის პირობებს ბავშვის ყველაზე სრულყოფილი თვითგამოხატვისთვის ფიზიკურ აქტივობაში. ნათელი ფერის დამხმარე საშუალებების გამოყენება ზრდის ბავშვების ინტერესს აქტივობების მიმართ და აძლევს მათ აუცილებელ ემოციურ შეღებვას.
ბარიერები შეიძლება გამოყენებულ იქნას გადალახვის, გადახტომის, ასვლისა და დაბრკოლებების დასაძლევად. მიზანი: სტიმულირდება ენერგიული მოქმედებები და სხვადასხვა ფიზიკური თვისებები. მასალები: პოლიპროპილენის მილები და შოკოლადის კვერცხები Kinder Surprises-ისგან.
მასაჟის ბილიკი: გამოიყენეთ ფეხის მასაჟისთვის სიარულის დროს ბრტყელტერფების თავიდან ასაცილებლად. მიზანი: ასტიმულირებს მუშაობას შინაგანი ორგანოები. ავითარებს მოძრაობების კოორდინაციას და წონასწორობას. მასალები: რეზინის ნაკვალევი, კვადრატული ქაფიანი საგებები.
მრავალფერიანი ზოლები: (სქელი ქსოვილებისგან დამზადებული ლენტები) შეიძლება გამოყენებულ იქნას "ნაკადზე" გადახტომისთვის, "ბილიკზე" სიარულისთვის (ვიწრო ფართო გასწვრივ) დანიშნულება: ვარჯიში ავითარებს მოძრაობების კოორდინაციას, ხტომის უნარს, სისწრაფეს, აძლიერებს. ფეხის კუნთები. მასალები: სქელი ძაფები
გველი: გამოყენება: ნაბიჯის გადადგმისთვის, ხტომისთვის, ხაზში, სვეტში, წრეში ფორმირებისთვის, თამაშებისთვის და გართობისთვის დანიშნულება: ავითარებს ტანის კუნთებს, მოძრაობების კოორდინაციას, ოსტატობას, პოზიტიურ ემოციებს. მასალა: Kinder Surprise კაფსულები, პოლიპროპილენის მილები.
FOAM ტრასები: გამოყენება: გველივით სიარული ბურთებს შორის, თავის უკნიდან დისტანციაზე ორი ხელით სროლა, ბურთის წინ წამოწევა, ბურთებზე გადადგმა, ბურთის გადაგდება სხვადასხვა პოზიციიდან. მიზანი: განუვითარდებათ მოძრაობების კოორდინაცია, თვალი, მოხერხებულობა, წყვილებში თამაშის უნარი, დადებითი ემოციები. მასალა: ქსოვილი, ქაფი რეზინი.
ბრძოლა ქაფიანი რეზინის ბალიშებით; გამოყენება: თამაშებისთვის. მიზანი: ბავშვების თვალის, კოორდინაციის, ოსტატობის განვითარება და განათლება ძლიერი ნებისყოფის თვისებები. მასალა: ქაფი რეზინი, მასალა.
ფეხის მასაჟორი (რეზინის ნაკვალევი) მარცხნივ, მარჯვნივ.
გამოყენება: ფეხის მასაჟი.
მასალა. რეზინი
„კვალი. გამოიყენება: "მარცხენა ფეხის", "მარჯვენა ფეხის" ცნებების გასაძლიერებლად ზოგადი განვითარების ვარჯიშებისთვის.
მასალა: რეზინის ნაჭრები
თამაშები არასტანდარტული აღჭურვილობით
« მხიარული ბილიკები»:
ა) "ნუ დაისველებ ფეხებს" - უფრო ახალგაზრდა ასაკი- მასწავლებლის ან მშობლების სიგნალით სწორი მიმართულებით სიარული.
ბ) „არ დაეცემა“ - ხანდაზმული და ახალგაზრდა ასაკი - თოკის გასწვრივ სიარული სწორი მიმართულებით მთელ ფეხზე და გვერდულად ქუსლებზე, თითებზე, ფეხის შუაში.
« მრავალ დონის თაროები»:
ა) "გადახტე - არ დამარტყა" - ორ ფეხზე გადახტომა ჯვარედინი ზოლზე სიმაღლეში.
ბ) "ასვლა - არ შეეხოთ" - ჯვარედინი ზოლის ქვეშ ცოცვა (შეიძლება გამოიყენოთ სიჩქარის სარელეო რბოლაში).
გ) „არ შეეხოთ თოკს“ - სარელეო რბოლებში გველივით ირბინეთ მასწავლებლის ან მშობლების სიგნალით.
« გვირაბი»:
ა) „ასვლა გვირაბში“ - თამაშში მონაწილეობს ორი ხუთკაციანი გუნდი (სიჩქარე).
« მხიარული კლოუნი»:
ა) "გამარჯობა ყველას" - უმცროსი ასაკი - ოთხივე სრიალეთ კლოუნის ქვეშ და ჩამოართვით ხელი.
ბ) „გამარჯობა კლოუნს“ - უფროსი ასაკი - ცოცვა წინ, მარჯვენა და მარცხენა მხარეს.
"საყელოები" განკუთვნილია ადრეული ასაკიდან დადგმისთვის, ხტომისთვის და ასვლისთვის
მასალა:მასალა: კაფსულები შოკოლადის კვერცხები, პოლიპროპილენის მილები. მიზანი: თვალის განვითარება, კოორდინაცია მცირე მოძრაობებიავარჯიშეთ წინამხარი და ხელები, ფეხები და ტანი.
ბავშვებში განუვითარდებათ მოძრაობების შესრულების უნარი
სიგნალი მასწავლებლისგან, ივარჯიშეთ სიარული, სირბილი, ნაბიჯი.
სარბენი ბილიკი: მასალა: ქაფის რეზინის კვადრატები დანიშნულება: განავითაროს სიჩქარე, გამძლეობა, ყურადღება; სარელეო რბოლებისთვის და გარე თამაშებისთვის, ავითარებს მკლავების კუნთებს მათ აწევისას, ფეხის კუნთებს სიარულის დროს - აყალიბებს კოლექტივიზმის, მეგობრობის გრძნობას, რადგან თამაშში ერთდროულად მონაწილეობს რამდენიმე ბავშვი; გამოიყენება საფეხურებისთვის, ხტომისთვის.
მასაჟი:
მასალა:ქაფი რეზინი, შემავსებელი. ამოცანები:ხელის ძალის განვითარებისთვის, ბურთით თამაში გარე ვარჯიშისთვის, ფიზიკური ვარჯიშისთვის, სროლისთვის და გარე თამაშებისთვის, ასევე განვითარებისთვის შესანიშნავი საავტომობილო უნარები, განავითაროს ძალა, მოძრაობის კოორდინაცია
მოსიარულეს თოკები ლენტებია; მასალა: მატყლის ან ბამბის ძაფები.
ამოცანები:გამოიყენება გარე საქმიანობისთვის, გარე თამაშებისთვის, სტეპინგისთვის
გველი გაშვებული
ორიენტაცია
თამაშები და გართობა
„გველი» მასალა ლურჯი, კრემისფერი, თეთრი ძლიერი ძაფი
მიზანი: ღეროს კუნთების განვითარება,
მოძრაობების კოორდინაცია,
სისწრაფე, ბალანსი, დადებითი ემოციები
ჩამოტვირთვა:
გადახედვა:
გადახედვის გამოსაყენებლად შექმენით Google ანგარიში და შედით:
არატრადიციული არასტანდარტული ფიზიკური აღზრდის აღჭურვილობა საბავშვო ბაღში
"ჯანმრთელობა ზემოდან მოგვეცა,
ისწავლე, პატარავ, იზრუნო მასზე"
ფორმირების ერთ-ერთი პრიორიტეტული ამოცანა ჯანსაღი იმიჯიცხოვრება ბავშვებში სკოლამდელი ასაკიარის სკოლამდელი ასაკის ბავშვებში მოტივაციის შექმნა, სწავლება და ჯანსაღი ცხოვრების წესის უნარების დანერგვა.
ბავშვებში ჯანსაღი ცხოვრების წესის საფუძვლების შემუშავების მნიშვნელოვანი მიმართულებაა სწორად ორგანიზებული საგანი. სივრცითი გარემო, უპირველეს ყოვლისა, ეს არის საავტომობილო საგნის განვითარების გარემო. ის უნდა იყოს განმავითარებელი ხასიათის, მრავალფეროვანი, დინამიური, ტრანსფორმირებადი და მრავალფუნქციური.
ამისთვის ჩვენს საბავშვო ბაღში ვიყენებთ საკუთარი ხელით დამზადებულ არასტანდარტულ ფიზკულტურულ აღჭურვილობას, რადგან ახალი სპორტული ინვენტარი ყოველთვის დამატებითი სტიმულია ფიზიკური აღზრდისა და ჯანმრთელობის მუშაობის გასააქტიურებლად.
ჯანმრთელობის ხელშეწყობის ამოცანა ჩვენი საქმიანობის ერთ-ერთი პრიორიტეტული მიმართულებაა საბავშვო ბაღი. სხეულის წინააღმდეგობა არახელსაყრელი ფაქტორებიგარემოზე, სიხშირის შემცირება დამოკიდებულია არა მხოლოდ ინდივიდუალური მახასიათებლებიბავშვის ორგანიზმი, არამედ დროული და სწორი განხორციელებასპეციალური რეკრეაციული აქტივობები.
ჯგუფის, ქუჩის ტერიტორიის, სპორტული და მუსიკალური დარბაზებისა და საცურაო აუზისთვის საგნობრივ-სივრცითი გარემოს შემუშავებისას, რომელიც ხელს უწყობს სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის ჯანსაღი ცხოვრების წესის ჩამოყალიბებას, ჩვენ გამოვდივართ შემდეგი ფაქტორების გათვალისწინების აუცილებლობიდან:
1) ბავშვის ინდივიდუალური სოციალურ-ფსიქოლოგიური მახასიათებლები;
2) მისი ემოციური და პიროვნული განვითარების თავისებურებები;
3) ბავშვების ინდივიდუალური ინტერესები, მიდრეკილებები, პრეფერენციები და საჭიროებები.
ყოველწლიურად ჩვენი სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულების მუშაობა იწყება ბავშვების ფიზიკური განვითარებისა და მოტორული აქტივობის დიაგნოზით, რის შედეგადაც ტარდება ფიზიკური აღზრდა - ჯანმრთელობის მუშაობამიზნად ისახავს ბავშვთა ჯანმრთელობის გაუმჯობესებას (გამკვრივება, ფიზიკური აღზრდა, სპორტული დასვენებამშობლებთან მუშაობა ჯანსაღი ცხოვრების წესის პოპულარიზაციის მიზნით).
კლასების ეფექტურობაზე გავლენას ახდენს მაღალი ხარისხის და ღრმად გააზრებული წინასწარი მუშაობა ყველას მოსამზადებლად. აუცილებელი სარგებელიდა აღჭურვილობა, რომელიც დაეხმარება კომპლექსის ცოცხალ, ემოციურ და საინტერესო განხორციელებას. მშობლების კითხვარები და მათთან საუბარი სავალდებულოა. ჩვენი ამოცანაა გავაჯეროთ ჯგუფური სივრცე, ჯგუფის ქუჩის ტერიტორია, მუსიკალური და სპორტული დარბაზი, აუზის ფართი იაფი, არასტანდარტული, მრავალფუნქციური აღჭურვილობითა და ინვენტარით, რომელიც აკმაყოფილებს ჰიგიენურ, ანატომიურ-ფიზიოლოგიურ, გონებრივ, ესთეტიკურ, ერგონომიული და სხვა მოთხოვნები, რომელიც აკმაყოფილებს ყველა სანიტარულ და ჰიგიენურ მოთხოვნას და სტანდარტს.
როგორც პრაქტიკამ აჩვენა, მხოლოდ განვითარების გარემო უკვე იძლევა საავტომობილო აქტივობის გაზრდას, სკოლამდელი აღზრდის უბიძგებს საკუთარი ნებით, სურვილით, იძულების გარეშე შესრულებულ მოძრაობაზე.
განვითარებული მაქვს სხვადასხვა სახისჩემი, კოლეგებისა და მშობლების მიერ დამზადებული არასტანდარტული ფიზიკური აღზრდის აღჭურვილობის გამოყენებით სავარჯიშოები, რომლებიც წარმატებით გამოიყენება პრაქტიკაში. ჩვენმა ჯგუფმა შექმნა ფიზიკური აღზრდის კუთხე ან „ჯანმრთელობის კუთხე“, სადაც ბავშვებისთვის ხელმისაწვდომ ადგილას ხელმისაწვდომია ფიზიკური აქტივობის განვითარების დამხმარე საშუალებები. ეს მოიცავს ქარხნულად დამზადებულ სპორტულ აღჭურვილობას და არასტანდარტულს (გვირაბი, კანაფი, ჰანტელები, მრავალფერადი ბრტყელი წრეები, ფერადი ტრასები, ჩხაკუნები, ქსოვილის ბურთები და ა.შ.).
არასტანდარტული აღჭურვილობა ყოველთვის დამატებითი სტიმულია ფიზიკური აღზრდისა და ჯანმრთელობის მუშაობის გასააქტიურებლად. ამ აღჭურვილობისა და დამხმარე საშუალებების გამოყენება ზრდის ვარჯიშების რაოდენობას სხვადასხვა ჯგუფებიკუნთები და ასევე საშუალებას გაძლევთ გამოიყენოთ სხვადასხვა პათოლოგიის მქონე ბავშვებთან მუშაობის დიფერენცირებული მეთოდი.
ჩვენს სკოლამდელ დაწესებულებაში არის ცალკე სპორტული დარბაზი და სავარჯიშო ოთახი, საცურაო აუზი, სარბენი ბილიკი, მუსიკალური ოთახი, თითოეული ასაკობრივი ჯგუფიაქვს თავისი ნაკვეთი. სპორტდარბაზში, სავარჯიშო თერაპიის დარბაზში, მუსიკალურ დარბაზში, აუზსა და ზონებში დამონტაჟებული ფერადი მრავალფუნქციური აღჭურვილობა ბავშვებს არა მხოლოდ დიდ სიამოვნებას ანიჭებს, არამედ საშუალებას აძლევს მათ გააფართოვონ სხვადასხვა მოძრაობების, ვარჯიშებისა და თამაშების შესრულების შესაძლებლობები.
ბავშვები დიდი სიამოვნებით ცოცდებიან, დარბიან, ხტებიან, აკეთებენ ყველანაირ ვარჯიშს და თამაშობენ გარე თამაშებს. არასტანდარტული აღჭურვილობის გამოყენებით, უჩვეულოობის ელემენტების და ახალი ინტერესების დანერგვით, ჩვენ ვაკმაყოფილებთ ბავშვის გადაადგილების გადაუდებელ საჭიროებას. ემსახურება მნიშვნელოვანი პირობასხეულის ყველა სისტემისა და ფუნქციის ფორმირება, სამყაროს გაგების ერთ-ერთი გზა, მასში ნავიგაცია, ასევე სკოლამდელი აღზრდის ყოვლისმომცველი განვითარების საშუალება.
ჩვენ გვჯერა, რომ მოძრაობა ჯანმრთელობის საფუძველია, ამიტომ საკუთარ თავს ვაყენებთ შემდეგ ამოცანებს:
არასტანდარტული აღჭურვილობის დანერგვით განვითარების გარემოს შექმნა;
დაეხმარეთ ბავშვებს გამოცდილებისა და ცოდნის მიღებაში ფიზიკური და გონებრივი ჯანმრთელობის გასაძლიერებლად;
პროცესში მოტორული აქტივობის ჩართვის სტიმულირება, თვითშემეცნებისკენ წახალისება, პიროვნების შინაგანი აქტივობისა და მისი შემდგომი წარმატებული სოციალიზაციის პირობების შექმნა;
სახელმძღვანელო ერთად მუშაობენსულ სასწავლო პერსონალიდა მშობლები თითოეული ბავშვის სხეულის განვითარებისა და გამკვრივებისთვის;
განავითაროს სკოლამდელი აღზრდის ქცევის თვითრეგულირების უნარები, რომლებიც მიზნად ისახავს მათი ჯანმრთელობის შეგნებულად შენარჩუნებას და განმტკიცებას, რაც საშუალებას მისცემს ბავშვებს იყვნენ ფიზიკურად, გონებრივად და სოციალურად უფრო აყვავებულნი სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულების ხელოვნურად სტრუქტურირებული გარემოდან სიტუაციებში გადასვლისას. რეალური სამყარო, ყოველდღიური ცხოვრება.
გამოცდილება არასტანდარტული აღჭურვილობით
No459 სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში
არასტანდარტული აღჭურვილობისა და მათთან ერთად სავარჯიშოების სია:
ტრეკების აღწერა, ტრეკები: ნარჩენების მასალა– ნახევრად დახრილი და გრძელ დაფაზე დამაგრებული გისოსები, სქელი სათევზაო ხაზისგან ნაქსოვი ფარდაგები მასზე დამაგრებული ხის ბურთულებით. სხვადასხვა ზომის(პატარიდან დიდამდე და დიდიდან პატარამდე) პლასტმასის დაფარვის ნაწილები წყობით გამოიყენება ბილიკებისთვის და ტრასებისთვის; სხვადასხვა წყობის ტექსტურის ხალიჩების ნაჭრები, პლასტმასის კონსტრუქციული ნაკრების ნაწილები, ფერადი ფლომასტერების მილები და მარკერები წებოვანია გამძლე, უხეშ პლასტმასზე.
ბიმ - ბომ, ბიმ - ბომ, ინ საბავშვო ბაღიჩვენ მივდივართ. ჩვენ მივდივართ ბილიკზე, ვამაგრებთ ფეხებს. ჩვენი ფეხები, ჩვენი ფეხები, ოსტატურად მიდიან გზაზე...
გვირაბები
აღწერა: ქსოვილი იკერება რგოლზე, მეორე ბოლო თავისუფალია
ბალიშები
აღწერა: დამზადებულია სხვადასხვა ქსოვილისგან, სავსე მშრალი მარცვლეულით, პატარა ბურთულებით, პატარა სათამაშოებით.
ჩხირები სხვადასხვა ზომის
აღწერა: კარგად გაპრიალებული სხვადასხვა სიგრძისა და დიამეტრის ჩხირები და გაფორმებული ნათელი შესაფუთი მასალებით.
ბილიკები
აღწერა: ხალიჩებიდან მოჭრილი, თან განსხვავებული ტექსტურადა წყობის რიგიდობის დონე, ფართო და ვიწრო, მოკლე და გრძელი.
ნუ შეგეშინდებათ სიბნელის, იარეთ გვირაბში და იპოვეთ დრაკოშა!
მრავალ ფერადი ბურთები
აღწერა: დარბაზის სიგრძის გასწვრივ ერთი კედლიდან მოპირდაპირე კედელზე გადაჭიმულია 2 სათევზაო ხაზი, მათზე 10-12 ფერადი ბურთულა ძაფით, რომელთა გადაადგილება შესაძლებელია ვერტიკალურ მდგომარეობაში დაჭერილი გრძელი ჯოხის გამოყენებით.
სეირნობისას მივაღწევთ ჯოხებზე დაკიდებულ ზარებს, რომლებსაც მასწავლებელი უჭირავს და სიმაღლეს არეგულირებს თითოეული ბავშვის სიმაღლის მიხედვით.
სასეირნოდ სათამაშოდ ასევე ვიყენებ იმას, რაც ჩემი ხელით გავაკეთე (მშობლების დახმარებით) დიდი თუთიყუში, რომელიც შეჩერებულია მაღალი თაროდან. ბავშვები რიგრიგობით "აჭმევენ თუთიყუშს" - ყრიან მასში პატარა პლასტმასის ბურთებს - "მარცვლებს".
ჯადოსნური ქილები, ჯადოსნური ჩანთა
აღწერა: ნარჩენების შესაფუთი მასალა. სახურავები დამაგრებულია თუნუქებზე ისე, რომ არ გაიხსნას და შეღებილი იყოს იმავე სტილში ან სხვაგვარად მუყაოს საღებავებით. ააშენე კოშკი ფეხებით“, „გადააბიჯე, არ მოხვდე კოშკის თავზე“ და ა.შ.
ჩანთა იკერება ქსოვილის პატარა ნაჭრისგან, რომელიც ზემოდან თოკით ან ელასტიური ზოლით არის მიბმული.
თხილამურები საწყისი პლასტმასის ბოთლები
აღწერა: ბოთლები იჭრება ბავშვის ფეხზე მორგებაზე, კიდეები დაფარულია ფერადი ელექტრული ლენტით ან ფერადი ქაღალდით, რომელსაც ამაგრებენ ლენტით ან აკრავენ დიდი ნაჭრით და სქელი ძაფებით წინასწარ გაკეთებულ ხვრელებს.
ჰანტელები
აღწერა: თეთრი პლასტმასის ბოთლები, მორთული ვიწრო ფერის ლენტით, სავსე 150-200 გრამი ქვიშით.
მრავალ ფერადი თვითმფრინავის წრეები
აღწერა: ლინოლეუმი
რკალი
სხვადასხვა სიმაღლის ლითონის და პლასტმასის რკალები, რომლებიც დამონტაჟებულია მდგრად სადგამზე, გაფორმებულია ლენტით დამაგრებული შესაფუთი მასალით.
ჩხაკუნები და ბურთები
ქარხნულად დამზადებული და დამზადებულია შესაფუთი მასალისგან, ნაყინისა და ქინდერ სიურპრიზებისგან, სავსე პატარა ბურთულებით, ქვიშით, სასმელებისთვის გაჭრილი ჩალისგან.
როგორც სტანდარტული, ისე არასტანდარტული აღჭურვილობა გამოიყენება მუდმივად და ყველა სახის ბავშვთა საქმიანობაში და ნებისმიერ კლასში.
ჯგუფური საიტის აღჭურვილობა ჩვენივე ხელით და მოსწავლეთა მშობლების დახმარებით შეიქმნა.
სავარჯიშოები
„მოხეტიალეები“ ფეხებს ვათავსებთ ისე, რომ „გოჭა“ ფეხის თაღის ქვეშ იყოს და გვერდულად ვიაროთ მთელ სიგრძეზე.
"ფეხები - დამხმარეები" აუცილებელია სახლის მაცხოვრებლის თითების დაჭერა და სახურავის გავლით სახლში ჩაშვება. ან დატვირთეთ მანქანა სხვადასხვა ტვირთით, ტვირთებზე ხელით შეხების გარეშე.
"დიდი კონსტრუქცია" ქვიშასთან თამაში შეიძლება მრავალფეროვანი იყოს. და არა მარტო ქუჩაში, არამედ ჯგუფურად. ჩვენს ჯგუფში გვაქვს დიდი კონტეინერი ქვიშით, რომელშიც ბავშვებს უყვართ არა მხოლოდ ხელებით, არამედ ფეხებით თამაშიც. თამაშის დროს ყველაფერი უნდა გააკეთოთ მხოლოდ ფეხებითა და თითებით.
„ჩადეთ კონტეინერებში“ სათამაშო უნდა აიღოთ ფეხის თითებით და მოათავსოთ კონტეინერის განყოფილებაში.
ანალოგიურად ვიზიარებთ პატარა სათამაშოები„Kinder Surprise“-დან, რომლებიც ასხამენ საერთო კონტეინერში სხვადასხვა ჭიქებში, რათა ყველამ თანაბრად მიიღოს (შეგიძლიათ შეეჯიბროთ, ვინ უფრო სწრაფად აიღებს ბევრ სათამაშოს).
"სიურპრიზი შენთვის" ზურგზე დაწოლილი ბავშვი (ობიექტები და სათამაშოები დევს ფეხების წინ) აგროვებს პატარა სათამაშოებს და სიურპრიზებს კოლოფში ფეხებით და ხურავს მას თავსახურით, შემდეგ ეუბნება რა შეაგროვა. . შემდეგ ყველაფერს ერთად ვამოწმებთ.
„ჯადოსნური ჩანთა“ თვალდახუჭული ბავშვი ჩანთიდან იღებს საგანს, გრძნობს, აღწერს, ცდილობს დაასახელოს საგანი და განსაზღვროს მისი დანიშნულება.
საინტერესო და უჩვეულოა სათამაშოების გამოყენება, რომლებიც მათ სახლიდან მოაქვთ ბავშვებთან მუშაობისას. „თევზის ჯოხი თევზით“ ჩვენ ფეხით ვუჭერთ ჯოხს და ვიჭერთ თევზს. ყველა თამაშობს და ფეხებს შორის შეჯიბრებებს ვატარებთ. რომელი ფეხი (მარცხნივ ან მარჯვნივ) დაიჭირა მეტი თევზი იმარჯვებს!
„ლილიპუტები გულივერის ქვეყანაში“ ზარს აკიდებენ ჯოხზე და მასწავლებელი არეგულირებს ჯოხის აწევას თითოეული ბავშვის სიმაღლის მიხედვით. თქვენ უნდა დაურეკოთ მას ხელის დაჭერით.
„იკვებეთ თუთიყუში“ (შეგიძლიათ აიღოთ ნებისმიერი სხვა სათამაშო - ხელთათმანი) ყველამ უნდა ჩააგდოს ხელთათში „მარცვალი“ - ბურთი. მაგრამ ეს არ არის მხოლოდ მორცხვი თუთიყუში, რომელიც მაღლა ზის! გაწვდით და იკვებეთ!
„რაინდთა ტურნირი“ კრივის ხელთათმანებით ვშლიდით პატარა ნივთები. შეგიძლიათ ერთი ხელი ხელთათმანში დამალოთ, მეორე კი თავისუფლად დატოვოთ.
"კონკია" ბავშვებს ვურევთ სხვადასხვა მარცვლეულს. რაც უფრო დიდია ბავშვები, მით უფრო პატარაა მარცვლეული! შეგიძლიათ აიღოთ ბარდა და ლობიო. ისინი დაჩოქილი ან წოლისას ახარისხებენ სხვადასხვა კონტეინერებში.
სარელეო რბოლა „მიაღწიე სურათს“ ბავშვებს უნდა მიაღწიონ სურათის ნაწილს და გათიშონ იგი. შემდეგ, როდესაც ყველა ნაწილი ამოღებულია, საჭიროა სურათის აწყობა. გუნდი, რომელიც უფრო სწრაფად აგროვებს სურათს, გაიმარჯვებს.
სარელეო რბოლა „მეგობარს კაბა შეუკერე“ სამუშაოდ უნდა შეაგროვოთ ყვავილები და მაქმანები. თითოეული ბავშვი მთლიანი მასიდან ფეხებით ირჩევს 1 ყვავილს და 1 მაქმანს, შემდეგ, "ჯადოსნური ბილიკების" გავლის შემდეგ, ყვავილს კაბაზე "აკერავს". გუნდი, რომელიც კაბას ყველაზე სწრაფად „შეკერავს“ გაიმარჯვებს.
„ვემზადებით ლაშქრობისთვის“ ფეხების გამოყენებით ზურგჩანთაში ჩავდებთ ლაშქრობისას საჭირო ნივთებსა და ნივთებს და ვამაგრებთ. ანალოგიურად, "სკოლისთვის მზადება", "ბებიას სოფელში" და ა.შ.
„კურდღლის ვიზიტისას“ ჩავდებდით პატარა ხარის ზურგჩანთაში პატარა სათამაშო- საჩუქარი კურდღლისთვის. საჭიროა თაღების ქვეშ გასეირნება და გვირაბში გავლა, რომ საჩუქარი არ დაზიანდეს. თაღები შეიძლება იყოს სხვადასხვა სიმაღლის, დაღმავალი ან აღმავალი.
"დაეხმარეთ სტუმრებს მოლში მიაღწიონ" გვირაბი მოლის ხვრელია. სტუმრები სათამაშოები არიან. თქვენ უნდა გაიაროთ გვირაბში სათამაშოებით - სტუმრებით და მიაწოდოთ ისინი Mole-ს.
„ფანქრები ჭიქებში“ ბავშვებს წინ უდევს ფერადი ფანქრების დიდი მასა სახატავად. გამოიყენეთ თქვენი ფეხის თითები და მოაწყეთ ფანქრები ჭიქებს შორის ისე, რომ თითოეული ჭიქა შეიცავდეს ყველა ფერის ფანქარს.
„სახურები“ აუცილებელია თითებით ბოთლებზე გადახუროთ თავსახურები, რომლებსაც სხვა ბავშვი ასევე ფეხებით უჭირავს, ჯერ ერთზე, მაგალითად, მარჯვენა ფეხით, შემდეგ მარცხენა ფეხით მეორე ბოთლზე. შემდეგ ბავშვები ადგილებს იცვლიან.
"ფეხები მხატვრები არიან" ფუნჯი უნდა დაიჭიროთ ფეხებით, შეგიძლიათ დახატოთ რაღაც. მერე ყველა ერთად ვუყურებთ ვინ რა გააკეთა.
„წყალგამტარები“ ბავშვის წინ არის ორი კონტეინერი. ერთი წყლით, მეორე ცარიელი და კოვზი. სავსე ჭურჭლიდან ცარიელში წყლის ჩასხმისთვის აუცილებელია კოვზით, რომელსაც ფეხის თითებით ვუჭერთ.
„მშენებლები“ ხისგან ვაშენებთ ფეხებით სამშენებლო მასალამშენებლობა. მერე ყველა ერთად ვწყვეტთ, ვისი შენობაა უკეთესი და ძლიერი.
„ფეხები და მკლავები“ ბავშვს ჯოხები ხელებს შორის და ფეხებს შორის უჭირავს და იმავე სიჩქარით ცდილობს მათ გადახვევას.
არასტანდარტული აღჭურვილობის მქონე მასწავლებელს შეუძლია გაკვეთილის სიმულაცია, არდადეგების დივერსიფიკაცია და გართობა. ყოველივე ამის შემდეგ, სავარჯიშოების დროს საგნებთან აქტიური მოქმედებები ხელს უწყობს ფერის, წონის, ფორმის, მასალის ხარისხისა და ობიექტის სხვა თვისებების ცოდნას, რაც საშუალებას გაძლევთ ააგოთ სწავლისა და განვითარების პროცესი ბავშვისთვის საინტერესო გზით და მაქსიმალური სარგებელით. .
თამაშები და შეჯიბრებები საჭიროა ბავშვობიდან. საბავშვო ბაღი არის იდეალური ადგილირათა დაიწყოს ახალი თაობის სპორტთან შეგუება. იქ ყველაფერია: ბევრი ბავშვი, რომლებთანაც საინტერესო იქნება თამაში, ყველაფრისგან შემოღობილი კარგი ტერიტორია და ბევრი დრო. ერთადერთი ის არის, რომ ზოგჯერ არ არის საკმარისი ინვენტარი. მაგრამ არ აქვს მნიშვნელობა, რადგან საბავშვო ბაღისთვის სპორტული ინვენტარის გაკეთება საკუთარი ხელით შეგიძლიათ.
როგორი აღჭურვილობა
ყველაფერი, რაც ბავშვებს ეხმარება აქტიური ცხოვრების წესის წარმართვაში, არის სპორტული ინვენტარი. შეგიძლიათ გააკეთოთ ბევრი სხვადასხვა ნივთი ბავშვის ოთახისთვის. თქვენ უბრალოდ გჭირდებათ ცოტა დრო და გარკვეული მასალები, რომლებიც ირგვლივ დევს. საბავშვო ბაღისთვის სპორტული აღჭურვილობის საკუთარი ხელით დამზადებისას, შეგიძლიათ გამოიყენოთ თქვენი ფანტაზია.
ჰანტელების დამზადება
ამ მოწყობილობის გამოყენება შესაძლებელია ნებისმიერი გზით. და რაც მთავარია, მისი დამზადება ძალიან მარტივია. ჰანტელების გასაკეთებლად დაგჭირდებათ მხოლოდ რამდენიმე პლასტმასის ბოთლი, მრგვალი ხის ნაჭერი, ლენტი და რაიმე სახის შემავსებელი (ბარდა, ქვიშა ან პატარა დამსხვრეული ქვა).
ბოთლებს კისერი და ქვედა ნაწილი მოაჭერით. რაც უფრო დიდია ეს ნაწილები, მით უფრო მძიმე გახდება ჰანტელი. დაჭრილი ნაწილები ერთმანეთთან წებოვანია ლენტის გამოყენებით. შემდეგ შემავსებელი შეედინება თითოეულ ნახევარში და თავსახური იხურება. ამის შემდეგ, თითოეულ მხარეს ჰანტელის ნახევრები მიმაგრებულია ხის სახელურზე, ისევ ლენტის გამოყენებით. ეს შეიძლება გაკეთდეს რამდენიმე წუთში. მთავარია მასალები გქონდეს. ამ ჰანტელებით შეგიძლიათ ივარჯიშოთ ყოველდღე.
წვრილმანი სპორტული ინვენტარი და აღჭურვილობა: ჩანთების სროლა
ჩანთების სროლა გარე თამაშებისა და ზოგიერთი დავალების მნიშვნელოვანი ელემენტია. ისინი მზადდება ჩვეულებრივი ქსოვილისგან (მიზანშეწონილია აიღოთ უფრო მკვრივი) და ქვიშისგან. თავიდანვე უნდა გააკეთოთ ნიმუში ქსოვილისგან. ჩანთის ზომა არაფერზე არ მოქმედებს. ამის შემდეგ რჩება მხოლოდ გვერდების შეკერვა და შიგ ქვიშის ჩაყრა. რგოლების ჩასმა სხვადასხვა ადგილებისათამაშო მოედანი, შეგიძლიათ ითამაშოთ თამაში: ვინც ჩანთით ურტყამს ყველა რგოლს, იმარჯვებს. ჩანთები ასევე გამოიყენება პოზის გასაუმჯობესებლად. გაკვეთილების დროს ისინი თავსდება. ვინც ძირს სრიალდება, უკან არათანაბრად უჭირავს. საბავშვო ბაღისთვის ეს საკუთარი ხელით სპორტული ინვენტარის დამზადება ძალიან მარტივია და მისი დახმარებით შეგიძლიათ შექმნათ მრავალფეროვანი თამაშები.
როგორ შევქმნათ ყუთები
გააკეთეთ საკუთარი ხელით სპორტული აღჭურვილობა საბავშვო ბაღისთვის, სასიგნალო დროშების სახით, სასარგებლო იქნება ნებისმიერი შეჯიბრების ჩასატარებლად. მათი დამზადება ისეთივე მარტივია, როგორც სხვა ყველაფერი. მათ შესაქმნელად, ქსოვილის ნათელი ნაჭერი და პატარა ხის ჩხირები(შეიძლება შეიცვალოს საკვები შამფურებით). ისინი გააკეთებენ მართკუთხა ფორმა. საკმარისია ქსოვილის ნაჭერი მოჭრათ და ხელით სამი მხრიდან მოაყაროთ. ბოლო ბოლოდან თქვენ უნდა გააკეთოთ მარყუჟი მთელ სიგრძეზე ჯოხისთვის. ამის შემდეგ, ჩხირები ჩასმულია. დროშები მზადაა! ისინი მოთავსებულია სარბენი ბილიკის გვერდებზე, რათა მიუთითონ გზა ან შემობრუნება. ისინი ძალიან ფუნქციონალურია, ამიტომ ყველგან გამოგადგებათ.
წვრილმანი: ბილბოკი
ძალიან პოპულარული სათამაშობავშვებს შორის გამოდის, რომ ადვილია ამის გაკეთება საკუთარ თავს. ამისათვის დაგჭირდებათ პლასტმასის ბოთლები, საქსოვი ძაფები და კიდევ ერთი თავსახური. საბავშვო ბაღისთვის საკუთარი ხელით სპორტული აღჭურვილობის გასაკეთებლად, ჯერ პლასტმასის კონტეინერი შუაზე უნდა გაჭრათ. შემდეგ თქვენ უნდა გაჭრათ საქსოვი ძაფი ოცდაათი სანტიმეტრით. მისი ერთი ბოლო მიმაგრებულია ბოთლის კისერზე (ხუფი უბრალოდ იხსნება და შემდეგ ხრახნიან უკან), ხოლო მეორე მიმაგრებულია მეორე თავსახურზე (ამისთვის საჭიროა მასში ხვრელის გაკეთება). ბილბოკი მზად არის.
ნაჭრის გვირაბი
საკმაოდ გავრცელებული სპორტული აღჭურვილობა. და მისი დამზადებაც ძალიან მარტივია. მის შესაქმნელად დაგჭირდებათ პლასტმასის რგოლი და ქსოვილის ნაჭერი. აუცილებელია გამოვთვალოთ ისე, რომ რგოლის დიამეტრი ემთხვევა გვირაბში შესასვლელის დიამეტრს. პირველ რიგში, ქსოვილის ბოლოები იკერება - ეს ქმნის მხოლოდ ბრტყელ დერეფანს. შემდეგ პლასტმასის რგოლი იკერება. ახლა ის უფრო ჰგავს ჯადოსნურ გვირაბს რაღაც ზღაპარიდან. შესასვლელი შეიძლება მორთოთ საახალწლო წვიმით ან მრავალფერადი ლენტებით. ბავშვები დგანან სვეტში და სათითაოდ გადიან ხვრელს. როგორც წესი, ეს იწვევს უამრავ დადებით ემოციას. ამ ტიპის გართობა ეხმარება ბავშვებს ისწავლონ მოძრაობების კოორდინაცია და არ შეგეშინდეს ჩაკეტილი სივრცეების.
შედი ღრუბელში
ძალიან მარტივი, მაგრამ საინტერესო „ატრაქციონი“. მის გასაკეთებლად ბევრი არ გჭირდებათ: უბრალოდ გქონდეთ Whatman-ის ქაღალდი და მაკრატელი. დიდი ღრუბელი ამოჭრილია ქაღალდიდან. მასში კეთდება დიდი და მოწესრიგებული ხვრელი. ასეთი ღრუბელი ჩამოკიდებულია ჭერიდან სათევზაო ხაზზე ან ეყრდნობა რაიმე მყარს. მიზანია ბავშვებმა სასროლი ჩანთები ან ჩოგბურთის ბურთები ხვრელში მოხვდნენ. ეს ძალიან საინტერესო კონკურსი, ხელს უწყობს ბავშვებში ოსტატობისა და სიზუსტის განვითარებას.
სკოლამდელ ასაკში ჯანსაღი ცხოვრების წესის შექმნის ერთ-ერთი პრიორიტეტული ამოცანაა სწავლის მოტივაციის შექმნა და დანერგვა. ბავშვებში ჯანსაღი ცხოვრების წესის საფუძვლების შემუშავების მნიშვნელოვანი მიმართულებაა სწორად ორგანიზებული სუბიექტურ-სივრცულიგარემო უპირველეს ყოვლისა საავტომობილო განმავითარებელია. ის უნდა იყოს განმავითარებელი ხასიათის, მრავალფეროვანი, დინამიური, ტრანსფორმირებადი და მრავალფუნქციური. ამისათვის ჯგუფში ვიყენებთ ჩვენს მიერ დამზადებულ არასტანდარტულ ფიზკულტურულ აღჭურვილობას, რადგან ახალი სპორტული ინვენტარი ყოველთვის დამატებითი სტიმულია ფიზიკური აღზრდისა და ჯანდაცვის სამუშაოების გასააქტიურებლად.
არასაკმარისი მატერიალური მხარდაჭერასაჭირო ძვირადღირებული აღჭურვილობის შეძენის შეუძლებლობამ, მხურვალე სურვილმა, რაც არ უნდა მოხდეს, ფიზიკური აღზრდა გასართობი და ეფექტური, ამაღელვებელი და მრავალფეროვანი გამხდარიყო, მიბიძგა, მეძებნა სამუშაოს ახალი ფორმები. არასტანდარტული აღჭურვილობა ასტიმულირებს ბავშვების ინტერესს, გადაადგილებისა და თამაშებში მონაწილეობის სურვილს; იწვევს სიხარულს და დადებით ემოციებს. საგანთა სამყარო, რომელსაც შეუძლია მეორე სიცოცხლის პოვნა კრეატიულობის, გამოგონების და გამოცდილი ხელების წყალობით, მრავალფეროვანი და არაპროგნოზირებადია.
"ჯანმრთელობის გზა" მასალა: ბილიკები არის ზედაპირი, შეკერილი ღილაკებით გარკვეული თანმიმდევრობით, ტოტებისაგან ან პლასტმასის წრეებისგან. სავარჯიშო: ზოგადი განვითარების სავარჯიშოებისთვის კლასში. მიზანი: ხელი შეუწყოს ბრტყელტერფების პრევენციას; ფეხის მასაჟი და თაღის გაძლიერება; გაუმჯობესებული სისხლის მიმოქცევა
„ყვავილების მასაჟორი“ მასალა: ფერადი ფანქრები, Kinder Surprise case სავარჯიშო: თამაშებისთვის, გამოიყენება სუნთქვის ვარჯიშები(შესახებ შეიცავს ნიორს, ხახვს, ლიმონს) დანიშნულება: ხელების წვრილი მოტორული უნარების განვითარება, თითებსა და ხელებში სისხლის მიმოქცევის გაუმჯობესება.
"Humbells" მასალა: პლასტმასის ბოთლები ქვიშით. მიზანი: ხელი შეუწყოს სიძლიერის თვისებების, სისწრაფის, სიჩქარის, საავტომობილო რეაქციების, წონასწორობის, გამძლეობის განვითარებას. სავარჯიშოები ფიზიკური ვარჯიშის დამხმარე საშუალებებით "Dumbells" ხელს უწყობს მოძრაობების კოორდინაციის განვითარებას, ააქტიურებს ანალიტიკური სისტემების აქტივობას და გავლენას ახდენს მეტყველებასა და გონებრივ განვითარებაზე.
"Expander" მასალა: დამზადებულია პლასტმასის ბოთლებით და ელასტიური. დეკორაციისთვის გამოიყენება სტიკერები. მიზანი: კუნთების განვითარება და გაძლიერება მხრის სარტყელიდა ძალა, შეიძლება გამოყენებულ იქნას დილის სავარჯიშო კომპლექსებში ინდივიდუალური სამუშაო, ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილებზე.
ახალი, ნათელი, არასტანდარტული სახელმძღვანელოები ზრდის ბავშვების ინტერესს კლასების მიმართ, საშუალებას აძლევს მათ უფრო ფართოდ გამოიყენონ ნაცნობი სავარჯიშოები და შეცვალონ დავალებები. არასტანდარტული აღჭურვილობა აერთიანებს ფიზიკურ განათლებას თამაშთან, რაც ქმნის პირობებს ბავშვის ყველაზე სრულყოფილი თვითგამოხატვისთვის ფიზიკურ აქტივობაში. ყველა სახის დამხმარე საშუალება და აღჭურვილობა გამოიყენება ყველა სახის ფიზიკური აღზრდისა და ჯანმრთელობის სამუშაოებში: დილის ვარჯიშები, ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილები და სათამაშო აქტივობები.
