ვინ უნდა მიიღოს მონაწილეობა ბავშვის აღზრდაში? ბიჭის აღზრდა

ბავშვებში სიცხის დამწევ საშუალებებს პედიატრი დანიშნავს. მაგრამ არის გადაუდებელი სიტუაციები ცხელებასთან ერთად, როდესაც ბავშვს სასწრაფოდ სჭირდება წამლის მიცემა. შემდეგ მშობლები იღებენ პასუხისმგებლობას და იყენებენ სიცხის დამწევ საშუალებებს.

რისი მიცემაა ნებადართული ჩვილებისთვის? როგორ შეგიძლიათ შეამციროთ ტემპერატურა უფროს ბავშვებში? რომელი მედიკამენტებია ყველაზე უსაფრთხო?

ბავშვის დაბადება ქორწინებას ჰგავს: ერთ დღეში შეიძლება კანონიერი ცოლი გახდე, მაგრამ ბედნიერების მრავალი წლით გახანგრძლივება ხელოვნებაა. ეს იგივეა ბავშვების მოსვლასთან დაკავშირებით: შეგიძლიათ დაორსულდეთ მხოლოდ ერთ ან ორ წამში.

მაგრამ როგორ გავზარდოთ ის, რომ იყოს თავდაჯერებული, მიზანდასახული და რაც მთავარია ბედნიერი?

როდესაც საქმე ეხება შვილების, განსაკუთრებით პირმშოების აღზრდას, ხშირად ჩნდება კითხვა: კონკრეტულად ვინ უნდა?

დღეს ჩვენ ვისაუბრებთ დედისა და მამის ფუნქციურ პასუხისმგებლობებზე ბავშვების აღზრდაში და რა მეთოდებია საუკეთესო ბავშვის აღზრდისთვის.

არ დაიბადო ლამაზი...

მაგრამ ბედნიერი. მთავარია გავიგოთ, რომ მშობლებისთვის მთავარია ბავშვის სიყვარული.ეს არის მთავარი წერტილი, რომლის გადმოცემაც მსურს. არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ ბავშვი არ არის სათამაშო და არ უნდა დაფაროს მშობლების გეშტალტები, ამბიციები,

არ მოეწონება

და ა.შ.

ბედნიერებაზე აქ ლაპარაკი არ შეიძლება.

გარემო, რომელშიც ბავშვი იზრდება, 80%-ით განსაზღვრავს მის ბედნიერებას, წარმატებას და მიმართულებას შემდგომ ცხოვრებაში.

მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ ბავშვის ბედნიერება დიდწილად დამოკიდებულია თავად მშობლებზე. ეს არ არის დამოკიდებული იმაზე, თუ როგორ ხედავენ მშობლები შვილების ბედნიერებას, არამედ იმაზე, თუ რამდენად ბედნიერები არიან ისინი.

არის მომენტები, რომლებიც არ უნდა გამოტოვოთ და მათ შორისაა ბავშვის აღზრდა.

მამაკაცის პასუხისმგებლობა

არ აქვს მნიშვნელობა ბიჭს ზრდით თუ გოგოს, ბავშვის ცხოვრებაში მამის (მამაკაცის მისაბაძი) ყოლა უაღრესად მნიშვნელოვანია.

ვაჟისთვის ეს არის მისაბაძი მაგალითი, საკუთარ თავზე მუშაობის მოტივი და ძირითადი პასუხისმგებლობების გადაცემა. მამაკაცურობის მაგალითი. ქალიშვილისთვის მამა თანაბრად მნიშვნელოვან როლს ასრულებს, რადგან მამამისის მოპყრობით იგი მომავალში გამოიტანს დასკვნებს მამაკაცებზე. და ისევ მამაკაცურობის გამოვლინებებზე.ასე რომ,

რა ფუნქციებს ასრულებს ადამიანი?

ბევრი ჩვენგანი ბავშვობიდან იცნობს „საჩუქრებს“, როგორიცაა სამოსი გაზრდისთვის ან ჩექმები მომავალი სეზონისთვის. ფულთან და მატერიალურ ნივთებთან დამოკიდებულება მამაკაცის პასუხისმგებლობის სფეროა.

ეს არის ის, თუ როგორ შემოდის ფული თქვენს ოჯახში და რამდენად შეუძლია მამაკაცს უზრუნველყოს თქვენთვის და ბავშვებისთვის, რაც განსაზღვრავს ბავშვების დამოკიდებულებას ზოგადად სიმდიდრის მიმართ.

მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ ფული არ არის სიხარბე ან მოლიპულ თემა.

თუ ფულთან ურთიერთსიყვარული არ გაქვთ განვითარებული, მაშინ მნიშვნელოვანია მისი პოვნა, სანამ ოჯახში ბავშვები გამოჩნდებიან. მართლაც, უმეტეს შემთხვევაში, მშობლების დამოკიდებულება გადაეცემა მათ შვილებს.

მაგრამ ყველა ეს მომენტი ორმაგად კარგია, თუ ბავშვის ორივე მშობელი ერთად არის. ამიტომ ყველაფერი, რასაც მამა ჩადებს, დედის საქციელმა და მდგომარეობამ უნდა დაუჭიროს მხარი. მაშინ რა შეუძლია მას ასწავლოს?

1. მოსიყვარულეობა და სინაზე

რა თქმა უნდა, გსმენიათ ისეთი კონცეფციის შესახებ, როგორიცაა "საშიში-გაჭირვებული"? როგორ უჭირს ბავშვს შეხება? მას არ მიეცა უფლება განეცადა სიყვარულის გამოვლინებები. არ უყვარდათ, არ ჩამეხუტებოდნენ.

ამიტომ ადამიანი თავისი აგრესიული ქცევითა და შეხებით ცდილობს ერთდროულად დაიხუროს სხვების ყურადღებისგან.

ბავშვისთვის დედა ყველაზე მნიშვნელოვანი ადამიანია მის ცხოვრებაში, თუნდაც შვილისთვის. ძნელია გადაჭარბებული იყოს ადამიანის როლი, რომელიც ჩვენი ნაწილია - ფიზიკურად და სულიერად. აქ მინდა გავამახვილო ყურადღება ფიზიკურზე, უფრო სწორად ტაქტილურზე.

დაბადებიდან ბავშვისთვის მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ კომუნიკაცია, სიყვარული და ზრუნვა, როგორიცაა რეგულარული კვება და სეირნობა, არამედ შეხებაც.

როგორც გინდა ისე გაიგე, მაგრამ დედის მოვალეობაა, იყოს მოსიყვარულე შვილების მიმართ, არასოდეს უარს იტყვის მათ ჩახუტებაზე, იყოს ნაზი, გაგებული და რბილი.

და მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს: არის განსხვავება და საზღვარი სიყვარულსა და „ლაშქრობას“ შორის. და არც ბიჭს და არც გოგოს ეს უკანასკნელი არ სჭირდება.

2. ქალის მაგალითი

გავაგრძელო ქალის მაგალითის თემა გოგოსთვის, ვიტყვი, რომ დედა პირველი ქალია ბიჭის ცხოვრებაში.

სწორედ მისი აზრით მიიღებს და „შეაფასებს“ ქალურ პრინციპს ქალში. შენი საქციელი ბიჭის გონებაში სწორედ იმ გოგოს იმიჯს აყალიბებს.

რაც შეეხება აღზრდას, ქალისთვის მნიშვნელოვანია, გაიაროს თავისი წარსული, უარყოფითი გამოცდილება, წყენა, მშობლების დამოკიდებულებები და შიშები. წინააღმდეგ შემთხვევაში, ეს ყველაფერი, ასე თუ ისე, ხელს შეუშლის განათლებას.

თუ გოგოს ზრდით, მაშინ კრიტიკულად მნიშვნელოვანია კაცებზე დაქორწინება.

თქვენი ქმრის პატივისცემა გახდება გოგოს პატივისცემა ზოგადად მამაკაცების მიმართ.

თუ თქვენს ოჯახში ბიჭი დაიბადება, თქვენმა საქციელმა უნდა წაახალისოს მას, მოიქცეს მამაკაცივით (). ეს ნიშნავს, რომ მნიშვნელოვანია მინიმუმ დახმარების თხოვნა.

3. კარგი ატმოსფერო

სახლში მყუდრო და მეგობრული ატმოსფერო მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ თქვენი ქმრისთვის, არამედ თქვენი შვილებისთვისაც. ახლა კი არ ვსაუბრობ მხოლოდ შტრუდელზე და გაპრიალებულ პარკეტზე.

თქვენ გაქვთ ყველა შანსი გაახაროთ თქვენი შვილი ოჯახში ატმოსფეროს შექმნით, რომელშიც ბავშვი ბედნიერი იქნება.

მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ მშობლები და ოჯახი მთლიანად მწნილის ქილას ჰგავს. მარილწყალში ახალი კიტრიც მარილიანი გახდება - წაიკითხეთ, ”ასახავს მშობლების ყველა დამოკიდებულებას და ცხოვრებისადმი დამოკიდებულებას”.

ქსენია ლიტვინი,
ფსიქოლოგის ზრდის ფაზა.

რა სასიხარულოა იმის შეგრძნება, რომ შენში ახალი სიცოცხლე იბადება და შენ ხდები პატარა სამყარო შენი მომავალი ბავშვისთვის! ძალიან მინდა, რომ ჩემი ახალი ცხოვრება მშვენიერი ადამიანის განსახიერება გახდეს. სწორედ ორსულობის დროს დავიწყე დედაჩემის გაგება, როგორც არასდროს. მან სამი შვილი გააჩინა, შესანიშნავი აღზრდა და დღემდე რჩება ენერგიის, ოპტიმიზმისა და სიკეთის ნიმუშად.

დღეს საკმაოდ ბევრი ლიტერატურა დაიწერა იმის შესახებ, თუ როგორ უნდა განვითარდეს ბავშვი. ეს ყველაფერი იმაზე მეტყველებს, რომ თანამედროვე დედები ადრე თუ გვიან აღზრდის პრობლემის წინაშე დგანან. ვინ უნდა იზრუნოს ბავშვებზე: ოჯახი, სკოლა, საზოგადოება თუ სახელმწიფო?

ტრენინგებით მასწავლებელი ვარ, მიმაჩნია, რომ ის, რაც ოჯახში ხდება და არა მარტო დედამ, არამედ მამამ უნდა ასწავლოს. სამწუხაროდ, თანამედროვე საზოგადოებაში როლი ხშირად იკარგება და შედეგად ვიღებთ განებივრებულ, ბავშვურ და ეგოისტ ინდივიდებს.

ბავშვის სამყარო ზრდასრულთა სამყაროა. დედა ხდება ბავშვის დიდი ცხოვრების პირველი გზამკვლევი და რაც უფრო ფართო და შთაგონებული უყურებს სამყაროს, მით უფრო კეთილი და წესიერი ხდება ბავშვი. ძმისშვილების აღზრდის გამოცდილების მქონე, შემიძლია ვთქვა, რომ თამაშით კომუნიკაცია მათ განვითარებაში შესანიშნავი იარაღი გახდა. ახლაც, როცა ახლო ოჯახურ წრეში ვიკრიბებით, ვცდილობთ მოვიფიქროთ სხვადასხვა კონკურსები და ვიქტორინები, რომლებსაც თავად ბავშვები ატარებენ. მე ხშირად ვიყენებ სათამაშო ტექნიკას ისტორიისა და სოციალური კვლევების გაკვეთილებზე, რაც ასევე ეხმარება ბავშვებს ამ საგნისადმი ინტერესის გაღვივებაში. მაგრამ აღზრდის პროცესში ყველაზე მნიშვნელოვან ელემენტად ბავშვების სიყვარული მიმაჩნია.

არც სახელმწიფო და არც მასწავლებლები სკოლაში დედობრივ სიყვარულს არ გასცემენ. მშობლების ამოცანაა ბავშვში ჩაუნერგონ ძირითადი ფასეულობები: შრომა, ადამიანების პატივისცემა, სიკეთე, მასწავლებლის ამოცანა კი, ამ ღირებულებებზე დაყრდნობით, სამყაროსადმი ინტერესის განვითარება და ცოდნის მიცემაა.

მე თვითონ მყავს შესანიშნავი მასწავლებლები - ჩემი მშობლები. მათ ზღაპრული ბავშვობა მომცეს. მას შემდეგ რაც ჩემი ქალიშვილი დაიბადება, ყველაფერს გავაკეთებ, რომ მისი სამყარო იყოს საინტერესო, კეთილი და სასწაულებით სავსე.

კომენტარი გააკეთეთ სტატიაზე "ვინ უნდა გაზარდოს ბავშვი - დედა, მამა თუ სკოლა?"

დაწვრილებით თემაზე "ბავშვის აღზრდა":

დედა უნდა იყოს ჩართული ბავშვების აღზრდაში. ყოველდღე, რამდენჯერმე, ყოველი ასეთი მოქმედებით, აუხსენით, როგორ აისახება ეს ბავშვის აღზრდაზე.

და დედას ან მამას კი არ სჭირდება აღზრდა, არამედ შვილები. 2. უფროსს, რომელსაც მამა აგზავნის სკოლაში, ასევე სჭირდება დასაძინებლად დაწოლა, თუ შეიძლება თავად იყოს ჩართული დედის დახმარებაში? Must - არ არის პარამეტრები. მაგრამ მან არ უნდა შეცვალოს სამსახური ბავშვებთან ურთიერთობისთვის...

თუ სკოლამ საგანმანათლებლო საქმიანობას თავი დაანება და საგანმანათლებლო მომსახურებას უწევს, მაშინ კაფეტერიაში ბავშვების გართობა არაფერია დამნაშავე. მაგრამ თუ სკოლამ მაინც გადაწყვიტა განათლება, მაშინ რატომ შენ და არა ბავშვი. დედას და მამას ეძახიან? დღეს დირექტორთან მქონდა საუბარი.

დედამ დაავალა ადმინისტრაციას ასწავლოს ბავშვი - და მაშინაც კი, გარკვეული პროგრამის მიხედვით, და არა მათი შეხედულებისამებრ, მამა არ მუშაობდა და სკოლაში მივარდა. მან გაარღვია დაცვა, შეიჭრა კლასში და დაიწყო მასწავლებელთან დაპირისპირება (როგორ ბედავდა შვილის გაზრდას მის არყოფნაში!).

მრავალშვილიანი ოჯახი: შვილების აღზრდა, ძმებსა და დებს შორის ურთიერთობა, სოციალური შეღავათები და შემწეობები. დედაჩემი ოთხთან მუშაობდა. ორმოცი წლის შემდეგ მან საკმაოდ ღირსეული კარიერა გააკეთა. მამა ხშირად არ იყო სახლში, ბებია ეხმარებოდა.

მამინაცვალს არ მოეთხოვება შვილის აღზრდა, ისევე როგორც შვილს არ მოეთხოვება მამინაცვლის მორჩილება. 8 წლის ასაკში მამინაცვალმა დაიწყო ჩემი აღზრდა და მან მთლიანად შეცვალა მამაჩემი, მიუხედავად იმისა, რომ ჩემი მამა იქ იყო და პერიოდულად გამოდიოდა და ჩვენ ვურთიერთობდით.

როგორ მივიღოთ თქვენი შვილი? შვილად აყვანის/მეურვეობის/მინდობით აღზრდაში მუშაობის გამოცდილება. შვილად აყვანა. შვილად აყვანის საკითხების განხილვა, ოჯახებში ბავშვების მოთავსების ფორმები, ნაშვილები ბავშვების აღზრდა...

როგორც ბავშვი, რომელიც ბებიასთან და ბაბუასთან ცხოვრობდა, ვპასუხობ, რომ ბავშვს მშობლებთან ჯობია. ნებისმიერი საყოფაცხოვრებო პრობლემის მოგვარება შესაძლებელია. მაშინაც კი, თუ ძიძა ბავშვთან ერთად ატარებს დღის ნახევარს, თუნდაც საშინაო დავალება მამასთან ერთად შესრულდეს, მაგრამ ძილის წინ ეს ორი საათიც კი ბევრს ნიშნავს!

ბავშვი უნდა დაემორჩილოს მათ, ვისაც დედამ უთხრა დამორჩილება. არავითარ შემთხვევაში ყველა! ბავშვი უნდა დაემორჩილოს ზრდასრულს, რომლის მზრუნველობაც ამჟამად იმყოფება, პირველ რიგში, დედას, მამას, ბებიას და ბაბუას, ხოლო როცა სკოლაში მიდიხართ - მასწავლებელს.

ბავშვებისა და ძაღლების აღზრდა. სერიოზული კითხვა. შენს შესახებ, შენი გოგოს შესახებ. ოჯახში ქალის ცხოვრების, სამსახურში, მამაკაცებთან ურთიერთობის საკითხების განხილვა.

კონფერენცია „ბავშვის ფსიქოლოგია“ „ბავშვის ფსიქოლოგია“. მეორე კი დამოუკიდებლად დატოვა ძიძასა და მშობლებს (უფრო კონკრეტულად, დედას (ის 28 წლის) შორის ბავშვის აღზრდაზე აზრთა სხვადასხვაობის გამო.

შვილ-მშობლის ურთიერთობა. ბავშვის ფსიქოლოგია. ბავშვის განვითარების ფსიქოლოგია: ბავშვის ქცევა, შიშები, ახირება, ისტერიკა.

ბავშვების აღზრდა. დასვენება. ოჯახური ურთიერთობები. თურმე, ვერ ვიტან, თითქოს სასტიკად მიყვარს ბავშვი, როცა ის იატაკზე ღრიალებს, რადგან ტელევიზორი გამოვრთე...

ბავშვის აღზრდა.. შვილ-მშობლის ურთიერთობა. ბავშვის ფსიქოლოგია. ბავშვის განვითარების ფსიქოლოგია: ბავშვის ქცევა, შიშები, ახირება, ისტერიკა.

ვინ უნდა გაზარდოს ბავშვი - დედა, მამა თუ სკოლა? ახლა ჩემს ქალიშვილს ესმის ფრაზა "დედა დაკავებულია", როდესაც ის პატარა იყო, მე მასთან ერთად ვამზადებდი სლინგს. ბავშვი 1-დან 3 წლამდე. ბავშვის აღზრდა ერთიდან სამ წლამდე: გამკვრივება და განვითარება, კვება...

ბავშვები მშობლებმა უნდა გაზარდონ!!?. ძიძა. ბავშვი დაბადებიდან ერთ წლამდე. ერთ წლამდე ბავშვის მოვლა და განათლება: კვება, ავადმყოფობა, განვითარება. იმიტომ რომ მამამ უნდა განათლოს, დედამ კი მხარი უნდა დაუჭიროს მას და მამის ავტორიტეტი ჩვენში საჯაროდ არ განიხილება.

ორი შვილის აღზრდა. - შეკრებები. ბავშვის ფსიქოლოგია. ბავშვის განვითარების ფსიქოლოგია: ბავშვის ქცევა, შიშები, ახირება, ისტერიკა.

ისინი ამბობენ, რომ ბავშვი ძირითადად დედამ უნდა გაზარდოს. ტყუილად არ მშობიარობა და ძუძუთი კვებავს. მინდა ვთქვა, რომ ჩვენი მამა არ არის ურჩხული და არ აქვს მნიშვნელობა რას გააკეთებს, ბოლოს და ბოლოს, მინდა ვთქვა, რომ არჩევანის გაკეთება: ვინ არის უფრო მნიშვნელოვანი, დედა თუ მამა, ისევ ჩვენ არ ვართ, არამედ ჩვენი შვილები . და ყველა სიტუაციაში (ყველა...

ბავშვის აღზრდა. შვილ-მშობლის ურთიერთობა. ბავშვი 3-დან 7 წლამდე. განათლება, კვება, ყოველდღიური რუტინა, საბავშვო ბაღში ვიზიტი და მასწავლებლებთან ურთიერთობა, დაავადებები და...

შუა ზაფხულის მთავარი საგაზეთო თემა ტრადიციულად რთველის სეზონია. დასასრულს კი წინა პლანზე გამოდის სხვა გატაცება – განათლება. რაიონის ბოლო რამდენიმე ნომერში ვისაუბრეთ იმაზე, თუ როგორ ემზადებოდა რაიონის განათლების სისტემა სასწავლო წლისთვის. სტუდენტები და მათი მშობლები დააფასებენ რამდენად წარმატებული იყო ეს. შემდეგ კი სკოლის ზარი დაირეკა, მოსწავლეები მერხებთან დასხდნენ და სასწავლო პროცესი დაიწყო. ამ თემის დასასრულს, მინდა შეგახსენოთ, რომ ბავშვების სწავლებასა და აღზრდაში წარმატება დამოკიდებულია არა მხოლოდ ჩვენი სკოლების მატერიალურ-ტექნიკურ მხარდაჭერაზე, არამედ იმაზე, თუ რამდენად ესმის სასწავლო პროცესის ყველა მონაწილეს თავისი როლი მასში. და საბოლოო შედეგი დამოკიდებულია არა მხოლოდ სკოლასა და მასწავლებელზე, არამედ თავად მოსწავლეებზე და რაც მთავარია, მათ მშობლებზე.

უფროსი თაობის ადამიანებს ხშირად ახსოვს, როგორი პატივისცემით და პატივისცემით ეპყრობოდა საზოგადოება მასწავლებლებს. ადრე - ეს იყო როგორც საბჭოთა პერიოდში, ასევე საბჭოთა პერიოდში. "გამარჯობა, ბატონო მასწავლებელო!" - თქვა გამვლელმა მასწავლებელთან შეხვედრისას, თავაზიანად დახარა და წელში ქუდი მოიხადა...11. ”ჯანმრთელობა, ივან პეტროვიჩ, როგორ არის ჩემი იდიოტი, ის ხომ ბოროტია?” – დაინტერესდა საბჭოთა მუშა მამა. და ღმერთმა ქნას, თუ ივან პეტროვიჩმა დაადასტურა თავისი შიში: ქამარი - კონდახი, კუთხე - მუხლები. ჩემს მშობლებს და ჩემი თანატოლების უმეტესობის მშობლებს ერთნაირი მიდგომები ჰქონდათ. და აზრადაც არ მოსვლია ვინმეს დაებრალებინა მასწავლებელს შვილის სწავლასა თუ აღზრდაში არსებული ხარვეზები. მაგრამ ახალმა დრომ მოიტანა ახალი ტენდენციები და შეხედულებები. განათლების სისტემა ბევრმა დაიწყო აღქმა, როგორც მომსახურების სექტორი ყველაზე უტილიტარული გაგებით. და მოქმედებს შესაბამისი პრინციპი: კლიენტი ყოველთვის მართალია. სკოლასთან დაკავშირებით პრეტენზია მარტივია: არასწორად გასწავლიან, არასწორად გზრდიან, არასწორად გჭამენ, მოითხოვენ, ჩაიცვას წესიერად, მაგრამ არა ისე, როგორც შენ გინდა და ა.შ. ჩემი სასწავლო პრაქტიკიდან ბევრი ასეთი შემთხვევა მახსოვს. ”ის ძალიან კარგია სახლში, მაგრამ აქ თქვენ მასზე წუწუნებთ და ცრურწმენებს იჩენთ!” – მითხრეს მოსწავლის მშობლებმა, რომლის საქციელიც არ იყო კარგი. შედეგად, 13 წლის ასაკში მოზარდი უკვე მოექცა პოლიციის ყურადღების ცენტრში და დედამ ჩემს კაბინეტში ცრემლები წამოაყენა და მთხოვდა, რომ მისი შვილი გონს მოეყვანა. მოტივაციის სისტემაც გაფუჭდა. თანამედროვე სტუდენტების უმეტესობას არ ეშინია ცუდი შეფასების და ცუდი მანერები აღარ არის არასრულფასოვნების ფაქტორები. და თავხედური მოსწავლის მუქარა "მიგიყვან დირექტორთან" ან "შენს მშობლებს შევჩივლებ" მხოლოდ ღიმილს იწვევს.

ჩემი აზრით, მშობლებმა უნდა გააცნობიერონ, რომ შვილის განათლებისა და აღზრდის პრობლემების ნაწილი საკუთარ თავზე მოდის. და ხშირად ეს არის დიდი ნაწილი.

ბავშვი კარგად სწავლობს თუ ცუდად, როგორი აღზრდილია, უბრალო ადამიანების აზრით, პირველ რიგში მასწავლებელზეა დამოკიდებული. სწორედ მან უნდა ასწავლოს ბავშვებს წესრიგი და პასუხისმგებლობა - სანამ მშობლები მთელი საათის განმავლობაში არიან დაკავებულნი თავიანთი საქმით, ჩაუნერგონ შრომისმოყვარეობა - როდესაც ოჯახი უსაქმურობისგან "გაბერილია", ისაუბრეთ ალკოჰოლისა და მოწევის საშიშროებაზე, როდესაც ოჯახის მამა „არ შრება“ კვირების განმავლობაში, ასწავლეთ კეთილგანწყობა და შემწყნარებლობა - როცა დედა არ უშვებს ხელიდან შთამომავლების თანდასწრებით უხეში მოქცევის საშუალებას მეზობლების ან იგივე მასწავლებლების მიმართ და ა.შ.

უკვე დიდი ხანია დამტკიცებულია, რომ განათლების წარმატება 80%-ით ოჯახზეა დამოკიდებული. სკოლის დატვირთულობით კი გუვერნანტის ფუნქციით, ჩვენ ცალსახად ვანადგურებთ ოჯახური განათლების ტრადიციებს. მშობლები ხშირად ამცირებენ თავიანთი მიზნის გაგებას იმ დონემდე, რომ „მე გჭამ და ჩაგაცვა“. და ვინ, თუ არა, უნდა ეცადოს შვილის აღზრდას არა მხოლოდ ღირსეულ ადამიანად, არამედ როგორც საკუთარი ქვეყნის მოქალაქედ?

მაგრამ ნუ გადავაჭარბებთ. და თანამედროვე საზოგადოებაში არის ღირსეული ოჯახის განათლების მრავალი მაგალითი. სკოლებში კი ბევრი ნიჭიერი, მიზანდასახული, მრავალმხრივი ბავშვია.

დასასრულს, მინდა ვუსურვო მასწავლებლებს, ჩემს ყოფილ კოლეგებს დიდი მოთმინება, პროფესიონალიზმი და პატივისცემა. მშობლებისთვის კი გიყვარდეთ თქვენი შვილები. გიყვარდეთ ისინი ისე, რომ გაამაყოთ.

გენადი კონსტანტინოვი

ადამიანების უმეტესობას უყვარს შვილები, ზრუნავს მათზე, ცდილობს კარგად აღზარდოს ისინი, ჩაუნერგოს მრავალფეროვანი სასიცოცხლო უნარები და უზრუნველყოს საუკეთესო განათლება.

ამავდროულად, დაუფიქრებლად, რომ ისინი ასრულებენ მშობლების მოვალეობებს კანონის მუხლების მოთხოვნების შესაბამისად.

ძვირფასო მკითხველებო!ჩვენი სტატიები საუბრობენ იურიდიული საკითხების გადაჭრის ტიპურ გზებზე, მაგრამ თითოეული შემთხვევა უნიკალურია.

თუ გინდა იცოდე როგორ მოვაგვაროთ ზუსტად თქვენი პრობლემა - დაუკავშირდით ონლაინ კონსულტანტის ფორმას მარჯვნივ ან დარეკეთ ქვემოთ მოცემულ ნომრებზე. ეს არის სწრაფი და უფასო!

რა კანონები არეგულირებს ამ საკითხს?

ბავშვებზე ზრუნვა მამისა და დედის კონსტიტუციური პასუხისმგებლობაა(მე-2 ნაწილი, 38-ე მუხლი).

მშობლის პასუხისმგებლობა რეგულირდება რუსეთის ფედერაციის საოჯახო კოდექსის მე-12 თავით, რომლის თითოეული მუხლი განმარტავს სხვადასხვა კატეგორიის მშობლების უფლება-მოვალეობების არსი– დაქორწინებული წყვილები, მარტოხელა, არასრულწლოვნები, მშვილებლები და ა.შ. ცხოვრების სხვადასხვა ვითარებაში.

სახელმწიფო უდიდეს ყურადღებას უთმობს ახალგაზრდა თაობის განათლებას, მიიღეს ფედერალური კანონები, ასევე სხვა მარეგულირებელი სამართლებრივი აქტები, რომელთა რაოდენობამ 140 დოკუმენტს გადააჭარბა.

მიუხედავად მიღებული ზომებისა, აქტუალური რჩება მშობელთა პასუხისმგებლობის საკითხი და მათი გაცნობიერება ოჯახური ღირებულებების მნიშვნელობის შესახებ ბავშვების აღზრდაში.

ახალი კანონი განათლების შესახებ

რაც შეეხება ბავშვების განათლებას, ნათლად არის ნათქვამი რუსეთის ფედერაციის ახალ კანონში „განათლების შესახებ“ 2015 წლის No273-FZ (მიღებული 2012 წლის 21 დეკემბერს), რომელიც ასევე მოიცავს მშობლების პასუხისმგებლობებს საგანმანათლებლო სფეროში.

გარდა საგანმანათლებლო დაწესებულების არჩევისა, სწავლის ფორმა, ეროვნული და უცხო ენა, მშობელი უნდა იყოს დაინტერესებული სასწავლო გეგმითა და სწავლების მეთოდებით.

ბავშვის სხვადასხვა სამედიცინო და ფსიქოლოგიურ გამოკვლევებზე დასწრება მშობლების უფლებაა, ასევე მათი არასრულწლოვანი შთამომავლობის ინტერესების დაცვა. მაგრამ საგანმანათლებლო დაწესებულების სხვადასხვა წესების, რეჟიმებისა და პროცედურების დაცვა მშობლების პასუხისმგებლობაა.

მშობლები ვალდებულნი არიან აქტიური მონაწილეობა მიიღონ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში შვილების მონაწილეობით ყველა დავის და კონფლიქტის მოგვარებაში, არ დატოვონ საქმე შემთხვევით და არ მიიყვანონ სიტუაცია მეურვეობის ორგანოების, განსაკუთრებით სამართალდამცავი ორგანოების ჩარევამდე.

არასრულწლოვანი ბავშვების აღზრდის ამოცანები

ბავშვის აღზრდის ვალდებულება (RF IC 63-ე მუხლი) ნიშნავს ჩაუნერგეთ მას კარგი მანერები, განავითარეთ იგი ყოვლისმომცველად, ასწავლეთ მას საზოგადოებაში ყოფნადა იყოს მოთხოვნადი. განათლება მიღებულია ყველა კუთხით - შთამომავლების პიროვნების სულიერი, ფიზიკური, გონებრივი განვითარება.

ბავშვის აღზრდა ადვილი საქმე არ არის, რომელიც მოითხოვს დროის, შრომისა და სულის ინვესტიციას, მაგრამ ამის გარეშე უბრალოდ შეუძლებელია სასურველი შედეგის მიღწევა.

თუ მამა და დედა განცალკევებულნი არიან, 18 წლამდე ასაკის ბავშვების შესანახად, ერთ-ერთ წყვილს, რომელთანაც შვილები ცხოვრობენ, უფლება აქვს ისარგებლოს ალიმენტით, რომელიც ჩამორჩება მეორის შემოსავლებს.

შთამომავლობის შესანარჩუნებლად სახსრები შეიძლება გადაცემულია დედასა და მამას შორის შეთანხმებით, სასამართლოების ჩარევის გარეშე.

მშობლის მოვალეობების შეუსრულებლობა

ოჯახების ლომის წილი ბავშვების აღზრდისა და აღზრდის შესახებ საკუთარი იდეების შესაბამისად ასრულებს თავის მოვალეობებს ბავშვების მიმართ. ამიტომაც არა ყველა და ყოველთვის არ აკეთებს ყველაფერს სწორად.

პასუხისმგებლობა ითვლება შეუსრულებლად ან შეუსრულებლადთუ არასრულწლოვანი ბავშვები:

  • რეგულარულად არ დაესწროთსასკოლო აქტივობები;
  • ისინი უხამს ენას იყენებენ და არ იციან როგორ მოიქცნენ;
  • მოპარვა, მათხოვრობა, ხეტიალი;
  • დალიეთ ალკოჰოლური სასმელები, ან თუნდაც ნარკოტიკული საშუალებებიდა ა.შ.

ბავშვი, რომლის მამა, დედა ან ორივე მშობელი დროს არ უთმობს და არ არის დაკავებული, მაშინვე აღმოაჩენს რაღაცას, რომ შეავსოს უმოქმედობის საათები. უყურადღებო „წინაპრები“ შეიძლება დაისაჯონ.

რა შედეგები მოჰყვება ცუდ შესრულებას?

ის მშობლები, რომლებიც არასწორად ასრულებენ თავიანთ მოვალეობებს 18 წლამდე ასაკის ბავშვებთან მიმართებაში, ექვემდებარებიან ადმინისტრაციულ სასჯელს (რუსეთის ფედერაციის ადმინისტრაციულ სამართალდარღვევათა კოდექსის 5.35 მუხლის 1 ნაწილი). ეს არის გაფრთხილება ან ჯარიმა, მაგრამ ეს მხოლოდ პირველი შემთხვევაა.

თუ მშობლის მოვალეობის შეუსრულებლობა სისასტიკით ამძიმებს, მაშინ სასჯელი უფრო მძიმეაეს არის სისხლის სამართლის სასჯელი (რუსეთის ფედერაციის სისხლის სამართლის კოდექსის 156-ე მუხლი) ძალიან დიდი ჯარიმის სახით, ან სავალდებულო ვადით 440 საათამდე, ან იძულებითი შრომის 3 წლამდე.

საფუძვლების ერთობლიობის არსებობისას, რომელიც გამოიხატება ბავშვებისადმი შეუსრულებელი ვალების მთელ კომპლექსში, გართულებულია არასრულწლოვანი ბავშვის ან მისი მშობლების ჯანმრთელობის განზრახ ზიანის მიყენებით (RF IC 69-ე მუხლი).

გადაწყვეტილება შეიძლება მიღებულ იქნეს (73-ე მუხლის მე-2 პუნქტი), როდესაც ბავშვის სიცოცხლე ან აღზრდა ნამდვილად არის არსებობს რეალური საფრთხე დედის ან მამის ქცევით.

ვინ აკონტროლებს კანონის შესრულებას?

უდავოა, საზოგადოებას და სკოლას აქვს როლი გაჭირვებული ოჯახების იდენტიფიცირებაშისადაც ბავშვები ექვემდებარებიან ფიზიკურ ან სექსუალურ ძალადობას, სადაც ბავშვები არიან მოწესრიგებულები, მშივრები და მშობლები სვამენ ან ატარებენ ანტისოციალურ სტილს.

სამართალდამცავი ორგანოები ასევე აკონტროლებენ შესაბამისობას და იდენტიფიცირებენ პრობლემურ სფეროებს, ავლენენ ბორდელებს, სადაც ბავშვები იძულებულნი არიან დარჩნენ, მიატოვონ და არ მიიღონ სათანადო განათლება, უზრუნველყოფა.

მაგრამ ეს არის ხელისუფლება და რწმუნებული აკვირდებიან, როგორ ასრულებენ მშობლები თავიანთ მოვალეობას შვილების წინაშერომლებიც 18 წლამდე არიან. PLO-ს თანამშრომლებს აქვთ უფლება არა მხოლოდ დანიშნონ მეურვეები, არამედ:

  1. ბავშვების ბავშვთა მოვლის დაწესებულებებში მოთავსების საკითხების გადაწყვეტა;
  2. სასამართლო პროცესებში ისინი იცავენ ბავშვის ინტერესებს;
  3. აქვს გადამწყვეტი ხმის უფლება არასრულწლოვანთა საკითხთა კომისიის სხდომებზეიცავენ თავიანთ ინტერესებს.

მიუხედავად მთავრობის მიერ მიღებული ზომებისა, არასრულწლოვანთა დისფუნქციური ოჯახების რაოდენობა არ მცირდება.

დროულად მიაქციეთ ყურადღება საზოგადოების ასეთ ერთეულს, როდესაც ბავშვს სრულიად არ დაუკარგავს ინტერესი ნორმალური ცხოვრების მიმართ, საბავშვო ბაღები, სკოლები, მზრუნველი მეზობლები და ყურადღებიანი ადგილობრივი პოლიციის თანამშრომელი დაგეხმარებათ.

პრევენციულმა ზომებმა შეიძლება დადებითი შედეგი გამოიღოსმხოლოდ მაშინ, როდესაც პრობლემა ჯერ კიდევ არ არის შეუქცევადი, მაშინ შესაძლებელია მკაცრი ზომების გარეშე მშობლების მიმართ, რომლებიც გადაუხვიეს ცხოვრების ძირითად გზას - შვილების აღზრდას და უზრუნველყოფას.



მხარი დაუჭირეთ პროექტს - გააზიარეთ ბმული, გმადლობთ!
ასევე წაიკითხეთ
როგორ შევხვდეთ გოგოს ინტერნეტში? როგორ შევხვდეთ გოგოს ინტერნეტში? როგორ გააკეთოთ საფულე ქაღალდისგან: მასტერკლასი როგორ გააკეთოთ ნამდვილი საფულე როგორ გააკეთოთ საფულე ქაღალდისგან: მასტერკლასი როგორ გააკეთოთ ნამდვილი საფულე ვინ არის ეს ზონაში? ვინ არის "პაგი" ზონაში: ისტორია და საინტერესო ფაქტები