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मास्को में बच्चों में आत्मकेंद्रित उपचार

आत्मकेंद्रित को एक मानसिक विकार के रूप में परिभाषित किया गया है जो मस्तिष्क के विकास संबंधी विकार के कारण होता है और आत्म-अलगाव के चरम रूप की ओर जाता है। यह राज्य भावनाओं की अभिव्यक्ति की गरीबी, सीमित कार्यों, सामाजिक संपर्क की व्यापक कमी की विशेषता है। ऑटिज्म के पहले लक्षण आमतौर पर तीन साल की उम्र से पहले दिखाई देते हैं। यदि इस उम्र तक बच्चा बात करना शुरू नहीं करता है, साथियों और वयस्कों के साथ संपर्क नहीं करता है, तो यह मान लेना काफी संभव है कि उसका व्यक्तित्व इस तरह से व्यक्त किया गया है, लेकिन फिर भी बच्चे को एक योग्य व्यक्ति को दिखाना उपयोगी होगा। मनोरोग के क्षेत्र में विशेषज्ञ। सामान्य लोगों की दुनिया में रहते हुए, ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार वाले व्यक्ति को असुविधा का अनुभव होता है क्योंकि वे अपनी भावनाओं और भावनाओं को नहीं समझ सकते हैं। बच्चों में ऑटिज्म का समय पर उपचार विशेष बच्चे के जीवन की गुणवत्ता और कार्यात्मक स्वतंत्रता में सुधार करेगा, साथ ही परिवार में पैदा हुए तनावपूर्ण माहौल को कम करने में मदद करेगा।

ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार वाले व्यक्तियों के लिए विशिष्ट व्यवहार

• बाध्यकारी व्यवहार। यह कुछ नियमों के पालन में व्यक्त किया जाता है। उदाहरण के लिए, एक ऑटिस्टिक व्यक्ति वस्तुओं को एक निश्चित क्रम में व्यवस्थित करता है।
• स्टीरियोटाइप। शब्दों और आंदोलनों का स्थिर, लक्ष्यहीन दोहराव (शरीर का हिलना, हाथ हिलाना, सिर घूमना)।
• ऑटो-आक्रामकता। स्वयं को शारीरिक नुकसान पहुँचाने के उद्देश्य से की जाने वाली गतिविधि (खुद को काटना वगैरह)।
• सीमित व्यवहार। ऑटिस्टिक रुचि केवल एक ही व्यवसाय या विषय के लिए निर्देशित होती है।
• एकरूपता की आवश्यकता। परिवर्तन के प्रतिरोध में व्यक्त किया गया, जैसे कि फर्नीचर को पुनर्व्यवस्थित करने से इनकार करना।

कभी-कभी ऑटिज्म किसी अन्य बीमारी के परिणामस्वरूप उत्पन्न हो सकता है। ऑटिज्म से पीड़ित कुछ बच्चे शारीरिक रूप से अच्छी तरह विकसित होते हैं। अधिकांश में कोई दृश्य दोष या बीमारी के दृश्य लक्षण नहीं होते हैं। ऑटिस्टिक बच्चों के मस्तिष्क की संरचना स्वस्थ बच्चों की तरह ही होती है। ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे दिखने में बहुत आकर्षक होते हैं। ऐसे बच्चों की माताओं के लिए, गर्भावस्था बिना किसी विशेष लक्षण के गुजरती है। हालांकि, ऑटिज़्म कभी-कभी कुछ बीमारियों का परिणाम होता है। ऑटिज्म का कारण बनता है:

• मस्तिष्क पक्षाघात;
• रूबेला गर्भावस्था के दौरान स्थानांतरित;
• टूबेरौस स्क्लेरोसिस;
• माँ के वसा चयापचय में खराबी;
• आनुवंशिक प्रवृतियां।

पिछले एक को छोड़कर, इन सभी बीमारियों का मस्तिष्क पर नकारात्मक प्रभाव पड़ता है। यह इस संबंध में है कि एक बच्चा आत्मकेंद्रित विकसित कर सकता है। सभी ज्ञात कारणों के अलावा, शायद अन्य भी हैं। लेकिन ऑटिज्म का अभी तक पूरी तरह से पता नहीं चल पाया है, इसलिए इसके होने के कारणों को पूरी तरह से समझा नहीं जा सका है।

ऑटिज्म के लक्षण

कुछ बच्चों में, जीवन के पहले वर्षों में आत्मकेंद्रित की पहली अभिव्यक्तियाँ दिखाई देती हैं। यह 3 साल की उम्र में सबसे स्पष्ट रूप से प्रकट होता है। यह रोग कैसे प्रकट होगा यह सीधे तौर पर बच्चे के बौद्धिक विकास और उम्र पर निर्भर करता है। बच्चे के व्यवहार में निम्नलिखित परिवर्तनों से आत्मकेंद्रित की उपस्थिति का प्रमाण मिलता है:

• संचार कठिनाइयाँ:
• भाषण विकसित होता है, लेकिन बच्चा अजनबियों से बात नहीं कर सकता;
• बच्चा वही पहले से सुने गए वाक्यांशों को दोहराता है जिनका इससे कोई लेना-देना नहीं है कि क्या हो रहा है;
• भाषण की कमी, वही चेहरे की अभिव्यक्ति, इशारों की कमी;
• बात करते समय, बच्चा आंखों के संपर्क से बचता है और मुस्कुराता नहीं है;
• असंबद्ध भाषण, स्वर की छलांग, लय;
• रुचि की कमी के कारण कल्पना की समस्याएं;
• वह अकेले रहना पसंद करता है, अपने आप में अलगाव;
• वह लगातार अपने हाथों में एक ही खिलौना रखता है;
• अत्यधिक चिड़चिड़ापन;
• परिचित वातावरण को बदलते समय, हिस्टेरिकल व्यवहार की विशेषता होती है;
• वही क्रियाएं हर समय दोहराई जाती हैं;
• हमेशा एक चीज पर ध्यान केंद्रित किया;
• समाजीकरण की समस्याएं;
• करीबी लोगों सहित संवाद करने के किसी भी प्रयास को अनदेखा करता है;
• अपने माता-पिता को उनकी समस्याओं के बारे में न बताएं;
• अन्य लोगों के चेहरे के भाव और हावभाव पर प्रतिक्रिया न करें, या अनजाने में उनके पीछे न दोहराएं;
• बच्चे अपने साथियों के साथ संवाद और मित्रता नहीं करना चाहते हैं;

11 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चे में ऑटिज़्म बच्चे पहले से ही दूसरों के साथ संवाद कर सकते हैं, लेकिन ऑटिज़्म के अन्य लक्षण अभी भी हैं:

• सुनसान कमरे में रहने को प्राथमिकता;
• सारा ध्यान एक ही खिलौने, कार्टून आदि पर है;
• असावधानी;
• संवेदनहीन आंदोलनों;
• अपने स्वयं के अजीब नियम बनाना और उनका सख्ती से पालन करना;
• अनुचित भय और चिंताएँ;
• अत्यधिक सक्रिय व्यवहार;
• सामान्य वातावरण बदलते समय घबराहट के दौरे;
• कुछ करते समय, हमेशा एक स्पष्ट क्रम होता है;
• आपकी दिशा में आक्रामकता।

2 से 11 वर्ष की आयु में रोग के लक्षण इस उम्र में ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों को ऊपर वर्णित हर चीज की विशेषता होती है, लेकिन कई और संकेत हैं:

• बच्चा कुछ शब्द जानता है या बिल्कुल नहीं बोलता है;
• बच्चा केवल एक शब्द दोहराता है और संपर्क नहीं करता है;
• किसी चीज़ में महारत हासिल करने में कठिनाई (पढ़ना, लिखना, आदि);
• कभी-कभी एक बच्चा स्कूल में किसी विशेष विषय के लिए तरस पैदा करता है, जैसे कि गणित या पढ़ना।

2 साल से पहले बचपन के आत्मकेंद्रित के लक्षण अपने जीवन के पहले वर्षों में एक बच्चे में आत्मकेंद्रित की उपस्थिति को नोटिस करना अक्सर संभव होता है:

• बच्चा मुस्कुराता नहीं है;
• माँ से जुड़ा नहीं। उदाहरण के लिए, जब वह आसपास नहीं होती है तो रोती नहीं है, हाथ उठाते समय पहल नहीं करती है;
• बच्चा आँखों और चेहरे पर नहीं देखता;
• अत्यधिक चिड़चिड़ापन, उदाहरण के लिए, जब प्रकाश चालू होता है या जब ध्वनि कम होती है, तो बच्चा रोना शुरू कर देता है;
• एक खिलौने के लिए लगातार पहुंचना;
• भाषण के विकास के साथ समस्याएं। बच्चा किसी भी ध्वनि को पुन: उत्पन्न नहीं करता है और सरल शब्दों का उच्चारण नहीं करता है।

ऐसे लक्षणों का मतलब यह नहीं है कि बच्चे को सौ प्रतिशत ऑटिज्म है। लेकिन एक विशेषज्ञ के साथ बच्चे के अलगाव और अन्य लक्षणों पर सबसे अच्छी चर्चा की जाती है।

ऑटिज्म से निपटने के कई तरीके हैं, लेकिन प्रत्येक मामले में, एक व्यक्तिगत उपचार निर्धारित किया जाता है। कभी-कभी, बचपन में गहन चिकित्सा के बाद, इस बीमारी के लक्षण पूरी तरह से गायब हो सकते हैं (छूट), जिससे आत्मकेंद्रित के निदान को वापस ले लिया जा सकता है। आज तक, वैज्ञानिकों ने एक प्रभावी दवा फार्मूले का आविष्कार नहीं किया है जो इस बीमारी से निपटने में प्रभावी होगा। ऑटिज्म का उपचार आमतौर पर आजीवन होता है। लेकिन जितनी जल्दी उपयुक्त चिकित्सा निर्धारित की जाती है और शैक्षिक कार्यक्रमों के विकास में एक विशेषज्ञ के साथ कक्षाएं शुरू होती हैं, उतनी ही तेजी से इस विकार के लक्षणों की अभिव्यक्ति कम हो जाएगी, रोगी की आक्रामकता कम हो जाएगी और स्वतंत्रता प्राप्त करने की एक दुर्लभ संभावना होगी। एक निश्चित आहार के अनुपालन से रोगी की स्थिति में भी सुधार हो सकता है। यह आंतों के पाचन और चयापचय के सामान्यीकरण में प्रकट होगा।

यदि आप प्रगतिशील तरीकों और मनोचिकित्सा के क्षेत्र में नवीनतम उपलब्धियों का उपयोग करके क्लिनिक में ऑटिज़्म के उच्च गुणवत्ता वाले उपचार में रुचि रखते हैं, तो मुक्ति केंद्र सबसे इष्टतम समाधान होगा। कई वर्षों के सफल कार्य अनुभव के साथ, आज हम प्रत्येक रोगी को असीम देखभाल के साथ घेरने में सक्षम हैं। हम आत्मकेंद्रित के उपचार में, विकासात्मक समस्याओं के विभेदक निदान से लेकर सुधार योजना के निर्माण तक पेशेवर सहायता प्रदान करते हैं। हम सकारात्मक गतिशीलता प्राप्त करने की गारंटी देते हैं और हर परिवार में खुशी वापस लाने का प्रयास करते हैं। हमसे संपर्क करें, हम हमेशा मदद करने में प्रसन्न होते हैं!

ऑटिज्म उपचार के तरीके

ऑटिज्म के लिए कई उपचार हैं। प्रत्येक व्यक्तिगत मामले में, एक विशिष्ट तकनीक उपयुक्त है। चाहे मनोचिकित्सा के माध्यम से उपचार हो या विशेष आहार, सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि जल्द से जल्द इलाज शुरू किया जाए।

उपचार की विधि निर्धारित करने से पहले, बच्चे की मानसिक और शारीरिक स्थिति को ध्यान में रखा जाता है। आखिरकार, बच्चे का जीवन मानसिक पहलू और मोटर घटक दोनों से प्रभावित होता है।

1. व्यवहार चिकित्सा की विधि। ऑटिज्म से निपटने का सबसे आम तरीका। 3 साल की उम्र से पहले इस पद्धति से इलाज शुरू करना बेहतर होता है। इस पद्धति में बच्चे में स्वतंत्रता के कौशल और बच्चे के सामान्य वातावरण में बदलाव के लिए अनुकूलन शामिल है। व्यवहार चिकित्सा पर केंद्रित है:

• अवांछित व्यवहार का दमन;
• सामान्य व्यवहार का विकास करना;
• उपचार की प्रभावशीलता को बनाए रखना।

उपचार के पहले चरणों में, बच्चे को आँख से संपर्क करना, चेहरे के भाव और हावभाव की अभिव्यक्ति सिखाई जाती है। फिर वे सरल मौखिक आदेशों पर स्वतंत्रता और प्रतिक्रिया का कौशल पैदा करते हैं।

हर बच्चे की सफलता को सकारात्मक नजरिए से देखा जाना चाहिए। बच्चे को मिठाई, ध्यान, खिलौने आदि से पुरस्कृत करना आवश्यक है। यह महत्वपूर्ण है कि बच्चा ठीक से समझे कि उसकी प्रशंसा किस लिए की जा रही है।

2. वैकल्पिक विधि। एक वैकल्पिक दृष्टिकोण बच्चे की आंतरिक दुनिया को समझना और स्वीकार करना है। एक माता-पिता उपचार प्रक्रिया में शामिल हैं।

माता-पिता को अपने व्यवहार की नकल करके बच्चे में विश्वास हासिल करना चाहिए। साथ ही, माता-पिता को बच्चे की धारणा को समझना और महसूस करना चाहिए। बच्चे को अपना व्यवहार बदलने के लिए मजबूर करना बाहर रखा गया है।

चिकित्सा के शुरुआती चरणों में, माता-पिता बस यह देखते हैं कि बच्चा कैसा व्यवहार कर रहा है। हर विवरण पर ध्यान देना महत्वपूर्ण है: आंदोलनों, इशारों, ध्वनियों, समान वाक्यांशों, एक निश्चित विषय से लगाव। फिर माता-पिता बच्चे के लिए इन सभी क्रियाओं को दिन में कई घंटों तक दोहराना शुरू कर देते हैं।

इस तकनीक के लिए धन्यवाद, बच्चा धीरे-धीरे अपने माता-पिता पर ध्यान देना शुरू कर देता है और धीरे-धीरे उसे अपने भीतर की दुनिया में आने देता है। ऑटिज्म से निपटने के इस तरीके में काफी समय और मेहनत लगती है।

जहां बच्चा सहज महसूस करता है वहां उपचार किया जाता है। उसे चिंता या भय महसूस नहीं करना चाहिए। अनुपयुक्त ध्वनियों से बचने और बच्चे का ध्यान आकर्षित करने वाली वस्तुओं को हटाने के लिए खिड़कियों को बंद करना सबसे अच्छा है। चिकित्सा के स्थान पर वातावरण जितना अधिक आरामदायक और आरामदायक होगा, उसके लिए उतना ही आसान होगा कि वह अपने माता-पिता को अपनी आंतरिक दुनिया में खोल सके।

3. होल्डनिग थेरेपी। होल्डिंग थेरेपी में माता-पिता के प्रति बच्चे के भावनात्मक लगाव का निर्माण या नवीनीकरण शामिल है। मां और बच्चे को करीब लाकर इलाज किया जाता है। इसके लिए मनोचिकित्सक के साथ प्रत्येक क्रिया के सख्त समन्वय की आवश्यकता होती है। क्योंकि इस स्थिति में गलतियाँ अस्वीकार्य हैं।

कई लोग ऑटिज्म को लाइलाज बीमारी मानते हैं और हार मान लेते हैं। हालांकि, इस तरह की विभिन्न तकनीकों और उपचार के लिए सही दृष्टिकोण के साथ, सब कुछ संभव है, यहां तक ​​कि लक्षणों का पूरी तरह से गायब होना भी।

आत्मकेंद्रित का उपचार एक लंबी और समय लेने वाली प्रक्रिया है, इसमें कई चरण शामिल हैं:

• मनोचिकित्सा;
• परिवार के सदस्यों के साथ काम करना: बच्चे के साथ संचार की ख़ासियत, बच्चे की प्रतिक्रिया;
• बच्चे के साथ सीधे काम करना: व्यवहार तकनीक, भाषण और मोटर विकास;
• औषधीय चिकित्सा।

कई पेशेवर तकनीक और पुनर्स्थापना कार्यक्रम हैं। इन सभी तकनीकों का उद्देश्य बच्चे को पर्यावरण के अनुकूल बनाना है। आत्मकेंद्रित को कम करना या समाप्त करना केवल मेहनती चिकित्सा के माध्यम से प्राप्त किया जा सकता है, जिसमें माता-पिता और शिक्षकों दोनों को शामिल किया जाना चाहिए। एक अच्छा विशेषज्ञ या क्लिनिक खोजना मुश्किल है, लेकिन यह काफी संभव है।

माता-पिता अपने बच्चे को आत्मकेंद्रित से छुटकारा पाने में निम्नलिखित तरीकों से मदद कर सकते हैं:

1. बच्चे को एक आरामदायक रहने का वातावरण प्रदान करें। सभी प्रकार की पुनर्व्यवस्था और निवास परिवर्तन से बचें। यदि आप इस सिफारिश की उपेक्षा करते हैं, तो बच्चे की मानसिक स्थिति काफी बिगड़ जाएगी।
2. स्वीकार करें कि बच्चा अन्य बच्चों से अलग है। उसकी दुनिया को वैसे ही स्वीकार करें जैसे वह है।
3. एक ऑटिस्टिक बच्चे की आमतौर पर दिन के लिए एक निर्धारित दिनचर्या होती है। माता-पिता को इसमें किसी भी सूरत में दखल नहीं देना चाहिए।
4. बच्चे को अटेंशन डेफिसिट डिसऑर्डर नहीं होना चाहिए।
5. अपने बच्चे के साथ संवाद करना सीखें। लगातार उसका जिक्र करने से यह हासिल किया जा सकता है। किसी भी स्थिति में आपको चिल्लाना नहीं चाहिए, कसम नहीं खानी चाहिए और शारीरिक बल का कम प्रयोग करना चाहिए।
6. जीवन के पहले वर्षों में, आपको लगातार बच्चे के करीब रहने की जरूरत है: अपनी बाहों में पकड़ो, स्नेह दिखाएं, बात करें और उसके साथ खेलें।
7. यदि भाषण की कमी के कारण बच्चे के साथ बात करना संभव नहीं है, तो आपको चित्रों के साथ कार्ड की मदद से संपर्क बनाए रखने की आवश्यकता है।
8. बच्चे के लिए व्यक्तिगत स्थान का एक टुकड़ा छोड़ना महत्वपूर्ण है।
9. शारीरिक गतिविधि से शारीरिक विकास में सुधार होगा और तनाव से मुक्ति मिलेगी।

बचपन के आत्मकेंद्रित के उपचार में देरी नहीं की जा सकती। माता-पिता को धैर्य और समय लेने वाला होना चाहिए। उन्हें न केवल घर पर बल्कि अन्य सार्वजनिक स्थानों पर भी बच्चे की मदद करनी चाहिए। अपने बच्चे को यह स्पष्ट करना महत्वपूर्ण है कि वह शब्दों के साथ संवाद कर सकता है और साथियों के साथ खेलना मजेदार है।

दवा से इलाज

जब आत्मकेंद्रित का निदान किया जाता है, तो दवा उपचार निर्धारित नहीं किया जाता है। उन मामलों को छोड़कर जब दवाओं की मदद से किसी विशिष्ट लक्षण को खत्म करना आवश्यक हो।

गोलियां आक्रामकता को दबाने, अवसाद को खत्म करने, किसी चीज के लिए अप्रतिरोध्य इच्छाओं, अति सक्रियता के लिए निर्धारित हैं। ऐसे लक्षणों के साथ, एंटीसाइकोटिक्स और साइकोस्टिमुलेंट्स निर्धारित हैं। लेकिन अगर आप ऐसी दवाओं के आदी हो जाते हैं, तो भविष्य में बौद्धिक और वाक् विकास में गिरावट का खतरा होता है।

ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों को जठरांत्र संबंधी मार्ग में समस्या होती है, और डिस्बिओसिस अक्सर विकसित होता है। इस मामले में, डॉक्टर प्रीबायोटिक्स लिखते हैं जो एक अनुकूल माइक्रोफ्लोरा बनाने में मदद करते हैं।

यदि अग्न्याशय पर्याप्त स्रावी हार्मोन का स्राव नहीं करता है, तो इसे फिर से भरा जा सकता है। इससे बच्चे की भलाई और एकाग्रता पर सकारात्मक प्रभाव पड़ेगा।

ऑटिज्म को ऐसे आहार से कम किया जा सकता है जिसकी आवश्यकता है:

• कैसिइन और ग्लूटेन से बचना;
• परिरक्षकों और रंगों वाले भोजन के बारे में भूल जाओ;
• खमीर और चीनी का सेवन कम से कम करें;
• फाइबर युक्त भोजन करें
• खूब पानी पिए;
• मुख्य रूप से प्रोटीन युक्त भोजन करें।

व्यवहार चिकित्सा की तरह, दवा के लिए व्यक्तित्व की आवश्यकता होती है। किसी भी मामले में आपको स्वयं दवा नहीं लिखनी चाहिए। डॉक्टर को सावधानीपूर्वक निगरानी करनी चाहिए कि आहार और दवाएं बच्चे के शरीर को कैसे प्रभावित करती हैं।

सम्मोहन के साथ ऑटिज्म का इलाज

सम्मोहन आत्मकेंद्रित के लिए एक अपरंपरागत उपचार है। इसके बावजूद, विधि के बारे में अधिकांश समीक्षाएँ सकारात्मक हैं। अन्य तरीकों के विपरीत, सम्मोहन देर से आत्मकेंद्रित के लिए प्रभावी है। सम्मोहन के साथ आत्मकेंद्रित का इलाज करने की तकनीक आपको अपने बच्चे के साथ घनिष्ठ भावनात्मक संबंध स्थापित करने की अनुमति देती है।

पारंपरिक चिकित्सा ने कई वर्षों तक सम्मोहन के अभ्यास से इनकार किया है क्योंकि इसे अप्रभावी माना जाता था। लेकिन लोगों की वास्तविक प्रतिक्रिया कुछ और ही बताती है। ज्यादातर मामलों में, यह सम्मोहन था जिसने बच्चों को पर्यावरण के अनुकूल होने और आत्मकेंद्रित के लक्षणों से छुटकारा पाने में मदद की। अब इस पद्धति का सक्रिय रूप से न केवल ऑटिस्टिक बच्चों के उपचार में उपयोग किया जाता है, बल्कि पैनिक अटैक, अवसाद और अन्य मानसिक विकारों से छुटकारा पाने के लिए भी किया जाता है।

आत्मकेंद्रित उपचार केंद्र

मॉस्को में ऑटिज़्म ट्रीटमेंट सेंटर पूरी तरह से निदान करता है और ऑटिज़्म के इलाज के सबसे आधुनिक और प्रभावी तरीके प्रदान करता है, जिसमें अभिनव और गैर परंपरागत तरीकों शामिल हैं। क्लिनिक कई वर्षों से संचालित हो रहा है, हर समय हजारों आभारी रोगी हैं। ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों के लिए मस्तिष्क उत्तेजना में केंद्र विश्व में अग्रणी है।

ऑटिज्म कोई बीमारी नहीं है, बल्कि मस्तिष्क की कार्यप्रणाली का विकास संबंधी विकार है। क्लासिक ऑटिज़्म वाले लोग तीन प्रकार के लक्षण दिखाते हैं: खराब सामाजिक संपर्क, मौखिक और गैर-मौखिक संचार और कल्पना के साथ समस्याएं, और असामान्य या गंभीर रूप से सीमित गतिविधियां और रुचियां। ऑटिज्म के लक्षण आमतौर पर बचपन के पहले तीन वर्षों के दौरान दिखाई देते हैं और जीवन भर बने रहते हैं। हालांकि कोई इलाज नहीं है, उपयुक्त लक्षण प्रबंधन अपेक्षाकृत सामान्य विकास को बढ़ावा दे सकता है और अवांछित व्यवहार को कम कर सकता है। ऑटिज्म से पीड़ित लोगों की जीवन प्रत्याशा सामान्य होती है।

उपयोग किए गए नैदानिक ​​​​मानदंडों के आधार पर, ऑटिज़्म प्रत्येक 10,000 लोगों में से लगभग 10 को प्रभावित करता है। अधिकांश अनुमान, जिनमें समान अक्षमता वाले लोग शामिल हैं, दो से तीन गुना अधिक हैं। ऑटिज्म महिलाओं की तुलना में पुरुषों को लगभग चार गुना अधिक प्रभावित करता है और दुनिया भर में सभी नस्लीय और सामाजिक पृष्ठभूमि के लोगों में पाया गया है।

ऑटिज्म अत्यधिक परिवर्तनशील है। सबसे गंभीर मामलों में अत्यधिक दोहराव, असामान्य, आत्म-हानिकारक और आक्रामक व्यवहार की विशेषता होती है। यह व्यवहार समय के साथ बना रह सकता है और इसे बदलना बहुत मुश्किल हो सकता है, जो उन लोगों के लिए एक जबरदस्त चुनौती पेश करता है जिन्हें इन लोगों को जीना, चंगा करना और सिखाना चाहिए। आत्मकेंद्रित के हल्के रूप सीखने की अक्षमताओं से मिलते जुलते हैं।

आत्मकेंद्रित की एक पहचान बिगड़ा हुआ सामाजिक संपर्क है। ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे अपने नाम का जवाब नहीं दे सकते हैं और अक्सर दूसरे लोगों को देखने से बचते हैं। इन बच्चों को अक्सर आवाज या चेहरे के भावों की व्याख्या करने में कठिनाई होती है और वे अन्य लोगों की भावनाओं का जवाब नहीं देते हैं या उचित व्यवहार के बारे में जानने के लिए अन्य लोगों के चेहरों का निरीक्षण नहीं करते हैं। ऐसा लगता है कि वे अपने लिए दूसरों की भावनाओं और अन्य लोगों पर उनके व्यवहार के नकारात्मक प्रभाव से अनजान हैं।

ऑटिज्म से ग्रसित कई बच्चे अपने बालों को हिलाना और घुमाना, या अपने सिर को काटने या पीटने जैसे आत्म-हानिकारक व्यवहार जैसे दोहराव वाले आंदोलनों में संलग्न होते हैं। वे अन्य बच्चों की तुलना में बाद में बोलना शुरू करते हैं और खुद को "मैं" या "मैं" के बजाय नाम से बुला सकते हैं।

ऑटिज्म से पीड़ित लोगों में अक्सर ध्वनियों, स्पर्श या अन्य संवेदी उत्तेजनाओं के प्रति असामान्य प्रतिक्रिया होती है। कई दर्द के प्रति कम संवेदनशील होते हैं। वे अन्य संवेदनाओं के प्रति भी बेहद संवेदनशील हो सकते हैं। ये असामान्य संवेदनाएं व्यवहार संबंधी लक्षणों जैसे दबाव प्रतिरोध में योगदान कर सकती हैं।

ऑटिज्म को सबसे आम विकासात्मक विकारों में से एक के रूप में वर्गीकृत किया गया है। कुछ डॉक्टर ऑटिज्म से पीड़ित लोगों का वर्णन करने के लिए "भावनात्मक रूप से परेशान" जैसे शब्दों का भी उपयोग करते हैं। क्योंकि यह इसकी गंभीरता और लक्षणों में बहुत भिन्न होता है, आत्मकेंद्रित अपरिचित हो सकता है, विशेष रूप से हल्के से प्रभावित व्यक्तियों में या कई विकलांग लोगों में। शोधकर्ताओं और चिकित्सकों ने आत्मकेंद्रित के लिए नैदानिक ​​​​मानदंडों के कई सेट विकसित किए हैं। आमतौर पर इस्तेमाल किए जाने वाले कुछ मानदंडों में शामिल हैं:

• रचनात्मक और सामाजिक खेल की अनुपस्थिति या उल्लंघन
• साथियों से दोस्ती करने की क्षमता में कमी
• दूसरों के साथ बातचीत शुरू करने या बनाए रखने की क्षमता में कमी
• रूढ़िवादी, दोहराव, या भाषा का असामान्य उपयोग
• रुचियों के सीमित मॉडल जो तीव्रता या फोकस में असामान्य हैं

क्योंकि सुनने की समस्याओं को ऑटिज्म से भ्रमित किया जा सकता है, भाषण मंदता वाले बच्चों को हमेशा अपनी सुनवाई का परीक्षण करवाना चाहिए। ऑटिज्म के अलावा बच्चों में कभी-कभी सुनने की क्षमता कम हो जाती है।

ऑटिज्म का एक भी कारण नहीं होता है। शोधकर्ताओं का मानना ​​​​है कि कई जीन, साथ ही पर्यावरणीय कारक जैसे वायरस या रसायन, विकार में योगदान करते हैं।

ऑटिज्म से पीड़ित कई बच्चों में लक्षण हस्तक्षेप से या जैसे-जैसे बच्चे बड़े होते जाते हैं, उनमें सुधार होता है। ऑटिज्म से पीड़ित कुछ लोग सामान्य या लगभग सामान्य जीवन व्यतीत करते हैं। हालांकि, ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों के माता-पिता की रिपोर्ट से संकेत मिलता है कि उनके बच्चों के कुछ भाषा कौशल कम उम्र में, आमतौर पर तीन साल की उम्र से पहले वापस आ जाते हैं। यह प्रतिगमन अक्सर मिर्गी या दौरे जैसी मस्तिष्क गतिविधि से जुड़ा हुआ प्रतीत होता है। किशोरावस्था ऑटिज्म से पीड़ित कुछ बच्चों में व्यवहार संबंधी समस्याओं को भी बढ़ा देती है, जो उदास हो सकते हैं या तेजी से असहनीय हो सकते हैं। माता-पिता को अपने बच्चे की बदलती जरूरतों के लिए उपचार को अनुकूलित करने के लिए तैयार रहना चाहिए।

चिकित्सकीय रूप से कहें तो ऑटिज्म का फिलहाल कोई इलाज नहीं है। उपचार या हस्तक्षेप प्रत्येक व्यक्ति में विशिष्ट लक्षणों को संबोधित करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं। सबसे अधिक अध्ययन किए गए उपचार शैक्षिक / व्यवहारिक और चिकित्सा हस्तक्षेप हैं। हालांकि ये हस्तक्षेप आत्मकेंद्रित का इलाज नहीं करते हैं, लेकिन वे अक्सर महत्वपूर्ण सुधार लाते हैं।

(नोट: उपरोक्त जानकारी राष्ट्रीय स्वास्थ्य संस्थान प्रकाशन संख्या 96-1877 से प्राप्त की गई है)

एडगर केसी द्वारा उपचार की संभावनाएं

एडगर कैस ने ऑटिस्टिक लक्षणों वाले व्यक्तियों के लिए कई रीडिंग दीं। चूंकि एडगर कैस डायग्नोस्टिक लेबल की तुलना में प्रत्येक व्यक्ति की विशिष्टता में अधिक रुचि रखते थे, हम यह सुनिश्चित नहीं कर सकते कि ये मामले ऑटिज़्म के प्रतिनिधि हैं या नहीं। ऑटिज्म शब्द का इस्तेमाल कभी भी किसी पढ़ने या पत्राचार में नहीं किया गया है। हालांकि, व्यवहार और कार्यप्रणाली के विवरण से पता चलता है कि रीडिंग प्राप्त करने वाले कुछ लोगों को ऑटिज़्म हो सकता है।

दिलचस्प बात यह है कि आठ साल की बच्ची (2253) को दी गई तीन रीडिंग ऑटिज्म के संकेत हैं।

(क्यू) वह बात क्यों नहीं कर रही है?
(ए) यह प्रतिक्रिया, या प्रणाली में दुर्दम्य प्रतिक्रिया, मांसपेशियों की ताकतों के संकुचन को रोकती है जो कि माध्यमिक हृदय से केंद्रीय तंत्रिका तंत्र तक जाल के साथ करना है। तीसरे और चौथे पृष्ठीय और दूसरे और तीसरे ग्रीवा क्षेत्रों में सुधार इसे उत्तेजित करेंगे, देखें? वहाँ प्रतिक्रिया के लिए यूस्टेशियन ट्यूब के साथ उत्तेजित करना कैसे आवश्यक होगा, देखें? यह शुरुआत में नहीं है। हमने सप्ताह में कम से कम तीन बार हेरफेर किया, और एक उपचार और समायोजन, दूसरी ओर, नालियों का निर्माण किया, और मांसपेशियों की ताकत और टेंडन को आराम दिया ताकि वे सहानुभूति और मस्तिष्कमेरु प्रणालियों के बीच पोषण या तंत्रिका आवेगों का निर्माण कर सकें।

(क्यू) वह अपने हाथ क्यों मरोड़ रही है?
(ओ) तंत्रिका प्रतिक्रिया। जब वे आते हैं, तो अभिव्यक्ति का कोई रूप प्रकट होता है।
(क्यू) क्या वह कभी समझ और बोल पाएगी?
(ए) यह होगा यदि संकेत के अनुसार इन [प्रक्रियाओं] का पालन किया जाता है।
(क्यू) पहला सुधार कहां देखा जाएगा?
(ए) धीरे-धीरे छूट, कम घबराहट।
(क्यू) क्या उसका दिमाग ठीक है या अभी सो रहा है?
(ओह) बस सो रहा है। (२२५३-१)

दबाव को दूर करने के लिए ऑस्टियोपैथिक जोड़तोड़ की सिफारिश की गई थी। एक सौम्य, प्राकृतिक हर्बल फार्मूला ने बच्चे को शांत करने का सुझाव दिया। प्रणाली के समन्वय में मदद के लिए एक रेडियल उपकरण निर्धारित किया गया है।

एक कृत्रिम निद्रावस्था का प्रभाव की सिफारिश की गई थी। एडगर कैस ने कभी-कभी इस्तेमाल किए जाने वाले एक सरल, प्राकृतिक वाक्य रूप का वर्णन करने के लिए "विचारोत्तेजक चिकित्सा" अभिव्यक्ति का इस्तेमाल किया। हथियारों के अभ्यस्त, अनैच्छिक लचीलेपन और सामान्य विकास की कमी की समस्या को दूर करने के लिए प्रस्ताव की सिफारिश की गई थी:

... जब शरीर सो जाता है - बात करने का शांत प्रभाव पड़ता है, एक मनोरोगी प्रभाव के माध्यम से सुधार, सुझाव द्वारा बनाया जा सकता है जब शरीर सो जाता है। आपको निम्नलिखित पाठ कहने की आवश्यकता है:
जब आप (बच्चे को उसके नाम से पुकारते हैं) एक सुखद नींद आती है, तो शरीर के अंग शरीर और चेतना के लिए सबसे अच्छा काम करेंगे। (२२५३-२)

(क्यू) क्या ऐसा कुछ है जो हम उसे अपने हाथों को मरोड़ने से रोकने के लिए कर सकते हैं?
(ए) केवल उन चीजों का अनुप्रयोग जो सिस्टम में वर्तमान तंत्रिका प्रतिक्रियाओं को बदल देगा। यह अच्छा होगा यदि प्रस्ताव सम्मोहन के प्रभाव में या उसके सोते समय शरीर को स्वचालित सुझाव के तहत किए गए थे। यह किसी दयालु या करीबी व्यक्ति द्वारा किया जाना चाहिए, और आईटी सामान्य प्रणाली के तनाव को दूर कर सकता है। (२२५३-३)

एक उन्नीस वर्षीय व्यक्ति के लिए चार रीडिंग की गईं जो "लगभग ग्यारह वर्षों से असामान्य" थे और दोहराव, अनैच्छिक आंदोलनों और असामाजिक व्यवहार का प्रदर्शन करते थे:

(क्यू) उसकी आदत के लिए क्या कारण है और क्या किया जा सकता है। जैसे अपनी नाक और मुंह के सामने अपनी उंगलियों को थूकना और लहराना?
(ए) ये, जैसा कि संकेत दिया गया है, संवेदी तंत्रिका तंत्र के माध्यम से प्रतिबिंब हैं; उनकी मानसिक प्रतिक्रियाओं में आवेगों और बलों के बीच समन्वय का अभाव।
हेरफेर करके सुधार के लिए संकेतित रीडिंग पर नज़र रखें - और हिंसक तरीकों से नियंत्रित करने की कोशिश न करें! (2014-3)

(क्यू) जब वह इतना बेकाबू हो तो क्या आप उसे डांटने या पीटने की सलाह देंगे? या आप किस विधि की सिफारिश करेंगे?
(ए) धैर्य, दया, नम्रता, हमेशा।
(क्यू) क्या यह जिद्दी और विद्रोही रवैया उनकी बीमारी के कारण है?
(ए) बीमारी के कारण; अन्यथा, अन्य उपायों का संकेत दिया जाएगा। और इस शरीर के संबंध में अधिक दया, नम्रता और प्रेम लागू किया जाना चाहिए - शक्ति, शक्ति, घृणा या दुर्व्यवहार से अधिक। (2014-2)

फिर से, रीडिंग की इस श्रृंखला ने संवेदी तंत्र के साथ तंत्रिका तंत्र के गलत संरेखण का वर्णन किया। पाचन तंत्र से जुड़े रीढ़ की हड्डी और पेट की तंत्रिका के जाल में दबाव नोट किया गया है। दबाव को कम करने और तंत्रिका तंत्र के समन्वय के लिए पेट और रीढ़ की हड्डी में हेरफेर के लिए अरंडी के तेल की थैलियों का उपयोग करने का सुझाव दिया गया है। कोलन क्लीयरेंस में सुधार के लिए एक हल्की रेचक चाय निर्धारित की गई थी क्योंकि पुरानी समस्या थी।

वैचारिक रूप से, केसी का आत्मकेंद्रित दृष्टिकोण शरीर को स्थिति के अंतर्निहित कारणों को दूर करने के लिए डिज़ाइन किए गए उपचारों की एक श्रृंखला के माध्यम से खुद को ठीक करने में मदद करने पर केंद्रित है। उपचार के मानसिक और आध्यात्मिक पहलुओं पर जोर दिया जाता है।

1. पीठ की मालिश: केसी ने अक्सर विशिष्ट समस्याओं को ठीक करने के लिए रीढ़ की हड्डी में हेरफेर की सिफारिश की है जो ऑटिज़्म का एक प्रमुख कारण हो सकता है। केसी द्वारा बताए गए ऑस्टियोपैथिक समायोजन प्राप्त करना कठिन है। हालांकि, कायरोप्रैक्टिक देखभाल मददगार हो सकती है। समायोजन की आवृत्ति व्यक्तिगत हाड वैद्य या अस्थि रोग विशेषज्ञ की सलाह पर निर्भर करेगी। एक इलेक्ट्रिक वाइब्रेटर का उपयोग करना उन लोगों के लिए भी फायदेमंद हो सकता है जो नियमित रूप से रीढ़ की हड्डी में समायोजन नहीं कर सकते हैं।
2. इलेक्ट्रोथेरेपी: तंत्रिका के कामकाज और परिसंचरण के समन्वय के लिए रेडियल डिवाइस के नियमित उपयोग की सिफारिश की जाती है।
3. आंतरिक सफाई: चूंकि ऑटिस्टिक लक्षण कभी-कभी पाचन तंत्र की समस्याओं से जुड़े होते हैं, जिसके परिणामस्वरूप खराब उत्सर्जन होता है, कोलन उत्सर्जन में सुधार के लिए हाइड्रोथेरेपी की सिफारिश की जाती है। हाइड्रोथेरेपी में आंतों को साफ करने के लिए रोजाना छह से आठ गिलास शुद्ध पानी पीना शामिल है। आहार के बाद आंतरिक सफाई को भी बढ़ावा देना चाहिए। परिसंचरण (विशेष रूप से लसीका) और जठरांत्र उत्सर्जन में सुधार के लिए उदर गुहा पर लागू गर्म अरंडी के तेल के पैकेट का उपयोग करने की सिफारिश की जाती है।
4. आहार: मूल आहार का उद्देश्य अवशोषण और उत्सर्जन में सुधार करना है। आहार मुख्य रूप से विषाक्तता पैदा करने वाले और सिस्टम को ख़राब करने वाले खाद्य पदार्थों से बचकर उचित एसिड-बेस बैलेंस बनाए रखने पर केंद्रित है। मूल रूप से, आहार में मुख्य रूप से फल और सब्जियां होती हैं, जबकि तले हुए खाद्य पदार्थों और परिष्कृत कार्बोहाइड्रेट ("जंक फूड") से परहेज करते हैं। कुछ खाद्य संयोजनों पर जोर दिया जाता है।
5. दवा: हल्के प्राकृतिक शामक (जैसे पैशन फ्लावर फ्यूजन) का उपयोग करना उत्तेजक बच्चों के लिए फायदेमंद हो सकता है। जुलाब और आहार की खुराक फायदेमंद हो सकती है, खासकर महत्वपूर्ण जठरांत्र संबंधी लक्षणों वाले लोगों के लिए। हालांकि वेंट्रिकुलिन अब उपलब्ध नहीं है, इसी तरह के उत्पाद जैसे कि सीक्रेटिन (सुअर के पेट के ऊतकों से बने और केवल डॉक्टर के पर्चे के साथ उपलब्ध) ऑटिज्म से पीड़ित कुछ लोगों के लिए फायदेमंद साबित हुए हैं।
   

   ध्यान दें:उपरोक्त जानकारी स्व-निदान या स्व-दवा के लिए अभिप्रेत नहीं है। 5 रासा क्लब हेल्थ बेस में निहित जानकारी को लागू करने में सहायता के लिए कृपया किसी योग्य स्वास्थ्य देखभाल पेशेवर से संपर्क करें।

सम्मोहन: मस्तिष्क को चालू करें, पूर्वाग्रहों को बंद करें परिवार_प्सी 3 मई 2012 को लिखा गया

पाठ: नतालिया स्टिलसन, गुट्टा_शहद

क्लिनिकल साइकियाट्रिक न्यूज के नवीनतम अंक में, रिचर्ड ओबरफील्ड, न्यूयॉर्क के बेलेव्यू अस्पताल केंद्र में बच्चों की सलाहकार सेवाओं के निदेशक और सेवा की मुख्य मनोवैज्ञानिक जेसिका गर्सन याद दिलाते हैं कि बच्चों में विभिन्न चिंता और व्यवहार संबंधी विकारों के लिए दवा उपचार नहीं हैं। केवल एक ही स्थिति से बाहर का रास्ता। और क्या? सम्मोहन।

लेकिन इससे पहले कि हम इस बारे में बात करें कि यह बच्चों पर कैसे लागू होता है, आइए शुरू करते हैं कि यह क्या है, यह कैसे काम करता है और इसके क्या कारण हैं। सम्मोहन एक ऐसी तकनीक है जो आपको किसी व्यक्ति को ट्रान्स अवस्था में डालने की अनुमति देती है। उत्तरार्द्ध को चेतना की एक परिवर्तित स्थिति की विशेषता है, जिसमें मस्तिष्क के एक अलग कार्य के लिए स्थितियां उत्पन्न होती हैं। यदि जाग्रत अवस्था में हम बाहर क्या हो रहा है, उस पर ध्यान केंद्रित करते हैं, तो समाधि के दौरान हम अपने भीतर होने वाली प्रक्रियाओं पर ध्यान केंद्रित करते हैं।

कृत्रिम निद्रावस्था के मिथक

सामान्य तौर पर, कई लोगों का इस तकनीक के प्रति कई कारणों से नकारात्मक रवैया होता है। एक जमाने में सम्मोहन एक तरह के शो में बदल गया, इस दौरान मंच पर मौजूद लोगों ने तरह-तरह के काम किए जिससे दर्शकों की हंसी छूट गई। शुरू करने के लिए, पूरे दर्शकों को एक सरल सुझाव योग्यता परीक्षण दिया गया था। उसके हाथों को पकड़ना जरूरी था और, सम्मोहनकर्ता ने कहा कि अब उन्हें अलग नहीं किया जा सकता है। बड़े हॉल से 10-15 लोग आमतौर पर मंच पर आते थे, क्योंकि वे वास्तव में ऐसा नहीं कर सकते थे। फिर उन्होंने शो में भाग लिया और दर्शकों का मनोरंजन किया। ऐसे लोग थे जिन्होंने इस तरह के "सांस्कृतिक कार्यक्रमों" में जाने से इनकार कर दिया क्योंकि वे सम्मोहित होने और फिर दर्शकों द्वारा उपहास किए जाने से डरते थे।

कुछ लोगों ने सोचा था कि सम्मोहनकर्ता द्वारा अपने हाथों को ताला से मुक्त करने के बाद किसी भी समय सुझाए गए प्रतिभागी मंच छोड़ सकते हैं। वे रुके और उनके मार्गदर्शन में स्वेच्छा से ये सभी चालें चलीं।

एक और नकारात्मक बिंदु वे कहानियां हैं जो लोगों के बीच व्यापक रूप से प्रसारित होती हैं, कैसे किसी ने किसी को सम्मोहित किया और फिर लूट लिया या बलात्कार किया। जिप्सी अक्सर लुटेरों और ठगों के रूप में कार्य करते हैं, जिनके पास ट्रान्स को प्रेरित करने के संबंध में विशेष शक्ति होती है।

इस कारण से, जब सम्मोहन के साथ इलाज की बात आती है, तो कुछ लोग अस्वीकृति का अनुभव करते हैं। ट्रान्स अवस्था न केवल हिंसक प्रतीत होती है, बल्कि विचार भी उठते हैं, जैसे "यदि आप एक सम्मोहनकर्ता के पास जाते हैं, तो वह आप में कुछ पैदा करेगा, आपसे कुछ अशोभनीय करेगा, और यहां तक ​​कि आपको लूटेगा, या इससे भी बदतर"।

दृढ़ इच्छाशक्ति एक अच्छी समाधि है

हालांकि, स्वभाव से, हम सभी बाहरी लोगों की भागीदारी के बिना भी कृत्रिम निद्रावस्था में आने की संभावना रखते हैं। और जरूरत पड़ने पर हम इस अवस्था को अपने आप में बुला सकते हैं। आप सार्वजनिक परिवहन से यात्रा कर रहे हैं या हवाई जहाज से उड़ान भर रहे हैं। आप सोचते हैं, कुछ के बारे में सपने देखते हैं, और आप अपने स्टॉप पर या अपने गंतव्य पर पहुंचने पर ही जाग सकते हैं।

मस्तिष्क, अस्थायी रूप से बाहर क्या हो रहा है पर ध्यान केंद्रित कर रहा है, इस प्रकार अपने संसाधनों को बचाता है, हमारी धारणा को ऊर्जावान रूप से संरक्षित मोड में स्थानांतरित करता है। ट्रान्स किसी भी समय "चालू" कर सकता है जब हमें विशेष ध्यान देने की आवश्यकता नहीं होती है या हम स्वचालित अभ्यस्त क्रियाएं करते हैं - बर्तन धोते समय, मछली पकड़ते समय या शहर की सड़कों पर चलते हुए। हमारा ध्यान बिखरा हुआ है, और मन स्वतंत्र रूप से भटकता है ... लेकिन अगर हम अचानक घर जाने का फैसला करते हैं या जरूरी चीजें याद करते हैं, तो सेकंड में विश्राम की स्थिति हमें हमारी इच्छा पर छोड़ सकती है।

इस प्रकार, समाधि की स्थिति में, व्यक्ति की इच्छा का बहुत महत्व होता है। वह एक ट्रान्स अवस्था में रहना चाहता है या नहीं। आमतौर पर जो लोग इसे चाहते हैं या जो मानते हैं कि वे सम्मोहन की शक्ति का विरोध नहीं कर सकते, वे सम्मोहन के शिकार हो जाते हैं। चेतना के साथ सभी जोड़तोड़ की प्रकृति थोड़ी अलग होती है। इन मामलों में, यह विचार की शक्ति नहीं है जो एक ट्रान्स बनाता है, बल्कि एक व्यक्ति के आंतरिक झुकाव को ट्रान्स और उसकी लय के अनुकूल बनाने की क्षमता है। लेकिन यहां भी, अगर कोई व्यक्ति उसके साथ समायोजित नहीं होना चाहता है, तो कम से कम वह छोड़ सकता है। इसलिए, यदि कोई समाधि में नहीं जाना चाहता है, तो यह उनके अधिकार में है।

मस्तिष्क कैसे उत्तेजित होता है

हालांकि सम्मोहन कई लोगों के लिए एक तरह के रहस्यवाद की तरह लगता है, लेकिन इसके कारण होने वाली समाधि में कोई जादुई प्रकृति नहीं होती है। जब तक कि प्रकृति स्वयं जादू के हमारे विचार से कहीं अधिक रहस्यमय और आश्चर्यजनक न हो।

आइए दूर से शुरू करें और याद रखें कि मस्तिष्क एक विद्युत रासायनिक अंग है। वहां रासायनिक प्रतिक्रियाएं होती हैं, जिसके परिणामस्वरूप विद्युत आवेग होते हैं। इलेक्ट्रोएन्सेफलोग्राफी का उपयोग करके न्यूरॉन्स के काम को रिकॉर्ड किया जा सकता है। रिकॉर्डिंग में वेव कैरेक्टर होगा। प्रत्येक प्रकार की तरंग की न केवल अपनी ग्राफिक विशेषताएं होती हैं, बल्कि यह किसी व्यक्ति की मानसिक स्थिति का संकेतक भी होती है। विभिन्न प्रकार की तरंगों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है:

अल्फा तरंगेंबंद आंखों के साथ विश्राम की स्थिति, कल्पना की उड़ान, छवियों की प्रस्तुति, मुक्त संघों और चेतन और अचेतन के बीच संबंध की विशेषता है। इसके अलावा, इस अवस्था में, रचनात्मकता बढ़ती है, रूपकों और कल्पनाओं के माध्यम से सीखने और कौशल विकास, वास्तविक और असत्य को जोड़ने में सुधार होता है।

बीटा तरंगेंएक जाग्रत व्यक्ति के लिए विशिष्ट जो किसी व्यवसाय पर केंद्रित है, पढ़ना, गिनना, या ऐसे काम में व्यस्त है जिस पर ध्यान देने की आवश्यकता है।

थीटा तरंगेंअर्ध-नींद की स्थिति में उत्पन्न होना। थीटा लय के साथ राज्य गहरी छूट, स्मृति प्रक्रियाओं को मजबूत करने, सूचनाओं के गहन और तेज आत्मसात करने, व्यक्तिगत रचनात्मकता और प्रतिभा को जगाने में मदद करता है। इस अवस्था में, एक व्यक्ति बड़ी मात्रा में जानकारी को आत्मसात करने और इसे जल्दी से दीर्घकालिक स्मृति में स्थानांतरित करने में सक्षम होता है। अन्य बातों के अलावा, थीटा ताल चिंता और तनाव के प्रभाव को कम करने में मदद करता है।

गामा, म्यू और डेल्टा तरंगें भी हैं, लेकिन सम्मोहन के मामले में हम उनके बारे में कम चिंतित हैं। हम ऊपर वर्णित इन 3 पर ध्यान केंद्रित करेंगे। तो, जाग्रत व्यक्ति का मस्तिष्क मुख्य रूप से बीटा रिदम मोड में होता है। जब वह अपनी आँखें बंद करता है और दिवास्वप्न शुरू करता है, तो एक अल्फा लय उत्पन्न होती है। आधा सो जाता है - थीटा लय। यदि हम सम्मोहन के कारण होने वाली ट्रान्स अवस्था को लें, तो अल्फा लय सम्मोहन ट्रान्स के परिचयात्मक चरण से मेल खाती है, थीटा लय गहरी ट्रान्स से मेल खाती है।

जैसा कि तरंगों की विशेषताओं से देखा जा सकता है, एक समाधि में डूबने के परिणामस्वरूप, हम अपने मस्तिष्क के संसाधनों तक पहुँच प्राप्त कर सकते हैं, जो जीवन की समस्याओं को हल करने में बहुत मददगार हो सकते हैं। और इन संसाधनों का उपयोग न केवल वयस्क, बल्कि बच्चे भी कर सकते हैं।

बच्चों के लिए सम्मोहन

बच्चों के अभ्यास में सम्मोहन के प्रयोग का इतिहास कोई नई बात नहीं है। यहां तक ​​कि मेस्मर, जिन्हें सम्मोहन का जनक कहा जाता है, "18वीं शताब्दी में वयस्कों और बच्चों दोनों के लिए अपनी विधियों को लागू किया, और उनके बीच कोई अंतर नहीं किया। हालांकि उनका मानना ​​​​था कि लोगों पर प्रभाव ट्रान्स राज्य के कारण नहीं था, बल्कि "चुंबकत्व" के कारण, उनकी गतिविधियों ने उनके रोगियों को उनकी समस्याओं से छुटकारा पाने में मदद की। वैसे, यह वह था जो सम्मोहनकर्ता की विशेष क्षमताओं के बारे में विचार का स्रोत निकला, क्योंकि उनका मानना ​​​​था कि सम्मोहन विशेषज्ञ विशेष तरल पदार्थ का उत्सर्जन करता है जो रोगी को ठीक करता है।

लेकिन इस पद्धति की आधुनिक समझ में पहले से ही सम्मोहन वाले बच्चों का आधिकारिक उपचार 19 वीं शताब्दी में शुरू हुआ। फिर, साइकोफार्माकोलॉजी की सफलताओं के मद्देनजर, सम्मोहन का उपयोग कुछ हद तक कम होने लगा। कहने की जरूरत नहीं है, 1 ट्रैंक्विलाइज़र टैबलेट ने 2 घंटे के बाद मदद की, और सम्मोहन के लिए बहुत अधिक मानसिक और भौतिक निवेश की आवश्यकता थी। लेकिन करीब 40 साल पहले ही मानसिक और मनोवैज्ञानिक समस्याओं के इलाज में सम्मोहन धीरे-धीरे अपनी जगह पर लौटने लगा था।

यहां यह समझना जरूरी है कि सम्मोहन कोई रामबाण इलाज नहीं है। इसकी अपनी ताकत और कमजोरियां हैं। यह गंभीर मानसिक विकारों को ठीक नहीं करेगा और कुख्यात गोलियों को पूरी तरह से प्रतिस्थापित नहीं करेगा। हालांकि, इसका उपयोग दवा उपचार की खुराक और अवधि को कम करने की दिशा में प्रभावित कर सकता है। यदि आप आधिकारिक सिफारिशों को देखते हैं, तो बच्चों के अभ्यास में सम्मोहन ने खुद को इसके लिए सकारात्मक रूप से दिखाया है:

मनोवैज्ञानिक समस्याओं को हल करने में मदद;
- आदतों के विकारों का उपचार (यदि बच्चा अपने नाखूनों को काटता है, अपनी उंगली चूसता है, छोटे घावों को बाहर निकालता है, उनमें से पपड़ी छीलता है, आदि);
- स्कूल कौशल के विकारों के सुधार के लिए (लेखन, गिनती, पढ़ने में कौशल के गठन का उल्लंघन)
- दर्द से राहत;
- श्वसन प्रणाली के रोगों में स्थिति में सुधार;
- दु: ख और दु: ख की स्थिति से राहत;
- लाइलाज बीमारी के दौरान जीवन की गुणवत्ता में सुधार।

यहां कोई चमत्कार नहीं हैं। बल्कि, सभी चमत्कार मस्तिष्क की तरंग विधाओं द्वारा निर्मित होते हैं। ज्यादातर मामलों में, प्रमुख भूमिका चिंता में सामान्य कमी, दर्दनाक अनुभवों की बेहतर प्रसंस्करण, नए कौशल की बेहतर आत्मसात, और किसी की भावनाओं को नियंत्रित करने की क्षमता के विकास द्वारा निभाई जाती है।

श्वसन रोगों के उपचार में यह काफी महत्वपूर्ण है। स्वाभाविक रूप से, यह अस्थमा और सिस्टिक फाइब्रोसिस का इलाज नहीं करेगा, लेकिन बच्चा अधिक शांति से अनुभव की जाने वाली असुविधा को लेना सीख सकता है, न कि तेज होने के दौरान घबराना (भावनात्मक कारक अक्सर बीमारी के पाठ्यक्रम को खराब कर देता है)। सम्मोहन सामान्य मनोवैज्ञानिक स्थिति में सुधार करता है, यह केवल चिंतित और भावनात्मक बच्चों के लिए उपयोगी है जो आसानी से उत्पन्न होने वाली नींद की गड़बड़ी के साथ आसपास की घटनाओं पर तीव्र प्रतिक्रिया कर रहे हैं।

कब और कैसे शुरू करें?

ऐसा माना जाता है कि 3 साल की उम्र के बच्चे कृत्रिम निद्रावस्था के प्रभावों का जवाब देने में सक्षम होते हैं, लेकिन भाषा के विकास और भावनाओं की समझ के स्तर के कारण उनसे संपर्क करना मुश्किल होता है। इस कारण 7 वर्ष की आयु तक सम्मोहन से उपचार करना अनुचित माना जाता है। इस प्रकार की चिकित्सा के लिए इष्टतम आयु 7-14 वर्ष है।

कोई ऐसा सम्मोहक कहाँ से ला सकता है जो मदद कर सके, और उस पर भरोसा किया जा सके? इस तथ्य के बावजूद कि यह माना जाता है कि सम्मोहन में महारत हासिल करने के लिए विशेष क्षमताओं की आवश्यकता होती है, लगभग हर कोई इसमें महारत हासिल कर सकता है। सम्मोहन का अधिकार कोई उपहार नहीं है, बल्कि एक कौशल है। इसके लिए किसी विशेष विशेषता की भी आवश्यकता नहीं होती है। वर्तमान में, एक कहावत है "एक ट्रान्स को प्रेरित करने के लिए, एक घड़ी की आवश्यकता नहीं होती है (पहले, एक घड़ी, एक पेंडुलम की तरह, एक व्यक्ति को एक कृत्रिम निद्रावस्था में लाने के लिए इस्तेमाल किया जाता था), लेकिन रचनात्मकता की आवश्यकता है"। दूसरे शब्दों में, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि आपके पास सही इन्वेंट्री है, लेकिन यह मायने रखता है कि आप सम्मोहित अवस्था के अनुकूल कैसे होते हैं, उसके व्यवहार को देखें और भविष्यवाणी करें।

अपने दम पर

लेकिन, फिर भी, दूसरों को सम्मोहित करने के लिए, आपको निरंतर अभ्यास और कौशल की आवश्यकता होती है, लेकिन आत्म-सम्मोहन में संलग्न होने का हमेशा स्वागत है। सबसे आदर्श तब होता है जब बच्चा और माता-पिता आत्म-सम्मोहन में छोटे पाठ्यक्रम लेते हैं, उनके दिमाग को आराम और शांत करने की क्षमता। याद रखें कि यह आसान भी है। हमने आंखें बंद कर लीं, कल्पना की कि आप बादलों में उड़ रहे हैं ... अब आप पहले ही अल्फा लय में प्रवेश कर चुके हैं। उपयोग करना - बनाना, कल्पना करना, आविष्कार करना। इस समय, आपके मस्तिष्क को जीवंतता मिलती है और आराम मिलता है, तनाव से तेजी से उबरता है।

इस संबंध में माता-पिता क्या कर सकते हैं? मैं तुरंत डॉक्टर की तैयारी और सिफारिशों के बिना बड़ी समस्याओं से निपटने के खिलाफ चेतावनी दूंगा। कभी-कभी लोग कुछ महत्वपूर्ण "अवचेतन से बाहर निकालने" की कोशिश में अनुचित उत्साह दिखाते हैं। याद रखें कि इसे वहां से निकालने के बाद, आपको इसके साथ कुछ करना होगा, और पेशेवरों के लिए भी यह हमेशा आसान नहीं होता है। तो, आइए छोटे और व्यवहार्य पर ध्यान दें।

सोने से पहले

सीधे शब्दों में कहें तो, सम्मोहन, आत्म-सम्मोहन और मस्तिष्क तरंगों के किसी विशेष ज्ञान के बिना, शायद, किसी सुखद चीज के सरल विश्राम और दृश्य का अभ्यास किया गया था। इस अभ्यास को सोने से पहले बच्चे के साथ एक नियमित अनुष्ठान के रूप में पेश किया जा सकता है। यह सुखदायक और आराम देने में अच्छा है, और तनाव के प्रभाव को भी कम करता है।

अन्य बातों के अलावा, इस पद्धति का उपयोग तब किया जा सकता है जब माता-पिता "निर्देशक" की श्रेणी से एक कहानी सुनाते हैं, जो कि एक महत्वपूर्ण अर्थ वाली कहानी है जिसे माता-पिता बच्चे के दिमाग में बताना चाहते हैं। कहानी के दौरान, आप बच्चे को अपनी आँखें बंद करने के लिए कह सकते हैं और कल्पना कर सकते हैं कि कहानी में क्या हो रहा है। सक्रिय दृश्यता मस्तिष्क को थीटा लय उत्पन्न करने के लिए प्रेरित करती है, जो स्मृति में सूचना के तीव्र संचलन की सुविधा प्रदान करती है।

विज़ुअलाइज़ेशन का एक ही सिद्धांत पाठ तैयार करने में बहुत उपयोगी है, विशेष रूप से वे जहां अलग-अलग भागों या घटकों के अनुक्रम और बातचीत को सीखना आवश्यक है।

तो, अपने दिमाग की शक्ति का उपयोग करें, अपने बच्चे को यह सिखाएं। और मैं महत्वपूर्ण को फिर से दोहराऊंगा। सम्मोहन तकनीक को उपचार में शामिल करने का आपका निर्णय बच्चे के लिए निर्धारित दवा को ओवरराइड नहीं करता है। सभी खुराक परिवर्तन और रद्दीकरण एक चिकित्सक की देखरेख में किया जाना चाहिए।

अवसाद के लिए खाद्य पदार्थ अवसाद से लड़ने के लिए सबसे सुरक्षित और सबसे प्रभावी खाद्य पदार्थ महिलाओं को पता है कि भोजन आपको खुश कर सकता है। उसकी अनुपस्थिति की अवधि के दौरान, आप वास्तव में कुछ स्वादिष्ट चाहते हैं, लेकिन अक्सर हानिकारक, आकृति को खराब करते हैं और अंततः और भी गंभीर मानसिक समस्याओं को जन्म देते हैं। अत्यधिक उदासीनता के क्षणों में, किसी प्रकार की अवसादरोधी दवा खाने की अथक इच्छा होती है। यह ठीक है, …

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ऑटिज़्म के लिए विभिन्न उपचार अब विकसित किए गए हैं जो ऑटिस्टिक बच्चों की समझ में योगदान करते हैं और उन्हें इस दुनिया में सामान्य रूप से बढ़ने, विकसित करने और रहने में सक्षम बनाते हैं।

बातचीत और विकासात्मक चिकित्सा

इंटरेक्शन और डेवलपमेंट थेरेपी, जिसका उद्देश्य बच्चे के विकास को प्रोत्साहित करना है, बच्चों में ऑटिज़्म के इलाज में अत्यधिक प्रभावी है। इस थेरेपी को लगभग 30 साल पहले विकसित किया गया था और हर नई खोज के साथ इसमें सुधार किया गया है। दुनिया के बारे में उसकी धारणा को ध्यान में रखते हुए, बच्चे के करीब जाने का विचार है।

ऑटिस्टिक बच्चा जिज्ञासु होता है, हालांकि यह औसत बच्चे की जिज्ञासा की तरह नहीं होता है। विषयों में उसकी रुचि अधिक होती है। बस कुछ ही चीजें उसकी जिज्ञासा जगाती हैं। समय पर ध्यान देना आवश्यक है कि उसे क्या दिलचस्पी होगी। संयुक्त खेल के सत्र धीरे-धीरे बच्चे को संचार के एक नए, अधिक कठिन चरण तक पहुंचने में मदद करेंगे।

एक बच्चे और एक वयस्क के बीच बातचीत के समय, मस्तिष्क की गतिविधि सिंक्रनाइज़ होती है। यदि हम एक ऑटिस्टिक बच्चे के मस्तिष्क को देख सकते हैं, तो हम तंत्रिका नेटवर्क के सक्रियण पर ध्यान देंगे, साथ ही न्यूरॉन्स के बीच नए संपर्कों के गठन के साथ, नए तंत्रिका नेटवर्क का निर्माण होगा। इस थेरेपी का सीधा असर दिमाग के आर्किटेक्चर पर पड़ता है।

न्यूरॉन्स मस्तिष्क की कोशिकाएं हैं जो सूचना प्रसारित करने की अनुमति देती हैं। जैसे-जैसे मस्तिष्क विकसित होता है, न्यूरॉन्स बढ़ते हैं। सिनैप्स बनाने के लिए न्यूरॉन्स एक दूसरे से जुड़ते हैं। सिनैप्स बनते हैं और विघटित हो जाते हैं। यह मस्तिष्क की तथाकथित प्लास्टिसिटी प्रदान करता है।

यदि किसी कारण से न्यूरॉन्स सामान्य रूप से कनेक्ट नहीं हो पाते हैं, तो मस्तिष्क की कोशिकाओं में सूचना का स्थानांतरण बाधित होता है। यह ऑटिज्म की खासियत है। ऐसा तब होता है, उदाहरण के लिए, जब कोई व्यक्ति इंसान की आवाज नहीं सुन पाता है, लेकिन दूसरी आवाजें सुन सकता है। न्यूरॉन्स के बीच एक संपर्क है, और दूसरा नहीं है। लेकिन रिस्टोरेटिव थेरेपी के साथ, मस्तिष्क की प्लास्टिसिटी के लिए धन्यवाद, इन खोए हुए संपर्कों को बहाल करने की उम्मीद की जा सकती है। पूरी तरह से नहीं, लेकिन कम से कम आंशिक रूप से। ऑर्थोफोनिक पुनर्वास और साइकोमोटर पुनर्वास के साथ भी यही होता है। एक तरह से या किसी अन्य, कोई भी मनोचिकित्सा तंत्रिका नेटवर्क की वसूली और गठन को बढ़ावा देता है।

ऑटिज्म को इस तथ्य की भी विशेषता है कि एक बच्चा किसी व्यक्ति की आवाज को अन्य शोरों से अलग नहीं कर सकता है। थेरेपी आपको मानवीय आवाजों को बेहतर ढंग से पहचानने की अनुमति देती है ताकि आपका बच्चा बेहतर बोल सके।

पद्धति का मूल्यांकन करने के लिए, वैज्ञानिकों ने चिकित्सा से पहले, 1 वर्ष के बाद और 2 वर्ष के प्रशिक्षण के बाद 15 बच्चों के सामाजिक व्यवहार, भाषा और मोटर कौशल की तुलना की। प्रत्येक बच्चे ने प्रगति की है। ऑटिज्म के लक्षण कम दिखाई देने लगे हैं।

बच्चों के ऑटिज़्म को इस तथ्य की भी विशेषता है कि 80% ऑटिस्टिक लोग उस व्यक्ति की आंखों में नहीं देखते हैं जिसके साथ वे संवाद करते हैं। इसलिए, उनके लिए चेहरे पर अभिव्यक्ति, भावनाओं और वार्ताकार के इरादों को समझना मुश्किल है। वे चेहरे की आकृति को देखते हैं, चेहरे की नहीं। यह असामान्य है क्योंकि ज्यादातर समय बच्चे आंखों को देखते हैं, क्योंकि यह चेहरे का सबसे अधिक जानकारीपूर्ण हिस्सा है, आंखें भावनाओं और सामाजिक जानकारी को दर्शाती हैं। यह जानकारी बातचीत को संभव बनाती है। ऑटिस्टिक बच्चे मानव चेहरे की तुलना में वस्तुओं के प्रति अधिक चौकस होते हैं। दो साल तक, खेल गतिविधियों की मदद से, ऑटिस्टिक बच्चे लोगों की आँखों में देखना सीखते हैं। और उनका दिमाग लगभग सामान्य रूप से काम करने लगता है।

लोगों के साथ बातचीत को उत्तेजित करने से आप सूचना प्रसारण नेटवर्क को पुनर्स्थापित कर सकते हैं। यह संचार और तंत्रिका कनेक्शन के उद्भव को बढ़ावा देता है।

जितनी जल्दी निदान किया जाता है, सफलता की संभावना उतनी ही बेहतर होती है। दरअसल, इस समय दिमाग काफी बदल जाता है। वर्ष के दौरान, मोटर कौशल और भाषण में परिवर्तन होता है - और यह किसी भी बच्चे पर लागू होता है। इस समय, मस्तिष्क में बड़ी प्लास्टिसिटी होती है। उस अवधि के दौरान तीव्र व्यायाम जब मस्तिष्क इस तरह से बदल रहा हो, सर्वोत्तम परिणाम देता है। कुछ लक्षण गायब हो सकते हैं या अदृश्य हो सकते हैं, जीवन में हस्तक्षेप नहीं कर सकते हैं।

यदि आप जल्दी शुरू करते हैं, तो बच्चा अन्य बच्चों के साथ संवाद करना सीखेगा और सामान्य रूप से विकसित होगा। माता-पिता को अपने बच्चों की मदद करने के लिए उन्हें समायोजित करने की आवश्यकता है।

डेनवर मॉडल ऑटिज़्म उपचार विधि

अच्छी तरह से विकसित होने के लिए, ऑटिस्टिक बच्चों को सभी परिस्थितियों में व्यवहार करना सीखने के लिए अन्य बच्चों की तुलना में बहुत अधिक अध्ययन करना चाहिए। उन्हें भी अपना व्यवहार बदलना होगा। एक बच्चे के साथ, सब कुछ एक साथ, एक साथ किया जा सकता है। जब बच्चा किसी विचार को व्यक्त करने या कुछ करने में सक्षम हो तो उसकी प्रशंसा की जानी चाहिए।

ऑटिस्टिक बच्चों को अपने आस-पास की चीज़ों के बारे में एक विशेष धारणा होती है। वे घंटों रेत में खेल सकते हैं, या कंकड़ से छेड़छाड़ कर सकते हैं। डेनवर मॉडल में, बच्चे की रुचि का उपयोग उसे दोहराए जाने वाले आंदोलनों से विचलित करने और उसे किसी और चीज़ में रुचि देने के लिए किया जाता है।

48 बच्चों के साथ एक वैज्ञानिक प्रयोग से पता चला कि डेनवर मॉडल प्राप्त करने वाले बच्चों ने केवल व्यवहार चिकित्सा प्राप्त करने वाले बच्चों की तुलना में बेहतर प्रदर्शन किया। सात साल की उम्र तक, वे सभी मानसिक विकास और सामाजिक अनुकूलन के सामान्य स्तर पर पहुंच गए थे।

आत्मकेंद्रित उपचार विधि "नकली"

लंबे समय तक, वैज्ञानिकों ने ऑटिस्ट की विकास क्षमता को कम करके आंका। उदाहरण के लिए, यह माना जाता था कि वे संवाद करने और सीखने के लिए किसी की नकल करने में असमर्थ थे। हाल ही में, हालांकि, यह साबित हो गया है कि नकल संचार का आधार है, जिसमें ऑटिस्ट भी शामिल हैं।

सरल नकल आपको यह समझने की अनुमति देती है कि दूसरा व्यक्ति कितना महत्वपूर्ण है। अपने आप को देखना और अपने स्वयं के इरादों और कार्यों को समझना महत्वपूर्ण है। यह आपको अपने आप में रुचि जगाने की अनुमति देता है, जिसमें ऑटिस्टिक भी शामिल है, जो समझता है - आपको वही करना होगा जो दूसरा खुद को प्रस्तुत करने के लिए कर रहा है।

एक दूसरे की नकल करने वाले दो लोगों के दिमाग में क्या चल रहा है? वैज्ञानिकों ने साबित कर दिया है कि जब लोग एक ही समय में कुछ करते हैं, तो उनका दिमाग भी सिंक्रोनाइज़ हो जाता है। दोनों प्रतिभागियों में समान मस्तिष्क तरंगें सक्रिय होती हैं। एक अभ्यास के रूप में, आप दो बच्चों को एक-दूसरे के सामने रख सकते हैं और उन्हें अपने हाथों से कोई भी हरकत करने और एक-दूसरे की नकल करने के लिए कह सकते हैं, और इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि वे कितनी देर तक नकल करते हैं, और कितनी देर तक वे स्वतंत्र गति करते हैं। यदि प्रयोग सामान्य बच्चों के साथ किया जाता है, तो, एक नियम के रूप में, बच्चे 50/50 भूमिकाएँ बदलते हैं।

जब ऑटिस्टिक बच्चे एक प्रयोग में भाग लेते हैं, तो वे या तो हर समय दूसरे की नकल करते हैं, या हर समय दूसरे की नकल किए बिना अपनी गतिविधियों की पेशकश करते हैं, लेकिन अधिक बार वे नकल करते हैं। यह पारंपरिक ज्ञान के विपरीत है कि ऑटिस्टिक लोग दूसरों की नकल नहीं कर सकते। एक ऑटिस्टिक व्यक्ति को यह समझना मुश्किल है कि जब कोई अन्य प्रतिभागी भूमिकाओं को बदलने के लिए तैयार होता है और अपनी भूमिका को लेकर उसे अपनी भूमिका सौंपने के लिए तैयार होता है।

क्या ऑटिस्टिक बच्चों से जुड़ने और उन्हें दूसरों के साथ बातचीत करने में मदद करने के लिए नकल का इस्तेमाल किया जा सकता है?

8 ऑटिस्टिक बच्चों की भागीदारी के साथ एक प्रयोग किया गया। उन्हें एक सुसज्जित कमरे में रखा गया था, जिसमें सभी चीजें डुप्लिकेट में थीं। इसके लिए धन्यवाद, ऑटिस्टिक बच्चा और शिक्षक एक साथ वस्तुओं के साथ समान गति कर सकते हैं। 2 से 4 साल की उम्र तक, जब बच्चे अभी तक नहीं बोल रहे हैं, तो वे संवाद करने के लिए स्वचालित रूप से नकल का उपयोग करते हैं। क्या ऑटिस्टिक बच्चे भी ऐसा कर सकते हैं?

भाषा का उपयोग करते समय या गैर-मौखिक रूप से संवाद करते समय, आपको किसी प्रकार का संबंध बनाने की आवश्यकता होती है। सिमुलेशन, जिसमें दो लोग एक ही समय में एक ही काम कर रहे हैं, इस संबंध को बनाता है, क्योंकि यह एक सामान्य अनुभव बनाता है। परिकल्पना यह थी कि नकल उनके व्यवहार के प्रदर्शनों की सूची में विविधता लाएगी और नई रुचियों का विकास करेगी।

शोध यह पता लगाने के लिए था कि लोगों के साथ संवाद करने की उनकी क्षमता में सुधार करने के लिए वे इस तथ्य से कैसे लाभान्वित होते हैं कि वे आंदोलनों की नकल करते हैं, और उनके आंदोलनों की नकल करते हैं। क्या वे लोगों तक पहुंचना सीखेंगे, उनसे नहीं डरेंगे, उनसे बचेंगे नहीं?

प्रयोग के दौरान, कुछ मामलों में, बच्चों ने पहली बार अपने देखभाल करने वालों की नकल नहीं की। फिर शिक्षक उनकी नकल करने लगे। बच्चों ने यह देखा और रुचि लेने लगे। उसके बाद, वे धीरे-धीरे एक वयस्क की नकल करने लगे।

अनुकरण एक साहसिक कार्य की तरह है। यह वह अवसर है जो हम एक ऐसे व्यक्ति को देते हैं जो यात्रा करने के लिए इच्छुक नहीं है और सभी प्रकार के नए प्रयोग करता है। हम उसे यात्रा करने का अवसर देते हैं। यह न केवल संचार की सुविधा देता है, बल्कि जिज्ञासा को भी उत्तेजित करता है, यह पता लगाने की इच्छा कि क्या हो रहा है और आसपास है।

सिमुलेशन प्रयोग के दो वर्षों में, ऑटिस्टिक बच्चों की सामाजिक क्षमता और कल्पना में काफी सुधार हुआ है। वे खुद चुनने लगे कि क्या नकल करना है। और वे खुद तय करते हैं कि नकल करने वाले से कब नकलची बनें। वे शिक्षक जो कर रहे हैं उसका बारीकी से पालन करते हैं और खुश हैं। वे यह समझने लगे थे कि नकल और अपने स्वयं के आंदोलनों के बीच वैकल्पिक करना आवश्यक था। यह प्रयोग का उद्देश्य था।

एक महीने की क्लास के बाद फर्क महसूस होता है। बच्चा अधिक बार नकल करता है और तेजी से विकसित होता है। किसी चीज में दिलचस्पी होने लगती है, और उसी हरकतों और कार्यों पर ध्यान देना बंद कर देता है। वह दूसरों के साथ बातचीत करना शुरू कर देता है और अधिक आत्मविश्वास महसूस करता है।

हर ऑटिस्टिक बच्चा अनोखा होता है। बाल विकास के उद्देश्य से प्रारंभिक निदान और नए तरीके सर्वोत्तम के लिए आशा देते हैं। डॉक्टरों, माता-पिता और शिक्षकों को इस विकार को पहचानने के लिए प्रशिक्षित करके, हम उन्हें इन असामान्य बच्चों को समझने के लिए सशक्त बना सकते हैं ताकि उन्हें दूसरों से जुड़ने में मदद मिल सके।

ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों को समाज का पूर्ण सदस्य बनने की अनुमति देना आवश्यक है - स्कूल जाना, काम करना, संवाद करना, निर्माण करना, प्यार करना।