Varajane lapse areng domanis. Glen Domani kasvatusmetoodika

Viimati värskendatud artikkel: 30.03.2018

Tänapäeva vanemad pühendavad palju aega varajase lapsepõlve arendamisele. Sellele aitavad kaasa ka autori koolitusprogrammid, mis pole juba palju aastaid oma populaarsust kaotanud. Kindlasti on emad kuulnud Montessori materjalidest või Domani kaartidest.

Lastepsühholoog

Ameerika füsioterapeudi Glen Domani süsteem, millest artiklis juttu tuleb, on üles ehitatud põhimõttel, et visuaalse taju kaudu edastatakse lapsele suur hulk infot. Selles protsessis aitavad spetsiaalsed kaardid.

Domani varajase arengu meetod võib autori ja tema järgijate sõnul märkimisväärselt laiendada beebi kaasasündinud võimeid ja isegi kasvatada tõelist geeniust. Selle süsteemi vastased on aga veendunud, et see on võimeline last kahjustama. Kus on tõde?

Kui olete huvitatud varajase lapsepõlve arenguprogrammidest, lugege kindlasti artiklit, milles psühholoog selgitab, mis on ja millised on selle populaarse haridussüsteemi aluspõhimõtted.

Populaarse arendustehnika tulevane autor sündis 1919. aastal Philadelphias. 40ndate alguses alustas Doman kliinikus füsioteraapiat. Tema töö põhieesmärk on uurida lapse aju arengu seaduspärasusi ja iseärasusi.

Käimasolev maailmasõda sundis teadlast aga töö katkestama ja vabatahtlikuna rindele minema. Sõjaliste teenete eest jalaväekompaniis autasustati Domanit isegi silmapaistva teenistuse ristiga, mis on Ameerika sõjaliste auhindade seas vanuselt teine.

Pärast vaenutegevuse lõppu naaseb Doman tööle ja hakkab spetsialiseeruma imikutele, kellel on rasked ajukoore vigastused ja tõsised kesknärvisüsteemi kahjustused.

50. aastate keskel korraldas ta erasektori inimpotentsiaali saavutuste instituudi. Selle uurimisasutuse põhialuseks oli Glen Domani metoodika.

Kahe aastakümne jooksul viis teadlane koos kolleegidega läbi erinevaid uuringuid, eksperimenteeris, koondas teavet, et luua süsteem vaimse ja intellektuaalse arengu mahajäämusega imikute taastusraviks.

Glen Doman oli veendunud, et ennekõike on vaja välja ravida psüühiliste raskuste põhjus - aju ebatäiuslikkus ja alles seejärel tegeleda tagajärgedega - nõrk kõne, ebatäiuslikud liigutused jne.

1960. aastal avaldas Doman spetsiaalses teaduslikus väljaandes materjali oma töö eripäradest ajukahjustusega diagnoositud lastega ja nende rehabilitatsiooni tulemustest. See artikkel tõi talle laialdase tuntuse teadusringkondades.

Sellest ajast alates hakkasid Domani varajase arendamise meetodit aktiivselt kasutama mitte ainult spetsialistid, vaid ka lapsevanemad ning selle rakendust laiendati - nüüd koolitati ka terveid beebisid.

Täieliku teabe arendussüsteemi kohta leiate aadressilt raamatud autori enda poolt:

• “Kuidas õpetada last lugema”;
• "Lapse harmooniline areng."

Nendest raamatutest leiab lugeja "puhta" süsteemi, ilma täienduste ja parandusteta. Venemaal on populaarne Domani tehnika, mille on kohandanud Andrei Manitšenko rahvusliku keelelise ja kultuurilise eripäraga.

Laste võimalused kasvavad iga päevaga, kui töötate oma lapsega pidevalt ja regulaarselt. Meetodi autor oli veendunud, et aju saab areneda vaid igapäevase treeninguga.

See protsess on aga ebaühtlane. Seetõttu tuleb kuni 3-aastasele lapsele edastada maksimaalne infokogus ning järgmise 3 aasta jooksul - kuni kuueaastaseks saamiseni - pidevalt toetada lapse oskusi ja täiendada tema "pagasit" uuega. teadmisi.

Domani lapse arendamise metoodika põhineb mitmel olulisel põhimõttel:

1. Varajased klassid. Tunnid lastega motoorsete oskuste ja intelligentsuse parandamiseks peaksid algama peaaegu esimestest elupäevadest. Kohe pärast sündi soovitas Doman lisada igapäevasesse rutiini füüsilised harjutused. On vaja stimuleerida last roomama, haarama, ümber rulluma ja seisma. Samuti peaksite oma lapsele ujuma õpetama. Autor väitis, et sellised refleksid on lastele loomulikud.

   Intellektuaalne areng toimub kaardikomplektide abil. Laps haarab pildist, jättes selle alateadvuse tasemel meelde. See võimaldab teil "pumbata" suures koguses teavet beebi sisse.

2. Treeningu regulaarsus. Domani sõnul tuleks tunde pidada iga päev, vahele jätta ei saa. Ainult sel juhul hakkab lapse aju tööle ja areneb täielikult.
3. Arvestades lapse huvisid. Tunnid tuleks läbi viia ainult siis, kui laps on nendest huvitatud. Kui tal on ebamugavustunne, peate 2–3 tunni pärast uuesti treenima.
4. Õppimiseks tingimuste loomine. Domani kaardid on lapse arengu eelduseks. See tööriistakast koosneb piltidest, punktidest või sõnadest. Kaardid sisestatakse protsessi järk-järgult, nii et beebi mäletaks kõike kiiresti.

Füüsiline areng Domani järgi

Väikeste arendussüsteem sisaldab väga tõsist füüsiliste harjutuste komplekti. Dr Doman uskus, et motoorsete oskuste ja intelligentsuse vahel on seos.

Täiskasvanud, kes tegelevad regulaarselt lapsega teatud harjutustega, stimuleerivad kognitiivseid protsesse. Seega, mida arenenum on beebi füüsiliselt, seda kõrgem on tema intelligentsus.

Selleks, et laps oleks aktiivne, luuakse teatud tingimused. Kõigepealt on vaja spetsiaalset roomamisrada, mis tuleb asetada väikese nurga all. Treeningu ajal peaks laps olema kergelt riides.

Treeningu raskusaste ja kestus sõltuvad hoolealuse vanusest.

• Peaaegu esimestest elupäevadest peale peaks laps sünnipärase tõukerefleksi abil roomama lühikest maad mööda spetsiaalset rada. Seda laadimist tehakse 10 korda päevas. Kogukestus on 4 tundi päevas;
• käeliste oskuste arendamine. Lapsele pakutakse haaramiseks nimetissõrme või sama suurt sileda puidust pulka. Kui beebi sõrmest haarab, tõstab ema tema torso üles. Tõstmine 10 korda päevas. Kestus - 10 minutit;
• tasakaalu arendamine. Seda tüüpi harjutused hõlmavad vestibulaarse aparatuuri parandamist. Vanem raputab, pöörab, loobib last erinevates tasapindades. Kokku koosneb see vastsündinutele mõeldud kompleks 15 erinevast harjutusest. Kestus - 10 minutit.

2 kuni 7 kuud

• motoorsete oskuste arendamine... Laps roomab kõhuli mänguasja järele. Tal on vaja senisest pikemat rada mööda roomata (hea tase on üks paus kogu distantsi jooksul). Treeningut tehakse 15 korda päevas. Kogukestus: alates 4 tundi päevas;
• käeliste oskuste arendamine. Laps haarab vanema sõrmest ja emme või issi tõstab kere nii, et laps jääb veidi rippuma. Hangeid tehakse 15 korda päevas. Kestus pikeneb 2 sekundilt 10 sekundini;
• tasakaalu arendamine. Ema raputab, pöörab ja viskab last erinevatesse lennukitesse. Jällegi sooritatakse samad 15 harjutust, mis varases eas. Vestibulaaraparaadi täiustamise kestus: 10 minutit.

7 kuni 12 kuud

• motoorsete oskuste arendamine. Laps roomab neljakäpukil. Selliseid harjutusi on vaja teha kuni 30 seeriat päevas. Kogukestus: vähemalt 4 tundi, soovitatavalt kuni 12 tundi päevas;
• käeliste oskuste arendamine. Laps ripub risttala küljes ja vanem kindlustab ta. Hangeid tehakse 15 korda päevas. Iga harjutuse kestus on 20 sekundit;
• tasakaalu arendamine. Last kiigutatakse, pööratakse, loobitakse erinevates tasapindades. Selles vanuses tehakse 10 spetsiaalset harjutust. Sellise laadimise kestus on 20 minutit.

Alates 1 aastast

• motoorsete oskuste arendamine. Laps kõnnib ja peate alustama ühe või kahe sammuga. Päevas tehakse kuni 30 kõndimist. Kestus - vähemalt 2 tundi päevas;
• käeliste oskuste arendamine. Laps ripub horisontaalsel ribal ja liigub seejärel pealtkuulamiste abil järk-järgult mööda seda (seda meetodit tuleb kõigepealt demonstreerida). Päeva jooksul peate sooritama 10 pealtkuulamisharjutust ja 5 seeriat longus. Kestus - 5 minutit;
• tasakaalu arendamine. Tehakse 10 harjutusest koosnev komplekt passiivse tasakaalu arendamiseks. Vanem raputab, keerutab, loobib last erinevates tasapindades. Kestus - 20 minutit.

Et miski füüsilist tegevust ei segaks, soovitas Doman vanematel vastsündinule minimaalselt riideid selga panna. Nii liigutab laps vabalt käsi ja jalgu, mis kiirendab tema füüsilist küpsemist.

Täpsemalt loe selle kohta lastepsühholoogi artiklist. Sellest saate teada, kuidas luua tingimusi kõndimiseks ja millised harjutused aitavad suurendada beebi füüsilist aktiivsust.

Oma kirjutistes märkis autor selle oskuse omandamiseks optimaalse vanuse - 12 kuud. Lisaks on teadmiste omandamise kontrollimiseks vaja kaasata lapse kõnevõime, sest pärast nädalast treeningut peab beebi näidatud sõnu “lugema”.

Lastele mõeldud õppekaartidel on rangelt määratletud suurus: 10 x 50 sentimeetrit. Nendel olevad sõnad peavad tingimata olema helepunased ja tähtede kõrgus on umbes 7,5 sentimeetrit.

Domani lugemise õpetamise meetodi järgi tuleks järgida teatud skeemi:

1. Esimene päev: lapsele näidatakse neli korda 5 pilti nimisõnadega. Tundidevahelised pausid ei ületa pool tundi.
2. Teine päev: vanemal on kolm muljet 5 sõnast, mida näidati eile, ja kolm muljet 5 uuest sõnast. Tulemuseks on 6 õppetundi, mille jooksul õpitakse 10 sõna.
3. Kolmas päev: Emal on esimesel ja teisel päeval juba näidatud kuus seanssi 5 kaardist ja kolm seanssi 5 uue sõnaga. Tulemuseks on 9 õppetundi, mille jooksul õpitakse 15 sõna.

Pidage meeles, et treeningute vahel on vaja 30-minutilist pausi. Sel juhul on lapse närvisüsteemil aega puhata ja tulemus on märgatav varem.

Niipea, kui sõna on viie päeva jooksul selgeks õpitud, eemaldatakse see demonstratsioonist, kuna laps peaks selle juba meeles pidama. Kaartide vahetamise paremaks kontrollimiseks soovitas autor neile kirjutada esitluse alguskuupäeva.

Õpetame last Domani järgi loendama

Glen Domani meetodi järgi loevad vanemad ja lapsed erinevalt: täiskasvanu kujutab ette konkreetset figuuri ja laps näeb õunte, maiustuste jms arvu.

Seetõttu ei kujutanud autor lapsele näidatavatel kaartidel numbreid, vaid sellele numbrile vastavaid punaseid täppe. Nii on lastel lihtsam lugema õppida.

Näidismaterjal koosneb valgetest kaartidest, mille mõõtmed on ligikaudu 27 x 27 sentimeetrit. Punaste ringide läbimõõt on veidi alla 2 sentimeetri. Teil on vaja 100 sellist kaarti, millel on 1 kuni 100 ringi.

Loendama õppimine sarnaneb lugemise õpetamisega ja hõlmab järgmised toimingud:

• lapsele näidatakse kiiresti ringidega kaarte;
• tund koosneb kolmest seansist 5 kaardiga;
• iga päev peate seansist lisama kaks uut kaarti ja eemaldama 2 tuttavate numbritega kaarti;
• siis sisestab täiskasvanu suure hulga ringidega lisapilte ja suurendab nende arvu.

Domani loendusmeetod eeldab, et kui laps vaatab regulaarselt näidatud ringidega kaarte, õpib ta varsti objektide arvu automaatselt määrama. See võimaldab tal teha matemaatilisi tehteid suurte arvudega.

Last on vaja pidevalt arendada, nagu Doman arvas, elu eesmärk on teadmisi hankida. Teabematerjalid koosnevad nn "intelligentsi bittidest", mis on kindel fakt.

Tehnika autor arvas, et selgitused ei paku erilist huvi ega too lapsele mingit kasu, kuna tema aju suudab tajuda ainult puhtaid fakte - väga väikest teavet.

Beebi arengukaardid aitab omandada sügavaid ja mitmekülgseid teadmisi, kui:

• pildi iga element on selgelt nähtav;
• kaardil on ainult üks ese;
• vanem hääldab iga eseme nime;
• see pilt oli lapsele varem tundmatu;
• kaart on üsna suur;
• see on puhas, müra ja mustuseta.

Entsüklopeediliste teadmiste kujunemine on järgmine: ema näitab lapsele 2 sekundit kaarti, hääldades selgelt pildi nime või kirjelduse.

Glen Doman uskus, et sellise tehnika eesmärk on arendada närvireaktsiooni kiirust. Ja kui laps ei saa alguses millestki aru, siis (vastavalt tundide regulaarsusele) on tal kiirem meeldejätmine ja fotograafiline mälu.

Esialgu tuleb kolm korda päevas näidata 10 kaarti, siis järk-järgult kasvab kuvatavate kaartide arv 120-ni. Niipea kui pilti vaadatakse 30 korda, tuleks see uuega asendada. Seetõttu peab ema pidama arvestust, kui palju iga kaarti näidati.

Demomaterjale müüakse kauplustes, kuid paljud vanemad otsustavad üha enam ise kaarte teha, kuna õppimiseks on vaja sadu või isegi tuhandeid pilte ja pilte.

Mida saab veel kodus kasutada? Selle kohta saate teada, lugedes lastepsühholoogi artiklit, kus on kuude kaupa kõige üksikasjalikum kirjeldus beebidele kasulikest tegevustest.

Glen Domani tehnika võimaldab kaarte valmistada vanaraua materjalidest. Lihtsaim ja mõistlikum võimalus on see saidilt tasuta alla laadida ja värviprinteri abil paksule kvaliteetsele paberile printida. Kaarte saab teha ajakirjadest ja ajalehtedest pilte lõigates.

Ettevaatlikul kasutamisel säilib prinditav materjal kõva paberi täiendava lamineerimise korral üsna kaua. Selliseid kaarte võib mõneks ajaks kinkida isegi sõpradele, kes samuti soovivad last seda meetodit kasutades õpetada.

Kaardi tagaküljele tuleb kindlasti eelnevalt alla kirjutada, et seda demonstratsiooni ajal mitte ümber pöörata, sest miski ei tohiks last segada kujutatud objekti või sõna üle mõtisklemisest.

Kaardid tuleb süstematiseerida ja korraldada kindlateks osadeks. Näiteks:

• linnuliha;
• Muusikariistad;
• kehaosad;
• köögiviljad;
• Vene kirjanikud jne.

Kui kõige väiksemate laste jaoks piisab iga sektsiooni jaoks 10 kaardist, siis vanematel lastel suureneb piltide arv hüppeliselt. Lisaks ilmuvad jaotistes alamkategooriad. Näiteks kategoorias “linnud” on “veelinnud”, “Arktika linnud”, “röövlinnud”.

Domani tehnika autori sõnadega

Ameerika füsioterapeut võrdles lapse aju täiusliku arvutiga, mis kogub ja analüüsib "intelligentsi killukesi". Autor arvas, et alla 1-aastastele lastele ei ole tüüpiline tajuda ülemäära tarku mõtteid.

Lapsele tuleks esitada konkreetset, selget ja maksimaalselt kättesaadavat teavet. Näitena soovitab Doman pöörata tähelepanu beebi tutvumisele koeraga.

Kui laps vaatab jooksvat palli ja küsib, mis see on, vanem saab:

• viidata hõivatusele ja keelduda selgitamast;
• ütle lapsele: "See on ya-ya";
• ütle lihtsalt, et see on koer;
• selgitage, et see on puudel;
• näidata pilte koertega;
• demonstreerida kaarte erinevate tõugudega koertega ja näidata, kus on kujutatud bernhardiini, lambakoera, taksi, setterit jne.

Viimane selgitus on kõige täielikum, sest ilma täiendavate selgitusteta saab laps aru, et kõigil koertel on ühised tunnused - neli jalga, saba ja kasukas. Lemmikloomad erinevad aga suuruse, värvi jms poolest.

See tähendab, et beebi teeb lühikese aja jooksul iseseisvalt palju intellektuaalset tööd ja kiirendab ajutegevust.

Lapse varajane areng Glen Domani süsteemi järgi on kodumaiste emade seas populaarne. Tavaliselt avaldavad vanemad positiivset arvamust regulaarsete tegevuste tulemuste kohta, kuna beebi tunneb aktiivselt huvi eredatest piltidest, sõnadest ja punktidest.

Glen Domani kaardid köidavad laste tähelepanu, nii et laps mäletab palju fakte ja teavet, mida vanemad talle pakuvad.

Kuid paljud eksperdid ei ole selle tehnika suhtes nii optimistlikud, tuues esile mitmeid tõsiseid puudusi:

1. Süsteem põhineb ainult visuaalsel ja helitajul. Laps võtab infot passiivselt vastu, ei analüüsi seda ega oska seda sageli ka praktikas rakendada.
2. Tunnid ei võimalda loovuse arendamist. Näiteks ilma peenmotoorika kujunemiseta on võimatu lapse intelligentsust parandada. Kaartidega töötades laps aga ei joonista, ei vooli plastiliinist, ei mängi.
3. Meetodi järgi kaasneb tekstiga kaartide demonstratsioon. Edaspidi on lapsel raskusi piltideta tekstide lugemisega ja ta ei saa alati loetud materjalist aru. Selline koolitus on tulvil laste soovi puudumisest tegeleda ebahuvitava tegevusega.
4. Iga laps on särav isiksus, kellel on oma eelistused. Üks tahab plastiliinist voolida, teine ​​püüab puslesid koguda, kolmas aktiivse tegevuse poole. Mitte iga laps ei uuri Domani kaarte ilma midagi tegemata.

Närvisüsteemi suurenenud koormus põhjustab sageli soovimatuid tagajärgi - psüühikahäired, emotsionaalse tausta muutused, isuprobleemid, suhtlemisoskused, kõrge ärevus, pisaravus.

Neuroloogi arvamus

Paljud eksperdid räägivad Glen Domani meetodi kohta üsna negatiivselt. Näiteks neuroloog Elizaveta Melanchenko on varase arengu süsteemidele, sealhulgas Domani omadele, vastu.

Sageli tulevad lapsed neuroloogi vastuvõtule erinevate probleemidega, mis on seotud puukide, obsessiivsete liigutuste ja enureesiga. Sellised sümptomid on tingitud sellest, et laps õpib liiga vara. Mis põhjustab psühholoogilisi ja neuroloogilisi häireid?

Lapse aju küpsemine toimub järk-järgult. Kõigepealt moodustuvad keskused, mis vastutavad hingamis- ja seedesüsteemi töö, seejärel liikumise, emotsioonide, tahteprotsesside ja lugemise eest.

Selle järjestuse rikkumise korral (kui last õpetatakse lugema enne, kui ta hakkab kõndima), võib beebi areng normilistest näitajatest kõrvale kalduda.

Intellektuaalse ülepinge tõttu tekib peaveresoonte spasm, mis on tingitud verevoolust ajju. Selle tagajärjel on lapsel peavalu, tikid, enurees ja lihtsalt suurenenud emotsionaalne labiilsus.

Kahjuks ei võta mõned emad spetsialistide nõuandeid kuulda ja koormavad lapsi intellektuaalselt üle. Selle tulemusena muutub laps kontrollimatuks, agressiivseks, ei saa lasteaiaprogrammi selgeks ja läheb seejärel koduõppele.

Eriti rasketel juhtudel määratakse lastele isegi tõsiseid ravimeid, et vähendada neuroloogilise haiguse ilmingut. Järeldus, nagu öeldakse, on teie enda teha.

Domani kaardid on osa Ameerika füsioterapeudi populaarsest arendussüsteemist. Mõned vanemad räägivad ilmsetest positiivsetest nihketest beebi arengus, samas kui teised emad on veendunud, et kogunenud teadmised ununevad vanusega.

Lapse sünd on vanematele suur rõõm! Kui soovite, et teie laps kasvaks targaks, uudishimulikuks ja igakülgselt arenenud, peate selle eest hoolitsema alates tema esimestest elupäevadest. Sind aitab selles Glen Domani originaaltehnika, mille peamiseks põhimõtteks on lapse harmooniline areng – nii intellektuaalselt kui ka füüsiliselt. Raamat kirjeldab samm-sammult meetodeid motoorsete oskuste ja tasakaalu arendamiseks juba beebi sünnist saati, tehnikaid, kuidas õpetada lugema, lugema ja pähe õppima ilma pingutuse ja stressita suure hulga infot. Saate koostada olemasolevatest tööriistadest õppematerjale ja seda hõlpsalt oma lapse jaoks kohandada. Ja Glen Domani kogenud vanemate ja järgijate lood aitavad teil valida selle, mis teie lapsele kõige paremini sobib.

Meie veebisaidilt saate tasuta ja registreerimiseta alla laadida raamatu "Glen Domani varajase arengu metoodika. 0 kuni 4 aastat" Autor on tundmatu fb2, rtf, epub, pdf, txt formaadis, lugeda raamatut veebis või osta raamat veebipoes.

Ma kuulsin palju Glen Domani meetodist, lugesin seda raamatut väljatrükkidena ja kui ma selle Labürindist leidsin, olin väga õnnelik. Tõepoolest, kaarte on vaja hullult palju, aga kui näed, kuidas lapsele meeldib, siis kuidagi lööd kaasa ja neid on isegi huvitav öösel joonistada. Lisaks saab osta valmis. Füüsilise arendamise seadmetega - rajad, redelid ... on see palju keerulisem, kuid harjutusi, mis ei nõua erivarustuse valmistamist (ja neid on raamatus ka palju), teeme hea meelega.
Peamine raskus kaartide valmistamisel on nende suurus. Numbritele 27x27cm ja sõnadele 10x50cm. Tavaline A4 formaat ei sobi kuidagi. Seega otsime Labürindist kogu aeg paksemat ja suuremat pappi. Ja me teeme sõnadega kaarte väiksemaks ja kirjutame lühikesi sõnu. Ka lilledega kaartide jaoks on vaja värvilist pappi. Ja kumba te ei saa avada - peaaegu kõikjal on ainult 8 värvi ja peaaegu mitte kusagil pole märgitud, millised värvid täpselt (tänud arvustajaid, kes seda mõnikord arvustustes kirjutavad). Siiani õnnestus kõige edukam leida: http://www.site/office/201797/
Õpime esimestest päevadest peale matemaatikat ja lugemist. Nüüd on noorim 5 kuud vana. Ma ise ei oodanud, aga kui mu beebil on paha tuju, siis hakkad talle sageli sõnu või numbreid näitama ja ta rahuneb maagiliselt maha. Ja kui mängime koos vanema vennaga (ta on 3-aastane) - vanem õpetab nooremat. Panen üles mõned sõnadega kaardid ja palun vanemal näidata lapsele, kus on näiteks sõna "ema". Otsib ausalt mitme hulgast õige sõna, kui eksib, siis parandab ennast või aitab ema ja näitab entusiastlikult nooremat.
Ja loomade ja taimede uurimisel aitab meid palju valmis kaartide komplekt "Kes elab minu ümber" http://www..site/books/47242/, kuigi need on pärit Zaitsevi meetodist, kuid see on hakake lihtsalt ette valmistuma, enne lapse sündi lükake edukad pildid, näiteks vanadest ajakirjadest, edasi. Raskus seisneb selles, et pilt ei tohiks sisaldada tausta ega võõrkehi. Näiteks kui tegemist on varesega, siis peaks pildil olema ainult üks vares. Kuigi hea värviprinteri olemasolul võib internetist leida ja välja printida palju sobivaid pilte.
Tunnid ise ei võta palju aega. Iga õppetunni kestust mõõdetakse sekundites.
On ka väga lihtsaid soovitusi, mis ei nõua absoluutselt mingit ettevalmistust: näiteks pange laps esimestest elupäevadest nii tihti kui võimalik kõhuli, mis võimaldab teil väga kiiresti roomama õppida.
Ja argument, et mida varem last õpetada, seda produktiivsem, on ülimalt lihtne. 9. raseduskuu jooksul ulatub pea (ja aju vastavalt) 35 cm-ni. Kuni kolmanda eluaastani kasvab lapse pea 50 cm pikkuseks ja elu lõpuni kasvab see vaid mõne sentimeetri võrra.
Üks põhiprintsiipe on see, et tunnid ja treeningud peaksid olema lapse jaoks puhkus. Pidevalt rõhutatakse, et alati on vaja tund lõpetada varem, kui laps soovib, et ta ootaks järgmist "tundi".
Üldiselt väga huvitav väljaanne.

Emad, kes unistavad imelapse kasvatamisest, saavad reklaammaterjalidest teada, et Domani tehnika teeb tõelisi imesid. Tõenäoliselt ei süvene didaktiliste materjalide tootjad ja müüjad süsteemi kõigisse peensustesse, nad peavad oma tooteid müüma. Võtke aega rahakoti kergendamiseks, tutvuge esmalt süsteemiga. Kasutage oma kujutlusvõimet ja kujutage ette, milliseks muutub kogu pere elu selle režiimi all. Mõelge, milliseid tegevusi saate kodus rakendada, mida ja millal osta ning mida saate ise teha.

Tehnika tekkimine

Ameerika füsioterapeut Glen Doman tegeles närvisüsteemi patoloogiatega laste taastusraviga. Kogutud materjalide põhjal töötas ta välja metoodika noorte patsientide koolitamiseks. Ta rakendas oma süsteemi Inimpotentsiaali Saavutuste Instituudis, mille ta asutas. Rehabilitatsioonisüsteem andis häid tulemusi, patsientide seisund paranes. Teerajaja arsti patsiendid on näidanud märkimisväärset edu. Halvatud lapsed hakkasid liikuma, vaimupuudega patsiendid said lugemis- ja arvutamisoskuse.

Teadlane märkas, et tema meetodi järgi laste taastusravi käigus aktiveerivad nende tööd ka terved ajuosad. See viis ta otsusele, et mõnda süsteemi soovitust saab kohandada terve lapse kasvatamiseks. Suure populaarsuse saavutas Domani raamat "Lapse harmooniline areng" - varajasest lugema õppimisest, ujumisest ja muudest oskustest. Autor väidab, et kui tegelete regulaarselt töös kirjeldatud füüsiliste harjutustega ja kasutate aju jaoks trenažööre, hakkab ta kõndima ja lugema palju varem.

Üle 50 aasta on varajase arendussüsteemi kasutatud üle kogu maailma. Oma tähelepanekute põhjal järeldas teadlane, et imik sünnib programmeeritud õppima. Kuni 3-aastane aju kasvab ja moodustub aktiivselt, sel ajal neelab see nagu käsn uut teavet ja koolieelses eas see protsess aeglustub. Kõige produktiivsem aeg on vahemikus 0 kuni 4 aastat. Periood ei ole liiga pikk, seetõttu tuleks tunde alustada esimestest elupäevadest ja läbi viia mitu korda päevas.

Metoodika põhiidee: füüsiline ja vaimne areng on omavahel seotud. Spetsiaalne võimlemiskompleks stimuleerib mõtteprotsesse, laps muutub nii terveks kui targaks. Kahjuks eiravad seda asjaolu mitte ainult vanemad, vaid ka mõned teabeallikad. Saitidelt leiate individuaalset teavet intellektuaalse arengu või kehalise treeningu kohta. Kuid Glen Domani meetod on üks, seda ei saa osadeks jagada.

Füüsiline areng

Enne kui otsustate, millised on mis tahes tehnika plussid ja miinused, peate lugema vähemalt selle kirjelduse pealiskaudset lugemist. Lapse füüsilist arengut on vaja alustada esimestest elupäevadest, sellega nõustub iga mõistlik inimene. Kogu küsimus on selles, kui kaua ja kuidas võimleda. On hea, kui teie linnas on vastsündinute füüsiliseks arenguks mõeldud rühmad. Enne tundidesse registreerumist kontrolli kindlasti üle, kas juhendajal on ametlik tunnistus ja luba vastsündinutega töötamiseks.

Kõik kompleksid koosnevad 3 harjutuste rühmast:

• roomama;
• manuaalsed harjutused;
• tasakaalutunde arendamine.

Tere päevast kõigile neile, kes on huvitatud varajase arendustehnikate vastu, mida on tohutult palju. Igal tehnikal on oma plussid ja miinused. Ja iga vanem otsustab ise, kuidas, millal ja mida oma lapsele õpetada.

Paljud meist on juba kuulnud Glen Domani varase arendusmeetodi kohta. Sellest artiklist saate teada, kuidas see tehnika tekkis, millistes valdkondades Domani süsteemi järgi arendamine toimub, kuidas selle tehnikaga toime tulla ning millised on Domani tehnika eelised ja puudused.

Glen Doman (1920-2013) - Ameerika füsioterapeut, laste intensiivse intellektuaalse ja füüsilise arengu meetodite autor alates sünnist.

Glen Doman on Inimarengu Instituudi asutaja (1955). Doman tegeles koos perega erinevate ajuhäiretega laste raviga. Loodi ja arendati erinevaid unikaalseid tehnikaid, mille abil sai võimalikuks kahjustatud rakkude taastamine. Kesknärvisüsteemi kahjustustega laste ravi ja taastusraviga tegeledes jõudis Glen Doman järeldusele, et inimese kõige aktiivsem aju areneb kuni 6-7 aastat. Glen Doman peab aju kõige aktiivsemaks arenguperioodiks perioodi kuni 3 aastat.

Haigete lastega tundides olid kohal ka nende terved vennad-õed, kes mõnuga kordasid kõiki harjutusi ja saavutasid kiiresti häid tulemusi. Seejärel otsustas Glen Doman välja töötada meetodi tervetele lastele.

Nii tekkis Glen Domani varajase lapsepõlve arendamise meetod, mille eesmärk on arendada ja stimuleerida ajutegevust tervetel lastel.

Glen Doman näitas meile, kui tohutu on inimpotentsiaal. Doman uskus, et peate "lastele andma elus piiramatud võimalused". Lapsed, kellega nad seda meetodit kasutades õppisid, lugesid 2-4-aastaselt vabalt, valdasid matemaatikat, teadsid palju erinevaid fakte ja olid hea füüsilise vormiga.

Glen Doman töötas välja oma meetodi 3-4-aastastele lastele, tuginedes asjaolule, et sel ajal areneb inimese aju kõige aktiivsemalt. Glen Doman tõestas, et aju areneb töötades aktiivselt ning mida intensiivsem koormus lapse esimestel eluaastatel, seda paremini areneb lapse intellekt.

Millistes valdkondades areneb laps Glen Domani varajase arengu meetodi järgi?

• Lugemine. Kaardid - valgel taustal on kujutatud punaseid sõnu, mida näidatakse ka lapsele mitu korda päevas, muutes need järk-järgult keerulisemaks. Näitad kaarti ja loed, mis sinna on kirjutatud, ehk siis laps õpib terveid sõnu korraga lugema. Laps jätab sõnad mehaaniliselt meelde.
• matemaatika... Arvatakse, et laps esindab numbreid, mitte numbreid ja märke. Seetõttu peate lapsele õpetama, näidates kaarte, millel on teatud kogus midagi.

Oluline on alustada tundidega siis, kui laps saab juba aru lausest "laual on kolm apelsini ja nende kõrval kaks granaatõuna".

Kuvamiseks valiti valged punaste täppidega kaardid. Matemaatika õpetamiseks peate neid kaarte lapsele regulaarselt ja vaheldumisi näitama, pühendades ühele kaardile 1-2 sekundit ja tund peaks kestma umbes 10-15 sekundit, selliseid tunde peaks olema mitu päevas. Kaardi näitamisel tuleb öelda, mitu punkti sellel on näidatud.

• Entsüklopeedilised faktid. Kaartidel näitame piltide kujul erinevat infot. Faktid on mis tahes teadmiste, oskuste või elukutse aluseks. Faktid peavad olema selged, ülevaatlikud, huvitavad ja järjekindlad. Samuti arvas Glen Doman, et fakte tuleb süstematiseerida. Faktid on süstematiseeritud sektsioonide (bioloogia), kategooriate (taimed, loomad), bittide - teabeühikute (sebra, lehma foto).
• Füüsiline areng. Glen Doman usub, et lapse füüsilisele arengule tuleb tema esimesel eluaastal palju tähelepanu pöörata. Selleks töötas ta välja laste füüsilise arengu süsteemi.

Saate teha oma lapsele konkreetsel teemal kaardivaliku või teha arvutis esitluse. Näitena võiks tuua esitluse "metsloomad".

Kuidas peaks harjutama Glen Domani varajase arendusmeetodi järgi?

• peate lapsega tegelema juba varakult;
• näita kaarte ja ütle nende nimi. iga kaardi jaoks on ette nähtud 1-2 sekundit;
• klassid peaksid olema lühikesed, et need last ei häiriks;
• täiendage kaarte uutega iga päev, sama kaarti ei pea näitama rohkem kui 3 korda päevas;
• beebi tuju peaks olema hea;
• rõõmusta lapse edu üle;
• viia läbi tunde süstemaatiliselt ja regulaarselt;
• õpetage ainult siis, kui see teile ja teie lapsele meeldib;
• ära pane lapse teadmisi proovile.

Nagu igal tehnikal, on ka Domani tehnikal oma eelised ja puudused.

Domani tehnika eelised ja puudused

Tahaksin lisada, et pole vaja täpselt järgida ühte meetodit, igast meetodist saab võtta parima ja selle ellu äratada. Iga laps on isik, kellel on oma isiklikud omadused, oskused ja soovid.

Kui otsustasite tõsiselt oma last selle meetodi abil arendada, võin teile pakkuda ostu Domani kaardid DVD-l... See komplekt sisaldab 5 DVD-d ja sisaldab esimesi sõnu, igapäevasõnu, loomi ja väljendeid (mõeldud lastele vanuses 0 kuni 3 aastat).

Muudame oma laste elu huvitavaks ja vaheldusrikkaks!

Kas olete seda tehnikat oma lapse jaoks kasutanud? Milliseid tulemusi olete saavutanud? Kas teie väikelapsele meeldib mälukaarte vaadata?

P.S. Telli värskendused ja saa esimesena teada palju huvitavat ajaveebi elu kohta!