Τα αντιπυρετικά για παιδιά συνταγογραφούνται από παιδίατρο. Υπάρχουν όμως καταστάσεις έκτακτης ανάγκης για πυρετό στις οποίες πρέπει να χορηγηθεί αμέσως φάρμακο στο παιδί. Τότε οι γονείς αναλαμβάνουν την ευθύνη και κάνουν χρήση αντιπυρετικών. Τι επιτρέπεται να δίνεται στα βρέφη; Πώς μπορείτε να μειώσετε τη θερμοκρασία στα μεγαλύτερα παιδιά; Ποια είναι τα ασφαλέστερα φάρμακα;
Και κλέβει; Τα χρήματα είναι αναπόσπαστο κομμάτι της ζωής μας. Τα παιδιά αρχίζουν να το καταλαβαίνουν αυτό από τη βρεφική ηλικία. Ένα παιδί, έχοντας κλέψει μια φορά, θα μετανοήσει και δεν θα το ξανακάνει ποτέ. Ένας άλλος, νιώθοντας τη «γεύση», συνεχίζει να κάνει το ίδιο, παρά την πειθώ και την τιμωρία. Σε αυτό το άρθρο, θα προσπαθήσουμε να κατανοήσουμε τους λόγους της κλοπής και τη συμπεριφορά των γονιών, προκειμένου να αποφύγουμε την πιθανότητα να αναθρέψουμε μια αντικοινωνική προσωπικότητα από ένα παιδί.
Λόγοι κλοπής
Μεγάλο πρόβλημα στην οικογένεια όταν τα παιδιά κλέβουν. Αυτό σημαίνει ότι υποφέρουν. Τα παιδιά δεν καταλαβαίνουν πάντα τα ίδια τα βάσανά τους ή δεν το σκέφτονται. Αφού αντιλαμβάνονται την ανάρμοστη συμπεριφορά τους πολύ οδυνηρά. Εάν το παιδί αρχίσει να κλέβει, τότε δεν πρέπει να χάσετε αυτόν τον συναγερμό. Κρύβοντας ή απορρίπτοντας την ιδέα ότι τα πράγματα που εμφανίζονται στο σπίτι, που φέρεται ότι βρέθηκαν στο δρόμο ή δωρίστηκαν από έναν φίλο, είχαν κλαπεί από το παιδί, οι γονείς χάνουν τη στιγμή της εξάλειψης του εθισμού στο μπουμπούκι. Το πρώτο καθήκον των γονιών είναι να μάθουν γιατί τα παιδιά κλέβουν και πώς να απογαλακτίσουν ένα παιδί από αυτό.
Το λάθος μοντέλο συμπεριφοράς των μαμάδων και των μπαμπάδων εκδηλώνεται στην έλλειψη όρασης για την κακή συμπεριφορά του μωρού. Κάποιοι θεωρούν ασήμαντη πράξη αν το παιδί έπαιρνε το πράγμα κάποιου άλλου. Κατά τη διάρκεια της εργασίας τους, οι γονείς δεν βλέπουν αλλαγές στη συμπεριφορά του παιδιού τους, τις αυξημένες ανάγκες του. Πρόκειται για εκδήλωση γενικού παιδαγωγικού αναλφαβητισμού.
Γιατί το μωρό κλέβει; Υπάρχουν πολλές επιλογές για παιδική κλοπή:
- Το παιδί το κάνει μόνο μερικές φορές. Κουβαλάει όλα τα μικρά πράγματα, αλλά μόνο σε μια κατάλληλη κατάσταση.
- Ένα παιδί, παρά τα σκάνδαλα, τη σωματική και ηθική τιμωρία, κλέβει συχνά, τα πάντα στη σειρά, σε διάφορες καταστάσεις.
Στην πρώτη επιλογή, υπάρχει η πιθανότητα η κλοπή να μην καταλήξει σε ευνοϊκό περιβάλλον. Στο δεύτερο, υπάρχει χάσιμο χρόνου στην ανατροφή ενός παιδιού. Υπάρχει κίνδυνος το παιδί να μεγαλώσει σε αντικοινωνική προσωπικότητα. Στην πράξη, αυτά τα παιδιά δεν ελέγχουν πλέον πλήρως την επιθυμία τους να κλέψουν. Αλλά αυτό δεν είναι το μόνο πρόβλημα. Οι σπουδές δεν πάνε καλά, δεν υπάρχει κατανόηση στις σχέσεις με τους συνομηλίκους, δεν υπάρχει καμία επιθυμία να κάνεις τίποτα απολύτως. Αυτό σημαίνει ότι χάνεται ο εκούσιος έλεγχος. Σε σχολική κρίση, από 7-8 ετών, οι ανάγκες του παιδιού μεγαλώνουν, εντείνεται η ανεξέλεγκτη επιθυμία να έχει ένα συγκεκριμένο πράγμα.
Παράδειγμα ενηλίκων
Ένα παιδί στην εφηβεία συχνά αντιγράφει τους «προγόνους» του. Γι' αυτόν τον λόγο τα παιδιά γονέων που βρίσκονται στη φυλακή για κλοπή μπαίνουν στην τσέπη ενός ατόμου που στέκεται δίπλα τους. Δυστυχώς, αυτό συμβαίνει πολύ συχνά.
Ηρωική ή επαίσχυντη πράξη;
Πώς να απογαλακτίσετε ένα παιδί 8 ετών για να κλέψει; Τις περισσότερες φορές κλέβει όχι επειδή έχει μεγάλη ανάγκη και δεν έχει αρκετό χαρτζιλίκι. Ο λόγος μπορεί να είναι η επιθυμία να ξεχωρίσεις από τους φίλους σου, να πάρεις την έγκριση από αυτούς, να φαίνεσαι πιο κουλ. Δεν είναι μυστικό ότι τα παιδιά δεν βλέπουν το έγκλημα στην κλοπή. Στο περιβάλλον τους, αυτό εκλαμβάνεται ως «εβροχή». Αυτή η συμπεριφορά ενθαρρύνεται από τα παιδιά της ομάδας, ιδιαίτερα κατά την εφηβεία. Είναι το ένστικτο της αγέλης που ωθεί τις περισσότερες φορές ένα παιδί από μια οικονομικά ευκατάστατη οικογένεια να διαπράξει κλοπή. Ιστορίες για την «ηρωική πράξη» - την κλοπή του αρχηγού της κοινότητας της αυλής, προκαλούν άλλα παιδιά με πιο αδύναμη θέληση στα ίδια κατορθώματα. Τα παιδιά ενδιαφέρονται να περιβάλλονται από δυνατούς άντρες. Αν υποτιμηθεί η αυτοεκτίμηση ενός παιδιού, θα την κλέβει και θα την καμαρώνει μόνο για τον λόγο ότι δεν φαίνεται αδύναμος.
Εάν ένα παιδί στην παιδική του ηλικία δεν του εξηγούσαν «τι είναι καλό και τι είναι κακό», δεν δίδασκε τους κανόνες ηθικής, ενισχύοντας όλα αυτά με τη συμπεριφορά του, το παιδί ως άνθρωπος μπορεί να χαθεί για πάντα. Τα παιδιά είναι η πρώτη ύλη από την οποία διαμορφώνεται μια αυτάρκης προσωπικότητα. Οι ψυχολόγοι μελέτησαν την κατάσταση όταν ένα παιδί πλούσιων γονέων ασχολείται με την κλοπή, του οποίου η οικογένεια μπορεί κάλλιστα να φαίνεται υποδειγματική, αλλά υπάρχει ένα πρόβλημα και πρέπει να λυθεί. Το λάθος των γονιών στην ανατροφή ξεκινά από τη στιγμή που όταν τους φέρνουν από το νηπιαγωγείο αγγίζονται από το επιχειρηματικό του πνεύμα. Γονείς με τέτοια συμπεριφορά δίνουν στο παιδί το πράσινο φως να πάρει τα κάποιου άλλου.
Εκβιασμός
Δεν είναι μυστικό ότι τα μεγαλύτερα παιδιά μπορούν να πάρουν χρήματα από τα μικρότερα. Ένα παιδί που δεν έχει σχέση εμπιστοσύνης με τους γονείς του μπορεί στη συνέχεια όχι μόνο να κλέψει χρήματα, αλλά και να βγάλει πράγματα από το σπίτι.
Το ότι ένα παιδί έχει γίνει θύμα εκβιασμού μπορεί να προσδιοριστεί από τη συμπεριφορά του. Αποφεύγει, εξαπατά, κλαίει. Αν δεν υπάρχει σχέση εμπιστοσύνης στην οικογένεια, θα κρύψει ότι αναγκάζεται να κλέψει. Από τη μια φοβάται την παρεξήγηση των γονιών του και τη λάθος απάντηση σε αυτές, από την άλλη, τις απειλές και τους ξυλοδαρμούς από συνομηλίκους του. Εάν ο εκβιασμός βγει στο φως, όταν ένα παιδί απειλείται με σωματική βλάβη λόγω ανυπακοής, οι υπηρεσίες επιβολής του νόμου θα πρέπει να παρέμβουν στην κατάσταση.
Το κίνητρο της καλοπροαίρετης κλοπής είναι κάπως διαφορετικό από άλλους λόγους. Αν δεν μπορεί να κάνει ένα δώρο σε έναν στενό φίλο ή συγγενή, μπορεί να διαπράξει μια ανάρμοστη πράξη. Στην παιδική ηλικία, οι ηθικοί κανόνες της ζωής δεν έχουν ακόμη διαμορφωθεί πλήρως. Η προκύπτουσα επιθυμία να κάνετε ένα δώρο μέσω της κλοπής δεν παρεμποδίζεται ακόμη από τα θεμέλια της ζωής.
Ένα είδος κλοπής - παρορμητικό
Θα σας πούμε πώς να απογαλακτίσετε ένα παιδί από την περαιτέρω κλοπή χρημάτων. Αρχικά, εξετάστε τους τύπους αυτού του φαινομένου. Παρά τις διαφορετικές αιτίες της κλοπής, οι ψυχολόγοι έχουν εντοπίσει αρκετές από τις ποικιλίες της.
Μερικές φορές είναι δύσκολο για ένα παιδί να αντισταθεί σε ένα ανοιχτό ψέμα, επιθυμητό πράγμα. Αυτό θεωρείται παρορμητική κλοπή. Το παιδί καταλαβαίνει ότι αυτό είναι κακό, ότι είναι αδύνατο να κλέψεις, αλλά ο πειρασμός είναι μεγάλος και η ψυχή δεν έχει ακόμη τακτοποιηθεί. Είναι δύσκολο για ένα παιδί να αντισταθεί στην επιθυμία να κατέχει αυτό το πράγμα που έχει προκύψει. Η ντροπή σβήνει στο βάθος.
Η διαμαρτυρία ως αιτία κλοπής
Αφορμή για την κλοπή υπό μορφή διαμαρτυρίας είναι η εγκατάλειψη του παιδιού στην οικογένεια. Οι γονείς επικοινωνούν ελάχιστα με το παιδί τους, ενδιαφέρονται για δουλειά, χόμπι, ξεκούραση και το παιδί δεν ταιριάζει σε αυτά τα σχέδια. Ίσως το παιδί αγαπιέται, αλλά δεν νιώθει αγάπη. Η μοναξιά γίνεται αφόρητη. Η αχρηστία της παρουσίας του στη ζωή των γονιών του έχει σοβαρές συνέπειες στην ανάπτυξη του ψυχισμού του. Λόγω της επιθυμίας να επιστήσει την προσοχή της μαμάς ή του μπαμπά στην ύπαρξή του, το παιδί αρχίζει να κλέβει. Όσο πιο φωτεινή είναι η εκδήλωση της πράξης του από τους γονείς (φωνές, σκάνδαλο, δάκρυα, σωματική τιμωρία), τόσο πιο συχνά θα υπάρχει η ανάγκη κλοπής ώστε να το γνωρίζουν οι γονείς. Μετά από όλα, στη συνέχεια γίνεται το επίκεντρο της προσοχής των γονιών του για κάποιο χρονικό διάστημα. Θυμούνται την ύπαρξή του. Οι λόγοι διαμαρτυρίας για κλοπή μπορεί επίσης να είναι από μεγάλο αριθμό απαγορεύσεων στην οικογένεια. Εάν η επιθυμία του παιδιού να έχει χαρτζιλίκι για τις ανάγκες του χακαριστεί στην αρχή, σίγουρα θα αρχίσει να κλέβει. Τέτοιες ενέργειες στην προκειμένη περίπτωση είναι αγώνας για ανεξαρτησία, έστω και σε τόσο διαστρεβλωμένη μορφή.
Ένα παιδί από φτωχή οικογένεια δεν μπορεί να καυχηθεί για ένα σύγχρονο τηλέφωνο μπροστά στους συνομηλίκους του. Ως εκ τούτου, μπορεί να γίνει αντικείμενο χλευασμού από την πλευρά των πλουσιότερων παιδιών. Για να αποφευχθεί αυτό, το παιδί μπορεί να πάει να κλέψει χρήματα από τους γονείς του, παίρνοντας έτσι ασυνείδητα εκδίκηση από αυτούς για την έλλειψη οικονομικής ευημερίας στη ζωή του. Κατηγορεί τους αποτυχημένους γονείς του ως ένοχους.
Κλεπτομανία στα παιδιά
Η μόνη κλοπή που θεωρείται ασθένεια είναι η κλεπτομανία. Η επιθυμία για κλοπή είναι ανεξέλεγκτη, ακόμη και σε παιδιά με καλά καθορισμένα ηθικά πρότυπα. Ο σκοπός μιας τέτοιας κλοπής δεν είναι υλικό κέρδος. Πρόκειται για μια ψυχική διαταραχή, η παρουσία της οποίας μπορεί να προσδιοριστεί μόνο από ειδικό - ψυχίατρο. Η ασθένεια απαιτεί υποχρεωτική φαρμακευτική αγωγή μαζί με την επίβλεψη ψυχοθεραπευτή κατά τη διάρκεια της παθολογίας.
Πώς να απογαλακτίσετε ένα παιδί από την κλοπή και το ψέμα; Τι δεν μπορεί να γίνει;
Σκεφτείτε τις ενέργειες που δεν πρέπει να κάνουν οι γονείς σε καμία περίπτωση. Μερικές φορές οι μαμάδες και οι μπαμπάδες, στην επιθυμία τους να απογαλακτίσουν ένα παιδί από έναν εθισμό, ενεργούν πέρα από τη λογική. Πώς λοιπόν να απογαλακτίσετε ένα παιδί από την κλοπή χρημάτων; Η συμβουλή του ψυχολόγου ακούγεται ως εξής: «Δεν πρέπει να επιπλήξεις με κανέναν τρόπο!» Οι απειλές να βάλετε ένα παιδί στη φυλακή, να καλέσετε την αστυνομία, να πείτε σε όλους για την πράξη του δεν θα οδηγήσουν σε τίποτα καλό. Αυτή τη στιγμή τα παιδιά, περισσότερο από ποτέ, χρειάζονται την αγάπη, την κατανόηση και την υποστήριξη των γονιών τους. Μην απειλείτε, μην αγανακτείτε, μην φωνάζετε εγκληματία κ.λπ., με λόγια. Το να κρεμάς τόσο σοβαρές ταμπέλες μπορεί να διαταράξει σοβαρά την εύθραυστη ψυχή ενός παιδιού και να πικράνει την ψυχή του. Πώς να απογαλακτίσετε ένα παιδί από την κλοπή και να μην του κάνετε κακό; Ας ρίξουμε μια ματιά στο τι δεν πρέπει να κάνουν οι γονείς:
- Η σύγκριση που δεν είναι υπέρ του παιδιού με άλλα παιδιά επίσης δεν προμηνύει καλό για το μέλλον του. Τι κακό παιδί, πόσο αποκρουστική είναι η πράξη του, σε αντίθεση με το γειτονικό μωρό αγγελούδι. Αυτά δεν είναι τα λόγια που περιμένει ένα μωρό από τους γονείς του. Στη συνέχεια, αυτό θα οδηγήσει σε μια επίμονη πεποίθηση του παιδιού για την αναξιότητά του, θα ταπεινώσει την αυτοεκτίμησή του. Αυτό θα επηρεάσει στη συνέχεια την κύρια επιλογή της κατεύθυνσης της ζωής του. Μπορεί επίσης να οδηγήσει σε συνεχή επιθυμία για κλοπή.
- Δεν μπορείς να αναλύσεις το πρόβλημα της κλοπής μπροστά σε αγνώστους. Εάν η κλοπή αποκαλυφθεί σε ένα πάρτι ή κάπου σε δημόσιο χώρο, τότε μην κανονίσετε μια αναμέτρηση ακριβώς εκεί. Μια τέτοια πράξη συζητείται μόνο στο συνηθισμένο οικιακό περιβάλλον ενός παιδιού, με ήσυχη φωνή.
- Εάν το παιδί είπε ότι αυτό δεν θα συμβεί ποτέ ξανά, σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να επιστρέψετε στη συζήτηση του προβλήματος της κλοπής μέχρι να εντοπιστεί ξανά. Έτσι, δίνεται στο παιδί να καταλάβει ότι το πιστεύουν και το αγαπούν.
Το παιδί κλέβει. Λόγοι και τρόποι αντιμετώπισης αυτής της ανάρμοστης πράξης
Ο εντοπισμός της αιτίας της κλοπής και της κλοπής είναι ένα από τα πιο σημαντικά βήματα για την εξάλειψη της κλοπής στο μέλλον. Αυτό το άρθρο έχει ήδη συζητήσει τους λόγους αυτής της συμπεριφοράς στα παιδιά. Πώς να απογαλακτίσετε ένα παιδί από το να κλέψει χρήματα από τους γονείς; Κάθε λόγος απαιτεί τη δική του μοναδική εξέταση:
- Εάν ο λόγος είναι η κακή παρέα, τότε σημαίνει ότι πρέπει να φέρετε απαλά το παιδί στην ιδέα ότι δεν πρέπει να υπάρχουν τέτοιοι φίλοι στη ζωή του.
- Το παιδί σας είναι οικονομικά ασφαλές, αλλά του λείπει η ζεστασιά της μαμάς και του μπαμπά, που σημαίνει να του δίνετε άφθονη από αυτήν. Γεμίστε το κενό στην αγάπη για αυτόν. Δείξτε με τις πράξεις σας πόσο αγαπητός είναι. Η πράξη του δεν θα επηρεάσει με κανέναν τρόπο την αγάπη σας για αυτό το μικρό πλάσμα.
- Καταλάβατε εσείς ή το παιδί ομολόγησε ότι τον εκβίαζαν και τον εκβίαζαν χρήματα. Τι να κάνω? Οι ενέργειές σας εξαρτώνται από την ηλικία του παιδιού σας. Αν είναι μαθητής δημοτικού, και οι εκβιαστές είναι μαθητές λυκείου, τότε τι να κάνουμε; Ίσως αρκεί να επικοινωνήσετε με τον διευθυντή του σχολείου με ισχυρισμό ότι το παιδί σας δεν είναι ασφαλές εδώ. Εάν το παιδί είναι το ίδιο μαθητής Λυκείου και οι εκβιαστές είναι συμμαθητές του ή συνομήλικοί του από άλλη τάξη ή σχολείο, τότε ο μεγαλύτερος αδερφός ή ο πατέρας μπορεί να λύσει αυτό το πρόβλημα. Ένας ενήλικας πρέπει να συναντηθεί με εκβιαστές και να αντιμετωπίσει το πρόβλημα σκληρά. Εάν μετά από αυτό το παιδί επιστρέψει στο σπίτι καταθλιπτικό και χτυπημένο, τότε μόνο η επικοινωνία με την αστυνομία θα οδηγήσει στο επιθυμητό αποτέλεσμα.
- Αν ο λόγος της κλοπής ήταν η επιθυμία να κάνει ένα δώρο στη μητέρα του, αλλά δεν υπήρχαν χρήματα για αυτό και το παιδί επέλεξε αυτόν τον τρόπο να το αγοράσει, τι να κάνει; Πρέπει να εξηγήσει απαλά πώς η μητέρα του χαίρεται που θυμάται τα γενέθλιά της, πώς αγαπά έναν τέτοιο γιο (ή κόρη). Ταυτόχρονα, όμως, να πω ότι αν το δώρο ήταν φτιαγμένο στο χέρι, θα ήταν πολύ πιο ευχάριστο για κάποιον άλλον από το να δεχτεί το παρόν, γνωρίζοντας πώς αποκτήθηκε.
Πώς να απογαλακτίσετε ένα παιδί από την κλοπή; Η υποχρεωτική διευκρίνιση της στάσης του παιδιού στην πράξη του είναι ένας από τους εγγυητές της απουσίας τέτοιων πράξεών του στο μέλλον. Εσείς και το παιδί σας πρέπει οπωσδήποτε να επιστρέψετε το κλεμμένο αντικείμενο στον ιδιοκτήτη. Η εξήγηση για τη δράση του κατά την επιστροφή δεν πρέπει να συζητηθεί με ξένους. Άλλωστε, θα μπορούσε να είναι μια τυχαία, παρορμητική πράξη.
Κλοπή παιχνιδιών
Αν ένα παιδί κλέψει χρήματα από τους γονείς, τι να κάνει; Η αντίδραση στον εντοπισμό κλοπής από τη μαμά και τον μπαμπά θα πρέπει να είναι επαρκής. Ανάλογα δηλαδή με την πράξη και την ηλικία του παιδιού.
Για παράδειγμα, πολλοί ενδιαφέρονται για το πώς να απογαλακτίσουν ένα παιδί από το να κλέβει παιχνίδια. Σε αυτή την περίπτωση, οι ψυχολόγοι συμβουλεύουν να του δώσουν την ευκαιρία να βγει μόνος του από αυτή την κατάσταση. Για παράδειγμα, έχουμε να κάνουμε με ένα νήπιο που πιάνεται να κλέβει για πρώτη φορά. Εάν μια μητέρα είναι πεπεισμένη ότι ήταν το παιδί της που πήρε το παιχνίδι κάποιου άλλου, θα πρέπει να της δοθεί η ευκαιρία να το επιστρέψει απαρατήρητο. Το παιδί καταλαβαίνει διαισθητικά ότι έχει κάνει το λάθος. Όμως ντρέπεται να το πει ανοιχτά. Πες του λοιπόν: «Μάλλον ο μπράουνι ήθελε να παίξει με αυτή τη γραφομηχανή; Ας τον πείσουμε να το παρατήσει». Επίσης, μια υποχρεωτική ψυχολογική τεχνική είναι να πείσεις το παιδί να πει λεπτομερώς πώς συνέβη. Η ενοχή πρέπει να αποδειχθεί. Δεν υπάρχει καμία εγγύηση ότι ο γιος ή η κόρη σας κατηγορούνται δικαιολογημένα για κλοπή. Το παιδί σας θα ωφεληθεί από τις προσπάθειές σας να το προστατέψετε. Είναι κακό σημάδι αν, με όλα τα αποδεδειγμένα, λέει ψέματα και αποφεύγει να αποφύγει την ευθύνη. Σε αυτή την περίπτωση, είναι απαραίτητο να του μεταφέρουμε την αδυναμία μιας τέτοιας συμπεριφοράς. Η εξαπάτηση είναι απαράδεκτη σε σχέση με άλλους ανθρώπους. Κανείς δεν ακύρωσε τις αρχές της ευθύνης για ανάρμοστη συμπεριφορά. Το παιδί σας πρέπει να μάθει τη σειρά της ζωής: αν έκλεψε, πρέπει να επιστρέψει, αν έκανε κακό, πρέπει να το αποζημιώσει, αν εξαπάτησε έναν άνθρωπο, πρέπει να πει την αλήθεια. Αλλά σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να ξεπεράσετε την αναγνώριση. Τότε θα είναι αδύνατο να διαπιστωθεί η αιτία του αδικήματος. Η μετάνοια και η εξομολόγηση πρέπει να είναι εθελοντική και ευχάριστη.
Στο μέλλον, είναι απαραίτητο να διασφαλιστεί ότι το παιδί ζητά άδεια από τους ενήλικες πριν πάρει ένα συγκεκριμένο πράγμα.
Μην απομακρύνετε το παιδί!
Οι ψυχολόγοι δίνουν συμβουλές για αυτό το θέμα. Πώς να απογαλακτίσετε ένα παιδί από την κλοπή ώστε να είναι ανώδυνο για αυτό; Μην τον απωθήσεις μακριά σου. Οι καταστάσεις που έγινε γνωστό για την ανάρμοστη πράξη του απαιτούν να κινητοποιήσει όλη του την ψυχική δύναμη. Τώρα χρειάζεται τη φροντίδα και την αγάπη σας περισσότερο από ποτέ. Ομιλία ψυχής για τη ζωή του, οι φιλοδοξίες θα βοηθήσουν να επιβιώσει η «πτώση» του μαζί με τη μαμά και τον μπαμπά. Το να μοιράζεστε τον πόνο της καρδιάς με τους αγαπημένους σας μπορεί να βοηθήσει το παιδί σας να αποφύγει το τραύμα.
Τώρα είναι αδύνατο να αφήσουμε την τρέχουσα κατάσταση χωρίς επιτήρηση. Πώς να απογαλακτίσετε ένα παιδί από την κλοπή; Η συμβουλή του ψυχολόγου για αυτό το θέμα ακούγεται ως εξής: παρακολουθεί προσεκτικά το περιβάλλον του, επικοινωνεί περισσότερο με τον δάσκαλο της τάξης και τον παιδαγωγό. Το παιδί περνά πολύ χρόνο στο σχολείο ή στο νηπιαγωγείο. Επομένως, θα μπορούν να δουν αλλαγές στη συμπεριφορά του. Είναι αδύνατο να μην αντιδράσετε στην εμφάνιση των πραγμάτων των άλλων στο παιδί. Είναι γνωστό ότι τα μικρά παιδιά έχουν τη συνήθεια να αλλάζουν παιχνίδια. Αλλά αν φέρει ακριβά πράγματα από το νηπιαγωγείο, αυτό χρησιμεύει ως λόγος για να μάθετε τον λόγο της εμφάνισής τους. Τα μεγαλύτερα παιδιά πρέπει να διδαχθούν πώς να εξοικονομούν χρήματα για το πράγμα που θέλουν να αγοράσουν. Αυτά μπορεί να είναι χρηματικά δώρα για γενέθλια και άλλες γιορτές. Το παιδί θα ακούσει τη συμβουλή σας να μην σπαταλήσει τα χρήματα που έλαβε αν το πείσετε ότι είναι ρεαλιστικό να τα σώσει και να αγοράσει αυτό που θέλει.
Πώς να απογαλακτίσετε ένα παιδί από την κλοπή από τους γονείς; Σε μια οικογένεια, και οι δύο γονείς πρέπει να ηγούνται της ίδιας γραμμής ανατροφής. Όλα τα παιδιά της οικογένειας πρέπει να αντιμετωπίζονται ισότιμα. Μόνο σε αυτές τις περιπτώσεις θα είστε σίγουροι ότι στο μέλλον δεν θα νιώθουν αρνητικά ο ένας προς τον άλλον. Όλα τα παράπονα μεταξύ στενών συγγενών έχουν τις ρίζες τους στην παιδική ηλικία.
Το περιεχόμενο του άρθρου:
Το παιδί άρχισε να κλέβει - αυτός είναι ένας συναγερμός που δεν μπορεί να αγνοηθεί. Κάποιοι γονείς, φοβούμενοι τη δημόσια καταδίκη, κλείνουν τα μάτια στον εθισμό του παιδιού τους. Διαβεβαιώνουν τον εαυτό τους ότι οι ίδιοι έβαλαν κάπου τα χρήματα και τα ξέχασαν. Το ίδιο πράγμα, κατά τη γνώμη τέτοιων επίδοξων παιδαγωγών, οι ακάθαρτοι απόγονοί τους πήραν κατά λάθος. Αν αντιδράσεις σε αυτό που συνέβη με αυτόν τον τρόπο, τότε ένας επαγγελματίας κλέφτης θα μεγαλώσει από ένα χαριτωμένο μωρό. Η επίλυση αυτού του προβλήματος πρέπει να ληφθεί σοβαρά υπόψη, καθώς μπορεί να καταστρέψει την ευτυχισμένη ζωή μιας ολόκληρης οικογένειας.
Γιατί το παιδί άρχισε να κλέβει
Πρώτα απ 'όλα, οι γονείς πρέπει να καταλάβουν ότι ένα παιδί δεν γεννιέται με αυτόν τον εθισμό. Ως εκ τούτου, είναι απαραίτητο να κατανοήσουμε τους λόγους της κλοπής του, οι οποίοι μπορεί να βρίσκονται στους ακόλουθους παράγοντες:
- Λάθος γονεϊκό μοντέλο... Μερικές φορές οι γονείς είναι τόσο απασχολημένοι με τον εαυτό τους που δεν παρατηρούν αρνητικές αλλαγές στη συμπεριφορά των απογόνων τους. Υπάρχουν ακόμη και άτομα που δεν θεωρούν ντροπή αν το παιδί τους έπαιρνε το παιχνίδι κάποιου άλλου. Μια τέτοια αντίδραση συνδέεται είτε με τον παιδαγωγικό αναλφαβητισμό των γονέων, είτε με τη στοιχειώδη αδεξιότητά τους.
- Παράδειγμα ενηλίκων... Αν ο μπαμπάς και η μαμά βρίσκονταν σε μέρη όχι τόσο μακρινά για κλοπή, τότε δεν πρέπει να εκπλαγείτε που οι απόγονοί τους μπήκαν στην τσέπη κάποιου άλλου. Το γεγονός αυτό ισχύει ιδιαίτερα για τους εφήβους που έχουν ήδη επίγνωση των πάντων και αντιγράφουν τη συμπεριφορά των γονιών τους, αν χρησιμοποιούν την εξουσία τους.
- Κακες ΠΑΡΕΕΣ... Όπως δείχνει η πρακτική της ζωής, ένα κακό παράδειγμα είναι σίγουρα μεταδοτικό. Υπάρχει ένα τέτοιο πράγμα όπως ένστικτο αγέλης. Είναι αυτός που σπρώχνει συχνά παιδιά, ακόμη και από αρκετά εύπορες και εύπορες οικογένειες, να κλέψουν.
- Παραμόρφωση προσωπικότητας... Εάν οι ηθικοί κανόνες δεν εξηγούνταν στο παιδί από την πρώιμη παιδική ηλικία, τότε οι συνέπειες μιας τέτοιας ανευθυνότητας δεν θα αργήσουν να έρθουν. Τα παιδιά είναι πηλός από τον οποίο οι ενήλικες μπορούν να καλουπώσουν έναν αυτάρκη άνθρωπο. Έχοντας χάσει τη στιγμή της έναρξης της οικειοποίησης των πραγμάτων των άλλων, μπορείτε να χάσετε το παιδί σας για πάντα.
- Εκβιασμός... Μερικές φορές τα μεγαλύτερα παιδιά ζητούν από το θύμα τους να καλύψει τις οικονομικές τους ανάγκες. Το παιδί φοβάται τους χούλιγκαν και τους εκβιαστές, γι' αυτό είναι πιο εύκολο να κλέψει χρήματα από τους γονείς του παρά να τους αποκαλύψει την αλήθεια. Στο μέλλον, θα αρχίσει να βγάζει πολύτιμα πράγματα από το σπίτι, αν οι ανήλικοι παραβάτες πάρουν μια γεύση, νιώθοντας την ατιμωρησία τους.
Ποικιλίες κακών συνηθειών στα παιδιά
Με βάση τους λόγους για την εμφάνιση μιας παθολογικής συνήθειας, οι ειδικοί έχουν ξεκάθαρα διακρίνει μια τέτοια αντικοινωνική συμπεριφορά σε ένα παιδί. Υπάρχουν 6 ποικιλίες αυτής της παθολογίας, οι οποίες μοιάζουν με αυτό:
- Παρορμητική κλοπή... Με ψυχικό τραύμα, αυξημένη διέγερση ή νοητική υστέρηση, τα παιδιά πολύ συχνά καταπατούν την περιουσία άλλων ανθρώπων. Ακριβώς για μια τέτοια ομάδα παιδιών είναι απαραίτητο να παρακολουθείται στενά, προκειμένου να αποφευχθεί η διάπραξη κλοπών.
- Διαμαρτυρία κλοπής... Συνήθως αυτό το πρόβλημα εμφανίζεται σε ένα εγκαταλελειμμένο παιδί. Μπορεί ακόμη και να κλέψει χρήματα από τους πλούσιους γονείς του για να τα μοιράσει στη συνέχεια σε άτομα που έχουν ανάγκη. Με κάθε κόστος, αυτά τα παιδιά προσπαθούν να τραβήξουν την προσοχή των υπερβολικά απασχολημένων ενηλίκων.
- Η κλοπή είναι ανοχή... Ορισμένοι ανεύθυνοι γονείς θεωρούν ότι το επιχειρηματικό πνεύμα του παιδιού τους είναι ένα εξαιρετικό χαρακτηριστικό χαρακτήρα. Το λογικό τους συμπέρασμα είναι ότι όλα πρέπει να μεταφερθούν στο σπίτι. Εμπνέουν στον γιο ή την κόρη τους ότι οι απατεώνες είναι πάντα τυχεροί στη ζωή και ότι δεν θα μείνουν ποτέ χωρίς ένα κομμάτι ψωμί και χαβιάρι.
- Κλοπή-φθόνος... Δεν μπορεί κάθε οικογένεια να καυχηθεί για μια σταθερή οικονομική κατάσταση. Τα χαρισματικά παιδιά μερικές φορές καταλήγουν σε ένα ίδρυμα ελίτ όπου σπουδάζουν παιδιά πλούσιων γονέων. Ο πειρασμός να δανειστείς κάποιο ακριβό πράγμα από αυτούς είναι τόσο μεγάλος που το παιδί κλέβει.
- Η κλοπή είναι θράσος... Πολύ συχνά το παιδί κλέβει χρήματα όχι επειδή τα χρειάζεται απεγνωσμένα. Ο λόγος της αποκλίνουσας συμπεριφοράς του έγκειται στο γεγονός ότι σε ορισμένες παιδικές παρέες η πράξη αυτή θεωρείται εκδήλωση θάρρους. Αν κάποιος από την τάξη έκλεψε χρήματα ή οποιοδήποτε προϊόν στο μαγαζί, τότε ανακηρύσσεται αμέσως ήρωας και μεγάλος ντατζέρ. Ανάλογη αντίδραση συνομηλίκων ωθεί τον νεαρό κλέφτη να επαναλάβει παράνομες ενέργειες.
- Κλεπτομανία... Σε αυτή την περίπτωση, μιλάμε για μια αρκετά σπάνια ψυχική διαταραχή. Θα πρέπει αμέσως να σημειωθεί ότι τα παιδιά πρακτικά δεν πάσχουν από κλεπτομανία. Μερικοί μικροί απατεώνες, όταν πιάνονται καυτοί, απλώς μιμούνται την ασθένεια από μόνοι τους. Οι συνήθεις δικαιολογίες τους εκφράζονται από το γεγονός ότι δεν ήθελαν καθόλου, αλλά μια άγνωστη δύναμη τους τράβηξε το χέρι για να κλέψουν.
Τι να κάνετε αν ένα παιδί αρχίσει να κλέβει
Με ένα ήδη ολοκληρωμένο γεγονός, είναι απαραίτητο να ασχοληθείτε με την ανατροφή των απογόνων σας. Είναι απαραίτητο να προσεγγίσουμε αυτό το θέμα λαμβάνοντας υπόψη την ηλικία του παιδιού.
Διόρθωση αντικοινωνικής συμπεριφοράς σε παιδί προσχολικής ηλικίας
Οι γονείς πρέπει να θυμούνται ότι ήδη από την ηλικία των 3 ετών το μωρό τους γνωρίζει καλά το γεγονός ότι οικειοποιείται τα πράγματα κάποιου άλλου. Ωστόσο, την ίδια στιγμή δεν αντιλαμβάνεται την ανηθικότητα της πράξης του. Οι φωνές και οι κατηγορίες σε αυτή την περίπτωση σίγουρα δεν θα βοηθήσουν, επομένως πρέπει να ενεργήσετε διαφορετικά:
- Μην μαλώνετε το παιδί... Το μεγαλύτερο λάθος που κάνουν οι γονείς είναι να προσπαθούν να λιντσάρουν το μωρό τους. Αυτό μπορεί μόνο να τρομάξει τα παιδιά, αλλά όχι να τα απαλλάξει από την επιθυμία να οικειοποιηθούν αυτό που δεν πρέπει. Μια εξαιρετικά ήρεμη συνομιλία θα βοηθήσει να μεταδοθεί στον νεαρό κλέφτη ότι αυτό δεν πρέπει να γίνει. Εάν αποφάσισε να οικειοποιηθεί το παιχνίδι κάποιου άλλου, τότε πρέπει να οδηγηθεί στην ιδέα ότι πρέπει να επιστραφεί επειγόντως στον ιδιοκτήτη. Για παράδειγμα, συνιστάται να ζητήσετε από το μωρό να περιγράψει τα συναισθήματά του σε περίπτωση που του αφαιρέθηκε το αγαπημένο του πράγμα.
- Προσδιορίστε την αιτία της ανάρμοστης συμπεριφοράς... Μερικές φορές οι γονείς εκπλήσσονται που το παιδί τους έχει διαπράξει την κλοπή για να ευχαριστήσει τα αγαπημένα του πρόσωπα. Θα πρέπει να εξηγηθεί στον παραβάτη ότι τα δώρα σε αγαπημένα άτομα δεν παρουσιάζονται με αυτόν τον τρόπο. Συνιστάται επίσης να δείξετε στο παιδί σας πώς μπορείτε να φτιάξετε ένα δώρο με τα χέρια σας. Πρέπει να καταλάβει ότι το ίδιο σχέδιο ή χειροτεχνία θα είναι ευχάριστο στον μπαμπά ή τη μαμά και όχι ένα κλεμμένο πράγμα. Εάν ο λόγος της κλοπής ήταν η επιθυμία να κατέχει ένα παιχνίδι, τότε είναι απαραίτητο να διδάξετε στο παιδί να εξοικονομεί χρήματα για την αγορά του.
- Δείξτε περισσότερη προσοχή... Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να αγοράζετε χρήματα ή ακριβά δώρα από παιδιά. Ακόμη και σε αυτή την ηλικία, ένα παιδί αισθάνεται έντονα την υποκατάσταση των εννοιών. Είναι απαραίτητο να του δώσουμε την ευκαιρία να νιώσει τη δική του σημασία για τους γονείς του. Μερικές φορές είναι πιο σημαντικό για τα παιδιά να επαινούνται ξανά παρά να αγοράσουν ένα άλλο μπιχλιμπίδι.
- Μάθετε λεπτομέρειες για το τι συνέβη... Μερικές φορές το παιδί κατηγορείται χωρίς λόγο, απλώς μεταθέτοντας όλη την ευθύνη πάνω του. Πριν κανονίσετε την τιμωρία του υπόπτου, συνιστάται να μάθετε την ουσία του περιστατικού που συνέβη. Εάν η ενοχή αποδειχθεί άνευ όρων, τότε θα πρέπει να παρακολουθήσετε την αντίδραση του μωρού. Το χειρότερο από όλα θα είναι το γεγονός ότι αρνείται κατηγορηματικά να ομολογήσει την κλοπή. Σε αυτή την περίπτωση, θα πρέπει να εργαστείτε όχι μόνο για το κύριο πρόβλημα, αλλά και για να εξηγήσετε στο παιδί το απαράδεκτο του ψέματος σε σχέση με άλλα άτομα.
- Απαιτήστε να ζητήσετε άδεια για οποιαδήποτε ενέργεια... Σε μια ευημερούσα οικογένεια, πάντα και παντού, η συμπεριφορά του μωρού ελέγχεται από τους ενήλικες. Αυτή η ακλόνητη αλήθεια πρέπει να είναι ενσωματωμένη στο μυαλό ενός παιδιού από την πρώιμη παιδική ηλικία. Η ανεκτικότητα οδηγεί με τον καιρό σε θλιβερές συνέπειες, επομένως είναι απαραίτητο να εκπαιδεύσουμε τα παιδιά με πειθαρχία.
- Οργανώστε την παρακολούθηση του καρτούν... Σε αυτή την περίπτωση ταιριάζει το «Kid and Carlson», όπου ο πρωταγωνιστής εκθέτει με χιουμοριστικό ύφος τους κλέφτες των εσωρούχων κάποιου άλλου. Οι ψυχολόγοι συνιστούν επίσης να οργανώσετε μια προβολή του κινουμένου σχεδίου "Lost and Found", όπου κυνηγούσε ο επιδέξιος κίσσα-κλέφτης. Είναι επιβεβλημένο ότι μετά από μια τέτοια εισαγωγή, είναι απαραίτητο να τονίσουμε ότι οι κύριοι χαρακτήρες είναι θετικοί χαρακτήρες και μάχονται κατά της κλοπής.
Τι να κάνετε αν ένας μαθητής κλέψει
Σε αυτή την περίπτωση, θα μιλήσουμε για ένα παιδί που καταλαβαίνει ξεκάθαρα το λάθος της συμπεριφοράς του. Όταν ερωτηθείτε τι να κάνετε εάν ένα παιδί κλέψει, αξίζει να λάβετε τα ακόλουθα μέτρα για να επηρεάσετε τους αναπτυσσόμενους απογόνους με αποκλίνουσες τάσεις:
- Εξερευνήστε τον κοινωνικό κύκλο του παιδιού σας... Η πιθανότητα ότι τα παιδιά άρχισαν να οικειοποιούνται τα πράγματα των άλλων λόγω κακής επιρροής είναι αρκετά υψηλή. Πρέπει να αναλύσετε προσεκτικά τη συμπεριφορά των φίλων του παιδιού σας για να βγάλετε τελικά συμπεράσματα. Αυτό πρέπει να γίνει με διακριτικότητα και διακριτικότητα, ώστε να μην επιδεινωθεί περαιτέρω η κατάσταση που έχει δημιουργηθεί.
- Διατηρήστε στενή επικοινωνία με τον δάσκαλο της τάξης (εκπαιδευτή)... Με το πρόβλημα του πώς να απογαλακτιστεί ένα παιδί από την κλοπή, δεν μπορεί κανείς να κάνει χωρίς τη βοήθεια των δασκάλων. Είναι αυτοί που μπορούν να πουν ποιος μπορεί να επηρεάσει άσχημα τον θάλαμό τους. Ένας ικανός ειδικός θα επικοινωνήσει ο ίδιος με τους γονείς εάν παρατηρήσει οποιεσδήποτε αποκλίσεις στη συμπεριφορά του παιδιού.
- Παρακολουθήστε την εμφάνιση των πραγμάτων των άλλων στο σπίτι... Τα παιδιά λατρεύουν να ανταλλάσσουν παιχνίδια και αναμνηστικά, αλλά αυτό δεν μπορεί να είναι ένα διαρκές φαινόμενο. Κάθε γονιός πρέπει να ανησυχεί από το γεγονός ότι το παιδί του φέρνει αρκετά ακριβά πράγματα από το νηπιαγωγείο ή το σχολείο. Ωστόσο, το εξηγεί από το γεγονός ότι τα βρήκε εντελώς τυχαία. Οι δρόμοι δεν είναι στρωμένοι με πολύτιμα αντικείμενα, που δεν πρέπει να ξεχνούν οι μπαμπάδες και οι μαμάδες.
- Διδάξτε ένα παιδί να εξοικονομεί χρήματα για ένα ακριβό πράγμα... Για πολλές επίσημες εκδηλώσεις, οι συγγενείς χαρίζουν στα παιδιά δώρα με τη μορφή χρηματικού ισοδύναμου. Θα πρέπει να εξηγήσετε στο παιδί σας ότι το να ξοδεύετε χρήματα συχνά οδηγεί στο γεγονός ότι τότε ο άνεμος περπατά στην τσέπη σας. Για να αποκτήσετε το πολύτιμο πράγμα, δεν χρειάζεται να κλέψετε, αλλά αξίζει λίγη υπομονή και να συγκεντρώσετε το απαιτούμενο ποσό.
- Εξάλειψη των διπλών σταθμών ανατροφής των παιδιών... Εάν ένας από τους γονείς κάνει τα στραβά μάτια στις κλοπές του παιδιού του και ο δεύτερος τις πολεμά ενεργά, τότε μπορείτε να βάλετε ένα τέλος στην επιθυμία να απαλλαγείτε από το υπάρχον πρόβλημα.
- Ενθαρρύνετε συνεχώς το παιδί... Θα ντραπεί κατηγορηματικά αν μετά από μια κακή του πράξη οι γονείς του του προτείνουν να επισκεφτεί κάποιο αξιοθέατο, σινεμά ή καφετέρια. Αυτό πρέπει να γίνεται όσο πιο συχνά γίνεται, ώστε ο νεαρός κλέφτης να καταλάβει ότι η μαμά και ο μπαμπάς τον αγαπούν και τον εμπιστεύονται.
- Μην σιωπήσετε για το γεγονός της κλοπής... Είναι κρίμα, κρίμα, αλλά όχι μοιραίο να το ανακοινώσουμε στην περίπτωση που ο αγαπημένος γόνος πιάστηκε ζεστός. Σε οικογένειες που δεν πλένουν τα βρώμικα σεντόνια δημόσια, τότε συμβαίνουν οι πιο μη αναστρέψιμες συνέπειες.
- Εξετάστε τα αιτήματα του παιδιού... Μερικές φορές οι γονείς περιορίζουν το παιδί τους στα απολύτως απαραίτητα. Αυτός είναι ο λόγος που κάνει τα παιδιά να κλέβουν πράγματα και χρήματα από τους συνομηλίκους τους. Είναι απαραίτητο να διασφαλιστεί ότι ο γιος ή η κόρη δεν θα γίνει μαύρο πρόβατο στην ομάδα, κάτι που μπορεί να είναι αρκετά σκληρό στην αξιολόγησή του.
- Εξήγηση των Συνεπειών της Κλοπής... Η άγνοια των νόμων δεν απαλλάσσει από την ποινική ευθύνη για αδικήματα. Πρέπει να υπενθυμίσετε στο παιδί σας ότι η κλοπή δεν είναι μια αθώα φάρσα, αλλά θεωρείται σοβαρό αδίκημα που τιμωρείται από το νόμο. Σε έναν έφηβο μπορεί να προβληθεί η ταινία «Boys», όπου η μοίρα των παιδιών με αποκλίνουσα συμπεριφορά προβάλλεται χωρίς άλλη καθυστέρηση.
Πρόληψη παιδικής κλοπής
Τα προβλήματα μπορούν και πρέπει να αποφευχθούν και όχι μετά να παραπονιόμαστε για τη μοίρα. Η παιδική κλοπή μπορεί πραγματικά να εξαλειφθεί στην αρχή εάν συμπεριφέρεστε ως εξής:
- Εξαλείφοντας τον πειρασμό για κλοπή... Γιατί να ταλαιπωρούμαι βιαστικά ενώ είναι ήσυχο; Δεν πρέπει να κρατάτε τιμαλφή σε εμφανές σημείο, προκαλώντας έτσι μια αδιαμόρφωτη προσωπικότητα. Τα χρήματα θα πρέπει επίσης να είναι κρυμμένα για να περιοριστεί εντελώς η πρόσβαση σε αυτά για έναν γιο ή την κόρη. Μερικοί γονείς θεωρούν ότι τέτοιες προφυλάξεις αποτελούν ταπείνωση της αξιοπρέπειας του παιδιού τους. Ωστόσο, τότε ξαφνιάζονται πολύ από το γεγονός ότι εξαφανίζονται πράγματα στο σπίτι και καλούνται στον επιθεωρητή για υποθέσεις ανηλίκων.
- Μια σαφής οριοθέτηση των εννοιών "δικό μου - κάποιου άλλου"... Για να αποφύγετε την κλοπή, είναι απαραίτητο να καταστήσετε πολύ σαφές στο παιδί σας το απαραβίαστο όσων δεν του ανήκουν προσωπικά. Είναι απαραίτητο να μιλάμε ήρεμα, αλλά μάλλον σταθερά και κατηγορηματικά.
- Διανομή χαρτζιλίκι... Μερικοί γονείς πιστεύουν ότι περιποιούνται τα παιδιά τους με αυτόν τον τρόπο. Εμμένοντας σε αυτή την άποψη, στερούν από το παιδί ακόμη και τα μικροπράγματα για να πάει στο σινεμά ή το πρωινό του σχολείου. Δεν πιστεύουν ότι οι απόγονοί τους θα είναι πολύ πιο ευχάριστο να φάνε στην τραπεζαρία με φίλους από το να φάνε σάντουιτς που ετοίμασε η μητέρα τους μόνη. Επιπλέον, το παιδί έχει το δικαίωμα να επιλέξει ένα χυμό και ένα τσουρέκι κατά την κρίση του. Ταυτόχρονα, το κύριο πράγμα για τους γονείς είναι να διασφαλίσουν ότι το παιδί τους δεν ξοδεύει χαρτζιλίκι σε τρόφιμα που είναι επιβλαβή για τον αναπτυσσόμενο οργανισμό του με τη μορφή πατατών και κόκα κόλα.
- Χρησιμοποιώντας ένα προσωπικό παράδειγμα... Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να δείχνετε το φθόνο σας στους πλουσιότερους ανθρώπους μπροστά σε ένα παιδί. Είναι αυτές οι οργισμένες ομιλίες που σχηματίζουν στα παιδιά μια αίσθηση κοινωνικής αδικίας και την επιθυμία να πάρουν ένα ακριβό πράγμα από έναν συνομήλικο με πλούσιους γονείς. Μέρα με τη μέρα είναι απαραίτητο να μιλάμε δυνατά ότι η κλοπή είναι μια πολύ κακή πράξη, την οποία μόνο οι ανέντιμοι άνθρωποι μπορούν να κάνουν. Το παιδί σαν σφουγγάρι απορροφά αυτά που λένε οι γονείς του. Σε αυτή την περίπτωση, είναι σημαντικό να μην επικοινωνήσετε μαζί του, αλλά απλώς να προφέρετε αυτές τις αλήθειες κατά τη διάρκεια οποιασδήποτε συνομιλίας.
Στην ερώτηση γιατί ένα παιδί κλέβει, συνιστάται, πρώτα απ' όλα, να αναλυθεί η σχέση που υπάρχει στην οικογένεια. Είναι επίσης απαραίτητο να επανεξετάσετε το μοντέλο ανατροφής ενός γιου ή μιας κόρης που άρχισε να καταπατά το μοντέλο κάποιου άλλου. Σε ιδιαίτερα προβληματικές περιπτώσεις, θα πρέπει να ζητήσετε βοήθεια από ψυχολόγο.
Γεια και πάλι σε όλους! Έχουμε ήδη τακτοποιήσει αρκετά θέματα που σχετίζονται με τη συμπεριφορά των παιδιών μας, από τα οποία καμιά φορά κοκκινίζουμε και χλωμιάζουμε. Η σημερινή συζήτηση δεν αποτελεί εξαίρεση.
Έχετε ακούσει ποτέ: «Το παιδί σου κλέβει!»; Ή μήπως αρχίσατε να παρατηρείτε ότι τα χρήματα κατά κάποιο τρόπο λιώνουν στο πορτοφόλι σας; Είναι καλό αν η οικογένειά σας δεν έχει αντιμετωπίσει τέτοιο περιστατικό. Αλλά υπάρχουν στιγμές που οι δυσκολίες χτυπούν ξαφνικά ένα ασφαλές σπίτι, που καίγεται από ντροπή. Κι αν ένα παιδί κλέψει;
Πλάνο μαθήματος:
Το επαίσχυντο πρόβλημα έχει ηλικία
Προτείνω να μην συζητάμε για εκείνα τα παιδιά που παίρνουν τον δρόμο της κλοπής ακολουθώντας το παράδειγμα των μεγαλύτερων τους, μεγαλώνοντας σε δυσλειτουργικές οικογένειες. Είναι δύσκολο να προτείνεις οτιδήποτε σε τέτοιους γονείς για τους οποίους είναι εντός των κανόνων να οικειοποιηθούν κάποιου άλλου.
Το αντικείμενο της έρευνάς μας είναι ένα παιδί του σπιτιού, που από τη μια φαίνεται να έχει τα πάντα, αλλά από την άλλη αποδεικνύεται ότι κάτι δεν αρκεί για την απόλυτη ευτυχία. Ένα υπάκουο παιδί μπαίνει στις τάξεις των κλεφτών, συχνά συνειδητοποιώντας τέλεια ότι διαπράττει μια απρεπή πράξη και ταυτόχρονα είναι φίλος με τη συνείδησή του. Και πότε αρχίζει να καταλαβαίνει τι είναι «καλό και τι κακό»;
Τι θα γινόταν αν ένα τρίχρονο παιδί, χωρίς την επίβλεψη των γονιών του, γαντζώσει τα αγαπημένα chupa-chups από το ράφι του καταστήματος και, ικανοποιημένο, σίγουρο για τον εαυτό του, κάνει φάρσες από το ταμείο; Καταλαβαίνει το παιδί ότι αυτή τη στιγμή κάνει μια κακή πράξη ή είναι ο κανόνας για αυτό; Σε τέτοιες περιπτώσεις δεν περνάει ποτέ από κανέναν το μυαλό να κολλήσει αμέσως τη σφραγίδα «κλέφτης» στο μωρό.
Η κατανόηση του τρόπου διαχωρισμού του «δικού μου» και του «εξωγήινου» εμφανίζεται συνήθως μετά από τρία χρόνια. Αυτή την περίοδο αναπτύσσεται η αυτογνωσία, προσπαθούμε να την φτάσουμε όταν βρίσκουμε το ρομπότ κάποιου άλλου στην τσέπη ενός παιδικού μπουφάν, το οποίο ο ιδιοκτήτης του παιχνιδιού δεν μπορούσε να δωρίσει οικειοθελώς.
Πείσατε τα παιδιά σας ότι κουβαλούν καραμέλες κρυμμένα μακριά τους;
Οι ανιχνευτές μας αντιλαμβάνονται με άρωμα πού κρύβεται η αγαπημένη τσάντα και με κάθε νέα προσπάθεια να κλέψουν ό,τι είναι απαγορευμένο, γίνονται πιο ακριβείς, καλύπτοντας προσεκτικά τα ίχνη τους. Η τσάντα είναι δεμένη στον ίδιο «θαλάσσιο» κόμπο, τοποθετημένη ακριβώς στο ίδιο σημείο από όπου ιδιωτικοποιήθηκε για λίγο.
Το λέμε κλοπή; Μάλλον ναι, γιατί σε τέτοιες περιπτώσεις συχνά κατακρίνουμε το γλυκό που δεν είναι καλό να το παίρνεις χωρίς να το ρωτάς, δίνουμε παραδείγματα κλεφτών από τα παραμύθια και παίρνουμε την τιμή μας ότι δεν θα ξαναγίνει αυτό. Αλλά σε τέτοιες περιπτώσεις, δεν δημιουργείται η σκέψη ότι αυτό μπορεί να προκαλέσει σοβαρότερα προβλήματα.
Επιπλέον, όσο μεγαλώνουν τα παιδιά μας, τόσο πιο συχνά τέτοιες ενέργειες αρχίζουν να συνδέονται με κλοπή. Και η ηλικία εδώ γίνεται αυτή ακριβώς η αιτιώδης σχέση μεταξύ κινήτρου και εγκλήματος, όταν τα πράγματα των άλλων ιδιοποιούνται εσκεμμένα.
Σοβαρά, σε έναν ενήλικο τρόπο, οι έφηβοι αρχίζουν να κλέβουν, συνήθως τα χρήματα των γονιών είναι το αντικείμενο, και αυτό γίνεται ένα οικογενειακό πρόβλημα που μπορεί να λυθεί "χωρίς να πλένονται βρώμικα σεντόνια δημόσια".
Είναι πολύ χειρότερο αν τα αντικείμενα των συμμαθητών στο σχολείο γίνονται αντικείμενο του «έκτου δακτύλου». Εδώ «δεν μπορείς να κρύψεις ένα ραμμένο σε ένα τσουβάλι». Μαζί με τους γονείς των μαθητών και τους δασκάλους, θα πρέπει να αναζητήσετε τους λόγους για τους οποίους το έκανε αυτό το παιδί σας.
Πολλαπλές απαντήσεις σε ένα "γιατί;"
Οι ψυχολόγοι λένε ότι κάθε πρώτη φορά που έπαιρνε κάτι κάποιου άλλου χωρίς να ρωτήσει, με άλλα λόγια, γινόταν κλέφτης. Για ένα διάστημα ή μόνιμα, αλλά πήρε και έγινε. Και αν τώρα είστε έτοιμοι να ισχυριστείτε ότι δεν το είχατε αυτό, πιθανότατα κάνατε ένα κακό θρόισμα στη μνήμη σας.
Το άκαιρο γονικό "δεν μπορείς να πάρεις κάποιο άλλο" προκαλεί την αύξηση της μελλοντικής κλοπής, η οποία συνοψίζεται σε τρεις κύριους λόγους:
- γιατί, σε αντίθεση με την επαναστατική συνείδηση, υπάρχει μια εμμονική επιθυμία να κατέχεις αυτό που σου αρέσει,
- επειδή υπήρχε μια ψυχολογική δυσαρέσκεια,
- γιατί δεν υπάρχει αρκετή θέληση και δεν ενσταλάσσονται ηθικές αξίες.
Λοιπόν, ω-ω-πολύ θα ήταν επιθυμητό!
Μια αχαλίνωτη επιθυμία να έχεις μόνο αυτό, και δεν μπορούσες να αντισταθείς! Αυτές οι ενέργειες σπάνια αναγνωρίζονται και συνήθως συμβαίνουν μία ή δύο φορές και δεν επαναλαμβάνονται. Και οι κύριες διαφορές σε αυτή τη συμπεριφορά - καταλαβαίνω ότι δεν είναι καλό, αλλά ο πειρασμός υπερισχύει της λογικής. Οι πειρασμοί βοηθούν να υποκύψουμε στην πρόκληση - ελκυστικά πράγματα ή χρήματα αφήνονται σε κοινή θέα και στη συνέχεια ένα παιδί με ανεξέλεγκτη επιθυμία να «θέλει» δεν μπορεί να πει «όχι».
Ταυτόχρονα, ο εγκέφαλος του παιδιού βρίσκει κάθε λογής δικαιολογία για μια εσκεμμένη πράξη. Αν σύρθηκες στους κήπους και τα περιβόλια άλλων ανθρώπων - αυτός είναι ακριβώς ο λόγος για να πούμε ότι σου συνέβη μια τέτοια μικροκλοπή, η οποία συχνά ονομάζεται συνηθισμένος χουλιγκανισμός.
Κλέβω για αυτοεπιβεβαίωση
Υπάρχουν πολλοί τρόποι για να τραβήξετε την προσοχή στον εαυτό σας. Γιατί τα παιδιά κλέβουν χρήματα από τους γονείς τους; Ναι, συχνά μόνο για να εκπλήξετε φίλους, να τους αγοράζετε γλυκά και να φάτε μέχρι τη χωματερή. Ή αγοράστε ένα πολυπόθητο gadget για να το επιδείξετε, μιλώντας σε εφηβική γλώσσα, μπροστά σε συνομηλίκους - κοιτάξτε, το έχω κι εγώ! Αγοράζοντας φίλους, τα παραμελημένα παιδιά αυξάνουν την αξία τους στην κοινωνία.
ελευθερία επιλογής
Πες μου, μας υπαγορεύει κάποιος στο κατάστημα, ενήλικες, αν θα αγοράσουμε ένα καινούργιο πράγμα ή όχι. Εμείς, φυσικά, αποφασίζουμε μόνοι μας: παίρνουμε το πορτοφόλι και με μια αίσθηση ικανοποίησης παίρνουμε την αποκτηθείσα καινοτομία στο σπίτι. Και τι πρέπει να κάνουν τα παιδιά όταν όταν τους ζητούν χαρτζιλίκι λαμβάνουν ως απάντηση: «Τα έχεις όλα, γιατί τα χρειάζεσαι. Θα σε αγοράσω!"
Αλλά για ένα μεγάλο παιδί, είναι σημαντικό να το ξοδέψετε μόνοι σας, ακόμα κι αν είναι σε κάθε είδους ανοησίες. Και αρχίζει να ψάχνει πού να βρει κάποια χρήματα, προσπαθώντας απεγνωσμένα να κάνει οικονομία, και αν δεν του βγει, μπορεί να δανειστεί.
Ψυχολογικά δυσαρεστημένος
Πόσο συχνά τα παιδιά κάνουν κάτι από κακία ή από εκδίκηση. Ποιος δεν είναι λόγος να εκδικηθείς γονείς που δεν έχουν χρόνο για αυτό, παίρνοντας μέρος των χρημάτων. Γιατί να μην πάρεις κάτι από έναν συμμαθητή και να γίνεις κακός για την οικογένεια;! Ας τους καλέσουν στον διευθυντή και να τους μαλώσουν, όπως με μαλώνουν στο σπίτι! Ο υπερβολικός έλεγχος μπορεί επίσης να προκαλέσει κλοπή - το παιδί επιλέγει αυτή τη μέθοδο ως διαμαρτυρία.
Στόχος για εκβιασμό
Δεν πρέπει να αποκλειστεί ότι μερικές φορές οι έφηβοι αρχίζουν να κλέβουν χρήματα από το σπίτι για μαθητές γυμνασίου. Οι απειλές και ο εκφοβισμός είναι η αιτία μιας ανάξιας πράξης.
Για παρεα
Έχοντας βρεθεί σε ένα δύσκολο περιβάλλον που κλέβει και εκβιάζει χρήματα από άλλους, οι έφηβοι διαπράττουν κλοπές για την εταιρεία, για να μην χαρακτηριστούν ως αδύναμοι και περάσουν τη «δοκιμή».
Γονικά κενά
Χαμογελάς όταν ένα παιδί από το νηπιαγωγείο έφερε το παιχνίδι κάποιου άλλου - τι παρεξήγηση! Μετά από λίγο, έφερε κάτι πιο σημαντικό - πόσο επιχειρηματικό! Περιμένετε τους καρπούς των χαμόγελών σας - το παιδί έχει συνηθίσει στο γεγονός ότι μπορείτε να πάρετε κάποιου άλλου.
Σε καταδίωξη
Ποια ήταν τα πρώτα μας βήματα όταν πιάστηκε ο νεαρός κλέφτης; Κραυγές, κραυγές, απαίτηση να τα πεις όλα και να ομολογήσεις ότι ήταν και δεν ήταν. Αλλά η συμβουλή ενός ψυχολόγου είναι εντελώς διαφορετική: το κύριο πράγμα είναι ηρεμία, όχι πανικός!
Πώς να αποφύγετε την κλοπή;
- Πρώτον, ενσταλάξτε την έννοια του δικού σας και κάποιου άλλου όσο το δυνατόν νωρίτερα, χωρίς να ξεχνάτε να εξηγήσετε την ευθύνη: αν πήρατε τη δική σας, επιστρέψτε κάτι, χαλάσατε κάτι, αναπληρώστε τη ζημιά, εξαπατήσατε κάποιον - πείτε την αλήθεια.
- Δεύτερον, να ζείτε πάντα σύμφωνα με τη φόρμουλα: «Αγάπη και εμπιστοσύνη», καθιστώντας σαφές ότι ένα παιδί είναι μέρος της ζωής σας. Οι οικείες συνομιλίες είναι πιο πιθανό να ρίξουν φως στο πρόβλημα και να αποτρέψουν το ανεπανόρθωτο.
- Τρίτον, δώστε στα παιδιά όσο χαρτζιλίκι νομίζετε ότι είναι απαραίτητο. Ταυτόχρονα, μάθετε να αρνείστε εύλογα όταν «η θρασύτητα δεν έχει όρια».
Και, φυσικά, όπως πάντα σε κάθε παιδικό πρόβλημα, κοιτάξτε πίσω τον εαυτό σας. Σας αρέσει να κοιτάτε το προσωπικό ημερολόγιο ενός παιδιού ή να σαρώνετε το τηλέφωνό του χωρίς να σέβεστε την περιουσία κάποιου άλλου; Τι περιμένεις σε αντάλλαγμα;
Από καιρό σε καιρό, να φέρνετε από τη δουλειά ένα «ξαπλωμένο» ένα πακέτο χαρτί ή μια τρύπα ή ένα συρραπτικό που ξαφνικά έχουν μείνει χωρίς ιδιοκτήτη; Μην εκπλαγείτε που αργά ή γρήγορα το παιδί θα αρχίσει να κουβαλάει τα στυλό και τα μολύβια «κανενός» από το σχολείο.
Έχετε αντιμετωπίσει παιδική κλοπή; Ή μήπως στα νιάτα τους αμάρτησαν μόνοι τους; Θα ήθελα να ακούσω τις ιστορίες σας στα σχόλια, γιατί είναι πιο εύκολο να βρείτε τρόπους να βγείτε από δύσκολες καταστάσεις μαζί.
Ξεχάσατε να εγγραφείτε στα νέα του ιστολογίου; ΕΝΤΑΞΕΙ! Τώρα σίγουρα δεν θα χάσετε την κυκλοφορία νέων ενδιαφέροντων άρθρων)
Υπέροχος καιρός στο σπίτι σας!
Ευγενία Κλίμκοβιτς!
Για πολλοστή φορά, παρατηρείς ότι στο πορτοφόλι σου δεν υπάρχει απολύτως το χρηματικό ποσό που θα έπρεπε. Στην αρχή νόμιζες ότι μόνο σου φαίνεται έτσι. Λοιπόν, ποτέ δεν ξέρεις, ξέχασαν, δεν υπολόγισαν τις αγορές - όλα μπορούν να συμβούν. Αλλά αυτό επαναλήφθηκε ξανά και ξανά, και τώρα γράφετε ήδη όλα τα έξοδα και τα χρήματα εξακολουθούν να εξαφανίζονται με κάποιον άγνωστο τρόπο. Ρώτησαν το παιδί - είπε ότι δεν το πήρε. Εν τω μεταξύ, μια μέρα τον βρίσκεις κατά λάθος στον τόπο ενός εγκλήματος με το πορτοφόλι στο χέρι και από τότε η σκέψη ότι το παιδί σου είναι κλέφτης σε καίει με ένα αίσθημα ντροπής και αδυναμίας. Το ερώτημα «γιατί;», που τέθηκε από εσάς εκατό χιλιάδες φορές, παραμένει αναπάντητο και αυτό το γεγονός σας καταθλίβει ακόμη περισσότερο. Αλλά υπάρχει μια απάντηση σε αυτό, ωστόσο, δεν βρίσκεται στην επιφάνεια, οπότε ας καταλάβουμε την κατάσταση.
Κλοπή και εξαπάτηση - ένα χωράφι με μούρα
Δεν υπάρχει κλοπή χωρίς ψέματα, γιατί ούτε ένας φυσιολογικός άνθρωπος δεν θα παραδεχτεί ποτέ οικειοθελώς ότι πήρε το άλλο. Κανείς δεν θέλει να είναι κακός, συμπεριλαμβανομένου του παιδιού σας, οπότε θα του το αρνηθούν μέχρι το τέλος. Αλλά δεν πρέπει να σας απασχολεί τόσο η ομολογία του, όσο για το τι τον ώθησε να παραβεί τους κοινωνικούς κανόνες.
Σημειώστε ότι οι λόγοι για τους οποίους τα παιδιά μπορούν να πάρουν κάποιο άλλο, διαφέρουν ανάλογα με την ηλικία του παιδιού. Άρα, μέχρι τεσσάρων ετών, είναι γενικά δύσκολο να κατηγορήσεις ένα παιδί για κλοπή, γιατί δεν έχει ακόμη διαμορφώσει σωστά την έννοια του δικού του-κάποιου άλλου, ενός ιδιωτικού-κοινού. Θα τα μάθει, γερνώντας λίγο, ωστόσο, θα είναι ακόμα δύσκολο για αυτόν να αντισταθεί στους πειρασμούς να οικειοποιηθεί κάτι που του αρέσει, ενώ κανείς δεν βλέπει και η πραγματική υλική αξία του αντικειμένου δεν θα παίξει κανένα ρόλο. Αλλά ήδη από την ηλικία των επτά ετών, το παιδί, κατά κανόνα, είναι σε θέση να ελέγχει τις ενέργειές του, οπότε αν σε αυτή την ηλικία διαπιστώσετε ότι έχει τη συνήθεια να κλέβει, τότε πρέπει να κατανοήσετε τους λόγους για να λάβετε τα κατάλληλα μέτρα.
Γιατί το παιδί κλέβει
Ας ξεκινήσουμε από το γεγονός ότι στην παιδική ηλικία κάθε πρώτος άνθρωπος κλέβει, εκτός από σπάνιες, σπάνιες εξαιρέσεις. Αλλά όλοι έλκονται από έναν ξένο, ενώ σχεδόν όλοι δεν θεωρούν καθόλου τέτοιες ενέργειες ως κλοπή. Εν τω μεταξύ, ο καθένας έχει τους δικούς του λόγους για τέτοιες ενέργειες.
Σε σύγκριση με την κλοπή, το ψέμα μοιάζει με μια ακίνδυνη παιδική φάρσα, αν και αυτά τα φαινόμενα μοιάζουν με σιαμαία δίδυμα: το ένα είναι αδιανόητο χωρίς το άλλο. Μόνο αν ένα παιδί παρακινείται να κλέψει από έναν από τους πολλούς λόγους, τότε μόνο ένας λόγος το παρακινεί να πει ψέματα - η ντροπή. Τελικά καταλαβαίνει ότι κάνει λάθος, αλλά φοβάται μην εκτεθεί. Ντροπή συν φόβος ισοδυναμεί με εξαπάτηση - η φόρμουλα που καθορίζει τη συμπεριφορά του παιδιού σας.
Ωστόσο, είναι πιθανό ότι σε αυτή την περίπτωση δεν ήταν χωρίς την επιρροή σας. Τα παιδιά μπορούν να απατήσουν επειδή δεν βλέπουν τίποτα ιδιαίτερο σε αυτό. Ακούνε επίσης τις συνομιλίες ενηλίκων στο σπίτι με θέμα «αν δεν μπορείς να απατήσεις, δεν θα ζήσεις», έτσι σχηματίζουν μια διαστρεβλωμένη αντίληψη για το τι είναι καλό και τι είναι κακό.
Πώς να βοηθήσετε ένα παιδί που κλέβει και απατά
Φυσικά, ιδανικά, οι κακές κλίσεις θα πρέπει να εξαλειφθούν στο μπουμπούκι. Δηλαδή από πολύ μικρό να εξηγείς σε ένα παιδί ότι η κλοπή είναι απαράδεκτη, και το ψέμα ανάξιο. Αλλά ακόμα κι αν κάποια στιγμή οι εκπαιδευτικές σας προσπάθειες ήταν αβάσιμες, ποτέ δεν είναι αργά να δουλέψετε πάνω στα λάθη. Λοιπόν, ας φτιάξουμε μια λίστα με τα βήματα προτεραιότητας.
- Πρώτα απ 'όλα χρειάζεστε εξάλειψη των εγκληματικών και ιατρικών συνιστωσών του προβλήματος... Πρώτον, επισκεφτείτε έναν ψυχίατρο και, δεύτερον, μάθετε εάν το παιδί σας έχει δεχτεί την κακή επιρροή κάποιου.
- Να ενεργεί σύμφωνα με τον τύπο «αγαπώ, αποδέχομαι, εμπιστεύομαι»... Τρεις μαγικές λέξεις για να βοηθήσετε την οικογένειά σας να αντισταθεί στον πειρασμό να πει ψέματα και να κλέψει. Πείτε στο παιδί σας ότι το αγαπάτε άνευ όρων και θα το αγαπάτε πάντα, ό,τι κι αν είναι και ό,τι κι αν του συμβεί. Βεβαιωθείτε ότι θα τον δεχτείτε όπως είναι, με όλες τις ατέλειες και τα λάθη. Εξηγήστε ότι η εμπιστοσύνη είναι το θεμέλιο οποιασδήποτε σχέσης, συμπεριλαμβανομένου ενός παιδιού και ενός γονέα. Ταυτόχρονα, ξεκαθαρίστε ότι δεν υπάρχουν τέλειοι άνθρωποι, ότι όλοι κάνουν λάθη, το κυριότερο είναι η έγκαιρη επίγνωσή τους.
- Μην αφήνετε το κακό ατιμώρητο... Το παιδί πρέπει να καταλάβει ότι τα πάντα σε αυτή τη ζωή πρέπει να πληρώνονται. Έκλεψε - επιστροφή. Αν το χαλάσεις, αναπλήρωσε το. Απατήθηκε - αποκαταστήστε την εμπιστοσύνη.
- Διδάξτε να αξιολογείτε τον οικογενειακό προϋπολογισμό... Αφήστε το παιδί να γνωρίζει πώς σχεδιάζετε αγορές, αφήστε το να συμμετέχει και στη συζήτηση για τα οικονομικά της οικογένειας. Πρέπει να αισθάνεται ότι είναι επίσης ένα σημαντικό και σημαντικό μέλος της οικογένειας, η γνώμη του οποίου ακούγεται.
- Δώστε στο παιδί χρήματα... Ή να δημιουργήσει συνθήκες κάτω από τις οποίες θα μπορούσε να τα κερδίσει μόνος του. Έτσι θα λάβει ένα ορισμένο ποσό ανεξαρτησίας και ανεξαρτησίας. Και θα αποκτήσει επίσης ανεκτίμητη εμπειρία συγκέντρωσης για επιθυμητές αγορές στο μέλλον.
- Μάθετε για τις επιθυμίες του παιδιού... Μίλα του. Ίσως η επιθυμία να αποκτήσει κάτι πολύ σημαντικό για εκείνον τον ωθεί να κλέψει. Εάν το κόστος της επιδιωκόμενης αγοράς είναι υπερβολικό, τότε μάθετε να διορθώνετε, να ηρεμείτε, τη λογική απόρριψη.
- Μην δείχνετε επιθετικότητα εναντίον του παιδιού... Μην προσβάλλετε, ταπεινώνετε, απειλείτε ή χρησιμοποιείτε σωματική βία. Διαφορετικά, το παιδί θα αποσυρθεί και θα απομακρυνθείτε περαιτέρω ο ένας από τον άλλο. Και ο τελικός σου στόχος είναι ακριβώς το αντίθετο.
- Σεβαστείτε την ιδιωτική ζωή του παιδιού... Μην του παίρνεις τα πράγματά του χωρίς να τον ρωτήσεις, μην κοιτάς τα gadget του, τους δίσκους, τις τσάντες του χωρίς άδεια. Θέλετε να σέβεται την περιουσία κάποιου άλλου; Δείξε μου ένα παράδειγμα.
- Γίνετε φίλος του παιδιού σας... Μίλα του για όλα. Μοιραστείτε τις εμπειρίες σας μαζί του. Δώστε του να καταλάβει ότι οι κακές του πράξεις σας στεναχωρούν. Και φροντίστε να τον εκπαιδεύσετε για τις πιθανές συνέπειες - πείτε μας για την ύπαρξη του Ποινικού Κώδικα.
Φυσικά, ένα παιδί κλέφτης είναι δυσάρεστο, προσβλητικό και τρομακτικό. Όχι όμως απελπιστική. Όπως λένε οι ψυχολόγοι, εάν σε μια οικογένεια ενήλικες και παιδιά μπορούν να γίνουν πραγματικά στενοί άνθρωποι μεταξύ τους - με όλα τα δικαιώματα και, το σημαντικότερο, τις ευθύνες - τότε τα προβλήματα που προκύπτουν επιλύονται με ελάχιστες ηθικές απώλειες.
Λόγοι παιδικής κλοπής
Φυσικά, αν μιλάμε για παιδιά 2-4 ετών, τότε ένα αυτοκίνητο-παιχνίδι ή μπαμπούλας που παίζεται από φίλο δύσκολα μπορεί να χαρακτηριστεί κλεμμένο με τη συμβατική έννοια. Συχνά σε αυτή την ηλικία, τα παιδιά απλά δεν χωρίζουν τα πράγματα σε "δικά τους" και "άγνωστα" και δεν ξέρουν γιατί μπορούν να παίξουν με ασφάλεια με ένα παιχνίδι και για να πάρουν ένα άλλο, πρέπει να ζητήσουν άδεια.
Ωστόσο, εάν το παιδί σας έχει ήδη κάποια ιδέα για την ιδιοκτησία και γνωρίζει ότι κάθε πράγμα έχει έναν ιδιοκτήτη, η πράξη του μπορεί να αναγνωριστεί ακριβώς ως κλοπή. Ήδη στην ηλικία των 4-6 ετών, η συντριπτική πλειονότητα των παιδιών καταλαβαίνει ξεκάθαρα ότι παίρνει κάποιο άλλο και, κατά κανόνα, συνειδητοποιεί ότι δεν θα τους ευχαριστήσει γι' αυτό. Ωστόσο, ακόμη και με τον κίνδυνο να εκτεθούν, εξακολουθούν να το επιδιώκουν. Γιατί; Οι ψυχολόγοι εντοπίζουν τρεις βασικούς λόγους για την παιδική κλοπή.
- Παιδική παρορμητικότητα.Συμβαίνει ότι κάτι, για τον έναν ή τον άλλον λόγο, χτυπά τη φαντασία του παιδιού και ολόκληρο το είναι του κυριεύεται από μια μόνο σκέψη: «Αυτό πρέπει να είναι δικό μου!». Το παιδί μπορεί να καταλάβει ότι κάνει λάθος, αλλά μόλις παρουσιαστεί η ευκαιρία, θα κλέψει ακόμα το επιθυμητό αντικείμενο. Επίσης, ένα παιδί μπορεί να κλέψει χρήματα αν δει ένα παιχνίδι των ονείρων του σε ένα κατάστημα.
- Η ανάγκη προσαρμογής σε μια νέα ομάδα.Έτσι το μωρό προσπαθεί να κερδίσει την προβλεπόμενη θέση για τον εαυτό του. Για παράδειγμα, μπορεί να κλέψει χρήματα από το σπίτι για να αγοράσει γλυκά για φίλους και έτσι να κερδίσει τη συμπάθεια και την τέρψη τους. Σε αυτή την περίπτωση, η κλοπή θα πρέπει να θεωρείται ως ένα σημάδι ότι το παιδί δεν μπορεί να επικοινωνήσει, να υπερασπιστεί τη θέση του και δεν μπορεί να βρει τη θέση του ανάμεσα στους συνομηλίκους του.
- Έλλειψη προσοχής στην οικογένεια.Ίσως, κλέβοντας ένα πράγμα αγαπητό για εσάς, το παιδί θέλει να δείξει ότι χρειάζεται προσοχή και στοργή. Είναι έτοιμος ακόμη και να δεχτεί τιμωρία, μόνο και μόνο για να γίνει κεντρικό πρόσωπο στη ζωή σου, έστω για λίγο. Επομένως, δεν προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι οι περιπτώσεις κλοπής είναι ιδιαίτερα συχνές σε εκείνες τις περιόδους όπου η ζωή της οικογένειας αλλάζει δραματικά (διαζύγιο, μετεγκατάσταση, θάνατος αγαπημένων προσώπων) και οι ενήλικες απλώς δεν έχουν χρόνο να ασχοληθούν με τα προβλήματα του μωρού.
Τι να κάνετε όταν εξιχνιάζεται ένα έγκλημα
Έτσι, βρήκατε την απώλεια και ο κλέφτης δεν ξεκλειδώνει πλέον την πράξη του. Τι έπεται? Η τιμωρία είναι απαραίτητη, λένε οι ψυχολόγοι. Αλλά μη βιαστείτε να χτυπήσετε τον παπά.
Μάθετε από το παιδί ποιος είναι ο λόγος της πράξης του.Αν το παιχνίδι κάποιου άλλου είναι ανάμεσα στα υπάρχοντά του, είναι πολύ πιθανό να το αντάλλαξε με έναν φίλο του για το δικό του. Και τράβηξε τα χρήματα για να σου κάνει ένα δώρο για διακοπές. Αλλά ακόμα κι αν αποδειχθεί ότι, βγάζοντας τον λογαριασμό από το πορτοφόλι, το παιδί κατάλαβε ότι έκανε λάθος, προσπαθήστε να μάθετε σε τι θα τον ξοδέψει.
Παρεμπιπτόντως: εάν θέλετε να επιτύχετε τη μέγιστη ειλικρίνεια, κατά τη διάρκεια μιας συνομιλίας τα μάτια σας πρέπει να είναι στο ίδιο επίπεδο με τα μάτια του παιδιού, ώστε να μπορεί να αισθάνεται ισότιμα. Σε αυτή την περίπτωση, μάλλον θα ακούσετε τον αληθινό λόγο αντί για τον αδέξιο θρύλο.Προσπαθήστε να εξηγήσετε στο παιδί γιατί θα πρέπει να διορθώσει αυτό που έκανε και γιατί θα τιμωρηθεί.Μόνο τότε η τιμωρία θα είναι αποτελεσματική και θα ισχύσει. Διαφορετικά, το παιδί δεν θα μάθει το μάθημα, αλλά θα μάθει γρήγορα να στρίβει και να μεταμφιέζεται.
Η τιμωρία πρέπει να είναι ανάλογη με το αδίκημα.Αρχικά, είναι απαραίτητο να καταλάβουμε αν το παιδί νιώθει ντροπή και τύψεις. Δεύτερον, σκεφτείτε πόσο σοβαρό ήταν το παράπτωμα και πόσο εύκολο ήταν να το διορθώσετε. Σε ορισμένες περιπτώσεις, η διαδικασία διόρθωσης είναι ήδη μια καλή τιμωρία: για παράδειγμα, το να επιστρέψετε μόνοι σας ένα κλεμμένο παιχνίδι και να ζητήσετε συγγνώμη από έναν φίλο είναι μια αρκετά ταπεινωτική διαδικασία. Μετά από αυτό, κατά κανόνα, δεν απαιτείται πρόσθετη τιμωρία: ένα μικρό άτομο θα μάθει ήδη ότι δεν είναι καλό να κλέβει.
Όταν συζητάτε με το παιδί τι έχει συμβεί, μην του κρεμάτε ταμπέλες και μην πηγαίνετε πολύ μακριά στην καταγγελτική ομιλία, διαφορετικά θα σας κρύψει κάθε ενέργεια που θεωρεί επαίσχυντη. Και αμέσως αφού ο ένοχος τιμωρηθεί και λάβει μια «επίσημη» συγχώρεση, ξεχάστε τι συνέβη και μην το θυμάστε ποτέ σε καυγάδες. Διαφορετικά, το όλο αποτέλεσμα θα εκλείψει - το μωρό θα σκεφτεί ότι έχει χάσει την εμπιστοσύνη σας για πάντα και σε αντάλλαγμα θα αφαιρέσει τη δική του.
Εμπειρία πρόληψης κλοπής και γονικής μέριμνας
Πώς να βεβαιωθείτε ότι το παιδί σας δεν κλέβει ποτέ
Αυτή η ερώτηση τίθεται από πολλούς γονείς. Φυσικά, είναι αδύνατο να αποτραπεί η παιδική κλοπή με 100% εγγύηση, αλλά σίγουρα υπάρχουν προληπτικά μέτρα.
Μην προκαλείτε!Πολλοί μπαμπάδες και μητέρες αφήνουν χρήματα και κοσμήματα σε κοινή θέα, όντας σίγουροι ότι το παιδί τους σίγουρα δεν θα πάρει τίποτα χωρίς άδεια. Αλλά εξακολουθεί να ελέγχει αδύναμα τον εαυτό του και η παρόρμηση είναι ισχυρότερη από τον φόβο της τιμωρίας. Το πιθανότερο είναι ότι το μωρό θα υποκύψει στον πειρασμό και με μεγάλη πιθανότητα θα πάρει ό,τι του πάει στα χέρια. Το συμπέρασμα είναι προφανές: ό,τι πρέπει να κρυφτεί από τα μάτια των παιδιών πρέπει να κρυφτεί.
Μιλήστε για χρήματα.Το παιδί μπορεί να μην γνωρίζει την αξία των χρημάτων και την πραγματική αξία των πραγμάτων απλώς και μόνο επειδή δεν χρειάστηκε να τα αντιμετωπίσει άμεσα. Δηλαδή, ποτέ δεν του εμπιστεύτηκες να κάνει μια μικρή αγορά παρουσία σου - μια σοκολάτα ή ένα μπαλόνι. Ίσως είστε πολύ αυστηροί μαζί του και φοβάται να σας ζητήσει κάτι που ήδη ονειρεύεται το βράδυ. Ή, αντίθετα, του αγοράζετε τα πάντα, ό,τι θέλει, χωρίς να εξηγείτε ότι τα χρήματα σας δίνονται από την εργασία, και δεν πέφτουν από τον ουρανό. Μιλήστε στο παιδί σας για αυτό. Εάν είναι δυνατόν, πάρτε τον στη δουλειά τουλάχιστον μία φορά και δείξτε του τι κάνετε εκεί. Πείτε μας σε τι θα ξοδέψετε τα χρήματα - στις διακοπές, σε νέες μπότες για εσάς ή σε ένα ποδήλατο για τα γενέθλιά του.
Παρεμπιπτόντως: αν ένα παιδί ονειρεύεται ένα συγκεκριμένο πράγμα, μην το κάνετε να περιμένει για πολύ αυτό το πράγμα, ακόμα κι αν, κατά τη γνώμη σας, όλα τα δώρα πρέπει να "ονειρεύονται".Αναπτύξτε το αίσθημα της ιδιοκτησίας.Συμβαίνει ένα παιδί να μην ξέρει πώς να διαφοροποιεί τα πράγματα σύμφωνα με την αρχή του «δικού μου» και του «κάποιου άλλου», επειδή δεν έχει δικά του προσωπικά αντικείμενα. Όλα στην οικογένεια είναι κοινά, και ακόμη και με τα παιχνίδια δεν επιτρέπεται να παίζει κατά την κρίση του: πάντα προειδοποιούνται να μην σπάσουν, να μην λερωθούν. Επιτρέψτε στο παιδί σας να απορρίψει τα προσωπικά του αντικείμενα όπως κρίνει σκόπιμο. Με τον καιρό, αυτό θα διδάξει στο μωρό να εκτιμά την περιουσία του και θα αρχίσει να καταλαβαίνει γιατί οι άνθρωποι αναστατώνονται όταν τους λείπει κάτι.
Μωρό κλέβει αριθμούς
- Το 95% των παιδιών έχουν κλέψει τουλάχιστον μία φορά στη ζωή τους
- Το 75% από αυτούς το έχει κάνει μόνο μία φορά
- Το 20% των κλοπών γίνεται από παρόρμηση
- Το 5% των κλοπών προσπαθεί να τραβήξει την προσοχή
- Το 3% όσων κλέβουν στην παιδική ηλικία γίνονται πραγματικοί κλέφτες
Πραγματικές ιστορίες
Ρίτα, 30, οικονομική αναλύτρια:
«Ήδη πριν από το ίδιο το σχολείο στο νηπιαγωγείο μας έδιναν δώρα σε χάρτινες σακούλες, με κάθε λογής γλυκά και μανταρίνια. Και εκτός από το δικό μου πακέτο, μου δόθηκε και ένα πακέτο άρρωστης συμμαθήτριας με παράκληση να της το δώσω (μείναμε στον ίδιο όροφο). Πήγα σπίτι ήσυχα και έσπασα σοκολάτες από μια τσάντα στο δρόμο. Όταν έφτασα στο σπίτι, πήγα στους γείτονες και παρέδωσα ακριβώς το πακέτο από το οποίο έφαγα όλα τα νόστιμα γλυκά, και έφερα το δικό μου, ολόκληρο, σπίτι. Όπως ήταν φυσικό, οι γονείς της γειτόνισσας ρώτησαν αργότερα στο νηπιαγωγείο: «Τι είναι αυτό το φτωχό δώρο φέτος, μερικές καραμέλες;». Και φυσικά τους είπαν ότι υπήρχαν και σοκολάτες. Την επόμενη μέρα, με επέπληξαν δημόσια μπροστά σε όλη την ομάδα. Από τότε όχι, όχι! Φοβάμαι"Irina, 43 ετών, δημόσιος υπάλληλος:
«Στην πρώτη δημοτικού είχα μια φίλη την Irka. Στο σχολείο, πληρωνόταν το πρωινό και η Irka ήταν από οικογένεια χαμηλού εισοδήματος και τα χρήματα της επέστρεψαν. Και η αδερφή μου ψυχή μου λέει: «Εδώ οι μητέρες μας κουβαλάνε τόσο βαριές τσάντες, αλλά αν είχαμε άλογο, θα κουβαλούσε αυτά τα σουμίσια... Δεν θα δώσω τα χρήματα στους γονείς μου, αλλά θα κάνω οικονομία για ένα άλογο. " Και κανείς δεν μου επέστρεψε τα χρήματα - δεν έπρεπε. Ήθελα όμως να κάνω κι εγώ το κομμάτι μου! Έτσι έβγαλα ένα ορισμένο ποσό από το σωρό με το μισθό της μητέρας μου και το έδωσα στην Ίρκα για ένα άλογο ... Μετά από λίγο, η Ίρκα πυρπολήθηκε με τα χρήματα, χώρισε και η μητέρα μου κλήθηκε αμέσως στο σχολείο. Και η ιστορία του πώς επρόκειτο να αγοράσω ένα άλογο μπήκε στα χρονικά της οικογένειάς μας ... "Igor, 30 ετών, μουσικός:
«Ζούσαμε σε μια στρατιωτική βάση και ο πατέρας μου πήγαινε για κυνήγι αρκετά συχνά. Δεν υπήρχε διαθέσιμη πυρίτιδα και ο πατέρας του την έβγαλε από απλά φυσίγγια κατασκευής. Τα τράβηξα ενώ ο μπαμπάς έτρεξε για άλλη μια φορά μέσα στο δάσος - έκλεψα 10.000 (!) Κομμάτια. Ο πατέρας τρελάθηκε μόλις ανακάλυψε την απώλεια. Με έβαλε σε ένα σκαμνί και μου έβγαλε τον εγκέφαλο για δύο ώρες, αλλά δεν μπορούσα να τον βοηθήσω με κανέναν τρόπο: τότε όλα τα φυσίγγια είχαν καεί από καιρό στην τοπική χωματερή. Όταν το έμαθε και ο μπαμπάς, με έβαλε στη ραπτομηχανή και μου φώναξε στα μούτρα. Και θυμήθηκα πώς χτυπούσαν τα φυσίγγια και σκέφτηκα ότι την επόμενη φορά που θα έφευγε, θα έκλεβα ακόμα περισσότερα.»
