Lastenlääkäri määrää antipyreettejä lapsille. Mutta on kuumeen hätätilanteita, joissa lapselle on annettava välittömästi lääkettä. Sitten vanhemmat ottavat vastuun ja käyttävät kuumetta alentavia lääkkeitä. Mitä vauvoille saa antaa? Kuinka voit laskea lämpöä vanhemmilla lapsilla? Mitkä ovat turvallisimmat lääkkeet?
Sparta, jota kutsutaan myös Lacedaemoniksi, on muinaisen Kreikan osavaltio, joka sijaitsee Peloponnesoksen niemimaalla. Ihmiset asuttivat siellä Evrotan laaksossa. Tämän valtion kehityksen alkuperää ei tunneta, koska siihen aikaan ei vielä ollut kronikkakirjoja.
Lukuisia legendoja Spartan ihmisistä, sen laeista, periaatteista ja kasvatuksesta on säilynyt sukupolvien muistiin.
Tiedetään, että Spartan kansalaisten piti vapaasti totella viranomaisia ja noudattaa sen vahvistamia sääntöjä. Spartan oli koko elämänsä ajan valppaana valtion hallinnassa. Jotkut muinaisten spartalaisten tavat ja perinteet näyttävät heidän aikalaistensa silmissä hyvin villeiltä. Muut hyveet ovat säilyneet tähän päivään asti. Kuten ajatus kunnioitettavan miehen tai naisen kasvattamisesta synnyttäen vahvoja ja terveitä lapsia.
Keitä spartalaiset ovat?
Hallitsijat esittivät tämän maan asukkaille neljä vaatimusta:
Vauvan molempien vanhempien tulee olla Spartan asukkaita.
Maa-alueen (Claire) ja helottien (orjien) läsnäolo maassa ja talossa.
Koulutus ja Spartan-koulun onnistunut suorittaminen.
Maan lakien ehdoton noudattaminen ja täydellinen kuuliaisuus viranomaisille.
Jokaisesta miehestä tuli todellinen ja arvokas soturi, ja naisesta terve ja vahva kauniiden ja vahvojen lasten äiti. Spartalaiset asuivat aristokraattisessa maassa, jossa oli valtava väestö. Suurin osa asukkaista on palvelijoita. Ei tasa-arvoa ja yleismaailmallista veljeyttä. Maa ei koskaan kuulunut ihmisille, heillä ei ollut yksityistä omaisuutta ollenkaan. Talousjärjestelmä rakennettiin primitiivisten yhteisölakien varaan. Tämä koskee ajanjaksoa 8.-7. vuosisatojen välillä. eKr. Tästä lähtien maan valtiojärjestelmässä on tapahtunut joitain muutoksia, mutta merkityksettömiä. Ne koostuivat hallitsevan yhteisön vallan vahvistamisesta. Vanhimmassa Spartassa oli 2 johtajaa. Miksi? Tiedetään, että kaupungin muodosti 2 heimoa:
Siellä oli kansankokous ja vanhinten neuvosto. Ja myöhemmin valtion johdossa oli 2 hallitsijaa. Heidät valittiin joka 8. vuosi ei kansanäänestyksellä, vaan tähdet arvaamalla. Valtionpäämiehillä oli armeija, he saivat suurimman osan sotilaskampanjoista tuoduista pokaaleista.
Yhden tavan mukaan kaikenlaiset tyttäret menivät naimisiin isiensä veljien kanssa. Joten he yrittivät säilyttää perheen omaisuuden. Oli tapauksia, joissa klaanipapit (maat) yhdistyivät.
Nuorten koulutusjärjestelmä
8. vuosisadalla eKr Spartassa muodostettiin ainutlaatuinen poikien kasvatusjärjestelmä. Mutta vain kaikkien luokkien Spartan alkuperäiskansojen lapset pääsivät käymään tämän koulun läpi. Väestön alempien kerrosten edustajille annettiin siten oikeus "murtautua kansan joukkoon" ja saada täysi kansalaisuus. Kuninkaalliset henkilöt eivät totelleet tätä käskyä.
Koulunkäyntiä (ryhmissä - agela) pidettiin Spartan asukkaiden etuoikeutena. Pojat lähetettiin valtion koulutukseen agelissa 7-vuotiaasta alkaen. Tytöt jäivät kotiin, mutta urheilivat paljon ja oppivat käyttämään aseita.
Harjoitteluryhmiä johtivat vanhemmat nuoret (ikäarkit). Jokaisella Agelilla oli oma nimi. Heitä johti vanhin (pedon). Hänet valittiin aikuisten ja arvostettujen spartalaisten joukosta. Pedomilla oli pari avustajaa.
Kaikki pojat eivät kyenneet elämään siihen ikään, jolloin heidät lähetettiin erityisopetukseen. Legendan mukaan muinaisessa Spartassa oli tapana päästä eroon heikoista, rumista ja sairaista vastasyntyneistä. Se tapahtui näin: pari viikkoa syntymän jälkeen vanhemmat veivät lapsen vanhinten tuomiolle. Vammaiset lapset heitettiin kuiluun. Täysiarvoiset lapset palautettiin vanhemmilleen. Usein perheet, joissa syntyi sairaita lapsia, pakenivat Spartasta pelastaakseen lasten hengen.
Vanhimmat kiinnittivät erityistä huomiota kuninkaallisten lasten terveyteen ja fyysiseen kuntoon. Pieninkin virhe johti vanhempien poistamiseen korkeista asemista ja heidän jälkeläistensä sulkemiseen vallasta.
Lapset ovat tehneet testejä pienestä pitäen. Kehdoissa he makasivat kovilla matoilla. Selviytymiskoulu alkoi kirjaimellisesti silloin, kun lapsi nousi jaloilleen. Ei ollut kenkiä, spartalaiset kävelivät paljain jaloin ja riisuutuivat 12-vuotiaaksi asti. Harvat näkivät seitsemän. Nukuimme oljilla sekä helteessä että kylmässä. Miten täällä ei voi sairastua kuolettavasti? Minun piti laittaa nokkosta sänkyyn. Joten poltettuaan ne pysyivät lämpiminä. 12 vuoden jälkeen lapset pukeutuivat kevyisiin vaatteisiin.
Spartan-koulun harjoitukset sisälsivät fyysistä toimintaa, miekan, keihään ja muiden aseiden käyttötaitojen hankkimista. Jokaisesta teostaan oppilas sai arvosanan. "Kasarmissa" vallitsi kova sotilaallinen kuri. He löysivät itse ruokaa. Ruokaa piti varastaa ja jopa tappaa sen vuoksi. Jos spartalainen jäi kiinni ryöstöstä tai muusta teosta, häntä pahoinpideltiin, mutta ei siksi, että hän ei tekisi tätä tulevaisuudessa, vaan jotta hän osoittaisi tulevaisuudessa enemmän näppäryyttä ja oveluutta.
Ei älyllistä kehitystä, paitsi kyky oppia kappaleita. Uskottiin, että ne yhdistävät pojat ja kehittävät sotilaallista henkeä joukkueeseen. "Spartan patriotismin" käsite oli ensimmäisellä sijalla. Samaan aikaan orjia nöyryytettiin parhaansa mukaan. Yksi tapa viihdyttää spartalaisia poikia oli lyödä ja sortaa helotteja. Toinen hauska - orjien ratsioita naapurikyliin, joiden vahvimmat asukkaat tapettiin. He veivät karjaa.
Koulutus Spartan-koulussa kesti 10 vuotta. Heti kun poika täytti 17, hän tuli kotiin ja valmistautui tärkeimpään ja viimeisimpään kokeeseen. Se koostui pääsystä Artemiksen alppitemppeliin ja uhraamisesta. Papit sitoivat nuoren miehen ja löivät häntä ripsillä ensimmäisiin veripisaroihin asti. Anteeksi niille, jotka hiljaa kestivät kokeen. Ne, jotka pitivät ääniä, hakattiin kuoliaaksi. Tämä tehtiin, jotta valittaisiin voimakkaimmat elämään spartalaisessa yhteiskunnassa.
Entä tänään?
Kreikan nuorten nykyisen koulutuksen periaatteet ovat kaukana spartalaisista. Tämän valtion loisto levisi kaikkialle maailmaan jo antiikissa, mutta jotkut sen lait hämmentyivät jo silloin eri maiden asukkaita.
Spartalaisten koulutuksen perusta on kova sotilaallinen kuri, rangaistukset merkittävistä rikoksista ovat säilyneet tähän päivään asti, mutta ne tapahtuvat vain sotakouluissa eivätkä ole niin julmia kuin Spartassa. 10 vuoden opiskelun ja arvostuksen periaatteet on säilytetty. Vasta nyt opiskelijat eivät saa laakeriseppeleitä, vaan pisteitä erityisjärjestelmän mukaisesti. Koulutuksen lopussa - ei lyöminen sauvoilla, vaan velvollisuus läpäistä kokeet perustieteiden alan tietojen testaamiseksi.
Muinaisen Spartan lasten kasvatusjärjestelmä on yksi tärkeimmistä pedagogisista järjestelmistä, joka ilmestyi klassisen Kreikan aikakaudella ja jolla oli suuri vaikutus koko antiikin Kreikan pedagogiikkaan.
Seitsemänvuotiaana lapsi otettiin kotoaan ja kasvatettiin ankarasti. Kasvatuksen tavoitteena oli kasvattaa lapsista vahvoja, tottelevaisia ja pelottomia miehiä. Heidät opetettiin lukemaan ja kirjoittamaan, olemaan hiljaa ja puhumaan ytimekkäästi. Taitavimpien ja rohkeimpien tunnistamiseksi aikuiset riitelivät tietoisesti oppilaiden kesken ja aiheuttivat tappeluita. Teini-ikäisten piti varastaa ruokaa, mutta jos he jäivät kiinni, heitä ruoskittiin. Heitä ei rangaistu varastamisesta, vaan siitä, että he olivat liian kömpelöitä ja jäivät kiinni.
Vuosien mittaan heidän kasvatuksensa muuttui ankarammaksi, heidät ajeltiin kaljuiksi, heidät pakotettiin kävelemään paljain jaloin eivätkä ottamaan lämpimiä kylpyjä, vaan nukkumaan kovilla ruokopeitteillä. Jo aikuiset nuoret miehet joutuivat julmaan kokeeseen. Saatuaan aiheen jumalatar Artemiksen alttarille, häntä ruoskittiin armottomasti, eikä hänen olisi pitänyt lausua ääntä. Tässä testissä oli myös kuolemantapauksia. Lisäksi oli toinen testi. Joukkohyökkäykset helotteja vastaan (muinaisessa Spartassa maanviljelijät, jotka olivat väliasemassa maaorjien ja orjien välillä). Testi julistettiin eforiksi (muinaisessa Spartassa ja myöhemmin Ateenassa - vaaleilla valittuja virkamiehiä), ja sen tarkoitus oli, että nuorten spartalaisten oli tapettava kovimmat helotit, mikä piti loput pelossa ja tottelevaisuudessa. Spartalainen voi mennä naimisiin vain yhteisön luvalla. Ja pitkään vastaparien piti asua erikseen. He eivät edes omistaneet omia lapsiaan. Vanhimmat tutkivat tiukasti vastasyntyneet, jos niissä oli ainakin jokin vika, vauva jätettiin kuolemaan Taygeton vuorijonon kalliolle. Koulutus muinaisessa Spartassa ei päättynyt täysi-ikäisyyteen, vaan jatkui aikuisuuteen asti.
Lainsäätäjän tahto ja helottien kapinan uhka teki Spartasta tiiviin yhteiskunnan, joka ei ollut tuntenut myllerrystä useisiin vuosisatojen ajan. Mutta kustannuksista on tullut erittäin korkea. Tällainen ankara elämäntapa ja julma lasten kasvatus muinaisessa Spartassa johti ihmisten hengelliseen köyhtymiseen ja Laconian taloudelliseen jälkeenjääneisyyteen verrattuna muuhun Pelloponnesoksen politiikkaan.
Ainoa asia, jonka Sparta pystyi luomaan, oli mahtava armeija. Ajan myötä Laconiasta tuli koko muinaisen Kreikan poliittisten reaktioiden linnoitus.
Spartan koulutusjärjestelmän pääsuunta on moraalinen koulutus, jonka tarkoituksena on yksilön täydellinen alistaminen sosiaalisen ryhmän eduille; kasvatuksen ihanne on fyysisesti kehittynyt, vahvatahtoinen henkilö, joka on perehtynyt sotilasasioihin.
Tarve ylläpitää jatkuvasti pienen spartialaisten ryhmän ylivaltaa sorrettujen orjien (helottien) joukossa johti sotilasvaltion luomiseen ja säilyttämiseen kolmen vuosisadan ajan erityisellä koulutusjärjestelmällä. Valtio säänteli tiukasti lasten kasvatusta ja koulutusta.
Vastasyntyneen vauvan elämän alkuaikoina vanhimmat tutkivat sitä. Heikot ja sairaat lapset riistettiin henkensä. Vahvat ja terveet siirtyivät sairaanhoitajien käsiin, jotka nauttivat parhaiden kouluttajien ansaitusta maineesta kaikkialla Kreikassa. Oppimisprosessi alkoi 7-vuotiaana ja eteni vaiheittain. Seitsemänvuotiaasta lähtien lapset otettiin pois vanhemmiltaan ja kasvatettiin erissä (ageleissä).
Ensimmäisessä vaiheessa (7-10-vuotiaat) nuoret spartalaiset oppivat lukemisen, lukutaidon ja laskemisen perusteet. Päähuomio kiinnitettiin nuorten liikuntakasvatukseen ja karkaisuun: lapset oppivat juoksemaan, hyppäämään, heittämään kiekkoa, heittämään keihään ja käsistä-käteen taistelutekniikoita. Fyysisen harjoittelun luonteeseen vaikuttivat kreikkalaisten yleisten (olympialaisten, isthmilaisten jne.) pelien ohjelma ja paikalliset kilpailut: juoksu, paini, viisiottelu, hevoskilpailut, vaunukilpailut. He ruokkivat lapsia niukasti, opettivat varastamaan, mutta jos joku jäi kiinni, lyötiin armottomasti, ei varkaudesta, vaan kömpelyydestä.
Toisessa vaiheessa (15-20-vuotiaat) lukutaitokoulutukseen lisättiin laulu ja musiikki sekä uskonnolliset tanssit, jotka olivat luonteeltaan pääosin militantteja. Nuoret harjoittelivat sodan taitoa, osallistuivat harjoituskampanjoihin ja taisteluihin sekä kilpailuihin, joissa he osoittivat menestystä sotilaskoulutuksessa, laulussa ja huilun soittamisessa. Kypsyneet nuoret 16 vuoden jälkeen joutuivat ankaraan koetukseen jumalatar Artemiksen alttarilla. Heitä ruoskittiin ankarasti, mutta samalla heidän oli pysyttävä vaiti. Toinen koe nuorille miehille oli orjien verilöyly.
Kolmannen vaiheen aikana (20-30-vuotiaat) nuoret miehet saivat sotilasyhteisön täysjäsenen aseman. Spartan koulutusjärjestelmä koulutti vankkumattomia, kokeneita sotureita, jotka hallitsevat sujuvasti erilaisia aseita ja olivat jatkuvassa taisteluvalmiudessa sotaa varten.
Valtion rakenteen ja koulutusjärjestelmän ansiosta Sparta ei tuntenut ongelmia ja kiistoja. Mutta hinta tästä maksettiin kallista, ankaraa kurinalaisuutta, elämän kaikkien osa-alueiden militarisointi johti ihmisten hengelliseen köyhtymiseen, Spartan taloudelliseen jälkeenjääneisyyteen verrattuna muihin kreikkalaisiin poliisiin. Sparta ei antanut maailmalle yhtäkään taiteilijaa, filosofia, puhujaa tai kuvanveistäjää.
Jos Sparta osoitti maailmalle esimerkin sotilaallisesta liikunnasta, niin Ateena - yksilön kokonaisvaltaisen ja harmonisen kehityksen järjestelmä.
Vanhemmuudesta tulee mieleen lause "spartalainen vanhemmuus". Mihin historiallisiin tapahtumiin tämä ilmaus liittyy? Onko tällainen poikien kasvatusjärjestelmä ajankohtainen?
Vanhemmuudesta tulee mieleen lause "spartalainen vanhemmuus". Mihin historiallisiin tapahtumiin tämä ilmaus liittyy? Onko tällainen poikien kasvatusjärjestelmä ajankohtainen?
Ilmaus "Spartan koulutus" juontaa juurensa antiikin Kreikan valtion historiaan, jossa tämä tekniikka syntyi. Vanhempien päätehtävänä tuolloin oli kasvattaa pojassaan kestävyyttä, voitonhalua ja kärsivällisyyttä.
Spartan koulutusprosessia (4. vuosisadalle eKr. asti) pidettiin kansallisesti tärkeänä asiana. Koulutusmenetelmä oli alisteinen tehtävälle tehdä pojista tulevaisuuden sotureita. Päättäväisyys, sitkeys ja uskollisuus tunnustettiin tärkeimmäksi moraalisiksi ominaisuuksiksi.
7–20-vuotiaista tavallisten kansalaisten pojat kasvatettiin sotilastyyppisissä sisäoppilaitoksissa. Tunteilla oli liikuntaa, temperointia, sotapelejä, musiikkia ja laulutunteja. Erityistä huomiota kiinnitettiin selkeän ja tiiviin puheen taidon kehittämiseen.
Kovaa, kestävyyteen keskittyvää kasvatusta kutsutaan Spartaniksi vielä tänäkin päivänä.
Agoge-järjestelmä
"Agoge" kreikan kielestä käännettynä tarkoittaa "matkaa". Tämä on sotilaallisen koulutuksen menetelmä 8-9 vuosisadalla. eKr e., jota sovellettiin vain täysivaltaisten kansalaisten pojille. Muiden luokkien lapsille tämän menettelyn läpikäyntiä pidettiin etuoikeutena, mikä mahdollisti täyden kansalaisuuden saamisen tulevaisuudessa.
Agoge-järjestelmä. Vanhimmat tutkivat vastasyntynyttä lasta Poika otettiin syntyessään pois ja kuljetettiin kuilun reunalle, jossa suoritettiin perusteellinen tutkimus. Sairaat ja heikot lapset heitettiin kuiluun, eloonjääneille tehtiin erilaisia testejä. Kehdot olivat karkeita ja kovia. Jo seitsemänvuotiaana pojat lähetettiin kasvatettaviksi sotilaalliseen sisäoppilaitokseen, jossa heidät opetettiin selviytymään. Oppilaat nukkuivat oljilla, he alkoivat käyttää vaatteita vasta 12-vuotiaana. Lämmittelyä varten pentueeseen laitettiin nokkosta. Pojat opettelivat miekkailua, tekivät fyysisiä harjoituksia ja heittivät keihään. He saivat oman ruokansa.
Saavuttuaan 17-vuotissyntymäpäivänsä spartalaiset palasivat kotiin, mutta ennen sitä heidän piti läpäistä testi - päästäkseen korkealla vuoristossa sijaitsevaan Artemiksen temppeliin. Temppelissä spartalainen teki "uhrin". Papit sitoivat hänet suuren uhrausaltaan päälle ja ruoskivat häntä märillä sauvoilla ensimmäiseen vereen asti. Nuoren miehen täytyi olla täysin hiljaa, muuten häntä lyötiin vielä kovemmin. Tämä menettely teki mahdolliseksi pitää vahvimmat.
Spartalaisten pääpaino oli voiman, rohkeuden ja kestävyyden kehittämisessä. Fyysisesti vahvoja ja taitavia nuoria arvostettiin Spartassa. Kulttuuritaitoihin kiinnitettiin vähemmän huomiota, mutta jokaisen spartalaisen piti osata lukea ja kirjoittaa. Armeijan kielen kehittämistunnit antoivat oppilaille kyvyn puhua selkeästi ja selkeästi. Myös musiikki, tanssi ja laulu olivat mukana koulutusjärjestelmässä. Militantti musiikki nosti taisteluhenkeä, ja tanssit toistivat taistelun tiettyjä elementtejä.
Spartalaispojat, toisin kuin nykylapset, menettivät huomion ja kiintymyksen. Joka vuosi kasvatus jäykistyi: pojat ajeltiin kaljuiksi, heidät pakotettiin kävelemään paljain jaloin ja poimimaan ruokoa paljain käsin.
Spartalaisella tavalla koulutus saattoi liittyä sen ajan historiallisiin todellisuuksiin, mutta nykymaailmassa kaikki tapahtuu toisin. Ei tarvitse avoimesti laajentua vieraille alueille tai jatkuvasti puolustaa kaupungin muureja vihollisilta. Jotkut vanhemmat mainitsevat spartalaisten vahvan fyysisen kehityksen ja kestävyyden sekä lujuuden ja kärsivällisyyden. Se todella tapahtui, mutta sellaisella kasvatusjärjestelmällä oli toinenkin puoli: julmuus, epävarmuus ja passiivisuus.
Pojan kasvattaminen spartalaisella tavalla
Pojan kasvattamiseksi Spartan hengessä sinun on noudatettava seuraavia sääntöjä:
- Älä kapaloa vauvaa, sulje pois kasvihuoneolosuhteiden luominen huoneeseen. Koulutus spartalaiseen tapaan alkoi lapsesta asti: pieniä lapsia ei kylvetty, ja kun he vanhenivat, heidät vierotettiin pimeyden ja yksinäisyyden pelosta.
- Ensimmäisistä elinpäivistä lähtien lapsen on muodostettava oikea asento. Tätä varten lapsi tulee perehtyä fyysisiin harjoituksiin mahdollisimman varhain, varmistaa, että hän ei missaa aamuharjoituksia, pelaa usein aktiivisia pelejä, oppii uimaan aikaisin ja istuu suoraan pöydän ääressä. Spartalaiset pojat kasvatettiin sotilaallisesti pienestä pitäen. Perhe loi perustan tulevan soturin perusominaisuuksille, jotka erottivat spartalaisen muista kansoista. Ensisijaisia ominaisuuksia ovat voima, kestävyys ja valmius voittaa vaikeudet.
- Jos terveys sallii, tulee lapsi ilmoittaa liikuntaosastolle mahdollisimman varhaisessa vaiheessa, gleen kokeneet valmentajat huolehtivat pojan fyysisestä ja henkisestä kehityksestä. Taitavia sotureita, jotka erottuivat rohkeudella taistelukentällä ja joista nuorten piti ottaa esimerkkiä, harjoittivat lasten kasvatusta sotilaallisissa sisäoppilaitoksissa Spartassa.
- Lapsi pitää hillitä jo pienestä pitäen. Tärkeimmät auttajat tässä ovat vesi, raikas ilma ja aurinko. Karkaisua ei tulisi suorittaa silloin, kun lapsi alkoi sairastua usein, vaan varhaisesta iästä lähtien. Ensimmäisten toimenpiteiden jälkeen kovettumisen tulee olla säännöllistä.
- Koulutusasioissa kannattaa kuunnella vanhemman sukupolven neuvoja. Koulutusprosessi oli koko spartalaisen yhteisön asia. Sotilasjohtajat ja korkea-arvoiset virkamiehet puhuivat usein pojille politiikasta, osallistuivat urheilukilpailuihin.
Noudattamalla ainakin joitain näistä vinkeistä lapsesi kasvaa vahvaksi ja terveeksi.
- Anna lapsesi tehdä musiikkia ja tanssia, jos hän haluaa. Vain spartalaiset tarvitsivat taidetta, eivät luovien kykyjen kehittämiseen. Asetanssit olivat kuin taisteluharjoituksia. Tanssin elementtejä olivat hyökkäys, hyppy, puolustus ja salamaniskut – kaikki mitä soturi tarvitsi taistelussa.
- Lapsella on oltava halu jatkuvasti parantaa henkistä, fyysistä ja kulttuurista tasoaan. Koulutusprosessi Spartassa päättyi vasta 30 vuoden kuluttua, koska tämä ikä tunnistettiin ihmisen täydelliseen fyysiseen ja moraaliseen muodostumiseen.
Mielenkiintoista on, että tyttöjen spartalainen kasvatus ei juurikaan eronnut nuorten miesten kasvatuksesta. Tytöt kasvatettiin kotona, mutta myös fyysinen ja sotilaallinen koulutus oli heille etusijalla. Tietyn iän saavuttaessa he saattoivat osallistua sotilaallisiin toimiin tasavertaisesti miesten kanssa.
Kommentit 4
Uskotaan, että spartalainen yhteiskunta oli yksi maailman ankarimmista. Spartalaisten kanssa laskettiin, heitä pelättiin. Spartalaiset eivät rakentaneet kaupungin muureja, koska he uskoivat, että kaupungin ihmiset selviäisivät kaikista hyökkäyksistä. Aleksanteri Suuri itse ei edes yrittänyt lähettää joukkojaan Spartaan. Uskotaan, että soturit olivat niin rohkeita spartalaisen kasvatuksen ansiosta, jonka menetelmät vaikuttavat nykyään järkyttäviltä.
1. Heikoilla lapsilla ei ollut mahdollisuutta selviytyä
Jos lapsi syntyi heikkona, sairaana tai vammaisena, hänet jätettiin yksinkertaisesti kuolemaan, mitä tapahtui melko usein. Kun lapsi syntyi, vastasyntyneen isä ei ollut kaupungin vanhimpien luona. Vanhimmat tutkivat vauvaa sairauksien ja epämuodostumien varalta. Jos jotain löydettiin, isä määrättiin heittämään lapsi "apothetae"-nimiseen kuoppaan, jossa hänet jätettiin kuolemaan nälkään. Jos lapsi selvisi hengissä, hänelle luvattiin myöhemmin ilmainen tontti, mutta todennäköisyys tälle oli melko pieni. Uskotaan, että noin puolet kaikista Spartassa syntyneistä lapsista kuoli lapsena.
2. Pojat asuivat kasarmissa seitsenvuotiaasta lähtien
Äidit eivät saaneet huolehtia lapsistaan pitkään. Heti kun poika täytti seitsemän vuotta, hänet tunnustettiin valmiiksi niin kutsuttuun "spartalaiseen koulutukseen". Heidät otettiin perheestä ja asetettiin kasarmiin, jossa he asuivat "valvojan" valvonnassa. Elämä spartalaisen kasvatuksen olosuhteissa ei ollut helppoa. Lapsia kannustettiin aktiivisesti taistelemaan ja provosoitiin toisiaan vastaan. Tämä ei ollut koulu, jossa opettajat pitivät rauhaa - jos kaksi lasta alkoi riidellä, vartija yllytti heitä ratkaisemaan riidan nyrkkeillään.
Lisäksi vartija kantoi aina ruoskaa mukanaan, ja jos joku poika oli tyytymätön johonkin, niin hän heti "hakoi paskaa". Lisäksi, jos lapsen isä sai tietää, että hänen lastaan oli lyöty, hänen oli pakko lyödä lastaan toisen kerran. Kaikki tämä tehtiin, jotta lapsia ei "pilata".
3. Varkaus selviytymiskeinona
Spartalaisen kasvatuksen aikana pojat saivat vain perustarpeet. Kengät pidettiin luksusta, joten pojat menivät paljain jaloin. Vaatteista he käyttivät vain ohutta viittaa. Heille annettiin vain vähimmäisruokaa, jotta lapset eivät kuolisi nälkään. Mutta tämä ei tarkoita, että pojat eivät voisi syödä tarpeeksi - vartijat rohkaisivat heitä varastamaan ruokaa.
Saalista oli se, että he eivät voineet jäädä kiinni samaan aikaan - jos lapsi jäi kiinni ruoan varastamisesta, häntä pahoinpideltiin ja häneltä riistettiin vähäinenkin annos.
4. Nälkäisten poikien taistelu
Spartalaisilla oli outoja tapoja kuluttaa aikaa. He pitivät vuosittain festivaalin, jonka aikana he laittoivat... pala juustoa jumalatar Artemiksen alttarille. Nälkään näkevät lapset lähestyivät sitten toisiaan epätoivoisessa taistelussa juustosta. Lisäksi, kun he taistelivat keskenään, vanhukset "kannustivat" heitä ruoskailla, joskus jopa hakkasivat heidät kuoliaaksi. Yleisölle tämä "hauska" oli todella hauskaa. Väkijoukkoja kerääntyi ja nauroi, kun pojat vammauttavat raa'asti toisiaan.
5. Spartalainen ruoka oli kauheaa
Sitä, mitä spartalaiset söivät, ei pidettäisi nykyään edes sotkeena. Eräs italialainen matkustaja, joka meni kerran lounaalle spartalalaiselle leirille, kirjoitti: "Nyt tiedän, miksi spartalaiset eivät pelkää kuolemaa." Hän puhui tietystä "musta liemestä" - ruokalajista, joka valmistettiin keittämällä lihaa veren, suolan ja etikan seoksessa. Spartalaiset söivät yhdestä kattilasta yhdessä teltassa, ja pääruoaksi pidettiin mustaa liemet. Lihaa tässä haudussa oli vain pieni pala.
Ainoa tapa saada lisää lihaa oli metsästää. Jos metsästäjä tappoi hirven, hänen täytyi jakaa se kaikkien kesken, mutta hän sai saada ylimääräisen annoksen kotiin vietäväksi. Tämä oli ainoa tapaus, jossa spartalainen saattoi syödä kotona, kaikissa muissa tapauksissa tämä oli ehdottomasti kielletty.
6. Lyöminen tietokilpailujen aikana
Kun illallinen oli ohi, apulaisvalvoja istuutui lasten kanssa ja alkoi esittää heille kysymyksiä. Nämä kysymykset olivat hankalia, kuten "kuka on kaupungin paras ihminen?" Poikien vastauksen oli oltava fiksua, hyvin harkittua ja nopeaa. Muuten heitä lyötiin kepillä sormiin. Mielenkiintoista on, että apulaisvalvojan tilanne ei ollut paljon parempi. Kun tällainen suullinen tietokilpailu päättyi, assistentti meni "esimiestensä" luo, jotka, jos hän oli liian tiukka tai ystävällinen, hakkasivat häntä.
7. Koulutus on kielletty
Jos mies oli spartalainen, hän oli soturi. Hän ei ollut maanviljelijä, kauppias tai käsityöläinen, hän oli vain soturi. Spartalaiset koulutettiin taistelemaan, opetettiin olemaan julmia ja opetettiin lukemaan vain tarvittaessa. Kaikki muu koulutus oli ehdottomasti kiellettyä. Opintojen ulkopuolista koulutusta pidettiin vaarallisena ylellisuutena.
Spartalaiset opiskelijat eivät saaneet viettää vähän vapaa-aikaansa oppien lisäämään ja vähentämään tai ajattelemaan elämän filosofisia mysteereitä. Soturien piti totella mitä tahansa käskyä viipymättä, joten perinteinen koulutus nähtiin heikentävänä.
8. Julkinen pahoinpitely
Spartalaisilla oli vuosittainen julma festivaali nimeltä Diamastigosis. Tämän tapahtuman aikana pojat asetettiin väkijoukon eteen ja heitä lyötiin ruoskalla, kunnes he eivät enää kestäneet. Vaikka se kuulostaa kidutukselta, se oli suuri kunnia spartalaisille. He antoivat vapaaehtoisesti itsensä lyödäkseen väkijoukon edessä, koska he halusivat todistaa kaikille, että he kestävät paljon enemmän kuin kukaan muu.
Tämä oli niin epätavallista muille kulttuureille, että kun roomalaiset saivat tietää tästä festivaalista, he alkoivat tulla lomalle Spartaan vain katsomaan julkista vapaaehtoista kidutusta. Vuoteen 300 jKr mennessä spartalaiset olivat jopa perustaneet teatterin ja myyneet lippuja Diamastigosikseen hyödyntäen Rooman valtakuntaa.
9. Rituaali "Cryptia"
Spartalaiset pitivät orjia, joita he kutsuivat "heloteiksi", ja he kohtelivat heitä aivan kauheasti. Monien näihin orjiin kohdistuneiden julmuuksien joukossa oli rituaali nimeltä "crypt", joka koostui heidän julmastaan tappamisesta ja poikien valmistelemisesta todelliseen taisteluun. Spartalaisille pojille annettiin tikareita ja ruokaa, ja sitten heidät lähetettiin väijytykseen teiden ja peltojen lähelle, joissa helotit työskentelivät.
Pojat odottivat väijyksissä iltaan asti ja hyökkäsivät sitten yhtäkkiä käsivarresta esiin tulleiden orjien kimppuun tappaen heidät raa'asti. Tämä antoi kavereille hieman todellista taisteluharjoitusta ja muistutti helotteja, mihin he todella kuuluvat yhteiskunnassa.
10. Spartan hautakivet
Jos spartalainen kuoli vanhuuteen, hän ei saanut mitään palkintoja. Hänet haudattiin merkitsemättömään hautaan, lähinnä merkkinä häpeästä, että he olivat eläneet koko elämänsä. Ainoa tapa saada nimellinen hautakivi oli kuolla taistelussa. Jos spartalainen kuoli taistelun aikana, hänet haudattiin paikkaan, jossa hän kuoli, kaikilla kunnianosoituksilla. Myös naiset, jotka eivät osallistuneet sotiin, saattoivat saada hautakiviä vain yhdellä ehdolla: jos äiti kuoli synnytyksen aikana.
Hei blogin lukijat! Miksi luulet, että Aleksanteri Suuri, koska hän oli suuri maailmankomentaja, ei uskaltanut käydä sotaa Spartan kanssa. Hän pelkäsi edes tuoda armeijaansa lähelle kaupungin muureja. Mikä on spartalaisten ennennäkemättömän sankarillisen rohkeuden ja kestävyyden salaisuus? Voidaanko nykyaikaisia lapsia kasvattaa spartalaisen mallin mukaan?
Olemme tottuneet siihen, että syntymän jälkeen murut asetetaan välittömästi äidin vatsaan ja levitetään rintaan. Vastasyntyneet spartalaiset tuotiin kuitenkin vanhimpien luo muutaman tunnin kuluessa syntymästä. Heimojohtajat tutkivat vauvaa huolellisesti. Jos hän heidän mielestään oli sairas, ruma tai heikko, hänet määrättiin tappamaan.
Jos analysoit tätä lähestymistapaa tämän päivän näkökulmasta, se näyttää pelottavalta. Jokaisella vauvalla on oikeus elämään. 2000-luvulla lääkärit ovat oppineet taistelemaan jopa toivottomista muruista. Ja se on oikein!
Ei ole olemassa sellaista asiaa kuin luonnonvalinta maailmassa, jossa pariskunta haaveilee vauvasta, haaveilee vauvan jaloista ja käsistä. Spartalainen "lähestymistapa" tämän maailman mahtavien valintaan on epäinhimillistä ja mahdotonta hyväksyä. Toivottavasti enemmistö on näkemykseni kanssa samaa mieltä.
On helppo suuttua
Jos pikku spartalainen pysyi hengissä, hänet annettiin takaisin perheelle. Seitsemänvuotiaana pojat erotettiin vanhemmistaan ja asettuivat todellisimpiin sotilaskasarmiin. Siitä hetkestä lähtien pienen miehen elämä muuttui 180 astetta.
Spartalainen kasvatus koostui väkivallan ja toistensa julmuuden kannustamisesta. Lapset ratkaisivat riidat nyrkkeillä ja julmalla taistelulla. Tämä vaikutti ihmisen aikuiseen elämään: spartalaisten joukossa ei ollut pehmeitä, ystävällisiä, sympaattisia ihmisiä. 
Ei ole yllättävää, että Sparta ei ole saanut lisäkehitystä maailmassa. Vaikka se oli olemassa 700 vuotta! Historia osoittaa, että on mahdotonta säilyttää yhtenäistä yhteiskuntaa, jossa armeija on tärkein arvo. Muinaisessa Kreikan valtiossa fiksuja ihmisiä - filosofeja, tiedemiehiä, lääkäreitä - vältettiin.
Spartalaiset tiesivät kuinka taistella ja kerätä kunniaa valloitetuilta valtioilta, mutta samalla he eivät kyenneet säilyttämään maapalstan koskemattomuutta. Sota teki heistä mahtavia, sota tuhosi heidät. Suuri Sparta romahti Akhaian sodan seurauksena ja alistui Rooman valtakunnalle.
Ruoka luksusta
Kasarmin vangeille annettiin ohut viitta vaatteiksi ja siinä kaikki - muuten se oli jo luksusta, ei välttämättömyys. Pojat olivat rikkinäisiä ja paljain jaloin. Ruoasta heille annettiin mustaa keittoa, joka riitti ettei kuolisi nälkään. Nyt kutsuisimme tätä ruokajätteeksi. Lapset söivät mädäntynyttä lihaa, etikkaa, verta ja suolaa. Spartalaiset söivät ruokaa yhdestä kattilasta, eikä heillä ollut oikeutta pyytää lisää. 
Barbaarinen opetusmenetelmä, eikö? Kukaan ei väitä, että nykyaikaiset lapset ovat hemmoteltuja pikaruoalla, makeisilla, välipaloilla. Mutta samaan aikaan vanhemmat yrittävät antaa lapselleen terveellistä ruokaa.
Täydellinen rajoitus sille, mikä on kaikkein tarpeellisinta, on pienen miehen kansanmurha. Kun opit tällaisia historiallisia tosiasioita, se saa sinut vapisemaan. Onko todella mahdollista, että lapselle annetaan keittoa keiton, puuron tai maidon sijaan (ei puhuta joistain herkuista).
Olla vai ei?
Nuoremman sukupolven kasvatus Spartassa pidettiin kansallisesti tärkeänä asiana. Tytöillä ei ollut oikeutta saada koulutusta - heidät kasvatettiin palvelemaan miehiä, hankkimaan lapsia ja pitämään kotitaloutta. Nuoret miehet kasvatettiin todellisiksi sotureiksi. Koko koulutusjärjestelmän tavoitteena oli muodostaa:
- fyysinen kestävyys ja kovettuminen;
- lujuus, päättäväisyys;
- uskollisuus valtiota ja armeijaa kohtaan.
Lisäksi nuorille miehille annettiin musiikki- ja laulutunteja. 7-vuotiaasta lähtien poikien oli opeteltava puhetta - kykyä ilmaista itseään selkeästi, ytimekkäästi ja kauniisti. Spartalainen kasvatus mahdollisti todellisten miesten kasvattamisen - vahvoja, päättäväisiä, luotettavia, uskollisia. Valtio omisti pienet, alle 20-vuotiaat spartalaiset. Heillä ei ollut oikeutta kieltäytyä asepalveluksesta ja liikkua vapaasti ympäri maailmaa. 
Tiukka kasvatus, joka perustuu fyysiseen kestävyyteen, tottelevaisuuteen, maskuliinisuuteen, määritellään tällä hetkellä spartalaiseksi. Tähän asti Venäjän Suvorov-kouluissa voit löytää samanlaisia asenteita tulevien isänmaan puolustajien viljelyssä. Samaan aikaan nykyaikainen pedagoginen järjestelmä vastustaa tiukkuutta lasten kasvatuksessa.
Tässä on noudatettava hienoa linjaa, muuten lapsi voi kasvaa julmaksi, katkeraksi, asosiaaliksi. On mahdotonta kasvattaa soturia ja ystävällinen, sympaattinen, suvaitsevainen ihminen yhdessä henkilössä. Spartassa painopiste oli ensimmäisessä pisteessä.
Nykyaikaisen vanhemmuuden haitat
Ne, jotka puhuvat niin paljon spartalaisesta vanhemmuudesta ja ihailevat sitä, muuttavat mielensä tämän artikkelin lukemisen jälkeen. Voidaan yksiselitteisesti sanoa, että Spartan lapset ovat pitkämielinen sukupolvi, joka kasvoi kehdosta. Riittävät nykyaikaiset vanhemmat ovat kaukana sellaisesta näkemyksestä kasvatuksesta. Mitä puutteita mielestäsi muodostamme lapsissamme?
2000-luvun koulutuksen suurin haittapuoli on vanhempien huomion puute. Ankarat selviytymisolosuhteet sanelevat omat sääntönsä aikuiselle: täytyy tehdä kovasti töitä, niin se helpottaa. Tämän seurauksena lapsi lähetetään päiväkotiin tai jätetään lastenhoitajan hoitoon jo vuoden iässä. 
Vanhempi, joka tuntee syyllisyyttä vauvan edessä, alkaa esitellä hänelle aineellisia asioita - laitteita, digisovittimia, tietokoneita. Tämä käytös katkaisee läheisen siteen äidin, isän ja vauvan välillä.
Jotkut vanhemmat unohtavat sen, tunteet, tunteet. Muru ojentaa vanhempansa, jotta hän ei kuule "Jätä minut rauhaan, älä nyt." Tämä traumatisoi hänen herkkää psyykkänsä.
Rakkaat vanhemmat! Yritetään kuunnella ja kuulla lapsiamme. Meitä lukuun ottamatta kukaan ei tule rakastamaan heitä niin paljon.
Jaa omasi artikkelin alla olevissa kommenteissa. Mitä mieltä olet ankarasta spartalaisesta vanhemmuuden mallista? Tilaa blogi, jotta et menetä uusia mielenkiintoisia artikkeleita.
Nähdään pian!
Onko Spartan koulutus Kreikassa säilynyt tähän päivään asti?
Sparta, jota kutsutaan myös Lacedaemoniksi, on muinaisen Kreikan osavaltio, joka sijaitsee Peloponnesoksen niemimaalla. Ihmiset asuttivat siellä Evrotan laaksossa. Tämän valtion kehityksen alkuperää ei tunneta, koska siihen aikaan ei vielä ollut kronikkakirjoja. Lukuisia legendoja Spartan ihmisistä, sen laeista, periaatteista ja kasvatuksesta on säilynyt sukupolvien muistiin.
Tiedetään, että Spartan kansalaisten piti vapaasti totella viranomaisia ja noudattaa sen vahvistamia sääntöjä. Spartan oli koko elämänsä ajan valppaana valtion hallinnassa. Jotkut muinaisten spartalaisten tavat ja perinteet näyttävät heidän aikalaistensa silmissä hyvin villeiltä. Muut hyveet ovat säilyneet tähän päivään asti. Kuten ajatus kunnioitettavan miehen tai naisen kasvattamisesta synnyttäen vahvoja ja terveitä lapsia.
Keitä spartalaiset ovat?
Hallitsijat esittivät tämän maan asukkaille neljä vaatimusta:
Vauvan molempien vanhempien tulee olla Spartan asukkaita.
Maa-alueen (Claire) ja helottien (orjien) läsnäolo maassa ja talossa.
Koulutus ja Spartan-koulun onnistunut suorittaminen.
Maan lakien ehdoton noudattaminen ja täydellinen kuuliaisuus viranomaisille.
Jokaisesta miehestä tuli todellinen ja arvokas soturi, ja naisesta terve ja vahva kauniiden ja vahvojen lasten äiti. Spartalaiset asuivat aristokraattisessa maassa, jossa oli valtava väestö. Suurin osa asukkaista on palvelijoita. Ei tasa-arvoa ja yleismaailmallista veljeyttä. Maa ei koskaan kuulunut ihmisille, heillä ei ollut yksityistä omaisuutta ollenkaan. Talousjärjestelmä rakennettiin primitiivisten yhteisölakien varaan. Tämä koskee ajanjaksoa 8.-7. vuosisatojen välillä. eKr. Tästä lähtien maan valtiojärjestelmässä on tapahtunut joitain muutoksia, mutta merkityksettömiä. Ne koostuivat hallitsevan yhteisön vallan vahvistamisesta. Vanhimmassa Spartassa oli 2 johtajaa. Miksi? Tiedetään, että kaupungin muodosti 2 heimoa:
arkealainen;
Dorian.
Siellä oli kansankokous ja vanhinten neuvosto. Ja myöhemmin valtion johdossa oli 2 hallitsijaa. Heidät valittiin joka 8. vuosi ei kansanäänestyksellä, vaan tähdet arvaamalla. Valtionpäämiehillä oli armeija, he saivat suurimman osan sotilaskampanjoista tuoduista pokaaleista.
Yhden tavan mukaan kaikenlaiset tyttäret menivät naimisiin isiensä veljien kanssa. Joten he yrittivät säilyttää perheen omaisuuden. Oli tapauksia, joissa klaanipapit (maat) yhdistyivät.
Nuorten koulutusjärjestelmä
8. vuosisadalla eKr Spartassa muodostettiin ainutlaatuinen poikien kasvatusjärjestelmä. Mutta vain kaikkien luokkien Spartan alkuperäiskansojen lapset pääsivät käymään tämän koulun läpi. Väestön alempien kerrosten edustajille annettiin siten oikeus "murtautua kansan joukkoon" ja saada täysi kansalaisuus. Kuninkaalliset henkilöt eivät totelleet tätä käskyä.
Koulunkäyntiä (ryhmissä - agela) pidettiin Spartan asukkaiden etuoikeutena. Pojat lähetettiin valtion koulutukseen agelissa 7-vuotiaasta alkaen. Tytöt jäivät kotiin, mutta urheilivat paljon ja oppivat käyttämään aseita.
Harjoitteluryhmiä johtivat vanhemmat nuoret (ikäarkit). Jokaisella Agelilla oli oma nimi. Vanhin (pedoni) johtaa akselia niiden yli. Hänet valittiin aikuisten ja arvostettujen spartalaisten joukosta. Pedomilla oli pari avustajaa.
Kaikki pojat eivät kyenneet elämään siihen ikään, jolloin heidät lähetettiin erityisopetukseen. Legendan mukaan muinaisessa Spartassa oli tapana päästä eroon heikoista, rumista ja sairaista vastasyntyneistä. Se tapahtui näin: pari viikkoa syntymän jälkeen vanhemmat veivät lapsen vanhinten tuomiolle. Vammaiset lapset heitettiin kuiluun. Täysiarvoiset lapset palautettiin vanhemmilleen. Usein perheet, joissa syntyi sairaita lapsia, pakenivat Spartasta pelastaakseen lasten hengen.
Vanhimmat kiinnittivät erityistä huomiota kuninkaallisten lasten terveyteen ja fyysiseen kuntoon. Pieninkin virhe johti vanhempien poistamiseen korkeista asemista ja heidän jälkeläistensä sulkemiseen vallasta.
Lapset ovat tehneet testejä pienestä pitäen. Kehdoissa he makasivat kovilla matoilla. Selviytymiskoulu alkoi kirjaimellisesti silloin, kun lapsi nousi jaloilleen. Ei ollut kenkiä, spartalaiset kävelivät paljain jaloin ja riisuutuivat 12-vuotiaaksi asti. Harvat näkivät seitsemän. Nukuimme oljilla sekä helteessä että kylmässä. Miten täällä ei voi sairastua kuolettavasti? Minun piti laittaa nokkosta sänkyyn. Joten poltettuaan ne pysyivät lämpiminä. 12 vuoden jälkeen lapset pukeutuivat kevyisiin vaatteisiin.
Spartan-koulun harjoitukset sisälsivät fyysistä toimintaa, miekan, keihään ja muiden aseiden käyttötaitojen hankkimista. Jokaisesta teostaan oppilas sai arvosanan. "Kasarmissa" vallitsi kova sotilaallinen kuri. He löysivät itse ruokaa. Ruokaa piti varastaa ja jopa tappaa sen vuoksi. Jos spartalainen jäi kiinni ryöstöstä tai muusta teosta, häntä pahoinpideltiin, mutta ei siksi, että hän ei tekisi tätä tulevaisuudessa, vaan jotta hän osoittaisi tulevaisuudessa enemmän näppäryyttä ja oveluutta.
Kehityksessä ei ole mitään älyllistä, paitsi kyky oppia kappaleita. Uskottiin, että ne yhdistävät pojat ja kehittävät sotilaallista henkeä joukkueeseen. "Spartan patriotismin" käsite oli ensimmäisellä sijalla. Samaan aikaan orjia nöyryytettiin parhaansa mukaan. Yksi tapa viihdyttää spartalaisia poikia oli lyödä ja sortaa helotteja. Toinen hauska - orjien ratsioita naapurikyliin, joiden vahvimmat asukkaat tapettiin. He veivät karjaa.
Koulutus Spartan-koulussa kesti 10 vuotta. Heti kun poika täytti 17, hän tuli kotiin ja valmistautui tärkeimpään ja viimeisimpään kokeeseen. Se koostui pääsystä Artemiksen alppitemppeliin ja uhraamisesta. Papit sitoivat nuoren miehen ja löivät häntä ripsillä ensimmäisiin veripisaroihin asti. Anteeksi niille, jotka hiljaa kestivät kokeen. Ne, jotka pitivät ääniä, hakattiin kuoliaaksi. Tämä tehtiin, jotta valittaisiin voimakkaimmat elämään spartalaisessa yhteiskunnassa.
Entä tänään?
Kreikan nuorten nykyisen koulutuksen periaatteet ovat kaukana spartalaisista. Tämän valtion loisto levisi kaikkialle maailmaan jo antiikissa, mutta jotkut sen lait hämmentyivät jo silloin eri maiden asukkaita.
Spartalaisten koulutuksen perusta on kova sotilaallinen kuri, rangaistukset merkittävistä rikoksista ovat säilyneet tähän päivään asti, mutta ne tapahtuvat vain sotakouluissa eivätkä ole niin julmia kuin Spartassa. 10 vuoden opiskelun ja arvostuksen periaatteet on säilytetty. Vasta nyt opiskelijat eivät saa laakeriseppeleitä, vaan pisteitä erityisjärjestelmän mukaisesti. Koulutuksen lopussa - ei lyöminen sauvoilla, vaan velvollisuus läpäistä kokeet perustieteiden alan tietojen testaamiseksi.
Lomat Kreikassa kesällä ja lennon ominaisuudet
Tarjoan luettelon lentoyhtiöistä, jotka liikennöivät charter-lentoja Kreikan saaren mantereelle, sekä yleiskatsauksen tilauslentojen hinnoista maan eri osiin. Luettelo on laadittu tutkittuaan lentoyhtiöiden virallisilla verkkosivuilla olevia tietoja.
Kuorotaide antiikin kreikkalaisessa teatterissa
Kuoro on yhteislaulua. Ihmiset alkoivat turvautua siihen ammoisista ajoista lähtien. Kun rituaalitanssit tulen ympärillä seurasivat kurkunhuutoa. Yhteisen laulamisen tonaalisuudella oli laaja kirjo ja se rauhoitti korkeampia voimia, jotta ne antaisivat saalista, säätä ja rauhaa. Sivilisaation kehittyessä myös asenne laulamiseen muuttui, mikä johti omaan suuntaan. Vähitellen se imeytyi erilaisiin taipumuksiin, ja sen toteuttaminen muuttui vaikeammaksi. Lauluosien monimutkaisuus johti siihen, että laulusävellystä ei ollut mahdollista suorittaa ilman erityisiä taitoja ja koulutusta. Muinaisessa Egyptissä, Babylonissa ja Kiinassa ammattitaiteilijoita alkoi ilmaantua.
loma Tinosissa
Thessalonikissa Kreikassa. Historiaa, nähtävyyksiä (osa kolmas).
Forum Romanumin rauniot ovat ainutlaatuinen historiallinen perintö ja Thessalonikin keskustan koristelu. Forum - antiikin sosiaalisen elämän sydän - rakennettiin 200-luvun lopulla. eKr. entisen Makedonian agoran paikalla. 500-luvulle asti se oli Thessalonikin toimeenpanokeskus, jolla oli suuri taloudellinen, poliittinen ja sosiaalinen rooli kaupungin elämässä. Se kokosi säännöllisesti korkea-arvoisia, vaikutusvaltaisia ja arvovaltaisia henkilöitä, jotka tulivat tänne tuntemaan sosiaalisen elämän rytmiä.
Urheilu Kreikassa. Kreikkalaisten suosikkiurheilulaji.
