Короткие или длинные, сложные или простые, с рифмованными ответами или без, детские загадки станут хорошей тренировкой ума для ребенка 5 лет.

Польза от игр с загадками

Кто из нас в детстве не любил загадки? Сколько бы ни было лет ребенку, для него разгадывание загадок — это увлекательная игра, своеобразный вызов для детей самому себе: способен ли я разгадать эту головоломку? Тренировка ума, логического и образного мышления, умение сконцентрироваться на заданной теме – это лишь немногие плюсы от поиска ответов на загадки. Ведь загадка – это короткое описание предмета или явления, характеризующее их отличительные признаки. Услышав её, ребенок должен сопоставить услышанное с тем, что он видел и слышал в жизни. Разгадывая загадки, дети с самых малых лет стимулируют работу своего воображения, постепенно увеличивают словарный запас. Развивается внимание, терпение, если ответ приходит в голову не сразу.

Во взрослой жизни нам иногда приходится сталкиваться с нестандартными задачами. Именно загадки в игровой форме приучат ваших детей со 2-3 года жизни нестандартно думать. В будущем, когда они покинут стены сада и отправятся в школу, их тоже станут учить решать логические задачи, но это будет уже не так весело и интересно. К тому же, играя, дети легче усваивают информацию.

Соберитесь вечером всей семьей и устройте вечер загадок. Не важно, сколько вам самим лет, взрослым такая зарядка для мозга тоже будет полезной. Устройте дома конкурс с призами и делением на команды. Такая игра объединит всех членов семьи от самых маленьких до самых старших. Ведь бабушки и дедушки тоже могут озадачиться ответами на загадки, и еще не известно, кто победит.

С другой стороны, можно не посвящать этому весь вечер. Вы легко можете озадачить ребенка, в то время пока сами или вместе с ним делаете уборку, моете посуду или выполняете другие домашние дела. Такое общение сближает, и ваше внимание будет приятно малышу.

ТОП-100 лучших загадок для детей дошкольного возраста

Жил-был маленький щенок. Он подрос, однако,

И теперь он не щенок — Взрослая …

Блещет в речке чистой

Спинкой серебристой.

Ползёт наоборот, задом наперёд,

Всё под водой хватает клешнёй.

Поскорее мне скажите,

Что за мяч из мягких нитей?

Он похож на колобок

С длинным хвостиком…

В землю мы его зарыли,

Чистою водой полили.

Пролетело времечко -

Проросло вверх…

(Семечко)

Кто по ней проехать смог,

Спину стер себе и бок.

До чего ж корява горка!

Догадались? Это…

На его лице морщины,

В волосах видны седины.

Этот домоседушка -

Наш любимый…

(Дедушка)

Кто из толстой кожи сшит

И вещами весь набит?

Кто объездил много стран? -

Наш дорожный…

Вот иголки и булавки

Вылезают из-под лавки

На меня они глядят

Молока они хотят.

Рыжая плутовка,

хитрая да ловкая,

в сарай попала,

кур пересчитала.

Кто с высоких темных сосен

В ребятишек шишку бросил?

И в кусты через пенек

Промелькнул, как огонек?

Маленький, беленький,

По лесочку прыг-прыг!

По снежочку тык-тык!

Живет спокойно, не спешит,

На всякий случай носит щит.

Под ним, не зная страха,

Гуляет …

(Черепаха)

Сделал дыру, вырыл нору,

Солнце сияет, а он не знает.

У порога плачет, коготки прячет,

Тихо в комнату войдет,

Замурлычет, запоет.

Зеленые мы, как трава,

Наша песенка: «Ква-ква».

(Лягушка)

Каждый вечер, так легко,

Она даёт нам молоко.

Говорит она два слова,

Как зовут её —

Он твердит одно — га-га,

Кто обидел? Где? Когда?

Никого я не боюсь,

Ну конечно это —

Верёвка по земле ползёт,

Вот язычок, открытый рот,

Всех укусить, готова Я,

Потому что Я —

Царь зверей раскатисто рычит,
Всех зверей собрать спешит,
На камень грациозно сев,
Скажите, кто же это —

В лесу на ветке она сидит,

Одно «ку-ку» она твердит,

Года она нам всем считает,

Птенцов своих она теряет.

«Ку-ку» то там то тут,

Как птицу эту зовут? —

(Кукушка)

Чтоб в мороз не мерзла Люба, мама ей купила…

Пару новеньких сапог для моих купили…

Чтобы в цель попасть хоть раз, нужен зоркий, меткий…

Поля ходит в детский сад. Полю в садик водит…

Вы, лягушки, где живете? Те заквакали:

(«В болоте!»)

На глухой лесной опушке Бабки-Ежкина…

(Избушка)

Заяц робкий был, несмелый. Белый снег и зайка…

Пол и стены мы помыли, а окно помыть…

Дровосеки рубят бор, есть у каждого…

Конь бежит по гладким плитам, гулко конь стучит

(Копытом)

Ходят маленькие кони, мы зовем их просто…

Мы согрели самовар, а над чашкой вьется…

Я сестренку пожалею, обниму ее за…

В паутине мы пока не видали…

Теремок ползет,

На себе его везет

Хозяюшка богатая,

Богатая, рогатая.

Сам алый, сахарный,

Кафтан зеленый, бархатный.

Золотое решето

Черных домиков полно.

Сколько черненьких домков,

Столько беленьких жильцов.

(Подсолнух)

Низок да колюч, сладок,

не пахуч.

Ягоды сорвешь - всю руку

обдерешь.

(Крыжовник)

Не беги с задачкой к маме —

Шевели ты сам …

(Мозгами)

В кране нам журчит водица:

«Мойте чище ваши …»

Головой верти сильнее —

Быть без дела скучно …

Я братишку пожалею:

Обниму его за …

Задышал прохладой вечер —

Ты платок накинь на …

Щиплет Дедушка Мороз

Ребятишек всех за …

Редко видим в небе просинь.

Тучи, дождь, ведь это …

Знаю точно я сама:

После осени — …

В клетке целый день сидит,

И под нос себе твердит,

Но услышав двери скрип,

Он кричит «Филипп-Филипп»,

Кеше пить быстрее дай,

Кто же это —

(Попугай).

Он зимой в берлоге спит,

Потихонечку храпит,

А проснётся, ну реветь,

Как зовут его —

(Медведь).

Апельсины и бананы очень любят…

(Обезьяны)

Какие бывают?

Загадки – маленькие стихи в 2-4 строки. Благодаря наличию ритма и рифмы они легко запоминаемы для детей. Знакомить детей с простыми загадками о зверях или простых явлениях можно уже с 2,5 – 3 лет. Существуют загадки с ответами, зарифмованными в конце строки. Такие вопросы лучше приготовить именно для маленьких детей, ведь чтобы найти ответ, нужно лишь подобрать подходящую рифму, которая так и просится на свое место.

Для детей старшей возрастной группы подойдут рифмованные загадки другого плана. В них подходящее по рифме слово не является правильным ответом, а призвано сбивать с толку. Такие загадки будут под силу детям 4 – 5 лет. Конечно, первые разы они, несомненно, поддадутся соблазну назвать слово в рифму, чем рассмешат и себя, и вас. Но, попавшись пару раз, они станут внимательнее относиться к вопросам.

Универсальность загадок в том, что какие бы вы ни выбрали, они в любом случае будут развивающими.

Не торопитесь загружать маленьких детей большим количеством загадок в первый раз. Не спугните интерес. Выберите самую простую загадку, чтобы в свои 3 года кроха сам смог найти ответ. Обязательно похвалите, стимулируйте интерес к разгадыванию загадок. Если ответ не приходит на ум сразу, не стоит спешить с ответами.

Для ребят, которые доросли уже до старшей группы детского сада, лет 5 – 6, загадки можно подбирать более сложные. Объединение загадок в тематические группы немного упростит детям задачу. Загадывайте только такие загадки, в которых описываются явления или предметы, с которыми ребята уже знакомы. При проведении развивающих занятий для изучения новых различных тем, например, «мебель», «фрукты и овощи», «явления природы», полезно будет обратить внимание на характеристики изучаемых вещей, а затем в игровой форме закрепить пройденный материал. После такой веселой игры дети старшей группы, возвратившись домой из детского сада, наверняка с восторгом расскажут вам, сколько загадок и какие отгадали именно они.

Разгадывайте загадки с детьми, развивайтесь сами и развивайте своих детей, весело проводя время вместе.

Дети-шестилетки имеют свои особенности. В этом возрасте у них происходит первый этап взросления. Недаром именно в 6 лет детей начинают активно готовить к школе.

Кругозор шестилетки уже достаточно широк. Он включает многие предметы и явления, ребёнок обладает навыками логического мышления и способен решать довольно сложные задачи. Поэтому загадки для детей 6 лет касаются самых разных областей человеческой жизни и предметного мира.

В данной подборке предложены загадки в стихах, касающиеся продуктов питания, некоторых профессий. Внутри тестов спрятаны и сопутствующие понятия, дополнительно расширяющие кругозор ребёнка.

Бабушка достанет банку
С гречкой, рисом или манкой.
Вскипятит потом бабуля
С молоком крупу в кастрюле.
Ешьте, ешьте утром, дети,
Лучшую еду на свете!
(Каша)

* * *
Он на грядке у бабули
Рос зелененьким в июле.
В Новый год его бы надо
Нам достать из маринада.
(Огурчик)

* * *
Он ржаной бывает, минский,
Дарницкий и бородинский.
В булочной его ищи.
С ним так вкусно есть борщи!
(Черный хлеб)

* * *
Мы на хлеб его намажем
И добавим к разным кашам.
Им мы каши не испортим -
Поговорка вторит всем.
Коль его добавим в тортик,
То получим сдобный крем.
(Масло)

* * *
Эту вкусную еду
Я в лесу всегда найду.
Их мы с бабушкой пожарим,
И посолим, и отварим.
(Грибы)

* * *
В праздник я приду ко всем,
Я большой и сладкий.
Есть во мне орешки, крем,
Сливки, шоколадки.
(Торт)

* * *
Взял я силу из плодов,
Сладких ягод, фруктов.
Для ребят я стать готов
Лучшим из продуктов.
Вы меня побольше пейте,
Наливайте, не жалейте!
(Сок)

* * *
Состав готов, звучит гудок,
Поехал поезд на восток.
Мелькают шпалы и столбы,
Березки, ели и дубы.
И папа мой ведет состав,
Совсем за сутки не устав.
(Машинист)

* * *
В белоснежном он халате
Лечит всех больных в палате.
Если вдруг беда случится,
То на "скорой" он примчится.
Папа знает медицину,
Все лекарства и вакцины.
(Врач, доктор)

* * *
Мы поднимемся по трапу
И в салоне встретим папу.
Он готов войти в кабину,
В небеса поднять махину.
Ведь уже десятый год
Папа водит самолет.
(Летчик, пилот)

* * *
Вьется стружка над станком,
Папа с техникой знаком.
Он из дерева и стали
Ловко выточит детали,
Даже сделает игрушки
Для меня и для Ванюшки.
(Токарь)

* * *
Их бабуля с сахарком
Выпекала сладкие.
Первый вышел - словно ком,
А другие - гладкие.
(Блины)


* * *
Бабушка из сладких ягод
Наварила что-то.
И его нам хватит на год
К чаю и в компоты.
(Варенье)

* * *
Очень ароматные,
Сладкие и мятные.
Сверху мы в глазурном глянце,
Словно в радостном румянце.
(Пряники)

* * *
Он живет в своей фольге,
Быстро тает он в руке.
Очень вкусен, очень сладок,
Мажет мордочки ребяток.
(Шоколад)

* * *
Мы в кондитерской шуршим
Фантиками яркими.
И на праздник мы хотим
К вам попасть с подарками.
(Конфеты)
* * *
Я в стаканчике, рожке,
Вкусное и нежное.
Сделано на молоке,
Чаще - белоснежное.
В морозилках проживаю,
А на солнце сразу таю.
(Мороженое)
* * *
Мы в пакете сто нулей
С маком замечаем.
Бабушка, чаек налей,
Их сгрызем за чаем.
(Сушки, баранки)

Загадки – «волшебная палочка», превращающая ребёнка в мыслителя. Они появились во времена, когда рождались мифы, и сначала были тайным языком, шифром для обозначения явлений природы. Лишь позднее сделались одной из любимых интеллектуальных забав детей.

Но загадка и сейчас – не просто развлечение. Чтобы отыскать ответ, малыш должен проделать большую мыслительную работу: выделить главное, провести аналогии, обобщить. Именно поэтому педагоги советуют обязательно играть с ребёнком в «загадки и отгадки».

Простые рифмованные загадки с этой странички идеально подходят для такой игры с детьми младшего дошкольного возраста.

Хозяин лесной,
Просыпается весной,
А зимой, под вьюжный вой,
Спит в избушке снеговой.
(Медведь)

* * *
Я бываю разной:
белой, черной, красной
И считают все, что я –
ягода прекрасная.
(Смородина)

* * *
Плод на ветках тут и там –
Сине-фиолетовый.
На варенье хватит нам
Урожая этого.
(Сливы)

* * *
У меня есть тучка –
Тучка понарошку.
Возьму ее за ручку
И полью картошку.
(Лейка)

* * *
Спешит с нектаром пчелка
В заветный теремок.
Влетает прямо в щелку –
Узенький лоток.
(Улей)

* * *
В чистом поле и в хлеву
Я жую, жую, жую,
Ем и сено, и траву.
Молочко потом даю
Папе, маме и ребенку.
И зовут меня Буренка.
(Корова)

* * *
Нам бы, вредным цокотухам,
Пожужжать у вас под ухом,
Да боимся, если вдруг
В уголке сидит паук.
(Мухи)

* * *
Ох, воришки налетали,
Сколько ягод поклевали.
И для них поставил папа
Пугало со старой шляпой.
(Птицы)
* * *
Громко просит: – Ме-ме-ме!
Дайте быстро травки мне!
(Коза)

* * *
Он с бородой рождается.
Никто не удивляется.
(Козел)

* * *
Хвостик – крючком,
Нос – пятачком.
(Поросенок)

* * *
Пятачком в земле копаюсь.
В луже грязной искупаюсь.
(Свинья)

* * *
Серый-серый, да не волк.
Длинноухий, но не заяц.
Копытами цок да цок.
Покатай меня, дружок!
(Осел)

* * *
Не кузнец, не плотник,
Но первый на селе работник.
(Лошадь)

* * *
Шубу теплую в колечках
Носит добрая …
(Овечка)

* * *
Сама – крошка.
Боится кошки.
Под полом живет.
Туда все несет.
(Мышка)

* * *
Мордочка – усатая.
Шубка – полосатая.
Часто умывается,
Хоть с водой не знается.
(Кошка)

* * *
Возле зимней елки
Бродят злые...
(Волки)

* * *
Посмотри, она какая!
Вся горит, как золотая.
В рыжей шубке дорогой,
Хвост пушистый и большой.
(Лиса)

* * *
Идет спокойно, не спешит.
На всякий случай – на ней щит.
Под ним, не зная страха,
Гуляет...
(Черепаха)

* * *
В маминой сумке – не пакеты с булкой.
В маминой сумке – я на прогулке.
(Кенгуренок)

* * *
Когда он в клетке, то приятен.
На шкурке – много черных пятен.
Он – хищный зверь, хотя немножко
Похож на ласковую кошку.
(Леопард)

* * *
В море – не купаются.
На теле – ни щетинки.
И все же называются
Они …
(Морские свинки)

* * *
Среди зверей слывет царем.
Зовут его бесстрашным …
(Львом)

* * *
Возле дуба сильным рылом
Деловито землю рыл он.
(Кабан)

* * *
Маленькая собачка весь дом сторожит.
(Замок)

* * *
Кто над нами вверх ногами
Ходят, не страшатся, ни капли не боятся.
(Мухи)

* * *
Его бьют рукой и палкой.
Никому его не жалко.
А, за что беднягу бьют?
А, за то, что он надут.
(Мяч)

* * *
Без рук и без ног,
А рисовать умеет.
(Мороз)

* * *
На морозе светло-синий
По кустам развешан …
(Иней)

* * *
В воде она живет, хоть нет клюва, а клюет.
Блещет в воде чистой спинкой серебристо.
(Рыбка)

* * *
Он – в мундире ярком,
Шпоры – для красы.
Днем – он забияка.
Утром – он часы.
(Петух)

* * *
Маленький, усатенький,
молочко пьет, песенки поет.
(Котенок)

* * *
Комочек пуха – длинное ухо
Любит морковку, прыгает ловко.
(Заяц)

* * *
Живет в фольге, быстро тает в руке.
Вкусный, очень сладкий.
Мажет личико ребяткам.
(Шоколад)

* * *
В магазине – мы шуршим
Фантиками яркими.
И на праздник к вам хотим
Мы прийти с подарками.
(Конфеты)

* * *
Сладкие и мятные – очень ароматные.
Словно в солнечном румянце,
Сверху мы в глазурном глянце.
(Пряники)