Lastele mõeldud palavikuvastaseid ravimeid määrab lastearst. Kuid palavikuga on hädaolukordi, kus lapsele tuleb kohe rohtu anda. Siis võtavad vanemad vastutuse ja kasutavad palavikualandajaid. Mida on lubatud imikutele anda? Kuidas saate vanematel lastel temperatuuri alandada? Millised on kõige ohutumad ravimid?
Kaasaegsed lapsed on igapäevaelus enamasti abitud ja selles on süüdi ainult vanemad ise. Tehnoloogilise progressi ajastul tunduvad mõned oskused, nagu pisiremont või toiduvalmistamine, meile ebavajalikud. Ja vanemad otsustavad alla anda: kui ta suureks kasvab, siis ta mõtleb selle välja. Kuid selle tulemusena kasvavad meie lapsed ebakindlateks ja eluga kohanemata infantiilseks. Kuidas seda vältida ja mida peaksid koolieelik, algkooliõpilane ja teismeline maja ümber tegema – räägib psühholoog Yana Filimonova.
Koolieelik, viie- kuni kuueaastane
Koolieelik peab omandama enesehoolduse ja elementaarse hügieeni oskused. Oska hambaid pesta, kammida ja harjata. Riietu iseseisvalt, pane jalga kingad, seo kingapaelad, kinnita riietele lukud ja nööbid ning tee voodi korda.
Viie-kuueaastased lapsed suudavad oma toa korras hoida. Võib-olla on neil ikkagi raskusi sellise keerulise ja keerulise ülesande nagu koristamine planeerimisega. Kuid vanemate näpunäidetega: eemaldage värv, seejärel pange raamatud ja mänguasjad välja ja pühkige põrand - nad saavad sellega juba hakkama.
Vanemate ülesanne ei ole noomida ja lapse eest mitte teha, vaid sundida ja järk-järgult vastutust delegeerida
Kui tütar või poeg on mõne oskuse omandanud, ei tohiks te seda enam nende eest teha.
Koolieelikutel võivad ja peaksid olema majas lihtsad ülesanded: lillede kastmine, ema abistamine pühapäevakoogi valmistamisel, kilpkonna eest hoolitsemine, õhtusöögilaua katmine. Tõenäoliselt vajavad nad perioodilisi meeldetuletusi. Enesekontrolli funktsioon selles vanuses ei ole veel täielikult välja kujunenud.
Noorem koolipoiss, seitsme- kuni kümneaastane
Noorem üliõpilane õpib järk-järgult kontrollima oma töö tulemust ja ülesannete regulaarsust. Tal on hästi arenenud peenmotoorika ja ruumiline kujutlusvõime. Mida peaks laps seitsme- kuni kümneaastaselt õppima?
Elementaarne toiduvalmistamine... Endale võileiva, praemunade või pudru keetmine on algklassiõpilasele jõukohane ülesanne. Ja vähemalt peaks ta saama toitu soojendada ja nõusid pesta.
Majapidamistööd. Noorematel koolilastel peaksid olema regulaarsed majapidamistööd, olgu selleks siis iganädalane koristamine, teatud päevadel nõudepesemine või koeraga jalutamine.
Kodumasinate käsitsemine... Tänapäeva lapsed saavad hõlpsasti hallata tahvelarvuteid ja mobiiltelefone. See tähendab, et ka mikrolaineahju, tolmuimeja kasutamise ja pesumasina sisselülitamine pole keeruline. Laps peab kindlasti teadma ettevaatusabinõusid kodumasinate käsitsemisel.
Meditsiinilised algoskused... Koolilaps ei peaks teadma ainult kiirabi telefoninumbrit ja päästeametit, vaid oskama vähemalt haava desinfitseerida, lõikekohta siduda. Ja eristada kreemi põletushaavadest salvist, mida kasutatakse verevalumite ja nikastuste korral.
Väiksemad remondioskused... Asi pole muidugi kuulmikseri kinnitamises ega traadi jootmises. Aga kümnendaks eluaastaks oleks tore, kui laps saaks lambipirni vahetada, naela sisse lüüa ning niidi ja nõela käsitsemist õppida - igaks juhuks.
Vanemate peamine viga selles etapis on hakata jagama tööd "meesteks" ja "naisteks". Võimalust keerata sisse põlenud lambipirni asendamiseks, võileiva määrimiseks või rebenenud varruka õmblemiseks on ühtviisi vaja nii poistel kui tüdrukutel. Te ei tohiks neilt ühte või teise sugupoole kuulumise tõttu ära võtta pooltest kasulikest oskustest.
Teismeline
Ideaalis peaks inimene 14-16-aastaselt õppima, kuidas oma elu teenida. See tähendab:
Oskab kasutada pesumasinat... Ärge peske valget värvi pulbriga, ärge keetke siidist ja villast esemeid - üldiselt pidage pesta ja ärge rikkuge asju. Ja peaasi, et mitte mõelda, et puhtad särgid ja teksad iseenesest kappi ilmuvad.
Valmista vähemalt paar lihtsat rooga ja tea, kust osta poolfabrikaate... Söögitegemine muutub tänapäeval üha enam hobiks, kuid teismeline peaks suutma vajadusel ka ise ära toita. Hea, kui ta esitab oma ligikaudse nädala või vähemalt mõne päeva toitumise ette. See tähendab, et ülesande püstitamine "läheme suvilasse, jätsime teile raha, ostke endale süüa ja sööge hästi" ei tohiks teismelist segadusse ajada.
Muide, see on hea testharjutus. Mida ostate, kui jääte mõneks päevaks üksi? Mida sa sellest teed? Võib-olla võimaldab pere eelarve tellida valmistoite. Aga ma tahan olla kindel, et laps saab rohkemgi hakkama, kui pitsa koju helistada.
Tuvastage ja jälgige terviseprobleeme... Seda tuleks õpetada eraldi. Eriti kui arvestada, et keskkoolis langevad tõsised õppekoormused kokku organismi ümberkorraldustega: kiire kasv ja hormonaalsed muutused. Väiksemad lapsed kurdavad tavaliselt oma vanematele, kuid teismelised suudavad taluda ja vaikida üsna tõsistest probleemidest.
Teismeline peaks õppima pöörama tähelepanu regulaarsetele valudele mis tahes kehaosas, jälgima hammaste seisukorda. Tea, kuhu vigastuse korral abi otsida. Tüdrukud peavad õppima jälgima oma menstruaaltsükli regulaarsust ja olemust. Selles vanuses saab seda alles kindlaks teha. Kuid liigne verejooks, terav valu ja muud murettekitavad sümptomid peaksid olema põhjus, miks vanematelt ja arstilt abi otsida.
Tea, kui palju rõivaid ja jalatseid on igal hooajal minimaalselt vaja... 16. eluaastaks saab poeg või tütar juba oma garderoobi sisu jälgida ja vanematele teada anda, et tal ei jätku talveks sooje saapaid ega suveks T-särke.
Omage ettekujutust perekulude põhiartiklitest... On selge, et teismeline eelarvet tõenäoliselt ei sulge, kuid tal peab igal kuul olema ettekujutus, kuhu raha läheb. Näiteks üür või hüpoteek, kommunaalmaksed, toidu- ja riietuskulud. Interneti ja mobiiltelefonide tasumine kõigile pereliikmetele, juhendajad ja spordiosakond, autoremont ja hooldus, puhkus.
