अपने आस-पास की दुनिया की खोज करते हुए, बच्चा अपनी उंगलियों से कई हरकतें करने की कोशिश करता है: वह वस्तुओं को पकड़ता है, छोटे हिस्सों को छांटता है, गुड़िया को कपड़े पहनाता है और कपड़े उतारता है, मूर्तियां बनाता है या तालियां बनाता है, ज़िपर, बटन, बटन बांधने की कोशिश करता है... सबसे पहले, बच्चे की उंगलियां उसकी बात बिल्कुल नहीं मानती हैं, लेकिन समय के साथ-साथ उनमें निपुणता इतनी बढ़ जाती है कि वे वयस्कों से भी प्रतिस्पर्धा कर सकते हैं। आपके नन्हे-मुन्नों को अपने परिवेश की समझ में अधिक गहनता से प्रगति करने में मदद करने के लिए, हम तीन साल से कम उम्र के बच्चे में ठीक मोटर कौशल कैसे विकसित करें, इस पर कुछ बेहतरीन विचार पेश करते हैं।

बच्चों में ठीक मोटर कौशल का विकास तीन मुख्य कार्य प्रस्तुत करता है:

• पकड़ने की क्रिया में सुधार (वस्तुओं को हथेली, चुटकी, "चिमटी" से पकड़ना);
• सहसंबद्ध आंदोलनों का विकास (एक दूसरे के साथ कई वस्तुओं को सहसंबंधित करने की क्षमता);
• घरेलू, गेमिंग, रचनात्मक और अन्य गतिविधियाँ करने के लिए उंगलियों को प्रशिक्षित करना।

आइए विशिष्ट उदाहरण देखें कि घर पर ठीक मोटर कौशल के लिए कौन से शैक्षिक खेलों का उपयोग किया जा सकता है।

आपको चाहिये होगा:

कागज के साथ व्यायाम

कागज एक बच्चे के लिए बहुत रुचिकर होता है: इस तथ्य के अलावा कि आप इस पर चित्र बना सकते हैं, यह कई आकर्षक चीजों से भरा होता है।

• आप इसे कुचल सकते हैं, फाड़ सकते हैं, इससे शिल्प बना सकते हैं और इसमें छोटी वस्तुएं लपेट सकते हैं।
• मुड़े हुए कागज के गोले से आप सटीकता का एक वास्तविक खेल बना सकते हैं: उन्हें थोड़ी दूरी से टोकरी में मारना।
• आप एक दिलचस्प रचनात्मक विचार के साथ अपने अथक सपने देखने वाले को खुश कर सकते हैं: फटे कागज के टुकड़ों से अद्भुत तालियां बनाएं।
• अपने नन्हे-मुन्नों को कागज़ फाड़कर पट्टियाँ बनाना सिखाएँ। उन्हें एक बक्से में रखकर और पलटकर, आपको असली कागज़ की बारिश मिलेगी जिससे आपका बच्चा प्रसन्न होगा।

अपने बच्चे को पेपर देते समय, उसके साथ इसके उपयोग के नियमों पर स्पष्ट रूप से चर्चा करें। एक बार बह जाने के बाद, बच्चा दीवारों पर वॉलपेपर और अपनी माँ की पसंदीदा पुस्तकों या पत्रिकाओं दोनों का उपयोग कर सकता है... इन अप्रिय घटनाओं को होने से रोकने के लिए, बच्चे को वॉलपेपर के पुराने रोल प्रदान करें।

यहां तक ​​कि अगर आपके पास अभी भी अनावश्यक किताबें या पत्रिकाएं हैं, तो उन्हें छोटे शोधकर्ता की दया पर न छोड़ें: वह उनके प्रति अनादर को किसी अन्य पुस्तक में स्थानांतरित कर देगा।

इसके अलावा, किताबों के टुकड़े अक्सर बच्चे के मुंह में चले जाते हैं और छपाई की स्याही उसके लिए बिल्कुल भी उपयोगी नहीं होती है। बेहतर होगा किताबों के पन्ने पलटने का तरीका बताएं। यह एक बेहतरीन विकासात्मक व्यायाम भी है जो आपके बच्चे को पतले और अनियंत्रित पन्नों को समझना सिखाता है। कार्डबोर्ड पन्नों से शुरुआत करें और धीरे-धीरे उनका घनत्व कम करें।

उंगलियों की शक्ति का विकास करना

एक छोटे बच्चे की उंगलियां न केवल शरारती होती हैं, बल्कि कमजोर भी होती हैं, जिससे उसकी हरकतों का शस्त्रागार कम हो जाता है और अक्सर यह बच्चे के लिए निराशा का कारण होता है। उनकी ताकत विकसित करने के लिए कई व्यायामों का उपयोग करें।

इसे बच्चे को दे दो रबर बल्बऔर दिखाएँ कि यह कैसे हवा को "शूट" करता है। हवा की बहती हुई धारा का उपयोग करके, आप रूई के एक छोटे टुकड़े को गोल में गाड़कर "फुटबॉल" खेल सकते हैं। आप स्नान में नाशपाती के साथ पानी से खेलते हुए प्रयोग कर सकते हैं।

खेलों के बीच भी, वस्तुओं को आटे या प्लास्टिसिन में दबाना।किशमिश के साथ खेलना एक बेहतरीन गतिविधि है। अपने नन्हे-मुन्नों को दिखाएँ कि भविष्य की पाई को किशमिश से कैसे सजाया जाए। प्लास्टिसिन के साथ काम करना अधिक कठिन है।

अपने बच्चे को तालियों के लिए सामग्री प्रदान करें: छोटे कंकड़, सीपियाँ, मोती, बटन - और उसकी अदम्य कल्पना को खुली छूट दें।

ठीक मोटर कौशल अच्छी तरह विकसित होते हैं प्लास्टिसिन सानना. मूर्तिकला से पहले यह प्रारंभिक चरण बहुत महत्वपूर्ण है। एक बच्चे के लिए अनियंत्रित जमी हुई प्लास्टिसिन के साथ काम करना शुरू करना कठिन है, इसलिए इस तरह का काम शारीरिक शक्ति के प्रशिक्षण के लिए उपयोगी है।

घुमावदार खिलौनों, संगीत बक्सों के साथ खेलविकास में भी योगदान दें. अपने बच्चे को इन्हें स्वयं शुरू करने का अवसर दें।

लोभी आंदोलनों का प्रशिक्षण

तीन साल से कम उम्र के बच्चे के लिए सबसे कठिन कार्यों में से एक है "पिनसर ग्रैस्प" विधि का उपयोग करके अंगूठे और तर्जनी के साथ छोटी वस्तुओं को आत्मविश्वास से पकड़ना सीखना। सबसे पहले, बच्चा वस्तुओं को चुटकी से यानी तीन उंगलियों से लेगा। लेकिन समय के साथ, उसमें चिमटी से पकड़ने की क्षमता विकसित हो जाएगी। अपने बच्चे के लिए कई व्यवहार्य कार्य निर्धारित करें, जिन्हें पूरा करके वह इस कौशल को प्रशिक्षित करेगा। आप निम्नलिखित अभ्यासों पर ध्यान दे सकते हैं:

छोटी-छोटी वस्तुओं को क्रमबद्ध करना।यहां आपकी कल्पना की कोई सीमा नहीं है: रंग, आकार, आकार आदि के आधार पर क्रमबद्ध करें।

सबसे पहले, दो प्रकार की काफी बड़ी वस्तुओं (उदाहरण के लिए, मटर और बीन्स) को मिलाएं, फिर आप उनमें नए प्रकार जोड़कर कार्य को जटिल बना सकते हैं।

बहु-रंगीन मोतियों, छोटे कंकड़, सीपियों, बटनों, विभिन्न प्रकार के पास्ता और छोटे खिलौनों का उपयोग करना संभव है।

बटन दबानासंबंधित छिद्रों में विभिन्न आकार। आप इस सरल सॉर्टर को नरम प्लास्टिक या कार्डबोर्ड ढक्कन वाले अनावश्यक बॉक्स से आसानी से स्वयं बना सकते हैं। विविधता के बारे में हमारे लेख में आपको बच्चों के लिए और भी कई रोमांचक गतिविधियाँ मिलेंगी।

छोटी वस्तुओं को बोतल में डालना(आप बीन्स, मटर, पास्ता का उपयोग कर सकते हैं) . इस खेल के अंत में, बच्चे को एक दिलचस्प आश्चर्य होगा: वह परिणामी घरेलू खड़खड़ाहट के साथ खेल सकता है।

सहसंबंधी क्रियाओं का विकास करना

एक या अधिक वस्तुओं के दो या दो से अधिक भागों को सहसंबंधित करने की क्षमता वह कार्य है जिसके लिए एक छोटे कार्यकर्ता के लिए विशेष एकाग्रता और प्रयास की आवश्यकता होती है। निम्नलिखित गतिविधियाँ और खेल आपके बच्चे को इस कौशल को बेहतर बनाने में मदद करेंगे।

अधिकांश बच्चे हर चीज़ को हथियाने, उसे छूकर आज़माने, कुचलने या फाड़ने के बड़े शौकीन होते हैं। कई माता-पिता अपने बच्चे को इन आदतों से छुटकारा दिलाने की कोशिश करते हैं, लेकिन व्यर्थ। बच्चों की अपने हाथों का उपयोग भलाई के लिए करने की इच्छा का अनुवाद करें।

उंगलियों की क्रियाओं की प्रक्रिया में बच्चे के मस्तिष्क के वाणी केंद्रों का सक्रिय कार्य शुरू हो जाता है।अपने बच्चे को सीमित न करें। ऐसी वस्तुएं तैयार करें जिनसे आपको कोई आपत्ति न हो, बच्चे को उन्हें मजे से कुचलने और फाड़ने दें। टुकड़े जितने छोटे होंगे, उतना अच्छा होगा।

आप विभिन्न वस्तुओं के साथ खेल सकते हैं. अनाज, मोतियों और सिक्कों के साथ गतिविधियाँ बढ़िया मोटर कौशल विकसित करने के लिए बहुत अच्छी हैं।ऐसे खेल तीन साल से अधिक उम्र के बच्चों के साथ और केवल वयस्कों की देखरेख में ही खेले जा सकते हैं। बच्चों के लिए, निर्माता पहले से ही बहुत सारे विशेष नरम खिलौने लेकर आए हैं जिनके अंदर छोटी गेंदें भरी होती हैं।

ड्राइंग और मूर्तिकला

बच्चों की प्लास्टिसिन ठीक मोटर कौशल विकसित करने के लिए एक उत्कृष्ट उपकरण है। ऐसे मॉडलिंग मास को प्राथमिकता दें जो सुरक्षित सामग्री से बना हो, आसानी से गूंथता हो और सूखता न हो। अपने बच्चे को उसका पसंदीदा खिलौना, जानवर या परी-कथा पात्र बनाने के लिए आमंत्रित करें। बच्चे आसानी से अपने हाथों में प्लास्टिसिन को गूंध सकते हैं; उनकी उंगलियों के साथ कोई भी जोरदार कार्रवाई भाषण बनाने में मदद करती है।

ड्राइंग असामान्य होनी चाहिए. एक नियमित ब्रश से नहीं, बल्कि अपनी उंगलियों से एक साथ चित्र बनाने का प्रयास करें।इस विधि को छोटे से छोटा व्यक्ति भी कर सकता है। हैरानी की बात यह है कि चित्र इससे भी बुरे नहीं निकले। और ऐसी ड्राइंग के फायदे बहुत अधिक हैं।

लेस और बटन वाले खिलौने

थ्रेडिंग लेस और बड़े बटन से सुसज्जित तैयार खिलौने खरीदें। बटन लगाने, खोलने, बटन के छेद में बटन लगाने या छेद में फीता लगाने का अभ्यास करके, बच्चा, खुद पर ध्यान दिए बिना, अपने मैनुअल कौशल को प्रशिक्षित करता है। खेल-खेल में, बच्चा आवश्यक कौशल प्राप्त कर लेता है और माँ कुछ खाली समय प्राप्त कर लेती है।

प्राकृतिक सामग्री

बच्चों को शंकु, चेस्टनट और बलूत का फल इकट्ठा करना पसंद होता है। पतझड़ में बाहर जाते समय ढेर सारे वन उपहार ले जाना न भूलें। घर पर, सभी एकत्रित सामग्री को सुखाना सुनिश्चित करें, इसे एक सुंदर बक्से में रखें और नर्सरी में रखें। आपको आश्चर्य होगा, लेकिन एक बच्चा साधारण चीज़ों से कई अलग-अलग शिल्प बना सकता है। यहाँ तक कि जंगल के "खजाने" को एक स्थान से दूसरे स्थान पर ले जाना भी बहुत महत्वपूर्ण है।

ठीक मोटर कौशल विकसित करने के लिए, विशेष सहायता खरीदना बिल्कुल भी आवश्यक नहीं है, जो सस्ते नहीं हैं। उपलब्ध सामग्री, सही ढंग से उपयोग किए जाने पर, समान प्रभाव डालती है। अपनी कल्पना का प्रयोग करें और अपने बच्चे को दिखाएं कि उसके आस-पास की वस्तुओं के साथ कैसे बातचीत की जाए। आपकी इच्छा और जिज्ञासा बच्चे के भविष्य के विकास की सफलता की गारंटी देती है।

हम आपके ध्यान में बच्चों के खेल लाते हैं जिनका उद्देश्य पैदल दूरी के भीतर मौजूद वस्तुओं और सामग्रियों का उपयोग करके प्रारंभिक और पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों में ठीक मोटर कौशल विकसित करना है। इससे न केवल परिवार का बजट बचेगा, बल्कि बच्चे के साथ अधिक समय भी व्यतीत होगा।

0+ बच्चों के लिए खेल

हाथ और उंगलियों की मालिश करें. अधिक प्रभाव के लिए, नर्सरी कविताओं से मालिश करें, उदाहरण के लिए, "मैगपाई-क्रो";

अपने बच्चे को विभिन्न बनावट, आकार और तापमान वाली वस्तुओं को महसूस करने दें: बर्फ के टुकड़े, एक अखरोट, एक कांटेदार रबर की गेंद, एक गर्म धातु का कटोरा, एक फर टोपी, आदि)। स्पर्श संवेदनाओं को उत्तेजित करने के लिए, करें।

विभिन्न बनावट की सामग्रियों से बने घर के बने फोटो फ्रेम बच्चों की हथेलियों की मालिश करने के लिए एक उत्कृष्ट उपकरण हैं।

कपड़े के अलग-अलग टुकड़े, रिबन, पोमपॉम्स आदि को घेरे में बांधें। खेल एक पकड़ने वाली प्रतिक्रिया उत्पन्न करता है और बच्चे को पेट के बल लेटते समय सक्रिय क्रियाएं करने के लिए प्रोत्साहित करता है। ये गतिविधियाँ हाथों और उंगलियों की मांसपेशियों को मजबूत करती हैं और ठीक मोटर कौशल के विकास को बढ़ावा देती हैं।

बड़े पास्ता को स्ट्रॉ/सींक पर पिरोने का सुझाव दें।

हम अनुशंसा करते हैं

अपने बच्चे को प्लास्टिसिन से गेंदें और सॉसेज बनाना सिखाएं, और फिर उन्हें अपनी उंगली से चपटा करें, दिखाएं कि आप टूथपिक या विशेष उपकरण के साथ प्लास्टिसिन पर चित्र बना सकते हैं।

उदाहरण के लिए, परी कथा लिटिल रेड राइडिंग हूड (प्रिंट करने योग्य टेम्पलेट) पर आधारित फिंगर गेम या फिंगर थिएटर खेलें।

पानी के कटोरे में छोटे खिलौने या कोई छोटी वस्तु रखें और उन्हें अपने हाथों, चम्मच या छलनी से पकड़ने की पेशकश करें।

4+ बच्चों के लिए खेल

एक धागे और एक सुई का उपयोग करके, रोवन बेरी, छोटे पास्ता, फ़ॉइल बॉल या असली मोतियों से मोती बनाएं। पास्ता को पहले से रंगा जा सकता है।

ठीक मोटर कौशल विकसित करने के लिए, धागे को एक गेंद में लपेटने या एक स्पूल पर धागे को लपेटने का अभ्यास करें।

अपने हाथों से लेस बनाएं (टेम्पलेट्स): कार्डबोर्ड से किसी भी वस्तु (कार, बादल, सेब) की रूपरेखा काटें, एक छेद पंच का उपयोग करके समोच्च के साथ छेद बनाएं, कान की छड़ी पर एक चमकीला मोटा धागा बांधें और दिखाएं कि क्या चाहिए किया गया। हैरानी की बात यह है कि बच्चे अपने स्टोर से खरीदे गए समकक्षों की तुलना में इस तरह की होममेड लेसिंग में अधिक रुचि रखते हैं।

मेनू पर इस तरह सोचें कि जितना संभव हो सके अपने बच्चे को खाना पकाने में शामिल करें: उसे फेंटने दें, उबले अंडे छीलें, केला काटें, आदि।

धनुष बांधने, विभिन्न प्रकार की गांठें बांधने, बालों को गूंथने और जूते बांधने का अभ्यास करें।

बढ़िया मोटर कौशल विकसित करने में मदद करता है:

सभी प्रकार की चिमटियों के साथ खेल. उदाहरण के लिए, आपको चिमटी का उपयोग करके मोतियों को साबुन स्टैंड पर व्यवस्थित करना होगा।
पिपेट के साथ खेल. हम लेगो ब्लॉक के साथ एक गेम पेश करते हैं। बच्चों के लिए चुनौती एक बूंद गिराए बिना प्रत्येक छेद को यथासंभव पानी से भरना है।

छोटे-छोटे स्टिकर चिपकाना.

कैंची से काम करना. हेयर सैलून खेलें.

मॉडलिंग. गतिविधि विचार देखें.

रबर बैंड के साथ खेल (कंगन बुनाई के लिए)। देखें कि शैक्षणिक गेम "गणित टैबलेट" कैसे बनाया जाता है।

पहेलि। आप स्वयं साधारण फ़ोटो ले सकते हैं.

मोज़ेक। खासतौर पर बच्चों को यह करना बहुत पसंद आएगा

ढक्कनों को पेंच करना। उदाहरण के लिए, आपको जार के लिए ढक्कन का चयन करना होगा।

छोटे भागों के साथ लेगो और अन्य निर्माण किट।

सभी प्रकार के तरल पदार्थों का आधान और थोक सामग्री को एक कंटेनर से दूसरे कंटेनर में डालना।

एक आकृतियुक्त छेद पंच (में,) का उपयोग करके रचनात्मक गतिविधि।

ठीक मोटर कौशल विकसित करने के लिए व्यायाम उपकरण

शैक्षिक खेल "बुनियादी कौशल विकसित करना" (सी)।

"आवश्यक कौशल विकसित करना" बोर्ड एक पहेली और क्लैप्स वाला एक फ्रेम दोनों है। यह आपके बच्चे को बटन, बेल्ट, ज़िपर और लेस वाले जूते बांधना सीखने में मदद करेगा। इसके अलावा, खेल के दौरान, हाथ मोटर कौशल और तार्किक सोच विकसित होती है।

पुस्तक-सिम्युलेटर "मैं खुद को तैयार करता हूं" (अंदर, अंदर)।

प्रशिक्षण पुस्तक "आई ड्रेस माईसेल्फ" आपके बच्चे को बढ़िया मोटर कौशल, भाषण कौशल और स्वतंत्रता विकसित करने में मदद करेगी। आपका बच्चा सीखेगा: जूते के फीते बांधना, ज़िपर, बटन, वेल्क्रो और बकल बांधना।

ठीक मोटर कौशल विकसित करने पर पुस्तकें

हम बच्चों के लिए उपयोगी और रोमांचक पुस्तकों का चयन प्रदान करते हैं जो लेखन में महारत हासिल करने के लिए आवश्यक कौशल विकसित करने में मदद करेंगी। (विवरण के लिए छवि पर क्लिक करें)।

ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए कार्यपुस्तिकाएँ

प्रकाशन गृह "मैं कर सकता हूँ":

प्रकाशन गृह "प्रोफेसर-प्रेस":

प्रकाशन गृह "क्लोवर मीडिया ग्रुप":

ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए एल्बम

बच्चों के लिए रेसिपी

बढ़िया मोटर कौशल विकसित करने के लिए खेलों के बारे में और अधिक विचार यहां देखे जा सकते हैं!

यह मत भूलिए कि हाथ की मांसपेशियों को विकसित करने के लिए व्यायाम के अलावा, अग्र-भुजाओं और कंधों की मांसपेशियों को नियमित रूप से प्रशिक्षित करना महत्वपूर्ण है, क्योंकि लिखना एक नीरस प्रक्रिया है जिसमें केवल उंगलियां ही नहीं, बल्कि पूरा हाथ शामिल होता है। और एक प्रशिक्षित बच्चे के लिए स्कूल में दीर्घकालिक लेखन आसान होगा। इसलिए, सक्रिय सैर, बॉल गेम, साधारण व्यायाम और पूल में व्यायाम के बारे में मत भूलना।

तातियाना मिरोनोवा
परामर्श "आपको ठीक मोटर कौशल विकसित करने की आवश्यकता क्यों है"

वैज्ञानिक - तंत्रिका विज्ञानी और मनोवैज्ञानिक मस्तिष्क और मानसिक स्वास्थ्य के अनुसंधान में लगे हुए हैं बाल विकास, के बीच संबंध लंबे समय से साबित हुआ है ठीक मोटर कौशल और भाषण विकास. जो बच्चे बेहतर करते हैं हाथों की बारीक हरकतें विकसित होती हैं, और लें विकसित मस्तिष्क, विशेषकर वे विभाग जो भाषण के लिए जिम्मेदार हैं। दूसरे शब्दों में, उतना ही बेहतर शिशु की उंगलियां विकसित होती हैं, उसके लिए भाषण में महारत हासिल करना उतना ही आसान होगा।

इसलिए, यह बहुत कम उम्र से ही बहुत महत्वपूर्ण है बच्चे के ठीक मोटर कौशल का विकास करें. लेकिन केवल व्यायाम करना आपके बच्चे के लिए उबाऊ होगा - आपको उन्हें दिलचस्प और उपयोगी खेलों में बदलने की ज़रूरत है।

फ़ाइन मोटर स्किल्सहाथ - ये उंगलियों और हथेलियों की विभिन्न गतिविधियाँ हैं। बड़ा मोटर कौशल- पूरे हाथ और पूरे शरीर की हरकतें।

साथ में ठीक मोटर कौशल का विकास, स्मृति विकास, ध्यान, साथ ही आपके बच्चे की शब्दावली।

आज, अधिकांश आधुनिक बच्चों के पास एक जनरल होता है मोटर मंदता, विशेषकर शहरी बच्चों के बीच। याद रखें, अब किंडरगार्टन में भी वे आपको वेल्क्रो वाले जूते लाने के लिए कहते हैं, ताकि शिक्षकों को बच्चे को जूते के फीते बांधना सिखाने में परेशानी न उठानी पड़े। 20 साल पहले भी, माता-पिता और उनके साथ बच्चे, मुझे अपने हाथों से और भी बहुत कुछ करना पड़ा: अनाज छांटना, कपड़े धोना, बुनाई, कढ़ाई करना। अब प्रत्येक पाठ के लिए एक कार है। कमज़ोर का नतीजा सामान्य मोटर कौशल का विकास, और विशेष रूप से - हाथ, लेखन के लिए अधिकांश आधुनिक बच्चों की सामान्य तैयारी या बोलने में समस्या विकास. के बीच निर्भरता विकासहाथ और वाणी की सूक्ष्म गतिविधियों को पिछली शताब्दी में मारिया मोंटेसरी द्वारा देखा गया था, और उनसे पहले सेगुइन द्वारा, यानी हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि यदि सब कुछ वाणी के साथ क्रम में नहीं है, तो संभवतः समस्याएं हैं मोटर कौशल.

हालाँकि, भले ही बच्चे की बोली सामान्य हो, इसका मतलब यह नहीं है कि बच्चा अपने हाथों का उपयोग करने में अच्छा है। यदि 4-5 साल की उम्र में जूते के फीते बांधना बच्चे के लिए मुश्किलें पैदा करता है, और गेंदों और सॉसेज के अलावा प्लास्टिसिन से कुछ भी नहीं बनाया जा सकता है, अगर 6 साल की उम्र में असली बटन पर सिलाई करना एक असंभव और खतरनाक काम है, तो आपका बच्चा है कोई अपवाद नहीं।

माता-पिता को समझने की जरूरत है: बच्चे की रुचि बढ़ाने और उसे नई जानकारी हासिल करने में मदद करने के लिए, करने की जरूरत हैसीखने को खेल में बदलें, यदि कार्य कठिन लगे तो पीछे न हटें और बच्चे की प्रशंसा करना न भूलें।

दुर्भाग्य से, आंदोलनों के समन्वय के साथ समस्याओं के बारे में और फ़ाइन मोटर स्किल्सअधिकांश माता-पिता को स्कूल से पहले ही पता चलता है। इससे बच्चे पर तनाव बढ़ जाता है।: नई जानकारी सीखने के अलावा, आपको अपनी अनियंत्रित उंगलियों में पेंसिल पकड़ना भी सीखना होगा। यदि कोई चीज़ पर्याप्त रूप से अच्छी नहीं है तो क्या करें? ठीक मोटर कौशल का विकास? सबसे पहले आपको धैर्य रखना होगा और धीरे-धीरे कदम दर कदम इस कमी को दूर करना होगा। और, दूसरी बात, संलग्न रहें विकासहाथ समय-समय पर नहीं, बल्कि व्यवस्थित रूप से, हर दिन। वे हाल ही में इस बारे में बहुत बात कर रहे हैं, संपूर्ण सिस्टम और मैनुअल बना रहे हैं। लेकिन आप हर चीज़ को बहुत आसान बना सकते हैं!

अपनी उंगलियों से आटा, मिट्टी, प्लास्टिसिन गूंधें, कुछ बनाएं।

मोतियों और बटनों को धागों पर पिरोएं।

मोटी और पतली रस्सियों और फीतों पर गांठें बांधें।

अलार्म घड़ी और खिलौनों को चाबी से शुरू करें।

पेंसिल से छायांकन, रेखांकन, रंग भरना, क्रेयॉन, पेंट्स.

कैंची से काटें (अधिमानतः छोटा आकार).

कागज से डिज़ाइन("ओरिगामी", सीना, कढ़ाई करना, बुनना।

अपनी नोटबुक में कोशिकाओं के अनुसार पैटर्न बनाएं।

घरेलू उपकरणों पर व्यायाम करें जिसके लिए उंगली की पकड़ की आवश्यकता होती है (छल्ले, क्रॉसबार).

अपने हाथों को चुपचाप, जोर से, अलग-अलग गति से ताली बजाएं।

बारी-बारी से प्रत्येक उंगली से रोल करें छोटे मोती, कंकड़, गेंदें।

उंगलियों का व्यायाम करें

इसके लिए आप अपने बच्चे की नियमित गतिविधियों का उपयोग कर सकते हैं। देखें कि बच्चा अपने हाथ कैसे धोता और सुखाता है। उसे प्रत्येक उंगली को अच्छी तरह से धोना सिखाएं, और फिर उसे तौलिए से अच्छी तरह सुखाएं, प्रत्येक अंग की अच्छी तरह से मालिश करें।

यदि आपके पास ग्रीष्मकालीन घर और बगीचे का भूखंड है, तो इसका लाभ उठाएं और अपने बच्चे को जामुन चुनने में शामिल करें। जब आप उदाहरण के लिए, पकौड़ी या रैवियोली तैयार करते हैं, तो अपने बच्चे को उन्हें अपने साथ ढालने दें, लाभ बिना शर्त होगा। सुई में धागा पिरोने की क्षमता बहुत उपयोगी है - कोशिश करें, पहली बार में ही इसे सही कर लें, क्योंकि छेद बहुत छोटा है और धागा बहुत गंदा है!

यह अच्छा है अगर कोई बच्चा अपने जूते के फीते खुद बांधना सीखता है, अपने बालों की चोटी बनाना सीखता है (यह, निश्चित रूप से, लड़कियों के लिए अधिक उपयुक्त है), बटन को बांधना और खोलना सीखता है, यहां तक ​​कि सबसे कड़े बटन को भी। यह सब उंगलियों को निपुणता से काम करने के लिए मजबूर करता है और बहुत होगा भविष्य में उपयोगी.

बेशक, इसके लिए विशेष खेल और अभ्यास भी हैं हाथ की ठीक मोटर कौशल का विकास. उनमें से कुछ के बारे में आप काफी समय से जानते हैं। छाया में खेल याद रखें, जब, अपनी उंगलियों से संयोजन बनाकर, आप विभिन्न छाया आकृतियाँ दिखा सकते हैं - एक कुत्ता, एक खरगोश, एक हिरण, एक आदमी। यह गेम बिल्कुल वही है जिसकी आपको आवश्यकता है करने की जरूरत है.निश्चित रूप से आपको एक और सामान्य खेल याद होगा: मेज पर एक रुमाल के नीचे कई छिपे हुए हैं छोटी वस्तुएं, बच्चे को स्पर्श करके यह निर्धारित करना होगा कि यह किस प्रकार की वस्तु है।

अब आप बच्चों की पत्रिकाओं में बहुत कुछ पा सकते हैं मनोरंजक और शैक्षिक कार्यउदाहरण के लिए, जब आपको बिंदुओं को जोड़ने और यह देखने की आवश्यकता होती है कि आपको किस प्रकार का चित्र मिलता है। एक ही प्रकार के कार्यों में विभिन्न भूलभुलैया, चित्रों को पूरा करना, चित्रों में रंग भरना आदि शामिल हैं। बच्चे को हर काम सावधानी से करने का प्रयास करना सिखाना महत्वपूर्ण है। यदि वह अच्छा प्रदर्शन नहीं करता है, तो आपको उसे डांटना नहीं चाहिए या उसे हड़काना नहीं चाहिए। इसके विपरीत, उसे लगातार प्रोत्साहित किया जाना चाहिए और विश्वास दिलाया जाना चाहिए कि वह सफल होगा। आपको बस कोशिश करनी है.

हाथ एक नाजुक उपकरण हैं, और "की स्थापना"वे लंबे समय से हैं। मोज़ाइक, ऐप्लिकेस, पेंसिल से चित्र बनाना बहुत उपयोगी हैं, क्रेयॉन, पेंट, या यहां तक ​​कि सिर्फ अपनी उंगलियों से, साथ ही कागज काटना भी। सामान्य तौर पर, लगभग सभी क्रियाएं जिनमें हाथ और उंगलियों के काम की आवश्यकता होती है, जुर्माने के निर्माण में योगदान करती हैं हाथ मोटर कौशल.

के लिए खेल और व्यायाम हाथों की ठीक मोटर कौशल का विकास.

मिट्टी और प्लास्टिसिन से मॉडलिंग। यह बहुत उपयोगी है। यदि यार्ड में सर्दी है, तो स्नो वुमन या स्नोबॉल लड़ाई से बेहतर क्या हो सकता है। और गर्मियों में आप एक परी कथा रेत महल या बना सकते हैं छोटे कंकड़.

चित्र बनाना या उनमें रंग भरना पूर्वस्कूली बच्चों की पसंदीदा गतिविधि है और उनके लिए एक अच्छा व्यायाम है हाथों की ठीक मोटर कौशल का विकास.

कागज शिल्प बनाना. उदाहरण के लिए, ज्यामितीय आकृतियों को कैंची से स्वयं काटना, पैटर्न बनाना, तालियाँ बनाना।

प्राकृतिक सामग्रियों से शिल्प बनाना: शंकु, बलूत का फल, पुआल और अन्य उपलब्ध सामग्री। ये कक्षाएं कल्पनाशक्ति भी विकसित करें, एक बच्चे की कल्पना.

निर्माण. कल्पनाशील सोच विकसित होती है, कल्पना, फ़ाइन मोटर स्किल्स.

बटन, स्नैप, हुक को बांधना और खोलना। उंगलियों के लिए एक अच्छी कसरत, निपुणता में सुधार करती है और ठीक मोटर कौशल विकसित होता है.

बांधना और रिबन खोलना, फीते, रस्सी पर गांठें।

जार के ढक्कनों, शीशियों आदि को मोड़ने और खोलने से भी सुधार होता है ठीक मोटर कौशल का विकासऔर बच्चे की उंगलियों की निपुणता।

मोतियों और बटनों को पिरोना। गर्मियों में आप रोवन बेरीज, नट्स, कद्दू के बीज और खीरे से मोती बना सकते हैं, छोटे फल आदि. डी।

धागों से चोटियाँ बुनना, फूलों से पुष्पमालाएँ बुनना।

सभी प्रकार के हस्तशिल्प: लड़कियों के लिए - बुनाई, कढ़ाई, आदि, लड़कों के लिए - पीछा करना, जलाना, कलात्मक कटाई, आदि। अपने बच्चों को वह सब कुछ सिखाएं जो आप जानते हैं!

अपने बच्चे को रसोई में कैसे व्यस्त रखें ताकि उनके पास सब कुछ तैयार करने का समय हो।

एक प्लेट पर अनाज. एक बड़ी सपाट प्लेट पर दो या तीन प्रकार के अनाज रखें। बच्चा उसे छूता है, छूता है, उसकी तुलना करता है और आप बताते हैं कि यह कहां से आता है और इसके साथ क्या किया जा सकता है। (उदाहरण के लिए दलिया).

शीट को प्लास्टिसिन की एक पतली परत से ढक दें (कार्डबोर्ड, प्लास्टिक). एक प्रकार का अनाज, चावल, मटर को अलग-अलग प्लेटों में डालें और अपने बच्चे को भोजन को प्लास्टिसिन में दबाकर पैटर्न बनाने का तरीका दिखाएं। आपको 10-15 मिनट के मौन की गारंटी दी जाती है।

सबसे स्वादिष्ट खेल किशमिश, मेवे की दो या तीन किस्मों को एक साथ छिड़कना है, जो आकार, रंग और स्वाद में भिन्न हैं। और उसे उन्हें सुलझाने दो।

हम उनके लिए अलग-अलग जार और ढक्कन लेते हैं। बच्चे को ढक्कनों का जार से मिलान करना चाहिए। यह सलाह दी जाती है कि ढक्कन अलग-अलग आकार के हों, तो बच्चे के लिए उन्हें चुनना आसान होगा। ढक्कन लगाए या खराब किए जा सकते हैं। ये छोटी प्लास्टिक की बोतलें, बेबी फूड जार और अन्य चीजें हो सकती हैं जो आप अपनी रसोई में पा सकते हैं। पलकें बंद करके, बच्चा अपनी उंगलियों को प्रशिक्षित करता है और सुधार करता है हाथों की ठीक मोटर कौशल का विकास.

एक प्लेट में जामुन का थोड़ा सा रस डालें। अपने बच्चे को परिष्कृत चीनी के कुछ टुकड़े दें। अपने बच्चे को टुकड़ों को एक-एक करके रस में डुबाने दें और देखें कि रस धीरे-धीरे ऊपर उठता है और चीनी को एक सुंदर रंग में बदल देता है।

अपने बच्चे के सामने दो कप रखें। एक में अनाज डालें और दूसरे को खाली छोड़ दें। अपने बच्चे को दिखाएँ कि अनाज को चम्मच से एक कप में कैसे निकालें और दूसरे में कैसे डालें। जब पहले प्याले में थोड़ा सा दाना बचे तो दिखाओ कि कैसे आपको कप को झुकाने की जरूरत हैसभी अनाज इकट्ठा करने के लिए.

अपने बच्चे को आइस क्यूब ट्रे, एक ड्रॉपर और पानी दें। इसे और अधिक रोचक बनाने के लिए पानी को रस से रंगा जा सकता है। अपने बच्चे को तरल को एक पिपेट में लेने दें और उसे सांचों में डालने दें। के लिए यह गेम बहुत अच्छा है ठीक मोटर कौशल का विकासहाथ और एकाग्रता.

सूजी या अन्य अनाज को एक सपाट डिश या ट्रे पर रखें। बच्चे को अनाज पर अपनी उंगली से विभिन्न आकृतियाँ बनाते हुए चित्र बनाने दें। अपने बच्चे को दिखाओ सरल आकृतियाँ कैसे बनाएं: वर्ग, हीरे, वृत्त।

अपने बच्चे को आटे का एक टुकड़ा दें। वह इससे तराशने में प्रसन्न होगा और साथ ही इसमें सुधार भी करेगा आपकी उंगलियों के ठीक मोटर कौशल का विकास.

शैक्षिक खेल"मोती बनाना". आपको बड़े उद्घाटन और लंबी डोरी वाले पास्ता की आवश्यकता होगी। एक बच्चे के लिए कार्य: पास्ता को एक डोरी पर बांधें।

याद रखें कि किसी भी सीखने की प्रक्रिया के लिए बहुत धैर्य और काम की आवश्यकता होती है। बुद्धिमान, चौकस और प्यार करने वाले माता-पिता बनें। जो समय हमेशा के लिए चला जा रहा है उसकी उपेक्षा मत करो - इसका बुद्धिमानी से उपयोग करो। आख़िरकार, यह देखना बहुत आनंददायक है कि यह कैसे बढ़ता है और आपका बच्चा विकास कर रहा है! और इस रोमांचक प्रक्रिया में प्रत्यक्ष भाग लें।

पद्धतिगत विकास "हाथ की ठीक मोटर कौशल का विकास"

7-8 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए व्यवस्थित विकास "हाथ की ठीक मोटर कौशल का विकास"।

टिप्पणी
सर्वांगीण मानव विकास की समग्र प्रणाली में बच्चे का पालन-पोषण एक महत्वपूर्ण स्थान रखता है। पूर्वस्कूली उम्र से शुरू होकर, स्वास्थ्य, शारीरिक और मानसिक विकास की नींव रखी जाती है, मोटर और श्रम कौशल बनते हैं, भाषण और हाथ मोटर कौशल विकसित होते हैं।
प्राथमिक विद्यालय की कक्षाओं में, एक बच्चे के पास कुछ निश्चित शारीरिक कौशल होने चाहिए, लेकिन सभी बच्चों के पास अच्छी तरह से विकसित हाथ की गतिविधियाँ नहीं होती हैं।
एक शिक्षक को अक्सर एक समस्या का सामना करना पड़ता है: हाथ मोटर कौशल कैसे विकसित करें? इसलिए, मैंने प्राथमिक विद्यालय की उम्र के बच्चों पर व्यायाम और फिंगर गेम का एक सेट चुना और परीक्षण किया है। ये सभी खेल कक्षा के समय का सबसे कुशल उपयोग करने में मदद करते हैं, और बच्चों को शारीरिक श्रम और ड्राइंग में प्रभावी ढंग से शामिल होने के लिए प्रेरित करते हैं।
यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि इस पद्धति विकास में प्रस्तावित फिंगर गेम आधुनिक शैक्षिक प्रौद्योगिकियों की सूची में शामिल स्वास्थ्य-बचत प्रौद्योगिकियों से संबंधित हैं। मोटर कौशल के विकास के लिए फिंगर गेम और व्यायाम मस्तिष्क की कार्यात्मक गतिविधि को बढ़ाने, भाषण को उत्तेजित करने, बच्चों के मानसिक विकास पर लाभकारी प्रभाव डालने, मानसिक तनाव से राहत देने और शारीरिक श्रम में मदद करने में मदद करते हैं। यह बहुत मूल्यवान है कि फिंगर गेम प्राथमिक विद्यालय के छात्रों में सकारात्मक चरित्र लक्षण विकसित करने में मदद करते हैं: प्रतिक्रिया की गति, मैन्युअल निपुणता, चौकसता, कल्पना, कड़ी मेहनत। व्यायाम करने के परिणामस्वरूप, हाथों और उंगलियों को ताकत, अच्छी गतिशीलता और लचीलापन मिलेगा, और इससे लेखन और मैनुअल कौशल हासिल करने में और आसानी होगी।

परिचय
ठीक मोटर कौशल तंत्रिका, मांसपेशियों और कंकाल प्रणालियों की समन्वित क्रियाओं के माध्यम से उंगलियों और हाथों की छोटी गतिविधियों को करने की क्षमता है। ठीक मोटर कौशल बचपन से ही स्वाभाविक रूप से विकसित होने लगते हैं। उम्र के साथ, मोटर कौशल अधिक विविध और जटिल हो जाते हैं। दोनों हाथों के समन्वित आंदोलनों की आवश्यकता वाले कार्यों का अनुपात बढ़ रहा है।
बच्चे के हाथों में बढ़िया मोटर कौशल विकसित करना इतना महत्वपूर्ण क्यों है? सेरेब्रल कॉर्टेक्स में मोटर भाषण केंद्र उंगलियों के मोटर केंद्रों के बगल में स्थित होते हैं, इसलिए, भाषण विकसित करके और उंगलियों के मोटर कौशल को उत्तेजित करके, हम भाषण केंद्रों में आवेगों को संचारित करते हैं, जो भाषण को सक्रिय करता है, सामान्य विकास बच्चे और उसकी बौद्धिक क्षमताओं को प्रभावित करता है। विज्ञान ने साबित कर दिया है कि बच्चे के सामान्य शारीरिक और न्यूरोसाइकिक विकास के संकेतकों में से एक हाथ, मैनुअल कौशल, या, जैसा कि वे कहते हैं, ठीक मोटर कौशल का विकास है।
ठीक मोटर कौशल एक प्रकार का आंदोलन है जिसमें छोटी मांसपेशियां शामिल होती हैं। हाथ के ठीक मोटर कौशल विकसित करने के लिए कक्षाएं विकासात्मक, स्वास्थ्य-रक्षक और उपचारात्मक हैं।
मानव मस्तिष्क के विकास पर मैनुअल (मैन्युअल) क्रियाओं का प्रभाव चीन में ईसा पूर्व दूसरी शताब्दी में ज्ञात हुआ था। विशेषज्ञों ने तर्क दिया कि हाथों और उंगलियों से जुड़े खेल शरीर और दिमाग को सामंजस्यपूर्ण संबंधों में लाते हैं और मस्तिष्क प्रणालियों को उत्कृष्ट स्थिति में रखते हैं।
बच्चों के मस्तिष्क और मानसिक विकास के अनुसंधान में शामिल वैज्ञानिक - न्यूट्रोबायोलॉजिस्ट और मनोवैज्ञानिक - लंबे समय से हाथ मोटर कौशल और भाषण विकास के बीच संबंध साबित कर चुके हैं।
जापानी डॉक्टर नामिकोशी टोकुजिरो ने हाथों को प्रभावित करने के लिए एक उपचार तकनीक बनाई। उन्होंने तर्क दिया कि उंगलियां बड़ी संख्या में रिसेप्टर्स से संपन्न हैं जो मानव केंद्रीय तंत्रिका तंत्र को आवेग भेजती हैं।
पूर्वी डॉक्टरों ने पाया है कि अंगूठे की मालिश से मस्तिष्क की कार्यात्मक गतिविधि बढ़ जाती है, तर्जनी की मालिश से पेट पर, मध्यमा की आंतों पर, अनामिका की मालिश से यकृत और गुर्दे पर और छोटी उंगली की मालिश से सकारात्मक प्रभाव पड़ता है। दिल पर.
जापान में, अखरोट के साथ हथेली और उंगलियों के व्यायाम का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है। अपनी हथेलियों के बीच एक हेक्सागोनल पेंसिल घुमाने से उत्कृष्ट उपचार और टॉनिक प्रभाव पड़ता है।
चीन में पत्थर और धातु की गेंदों से हथेली का व्यायाम आम है। कक्षाओं की लोकप्रियता को शरीर पर उनके उपचार और टोनिंग प्रभाव द्वारा समझाया गया है। गेंदों के साथ नियमित व्यायाम से बच्चे की याददाश्त और मानसिक क्षमताओं में सुधार होता है, उसका भावनात्मक तनाव खत्म होता है, हृदय और पाचन तंत्र की कार्यप्रणाली में सुधार होता है, आंदोलनों का समन्वय विकसित होता है, हाथों की ताकत और निपुणता विकसित होती है और जीवन शक्ति बनी रहती है।
रूसी शरीर विज्ञानियों का शोध भी हाथ के विकास और मस्तिष्क के विकास के बीच संबंध की पुष्टि करता है। वी. एम. बेखटेरोव के कार्य उच्च तंत्रिका गतिविधि और भाषण विकास के कार्यों पर हाथ के हेरफेर के प्रभाव की पुष्टि करते हैं। हाथों की सरल हरकतें न केवल हाथों से, बल्कि होठों से भी तनाव दूर करने और थकान दूर करने में मदद करती हैं। वे कई ध्वनियों के उच्चारण में सुधार कर सकते हैं, और इसलिए बच्चे की वाणी का विकास कर सकते हैं। एम.एम. कोल्टसोवा के शोध ने साबित कर दिया कि हाथ की प्रत्येक उंगली का सेरेब्रल कॉर्टेक्स में काफी व्यापक प्रतिनिधित्व होता है। इस तथ्य का उपयोग बच्चों के साथ काम में किया जाना चाहिए जहां भाषण विकास समय पर होता है, और विशेष रूप से जहां भाषण के मोटर पक्ष में देरी होती है।

उंगलियों की गति को विकसित करने के लिए प्रशिक्षण के कई प्रकार हैं।
1. वस्तुओं की स्थिर उंगली छवियां, आसपास की दुनिया की छवियां: उंगली के आकार "ध्वज", "फूल";
2. काव्यात्मक रूप में खेल के साथ पाठ की लय में अंगुलियों की सक्रिय गति: "मुट्ठी-मुट्ठी", "हथेलियाँ-हथेलियाँ";
3. वस्तुओं के साथ उंगलियों का हिलना: पेंसिल, नट, छड़ें, छोटी गेंद, डोरियां, रबर के छल्ले, कपड़ेपिन और अन्य वस्तुएं;
4. मोज़ेक के साथ इरा;
5. प्लास्टिसिन, नमक के आटे, मिट्टी से मॉडलिंग;
6. कागज के साथ काम करना: फटा हुआ पिपली, मोड़ना, काटना और चिपकाना, ओरिगेमी;
7. अनाज और बीज के साथ खेल: अनाज को एक कंटेनर से दूसरे कंटेनर में डालना, विभिन्न प्रकार के अनाज को छांटना, अनाज से चित्र बनाना;
8. जल के साथ क्रियाएँ: एक पात्र से दूसरे पात्र में पानी डालना;
9. रेत के साथ क्रियाएँ: रेत डालना, कच्ची रेत से मॉडलिंग करना;
10. छोटे खिलौनों के साथ क्रियाएँ;
11. बटनों के साथ क्रियाएँ: बन्धन, खोलना;
12. रस्सियों से क्रिया: गांठें बांधना और खोलना, झुकना;
13. विभिन्न तकनीकों में कागज पर चित्र बनाना: पारंपरिक तरीके और गैर-पारंपरिक तरीके;
14. फिंगर थिएटर शो;
15. लेगो से निर्माण।

क्या होता है जब कोई बच्चा फिंगर जिम्नास्टिक करता है?
1. उंगलियों के साथ व्यायाम और लयबद्ध गति करने से मस्तिष्क के भाषण केंद्रों में उत्तेजना पैदा होती है और भाषण क्षेत्रों की समन्वित गतिविधि में तेज वृद्धि होती है, जो अंततः भाषण के विकास को उत्तेजित करती है।
2. फिंगर गेम एक अनुकूल भावनात्मक पृष्ठभूमि बनाते हैं, एक वयस्क की नकल करने की क्षमता विकसित करते हैं, उन्हें ध्यान से सुनना और भाषण का अर्थ समझना सिखाते हैं, और बच्चे की भाषण गतिविधि को बढ़ाते हैं।
3. बच्चा अपना ध्यान एकाग्र करना और उसे सही ढंग से वितरित करना सीखता है।
4. यदि कोई बच्चा छोटी काव्य पंक्तियों के साथ व्यायाम करता है, तो उसका भाषण स्पष्ट, लयबद्ध और जीवंत हो जाएगा।
5. जैसे-जैसे बच्चा याद रखना सीखता है उसकी याददाश्त विकसित होती है। आख़िरकार, उंगलियों के खेल में आपको बहुत कुछ याद रखने की ज़रूरत होती है: उंगलियों की स्थिति, आंदोलनों का क्रम और बस कविता।
6. सभी अभ्यासों में महारत हासिल करने के परिणामस्वरूप, हाथों और उंगलियों में ताकत, अच्छी गतिशीलता और लचीलापन आ जाएगा और इससे लिखने के कौशल में महारत हासिल करने में और आसानी होगी।
7. रचनात्मक गतिविधि के विकास में योगदान करें। आख़िरकार, आप अपने हाथों से पूरी कहानियाँ "बता" सकते हैं!
8. फिंगर गेम खेल के माध्यम से प्रारंभिक गणितीय अवधारणाओं को बनाने में मदद करते हैं।
9. उंगलियों और हाथों की गतिविधियों का प्रशिक्षण सेरेब्रल कॉर्टेक्स के प्रदर्शन को बढ़ाता है, जिससे बच्चे की सोच के विकास को बढ़ावा मिलता है।
10. हाथ मोटर कौशल सक्रिय होते हैं। इससे निपुणता और किसी की गतिविधियों को नियंत्रित करने की क्षमता विकसित होती है। उंगलियां और हाथ अच्छी गतिशीलता और लचीलापन प्राप्त करते हैं, और आंदोलनों की कठोरता गायब हो जाती है।

हाथ मोटर कौशल विकसित करने के लिए व्यायाम करने के निर्देश।
सबसे पहले, सभी व्यायाम धीरे-धीरे किए जाते हैं। यह सुनिश्चित करना आवश्यक है कि बच्चा हाथ या उंगलियों की स्थिति को सही ढंग से पुन: उत्पन्न और बनाए रखता है और एक आंदोलन से दूसरे में सही ढंग से स्विच करता है।
यदि आवश्यक हो, तो आपको बच्चे की मदद करने या उसे अपने दूसरे हाथ से खुद की मदद करना सिखाने की ज़रूरत है।
व्यायाम का अभ्यास पहले एक हाथ से किया जाता है (यदि दोनों हाथों की भागीदारी प्रदान नहीं की जाती है), फिर दूसरे हाथ से, और फिर एक ही समय में दोनों हाथों से।
यदि व्यायाम चित्र में दिखाया गया है, तो एक दृश्य छवि बनाने के लिए, आपको बच्चे को चित्र दिखाना होगा और समझाना होगा कि व्यायाम कैसे किया जाता है। धीरे-धीरे स्पष्टीकरण की आवश्यकता ख़त्म हो जाती है।
हाथ मोटर कौशल विकसित करते समय, हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि बच्चे के दो हाथ हैं। अभ्यासों को दोहराया जाना चाहिए: दाएं और बाएं दोनों हाथों से किया जाना चाहिए। दाहिने हाथ का विकास करके, हम मस्तिष्क के बाएं गोलार्ध के विकास को उत्तेजित करते हैं। इसके विपरीत, बाएं हाथ को विकसित करके, हम दाएं गोलार्ध के विकास को प्रोत्साहित करते हैं।
फिंगर ट्रेनिंग बचपन से ही शुरू होनी चाहिए। जिन बच्चों के हाथ की छोटी, सूक्ष्म हरकतें बेहतर विकसित होती हैं, उनका मस्तिष्क अधिक विकसित होता है, खासकर उसके वे हिस्से जो बोलने के लिए जिम्मेदार होते हैं। दूसरे शब्दों में, बच्चे की उंगलियां जितनी बेहतर विकसित होंगी, उसके लिए भाषण में महारत हासिल करना उतना ही आसान होगा।

मुख्य हिस्सा।

हाथ मोटर कौशल विकसित करने के लिए खेल और व्यायाम के प्रकार:
शारीरिक व्यायाम
शारीरिक व्यायाम से बढ़िया मोटर कौशल भी विकसित होता है। ये विभिन्न प्रकार के हैंगिंग और चढ़ाई हैं (सीढ़ी पर, एक खेल परिसर में)। इस तरह के व्यायाम से हथेलियाँ और उंगलियाँ मजबूत होती हैं और मांसपेशियाँ विकसित होती हैं।
अखरोट के साथ व्यायाम
अखरोट से हथेलियों और उंगलियों के व्यायाम का व्यापक रूप से उपयोग किया जा सकता है।
अपनी हथेलियों के बीच एक हेक्स पेंसिल घुमाएँ
अपनी हथेलियों के बीच एक हेक्सागोनल पेंसिल घुमाने से उत्कृष्ट उपचार और टॉनिक प्रभाव पड़ता है।
बॉल के खेल
सुधारात्मक अभ्यास में, आप एक गेंद का उपयोग कर सकते हैं - जो एक उत्कृष्ट उपकरण है। उनकी पसंद काफी विस्तृत है: हर स्वाद के अनुरूप विभिन्न रंगों, आकारों, गुणों की गेंदें बिक्री के लिए उपलब्ध हैं। गेंद के साथ खेलने से सूक्ष्म और स्थूल मोटर कौशल, स्थानिक अभिविन्यास विकसित होता है, भाषण दोष से बच्चे का ध्यान भटकता है, संचार को बढ़ावा मिलता है, और गति की ताकत और सटीकता को नियंत्रित किया जाता है। वे भावनात्मक-वाष्पशील क्षेत्र को सामान्य बनाने में मदद करते हैं, जो अतिउत्तेजित बच्चों के लिए विशेष रूप से महत्वपूर्ण है। मांसपेशियों की ताकत विकसित करके, वे फेफड़ों और हृदय के सबसे महत्वपूर्ण अंगों के काम को मजबूत करते हैं और चयापचय में सुधार करते हैं।

बॉल गेम्स का परिसर "वार्म-अप"
मैं गेंद को कसकर दबाऊंगा
और मैं अपनी हथेली बदल दूंगा

नमस्ते, मेरी पसंदीदा गेंद! –
सुबह हर उंगली कहेगी

सर्पिल.
रेंगता या दौड़ता नहीं -
वह फूल के ऊपर चक्कर लगाती है।
एक मोड़ के बाद एक मोड़ आता है -
तो वह एक फूल पर बैठ गई.

सप्ताह के दिन
सोमवार को मैंने कपड़े धोये (हम अपनी मुट्ठियाँ आपस में रगड़ते हैं)
मैंने मंगलवार को फर्श साफ किया। (आराम से हाथ नीचे करें और मेज पर अनुकरणीय हरकतें करें)
बुधवार को मैंने कलच पकाया (हम "पाई" पकाते हैं)
पूरे गुरुवार को मैं गेंद की तलाश में था (हम अपना दाहिना हाथ अपने माथे पर लाते हैं और एक "छज्जा" बनाते हैं)
मैंने शुक्रवार को कप धोए (बाएं हाथ की उंगलियां मुड़ी हुई हैं, हथेली किनारे पर है, और दाहिने हाथ की तर्जनी बाएं हाथ के अंदर एक घेरे में घूमी हुई है)
और शनिवार को मैंने एक केक खरीदा। (हथेलियाँ खुली हुई और छोटी उंगलियों के किनारे पर एक साथ जुड़ी हुई)
रविवार को मेरी सभी गर्लफ्रेंड्स
मुझे मेरे जन्मदिन पर आमंत्रित किया. (हम अपनी हथेलियाँ अपनी ओर हिलाते हैं)

सर्दी
एक, दो, तीन, चार, पाँच, (अपनी अंगुलियों को एक-एक करके मोड़ें)
हम आँगन में टहलने गये।
हमने एक हिम महिला की मूर्ति बनाई (हम गांठों की मूर्ति की नकल करते हैं),
पक्षियों को टुकड़ों में खिलाया गया ("हमारी सभी उंगलियों से रोटी के टुकड़े")
फिर हम पहाड़ी से नीचे उतरे (हम अपने दाहिने हाथ की हथेली को अपने बाएं हाथ की हथेली के ऊपर ले जाते हैं)
और वे भी बर्फ में लेटे हुए थे. (हम अपनी हथेलियों को मेज पर एक तरफ या दूसरी तरफ रखते हैं)
हर कोई बर्फ से ढँका हुआ घर आया, (हम अपनी हथेलियाँ हिलाते हैं)
हमने सूप खाया और बिस्तर पर चले गये। (हम एक काल्पनिक चम्मच से हरकत करते हैं, अपने हाथ अपने गालों के नीचे रखते हैं)

नारंगी
हमने एक संतरा साझा किया! (हाथ जुड़े हुए, लहराते हुए)
हम में से बहुत सारे हैं (हम अपनी उंगलियां फैलाते हैं)
और वह अकेला है. (केवल एक उंगली दिखाएं)
यह टुकड़ा हेजहोग के लिए है (उंगलियों को मुट्ठी में मोड़ें, एक बार में एक उंगली को मोड़ें)
यह टुकड़ा तेज़ के लिए है, (अगली उंगली मोड़ें)
यह बत्तखों के लिए एक टुकड़ा है (अगली उंगली मोड़ें)
यह बिल्ली के बच्चों के लिए एक टुकड़ा है (अगली उंगली मोड़ें)
यह टुकड़ा ऊदबिलाव के लिए है (अगली उंगली मोड़ें)
और भेड़िये के लिए छिलका! (हथेलियाँ नीचे, उंगलियाँ फैली हुई)
वह हमसे नाराज़ है, यह एक आपदा है! (उंगली हिलाओ)
सभी दिशाओं में भाग जाओ! (मेज पर अपनी उंगलियां चलाने का अनुकरण करें)

केक
हम अपने हाथों से आटा याद करते हैं (हम अपनी उंगलियों को निचोड़ते और साफ करते हैं)
आइए एक मीठा केक बनाएं। (जैसे आटा गूथना)
बीच को जैम से चिकना करें (मेज पर हथेलियों से गोलाकार गति करते हुए)
और शीर्ष - मीठी क्रीम के साथ (एक दूसरे के खिलाफ अपनी हथेलियों से गोलाकार गति करते हुए)
और नारियल के टुकड़े
हम केक पर थोड़ा छिड़केंगे (दोनों हाथों की उंगलियों से "टुकड़ों" को छिड़केंगे)
और फिर हम चाय बनाएंगे -
किसी मित्र को मिलने के लिए आमंत्रित करें! (एक हाथ दूसरे को हिलाता है)

मेपल
हवा चुपचाप मेपल के पेड़ को हिला देती है, (उंगलियाँ फैली हुई हैं और ऊपर की ओर फैली हुई हैं)
दाएँ, बाएँ झुकें: (हथेलियाँ बाएँ और दाएँ घुमाएँ)
एक - झुकाव और दो - झुकाव, (बाएं झुकाएं - दाहिनी हथेलियां नीचे और नीचे)
मेपल के पत्तों में सरसराहट हुई। (अपनी उंगलियां हिलाएं)
जहाज
एक नाव नदी के किनारे चल रही है,
वह दूर से तैरता है, (अपनी बाहों को नाव की तरह मोड़ें और लहर जैसी हरकतें करें)
नाव पर चार लोग हैं
बहुत बहादुर नाविक. (4 अंगुलियाँ ऊपर उठाकर दिखाएँ)
उनके सिर के शीर्ष पर कान होते हैं (अपने हाथों को सिर की ओर उठाएं, मुड़ी हुई हथेलियों से कान दिखाएं)
उनकी लंबी पूँछ होती है (अपना हाथ पीठ के निचले हिस्से पर रखें, पूँछ हिलाने का नाटक करें)
लेकिन केवल बिल्लियाँ ही उन्हें डरावनी लगती हैं,
केवल बिल्लियाँ और बिल्लियाँ। (दोनों हाथों को सिर की ओर उठाएं, बिल्ली के पंजे होने का अभिनय करें और फुफकारें)

ताला
दरवाज़े पर ताला है (ताले में हाथ)
इसे कौन खोल सकता था? (हम अपनी उंगलियां बिना साफ किए खींचते हैं)
खींचा हुआ, (खींचा हुआ)
मुड़ा हुआ, (हाथ घुमाएँ)
खटखटाना (अपनी हथेलियों की एड़ियों से खटखटाना)
और - उन्होंने इसे खोला! (हाथ गंदे)

पत्ता गोभी
हम पत्तागोभी को काटते हैं, काटते हैं (हथेलियों से काटते हैं)
हम गोभी को रगड़ते हैं, रगड़ते हैं (मुट्ठियाँ एक दूसरे को रगड़ती हैं)
हम गोभी को नमक करते हैं, नमक डालते हैं (चुटकी से नमक डालते हैं)
हम गोभी को गूंधते हैं, गूंधते हैं (हम अपनी उंगलियों को निचोड़ते और साफ करते हैं)
इसे एक जार में डालकर देखें.

किट्टी
मैं रास्ते पर अकेला चल रहा था (हम एक उंगली दिखाते हैं)
मेरे दोनों पैर मेरे साथ चले (दो उंगलियां दिखाते हुए)
अचानक तीन चूहे आ गए (तीन उंगलियां दिखाएं)
ओह, हमने एक बिल्ली का बच्चा देखा! (अपने हाथों को उसके गालों पर थपथपाता है और अपने हाथों से अपना सिर हिलाता हुआ प्रतीत होता है)
उसके चार पैर हैं, (चार उंगलियाँ दिखाएँ)
पंजों पर तेज़ खरोंचें हैं (जो हाथ में है उसकी सतह को हम अपने नाखूनों से खरोंचते हैं)
एक, दो, तीन, चार, पांच, (प्रत्येक गिनती के लिए हम उंगलियों की संगत संख्या दिखाते हैं)
हमें जल्दी से भागना होगा! (दो अंगुलियों, तर्जनी और मध्यमा से, हम सतह पर दौड़ते हैं)

पत्तियों
एक दो तीन चार पांच -
हम पत्ते इकट्ठा करेंगे. वे अपनी मुट्ठियाँ भींचते और खोलते हैं।
बिर्च के पत्ते, अंगूठे को मोड़ें।
रोवन के पत्ते, तर्जनी को मोड़ें।
चिनार की पत्तियाँ, मध्यमा अंगुली मोड़ें।
ऐस्पन पत्तियां, अनामिका को मोड़ें।
हम ओक के पत्ते इकट्ठा करेंगे, छोटी उंगली मोड़ेंगे।
हम माँ के लिए शरद ऋतु का गुलदस्ता लेकर जायेंगे। वे अपनी मुट्ठियाँ भींचते और खोलते हैं।

दौरे पर
बड़े पैर के अंगूठे का दौरा
वे एक-एक करके सभी अंगुलियों को जोड़ते हुए सीधे घर में आ गए
तर्जनी और मध्यमा, अंगूठे के साथ।
अनामिका और अंतिम छोटी उंगली अंगूठे को थपथपाती है।
छोटी उंगली खुद
उसने दहलीज पर दस्तक दी.
एक साथ, दोस्तों, उंगलियों, अपनी उंगलियों को चुटकी में इकट्ठा करो।
वे एक दूसरे के बिना नहीं रह सकते.
ग्रन्थसूची
1. टी.ए. डेटेशिडेज़ "विलंबित भाषण विकास वाले बच्चों के साथ सुधारात्मक कार्य की प्रणाली।" - सेंट पीटर्सबर्ग: रेच, 2004।
2. ओ.एन. ग्रोमोवा टी.ए. प्रोकोपेंको "खेल - हाथ के ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए मजेदार" शैक्षिक और व्यावहारिक गाइड प्रकाशित: "ग्नोम एंड डी", मॉस्को, 2001
3. एल.पी. सविना "फिंगर जिम्नास्टिक" माता-पिता और शिक्षकों के लिए एक मैनुअल प्रकाशित: "रोड्निचोक", मॉस्को 2000
4. शचरबकोवा टी.एन. "उंगली का खेल" प्रकाशक: "करापुज़", 1998