2 साल के बच्चों के लिए मोटर कौशल के विकास के लिए खेल। दो साल से कम उम्र के बच्चों में सकल मोटर कौशल का विकास

बच्चों के लिए एंटीपीयरेटिक्स एक बाल रोग विशेषज्ञ द्वारा निर्धारित किया जाता है। लेकिन बुखार के लिए आपातकालीन स्थितियां होती हैं जब बच्चे को तुरंत दवा देने की आवश्यकता होती है। तब माता-पिता जिम्मेदारी लेते हैं और ज्वरनाशक दवाओं का उपयोग करते हैं। शिशुओं को क्या देने की अनुमति है? आप बड़े बच्चों में तापमान कैसे कम कर सकते हैं? कौन सी दवाएं सबसे सुरक्षित हैं?

पूर्वस्कूली उम्र में बच्चे के विकास की अवधि

प्रसिद्ध इतालवी शिक्षक मारिया मोंटेसरी ने बच्चों के विकास में तीन अवधियों की पहचान की:

बच्चों के भाषण का विकास (0 से 6 वर्ष तक)। इस समय, दो महत्वपूर्ण घटनाएं होती हैं। 1 वर्ष से 2.5 वर्ष तक, बच्चे की शब्दावली का तेजी से विस्तार हो रहा है। 4-4.5 साल की उम्र में, वह लेखन में महारत हासिल करता है (लेकिन केवल विकसित ठीक मोटर कौशल की स्थिति में);

छोटी वस्तुओं की धारणा (1.5 से 5.5 वर्ष तक)। इस उम्र में, बच्चा बटन, मोतियों, डंडियों आदि से खेलना पसंद करता है। ऐसी वस्तुओं की मदद से बच्चे के हाथों के मोटर कौशल विकसित किए जा सकते हैं। बस यह सुनिश्चित करें कि बच्चा उन्हें अपने मुंह में न ले;

सबसे सरल स्व-सेवा कौशल का गठन (1 वर्ष से 4 वर्ष तक)। इस उम्र में, बच्चे को स्वतंत्र रूप से कपड़े पहनना, खाना और स्वच्छता प्रक्रियाएं करना सिखाया जाता है।

1. बच्चे के जीवन के पहले महीनों से शुरू होकर, ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए व्यायाम एक जटिल में किया जाता है।

2. अभ्यास के सेट में, बच्चे के हाथों को निचोड़ने, आराम करने और खींचने के कार्यों को शामिल करने का प्रयास करें।

3. हाथ मालिश सत्र के साथ शुरू या समाप्त करें।

4. उम्र के अनुसार और बच्चे के शारीरिक विकास के स्तर को ध्यान में रखते हुए नियमित रूप से ठीक मोटर कौशल के विकास पर काम करना।

5. सबसे पहले, वयस्क सभी आंदोलनों को बच्चे के हाथों से करता है, और जैसे ही वह महारत हासिल करता है, बच्चा उन्हें अपने दम पर करना शुरू कर देता है।

6. ध्यान से देखें कि बच्चा व्यायाम सही ढंग से कर रहा है या नहीं। यदि शिशु को किसी भी कार्य को पूरा करने में कठिनाई होती है, तो तुरंत उसकी मदद करें: उंगलियों की वांछित स्थिति को ठीक करें, आदि।

7. वैकल्पिक नए और पुराने खेल और अभ्यास। आपके बच्चे के सरल मोटर कौशल में महारत हासिल करने के बाद, अधिक जटिल मोटर कौशल में महारत हासिल करने के लिए आगे बढ़ें।

8. एक कविता को सुनते हुए (और फिर बच्चे का उच्चारण करते हुए) कुछ हरकतें करें।

9. बच्चे की रचनात्मक गतिविधि को प्रोत्साहित करें, उसे कुछ अभ्यास करने दें।

10. भावनात्मक रूप से, सक्रिय रूप से कक्षाएं संचालित करें, सफलता के लिए बच्चे की प्रशंसा करें, लेकिन उसके मूड और शारीरिक स्थिति की निगरानी करना न भूलें।

0 से 2 साल के बच्चों के लिए हथेलियों और उंगलियों की मालिश

छोटे बच्चे के लिए उंगलियों की मालिश बहुत उपयोगी होती है। उंगलियां मस्तिष्क और आंतरिक अंगों से निकटता से जुड़ी हुई हैं:

छोटी उंगली - दिल से,

नामहीन - जिगर के साथ,

मध्यम - आंतों और रीढ़ के साथ,

सूचकांक - पेट के साथ,

बड़ा - एक मस्तिष्क के साथ।

1. बच्चे की हथेली लें और छोटी उंगली से शुरू करते हुए प्रत्येक उंगली की सावधानीपूर्वक मालिश करें। प्रत्येक जोड़ पर ध्यान देते हुए, नेल फालानक्स से हथेली तक मालिश आंदोलनों को करें।

2. बच्चे की उंगलियों पर हल्का दबाव डालते हुए उसकी मालिश करें।

3. तर्जनी की गोलाकार गति से बच्चे की हथेलियों की मालिश करें।

4. बच्चे का हाथ अपने हाथ में लें और हथेली के बीच में गोलाकार गति करने के लिए अंगूठे को हल्के से दबाएं।

5. गोलाकार स्पाइरल मसाज से अपनी उंगलियों की मसाज करें. मालिश को बच्चे की उंगली पर लगाएं और उसी क्रम में (छोटी उंगली से शुरू करके) उंगलियों को ऊपर और नीचे मालिश करें।

6. दो मसाज ब्रश लें और उन्हें बच्चे की हथेलियों पर चलाएं। उसके हाथ उसके घुटनों पर हैं, हथेलियाँ ऊपर।

0 से 2 वर्ष के बच्चों के लिए हाथों के ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए व्यायाम

1. "चालीस-सफेद-पक्षीय"

सबसे पहले, वयस्क बच्चे की हथेली के साथ अपनी उंगली चलाता है और कहता है: "मैगपाई दलिया बनाती है।" फिर बच्चा खुद ही हथेली के साथ अपनी उंगली चलाना शुरू कर देता है। हम खेल को जटिल करते हैं: वाक्यांश पर "मैंने यह दिया," वयस्क बारी-बारी से बच्चे की उंगलियों को हथेली पर झुकाता है, छोटी उंगली को छोड़कर: "लेकिन मैंने इसे नहीं दिया।" इसे थोड़ा हिलाते हुए, हम एक चंचल तिरस्कार के साथ कहते हैं: "आपने पानी नहीं ढोया ...", आदि।

सफेद तरफा मैगपाई ने पकाया दलिया, बच्चों को खिलाया। उसने दिया, उसने दिया, उसने दिया, उसने दिया, लेकिन उसने नहीं दिया: "तुमने पानी नहीं ढोया, तुमने जलाऊ लकड़ी नहीं काटी, तुमने दलिया नहीं बनाया, तुम नहीं कुछ भी हो।"

2. "पेनकेक्स"

बच्चे के हाथों को अपने हाथों में लें और ताली बजाएं। अपने बच्चे को हरकतें दिखाएं और उन्हें उन्हें दोहराने के लिए कहें।

लदुश की-ल नरक श की, ध्वनि पटाखे। ताली बजाओ, थोड़ा ताली बजाओ।

3. "ठीक है"

नर्सरी कविता पढ़ें और साथ ही इशारों के साथ शब्दों के साथ

स्वीट्स, स्वीट्स!

(बच्चे को अपनी हथेलियाँ दिखाएँ।)

तुम कहाँ थे? दादी ने। उन्होनें क्या खाया? खिचडी। उन्होंने क्या पिया? ब्रज़्का।

(तालियां बजाओ।)

मक्खन दलिया, मीठा मैश, दयालु दादी। खाने, पीने! शू-मक्खी! वे सिर पर बैठ गए।

(अपने हाथों को ऊपर उठाएं, अपनी हथेलियों को बाएँ और दाएँ मोड़ें, फिर उन्हें "घर" से नीचे करें

शीर्ष पर।)



4. "हाउस"

यह एक घर है।

(दोनों हथेलियों को आपस में मिला लें।)

यह छत है।

(हथेलियों को मिलाएं और उंगलियों को आपस में मिला लें।)

और पाइप और भी ऊंचा है।

(अपनी सभी उंगलियों को ऊपर रखें,

उन्हें तोड़े बिना।)


5. "छुपाएं और तलाश करें"

उंगलियां लुका-छिपी खेलती हैं, ओपन-वा-उत-स्या,

(हथेली उठाते हुए, अपनी सभी उंगलियां फैलाएं।)

बंद-वा-युत-स्या।

(अपनी उंगलियों को एक साथ रखें और मुट्ठी बना लें।)

6. बन्नी

एक हाथ की सभी अंगुलियों को टेबल पर रखें।

खरगोश घास के मैदान में चले गए, वे एक छोटे से घेरे में खड़े थे। एक बनी, दो बनी, तीन बनी, चार बनी, पांच...

(बन्नी को गिनें।)

चलो हमारे पैर की उंगलियों को लात मारो।

(अपनी सभी उंगलियों को टेबल पर टैप करें

एक साथ या अलग।)

खटखटाया, खटखटाया और थक गया। आराम करने बैठ गए।

(अपनी उंगलियों को मुट्ठी में मोड़ें।)

7. "नमस्ते, उंगली"

बारी-बारी से तर्जनी, मध्यमा, अनामिका और छोटी उंगली को अंगूठे से स्पर्श करें।

नमस्ते प्रिय उंगली, तो हम आपसे मिले।

8. "मजबूत उंगलियां"

अपनी उंगलियों को मोड़ें और अपने बच्चे को भी ऐसा करने के लिए आमंत्रित करें। फिर इसे उंगलियों से लें और प्रत्येक को अपनी दिशा में खींचें।

मेरी बेटी के साथ अविकसित ठीक मोटर कौशल की समस्या का सामना करना पड़ा, जिसके परिणामस्वरूप हम सिर्फ भयानक रूप से आकर्षित होते हैं, वह चिकन पंजा की तरह लिखती है, मैंने अपने बेटे के साथ थोड़ा अलग व्यवहार करने का फैसला किया, कलम पर ध्यान केंद्रित करते हुए, आदमी बढ़ रहा है ))) मैंने इसे अपने लिए सहेजा है और यदि आपको इसका उपयोग करने की आवश्यकता है।

बड़े बच्चों के लिए, अन्य अभ्यास, सब कुछ एर्मकोवा आई.ए. द्वारा पुस्तक से लिया गया है। "बच्चों में ठीक मोटर कौशल विकसित करना"

बड़े सींग) और एक लंबा फीता। डेढ़ साल तक के बच्चों के लिए, 30-40 पास्ता पर्याप्त होगा, बड़े बच्चों के लिए - दोगुना। अपने बच्चे को पास्ता को एक तार पर कसने के लिए कहें। सप्ताह में कम से कम 2 बार व्यायाम करें। अगर बच्चे को व्यायाम पसंद आया, तो आप इसे दिन में कई बार तब तक कर सकते हैं जब तक कि आप ऊब न जाएं। इसके बाद कुछ दिन ऐसा करें और फिर से इस एक्सरसाइज को करें।

2. दलिया। अपने बच्चे के सामने दो अटूट कंटेनर रखें। उनमें से एक में कुछ अनाज (चावल, मटर) डालें और बच्चे को एक चम्मच दें। दिखाएँ कि कैसे एक कटोरी से दूसरे कटोरे में अनाज मिलाने के लिए चम्मच का उपयोग किया जा सकता है। बच्चे द्वारा सभी अनाज को दूसरे कटोरे में ले जाने के बाद, अनाज को पहले कटोरे में फिर से स्थानांतरित करने की पेशकश करें, या दूसरा अनाज जोड़ें। व्यायाम सप्ताह में 1-2 बार दिन में 20-30 मिनट किया जाता है।

3. ड्राइंग। ढक्कन हटा दें और नीचे की तरफ A4 की रंगीन शीट रख दें। ऊपर से सूजी या अन्य छोटे अनाज डालें और बच्चे को अपनी उंगली से आकर्षित करने के लिए आमंत्रित करें। आप अपने बच्चे के साथ चित्र बना सकते हैं और उन्हें ज़ोर से कहते हुए पत्र लिख सकते हैं। सप्ताह में कई बार 20-30 मिनट (या जब तक बच्चा ऊब न जाए) करने के लिए व्यायाम करें।

4. सिंड्रेला। एक छोटी कटोरी में मटर और बीन्स मिलाएं। बच्चे को मटर से सभी फलियाँ चुनने के लिए आमंत्रित करें और उन्हें दूसरे डिब्बे में स्थानांतरित करें। समय के साथ, आप अनाज की मात्रा बढ़ा सकते हैं, साथ ही छोटे अनाज (उदाहरण के लिए, एक प्रकार का अनाज, चावल) का उपयोग कर सकते हैं। सप्ताह में एक बार व्यायाम करें।

5. क्लॉथस्पिन। अभ्यास के लिए, आपको 30 से 50 कपड़ेपिन की आवश्यकता होगी। मोटे कार्डबोर्ड से एक सर्कल काट लें और बच्चे को कपड़ेपिन के साथ सूरज बनाने के लिए आमंत्रित करें। ऐसा करने के लिए, आपको किनारों के चारों ओर कपड़ेपिन संलग्न करने की आवश्यकता है। भविष्य में, आप कपड़ेपिन को पर्दे, एक लटकी हुई रस्सी से चिपका सकते हैं। सुनिश्चित करें कि बच्चा अपनी उंगलियों को चुटकी नहीं लेता है। 30 कपड़ेपिन के साथ व्यायाम शुरू करें, धीरे-धीरे उनकी संख्या बढ़ाएं।

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ठीक मोटर कौशल विकसित करना आवश्यक है, या, दूसरे शब्दों में, बच्चे की अपने हाथों को नियंत्रित करने की क्षमता। यह सब बचपन से ही "लड्डूकी" से शुरू होता है। बाद में, वे बच्चे के लिए विशेष शैक्षिक खेल खरीदते हैं। मोज़ेक, मॉडलिंग, डिज़ाइनर से मॉडल असेंबल करने में बेटे या बेटी के साथ जुड़कर माता-पिता बच्चे की बुद्धि का विकास करते हैं।

मस्तिष्क की संरचनाओं और हाथों के मोटर कौशल के बीच संबंध एक प्रसिद्ध वैज्ञानिक तथ्य है। किंडरगार्टन और स्कूलों में मनोवैज्ञानिक हमेशा बच्चों की उंगलियों की निपुणता पर ध्यान देते हैं। एक बच्चा जितना अधिक अपने हाथों से कर सकता है, उसके अच्छी तरह से सीखने की संभावना उतनी ही अधिक होती है।

एक बच्चे के ठीक मोटर कौशल को लगातार और उसके जन्म से ही विकसित करना आवश्यक है। अब दुकानों में उपयुक्त खिलौने, खेल और मैनुअल का एक विशाल चयन है। लेकिन हमारी परदादी भी बच्चों के विकास में सफलतापूर्वक शामिल रहीं, हालांकि कभी-कभी उन्हें इस बात का बिल्कुल भी अहसास नहीं होता था कि उन्होंने ऐसा क्यों किया।

उंगलियों का खेल

निश्चित रूप से सभी को बच्चों के चुटकुले "मैगपाई-क्रो", "लडकी" और अन्य याद हैं। एक माँ या दादी जब एक शिशु के हाथ को छूती हैं, गूंथती हैं, मोड़ती हैं और अपनी उँगलियाँ खोलती हैं तो वह क्या करती है? ठीक मोटर कौशल को प्रशिक्षित करता है। यद्यपि सब कुछ एक छोटी सी गतिविधि की तरह दिखता है, इस बीच, यह बच्चे के लिए खुशी और लाभ लाता है।

बच्चा थोड़ा बड़ा हो जाएगा, और जब वह घर के कामों में लगी होती है तो माँ उसे अपने बगल में बिठा लेती है। बच्चा विभिन्न चीजों को छूता है, उनकी खुरदरापन या चिकनाई महसूस करता है, सॉस पैन, चम्मच से खेलता है, कुछ पाने की कोशिश करता है। और यह बच्चे के लिए भी बहुत महत्वपूर्ण गतिविधियाँ हैं।

विशेष फिंगर गेम हैं। इस विषय पर कई किताबें हैं जो आप आसानी से किताबों की दुकान में खरीद सकते हैं। स्पष्ट तुकबंदी के शब्दों का पालन करते हुए, बच्चा वयस्क के साथ मिलकर अपनी उंगलियों को एक निश्चित क्रम में मोड़ता है। यह बच्चों के विकास के लिए मजेदार और उपयोगी साबित होता है।

उंगलियों के लिए फिंगर गेम या जिम्नास्टिक किंडरगार्टन और स्कूलों में किया जाना चाहिए। यह लेखन के लिए हाथ की एक अच्छी तैयारी है।

जब बच्चे बड़े हो जाते हैं, तो उन्हें वयस्क गतिविधियों से परिचित कराया जाता है। लड़कियां सुई का काम करने लगती हैं। क्रोकेट हुक के साथ काम करना बहुत उपयोगी है। वैसे बुनाई भी अच्छी होती है। लेकिन वे आमतौर पर डैडी के टूल्स को ज्यादा पसंद करते हैं: हैमर, फाइल। नतीजतन, आंदोलनों के समन्वय पर काम किया जाता है, हाथ अधिक से अधिक कुशल हो जाते हैं।

ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए विशेष खेल

आज तक, ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए इतने सारे खिलौने और खेल हैं कि कभी-कभी एक चीज पर ध्यान केंद्रित करना मुश्किल होता है।

बहुत छोटे बच्चों के लिए, एक-दूसरे में डाली गई विभिन्न प्रकार की वस्तुएं बेची जाती हैं। ये पारंपरिक पिरामिड, घोंसले के शिकार गुड़िया, साथ ही मोंटेसरी सिद्धांत के अनुसार बनाए गए खेल हैं। पहले खिलौनों और हर तरह की लेस के बीच उनकी पसंद भी काफी बड़ी है। खेलते समय, बच्चा एक साथ आकार, रंग और आकार से परिचित हो जाता है। और साथ ही आत्म-देखभाल सीखना।

एक अन्य लोकप्रिय बोर्ड गेम पहेली है। चूंकि इस खेल का विवरण काफी छोटा है, इसलिए इसे तीन साल से अधिक उम्र के बच्चों के लिए अनुशंसित किया जाता है। हालांकि छोटे बच्चे मोज़ेक का सामना कर सकते हैं, इसे केवल वयस्कों से निरंतर पर्यवेक्षण की आवश्यकता होती है।

कुछ माता-पिता शिकायत करते हैं कि बच्चे को शैक्षिक खेलों में बिल्कुल भी दिलचस्पी नहीं है। हालाँकि, ये सभी खेल बच्चे के स्वतंत्र खेलने के लिए नहीं बनाए गए हैं। वयस्क भागीदारी की आवश्यकता है।

ठीक मोटर कौशल विकसित करने वाले खेलों में क्यूब्स, पहेलियाँ, विभिन्न डिज़ाइनर भी शामिल होने चाहिए।

मॉडलिंग में संलग्न होना उपयोगी है, क्योंकि अब प्लास्टिसिन की कोई कमी नहीं है। आप वांछित गुणवत्ता और रंग की प्लास्टिसिन चुन सकते हैं। यदि आप अधिक प्राकृतिक सामग्री के साथ मूर्तिकला करना पसंद करते हैं, तो आप मिट्टी या नमक का आटा चुन सकते हैं। ड्राइंग के साथ-साथ ये गतिविधियाँ बच्चों को बहुत पसंद आती हैं।

एक छोटे से लेख में सभी खिलौनों और खेलों, हाथों को सूचीबद्ध करना शायद ही संभव हो। केवल यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि ऐसे खेल सभी बच्चों के लिए आवश्यक हैं। उसकी वाणी और बुद्धि का विकास इस बात पर निर्भर करता है कि बच्चे की उंगलियां कितनी कुशल हैं।

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टिप 3: फिंगर गेम्स के साथ ठीक मोटर कौशल कैसे विकसित करें

फिंगर गेम बच्चों के लिए बहुत उपयोगी होते हैं। वे हाथों के ठीक मोटर कौशल विकसित करते हैं, ध्यान केंद्रित करते हैं और बच्चे की सोच बनाते हैं। हाथों के ठीक मोटर कौशल में सुधार का सीधा संबंध बच्चे के मानसिक विकास से होता है।

फिंगर गेम्स की तकनीक आसान और किफायती है। बच्चे को जितना संभव हो सके रुचि रखने के लिए, खेल के दौरान छोटी यात्राएं पढ़ें: इससे बच्चे की श्रवण धारणा विकसित होगी और ध्यान केंद्रित करने में मदद मिलेगी।


ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए रोजाना खेल खेलने की सलाह दी जाती है, उसके बाद ही सकारात्मक परिणाम मिलेगा।


उंगलियों का खेल। कविता की प्रत्येक पंक्ति के लिए बारी-बारी से बच्चे की उंगलियों को मोड़ना आवश्यक है।


  • मकर-बड़ी लकड़ी काटने के लिए,

  • पेटका-सूचक पानी ले जाने के लिए,

  • वंका-मध्यम चूल्हे को गर्म करें,

  • तिमोशका-अनाथ कुक दलिया,

  • और छोटे किरुष्का को गाने गाओ।

खेल "स्टीमबोट"। बच्चे को नाव की हथेलियों को मोड़ने में मदद करें ताकि अंगूठे ऊपर उठें। और निम्नलिखित शब्दों के साथ खेल खेलें: "स्टीमर नदी के किनारे एक स्टोव की तरह तैरता है।"


खेल "पाई"। पाई बनाने की प्रक्रिया को चित्रित करें, बच्चे को आपके पीछे की गतिविधियों को नर्सरी कविता में कॉपी करना चाहिए: "ओवन, ओवन, ओवन में, हम पाई बेक करेंगे।"


माउस का खेल। मध्यमा और अनामिका को बंद करके अंगूठे से पकड़ने में बच्चे की मदद करें। तर्जनी और छोटी उंगलियां थोड़ी मुड़ी हुई हैं और उन्हें हिलाने की जरूरत है। खेल के दौरान, एक दोहा कहें: "ग्रे एक मिंक में बैठता है और उसमें कागज का एक टुकड़ा होता है।"


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1. "केवल एकत्र करें" (बिखरी हुई वस्तुओं में से केवल कुछ का चयन करना सीखें - अपनी माँ के निर्देश पर। उदाहरण के लिए, एक बॉक्स में केवल धक्कों को रखें, केवल लाल वस्तुएं, आदि)।
2. वस्तुओं को क्रमबद्ध करना सीखें (आकार के अनुसार, आकार के अनुसार, रंग के अनुसार)।
3. सरलतम पहेलियाँ या चित्रों को टुकड़ों में काट लें (डेढ़ साल में यह टू-पीस पहेलियाँ होंगी, अधिक जटिल रूप, औसत बच्चा आमतौर पर जोड़ना सीखता है अपने आपदो साल बाद)।
4. भागों से इकट्ठा करें - सॉफ्ट कंस्ट्रक्टर्स (कालीन, महसूस किए गए) या पेपर टेम्प्लेट से खेल, जिसके साथ बच्चा सबसे सरल आकृतियों को मोड़ना सीखता है - एक घर, एक मशरूम, आदि। 2-3 भागों से (घर-निर्मित कंस्ट्रक्टर बहुत बेहतर होते हैं, क्योंकि माँ के पास बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं के आधार पर एक कंस्ट्रक्टर बनाने का अवसर होता है):

5. फ्रेम-इन्सर्ट और उनके पेपर समकक्षों के साथ खेल:

6. दो साल के करीब - विभिन्न आकारों के क्यूब्स का पिरामिड चुनना:


7. कपों को मोड़ो, कपों का एक टावर बनाओ:

8. एक जटिल वर्गीकरण के लिए एक कार्य जैसे "एक बड़ा पीला वृत्त खोजें", "एक छोटा नीला वर्ग खोजें" (ऐसे कार्य दो साल के करीब के बच्चों के लिए अधिक उपयुक्त हैं, बशर्ते कि बच्चा पहले से ही आकार और रंग में वस्तुओं को अच्छी तरह से अलग कर दे) और सरलतम छँटाई में महारत हासिल है)।
9. सभी प्रकार के सॉर्टर्स के साथ खेल।

ध्यान का विकास।

1. खेल "एक जोड़ी खोजें" - मोज़े, मिट्टियाँ, कार्ड (लोट्टो) के साथ।

2. खेल "इस कमरे में क्या है?" - माँ के निर्देश पर "इस कमरे में लाल, सख्त, मुलायम आदि क्या है" देखें।

3. खेल "इस कमरे में कहाँ"? (पता लगाएं कि इस कमरे में एक सफेद भालू का शावक, आपकी पसंदीदा गुड़िया, आदि कहाँ है)।

4. "ध्वनि द्वारा खोजें" - माँ कमरे में एक बजने वाला संगीत खिलौना छिपाती है - बच्चे को इसे ध्वनि द्वारा खोजना होगा।

5. "माँ को खोजें" - लुका-छिपी का खेल (माँ छिप जाती है ताकि उसे ढूंढना बहुत आसान हो, कभी-कभी वह संकेत देती है - बच्चे को अपने पास बुलाती है)।

6. "एक समान पैटर्न खोजें" - एक प्रकार का "एक जोड़ी खोजें" खेल - एक ही पैटर्न के साथ वस्तुओं (रूमाल, मिट्टेंस, टोपी) ढूंढें (आमतौर पर इसके लिए तैयार या मुद्रित मैनुअल का उपयोग किया जाता है)।

वस्तुओं के गुणों का अध्ययन:

1. बड़ा-छोटा।

2. रंगों के नाम (दोनों मूल - नीला, लाल, आदि और असामान्य - हल्का हरा, गुलाबी, आदि)।

3. ज्यामितीय आकृतियों (वृत्त, वर्ग, आदि) का अध्ययन।

4. एक अनेक है।

5. गर्म-ठंडा।

6. उच्च-निम्न।

7. ऊपर और नीचे।

8. प्रस्ताव।

9. उदास-हंसमुख।

10. कठोर-नरम।
11. गंदा-साफ।
12. आगे-पीछे।
13. सूखा-गीला।
14. कांटेदार।
15. चिकना।
16. खुरदरा।
17. हल्का - भारी।

शाब्दिक विषय:

1. व्यंजन।

3. वनस्पति (पेड़, झाड़ियाँ, घास, फूल, पत्तियाँ)।

4. कारें।

5. जहाज।

6. मकान।

9. मेरा घर (रसोई, स्नानघर, शौचालय, दालान, बैठक कक्ष, शयनकक्ष, नर्सरी, वार्डरोब)।
10. शहर (सड़कें, घर, आंगन, सड़क मार्ग, सार्वजनिक परिवहन, पार्क)।
11. सब्जियां, फल।
12. उत्पाद, भोजन।
13. घरेलू जानवर।
14. जानवर जंगली हैं।
15. कपड़े।
16. फर्नीचर।
17. पक्षी।
18. शरीर के अंग, चेहरे के अंग।
19. कीड़े (चींटी मधुमक्खी, आदि)।
20. सूरज, बादल, महीना, चाँद, तारे, बारिश, बर्फ, पोखर।

सृष्टि।

1. ड्राइंग: मोम क्रेयॉन, पेंट, लगा-टिप पेन (पानी आधारित ("धोने योग्य") लेना बेहतर है - वे अच्छी तरह से धोए जाते हैं)। इस उम्र में बच्चों के लिए पेंसिल से चित्र बनाना आमतौर पर मुश्किल होता है - आपको कागज पर अपनी छाप छोड़ने के लिए एक मजबूत प्रयास करने की आवश्यकता होती है, इसके अलावा, वे जल्दी से टूट जाते हैं।

2. पेंट का इस्तेमाल करना सीखें - हर रंग के बाद ब्रश को धोएं, ब्रश को पानी में गीला करें।

3. उंगलियों से चित्र बनाना।

4. एक स्पंज के साथ ड्राइंग (बर्तन धोने के लिए स्पंज से कटी हुई धारियों और टिकटों, स्पंज पेंटिंग के लिए गौचे या फिंगर पेंट का उपयोग किया जाता है)।

5. ड्राइंग सिल्हूट: कागज की एक शीट से एक स्टैंसिल बनाया जाता है - शीट के अंदर एक साधारण सिल्हूट काट दिया जाता है - उदाहरण के लिए, एक क्रिसमस ट्री, एक घर, एक मशरूम। स्टैंसिल को कागज की एक खाली शीट पर लगाया जाता है, बच्चा स्टैंसिल विंडो (क्रिसमस ट्री, मशरूम, आदि के सिल्हूट) को सजाता है। काम के अंत में, स्टैंसिल को हटा दिया जाता है और प्यारे बच्चों की रचनात्मकता कागज की निचली शीट पर बनी रहती है।

6. चंचल तरीके से, 2 साल के करीब - वृत्त - रेखाएँ (ऊर्ध्वाधर, क्षैतिज) खींचना सीखना शुरू करें। जरूरी- इस उम्र में रेखाएँ और वृत्त खींचने का कौशल बहुत ही व्यक्तिगत है, कोई इसे बाद में सीखता है, किसी को पहले, बच्चे की रुचि और क्षमताओं को ध्यान में रखना आवश्यक है।

7. दो साल के करीब कर सकते हैंरंग सीखना शुरू करें (बहुत व्यक्तिगत भी - आखिरकार, अधिकांश बच्चे दो के बाद कहीं इस कौशल में सफलतापूर्वक महारत हासिल करते हैं)। पेंट से बेहतर तरीके से पेंट करना सीखना एक बच्चे के लिए बहुत आसान तकनीक है। आप कागज से काटे गए मछली, मशरूम आदि के सिल्हूट को रंगकर सीखना शुरू कर सकते हैं।

8. प्लास्टिसिन, आटा से मॉडलिंग - गांठों को बंद करना सीखें, उन्हें कागज से जोड़ दें (रचनाएं "चिकन को अनाज के साथ खिलाएं, कुत्ते के लिए कटलेट बनाएं", आदि), सॉसेज, फ्लैट केक बनाएं, प्लास्टिसिन में वस्तुओं को छिपाएं / आटा और उन्हें ढूंढें, चाकू से आटा काट लें, इसे रोलिंग पिन से रोल करें, आटे पर प्रिंट छोड़ दें, विशेष मोल्ड (कुकी कटर के समान) के साथ आंकड़े काट लें। वर्णित मॉडलिंग कौशल में, सब कुछ भी व्यक्तिगत है - एक बच्चा 1.5 साल की उम्र में आसानी से कुछ सीख जाएगा, कुछ "आएगा" दो के बाद, यह सभी के लिए अलग है।

9. कागज से आवेदन (विभिन्न बनावट के), फटे कागज से आवेदन, "क्रम्प्ड" कागज से आवेदन।

10. अनाज का अनुप्रयोग।
11. आटे पर आवेदन (आटे पर विभिन्न वस्तुएं रखी जाती हैं (बीन्स, मोज़ेक, बलूत का फल, आदि) और आटे में दबाया जाता है - दिलचस्प गहने प्राप्त होते हैं)।

12. शिल्प जो विभिन्न तकनीकों (मूर्तिकला और मॉडलिंग, तालियां और मॉडलिंग, आदि) को जोड़ते हैं।

मॉडलिंग।

1. क्यूब्स, कंस्ट्रक्टर, किताबों से पथ बनाएं।

2. 2-3 तत्वों से अनुप्रयोग बनाना सीखें (उदाहरण के लिए: मकान(3 तत्व) - छत, घर, खिड़की; पेड़(दो तत्व) - ट्रंक और पत्ते)। जरूरी:सबसे पहले, बच्चे को अच्छी तरह से सीखना चाहिए कि एक तत्व से आवेदन कैसे करें और कई वस्तुओं से आवेदन कैसे करें।

3. डिजाइनर (चौकोर और त्रिकोणीय छत) से मकान बनाएं।

4. लेगो ब्लॉक (सहज सिमुलेशन) खेलें।

1.5 साल में ठीक मोटर कौशल का विकास।

1. रचनात्मकता - मूर्तिकला, ड्राइंग, तालियाँ करके मोटर कौशल विकसित करें।

2. आंसू कागज।

3. "आश्चर्य" प्रकट करें (फ़ॉइल या कागज की कई परतों में लिपटे आइटम)।

4. अनाज छिड़कें - एक चम्मच, हाथ, कप के साथ, इसमें छिपी वस्तुओं की तलाश करें, गुड़िया के लिए सूप पकाएं।

5. सॉर्टर्स के साथ खेलना, फ्रेम डालना।

6. टेबल से स्पंज से पानी इकट्ठा करना सीखें।

7. स्पंज को निचोड़ना सीखें।

8. पिरामिड के साथ खेल (स्ट्रिंग सीखना)।

9. मोतियों की माला बनाना सीखें (बच्चों के लिए विशेष)।

10. एक बड़े मोज़ेक के साथ खेल (दो साल के करीब, व्यक्तिगत रूप से)।
11. रेत के साथ खेल - ईस्टर केक बनाना सीखें, पाई, डालना, डालना।
12. लेगो-प्रकार के कंस्ट्रक्टर के साथ खेल (भागों को जोड़ना, भागों को अलग करना)।
13. कपड़ेपिन के साथ खेल।
14. घन - मीनारें बनाना, मकान बनाना।
15. सभी प्रकार के ताले खोलना और बंद करना सीखें - या तो असली के साथ खेलें, या एक विशेष बोर्ड बनाएं या खरीदें:

16. घोंसले के शिकार गुड़िया को मोड़ना सीखें।

17. हथौड़ों और हथौड़ों से खेलें:


18. डिश से एक चम्मच के साथ छोटी चीजें निकालें (पहले एक चम्मच के साथ - यह आसान है, फिर एक चम्मच के साथ):


19. पानी से चम्मच से छोटी-छोटी वस्तुएँ पकड़ें।
20. कमरे के चारों ओर एक चम्मच में गोलाकार वस्तुएँ ले जाएँ।
21. गिलास में पानी डालें (आदर्श रूप से - नहाते समय नहाने में खेलें)।
23. बच्चों के चायदानी से एक कप में पानी डालें।
23. छोटी छलनी से इन बॉल्स को पानी में पकड़ लें।
24. साबुन के झाग को एक व्हिस्क से फेंटें (पानी की एक प्लेट में डिटर्जेंट की कुछ बूंदें डाली जाती हैं)।
25. विभिन्न आकृतियों और सांचों के साथ आटे पर प्रिंट छोड़ दें।
26. जमीन पर एक छड़ी या बाहर रेत से ड्रा करें।
27. सूजी पर अपनी उँगली से खींचे।
28. गोंद स्टिकर।
29. बक्से, ढक्कन वाले जार, बैग - खोलना और बंद करना सीखें।
30. खेल "अपनी जगह पर मूर्ति को चिपकाएं":

31. छोटे रबर बैंड - रबर के छोटे खिलौनों पर उंगलियों पर, पिरामिड से एक छड़ी लगाना सीखें:


32. "पिगी बैंक" - बक्से और जार पर छोटे स्लॉट में विभिन्न छोटी वस्तुओं (बटन, सिक्के, सेम, पास्ता) को कम करें।

एक व्यक्ति पूर्ण पैदा होता है, क्योंकि प्रकृति ने पहले से ही हर चीज का ध्यान रखा है और जीवन में जो कुछ भी आवश्यक है, वह हमारे शरीर में डाल दिया है। लेकिन इस उदार उपहार को विकसित, प्रशिक्षित और पॉलिश करने की जरूरत है। एक छोटा सा प्रयोग करें और अपने बच्चे को देखें। उसके पास क्या प्रतिबिंब हैं? यह सही है, लोभी। नवजात शिशु भी अपनी मां की उंगली पकड़ लेता है और जाने नहीं देता। कुछ लोग कहते हैं कि यह एक वृत्ति है जो आपको सुरक्षा प्राप्त करने के लिए प्रेरित करती है, अन्य इसे एक यादृच्छिक प्रतिवर्त मानते हैं। हालाँकि, दोनों सही हैं! और अगर आप सोच रहे हैं कि एक साल तक के बच्चे का शारीरिक विकास कैसे किया जाए, तो मोटर कौशल के विकास से शुरुआत करें।

ठीक मोटर कौशल क्या है?

ललित मोटर कौशल मानव शरीर के तंत्रिका, पेशी और कंकाल तंत्र का समन्वित कार्य है, जिसका उद्देश्य उंगलियों की गति है। सबसे पहले, अवचेतन स्तर पर आंदोलनों को अनैच्छिक रूप से किया जाता है, फिर बच्चा होशपूर्वक खिलौनों को पकड़ना शुरू कर देता है, फिर वह एक चम्मच, एक पेंसिल, फावड़ियों को बांधना, खींचना, लिखना आदि सीखता है।

यह एक बच्चे में उंगलियों के ठीक मोटर कौशल के विकास से होता है:

  • भाषण और तार्किक सोच बनती है।
  • कल्पना और अवलोकन विकसित होता है।
  • दृश्य और मोटर स्मृति में सुधार।
  • निपुणता और शक्ति विकसित होती है, शारीरिक श्रम की तैयारी शुरू होती है।

0 से 1 वर्ष के बच्चों में ठीक मोटर कौशल का विकास

माता-पिता का कार्य बच्चे को हमारी दुनिया के लिए अभ्यस्त होने में मदद करना है, उसे समाज में जीवन के लिए अनुकूलित करना है, उसे मानसिक और शारीरिक रूप से विकसित करना है। एक बच्चे में ठीक मोटर कौशल कब विकसित करना शुरू करें, इस बारे में बहस कई दशकों से कम नहीं हुई है। कुछ का तर्क है कि वर्ष से पहले कुछ भी करने की आवश्यकता नहीं है, दूसरों का मानना ​​है कि जीवन का पहला वर्ष शारीरिक विकास के लिए अनुकूल है।

जब कोई बच्चा होशपूर्वक अपनी उंगलियों को हिलाना शुरू करता है, तो तंत्रिका अंत मस्तिष्क को एक संकेत प्रेषित करता है, और इसके विपरीत, मस्तिष्क खिलौना लेने के लिए एक आदेश भेजता है। इस मामले में, भाषण के लिए जिम्मेदार क्षेत्र प्रभावित होता है। अभ्यास से पता चलता है कि एक बच्चा जितनी जल्दी ठीक मोटर कौशल विकसित करता है, उतनी ही तेजी से वह बोलेगा। इसलिए, आप कुछ उपयोगी नियमों को न भूलकर, पहले दिनों से ही ठीक मोटर कौशल विकसित करना शुरू कर सकते हैं:

  • विकास कक्षाएं प्रतिदिन होनी चाहिए। साथ ही, यह सुनिश्चित करना माता-पिता की जिम्मेदारी है कि बच्चा अच्छे मूड में है और अधिक काम नहीं करता है। सबसे पहले, दिन में 3-5 मिनट पर्याप्त है।
  • विभिन्न आकार, आकार, बनावट और रंगों के खिलौनों और वस्तुओं का प्रयोग करें। एक साल तक के बच्चे अपने आस-पास की दुनिया को संवेदनाओं के माध्यम से समझते हैं, इसलिए वे कई चीजों को केवल छूकर ही पहचान लेते हैं।
  • खिलौनों को साफ रखें, क्योंकि बच्चे हर चीज का स्वाद चखना चाहते हैं, और वे खिलौने मुंह में डाल लेते हैं।
  • सफलता के लिए हमेशा बच्चे की तारीफ करें, उसे किस करें और गले लगाएं। तो वह अधिक आत्मविश्वास महसूस करेगा।

एक वर्ष तक के बच्चे में मोटर कौशल कैसे विकसित करें?

एक बच्चे के जीवन के पहले वर्ष में, ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए सभी वर्गों को कई चरणों में विभाजित किया जा सकता है:

  • 0 से 3 महीने तक फिंगर वार्म-अप उपयोगी है। आप इसे हर सुविधाजनक समय पर अक्सर कर सकते हैं: जागने के दौरान या जब बच्चा सो जाता है। हथेली को कलाई से उंगलियों तक हल्के से थपथपाएं, उंगलियों को धीरे से गूंथ लें। जब बच्चा अपनी मुट्ठियां कसता है, तो आप अपनी उंगलियों को थोड़ा गुदगुदी कर सकते हैं ताकि मांसपेशियों को आराम मिले। याद रखें कि प्रत्येक अंगुली को मोड़कर और मोड़कर फैलाएं।
  • 3 से 5 महीने तक, आप खड़खड़ाहट देना शुरू कर सकते हैं, लेकिन हमेशा बारी-बारी से दाएं और बाएं हाथों में। धीरे-धीरे, बच्चा खिलौनों को अधिक समय तक धारण करेगा। अपने बच्चे को खिलौनों तक पहुँचने के लिए और अपने लिए प्रोत्साहित करें। उंगलियों के व्यायाम करना जारी रखें।
  • 5 से 7 महीने तक, अपने बच्चे को ऐसी चीजें दें, जिन्हें वह छांट सके। इन उद्देश्यों के लिए, छोटी छोटी चीजों (बड़े बटन और मोतियों, प्लास्टिक के कवर) से बने घर के बने मोती अच्छी तरह से अनुकूल हैं। विभिन्न घने कपड़ों से कई बैग सिलें और उन्हें विभिन्न सामग्रियों से भरें: बीन्स, अनाज, पास्ता ... बस उन्हें अपने बच्चे को देते समय, सुनिश्चित करें कि बैग कसकर बंधे या सिल दिए गए हैं।
  • 7 से 9 महीने की उम्र से बच्चों की दिलचस्पी दूसरी चीजों में होने लगती है। आपकी देखरेख में, उन्हें रसोई के बर्तनों से खेलने दें: चम्मच, ढक्कन, प्लास्टिक की बोतलें, कंटेनर। खिलौनों से यह खरीदने का समय है: एक पिरामिड, क्यूब्स, रबर स्क्वीकर।
  • 9 महीने से लेकर एक साल तक, अपने बच्चे को ऐसे खेलों की पेशकश करें जहाँ आपको एक-दूसरे में खिलौने डालने की ज़रूरत हो: घोंसले के शिकार गुड़िया, एक बड़ा डिज़ाइनर, अंदर की वस्तुओं के साथ कंटेनर। अपने बच्चे के साथ एक सॉस पैन साझा करें - उसे अपने पसंदीदा खिलौने उसमें डालने दें। गेंद को फर्श पर लुढ़कना सीखें और छिपी हुई चीजों की तलाश करें। इस उम्र में बच्चों को पानी डालना और रेत के साथ खेलना भी बहुत पसंद होता है।

एक वर्ष तक के बच्चे में ठीक मोटर कौशल विकसित करने के कई तरीके हैं। मुख्य नियम यह है कि जब बच्चा स्वस्थ और मूड में हो तो कक्षाएं आसान खेल के रूप में आयोजित की जानी चाहिए। गेमप्ले में शामिल हों और अपनी खुद की, असामान्य चीज़ के साथ आने का प्रयास करें।

एक कठिन पेशे में शुभकामनाएँ - माता-पिता!



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