ღია გაკვეთილი კლასგარეშე აქტივობებზე. მეთოდოლოგიური განვითარება

რისი მიცემაა ნებადართული ჩვილებისთვის? როგორ შეგიძლიათ შეამციროთ ტემპერატურა უფროს ბავშვებში? რომელი მედიკამენტებია ყველაზე უსაფრთხო? მუნიციპალური

საბიუჯეტო დაწესებულება

დამატებითი განათლება "სახლი

ბავშვთა შემოქმედებითობა

დიმიტროვგრადი

ულიანოვსკის რეგიონი"

შესავალი გაკვეთილის შენიშვნები გაიცანით ახალი სახეობაქაღალდის პლასტმასი

"ქუილინგი"

დამატებითი განათლების მასწავლებელი:

ფილიპოვა იულია იგორევნა

დიმიტროვგრადი

ულიანოვსკის რეგიონი"

2017 წელი 3

კლასი:

თემა: 2

სასწავლო საათების რაოდენობა: გაკვეთილის ტიპი:

კომბინირებული

სამიზნე: 1. საგანმანათლებლო:ხელი შეუწყოს იდეების ჩამოყალიბებას ახალი ტიპის დეკორატიული და გამოყენებითი ხელოვნების შესახებ - quilling

. გააცანით მოსწავლეებს კვილინგის ტექნიკა. 2. განვითარება: მოსწავლეებში განუვითაროს ქაღალდთან, თვალთან მუშაობის უნარ-ჩვევები და შესაძლებლობები,შესანიშნავი საავტომობილო უნარები

ხელები, აზროვნება, კრეატიულობა. 3. განათლება:

მოსწავლეებში ჩამოუყალიბდეს სიზუსტის და სიმშვიდის თვისებები სამუშაო ტექნიკის შესრულებისას, შრომისმოყვარეობა, მოსმენის უნარები, სიზუსტე, აქტივობა და მუშაობის კულტურა.

1. ამოცანები: სწორად ორგანიზების უნარის გამომუშავებასამუშაო ადგილი

2. და სამუშაოს დასრულების შემდეგ კარგად გაასუფთავეთ.

3. თეორიული ცოდნის კონსოლიდაცია პრაქტიკული მუშაობის დროს.

დამოუკიდებლობის, შეუპოვრობისა და სიზუსტის წახალისება მუშაობისას.

1. გაკვეთილის სტრუქტურაორგანიზაციული მომენტი

(5 წთ)

2. მოხსენება გაკვეთილის თემის შესახებ (1 წთ)

3. ახალი მასალის შესწავლა (10 წთ) 4. შესწავლილი მასალის კონსოლიდაცია.პრაქტიკული სამუშაო

(43 წთ)

4.1 შესავალი ბრიფინგი (2-3 წთ)

5. 4.2 პრაქტიკული სამუშაო (40 წთ)

მოსწავლის მუშაობის ანალიზი (7 წთ)

6. შეჯამება (7 წთ) სულ:.

80 წთ

გაკვეთილის მიმდინარეობა

1. საორგანიზაციო მომენტი

სტუდენტების მისალმება და დასწრების შემოწმება. სამუშაო ადგილების მომზადება სამუშაოდ.

2. მოხსენება გაკვეთილის თემაზე - დღევანდელი გაკვეთილის თემა

„გაცნობა ახალი ტიპის ქაღალდის პლასტმასის „ქუილინგთან“.

- 3. ახალი მასალის შესწავლა INბოლო დროსსულ უფრო პოპულარული ხდება quilling

, ან ქაღალდის მოძრავი. ეს არის ის, რაზეც დღეს ვისაუბრებთ. კვილინგი ინგლისური სიტყვაკვილი (ფრინველის ბუმბული) არის ბრტყელი ან სამგანზომილებიანი კომპოზიციების დამზადების ხელოვნება სპირალებად გადაბმული ქაღალდის გრძელი და ვიწრო ზოლებიდან. Quilling ასევე მოუწოდა "ქაღალდის filigree".

ყვავილები და ნიმუშები იქმნება ქაღალდის სპირალებისგან, რომლებიც შემდეგ ჩვეულებრივ გამოიყენება ბარათების, ალბომების გასაფორმებლად, საჩუქრის შეფუთვა, ფოტო ჩარჩოები.

ითვლება, რომ ორიგამისგან განსხვავებით, რომელიც წარმოიშვა იაპონიაში, ქაღალდის მოძრავი ხელოვნება წარმოიშვა ევროპაში მე-14 საუკუნის ბოლოს და მე-15 საუკუნის დასაწყისში. შუა საუკუნეების ევროპაში მონაზვნები ჩიტის ბუმბულის წვერზე მოოქროვილი კიდეებით ქაღალდის გადახვევით ქმნიდნენ ელეგანტურ მედალიონებს. როდესაც ყურადღებით დავაკვირდებით, ამ მინიატურულმა ქაღალდის შედევრებმა შექმნა სრული ილუზია, რომ ისინი დამზადებულია თხელი ოქროს ზოლებით.

მე-15-16 საუკუნეებში კვილინგი ითვლებოდა ხელოვნებად, მე-19 საუკუნეში - ქალბატონების გასართობად (და კეთილშობილი ქალბატონების ღირსი თითქმის ერთადერთი ხელნაკეთობა). მე-20 საუკუნის უმეტესი ნაწილი დავიწყებული იყო. და მხოლოდ გასული საუკუნის ბოლოს კვილინგმა ხელახლა დაიწყო ხელოვნებად გადაქცევა. ინგლისში დედოფალი ელიზაბეთი სერიოზულად იყო დაინტერესებული კვილინგის ხელოვნებით და მისი მრავალი შემოქმედება ინახება ლონდონის ვიქტორიასა და ალბერტის მუზეუმში.

დღესდღეობით ქაღალდის გორგალი ფართოდ არის ცნობილი და პოპულარული, როგორც ჰობი დასავლეთ ევროპის ქვეყნებში, განსაკუთრებით ინგლისსა და გერმანიაში. მაგრამ ეს ხელოვნება ყველაზე ფართოდ გავრცელდა, როდესაც ის "გადავიდა" აღმოსავლეთში. საუკეთესო გრაფიკისა და პლასტიკური ხელოვნების უმდიდრესმა ტრადიციებმა, ქაღალდის დამზადებამ და მასთან მუშაობამ ახალი სიცოცხლე მისცა ქაღალდის ქანდაკების ხელოვნებას.

3. ახალი მასალის შესწავლა სამხრეთ კორეაარსებობს ქაღალდის პლასტმასის მოყვარულთა მთელი ასოციაცია, რომელიც აერთიანებს ყველაზე მეტად მიმდევრებს სხვადასხვა მიმართულებებიქაღალდის კრეატიულობა. კვილინგის კორეული სკოლა გარკვეულწილად განსხვავდება ევროპულისგან. თანამედროვე ევროპული ნამუშევრები, როგორც წესი, შედგება მცირე რაოდენობადეტალები, ისინი ლაკონურია, მოგვაგონებს მოზაიკას, ამშვენებს ღია ბარათებსა და ჩარჩოებს. აღმოსავლელი ოსტატები ქმნიან კომპლექსურ ნამუშევრებს, რომლებიც უფრო ჰგავს სამკაულების შედევრებს. საუკეთესო მოცულობითი "მაქმანი" ნაქსოვი ასობით პატარა ნაწილისგან.

ქვილინგის ვარჯიშისთვის არ გჭირდებათ ძვირადღირებული იარაღები ან სპეციალურად აღჭურვილი სამუშაო ადგილი. თითქმის ნებისმიერი სირთულის კომპოზიციის შესაქმნელად დაგჭირდებათ შემდეგი მასალებიდა აქსესუარები:

- Awl . დიამეტრის დაახლოებით ერთი მილიმეტრი უნდა იყოს. Awl Rod გამოიყენება მოსახვევი სპირალი of ქაღალდის ზოლი. ამ შემთხვევაში აუცილებელია ქაღალდის დაძაბულობის კონტროლი;

- პინცეტი. რჩევები უნდა იყოს მკვეთრი, ზუსტად გასწორებული და ბრტყელი. ბოლოში ჭრილები არასასურველია, რადგან... შეიძლება დატოვოს ნიშნები ქაღალდზე. შეკუმშვის ძალა კომფორტული უნდა იყოს თქვენი ხელებისთვის, რაც უზრუნველყოფს უსაფრთხო დაჭერას მინიმალური წნევით. გამოიყენეთ პინცეტი სამუშაო ნაწილის დასაჭერად წებოს წასმისა და მუყაოზე დაწებებისას.

- მაკრატელი. ყველაზე მოსახერხებელია პატარა მაკრატლით მუშაობა მკვეთრი წვერით. ისინი კარგად უნდა იყოს გამკაცრებული. ფარდების მაქსიმალური სიზუსტით ჭრისთვის.

- წებო. წებოს მთავარი მოთხოვნაა, რომ გაშრობისას კვალი არ დატოვოს. შეგიძლიათ დაიწყოთ PVA-ით.

- კომპასები, სახაზავი, ფანქარი, სტენცილი წრეებით სხვადასხვა დიამეტრის – მარკირებისთვის, მომავალი კომპოზიციისთვის.

შეგიძლიათ შეიძინოთ სპეციალური ქაღალდი ქვილინგისთვის ხელნაკეთობების მაღაზიებში ან თავად გააკეთოთ ბლანკები. მთავარია ქაღალდის სისქე. კვადრატულ მეტრზე უნდა იყოს მინიმუმ 60 გრამი (როგორც წესი, ეს ინფორმაცია მითითებულია შეფუთვაზე) თორემ კარგად არ დაიხვევა და ფორმას შეინარჩუნებს.

ახლა მოდის სახალისო ნაწილი. როგორ შეიძლება ასეთი მშვენიერი ნამუშევრის დამზადება? გამოდის, რომ ყველაფერი საკმაოდ მარტივია. ქაღალდისგან შედევრების შექმნის პრინციპი: თქვენ უნდა შემოიხვიოთ ქაღალდის ზოლი ღეროს გარშემო (შეგიძლიათ გამოიყენოთ მარტივი კბილის ღვეზელი), დაამაგრეთ ზოლის ბოლო წებოთი და შემდეგ შექმენით ფურცელი, წვეთი ან სხვა ფორმა. . არსებობს quilling ნიმუშები, რომლებიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას ზოლების ამა თუ იმ ნიმუშის შესაქმნელად.

სამუშაოდ დაგჭირდებათ ორმხრივი ფერადი ქაღალდი, PVA წებო, მუყაო - როგორც ფონი საფოსტო ბარათის შესაქმნელად.

4. შესწავლილი მასალის კონსოლიდაცია. პრაქტიკული სამუშაო

ვარჯიშის კეთება.გადაუგრიხეთ სპირალი თეთრი ან ფერადი ქაღალდის ზოლებიდან, შეეცადეთ გააკეთოთ "წვეთი", "თვალი" და სხვა ფორმები.

4.1 ინდუქციური ტრენინგი

- ახლა ჩვენ მიერ შესწავლილი მასალის მიხედვით არაერთ სავარჯიშოს შევასრულებთ.

- პრაქტიკული მუშაობის დაწყებამდე გავიმეოროთ უსაფრთხოების ზომები, როდესაც მაკრატლით მუშაობა:

შეინახეთ მაკრატელი დანიშნულ ადგილას.

მოათავსეთ ისინი მკვეთრი ბოლოებით დახურული და თქვენგან მოშორებით.

გადაურიეთ მაკრატელი ერთმანეთს, ჯერ რგოლები.

4.2 პრაქტიკული სამუშაო

მოსწავლეები იწყებენ მუშაობას, მასწავლებელი აკვირდება, აძლევს რჩევებს და პასუხობს კითხვებს, რომლებიც წარმოიქმნება მოსწავლეთა მუშაობის დროს.

5. მოსწავლეთა მუშაობის ანალიზი

სამუშაოების ანალიზი. შეფასება მიმდინარეობს.

6. შეჯამება

- გაკვეთილი დასასრულს უახლოვდება, დავასრულოთ საქმე.

- გავიხსენოთ რაზე ვისაუბრეთ კლასში?

- რა ახალი რამ ისწავლეთ გაკვეთილზე? რას სწავლობდი?

- რა მოგეწონათ გაკვეთილზე? როგორ გამოიჩინეს თავი? კრეატიულობაკლასში?

- მადლობა მუშაობისთვის. გაკვეთილი დასრულდა. ვხსნით სამუშაო ადგილებს.

გამოყენებული ლიტერატურის სია

ვ.ა. ვორონოვი. ენციკლოპედია გამოყენებითი კრეატიულობა. – მ.: “OLMA-PRESS”, 2000 წ.

www.wikipedia. ru

S.Yu. რაშჩუპკინა. ქაღალდისგან დამზადებული ულამაზესი ცხოველების ფიგურები. – Rostov N/a: Vladis, 2010 წ.

ა.იუ. დოლბიშევა, ვ.ნ. 100 ქაღალდის ხელნაკეთობა. – იაროსლავლი: „განვითარების აკადემია“, 1999 წ.

გაკვეთილის შეჯამება " მხიარული ზოოპარკი."

პროგრამის შინაარსი:
გააგრძელეთ ბავშვებს კვილინგის ტექნიკის გაცნობა;
შემოქმედებითი წარმოსახვის განვითარება;

ახალი მასალის დანერგვა - გოფრირებული მუყაო;

ასწავლე შექმნა მოცულობითი ფიგურებიქვილინგის სხვადასხვა ტექნიკის გამოყენება;
ისწავლეთ დიდი რაოდენობით ელემენტების ერთმანეთთან დაკავშირება;
ხელების მშვენიერი მოტორული უნარების განვითარება;
განაგრძეთ ინტერესის განვითარება quilling ტექნიკის მიმართ;

გააუმჯობესოს ქაღალდზე მუშაობის ტექნიკური უნარები quilling ტექნიკის გამოყენებით.

მასალები და ხელსაწყოები: გოფრირებული მუყაოს ზოლები სხვადასხვა ფერები, ქაღალდის ზოლები, კბილის ჩხირები, PVA წებო.

მეთოდური ტექნიკა: მოულოდნელი მომენტი, საუბარი, ნიმუშის დემონსტრირება და ძირითადი ტრიალის ტექნიკის ახსნა, როგორ შევქმნათ ხელნაკეთობა, თამაში, ბავშვთა ნამუშევრების გამოფენა.

გაკვეთილის მიმდინარეობა.

გაკვეთილის დასაწყისში ტარდება თითების დათბობა „ჟირაფებთან“. მოულოდნელი მომენტი-ნიუშას ჩამოსვლა.ნიუშა ბიჭებს დახმარებას სთხოვს.ბავშვები მათ მასწავლებელთან ერთადგოფრირებული მუყაო,მოხარშული ეკლასისთვის . ნიმუშები განიხილება და განიხილება. ბავშვები განსაზღვრავენ ნიმუშის ძირითად ნაწილებს, მის თვისებებს (ფორმა, ფერი, ზომა, პროპორციები და ა.შ.); ისინი საუბრობენ, პასუხობენ კითხვებს, ადგენენ ნაწილების სივრცით ურთიერთობას. ბავშვები თავად წყვეტენ რომელ ცხოველებს დაამზადებენ და შეარჩევენ გოფრირებული მუყაოს შესაბამის ფერებს. მასწავლებელი აჩვენებს გოფრირებული მუყაოს გადახვევის ტექნიკას. ბავშვები სამსახურში მიდიან.

გაკვეთილის შუაში არის ფიზიკური აღზრდის წუთი."კურდღლის მონახულება".

მე დავხატავ კურდღელს.ეს არის თავი.(წრიული მოძრაობა ხელით) ყურები თავზეეს იქნება ორი.(ხელებს აყენებს თავთან)
სამი - Bunny ექნებაფუმფულა ნაცრისფერი კუდი (სხეულის ბრუნვა)
და ოთხი თვალებიაძალიან სასაცილოდ გამოიყურებიან. (ბინოკლზე ხელებს იდებს)
სტაფილოს გემრიელად ჭამა -პირი, კბილები ხუთი და ექვსი! (აჩვენებს საღეჭი სტაფილოებს)
კურდღლის ბეწვის ქურთუკი შვიდია (დარტყმა გვერდებზე, მკლავებზე, მხრებზე) რვა - ის აბსოლუტურად სწრაფია! (ადგილზე ხტომა)
ცხრა - გაიქცა მზის ჩასვლამდე(ხელს უსვამს მზეს და შემდეგ აჩვენებს, თუ როგორ ჩადის იგი) ათი - კურდღლის ძილი უნდა(გვიჩვენებს, თუ როგორ იდებს ბაჭია თათებს ლოყის ქვეშ) .

მასწავლებელი ეხმარება ბავშვებს ელემენტების დაკავშირებაში. გაკვეთილის ბოლოს ტარდება სავარჯიშო ხელების დასასვენებლად „თითების გახურება“. ნამუშევრების გამოფენა.

მასწავლებელი ბავშვებს სთავაზობს თამაშს „ზოოპარკი“.(ბავშვი გამოსახავს სხვადასხვა ცხოველს ან ფრინველს. ჯგუფის დანარჩენმა წევრებმა უნდა გამოიცნონ გამოსახული ცხოველი).

გაკვეთილის შეჯამება " პატარა თაგვი."

პროგრამის შინაარსი: დაადგინეთ მშვენიერი საავტომობილო უნარების განვითარების დონე უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებში, კვილინგის ტექნიკის გამოყენებით ნაკვეთის კომპოზიციის შექმნისას. ნახეთ, რა ტექნიკა იციან ბავშვებმა და რამდენად ზუსტია მათი გამოყენება.

მასალები და ხელსაწყოები: სხვადასხვა ფერის ქაღალდის ზოლები; წებო; კბილის ჩხირები; მუყაო ფონისთვის.

გაკვეთილის მიმდინარეობა.

გაკვეთილის დასაწყისში ტარდება თითების დათბობა "ათი თაგვი".

მასწავლებელი კითხულობს ლექსს:

თაგვი პატარა ცხოველია.
იცი სად ცხოვრობს?
იქნებ შენს გვერდით?
იქნებ ზუსტად კედლის მიღმა?
თაგვს ყველი ძალიან უყვარს
და ნაყინი - ნაყინი.
ის იპარავს ყველაფერს სამზარეულოდან
ის საკუთარ ხვრელში ატარებს.

მასწავლებელი: ბიჭებო, მითხარით, ვისზეა საუბარი ეს ლექსი? უფლება.

ბავშვებს ეპატიჟებიან თაგვის საკუთარი სურათის შესაქმნელად. მასწავლებელი აჩვენებს სურათს. ნიმუში განიხილება და განიხილება. ბავშვებთან ერთად მასწავლებელი ამოწმებს გაკვეთილისთვის მომზადებულ ნაშრომს და განიხილავს რა ფერის ქაღალდი იქნება საჭირო სამუშაოსთვის. ბავშვები სამსახურში მიდიან. გაკვეთილის შუაში არის ფიზიკური აღზრდის წუთი. ბავშვებს მოეთხოვებოდათ ნავიგაცია ხელოსნობის ნაწილების აგებისას. გაკვეთილის ბოლოს შესრულებულია სავარჯიშო ხელების დასასვენებლად "ყვავილები ყვავილობენ".

გაკვეთილის შეჯამება "ნარცისების თაიგული" ».

პროგრამის შინაარსი:

ასწავლეთ როგორ გააკეთოთ ყვავილები იდეის საფუძველზე გარეგნობამცენარეები (კოროლა, ღერო, ფოთლები);
ისწავლეთ ქაღალდის ზოლების გადახვევა და ოვალური ფორმის მიცემა;
ხელების მშვენიერი მოტორული უნარების განვითარება;

გააუმჯობესოს ქაღალდზე მუშაობის ტექნიკური უნარები quilling ტექნიკის გამოყენებით.
მასალები და ხელსაწყოები: ყვავილებისთვის: 100 ზოლი ყვითელი ქაღალდი, 6 ზოლი ნარინჯისფერი ფერი, 34 მწვანე ზოლი; ღეროებისთვის: მავთულის 6 ზოლი; წებო PVA; კბილის ჩხირები.

მეთოდური ტექნიკა: ლექსების წაკითხვა, ილუსტრაციების დათვალიერება, ლაპარაკი, ნიმუშის ჩვენება და ძირითადი ტრიალის ტექნიკის ჩვენება, ხელნაკეთობების შექმნის ახსნა, ბავშვების ნამუშევრების ანალიზი.

გაკვეთილის მიმდინარეობა.

მასწავლებელი ბავშვებს უკითხავს ლექსსვ. შუგრაევა "დედას".
ქოთანში ყლორტს დავრგავ.
ფანჯარაზე დავდებ.
იჩქარე, აღმოცენდი,
გახსენით ყვავილი-
მე ის ნამდვილად მჭირდება.
ქარები ფანჯრის გარეთ შემოვარდებიან
თოვლიან ზამთართან ერთად,
მაგრამ უფრო მაღალი იქნება
ყოველ დღე
გაზარდე ჩემი ყვავილი.
როცა კალენდრის მიხედვით
მოვა გაზაფხულის დრო,
რვა მარტი
მე მოგცემ
დედას ვაჩუქებ ჩემს ყვავილს.

აღმზრდელი. ბავშვებო, 8 მარტის დღესასწაული ახლოვდება და ყველას, რა თქმა უნდა, გინდათ აჩუქოთ საყვარელ დედას. შეგიძლიათ ყვავილები გაუზარდოთ მას ქოთანში, ან შეგიძლიათ გააკეთოთ პირველი გაზაფხულის ყვავილების თაიგული - ნარცისები ქაღალდისგან.

მასწავლებელი იწვევს ბავშვებს დაათვალიერონ ნარცისების გამოსახულებები, განმარტავს მათ იდეებს მცენარის გარეგნობის შესახებ: ნარცისის ფურცლები ყვითელია ან თეთრი, სულ ექვსია, ოვალური ფორმისაა.

აღმზრდელი. ნარცისის შუა ნაწილი მილს ჰგავს, ის ნარინჯისფერია. ფოთლები გრძელია, ოვალური ფორმის. ყვავილობა და ფოთლები მიმაგრებულია გრძელ მწვანე ღეროზე.

მასწავლებელი იწვევს ბავშვებს განიხილონ ის მასალა, საიდანაც ისინი თაიგულს დაამზადებენ.

სამუშაოს შესრულების ეტაპები

ყვავილის დამზადება

1. თეთრი ქაღალდის ზოლი გადაახვიეთ კბილის ჩხირზე, ოდნავ გაფხვიერეთ და ნაწილის ბოლოები დააწექით, ნახევარწრიული ფორმა მიეცით და ნაწილის ბოლო წებოთი. გააკეთეთ 12 ნაწილი.

2. დააწებეთ ორი ნაწილი ერთმანეთთან, დააკავშირეთ ნაწილების შუა ნაწილები. გააკეთეთ 6 ფურცელი.

3. დაფარეთ თითოეული ფურცელი კონტურის გასწვრივ ქაღალდის ღია ყვითელი ზოლით.

შუა მილის დამზადება.

1. ფორთოხლის ქაღალდის 3 ზოლი წებოთი გრძელი ზოლის შესაქმნელად. მჭიდროდ გადაახვიეთ კბილის ჩხირზე და წებოს ნაწილის ბოლო.
2. ფრთხილად გამოწურეთ ნაწილის შუა ნაწილი მოგრძო კონუსური მილის შესაქმნელად. შიგნიდან წებო წებოთი და გააშრეთ.

ღეროების დამზადება.

აიღეთ მწვანე ქაღალდის თხელი ზოლი, გადააფარეთ წებო და ფრთხილად შემოახვიეთ მავთულზე, დაწყებული ზემოდან და თანდათანობით ქვევით. გააკეთეთ 6 ღერო.
ყვავილების შეკრება.

1. როცა წებოს ყვავილებს ღეროებზე (ღეროების ჩასმა ჭიქის პატარა ხვრელში). თითოეულ ღეროზე ორი ფოთოლი წებოთი.

2. დაატრიალეთ მწვანე ზოლი კბილის ჩხირზე და წებოს ნაწილის ბოლო.
ნაზად გამოწურეთ შუა თითით, რომ ჩამოყალიბდეს პატარა ჭიქა - კონუსი. წებოვანი ნაწილი შიგნიდან და გააშრეთ.

3. მწვანე ფინჯანს ფურცლები დააწებეთ. (აუცილებელია ზრდასრული
ეხმარება ბავშვებს დასრულებაში.)

ფიზიკური აღზრდა.

ერთი, ორი, სამი. ოთხი - დახრილი -სამი, ოთხი,
ჩვენ ფეხებს ვაჭერთ და ადგილზე ვხტებით.
ერთი, ორი, სამი, ოთხი - თითზე, შემდეგ ქუსლზე,
ჩვენ ხელებს ვკრავთ.
ჩვენ ყველანი ვატარებთ ვარჯიშებს.
გაშალე ხელები უფრო ფართო - (ბავშვები ასრულებენ შესაბამისს
ერთი, ორი, სამი, ოთხი.

მოძრაობა.)
მასწავლებელი იწვევს ბავშვებს დაფიქრდნენ და თქვან, რა არის მნიშვნელობა
ბავშვების პასუხების შეჯამებისას მასწავლებელი ამბობს, რომ საჩუქრის მთავარი ღირებულება არ არის მისი ღირებულება, არამედ ის, რომ ადამიანმა მას მთელი გულით, სიყვარულით წარუდგინა და ცდილობდა გამოეცნო იმ ადამიანის სურვილი, ვისთვისაც არის ეს საჩუქარი. განკუთვნილი. კითხულობს ლექსს დედაზე.

Ჯანმო სიმღერას მომიმღერებ?

ვინ შეკერავს ჩემს პერანგს?

ვინ მაჭამს გემრიელ საჭმელს?

ვინც ყველაზე ხმამაღლა იცინის

გესმის ჩემი ხმაურიანი სიცილი?

ვინ არის მოწყენილი, როცა მე ვარ მოწყენილი?..

დედა. (რ.სეფ)

გაკვეთილის ბოლოს ტარდება სავარჯიშო ხელების დასასვენებლად "ბურთი".

კლასი ფილიგრანული ასოციაციაში კვილინგის თემაზე.

გაკვეთილის თემა:"კუნელის ტოტი" - კვილინგი.
კომბინირებული„მჭიდრო როლის“ კონცეფციის გაძლიერება კვილინგის ტექნიკაში კომპოზიციის „კუნელის ტოტი“ შესრულებისას.
მოსწავლეებში ჩამოუყალიბდეს სიზუსტის და სიმშვიდის თვისებები სამუშაო ტექნიკის შესრულებისას, შრომისმოყვარეობა, მოსმენის უნარები, სიზუსტე, აქტივობა და მუშაობის კულტურა.
გააძლიერეთ მჭიდრო რულონების მოძრავი უნარები.
შრომის უსაფრთხოების წესების ცოდნის გაძლიერება quilling იარაღებით, მაკრატლით, წებოთი მუშაობისას
გამოიმუშავეთ სიზუსტე, შრომისმოყვარეობა, შეუპოვრობა.
დანერგეთ სამუშაო კულტურის, ურთიერთდახმარების, ურთიერთშეფასების და კომუნიკაციის კულტურის უნარები.
განავითარეთ შემოქმედებითი აზროვნება, ფანტაზია, ფანტაზია, მეხსიერება, დაკვირვება.
განუვითარდეთ ობიექტური თვითშეფასების, კონტროლისა და თვითკონტროლის უნარები და დამოუკიდებელი შემოქმედებითი საქმიანობის სურვილი.
გაკვეთილის აღჭურვილობა და დიზაინი:
პროექტორი, ეკრანი;
სურათები და ფოტოები თემაზე "კუნელი"

პრეზენტაცია „კომპოზიციის შესრულება „კუნელის ტოტი“, დასრულებული ნიმუში.
თითოეულ სტუდენტს აქვს:
ქაღალდის ზოლები quilling
ქვილინგის ხელსაწყოები (მოგრეხილი, პინცეტი, ხის კბილის ჩხირები)
მაკრატელი
PVA წებო
წებოს ფუნჯი
ქაღალდის ხელსახოცი
ზეთის ქსოვილი
შემადგენლობის საფუძველი
გაკვეთილის გეგმა
1. საორგანიზაციო მომენტი (10 წუთი)
2. გაკვეთილის თემაზე მუშაობა (35 წთ)
3. დინამიური პაუზა(10 წუთი)
4. დამოუკიდებელი მუშაობა (35 წუთი)
5. გაკვეთილის შეჯამება (10 წუთი)
გაკვეთილის შინაარსი
მე. ორგანიზაციული მომენტი
- მასწავლებლის მესიჯი გაკვეთილის სტრუქტურის შესახებ:
- დღეს შევეცდებით ბოლო გაკვეთილზე მიღებული ცოდნა გამოვიყენოთ კომპოზიციის შესასრულებლად.
მოდით გადავხედოთ რამდენიმე სურათს ეკრანზე და ვისაუბროთ იმაზე, თუ რა სახის მცენარეა ეს.
(სლაიდის ხედი, შეტყობინება ზოგადი ინფორმაციაკუნელის შესახებ).
- მაგრამ სანამ მუშაობას დაიწყებთ, უპასუხეთ კითხვას: რა არის კუნელი? თქვენ თვითონ გინახავთ ეს მცენარე? შეეცადეთ წარმოიდგინოთ კუნელის კენკრა. რა არის ისინი? (ბავშვების პასუხები)
- წარმოიდგინე კენკრა ხელში. მკვრივი, ელასტიური, მდგრადია თითის ზეწოლა. ეს ნიშნავს, რომ ელასტიური კენკრა უნდა გამოჩნდეს ჩვენს ნამუშევარში.
- როგორ ფიქრობთ, რა სამუშაოს მივიღებთ? ("კუნელის ტოტი")
გაკვეთილისთვის სტუდენტების მზადყოფნის შემოწმება.
- ახლა დროა შევამოწმოთ ყველაფერი მზად არის თუ არა ჩვენი გაკვეთილისთვის?
ქაღალდის ზოლები კვილინგისთვის, ხელსაწყოები კვილინგისთვის: ტვისტერი, პინცეტი, ხის კბილის ჩხირები, PVA წებო, ფუნჯი, ქაღალდის ხელსახოცი, ზეთის ქსოვილი, კომპოზიციის საფუძველი. ყველაფერი მზადაა. მაშინ დროა დავიწყოთ!
II. იმუშავეთ გაკვეთილის თემაზე
(ეკრანზე არის კომპოზიციის შესრულების პრეზენტაცია)
1. თქვენ უნდა დააწებოთ 5 წითელი ზოლი ერთ ზოლად. მხოლოდ 6 ცალი - კენკრის დასამზადებლად
2. გააბრტყელეთ ზოლები მჭიდრო რულეტებად
3. იმისათვის, რომ რულონები კენკრას ჰგავდეს, საჭიროა ნაზად დააჭიროთ მათ შუაზე, რათა რულონები ამოზნექილი გახდეს. ჩაზნექილი მხარე ნაზად გადააფარეთ წებოთი
4. სანამ რულონები შრება, თქვენ უნდა გააკეთოთ კუნელის ფოთლები
ბავშვები, რომლებიც ადვილად უმკლავდებიან დავალებას, ასრულებენ "ჩავარდნის" ფორმას მწვანე ზოლებიდან (თითოეული მოსწავლის უკვე ცნობილი შესაძლებლობებიდან გამომდინარე, გვთავაზობენ მცენარის მთელი ფოთლის შაბლონებს, რომლებსაც ისინი ამოჭრიან მწვანე ქაღალდიდან).
5. მწვანე ზოლები (10-15 ცალი) გადაატრიალეთ „წვეთი“ ფორმაში. საჭიროების შემთხვევაში, შაბლონის გამოყენებით ამოჭერით 3-4 მწვანე კუნელის ფოთოლი
6. კენკრის რაოდენობის მიხედვით, წებოთი მწვანე ზოლი შუაზე, დატოვეთ ღია ზღვარი, რომელშიც "კენკრა" არის წებოვანი.
7. წებოთი 2, 3, 5 მწვანე „წვეთი“ ისე, რომ ფოთლებს დაემსგავსოს
8. წებოს დალუქვის ზოლები კენკრის შიგნით
9. კენკრა დავალაგოთ ძირზე, ჩამოაყალიბოთ ლამაზი ტოტი
10. ტოტს დაუმატეთ ფოთლები
11. წებოვანა ყველაფერი
III. დინამიური პაუზა
IV. დამოუკიდებელი მუშაობა
გესმით ყველაფერი სამუშაოს წინსვლისას? მოდით გადახედოთ უსაფრთხოების წესებს კვილინგის იარაღებთან მუშაობისას (მოგრეხილი, პინცეტი, ხის კბილის ჩხირები), მაკრატელი, PVA წებო და წებო ფუნჯი.
1. ნიმუშის ანალიზი
ყურადღებით შეისწავლეთ ნიმუში, კვილინგის რა ფორმები იყო გამოყენებული სუვენირის დასამზადებლად?
2.მოსწავლეთა დამოუკიდებელი მუშაობა
დავიწყოთ მუშაობა.
(ინდივიდუალური დახმარება, მასწავლებლის კონსულტაცია დროს დამოუკიდებელი მუშაობა).
V. გაკვეთილის შედეგები
მასწავლებელი:ჩვენი სამუშაო ახლა დასრულდა. კარგად გააკეთე!
ნამუშევრების გამოფენა.
კითხვები:
რაზე ფიქრობდი, როცა შენს საქმეს აკეთებდი?
რა გრძნობები განიცადეთ მუშაობის დროს?
მოგეწონა?
კარგად გააკეთეთ, თქვენ ძალიან იშრომეთ და თქვენი შრომის შედეგია თქვენი სუვენირები, რომლებიც შეგიძლიათ აჩუქოთ თქვენს საყვარელ ადამიანებს.

პრეზენტაცია თემაზე: „კუნელის ტოტი“ - კვილინგი

მუნიციპალური საგანმანათლებლო დაწესებულება

ბავშვთა დამატებითი განათლება

ტექნიკური შემოქმედების ცენტრი

მასტერი – კლასი

"ქაღალდის ფანტაზიები კვილინგის ტექნიკის გამოყენებით"

დამატებითი განათლების მასწავლებელი

ბოლბა რაისა ივანოვნა

ბელაია კალიტვა

მასტერკლასი თემაზე

"ქაღალდის ფანტაზიები ქვილინგის ტექნიკის გამოყენებით"

სამიზნე: წვლილი შეიტანოს იდეების ჩამოყალიბებაში ახალი ტიპის დეკორატიული და გამოყენებითი ხელოვნების - კვილინგის შესახებ.

მოსწავლეებში ჩამოუყალიბდეს სიზუსტის და სიმშვიდის თვისებები სამუშაო ტექნიკის შესრულებისას, შრომისმოყვარეობა, მოსმენის უნარები, სიზუსტე, აქტივობა და მუშაობის კულტურა.

საგანმანათლებლო:აჩვენეთ ქაღალდთან მუშაობის ტექნიკა და ქუილინგში ძირითადი ფორმები.

განმავითარებელი:განავითარეთ ინტერესი საგნის მიმართ, წარმოსახვითი აზროვნებადა კრეატიულობა.

სამუშაო გეგმა:

1. კვილინგის ისტორია

2. მასალები

3. ხელსაწყოები

4. მოწყობილობები

5. ნიმუშის დემონსტრირება

6. კვილინგის ტექნიკა

7. დამოუკიდებელი მუშაობა

8. მასტერკლასის შეჯამება

9. ინტროსპექცია

1. კვილინგის ისტორია

ჩართულია ინგლისურიამ ხელსაქმის სახელწოდება "quilling" - სიტყვიდან "quill" ან "ფრინველის ბუმბული". ორიგამისგან განსხვავებით, რომელიც წარმოიშვა იაპონიაში, ქაღალდის გადახვევის ხელოვნება წარმოიშვა ევროპაში მე-14 საუკუნის ბოლოს და მე-15 საუკუნის დასაწყისში.

შუა საუკუნეების ევროპაში მონაზვნები ჩიტის ბუმბულის წვერზე მოოქროვილი კიდეებით ქაღალდის გადახვევით ქმნიდნენ ელეგანტურ მედალიონებს. როდესაც ყურადღებით დავაკვირდებით, ამ მინიატურულმა ქაღალდის შედევრებმა შექმნა სრული ილუზია, რომ ისინი დამზადებულია თხელი ოქროს ზოლებით. სამწუხაროდ, ქაღალდი ხანმოკლე მასალაა და შუა საუკუნეების შედევრებიდან ცოტა რამ არის შემორჩენილი.

თუმცა, ეს უძველესი ტექნიკა დღემდე შემორჩა და ძალიან პოპულარულია მსოფლიოს მრავალ ქვეყანაში.

ქაღალდის გორგალი სწრაფად გავრცელდა ევროპაში, მაგრამ იმის გამო, რომ ქაღალდი, განსაკუთრებით ფერადი და მაღალი ხარისხის ქაღალდი, ძალიან ძვირადღირებული მასალა იყო, ქაღალდის პლასტიკური ხელოვნება გახდა ხელოვნება საზოგადოების მდიდარი ფენების ქალბატონებისთვის.

დღესდღეობით ქაღალდის გორგალი ფართოდ არის ცნობილი და პოპულარული, როგორც ჰობი დასავლეთ ევროპის ქვეყნებში, განსაკუთრებით ინგლისსა და გერმანიაში. მაგრამ ეს ხელოვნება ყველაზე ფართოდ გავრცელდა, როდესაც ის "გადავიდა" აღმოსავლეთში. საუკეთესო გრაფიკისა და პლასტიკური ხელოვნების უმდიდრესმა ტრადიციებმა, ქაღალდის დამზადებამ და მასთან მუშაობამ ახალი სიცოცხლე მისცა ქაღალდის ქანდაკების ხელოვნებას.

ინგლისში პრინცესა ელიზაბეთი სერიოზულად იყო დაინტერესებული კვილინგის ხელოვნებით და მისი მრავალი შემოქმედება ინახება ლონდონის ვიქტორიასა და ალბერტის მუზეუმში.

ჩვენ ქაღალდს ვუკავშირებთ სისუსტისა და სისუსტის იდეას. მაგრამ quilling უარყოფს ამ განცხადებას - შეგიძლიათ, მაგალითად, ჭიქა ან მძიმე წიგნი ფილიგრანულ მოცულობით სადგამზე დადოთ და არც ერთი ქაღალდის მაქმანი არ დაზიანდება. შესაძლებელია აწყობა ქაღალდის ელემენტებივაზა ტკბილეულისთვის და მშვიდად გამოიყენეთ იგი დანიშნულებისამებრ - არ დაიშლება და არ გატყდება. ზოგადად, quilling არის შესაძლებლობა, რომ ნახოთ უჩვეულო თვისებებიუბრალო ქაღალდი.

უნდა აღინიშნოს, რომ კვილინგის კორეული სკოლა გარკვეულწილად განსხვავდება ევროპულისგან. ევროპული ნამუშევრები, როგორც წესი, შედგება მცირე რაოდენობით ნაწილებისგან, ისინი ლაკონურია, მოზაიკას მოგვაგონებს და ამშვენებს ღია ბარათებსა და ჩარჩოებს. ევროპა ყოველთვის ეჩქარება, ამიტომ უყვარს სწრაფი ტექნიკა. აღმოსავლელი ოსტატები ქმნიან ნამუშევრებს, რომლებიც წააგავს სამკაულების შედევრებს. საუკეთესო მოცულობითი მაქმანი ნაქსოვი ასობით პატარა დეტალისგან. აღმოსავლური სკოლის ოსტატები ურჩევნიათ შეასრულონ გრეხილი თხელი ბუდის გამოყენებით.

2. მასალები:

ფერადი და თეთრი ქაღალდი საოფისე აღჭურვილობისთვის, სიმკვრივით მინიმუმ 80 გ კვადრატულ მეტრზე, PVA წებო, მუყაო.

3. ინსტრუმენტები:

სახაზავი, ფანქარი, მაკრატელი ბასრი ბოლოებით, პურის დაფის დანა, კბილის ჩხირი გაყოფილი ბოლოთი და მხოლოდ წებოს წასასმელი კბილი.

4. აქსესუარები:

სპირალების ამოხსნის შაბლონები

5 .ნიმუშების დემონსტრირება quilling ტექნიკის გამოყენებით (იხილეთ დანართი No1 )

6.ძირითადი ფორმების შესრულების ტექნიკა.

ქაღალდის ზოლი იჭრება კბილის ჩხირზე და იხსნება თითებს შორის სასურველ დიამეტრამდე. შეგიძლიათ გამოიყენოთ შაბლონი სხვადასხვა დიამეტრის ხვრელით.

ძირითადი ფორმის მისაღებად ჩამოაგდესსპირალი ერთ ბოლოზე თითებით არის დამაგრებული.

სულ დაახლოებით 20 ძირითადი ფორმაა, მაგრამ პრინციპი უცვლელი რჩება: დაკეცეთ, დაჭერით - თქვენი ფანტაზიით ყოველთვის შეგიძლიათ თავად მოიფიქროთ ახალი კვილინგ ელემენტები.

7.დამოუკიდებელი მუშაობა– ღია ბარათის დამზადება quilling ტექნიკით (იხ. ტექნოლოგიური რუკა და დანართი No2)

8. მასტერკლასის შეჯამება.

Quilling საშუალებას გაძლევთ გამოავლინოთ ქაღალდის ახალი თვისებები, რომლებიც უცნობია მათთვის, ვინც არ იცნობს ქაღალდის გორგალს. მაგალითად, quilling-ის საშუალებით შეგიძლიათ გააკეთოთ ლამაზი პროდუქტებიგამოიყენება ყოველდღიურ ცხოვრებაში: ვაზები, ტკბილეულის თასები, სადგამები - ყველაფერი, რაც არ არის დაკავშირებული წყლის შენახვასთან. ასეთი პროდუქტები არა მხოლოდ ლამაზი და ორიგინალურია, არამედ ძლიერი და გამძლეა.

Quilling საინტერესო და ამაღელვებელი აქტივობაა და თუ ის სწორად არის ორგანიზებული, ბავშვებს სიღრმისეულ ცოდნას მისცემს ქაღალდის შესაძლებლობების შესახებ და ხელს შეუწყობს კონსოლიდაციას. დადებითი ემოციებიდა ასტიმულირებს შრომის და ხელოსნობის თავისებურებების დაუფლების სურვილს, ასევე დეკორატიულ ხელოვნებას.

9.თვითანალიზი.

მასტერკლასის ჩატარება quilling-ზე მოითხოვს 3-დან 4 საათამდე.

ჩართულია ეს ოსტატი– გაკვეთილს დაეთმო 1 საათი. ამ დროის შესახვედრად წინასწარ მომზადდა მუყაო, ბანქო და ფერადი ზოლები.

მასტერკლასმა გეგმის მიხედვით ჩაიარა. კვილინგის ისტორიის შესახებ ამბავი გარკვეულწილად შემცირდა.

დროის სიმცირის გამო მსმენელებმა არ შეავსეს ყველა ძირითადი ფორმა, თუმცა მაგალითები მოყვანილი იყო ბარათზე. ასევე ნაჩვენებია კვილინგის ტექნიკით მუშაობის ნიმუშები (იხ. დანართი No1).

ნიმუშად ასევე ნაჩვენები იყო 2, 3, 4 და 5 მმ სიგანის ზოლებიდან დამზადებული ყვავილები. ხაზგასმულია, რომ ბავშვებისთვის მიზანშეწონილია ზოლების მოჭრა 5 მმ სიგანით.

მასტერკლასის სტუდენტების დამოუკიდებელი მუშაობა განხორციელდა ქ სრულად. ღია ბარათის შევსებისას დაისვა კითხვები, რომლებზეც მასწავლებელმა გასცა პასუხები და აჩვენა კვილინგის სხვადასხვა ფორმის შესრულების ტექნიკა.

მიმაჩნია, რომ სამუშაოს დასაწყისში დასახული ამოცანები სრულად შესრულდა.

ტექნოლოგიური რუკა quilling ტექნიკის გამოყენებით ღია ბარათების დამზადებისთვის

	ოპერაცია		მასალები, ხელსაწყოები
	ფერადი მუყაოსგან დავჭრათ ოთხკუთხედი ზომით 11x15 სმ		სახაზავი, ფანქარი, დანა, მაკრატელი, PVA წებო, წებოს ქილა, კბილის ჩხირები, ხელსახოცები, ფერადი ქაღალდის ზოლები 3 მმ სიგანეზე
	დავჭრათ თეთრი ქაღალდის ფურცელი 9x9 სმ ზომით
	შეასრულეთ ძირითადი ფორმამჭიდრო სპირალი ყვავილის შუაზე და მიამაგრეთ კვადრატზე
	გააკეთეთ 6 ფურცელი წვეთი და მიამაგრეთ ყვავილის ცენტრში
	მწვანე ზოლებისაგან გააკეთეთ 5-6 ფოთოლი და სურვილისამებრ მოათავსეთ ყვავილის გარშემო
	შეასრულეთ დამატებითი ელემენტებიკომპოზიციების დეკორაციისთვის ღეროებისა და სპირალების სახით
	წებოს კვადრატი კომპოზიციით ფერად მუყაოზე

დღესდღეობით ქაღალდის გორგალი ფართოდ არის ცნობილი და პოპულარული, როგორც ჰობი დასავლეთ ევროპის ქვეყნებში, განსაკუთრებით ინგლისსა და გერმანიაში. მაგრამ ეს ხელოვნება ყველაზე ფართოდ გავრცელდა, როდესაც ის "გადავიდა" აღმოსავლეთში. საუკეთესო გრაფიკისა და პლასტიკური ხელოვნების უმდიდრესმა ტრადიციებმა, ქაღალდის დამზადებამ და მასთან მუშაობამ ახალი სიცოცხლე მისცა ქაღალდის ქანდაკების ხელოვნებას.

ჩამოტვირთვა:

გადახედვა:

კვილინგი. წარმოშობის ისტორია. იარაღები და მასალები. მუშაობის მეთოდები.

სამიზნე :
ყოვლისმომცველი ინტელექტუალური და ესთეტიკური განვითარებაბავშვები კვილინგის ტექნიკის ძირითადი ტექნიკის დაუფლების პროცესში, როგორც ქაღალდისგან დიზაინის მხატვრული მეთოდი.

ამოცანები:
საგანმანათლებლო : წვლილი შეიტანოს იდეების ჩამოყალიბებაში ახალი ტიპის დეკორატიული და გამოყენებითი ხელოვნების - კვილინგის შესახებ. გააცანით მოსწავლეებს კვილინგის ტექნიკა.
განმავითარებელი : განავითარეთ ყველა ბავშვის ფანტაზია, აზროვნება და შემოქმედებითი შესაძლებლობები; საგნისადმი ინტერესის განვითარება; განუვითარდეთ მოსწავლეებს ქაღალდთან მუშაობის უნარ-ჩვევები, თვალის, წვრილი მოტორიკის უნარი.
განათლება : მოსწავლეებში შრომის ტექნიკის შესრულებისას სიზუსტისა და სიმშვიდის თვისებების, შრომისმოყვარეობისა და მოსმენის უნარის გამომუშავება; კომუნიკაციის უნარი, სიზუსტე, აქტიურობა, მუშაობის კულტურა, გუნდში მუშაობის უნარი.

იარაღები და მასალები:
მოჭრილი ფერადი ქაღალდის ზოლები პრინტერისთვის, სახაზავი სხვადასხვა დიამეტრის წრეების ნიმუშებით, კბილის ჩხირები გაყოფილი ბოლოთი, PVA წებო, ხელსახოცები,

სწავლების მეთოდები:

ინტერაქტიული (მოთხრობა, დემონსტრაცია, საუბარი, პრაქტიკული განხორციელება);
კვლევა (სამუშაო აქტივობების დამოუკიდებლად განაწილების უნარი, მოქმედების არჩევანი, მისი მეთოდი, შემოქმედების თავისუფლება).

კლასის ორგანიზაციის ფორმა:
ჯგუფში მუშაობა, თქვენი ნამუშევრების პრეზენტაცია (მინი-გამოფენა).

გაკვეთილის მიმდინარეობა.

1. ორგანიზაციული ეტაპი.

გაკვეთილების დაწყების ორგანიზება, სასწავლო აქტივობების ფსიქოლოგიური განწყობის შექმნა და ყურადღების გააქტიურება, ჯგუფის სწრაფად მოქცევა სამუშაო რიტმში; მისალმებები.

გაკვეთილის თემატური შეტყობინება:

პირველი მასალა ბავშვის შემოქმედებისთვის არის ქაღალდი. ქაღალდი უჩვეულოდ ექსპრესიული და მოქნილი მასალაა. მისგან შეგიძლიათ შექმნათ მთელი მსოფლიო. ქაღალდის პლასტმასის მრავალი სახეობა არსებობს. ყველაზე ცნობილი ჩვენს ქვეყანაში იაპონური ხელოვნებადასაკეცი ფიგურები საწყისი ქაღალდის ფურცელი- ორიგამი. დღეს გაგაცნობთ კიდევ ერთ ტექნიკას, რომელიც ჩვენში ჯერ კიდევ ნაკლებად არის ცნობილი - ქაღალდის დახვევის ხელოვნება ან, როგორც მას დასავლეთში უწოდებენ, კვილინგს.

კვილინგის ისტორია.

ინგლისურად, ამ ხელსაქმეს ეწოდება "quilling" - სიტყვიდან "quill" ან "ფრინველის ბუმბული". ორიგამისგან განსხვავებით, რომელიც წარმოიშვა იაპონიაში, ქაღალდის გადახვევის ხელოვნება წარმოიშვა ევროპაში მე-14 საუკუნის ბოლოს და მე-15 საუკუნის დასაწყისში. შუა საუკუნეების ევროპაში მონაზვნები ჩიტის ბუმბულის წვერზე მოოქროვილი კიდეებით ქაღალდის გადახვევით ქმნიდნენ ელეგანტურ მედალიონებს. როდესაც ყურადღებით დავაკვირდებით, ამ მინიატურულმა ქაღალდის შედევრებმა შექმნა სრული ილუზია, რომ ისინი დამზადებულია თხელი ოქროს ზოლებით. სამწუხაროდ, ქაღალდი ხანმოკლე მასალაა და შუა საუკუნეების შედევრებიდან ცოტა რამ არის შემორჩენილი. თუმცა, ეს უძველესი ტექნიკა დღემდე შემორჩა და ძალიან პოპულარულია მსოფლიოს მრავალ ქვეყანაში. ქაღალდის გორგალი სწრაფად გავრცელდა ევროპაში, მაგრამ იმის გამო, რომ ქაღალდი, განსაკუთრებით ფერადი და მაღალი ხარისხის ქაღალდი, ძალიან ძვირადღირებული მასალა იყო, ქაღალდის პლასტიკური ხელოვნება გახდა ხელოვნება საზოგადოების მდიდარი ფენების ქალბატონებისთვის.

დღესდღეობით ქაღალდის გორგალი ფართოდ არის ცნობილი და პოპულარული, როგორც ჰობი დასავლეთ ევროპის ქვეყნებში, განსაკუთრებით ინგლისსა და გერმანიაში. მაგრამ ეს ხელოვნება ყველაზე ფართოდ გავრცელდა, როდესაც ის "გადავიდა" აღმოსავლეთში. საუკეთესო გრაფიკისა და პლასტიკური ხელოვნების უმდიდრესმა ტრადიციებმა, ქაღალდის დამზადებამ და მასთან მუშაობამ ახალი სიცოცხლე მისცა ქაღალდის ქანდაკების ხელოვნებას.

სამხრეთ კორეაში არსებობს ქაღალდის ხელოვნების მოყვარულთა მთელი ასოციაცია, რომელიც აერთიანებს ქაღალდის ხელოვნების სხვადასხვა სფეროს მიმდევრებს. მე-15 საუკუნეში ხელოვნებად ითვლებოდა. 19 წლის ასაკში - ქალთა გასართობი. მე-20 საუკუნის უმეტესი ნაწილი დავიწყებული იყო. და მხოლოდ გასული საუკუნის ბოლოს კვილინგმა ხელახლა დაიწყო ხელოვნებად გადაქცევა.
ინგლისში პრინცესა ელიზაბეთი სერიოზულად იყო დაინტერესებული კვილინგის ხელოვნებით და მისი მრავალი შემოქმედება ინახება ლონდონის ვიქტორიასა და ალბერტის მუზეუმში. ჩვენ ქაღალდს ვუკავშირებთ სისუსტისა და სისუსტის იდეას. მაგრამ quilling უარყოფს ამ განცხადებას - შეგიძლიათ, მაგალითად, ჭიქა ან მძიმე წიგნი ფილიგრანულ მოცულობით სადგამზე დადოთ და არც ერთი ქაღალდის მაქმანი არ დაზიანდება. შეგიძლიათ ქაღალდის ელემენტებიდან მოაწყოთ ტკბილეულის ვაზა და უსაფრთხოდ გამოიყენოთ იგი დანიშნულებისამებრ - ის არ დაიშლება და არ გატყდება. ზოგადად, quilling არის შესაძლებლობა ნახოთ ჩვეულებრივი ქაღალდის უჩვეულო შესაძლებლობები.

უნდა აღინიშნოს, რომ კვილინგის კორეული სკოლა (მას ქაღალდის გადახვევას ეძახიან) რამდენადმე განსხვავდება ევროპულისგან. ევროპული ნამუშევრები, როგორც წესი, შედგება მცირე რაოდენობით ნაწილებისგან, ისინი ლაკონურია, მოზაიკას მოგვაგონებს და ამშვენებს ღია ბარათებსა და ჩარჩოებს. ევროპა ყოველთვის ჩქარობს, ამიტომ უყვარს სწრაფი ტექნოლოგია. აღმოსავლელი ოსტატები ქმნიან ნამუშევრებს, რომლებიც წააგავს სამკაულების შედევრებს. საუკეთესო მოცულობითი მაქმანი ნაქსოვი ასობით პატარა დეტალისგან. აღმოსავლური სკოლის ოსტატები ურჩევნიათ შეასრულონ გრეხილი თხელი ბუდის გამოყენებით. ჩანაცვლება შეიძლება გაკეთდეს სქელი ნემსისა და კორპისგან. ასევე, ბავშვები კარგად ახვევენ კბილზე.

ქაღალდი. ქაღალდი უნდა იყოს ფერადი ორივე მხრიდან. მზა მოჭრილი ქაღალდის ზოლები შეგიძლიათ შეიძინოთ სპეციალურ მაღაზიებში. თუ ეს შეუძლებელია, მაშინ გადაიტანეთ ფერადი ქაღალდის ფურცლები ქაღალდის გამანადგურებელში ან დაჭერით. ქვილინგის ზოლების სტანდარტული სიგანე 3 მმ-ია, მაგრამ ეს აუცილებელი პირობა არ არის. მაინც ძალიან მნიშვნელოვანი წერტილი. თუ თქვენ თვითონ აკეთებთ ზოლებს, მაშინ მნიშვნელოვანია ქაღალდის წონა - მინიმუმ 60 გრამი კვადრატულ მეტრზე (ჩვეულებრივ, წონა მითითებულია ქაღალდის პაკეტებზე), წინააღმდეგ შემთხვევაში ის არ დაიხვევა და ფორმას შეინარჩუნებს.

Quilling ინსტრუმენტები.

ქაღალდის გადახვევის ტექნიკის დასაუფლებლად არ გჭირდებათ სპეციალური ინსტრუმენტი. ჩართულია საწყისი ეტაპიჩვეულებრივ მაღაზიაში ვიზიტი სავსებით საკმარისია. აქ მოკლე სიააუცილებელია სწავლის დასაწყებად:

მასალები და ხელსაწყოები.
რა არის საჭირო ამ ყველაფრისთვის?

Awl. მიზანშეწონილია შეიძინოთ ბუზი, რომლის დიამეტრი დაახლოებით ერთი მილიმეტრია. ჩვეულებრივ ბუზს აქვს კონუსის ფორმა, რაც შეიძლება არასასიამოვნო იყოს. ამ შემთხვევაში, შეგიძლიათ გამოიყენოთ შესაფერისი დიამეტრის ნებისმიერი გამაგრებული ღერო. ბუზი (ღერო) გამოიყენება ქაღალდის ზოლიდან სპირალის მოსახვევად. ამ შემთხვევაში აუცილებელია ქაღალდის დაძაბულობის კონტროლი;
პინცეტი. რჩევები უნდა იყოს მკვეთრი და ზუსტად გასწორებული. სამუშაოს შესასრულებლად მაღალი სიზუსტით. ბოლოში ჭრილები არასასურველია, რადგან... შეიძლება დატოვოს ნიშნები ქაღალდზე. შეკუმშვის ძალა კომფორტული უნდა იყოს თქვენი ხელებისთვის, რაც უზრუნველყოფს უსაფრთხო დაჭერას მინიმალური წნევით.
მაკრატელი. პინცეტის მსგავსად, მათ უნდა ჰქონდეთ წვეტიანი ბოლოები. ფარდების მაქსიმალური სიზუსტით ჭრისთვის.
წებო. განსაკუთრებული რეკომენდაციები არ არსებობს. თუმცა საკმარისად სწრაფად უნდა გაშრეს და კვალი არ დატოვოს. სცადეთ დაიწყოთ PVA-ით.
მომავალი კომპოზიციის აღნიშვნისას დაგჭირდებათ ხატვის უმარტივესი ხელსაწყოები:კომპასი, სახაზავი, ფანქარი.

უსაფრთხოების ინსტრუქციები:
ქაღალდთან მუშაობისას დაგჭირდებათ მაკრატელი, წებო და ფუნჯი; ეს ყველაფერი საგულდაგულოდ უნდა ინახებოდეს, ნუ ააფრიალებთ მაკრატელს, არ ეთამაშებით, რადგან მაკრატელი საჭრელი საგანია და ფრთხილად უნდა მოიქცეთ.

სასურველია მაკრატლის შენახვა ყუთში ან მაღალ სადგამში რგოლებით ზემოთ.

გამოიყენეთ ინსტრუმენტები მხოლოდ მათი დანიშნულებისამებრ.

არ გამოიყენოთ მაკრატელი ხვრელების გასაბურღად.

არ გამოიყენოთ გაუმართავი ან ბლაგვი ხელსაწყოები.

მუშაობისას დაიჭირეთ ინსტრუმენტი ისე, როგორც მასწავლებელმა აჩვენა.

შეინახეთ ხელსაწყოები და აღჭურვილობა დანიშნულ ადგილას. ხელსაწყოები და აღჭურვილობა არ უნდა ინახებოდეს ნაყარად.

შეინახეთ სამუშაო ადგილი სუფთა და მოწესრიგებული.

მოათავსეთ იარაღები და აღჭურვილობა მასწავლებლის მიერ მითითებული თანმიმდევრობით.

კვილინგის ტექნიკა.

ერთი შეხედვით, ქაღალდის გადახვევის ტექნიკა მარტივია. quilling ქაღალდის ზოლები შემოვიდა მჭიდრო სპირალში. მოსახერხებელი იქნება გრაგნილის დაწყება კიდეზე გადახვევით ქაღალდის ლენტიამისთვის quilling on წვერი ბასრი awl. სპირალის ბირთვის ჩამოყალიბების შემდეგ, მიზანშეწონილია გააგრძელოთ მუშაობა quilling ხელსაწყოს გამოყენების გარეშე. ამ გზით თქვენ შეგიძლიათ იგრძნოთ თითის წვერებით, ფორმირდება თუ არა რულონი ერთნაირად და დაარეგულირეთ ძალისხმევა, როდესაც მიდიხართ. შედეგი უნდა იყოს მკვრივი სპირალი დიამეტრის სანტიმეტრზე ნაკლები. ეს იქნება ყველა ფორმის შემდგომი მრავალფეროვნების საფუძველი. რის შემდეგაც ქაღალდის სპირალი იშლება სანამ სწორი ზომა, შემდეგ კი მისგან ყალიბდება საჭირო კვილინგის ფიგურა.
ქაღალდის წვერი იჭერს წებოს წვეთს. რულონების მიცემა ყველაზე მეტად შეიძლება სხვადასხვა ფორმები, შეკუმშვისა და ჩაღრმავების შესრულება.
სულ არის 20 ძირითადი ელემენტებიქუილინგისთვის, მაგრამ პრინციპი იგივე რჩება: დაკეცეთ, დაჭერით - თქვენი ფანტაზიის გამოყენებით, ყოველთვის შეგიძლიათ თავად მოიფიქროთ ახალი კვილინგის ელემენტები.

სტუდენტების დამოუკიდებელი მუშაობა.

მოსწავლეები მუშაობენ მოდელის მიხედვით ან დამოუკიდებლად გამოდიან კომპოზიციაზე.
მიმდინარე ინსტრუქცია მასწავლებლისგან (როდესაც მოსწავლეები ასრულებენ დამოუკიდებელ სამუშაოს)
სტუდენტების სამუშაო ადგილების ორგანიზების შემოწმება;
დავალების შესრულებისას უსაფრთხოების წესების დაცვის შემოწმება;
დავალების შესრულების ინსტრუქცია ინსტრუქციის შესაბამისად - ტექნოლოგიური რუკა; არასაკმარისად მომზადებული სტუდენტებისთვის დახმარების გაწევა.

დავალებების შესრულების შემდეგ მოაწყეთ ნამუშევრების გამოფენა და მათი კოლექტიური განხილვა.
კლასის მონაწილეებთან ერთად გადახედეთ შესრულებულ დავალებებს ექსპრესიული შესაძლებლობების გამოყენებით. პრაქტიკული შემოქმედებითი სამუშაოს დასრულების შემდეგ მონაწილეთა პასუხების გააქტიურება.
ბოლო სიტყვები მასწავლებლისგან.
ჩვენი გაკვეთილი დასრულდა. დღეს ბევრი სამუშაო გავაკეთეთ.
რა ახალი რამ ისწავლეთ გაკვეთილზე? რას სწავლობდი? რა მოგეწონათ გაკვეთილზე? როგორ გამოჩნდა თქვენი კრეატიულობა კლასში? ახლა რა განწყობა გაქვთ?
ვიმედოვნებ, რომ დღეს მიღებული ცოდნა გაგამდიდრებთ და დაგეხმარებათ შემოქმედებითი პრობლემების გადაჭრაში არა მხოლოდ ჩვენს კლასებში, არამედ ცხოვრებაშიც.