Kuidas õpetada last 2-3 aasta pärast värve eristama

Lapse arendamise ja temasse erinevate oskuste juurutamise kava sisaldab ka sellist punkti nagu lapse värvide eristamise õpetamine. See tähendab, et koos beebiga tuleb õppida värvide nimesid ja neid tajudes verbaalsete määratluste abil üksteisest eraldada.

Värvide äratundmise võime areneb lapsel koos nägemise arenemisega. Teatavasti on vastsündinud beebil väga madal valgustundlikkus, kuid iga päevaga see suureneb. Järk-järgult saavad inimesed ja objektid kuju ning ümbritsev maailm riietub värvidesse.

5-6 kuu vanuselt tajub laps juba värviskeemi.

Seda on märgata ka ilma teaduslike uuringuteta, kuna tema huvi eredate objektide vastu suureneb. Iga päev toob uusi saavutusi: täna tajub beebi kollast ja on näha, kuidas ta seda teistest eristab, ja homme märkab ta juba sinist. Algul keskenduvad beebi silmad vaid ühele värvile, hiljem on näha, kuidas ta kahe-kolme värvi vahel valib.

Treeninguga võib alustada juba varakult, kuid 2-3-aastaselt tuleb seda sihikindlamalt teha. Seda perioodi peetakse optimaalseks.

Enne kui hakkate lapsele värve õpetama, peaksite tutvuma vigadega, mida tuleks vältida.

Põhireeglid

Väikesel lapsel on assotsiatiivne mõtlemine, tema jaoks sulanduvad erinevad mõisted ühtseks tervikuks. Vanemate jaoks on oluline selgitada lapsele, et esemeid ja omadusi saab eraldada. Tähelepanu väärib küsimus: kuidas õpetada last õigeid meetodeid kasutades värve eristama?

Lauseid on vaja õigesti koostada ja värve nimetada selgelt, ilma moonutusteta! "Punase auto" asemel peaksite ütlema: "See on punane auto."

Võime öelda, et lill on kollane. Kuid nad on erinevad! Et aidata lapsel abstraktset mõtlemist arendada, on parem öelda: “See on kollane lill. Ja siin, vaata, valge lill.

Pole vaja öelda "sinine", "roheline". Lapsel on palju keerulisem teadmisi omandada, kui täiskasvanud tema peas segadust tekitavad. Lapsele on vaja õpetada õigeid mõisteid ja need on "sinine", "roheline" jne.

On teada, et eduka õppimise võti on kordamine. Täiskasvanud ei tohiks aga pealetükkivad olla, vastasel juhul kaob beebil soov õppida. Väga oluline on olla tähelepanelik lapse iseloomu ja võimete omaduste suhtes. Eriti väikesed lapsed, vanuses 1-3 aastat, võivad kergesti endasse tõmbuda, kui mõistavad, et neilt nõutakse üle jõu käivate ülesannete lahendamist ja nad ei vasta ootustele.

Ühes õppetükis on parem õppida 1-2 värvi nimesid, mitte rohkem. Õppimiseks tuleb varuda piisavalt aega kuni täieliku arenemiseni. Kuni selle ajani ärge liikuge järgmisele tasemele.

Lapse värve eristama õpetamiseks on palju võimalusi. Näiteks võite korraldada nädala rohelise ja sel perioodil ainult seda õpetada. Selleks riputa tuppa õhulised rohelised õhupallid. Paku joonistamise ajal võtta roheline pliiats ja joonistada roheline muru. Te ei tohiks järgida üldtunnustatud reegleid, võite kujutada kõike rohelisena: kassi, lilli, köögivilju ja puuvilju.

Värvilahendusega saate tutvuda kõikjal: kodus ja tänaval. Kui laps eksib, peate teda õrnalt parandama, keskendumata puudustele. Selle asemel, et öelda: "Vale. Mõelge, pidage meeles, sina ja mina õpetasime, mis värvi see on, "parem on öelda teisiti. Näiteks lihtsalt: “See pole kollane, vaid roheline. Nüüd vaatame seda lille (kuubik, auto ...)".

Seal on 4 põhivärvi, mida laps peab õppima. Need on loetletud järjekorras punased, kollased, rohelised ja sinised.

Pärast seda on võimalik alustada täiendavate värvide uurimist ja rääkida lapsele varjunditest.

värvimängud

Pole usaldusväärsemat viisi, kuidas last mänguliselt värve eristama õpetada. Mängud arendavad ja äratavad huvi; ei vii lihtsa päheõppimiseni, vaid probleemi olemuse mõistmiseni. Tänu sellele mõistab beebi edukalt ja entusiastlikult uut teadust. Värve saab õppida juba väga varakult, isegi enne aastaseks saamist. Püramiidi kogudes võivad vanemad öelda: "Paneme nüüd kollase sõrmuse." Suureks kasvades muutub laps targemaks, mis tähendab, et on aeg ülesandeid keerulisemaks muuta.

Mängud 2 aastastele

1. Sorteerimine. Peate lauale panema mitu komplekti värvilisi pliiatseid ja kutsuma lapsel need erinevatesse kastidesse sorteerima. Sõltuvalt lapse teadmistest peate paluma tal valida ühe, kahe või enama värvi pliiatsid.
2. Tooge riideid. Mängu põhimõte on sarnane sorteerimismänguga: laps valib õiget värvi esemed. Diivanile laotakse hunnik riideid ja siis palutakse lapsel tuua sinised püksid, punane kampsun jne.
3. Torni ehitus. Aidates last, pakub täiskasvanu talle ühevärvilistest kuubikutest torni ehitamist. Väikeehitaja saab osi ehituseks esitada, leides teiste seast õige värvi.
4. Liblikad ja lilled. Selle mängu jaoks tuleb ette valmistada mitu värvilisest papist välja lõigatud liblikate ja lillede figuuri. Mängu ajal peate lilledele istutama liblikaid - sinisele sinisele, kollasele kollasele. Täiskasvanud oskavad öelda: “Siin on punane lill, istutame selle peale sama liblika. Kus on punane liblikas? Lase lapsel leida ja anda.
5. hommikusöök nukkudele. Toit tuleb liimida erinevat värvi plastiliinist. Masha nuku jaoks peate taldrikule panema rohelised kommid, Dasha nuku jaoks - kollased.

Mängud vanematele lastele

3-aastaselt tunneb laps juba rohkem värve ja on ka teistes oskustes hea, nii et saate lisada uusi mänge.

1. leida viga. Ema ajas korgid segamini ja pani need teist värvi viltpliiatsite peale. Lapse ülesanne on vigade parandamine.
2. värviline kiri. Loomad on vaja asustada erinevat värvi tänavatel. Tee ja majad saab värvilisest papist välja lõigata. Koostatakse kirju, et laps saaks aadressile toimetada. Roheline kiri on adresseeritud Zelenaja tänaval elavale koerale. Ülesanne lapsele: tuvastage tänav õigesti ja võtke kiri.
3. Segamine. See mäng tutvustab lapsele täiendavaid värve ja toone. Teda huvitab, mis juhtub, kui segada sinist värvi kollasega või punast valgega. Klasside jaoks on parem kasutada guašši või akrüüli.

Need on vaid mõned mängud, mida saab mängida 3-aastase lapsega. Kasutades modelleerimise, joonistamise või aplikatsiooni oskusi, saate värvide kasutamisega fantaseerida lõputult. Tänu sellistele tegevustele õpib beebi kergesti ära tundma teda ümbritsevaid värvilisi värve.

Kuidas vabaneda sünnitusjärgsetest hemorroididest?

1. Statistika kohaselt suurendab iga "rasedus" alates teisest trimestrist ebameeldiva haiguse tekkimise ohtu.
2. Pooled rasedad kannatavad hemorroidide käes, haigus areneb kiiresti ja enamasti naised juba ravivad tagajärgi ega tegele ennetustööga.
3. Statistika järgi on pooled haigestunutest 21-30aastased, parimas eas inimesed. Teine kolmandik (26-30%) on vanuses 31-40.
4. Arstid soovitavad hemorroidide õigeaegset ravi, samuti selle ennetamist, et mitte alustada haigust ja olla oma tervise suhtes tähelepanelik.

Kuid hemorroidide vastu on tõhus vahend! Järgige linki ja uurige, kuidas Anna haigusest lahti sai ...