რა უნდა გააკეთოს, თუ მშობლები სცემენ შვილს. მშობლები ურტყამდნენ ბავშვს

თქვენმა შვილმა ან ქალიშვილმა საშინლად გითხრათ, რომ კლასელი ხშირად მოდის სკოლაში მშობლების ცემით დაფარული. როგორ შეგიძლია, როგორც მზრუნველი ადამიანი, დაეხმარო სხვის შვილს? პასუხობენ ფსიქოლოგები, მასწავლებლები და იურისტები

მოზარდები სცემენ ბავშვებს. სამწუხაროდ, ეს ხდება. ბავშვს რომ სცემეს იცი და შენ ვერაფერს აკეთებ? Შენ შეგიძლია. ბოროტების უგულებელყოფით ჩვენ თვითონ ვხდებით ბოროტები. Ამიტომაც.

დამოუკიდებლად "მოგვარდება"? Დაივიწყე!

კლასის სხვა მშობლებს არ უნდა ჰქონდეთ აგრესორ მშობლებთან ურთიერთობა, ამბობს ალა ბურლაკა, კიევის ობოლონის რეგიონალური ადმინისტრაციის ბავშვთა სამსახურის უფროსი. თუ აღმოაჩენთ, რომ კლასში მოსწავლე შეიძლება განიცდიდეს ოჯახში ძალადობას, მაშინ მიჰყევით მკაფიო ალგორითმს:

„ეს შეიძლება იყოს წერილობითი შეტყობინება, მათ შორის კოლექტიური წერილი ან ზეპირი მიმართვა, რომელზეც სამსახურის თანამშრომლებმა სასწრაფოდ უნდა უპასუხონ ერთი სამუშაო დღის განმავლობაში“, - განმარტა ილონა ელენევამ, საერთაშორისო საზოგადოებრივი ორგანიზაციის „სოციალური ინიციატივები შრომის უსაფრთხოებისა და ჯანმრთელობისთვის“ დირექტორმა. (LHSI).

დედაქალაქის დესნიანსკის ოლქის ოჯახისა და ქალთა საქმეთა ცენტრის თანამშრომლები ასევე დარწმუნებულნი არიან, რომ არცერთ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში ბავშვების მშობლებმა არ უნდა "გაუმკლავდნენ" აგრესორ მამას ან დედას. „კლასელი მშობლების ჩარევა სპეციალისტების დახმარების გარეშე გამოიწვევს ყველა მონაწილეს გამწვავებასა და ტრავმას“, - გააფრთხილეს ცენტრი. სამსახურის სპეციალისტებმა, ალა ბურლაკას ხელმძღვანელობით, ჩამოთვალეს ნიშნები, რომლითაც შეიძლება ეჭვი შეიტანოს, რომ ბავშვი სისასტიკეს განიცდის:

• დაწყებითი სკოლის ასაკში: ბავშვმა შეიძლება შეეცადოს დამალოს დაზიანებების მიზეზები, იყოს მარტოსული, არ დაუმეგობრდეს, ეშინოდეს სკოლის შემდეგ სახლში წასვლის;

• მოზარდობაში: მოსწავლეს შეუძლია სახლიდან გაქცევა, თვითმკვლელობის მცდელობა, ანტისოციალური ქცევის გამოვლენა, ნარკოტიკების ან ალკოჰოლის გამოყენება.

სამსახურის თანამშრომლებს ზემოქმედების სხვადასხვა მეთოდი აქვთ – მათ შეუძლიათ ბავშვის ოჯახს წაყვანაც კი. მაგრამ უფრო ხშირად ისინი ცდილობენ ამ უკიდურესობის გარეშე. „ამგვარ მშობლებთან გვაქვს საუბარი. რათა მათ ჰქონდეთ შესაძლებლობა დაინახონ თავიანთი შეცდომები და გადახედონ თავიანთ დამოკიდებულებას. ჩვენ გვინდა, რომ მათ გაიგონ, რომ აგრესიული მიდგომა არ გამოიწვევს სიკეთეს. და თქვენ უნდა შეცვალოთ რაღაც საკუთარ თავში. სხვათა შორის ბავშვის გულისთვის“, - ამბობს ალა ბურლაკა.

„ხშირად ხდება, რომ მშობლები ცემენ, რადგან თავად არ იციან სხვანაირად აღზრდა. ხდება ისე, რომ ბავშვს აქვს რთული ან ფეთქებადი ხასიათი. მშობლებმა შეიძლება, სხვადასხვა მიზეზის გამო, დაზარალდნენ და სასოწარკვეთილების გამო ბავშვის ცემა დაიწყონ. ამიტომ აუცილებელია, მშობლებმა შეძლონ ქცევის განსხვავებული მოდელის დაუფლება. მათთვის პირველი ნაბიჯი არის გაცნობიერება: "მე არ მინდა ამის გაკეთება, მე მინდა გავჩერდე". შესაძლოა შესთავაზოთ მათ სიბრაზის მართვის ტრენინგი ან ასწავლოთ როგორ გააკონტროლონ დესტრუქციული ემოციები“. - ამბობს იულია ზავგოროდნიაია, ფსიქოლოგი კიევის საქალაქო ცენტრის სოციალური მომსახურების ოჯახებისთვის, ბავშვებისთვის და ახალგაზრდებისთვის.

"ცერემონიაზე დგომა"? არა, პოლიცია გამოიძახეთ!

საზოგადოებრივი ცენზურა არანაირ სარგებელს არ მოიტანს, მიიჩნევს დიდი ლიცეუმის დამფუძნებელი ვლადიმერ სპივაკოვსკი. ის გვთავაზობს სასწრაფოდ გამოიძახოს პოლიცია, თუ მოზარდები მოულოდნელად გაიგებენ, რომ ოჯახში სკოლის მოსწავლე სცემენ.

„ჩვენს დროში და ჩვენს საზოგადოებაში მორალიზაცია მოდაში აღარ არის... „დაუძახე მამას სალაპარაკოდ“, „დაეხმარე შვილს“, „სიტუაციაში შეღწევა“... - ეს ყველაფერი უკვე საფუძვლებია. „სკუპი“, როცა ასეთი სიტუაციები წყდებოდა შეხვედრებზე და დამნაშავეები გარიცხეს პარტიიდან“, - დარწმუნებულია „გრანდის“ პრეზიდენტი. — თანამედროვე საზოგადოებაში, განსაკუთრებით დასავლეთში, საკითხი სწრაფად, ნერვების გარეშე და ეფექტურად წყდება. ცემა არის ხულიგნობა ან დანაშაული. თუ ასეა, მაშინ უნდა გამოვიძახოთ პოლიცია და შევადგინოთ ოქმი“.

საშიშია?

ტრავმატულია თუ არა ეს სიტუაცია კლასის სხვა ბავშვებისთვის? ეს მოხდება, თუ არაფერს გააკეთებთ! - აღნიშნა ინა მოროზოვამ. ინნა ამბობს, რომ მნიშვნელოვანია, მშობლებმა ისაუბრონ იმაზე, თუ როგორ შეუძლიათ დაეხმარონ თანაკლასელს - მხარი დაუჭირონ, მოიწვიონ სკოლის შემდეგ სტუმრად ან ერთად სასეირნოდ, შეეცადონ ისაუბრონ მასთან.

ადვოკატის აზრი

მშობლები სცემენ შვილებს, ხშირად მაშინაც კი, როცა ესმით ამ მეთოდის მავნებლობა. ხშირად ეს ხდება სიბრაზის დროს, როცა ეჩვენება, რომ სხვაგვარად შეუძლებელია მისთვის რაიმეს ახსნა და გამკლავება. თუმცა ვნებების უკვე ჩაცხრის შემდეგ, როგორც წესი, ჩნდება დანაშაული და სირცხვილი ჩადენილი შუა საუკუნეების სასჯელისთვის. იმისათვის, რომ გაიგოთ თქვენი არაცნობიერი მიზიდულობა ბავშვის მკაცრი დასჯისადმი, თქვენ უნდა გესმოდეთ ის მიზეზები, რომლებიც თანდათან იწვევს იმას, თუ რატომ სცემენ მშობლები შვილებს.

ბავშვებს საუკუნეების მანძილზე სცემდნენ. ეკატერინე დიდის მეფობამდე აზნაურების შვილებსაც კი ურტყამდნენ და არ არის საჭირო იმის თქმა, თუ რას აკეთებდნენ ისინი გლეხისა და ბურჟუაზიის შვილებთან. იმავე დიდ ბრიტანეთში, ხელჯოხებით ბავშვების ოფიციალური დასჯა სულ ახლახან გაუქმდა. პოსტსაბჭოთა სივრცეში ბავშვებს არაოფიციალურად, მაგრამ ძალიან ხშირად სჯიდნენ ცემით. ერთი ხელიც საკმარისია იმ ოჯახების დასათვლელად, რომლებშიც ბავშვს არასდროს შეხებია.

შვილების ცემა უხამსად, სამარცხვინოდ, მაგრამ განათლების აუცილებელ პირობად ითვლებოდა. და ეს ტრადიცია თაობიდან თაობას გადაეცა. გასაკვირი არ არის, რომ ახლაც ბავშვის დარტყმა არც ისე საშინელია. უფრო მეტიც, ასაკთან ერთად, ზოგიერთ მამაკაცს უჩნდება განცდა, რომ ბავშვობაში უფრო ხშირად შეიძლებოდა ცემა. ზოგიერთი ადამიანი მადლიერებას უფროს ასაკშიც კი განიცდის. შედეგად, რა თქმა უნდა, ბავშვები, რომლებმაც განიცადეს ძალადობა, განიცდიან დარტყმის გარკვეულ ცდუნებას და თვლიან, რომ ეს სწორია. თუმცა, სიკვდილით დასჯისთანავე, ძნელი წარმოსადგენია კმაყოფილი, ნაცემი მოზარდი ან ბავშვი.

უფრო მეტად ცემა არ არის ტკივილი, არამედ ყველაზე ხშირად დამცირება და უძლურება. ეს გამოცდილება ღრმად არის ჩაძირული ქვეცნობიერში, მაგრამ, მიუხედავად ამისა, აყალიბებს გარკვეულ არაცნობიერ კომპლექსებსა და შიშებს, რომლებიც შემდგომში ხელს უშლის სხვებთან კონტაქტების დამყარებას და ქმნის დაბალი თვითშეფასების საფუძველს.

ისტორიულად რთული იყო ბავშვის დარტყმაზე უარის თქმა. დარტყმით დასჯის ცდუნებას ყველაზე კარგად ის მშობლები უმკლავდებიან, რომლებმაც იციან ბავშვობაში ცემის დროს განხორციელებული დამცირება და რაც შეიძლება დიდხანს ითმენენ, ეძებენ გავლენის სხვა მეთოდებს.

ისტორიული წნეხის დაძლევის კიდევ ერთი გზაა ამ თემაზე მშობლებთან საუბარი, მათი გაგება და პატიება. პატიება მნიშვნელოვნად აადვილებს აღქმას და გეხმარებათ დაინახოთ განსხვავება თქვენს წარსულსა და ბავშვობის აწმყოს შორის. მნიშვნელოვანია, რომ მშობლებმა სცემონ შვილს არა იმიტომ, რომ მათ სისხლი და სასჯელი სწყურიათ, არამედ იმიტომ, რომ სხვაგვარად ვერ გადმოსცემენ თავიანთ შეშფოთებას და სიყვარულს და ვერ იცავენ ბავშვს საკუთარი თავისგან.

"თორემ მას არ ესმის"

ეს რწმენა საკმაოდ მდგრადია და მყარად არის გამჯდარი მშობლების ცნობიერებაში და მის მიმართ აპელირება ისეთივე მარტივია, როგორც მსხლის დაჭედვა. მაგრამ ყველაზე ხშირად, ასეთ განცხადებას მიმართავენ ყველაზე მოუთმენელი და უკონტროლო მშობლები, რომლებიც იწყებენ ბავშვის ცემას ისე, რომ დრო არ მისცენ, რომ გაიგოს მისი შეცდომები და გადახედოს მის ქცევას. ბავშვის აღქმა ხშირად ქაოტური და ქაოტურია და მის ქცევაში უფრო ემოციებით ხელმძღვანელობს, ვიდრე საღი აზრით. ამ მხრივ, პატარა ადამიანთან მოთმინება მაქსიმალური უნდა იყოს. ყველაზე ხშირად, ის მამები და დედები, რომლებსაც არ აძლევდნენ დრო ფიქრისა და ქცევის მოწესრიგებისთვის, ამის გაკეთება არ შეუძლიათ. მაშასადამე, ისეთი კონცეფცია, როგორიცაა მოთმინება, არა მხოლოდ მათ უარყოფენ, არამედ აღშფოთებას იწვევს. ბავშვის ცემა, როგორც ჩანს, ერთადერთი სწორი გადაწყვეტილებაა, რადგან მოთმინება და სხვა მეთოდები არ შველის, მაგრამ სინამდვილეში, ასეთ მშობლებს ბავშვობაში უბრალოდ არ ჰქონდათ შესაძლებლობა შეემოწმებინათ მუშაობს თუ არა.

ამ მიზეზის დასაძლევად საკუთარი ძალა არ არის საკმარისი. ჯერ საკუთარ თავზე დიდი ხნის განმავლობაში უნდა ივარჯიშოთ. მიეცით საშუალება, რომ ყველაფერი გააკეთოთ თქვენი ტემპით და მხოლოდ ამის შემდეგ ცდილობთ რაღაცის გადაცემას თქვენს შვილს.

კონფლიქტი მშობლის პიროვნებაში იმდენად ღრმა და მტკიცეა ფესვგადგმული, რომ სიტყვები ხშირად ვერ აღწევს მათ. როგორც წესი, ასეთი მამები სწრაფად ხდებიან ემოციურები და მებრძოლად იცავენ თავიანთ წმინდა უფლებას დარტყმის. თუმცა, ეს არის პროცესი, რომელიც უფრო მეტად მოქმედებს როგორც საცობი და ბლოკერი, ე.ი. ბავშვს შეუძლია რაღაცის სწავლა, მაგრამ ამავე დროს კარგავს მოქნილობას, მოთმინებას, ემოციურად მომწიფების უნარს, კონფლიქტების გადაჭრას თავდასხმის გარეშე და ა.შ. საკუთარი ფანტაზიების სამყაროში.

თუ ვსაუბრობთ ბავშვისთვის ახსნის გზებზე, მაშინ წინა პლანზე გამოდის უნარი, მოითხოვოთ მისგან ყოველდღე გარკვეული მოვალეობების შესრულება და ყოველ ჯერზე წაახალისოთ მისი წარმატება.

ბავშვები საუკეთესოდ სწავლობენ მშობლების გამოცდილებიდან. უბრალოდ ის კი არა, ვისაც მისი ტუჩებიდან ესმით, არამედ ის, ვისაც უშუალოდ საკუთარი თვალით ხედავენ. და თუ თავად მშობელმა არ იცის როგორ შეასრულოს თავისი მოვალეობა ზედმიწევნით, უყურადღებოა სამსახურში და სახლში, მაგრამ მოზარდი და უმცროსი სკოლის მოსწავლე უბრალოდ დააკოპირებს ამ ცხოვრების წესს და ქცევას. ამის გამო მისი დასჯა, რომ აღარაფერი ვთქვათ ცემა, არ არის სიტუაციიდან გამოსავალი. პროფესორი პრეობრაჟენსკი ასეთ შემთხვევებში ამბობდა, რომ განადგურება გონებაშია და რომ თუ დაარტყამ, შენ უნდა დაარტყი თავს თავზე, ცდილობ ააგდე იქიდან.

შვილები, გინდა თუ არა, არ უნდა იყვნენ ისეთი, როგორიც მათ დედებს და მამებს სურთ. ეს ხშირად იწვევს აღშფოთებას, განსაკუთრებით მაშინ, როცა თავქარიანი ბავშვი იწყებს საკუთარი თავის დაჟინებას და კაპრიზულს, მაგრამ ამ შემთხვევაში ის ბუნებრივად იქცევა და იცავს თავის ინტერესებს. ამის გაგება მნიშვნელოვანია, როდესაც გადაწყვეტთ მის დასჯას.

"არ მაქვს საკმარისი მოთმინება"

ეს ზარი უფრო შესაფერისია იმ დედებისთვის და მამებისთვის, რომლებსაც ნამდვილად აქვთ მოთმინების სერიოზული დონე და ბევრი სცადეს შვილის ქცევის შეკავების მცდელობა. მათთვის დასჯის აქტი სასოწარკვეთის გამოვლინებაა, რომელიც სხვა გამოსავალს ვერ პოულობს. ზოგჯერ ასეთმა მშობლებმა ნამდვილად არ იციან როგორ დაარტყონ ბავშვს - მათთვის ეს რაღაცნაირად ბუნდოვანი და არაეფექტურია.

ამ შემთხვევაში, ოპტიმალურია დაუკავშირდეთ ფსიქოლოგს, ფსიქიატრს, ნევროლოგს, რომელსაც შეუძლია ინდივიდუალური რჩევის მიცემა, ბავშვის ქცევის ახსნა და მაგალითებით თქვა, როგორ მიაღწიოს მას საუკეთესოდ.

ზოგიერთ შემთხვევაში შესაძლებელია ექიმთან ვიზიტი არ გადადოთ. ხდება ისე, რომ მშობლები ხედავენ, რომ შვილთან არის სერიოზული პრობლემები, რომელთა გადაჭრაც არ შეუძლიათ და არ იციან როგორ გადაჭრან. მაგრამ ამავდროულად, სირცხვილი და დანაშაულის გრძნობა ხელს უშლის მათ მიმართონ სპეციალისტს. დამოუკიდებლად, ისინი მზად არიან სცადონ ათასობით საშუალება, წაიკითხონ ისინი სხვადასხვა სმარტ წიგნებსა და ინტერნეტში, მაგრამ შედეგს არ იძლევიან. მაშინ უძლურება და ზემოქმედების შიში შეიძლება გადაიზარდოს ბავშვის მიმართ აგრესიაში. ნაცემი, მაგრამ გაუგებარი, ის აგრძელებს მარტო დარჩენას თავის პრობლემებთან, სანამ რაღაც არ უბიძგებს მის მშობელს გარედან გამოცდილი ადამიანების მიზიდვას.

გარდა ამისა, მოთმინება საუკეთესოდ იხვეწება, როდესაც მშობლებს შეუძლიათ გაუზიარონ თავიანთი წუხილი და გამოცდილება. ამისთვის პლატფორმა გახდება მშობელთა სხვადასხვა კურსები. ხშირად ბავშვის მიმართ ბრაზისა და აგრესიის მიზეზები შეიძლება იყოს უმნიშვნელო მიზეზები, რომლებიც შეიძლება განიხილებოდეს ერთნაირად უბედურ და შეშფოთებულ დედებსა და მამებს შორის. როგორც წესი, თუ იზიარებთ სიტუაციებს, ბევრად უფრო ადვილია თქვენი სულის და ნერვების დამშვიდება.

აგრესიის გადაადგილება

ფრთხილად უნდა იყოთ აგრესიასთან გამკლავების გზებზე. ცნობილი ხუმრობაა, რომ მას შემდეგ რაც უფროსმა ხელქვეითს უყვირა, მან სახლში ცოლი გააკრიტიკა, რომელიც, თავის მხრივ, ბავშვებს ურტყამდა, მათ კი ძაღლი სცემეს. ეს ამბავი ვარაუდობს, რომ ბრაზი, რომელიც არასწორ ადგილას მიდის, გამოსავალს ეძებს ნებისმიერი საშუალებით. ბავშვებზე ბრაზის გამოდევნა, სამწუხაროდ, იშვიათი არაა. ბავშვები უძლურები, სუსტები, დაუცველები არიან და იციან როგორ აპატიონ. უნიჭო მშობლები ხშირად სცემენ ასეთ ბავშვებს, რათა გაუცნობიერებლად გამოუშვან ორთქლი და შემდეგ მიიღონ პატიება. ერთხელ ასეთი სიტუაცია არ არის პრობლემა, მაგრამ ხშირად ასეთი მოდელი ფიქსირდება, ხანდახან ბავშვის კოშმარად იქცევა. ამ შემთხვევაში მშობელმა უნდა აიღოს პასუხისმგებლობა თავის აგრესიაზე და ისწავლოს მისი გამოხატვის სხვა გზების პოვნა.

როცა სასჯელებია საჭირო

ზოგიერთ შემთხვევაში, დარტყმა შეიძლება ზოგჯერ გარდაუვალი იყოს. მშობლები ხშირად კითხულობენ, აქვთ თუ არა უფლება ოდესმე დაარტყონ შვილებს. ფაქტია, რომ ბავშვის ქმედებებისადმი ყურადღების ნაკლებობა იგივე პრობლემაა, რაც მათი დასჯა. არ უპასუხო ვინმეს, ვინც არის დაუმორჩილებელი, ტაქტიანი ან გულგრილი, არ არის პრობლემის გადაჭრა, არამედ მისი გახანგრძლივება. ნებისმიერ მშობელს უნდა ჰქონდეს უამრავი გზა, რათა უპასუხოს ასეთ ქცევას თავდასხმის გარეშე. ასევე, სისასტიკე და ზედმეტი სიხარბე დაუსჯელი არ შეიძლება დარჩეს. ამ შემთხვევაში, მცემი მშობელი შეიძლება გახდეს გარკვეული შემაჩერებელი, თუკი მოქმედების გამეორება უნდა, მაგრამ ბავშვებთან საუბრის გარეშე მაინც არ შეუძლია.

როგორი აღელვებაც არ უნდა იყოს თანამედროვე მასწავლებლები იმით, რომ ბავშვს არასოდეს უნდა დაარტყო, მიუხედავად ამისა, შესაძლოა, ქცევის ამ ხაზს ბოლომდე ვერავინ გაჰყოლოდა. ზოგადად, ბავშვს ერთხელ დარტყმა არ წარმოადგენს პრობლემას. არავინ არ არის დაზღვეული ბრაზისა და ბრაზისგან და, ალბათ, რომელიმე იდეალური მასწავლებელიც კი იძულებული იქნება აღიაროს, რომ ერთხელაც ასწია ხელი ერთ-ერთ შვილზე ან დაემუქრა. მაგრამ, მეორე მხრივ, ეს სულაც არ არის საბაბი ყველასთვის, ვინც მიჩვეულია ბავშვების რეგულარულად დასჯას.

ნებისმიერი ასაკის ბავშვებისთვის ოპტიმალური სასჯელია ყოველთვის რაღაცის ჩამორთმევა. ბავშვების მუქარა, ცემა და გატანა არის შედეგი პიროვნული უძლურების, სასოწარკვეთილების და საკუთარ თავთან მოთმინების პირადი გამოცდილების ნაკლებობისა და, შესაბამისად, ბავშვის მიმართ მისი გამოყენების უუნარობის.

ალბათ შეუძლებელია ბავშვის ცემის უფლება, თქვენ შეგიძლიათ შეწყვიტოთ საკუთარი თავის დადანაშაულება, თუ ეს ერთხელ მოხდა. თუ ეს მუდმივად ხდება, მაშინ ეს არის მიზეზი, რომ დაიწყოთ ფიქრი თქვენს რწმენაზე და თქვენს, როგორც მშობლის ღირსებაზე.

ეკატერინე მეორემ, რომელმაც მე-18 საუკუნის ბოლოს გააუქმა დიდგვაროვნების ტანჯვა, ხელი შეუწყო პირველი დაუოკებელი თაობის გაჩენას, რომელთა შორის იყვნენ პუშკინი, ლერმონტოვი, გოგოლი, გრიბოედოვი და საერთოდ იმდროინდელი ერის მთელი ყვავილი. ეს კარგი მიზეზია ფიქრისთვის.

UNICEF-ის მონაცემებით, ყაზახი მშობლების 67% იყენებს ძალადობას შვილების აღზრდისას, ხოლო 75% მხარს უჭერს ფიზიკურ დასჯას. ჩვენ ვესაუბრეთ სამ გმირს, რომლებმაც წლების განმავლობაში განიცადეს ოჯახში ფიზიკური ძალადობა.

ვალენტინა, 22 წლის:

მამაჩემი ყოველთვის უფრო მიყვარდა, არასდროს მცემდა. მთავარი აგრესორი ყოველთვის დედა იყო.

ყველა შემთხვევა მახსოვს, მაგრამ ერთი განსაკუთრებით. დაახლოებით 11 თუ 12 წლის ვიყავი. სკოლიდან სახლში მოვედი და მაშინვე საშხაპეში წავედი დედაჩემი საშინელ ხასიათზე იყო. ვიცოდი, რომ დამამარცხებდა, რადგან მათემატიკაში C ავიღე და საშხაპეში დიდხანს ვიდექი. როცა გამოვედი, თმაზე ხელი მომკიდა, მუშტზე შემოიხვია და კარზე მიმაჯახუნა. დავეცი და ცხვირიდან სისხლდენა დამეწყო.

ავტირდი და კარადაში ჩავიკეტე, დედამ მთხოვა გამეხსნა, დამპირდა, რომ არ მცემდა და ბოდიში მომიხადა.

კარი რომ გავაღე, ისევ მომიჭირა და დარბაზში შემათრია, ფეხებზე, ზურგზე და თავზე დამარტყა. მე ვტიროდი და ვეხვეწებოდი გაჩერებულიყო, დავპირდი, რომ ამას აღარ გავიმეორებ, რომ უფრო მეტად შევეცდები.

იმ დღეს პირველად დამიძახა მეძავი.

ყოველ ჯერზე მცემდა, როცა უწესრიგოდ იყო, როცა ცუდი შეფასებით მოვედი, როცა მამას ეჩხუბებოდა ან მისგან განაწყენებული იყო. მან თქვა, რომ მე და ის ძალიან ვგავართ, რომ მეც მასავით ღორი ვიყავი. მან ეს, ალბათ, იმიტომ გააკეთა, რომ მამამისის ღალატში ეჭვი შეიტანა და ჩემზე გამომყვა.

ამაზე არასდროს მილაპარაკია და არც დახმარება ვთხოვე, არც მამას მითქვამს. ერთ დღეს მეგობარს ყველაფერი ვუთხარი, მაგრამ მან უბრალოდ გაიცინა და თქვა, რომ დედაჩემი მშვენიერი ქალია და ყველაფერს აკეთებს იმისთვის, რომ ბედნიერი ვარ. ვფიქრობ, ეს იმიტომ იყო, რომ ძალიან შეძლებული ოჯახი ვიყავით და მას სჯეროდა, რომ ასეთ ოჯახებს პრობლემები არ ჰქონდათ.

პირველად 18 წლის ასაკში ვიბრძოლე, რადგან მისი აღარ მეშინოდა.

იმ დღეს ხელზე ვიკბინე, როცა ისევ სცადა ჩემი თმის დაჭერა. ცემა მაშინვე შეწყდა, მაგრამ მივხვდი, რომ ბედნიერი არასოდეს ვიქნებოდი, თუ არ მივატოვებდი მას. 20 წლის ასაკში სხვა ქვეყანაში გადავედი, მეგობარ ბიჭთან დავიწყე ცხოვრება და გავთხოვდი.

ახლა დედაჩემთან ურთიერთობა გაუმჯობესდა, ტელეფონზე ვურთიერთობთ. მაგრამ როცა მასთან მივდივარ, მხოლოდ იმაზე ვფიქრობ, როდის ვიბრძოლებთ, დღეს თუ მეორე დღეს.

ბავშვებზე ჯერ არ ვფიქრობ, მაგრამ იმედი მაქვს, რომ მათთვის კარგი დედა გავხდები და არასოდეს მივაყენებ მათ ფსიქიკურ და ფიზიკურ ტკივილს. მიუხედავად იმისა, რომ თქვენ არასოდეს იცით ამის შესახებ წინასწარ. ნაკლებად სავარაუდოა, რომ დედაჩემი მშობიარობისას ჩემს ცემაზე ოცნებობდა. მეჩვენება, რომ გულის სიღრმეში მრცხვენია.

მარია, 18 წლის:

დაწყებით სკოლაში დაიწყო, პირველად მცემეს, სანამ ხტომის თოკით არ დამილურჯეს. მათ შეეძლოთ ჩემზე სხვადასხვა ნივთები, დანები, ჩანგლები და სხვა ჭურჭლის სროლა.

შიშში ვცხოვრობდი, არჩევანის საშუალებაც კი მომცეს, მეკითხებოდა, რა ნივთით ვისურვებდი ცემა-მეთქი.

როცა მცემდნენ, ვცდილობდი, რაც შემეძლო მეყვირა, რომ მეზობლებს გაეგოთ და ვინმე მოსულიყო დასახმარებლად, მაგრამ უშედეგო იყო.

თუმცა, მე ვცდილობდი უკეთესი ვყოფილიყავი მათ თვალში. მან შეისწავლა ყველაფერი, რაც შემოსავალს გამოიმუშავებდა და ადრე დაიწყო მუშაობა საკუთარი თავისა და ინტერესების უზრუნველსაყოფად.

როცა მამაჩემი გაბრაზებული იყო, ცდილობდა ჩემთვის არა მხოლოდ ფიზიკურად, არამედ სულიერადაც დამეშავებინა. დარტყმებს შორის ის ყვიროდა, რომ მე მას ვუღალატე, რომ არასოდეს დამიჯერებდა. მე ყოველთვის მოთმინებით ველოდი მის დაღლას, უაზრო ბრძოლა იქნებოდა.

ჩემი მშობლები ყოველთვის ამბობდნენ, რომ ეს ყველაფერი ჩემი ბრალია, იმაზე მეტს ვიმსახურებ, ვიდრე მივიღე და უნდა მეთქვა „მადლობა“ მოწყალებისთვის. მათ თვალებში ამ სიამოვნებამ უფრო შემაშინა, ვიდრე ქმედებები.

ცემა შეწყდა, როცა 17 წლის გავხდი, უთვალავი თვითმკვლელობის მცდელობისა და სკოლიდან მშობლის უფლებების შეწყვეტის მუქარის შემდეგ.

მე მაინც მათთან ერთად ვცხოვრობ, ვითომ ყველაფერი კარგადაა და კონფლიქტში არ წავა. ჩემმა თერაპევტმა თქვა, რომ თქვენ არ უნდა გიყვარდეთ მშობლები. მე არ მიყვარს ისინი, მაგრამ ვაფასებ მათ ფინანსურ წვლილს ჩემს მიმართ. სხვა არაფერი მიმიღია.

ფიზიკური და მორალური ძალადობის გამო დიდი ხნის განმავლობაში ვუფრთხილდებოდი ადამიანებს და არავის ვენდობოდი. ყოველთვის ველოდი ხალხისგან თავდასხმას ან ხრიკს. ახლა კრუნჩხვები და ჰალუცინაციები მტანჯავს.

სამომავლოდ არ მინდა მშობლებმა ჩემს შვილებს ხელი შეუშვან. ისინი არასოდეს მიუახლოვდებიან მათ. ნება მიეცით უყურონ, ამიტომ გამოვიდნენ ვიდეოები, ვიდეო ჩეთები და სკაიპი. ჩემი შვილები ოჯახში ძალადობის შესახებ პირადი გამოცდილებიდან ვერ გაიგებენ. მე ნამდვილად არ გავყვები ჩემი მშობლების კვალს.

მრცხვენია, რომ არ ვიცი რა არის ოჯახი. ოჯახის მოდელი არ შემიქმნია. ბევრი ჩემი თანატოლი არის ურთიერთობაში ან ქორწინდება და მე ამას გავრბივარ. არასდროს მითხოვია მშობლებს იმაზე მეტი, ვიდრე მათ შეეძლოთ ჩემთვის, არასოდეს მითხოვია შეუძლებელი. უბრალოდ მინდოდა ვყოფილიყავი საჭირო და შემყვარებული.

აიტოლკინი, 24 წლის:

ბავშვობაში საკმაოდ მშვიდად ვცხოვრობდი, მაგრამ როცა თინეიჯერობა დავიწყე, მშობლები ძალიან მძაფრად რეაგირებდნენ ჩემი ხასიათის გამოვლინებებზე.

როდესაც 13 წლის ვიყავი, დედაჩემმა მცემა, რაც მისი აზრით, მოკლე ქვედაკაბა იყო. ფაქტობრივად, ის მხოლოდ მუხლს ზემოთ იყო. ის სასტიკად მცემდა საათნახევარ-ორ საათს და ამავე დროს იმეორებდა, რომ მეძავი ვიყავი. ცემის მიზეზები ყოველთვის განსხვავებული იყო: ის არ ასუფთავებდა სახლს, ხახვი დაწვა, შეიძლება უბრალოდ არ ყოფილიყო ხასიათზე.

თქვა, რომ იცოდე, როგორ გავხდებოდი, აბორტს გაიკეთებდა, ჯობია მოვკვდეო.

ხანდახან წლების განმავლობაში ორ-სამჯერ მთხოვდნენ პატიებას, მაგრამ ეს არაგულწრფელი იყო, სინდისის გასამშვიდებლად. თან მითხრეს, რომ ჩემი ბრალია, რომ მცემეს.

ობიექტურად რომ ვიმსჯელოთ, კარგი ბავშვი ვიყავი. კარგად ვსწავლობდი, არ გამოვდიოდი, კარგ ბავშვებთან ვზივარ, არაფერს ვიყენებდი. ყოველთვის ვიღებდი ჩემი აზრის ქონას.

სკოლაში რომ ვსწავლობდი, თვეში ერთხელ-ორჯერ მცემდნენ. რაც უფრო ვიზრდებოდი, მით უფრო იშვიათად მცემდნენ, მაგრამ ამას უფრო სასტიკად აკეთებდნენ. მამა ჩვეულებრივ არ ერეოდა, მაგრამ ხანდახან ცდილობდა გაჩერებას. ბოლო ორი წლის განმავლობაში მე თვითონ შევუერთდი.

მანამდე წინააღმდეგობას არ ვუწევდი, უბრალოდ გავუძელი და ვთხოვე გაჩერება. ბუნებრივია, არავინ მომისმინა. 19 წლის რომ ვიყავი, დავიწყე ყვირილი, რომ არ მომიახლოვებოდნენ, თავს ხელებით ვიცავდი. ერთ დღეს პოლიციაც კი გამოვიძახე, რადგან არავინ იყო ჩემი დამცავი. ამისთვის მშობლებმა სახლიდან გამაყარეს და მითხრეს, რომ მათი ქალიშვილი აღარ ვარ.

ბოლოს ზაფხულში მცემეს. ამის შემდეგ სახლიდან წამოვედი და როცა დავბრუნდი დედაჩემმა პატიება მთხოვა. ეს აღარასოდეს განმეორდა. ახლა ჩვენი ურთიერთობა სტაბილურია. თუ რაიმე ჩხუბი დაიწყება, მაშინ უბრალოდ ჩემს ადგილას მივდივარ.

ბუნებით საკმაოდ ვნერვიულობ, მრავალწლიანმა ცემამ და ჩემდამი საშინელმა მოპყრობამ ეს ამძიმა.

ადრე, თუ ჩემს გვერდით ადამიანები უბრალოდ ხელებს აწევდნენ, თავზე ხელებს ვიფარებდი - რეფლექსი. ყოველგვარი შეხებისაგან მაინც თავს ვიკავებ.

საკუთარ თავში დარწმუნებული არ ვარ და გამუდმებით ვფიქრობ, რომ რაღაც მჭირს, მაგრამ ვცდილობ ამაზე არ ვიყო თავი და გავაგრძელო ცხოვრება.

ზუსტად ვიცი, რომ ჩემს შვილებს არასოდეს დავარტყამ. არ მინდა ამ საშინელების გაგრძელება.

ჟიბეკ ჟოლდასოვა, მედიცინის მეცნიერებათა კანდიდატი, ფსიქიატრი-ფსიქოთერაპევტი:

ბევრი პაციენტი მყავს, რომლებიც ამბობენ, რომ ბავშვობაში ძალადობდნენ. როგორც წესი, მოზრდილები მოდიან ჩემთან. თუ მოზარდები, მაშინ უფროსები, 17-18 წლის. ბავშვებს არ შეუძლიათ ფსიქოთერაპევტთან მისვლა, რადგან ისინი მუდმივად უფროსების კონტროლის ქვეშ არიან.

სკოლაში ან საბავშვო ბაღში ასეთი ბავშვების ამოცნობა ადვილია. ხმის ნებისმიერ აწევაზე, ნებისმიერი ჟესტისა თუ ხელის ქნევაზე, ისინი მაშინვე ხვდებიან ბურთად, სურთ დამალვა, თავზე ხელების დაფარვა. მაშინვე მიხვდები, რომ დიდი ალბათობით ამ ბავშვს სცემენ. ჩემი ბევრი პაციენტი, რომლებმაც განიცადეს ფიზიკური შეურაცხყოფა, ასე იქცევიან ზრდასრულ ასაკში.

ამავდროულად, თუ გოგოები ემოციურები და მგრძნობიარეები არიან, მაშინ ადრე თუ გვიან ისინი ვინმეს მოუყვებიან იმის შესახებ, რაც მათ შეემთხვათ. ბიჭები უფრო ხშირად მალავენ ამას. ზოგადად, ისინი ფსიქოლოგებთან და ფსიქოთერაპევტებთან გაცილებით ნაკლებად დადიან. ჩემი პაციენტების უმრავლესობა ქალები და გოგონები არიან.

ხდება ისე, რომ ძალადობა ძალიან უარყოფითად აისახება ადამიანების მომავალ ცხოვრებაზე.

ქცევის ნიმუში ბავშვობაში მყარდება და ადამიანი ეჩვევა გამუდმებით ცემას. ხშირად ის მაშინ აღმოჩნდება თანაბრად მოძალადე პარტნიორად.

ასე რომ, გოგონები ქორწინდებიან მამაკაცებზე, რომლებიც ასევე სცემენ მათ.
როდესაც ისინი იზრდებიან და მშობლები გახდებიან, მათ შეიძლება დაიწყონ შვილების ცემა და იფიქრონ: „მამაჩემმა მცემა, მე კი შენ ვცემ. რით ხარ ჩემზე უკეთესი? ნასწავლი ქცევის ნიმუში იმდენად ძლიერია, რომ მისი შეცვლა საკმაოდ რთულია.

ამიტომ, ამაზე უნდა ვისაუბროთ. შეგახსენებთ, რომ არსებობს განათლების სხვა გზები, რომ ფიზიკური ძალადობა არ არის გამოსავალი.

შესაძლოა, ამ მშობლების ცხოვრებაში ყველაფერი კარგად არ არის. არის ერთგვარი შინაგანი დაძაბულობა, უკმაყოფილების განცდა, კომპლექსები, რაც იწვევს ბრაზისა და აგრესიის დონის მატებას. და ეს აგრესია ყოველთვის ვიღაცაზე უნდა გადაიყაროს.

ოჯახში ფიზიკური ძალადობა ხდება არა იმიტომ, რომ ბავშვი ცუდია, არამედ იმიტომ, რომ თავად მშობელს აქვს ფსიქოლოგიური დეფექტი.

მოზარდებს კი, რომლებსაც ფიზიკურად ძალადობენ, ესაჭიროებათ მიმართონ სკოლის ფსიქოლოგს, სხვაგან წასასვლელი არსად აქვთ. კატეგორიულად უნდა ავიმაღლოთ სკოლის ფსიქოლოგების დონე. მხოლოდ რამდენიმე სკოლის ფსიქოლოგს აქვს რაიმე ტექნიკა მათ დასახმარებლად.

ზულფია ბაისაკოვა, ოჯახში ძალადობის მსხვერპლთა კრიზისული ცენტრის დირექტორი ალმატაში:

ყაზახეთის რესპუბლიკის კანონმდებლობის თანახმად, არასრულწლოვანთა მოთავსება არ შეიძლება რომელიმე სახელმწიფო დაწესებულებაში სასამართლოს ნებართვის გარეშე. ჩვენს ოჯახში ძალადობის მსხვერპლთა კრიზისულ ცენტრში მშობლები არიან განთავსებულნი, ანუ შვილებთან ერთად დედები.

კრიზისული ცენტრი ახორციელებს მხოლოდ სატელეფონო კონსულტაციას. თქვენ უნდა გესმოდეთ, რომ არასრულწლოვანებთან ჩატარებული ნებისმიერი სამუშაო უნდა შესრულდეს მეურვის ან მშობლების ნებართვით. ეს ართულებს არასრულწლოვანთათვის პირისპირ კონსულტაციის გაწევას მრავალ საკითხზე. ამიტომ მოზარდებს ვურჩევთ დარეკონ 150-ზე, რომელიც მუშაობს 24 საათის განმავლობაში და ანონიმურად. ყველა ზარი უფასოა.

სამწუხაროდ, ყაზახეთში არ გვაქვს არც ერთი პროგრამა, რომელიც მიმართული იქნებოდა აგრესიის დონის შემცირებასა და მართვაზე, ამიტომ ვამჩნევთ არაგონივრულ აგრესიას და არასათანადო ქცევას მრავალი ადამიანის მხრიდან. არასამთავრობო ორგანიზაციები და ჩვენი კრიზისული ცენტრი ცდილობენ შეიმუშაონ პროგრამები, რომ იმუშაონ მოძალადეებთან, რათა ასწავლონ ადამიანებს ემოციების მართვა და არავის მიმართ ძალადობრივი.

არასრულწლოვანთა მიმართ მშობლების ძალადობა დანაშაულია.

ძალიან მნიშვნელოვანია მისი სწორად იდენტიფიცირება, ამიტომ ვატარებთ სემინარებს, რათა ბავშვებთან მომუშავე სპეციალისტებმა მკაფიოდ ამოიცნონ ფიზიკური, ფსიქოლოგიური, ეკონომიკური და სექსუალური ძალადობა როგორც გარეგანი ნიშნებით, ასევე ბავშვების შფოთვისა და შიშის დონით.

ყაზახეთში ოჯახის წევრებთან სოციალურად ორიენტირებული მუშაობა ძალიან ცუდად არის განვითარებული. დღეს ყველა სამუშაო ეფუძნება მხოლოდ ოჯახში ძალადობის მსხვერპლს, მაგალითად, მოზარდს, დახმარებას და მშობლებთან მუშაობა ცოტაა. ისინი პასუხს აგებენ და აქ მთავრდება ყველა სამუშაო.

არასრულწლოვანთა დასახმარებლად საუკეთესო საშუალებაა მათი მოწვევა 150 დახმარების ხაზზე, სადაც ფსიქოლოგის კონსულტანტებს შეუძლიათ პროფესიონალური დახმარება გაუწიონ.

ეს ყველაფერი ანონიმურად და კონფიდენციალურად ხდება, რაც ძალიან მნიშვნელოვანია არასრულწლოვანთათვის, რადგან ისინი, როგორც წესი, აშინებენ და არ იციან ვის მიმართონ. შემდეგი ინსტრუმენტი შეიძლება იყოს სკოლის ფსიქოლოგები, რომლებიც ყველა სკოლაში უნდა მუშაობდნენ. რამდენად კარგად შეუძლიათ მათ მუშაობა სხვა საკითხია.

მტკიცებულებების შეგროვების შემდეგ მშობლები ადმინისტრაციულ ან სისხლისსამართლებრივ პასუხისმგებლობას აკისრებენ, სხეულის დაზიანების ხარისხის მიხედვით. თუ არასრულწლოვანთა საკითხთა კომისია მიიჩნევს, რომ აუცილებელია მშობლის უფლებების ჩამორთმევა, ბავშვის მეურვეობა გადაეცემა სახელმწიფო უწყებებს, შემდეგ კი პირებს, რომლებსაც შეუძლიათ ამ მიმართულებით მუშაობა.

თუ ოჯახში ძალადობას განიცდით, ყოველთვის შეგიძლიათ დარეკოთ დახმარების ხაზზე 150, სადაც დაგეხმარებიან.

გაჭირვებული ოჯახების ბავშვებს ალბათ აინტერესებთ რა უნდა გააკეთო, თუ მშობლები გცემენ?ვის შეუძლიათ მიმართონ ბავშვებმა, რომლებსაც მშობლები ან ახლობლები სცემენ?

რა უნდა გააკეთოს ბავშვმა? სად დაიმალო? რა უნდა გააკეთო, თუ მშობლები გცემენ?უპირველეს ყოვლისა, თქვენ უნდა იპოვოთ საკუთარი თავის მოკავშირე. თუ მამა გაწყენინებს, უნდა დაელაპარაკო დედას, სთხოვო დაცვა და დახმარება. მაგრამ თუ საპასუხოდ გესმით მოწოდებები მოთმინებისკენ, რადგან წასასვლელი არსად არის, საცხოვრებლად არაფერია და ა.შ., მაშინ უნდა იცოდეთ სად მიმართოთ დახმარებისთვის. წინააღმდეგ შემთხვევაში, ყველაზე უარესი შეიძლება მოხდეს. სიტუაცია უფრო სერიოზულია, თუ მშობლები ერთმანეთს იცავენ, ეს იმას ნიშნავს, რომ ისინი ერთდროულად არიან. დაუკავშირდით სხვა ნათესავებს - ბებია-ბაბუას, დეიდას, ბიძას, თქვენი მეგობრების მშობლებს - ისინი გეტყვიან, რა უნდა გააკეთო, თუ მშობლები გცემენ.

მათ ასევე შეუძლიათ დაგეხმარონ ტელეფონით. რუსეთში არის ერთი "დახმარების ხაზი" ბავშვებისთვის 8-800-200-01-22, რომელზედაც შეგიძლიათ დარეკოთ როგორც მობილური ტელეფონიდან, ასევე სტაციონარული ტელეფონიდან. თქვენ არ გჭირდებათ ზარის გადახდა და არც თქვენი სახელის დასახელება. დაგელაპარაკებათ სოციალური მუშაკი ან ფსიქოლოგი, რომელიც არამარტო აგიხსნით, არამედ გეტყვით კრიზისული ცენტრების მისამართებს, სადაც შეგიძლიათ ცოტა ხნით დატოვოთ მშობლები.

თუ უკვე სრულწლოვანი ხართ და მშობლებმა სცემეს, იმოქმედეთ დამოუკიდებლად - მიმართეთ პოლიციას, მეურვეობის ორგანოებს ან პროკურატურას. ხოლო თუ თქვენ ხართ 14 წელზე მეტი, გაქვთ უფლება დაწეროთ განცხადება სასამართლოში. მაგრამ ამ შემთხვევაში დაგჭირდებათ მტკიცებულება - აჩვენეთ თქვენი სისხლჩაქცევები სასწრაფო დახმარების ექიმს და ის მოგცემთ ცნობას. ან სთხოვეთ მოწმეებს, თუ არსებობდნენ, ჩვენების მიცემა.

დაწერეთ დეტალური განცხადება მეურვეობის ორგანოებში იმის შესახებ, თუ როგორ სცემეს თქვენი მშობლები. შეგიძლიათ დაწეროთ განცხადება პოლიციაში ან პროკურატურაში, თუ არ იცით სად მდებარეობს თქვენს ქალაქში მეურვეობის განყოფილება. თუ არ გსურთ სახლში დაბრუნება, ჩაწერეთ განცხადებაში, რათა გამოგიგზავნოთ კრიზისულ ცენტრში. მაგრამ თქვენ უნდა გააკეთოთ ასეთი განცხადება მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ მშობლებმა ნამდვილად სცემეს და არა იმისთვის, რომ უბრალოდ შური იძიოთ მათზე რაიმე სახის შეურაცხყოფისთვის.

თქვენი განცხადების საფუძველზე, მეურვეობის ორგანოები დაიწყებენ მუშაობას პოლიციასთან ერთად. პირველ რიგში, თქვენი მშობლები გაესაუბრებიან ფსიქოლოგს და ადგილობრივ პოლიციელს, რომელიც მოუყვება მათ შვილების ცემის შესაძლო შედეგებზე. თუ სიტუაცია არ შეიცვლება, მეურვეობის ორგანოებს შეუძლიათ შეიტანონ სარჩელი მშობლის უფლებების შეზღუდვის ან ჩამორთმევის შესახებ. წაგართმევთ მშობლებს და მოთავსდებით ნათესავების მეურვეობის ქვეშ, აღმზრდელ ოჯახში ან ბავშვთა სახლში. მაგრამ ყველა უფლება თქვენი ბინის ნაწილზე დარჩება თქვენთან და 18 წლის ასაკის მიღწევის შემდეგ, თქვენ შეგიძლიათ განკარგოთ იგი თქვენი შეხედულებისამებრ.

თუ მხოლოდ ერთ-ერთმა მშობელმა ასწია ხელი შენზე, ის შეიძლება მარტო გამოასახლონ ბინიდან. მშობლებს, რომლებიც შვილებს ურტყამდნენ, შესაძლოა სისხლის სამართლის პასუხისგებაში მიცემულიყვნენ. სასამართლო პროცესი დიდხანს გაგრძელდება და ამ დროის განმავლობაში თქვენ შეძლებთ იცხოვროთ კრიზისულ ცენტრში, სადაც ისინი დახმარებას უწევენ ბავშვებს, რომლებიც რთულ სიტუაციებში აღმოჩნდებიან.

თუ სახლიდან უკვე წახვედით, რადგან ცემას ვეღარ უძლებთ და მშობლების გეშინიათ, მოსკოვში არის ბავშვთა სახლები და დახმარების სერვისები, სადაც აუცილებლად დაგეხმარებიან:

- "გზა სახლისკენ" არის ბავშვთა თავშესაფარი, რომელიც მდებარეობს ქუჩაში. Profsoyuznaya, 27, კორპუსი 4;
- „ბავშვთა დახმარების სამსახური“ შოკალსკის გამზ., 61, კორპუსი 1.

Ახლა შენ იცი, რა უნდა გააკეთო, თუ მშობლები გცემენ- აუცილებლად სთხოვეთ დახმარება.

მხოლოდ ერთმა „საგანმანათლებლო“ დარტყმამ შეიძლება გამოიწვიოს ჯანმრთელობის სერიოზული პრობლემები. მედიაში სულ უფრო ხშირად საუბრობენ შემთხვევებზე, როდესაც „აღზრდის“ პროცესში მშობლები, რომლებიც თავს ვერ აკონტროლებენ, დასახიჩრებენ ან თუნდაც კლავენ შვილებს.

ბავშვის ცემა მშობლების მიერ

ხშირად ბავშვზე ძალადობის ბრალდებების საპასუხოდ მშობლები მოტივირებენ თავიანთ ქმედებებს განათლების მიღებული მეთოდით. და ისინი ეხება ოჯახში მიღებულ ტრადიციებს, რომლის მიხედვითაც დამნაშავის მიმართ დისციპლინური პასუხისმგებლობა შეიძლება მოიცავდეს ფიზიკურ დასჯას.

ისინი ნორმად მიიჩნევენ დახეულ თმას, სისხლჩაქცევებს და ჰემატომებს. თუმცა, კანონი, რომელიც საკმაოდ მეგობრული გახდა ქუჩაში ან სახლში ცემის მიმართ, კვლავ მკაცრია იმ მშობლების მიმართ, რომლებიც რეგულარულად სცემენ შვილებს.

არასრულწლოვნის ცემისთვის, რამაც გამოიწვია ფიზიკური ტკივილი, მაგრამ არ შეუქმნა ჯანმრთელობის პრობლემები,და სავალდებულო საზოგადოებრივი სამსახური. აქ ოჯახური ურთიერთობის ფაქტი არ არის მნიშვნელოვანი.

ბატარეა არის განზრახ მიყენებული დარტყმა, რომელიც იწვევს ფიზიკურ ტკივილს.

ცემის ფაქტის დასადასტურებლად სასამართლო ექსპერტიზას შეუძლია ჩაწეროს:

1. სისხლჩაქცევები (ჩვეულებრივ რბილ ქსოვილებზე);
2. სისხლჩაქცევები და სისხლჩაქცევები;
3. ზედაპირული აბრაზიები, ჭრილობები, ჰემატომები.

Მნიშვნელოვანი:ბავშვების მიმართ ძალადობრივი ქმედებები ასევე მოიცავს შებოჭვას, ვიწრო დახურულ სივრცეში თავისუფლების შეზღუდვას, ხანგრძლივ დაჩოქებას, განსაკუთრებით ბარდაზე (არის „ტრადიციული განათლების მეთოდების“ მომხრეებიც, რომლებიც იყენებენ დასჯის ასეთ ბარბაროსულ მეთოდს).

განსხვავება ფიზიკურ შეურაცხყოფასა და წამებას შორის

ფიზიკური ძალის გამოყენებით დისციპლინა არ შეიძლება ჩაითვალოს ცემად.ზოგიერთი დისციპლინური ზომები, რომლებიც გულისხმობს ადამიანების გაფიცვას გარკვეული დანაშაულისთვის, მისაღებია. უფრო მეტიც, ასეთი მეთოდების მომხრეებს შორის არიან მასწავლებლები და სამართალდამცავებიც კი.

ითვლება, რომ ბავშვმა ნათლად უნდა გააცნობიეროს, რატომ ელის მას ასეთი სახის სასჯელი და არ იცხოვროს მუდმივი შიშით, რომ დაარტყა, ან თუნდაც სცემეს.

განათლების ამ მეთოდის ეფექტურობა ძალზე საეჭვოა.თუ კანონი იცავს მოქალაქეების ფიზიკურ მთლიანობას, მაშინ რის საფუძველზე შეიძლება დაირღვეს ის ყველაზე ახალგაზრდა რუსებთან მიმართებაში?

ამ მეთოდის სარგებლიანობაც, რომელიც მხოლოდ არწმუნებს ბავშვს, რომ ის, ვინც უფრო ძლიერია, მართალია, ეჭვს იწვევს.პარადოქსი: დარტყმა, თავში დარტყმა ან უფროსის დარტყმა არასწორად შესრულებული სამუშაოსთვის ნებისმიერი ხელქვეითის მიერ, საუკეთესო შემთხვევაში, შეურაცხყოფად იქნება აღქმული. მაგრამ იგივე ქვეშევრდომი ნორმალურად ჩათვლის შვილის დარტყმას დაუმთავრებელი საშინაო დავალების ან ცუდი შეფასებისთვის.

ფიზიკური დასჯის მხარდამჭერები, რა ოჯახურ ფასეულობებზეც არ უნდა იყოს მოხსენიებული, უბრალოდ არ შეუძლიათ განათლების სხვა მეთოდების გამოყენება. არ არიან საკმარისად ჭკვიანები და განათლებულები, რომ დაამყარონ ურთიერთობა ბავშვთან ტკივილის მიყენების გარეშე.

თუნდაც ერთი დარტყმის შედეგები შეიძლება ძალიან დამღუპველი იყოს.

• ბავშვი საკუთარ თავში იხევს და ყველაფერს აკეთებს იმისათვის, რომ მშობლებმა არ გაარკვიონ მისი საქციელის შესახებ.
• მზარდი უნდობლობაა მსოფლიოში, ოჯახსა და სახელმწიფოში, რომელსაც ვერ იცავს.
• ბავშვს ოჯახში, სახლში, სადაც ის თავს უსაფრთხოდ თვლიდა, აცნობიერებს საკუთარ დაუცველობას უხეში ძალის მიმართ და იწყებს ან ისწავლოს აგრესიაზე აგრესიით პასუხის გაცემა, ან ტყუილი, გვერდის ავლით, ინფორმაციის დამალვა. ის შეიძლება დაისაჯოს ნებისმიერი გზით, მათ შორის უკანონო მეთოდებით.

რა არის სასჯელი ბავშვების ცემისთვის?

ბევრი მშობელი თვლის, რომ საგანმანათლებლო ღონისძიებების არჩევა მთლიანად მათი საქმეა. სცემენ თუ არა ბავშვებს, არავის საქმე არ უნდა იყოს. თუმცა, როცა საქმე სისასტიკეს ეხება, კანონი დგას ბავშვის ინტერესების დასაცავად.

უფრო მეტიც, სასჯელი განსხვავდება სასჯელისგან. თუ ფსიქიკური მდგომარეობა დაზარალდება, თუ ბავშვი საავადმყოფოს საწოლში მოხვდება, უბედურ „აღმზრდელს“ სასჯელიც ემუქრება.

რა კანონები არეგულირებს მას?

მიზეზები და მოტივები

მიზეზებს შორის, რის გამოც მშობლები ფიზიკურად სჯიან ბავშვს ან არასრულწლოვანს, არის განათლების ოჯახური ტრადიციები, გავლენის სხვა მეთოდებთან გამკლავების უუნარობა, ვაჟის ან ქალიშვილის უკონტროლობა.

თუმცა, ყველაზე ხშირად პრობლემის სათავე დედებისა და მამების არაკომპეტენტურობაა, განათლების უუნარობა ან შვილების აღზრდის მოვალეობების შესრულების სურვილი. ხშირად ისინი აწუხებენ ბავშვებს სამსახურში და პირად ცხოვრებაში წარუმატებლობისთვის, მათ თვლიან ყველა უსიამოვნების დამნაშავედ.

ყველაზე ხშირად ცემას 5 წლამდე ასაკის ბავშვებს აყენებენ: ბავშვი აშკარად უმწეოა, ჯერ ვერ ხვდება სად და როგორ მიმართოს დახმარებისთვის, ან ვის უთხრას, რომ სცემენ.

ზოგჯერ ასეთმა ბავშვებმა ლაპარაკი არც იციან, ან უთხრეს, რომ სამარცხვინო და აკრძალულია ასეთ საკითხებზე უცხო ადამიანებთან საუბარი, ან არასრულწლოვანებს აშინებენ და ეშინიათ უფრო სერიოზული დასჯის, თუ გაურკვევდნენ, სად მიიღეს. სისხლჩაქცევები.

როგორც წესი, უკვე სკოლაში, სადაც ბავშვები ბევრი უცხო ადამიანის - თანატოლების, მასწავლებლების, ფსიქოლოგების წინაშე არიან, სიმართლის დამალვა შეუძლებელი ხდება. ბავშვებს უკვე შეუძლიათ სწორად შეაფასონ მშობლების განწყობა და საფრთხის დონე, გაიქცნენ, დაიმალონ და დახმარებისთვის გამოიძახონ.

სისხლჩაქცევები და აბრაზიები აუცილებლად მიიპყრობს ყურადღებას და თავად მოსწავლეს შეუძლია მასწავლებელთან გულწრფელად საუბარი. სწორედ ამიტომ ხდება უფრო ხშირად ცნობილი სკოლის ასაკის ბავშვების ცემის ფაქტები, მაგრამ მათ მიმართ დანაშაული და დანაშაული ოჯახებში ნაკლებად ხდება.

თავდაცვის უფლება

როგორც ჩვენი ქვეყნის ყველა მოქალაქეს, ბავშვს აქვს დაცვის უფლება.მის ინტერესებს შეუძლიათ წარმოადგინონ ბავშვთა უფლებების ომბუდსმენები, სოციალური აღმზრდელები, მასწავლებლები, მეურვეობის ორგანოების თანამშრომლები, არასრულწლოვანთა საქმეთა დეპარტამენტები და მათი უფლებების დაცვა.

არც ერთმა მშობელმა არ უნდა იფიქროს, რომ მათ მიერ დაბადებული პატარა მამაკაცი მთლიანად მათია და მას შეუძლია გააკეთოს ის, რაც უნდათ.

როგორც თავად მსხვერპლს, ასევე მეზობლებსა და სკოლის თანამშრომლებს შეუძლიათ შეატყობინონ დანაშაულს და მოითხოვონ სამართალდამცავი ორგანოების ჩარევა იმ სიტუაციაში, რომელიც საფრთხეს უქმნის სიცოცხლესა და ჯანმრთელობას.

სცემეს მამამ

ბავშვი მამისგან დასჯას თავისთავად თვლის, მაგრამ ყველაზე უარესი ის არის, რომ დედა, მისი ოჯახის მეორე ადამიანი, ძალადობას ნორმად მიიჩნევს და საჭიროდ არ თვლის ან უბრალოდ ეშინია ცემის შეტყობინების. ამ შემთხვევაში ღირებულია მოწმეებისა და მასწავლებლების ჩვენებები, რომელთა პასუხისმგებლობაშიც შედის ბავშვის დაცვა.

ძიძის ცემა

ყოველთვის არ არის შესაძლებელი დაუყოვნებლივ შეამჩნიოთ ძიძის მიერ ბავშვის ცემის, ან თუნდაც სისტემატური ცემის ფაქტი.ბავშვს შეეშინდება იმის თქმა, თუ სად მიიღო სისხლჩაქცევები, შესაძლოა, თავად ძიძამ შეაშინოს ის, რომ მშობლები ისევე დაისაჯონ მას, რაც მან გააკეთა.

Მნიშვნელოვანი!მშობლები ვალდებულნი არიან გამოიჩინონ სიფხიზლე, ყურადღება მიაქციონ ბავშვის სხეულზე ჭრილობებისა და სისხლჩაქცევების გამოჩენას და საფუძვლიანად გაარკვიონ, საიდან მოვიდა. პატარა ბავშვის უხეში მოპყრობა უბრალოდ მიუღებელია.

დასკვნა

ან არასრულწლოვნები არცერთ ოჯახში არ უნდა იქცეს ნორმად. თითოეული მშობელი პასუხისმგებელია ბავშვის სიცოცხლეზე, ფსიქიკურ და ფიზიკურ ჯანმრთელობაზე.

მაგრამ საზოგადოება მთლიანად პასუხისმგებელია მის თითოეულ ახალგაზრდა მოქალაქზე, ამიტომ მშობლებმა, რომლებიც აგრესორები არიან, არ უნდა მოერიდონ ბავშვების სისასტიკეს, ცემას და წამებას.