Pekerjaan rumah: cara mengajar anak untuk mengerjakan pekerjaan rumahnya sendiri. Mengapa dia tidak bermain sendiri atau tidak bisa menyibukkan diri dengan mainan?

Hanya dalam satu tahun, seorang anak berubah dari orang bodoh yang kecil menjadi pria yang sepenuhnya berkembang dengan semua keterampilan dasar yang diperlukan untuk hidup.

• Per bulan dia mencoba memegang kepalanya, ini sangat bagus ketika berbaring tengkurap.
• Pukul dua dia berhasil menarik kepala dan dadanya menjauh dari permukaan untuk sementara waktu, di mana dia berbaring, sekali lagi, di perutnya.
• Pukul tiga bulan, beberapa berhasil berguling sendiri.
• Pukul empat- hampir semua anak dengan mudah mengubah posisi tubuh mereka, berbalik dari belakang ke samping.
• Mendekati tahun kebanyakan bayi berjalan dengan baik dan bahkan berlari.

Puncak perkembangan anak di bawah satu tahun jatuh pada sekitar 5-6 bulan kehidupan. Pada saat ini, mereka mulai memahami cara mengendalikan tubuh mereka dan hampir sepenuhnya siap untuk keterampilan "hebat" baru, yang berarti bahwa orang tua akan memiliki pertanyaan yang sepenuhnya logis: bagaimana cara mengajar anak duduk? Disini kami akan mencoba menjawabnya.

Dalam artikel ini, Anda akan belajar:

Banyak dari kita tidak sabar untuk mendudukkan bayi kita, dan ada penjelasan yang masuk akal untuk itu. Semua yang dilihat bayi, berbaring di buaian atau buaiannya, hanyalah langit-langit, tepi ruangan, orang tua mengintip ke dalam, serta cabang-cabang pohon, awan, dan langit saat berjalan.

Hanya perubahan posisi tubuhnya yang membantu membawa variasi pada kehidupan orang kecil. Hal pertama yang dipraktikkan dengan anak-anak setelah "berguling" di lengan mereka adalah duduk.

Ada pendapat bahwa tidak ada gunanya mulai mendudukkan perempuan sampai mereka berubah 6 bulan... Pada saat ini, ada risiko memprovokasi perkembangan lengkungan rahim di dalamnya. Dengan anak laki-laki, segalanya berbeda, sudah di 5 bulan perkembangan mereka dapat secara bertahap dipersiapkan untuk duduk penuh.

Sangat mudah untuk menentukan kesiapan anak menguasai ilmu duduk.

Punggung bulat dan jatuh miring pada upaya pertama untuk mendudukkannya menunjukkan bahwa bayi belum siap untuk mengubah posisi tubuh dari horizontal ke vertikal, tetapi jika ia berbaring dengan percaya diri dan untuk waktu yang lama tengkurap, memegang kepalanya, dia naik ke pegangan, merobek permukaan dada yang kokoh, terus menekankan siku dan tahu cara berguling dari belakang ke samping dan ke belakang, maka kita dapat dengan percaya diri mengatakan itu bukan tanpa bantuan, tetapi bayi siap untuk belajar duduk.

Kami bertindak dengan lancar, tanpa terburu-buru

Orang tua sering melatih anak-anak mereka untuk duduk sendiri, melempar bantal ke sekeliling mereka di semua sisi, tetapi seringkali ini berakhir dengan fakta bahwa mereka jatuh begitu saja.

Seperti disebutkan di atas - ini bukti keengganan anak untuk duduk... Selain itu, upaya eksperimental awal untuk menanam remah seperti itu dapat berakhir dengan kegagalan, yaitu terjadinya masalah pada tulang belakang, termasuk skoliosis, dan oleh karena itu lebih baik untuk segera meninggalkannya.

Agar proses belajar berjalan lancar, sebaiknya jangan terburu-buru, lebih baik memulai dari awal. Langkah pertama adalah mempersiapkan bayi Anda secara fisik untuk duduk, yaitu, sering melakukan latihan jangka pendek dengannya, yang akan membantu memperkuat otot-otot punggung, leher, dan perut.

Untuk tujuan ini, seluruh kompleks latihan khusus telah dikembangkan agar bayi dapat berhasil melakukannya bersama orang tuanya.

Tetapi, sebelum memulai latihan itu sendiri, Anda harus benar-benar "memanaskan" remah-remah dengan bantuan pijatan sederhana dan senam, yang Anda lakukan setiap hari.

Usap lengan, kaki, perut, dan punggung - aktifkan sistem peredaran darah, rentangkan lengan ke samping dan ke atas, silangkan di dada, tekuk dengan lembut, tekuk kaki di lutut, rentangkan kaki yang ditekuk ke samping dan lipat bersama-sama, sesuai dengan prinsip membuka buku, simulasikan berjalan sambil mengistirahatkan kaki Anda di permukaan yang kokoh, sentuh lutut yang ditekuk ke dada dan lakukan latihan "bersepeda".

Secara umum, lakukan aktivitas standar dengan anak Anda, yang memakan waktu tidak lebih dari 5-10 menit.

Setelah tubuh siap "bekerja", Anda bisa mulai melakukan latihan yang melatih otot yang diinginkan.

Memasak dan mengajar anak duduk

Latihan tentang cara mengajar anak duduk sudah tidak asing lagi bagi banyak orang. Ini termasuk:

Pull-up

Anak itu bersandar di punggung. Ibu mengulurkan tangannya padanya, dan bayi itu meraih ibu jarinya. Dalam posisi ini, bayi tentu akan berusaha menarik dirinya lebih dekat dengan ibunya. Di sini penting untuk memperbaiki tangan dengan baik, menjaga tangan tidak bergerak dan memberi anak kesempatan untuk bangkit sendiri, sedikit menariknya ke arah dirinya sendiri.

Karena pegangan mungilnya masih lemah, Anda tidak perlu melakukan pengangkatan berlebihan. Beberapa pendekatan sudah cukup, setelah itu bayi harus beristirahat.

Push up

Sebarkan selimut di lantai dan baringkan bayi Anda di atasnya dengan perut menghadap ke bawah. Dia akan mencoba berdiri di atas tangannya, mengangkat dadanya dari lantai. Ini akan membuat push-up mini untuk diri Anda sendiri, di mana punggung anak secara bertahap akan menjadi lebih kuat.

Memperkuat punggung dan leher

Pada selimut yang sama, dalam posisi tubuh yang sama, sebarkan mainan yang cerah, buku berwarna-warni, gambar, dengan kata lain, segala sesuatu yang mungkin menarik bagi bayi pada jarak dua puluh hingga tiga puluh sentimeter dari bayi.

Dalam mencoba mencapai target, ia harus menggunakan kelompok otot utama yang diperlukan untuk duduk, yang berarti bahwa melakukan latihan seperti itu selama 2-4 menit 2-3 kali sehari akan secara signifikan memperkuat mereka dan mempersiapkan anak untuk itu. pelatihan tahap selanjutnya.

Ingat posisinya

Dudukkan anak di pangkuan Anda sehingga ia dapat beristirahat dengan baik di atas Anda. Anda dapat tetap dalam posisi ini selama 2-3 menit pada tahap awal pelatihan (pada usia 5 bulan), dan hingga 20 menit sehari, dengan peningkatan bertahap dalam interval waktu remah dari enam bulan.

Hari demi hari, posisi ini akan menjadi semakin akrab bagi bayi, dan Anda dapat membantunya memegangnya sendiri, secara bertahap mengurangi dukungan dengan tangan Anda sendiri.

Kami melatih ketekunan

Latihan ini bisa dilakukan di tangan atau di permukaan yang keras. Duduklah bayi dan perbaiki kakinya dengan satu tangan, pegang tangannya dengan tangan yang lain, sehingga dia dengan aman meraih ibu jari tangan Anda. Sekarang anak dapat digoyang dengan lembut - kiri, kanan, maju, mundur dengan mulus.

Latihan harus diberikan tidak lebih dari 2-3 menit. Tindakan sederhana seperti itu akan membantu tidak hanya memaksa bayi untuk menjaga tubuh dalam posisi lurus, sehingga menekan secara bergantian, otot perut miring, otot leher dan punggung, tetapi juga memungkinkan Anda untuk melatih alat vestibularnya.

lereng

Inti lateral dan otot punggung diperkuat dengan tikungan. Untuk melakukan latihan dengan benar, Anda harus membalikkan anak dengan punggung menghadap Anda dan meletakkannya di atas kakinya. Dengan satu tangan, ibu mengangkat bayi di atas lutut, dengan tangan lainnya menopangnya di bawah payudara.

Sekarang Anda dapat memiringkan bayi secara perlahan hingga punggung mengambil posisi horizontal, setelah itu harus dikembalikan ke posisi vertikal semula. Anda dapat mengulangi kemiringan 8-10 kali.

Tetap dalam posisi duduk

Latihan terakhir tentang cara mengajar anak duduk cocok untuk anak usia enam bulan.

Untuk menyelesaikannya, Anda perlu mendudukkan bayi di sofa dan mengamankannya dengan bantal tinggi, yang akan menjadi penopang utamanya. Segera setelah anak duduk tegak dengan kaki terentang di depannya, undang dia untuk memegang tangan Anda. Pertama-tama coba goyangkan agar bisa dipegang sambil duduk.

Sekarang Anda dapat mengatur tugas yang lebih sulit: undang anak Anda untuk mendapatkan mainan favoritnya. Untuk melakukan ini, ambil di tangan Anda yang bebas dan angkat sedikit di atas tangan yang dipegang bayi. Tujuan utamanya adalah membuatnya melepaskan Anda dan mencoba mengambil mainannya, sambil tetap dalam posisi duduk.

Pada pasangan pertama, akan sulit baginya untuk melakukan ini, tetapi semakin sering Anda melakukan latihan ini, semakin baik koordinasi gerakan anak.

Kami telah berbicara tentang cara mengajar anak duduk. Lengkapi aktivitas Anda dengan suasana hati yang baik dan sikap positif, lakukan dengan cara yang menyenangkan. Temani semua tindakan Anda dengan kata, pujian, lagu, atau puisi yang baik. Dengan cara ini Anda tidak hanya akan menikmati latihan, tetapi juga berkontribusi pada perkembangan mental bayi Anda dan menjalin kontak emosional dengannya.

Jangan paksa anak untuk duduk jika tidak mau. Jangan melanggar hal-hal yang wajar jika anak Anda tidak menyukai keinginan Anda untuk mengajarinya. Pemaksaan tidak akan berakhir dengan baik.

Ingatlah bahwa bayi belajar duduk, rata-rata, pada 6-8 bulan... Bayi yang lemah sejak lahir belajar proses duduk nanti.

Jika Anda melakukan latihan teratur, maka anak itu akan menyenangkan orang tua dengan keterampilan baru yang disempurnakan pada usia 7 bulan, dan karena itu lakukanlah, dan suatu hari anak Anda akan bertemu pagi hari, duduk di buaian dan tersenyum dengan semua miliknya. mulut ompong atau bergigi!

Mengajari anak menggunakan sendok tidak selalu mungkin tanpa berbagai kesalahan. Ibu perlu bersabar, karena waktu makan akan menjadi lebih lama, dan proses menanamkan keterampilan akan memakan waktu lebih dari satu minggu.

Penting untuk mempersiapkan mental untuk fakta bahwa bayi akan mulai mengotori segala sesuatu di sekitarnya, termasuk dirinya sendiri. Ibu harus banyak membersihkan, mencuci muka bayi. Namun, masalah seperti itu teratasi, tetapi setiap sendok membawa anak lebih dekat ke kemandirian.

Penting untuk dipahami bahwa tanggal pasti kapan anak akan mulai makan dari sendok sendiri cukup sulit untuk disebutkan, karena tidak ada batasan dan parameter usia tertentu.

Tentu saja, ada data rata-rata bahwa pada usia 1 tahun seorang anak harus memegang sendok dengan kuat, dan pada usia 18 bulan ia dapat dengan percaya diri memegang peralatan makan ini. Tetapi karena bayi berkembang dengan kecepatannya sendiri, waktu munculnya keterampilan ini bersifat individual.

Beberapa anak yang sudah berusia 8 - 10 bulan cukup mahir menggunakan peralatan makan, mengirim sereal, kentang tumbuk dan makanan pertama lainnya ke dalam mulut mereka, sementara yang lain pada usia 2 tahun menunggu orang tua mereka untuk menyuapi mereka dengan sendok.

Namun ada pola tertentu - pada akhir masa bayi (12 bulan), anak itu sendiri mencoba melayani dirinya sendiri di meja. Meningkatnya minat makan dan meniru perilaku orang dewasa mengarah pada fakta bahwa bayi mengambil sendok dari ibu.

Dalam situasi seperti itu, Anda tidak dapat menolak seorang anak. Tentu saja, upaya awalnya untuk mencoba sesendok kentang tumbuk akan berakhir dengan kegagalan atau wajah yang kotor. Oleh karena itu, tugas orang dewasa adalah secara konsisten dan tanpa tergesa-gesa menunjukkan dan menjelaskan cara mengambil dan menggunakan peralatan makan yang benar.

Dokter TV populer Komarovsky yakin bahwa tidak perlu memaksa anak-anak menggunakan sendok jika mereka belum siap untuk ini atau mereka tidak tertarik dengan peralatan makan ini. Kegigihan yang berlebihan sering menyebabkan penolakan anak untuk memberi makan.

Untuk mengajari anak makan sendiri, pertama-tama Anda harus berhati-hati dalam memilih peralatan makan. Sendok yang tepat akan mempercepat proses perolehan skill dan mengurangi misfire.

Saat membeli peralatan makan ini Anda harus memperhatikan beberapa nuansa penting:

• syarat yang paling penting adalah sendok harus aman. Penting untuk membeli peralatan makan di toko anak-anak khusus, yang memiliki semua sertifikat yang diperlukan yang mengonfirmasi keamanan bahan;
• Jangan bingung lampiran makan pertama dengan sendok makan sendiri. Item peralatan dapur yang diperlukan dalam kasus kami harus memiliki sendok lebar sehingga anak tidak dapat menjatuhkan makanan yang diambil;
• Karena bayi berusia 1 tahun pada awalnya menggenggam dan meremas sendok dengan kepalan tangannya, penting untuk berhati-hati dalam memilih dudukan yang tepat. Pegangan alat makan harus pendek dan lebar. Dalam hal ini, anak akan memeluknya lebih erat;
• sendok dengan pegangan melengkung tersedia secara komersial. Diyakini bahwa perangkat semacam itu lebih mudah untuk ditangani oleh anak kecil. Pilihan lainnya adalah produk dengan pemegang putar. Tidak peduli bagaimana anak memutar pegangannya, batang khusus di dalamnya berputar di belakangnya, sehingga makanan yang dikumpulkan tidak jatuh. Selain itu, ada kunci untuk mengunci tongkat saat anak sudah besar.

Untuk bayi dari 10 bulan hingga dua tahun, lebih baik membeli sendok plastik. Mereka ringan, cerah, pas di tangan anak, berbeda dalam berbagai bentuk dan ukuran.

Piring dan cangkir juga paling baik dibeli dari plastik food grade tahan panas. Piring seperti itu ringan, tahan terhadap benturan dan jatuh dari ketinggian, serta ramah lingkungan. Untuk mengembangkan keterampilan nutrisi, ada baiknya membeli piring dengan cangkir hisap. Itu tidak akan berguling.

Juga, jangan lupa tentang oto yang terbuat dari kain atau bahan plastik ekstra lembut dan fleksibel. Celemek kain harus dicuci setiap habis makan, celemek plastik tidak perlu dicuci, cukup bilas tetesannya dan keringkan.

Penting untuk mengajar anak makan dengan peralatan makan hanya setelah dia mengembangkan minat dalam proses makan. Dan membangkitkan minat dengan bantuan permainan, ancaman, atau kartun sebagian besar tidak berguna - itu tidak akan membuat Anda ingin mempelajari sesuatu.

Dan untuk mempercepat dan menyederhanakan pelatihan, ada baiknya mendengarkan rekomendasi dari spesialis dan orang tua berpengalaman berikut yang telah menempuh cara ini:

1. Penting untuk menyuarakan keputusan bahwa bayi sekarang makan sendiri, kepada semua anggota rumah tangga. Kalau tidak, ternyata ibu mengajari anak itu memegang sendok, dan ketika dia mulai mengunjungi neneknya, dia akan memberinya makan sendiri. Dalam situasi seperti itu, proses pelatihan akan tertunda.
2. Untuk menjadi terampil, seorang anak perlu belajar menggunakan sendok setiap hari. Tetapi jika dia merasa tidak enak badan karena sakit atau, tidak perlu memaksanya untuk makan sendiri. Pada hari seperti itu, lebih baik menyimpang dari aturan dan memberi makan remah-remah dari sendok.
3. Ibu harus dekat dengan bayi saat makan. Situasinya berbeda - anak menjadi lelah, nakal, bahkan bisa tersedak sepotong kecil. Karena itu, lebih baik duduk di samping dan mengawasi bayi.
4. Mengajarkan anak memegang sendok tidak hanya bisa dilakukan saat menyusu. Kotak pasir sangat cocok untuk pelatihan, di mana anak itu memegang dayung. Anda juga harus lebih sering bermain dengan boneka, menjelaskan bahwa mereka juga "ingin makan".
5. Bagaimana cara cepat mengajar anak menyendok? Penting untuk memilih konsistensi hidangan yang optimal - haluskan, tetapi tidak cair. Bubur, pure sayuran, keju cottage, atau sup krim kental sangat ideal. Porsi harus kecil untuk menjaga suhu yang dibutuhkan.
6. Jika anak tidak meraih sendok, tetapi garpu, biarkan dia memilih benda "bergigi" ini untuk mulai belajar. Penting untuk membeli garpu khusus dengan ujung membulat dan garpu tumpul. Tapi kemudian makanannya tidak boleh cair, tapi dipotong-potong (sayuran rebus).

Untuk informasi lebih lanjut tentang kapan harus menambahkan makanan anak-anak dan cara menyiapkan hidangan ini dengan benar, baca artikel dokter anak-anak.

Anak akan tertarik dengan proses nutrisi jika Anda menghias piring dengan indah (membuat bunga, hewan, emotikon) dan menyajikannya di piring dengan gambar di bagian bawah. Penting untuk menjelaskan kepada anak itu bahwa di akhir makan siang dia akan mendapat kejutan kecil.

Etiket Bayi

Untuk anak-anak prasekolah, anak sekolah, dan remaja, lihat artikel lain secara lebih rinci. Pastikan untuk membacanya juga untuk mendapatkan gambaran umum tentang sopan santun anak Anda.

Seperti yang telah disebutkan, adalah bodoh untuk mengharapkan dari orang bodoh kecil bahwa dia akan mulai makan dengan rapi untuk pertama kalinya. Pada awalnya, produk yang dimakan, atau lebih tepatnya, dibawa ke mulut, akan ada di mana-mana - di pakaian, meja, dan bahkan di lantai.

Namun, pola ini sama sekali tidak berarti bahwa seorang anak kecil tidak perlu diperlihatkan bagaimana berperilaku yang benar di meja. Makanan sehat kebiasaan yang sudah terbentuk pada anak usia dini:

1. Sebelum makan, bayi harus mencuci menangani... Ini adalah dasar dari kebersihan dan tidak boleh diabaikan. Ibu menunjukkan kepada bayi bagaimana melakukannya dengan benar dan mengapa itu sangat penting (penjelasan paling sederhana adalah agar perutnya tidak sakit).
2. Anda tidak boleh mengelilingi anak yang sedang makan dengan banyak mainan., nyalakan kartun untuknya, mencoba menangkap momen ketika dia membuka mulutnya. Dapur adalah tempat yang sempurna untuk makan, tetapi bermain di kamar bayi.
3. Bermain dengan sendok hanya diperbolehkan pada tahap berkenalan dengan subjek.... Maka Anda tidak boleh mengizinkan permainan dengan peralatan makan. Jika remahnya rusak, makan malam dihentikan.

Anda tidak bisa memarahi anak itu karena tindakan ceroboh. Tawarkan saja dia serbet. Seorang anak terlatih dari usia dua tahun akan dapat menyeka tangan dan wajahnya, tentu saja, sebanyak mungkin.

Solusi untuk pertanyaan tentang cara mengajar anak makan secara mandiri dengan sendok tidak mentolerir keributan. Jika bayi perlu segera pergi ke kamar bayi, jangan terlalu terburu-buru dan paksa dia untuk mengambil peralatan makan di pegangannya. Biasanya, dalam sebuah tim, anak-anak beradaptasi lebih cepat, jika, tentu saja, mereka mengkonsolidasikan kesuksesan mereka di rumah.

Dan akhirnya. Ada prinsip universal yang akan berguna bagi seorang ibu yang ingin membiasakan bayinya untuk mandiri. Pertama, jangan memaksakan tuntutan yang tak tertahankan pada anak Anda. Kedua, jangan lakukan untuknya tindakan-tindakan yang dengannya dia sendiri mengatasinya.

Anak-anak harus menerima keterampilan dan pengetahuan tertentu dari orang tua mereka. Semua ibu dan ayah harus tahu cara mengajar anak membaca dengan benar di rumah menggunakan buku ABC atau menggunakan teknik lain. Keterampilan ini akan membantu anak untuk lebih mudah memahami dunia di sekitarnya, beradaptasi di sekolah, untuk mendapatkan pengetahuan dalam mata pelajaran lain. Ada berbagai metode mengajar anak membaca. Pelajari tentang fitur-fiturnya.

Cara mengajar anak membaca yang benar dan cepat

Beberapa orang tua percaya bahwa hanya spesialis yang harus menangani bayi, tetapi pendapat ini salah. Mengetahui beberapa rahasia, menunjukkan ketekunan dan kesabaran, Anda akan mengajari bayi Anda dasar-dasar membaca cepat sendiri di rumah. Dengan keterampilan seperti itu, akan lebih mudah bagi anak untuk beradaptasi di masyarakat, ia akan lebih cepat menguasai kurikulum sekolah.

Kapan mengajari anak Anda membaca

Sebelumnya, keterampilan ini ditanamkan pada anak-anak hanya di sekolah, dalam kasus ekstrem, di taman kanak-kanak, mis. tidak lebih awal dari lima tahun. Sekarang waktu telah berubah dan anak-anak dianjurkan untuk mulai belajar hampir dari tahun pertama kehidupan. Bagaimana orang tua dapat diyakinkan tentang kesiapan psikologis dan fisik bayi untuk melakukan:

1. Pertanda baik adalah bahwa anak itu tertarik pada buku anak-anak sejak usia dini.
2. Anak harus fasih berbicara, memahami arti kata-kata sederhana, mampu merumuskan kalimat, mengungkapkan pikiran dalam frasa, memahami informasi dan suara dengan cara fonemik.
3. Anak mengetahui arah dasar (atas dan bawah, kiri dan kanan), dapat bernavigasi di luar angkasa.
4. Bayi memiliki pendengaran yang baik, tidak ada masalah serius dengan pengucapan dan cacat perkembangan lainnya. Jika Anda memiliki cacat bicara, buatlah janji dengan terapis bicara.

Alfabet apa yang harus diajarkan

Sebagai aturan, buku ABC klasik dan beberapa bahan lain digunakan untuk kelas: poster, kubus, kartu. Banyak orang tua, setelah mencoba teknik modern, kembali mengajar membaca dengan cara biasa. Anda dapat membeli primer yang dikembangkan oleh Natalia Zhukova. Guru ini menawarkan cara mengajar yang menggabungkan pendekatan klasik dan orisinal.

Aturan dasar teknik membaca

Perlu dicatat bahwa beberapa tindakan orang tua mampu membunuh minat seseorang pada buku seumur hidup. Cara mengajar anak membaca dengan benar:

1. Jangan pernah memaksa. Cobalah untuk membuat anak Anda tertarik dengan menceritakan kisah-kisah menarik. Bacakan untuknya, berikan contoh positif Anda sendiri, sehingga Anda akan segera mengajarinya. Jangan memaksa anak dan jangan bersumpah jika dia melakukan kesalahan. Pujilah anak Anda atas keberhasilannya.
2. Pertama, belajar memahami suara, dan baru kemudian beralih ke huruf alfabet.
3. Berlatih menguasai suku kata. Ini akan memudahkan untuk mempelajari huruf-hurufnya.
4. Tinjau kembali materi yang telah Anda pelajari secara teratur. Lebih baik melakukannya dengan cara main-main, jangan mengatur tes, karena bisa ofensif.
5. Pertama, pelajari kata-kata paling sederhana dengan pola berulang (ma-ma). Kemudian Anda dapat melanjutkan ke tugas yang lebih sulit. Skema suku kata-huruf (to-t, to-m) cocok. Saat bayi sudah menguasai teknik membaca kata, ajarkan dasar, lalu kalimat kompleks. Yang terakhir memperkenalkan latihan dengan d, b, b. Ini adalah mekanisme yang sangat sederhana untuk menguasai keterampilan membaca nyaring.
6. Saat berjalan-jalan, minta bayi Anda untuk mengatakan apa yang tertulis di papan reklame, sehingga Anda akan segera mengajarinya membaca.
7. Pilih permainan untuk pengetahuan huruf individu. Beli kubus alfabet.
8. Jangan mengajarkan nama-nama huruf ("er", "es"). Dia bisa mengubah kata-kata nanti.
9. Berlatihlah setiap hari untuk mengajari Anda cara membaca. Jangan menyerah pelajaran, bahkan jika Anda berpikir bahwa bayi sudah tahu segalanya.

Metodologi untuk mengajar anak prasekolah membaca di rumah

Ada skema kelas yang berbeda dengan anak-anak, yang diusulkan oleh spesialis. Orang tua didorong untuk mempelajari secara rinci fitur dari masing-masing teknik, memilih yang disukai dan berlatih hanya di atasnya. Jika Anda menggunakan beberapa skema pelajaran, Anda dapat dengan mudah membingungkan bayi, mencegahnya belajar. Lihat beberapa jalur pembelajaran awal yang populer.

Metode Maria Montessori

Guru bahasa Italia menyarankan untuk memulai pelajaran dengan menulis. Maria Montessori menyarankan anak-anak untuk menggambar huruf kapital. Teknik seperti membelai, shading harus digunakan. Maka Anda perlu beralih ke pembuatan surat dari bahan curah, misalnya, plastisin. Gambar dan tata letak perlu dibuat, huruf ditambahkan, dan pada tahap terakhir, suku kata harus diucapkan.

Teknik Nikolay Zaitsev

Salah satu metode pembelajaran paling populer yang memberikan hasil cepat. Cocok untuk anak yang aktif. Pelatihan dilakukan pada kubus dengan gudang. Ada yang memiliki satu huruf dan ada yang memiliki dua. Mereka multi-warna. Kubus dengan suara vokal berwarna emas. Mereka di mana gudang dering berwarna abu-abu dan disebut besi. Kubus kayu cokelat berisi suku kata tak bersuara, dan kubus putih dan hijau berisi tanda baca. Untuk kemudahan persepsi, mereka semua memiliki isian, berat, dan ukuran yang berbeda.

Semua pelajaran dengan kubus menurut metode Zaitsev dilakukan hanya dengan cara yang menyenangkan. Set termasuk meja dengan gudang, yang harus selalu terlihat, dan contoh latihan khusus. Gudang perlu dirakit sesuai dengan prinsip tertentu, bernyanyi, meniru suara binatang. Anda dapat membuat permainan sendiri, bersama dengan bayi, mengandalkan apa yang akan lebih menarik baginya.

Teknik Glen Doman

Ini bertujuan untuk menguasai bukan suara dan suku kata, tetapi seluruh kata sekaligus. Mereka ditulis pada kartu khusus dengan gambar. Orang tua harus menunjukkan masing-masing kepada anak selama 15 detik, dengan lantang menjelaskan artinya. Sesi pertama harus sangat singkat, tidak lebih dari 5-10 menit. Keuntungan dari teknik Doman yang efektif:

• cocok untuk anak-anak sejak lahir;
• anda dapat menggunakan pendekatan individu, membentuk kosakata tertentu;
• berkembang secara komprehensif;
• bahan dapat dibuat secara mandiri.

Sistem Doman bukannya tanpa sejumlah kekurangan. Guru menyoroti kekurangan dan kekurangan berikut:

• proses pembelajaran bersifat pasif;
• tidak dirasakan oleh anak di atas tiga tahun.

Di mana mulai mengajar anak membaca?

Pastikan untuk menemukan alat bantu kelas yang tepat. Gunakan buku, poster, kartu, dan balok. Tahapan pelatihan:

1. Perkenalkan bayi Anda untuk membuka vokal. Ucapkan dan nyanyikan.
2. Setelah tahap awal, pergi ke konsonan bersuara.
3. Hafalkan suara teredam dan mendesis. Hanya setelah itu Anda dapat melanjutkan ke pengajaran membaca dengan suku kata. Menghafal huruf, bukan suara, bisa jadi sulit di masa depan.
4. Ajari anak Anda membuat suku kata dari dua vokal. Dia harus mengerti bagaimana suara terhubung.
5. Pindah ke suku kata di mana huruf pertama adalah konsonan dan yang kedua adalah vokal. Itu akan mudah.
6. Lipat suku kata dengan sibilants.
7. Pergi ke gudang tertutup (vokal-konsonan).

Mengajarkan anak membaca dengan cara yang menyenangkan

Bersenang-senang, cara termudah bagi anak untuk menanamkan minat pada buku. Ada banyak teknik permainan yang bertujuan untuk mengembangkan teknik membaca:

1. Ajarkan ayat-ayat pendek bersama tentang huruf.
2. Membuat surat sendiri. Untuk mempelajari alfabet, kumpulkan dari bahan bekas: plastisin, tongkat hitung, korek api. Anda dapat memotongnya dari karton dan merekatkannya dengan kertas berwarna.
3. Buat album di mana setiap halaman akan menjadi "rumah" surat. Tempelkan gambar di sana dengan kata-kata yang dimulai dengan itu.
4. Pilih surat yang Anda pelajari. Lempar bola ke remah-remah dan beri nama kata-katanya. Jika dia mendengar suara yang diperlukan di dalamnya, biarkan dia menangkap bola, dan jika tidak, dia akan memukulnya.
5. Buat kartu bundar dengan suku kata dan mainkan Toko. Setiap gudang adalah koin. Pembeli memberikan salah satunya dan memesan dari penjual produk yang dimulai dengan suku kata ini (ba - banana, ku - doll).
6. Tulis gudang pada kartu dengan huruf tebal besar. Potong masing-masing secara horizontal dan aduk. Biarkan anak mengumpulkan semua bagian dan membaca suku kata.
7. Beri bayi Anda kata yang panjang. Biarkan dia menemukan beberapa yang kecil di dalamnya.
8. Buat kartu dengan suku kata. Perlihatkan anak Anda gambar sebuah kata. Biarkan itu terdiri dari suku kata.

Cara belajar membaca suku kata

Para ahli merekomendasikan untuk mulai melakukan ini segera, anak bahkan belum perlu mengetahui semua suara. Maka proses belajar akan berjalan lebih cepat. Gunakan teknik bermain, berbagai bahan pembantu. Jika bayi sudah percaya diri dalam membuat gudang, lanjut ke tahap mengumpulkan kata-kata. Ingatlah cara mengajar anak Anda membaca suku kata dengan benar. Kelas harus diadakan dalam urutan yang dijelaskan di bawah ini.

Membaca pelajaran dengan suku kata

Prosesnya harus konsisten. Apa tahapan belajar membaca suku kata:

1. Pertama, buat kata-kata sederhana dari pengulangan suku kata (pa-pa). Perhatikan pengucapan Anda.
2. Pindah ke kata-kata yang mudah dan dimengerti dari tiga atau empat huruf (le-s, po-le).
3. Prosesnya menjadi lebih rumit. Ajari anak Anda membaca kata-kata yang terdiri dari tiga suku kata atau lebih (ko-ro-va). Disarankan untuk belajar dengan gambar.
4. Lanjutkan membaca kalimat sederhana (ma-ma we-la ra-mu).

Bagaimana cara mengajar anak membaca bukan dengan suku kata

Menggabungkan gudang menjadi kata-kata membutuhkan banyak waktu dan perhatian untuk anak-anak. Orang tua harus mengajar anak untuk membaca dengan lancar, mengucapkan suku kata bersama-sama, mengasimilasi teks dengan baik dan memahaminya secara keseluruhan. Ada teknik seperti itu untuk ini:

1. Membaca dengan kecepatan. Pilih teks yang sesuai dengan usia anak Anda, dan perhatikan seberapa banyak ia dapat membaca dalam satu menit. Kemudian biarkan dia menceritakan kembali ringkasan teks.
2. Acak kata-kata dalam kalimat dan minta anak membentuknya dengan benar. Mulailah dengan contoh-contoh sederhana.
3. Membaca peran. Pilih cerita anak-anak. Biarkan anak menyuarakan satu karakter, dan Anda yang lain. Baca berdasarkan peran. Ini akan membantu anak memilih intonasi yang tepat, menjaga ritme, berhenti di tempat yang tepat, dan memahami artinya.
4. Kata-kata sulit. Setiap hari, biarkan bayi Anda membaca 2-3 kali sekitar 30 kata, di mana ada banyak kombinasi konsonan yang sulit.
5. Mengembangkan visi perifer dan pemikiran logis, melatih memori, pengucapan yang benar, kecepatan membaca.
6. Menghilangkan terapi wicara dan masalah lainnya.

Cara mengajar anak membaca buku Zhukova

Buku ini menawarkan perpaduan teknik tradisional dan modern. Sudah pada tugas ketiga, anak harus membaca suku kata. Penulis menyarankan urutan pengenalannya sendiri dengan huruf, bukan alfabet tradisional. Buku ini berisi petunjuk rinci untuk mengajar pelajaran, sehingga bahkan orang tua tanpa pelatihan guru dapat dengan mudah mengatur pelajaran. Untuk mengajar anak membaca di rumah, skema berikut digunakan:

1. Kenalan dengan vokal dan konsonan.
2. Belajar membaca suku kata.
3. Menguasai gudang tertutup.
4. Pindah dari kata sederhana ke kata kompleks.

Video

Semua orang tua memimpikan anak mereka tumbuh sehat. Oleh karena itu, sangat wajar bahwa selama tahun-tahun pertama kehidupan bayi, mereka memberikan perhatian khusus pada pengaturan nutrisinya yang benar. Banyak orang tua menggunakan tabel khusus, menghitung kalori, dan berkonsultasi dengan dokter anak tentang menu usia. Pada bulan-bulan pertama hidupnya, bayi itu dengan patuh membuka mulutnya dan benar-benar makan semua yang ditawarkan ibunya. Tetapi waktu berlalu dan dia memiliki preferensi selera dan hidangan favoritnya sendiri. Anak itu mencoba untuk "mengambil alih" proses makan. Hari ini kita akan berbicara tentang cara mengajar anak makan sendiri, cara menghindari keinginan di meja, dan apa yang harus dilakukan jika bayi menolak makan.

Pada usia berapa anak harus makan sendiri?

Beberapa orang tua (terutama yang tidak sabar) melakukan upaya pertama mereka untuk mengajari bayi mereka makan sendiri, segera setelah ia berusia enam bulan. Semua upaya mereka, sebagai suatu peraturan, berakhir dengan kekecewaan total dan pembersihan umum dinding dan lantai di dapur. Yang cukup alami. Pada usia ini, anak-anak belum mengembangkan koordinasi gerakan dan, sekeras apa pun anak berusaha, ia tidak dapat menguasai keterampilan ini.

Kapan mulai mengajari anak makan sendiri?

Menurut para ahli, usia optimal untuk menguasai keterampilan ini adalah satu tahun - plus / minus dua bulan. Anda tidak boleh mencoba memaksa anak dan dengan paksa "mendorong" sendok ke tangannya. Tetapi tidak disarankan untuk menunda proses belajar terlalu lama. Seperti yang diperlihatkan oleh latihan, semakin tua bayinya, semakin sulit untuk menarik minatnya. Setelah dua tahun, kegelisahan kecil mungkin secara sadar menolak untuk makan sendiri. Jauh lebih menyenangkan bagi mereka untuk hanya membuka mulut mereka dengan merendahkan. Jadi, usia optimal untuk menguasai keterampilan ini adalah 10-14 bulan.

• Pada usia delapan hingga sepuluh bulan, Anda dapat mengganti botol dengan cangkir sippy. Pada usia ini, bayi dapat meletakkan kue atau potongan buah yang lembut di tangannya sehingga ia mencoba memasukkannya ke mulutnya sendiri.
• Pada usia satu tahun, bayi harus menguasai keterampilan menggunakan cangkir dan sendok.
• Pada usia dua tahun, seorang anak harus percaya diri menggunakan sendok dan secara aktif menguasai keterampilan menggunakan garpu. Pada usia ini, Anda sudah bisa mulai mengenalkan bayi dengan aturan etiket.

Cara mengajar anak makan sendiri: teknik khusus untuk orang tua

Segera saya ingin memperingatkan semua orang tua bahwa proses belajar keterampilan makan mandiri cukup panjang dan melelahkan. Semua anggota rumah tangga harus bersabar. Sup tumpah, bubur dioleskan di atas meja, remah roti di lantai - gambar yang harus Anda lihat setiap hari. Ingat, anak Anda tidak bisa disalahkan, koordinasinya masih kurang berkembang dan dia juga mengalami kesulitan. Mempelajari sesuatu yang baru tidak pernah mudah. Puji anak Anda lebih sering, ajari dia makan dengan benar dan hati-hati.

Dalam proses belajar, Anda tidak bisa memarahi dan memarahi seorang anak, bahkan jika dia menjatuhkan sepiring bubur ke lantai. Anak itu bisa ketakutan dan dia akan kehilangan semua keinginan untuk makan sendiri. Namun, orang tua juga tidak boleh memanjakan di meja makan. Anak tidak boleh bermain dengan makanan!

Mungkin, tidak ada gunanya menjelaskan kepada orang tua bahwa bayi harus mencuci tangannya sebelum makan. Semakin cepat Anda mengajarinya untuk mempraktikkan kebersihan, semakin cepat ia akan mengembangkan kebiasaan sehat ini.

Bisakah seorang anak makan di depan TV?

Matikan TV saat makan. Ilmuwan Amerika melakukan penelitian, di mana ternyata anak-anak yang makan di bawah cuplikan dari kartun favorit mereka mengunyahnya dengan buruk dan makan lebih sedikit. Tetapi begitu mereka membuat proses ini menjadi kebiasaan, mereka segera mulai makan berlebihan, menyerap sejumlah besar makanan yang dikunyah dengan buruk. Di masa depan, mereka hampir tidak akan bisa menghindari masalah pencernaan.

Mengapa seorang anak makan sangat lambat: 2 alasan umum

Saat makan, bayi tidak boleh terburu-buru. Bagaimana jika dia makan sangat lambat? Sebagai aturan, kelambatan anak dikaitkan dengan dua alasan:

1. Dia berhati-hati , takut mendengar kritik dari anda.
2. Dia sengaja memperlambat prosesnya, berharap kesabaran Anda akan meledak, dan Anda akan memberinya makan sendiri. Situasi ini dapat diperbaiki dengan cara yang sangat sederhana - jika memungkinkan, duduklah di meja bersama seluruh keluarga. Setelah selesai makan, segera melanjutkan urusan mereka. Bayi Kapusha tidak akan suka sendirian di meja dan akan mencoba mengikutinya.

Antara lain, Anda harus benar-benar mematuhi rezim dan makan pada saat yang sama. Makan malam harus berakhir dua jam sebelum tidur.

Aturan utama yang harus dipelajari semua orang tua adalah jika anak tidak mau makan, jangan memaksanya. Tidak ada: "Sendok untuk ayah, sendok untuk ibu." Lapar, bayi akan meminta makanan sendiri dan dengan senang hati akan memakannya sendiri. Psikoterapis anak Alison Schaeffer memperhatikan bahwa seseorang dapat pergi tanpa makanan selama seminggu. Namun, dua jam kemudian, seorang ibu muda mulai berpikir apakah anaknya sekarat karena kelaparan! Setuju, komentar yang agak ironis. Tapi betapa benarnya!

Tetapi jika anak kehilangan nafsu makan, maka Anda perlu menentukan alasannya.

Cara mengajar anak makan sendiri hingga satu tahun: petunjuk langkah demi langkah

Dokter anak terkenal E.O. Komarovsky membagi seluruh proses mengajar anak keterampilan ini menjadi 4 tahap. Menurutnya, makanan seharusnya tidak hanya enak dan berkalori tinggi, tetapi juga cerah. Dan proses pembelajaran itu sendiri sangat menghibur.

1. Tahap pertama latihan harus diisi dengan momen-momen permainan. Orang tua pada tahap ini dapat menunjukkan segala kreativitasnya. Ada baiknya jika karakter dongeng favorit Anda akan mengelilingi bayi Anda saat makan. Tetapi ini tidak berarti sama sekali bahwa harus ada mainan di atas meja. Tidak ada yang seperti ini. Beli saja peralatan makan anak anak anda dengan desain yang warna warni. Banyak orang tua membeli piring dengan karakter dongeng yang dilukis di bagian bawah. Sampai bayi makan bubur, dia tidak akan melihat siapa yang bersembunyi di bawah. Percayalah, memiliki insentif seperti itu, dia akan jauh lebih bersedia menggunakan sendok. Anda dapat meminta anak untuk memberi makan ibunya. Sebagai aturan, anak-anak sangat senang dengan permainan seperti itu. Benar, ibu harus "setelah makan malam" cukup lama untuk menata diri. Ngomong-ngomong, Komarovsky menyarankan pertama-tama membiarkan anak itu bermain dengan sendok, memeriksanya dengan benar, dan baru kemudian meletakkan piring di depannya.
2. Tahap kedua adalah menyalin. Anak itu harus duduk di meja di sebelahnya dan, dengan contoh sendiri, menunjukkan keterampilan menggunakan sendok. Anak-anak pada usia ini rela mengulangi semua gerakan setelah orang tua mereka, dan ini harus digunakan.
3. Tahap ketiga meliputi “mengoreksi kesalahan”. Orang tua harus hati-hati memantau tindakan bayi dan, jika perlu, memperbaiki gerakannya.
4. Tahap empat - konsolidasi keterampilan yang diperoleh. Di kotak pasir, Anda bisa memberi bayi spatula, biarkan dia membuat kue Paskah. Setelah belajar menggunakan spatula, bayi akan lebih cepat belajar memegang sendok. Ngomong-ngomong, menurut E. Komarovsky, anak-anak di bawah tiga tahun bisa makan, memegang sendok di kedua tangan - baik di kanan maupun di kiri. Tidak ada gunanya melatih mereka dengan menggeser sendok dari tangan kiri ke kanan.

Bagaimana jika anak tidak mau makan sendiri?

Anak itu tidak mau makan sendiri: apa yang harus dilakukan?

• Pertama, jangan khawatir. Anak-anak sangat mudah dipengaruhi, Mereka segera merasakan situasi gugup dan jatuh ke dalam "stupor". Oleh karena itu, tidak ada keributan yang tidak perlu.
• Kedua, orang tua harus mengecualikan kemungkinan masalah dengan kesehatan bayi. Bahkan yang terkecil pun bisa menyebabkan hilangnya nafsu makan.
• Ketiga, seseorang tidak boleh menyerah pada manipulasi kekanak-kanakan. Anda seharusnya tidak menjanjikan mainan baru, permen, kartun dengan imbalan makanan. Anda perlu menjelaskan kepada anak Anda bahwa dia tidak membantu Anda dengan mengambil sendok di tangannya.

Banyak orang tua bertanya-tanya apakah anak kecil harus diizinkan untuk makan camilan atau haruskah mereka menunggu untuk makan malam? Bisa. Tapi hanya makanan rendah kalori. Misalnya, Anda bisa memberikan apel atau yogurt. Apel harus dipotong dan diberikan kepada bayi agar dia bisa memakan buahnya sendiri.

Seperti yang ditunjukkan oleh latihan, anak-anak lebih ingin makan hidangan yang dihias dengan indah. Anak itu, kemungkinan besar, ingin makan sendiri bunga yang indah, yang akan ada di piringnya.

Bagaimana Anda bisa mengajar anak makan dengan sendok sendiri: kesalahan orang tua

• Anda tidak bisa, karena kehilangan kesabaran, mulai memberi makan bayi. Bahkan jika Anda sedang terburu-buru. Anak harus menyelesaikan apa yang dia "mulai" sendiri! Tetapi para ahli tidak merekomendasikan menjaga bayi di meja selama lebih dari setengah jam.
• Jika bayi berusia 10-12 bulan bahkan tidak mau mengambil sendok di tangannya, jangan terburu-buru, mencoba secara paksa menanamkan keterampilan baru. Segala sesuatu ada waktunya!
• Banyak orang tua memilih untuk memberi makan bayi mereka secara terpisah. Ini adalah keputusan yang salah. Semakin sering bayi Anda melihat orang lain makan, semakin cepat ia menguasai keterampilan ini.
• Kesalahan lain yang dilakukan oleh kakek-nenek yang penuh kasih dianggap cukup umum. Mereka siap menyuapi cucu-cucunya hingga berusia seratus tahun. Terlepas dari kenyataan bahwa anak itu makan dengan sendok di rumah, ketika mengunjungi neneknya, dia hanya dengan patuh membuka mulutnya. Si kecil yang licik langsung sampai pada kesimpulan bahwa Anda tidak perlu makan sendiri.

Bagaimana cara mengajar anak makan dengan hati-hati dengan sendok?

• Proses belajar berlangsung tanpa sedikit kerugian, jika Anda terlebih dahulu memberi anak makanan kental. Artinya, konsistensi makanan mendekati kentang tumbuk. Makanan ini lebih mudah disendok dan tidak tumpah. Tentu saja, pada awalnya, tidak semua sendok masuk ke mulut bayi, tetapi Anda tidak perlu khawatir tentang hal ini.
• Orang tua harus ingat bahwa keterampilan ini tidak mudah bagi anak-anak. Untuk membantu anak Anda mempelajarinya, Anda perlu membeli piring yang nyaman dan sendok khusus untuk anak seusianya. ... Sangat diharapkan bahwa piring tidak bisa dipecahkan.
• Jangan lupa tentang celemek atau bib. Kebanyakan ibu lebih suka oto dengan ujung yang melengkung. Mereka terbuat dari plastik lembut. Mereka cukup nyaman karena tidak membiarkan makanan cair mengalir dan tidak perlu dicuci. Setelah anak makan, wajib untuk memandikannya, melepas celemek dan (jika perlu) mengganti bajunya. Setiap selesai makan, ibu harus mencuci piring dan mengelap meja agar anak dapat melihatnya.
• Sesuai dengan metode M. Montessori, anak usia dua tahun sudah cukup mampu tidak hanya menjaga ketertiban di atas meja, tetapi juga membersihkan piring setelah makan. Cobalah untuk mengajari anak Anda untuk memesan sejak usia ini. Jika bayi Anda dipaksa untuk membersihkan dirinya sendiri, ia akan mencoba makan lebih hati-hati, seperti yang mereka katakan, dengan "kerugian" minimal.

Bagaimana cara mengajar anak mandiri? Pertanyaan ini mengkhawatirkan banyak orang tua muda, tetapi seringkali terlambat untuk mulai belajar.

Kebanyakan orang dewasa menghadapi kurangnya kemandirian dan ketidakberdayaan total anak mereka dengan masuk ke sekolah. Sebelumnya, mereka tersentuh bahwa anak itu meminta bantuan di setiap kesempatan. Semua keluarga dewasa dengan senang hati bergegas memberi makan anak, pakaian atau mengikat tali sepatu. Jika bayi belum melipat mainan, tidak apa-apa, dia punya ibu, dia akan mengumpulkan.

Mengapa orang tua hanya memahami kesalahannya di sekolah dan memikirkan cara mengajari anak mandiri? Pada usia prasekolah, orang dewasa percaya bahwa anak itu masih kecil, mereka berusaha menyenangkannya dengan segala cara yang mungkin, dengan demikian menunjukkan cinta mereka. Kemudian mereka memberi tahu anak itu bahwa dia memiliki tahap baru dalam kehidupan - dia harus mandiri, tidak menyadari bahwa pengasuhan dengan kualitas yang begitu penting untuk bayi harus dimulai jauh lebih awal.

Akibatnya, mereka menyadari dengan kepahitan bahwa anak itu tidak dapat menyelesaikan pelajaran tanpa bantuan, ia tidak dapat mengumpulkan portofolio sendiri, ia selalu lupa bahwa ia ditanya apa yang perlu dibawa ke sekolah hari ini. Nilai buruk dimulai, orang tua memarahi anak itu, tetapi waktu yang berharga telah hilang, karena itu perlu untuk mengajarkan kemandirian dari tahun kedua kehidupan, ketika anak pertama kali ingin memakai sandal sendiri atau dengan canggung mengambil sendok saat makan.

Kapan mulai belajar

Kemandirian berkembang pada anak usia dini, ketika bayi untuk pertama kalinya ingin duduk, makan atau minum, merakit piramida atau memakai sandal. Cara mengajar kemandirian anak-anak dalam situasi kehidupan yang berbeda sejak awal kehidupan, kami akan pertimbangkan lebih lanjut dalam artikel.

Hal utama dalam belajar adalah memiliki kesabaran, tidak memaksa anak dengan paksa, bertindak secara bertahap, tetapi sistematis. Jika Anda melewatkan waktu ketika bayi ingin melakukan sesuatu sendiri, maka dengan sangat cepat dia akan mengerti bahwa Anda tidak dapat melakukan apa-apa, orang tua akan melakukan segalanya untuknya, Anda hanya perlu berubah-ubah atau menangis, lakukan dengan canggung atau perlahan .

Pastikan untuk memperkuat perilaku baru dengan pujian. Anak membutuhkan penilaian atas tindakannya untuk memahami apakah ia bertindak dengan benar atau tidak. Ini merangsang dia untuk pencapaian baru.

Belajar duduk

Salah satu tindakan mandiri pertama bayi adalah duduk tanpa bantuan ibu. Pembelajaran dimulai hanya ketika otot anak cukup kuat, sekitar usia 6 bulan, dan anak yang lemah menguasai keterampilan pada usia 8 bulan.

Bagaimana cara mengajar anak untuk duduk secara mandiri? Pertama, Anda perlu berlatih agar tidak melukai tulang belakang yang masih rapuh. Berbagai latihan akan membantu, misalnya, meletakkan anak di atas kakinya, meletakkan bantal besar di belakangnya, dan memegang tangan bayi. Tertarik pada mainan yang dipegang ibu sedikit lebih tinggi. Anak itu harus berusaha keras dan meraihnya. Setiap latihan tidak boleh berlangsung lebih dari 2 atau 3 menit. Pastikan untuk mendorong anak Anda dengan pujian, menyetujui intonasi.

Berkat kegiatan sehari-hari, anak tidak hanya akan bertindak secara mandiri, ia akan mengembangkan alat vestibular, ia akan dapat secara mandiri mencapai benda-benda di sekitarnya, yang akan berkontribusi pada pengetahuan tentang dunia di sekitarnya dan perkembangan mental.

Belajar menggunakan sendok

Sebelum Anda mengajari anak makan secara mandiri, Anda perlu mengetahui ciri-ciri perkembangannya. Ibu mulai menggunakan sendok pada saat menyusui pertama, tetapi ini tidak berarti bahwa bayi segera diberikan dan membutuhkan kemandirian. Seorang anak pada usia dini seperti itu tidak mengembangkan koordinasi gerakan, bahkan jika Anda memberinya mencoba memegang sendok, dan dia secara tidak sengaja memasukkannya ke dalam mulutnya, maka terlalu dini untuk bersukacita.

Yang terbaik adalah menunggu tindakan sadar ketika anak sudah memahami arti dari alat makan ini. Dokter anak merekomendasikan untuk mulai mengajarkan kemandirian makanan sejak usia sekitar 1 tahun. Sebelumnya, Anda dapat menawarkan anak itu sendiri untuk mengambil potongan buah atau kue dari meja langsung dengan tangannya.

Upaya pertama disertai dengan bantuan ibu, misalnya, dia mengambil kentang tumbuk dengan sendok dan meletakkannya di tangan bayi, dan dia sendiri yang mengirimkannya ke mulutnya. Haluskan harus enak dan membuat Anda ingin memakannya.

Insentif yang baik untuk makan sendiri adalah makan siang bersama dengan semua anggota keluarga. Jangan mengajari anak Anda makan di dekat layar TV atau dengan menghiburnya dengan mainan. Awal perjalanan akan panjang, bayi mungkin terganggu dan mengolesi makanan di atas meja atau pada dirinya sendiri. Bagi banyak orang, upaya pertama bayi untuk makan sendiri menyebabkan perasaan tidak sabar, upaya berakhir dengan ibu mengambil sendok dan menyusu pada dirinya sendiri.

Anda dapat mulai memberi makan dengan dua sendok, yaitu, satu ada di tangan anak dan kadang-kadang dia mengirim makanan ke mulutnya sendiri, dan yang lainnya ada di ibu. Selama periode ketika bayi terganggu, mereka memberinya makan dari sendok lain.

Jangan terburu-buru, jangan bertindak paksa, jangan memarahi anak jika dia tidak mau makan sendiri. Bagaimanapun, bayi mungkin memiliki suasana hati yang buruk atau kesejahteraan.

Kami terbiasa dengan cangkir

Setelah bayi belajar makan sendiri, Anda dapat memutuskan cara mengajar anak untuk minum sendiri.

Anda perlu menyingkirkan puting susu sedini mungkin agar tidak merusak gigitan bayi. Anda dapat mencoba minum dari cangkir sejak 4 bulan, hanya bertindak hati-hati agar bayi tidak tersedak.

Sudah pada usia 1, berikan cangkir dengan dua pegangan. Ini adalah cangkir sippy khusus dengan cerat sempit. Lebih baik memulai pelatihan dengan cangkir sippy dengan cerat lembut silikon. Itu lebih mirip puting untuk anak daripada yang plastik keras. Sudah pada 6-7 bulan, terkadang biarkan bayi minum dari piring seperti itu untuk ujian.

Baru setelah anak menguasai cangkir, mulailah belajar minum dari cangkir.

Pilih cangkir yang cerah, penuh warna, ringan. Diinginkan memiliki dua pegangan, seperti pada cangkir sippy. Jadi bayi akan lebih terbiasa memegangnya dengan kedua tangan.

Anak itu harus menyukai cangkir baru, mengambilnya dengan gambar binatang favorit Anda. Pastikan untuk hanya membeli gelas plastik berkualitas baik, karena anak Anda dapat menjatuhkannya ke lantai dan memecahkannya. Periksa apakah piringnya ramah lingkungan.

Bagaimana cara mengajar seorang anak untuk tertidur sendiri dalam setahun

Ini mungkin masalah yang paling mendesak bagi banyak orang tua. Sejak usia dini, seorang anak sangat cepat terbiasa tertidur di sebelah ibunya, tetapi seiring waktu, ini berkembang menjadi masalah besar. Pertama, ibu memiliki banyak hal yang harus dilakukan, dan saya ingin melakukannya saat anak tidur sendiri di boksnya. Kedua, masalah sering muncul dalam hubungan pribadi antara ayah dan ibu, ketika bayi terus-menerus hadir di tempat tidur orang dewasa.

Apa yang harus dilakukan, bagaimana cara mengajar anak untuk mandiri? Kendalanya adalah kurangnya mabuk perjalanan atau item yang menenangkan. Bisa berupa puting susu atau mabuk perjalanan oleh ibu, berpegangan tangan atau mengelus kepala, berbaring di samping orang dewasa. Jangan lewatkan momen ketika, ketika tertidur, bayi memuntahkan puting susu atau menunjukkan keengganan untuk diayun, melengkungkan punggung. Ini adalah tanda-tanda pertama bahwa bayi siap untuk tertidur dengan sendirinya.

Dia menidurkannya di tempat tidurnya sedini mungkin. Semakin sulit seiring bertambahnya usia. Anda dapat menggendong bayi dengan tangan atau menepuk kepalanya, tetapi ia harus berbaring di tempat tidur tanpa mabuk perjalanan sebelumnya. Ini akan membutuhkan kesabaran ibu, tetapi, dilihat dari ulasan banyak orang tua, tugasnya cukup dapat diselesaikan.

Belajar berpakaian sendiri

Usia terbaik untuk belajar adalah 2 tahun. Bahkan sebelumnya, bayi menunjukkan keinginan untuk melepas topi atau celana ketatnya. Keinginan untuk melakukan pekerjaan secara mandiri muncul hanya ketika anak telah mengembangkan keterampilan motorik tangan. Jika Anda mengikuti saran kami dan mengajari bayi Anda makan, minum, memegang benda di tangannya, maka Anda akan cepat mengerti sendiri.

Sejak usia 2 tahun, bayi menunjukkan keinginan untuk melakukan sesuatu tanpa bantuan orang dewasa. Selama periode ini, orang tua harus memberinya kesempatan untuk membuktikan dirinya, tidak terburu-buru, tidak memarahi kesalahan, tetapi mendorong kemandirian dengan segala cara yang mungkin. Untuk memulai, beli pakaian longgar tanpa pengencang yang rumit, seperti T-shirt dan celana olahraga elastis. Pada awalnya, Anda dapat membantu bayi dalam kata atau perbuatan. Ini merangsang momen kompetitif dengan baik, terutama jika ada anak yang lebih besar dalam keluarga.

Pertama, biarkan anak, bangun dari pot, mengenakan celana dalam dan celananya. Mudah untuk memakai topi tanpa dasi atau sandal slip-on yang nyaman. Kemudian Anda bisa mulai memakai celana Anda. Pilih momen-momen yang baik, seperti saat si kecil ingin segera pergi jalan-jalan. Jika anak ingin memakai barang kesukaannya, beri dia kesempatan untuk memilih.

Kesimpulan

Dengan mengikuti tips tentang cara mengajar anak berusia 2 tahun untuk secara mandiri melakukan proses swalayan, Anda dapat mengembangkan lebih lanjut pada anak kemampuan untuk membuat keputusan untuk dirinya sendiri, untuk berpikir, yang akan membantunya di sekolah. Mulailah mendidik keterampilan penting tersebut sejak usia dini, maka anak Anda akan tumbuh inisiatif dan mandiri.