Муравей из бумаги. Мастер-класс

Чтобы выполнить открытку своими руками «Муравьи» нам нужно использовать:
1. Салатовый картон.
2. Бумагу для квиллинга - черная, красная, белая.
3. Цветную бумагу салатовую.
4. Картон либо основу для открытки 15х15 см зеленого или темно-зеленая.
5. Вспененный скотч.
6. Специальный инструмент для квиллинга, клей, пинцет, ножницы.

Готовим основу
Возьмем салатовый картон, вырежем из него квадрат 14х14 см. С помощью скотча двустороннего прикрепим его по центру на основу. Вырежем из салатовой бумаги «бугорки», ширина которых будет составлять тоже 14 см. Дальше эти «бугорки» прикрепим на двусторонний вспененный скотч внизу на салатовую поверхность. Далее можно приступать к выполнению деталей, из которых будет состоять наша открытка.
Делаем муравьев
Для этого берем бумагу для квиллинга (5 или 3 мм). Для выполнения туловища одного муравья нам понадобится сделать три детали и три полосочки бумаги для лапок. Чтобы выполнить голову берем бумагу для квиллинга (15 см), затем специальным инструментом для квиллинга выполняем ролл немного распускаем и придаем форму как на фотографии. Если у вас нет специального инструмента, тогда можно легко воспользоваться зубочисткой, намотав на нее бумагу для квиллинга. Точно также выполняем средний элемент туловища муравья, для которого понадобится бумага длиной 5 см, а для последнего элемента туловища берем бумагу длиной 20 см. Каждого элемента можно сразу выполнять по три.
Теперь выполняем лапки: нужно разрезать вдоль бумагу для квиллинга так, чтобы лапки смотрелись аккуратно. Выполняем девять отрезков по 4 см в длину каждый и сгибаем каждый посредине. Дальше перегибаем каждую половинку еще пополам, а на окончании отрезка выполняем еще один маленький изгиб, чтобы лапки муравьев получились максимально правдоподобными.
Белая бумага для квиллинга необходима для изготовления глаз. Точно так же разрезаем бумагу вдоль. Это нужно для тонкости и аккуратности тих деталей, чтобы они не выглядели массивными. Вполне достаточно будет 2-х см данной бумаги для выполнения одного глаза. Делаем шесть таких маленьких роллов и закрепляем их клеем.
Теперь соединяем детали так, чтобы получилось три муравья. Сначала берем голову, приклеиваем к ней заранее подготовленные и правильно согнутые лапки, потом крепим на клей средний ролл маленького туловища, после чего две пары лапок, а в завершение - большую часть туловища. Приклеиваем глаза.

Надпись на открытке
Для выполнения букв берем красную бумагу для квиллинга. Для буквы «I» нам понадобится два отрезка красной бумаги длиной 5 см и один длиной 3 см. Короткий отрезок крепим с помощью клея и пинцета на нашу открытку, а два других отрезка закручиваем с обеих сторон и клеим сверху и снизу уже имеющейся полоски.

Чтобы выполнить сердечко, нужно взять такую же красную бумагу длиной 10-12 см, согнуть пополам и закрутить концы. Затем сформировать сердечко и в таком виде приклеить рядом с первой буквой «I» так, чтобы сердечко оказалось посредине открытки. Для выполнения буквы «U» понадобится бумага для квиллинга красного цвета длиной 15-18 см, из которой следует сформировать букву, закрутив края с помощью инструмента для квиллинга или зубочистки. Затем аккуратно прикрепить букву на основу открытки. Точно так же можно выполнить любую другую надпись, которую вы хотите.
Оригинальная и необычная открытка своими руками «Муравьи» готова!

Расскажите друзьям

Книжка «В гостях у букашек» появилась у нас, когда сыночку было полтора годика. Подходило к концу лето, наступала осень, хотелось сохранить наши впечатления и интерес к любимым насекомым. На прогулках, наблюдая за букашками, мы сочинили и пытались повторить небольшие стишки, представленные ниже. Книжка выполнена из бумаги и фетра. Страницы размером 34 х 21 см.

Первый разворот – божьи коровки.

Красный жучок - божья коровка

Бежит по зеленому листику ловко,

Чёрные точки скорей сосчитай,

Желание своё ты загадай!

Листочки сделаны из цветной бумаги. Светло-зеленый листок покрыт плёнкой, на нём можно смело рисовать и располагать поделки из пластилина. Божья коровка сделана из бархатной бумаги, к листочку прикрепляется с помощью липучки. С помощью маркера дорисовываем прожилки на листочке. Божью коровку мы лепим так: я - основу из красного пластилина, а малыш располагает черные пятнышки, надавливая на них. На следующей странице пять нарисованных цветов с цифрами от 1 до 5 и пять божьих коровок из бархатной бумаги с количеством точек от 1 до 5. Нужно подобрать для каждой божьей коровки соответствующий цветок. Божьи коровки крепятся к цветам тоже с помощью липучки. Кроме того, на этой страничке два одинаковых цветка, просим их найти.

Второй разворот – пчела и улей.

Золотистая пчела на подсолнух села,

Собрала пыльцу, нектар,

Песенку пропела: «Жу-жу-жу!Жу-жу-жу!

Всех медком я угощу!»

Пчела и подсолнухи сделаны из бархатной бумаги. Пчелка «летает» с помощью атласной ленты. Обращаем внимание на желтый цвет, понятия – большой, средний, маленький. Находим у пчелки крылышки, усики, лапки. На следующей странице улей с пчелами. Улей сделан из картона в виде соты. В нём несколько уровней, на которых изображены соты и пчелки. Можно заглянуть в улей и посмотреть, что там происходит. В пруду – рыбки и птички из фетра. За заборчиком - курица и три цыпленка (тоже из фетра). Нужно помочь медвежонку добраться до меда. Пальчиками «шагаем» по дорожке. Можно сходить в гости к цыплятам и рыбкам.

Третий разворот – бабочки и гусеница.

Бабочки – сестрички порхают над цветком,

Ласковое солнышко в небе голубом

Согревает лучиками душистые цветы,

Бабочку фигурками укрась скорей ты!

Бабочка сделана из бархатной бумаги, геометрические фигуры – из фетра, к бабочке прикрепляются с помощью липучки. Обращаем внимание на название фигурок, цвета. Композиции из фигурок на крыльях бабочки можно создавать самые разнообразные. На следующей странице – цикл развития бабочки. Гусеница сделана из помпонов, листик и кокон – из фетра. Яблоко – из бархатной бумаги. Бабочка – пазл - из цветной бумаги. Рассказываем цикл развития бабочки. Помещаем гусеницу в кокон. Собираем картинку, наблюдая рождение бабочки.

Четвертый разворот – паук и кузнечик .

Паучок сидит на ветке,

Говорит он нашей детке:

«Я – мохнатый паучок,

Потерял я башмачок,

Потерял его в пути,

Помоги его найти!»

Паук сделан из бархатной бумаги и проволоки шенил. Листики на ветке – из цветной бумаги. Башмачки и украшения из фетра. На этой страничке очень много игр: ищем потерянный башмачок, подбираем цвета, одеваем на лапки башмачки, «нанизываем» украшения (они разные по цвету, форме). На следующей странице - кузнечик, который спрятался за листиком из гофрокартона. Обращаем внимание на усики, лапки, крылья. Находим тень кузнечика. Вспоминаем, как прыгает кузнечик.

Зеленый кузнечик на скрипочке играет,

Песенку о лете и солнце сочиняет,

О дождике, о радуге,

О листиках зеленых,

И об озерах чистых, прозрачных и бездонных!

Пятый разворот – муравей и карточки.

Муравьишки строят дом весело и дружно,

Чтобы был хороший он потрудиться нужно,

Сосновые иголочки, веточки несут,

И по дороженьке быстро бегут.

Потерялся маленький в поле муравей,

Помоги дорогу найти ему скорей!

Муравьи и муравейник сделаны из цветной бумаги. Муравейник «поднимается» и за ним – стихотворение. Один из муравьев прячется за листиком. Помогаем муравью добраться до своего домика.

На следующей странице стишок на развитие общей моторики (повторяем движения за букашками):

Бабочка – красавица крылышками машет,

А в траве зелененький кузнечик смело скачет,

Божья коровка торопится, бежит,

Пчелка над полянкой за медком летит.

Собирает пчелка сладкую пыльцу и поет:

«Жу-жу -жу,жу-жу-жу, жу - жу»!

В кармашке – парные карточки для лото. К карточкам можно подбирать соответствующие предметы (пластилиновые поделки насекомых, вязаные игрушки). Буду рада, если кому-нибудь из вас пригодятся представленные идеи!

Расскажите друзьям

Внимание! Все права принадлежат Монтессори группе "на Курской" и ОПС "Ассоциация Монтессори-педагогов России". Любое коммерческое использование запрещается.

ИЗО: Муравейник.
Из мятых газет делаем заготовку в форме муравейника. Гипсовый бинт нарезаем кусочками, окунаем в миску с водой и быстро накладываем на заготовку. После того, как гипс застынет, муравейник раскрашиваем гуашью. Когда краска высохнет, поверхность муравейника покрываем клеем ПВА и посыпаем чаем.

КРУГ 2: Внешнее строение
Материалы: карточки и фигурки из расширения словарного запаса, фотографии из книг и журналов, иллюстрация схема строения насекомого.
Интересно : У всех насекомых тело делится на голову, грудь и брюшко. Конечности крепятся к груди, все внутренние органы находятся в брюшке, на голове расположены антенны, глаза, ротовой аппарат.

ИЗО: Муравьи.
1) Берем 3 кусочка проволоки - они превратятся в 6 лапок. Поролоновую колбаску перевязываем в двух местах. Получившиеся голову, грудь и брюшко обклеиваем бумажным скотчем (это хитиновый покров). К груди прикрепляем лапки, к голове - антенны и красим муравья гуашью в коричневый или черный цвет.
2) Из коричневой бумаги, сложенной пополам, вырезаем по шаблону тело муравья. К груди приклеиваем 6 лапок, предварительно сложенных гармошкой.

КРУГ 3: У насекомых скелет - внешний.
Материалы: Скелеты человека, лягушки, крокодила для сравнения. Увеличенные изображения насекомых.
Интересно : Внешний скелет насекомых состоит из твердых подвижных пластинок.

ИЗО: Насекомые в технике оригами.

• Кузнечик. Складываем по схеме из квадратных зеленых листочков.
• Бабочка. Вырезаем заготовку по шаблону, затем раскрашиваем и складываем по схеме.

КРУГ 4:Органы чувств насекомых.
Материалы: фотографии из книг и журналов, фигурка человека и насекомого.
Интересно: Сравнение с органами чувств человека

ИЗО: Изготовление насекомых из поролона и проволоки.
1) Жук - олень в изготовлении похож на муравья, но его особенность - большие красивые рога.
2) Стрекоза. Из толстой прозрачной пленки вырезаем крылья. Из поролона и проволоки делаем тело и лапки. Красим его гуашью; к голове приклеиваем большие круглые блестки - глаза. Крылья крепим степплером.

КРУГ 5: Метаморфоз насекомых.
Материалы: фотографии из книг и журналов, карточки « Жизненный цикл бабочки».
Интересно : Полный метаморфоз: яйцо - личинка - куколка - взрослая особь (бабочки, стрекозы, жуки). Неполный метаморфоз: яйцо - личинка - растущая особь (кузнечики, саранча, богомол).

ИЗО: Метаморфоз бабочки.

• Взрослые бабочки получаются из симметричных отпечатков гуаши на сложенной пополам бумаге. После высыхания вырезается контур бабочки.
• Кладка яиц на листе. Из зеленой бумаги, сложенной пополам, вырезаем лист. Смешав три кусочка близкого по цвету пластилина, размазываем его по направлению от черенка к краям. Процарапываем прожилки и лист готов. На него из пшена или бисера выкладываем «яйца бабочек».
• Гусениц делаем из поролоновых колбасок и проволоки. Красим гуашью.
• Куколка легко получается из смятого кусочка бумажного скотча. Ее можно покрасить акварелью.
• Еще бабочку можно сделать в технике батика. Ткань натягиваем на пяльца, наносим контур сначала карандашом, потом краской для контуров. После высыхания контуров раскрашиваем бабочку красками для ткани или тушью и чернилами.

КРУГ 6: Классификация насекомых.
Материалы: фотографии из книг и журналов, фигурки для сортировки.
Интересно : Насекомых классифицируют по крыльям.

• Прямокрылые (кузнечик, саранча, богомол).
• Жесткокрылые (жуки).
• Чешуйчатокрылые (бабочки).
• Перепончатокрылые (пчелы, осы, шмели).
• Двукрылые (мухи, комары, слепни).
• Бескрылые (вши).

ИЗО: Мокрая акварель.
Лист акварельной бумаги смачивается губкой: сначала с гладкой, затем с шершавой стороны. Широкой кисточкой закрываем весь лист акварельной краской, выбранной для фона. Выбирая нужные цвета, рисуем насекомых, цветы и т.д.

КРУГ 6: Подготовка докладов.
Детям было предложено подготовить доклады. Выбрать насекомое они могли сами.
После обсуждения договорились, что в Докладе должны быть:

• Внешний вид (размеры и особенности).
• Где обитает.
• Метаморфоз.
• Питание.

Готовили доклады дети во время свободной работы или дома с родителями, но могли пользоваться книгами из библиотеки группы.

ИЗО: Божья коровка..
Из пластилина делаем заготовку в форме божьей коровки.
Гипсовый бинт нарезаем кусочками, окунаем в миску с
водой и быстро накладываем на заготовку. После того, как
гипс застынет, раскрашиваем гуашью.

КРУГ 8: Доклад 1. Колорадский жук.

ИЗО: Луг .

Основа - кусочки бумажного скотча, наклеенные на ватман. Они создают неровную поверхность. Поролоновыми тампонами наносим синюю и желтую гуашь. Потом вырезаем цветы и траву из цветной бумаги. Стебли цветов - из соломинок для коктейля.
Пушистые объемные цветы
получаются из нескольких салфеток. Салфетки посередине нужно скрепить степплером, затем обрезать по кругу и хорошо помять.

Готовую полянку заселяем муравьями, бабочками
Кузнечиками и божьими коровками.

Стрекозы живут на Земле много тысяч лет. У первых стрекоз был размах крыльев до 70 см.
Они хищницы. Яйца откладывают в воду. Личинка стрекозы - наяда. У стрекоз два сердца и пять глаз.
Два - огромных фасеточных, в каждом до 3000 маленьких глазков.
Один - посередине лба и еще два на концах крыльев.

Основа делается в технике рваной аппликации из синей (разных оттенков), фиолетовой, зеленой бумаги. Сверху покрывается прозрачной упаковочной пленкой.
Камыш . Поролоновые колбаски красятся коричневой гуашью и крепятся на зубочистки и вставляются в трубочки для коктейля. Полоски зеленой бумаги склеивают в кольцо. К этой основе крепят камышинки и листики камыша (нарезанные тонкие полоски темно зеленой бумаги).
Лилии . Из сложенной пополам зеленой бумаги вырезают листья (можно надрезать по краю и загнуть к верху). Из сложенных пополам листочков белой бумаги двух размеров вырезают лепестки, снизу надрезают и склеивают, чтобы лепесток стал объемным. Собирают цветок, в середину приклеивают желтые тычинки, соединяют с листьями.
Стрекозы из поролона (см. круг 4) крепятся на полоски ламинированной бумаги и степплером фиксируются в островках камыша.

Доклад 3 Бабочка Голубая Морфа.

Стволы. Толстую трубку утеплителя для окон разрезали на куски по 40см. Верхнюю часть каждого «ствола» надрезали, чтобы получились ветки. Облепили каждую бумажным скотчем (получилась кора) и покрасили гуашью. Другой вариант - скручивать ветки из полосок бумаги. Для этого полоску бумажного скотча кладут липкой стороной вверх, к краю приклеивают бумажную полосу шириной 3-4 см. и наискосок накручивают на палочку или толстую кисть (из готовой ветки она выпадает). Плоские стволы можно делать из толстых шерстяных ниток, клеить их можно обойным клеем, расправляя кистью по рисунку.
Крона. Вариантов создания кроны тоже несколько. Это может быть бумажная аппликация из рваной бумаги разных оттенков зеленого цвета или осваиваем технику нанесения гуашевых мазков кистью, используя разные сочетания желтой, синей и белой краски. Из высохших заготовок вырезаем фрагменты кроны и крепим их к веткам степплером.
В лесу размещаем метаморфоз бабочки и жуков - оленей

Доклад 4 Муравьи .

«Муравьи принадлежат к жалящим насекомым, отряд перепончатокрылые. Крылья только у самцов и самок. Кусают челюстями и брызгают кислоту.
Какие в муравейнике муравьи есть: крылатый самец, царица крылатая, солдат не крылатый, рабочий не крылатый.
Едят некоторые муравьи тлей, червяков, цикад.
По-гречески метаморфоз - это превращение: яйца - личинки - куколки - муравей».

ИЗО: Шляпы-ободки.
Зеленую бумагу А4 разрезаем по короткой стороне пополам и склеиваем в ленту. Складываем вдоль пополам. Надрезаем до сгиба, в виде травинок, зеленую бумагу, другого оттенка, нарезаем на более узкие полоски, складываем пополам, надрезаем, затем приклеиваем снизу по всей основе. Вырезанные из цветной бумаги цветочки приклеиваем к основе. По шаблонам вырезаем насекомых (бабочек, муравьев, божьих коровок, жуков, стрекоз и т. д.), украшаем их и приклеиваем к основе (можно и к отдельным травинкам). По размеру головы ребенка делаем шляпу, скрепляя концы степплером. Ламинированную зеленую или синюю бумагу режем на тонкие полосы (длиннее, чем основа). К одному концу степплером прикрепляем бумажную бабочку, другой конец крепим к основе изнутри. Можно сделать шляпу - пруд, тогда к зеленой основе приклеиваем тонкую синюю полоску (вода), к травинкам - коричневые овалы (камышинки), цветы - кувшинки, на ламинированные полоски крепим стрекоз.

Доклад 5 Жук-олень

Жуки-олени живут в лиственных лесах юга России.
Питаются листьями.
Длина вместе с рогами 8-10 см.
Их личинка живет 7 лет
Они очень любят сражаться и сталкивать друг друга с веток.
Дерутся просто так, не за еду и не за самку. Могут пробить сопернику голову своими рогами-челюстями. Но это не страшно, т. к. под панцирем-шлемом ничего нет, маленькая голова находится возле самой грудки. Сражаются жуки-олени только с равными себе по силе. Летают стоя вертикально.

Доклад 6. Божья коровка.

Это жук. Питается тлями. Личинки божьей коровки со щетинками, в наростах. Поэтому их никто не хочет съесть.

ПУТЕШЕСТВИЕ МУРАВЬЯ

Муравьем я зовусь, всех приветствую!
Отправляюсь сейчас в путешествие:
На полянку, и к пруду, и в лес -
Говорят, там так много чудес! «В траве сидел кузнечик» 1 куплет
в сопровождении металлофонов,
колокольчиков, тон-блоков, трещеток

Прыг туда, прыг сюда,
Это что за чехарда?
Подойду-ка я поближе…
- Эй, вы кто? Я вас услышал! Мы, кузнечики, стрекочем, жуем травку сладкую
И все слышим - передними лапками!
Хор:

Мы такие же, как ты - насекомые!

Путешествую среди цветочков ловко.
Ой! Ты кто?
- Я Божья коровка.
На спине у нас черные точки.
Мы от тли спасаем цветочки.
Не стрекочем мы и не скачем,
Мы летаем, а крылышки - прячем.
Хор:
Не пугайся, мы теперь знакомые,
Мы такие же, как ты - насекомые! Я стою и дрожу на шести тонких лапочках.
Испугался, дурашечка, бабочек.

Я скажу тогда:
- Не бойся, мы знакомые!
Ты теперь, как и я - насекомое!

Мне усталость в пути не знакома,
Я таких, ребята, встретил насекомых!
Побегу скорей к своим, в муравейник.
Расскажу про стрекозу, жука-оленя,
Про кузнечиков, про гусениц и бабочек -
Ведь у нас у всех по шесть ножек-лапочек.

Ждут нас в гости новые знакомые,
Все такие же, как мы, - насекомые!

Прибежал, рассказал, всяк расспрашивал.
И теперь мои друзья стали нашими.

Очаровательный муравей с мохнатым брюшком и ножками. Лето – самая яркая и выразительная пора, и каждый ребенок с огромным удовольствием пробует отразить полученные в это время года впечатления в своих творческих работах.

Поэтому дети с огромным удовольствием изготавливают разнообразные летние поделки своими руками, пытаясь сохранить в них хотя бы маленький кусочек прожитых солнечных дней и теплых эмоций.

За основу для творчества можно брать самые разные материалы. Летом, в пору пикников и поездок на лоно природы, особенно актуальными становятся . При желании, их можно превратить в интересные, неожиданные, образы.

Одним из примеров таких работ служит поделка «Муравей». Своими руками ее сможет смастерить ребенок любого, в том числе и младшего, возраста.

Что понадобится:

• две одноразовых ложки красного цвета (можно окрасить в красный цвет лаком для ногтей или краской для пластмассы обычные белые ложки);
• черная синельная проволока;
• глазки для игрушек;
• полимерный клей.

Приступаем.

Ложки складываем друг с другом держалами, при этом широкая часть каждой ложки должна быть обращена изгибом в одну сторону.

Фиксируем ручки ложек между собой при помощи черной синельной , обматывая их.

Для большей прочности, можно предварительно скрепить ручки полимерным клеем – тогда они не будут скользить друг относительно друга. Используем несколько отрезков проволоки – не менее трех. Можно использовать и обычную проволоку, или сочетать ее с пряжей для вязания.

Приклеиваем на широкую часть одной из ложек игрушечные глазки.