Жаропонижающие средства для детей назначаются педиатром. Но бывают ситуации неотложной помощи при лихорадке, когда ребенку нужно дать лекарство немедленно. Тогда родители берут на себя ответственность и применяют жаропонижающие препараты. Что разрешено давать детям грудного возраста? Чем можно сбить температуру у детей постарше? Какие лекарства самые безопасные?
Фольклорный праздник «Осенние посиделки»
Цели:
Воспитывающая: Развитие нравственных и эстетических качеств личности.
Учебная: в игровой форме расширить представление учеников о русском фольклоре.
Развивающая: развитие речи, образного мышления.
Класс оформляется в стиле русской избы: самовары, домотканые коврики, лапти, деревянные ложки, глиняная посуда (горшки, кашники, крынки, оятская керамика)
Ученики одеты в народные костюмы. Если костюмов нет, то это стилизованные сарафаны у девочек и рубашки у мальчиков.
Учитель: С первой услышанной в детстве колыбельной, пропетой любящей мамой, со сказкой, рассказанной бабушкой, с играми в ладушки и сорока-ворона, считалок начинается знакомство с культурой своего народа, с его устным народным творчеством. Фольклор – исток всей литературы.
И сегодня мы с вами прикоснёмся к этому истоку, к устному народному творчеству русского народа.
Закончился трудовой день. Теперь можно устроить посиделки, отдохнуть за потешками, сказками и песнями, как это делали наши прабабушки и прадедушки.
Мы начинаем! Добро пожаловать!
1. Ведущий
Все кругом так сказочно красиво, и листочки по реке плывут.
В России осень наступила - золотой порой ее зовут!
К нам березка ветки наклонила и слетают листики гурьбой.
В России осень наступила, зашумела золотой листвой!
2. ВЕДУЩИЙ:
В старину, как только в России наступала осень и заканчивались
полевые работы, собирался стар и млад на русские посиделки!
1. ВЕДУЩИЙ:
На завалинке, в светелке иль на бревнышках каких
Собирали посиделки пожилых и молодых.
При лучине ли сидели иль под светлый небосвод
Говорили, песни пели и водили хоровод!
2. ВЕДУЩИЙ:
А играли как? В горелки! Ах, горелки хороши!
Словом, эти посиделки были праздником души!
Быт людей отмечен веком, поменялся старый мир.
Нынче все мы по «сусекам» личных дач, своих квартир!
1. ВЕДУЩИЙ:
Наш досуг порою мелок и чего там говорить! Скучно жить без посиделок!
2. ВЕДУЩИЙ: Их бы надо возродить!
1. ВЕДУЩИЙ: Отдых – это не безделки!
Время игр и новостей!
Начинаем посиделки!
2. ВЕДУЩИЙ: Открываем посиделки!
Для друзей и для гостей!
(Раздается стук в дверь, появляется Домовой)
Домовой . Веселитесь, а про меня-то забыли? Я - Домовой, живу за печкой, слежу за порядком в доме: чтобы печка не дымилась, чтобы тесто не убежало, чтоб скотина не захворала. Очень люблю, когда вещи лежат на своих местах.
1 ВЕДУЩИЙ: Здравствуй, дедушка Домовой.
2. ВЕДУЩИЙ:
ДОМОВОЙ:
А сейчас для вас, ребятки,
Загадаю я загадки.
Знаю, знаю наперед -
Вы смекалистый народ.
(ВЫХОДИТ ДЕВОЧКА )
Девочка: Я тут короб припасла, В нем разные шутки, Кто его возьмет - Не будет скучать ни минутки.
Достает из короба подарки, а к ним привязаны загадки. Кто загадку отгадает – тот подарок получает. Хозяйка загадывает залу загадки, а хозяин вручает призы тем. Кто отгадает.
Загадки.
Новая посудина, а вся в дырах (сито, решето).
Мочили, колотили, рвали, крутили и на стол клали (скатерть).
Бычок рогат, в руках зажат Еду хватает, а сам голодает (ухват).
Гибкий лес на плечи залез (коромысло).
Сяду на конь и поеду в огонь (горшок на ухвате).
Кривой конь лезет в огонь (кочерга).
Четыре ноги, два уха, один нос, да брюхо (самовар).
Всех кормлю с охотою, а сама безротая (ложка ).
ВЕДУЩИЙ: Круг тесней, друзья, подружки,
Предлагаю спеть частушки.
Чтоб в душе зажгли огонь
Нам пой и ты гармонь.
ВЕДУЩИЙ: Эй, девчонки-хохотушки,
И ребята – молодцы,
Запевайте-ка частушки,
Веселитесь от души!
(Исполнение частушек)
Мы частушки запоем, запоем мы громко,
Затыкайте ваши уши, лопнут перепонки.
Мы не пишем, не читаем, а частушки распеваем.
Приходите, гости, к нам, мы еще и спляшем вам!
Я к подружке ни ногой, пес большой у входа
Коль идет со мной гулять, пусть сама выходит!
Капустка моя, мелкорубленная,
Отодвинься, дорогой, я напудренная!
Ой, глазки мои, серые прижмурки,
Один Ваньке мигнет, а другой-то Шурке!
Как саратовски девчата ничего не делают
Только косы заплетают, за парнями бегают!
Ты пусти гулять отец, пока юный молодец!
Когда стану старенький, сяду на завалинке!
У березки, у сосенки тоненькие веточки
А мы бойкие девчонки, все мы как конфеточки!
Мы плясали, топнули, у нас юбки лопнули!
Дайте юбки подвязать, мы опять пойдем плясать!
Не давайте нам обеда, не давайте чаю пить!
Только дайте разрешенье нам на улицу ходить!
Мы пропели вам частушки, дорогая публика.
Не держитесь за карманы, не возьмем ни рублика!
На столе стоит стакан, а в стакане тесто.
До свиданья, папа с мамой, я уже невеста.
По деревне я пошла, Ванечку увидела.
Под кустом сидел и плакал, курица обидела.
Я работы не страшусь, я работы не боюсь.
Если правый бок устанет, я на левый повернусь.
Мы с Егорушкой сидели у куста малинова.
Сверху ягода упала, придавила милого.
Мы пропели вам частушки, вы скажите от души,
Хороши частушки наши, и мы тоже хороши.
1. ВЕДУЩИЙ: Гости дорогие, не хотите ли конфеточек покушать,
да сказочку послушать.
(Инсценирование сказки)
1. ВЕДУЩИЙ:
Веселил нас много раз
Русский танец перепляс,
Сколько удали, задора,
Сколько радости во взоре.
2. ВЕДУЩИЙ:
Много танцев нам известно
Мы их любим танцевать,
А на этих посиделках
Мы хотели бы сплясать.
Танец «Коробейники»
1. ВЕДУЩИЙ: Слышите, кто-то стучится?!
Это небылицы в лицах.
Те, что сидят в теремах да светлица,
Щелкают орешки да твердят насмешки!
2. ВЕДУЩИЙ: Смотрим небылицы в лицах.
Дети разыгрывают небылицы.
2. ВЕДУЩИЙ: Мужиков, девчат, ребят,
Вызываем на канат.
10 слева, 10 справа,
Только мускулы трещат.
1. ВЕДУЩИЙ: Объяснение игры.
2. ВЕДУЩИЙ: Вот бревно, а вот мешки
Выходите, мужики!
Кто кого мешком собьёт,
Тот подарок заберет.
1. ВЕДУЩИЙ: Объяснение игры.
1. ВЕДУЩИЙ: Всем спасибо за вниманье,
За задор, весёлый смех.
2. ВЕДУЩИЙ: Вот настал момент прощанья.
Будет краткой наша речь.
Говорим мы: “До свиданья,
До счастливых новых встреч!
Салат винегрет готовится из вареной свеклы, картофеля, моркови, соленых огурцов, грибов или квашеной капусты и зеленого горошка. Нередко в винегрет кладут маринованные грибы. Заправляют салат растительным маслом с добавлением уксуса или майонезом.
Впрочем, салат винегрет необязательно должен быть постным блюдом. Нередко в него добавляют мясо, рыбу (например, сельдь).
Название свое современный русский винегрет получил от французского слова vinaigrette. Это салатная заправка, которую чаще всего делают из уксуса (vinaigre - по-французски уксус), растительного масла, горчицы. Существуют разные рецепты этой заправки. Например, уксус можно заменить лимонным соком, добавить пряности .
Хлебный квас
Квас - это традиционный напиток славянских народов, который получается вследствие брожения. Квас хорошо утоляет жажду, а также имеет высокую энергетическую ценность. Квас также очень полезен, так как он усиливает обмен веществ в организме, улучшает работу желудочно-кишечного тракта. В нем содержатся витамины В1 и Е, а также ценные ферменты, углекислота, а также молочная и уксусная кислоты. В летнее время квас особенно актуален и популярен, поэтому привожу известный мне рецепт его приготовления в домашних условиях . Нужные ингредиенты:
200 гр. черного хлеба(сухарей)
3 литра кипяченой воды
50 гр. сахара
10 гр. дрожжей
Итак, вскипятите воду, залейте ею выложенные в 3-литровую банку сухари черного хлеба, дайте настояться в течении 2-3 часов. Затем процедите.
Приготовьте закваску - дрожжи разведите в холодной воде или едва теплой воде. Влейте закваску в банку с подготовленной хлебной водой, а также добавьте сахар, хорошенько размешайте и оставьте на 4 часа. После этого можно поставить в холодильник и пить обязательно холодным. В этом вся его прелесть! :)
Еще могу добавить, что такой квас можно заготовить впрок, закупорить, и пить, когда захочется. Доброго вам здоровья и всех удач!
Конспект фольклорного праздника
«Осенние посиделки»
Подготовила учитель русского языка и литературы
МОБУ СОШ с. Вперед
Давлекановского района
Республики Башкортостан
Зубарева Ольга Викторовна
Ход мероприятия:
(праздник ведут 3 подготовленных ученика)
Здравствуйте, дорогие гости!
Мы рады видеть вас на нашем празднике, посвященном самому прекрасному времени года - осени!
Осень за окошком ходит не спеша.
Листья на дорожках падают шурша.
Тонкие осинки в лужицы глядят,
На ветвях дождинки бусами висят.
Лебеди лениво плещутся в пруду,
Тихо и красиво осенью в саду.
МУЗЫКАЛЬНЫЙ ВИДЕОРЯД
«Разноцветная осень» (Музыка и слова А. Морозовой)
Разноцветная осень
AVI / 25.21 Мб
- Все кругом так сказочно красиво, и листочки по реке плывут.
В России осень наступила — золотой порой ее зовут!
- К нам березка ветки наклонила, и слетают листики гурьбой.
В России осень наступила, зашумела золотой листвой!
- В старину, как только на Руси заканчивались полевые работы, собирался стар и млад на русские посиделки!
- На завалинке, в светелке
Иль на брёвнышках каких
Собирали посиделки
Пожилых и молодых.
- При лучине ли сидели,
Иль под светлый небосвод —
Говорили, песни пели
Да водили хоровод.
- Добрым чаем угощались,
С медом, явно без конфет.
Как и нынче, мы общались —
Без общенья жизни нет.
- А играли как! В горелки!
Ах, горелки хороши.
Словом, эти посиделки
Были праздником души- Быт людей отмечен веком.
Поменялся старый мир.
Нынче нее мы но «сусекам»
Личных дел или квартир.
- Наш досуг порою мелок,
И чего там говорить,
Скучно жить без посиделок,
Их бы надо возродить.
- Если вы «в своей тарелке»
И пришли к нам не на час,
Предлагаем посиделки
Провести вот здесь, тотчас.
- Отдых — это не безделки —
Время игр и новостей.
Начинаем посиделки!
Открываем посиделки!
Для друзей и для гостей!
Песня
«ПРОКАЗНИЦА - ОСЕНЬ»
в исполнении группы подготовленных учащихся
- Осень красивое, но немного грустное время года...
- Нет, грустить нам не годится,
- Давайте будем веселиться!
- Сегодня наши посиделки посвящены осени, щедрому урожаю и народным праздникам
- Одарила гостья осень урожаями плодов,
Моросящими дождями, кузовком лесных грибов.
- У нас сегодня - радостная встреча! Осень, это праздник твой!
- Предлагаем для разминки отгадать осенние загадки
В сентябре и в октябре
Их так много во дворе!
Дождь прошел - оставил их,
Средних, маленьких, больших.
(Лужи)
Дни коротки, ночи длинны,
Мы друг друга кличем,
В октябре летим мы клином,
Жалобно курлычем.
(Журавли)
Говорит коза, что козы
Очень любят нюхать розы.
Только почему-то с хрустом
Нюхает она…
- капусту -
И зелен, и густ на грядке вырос куст.
Покопай немножко: под кустом …
- картошка -
Огородная краля
Притаилась в погребке,
Лишь коса на бугорке
- морковь -
Я вырос на грядке,
Характер мой гадкий:
Куда ни приду,
Всех до слез доведу.
- лук -
Всех овощей она царица,
Своей величиной гордится.
На дыню издали похожа,
На рыжий мяч большущий тоже.
- тыква -
Очень длинным вырастает
И пол грядки занимает.
Этот овощ тыквы брат,
Летом все его едят.
- кабачок -
Хоть чернил он не видал,
Фиолетовым вдруг стал,
И лоснится от похвал
Очень важный…
- баклажан -
В огороде вырастаю.
А когда я созреваю,
Варят из меня томат,
В щи кладут
И так едят.
- помидоры -
Я длинный и зеленый, вкусен я соленый,
Вкусен и сырой. Кто же я такой?
- огурец -
Расколи его -
Будет зернышко,
Посади зернышко -
Будет солнышко.
- подсолнух
- Осень дарит нам овощи, фрукты, ягоды, грибы. Но самый ценный подарок - это ХЛЕБ.
Положит в землю человек зерно
Прольётся дождь - зерно орошено.
Крутая борозда и мягкий снег
Зерно укроют на зиму от всех.
Весною солнце выплывет в зенит,
И новый колосок позолотит.
Колосьев много в урожайный год.
И человек их с поля уберёт.
Хлебушко душистый,
С хрусткой корочкой витой;
Теплый, золотистый,
Словно солнцем налитой.
В каждый дом, на каждый стол
Он пожаловал — пришел.
Самый вкусный, несравненный,
Всем знакомый с детских лет-
Это наш обыкновенный
И любимый русский хлеб!
Сколько рук его растило,
Охраняло, берегло.
В нем — земли родимой соки,
Солнца свет веселый в нем...
Уплетай за обе щеки —
Вырастай богатырем!
ВИДЕОКЛИП «Хлеб - всему голова»
(слова В. Балачан, музыка Н. М. Кудрина)
"Хлеб-всему голова"
AVI / 12.94 Мб
- Осень на Русине только на урожай щедра, но и на праздники
- 14 сентября по народному календарю«Симеон- летопроводец».
- В этот день говорилитак: «Семин день - семена долой». Каждая хозяйка до этого дня должна собрать все созревшие семена с грядок до следующей весны. Кто запоздаетс этой работой - может остаться на следующий год без семян.
КОНКУРС «Семена»
Условие: пока звучит веселая мелодия, нужно рассортировать семена. Могут одновременно участвовать до 5-ти желающих
- Вы, наверное, знаете, что в период с 14 по 21 сентября наступало так называемое «бабье лето»В это время закончены все основные работы на полях, начинаются работы по дому.
- В эти дни был интересный обычай хоронить мух, тараканов, блох, надоевших за лето.
- Делали из моркови, репы, свёклы маленькие гробики, складывали в них мух и закапывали с такими словами:
- - Мухи, вы, мухи, комаровы подруги! Пора умирать!
- - Муха муху ешь, а последняя себя съешь!
- Действительно, необычная традиция!
- А у нас музыкальный номер!
ПОПУРРИ «РУССКИЕ ХОРОВОДНЫЕ ПЕСНИ»
- 27 сентября наступает праздник Воздвиженья. Все приметы этого дня связаны со словом “двигаться”. Хлеб с поля в амбары движется, птицы в отлёт двинулись.
- Кафтан с плеч сдвигается, а тулуп надвигается, медведь в берлогу залегает.
- Молодежь двигалась на вечеринки и посиделки. Девушки собирались вместе, рукодельничали, пели песни.
- В этот день начинались особые девичьи вечеринки - «капустницы».
- Молодёжь ходила из дома в дом рубить капусту. Капуста считалась священной пищей богов!
- После уборки капусты её старались побыстрее засолить, пока не задрябла.
- Это была работа для всей семьи, каждыйстарался принять в ней участие - от мала до велика.
- А чтобы капуста не перекисла, клали в кадку осиновое поленышко.
- Кстати, русские люди первыми научились квасить капусту, и запасать её впрок.
- Свято соблюдался обычай, по которому можно былождать хорошего урожая капусты на следующий год.
- Самый старший член семьи, бабушка, пекла пирожки, с первым пирожком бежала на капустную грядку, закапывала его там и приговаривала: «Будь густой, а не будьпустой».
ХОРОВОДНАЯ ИГРОВАЯ
«ВЕЙСЯ, ДА ВЕЙСЯ, КАПУСТКА»
- С давних пор на Руси 14 октября празднуется Покров-день. Считают, что Покров приносит на землю белое снежное покрывало. Существует такая легенда, связанная с происхождением Покрова-дня.
- В далеком 910 году враги осадили Константинополь, и ему грозило разорение. И вот в ночь на 14 октября в храме, где хранилась риза Богородицы, явилась Божья Матерь.
- Сияющая светом Пресвятая Дева Богородица стояла в воздухе и молилась за спасение города.
- Затем простерла над собравшимися в храме свой покров, как бы защищая и помогая страждущим. Видение скоро исчезло, а противник действительно снял осаду и отступил
"Покров Богородицы"
AVI / 32.75 Мб
- На Покров все работы закончились
- В амбарах лежалобмолоченный хлеб, а в погребах - заготовленные овощи, варенья и соленья
- Начиналась на деревне пора свадеб.
- Люди считали: если снежок выпал на Покров, то просватанную девушку ждёт счастье, отступает от её порога нечистая сила
- Покров к тому же славился началом посиделок. Веселье было немыслимо без частушек под гармонь, балалайку или любой другой инструмент.
ОСЕННИЕ ЧАСТУШКИ
в исполнении группы подготовленных обучающихся
- 27 октября празднуется Параскева Пятница.
- На Руси Параскева почиталась особо, преимущественно женской частью населения. Ее считали суровой, твердой, волевой женщиной
- Существовало поверье, что Пятница ходит по земле в виде молодой красивой крестьянки или монашки и примечает, кто как живет, как соблюдает христианские правила и обычаи, богоотступников наказывает, а благочестивых награждает.
- В народе ее считали покровительницей домашнего хозяйства, пособницей в женских заботах. В этот день не работали.
- Нельзя было ни мыть голову, ни купать детей. Нельзя было прясть, а шить можно Поговорка предостерегала: «Кто в пятницу много смеется, тот в старости будет много плакать».
- За нарушение запретов, связанных с пятницей и пряжей, Параскева Пятница сурово наказывает.
- 14 ноября -Кузьминки! Люди собирались на посиделки, пели песни, водили хороводы, да лето красное вспоминали
- В этот день отмечается память двух братьев, святых бессребреников Косьмы и Дамиана.
- Говаривали об этом дне так: «Кузьминки — осени поминки», но не считали лишним еще повеселиться, встречая зиму.
ВИДЕОФИЛЬМ «Кузьминки»
Кузьминки
AVI / 36.07 Мб
- А вы знаете, как было принято завершать праздник?
- Чучело Кузьмы, сделанное из соломы, разбирали, солому разбрасывали по земле, чтобы она согрела землю и урожай был хорошим, и на этой соломе танцевали, прощаясь с праздником.
Танец «БАРЫНЯ - СУДАРЫНЯ»
в исполнении группы подготовленных обучающихся
- Наши осенние посиделки тоже подошли к концу.
В небе, будто от побелки,
Засветился Млечный путь.
Отшумели посиделки
В нашей праздничной светелке,
Где пришлось нам отдохнуть.
Дни общенья - счастья вехи,
Посиделкам всякий рад.
Делу - время, а потехе
Рады люди как никак.
Посиделки-вечеринки,
Звёзды в праздничной выси.
Это русские картинки
Нашей жизни на Руси.
Мы делились новостями,
Мы старались вас развлечь.
Мы прощаемся с гостями,
Говорим:
До новых встреч!
Елена Южакова
ОСЕННИЕ ПОСИДЕЛКИ .
Фольклорный праздник для под гр
Задачи :
Воспитательные :
1. Воспитывать любовь к народному творчеству.
2. Воспитывать позитивное, доброжелательное отношение к народным традициям.
Развивающие :
1. Развивать коммуникативные навыки и умения.
2. Способствовать развитию творческого воображения и познавательной активности.
3. Развивать любознательность, речь, логическое мышление, память, внимание и воображение.
Образовательные :
1. Закрепить и систематизировать знания о времени года -осень .
2. Познакомить детей с русскими народными песнями, танцами, играми.
3. Закрепить народные хороводные движения по кругу, «змейкой» , «улиткой» .
4. Совершенствовать двигательные умения и навыки.
Оборудование : музыкальный центр, домик, лавочки, предметы народного быта.
Сценарий
Под народный наигрыш выходят первые 3 девочки.
1 – я : Ой, смотри! Какой здесь свет! Мы не опоздали, нет?
2 – я : Нет! Мы – первые сегодня! Нарядились – ах! – как модно!
3 – я : Мы на стульчики пойдём и других там подождём!
Входит еще одна девочка, говорит, оглядываясь за занавес.
4 – я : Кто идёт на посиделки ? Мне вас ждать или не ждать?
5 – я, вбегая : А для нас нет лучше дела, чем попеть да поплясать!
6 – я : Сарафаны мы надели, стали, как фотомодели!
Сможем всех теперь затмить!
Первые три : Ой, нашли, чем удивить!
(Пришедшие девочки осматриваются, садятся.)
7 – я : Всем привет! А вот и я!
Все сидящие : Еще одна нарядная!
(Девочка садится. Входят еще две.)
8 – я : Вы без нас не начинайте! Мы же очень торопились!
Хороши мы? Отвечайте!
Девочки : Эти тоже нарядились!
(Девочки садятся. Входят следующие.)
9 – я : Посиделки в этом зале ? Значит, мы не опоздали!
К посиделкам специально нарядились гениально!
10 – я (разочарованно) Мы такие не одни! Так одеты все они!
9 – я : Ну, и что? Мальчишки наши с нами всё равно попляшут!
Садятся. Входят мальчики. Приглашают девочек. Исполняется танец.
Танец «Моя Россия» (исп. Витас)
Ведущая : Итак, сегодня этот зал на посиделки нас собрал !
Собрались с вами мы неспроста
Праздник осени встретить пора
Посиделки осенние ждут
Пусть царит здесь тепло и уют.
Время даром не теряйте!
Выступленья начинайте!
1 ребенок : Люблю весну я, зиму, лето
Люблю закат и час рассвета.
Люблю на санках я кататься,
В траве зеленой кувыркаться.
2 – й : Но вам скажу я по секрету,
Что для меня желанней нету,
Когда в родимую сторонку
Приходит осень потихоньку .
3-й : В России осенью чудесно ,
Совсем не скучно, интересно :
Березки в золоте стоят,
Рябинки бусами горят.
4-й : В лесу могучие дубы
Покрасили свои чубы.
И на полянке там и тут
Грибы-красавчики растут.
5-й : Пусть иногда бушует ветер,
Холодный дождик моросит.
Но мне дороже на всем свете
Россия – так мне сердце говорит!
Песня : «Русская сторонка» (ж/р «Колокольчик» )
Перекличка.
1. На завалинке в светёлке,
Иль на бревнышках каких,
Собирали посиделки ,
Пожилых и молодых.
2. При лучине мы сидели
Иль под светлый небосвод
Говорили песни, пели
Да водили хоровод.
3. Добрым чаем угощались
с медом явно без конфет
как и нынче мы общались
без общенья жизни нет.
4. А играли как в горелки!
Ах, горелки хороши
Словом эти посиделки
Были праздником души .
5. За околицей села веселы были дела
Девчата да парни собирались
Осень на Руси встречали
Песня : «Приходи красавица»
Все дети :
Осень , осень золотая
Приди осень с радостью
С великой милостью
Приходи поскорее, будь к нам подобрее.
В зал под музыку входит Осень , заводит хоровод, вовлекая всех детей.
Хоровод «Осень - милая подружка » (исп. гр. «Балаган Лимитед» )
ОСЕНЬ :
Вы обо мне? А вот и я
Привет осенний вам , друзья!
Не виделись мы целый год
За летом следом мой черед
Я осень , прихожу не одна, а со своими братьями, осенними месяцами
Попробуйте узнать, про какой месяц я буду говорить.
1. Опустел наш лес и сад
Паутинки вдаль летят
И на южный край земли
Потянулись журавли
Распахнулись двери школ
Что за месяц к вам пришел? --- сентябрь.
2. Все мрачней лицо природы –
Почернели огороды, оголяются леса
Мишка в спячку завалился
Что за месяц к нам явился? --- октябрь.
3. Черно поле, бело стало
Падает то дождь то снег,
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек
Мерзнет в поле озимь ржи
Что за месяц подскажи? --- ноябрь.
ОСЕНЬ :
Молодцы, ребята, все осенние месяцы правильно назвали.
За околицей села веселы были дела,
Вышли девушки на народ, встали дружно в хоровод.
Дев.: Рябинушка-красавица
Нам ветки наклонила
И ягодами яркими
Приятно удивила
Танец «Рябинок»
ОСЕНЬ : (благодарит детей за хоровод)
Ну, а теперь пришла пора
Поиграть нам детвора!
Выходи играть, ребята,
Выходи играть, девчата!
Заплетать плетень пора.
Игра «Плетень»
Осень :
Хорошо,ребята и поют и пляшут
А пословицы и поговорки вы для меня расскажете?
1 реб.: Осень серенькое утро – красненький денек
2 реб.: Осень запасиха – зима подбериха.
3 реб.: В осень и у вороны копна .
4 реб.: Холоден октябрь - да сыт.
5 реб.: Цыплят по осени считают .
6 реб.: Ноябрь – месяц непростой, стол осенний не пустой .
Осень :
Урожай в полях собрали,
Дружно, весело сплясали.
А теперь пора играть,
Руки – ноги поразмять.
Мне срочно нужны два силача.
Конкурс особый придумала я.
Перчатки боксерские вам надеваю,
Но биться на ринге не разрешаю.
Попробуй с пола картошку собрать
И в этом удаль свою показать!
Конкурс : «Собери в перчатках картошку»
Осень :
Слушайте, ребятки, еще загадку
У извилистой дорожки
Растет солнышко на ножке
Как дозреет солнышко
Будет горстка зернышек
Реб - Я соседнюю девчонку
Очень быстро присушу
Каждый день я на свиданье
Мешок семечек ношу
Инсценировка «Семечки»
Ведущая : Дети весело плясали, песни пели и играли.
А теперь, родители, выступить не хотите ли?
Выступление родителей. Сценка «Репка»
РЕБЕНОК Представляете, меня
Мамочка опять
Заставляет под дождем
Целый день гулять!
Босиком ходить по лужам,
Грязь осеннюю месить
Если буду непослушной, обещала отлупить,
И велела не просто гулять –
Под холодным дождем танцевать.
Песня- ТАНЕЦ ПОД ДОЖДЕМ
Осень :
Что за славный денек
Собрался тут народ
Будем петь и играть,
Да гостей еще встречать.
В зал входит коробейник.
Коробейник :
Сколько тут народу собралось!
Ваше то веселье ко времени пришлось.
Осень :
А кто же ты такой будешь?
Коробейник :
Я, коробейник молодой, развеселый, удалой.
Тары-бары растабары, расторговываю даром.
У меня есть бубны, маракасы, ложки да трещотки.
Налетайте, разбирайте, весело играйте.
(Дети берут инструменты)
(Дети играют, Осень с Коробейником танцуют)
Осень :
Пролетели посиделки , как листочек с дерева.
Вам понравилось сегодня, всё что мы здесь делали?
Так давайте славить осень песней , пляской и игрой!
И сегодня в этот вечер, осень , это праздник твой !
Песня «Не грусти»
Осень :
Вот уже и солнце село, да и нам идти велело.
Становись-ка, народ, ты в прощальный хоровод.
Осенний хоровод
Осень : На прощанье угощенье,
И оно конечно же осеннее
Запасла я впрок муки
Испекла вам пироги.
Коробейник, поскорей,
Угощай наших детей.
(Коробейник выносит пирог)
Дети за коробейником уходят в группу .
Театрализованный фольклорный праздник в начальной школе
"Осенние посиделки»
Постигая мир русского фольклора, дети учатся глубже воспринимать окружающее и позитивно выражать свое отношение к нему.
Цель: активизация творческой деятельности обучающихся средствами русского фольклора; обеспечение общего культурного развития путем постижения русских народных традиций.
Задачи:
- помочь увидеть и понять истоки русских традиций, праздников;
- развивать у обучающихся эстетический вкус, путем вовлечения
в народно - поэтическое творчество;
Создание благоприятного психологического климата в коллективе.
Ход праздника
1-й чтец :
Добрый день, гости званные и желанные!
Люди красивые и молодые, маленькие и большие!
2-й чтец:
Милости просим на осенние посиделки!
Всех приглашаем, душевно встречаем.
3-й чтец:
Ото всех дверей, ото всех ворот
Приходи скорей, торопись, народ!
1-й чтец: Слушайте, да глядите,
Да не говорите,
2-й чтец:
Что слыхом не слыхивали,
Видом не видывали.
Вместе:
Гостей округи данной
Зовём к вечёрке званой!
3-й чтец :
Рассаживайтесь поскорей
Кто на стул, кто на лавку,
2-й чтец: Да не делайте вы давку!
3-й чтец
: Ну, что тут долго толковать,
Пора вечёрку начинать!
Учитель: Давным–давно на Руси появился народный календарь, который подсказывал всем, когда сеять, когда пахать, когда урожай собирать, а когда праздновать. Первый осенний месяц-Сентябрь
Я - Сентябрь,
Паутинка-серебринка.
Листья крашу в яркий цвет,
Лучше красок в мире нет.
Поспевать велю плодам,
Урожай хороший дам.
Сентябрь баловать не любит! Холода приходят, чаще небо хмурится, оттого и «хмурень».
В сентябре ветры ревут. Воют по ночам. Говорили раньше «Понеслись ветерки с полуночи». А ещё в сентябре в лесах можно услышать рёв оленей. Оттого сентябрь – ревун!
В сентябре огонь в поле и в избе. Хлеб молотили по ночам. Ни одному зерну пропасть не давали. Издалека светились огни в деревнях от вечерней до утренней зорьки. Оттого сентябрь – «зоревник».
Сентябрь:
Хотите узнать сентябрьские народные приметы? Слушайте.
* Гром в сентябре - тёплая и долгая осень и снежная зима.
* Появились опята – лето отошло.
* Низко улетают перелётные птицы – короткая осень.
* Чем суше и теплее сентябрь, тем позднее наступит зима.
* Холодный сентябрь – в марте сойдёт снег.
Учитель:
Сентябрь: На святую Фёклу копай свёклу!
Учитель:
Сентябрь:
Да, грибы на окошке не растут.
Кто пораньше встаёт, тот грибов и наберёт.
А сопливый да ленивый идут после за … крапивой!
Отгадайте-ка, загадку!
Возле леса на опушке, украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, как Петрушка, ядовитый... (Мухомор)
(Игра – соревнование « Кто лучше раскрасит».
Дети делятся на 3 группы и раскрашивают шаблоны. )
Учитель: Продолжаем наш народный календарь.
Посадили мы картошку
Ещё в мае-месяце.
Выросла она на диво -
И крупна, и так красива!
А картошка - хлеб второй,
Это знаем мы с тобой.
Собирай картошку смело,
Не жалей ты сил для дела!
Игра “Уборка картофеля ” (Участвуют 2-3 семьи.Семья проходит 3 этапа: на первом – папа чистит картошку и кладет ее в ложку. На ложке ребенок несет картошку маме. Мама должна максимально тонко порезать картофелину на кусочки. Выигрывает семья, которая первой пройдет все этапы.)
Дети: На Святого Луку – лук дёргают.
Дети: Про них говорили Пётр и Павел – рябинники!
В этот день начинали сбор урожая рябины.
Но не всю рябину срывали, часть ягод дроздам, да снегирям оставляли.
В этот день был обычай такой: кисти рябины вешали под крышу каждого дома. Девушки рябиновые венки плели, бусы рябиновые одевали, хороводы водили.
Исполняется хороводная игра «Дударь». (В центр хоровода встает «Дударь»- водящий)
Дударь-дударь, дударище, (Хоровод по солнцу вокруг дударя.)
Старый, старый старичище,
Мы тебя полечим, (Сужаются к центру.)
Чтоб расправил плечи, (Расходятся.)
Мы тебе поможем, (Движения такие же, как в двух предшествующих строках.)
Станешь ты пригожим:
Ты омолодишься (Разомкнутыми руками дети «лечат» дударя.)
И развеселишься! (Хлопают в ладоши.)
Дударь, дударь, что болит?
- Нога! (Хоровод повторяется до ответа: Да я уже здоров! После пары «врачеваний» водящий меняется.)
Дети: На Святого Никиту репу срезают.
Да, репа у всех в почёте была! Её ели свежую, варёную, пареную, вяленую. Пекли пироги с репой, варили кашу из репы, делали репный квас! Проще пареной репы ничего нет!
Так вот откуда это выражение вошло в нашу жизнь. Теперь все ребята будут знать.
Театр – экспромт . Сказка «Репка» на новый лад (Играют взрослые).
Кто загадку отгадает, роль он тут же получает
Репка- Оба-на, вот и я
Дед - Люблю я это дело!
Бабка – Ой, молоко убежало!
Внучка – (машет рукой) А клевый у меня прикид!!
Жучка – Всех покусаю!
Кошка – Люблю сметанку …
Мышка - Достали уже….
Учитель: Октябрь.Второй месяц осени. Грязник. Листобой. Листопад. Позимник.
Октябрь:
Я – Октябрь, знаю:
Листьям - время опадать,
Птицам - время улетать.
Много дел и у меня:
Шубу зайчиков проверю,
Приготовлю им кору
И листвою постараюсь
Потеплей укрыть нору.
Дети: С этого дня начинался отлёт журавлей в тёплые края.
Дети: Начиная с этого дня рубили капусту на зиму.
Дети: Встреча Осени с Зимой.
Октябрь : С Покрова начинались ярмарки. А на ярмарке веселье! Инсценировка «Глаша» (Девочку ставят на табурет, надевают на нее длинный сарафан, чтобы не было видно табурета. К сарафану подставляют под стул ставят какую – либо обувь. Получается «ГЛАШа». «Кавалер»- мальчик небольшого роста)
Ты обещал, а ко мне не приходишь.
Аль тропинку ко мне не находишь?
Приходил я, тебя дома нету.
Черти носят тебя, что ль, по свету?
Что ты, что ты меня не целуешь?
Что ты, что ты меня не милуешь?
Ноги, что ль, мне твои обнимать?
Чуни, что ль, мне твои целовать?
Обещал меня взять на вечерки.
Там гуляют парнишки, девчонки.
Не возьму тебя я на вечерки,
Мне ходули нужны аль подпорки.
И пошто я така уродилась?
Видно, маме дороженька снилась.
Кавалеру меня не достать,
И пошто я такая верста?
Не печалься, что высока ты, Глаша.
Стану есть по утрам только кашу.
Видно, каши-то мало я ем,
Раз росточком не вышел совсем.
Приходи к нам домой гостевать.
Нет, пойду лучше кашу хлебать.
Дети: Настоящей зимы нужно ждать через месяц.
Давайте послушаем приметы этого месяца:
Ненастный октябрь - дождливая весна.
* Если на Парасковью большая грязь, то до зимы осталось 4 недели.
* Если в октябре лист с берёзы, дуба и клёна опадает нечисто – жди суровой зимы. *Покуда лист с вишни чисто не опадёт - сколько снег не падай, всё будет таять.
ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ?» ( На полу по кругу раскладывают листья, их количество - на один меньше, чем игроков. Пока играет музыка, мальчики бегают по кругу. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить лист. Кто не успевает, выбывает из игры.)
Учитель: Ноябрь. Третий месяц осени. Грудень. Ледень. Ледовый кузнец. Листовей.
Ноябрь:
Я-Ноябрь, а со мной
Холодинки и снежинки.
Задремали лес, поляны,
На луга легли туманы.
Птиц не буду забывать,
Им придется зимовать.
Дети:
Ноябрь месяц студёный, морозный, потому и ледень, ледовый кузнец.
Славяне называли этот месяц груднем - от груд замёрзшей земли со снегом.
Дети : Ждали первых заморозков.
Дети: Зиновий-синичник, синичкин праздник. Прилетают из-за моря снегири, сойки, чечетки, свиристели. "Немного синичка ест- пьёт, а весело живёт".
Кузьма-Демьян, два добрых брата,
Дружно все сейчас вдохнём,
Да закличку запоём,
Этой песенкой весёлой
Братьев в гости позовём!
Закликание Кузьмы-Демьяна.
Брат Кузьма и брат Демьян
Покажитесь вы нам,
Покажитесь вы нам,
Улыбнёмся мы вам!
(Появляются Кузьма и Демьян.)
Кузьма :
Если дух в здоровом теле -
Удаль просит воли.
Распотешь себя, народ,
Спой частушки что ли…(Исполняют частушки)
ОСЕННИЕ ЧАСТУШКИ
Мы осенние частушки
Пропоем сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас!
Нет вкуснее яблок спелых,
Это знает детвора.
Как мы яблоки увидим,
Сразу все кричим: «Ура!»
Любим свёклу мы, морковку
И капусту тоже есть,
Потому что витамины
В овощах и фруктах есть!
Мы секрет румян достали
От прабабки Фёклы.
Лучше всех румян заморских
Сок от нашей свеклы.
Тыкву нашу поливали
Утром, вечером и днем!
Тыква выросла большая,
И теперь мы в ней живем!
Разудалый я силач -
Гну рукой подковку!
Потому, что я жую
Каждый день морковку.
Девочки и мальчики
Любят кушать «пальчики».
Но бояться вам не надо,
Это сорт ведь винограда!
Это что за поросенок,
Где дырявый пятачок,
Почему не слышно визга?
Это ж, братец, кабачок!
Оля бусы из рябины
Нанизала метров пять.
Чтобы их носить на шее,
Надо ей жирафом стать.
На дворе похолодало –
Можно в куртке пофорсить.
Летом мне ее купили,
Не давали поносить.
Еле осени дождалась –
Очень модничать люблю.
Ох, ребята, полюбуйтесь
Вы на шапочку мою.
Ребятишек нынче сто
Под нашим окошком.
Все желают получить
Пирожки с картошкой.
Мы частушки вам пропели.
Хорошо ли, плохо ли?
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.
Учитель:
Скажи, Кузьма, скажи, Демьян,
В народе правду ль говорят,
С Кузьминок будто б начинали
Наукам обучать ребят?
Кузьма :
Мы – покровители ремёсел и ученья!
Чтоб было радостью оно, а не мученьем.
Демьян :
А коль талантов вам не занимать,
Попробуйте загадки разгадать.
Загадки Кузьмы и Демьяна:
Она под осень умирает
И вновь весною оживает.
Коровам без неё – беда,
Она их главная еда. (Трава)
Без рук, без ног.
В дверь стучится, в избу просится. (Ветер)
Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья. (Осень)
Кто всю ночь по крыше бьет, да постукивает,
И бормочет, и поет, убаюкивает? (Дождь)
Сидит – зеленеет,
Падает – желтеет,
Лежит – чернеет.(Лист)
Лежит бычок – белый бочок,
Толстенький, гладкий,
Привязан к грядке. (Кабачок)
Золотая голова велика, тяжела.
Золотая голова отдохнуть прилегла.
Головой велика, только шея тонка. (Тыква)
Одну ягоду мы ели…
Вчетвером за столик сели – еле-еле одолели:
Ели чуть не полчаса, расстегнули пояса;
Да ещё в отброс осталось – вот так ягодка досталась! (Арбуз)
Кузьма: - Ну и ну! Вот так ребята! Отгадали все загадки.
Демьян: Ну, кто хочет поиграть?
Свою ловкость показать?
Проводится игра « Попади шишкой в ведро»
(класс делится на 2 команды, каждой команде даётся по 5 шишек, каждый участник делает 5 бросков, броски суммируются, выигрывает та команда, у которой больше попаданий)
1. Кузьму и Демьяна почитали в народе русском Божьими кузнецами. Мастера кузнечного дела считали их своими покровителями, а день их имени, 14 ноября, - своим праздником.
2. К этому дню кузнецы изготавливали «обетные работы»: изделия, которые ими просто раздаривались в честь Кузьмы и Демьяна всем желающим.
Учитель:
Ещё один народный праздник связан с днём имени Кузьмы и Демьяна – Кочеты, или «Куриные именины» 13 ноября.
Дети: Почитали в этот день Кура и Курку. Особыми почестями величались перо и пух, откуда и пошло знакомое каждому русскому человеку выражение «ни пуха, ни пера» Инсценировка «Ни пуха, и пера»
Рано утром мама - квочка
В класс отправила сыночка.
Говорила: «Не дразнись!
Не дерись! Не петушись!
Поспеши, уже пора,
Ну, ни пуха, ни пера!».
Через час, едва живой,
Петушок идет домой.
Ковыляет еле-еле
Он со школьного двора.
А на нем и в самом деле –
Нет ни пуха, ни пера!
Дети: Начинается ледостав, иначе называемый "рекостав" - остановка рек.
Дети: Устанавливается зима.
1 чтец:
На Руси посиделки длились с вечера и до утра
Но вам, гости дорогие, отдохнуть уже пора.
2чтец:
Уносите в дом родимый радость нашего двора,
На прощанье пожелаем вам «ни пуха, ни пера!
