Pelajaran dengan tema Shrovetide kelompok junior kedua. Hiburan untuk grup muda kedua "Maslenitsa

Antipiretik untuk anak-anak diresepkan oleh dokter anak. Namun ada keadaan darurat demam dimana anak perlu segera diberikan obat. Kemudian orang tua bertanggung jawab dan menggunakan obat antipiretik. Apa yang boleh diberikan kepada bayi? Bagaimana Anda bisa menurunkan suhu pada anak yang lebih besar? Obat apa yang paling aman?

(Diadakan di jalan)

Target: Memperkenalkan anak-anak pada tradisi Rusia, pada budaya asli mereka.

Untuk berkenalan dengan hari libur rakyat Rusia Maslenitsa, simbolnya, tradisinya;

Untuk menumbuhkan sikap hormat terhadap tradisi orang Rusia, kemampuan dan keinginan untuk menerapkannya dalam kehidupan; cinta tanah air;

Kembangkan minat pada permainan rakyat Rusia; ajari mereka bermain, mengembangkan kecepatan, ketangkasan, perhatian.

Kursus hiburan

Terkemuka: Musim dingin sudah berakhir. Dia memberi kami banyak hal menyenangkan: seluncuran salju, ski, kereta luncur, bola salju, benteng es. Untuk waktu yang lama di Rusia, pada bulan Februari, bulan terakhir musim dingin, mereka mengadakan perayaan, melihat musim dingin, dan liburan ini disebut Maslenitsa. Hari-hari ini kami pergi mengunjungi dan memperlakukan satu sama lain dengan pancake. Liburan adalah hari libur. Dan betapa liburannya tanpa tamu, lagu-lagu lucu, tarian, lelucon.

badut ke-1: Betapa hari yang mulia!

Berkumpullah, orang-orang

Mari bernyanyi dan bercanda

Ya, buat musim semi bahagia!

badut ke-2: Bersama kita akan berjalan

Lihat Shrovetide!

Permainan - tarian bulat

Satu dua tiga empat

Lingkarannya lebih sempit, lingkarannya lebih lebar

Jari kaki dan tumit

Menari jongkok lebih riang!

Kiri, belok kanan

Senyum lebih menyenangkan!

badut ke-1: Teman-teman! Sebut saja Shrovetide.

Anak: Boyarynya Maslenitsa!

Ayo kunjungi kami

Ke halaman yang luas:

Naik gunung

Berguling-guling di pancake!

(Keluar Shrovetide)

badut ke-2: Halo, Nyonya Maslenitsa!

Berapa lama Anda datang mengunjungi kami?

Minggu pancake: Selama tujuh hari saja. Hari pertama adalah pertemuan, hari ketujuh adalah perpisahan.

badut ke-1: Dan dengan apa Anda datang kepada kami?

Minggu pancake: Temui aku dengan suka cita, kekenyangan dan kepuasan.

badut ke-2: Kami menyambut Anda dengan sebuah lagu!

Tarian bundar "Seperti di atas es tipis".

Minggu pancake: Apakah Anda menunggu dengan baik untuk saya - apakah Anda menunggu?

badut ke-1: Mereka menunggu dengan susah payah, menunggu dengan susah payah. Dan mereka menyiapkan ditties.

Ditties

1 anak: Seperti Shrove Week

Pancake terbang keluar dari pipa

Oh, pancake saya! Bakar!

2 anak: Menjahit gaun dari kubis

Mentimun dipangkas

Saya marah, saya makan gaun itu-

Apa yang telah saya lakukan.

3 anak: Seperti Shrove Week

Pancake terbang dari meja,

Dan krim asam dan keju cottage

Semuanya terbang ke ambang pintu.

Minggu pancake: Kalian lucu! Dan di masa lalu, saat berjalan-jalan, permainan asah bercanda terdengar - bukan untuk tersinggung, tetapi untuk bersenang-senang.

Penggoda:

1. Egor memiliki sosis di hidungnya.

2. Oh kamu, Sasha adalah kecoa,

Dapatkan di gudang.

Mereka melawan kucing di sana,

Mereka akan memberi Anda kuncir kuda!

3. Marinka - keranjang melompat, melompat

Aku jatuh ke rawa!

Terkemuka: Cukup, teman-teman, bertengkar dan menggoda. Bukankah ini waktu untuk bermain, menghibur

Relay:

1. Naik eretan (dengan orang tua);

2. Berjalan di tas;

3. Tarik tambang.

badut ke-1: Kami akan bersenang-senang dan menghibur diri kami sendiri, tetapi ada yang menyedihkan dengan Anda? Apa yang kamu lewatkan?

Anak-anak: Kehangatan, matahari yang cerah!

badut ke-2: Dan sebenarnya, kami tidak menyebut Spring - red.

Lagu "Vesnyanka" 1. Oh, air mengalir di sungai,

Tidak ada salju, tidak ada es

Oh, air, oh, air, tidak ada salju, tidak ada es.

2. Kami menyanyikan bintik,

Kami menyebutnya musim semi merah

Kami bernyanyi, kami bernyanyi, kami menyebut musim semi merah.

badut ke-1: Jadi itu menjadi lebih hangat, dan menjadi lebih cerah. Segera burung-burung akan tiba dan sungai akan berdering. Ayo bermain game "Sungai kecil".(Anak-anak berdiri di kolom satu demi satu dan pada kata "Uh" - mereka semua melompati sungai bersama-sama.)

"Sungai kecil"

Sebuah tetesan tumpah

Tanduk Emas - Wow!

Ditumpahkan dengan air

Dingin, bersalju - Wow!

Ditumpahkan dengan air

Kunci transparan - Wow!

Di atas lumut, di atas rawa

Di dek hutan - Wow!

Terkemuka: Cukup bagi kita untuk bermain, saatnya untuk melihat Shrovetide.

Semuanya: Shrovetide, Shrovetide

Shrovetide lebar

Tamu sudah makan

Selamat tinggal musim dingin!

(Para badut mengeluarkan boneka binatang).

Semuanya: Selamat tinggal Shrovetide! (membakar).

Bakar, bakar lebih terang

Musim panas akan lebih panas

Dan musim dingin lebih hangat

Dan musim semi lebih menyenangkan.

Bakar, bakar dengan keras!

Biarkan melalui semak-semak

Dimana drift akan jatuh

Akan ada lebih banyak buah

Biarkan mereka membawanya ke geladak

Lebah lebih besar dari madu

Biarlah ada gandum di ladang

Kepala padat.

Bakar, bakar bersih

Agar tidak keluar.

badut ke-1: Biarkan musim semi mendapatkan kekuatan, biarkan hari-hari cerah tumbuh, dan kami akan membantu mereka dalam hal ini. Kami akan memulai tarian bundar, kami semua akan bernyanyi bersama.

Lagu "Pancake"

Terkemuka: Anda sudah lama tidak makan pancake? Apakah Anda ingin pancake? Tapi betapa Shrovetide tanpa panekuk, panas, cerah. Kami memanggang Anda untuk makan sekitar lima ratus, mungkin enam. Camilannya enak, dan teman-teman bersenang-senang!

(Semua orang disuguhi pancake.)

Tatiana Davydova

Target. Memperkenalkan anak-anak ke hari libur rakyat Rusia Shrovetide didedikasikan untuk akhir musim dingin.

tugas: Perkenalkan hari libur rakyat Rusia Minggu pancake, maknanya, simbol, tradisi, untuk memperkenalkan anak-anak dengan ritual Shrovetide minggu dan masakan meriah, keakraban dengan permainan rakyat, pengembangan persepsi emosional langsung. Untuk menumbuhkan sikap hormat terhadap tradisi rakyat Rusia; cinta tanah air.

Pembangunan gcd:

1. Momen yang mengejutkan.

V kelompok dibawa oleh matahari... Ia mengajak anak-anak berkunjung untuk berlibur.

2. Percakapan: "Perpisahan dengan Musim Dingin".

Kawan, saya ingin memperkenalkan Anda pada liburan yang menyenangkan - Shrovetide... Anda telah memperhatikan bahwa hari-hari berangsur-angsur menjadi panjang dan terang, langit biru dan matahari cerah. Pada saat itulah festival rakyat diselenggarakan di Rusia. Dan liburan ini disebut - Minggu pancake... Ceria dan nakal, itu berlangsung secara keseluruhan pekan: Hari-hari ini ada permainan, pertunjukan mummer, tarian. Bukan tanpa alasan orang menyebut liburan ini Shrovetide lebar... Matahari dipanggil dengan nyanyian dan nyanyian ceria, sehingga menghangatkan bumi lebih hangat, dan Musim Semi-Merah tidak berlama-lama.

3. Bekerja di papan magnet. Aplikasi kolektif - Matahari dan sinar.

Anak-anak bergiliran menerapkan sinar matahari pada kain flanel.

keseluruhan Pancake panggang pancake.

Apa hal terpenting dalam Shrovetide? Yah, tentu saja, pancake! Tanpa mereka, tidak ada Shrovetide... Para nyonya rumah memanggang pancake setiap hari. Pancake disajikan dengan krim asam, selai, mentega mentega, sayang.

Guys, pancake itu seperti apa? Apa bentuk mereka? Warna?

Pancake seperti matahari.

Pada hari libur Shrovetide orang-orang menari dalam lingkaran, menyanyikan lagu-lagu.

Untuk apa suguhan utama? Shrovetide?

Seperti apa pancake?

4. Sebuah permainan luar ruangan Bakar, matahari lebih cerah.

Kursus permainan.

Di tengah lingkaran adalah "Matahari" (topi dengan gambar matahari diletakkan di kepala anak itu)... Anak-anak dalam paduan suara mengucapkan:

Bakar, matahari, lebih cerah -

Akan lebih panas di musim panas

Dan musim dingin lebih hangat

Dan musim semi lebih menyenangkan.

Anak-anak berkeliling menari. Pada baris ke-3 mereka mendekati "matahari", mempersempit lingkaran, membungkuk, pada baris ke-4, mereka menjauh, memperluas lingkaran. Pada kata "Aku terbakar!" - "matahari" mengejar anak-anak.

bertahan biji minyak perayaan selama seminggu penuh. Selama seminggu penuh, semua dari hati Selamat bersenang-senang: naik eretan menuruni gunung, bersaing. Anak-anak bermain bola salju, membangun benteng salju, dan membanjiri pegunungan es.

5. Permainan Bola Salju di luar ruangan. Anak-anak bergiliran melempar bola kapas ke dalam wadah.

6. Bermain jari "Masha mulai memanggil tamu."

Masha mulai mengumpulkan tamu (tepuk tanganmu)

Dan Ivan datang (dengan ujung jari telunjuk tangan kanan Anda yang tertekuk, geser semua jari tangan kiri Anda secara bergantian; mulai dengan ibu jari,

Dan Stepan datang

Dan Andrey datang,

Ya, dan Matvey datang,

Dan Mitroshechka

Bisa aja! (menggoyangkan jari kelingking tangan kiri empat kali dengan jari telunjuk tangan kanan)

Masha menjadi

Untuk memperlakukan tamu (tepuk tanganmu)

Dan pancake untuk Ivan (putar telapak tangan kiri ke atas dengan ibu jari tangan kanan, tekan bantalan masing-masing jari secara bergantian)

Dan panekuk untuk Stepan,

Dan sialan untuk Andrey,

Ya, Matvey sialan juga,

Dan Mitroshechka

Roti jahe mint! (ibu jari tangan kanan menekan jari kelingking tangan kiri empat kali)

Masha menjadi

Untuk mengantar tamu (tepuk tanganmu)

Selamat tinggal Iwan! (tekuk jari-jari Anda di tangan kiri secara bergantian)

Selamat tinggal Stepan!

Selamat tinggal Andre!

Selamat tinggal Matvey!

Dan Mitroshechka, selamat tinggal.

peserta utama Shrovetide- boneka besar bernama Minggu pancake... Orang-orang membuatnya sendiri.

Dia mengenakan gaun, jilbab diikat ke kepalanya. Boneka itu dipasang di tengah perayaan, mereka menari di sekitarnya, menyanyikan lagu-lagu.

Kegembiraan berlangsung sepanjang minggu, dan di akhir semua usaha "berhasil" Shrovetide"- orang-orangan sawah dibakar.

7. Bermain di luar ruangan "Korsel"

Kursus permainan.

Anak-anak membentuk lingkaran, berpegangan tangan dan bergerak dalam lingkaran di bawah kata-kata: “Nyaris, Nyaris, Nyaris, korselnya nyaris tidak berputar. Dan kemudian, lalu, lalu, Semua lari, lari, lari Tenang, lebih tenang, jangan terburu-buru, hentikan korsel! Satu-dua, satu-dua,. Jadi permainannya selesai. ”Pertama, anak-anak berjalan melingkar, lalu mereka berlari, dan ketika kata-kata itu berakhir, mereka berhenti.

9. Matahari berterima kasih kepada anak-anak atas liburannya, mengucapkan selamat tinggal kepada mereka dan mentraktir mereka pancake.


Publikasi terkait:

Kenyamanan "Maslenitsa Lebar" di grup junior kedua Kenyamanan "Shirokaya Maslenitsa" (grup junior kedua) Diselenggarakan dan disiapkan oleh: Khazanova. A.G., Masalah. Untuk memperkenalkan anak-anak dengan tradisi Maslenitsa.

(berjalan-jalan) Tujuan: untuk membentuk gagasan tentang festival dan liburan rakyat pada anak-anak. Tugas: 1. Mengajar anak-anak 2. Mengembangkan ketangkasan.

Abstrak GCD untuk memperkenalkan anak-anak pada budaya rakyat Rusia "Maslenitsa Lebar" Tujuan: pembentukan minat pada tradisi Rusia merayakan Maslenitsa melalui perkenalan dengan kehidupan orang-orang Rusia. Memperluas dan memperdalam.

Abstrak GCD dalam kelompok sekolah persiapan "Maslenitsa Lebar" Ringkasan GCD dalam kelompok persiapan untuk sekolah "Maslenitsa Luas" Tujuan: -Terus memperkenalkan anak-anak dengan sejarah liburan.

bidang pendidikan: Perkembangan bicara Kelompok usia: SMP kedua Topik: "Maslenitsa" Tujuan: Untuk mengenalkan anak-anak dengan rakyat Rusia.

pohon cemara proyek: - Memperkenalkan anak-anak ke festival rakyat Maslenitsa; - Meningkatkan cinta untuk tanah air Anda; Tugas: -Berikan ide awal.

Studi tentang tradisi rakyat memainkan peran penting dalam pengembangan kemampuan kreatif anak kecil. Salah satu contoh mencolok dapat disebut kelas seni, waktunya bertepatan dengan Maslenitsa. Ini adalah hari libur rakyat yang menyenangkan yang mewujudkan semua aspek seni rakyat.

Pelajaran seni dengan tema "Maslenitsa" di kelompok TK yang lebih muda

Selama minggu Maslenitsa, Anda dapat memperhatikan kelas seni tematik. Dalam proses memegang mereka, Anda dapat mengkonsolidasikan dengan anak-anak pengetahuan yang diperoleh tentang sejarah liburan dan tradisi memegangnya.

Gambar liburan

Contoh garis besar pelajaran menggambar untuk liburan Maslenitsa

Untuk konsolidasi pengetahuan yang kompeten, pendidik disarankan untuk membuat garis besar pelajaran menggambar terlebih dahulu. Mereka harus berisi konstruksi rencana yang terperinci, yang mencakup tahap-tahap berikut:

  1. Topik utama terdaftar.
  2. Sebuah tujuan ditetapkan yang sesuai dengan topik.
  3. Tugas ditentukan untuk mencapai tujuan pelajaran.
  4. Bentuk holding tetap.
  5. Bahan-bahan yang akan digunakan dalam proses kegiatan pendidikan dicantumkan.
  6. Urutan tindakan yang jelas ditentukan.

Setiap kegiatan menggambar untuk balita harus bertujuan untuk mencapai tujuan berikut:

  1. Bangkitkan minat anak pada seni rakyat, hari libur tradisional, ritual. Membangkitkan keinginan untuk menampilkan pengetahuan yang diperoleh dalam bentuk gambar.
  2. Saat menggambarkan Shrovetide pada anak-anak, konsep struktur tubuh manusia diperbaiki.

Catatan! Selain itu, pelajaran Shrovetide dalam kelompok yang lebih muda membantu membentuk anak-anak kemampuan untuk bekerja dalam tim. Bersama-sama mereka akan berusaha untuk memenuhi tugas kreativitas bersama.

Tahapan pelajaran

Tujuan Pelajaran

Setiap kegiatan prasekolah harus konsisten dengan pencapaian tujuan tertentu. Dalam kasus dengan pelajaran seni yang didedikasikan untuk Shrovetide, dua jenis tujuan ditetapkan untuk pendidik.

Berkembang dan mendidik

Sebagai tujuan perkembangan, persyaratan ditetapkan untuk mengkonsolidasikan dengan anak-anak proporsi tubuh, konsep bagian-bagiannya. Semua ini diingat dalam proses pembuatan gambar. Penting untuk menarik perhatian anak-anak pada perubahan posisi saat melakukan tindakan.

Penting! Semua pengetahuan dikonsolidasikan dalam proses penggambaran sosok manusia secara berurutan. Kemampuan membuat gambar menggunakan pensil warna juga terbentuk.

Tujuan pendidikan termasuk perolehan pengetahuan oleh anak-anak tentang sejarah hari libur dan tradisi rakyat. Dalam proses memberi tahu anak-anak, wawasan mereka berkembang, kosa kata mereka meningkat. Tugas pendidik adalah menanamkan rasa cinta dan hormat terhadap sejarah umatnya.

Bahan dan peralatan yang dibutuhkan untuk pelajaran

Minggu Pancake memiliki berbagai kemungkinan untuk menggunakan berbagai bagian dan bahan. Shrovetide di kelompok junior kedua taman kanak-kanak direkomendasikan untuk perilaku kolektif. Dengan demikian, setiap anak akan dapat berperan aktif dalam menciptakan suasana kemeriahan. Ini membutuhkan penggunaan bahan dan perangkat tertentu.

Demonstrasi dan handout

Bahan untuk melakukan pelajaran menggambar dibagi menjadi dua kelompok. Handout antara lain sebagai berikut:

  • pensil sederhana untuk setiap anak;
  • pensil warna;
  • kertas, buku sketsa.

Handout dan peralatan yang memadai harus digunakan untuk mencapai tujuan ini. Pendidik dapat menggunakan dalam pekerjaan mereka:

  • patung-patung jerami;
  • gambar tematik, kartu pos;
  • alat bantu visual berupa tubuh manusia;
  • alat musik khas untuk liburan: rebana, kerincingan, lonceng;
  • patung matahari (dapat dibuat dari bahan apa saja).

Penting! Bahan-bahan ini akan memungkinkan Anda untuk membuat gambar yang diperlukan untuk anak, untuk membentuk konsep dasar liburan.

bahan pelajaran

Pekerjaan pendahuluan dengan anak-anak, diskusi tentang topik

Sebelum memulai pelajaran, perlu dilakukan tahap persiapan, yang tujuannya adalah untuk membiasakan anak-anak dengan sejarah dan tradisi liburan.

Gambar apa yang harus dipilih untuk liburan Maslenitsa untuk aplikasi di atas kertas

Pada tahap awal, tugas pendidik adalah membiasakan anak secara detail dengan citra Maslenitsa. Penting untuk berbicara tentang tradisi yang biasa dilakukan selama minggu Maslenitsa.

Cerita dapat disusun dengan menggambarkan awal minggu. Guru mengatakan bahwa setiap hari, mulai hari Senin, pancake dipanggang di rumah. Mereka terlihat seperti matahari. Ini akan menjadi sebagian besar hari libur. Sudah menjadi kebiasaan untuk mengunjungi seseorang setiap hari. Manjakan diri Anda dengan panekuk, bawa suguhan ke teman-teman Anda.

Catatan! Disarankan untuk memberi perhatian khusus pada hari Minggu. Kita perlu memberitahu anak-anak bahwa ini adalah Hari Pengampunan. Anda perlu meminta maaf kepada keluarga dan teman Anda, memaafkan keluhan lama.

Catatan! Peran besar diberikan pada deskripsi perayaan. Merekalah yang akan membantu menciptakan citra liburan yang lengkap, memperkenalkan anak-anak pada tradisi Rusia kuno.

Pada hari Minggu, semua orang pergi ke pesta massal. Lagu-lagu terdengar di mana-mana, orang-orang memimpin tarian bundar, naik kereta luncur dengan kuda. Selama cerita, Anda dapat mendemonstrasikan lonceng dan lonceng yang berbunyi di mana-mana selama perayaan.

Dengan awal kegelapan, api unggun dibuat. Orang-orangan sawah Maslenitsa sedang dipersiapkan sebelumnya. Ini adalah boneka jerami yang bisa didandani dengan pakaian lama apa pun. Dia harus terbakar dalam api, membawa serta semua kesedihan dan musim dingin.

Shrovetide tidak hanya sangat menarik, tetapi juga liburan lezat yang menyatukan semua kerabat dan teman.

Cerita dapat disertai dengan menit kecil pendidikan jasmani, misalnya, mengatur tarian bundar.

Buat gambar

Bagian praktis dari pelajaran, menggambar "Shrovetide"

Setelah berkenalan secara mendetail dengan tradisi liburan, penciptaan gambar Maslenitsa dalam imajinasi anak-anak, Anda dapat melanjutkan ke bagian utama naskah.

Gerakan GCD, teknik apa yang dapat digunakan untuk menerapkan gambar

Selama pelajaran, penting untuk menciptakan suasana santai dalam kelompok yang akan berkontribusi pada suasana pesta. Ini dapat dilakukan paling efektif dengan bantuan pertunjukan atau presentasi kecil. Misalnya, sosok matahari yang disiapkan sebelumnya dilampirkan ke papan. Ini akan menjadi simbol utama liburan musim semi.

Setelah guru membiasakan anak-anak secara rinci dengan ciri-ciri hari raya, tradisi dan ritual, setiap anak harus diberi pilihan. Menurut Standar Pendidikan Negara Federal, proyek harus berisi keputusan independen tentang pelaksanaan tugas. Ini mengembangkan dalam diri anak rasa kreativitas dan tanggung jawab untuk keputusan.

Anak-anak dapat memilih gambar untuk berbagai alur cerita. Misalnya, bisa naik eretan dengan kuda atau naik seluncuran. Anak dapat menggambar bagaimana ibu atau nenek membuat pancake. Gambar plot dapat dikhususkan untuk permainan bola salju, tarian bundar.

Penting! Di akhir pelajaran, semua gambar ditempatkan di sekitar bentuk matahari. Anda harus mendapatkan panel plot yang menceritakan tentang semua tradisi dan ritual terpenting.

Iringan musik

Adalah penting bahwa gambar yang sangat jelas dibuat dalam imajinasi anak-anak. Hanya dengan cara ini mereka dapat menggambarkan dia dalam gambar. Hal ini dapat dicapai dengan bantuan musik pengiring pelajaran. Dalam proses mengenal gambar tematik, Anda dapat memasukkan lagu tentang pancake.

Demonstrasi instrumen rakyat dan suaranya memainkan peran penting. perlu untuk mengetahui apa sebenarnya yang mereka gunakan untuk meningkatkan mood pada perayaan massal.

Iringan musik

Proses menggambar langkah demi langkah

Anak-anak di lembaga pendidikan prasekolah harus menggambar sendiri. Prosesnya dilakukan sesuai dengan aturan berikut:

  • jika seorang anak ingin menggambarkan seseorang, maka ia harus mulai menggambar dari kepala;
  • sketsa dibuat dengan pensil sederhana;
  • gambar utama gambar harus berada di tengah lembaran;
  • sentuhan akhir dibuat dengan pensil warna, gambar diwarnai, latar belakang didekorasi.

Catatan! Selama pelaksanaan komposisi, penting untuk memantau kepatuhan terhadap proporsi. Untuk anak-anak dalam kelompok yang lebih tua, disarankan untuk menawarkan contoh gambar.

Hasil menggambar

Pertanyaan untuk anak-anak pada gambar yang digambar oleh mereka "Maslenitsa"

Di akhir pelajaran, perlu untuk mengkonsolidasikan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh. Penting bagi anak-anak untuk berbagi pengalaman mereka. Anda dapat mengundang mereka untuk memberi tahu Anda tentang gambar mereka. Setiap seniman cilik harus menceritakan secara rinci apa yang telah ia gambarkan, peristiwa macam apa itu, apa yang membuatnya menjadi pahlawan. Di akhir pelajaran, Anda dapat mengajukan pertanyaan tambahan:

  • “Apa yang biasa dimasak dan dimakan selama minggu Shrovetide?”;
  • “Jam berapa Maslenitsa dirayakan?”;
  • “Apa yang dilakukan anak-anak selama perayaan?”;
  • “Apa akhir acaranya?”;
  • "Berapa hari perayaan itu berlangsung?"

Pertanyaan-pertanyaan ini akan membantu anak-anak memperkuat informasi baru.

Penting! Tugas pendidik adalah melakukan kegiatan kreatif sedemikian rupa untuk mengarahkan anak-anak melakukan berbagai jenis kegiatan seni. Berkat ini, minat pada dunia sekitarnya meningkat.

Belajar tentang tradisi orang-orang Anda adalah elemen penting dalam membesarkan anak-anak. Pengetahuan yang diperoleh sejak usia dini akan membantu membentuk kepribadian yang utuh di masa depan.

Garis besar kegiatan pendidikan langsung: "Shrovetide sayang - tamu kami adalah emas" dengan anak-anak prasekolah di kelompok junior kedua


Saya menawarkan kepada Anda ringkasan kegiatan pendidikan langsung untuk anak-anak berusia 3-4 tahun dengan topik "Maslenitsa". Materi ini akan bermanfaat bagi para pendidik kelompok junior kedua. Materi ini bertujuan untuk memperkenalkan anak-anak prasekolah dengan hari libur rakyat Rusia Maslenitsa, dengan simbol dan tradisi menghabiskan musim dingin di Rusia, untuk menumbuhkan sikap hormat terhadap tradisi rakyat Rusia.

Garis besar kegiatan pendidikan langsung: "Shrovetide sayang, tamu kami adalah emas." dengan anak-anak prasekolah di kelompok junior kedua.
Topik minggu ini:"minggu pancake"
Tema hari ini:"Selamat tinggal, Zimushka"

GCD "Adapun minggu Masleni ..."

Integrasi bidang pendidikan: komunikasi, kognisi, sosialisasi.
Target. Kenalan anak-anak dengan festival kalender rakyat Rusia Maslenitsa, yang didedikasikan untuk akhir musim dingin.

Tugas: Untuk berkenalan dengan hari libur rakyat Rusia Maslenitsa, artinya, simbol, tradisi, untuk memperkenalkan anak-anak dengan ritual minggu Maslenitsa dan masakan meriah, untuk mempelajari permainan luar ruangan rakyat dan lagu-lagu ritual, untuk mengembangkan persepsi emosional langsung. sikap terhadap tradisi orang Rusia, kemampuan dan keinginan untuk menerapkannya dalam kehidupan; cinta tanah air
Metode dan teknik:

Trik praktis: permainan jari, senam artikulasi, menit fisik, permainan luar ruang.

Teknik visual: gambar dari seri "Perayaan Shrovetide".
Teknik lisan: percakapan, teka-teki.
Bahan dan peralatan: gambar dari seri * Perayaan Maslenitsa Rakyat *, bola salju kapas, topeng * Matahari *, patung Shrovetide, flanelograph, gambar matahari dan sinar (untuk flannelegraph)

Pekerjaan awal: kenalan dengan nyanyian, permainan luar ruangan rakyat.

Logika untuk membangun GCD:

1. Saat yang mengejutkan.

Sebuah kotak ajaib dibawa ke dalam kelompok, di mana matahari bersembunyi, yang mengundang anak-anak berkunjung untuk liburan.

2. Percakapan: "Perpisahan dengan Musim Dingin"

Tujuan Untuk memperkenalkan anak-anak dengan tradisi rakyat.

Organisasi rekreasi anak-anak.

Beri anak-anak kesempatan untuk mengekspresikan diri mereka dalam sebuah karya kolektif.
Kawan, saya ingin memperkenalkan Anda pada liburan yang menyenangkan - Shrovetide Anda telah memperhatikan bahwa hari-hari secara bertahap menjadi panjang dan terang, langit biru, dan matahari cerah. Pada saat itulah festival rakyat diselenggarakan di Rusia. Dan liburan ini disebut Shrovetide. Ceria dan nakal, itu berlangsung seminggu penuh: Hari-hari ini ada pameran, permainan jalanan, pertunjukan mummer, tarian. Bukan tanpa alasan orang menyebut liburan ini sebagai Maslenitsa yang luas. Matahari dipanggil dengan nyanyian dan seruan lucu, sehingga menghangatkan bumi lebih hangat, dan Musim Semi-merah tidak berlama-lama.
a / Liburan apa ini?

B / Mengapa mereka melihat Musim Dingin?

Q / Apakah Anda pernah mengikuti perayaan Pancake Week sebelumnya?
3. Bekerja dengan kain flanel. Aplikasi kolektif - * Matahari dan sinar *

Tujuan Untuk mengembangkan perhatian visual, kemampuan untuk mengkorelasikan diagram dengan gambar nyata.

Bergerak: anak-anak bergiliran menerapkan sinar matahari pada flanelograph.

4. Bermain di luar ruangan * Terbakar, Matahari, lebih cerah *

Kursus permainan.
Di tengah lingkaran adalah "Matahari" (topi dengan gambar matahari diletakkan di kepala anak). Anak-anak berkata serempak:
Bakar, matahari, lebih cerah -
Akan lebih panas di musim panas
Dan musim dingin lebih hangat
Dan musim semi lebih menyenangkan. Anak-anak berkeliling menari. Pada baris ke-3 mereka mendekati "matahari", mempersempit lingkaran, membungkuk, pada baris ke-4, mereka menjauh, memperluas lingkaran. Pada kata "Aku terbakar!" - "matahari" mengejar anak-anak.

4. Percakapan * Minggu pancake *, melihat ilustrasi.

Target. Mengenalkan kepada anak-anak tentang sejarah terjadinya Maslenitsa Memberikan pengetahuan tentang ritual-ritual masa lalu, tradisi-tradisi perayaan; Mengatakan bahwa setiap hari dalam minggu minyak itu istimewa dan memiliki namanya sendiri.

Perayaan Shrovetide berlangsung tujuh hari. Selama seminggu penuh, semua orang bersenang-senang: mereka meluncur menuruni gunung, ikut serta dalam kesenangan tinju, berkompetisi .. Anak-anak bermain bola salju, membangun benteng salju, dan membanjiri pegunungan es, mereka berkata: "Apakah Anda jiwa, Shrovetide saya, tulang puyuh, tubuh kecil kertas Anda, bibir gula Anda, pidato manis Anda! Datang mengunjungi saya di halaman yang luas, naik gunung, berbaring di pancake, bersenang-senang dengan hati Anda. Saudara, saudari, Anda adalah puyuhku! Datanglah mengunjungiku di rumah dewan, bersenang-senanglah dengan jiwamu, bersenang-senanglah dengan pikiranmu, nikmati pidatomu!" Dan kemudian anak-anak berlari menuruni gunung dan berteriak: "Maslenitsa telah tiba!" Terkadang anak-anak memahat seorang wanita dari salju, yang mereka sebut Shrovetide, memakai kereta luncur dan berguling menuruni gunung dengan kata-kata: "Halo, Shrovetide lebar!"

A. Berapa lama liburnya?

B) Mengapa anak-anak sangat menyukai liburan ini?
4. Permainan luar ruang * Bola Salju * Anak-anak bergiliran melempar bola kapas ke dalam wadah.

Tujuan: untuk melanjutkan pengajaran melempar bola salju ke sasaran horizontal dan vertikal; mengembangkan mata, kecepatan reaksi, terus mendidik kemampuan untuk menggunakan latihan fisik secara rasional dalam aktivitas motorik mandiri; menciptakan kondisi untuk melatih otot lengan kecil dan besar.

5. Percakapan "Pancake minggu-pancake"
Pancake dan pancake dipanggang di seluruh Shrovetide. Dari sini muncul pepatah: "Bukan hidup, tapi Shrovetide." Apa hal terpenting dalam Maslenitsa? Yah, tentu saja, pancake! Tidak ada Maslenitsa tanpa mereka. Para nyonya rumah memanggang panekuk setiap hari dari soba atau tepung terigu. Pada hari pertama - pancake, pada hari kedua - pancake, pada hari ketiga - pancake, pada hari keempat - pancake, pada hari kelima - pancake, pada hari keenam - pancake, pada hari ketujuh - pancake kerajaan. Pancake disajikan dengan krim asam, selai, mentega, madu, kaviar ikan, telur.
Sial tidak baik sendirian.
Sial itu bukan irisan, perut tidak akan terbelah!
Bagaimana pancake terbang keluar dari cerobong asap selama minggu mentega!
Anda, pancake saya, Anda adalah pancake saya!
Shrovetide lebar, kami membanggakan Anda,
Kami naik gunung, makan pancake berlebihan!
Di Shrove Tuesday, pancake ritual dipanggang - personifikasi matahari; gadis-gadis menari dalam lingkaran dan menyanyikan lagu-lagu. Lagu-lagu itu berbicara tentang banyaknya mentega, keju, keju cottage.

A) Apa pengobatan utama untuk Shrovetide?

B) Seperti apa pancake itu?

6. Permainan jari "Masha mulai memanggil tamu.." Tujuan. Untuk mengembangkan pidato, untuk membentuk pengucapan suara yang benar, kemampuan berbicara dengan cepat dan bersih. Mengembangkan koordinasi gerakan tangan, keterampilan motorik halus. Meningkatkan daya ingat, perhatian, kemampuan mengoordinasikan gerakan dan ucapan.

Masha mulai mengumpulkan tamu (bertepuk tangan)

Dan Ivan datang (dengan ujung jari telunjuk tangan kanan Anda yang tertekuk, geser semua jari tangan kiri Anda secara bergantian; mulailah dengan ibu jari Anda),

Dan Stepan datang
Dan Andrey datang,
Ya, dan Matvey datang,
Dan Mitroshechka

Bisa aja! (menggoyangkan jari kelingking tangan kiri empat kali dengan jari telunjuk tangan kanan)

Masha menjadi

Perlakukan tamu (bertepuk tangan)

Dan pancake untuk Ivan (putar telapak tangan kiri ke atas dengan ibu jari tangan kanan, tekan bantalan masing-masing jari secara bergantian)

Dan panekuk untuk Stepan,
Dan sialan untuk Andrey,
Ya, Matvey sialan juga,
Dan Mitroshechka

Roti jahe mint! (ibu jari tangan kanan menekan jari kelingking tangan kiri empat kali)

Masha menjadi

Melihat tamu (bertepuk tangan)

Selamat tinggal Iwan! (tekuk jari-jari Anda di tangan kiri secara bergantian)
Selamat tinggal Stepan!
Selamat tinggal Andre!
Selamat tinggal Matvey!
Dan Mitroshechka, selamat tinggal.

7. Percakapan * Straw Shrovetide *

Target. Memperluas dan mengkonsolidasikan pengetahuan anak-anak tentang hari libur nasional

Perkaya kosakata dengan istilah-istilah rakyat.
Perkenalkan anak-anak pada permainan rakyat, lagu, tarian bundar.
Kembangkan ketangkasan, kecepatan, perhatian.
Menanamkan minat dan rasa hormat pada anak-anak terhadap budaya orang-orang Rusia.

Peserta utama Maslenitsa adalah boneka jerami besar bernama Maslenitsa, Maslenitsa, Avdotya Izotyevna ... Dia mengenakan gaun, jilbab diikat ke kepalanya, dan kakinya bersepatu kulit pohon. Boneka itu duduk di atas kereta luncur dan dibawa ke atas gunung dengan lagu-lagu, digulung di atas komidi putar. Kegembiraan berlangsung sepanjang minggu, dan di akhir semua usaha "Shrovetide" - mereka membakar orang-orangan sawah., Dan. abu ditebarkan di ladang untuk menuai panen yang kaya tahun depan.. Pada hari yang sama mereka pergi satu sama lain untuk berdamai dan meminta maaf jika mereka telah menyinggung mereka sebelumnya. Mereka berkata: "Maafkan saya, tolong." “Tuhan akan mengampunimu,” jawab mereka. Kemudian mereka berciuman dan tidak lagi mengingat hinaan itu. Tetapi bahkan jika tidak ada pertengkaran dan pelanggaran, mereka masih berkata: "Maafkan saya." Bahkan ketika mereka bertemu dengan orang asing, mereka meminta pengampunan darinya.

Shrovetide, selamat tinggal!
Datang untuk tahun itu!
Shrovetide, kembali!
Tunjukkan diri Anda di tahun baru!
Selamat tinggal Shrovetide!
Selamat tinggal merah!
A) Apa yang dilakukan orang-orang pada minggu Shrovetide?

B) Mengapa patung Maslenitsa dibakar?

Q) Apa nama hari Shrovetide terakhir?

8. Permainan luar ruangan "Korsel"

Tujuan: Untuk melatih anak-anak berjalan dan berlari dalam lingkaran berpegangan tangan.

Mempromosikan peningkatan keterampilan dan kemampuan motorik.

Untuk mengembangkan pada anak-anak kelincahan, perhatian, kecepatan reaksi.

Didik untuk menciptakan sikap emosional yang positif.

Kursus permainan.
Anak-anak membentuk lingkaran, berpegangan tangan dan bergerak dalam lingkaran di bawah kata-kata: “Nyaris, nyaris, nyaris, nyaris Korsel mulai berputar. Dan kemudian, lalu, lalu, Semua lari, lari, lari Tenang, lebih tenang, jangan terburu-buru, hentikan korsel! Satu-dua, satu-dua,. Jadi permainannya selesai. ”Pertama, anak-anak berjalan melingkar, lalu mereka berlari, dan ketika kata-kata itu berakhir, mereka berhenti.

9 Matahari berterima kasih kepada anak-anak atas liburannya, mengucapkan selamat tinggal kepada mereka dan mentraktir mereka pancake.



Dukung proyek ini - bagikan tautannya, terima kasih!
Baca juga
Mahkota kertas DIY Mahkota kertas DIY Bagaimana cara membuat mahkota dari kertas? Bagaimana cara membuat mahkota dari kertas? Semua hari libur Slavia yang terkenal Semua hari libur Slavia yang terkenal