Käsikirjoitus perustuu Grimm -veljien satuihin. Skenaario tapahtumasta "perustuu Grimm -veljien satuihin"

Lasten kuumelääkkeitä määrää lastenlääkäri. Kuumeessa on kuitenkin hätätilanteita, joissa lapselle on annettava lääkettä välittömästi. Sitten vanhemmat ottavat vastuun ja käyttävät kuumetta alentavia lääkkeitä. Mitä saa antaa imeväisille? Kuinka voit alentaa lämpötilaa vanhemmilla lapsilla? Mitkä ovat turvallisimmat lääkkeet?

Skenaario koulun ulkopuolisesta toiminnasta saksaksi

"Grimmin veljien satujen jälkeen"

Tämä työ on saksan kielen ulkopuolisen toiminnan kehittäminen. Kehitys on kirjoitettu kokonaan saksaksi. Kehitys on tarkoitettu opiskelijoille

2-7 luokkaa opiskelee saksaa. Hän esittelee opiskelijat kuuluisille kielitieteilijöille ja saksalaisen kansakulttuurin tutkijoille, veljille Grimmille. Tämä tapahtuma auttaa laajentamaan opiskelijoiden näköaloja, syventämään opiskelijoiden tietämystä Saksan erinomaisista ihmisistä, parantamaan saksan kielen käyttötaitoja ja kehittämään luovia kykyjä.

Laitteet: esitys, sadun maisemat, kappaleiden tallenteet, puvut.

Tehtävät:

    oppilaiden kiinnostuksen kehittäminen, tietämyksen lisääminen Saksan erinomaisista ihmisistä;

    saksan kielen käyttötaitojen parantaminen;

    kannustaa oppijoita käyttämään saksan kieltä luovasti.

Ajan järjestäminen

Till :

Kinder, Kinder!
Schnell geschwind,
unsere Aufführung gleich beginnt.
Nunnakoneet Augen und Ohren auf,
das Märchenspiel nimmt seinen Lauf.

Daumelinchen: Guten Tag, liebe Jungen und Mädchen! Willkommen im Märchenland! Hier wohnen eure alten Freunde - Märchengestalten. Heute on hier ein wunderbares Treffen.

Till : Wir grußen euch herzlich und beginnen unseren Märchenfest. Sagt, katkera!

Wer sind Könige des deutschen Märchens?

Daumelinchen : Oliko viisain ihr über die Brüder Grimm?

Wollt ihr etwas Interessantes erfahren? Dann hört aufmerksam zu!

(Tiedot O veljet Grimm) esitys

Till : Und nunna mochten wir etwas aus ihrem Leben zeigen. Bruder Grimm haben ein weltberuhmtes Buch “Kinder und Hausmarchen geschrieben. Sie waren die Sammler der Volksmarchen. Und wir schlagen sehen vor, wie es schafft.

W:- Jacob, schreiben wir Marchen fur die Kinder. Erinnerst du dich, wie unsere Mutter uns die Marchen erzahlen. Ich liebte ihr horen. Wie waren kuoli Marchenissa.

J:- Niin, Wilhelm, sotamaksut. Ich denke, dass es eine schone Idee ist. Aber womit aloittaa wir?

W:- Ich meine, dass muss die Volksmarchen sein. Wir werden die Marchen sammeln. Wie meinst du?

J:- Kaunis einfach eine Genie.

J:- Myös womit aloittanut wir?

W:- Ich glaube, mies muss mit diesem Alte sprechen. Bestimmt er erzahlt die Marchen seinen Enkel.

J:- Schon.

J:- Guten Tag, geehrter Herr. Wir heissen Jacob und Wilhelm Grimm. Wir sind Schriftsteller aus

W:- Wir sammeln die Marchen.

J:- Ich heisse Helmut Muller. Ich bin Bauer aus München. Ich gehe jetzt nach Berlin, um etwas zu kaufen.

W:- Wie wir sagen, wir sind Marchensammler. Wir mochten das Marchenbuch turkis kuolee Kinder schreiben. Wissen Sie die Marchen?

Alte:- Niin, ich weiss viele Marchen. Diese Marchen erzahlte mir meine Urgrossmutter, als ich noch klein war. Ich kann ein Marchen erzahlen, das ich sehr liebe und das ich meinen Enkel oft erzahle. Se on "Rotkappchen"

Alte: Es lebte einmal ein Mädchen. Es war so schön und so nett, dass alle es sehr liebten.

Besonders liebte die Großmutter das Mädchen. Sie schickte ihm ein Käppchen von rotem Sammet. Das Mädchen wollte das Käppchen immer tragen und man nannte es überall Rotkäppchen.

Kuole mut : Komm, Rotkäppchen, da hast du ein Stück Kuchen und eine Flasche Wein. Tuo das der Großmutter. Sie ist krank und schwach und wird sich darauf sehr freuen. Mach dich schnell auf den Weg, aber geh hübsch sittsam und lauf nicht vom Weg ab, sonst fällst du und zerbrichst das Glas. Und wenn du in ihre Stube kommst, vergiß nicht "Guten Morgen" zu sagen.

Rotkäppchen : Ich will schon alles gut machen, Mutti.

Szene II

Alte: Die Großmutter wohnte draußen im Wald, eine halbe Stunde vom Dorf. Im Wald begegnete der Wolf dem Rotkäppchen. Rotkäppchen wußte aber nicht, dass Wolf ein böses Tier war und fürchtete sich nicht vor ihm.

DerWolf : Guten Tag, Rotkäppchen!

Rotkäppchen : Schönen Dank, herra Wolf!

Der susi : Wohinaus niin früh, Rotkäppchen?

Rotkäppchen : Zur Großmutter.

Der susi : Oliko trägst du unter der Schürze?

Rotkäppchen : Kuchen und Wein. Gestern haben wir gebacken, da soll sich die kranke Großmutter damit stärken.

Der susi : Rotkäppchen, wohnt deine Großmutter?

Rotkäppchen : Weiter im Wald unter den drei Bäumen steht ein Haus.

Der susi : Rotkäppchen, sieh mal, wie schön hier die Blumen sind! Hör mal, wie die Vöglein lieblich singen.

Rotkäppchen : Voi, muss meiner Großmutter einen schönen Strauß mitbringen. Das wird ihr Freude machen.

Der susi : Ich muss weitergehen. Tschüs, Rotkäppchen!

Rotkäppchen : Tschüs, herra Wolf!

Szene III

Alte: Der Wolf war sehr lustig, er ging geradesweg nach dem Haus der Großmutter und klopfte an die Tür.

Die Großmutter : Onko se draußen?

Der susi : Rotkäppchen, das bringt dir Kuchen und Wein, mach auf.

Die Großmutter : Drück nur auf die Klinke, mein Kind. Ich bin zu schwach und kann nicht aufstehen.

Alte: Der Wolf Drückte auf die Klinke. Die Tür lähti ja erosi Gett Bert und verschluckte die Großmutterista. Dann zog er ihre Kleider an, legte sich in ihr Bett und wartete auf das Rotkäppchen.

Szene IV

Rotkäppchen : Guten Morgen, Oma! Ich habe für dich etwas gebracht. Oma, wo bist du denn?

Der susi : Ich bin da, mein Kind. Setz dich näher zu mir.

Rotkäppchen : Oma, oli für große Ohren hast du?

Der susi : Dass ich dich besser hören kann!

Rotkäppchen : Ei, Oma, oli für große Augen hast du?

Der Wolf: Dass ich dich besser sehen kann!

Rotkäppchen : Ei, Oma, oli für große Hände hast du?

Der susi : Dass ich dich besser packen kann!

Rotkäppchen : Aber Oma, oli für ein großes Maul hast du?

Der susi : Dass ich dich besser fressen kann!

Der Autor : Worten sai alkunsa Wolf auf und verschluckte das Mädchenistä.

Alte: Gerade zu dieser Zeit gingen die Jäger an dem Haus vorbei. Siellä on Stube und sahen den Wolf im Bett schlafen.

Der Jäger 1 : Löydä tämä heti, du Süter!

Der Jäger 2 : Ich habe dich lange gesucht!

Der Jäger 3 : Es scheint mir: er hat die alte Frau gefressen. Aber wir können sie noch retten.

Alte: Die Jäger nahmen eine Schere und schnitten dem schlafenden Wolf den Bauch.

Die Großmutter und das Rotkäppchen kamen lebendig heraus.

Jaakob: Joo, das ist ein wunderbares Marchen. Es gefiel mir sehr.

Wilhelm: Danke schonin turkista on kiinnostunut Marchen. Ich glaube, es wird unseren Leser gefallen.

LavastussatujaveljetGrimm"Der Wolf und sieben Geißlein"

Käsihenkilö: kuolevat Geiß, der Wolf, 7 Geißlein (Ada, Ida, Udo, Paul, Peter, Susi, Willi)

Die Geiß: Guten Tag. meine Kinder!

Zusammen: Guten Tag, liebe Mutti!

Die Geiß: Das sind meine Geißlein! Sind alle da? Eins, zwei. drei ...

Das 1. Geißlein : Ich heiße Ada, ich bin schwarz.

Das 2. Geiß l ei n: Ich heiße Ida, ich bin weiß.

Das 3. Geiß lein: Ich bin Udo, ich bin rot.

Das 4. Geiß l ei n : Ich bin Paul, ich bin gelb.

Das 5. Geißlein: Ich heiße Susi, ich bin braun.

Das 6. Geißlein: Ich heiße Peter, ich bin grau.

Das 7.Geißlein: Ich bin Willi, ich bin klein.

Ada: Niin, ich kann tanzen!

Die Geiß : Udo, kannst du singen?

Sinä teet: Niin, ich kann singen!

Die Geiß: Tanzen wir! Singen wir!

Liebe Mutti, tanz mit mir! Beide Hände Reich ich ohjaa!

Einmal hin, einmal her, rundherum, das ist nicht schwer.

Die Geiß: Sind meine Kinder lustig?

7 Geißlein (zusammen): Joo, wir sind lustig!

Die Geiß: Sind meine Kinder fleißig?

7 G e i ß l e i n: Niin, wir sind fleißig!

Die Geiß: Sind meine Kinder böse?

7 G e i ß l e i n: Nein, wir sind nicht böse!

Die Geiß : Wer ist böse?

7 G e i ß l e i n: Der Wolf on böse!

Die Geiß: Meine Kinder, macht Tür zu! Auf Wiedersehen!

7 Geiß l ei n (zusammen): Auf Wiedersehen, liebe Mutti!

Die Geißlein tanzen und singen:

Lieber Paul, tanz mit mir! ...

Liebe Susi, tanz mit mir! ...

Der Wolf (singt):

Guten Tag, Guten Tag, sagen alle Kinder.

Große Kinder, kleine Kinder, dicke Kinder,

Kaikki Kinder, kaikki Kinder, oh, ich mag

7 Geißlei (zusammen): Wer is das?

Der Wolf: Das ist eure Mutti!

7 Geiß l ein (zusammen): Zeige deine Pfote!

Der susi : Da sind meine Pfote!

Geißlein: Deine Pfote sind schwarz, bist Wolf!

Der susi (astuen sivuun ja vaihtamalla käsineet rauhassa): Meine Pfote sind weiß, nicht wahr?

Guten Tag, Guten Tag, sagen alle Kinder!

Kluge Kinder, dumme Kinder, große Kinder, kleine Kinder.

Guten Tag, Guten Tag, oh, ich mag die Kinder!

7 G e i ß l e i n: Wer is das?

Der Wolf: Das ist eure Mutti!

7 G e i ß l e i n: Zeig deine Pfote!

Der Wolf: Da sind meine Pfote! (Näyttää tassut valkoisissa käsineissä.)

l G e i ß l e i n : Mutti, Mutti! Komm täällä!

(Valo sammuu. Eteisessä on ääniä, joka kilisee. Susi ilmestyy näkyviin "lihavaksi" ja silitti vatsaansa):

Der susi : Guten Tag, Guten Tag ...

(laulaa oman laulunsa ja lähtee)

Willi (ryömiä ulos penkistä): Wo sind meine Geschwister? Voi Ada? Voi Ida? Voi Udo? ..

Die Geiß : Oliko se los, Willi? Wo sind deine Geschwister? Voi Peter? Voi Susi? ..

Willi : Mutti, Mutti! Der Wolf hat sie gefressen!

Die Geiß : Wo ist der Wolf?

Willi : Olen Wald!

Die Geiß : Gehen wir in Wald!

(Susi ilmestyy)

Der susi : Voi, guten Tag, meine liebe Geiß: Wie geht es dir?

Die Geiß (närkästynyt): Wie geht es mir1! Wie geht es mir?! Wo sind meine Kinder 1

Der susi : Hieno juttu! Auf Wiedersehen!

Die Geiß : Onpa hieno! Und oli ist das? (Osoittaa vatsaansa)

Der susi : Da bin ich!

Die Geiß : Und warum bist du so dick?

Der susi : Dick? Na ja, ich bin dick, ich bin klug, ich bin ...

Die Geiß : Du bist kaputt!

(Gores susi mahassa. Valot sammuvat, melu, iloiset huutot). 7 lasta juoksee lavalle.

7 G e l e i n : Hurraa, hurraa! Mutti on kyllä! Wilh: st da! Wir sind alle da!

(Kaikki tanssivat ja laulavat):

Liebe Mutti, tanzt mit mir! ..

Till: Ich meine, kuolla Marchen euch gefallen. Das ist eine Freude für uns!

Daumelinchen: Onpas recht. Kein Wunder, dass sie im Buch von Bruder Grimm sind.

Till: Sogar schade, dass unser Fest zu Ende ist. Und wir mussen Abschied nehmen.

Daumelinchen: Danke schon turkki Achtung. Und auf Wiedersehen!

Till: Auf Wiedersehen, liebe Freunde der deutschen Sprache!

MKOU "Nikolskaya OOSh"

Koulun ulkopuolinen toiminta koulun kirjastossa:

"Grimmin veljien taikuusmaa"

luokkien 1-2 oppilaille.

Opettaja: Shchenova T.V.

Tarkoitus: laajentaa lasten näköaloja Grimm -veljien saduissa, herättää uteliaisuutta, kehittää rakkautta lukemiseen.


  1. Suunnitella kirja näyttelylle "Grimmien veljien taikuusmaa".

  2. Järjestä satujen piirustuskilpailu.

  3. Suorita tietokilpailu Grimm -veljien satujen perusteella - "Kirjastonhoitaja".

  4. Opi musiikkitunneilla "Ystävien laulu" sarjakuvasta "Bremenin kaupungin muusikot".
5. Grimmien veljien muotokuvia.

Oppitunnin kulku:

Kilpailun numero 1

Kuuluvatko kaikki edellä mainitut tarinat Grimm -veljille?

Satuja:


  1. "Sininen kynttilä", "Kolme veljeä", "Nauris", "Valkoinen ja ruusu", "Nightingale" (G.H. Andersenin satu).

  2. "Kultainen hanhi", "Jänis ja siili", "Ihmelintu", "Aasin iho", (Ch. Perraultin tarina). "Lumi neito".

  3. "Tuhkimo", "Isoäiti Blizzard", "Kuusi joutsenia", "Kristallivuori", "Trampled Shoes" (kaikki Grimm -veljien tarinat).

  4. "Peukalopoika", "Puuropata", "Brave Tailor", "Silly Hans", "Clever Elsa", (kaikki Grimm -veljien tarinat).

  5. "Bremenin kaupungin muusikot", "Kuningaspaimen", "Villi tyttö", "Sammakon prinsessa" (venäläinen kansan tarina), "Yksisilmäinen, kaksisilmäinen, kolmisilmäinen".

Kilpailun numero 2

Tehtävät:


  1. Hän asui saksalaisessa kaupungissa räätälinä; koko päivän hän istui ikkunan ääressä ompelemassa. Hän ompeli takkeja, housuja, liivejä ... Ja sitten tapahtui, että hänen täytyi taistella jättiläistä, sitten ryöstäjiä ja lopulta yksisarvista vastaan. Hän ei voittanut kaikkia ei väkisin, vaan ovelasti ... Kuka tämä on? Mikä on hänen nimensä? (Hans tarinasta "The Brave Tailor").

  2. Kun työntekijät vapauttivat kaiken veden altaasta, he näkivät pohjassa kauhean miehen. Hänen ihonsa oli ruosteisen raudan väri, jalat olivat kuin pedon jalat, ja hänen päänsä, partansa ja päänsä laskivat polvilleen ... Kuka tämä on? (Iron Hans samannimisestä sadusta.)

  3. Selvitä millainen hirviö: "Villa päässä, yksi sarvi, mutta valtava kuin miekka ..." (Yksisarvinen).

  4. Hän yritti miellyttää vanhaa naista kaikessa, ja joka kerta, kun hän nukkasi höyhenpatjan niin lujaa, että höyhenet lentävät ympäriinsä. (Tytärpuoli satu "Mistress Blizzard".)

  5. Molemmat olivat ystävällisiä, nöyriä ja kuuliaisia. Toinen on valkoinen ja toinen tumma. Toinen heistä rakasti juosta niityillä ja laaksoilla poimimalla kukkia, kun taas toinen istui kotona äitinsä lähellä, auttoi häntä kotitöissä tai luki ääneen hänelle ... (Belyanochka ja Rosochka samannimisestä sadusta) .

  6. Talo oli herkullinen, makea ja sen omistaja ... Kuka? Mikä satu? (Noita satusta "Piparkakkutalo".)

Kilpailu nro 3

"Kuka sanoo tämän kenelle?"

Tehtävät:


  1. "Et ole läpäissyt testiä, etkä voi jäädä tänne. Mene vaeltelemaan ympäri maailmaa ja opit sitten elämään köyhyydessä. Mutta koska sydämesi ei ole paha ja toivon sinulle hyvää, sallin sinulle tämän: kun joudut vaikeuksiin, kutsut minua ... ”(Iron Hans - pojalle.)

  2. "Sinut saatetaan minne haluat, mutta sinun täytyy palata tänne, tuoda veitsi ja raapia pylväs, kun raapit rautaa ja päästät minut vapaaksi, menen naimisiin." (Tina Woodman kuninkaalliselle tyttärelle.)

  3. "Älä itke, rakas äiti, minä menen etsimään veljiäni." (Tyttö - prinsessa sadasta "Kaksitoista veljeä")

  4. "Olet kaunis, olet valkoinen - ja siitä sinua kehutaan. Mutta Snow Maiden on valkoisempi, ruusuisempi ja makeampi. " (peili kuningatar-äitipuoli.)

Blitz -kilpailu

Tehtävä - arvaa tarina kolmella sanalla:


  1. Järvi, sotilas, kengät. ("Tallatut kengät".)

  2. Leipäleipä, hanhi, vanha mies. ("Kultainen hanhi".)

  3. Mylly, valo, metsä. ("Bremenin kaupungin muusikot".)

  4. Perina, portit, kulta. ("Rakastajatar Blizzard".)

  5. Hillo, liivi, kärpäset. ("Rohkea räätäli").

  6. Neula, veitsi, vuohi. ("Tyhmä Hans")

  7. Liesi, lapio, vuohi. ("Piparkakkutalon".)

  8. Kotka, kala, parta. ("Valkoinen ja ruusu".)

  9. Tuhka, hasselpähkinä, kelkka. ("Tuhkimo").

  10. Tasku, vako, mutterit. ("Nuori jättiläinen".)

  11. Kynttilä, herneet, noita. ("Sininen kynttilä".)

  12. Peili, nauhat, kampa. ("Lumi neito".)

  13. Konna, kukko, kissa. ("Bremenin kaupungin muusikot".)

  14. No, lanka, kara. ("Rakastajatar Blizzard".)

  15. Juusto, siipikarja, kivi. ("Rohkea räätäli").

  16. Paidat, kokko, joutsenet. ("Kuusi joutsenia".)

  17. Ruukut, muusikko, häät. ("King Thrushbeard".)

  18. Hattu, piika, susi. ("Peukalopoika".)

Kilpailu "Ristisanatehtävä"

Kysymyksiä:


  1. Sisar Rosette.

  2. Mummo Blizzard tai emäntä ...

  3. Tyttö oli erittäin järkevä ja hänen nimensä oli älykäs ...

  4. Hänen ystävänsä olivat Aasi, Kissa, Kukko.

  5. Tarina komeasta prinssistä aasin ihossa.

  6. Grimm -veljien satujen pieni sankari, paha ja ahne, on myös ystävällinen.

  7. Pojan nimi oli Hansel ja tytön ...

  8. Tarina ovelasta köyhästä miehestä, joka onnistui pettämään Melnikin, Popin, Paimenen ja rikkaat kyläläiset.

  9. Hän oli upea, kuohuviini mekko ja kiinteät kultaiset kengät. Prinssi tanssi koko illan vain hänen kanssaan.

  10. Grimm -veljien saduissa hän voi olla tyhmä, älykäs ja jopa rautainen.

Jos kaikki sanat arvataan oikein, kauniin kuningattaren nimen tulee kääntyä pystysuoraan,

Jonka paha äitipuoli halusi puristaa maailmasta. (Lumikki).


b

e

l

O

kanssa

n

e

f

Vastaanottaja

a

Vastaukset: 1. Belyanochka; 2. Lumimyrsky; 3. Elsa; 4. Koira; 5. Aasi; 6. Gnome; 7.Gretel; 8. Pieni mies; 9. Tuhkimo; 10. Hans.

Ristisanatehtävä numero 2

Kysymyksiä:


  1. Tämän tytön oli hyvin vaikea asua äitipuolensa kanssa: hän työskenteli aamusta myöhään yöhön ja nukkui tuhkassa, tulisijan vieressä.

  2. Bobin tyttöystävä ja hiili.

  3. Yksi Bremenin kaupungin muusikoista.

  4. Oikukas prinsessa ei pitänyt sulhasesta: "Hänen leuansa on kuin sammas!" Siitä lähtien he kutsuivat häntä ...

  5. Kohde, jonka sotilas noita teki saadakseen kaivosta.

  6. Hän on joskus tyhmä, joskus fiksu, joskus rautainen ...

  7. Linnut, joista äitipuoli muutti poikapojat.

  8. Joissakin julkaisuissa häntä kutsutaan Lumikki, kun taas toisissa ...

  9. Tytön veli Gretel.

  10. "Pöytä, kultainen aasi ja ... ulos säkistä."

Jos kaikki sanat arvattiin oikein, Grimm -veljien ("Shipovnichek") sadun nimi on saatava pystysuoraan.


NS

ja

NS

O

v

n

ja

h

e

Vastaanottaja

Vastaukset: 1. Tuhkimo. 2. Olki. 3. Kukko. 4. Blackbird. 5. Kynttilä. 6. Hans. 7. Joutsenet. 8. Snow Maiden. 9. Hansel. 10. Cudgel.

Johtava. Matkamme Grimm -veljien maagiseen maahan on päättymässä.

Lukija. Rakas ihana satu

Menimme ilman pelkoa.

Ja yhdessä sanomme:

"Kiitos veljet Grimm!"
Johtava. Kaverit, sanotaan kaikki yhdessä: "Kiitos, veljet Grimm!".

Et luultavasti voi odottaa selvittääksesi kuka voitti? Ja sen saamme nyt tietää! Tuomaristo, tiivistä tulokset! Ja laulamme "The Song of Friends" sarjasta "The Bremen Town Musicians".
"Ystävien laulu" (sanat Y. Entin, musiikki G. Gladkov).

Maailmassa ei ole parempaa,

Kuin vaeltavat ystävät ympäri maailmaa.

Ystävälliset eivät pelkää ahdistusta.

Kaikki tiet ovat meille rakkaita.

Kaikki tiet ovat meille rakkaita.

La la la la la la!


Emme unohda kutsumustamme:

Tuomme iloa ja naurua ihmisille.

Meillä on palatseja houkuttelevia holveja

Ei koskaan korvaa vapautta.

La la la la la la!

La la la la la la! Hän-hän-hän-hän-hän-hänen!
Matto on kukkaniitty

Muurimme ovat jättimäntyjä,

Katomme on sininen taivas

Onnemme on elää sellaisen kohtalon kanssa.

La la la la la la!

La la la la la la! Hän-hän-hän-hän-hän-hänen!

Yhteenveto. Voittajan palkintoseremonia.
Kirjallisuus: 1. Aikakauslehti "Pedsovet"; 2. Grimmin veljien tarinoita

Ulkopuolinen toiminta

"Grimm -veljien satujen maaginen maailma"

Grimmin veljien elämäkerta on peräisin Saksasta, Hanau-Mainin kaupungista.

Jaakob syntyi ensin. Hänen syntymäpäivänsä on päivätty 4. tammikuuta 1785. Vuoden, kuukauden ja

hänen veljensä Wilhelm tuli maailmaan kaksikymmentä päivää. Voimme sanoa, että siitä lähtien pojat

tuli erottamattomaksi: heidän ystävyytensä jatkui kuolemaan asti. Veljien perhe kuului

Saksan väestön keskimmäinen kerros. Heidän isänsä toimi lakimiehenä. On syytä huomata, että veljet

täydensivät toisiaan: Jacob oli vahva, rohkea ja erittäin kestävä. Sillä aikaa

Wilhelmin terveys ei ollut hyvä. 10 vuotta toisen veljensä, heidän isänsä, syntymän jälkeen

kuoli jättäen vaimonsa ja lapsensa erittäin vaikeaan taloudelliseen tilanteeseen. Selviydy ja

äidin täti auttoi heitä saamaan koulutuksen. Opiskelijan elämäkerta

Brothers Grimm on kuvaus nuorten miesten loistavasta menestyksestä koulutusprosessissa. Ne

olivat Kasselin lyseumin parhaita. Valmistuttuaan veljet otettiin Marburgiin

yliopisto. Siellä he aikoivat osallistua oikeustieteelliseen koulutukseen, joten sitten

seurata isäsi jalanjälkiä. Yliopiston luokkien rinnalla kaverit ovat vapaa -ajallaan innoissaan

lue kirjallisuutta: saksaa ja ulkomaista.

Vuonna 1803 Grimm -veljien elämäkerta muuttaa kertomuksensa kulkua. Käännekohta

hetki on tuolloin suositun romanttisen Tikin julkaisema "Songs of the Minnesingers".

Tämän luomisen esipuhe oli maagisesti vaikuttanut tietoisuus

nuorille miehille tietoa Saksan kansanperinnöstä. Grimm -veljet ymmärsivät heti paikkansa

määränpää - heidät lähetettiin tähän maailmaan omistautumaan kirjallisuudelle ja tieteelle. Ensimmäinen

ja viimeisen kerran veljet erosivat vuonna 1805, kun Jaakobin piti vierailla

Pariisi. Sen jälkeen he olivat aina yhdessä: he jakoivat sekä suojaa että ruokaa. Vuosina 1805-1809, vanhin

veljet työskentelivät Wilhelmsgegissä kirjastonhoitajana ja tilastotieteilijänä. Pian valmistumisen jälkeen

sodan Ranskan kanssa, Jacobia kehotettiin menemään Pariisiin palauttamaan kopioita kirjoista,

ranskalaiset ottivat sen pois.

Vuonna 1812 he julkaisivat kokoelman "Lasten ja perhetarinat", jonka ansiosta heidän nimensä

tuli tunnetuksi miljoonille lapsille ja aikuisille ympäri maailmaa. Jaakobille ennustettiin diplomaatti

Kasselin kirjastossa, ja vuonna 1816 Jacob liittyy Wilhelmin kanssa, joka jo työskenteli

kirjastossa kaksi vuotta. He omistivat seuraavat neljä vuotta tieteelliselle

tutkimus. Vuonna 1825 Grimm -veljien elämäkerta täydentää sivujaan kuvauksella

Brothers Grimm Fairy Tale Connoisseurs -turnaus

KuoleSaksaMarchenstrasse

Kohde: Edistää opiskelijoiden kiinnostusta vieraan kielen oppimiseen, laajentaa kirjallista näköaloja.

Rekisteröinti: Grimm -veljien muotokuvia, sanomalehti Die deutsche Marchenstrasse, kilpailukuvituksia saduista, jotka perustuvat Grimm -veljien teoksiin, kirjanäyttely.

Pelin ehdot: Turnaus järjestetään opiskelijoiden keskuudessa, joita pyydettiin etukäteen lukemaan Grimm -veljien satuja, piirtämään piirroksia suosikkisatuilleen. Luokkahuoneessa opettaja esitteli oppilaille saksalaisten tarinankertojien elämäkerran tosiasiat.

Peliä pelataan kolmella kierroksella. Osallistujat valitaan ennen jokaista kierrosta. Finalisteja on yhteensä kolme. He kilpailevat oikeudesta olla paras Brothers Grimm Fairy Tale Connoisseur -turnauksessa.

Karsintakierros # 1

    Mitkä ovat veljien Grimmien nimet?

    Nimeä tarinankertojien kotikaupunki.

    Missä Saksan kaupungissa Brothers Grimm -museo sijaitsee?

Lisäksi jokainen pelin osallistuja kutsutaan kuuntelemaan kuvausta yhden sadun sankarista ja arvaamaan kenestä on kyse. Lisää kysymyksiä pelaajalle liittyy tähän kuvaan. Osallistujat ansaitsevat rahakkeita jokaisesta oikeasta vastauksesta. Eniten rahakkeita kerännyt pääsee finaaliin.

Sankarikuva # 1:

Asut yhdessä Saksan kaupungeista. Päätehtäväsi on ompelu. Pidät makeisista, etenkin hillosta. Olit kerran tunnetusti poikkeuksellisen rohkea. Joten kuka olet? (Rohkea räätäli)

Kysymyksiä pelaajalle 1

    Muistatko nimesi? (Hans)

    Mitä ompelit sillä hetkellä, kun kuuluisuus tuli sinulle? (Liivi)

    Mitä kirjotit vyöhön, joka muutti elämäsi kokonaan? (Kun olen vihainen, tapan seitsemän)

    Mikä on suosikki hillosi? (Luumu)

Sankarikuva # 2:

Asut monta, monta vuotta sitten, työskentelit tehtaalla, kantoit raskaita jauhoja. Kun olet tullut vanhaksi, isäntäsi ei tarvitse sitä. Kuka sinä olet? (Aasi sadusta "Bremenin kaupungin muusikot")

Kysymyksiä pelaajalle 2

    Kerro minulle, mihin kaupunkiin menit omistajan loukkaamana? (Bremen)

    Nimeä sankarit, jotka tapasit matkan varrella. (Koira, kissa, kukko)

    Millaisia ​​soittimia näillä sankareilla oli? (Kitara, rumpu, viulu, balalaika)

    Muistatko mitä soitinta kukko soitti? (Balalaika)

Sankarikuva # 3

Olet erittäin kaunis itseltäsi. "Valkoinen kuin lumi, punastuu kuin veri, mustat hiukset kuin eebenpuu." Mutta kauneutesi tuo vain kärsimystä. Kateellinen nainen päätti tuhota sinut. Kuka sinä olet? (Snow Maiden samannimisestä sadusta)

Kysymyksiä pelaajalle # 3

    Kuka oli kateellinen nainen, joka ei pitänyt sinusta? (äitipuoli)

    Mikä maaginen esine hänellä oli? (Peili)

    Kun löydät itsesi tiheästä metsästä. Kuka auttoi sinua? (Seitsemän kääpiötä)

    Kenen venäläisen kansantarinan sankaritarilla on samanlainen kohtalo kuin sinulla? (Prinsessa Aleksanteri Puškinin sadusta "Kuolleiden prinsessan tarina ja seitsemän bogatyria")

Karsintakierros # 2

He lähettivät meille sähkeitä. Auta tunnistamaan, kuka on viestien kirjoittaja.

1. "Olen heikko, mutta fiksu, ja sinä olet vahva, mutta tyhmä" (rohkea räätäli)

2. ”Ongelmaa! Outoja jättiläisiä on asettunut talomme! " (Ryöstäjät tarinasta "Bremenin kaupungin muusikot")

3. ”Rohkea Schultz, mene taisteluun! Älä pelkää, me olemme kanssasi! " (Seitsemän rohkeaa miestä samannimisestä sadusta)

Sankarikuva # 1:

Olet köyhä mutta erittäin kaunis. Isäsi kehui kerran, että olet taitava käsityöläinen ja kykenet pyörimään tavallisia olkia kultaiseksi lankaksi. Kuka sinä olet? (Myllyn tytär sadusta "Rumplestiltskin")

Kysymyksiä pelaajalle 1:

1. Kuinka sinusta, köyhästä tytöstä, tuli kuningatar?

Mitä kääpiö pyysi sinulta palvelusta? (Kuningattaren esikoinen)

2. Mitä sinun tarvitsee tietää ensimmäisen lapsesi pelastamiseksi? (Kääpiön nimi)

Ajattele sanoja, jotka auttoivat sinua löytämään kääpiön nimen. ("Tänään leivon. Huomenna keitän olutta. Otan lapsen kuningattarelta. Ah! On niin hyvä, ettei kukaan tiedä, että he kutsuvat minua Rumplestiltskiniksi")

Sankarikuva # 2

Paha noita on lumonnut sinut. Sinun oli pakko elää kaivossa pitkään, kunnes sattuma auttoi sinua saamaan ihmisen kuvan. Kuka sinä olet? (Sammakko samannimisestä sadusta)

Kysymyksiä pelaajalle 2

1 Kerran outo esine putosi kaivoon. Mitä se oli? (Prinsessa kultainen pallo)

2. Mitä pyysit prinsessalta vastineeksi avusta? (Huolehdi sinusta ihmisenä)

3. Kuka omistaa seuraavat sanat: ”Kehä, jolla sidoin sydämeni surun aikana, puhkesi. Kun olet syvässä, jäisessä kaivossa, istuit pohjassa kuin vihreä sammakko. "(Kuningas Henrin palvelijalle)

Sankarikuva # 3

Olet erittäin ylpeä ja ylimielinen. Isäsi yritys mennä naimisiin ei onnistunut. Nauroit kaikille kosijoille. Kuka sinä olet? (Prinsessa satusta "The Thrush King")

Kysymyksiä pelaajalle # 3

    Minkä ehdon kuningas asetti sinulle, kun hän oli vihainen kepposillesi? (Naimisiin ensimmäisen tapaamasi henkilön kanssa)

    Minkälaista työtä jouduit tekemään naimisiinmenon jälkeen? (Kutoa koreja, myydä ruukkuja, pestä likaisia ​​astioita kuninkaan talossa)

    Mikä oli miehesi nimi ja miksi? (Kuningas on sammas, koska hänen nenänsä muistutti sammas nokkaa)

Karsintakierros # 3

Arvaa satua aiheittain:

    Mylly, balalaika, ikkuna. ("Bremenin kaupungin muusikot")

    Epee, saippua, harja, hevosenkenkä. ("Kolme veljestä")

    Sakset, onki, parta. ("Lumikki ja tulipunainen")

Sankarikuva # 1

Olet kuninkaan poika. Sinut on lumonnut paha kääpiö. Kuka sinä olet? (Prinssi sadusta "Lumikki ja helakka")

Kysymyksiä pelaajalle 1

1. Missä olosuhteissa voisit tulla uudelleen ihmiseksi? (kuninkaan kuoleman jälkeen)

2. Mitkä olivat ystäväsi nimet? (Lumikki ja tulipunainen)

3. Kenestä sisarista tulee vaimosi tulevaisuudessa? (Lumikki)

4. Mihin kääpiö muutti sinut? (Karhun sisään)

Sankarikuva # 2

Olit hyvin lyhyt. Vuodet kuluivat, ja sinä pysyit samana. Kerran jättiläinen sieppasi sinut. Kun palasit kotiin, vanhempasi eivät tunnistaneet sinua. Kuka sinä olet? (Jättiläinen tarinasta "Nuori jättiläinen")

Kysymyksiä pelaajalle 2

    Mitä jättiläinen ruokki sinua ja se antoi sinulle ennennäkemättömän voiman? (pähkinät)

    Kuinka jättiläinen testasi voimasi? (Hän tarjosi vetää puun maasta)

    Miksi lähdit uudestaan ​​kotoa? (Työnhaku)

    Mitä maksua veloitit sepänä toimineelta maanomistajalta? (Kolme potkua vuodessa)

Sankarikuva # 3

Olet komea ja ahkera, mutta köyhä. Asut äitisi ja sisaresi kanssa. Kun sinulle tapahtui ongelma - menetit vahingossa tärkeän esineen, jota tarvitset töihin. Kuka sinä olet? (Tytärpuoli sadusta "Lady Snowstorm")

Kysymyksiä pelaajalle # 3

1.Minkälainen esine menetit? (Kara)

2. Miksi sadun juonen mukaan satoi lunta maahan? (Mistress Blizzardin höyhenpatjan piiskaamisesta)

3. Miten sinut palkittiin työstäsi? (Kultainen)

4. Miten ja mistä siskosi palkittiin. (hartsilla voideltu laiskuuden vuoksi).

Finalisteja kehotetaan säveltämään mahdollisimman monta yhteistä substantiivia sanasta "Ruusunmarja", joka on myös veljesten Grimm -sadun nimi.

Kun finalistit suorittavat tehtävänsä, paikalla olevia katsojia pyydetään vastaamaan seuraaviin kysymyksiin:

    Jatka kuuluisaa keiju -loitsua, jolla voit hallita yhtä keittiövälineistä: "Yksi, kaksi, kolme ... (... Keitä kattila!)"

    Nimeä sankareita veli Grimmien samannimisestä sadusta, joka järjesti väittelyn vuoksi maratonkilpailun vihannespellolla. (Jänis ja siili)

    Muista Grimm -veljien satuja, joiden nimissä on numeroita. Kolme veljeä, kolme onnekasta miestä, seitsemän rohkeaa miestä, Lumikki ja seitsemän kääpiötä.

    Mitä sadun "Kolme veljeä" sankarit ovat oppineet? (Parranajo, vasara ja aita)

    Mitä kaikkien oli tehtävä sadussa "Puuron potti" päästäkseen kylästä kaupunkiin? (Hänen täytyi syödä puuroa matkalla)

    Kuka Bremenin kaupungin muusikoista soitti viulua? (Kissa)

    Kuka lauloi tällaisen laulun vanhan suutarin talossa: ”Asumme ovat hyvät, joten ei ole mitään murhetta! Olemme tyytyväisiä asuihimme emmekä ompele kenkiä ”(Pienet ihmiset samannimisessä sadussa)

    Mitä kukkia kasvoi Lumikki ja Alovetika puutarhassa? (Ruusut)

    Missä tarinassa päähenkilöt olivat: Vahva mies, jättiläinen, rikas mies, mylly. ("Nuori jättiläinen")

    Mistä satuesineitä: pinnasängyt, lusikat, kupit, kampa. ("Lumikki ja seitsemän kääpiötä")

Viitteet:

Grimm-veljien tarinat.- M; Astrel; 2007.

Julia Lipanova
Skenaario vapaa -ajan tapahtumasta "Perustuu Grimm -veljien satuihin"

Kohde: laajentaa ja vahvistaa lasten käsityksiä kirjallisuudesta Grimm -veljien tarinoita.

Tehtävät:

1. Tutustuttaa lapsiin joitakin faktoja saksan elämästä tarinankertojat Jacob ja Wilhelm Grimm.

2. Kehittää ajattelua, muistia, huomiota, reaktionopeutta.

3. Herätä kiinnostusta satuja ja halu lukea ja lukea ne uudelleen.

Toiminnan edistyminen

I. Organisaation hetki

Kuinka paljon satuja maan päällä -

Erilainen, erilainen!

Kuinka monta eri kuningasta -

Ne ovat myös erilaisia.

Tämä on pelkuri, ja tämä on paskiainen,

Ja tämä nukkuu valtaistuimella;

Yksi kuningas on aina kuningas

Toinen on kun käytät kruunua.

Kuninkaalla on paljon maata

Ja huomenna tulee lisää.

Kyllä, vain sisään satujen kuninkaat

Miellyttävämpää kuin todellinen!

II. Pääosa

1800 -luvun alussa Saksan pienissä kaupungeissa ja kylissä voitiin tavata kaksi nuorta, jotka kysyivät jotain paikallisilta asukkailta. Mitä he etsivät?

Aarre, jonka nämä kaksi herraa halusivat löytää kyseenalaistamalla ihmisiä maan kaikista kolkista, ei ollut piilotettu maahan. Tämän aarteen nimi on kansanmusiikki satuja... Matkalla ympäri kotimaata, veljet nauhoittivat satuja maaseudun ja kaupunkien asukkaiden sanoista. 10 vuoden ajan grimm veljekset keräsi yli kaksisataa satuja... Ja vuonna 1812 he päättivät tulostaa ne. Näitä kirjoja kutsuttiin "Lapset ja perhe satuja» .

Jacob ja Wilhelm Grimm syntyi Berliinissä, virkamiehen perheessä. Hän sai lakimiehen tutkinnon Marburgissa ja toimi professoreina Berliinin yliopistossa. Jacobilla ja Wilhelmillä oli vielä kolme veljet ja sisko... Vanhemmat järjestivät usein perheille lomia lapsilleen. 24. helmikuuta 2016 tulee 232 vuotta Wilhelmin syntymästä Grimm, nuorin veljet - tarinankertojia. Grimm -veljien satuja on käännetty monille maailman kielille, myös venäjälle. Venäjällä Grimm -veljien satuja tunnustettiin 1800 -luvun puolivälissä ja rakastui niihin välittömästi. Kirjoja julkaistiin valtavina painoksina, myöhemmin elokuvia, sarjakuvia ammuttiin niihin, esityksiä lavastettiin. Erityisen kiitollisena kansan satuja, heidän pelastamansa, alkoi kutsua kaikkialla « Kirjailija: Grimm -veljet» .

Ystävät, puhutaan nyt

Tietoja hyvistä Grimm -veljien tarinoita.

Etkö ajatellut alussa?:

Kaikki Grimm -veljekset sävelsivät?

Itse asiassa näitä satuja

Pitkästä aikaa - asunut maailmassa pitkään.

A veljet tekivät hienoa työtä,

Jotta emme ole unohtaneet satuja.

Tänään on vaikea kuvitella

Maailmamme ilman näitä upeita satuja.

TIETOKILPAILU

1. Mitä satu, Kerro minulle! Mitä se opettaa satu"Jänis ja siili"?

(Älä ylpeile ansioistasi, älä pilkkaa muiden puutteita, muuten on joku, joka nauraa sinulle.)

2. Miksi vanha harmaatukkainen mies satuja"Kultainen hanhi" palkittu kaveri kultaisella hanhilla?

(Hänen sydämensä ja anteliaisuutensa vuoksi.)

3. Mistä sanoista räätäli Hans tuli satuja"Rohkea räätäli"?

("Kun olen vihainen, tapan seitsemän".)

4. Mitkä sanat piti lausua, jotta taikapata lopettaisi puuron keittämisen?

("Yksi, kaksi, kolme, älä kokkaa enää!")

5. Kuka Bremenin kaupungin muusikoista soitti viulua (Kissa)

6. sisään satu"Hannu ja Kerttu" lapset lähestyivät mökkiä, joka oli tehty leivästä ja katto oli piparkakkuja. Mistä ikkunat tässä talossa oli tehty? (Sokerista)

7. Minkä langan räätäli ompeli bobin ( satu"Olki, hiili ja papu"? (Musta)

8. Kuka lumosi komean prinssin sisään satu"Krasnosorka ja Lumikki"? (Pieni kääpiö)

9. Mitä esineitä kuninkaallinen tytär pudotti kaivoon satu"Sammakon kuningas" tai "Iron Henry"? (Kultainen pallo)

10. Kenen kanssa kuningas meni naimisiin ylimielisen tyttärensä kanssa? satu"Kuningaspaimen"?

(Kiertävälle muusikolle)

11. Kuinka suutari ja hänen vaimonsa kiittivät pieniä miehiä ( satu"Pienet miehet"? (Ompelimme heille vaatteita ja teimme kenkiä)

12. Mikä oli kuninkaan tyttären nimi, joka oli ”Bela, kuin lumi, punastunut kuin veri ja mustahiuksinen kuin eebenpuu”? (Lumikki)

13. Millä esineellä kuningas löysi tiensä piilotettuun linnaan, jossa hänen poikansa asuivat? ( satu"Kuusi joutsenta") (Taikapallo langasta)

14. Mitä kirkkoon oli piilotettu (kirkko) alttarin alla kissa ja hiiri? ( satu"Hiiren ja kissan ystävyys") (Rasvapotti)

15. Kenelle tytärpuoli tuli kaivolle karan takia? (Lady Blizzardille)

III. Viimeinen osa

Mitä he opettavat meille Grimm -veljien satuja?

(Olkaa ystävällisiä, auttakaa toisianne, älkää olko laiskoja, älkää pettäkö ketään, rakastakaa ihmisiä.)

Se voi olla vaikeaa elää

Kauhea tunti tulee

Mutta satu on lanka,

Yhdistää meidät.

Ei jokaisessa satunnainen tunne

Löydät sen ensi silmäyksellä.

Mutta jokaisessa satu susi

Heikompi kuin seitsemän lasta.

Mennään omaa polkuamme

Ja sitten nähdään:

Ernst August - kuka hän on?

Ja tämä? Grimmin veljekset!

Kuka on ystäviä lasten kanssa

Kaikki maat ja kaikki maat -

Vaaliruhtinas Wilhelm II?

Ei! Jaakob ja Wilhelm!

Kuningas katosi kauan sitten

Kuin ohikiitävä savu

Ja avaat äänenvoimakkuuden

Ja tapaat grimm veljekset.

Maailmassa ei ole niin paljon muistomerkkejä, joita ei pystytetty kirjailijoille, vaan heidän kirjallisille sankareilleen.

Sankarilla on myös tällainen muistomerkki. grimm veljekset.

Bremenissä on pronssinen monumentti "Bremenin kaupungin muusikot".

Jalustalla on aasi, jonka takana on koira, sen takana on kissa ja ylhäällä on kukko.

Aiheeseen liittyviä julkaisuja:

Skenaario vapaa -ajan tapahtumasta merivoimien päivälle "Yhdeksäs aalto" Skenaario vapaa -ajan aktiviteetista "Yhdeksäs aalto" Kirjoittaja - laatija: opettaja Popova IN Tarkoitus: jatkaa virkistys- ja kehittämismuodon muodostamista.

"Satujen tie" Kirjallinen peli, joka perustuu Grimm -veljien satuihin, luokka 2"Satujen tie" Kirjallinen peli, joka perustuu Grimm -veljien satuihin 2. luokka Kuukausi ennen pelin alkua tehtävänä on lukea satuja: 1. "Arvoisa rouva.

Skenaario kulttuuri- ja vapaa -ajan tapahtumasta "Merry Starts" Kulttuuri- ja vapaa -ajan tapahtuma "Hyvää alkua" Tavoitteet: Terveellisen elämäntavan edistäminen Heidän osallistumisensa järjestelmälliseen toimintaan, mobiili.

Tammikuussa 2018. Mytishchin kaupunginosan esikoululaisten joukossa järjestetään lasten festivaali "STAR KALEIDOSCOPE".

Musiikki- ja teatteriesitys perustuu Grimm -veljien samannimiseen satuun "Prinsessa Lumikki" Musiikki- ja teatteriesitys, joka perustuu Grimm -veljien samannimiseen satuun "Prinsessa Lumikki" - musat. säveltäjä F. Churchill.

Grimm -veljien sadun "Bremenin kaupungin muusikot" uudelleenkirjoitus Rakenne suoran koulutustoiminnan järjestämisestä Surkova OV Aihe: Grimm -veljien sadun "Bremenin kaupungin muusikot" uudelleenkirjoitus.



Tue projektia - jaa linkki, kiitos!
Lue myös
EMERCOM -työntekijöiden univormu: EMERCOM -pukeutumistyypit ja -säännöt Photoshopissa EMERCOM -työntekijöiden univormu: EMERCOM -pukeutumistyypit ja -säännöt Photoshopissa Lainauksia sielun tuskasta Lauseita, kun sielu on paha Lainauksia sielun tuskasta Lauseita, kun sielu on paha Rohkeat tilat tytöistä Rohkeat tilat tytöistä