Как произвести впечатление человека, свободно говорящего на иностранном языке. Как изучать английский, чтобы с легкостью говорить и понимать прочитанное? Занимаемся современным аудированием

«Как научиться понимать и воспроизводить до 90% английской бытовой речи всего за 21 день»

В корне изменив свой подход к английскому можно освоить его быстро и осуществить свои мечты

Владислав Бельский
Варна, Болгария

Здравствуйте, мой дорогой читатель!

Меня зовут Владислав Бельский, и если вы оказались на этой странице, значит хотите понимать и свободно общаться на английском.

Я думаю, нет необходимости объяснять важность английского языка в современном мире

Вы и так всё прекрасно знаете.

К примеру, знание английского языка вам легко позволит:

✔ Чувствовать себя уверенно в путешествиях и получать лучшие условия во множестве ситуаций;

✔ Чувствовать себя свободно с детьми и внуками, с иностранными друзьями и партнёрами по работе;

✔ Наслаждаться фильмами в оригинале, понимать и даже напевать ваши любимые песни;

✔ Узнавать зарубежные новости от источников, смотреть передачи на английском;

Есть одно большое Но

Но, к сожалению, все эти возможности теряются на фоне неконтролируемого страха перед неудачами в английском, перед его сложностью и объемом, на первый взгляд.

Даже заучив сотни фраз и выражений, большинство испытывают панический страх перед общением с иностранцами, боятся не понять собеседника или, что ещё хуже, боятся ситуации, что разговор пойдет не по сценарию выученного диалога.

Многие мои знакомые удивляются, как мне удаётся с легкостью вступить в диалог с любым иностранцем.

Недоумевают, почему я получаю цены на гостиницу ниже, чем цена со скидкой на букинге и откуда в моем арсенале множество интересных историй из реальной жизни людей.

Но открою вам свою тайну

– так было не всегда…

На самом деле с английским у меня была БЕДА!

В школе у меня было отличное знание заданных слов… жаль что слова эти были бесполезные, из серии, названия животных или убранства неизвестных мне английских домов.

Ну и конечно странные, неприменимые к жизни монологи и диалоги. Как ставшего уже анекдотичным – Лондон ис зе кепитал оф грейт британ… да, да именно русскими буквами… ужас!

Даже, когда мы разыгрывали редкие диалоги, они никакой связи с реальностью не имели. Да и сложно научиться слышать и понимать английскую речь, когда преподаватель чаще говорит на родном и привычном, а не на английском языке.

В целом отношение было – дать задание с книжки переписывать, а ученикам сдать его и получить оценку.

Эта же проблема преследовала меня и в университете!

Там мы вновь перепроходили всю школьную программу – куча грамматики и странных слов.

Я же был просто в потоке совсем не понимая важности английского!

Более-менее ситуацию стал менять интернет, но это был мертвый английский – понимание текста при чтении на компьютерную тематику. Работал я изначально компьютерных дел мастером))

Я даже начал верить, что знаю английский.

И вот однажды у меня случился выезд в Чехию. Я думал, что всех там победю)) своим английским.

Подхожу я такой важный на рецепцию и гордо выдаю: «Хеллоу, Ви резервед зе рум ин ё хотэл». А рецепционистка, милая и общительная, вместо просто «ес» и дать ключи, восхищенно смотря на меня, начала что-то спрашивать, переспрашивать, рассказывать…

Я весь покрылся испариной, наверное, покраснел, кивал как китайский болванчик, взял ключ и быстрее бежать в номер. Ну она еще и остановила и вежливо отправила на лифт, вот тут я немного понял.

В общем полное фиаско!

Мысль пришла незамедлительно – Нужно с этим что-то делать, и делать быстро.

Сейчас, ситуация безусловно другая…

Я провожу свои собственные тренинги по быстрому освоению языка, на которых присутствуют сотни людей!

Вот уже несколько лет подряд путешествую по разным странам, пока список не большой, только подбираюсь к 20.

Но теперь отправляясь в страну я быстро разбираюсь с ее языком, от чего всегда вызываю большую благосклонность и симпатию у местных жителей. А когда не хватает запаса, легко перехожу на английский.

Для того, чтобы добиться этого, мне потребовались 2 вещи…

1) Практика (куда ж без неё), ее не много и она не напрягающая – это важно;

2) Оптимизация своего труда, подход с умом.

Поэтому, я твёрдо верю в то, что каждый человек может быстро освоить любой язык на бытовом уровне, а после либо заниматься совершенствованием или двигаться дальше.

Мой пример тому яркое подтверждение!

После того, как я переехал в Болгарию и в сжатые сроки освоил бытовой болгарский, многие мои знакомые, которые жили там более 3 лет, начали просить меня рассказать о своем секрете.

Хотя, это не мой профиль, и я не являюсь тренером, сертефицированным преподавателем, лингвистом, я решил упаковать те вещи, которые помогли мне больше всего, в практичный обучающий курс!

Я назвал этот курс «Минилекс Плюс Английский»

«Минилекс Плюс» – это курс который Вам позволит всего за 21 урок понимать до 90% разговорной речи, а при базовых знаниях грамматики и свободно общаться на те же темы.

Эти знания у нас у всех есть со школы, института и т.д. Если Вы раньше не знали про английский совсем, я покажу, что это за правила и как их быстро освоить)!

Пройдя этот практический курс, вы получите:

– Маленький секрет, понимание которого, позволит вам практически мгновенно осознать, что Английский – это не страшно. Это быстро и легко ;

– Концепцию «Практикус 3», которая улучшит вашу память ;

– Уникальную мультиплаторменную систему;

– Систему гармоничного развития понимания на слух ;

– Упражнения, которые делают освоение языка интересным ;

– Научно доказанный и проверенный на практике подход;

– Систему контроля, которая будет всегда следить за вашим прогрессом ;

– Аудиотесты на аудирование ;

– Подход при котором результаты видно сразу ;

– Неограниченный доступ ко всем материалам тренинга;

– Плюс, многое-многое другое…

Всего лишь 21 день по 15-20 минут занятий, инвестированные в прохождение данного курса, изменят ваш английский навсегда . Вы ощутите результат сразу!

alenka84, оставила такой отзыв:

«Спасибо большое за курс! Было здорово!!!
Получилось окунуться в английский, создать привычку заниматься языком и зарядкой (после тренинга проверю, надо будет закрепить обязательно). Узнала много разных интересных способов изучения. Пришлось потрудиться, несмотря на то, что в списке было много знакомых слов. Фишки, Упражнения, Удобность материала, Озвучка – просто шикарные, я искренне рада что нашла это!»

Rattus, нам написала:

«Получилось:
1. выучить слова без особого напряжения
2. протестировать разные методики и понять, что подходит лично мне
3. «понимать» англоязычные песни , т.е. для меня это уже не просто набор непонятных звуков, я стала выделять слова, предложения.
4. отлично провести время»

tamara1964, поделилась:

«Я очень рада, что попала на курс. Сначала всё давалось очень трудно т.к. стартовала с нулевого уровня, с французского языка. Поэтому было очень много проблем. Но я хорошо запомнила фразу, сказанную Владиславом в прошлом году, когда я не решалась записаться на курс - «она же готовить научилась, и английский, если захочет, выучит» . Старт взят и есть к чему стремится и куда идти дальше. Другим хочу пожелать, хотя и избитую, но очень правильную фразу - не бойтесь и у вас всё получится! »

boyar, написал обращения ко всем сомневающимся:

«Людям которые думают покупать или нет я бы сказал – Ребята обязательно покупать если учили язык и основательное его забыли, и если не учили вообще, курс минилекса это самая та база с которой стоит стартовать , этот материал подойдет для любого человека который хочет выучить язык.»

Уже после окончания курса, Вы сможете:

– Понимать , что Вам говорят в обычной беседе иностранцы;

– Свободно получать желаемое в любом путешествии;

– Бешеный запал к совершенствованию языка или даже желание стать полиглотом;

– Смотреть кино и сериалы в оригинале наслаждаясь оригинальной озвучкой;

– Понять, о чем поют в Ваших любимых песнях;

– Говорить с иностранными друзьями, коллегами, партнерами;

– Быть “на одной волне ” с детьми и внуками;

– Получать самые свежие научные, медицинские и бизнес наработки первым;

– Найти себе иностранного спутника жизни;

– Получить удовольствие от общения и огромный заряд уверенности в себе;

Знание и владение английским в современном мире это и преимущество, и необходимость !

Нам всем английский нужен был ещё вчера , но уже сегодня у Вас есть реальная возможность изменить это .

Сколько стоит обучающий курс «Минилекс Плюс. Англииский»?

Стоимость символическая – вы можете прямо сейчас получить неограниченный доступ к курсу всего за 500 рублей .

Нажмите на зеленую кнопку ниже и присоединитесь к курсу «Минилекс Плюс. Англииский» со скидкой БОЛЬШЕ 80% … Прежде чем это предложение исчезнет:

Почему же так дёшево?

Всё просто – я хочу, чтобы эта информация помогла, как можно большему количеству людей!

Незнание английского, неправильный подход к его освоению это то, с чем я столкнулся когда-то и, как никто другой осознал, что это поправимо! Быстро, легко и комфортно.

Я хочу, чтобы вы, как говорится, «получали от жизни все» и не тратили свое драгоценное время на лишнее!

Дайте отпор страху и мнимым проблемам с английским прямо сейчас!

Оформите заказ на «Минилекс Плюс. Английский» и получите полный, неограниченный доступ уже через 10 минут!

Скоро стоимость курса возрастёт до 3000 тысяч рублей, поэтому действуйте без промедления!

Помните, что вы защищены 100% гарантией на возврат денег в течение двух недель с момента приобретения:

P.S.: Если у вас есть какие-либо вопросы, пожалуйста, ! 🙂

P.S.S: Я чётко помню тот самый момент, когда, совершенно забывшись, говорил с незнакомым человеком на английском в обычном кафе.

Тогда я понял, как же это здорово! В тот момент не было никакого страха, дискомфорта, речь лилась из моих уст настолько естественно, что я был просто в экстазе 🙂

Позже английский не раз помогал мне в моей работе онлайн.

Так что знание английского еще и не плохо способствует увеличению дохода!

Вы тоже так будете делать!

Сейчас, первый шаг – научится понимать и воспроизводить бытовую английскую речь…

Жмите на кнопку сейчас, чтобы получить возможность свободного общения на английском и осуществления своей мечты!

Я чуть ли не ежедневно получаю письма примерно такого содержания:

«Я понимаю, что говорит Оскар в курсах; понимаю подкасты и даже радио. Но я не могу говорить (не решаюсь; делаю ошибки; говорю примитивно; не могу найти собеседника …). Что вы мне посоветуете? »

Я расскажу про метод совершенствования разговорного навыка, который применяю сам: «осознанное самообучение иностранным языкам».

Автор, мой знакомый и коллега по изучению языков, американец Ричард Делонг, владеет 8 иностранными языками. Среди них — русский, на котором он говорит без ошибок и акцента. На разработку и шлифовку метода у него ушло более 20 лет.

Я коротко расскажу лишь об одной из главных техник, касающейся темы сегодняшней статьи, в формате трёх знаменитых вопросов: Что? Как? Почему?

Что делать?

Начинай говорить. Что нужно делать, для того чтобы начать говорить на языке, который ты изучаешь? Лично я придерживаюсь подхода, согласно которому «чтобы говорить на новом языке, нужно его освоить пассивно». То есть, провести достаточное количество времени, слушая, читая, понимая… – привыкая к языку, одним словом.

Но вот насколько долгим будет этот период, зависит от склада характера и от твоих целей (а что, если заговорить нужно срочно). Как бы то ни было, после прохождения нашего 30-дневного базового курса, ты готов к общению примерно так же, как будешь готов и через пару лет пассивных занятий.

Какой бы материал ты ни использовал, как бы много времени ни проводил, изучая или тренируя язык, это не подготовит тебя к тому, что происходит во время общения. Это всегда шок, который проходит постепенно.

Сначала ты используешь только самые простые и базовые фразы – те, в которых ты уверен. Постепенно, с опытом, ты чувствуешь себя спокойней. Личный набор используемых фраз и конструкций растёт.

Поэтому, если хочешь говорить свободно, начинай разговаривать так часто, как можешь себе это позволить. Это может быть личное общение с носителем языка или преподавателем; языковой клуб или беседы по skype; специализированные сайты, типа Italki и пр… Главное, что это должны быть не уроки, а живое общение – разговор на интересную тему.

Однако зачастую, начав общаться, люди топчутся на месте, не прогрессируют (допускают одни и те же ошибки, забывают одни и те же слова и пр.). Это происходит от незнания того, что конкретно нужно делать.

Как делать это наиболее эффективно?

Применяй «алгоритм лексического захвата». Для того, чтобы развивать разговорный навык максимально быстро и эффективно, Ричард предлагает 8 последовательных шагов, которые следует применять всякий раз, когда выпадает шанс пообщаться. Я сократил их до трёх основных этапов, сохранив суть.

Шаг первый: Делай заметки.

Во время общения делай заметки, помечая «важные» слова, выражения, структуры и пр. «Важным» для тебя является то, что ты «почти знаешь, но не уверен». Критерием того, что следует записать, является положительный ответ на вопрос: Смогу ли я легко запомнить и использовать слово (выражение, структуру, время…)?

То есть, не нужно записывать новые для тебя слова и незнакомые вещи (для пополнения пассивного запаса есть более простые и эффективные техники).

Приведу пример из испанского: Скажем, тебе неоднократно попадались различные восклицания, типа: «Да, ладно тебе!», «Да, неужели!», «И не говори!». Но ты не уверен, когда уместно использовать то или иное. И вот, во время очередной сессии, ты слышишь, как собеседник несколько раз повторяет: но ме дигас . Если ты чувствуешь, что это то, что тебе нужно, можно так и записать (даже по-русски, ты не должен специально отвлекаться от беседы).

В качестве ориентира. За часовую беседу в твоём блокноте должно оказаться от 5 до 20 таких заметок. Не больше.

Шаг второй: Запиши свои заметки на аудио.

По окончании беседы «расшифруй» свои заметки и перепиши всё это начисто, предварительно проверив перевод, правильность использования, написание, произношение. Можешь вкратце записать любую сопутствующую информацию — всё, что считаешь для себя важным. Затем, сделай аудио версию своих чистовых заметок.

Продолжая предыдущий пример: Работая над заметками, ты выяснишь, что «но ме дигас », пишется, как ¡No me digas! , и что буквально это означает «Не говори мне!». Это отрицательная форма повелительного наклонения, которая идентична форме глагола в субхунтиво. При этом, в окончательном виде, заметка может выглядеть просто, как ««No me digas — И не говори ».

Шаг третий: Слушай свои заметки.

Периодически переслушивай свои записи, когда представляется возможность. Постарайся вспоминать контекст, в котором эти выражения использовались. Твоя цель – уверенно их освоить.

Время от времени корректируй заметки. Можешь делать новые записи, вычеркивая то, что уже освоил, или наоборот — если понял, что записанный тобой момент не отвечает необходимым критериям (легко запомнить и использовать).

Этот процесс повторяется с каждой новой беседой. На обработку заметок после часовой беседы не должно уходить больше 20 минут. Помни! Ты записываешь только то, что и так «почти знаешь».

Почему это важно?

Мы прогрессируем в том, что тренируем. В зависимости от твоих целей, ты можешь поделить время, посвященное изучению языка, между различными техниками:

Если общение на языке не главный приоритет (как в моем случае с итальянским и португальским), наслаждайся фильмами, книгами и пр. Если твоя цель говорить – общайся всегда, когда представляется возможность, и практикуйся ежедневно с нашими курсами (они позволяют тренировать разговорный навык между беседами).

Всё дело в том, что языковой массив можно условно разбить на 3 больших круга, вписанных один в другой:

1. Внешний: весь язык (в том числе, который ты не знаешь).
2. Поменьше: круг осведомлённости (пассивный запас, который ты понимаешь).
3. Самый маленький: круг владения (активный запас, который ты используешь).

Так вот, вся деятельность, за исключением непосредственно общения, расширяет твой круг осведомленности. Задача же приведенного алгоритма – расширить границы твоего круга владения, максимально приблизив их к твоему кругу осведомленности.

Алгоритм универсален для любого уровня, поскольку переключает фокус с изучения незнакомых тебе вещей (которые сложно запомнить), на те, что твой мозг готов усвоить прямо сейчас.

• На вещи, что ты используешь, но «не уверен», что делаешь это правильно;
• На конструкции, что ты слышал, но сейчас «осознал» их значение;
• На корректировку грамматики, стилистики, произношения т.д.

Если не делать этого, ты долго и упорно будешь продолжать «наступать на одни и те же грабли» — ошибаться в простейших вещах, которые у тебя буквально «на языке», либо просто пропускать мимо ушей то, что мог бы с легкостью запомнить и использовать.

Несколько практических советов:

Если у тебя в городе есть языковой клуб, начни посещать его. Как правило, организаторы знают, как помочь новичкам адаптироваться. А вот если общаешься «тет-а-тет» с носителем языка или преподавателем, следующие советы могут быть полезны:

• Не переусердствуй . Поначалу постарайся делать свои разговорные сессии короткими, не более 30 минут. Не пытайся перебороть усталость. Делай перерывы или просто слушай собеседника, если чувствуешь, что устал.

• Воспринимай это, как игру . Помни, что ты не на уроке. Не прерывай течение беседы грамматическими вопросами. Просто разговаривай. Прими тот факт, что ты постоянно будешь делать ошибки. Не стесняйся своей неуклюжести и ограниченности.

• Подготовься. Продумывай тему беседы, которая интересна вам обоим (не утомляй собеседника своим монологом). Постарайся прослушать несколько раз материал на тему, о которой вы будете говорить, чтобы не искать самые необходимые слова (в качестве темы можно выбрать урок курса или эпизод подкаста, с которым ты занимаешься, и использовать наши «параллельные тексты»).

• Не обращайся к родному языку . Не переключайся на другой язык, чтобы преодолеть чувство неловкости. Используй всё, что знаешь. Старайся выразить вещи, как умеешь, но не начинай предложение, которое не сможешь закончить. Не фиксируйся на незнакомых словах собеседника. Попытайся понять суть того, о чём он говорит.

• Делай заметки по ходу беседы . Записывай только «важное» — то, что сможешь легко запомнить и начать использовать. Если занимаешься с преподавателем, можешь попросить его помечать твои ошибки, не обсуждая их (это можно сделать в конце сессии). Ты сможешь использовать записи преподавателя для того, чтобы делать собственные заметки для последующей аудио записи (при этом всё, что не соответствует твоему личному критерию «важности» придется выбросить).

Выступление Ричарда на полиглот-конференции с презентацией его метода на русском.

Научиться говорить красиво в наше время, действительно, важно. Ко мне часто обращаются с такими вопросами: как влиять на человека речью?; «Как быть: меня никто не слышит, никто не любит?»; «Меня никто не слушает, что делать?»; «Люди меня не слышат и в компании меня не замечают, как исправить ситуацию?» В общем-то все эти вопросы можно свести к одной теме: как говорить красиво, чтобы заинтересовать!

Не пропустите эти статьи:

Заинтриговать фразой

Практически каждому человеку хочется говорить так, чтобы заинтриговать и увлечь любую аудиторию и чтобы люди слушали внимательно и даже с восторгом; хочется заинтриговывать слушателей буквально с первых слов — одной фразой! И это нормальное желание. Хорошие навыки речи помогут и, главное ее и быть ценным сотрудником.

Умеющий красиво и убедительно говорить юноша обязательно привлечет и сможет договориться с начальством о . А тому, кто не может блеснуть интеллектом и умением вести диалог вряд ли удастся , хоть с начальством, хоть с соседом.

Что же для этого нужно? Частично подобная тема уже рассматривалась в статье , ведь оратор, учитель, да и вообще любой рассказчик, должен стать для слушателей именно собеседником. В продолжение темы сейчас разберемся, чего НЕЛЬЗЯ допускать в разговоре, чтобы слушатели не потеряли к вам интерес и что, наоборот, нужно делать, чтобы этот интерес у слушателей вызывать.

П равильно и красиво говорить означает — развивать речь.

ИНТОНАЦИЯ Ничего удивительного нет, если не слушают человека что-то бормочущего, бурчащего себе под нос и запинающегося. Вы обращали когда-нибудь внимание на то, КАК вы говорите? Как вы рассказываете? Можно ли вашу интонацию назвать восторженной, самозабвенной, романтичной, выразительной, удивительной, таинственной, завораживающей, пугающей или настораживающей? Прислушайтесь с какой эмоциональной силой вы что-либо рассказываете другим. Если вам трудно оценить, есть несколько способов сделать это: спросить у других, записать на диктофон, прослушать себя и сравнить с другими (интересными рассказчиками).
ТРЕНИРОВКИ . Чтобы научиться говорить проникновенно, эмоционально и впечатляюще необходимо тренироваться. Как же развить речь? Одна из несложных и эффективных тренировок, это повторение за актером или диктором его интонации. Повторяйте, «передразнивайте», записывайте на диктофон, слушайте себя со стороны и снова повторяйте, записывайте, слушайте… . Добивайтесь тренировками максимальной схожести.

Казалось бы, на первом месте должно быть содержание речи, но есть кое-что не менее важное, а возможно и более для того, чтобы вас слушали с интересом… . Всё «но» заключается в том, что выводы о последующем содержимом вашей речи слушатели делают на основании вашей интонации, поскольку именно она показывает ваше отношение к тому, что вы говорите. А дальше работает эффект «заражения», он гораздо быстрее анализа. Пока-а-а, это еще, вы свою речь доскажете…! А отношение к своему рассказу вы показываете еще не выразив суть мысли словами, в самом начале своей речи: интонацией, мимикой, жестами, темпом речи и звучанием голоса! Поэтому, говорить без эмоций, монотонно, в спешке и неразборчиво НЕЛЬЗЯ. Слушать не будут однозначно.

Как научиться красиво говорить.

ТЕХНИКА РЕЧИ

ЧТО ДЕЛАТЬ НУЖНО? Конечно, все упражнения из техники речи в рамках этой статьи мы рассматривать не будем. Однако, благодаря ей вы будете лучше знать, что искать в литературе и интернете. Например, вам нужно набирать фразы и искать книги по технике речи и риторике, а также ораторскому мастерству. Здесь мы рассматриваем лишь некоторые упражнения, советы и распространенные ошибки, которые мешают человеку красиво говорить.

Упражнения : Научитесь говорить с правильной интонацией и с эмоциями. Для начала вам нужно включить диалог или монолог из фильма или передачи. Прослушав короткий эпизод повторите его интонационно. Слова не произносите. Только «Ла-Ла-Ла, на-на-на или там-там-тарам». В общем, говорите, что хотите, это не важно. Важно говорить с той же интонацией, что и артист за которым вы повторяете.

Внимательно следите за паузами, дыханием, тембром голоса, логическим ударением, громкостью голоса (его повышением и снижением) и скоростью речи артиста. Вскоре вы поймете, что на определенную интонацию у людей возникают определенные реакции, независимо от того, что произносит говорящий. Особенно это важно, когда вы обращаетесь к кому-то с просьбой. От того, КАК вы это делаете зависит половина успеха.

Как сделать голос красивым.

ТРЕНИРОВКА ЗВУЧАНИЯ ГОЛОСА

Очень важен регистр, в котором вы говорите. Возможно вы замечали насколько неприятными или, наоборот, приятными, бывают голоса у некоторых людей. В большинстве случаев это не какая-то данность от рождения. На то, как будет звучать ваш голос можно повлиять. Например, не нужно говорить в верхнем голосовом регистре. Звук от этого получается писклявым, зажатым или гнусавым. Чем ближе к носу располагаете выход звука, тем неприятнее будет звучать ваш голос. О голосовых регистрах и образовании звука вам необходимо найти дополнительную информацию в литературе и интернете. Старайтесь чтобы звук образовывался на уровне груди или диафрагмы. Чем ниже регистр, тем весомее ваша речь. Из нижнего регистра невозможно говорить скачками, быстро, невнятно, пискляво, гнусаво. К тому же чтобы говорить из нижнего регистра нужно набирать достаточное количество воздуха и делать паузы. Поэтому голос будет звучать бархатно, весомо и убедительно.

Чтобы привыкнуть так говорить тренируйтесь каждый день перед зеркалом, читая медленно стихи или длинные предложения (афоризмы, поговорки). Положите ладонь на грудь или диафрагму и старайтесь, чтобы при дикламировании звук образовался под вашей ладонью. В процессе тренировок вы заметите, что у вас будет больше времени чтобы оформить мысль, ваша речь будет звучать более убедительно и волнения не будет.

Запишите на диктофон как вы говорили до тренировок и как после… Подытожим этот пункт:

Как заинтриговать собеседника. Как говорить чтобы тебя услышали

Часто приходится слышать такой вопрос: как заинтриговать человека в диалоге? Спросите себя, как вы обычно начинаете что-то рассказывать. С каких слов начинаете? В какой момент вступаете? Делаете ли паузы в предложениях?

Как-то давно, я заметила интересную закономерность. Парадоксальную. Когда мне было важно спросить, попросить, убедить, люди меня практически не слушали и быстро отказывали. «Вот, -думаю — «люди меня не слышат и не хотят слушать, что делать?» А когда я просто говорила, что-то рассуждая сама с собой, на пол-слове останавливаясь и замолкая, то, меня допытывали, что же я хотела сказать. Даже начальство не ленилось выскочить из кабинета и спрашивать о брошенной вскользь фразе.

«Прямо раздражают своими вопросами. Я уже забыла к чему это брякнула, уже на другое внимание переключила, а они от меня все добиваются чего же я хотела сказать?! Это же, вообще, не важно!», — думала я.

«Надо же, когда приходишь, напрягаешься, пытаешься добиться чего-то, от тебя отделываются. А, когда ничего особо ценного и важного не хотел говорить — на тебе! — «вынь, да положь». То есть — «изложите ваши желания, а мы с интересом выслушаем». И тут-то меня осенило. Вот в чем фишка! Люди любят недосказанность, таинственность и секретность. Информацию, которая вам важна, ценный совет или помощь, оказывается, можно легко получить! Нужно только брякнуть любую фразу и замолчать.

Как заинтриговать любую аудиторию.

ИНТРИГУЕМ ОДНОЙ ФРАЗОЙ

Быстро заинтересовать аудиторию, буквально с одной фразы вполне реально. Начинайте вообще хоть с чего: «тут такое было…», «я совсем не знаю…», «что же делать…», «ах ты, как же это…», » ну, ничего себе!». После этой одной (любой из них) фразы замолчите и ничего не говорите. Терпите! Ничего больше говорить не нужно. Или (если видите, что не услышали) добавьте: «а, ладно, чего там». И все! Больше ничего не говорите. Продолжайте заниматься своими делами. Воспринимайте это как игру или упражнение, в котором продолжить разговор можно только если тебя начали спрашивать о том, что же ты хотел сказать. В случае, если вы находитесь в компании нескольких человек, а спрашивают, что вы хотели сказать не те кто вам нужен, тогда отвечайте: «Да нет, это может знать только такой-то» (чуть погромче чтобы он услышал), и после этого опять упорно молчите. Если «такой-то» оказался крепким орешком и не реагирует, тогда говорите: «ну ничего, я у Смирнова спрошу (называете кого-нибудь из отсутствующих). Этих пауз и таинственностей должно хватить чтобы разжечь интерес у любого объекта. Причем не важно кто ваши собеседники: друзья, коллеги, ученики, сослуживцы. После интригующей паузы всегда следует ожидание слушателей. Они хотят знать, что же должно быть дальше. Конечно, бывают особые случаи (интеллект, загруженность и опыт у людей разные), но это очень редкие экземпляры. В таком (особом) случае напишите о своей ситуации сюда, на страницу . Мы обязательно поможем. Итак в данном пункте мы выяснили, что:

НЕЛЬЗЯ и НЕПРАВИЛЬНО:

• Начинать разговор с напора, возмущения, обиды, претензий и прочее.
• Долго и занудно рассказывать человеку о своих проблемах, испытывая его терпение.
• Говорить, не обдумав заранее, конкретно чего ты хочешь.
• Обращаться к человеку, думая, что именно он и никто другой, должен решить твою проблему (из-за этого и появляется неприятная интонация, отличающаяся занудностью, возмущением, навязчивостью и другими отрицательными оттенками). Всегда есть другие люди, источники, направления в деятельности, структуры и инстанции, в которые можно обратиться или поискать информацию.

НУЖНО и ПРАВИЛЬНО

• Начинать говорить ненавязчиво (как бы между прочим), коротко, загадочно, издалека (недосказанная реплика, начало вопроса, или непонятно кому вопрос «ну почему так бывает, как это понять, решить?», «ну и задача (дела)», » А, вот было у меня»… и т .п). Любая из этих реплик у слушателей вызовет вопрос, если вы после нее замолчите.
• Научиться останавливаться и делать задумчивые паузы после первой фразы!
• Запишите эти фразы и добавьте свои. На вскидку дам вам еще несколько: «Представляете!», «Во дела!», «Вот это номер!», «А вы знали, что?», «Может быть я скажу глупость» (про себя добавьте «а может и не скажу, ха-ха»),»Как-то интересно получается…», «Вы не замечали?»…

Смотрите запись вебинара.

Вы отлично говорите по-английски?

Или:

Не можете говорить, хотя понимаете печатный текст?

Долго думаете прежде, чем сказать?

Всё знаете, но боитесь говорить?

Говорите, но с ошибками?

Хотите научиться говорить?

А знаете, почему, выучив тысячи слов и правила грамматики, Вы не научитесь говорить ?

Вебинар предназначен для тех, кто испытывает трудности в устной речи и понимании на слух, а также для тех, кто только собирается овладеть английским и хочет это сделать, как можно быстрее, с минимальными затратами!.

2 часть ВЕБИНАРА

3часть ВЕБИНАРА

Вы учили английский в школе, в ВУЗе, на курсах, но всё равно не можете говорить быстро и правильно?

Уже перепробовали диски, он-лайн сервисы, учили слова? Но заметных улучшений нет?!

На вебинаре вы узнаете, почему огромное количество людей потратили много времени на изучение английского языка, но абсолютное большинство так и не научились грамотно излагать мысли вслух.

Мы протестировали более 20000 человек, изучающих английский язык разными способами и методами.

Мы обнаружили, что 99,9% людей, которые считают, что знают язык на среднем уровне и выше, говорят на уровне 2-летнего ребёнка и хуже.

Мы пришли к неутешительному выводу: ни одна из известных методик полноценно не обучает говорить.

А если разговорный английский очень нужен?

Что делать?

Именно этому и посвящён наш вебинар!

Вы узнаете:

1. Почему заучив тысячи слов, и освоив грамматику, большинство людей не могут говорить.

2. Почему метод изучения, который подходит Петрову, не подходит другому человеку.

3. Почему не помогают заговорить экспресс-методы и волшебные диски.

4. Как научиться говорить по-английски в 2-4 раза быстрее, чем на любых курсах или с репетитором.

5. Что нужно делать, чтобы научиться говорить в быстром темпе и понимать речь на слух.

6. Есть ли эффективный способ научиться говорить, не выходя из дома.

Вебинар ведёт: Елена Ермакова.

Преподаватель. Лингвист. Педагог-психолог.

Елена Ермакова - создатель Системы практического обучения Универсальный Английский.

Универсальный английский — единственная в мире система обучения устной речи, которая опирается на психологические и физиологические особенности человеческого организма.

Выпускники её курсов - успешные люди за рубежом:

• Руководитель Отдела NАСА (The National Advisory Committee for Aeronautics)
• Дизайнер - аниматор PIXAR (Pixar Animation Studios)
• Учёные ПИЯФ (Петербургский институт ядерной физики им. Б. П. Константинова), проводящие исследования за границей

100% выпускников (за 12 лет работы курсов) умеют грамотно говорить в нормальном темпе, не задумываясь над грамматикой и выбором слова .

При этом они потратили в 2-4 раза меньше времени, чем те, кто добился такого же уровня на других курсах или с репетитором, и в 8-10 раз меньше тех, кто занимался сам, как мог.

Мы предложим реальную альтернативу и расскажем, что нужно делать, чтобы заговорить.

Вы получите:
Бесплатный доступ к обучающему материалу прямо на вебинаре.

Посмотрите запись Вебинара, чтобы понять, какие преимущества Вы получите, и что будете уметь.

Чтобы с легкостью говорить и понимать прочитанное, нужно заниматься и работать над своим языком. К сожалению, эффективных способов, кроме как трудиться, нет. Поэтому если вам интересно, предлагаю несколько решений, которые вы можете осуществить самостоятельно.

1. Определите свой уровень

Не думайте, что, взяв учебник повышенной сложности, вы сразу все выучите. Это не так. Более вероятное развитие событий: вы очень быстро устанете от потока информации, не сможете ее применять и застрянете в грамматико-лексическом болоте, наверняка приобретя стойкое отвращение к изучению языка. На есть свой тест на определение уровня, попробуйте начать с него.

2. Не оставлять речь «на потом»

«Вот как натренирую грамматику, обязательно заговорю! И сразу без ошибок» Так думают многие, и это фатальная ошибка. Говорить нужно сразу – строить небольшие диалоги, составлять короткие рассказы по темам пройденной лексики и так далее. Полезно заучивать небольшие простые тексты наизусть – это поможет лучше запомнить порядок слов в английском предложении. К сожалению, это не просто делать самостоятельно, когда вы не занимаетесь с преподавателем или репетитором. Попробуйте найти человека, который мог бы вас послушать и оценить качество речи.

3. Зубрежка зубрежке рознь

Зубрить тексты, не понимая ничего из того, что вы произносите – не самое полезное занятие. Важно не только понимать, о чем вы говорите, но и сознательно стараться употреблять новые слова и выражения. Уже очень много сказано о том, что зубрить слова пачками – дело бесполезное. А вот учить в контексте – самое оно.

Другое полезное занятие – составлять по 2-3 примера с использованием нового слова. Не обязательно ограничиваться одним предложением на один пример, гораздо интереснее и полезнее будет создать контекст из 2-3 предложений, где вы и употребите новое для вас выражение. Приведу пример:

Ваше новое выражение сегодня: miss a deadline – не успевать в срок. Теперь мне нужен контекст его употребления, например, можно попытаться объяснить выражение своими словами. Я пишу:

My colleague John is always late for everything. He is a good person, but he misses his deadlines every now and then. What should I do in this situation? (Мой коллега Джон всегда опаздывает по всем вопросам. Он хороший человек, но он очень часто пропускает сроки. Что мне делать в этой ситуации?)

Узнавать новые слова и выражения можно в , там же и писать ваши примеры, спросив, все ли у вас в порядке с английским.

4. Не ограничивайтесь учебниками

Важно воспринимать письменную (книги, статьи и т.д.) и устную (кино, сериалы, подкасты, песни и т.д.) речь как единое полотно, то есть не стремиться переводить каждое слово, а учиться понимать общую мысль. Неадаптированную английскую речь можно начать «поглощать», когда вы приближаетесь к уровню Intermediate (B1-2).

Если вы пока не готовы к текстам в оригинале, в книжных магазинах и в интернете можно найти большое количество адаптированных книг – переработанных для чтения изучающими английский язык на определенном уровне. В этом случае также полезно знать свой уровень языка.

Для усиления эффекта полезно пересказывать фрагменты прочитанного/просмотренного/услышанного, используя новую лексику. Помимо пересказа можно давать оценки происходящему, рассуждать о том, как героям следовало себя повести, попытаться предугадать, что будет дальше.

Если у вас нет возможность много говорить так, чтобы вас проверяли – не опускайте руки. Письмо, конечно, не заменяет речь, но во многом тренирует те же навыки – способность формулировать и излагать мысли.

5. Last but not least

Найдите то, что вы любите, по-английски. Если вы увлекаетесь комиксами – займитесь поиском порталов об этом на английском. Если вы обожаете Twin Peaks и смотрели его несколько раз, посмотрите его уже в оригинале (только чур без субтитров!). Если готовка – это ваша страсть, загляните на YouTube канал Джейми Оливера, узнаете много интересного. Постройте вокруг себя мир английского сами: facebook, youtube, instagram, twitter содержит бесконечно огромное количество контента на английском языке. Остается только найти то, что вам по душе. Н а каждый день добавляется новый материал для изучения на любую тематику. На сайте можно найти и видео про спорт, и на кулинарную тематику, и про путешествия, фильмы, сериалы и вообще все, что душе угодно.

Итак, чтобы с легкостью говорить и понимать английский, им нужно заниматься регулярно. Это не обязательно должны быть какие-то скучные учебники грамматики, иметь дело с языком можно гораздо менее напряжно. Если вы сделаете английский своим регулярным хобби, результат не заставит себя долго ждать. В этом деле главное не переусердствовать. Не все выдержат темп в 50 страниц книги в день плюс фильм, плюс раздел учебника, плюс тема по грамматике – и все это за день. Помните, лучше меньше, но регулярно. И тогда вас точно ждет успех.