Жаропонижающие средства для детей назначаются педиатром. Но бывают ситуации неотложной помощи при лихорадке, когда ребенку нужно дать лекарство немедленно. Тогда родители берут на себя ответственность и применяют жаропонижающие препараты. Что разрешено давать детям грудного возраста? Чем можно сбить температуру у детей постарше? Какие лекарства самые безопасные?
Великая культура русского народа складывалась тысячелетиями. Она изобилует своими обычаями, традициями и обрядами. Но в наше время, когда многое утеряно, позабыто, когда неузнаваемо изменились жизненные условия народа, мы очень мало знаем о своих корнях, о жизни наших предков.
Жаль, что молодые люди, стараясь подражать чужой «массовой культуре», всё чаще включая в свою лексику инородные слова, создавая себе кумиров из мультипликационных и художественных фильмов Запада, имеют очень смутное представление о своей родной культуре. А ведь русский фольклор – песни, былины, сказки – православные праздники: Пасха, Рождество Христово, Крещение, Троица, проводимые с такой широтой, размахом и весельем – это и есть наша культура, наши традиции, наше наследие, представляющее собой неиссякаемый источник красоты, творчества, доброты и мудрости народной.
Уместно вспомнить один из самых светлых христианских праздников – Рождество Христово. В православном календаре по значимости это второй праздник после Пасхи. Его называют «матерью всех праздников». Действительно, с рождением Иисуса Христа – сына Божьего, Спасителя мира, – начинается его земная жизнь, страдание, смерть и воскресение. Значение этой Святой ночи столь велико, что даже весь ход новой истории и само наше летоисчисление ведём мы от Рождества Христова.
Праздник Рождества естественно сливался со встречей Нового года. Этот праздник – нововведение Петра 1, издавшего указ: Новый год в России считать не с 1 сентября, как раньше, а с 1 января. И повелел он отмечать этот праздник украшенной ёлкой.
До 1917 года праздник Рождества Христова был всенародным и одним из самых любимых в России. А что мы знаем о нём сейчас? Что такое рождественская ёлка? Как она организовывалась? Почему в рождественские дни украшали именно ель? Ответить ребёнку на эти вопросы поможет «Предание о рождественской ёлке» неизвестного автора, из которого мы узнаём, что в рождественскую ночь ангел украсил не пальму, давшую младенцу прохладу в жаркий день, не маслину, наполнившую благоуханием пещеру, а скромную добрую ель: «…тёмное небо усеяно было сверкающими звёздами. Ангел сделал знак, и одна звёздочка за другой стали скатываться на землю, прямо на зелёные ветки ёлки, и скоро вся она засияла блестящими огоньками. И когда Божественный Младенец проснулся, то не благоухание в пещере, не роскошный веер пальмы привлекли Его внимание, а сияющая ёлка. На неё взглянул Он и улыбнулся ей и протянул к ней руки…»
С тех пор каждый год в это время ёлка красуется сиянием множества огней и маленькие дети радуются и веселятся, глядя на неё. Так скромная зелёная ёлка сделалась знамением весёлого рождественского праздника. Вечнозелёные ветки ели были символом обновления жизни, а звезда на её макушке – предвестница Рождества, рождения Божественного Младенца.
В праздничные дни в домах зажиточных хозяев (помещиков, купцов) в самой большой зале устанавливали высокую до потолка ель с зажжёнными свечами. Ёлку украшали бусами, самодельными игрушками, пряниками и конфетами, звёздочками разной формы, различной конфигурации, и дети обязательно соревновались, чья звезда красивее и оригинальней. Моя бабушка передала мне в детстве секрет изготовления 8-конечной объёмной рождественской звезды из полосок разноцветной бумаги. Он передавался в нашем роду из поколения в поколение. До сих пор я украшаю ёлку такими необычными оригинальными звёздочками. Кроме того, в детском саду мы украшаем ёлку цветными бантиками, что придаёт ей особую нарядность и торжественность.
Помимо хозяйских детей на ёлку приглашались ребятишки из соседских бедных семей. Дети любовались величавой красавицей, рассматривали её убранство, пели песни, водили хороводы, играли, читали стихи, разыгрывали сценки. В детских праздниках принимали участие взрослые. В конце торжества хозяева обязательно одаривали всех приглашённых гостинцами.
День, предшествующий празднику Рождества Христова, именуется церковью Рождественским сочельником. По давней русской традиции, в этот день не едят до появления на небе первой звезды – в воспоминание о Вифлеемской звезде. В церквях в вечерние часы шла торжественная служба. В крестьянских семьях в ожидании звезды все вместе читали вечернюю молитву. Старшие рассказывали детям о рождении Иисуса Христа. Таким образом. Воспитывалось в ребёнке уважение к Священной истории.
С сочельником связано множество разнообразных народных примет и поверий. По вечернему небу, звёздам, погоде определяли, какой будет урожай. К примеру, если небо усыпано звёздами – ожидай много грибов и ягод в лесу, урожая гороха и богатого приплода скота. Если иней на деревьях – к обильным хлебам, метель на дворе – пчёлы будут роиться.
Поутру пастухи, обходя дворы и дома, обсеивали овсом избы, поздравляли с праздником хозяев, приговаривали при этом: «По полу теляток, под лавкою ягняток, на лавке – ребяток» или «Ягнята за лавочкою, телятки у лавочки, и поросятки по всей избе».
Дни после Рождества Христова до Крещения, или Богоявления, назывались святками, т.е. святыми днями. Они тоже праздновались широко и весело. В это время существовал обычай рядиться, гадать, устраивать катания на санях, на корзинах с горы, плясать.
Ряженье имеет древнее происхождение, оно ведёт своё начало от славян-язычников и служит символом обновления природы. Ряженые – это традиционно козёл (или коза), медведь, дед, баба, солдат, скоморохи и т.д. Одеты ряженые как угодно. Так, козёл в меховой жилетке, на лице полумаска с прикреплёнными к ней длинными рогами, у скоморохов шапки с бубенчиками и ярко размалёванные лица.
Не обходились рождественские праздники и без «страшных» персонажей. В народе существовало поверье, что всю рождественскую неделю скатается по улицам, выйдя из своих убежищ, нечистая сила, пугающая прохожих. Отсюда в сценарии моего праздника «страшные» герои – Чёрт и Леший. У Чёрта длинный хвост и чёрная шапочка с рожками на голове, у Лешего борода из мочала или льна.
Чтобы не возиться с переодеваниями, лучше всем прийти на праздник ряжеными. Важно, чтобы у каждого ребёнка создалось ощущение сопричастности к живому действу.
Накануне Рождества ряженые с шутками и прибаутками обходили дома своей деревни, неся на палке самодельную звезду из фольги или цветной бумаги (она олицетворяла звезду Христа), за исполнение колядок получали угощения и дары. Колядующие водили Козу по домам. Это была забавная игра, в основе которой лежало древнее поверье наших предков: Коза (Козёл) была символом жизненной силы, и эту силу она должна была принести хозяину избы, его земле, полю, чтобы лучше вырос хлеб. Козу (Козла) обычно изображал кто-нибудь из парней. При этом Коза плясала, а её свита пела песню, в которой у Коляды просили для хозяина вещи, необходимые в крестьянском хозяйстве. При этом колядующие поясняли: «Где Коза ходит, там жито родит…» и т.д. Козу заставляли кланяться хозяевам, а когда она, как бы нечаянно, падала, просили у хозяев угощения.
Колядные песни, называемые «овсенями», имели обычно величальный характер: воспевали гостеприимство хозяев, их богатство (даже если семья была бедной), славился их труд на земле, пелись поздравления с праздником и пожелания здоровья, богатого урожая, приплода, счастья. В ответ колядующих полагалось угощать, одаривать подарками. На празднике в детском саду мы обычно используем этот момент как сюрпризный.
Едва ли можно назвать другие столь весёлые празднества на Руси, как дни Рождества и святок. Рождественская ёлка, детские праздники с долгожданными подарками, гадания молодых девушек… Самые любимые и широко известные из них – гадания под подблюдные песни. Происходило оно так: на большое блюдо под полотенце девушки клали различные мелкие вещи – гребёнки, напёрстки, ленты, но чаще всего колечки.. Одна из собравшихся на гадание девушек,не глядя, нащупывала и вынимала вещи одну за другой. Подруги её в это время пели песни с различными предсказаниями: были тут и счастье, и горе, и удача, и дорога, и свадьба. По этому принципу построена в нашем празднике игра с козлом в «фанты».
В ряде мест в России (в частности, в Калужской губернии) элементом святочных развлечений является народный кукольный театр – вертеп. Вертеп представлял собой ящик, сделанный в виде пещеры. Внутри него помещались деревянные фигурки и были зажжены свечи. Славильшики двигали фигурки и разыгрывали сценки рождения Христа. Со временем, расширив свой репертуар, вертепные представления превратились в настоящий народный театр.
На протяжении ряда лет я встречалась и беседовала о старинных праздниках, традициях, приметах и обрядах, связанных с ними, с пожилыми людьми, которые делились воспоминаниями своего детства или рассказами старших. Собранный материал помог мне воссоздать картину Рождественских праздников на нашей Калужской земле и разработать сценарий театрализованного праздника Рождества с элементами фольклора. Цель его – привлечь внимание педагогов к христианской традиции, сложившейся на Руси на протяжении многих столетий, познакомить с духовно-нравственными истоками и дать необходимый практический материал для проведения рождественской ёлки.
Хочется надеяться, что предложенный мной праздник Рождественской ёлки (который, кстати сказать, можно использовать как в дошкольных учреждениях, так и в начальной школе) хоть в какой-то мере поможет педагогам приобщить детей к миру русской народной культуры, познакомит их с поэтическим, музыкальным и игровым фольклором. В процессе работы сценарий можно сократить или, наоборот, дополнить своими материалами по усмотрению педагога.
Театрализованное представление
Программное содержание: Приобщать детей к народным традициям, русскому фольклору. Активизировать творческие проявления детей в передаче различных игровых образов. Воспитывать инициативность, развивать фантазию и воображение.
Предварительная работа:
- Беседы с детьми о Рождестве Христовом (по «Детской Библии»).
- Консультации по проведению праздника у служителя церкви.
- Украшение Рождественской ёлки .
- Разучивание потешек, плясок, русских народных песен, хороводов, инсценировок, колядных песен.
- Собирание фольклорного материала о проведении Рождественских праздников (потешки, прибаутки, календарные и колядные песни, приговорки и т.д.
- Индивидуальная работа с ведущими персонажами.
- Подготовка музыкальных инструментов, фонограмм.
Материал и оборудование: Занавес. Украшенная ель. В углу заснеженный домик Деда Мороза. Бутафорские заснеженные деревья. Рождественская звезда из фольги или цветной бумаги. Ширма для кукольного театра. Детские музыкальные инструменты. Блюдо. Шаль. Костюмы Деда Мороза, Метелицы, Лешего, Чёрта, звёздочек, Лисицы, Козла, Зайца, Волка, Месяца, Медведя, скоморохов, Фомы и Ерёмы.
Ход праздника
В центре зала за занавесом стоит украшенная ель. На переднем плане заснеженный лес из бутафорских деревьев (дуб, пни, берёзка)
Звучит музыка, дети в карнавальных костюмах выбегают на передний край сцены и поют песню «Новый год» (Приложение 1 ), затем садятся на стулья возле сцены.
Лес дремучий, Тишина.
Светит на небе луна.
Звери спят, уснули птицы –
Сладкий сон давно им снится…
Вдруг меж ёлок и берёз
Появился Дед Мороз.
Звучит музыка, появляется Дед Мороз.
Дед Мороз:
Разыграйтеся, метели,
Гнитесь, сосны, гнитесь, ели!
Всё, что есть в моём лесу, –
Всё засыплю, занесу!
Осыпает деревья снегом. Сзади появляются Чёрт и Леший.
Чёрт: Пусть засыплет, занесёт.
Леший: Пусть замёрзнет весь народ!
Дед Мороз уходит, музыка стихает.
Ушёл Мороз, всё стихло снова.
Мерцают звёзды в вышине…
И в этой сказке Дуб с Берёзой
Заговорили в тишине.
Дуб: Эй, Берёзка-соседушка, не спишь?
Берёза: Что за песенка сейчас пролетела? Она меня разбудила.
Дуб: Как, ты не знаешь песенку о Рождественской ёлочке? Тогда я расскажу тебе старинное предание. Слушай!
Давным-давно во Вифлееме
Спаситель мира родился.
И в честь Его у той пещеры
Обряд священный начался.
И, Рождество Христово славя,
Туда шли люди чередой…
И даже травы и деревья
Заговорили меж собой.
Сказала пальма: «Я листвою
Младенца в жаркий день укрою».
«А я своим благоуханьем, –
Маслина говорит в ответ, –
Я освежу его дыханье, –
Ведь дерева нежнее нет!»
А ель без зависти, но с грустью
Смотрела на своих подруг…
Как бедной ей и недостойной
Явиться ко Христу? Но вдруг
Спустился ангел и сказал ей:
«Не унижай сама себя.
Скромна ты очень и прекрасна,
И возвеличу я тебя».
И вот Божественный Младенец,
Проснувшись, видит пред собой
Сиянье звёзд из поднебесья
На ветках ели скромной той».
(В. Савинский)
Под музыку медленно открывается занавес. В центре стоит украшенная ель, на верхушке которой горит звезда.
Ведущая (В русском костюме).
А вот и первая звёздочка зажглась!
Пора село будить!
Просыпайся, народ –
Выходи из ворот!
(Дети становятся вокруг ёлки)
Как в морозный день
Гости съехались,
В день Рождественский,
Самый праздничный.
Сколько песен здесь,
Сколько смеха здесь,
Сколько радости
Самой красочной!
Дети идут хороводом вокруг ёлки, поют песню «Русская зима» (муз. и сл. Л. Олифировой « В стране весёлых песен» (Библиотека журнала «Дошкольное воспитание», 2002).
Дед Мороз: Здравствуйте, мои маленькие друзья! За чем пожаловали вы сюда – за весельем или за сказкой?
Дети: За сказкой!
Дед Мороз: Ну что ж, садитесь поудобнее. Слушайте!
Ёлка наша нарядилась,
Снегом белым заискрилась,
Огоньками вся зажглась –
Это сказка началась.
Бушевали тут метели,
Спят теперь берёзы, ели…
Все уснули, Тишина.
Появляется луна.
Месяц (мальчик) .
Только ночью я гуляю –
Сверху землю освещаю.
Лишь на небо я взойду –
Звёзды за собой веду.
Звёздочки (девочки).
Мы звёздочки частые,
Золотые, глазастые.
– Мы пляшем, не плачемся,
За тучками прячемся.
– И в Рождественскую ночь
Посветить мы вам не прочь!
Исполняется «Танец звёздочек» под песню А. Рыбникова из кинофильма «Красная шапочка»
Наша ёлочка зажглась,
Заблестев огнями.
Приглашаю всех-всех-всех
Веселиться с нами!
Дети танцуют около ёлки.
Звёзды зажигаются –
Веселье начинается!
Леший (из-за ёлки ) И ничего не получается!
Чёрт: Гаси ёлку! (Дуют, ёлка гаснет) Вот так!
Садятся под ёлкой.
Звучит музыка. Появляется Дед Мороз.
Дед Мороз: Здравствуйте, детушки-малолетушки, красны девицы и добры молодцы!
Я пришёл Христа прославить,
И вас с праздником поздравить!
С Новым годом ваших гостей
Со всех сёл, со всех волостей!
Всё ли у вас на празднике ладно? Всё ли хорошо?
Ведущая: Да не всё ладно, не всё хорошо.
Дед Мороз: Что так?
Ведущая: Прогневались на нас Чёрт с Лешим – ёлку погасили. И не поются теперь на празднике песни звонкие, не играются игры весёлые.
Дед Мороз: Здорово, Леший-дед!
Леший: Что? Как лунь я сед? Это я и сам знаю.
Дед Мороз: Во, толкуй тут с глухим! Тебя, Леший, надо лечить!
Леший: Для чего ж меня мочить? Я сухой..
Чёрт: Он сухой, как лист.
Дед Мороз: Я говорю: «Не мочить, а лечить!»
Леший: Что-что, по деревне водить? Не, я домой в лес хочу.
Чёрт: Ага, мы в лес хотим!
Дед Мороз: Постойте, постойте. Сначала ёлку детям зажгите. Не портите нам праздник.
Дети пели и плясали,
Был весёлый перепляс.
Ваши песни разбудили,
Потревожили всех нас.
Леший: Не зажжём ёлку! Не дадим веселиться!
Дед Мороз: Ах, так?
Есть у меня дудка,
Дудка-самогудка.
Сама поёт, играет,
Плясать всех заставляет.
Играет на дудке. Леший и чёрт сначала как бы нехотя, против своей воли переставляют ноги, затем пляшут всё веселее и зажигательнее, и, наконец, устав, просят Деда Мороза прекратить музыку.
Дед Мороз: Зажигайте ёлку – тогда помилую. Правильно, дети7
Чёрт и Лешиё трижды дуют на ёлку, трижды хлопают в ладоши, произносят волшебные слова. Ёлка вновь блестит огнями. Чёрт и Леший убегают.
Дед Мороз: Пусть уходят. И следы их белым снегом занесём, чтоб дороги назад не нашли!
Хлопья белые летят,
Снег по лесу стелется.
Это к нам идёт на праздник
Белая метелица.
Звучит музыка «Метель» из оперы «Ёлочкин сон» А. Гречанинова.
Ведущая: Я знаю, что в царстве у Метелицы много перин и подушек, из которых она выбивает снег. А выбивает она его часто, потому что любит чистоту.
Метелица:
У меня перина есть –
Перьев в ней не перечесть.
Перья эти не от птицы,
Не от гуся иль синицы.
Есть в периночке снежинки,
Непоседы и смешинки.
По подушке хлопну я,
И снежинок вся семья
Дружно в танце закружит,
Заметелит, завьюжит.
Ну-ка, милые снежинки,
Вылетайте из перинки!
Исполняется «Танец снежинок» под «Вальс» А.Петрова из кинофильма «Берегись автомобиля»
Метелица:
Летайте, снежинки, летайте!
Ребятам привет передайте
От бабушки Вьюги-старушки.
Люблю выбивать я подушки!
Дед Мороз:
А на Вьюгиной перине
Потанцуют нам пингвины.
Дети исполняют «Танец пингвинов» (Приложение 2 )
Из-за ёлки, навстречу друг другу, выходят два мальчика – Фома и Ерёма.
Фома и Ерема: А вот и мы оба – Фома и Ерёма!
Низко поклонились (кланяются ),
Ой, колпаки свалились!
Колпаки надеваем –
Снова начинаем!
Мы пришли к вам оба –
Фома и Ерёма
На людей посмотреть,
Да себя показать.
Да всему честному миру
Небылицу рассказать!
Как у бабушки козёл,
У Варварушки седой,
Что за умный был:
Сам и по воду ходил,
Сам и печку топил,
Зайчик читает стихотворение по выбору педагога.
Сам и кашу варил,
Деда с бабкой кормил.
Попросился козелок
У бабушки во лесок.
Козёл (взрослый )
Уж ты, бабушка, ты, Варварушка!
Отпусти меня, козла,
Во лесок на часок.
Я там волка убью –
Тебе шубу сошью.
А лисицу убью –
Воротник принесу!
Она, старая старушка, обрадовалась.
Отворяла ворота широко-широко,
Отпускала козла в поле далеко-далеко.
Как пошёл наш козёл да по ельничку,
А навстречу козлу бежит заинька.
Ах ты, зверь, ты, зверина,
Ты скажи своё имя.
Ты не смерть ли моя?
Ты не съешь ли меня?
Я не смерть твоя,
Я не съем тебя.
Ведь я заинька
Ведь я маленький
Я всё по лесу хожу,
Корешки в лесу ищу.
Зайчик читает стихотворение по выбору педагога.
Вот идёт наш козёл да по ельничку,
Да по частому по березничку.
А навстречу козлу бежит лисонька,
Бежит рыжая.
Ах ты, зверь, ты, зверина,
Ты скажи своё имя.
Ты не смерть ли моя?
Ты не съешь ли меня?
Я не смерть твоя.
Я не съем тебя.
Ведь я лисонька,
Ведь я рыжая.
Я всё по лесу хожу,
И зайчатинку ищу.
Исполняется «Песенка лисы» (муз. А.Филиппенко, сл. Т. Волгиной)
Ерёма: Вновь пошёл наш козёл да по ельничку, да по частому по березничку. А навстречу козлу серый волк идёт.
Ах ты, зверь, ты, зверина,
Ты скажи своё имя.
Ты не смерть ли моя?
Ты не съешь ли меня?
Уж я смерть твоя.
Уж я съем тебя!
Дед Мороз:
Испугался козёл.
Испугался седой.
Что есть духу – домой
К своей бабушке,
Да к Варварушке.
Ой ты, бабушка,
Ты Варварушка,
Отворяй ворота –
Принимай козла!
Прибежал козёл домой – замаялся.
Ну, а в лес ходить с тех пор он закаялся!
Что, тепло ли тебе, Козёл?
Студёно ль тебе?
Козёл: Ой студёно!
Сейчас мы с тобой поиграем – погреем тебя.
А ну, кому делать нечего –
Играйте хоть до вечера!
Проводится «Игра с козлом».
Дети ходят вокруг козла, приговаривая:
Вышел Козлик погулять,
Стал он прыгать и скакать!
Козлик ножками стучит,
По-козлиному кричит: «Ме-е-е!»
Козёл догоняет детей.
Ведущая: А теперь погреем Козла. Надевайте на него у кого что есть!
Дети надевают на Козла лисий воротник, кушачки, платки, безрукавки, бусы и т. д.
Ведущая: Тепло ли тебе, Козлик, студёно ли?
Козёл: Тепло!
С Козла снимают вещи, складывают их на большое блюдо и накрывают шалью. Проводится игра в «Фанты»
Ведущая (доставая за спиной Козла два кушачка) .А скажи нам, Козлик, что этим фантам сделать?
Козёл: Всяк молодец на свой образец. Пусть пробегут гусиным шагом из конца в конец!
Два ребёнка обегают ёлку гусиным шагом наперегонки.
Ведущая (держа за спиной Козла волчью безрукавку и лисий воротник). А этим фантам что сделать?
Пусть они нам стих расскажут.
И расскажут, и покажут!
Волк и Лиса инсценируют стихотворение «Серый волк в густом лесу встретил рыжую лису…»
Ведущая (держа в руках большую шаль) Погадаем и этому фанту!
Было всё: стихотворенье
И весёлая игра…
Скоморошье представленье
Посмотреть теперь пора!
Фома и Ерёма (держа шаль, как ширму).
Собирайся, народ!
Не толпись у ворот!
Без толчеи, без спешки!
Вас сегодня ожидают
Русские потешки!
Не короткие, не длинные,
А такие, что как раз:
Как от меня до вас!
Можно показать скоморошье представление – сценку кукольного театра.
Ведущая (держа за спиной Козла свои бусы).
Фант последний остаётся
Что ж ему-то достаётся?
Тут и нечего гадать,
А с Морозом поплясать!
Дед Мороз:
Раздайся, народ,
Меня пляска берёт!
Пойду, попляшу – на людей погляжу!
Эх, ма, берегись! Не зевай, посторонись!
Пляска Деда Мороза и ведущей.
Козёл (выносит ящик с детскими музыкальными инструментами). Издавна так повелось на Руси, что в ночь перед Рождеством ходят ряженые от избы к избе, развлекают народ шутками, прибаутками, песнями колядными.
Красны девицы и добры молодцы,
Собирайтесь, наряжайтесь –
На колядки отправляйтесь!
Разбирайте бубны, ложки,
Колотушки и гармошки.
Будем кругом ходить –
Коляду заводить!
Коляда, Коляда
Всех зовёт за ворота!
Ряженые ходят вокруг ёлки, приговаривая:
Овсень, овсень,
Ты гулял по всем –
По заулочкам, по проулочкам.
Кому песни поём –тому сбудется,
Тому сбудется, не минуется.
Выходи, хозяин, выходи, боярин!
Принимай гостей из всех сёл, волостей!
(Останавливаются перед зрителями)
– Здравствуйте, хозяева и хозяюшки-молодушки!
– Здравствуйте, гости и гостьюшки!
– Эй, боярышни красивые!
Эй, девчата неспесивые!!
Двери шире распахните-ка,
Да гостей к себе впустите-ка!
– К вам соседи ваши близкие,
Не высокие, не низкие,
Не широкие, не узкие –
Всё бояре чисто русские!
– А пришли к вам не с помехою,
А с весельем, да с потехою!
– Ехали мы мимо, да завернули до дыму.
– Редкий гость никогда не в тягость!
– Как пошла Коляда вдоль по улице гулять,
Вдоль по улице гулять –
С Рождеством всех поздравлять!
– Коляда, Коляда,
Где ты раньше была?
– Я во поле ночевала,
Теперь к вам пришла!
– Проходи, честной народ,
Не пыли, дорожка.
Добры молодцы идут
Погулять немножко!
Под ёлку садятся два мальчика-скомороха
Скоморохи:
Под кустом у дорожки
Сидели скоморошки.
Прошка: Я – скоморох Прошка.
Федул: А я – Федул-скоморошка
Прошка: Дядь, скажи моей лошади:»Тпр-р-р!»:
Федул: А сам что?
Прошка: Губы замёрзли!
Ведущая: А что ваши девчата делают?
Федул: Шьют да поют, шьют да поют.
Ведущая: А матушки?
Прошка: Порют да плачут, порют да плачут…
Девочка: Тит, иди зерно молотить!
Тит: Ну вот! Только сел, только сел!
Девочка: Да что ж ты делал?
Тит: Лежал!
Ведущая: Сынок, сходи за водицей!
Мальчик: Живот болит (корчится)
Ведущая: Сынок, иди кашу есть!
Мальчик: Ну, что ж, раз матушка велит – надо идти!
Козёл: А вот и Федя ведёт медведя
Ну-ка, Мишенька, не гнись дугой, как мешок тугой.
Покажи-ка нам, как красны девки на работу идут.
Медведь идёт медленно, согнувшись, покрёхтывая.
Федя: А как с работы на гулянье спешат?
Медведь распрямляется, идёт бодро.
Федя: А покажи нам, Мишенька, как летом маленькие детки горошек воровали: где сухо – там брюхом, где мокро. , там на коленочках.
Медведь показывает
Та-ра-ра, та-ра-ра,
Идут девки со двора
Песни петь, да плясать –
Всех вокруг забавлять.
Мальчики:
Девочки-беляночки,
Где вы набелилися?
Мы вчера коров доили –
Молочком умылися!
Как известно всем, девчушки –
Мастерицы петь частушки.
А вы, парни, не зевайте –
Девчатам тоже помогайте!
Мы частушки запоём,
Запоём мы громко.
Затыкайте ваши уши –
Лопнут перепонки!
Мальчики:
По деревне я иду –
Собаки лают на беду.
Ну, чего ж вы лаете –
Ведь вы меня не знаете!
Дети поют частушки
Дед Мороз:
А теперь будем кругом ходить –
Коляду заводить!
Ряженые (идут вокруг ёлки, останавливаются перед гостями)
– Выходи, хозяин,
Выходи, боярин!
Принимай гостей
Из всех волостей!
– Тётенька, добренька,
Подай что-то сдобненько:
Пышку да лепёшку,
Да свиную ножку!
Сеем, веем, посеваем –
С Новым годом поздравляем!
Вот вам угощенье –
Вафли да печенье,
Пряники, конфетки –
Кушайте, детки!
Козёл (принимая гостинцы) .
Самому ли съесть,
Ай ребятам снесть?
Я и сам откушу,
И ребятам отнесу!
Отдаёт корзину с гостинцами детям
Спасибо вам, щедрые хозяева!
Дай Бог тому, кто в этом дому!
Вам и каша густа,
Вам и мёд на уста,
Вам и плюшки с творогом,
И детишек полный дом!
– Живите без бед
Много лет!
– А будет мимо садика дорога –
Не обходите нашего порога!
Все кланяются
Что вы, гости, тут сидите,
Ай, гулять вы не хотите?
Засиделись, чай, с утра –
Уж на улицу пора!
Праздник продолжается на улице: катание с горок, игра в снежки и т.д.
Автор : Марущак Юлия Николаевна, педагог дополнительного образования центра детского творчества «Искатель» г. Лыткарино Московской области.Описание материала: сценарий может быть полезен педагогам дополнительного образования, педагогам - организаторам, учителям начальной школы. Рекомендуемый возраст актеров: 11-15 лет; зрителей: от 6 лет. Органично вписывается в любой новогодний концерт или, как самостоятельный полноценный спектакль, легко может дополняться танцами, стихами и песнями.
Цель : создание праздничной атмосферы, проведение новогодних праздников.
Задачи:
- развитие коммуникативных навыков,
- творческих способностей детей,
- воспитание ответственности, сплоченности и толерантности в коллективе.
Место проведения : актовый зал.
Продолжительность: 40-45 минут.
Рекомендуемый реквизит и декорации: «снежные ветки», елки, «хрустальный» шар, волшебная палочка, зеркальный шар для звездочета, снежки, кулон «сердце» на цепочке.
Действующие лица:
Автор
Мужские:
Граф
Король
Мох
Дед Мороз
Женские
Королева
Женщина - воровка
Златовласка (Соня)
Кетрина (служанка)
Метелица
Мать гнома
Женщина (распорядительница)
Северина
Ведьма
Дочь ведьмы
Снежинки
Сценарий сказки Путешествие к Рождественской звезде.
1 сцена. Королевский замок.
Королевская семья наряжает елку.
Голос автора:
- Давным - давно в незапамятные времена жила маленькая принцесса по имени Златовласка. Однажды на Рождество наряжая ель вместе с матерью, она спросила:
Златовласка:
- Можно ли взять Рождественскую звезду, что сияет за окном и поставить ее на верхушку?
Королева:
- Дорогая моя, звезда сияет для всех людей на свете.
Снимает с себя кулон - сердечко:
- Я хочу подарить тебе этот кулон, как напоминание. Носи его и никогда не забывай, что звезда всегда будет сиять для тебя, если ты отдашь ей свое сердце.
Появляется граф, отводит принцессу в сторонку:
- Дорогое дитя! Твоя матушка не рассказала тебе о том, что есть способ взять Рождественскую звезду себе.
Златовласка:
- Правда?! Расскажи мне, пожалуйста!
Граф:
- Ты сможешь взять Рождественскую звезду себе, если пойдешь одна ночью в темный лес и отдашь ей свое золотое сердечко, которое подарила тебе королева.
Автор:
- Златовласка даже не догадывалась о том, что граф - королевский племянник сам мечтал занять трон. Он уже обратился за помощью к злой ведьме, но его плану мешала королевская семья.
Ночью Златовласка убежала в темный лес, чтобы найти Рождественскую звезду. Злая ведьма уже ждала ее в чаще. Она произнесла заклятье, и Златовласка исчезла.
Король сильно горевал. Он обыскал все королевство, но так и не нашел своей любимой дочери. Сердце королевы не выдержало, и она умерла от скорби. В отчаянии король проклял Рождественскую звезду, обвинив ее во всех бедах. В тот же миг звезда исчезла, и на королевство опустилась холодная тьма. Но древний мудрец предсказал королю, что если тот успеет найти Рождественскую звезду за десять лет, принцесса Златовласка вернется к царю.
Десять лет подходили к концу. Наступил канун Рождества, и у короля оставался последний шанс найти звезду и вернуть свою любимую дочь домой.
2 сцена. Дом в лесу.
Девочка чистит посуду. В окно заглядывает луч солнца. Звучит красивая музыка. Девочка улыбается, идет к окну. Какое-то время любуется на солнечный свет. Открывается дверь, в дом заходит женщина:
- Соня! Кому сказала: пол помой!
Соня вздыхает, идет за ведром, начинает мыть пол. Женщина:
- Соня! Где серебряные ложки?
Соня:
- Там же, где серебро, которое вы украли вчера.
Женщина идет к столу, берет ложку, рассматривает ее:
- Ты что, их даже не почистила?
Соня:
- Нет.
Женщина:
- Ложки должны блестеть, иначе их не купят! Блестеть, как бриллианты! Ты поняла меня?
Соня встает с колен. Женщина:
- Куда собралась?!
Соня:
- Чистить серебро.
Женщина:
- Куда - куда, а?
Подбегает к Соне, тычет пальцем в пол:
- Назад, назад! На колени, ну-ка! Лентяйка! Какая ты непутевая! Хочешь улизнуть, не помыв пол? Ты со мной не играй, я лентяек быстро переучиваю! Пока не начнешь отрабатывать свою еду, я никуда тебя не выпущу. Ясно?
Соня трет пол. Звучит печальная музыка. Женщина отворачивается от нее. Раздается скрип двери, на полу появляется блик света. Соня поднимает голову, потом оглядывается на женщину. Потихоньку, делая вид, что моет пол, двигается к двери, потом резко вскакивает и убегает.
Женщина:
- Куда?! Мерзавка! Негодяйка! Соня! Я тебя выкормила! Немедленно вернись! Стой, гадкая девчонка!
Выходит следом.
3 сцена. Королевский замок.
Выходит граф. С ним идет женщина. Раздаются три удара и голос:
- Его Величество! Король!
Появляется король. Присутствующие на сцене, кланяются. Появляется Соня, видит придворных, прячется (подглядывает). К королю подходит граф, кланяется:
- Мое почтение. (Делает жест - представление в сторону женщины) Северина Августа Галаксикус, подойдите!
Северина выходит, подходит к накрытому шару. Король:
- Граф говорит, ты лучше всех читаешь по звездам.
Северина:
- Во всей вселенной, Ваше Величество.
Король:
- Ты найдешь Рождественскую звезду?
Северина:
- Все возможно. Нужно время.
Король:
- Послушай, время на исходе. Ты - моя последняя надежда. Я прошу тебя, как король. Я прошу тебя, как отчаявшийся отец. Я молю: помоги мне. Помоги, вернуть дочь. Мою Златовласку.
Северина:
- Я сказала, что время понадобится, но я не говорю, что его нужно много.
Граф:
- Так давайте же не будем терять время. Северина, ты знаешь, где звезда сейчас?
Северина подходит к накрытому шару:
- Да.
Сдергивает накидку. Под ней находится шар, который начинает светиться. Северина вглядывается в шар:
- Она находится в Окулеосе, Ваше Величество.
Король:
- Где?
Северина:
- В созвездии Малый конь. Жеребенок, если хотите. Движется сюда, к Южной Гидре.
Указывает пальцем в потолок, ведет рукой. Король с открытым ртом смотрит в направлении, куда указывает ее палец.
Северина:
- … и через созвездие Мухи дальше, к Южной Рыбе, а затем по полукругу к Волопасу. Это мое предположение. Смотрите, на какой-то миг она была в Большой Медведице. Нееет, ошибаюсь: она остановилась у Малого льва, как я и предполагала, Рождественская звезда переместилась на Волосы Вероники…
Король:
- Волосы? То есть…
Северина:
- Ее можно найти на Коме, Ваше Величество.
Король (пораженно):
- На Коме?! Это где?
Северина:
- Здесь. Между Большой Медведицей и М 64.
Король:
- Так, когда ты вернешь ее?
Северина:
- Что?!
Король:
- Она нужна нам здесь, а не Коме.
Северина:
- Слушаюсь, Ваше Величество.
В этот момент Соня, высовывавшаяся все дальше из своего укрытия, падает.
Граф:
- Что там такое? (хватает Соню) Аааа! Так это одна из тех мерзких воришек, что промышляют разбоем!
Соня:
- Неправда! Я не одна из них!
Граф:
- А теперь ты лжешь королю.
Соня:
- Я говорю правду! За мной гнались, я хотела спрятаться.
Король:
- Граф, отпустите ее. Как тебя зовут?
Соня:
- Соня, Ваше Величество.
Граф:
- Ваше Величество!
Король:
- Хватит. У вас есть дела. Звезда должна быть здесь до того, как прозвонят Рождественские колокола. Ясно?
Граф:
- Да, Ваше Величество. Будет сделано.
Поворачивается к Северине, оба кланяются, уходят.
Король, обращаясь к Соне:
- Почему за тобой гнались?
Соня:
- Меня держали взаперти, потому что я не хотела воровать. Вот я и сбежала.
Король:
- Кто держал тебя взаперти? Твоя семья?
Соня молчит, опускает голову:
- Нет. У меня нет семьи.
Король:
- Нет? А как насчет друзей?
Соня отрицательно машет головой.
Король:
- Ну, к ворам ты уже не вернешься, и они тебя больше не тронут. Куда хочешь пойти?
Соня:
- Я хочу найти Рождественскую звезду.
Король печально улыбается:
- Я искал ее девять лет, Соня. Все перепробовал.
Соня:
- А вы пробовали отдать ей свое сердце?
Король:
- Мое сердце?
Соня:
- Мне говорили, что звезде нужно отдать свое сердце.
Король:
- Едва ли мое сердце ей нужно. Оно стало гадким и черным, ведь я проклял звезду.
Смотрит на Соню с сожалением. Соня:
- Но, может она возьмет мое?
Король удивленно смотрит на нее, кивает:
- Может быть.
Соня:
- Тогда я отдам его ей.
Король улыбается:
- Даа, если б ты нашла Рождественскую звезду, я бы отдал ей и свое. Ну, будем надеяться, что Северина выполнит свое обещание. - Задорно подмигивает Соне:- Есть хочешь?
Соня кивает. Король зовет:
- Кетрина. Кетрина. Кетрина.
Входит девушка (Кетрина):
- Да?
Король, показывая на Соню:
- Проследи, чтобы наша гостья как следует полакомилась. Удачи, Соня.
Кетрина улыбается, подходит к Соне:
- Пойдем со мной. Что ты любишь больше всего?
Уходят.
Входит граф. Король:
- Северине можно доверять?
Граф:
- Конечно, Ваше Величество! Она вернет звезду в срок, как и обещала.
Король:
- Будем надеяться.
Граф:
- Я прослежу, чтобы она сделала все возможное, Ваше Величество.
Кланяется. Король уходит. Граф выпрямляется, смотрит ему вслед:
- Уж я то прослежу…
Появляется Северина. Граф, продолжая смотреть в ту сторону, куда ушел король, достает из-за пазухи кошель. Не глядя протягивает его Северине:
- Вот, держи. Легкие деньги.
Северина, беря кошель:
- Он такой доверчивый.
Граф, провожая ее к выходу:
- Когда будешь уходить, будь осторожна и смотри по сторонам. Король думает, что ты уже на полпути к Луне.
Северина уходит. Граф чувствует за спиной чье-то присутствие, оборачивается, видит ведьму. Хватается за сердце:
- Хватит так делать!
Ведьма:
- Нужно поговорить.
Граф вздыхает:
- Уверяю тебя: в этом году все идет по старому плану, как и в прошлом… и в позапрошлом…
Ведьма:
- У нас проблемы.
Граф:
- Приятные или неприятные?
Ведьма неторопливо подходя к нему ближе:
- У тебя были когда-нибудь приятные проблемы?
Граф раздраженно:
- Нет.
Отходит от ведьмы. Ведьма ему в спину:
- Мне рассказали о девчонке, которая пошла в лес, искать Рождественскую звезду.
Граф смеется. Ведьма:
- Что смешного?
Граф:
- Соня. Да, я ее знаю. Можешь не переживать, она - обычный ребенок.
Ведьма:
- Если она будет искать звезду, она может ее найти. Если Рождественская звезда вернется, наш девятилетний труд пойдет насмарку, и ты не станешь королем.
Граф:
- Я понимаю, но тебе нечего бояться. Абсолютно нечего.
Ведьма:
- Мне? Естественно, нечего, а вот тебе, есть чего. - Резко выхватывает волшебную палочку, направляет ее на графа. - Еще три секунды, и я сама вобью в тебя здравый смысл!
Граф отшатывается, подобострастно улыбается:
- Моя дорогая ведьма, конечно же ты, как всегда, права: рисковать нельзя. Что будем делать?
Ведьма опускает палочку, подходит к нему ближе:
- Ее нужно остановить.
Граф:
- Кому? Мне?
Ведьма:
- Тебе.
Граф кивает, кланяется, уходит. Ведьма склоняет голову на его поклон. Исчезает.
4 сцена. Дом ведьмы.
Дочь ведьмы разговаривает с вороном.
- Люди будут съезжаться со всего мира, чтобы посмотреть на мою красоту! Не веришь?! Ах ты мерзкий страшный ворон! Надо тебе все перья выщипать!
Подходит к ворону. Появляется ведьма. Дочь:
- Мам, привет!
Ведьма:
- Никогда меня не слушаешься!
Дочь:
- Как мне лучше: волосы убрать или распустить?
Ведьма:
- Воронов нельзя выпускать из клетки без разрешения! Они не игрушки.
Дочь:
- Им не нравится сидеть взаперти! Они с ума сходят! Могут думать только о свободе.
Ведьма:
- Скоро я вас всех отпущу.
Дочь:
- Я хочу сейчас! Не могу тут сидеть!
Ведьма:
- Всему свое время. - Кладет перед дочерью большую книгу. - Пока что сиди и читай!
Дочь:
- А ты куда?
Ведьма:
- Работа.
Дочь:
- Я хочу с тобой.
Ведьма:
- Нет.
Дочь:
- Да.
Ведьма:
- Нет.
Дочь:
- Да.
Ведьма выкрикивает, наставляя на дочь палочку:
- Нет!
Склоняется над дочерью:
- Хочешь покрасоваться? Ты идешь наперекор нашим древним традициям. Ты должна скрывать свои силы, а не показывать их первому встречному. Научись управлять своей силой, или она будет управлять тобой.
5 сцена. Зимний лес.
Соня идет по лесу. Вдруг она слышит какие-то звуки, замечает клетку, а в клетке гнома. Подходит к нему:
- Не выбраться?
Гном:
- А ты кто?
Соня:
- Я - Соня, а ты?
Гном:
- Мох.
Соня:
- Привет, Мох.
Мох:
- Я хотел сорвать гроздь рябины, а дверца возьми и захлопнись. Ты же не из этих мест?
Соня:
- Нет. Я ищу Рождественскую звезду.
Мох делает удивленные глаза:
- Правда?
Соня:
- Да. Не знаешь, где она?
Мох отрицательно качает головой. Раздается голос графа:
- Соня! Соня!
Мох:
- Кто-то идет, скорее отопри!
Соня отпирает дверцу, гном дует на нее порошок, Соня уменьшается. Граф выходит:
- Соня, я знаю, что ты здесь! Соня! Я тебя слышу!
Ходит по сцене, разыскивая Соню:
- Ничего не понимаю. Была же здесь.
Уходит. Появляются Соня и Мох. Соня:
- Как ты сделал меня маленькой?
Мох:
- Это все гномий порошок.
Соня:
- А как мне снова стать большой?
В этот момент появляется мать Моха. Мать:
- Что это тут? Это смертная? - Обходит ее кругом. - Ничего себе! Да еще такая крошка! - Поворачивается к Моху, упирает руки в бока. - Опять с пыльцой балуешься?! Ну говори! Язык проглотил?
Мох:
- Это Соня. Я застрял, а она мне помогла.
Мать:
- Опять в ловушку угодил?
Мох:
- В птичью. С ягодами.
Вытирает рукавом нос.
Мать:
- Что я тебе говорила про ловушки? Соня, спасибо, что помогла Моху. Я очень благодарна. Всех тебе благ за это. Всех - всех благ.
Соня:
- Рада была помочь.
Мать:
- И что такая девочка делает в лесу в канун солнцеворота?
Мох:
- Ищет Рождественскую звезду.
Мать:
- Только дед Мороз знает, где найти Рождественскую звезду.
Соня:
- А где он?
Мать:
- Он? Нууу… Чтобы добраться до него, тебе придется попасть на Северный полюс, а путь туда неблизкий и очень опасный для такой маленькой смертной.
Соня:
- Я должна найти звезду.
Мать:
- Боюсь, это попросту невозможно. Хотя… Думаю, что тебе поможет Метелица, но сначала, Мох, сделай снова ее большой. Удачи тебе, Соня.
Мох:
- Я помогу тебе найти Метелицу, но ты будешь мне должна: когда вернешься, поставь на порог миску с Рождественской кашей.
Соня:
- Кашей?
Мох:
- Да. Никогда ее не пробовал: люди уже забыли про нас - гномов.
Соня:
- Я тебя не забуду, обещаю.
Мох указывает направление:
- Там живет Метелица. С ней ты мигом доберешься до Северного полюса.
Соня:
- А она не рассердится на меня за то, что я потревожила ее?
Мох:
- Главное, улыбнись и передай от меня привет. Она может немного поворчать. Обычно она сильно занята в эти несколько месяцев. Вот черничный пирог - ее любимый.
Соня:
- Мы правильно поступаем, отвлекая ее?
Мох:
- Правильно. Нет, неправильно, конечно, но только так ты сможешь добраться до Рождественской звезды.
Соня:
- Значит, выбора нет?
Собирается идти в направлении, указанном Мохом. Мох:
- Соня. Такой маленькой к Метелице идти нельзя.
Дует на нее. Соня «вырастает». Мох:
- Прощай, Соня!
Соня:
- До встречи, Мох.
Соня уходит.
Появляется граф:
- Соня! Опять опоздал! Ну ничего, я тебя догоню. Ты только не спеши…
Уходит вслед за Соней.
6 сцена. Метелица.
Танцуют снежинки. Входит Соня, снежинки разбегаются. Метелица:
- Кто посмел тревожить меня в такое время года?
Соня:
- Пожалуйста, помогите мне! Мне нужно попасть к деду Морозу.
Метелица:
- Зачем он тебе?
Соня:
- Только он знает, где искать Рождественскую звезду.
Метелица:
- И почему я должна тебе помогать?
Соня:
- У меня для Вас привет от Моха и вот это.
Достает пирог, отдает его Метелице. Она забирает, разглядывает его:
- Так, так, привет от Моха, значит? Ну хорошо, я помогу тебе. - Кричит. - Эй, девочки!
Налетают снежинки, кружат вокруг них. Метелица:
- Доставьте ее на Северный полюс.
Снежинки «подхватывают» Соню, кружат ее по сцене. Появляется граф:
- А ну, слезай! Слезай, я тебе говорю!
Снежинки со смехом «роняют» его, уносят Соню.
Граф кричит:
- Стой! Немедленно остановись! Стоять!
Метелица кричит снежинкам вслед:
- Да не забудьте, зачем летите! Как бы они не потеряли девочку по дороге…
Граф подбегает к Метелице:
- Это твои слуги? Куда они ее понесли? А ну, верни их! Живо!
Метелица:
- Даже тааак?
Граф:
- Да знаешь ли ты, с кем говоришь? Я…
Метелица перебивает его:
- Знаю. Только не знаю, кем ты себя возомнил: бесстрашным или бессмертным?
Дует себе на ладонь, графа «подхватывает» вихрь, уносит.
Метелица:
- Ну и люди пошли! Никакого уважения ко сказочным персонажам. И чему их только в детстве учат?
Пожимает плечами, уходит.
7 сцена. Дед Мороз.
Спиной к зрителям сидит дед Мороз. Снежинки «приносят» Соню:
- Вот здесь он живет.
Соня машет рукой им вслед:
- Спасибо вам.
Снежинки:
- Удачи тебя, Соня.
Улетают.
На сцену со списком в руках выходит женщина. Кричит кому-то за сценой:
- Подарки для Сары нужно пересмотреть: она опять ругалась с братом!
Замечает Соню:
- А это что такое? Девочка? Здесь? В такое время? Чего тебе?
Соня:
- Я ищу Деда Мороза.
Женщина:
- Дед Мороз? Думаешь, можно вот так просто прийти и поговорить с ним?
Соня:
- Нужно записываться на прием?
Женщина:
- Нет, но дед Мороз сейчас очень занят.
Соня:
- Он не принимает посетителей?
Женщина:
- Я этого не говорила. Из всех дней в году ты выбрала самый загруженный, чтобы поговорить с ним. Сегодня же - канун Рождества! А ты все равно пришла и мешаешь нам работать. Как ты здесь очутилась?
Соня:
- Метелица помогла мне попасть сюда.
Женщина сразу меняет интонации:
- Что? Метелица?
Соня кивает:
- Я ищу Рождественскую звезду.
Женщина:
- Ну что ж, пойдем.
Подводит ее к деду Морозу, отдает ему список. Дед Мороз:
- Еще список?
Женщина:
- Снова сомневающиеся.
Дед Мороз:
- Вечно они опаздывают.
Женщина вешает список на стену:
- У Вас гостья.
Дед Мороз оборачивается, смотрит на Соню, потом на женщину. Женщина:
- Она ищет Рождественскую звезду.
Соня:
- Лесной гном сказал, может, ты знаешь, где она.
Дед Мороз:
- Тебя ведь Соня зовут? - Соня кивает. - Любишь подарки?
Соня достает из-под одежды кулон:
- Это мне мама подарила, когда я была маленькой.
Дед Мороз встает, подходит ближе:
- Очень красивый.
Соня:
- Самая красивая вещь, которая у меня есть. А как ты узнаешь, что человек вел себя хорошо?
Дед Мороз:
- Давай я тебе покажу. Подожди.
Надевает шубу, выводит Соню в еловый сад:
- Видишь ли, Соня, здесь у каждого человека есть своя ель. Когда приходит Рождество, я осматриваю каждое дерево: у хороших людей ель зеленая и здоровая, вот если ты вел себя плохо, ветви начинают сохнуть. Вот так.
Показывает ей на начавшую засыхать ель:
- Вот это - ель короля. Когда он проклял Рождественскую звезду, ее ветви зачахли.
Соня:
- Его дерево умрет?
Дед Мороз:
- Нееет, но он должен раскаяться.
Соня показывает ему еще на одно дерево:
- Посмотри! Вот это почти совсем засохло.
Дед Мороз:
- Это дерево принадлежит человеку, который уже много лет лжет королю. Графу.
Соня показывает еще на одно дерево:
- А вот это красивое!
Дед Мороз:
- Да, потому что это дерево очень хорошего и доброго человека. Оно твое, Соня.
Соня:
- Мое дерево? - Дед Мороз кивает. - Правда?
Дед Мороз:
- Ты уже загадала желание? - Соня отрицательно качает головой. - Тогда, самое время.
Соня:
- Можно мне поменяться деревом с королем, чтобы он мог загадать желание о Златовласке?
Дед Мороз:
- Мне кажется, что тебе нужно пожелать что-то для себя.
Соня:
- Я хотела бы найти звезду, чтобы Златовласка вернулась.
Дед Мороз:
- Я уверен, ты ее найдешь. Она осталась там же, где и была: за окном королевского замка.
Соня:
- Нет. Ее там нет.
Дед Мороз:
- Она там, но король ее не видит. Когда король потерял самое важное, что было в его жизни, он не смог и дальше верить в звезду. А тот, кто не верит, не может ее увидеть.
Соня:
- Что ты имеешь ввиду?
Дед Мороз:
- Ты должна верить, Соня. Верить всем сердцем. Но сначала тебе нужно пожелать, вернуться туда, где король проклял Рождественскую звезду.
Соня кивает, достает свой медальон, сосредоточивается, дед Мороз потихоньку отходит от нее. Соня держит медальон в руке, закрывает глаза. Мигает свет, Соня исчезает.
Голос деда Мороза:
- Счастливого Рождества!
8 сцена. Королевский замок.
На сцене стоит ведьма, за плечом ее дочь. Вваливается взъерошенный граф. Он еле ковыляет, падает на ровном месте:
- Черт побери.
Ведьма:
- Я так понимаю, ты ее не догнал?
Граф:
- Это все ты! Ты виновата!
Ведьма:
- Ты ни на что не способен!
Граф:
- Интересно, а на что будешь способна ты, встретившись с Метелицей?
Ведьма:
- Ты умудрился разозлить Метелицу?
Ее дочь начинает смеяться.
Ведьма:
- Ничего не можешь сделать правильно! Дилетант! Иди сюда! Смотри. - Показывает ему что-то в хрустальном шаре. - Погляди-ка на этот медальон!
Граф смотрит в шар:
- Такой же медальон носила Златовласка в ночь, когда исчезла.
Ведьма снисходительно:
- Да. Пусть меня сожгут на костре, если это не принцесса!
Граф:
- Она же мертва!
Ведьма:
- Нет. Медальон спас ее.
Граф:
- И после этого ты смеешь называть меня дилетантом?
Дочь ведьмы смотрит в шар:
- Это принцесса? Ну и уродская же на ней одежда.
Ведьма пристально смотрит на дочь. Дочь:
- Что?
Ведьма, обращаясь к графу:
- Мы выдадим ее за принцессу.
Граф:
- И король должен будет поверить, что она - принцесса Златовласка?
Ведьма:
- Минуту.
Наставляет палочку на дочь, колдует, у той отрастают зеленые волосы.
Дочь:
- Мама!
Граф:
- Принцесса Зеленовласка… - Обходит ее кругом. - А цвет ничего - сочетается с Рождественской елкой.
Ведьма опять наставляет на дочь палочку, колдует, та становится блондинкой.
Ведьма, обращаясь к графу:
- Нужно только, чтобы он поверил и подписал, пока не пробили часы.
Граф:
- Где подписал?
Ведьма достает свернутый пергамент:
- Здесь.
Граф:
- И что это? Его отречение?
Ведьма:
- Да. И указ, что он передает трон нам двоим и что моя дочь станет следующей королевой.
Дочь:
- Я такая красивая!
Граф:
- Он ни за что не согласится.
Ведьма:
- Конечно, не согласится, если мы его не убедим, что он пописывает что-то другое.
Граф:
- И как мы это сделаем? Он доверчивый, но не слепой.
Ведьма:
- Вот так.
Наставляет на пергамент волшебную палочку, потом разворачивает, показывает графу.
Граф:
- О-о-о!
Три удара и голос:
- Его Величество! Король!
Входит король:
- Что здесь происходит?
Ведьма быстро прячет пергамент. Граф:
- Мой дорогой друг! Столько лет люди твердили, что это невозможно, но я трудился днем и ночью и добился своего. Позволь представить, твоя дочь принцесса Златовласка! Живая и здоровая!
Подводит дочь ведьмы. Дочь:
- Папа?
Король:
- Златовласка? - Смотрит на графа, снова на дочку. Заметно волнуется. - Златовласка. Ты такая…
Дочь:
- Я недостаточно красивая?
Король:
- Конечно, нет! Ты такая милая и красивая.
Дочь:
- Ты уверен?
Король озадаченно:
- Да.
Дочь:
- А почему так смотришь?
Король:
- Ты выросла.
Дочь:
- Ты бросил меня в лесу на много лет!
Король:
- Дорогая, ты даже себе не представляешь, как я сожалею. Мы перепробовали все возможное. И вот ты…
Подходит ближе:
- Помнишь, как мама подарила тебе медальон?
Дочь плаксиво:
- Я ничего не помню. Я была такая маленькая.
Король:
- О, моя дорогая.
Обнимает ее. На сцену выходят все персонажи сказки. Король:
- Спустя столько темных лет мой свет вернулся в наш замок. Все это благодаря одному человеку. Моему дорогому другу - графу.
Все аплодируют.
Граф:
- С Вашего позволения, я хотел бы представить женщину, которая мне помогала. Без нее у меня ничего бы не вышло.
Король:
- Скажи, как мне выразить свою благодарность?
Граф:
- Мне достаточно одной благодарности, но есть еще одна мелочь. Быть может, Ваше Величество, вы подпишете один документ? Тем самым, Вы обязуетесь, никогда больше не проклинать Рождественскую звезду.
Король:
- Да. С удовольствием. Принесите перо.
Ведьма протягивает ему перо. Король начинает писать. В этот момент появляется Соня.
Король:
- Соня?
Граф:
- Подпись, Ваше Величество.
Король:
- Успеем еще.
Обращается к Соне:
- Я рад тебя видеть. Смотри, кто ко мне вернулся. - Указывает рукой на мнимую Златовласку.
Соня:
- Кто это?
Король:
- Златовласка. Она вернулась.
Соня:
- Если она - Златовласка, в небе должна сиять Рождественская звезда.
Все смотрят в окно. Король:
- Нет, не сияет.
Граф:
- Ваше Величество, звезды, как и Луна, то сияют, то нет, да и ночь сегодня облачная.
Дочь ведьмы срывает с Сони медальон, пока все отвернулись:
- Бросить ее в подземелье! Сейчас же!
Король:
- Ты что это?
Дочь ведьмы показывает ему медальон:
- Это она хотела украсть мой медальон. Она - воровка!
Король:
- Ты правда, хотела его украсть?
Соня:
- Нет. И, даже если так, это не было бы кражей.
Король:
- Как это?
Соня:
- Это мой медальон. Мне его в детстве подарила мама. - Граф и ведьма в ужасе переглядываются. - И я нашла звезду.
Граф:
- Ваше Величество, эта беспризорница лжет. Рождественская звезда просто не успела засиять.
Король обращаясь к Соне:
- И где она?
Соня указывает на медальон:
- В моем сердечке.
Протягивает руку, король хочет отдать ей медальон. Ведьма:
- Нет!
Граф:
- Ваше Величество!
Дочь ведьмы:
- Оно мое!
Король отдает медальон Соне. Она берет медальон в руку, и все вокруг начинает сиять. Раздаются голоса:
- Только посмотрите!
- Никогда такого не видела!
- Рождественская звезда!
Король смотрит в окно, потом поворачивается к Соне:
- Это ты! Ты была такой маленькой, что не помнишь меня? Но я тебя узнаю. - Подходит к ней ближе. - Златовласка!
Соня:
- Я - Златовласка?
Король:
- Моя Златовласка.
Берет ее за руку (или поднимает на руки). Все вокруг радуются, хлопают. Король:
- Это чудо! Златовласка вернулась! Моя маленькая принцесса.
Голос автора:
- С тех пор в королевский замок вернулись покой и счастье. А Рождественская звезда до сих пор продолжает сиять на небе, согревая человеческие сердца своим светом, наполняя их радостью и любовью.
А мы разбойники, разбойники… Разбойники сидят в лесу и ждут свою очередную жертву. Дело происходит в канун Рождества. Вот и в разговоре разбойники упоминают рождение Иисуса. Неожиданно появляется одинокий путник, которого они пытаются ограбить. У него ничего ценного не обнаружилось, кроме листочка с песней. Когда незнакомец поет разбойникам свою песню, они задумываются о своей жизни.
Бог ближе, чем ты думаешь Один человек не верил в Бога. Господь явился к нему в виде прохожего, когда тот попал под машину. Человек слышал два голоса. Кто-то говорил о нем. Ему дается последний шанс — нужно найти человека, который согласится умереть за него. Благодаря своей верующей жене, главный герой узнает, что за него умер Иисус. Дело происходит под Рождество.
Божий посланник на Рождество Мальчишке из бедной семьи один человек на Рождество рассказывает о Спасителе. Мальчик говорит своей маме, что Господь пришел к людям. Мама не верит, что Бог заботится о них, ведь на их столе только черный хлеб и вода. Но тут приходит Божий посланник — богатый господин с подарками.
В мир пришел Спаситель В этом спектакле в доступной для детей форме рассказываются события Рождества. Показаны пастухи, волхвы, Иосиф, Мария с Младенцем Иисусом.
В Рождество все немного волхвы Волхвы видят новую звезду в небе и спешат поклониться царю, В следующих сценах они встречаются с Иродом и пастухами. Спектакль построен так, что время от времени в нем принимают участие дети: рассказывают стихи, поют песни и получают подарки.
В чем заключается Рождество? Ведущий телепередачи опрашивает своих гостей, в чем заключается Рождество. У каждого — свое мнение.
Великое поручение Главная героиня этой сценки — Мария, мать Иисуса Христа. Сначала зрители видят ее маленькой девочкой, мечтающей, чтобы через нее Бог совершил Свои чудеса. Потом на сцене Мария-невеста, к которой является ангел и возвещает о великом поручении Божьем. Но оказывается его не так-то просто исполнить.
Вифлеем (рождественская сценка для детей) В этой небольшой сценке участвуют дети (девочки-снежинки). Ангел рассказывает снежинкам, как он возвестил пастухам радостную весть о рождении Спасителя, и как мудрецы шли поклониться Иисусу.
Вифлеемская звезда (детский рождественский утренник) Красивая сценка для детей в стихах. Именно Вифлеемская звезда рассказывает ребятам события Рождества: про волхвов, пастухов и Ирода. В конце она подводит всех к Вифлеему. По ходу сценария детям задают библейские загадки.
Вифлеемская ночь В центре событий — небольшая гостиница в городе Вифлееме, ее хозяева и обитатели. Из переписи, объявленной кесарем, в гостинице не осталось свободных мест. И одной супружеской паре разрешают переночевать в хлеву…
Влияние Рождества В начале сценки показана современная семья. Мама, папа и их дети готовятся к Рождеству — покупают подарки. При этом они все время ругаются и ссорятся. Девочка обращается к Богу с просьбой помочь, она хочет узнать, что на самом деле означает Рождество. К ней и ее брату является ангел, а дальше — сцены Рождества.
Встреча на Рождество Небольшая сценка, в которой играют три девушки или три девочки-подростка. Две из них идут в церковь на рождественское богослужение, к ним присоединяется их неверующая подруга. Девочки рассказывают ей, для чего родился Христос, и что Он сделал для нас.
Дары Артабана Артабан — один из мудрецов (волхвов), речь о которых идет в Библии. Мудрецы, увидев в небе новую звезду, пошли в Иудею, чтобы поклониться рожденному Царю. Артабан отстал от своих товарищей и продолжил путь самостоятельно. По дороге он растратил все свои сокровища, которые собирался подарить Младенцу, оказав помощь некоторым людям. Иисуса он увидел только на кресте. Господь утешил его: «Все, что ты сделал для этих людей, ты сделал для Меня».
Девочка со спичками (спектакль на Рождество) Этот спектакль написан по мотивам одноименной сказки Г.Х.Андерсена. Маленькая девочка пытается продать прохожим спички. Девочка голодна, и ей очень холодно. Но люди словно глухие стены - никто не обращает на бедную девочку внимания. Другие дети, из богатых семей, выходят с родителями из магазина игрушек - то, о чём наша девочка может только мечтать. Оставив надежду продать спички, продрогшая девочка садится на землю в каком-то закоулке и начинает поджигать спички, чтоб согреться. При этом она видит то, чего лишена, о чём мечтает: вкусную еду, сани, запряжённые тройкой лошадей, любимый дом и свою бабушку, которая уже умерла. Девочка сжигает оставшиеся спички, пытаясь продлить моменты видения счастья… И вот, появляется бабушка, нежно берёт девочку и отправляется вместе с ней встречать Рождество на небеса…
Действительно счастливое Рождество Одна женщина не могла понять смысл рождения Иисуса. Как-то под Рождество она увидала замерзающего попугайчика и попыталась его поймать, чтобы взять в дом. Но птичка не далась. «Вот если бы я могла превратиться в маленькую птичку, то я бы рассказала ему, как у меня в доме хорошо и тепло- думает наша героиня. — Я поняла! Наверное, потому Иисус стал таким же, как мы, чтобы показать нам путь на небо, к Небесному Отцу. И поняла! Иисус родился для меня!»
День рождения без Именинника В сценке показано современное Рождество, когда люди празднуют его, совершенно забывая об Имениннике.
Детская постановка на Рождество «Подарок Спасителю» Коротенькая детская сценка. Два мальчика приглашают двух девочек на день рождения Иисуса. А что же ему подарить — думают дети. Послушное сердце!
Детская праздничная программа «Рождественское чудо»
Для чего приходил Христос? В декабрьские дни в одной студии готовятся снять фильм о Христе. Начинается дискуссия, каким был Иисус и для чего Он приходил.
Добрый пастырь (рождественская программа для детей)
Если бы животные могли говорить Этот рождественский сценарий предназначен для детей и предусматривает их участие. В сценке играют актеры-животные, которые как будто были свидетелями Рождества.
Если бы Христос не пришел Один человек задумывается, что было бы, если бы Христос не пришел. Как выглядел бы наш мир, какие законы были бы в обществе. Ему снится сон.
Если бы Христос не пришел-2 Если бы Христос не пришел
Если бы Христос не пришел-3 Немного переделанный сценарий постановки Если бы Христос не пришел
Животные у Рождественского костра В Рождество у костра собираются животные. Они вспоминают Библейские истории. Например, о том, как Давид отнимал своих овец у льва, или о том, как петух кричал три раза перед отречением Петра. Но самую главную рождественскую историю рассказывает овечка. Сценка для маленьких детей.
Иегова Ире «Иегова Ире» значит «Бог усмотрит». Так Авраам сказал своему сыну, когда тот спросил, где агнец для жертвоприношения. В этой сценке прослеживается аналогия между жертвой ветхозаветных времен и совершенной жертвой Христа.
Иисус и Президент Главная тема этой Рождественской сценки: Наш Господь Иисус пришел к простым бедным людям и был доступен для них. В отличие от наших земных правителей, к которым иногда трудно достучаться, Царь царей всегда слышит нас и знает наши нужды. Действие сценки происходит на Рождество.
Иисус приходит в гости (сценарий рождественского фильма) В этой постановке (можно снять фильм) играют в основном подростки. Трое ребят ждут Иисуса в гости на Рождество, так как Он Сам обещал им это. Но вместо Иисуса герои фильма сталкиваются с нуждающимися людьми, которым оказываю свою помощь.
Именинник У человека наступает день рождения. Приходят его друзья, но почему-то не обращают на него никакого внимания и даже подарки дарят не ему,а … друг другу. Вот так бывает и на Рождество. Люди забывают, Кто на самом деле Именинник, о Ком нужно вспоминать в день Рождества.
История одного парня (спектакль для детей из детских домов) Это история про одного молодого человека, который рос в детском доме. Однажды к нему в руки попала Библия, подаренная детскому дому группой христиан на Рождество.
Кто спит в яслях? (декламация на Рождество для детей 3-6 лет) Эта коротенькая сценка-декламация рассчитана на самых маленьких актеров (детей 3-6 лет). Дети изображают животных в хлеву и звездочек. Они рассуждают о Младенце Иисусе.
Мальчик-Звезда Сценарий написан по одноименной сказке. Действие происходит в Рождественские дни, в спектакль включена сцена Рождества с Иосифом и Марией.
Мудрецы с Востока В сценке показаны мудрецы с Востока (волхвы) перед тем, как они отправились в путь за Рождественской звездой.
Музей рождественских историй (детский утренник) Очень оригинальный рождественский утренник. Зал помещения, где проходит утренник, делят на две части: Музей и Шоу. Дети по очереди попадают то в один, то в другой зал. В зале музея они видят мини-сценки с участием Библейских героев (волхвов, Ирода и его семьи, пастухов), а в зале Шоу ребята участвуют в различных конкурсах (рассказывают стихи, отвечают на вопросы).
Музыкальная открытка (сценарий на Рождество для церкви и гостей) Двое молодых людей (Лена и Макс) случайно знакомятся в интернете и начинают разговаривать о Рождестве. В сценке объясняется смысл праздника Рождества, значение имени Иисус Христос и другие темы. Спектакль можно периодически прерывать для исполнения других номеров (песнопении, стихов и т.д.).
Мушкетер Иисуса Христа (Рождественская сценка с участием детей) В сценке играют дети и подростки. Начинается она с того, что на шпагах дерутся два мушкетера. Каждый из них отстаивает свое мировоззрение (один верит в Бога, второй — нет). Неожиданно им является звезда. Она рассказывает им о рождении Иисуса. Лесные зверюшки все как один твердят о Божьей любви и заботе.
Надежда Афанасия Главный герой этой постановки — раб по имени Афанасий. Получается так, что он идет пасти овец с прочими пастухами. И в Рождественскую ночь им является ангел и сообщает радостную весть.
Не слушалась овечка (Рождественская сценка для малышей) Эта небольшая сценка написана специально для малышей. Играть овечек могут как дети старшего возраста, так и взрослые, переодетые в костюмы овечек. История начинается с того, что одна овечка отправляется в самостоятельное путешествие, а пастух потом спасает ее. После этого на сцене появляются Рождественские пастухи и Иосиф с Марией.
Ночь после Рождества (свидетельствуют животные) Животные в хлеву вспоминают события Рождества. Действие сценки происходит в те дни, когда Ирод приказал убить всех младенцев в Вифлееме.
Овечки празднуют Рождество (сценарий рождественского праздника для детей от 3 до 7 лет) Это сценарий утренника с играми для дошкольников. Главная мысль: все мы — овечки Божьи, а Господь — наш Пастырь.
Он пришел незнакомцем Русский царь Александр попадает в небольшой городок, переодетый простым человеком. Его цель — посмотреть, как живет русский народ, и как он празднует Рождество. Царя не узнали — пришел к своим, и свои не приняли его, как Христа Господа когда-то не принимали.
Подарок Иисусу Дети готовят подарки к Рождеству. Девочка Аня хочет сделать подарок Иисусу. К ней присоединяется ее сестра и другие ребята. Получается так, что все подарки ребята дарят бедной старушке, живущей по соседству.
Помощники (детская сценка на Рождество) Ангел Божий ищет среди зверей достойных послужить Младенцу Иисусу.
Радость Сначала ведущий задает вопрос людям, что такое радость. Есть много радостных людей, но оказывается, что у всех радость — явление проходящее. И только радость Рождества вечна.
Реальное Рождество В начале сценки показано наше реальное время. В церкви готовятся к Рождеству. Одному мальчику достается роль пастуха. Он недоволен. Мальчик засыпает и видит сон, где он – настоящий пастух во дни рождения Мессии.
Рождественская елка Легенда о том, почему на Рождество украшают елку.
Рождественская ночь Сценка показывает нам времена рождения Иисуса Христа. Учитель в синагоге дает своим ученикам задание — вычислить время рождения обещанного Мессии. Мальчик Салмон подсчитал, что Мессия должен родится в этом году. И вскоре он со своей сестрой становится свидетелем удивительных событий. В сценке звучит много псалмов. Слова и ноты прилагаются.
Рождественская ночь (по мотивам В.Гюго) Эта пьеса написана по книге Виктора Гюго «Отверженные». Главная героиня — девочка (по Гюго — Козетта), которая осталась без матери и живет в чужом доме, выполняя непосильную работу. Незнакомый мужчина, пришедший в этот дом под Рождество, дарит ей шикарную куклу, а потом забирает с собой.
Рождественская программа для детей «Путешествие в Небесную страну»
Рождественская пьеса Бабушка с внуком разговаривают о Рождестве. «А ты знаешь, какой был первый и самый главный подарок?» — спрашивает бабушка. Внук не знает. Затем показаны сцены Рождества (Мария, Иосиф, пастухи, Ирод, мудрецы).
Рождественский Дед Две девочки падают в колодец и попадают к Рождественскому Деду, как в сказке Морозко. Он обещает подарить им подарки. Только подарки эти нужно заслужить. Кроме сказки в спектакль включены сцены Рождества.
Рождественское представление для детей на украинском языке “Подарок для Иисуса”
Рождественское путешествие Друзья-подростки собираются вместе, чтобы посмотреть фильм «Хроники Нарнии», но вместо этого попадают в другой мир и становятся куклами. Оказывается, что и в мире кукол тоже празднуют Рождество. Только смысл Рождества у всех разный. Герои сценки узнают библейскую историю Рождества.
Рождественские открытки (декламация для малышей) Дети выглядят как открытки (нужно сделать им такие такие костюмы). Каждая «открытка» поздравляет с Рождеством (рассказывает стишок).
Рождество (сценка + песни) Классическая рождественская постановка, к которой прилагаются три песни в замечательном исполнении детского хора (песня ангелов, Марии и заключительная рождественская песня).
Рождество (сценка для детей младшего возраста) В этой сценке наряду с актерами играют куклы. Главные герои сценки — мальчики и девочки, которые не верят в то, что Рождество Иисуса Христа было на самом деле.
Рождество в хлеву В хлеву собираются животные: Бык, Осел, Овца, Лев и Шакал. Осел рассказывает Быку, что скоро у его хозяйки должен родиться ребенок, все в ожидании великого события.
Рождество дедушки Николаса К старику Николасу в канун Рождества должен прийти Сам Иисус Христос. Он начинает готовиться встречать дорогого Гостя. Но Тот все не приходит. Зато в его дом просятся люди, нуждающиеся в тепле, еде и ночлеге…
РОЗПОВІДЬ ОВЕЧКИ І ВІСЛЮЧКА (рождественский сценарий на украинском для детей)
Розовая снежинка (рождественский утренник для детей)
Санта Клаус (сценка на Рождество для детей) Легенда о том, откуда появился Санта Клаус. Клаусом звали одного ворчливого человека, чинившего обувь. У него была жена и дети, но они умерли. Клаус ожесточил свое сердце. Но однажды Господь пролил на Него свой свет, и старик стал видеть нужды других. И он решил делать людям добро, стал дарить бедным детям подарки на Рождество.
Сбывшиеся пророчества Короткий спектакль, который можно показать в церкви на Рождество. Главные мысль: о рождении Иисуса были пророчества еще за 700 лет. И вот, они исполнились. В конце показывается отрывок из фильма «Иисус» о рождении Христа.
Свет Рождества (Три ангела Рождества) Скупой человек по имени Скрудж Эбенейзер не любит Рождество. В Рождественскую ночь к нему являются три ангела и показывают ему картины из его прошлого и возможного будущего. Скрудж сожалеет о своей скупости и решает измениться и делать людям добро.
Секрет портного В этом спектакле рассказывается легенда о том, как появился Санта Клаус. Клаус — старый портной, потерявший свою семью, долго горевал и не видел нужды других. Но когда он захотел помочь бедным детям, Господь дал ему другое сердце. В Рождественскую ночь дети из бедных семей получили замечательные подарки, которые им тайно привез и оставил под дверью старик Клаус.
Слава в вышних Богу, и на земле мир! (Рождественская сценка для детей) В начале показаны сцены недружелюбных отношений между кошкой и собакой и между детьми в одной семье. Далее следуют сцены Рождества. В этой сценке уделяется внимание миру Божьему, который приходит в человеческие сердца.
Сновидение перед Рождеством Хороший, серьезный спектакль, который может быть показан как для верующей, так и для неверующей аудитории. Девушка молится за свою бабушку-атеистку. Господь посылает бабушке необычный сон, в котором она видит людей, ожидающих Страшного суда. Бабушка кается в своих грехах. Ангел рассказывает ей события Рождества.
События Рождества Довольно серьезная классическая постановка о событиях Рождества. Начинается с показа царя Ирода, потом мы видим Иосифа с Марией, стучащихся в дома Вифлеема, пастухов, и, наконец, опять Ирода, приказывающего истребить всех младенцев в Вифлееме.
Советы доброго Пастыря (сценарий рождественского праздника для детей 7-12 лет) Это сценарий утренника с играми для младших школьников. Главные ведущие утренника — Фермер и Пастырь, у которого совсем нет опыта, но ему помогают мудрые советы из Библии.
Старые башмаки (Рождественская постановка) Одна девушка нашла старые башмаки. Будучи христианской с детства, героиня была уверена в своей праведности и духовности. Но старые башмаки помогли совершить ей путешествие в собственное средце и увидеть, что в нем царит.
Сундук провинностей (рождественский спектакль для детей)
Сценарий на Рождество «Поиски сокровищ»
Сценарий новогоднего и рождественского утренника для детей Этот сценарий хорош для показа в приюте или в другом детском заведении, где дети не знакомы с сутью праздника Рождества. Утренник начинается с прихода Деда Мороза и других персонажей. Затем Звездочка рассказывает ребятам историю Рождества и показывает, насколько Иисус лучше Деда Мороза. Сценарий содержит несколько игр и конкурсов.
Счастливая звезда А знаете ли вы, почему верхушку рождественской елки украшает звезда? Это в память о Вифлеемской звезде, указавшей мудрецам путь к Младенцу Иисусу. Об этом узнает мальчик Коля от деревенского мальчишки. Коля хочет увидеть Вифлеемскую звезду в Рождественскую ночь. Сценка написана по мотивам одноименного фильма.
Счастье Главные герои сценки — несколько человек. Каждый из них находит в чем-то свое счастье. Но его легко отнять и разрушить. Смысл — счастье можно иметь только с Богом. В сценке используются отрывки из фильма «Иисус» или слайды.
Три дерева и четыре подарка Бабушка с внучкой упаковывают подарки на Рождество. Внучка находит четыре необычных коробки, внутри которых оказываются ясли, лодка, крест и …). Бабушка рассказывает ей историю трех деревьев, у каждого из которых была своя мечта. Оказалось, что все они послужили Иисусу. А что же в четвертой коробке?
Что для тебя Рождество (декламация)
Что случилось, пастухи? Пастухи, которым ангел возвестил о рождении Спасителя, приходят в деревню и рассказывают людям об увиденном.
Что такое Рождество? Мальчик спрашивает у мамы, у папы и у бабушки, что такое Рождество. Но никто из них не может ему объяснить. На улице мальчик встречает детей, которые поют ему рождественские песни.
Методическая разработка.Театрализованное представление отделения «Музыкальный фольклор» «С Рождеством Христовым!»
Полторацкая Наталья Викторовна, преподаватель отделения Музыкальный фольклор, класс Народного пения.Место работы: МБУ ДО Детская школа искусств №20 пгт. Ижморский Кемеровской области
Пояснительная записка. Русское народное песенное творчество составляет богатейшее духовное наследие российской культуры. Воспитание подрастающего поколения на лучших образцах народного мелоса, приобщение к народной культуре, искусству, народным традициям, сложившимся за многовековую историю, является частью культурной национальной политики Российского государства.
Впитывая с детства этнически близкую, родную народно-мелодическую речь, ребёнок естественным образом развивает в себе музыкально слуховые и вокально-образные качества, необходимые для исполнения русских народных песен.
Предлагаемая методическая разработка ориентирована на изучение, практическое освоение песенно-музыкального, танцевального и обрядового фольклора Сибири, учитывает возрастные и индивидуальные особенности обучающихся. Сценарий может быть использован преподавателями школ искусств и средних школ, руководителями творческих музыкальных коллективов.Сценарий представления написан к отчётному концерту обучающихся на отделении Музыкальный фольклор (1 - 5 классы ДШИ). В постановке помогали родители обучающихся.
Цель: Возрождение и почитание традиций и обычаев празднования праздника Рождества Христова – путь к сохранению национальной принадлежности в современном мире.
Задачи:
– изучение, практическое освоение песенно-музыкального, танцевального и обрядового фольклора Сибири;
– освоение различных жанров народного устного и музыкального творчества, формирование круга представлений об аутентичных народных традициях и устоях;
– обучение разнообразным видам художественной деятельности как воплощению синкретичности фольклорного искусства: музыкальному, литературному, танцевальному, театральному;
– приобщение детей к совместным формам творческой деятельности.
Необходимо помнить, что основой формирования гармоничной личности, ее эстетических потребностей с самого юного возраста начинается с освоения художественных ценностей традиционной культуры своего народа, народов других стран и произведений искусства, часто опирающихся на фундаментальные элементы традиционной культуры.
Методические приёмы и методы: сольное и ансамблевое исполнение старинных песен Сибири., а также песен других регионов России, ансамблевое исполнение хоровода и старинных бытовых танцев Сибири,методы устного сообщения по заданной теме, приёмы игры (декламация стихов, "поцелуйная игра,), приемы актерского мастерства.
Сценарный ход:
/Занавес закрыт. В зале полумрак. Звучит звон колоколов «Благовест». Под колокольный звон из зала на сцену поднимаются юноши и девушки со свечами в руках, вместе с ними священник, отец Антоний и матушка Дарья, все вместе исполняют духовное песнопение «Воззвала душа»/
Воззвала душа к Творцу на небо,
Сжалься ты, Боже, предо мной!
Зажги светило во Святом доме
И сам явися предо мной!
Где ангельские поют хороводы,
Там и мне место найти.
/После окончания отец Антоний поздравляет всех с Рождеством Христовым! Коллектив исполняет рождественское песнопение «Скиния» и под звон колоколов расходятся и уходят со сцены. На колокольный звон тихо накладывается музыка Чайковского «Зимние грезы», постепенно нарастает, а колокола стихают. Занавес открывается. На авансцене в карманах окна со старинными занавесками. На сцене декорации деревенской избы – посреди сцены стол, слева - печка, справа – сундук, красный угол, одна лавка у печки, вторая у стола. На печке и лавке сидят дети, общаются между собой/
1 ребенок: Пришло Рождество,
Сами знаете на что.
2 ребенок: Маленький мальчик
Скакнул на стаканчик,
В дудочку играет,
Христа восславляет!
/ Третий ребенок выбегает из-за кулис, в руках сумочка с зерном. Обсыпает зерном других детей/
3 ребенок: Сею, сею, посеваю,
С Рождеством Христовым поздравляю!
На счастье, на здоровье, на радость!
/все смеются, стараются попасть по зерно/
4 ребенок: Скоро мама придет, пироги на стол поставит, да кутью. Ух, вкуснотища!
5 ребенок: За стол-то только после вечерней зари сядем. Когда взойдет на небе первая звезда!
/ поют «А в ляску, ляску». После песни звук открываемой двери. В избу входят хозяин с хозяйкой и старшая дочь. В руках у хозяйки блюдо с пирогами, укрытое рушником. Снимают верхнюю одежду/
Хозяйка: Ну вот и в храме служба закончилась! Яства батюшка освятил!А ну-ка, детушки, слезайте-ка с печи, помогайте на стол накрывать. Разговляться будем!
/дети достают из русской печи горшочки с угощеньями, ставят на стол. На столе уже стоит самовар и деревянные приборы/
1 ребенок: Что ты, мама, наварила?
2 ребенок: Что ты, мама, напекла?
3 ребенок: Не ломай, не кусай,
А целехонько давай!
/все садятся за стол/
Хозяин :Пойду-ка, мороз погукаю. Кто со мной?
/берет кутью, подходит к окну, несколько детей бегут за ним, заглядывают в окошки./
Хозяин: Мороз, мороз, иди кутью есть!
Как снег ходи теперь.
Летом не бывай, цветов не побивай,
Ляг под межой, накройся ржей.
Дети: Ходи, Морозко, неси меду жбанок!
1 ребенок: Мороз, мороз, иди колбасы есть,
Не будешь у нас гурты морозить!
Дети: Ухо, рыло, нос! Приходи в гости, мороз!
/Поют песню «Ударило два мороза, третий – снег». Хозяин и возвращается на сцену, садится за стол. После песни дети возвращаются кто за стол, кто на лавки. Старшая дочь встает из-за стола, садится на лавку у печи,
несколько детей рассаживаются вокруг нее, кто на лавку, кто на пол рядом, кто на печь полез./
Дочь Настя: Нова радость стала,
Которой не бывало:
На дворе, под звездой ясной
Солнце засияло.
Хозяйка: Христос-Спаситель в полночь родился,
В вертепе тесном на свет появился.
Над вертепом звезда сияет,
Христос-Спаситель всем возвещает,
Что дева Мария сына родила,
В новых сенцах положила.
Хозяин: А из поднебесных туч
Три царя идут,
Иисусу Христу
Подарки несут.
/звучит светлая музыка. Пока артисты говорят, на сцене свет приглушается, за задником во время текста разыгрывается теневой театр: На «небе» ярко загорается звезда, дева Мария качает младенца на руках и укладывает его в колыбель. Дети тихонько поют «Рождество Христово, ангел прилетел»/
Хозяин: Был я в Вифлееме, видел чудеса,
Как Христос родился, мир весь претворился,
Ангелы запели, я хотел бежать,
Вдруг остановился чудо рассказать.
Чудо для потехи – а вам на орехи!
/дети смеются. Раздается стук в дверь. Заходят колядовщики с песней «Снежок сеем»/.
Колядовщики (вместе): Сеем, сеем, посеваем,
с Рождеством вас поздравляем!
1 колядовщик: Пришла коляда накануне Рожества!
Зароди, Боже, пшеницу на бычка и на телицу!
2-ой: Уж как наша коляда не велика, не мала,
Она в двери не влезает, нам в окошко кивает!
3-й: Мы ходили, мы искали коляду,
Мы нашли коляду у Иванова двора,
А Иванов-то дор, да он тыном горожен,
Да железным плетнем!
4-й: Коляда, коляда, отворяй ворота!
Вместе: Таусень, Маусень, дома ли хозяйка?
Хозяин: Иди, иди, марьюшка, выходи, барыня, моя!
К нам гости пришли, дорогие пришли.
Тебе гость – почет, а мне - честь воздает!
Хозяйка: Милости просим!
/колядовщики сыпят зерно, исполняют песню «Пришла коляда»/
1 колядовщик: У Ивана кудри по плечам лежат,
Словно жар горят!
2-й: Его женушка – красно солнышко!
3-й: Его детушки – часты звездочки!
4-й: Как и первая звезда – все Настасьюшка!
5-й: А вторая звезда – Николаюшка!
6-й: Остальных звезд – не счесть!
Хозяйка: Нате вам каши – золотые чаши!
/дети подают колядовщикам угощение/
Хозяин: Нате вам свежены – золотые чугуны!
Дочь Настя: Нате вам лепешки – золотые окошки!
/колядовщики поют песню «Ай, спасибо, хозяюшке, за мягкие пирожки»/
1 колядовщик: Айдате с нами колядовать!
Дети: Пошла коляда с конца в конец!
/Уходят вместе с колядовщиками за кулисы под песню «Снежок сеем». Звучит музыка Чайковского «Зимние грезы». На сцене остается старшая дочь Настя, убирает со стола в печь горшочки, уносит самовар. Достает из сундука зеркальце, садится на сундук, смотрится в зеркало и прихорашивается. На авансцене в кармане стоит парень, смотрит в окно на Настю/
Андрей: Чудная девка! Нет лучше девки и не было никогда, и не будет в селе. Парни за ней толпами гоняются… Нет, все-таки чудная. С час стоит, глядясь в зеркало, и не наглядится, да еще хвалит себя вслух!
Настя: Что людям вздумалось расславлять, будто я хороша? Лгут люди, я совсем не хороша. Разве черные брови и очи мои так хороши, что уж равных им нет на свете? Нет, хороша я! Ах, как хороша! Чудо! Какую радость принесу я тому, кого буду женою! Как я плавно выступаю. А какие ленты на голове!
/открывает сундук, кладет зеркало и достает сарафан, прикладывает к себе/
А сколько в сундуке моем нарядов, все это накупил мой отец, чтобы на мне женился лучший молодец на свете!
/Раздается стук в дверь. Заходит Андрей/
Настя: Зачем пришел? Разве хочется, чтобы выгнала за дверь лопатою? /берет, стоящий у печки, ухват и замахивается на парня/ Вмиг пронюхали, что отца дома нет!
Андрей: Не сердись на меня! Позволь хоть поговорить, хоть поглядеть на тебя!
Настя: Кто же тебе запрещает? Говори, да гляди. Да только поскорее, скоро девчата придут, гадать будем. Вот и узнаю, кто мой суженый будет, кто платок мне на плечи накинет… Чтобы белый как снег, а по полям красные и желтые цветы раскиданы. Кто такой платок мне подарит, то, вот мое слово, выйду тот час за него замуж! Однако ж девчата не приходят… Давно уж гадать пора./смотрит в окошко/
Андрей: Так тебе весело с ними?
Настя: Да уж веселее, чем с тобой.
/слышится смех и разговоры/
Настя: А! Кто-то стукнул в окно! Верно девчата!
Андрей: /зрителям/ Что мне больше ждать? Я ей столько же дорог, как перержавевшая подкова… /повернулся, чтоб уйти, но вернулся/
Андрей: Ну, нет, все равно моей будешь!
Настя: Ни за что!
Андрей: А мы посмотрим!
/Андрей уходит, сталкивается с девушками/
Пелагея: Чтой-то у вас парни тут делают? Али девки гадать передумали?
Яна: Да к Насте нашей парень тут приходил /все смеются/
Пелагея: Ну, свечи зажигайте, занавески задергивайте, узнаем сейчас что вас ожидает.
/садятся за стол, зажигают свечи, кладут кольца в чашку. Свет приглушается на сцене. Поют подблюдные гадания «Сидит кошечка на печурочке»/
Пелагея: Кольцо мое, кольцо катись под самое крыльцо,
Расскажи, где суженый-ряженый живет.
С кем жизнь связать, с кем век вековать,
Да правда сбудется, аль забудется! /поют/
Пелагея: Подружки, чье кольцо?
Дарья: Мое кольцо.
Пелагея: Подруженька, да не будет у тебя в этом году суженого, придется тебе еще посидеть, да подождать.
Дарья: Ох, подружка, да мой суженый еще в люльке качается, еще перина не готова – перышки на курочке.
Пелагея: Подружки, чье кольцо?
Марийка :Мое кольцо.
Пелагея: Да будет у тебя, Марийка, жених богатый, как черт лохматый, не старый, а вдовец или брошенец.
Марийка: Ой, девочки, ночь не сплю. Как спать ложусь – Богу молюсь, а за вдовца идти боюсь.
Наташа П: Чем за вдовца идти, лучше в прорубь с головой.
Наташа Н: Зато богатый!
Пелагея: Был бы лад, и не нужен клад. А не будет ладу – не рада будешь и кладу.
/девушки поют следующий куплет/
Пелагея :Подружки, чье кольцо?
Настя: Мое кольцо.
Пелагея: Настенька, ты самая счастливая. У тебя есть молодец, который женится на тебе, девица!
Настя: Ох, неужели это сбудется во нонешнем году,
Золотой венец наденут на головушку мою!?
/Звучит величальная песня «Земляниченька», девушки заводят хоровод вокруг Насти. Пока девушки гадали, из печки вылезла голова черта, который наблюдал за ними, пока идут гадания. В конце величальной песни черт
спрыгивает с печки, врывается в хоровод, разбивает его, хватает Настю, начинает ее кружить. Звучит музыка Мусоргского «Ночь на Лысой горе». Девушки кричат, общий переполох. Настя вырывается, пытается убежать, черт бежит за ней, набрасывает ей на плечи платок./
Андрей: Сказал же, будешь моей!
/Снимает с себя ряженые одежды и перед девушками оказывается Андрей. За кулисами раздается смех, разговоры и стук в дверь. Девушки, еще не отошли от страха, хватают. Кто ухват, кто полено, кто горшок. Заходят ряженые, Андрей присоединяется к ним/
Вместе: Пришла коляда накануне Рождества,
Кто не даст пирога, мы корову за рога!
Влад: Здравствуйте, девицы,
Здравствуйте, красавицы
Гостей встречайте,
Чаем, шуткой угощайте!
Девушки: Рады гостям, как добрым вестям!
Настя: Проходите, не тушуйтесь,
Будем чаи гонять, хороводы водить, да в игры играть.
/из толпы ряженых выходит коза, парень играет на гармони, коза пляшет, падает/
Девушки: Серая коза, где же ты была?
Коза: В зеленом саду ягоды рвала.
Девушки: Чем тебя били, чем колотили?
Коза: Кнутами, прутами, все лозою.
1 ряженый: Ой, коза впала, сдохла, пропала,
Дайте козе сало, чтоб коза встала.
/козе подают, она встает/
2 ряженый: Эй, Петьк, скучно им!
3 ряженый: Что ж, тогда наподдадим,
Заиграй, гармонь, скорей,
Чтобы было веселей!
4 ряженый: Чтоб душою отдыхали,
А ногами заплясали!
5 ряженый: Не бывать тоске-печали,
Коль гармони заиграли!
/Пока говорят текст, гармонист или баянист играют наигрыши. Поют «Ой, дождь идет», страдания. Танцуют сибирские бытовые танцы «Во саду ли, в огороде», «Коробочка». После танцев Андрей накидывает Насте платок на плечи, она в него кутается, Андрей обнимает ее за плечи/
Настя: Шаль ты, шаль моя,
Шаль моя суконная,
Долго с миленьким гуляла,
Теперь буду законная!
/Поют плясовую песню «Возле садика»/
Марийка: Как у нашего широкого двора
Собирались красны девушки в кружок.
Они думали, какой игрой играть:
Сём-ка в жмурки, сём – в веревочку начнем.
Пелагея: Одна девка прослезилася в кругу:
Настя: Вы играйте, красны девушки, одни,
А мне,молодой, игра на ум не идет,
Мил – сердечный друг в уме моем живет,
Живучи во мне, сердечушко крушит.
Пелагея: Двое – ходят, двое – бродят, двое – обоймутся,
Поцелуются!
/поцелуйная игра «Подушечка»/
Настя: Куст сирени распустился,
Надо лентой перевить.
Я давно тебя любила,
Да не смела говорить.
Наташа П. (Насте):Задушевная подруга,
Начинай рязаночку,
По какому интересу
Ходим на гуляночку?
/девушки поют «Рязанские частушки», вместе танцуют «Польку с перебегом»/
Лена: Приезжали меня сватать с позолоченной дугой.
Пока пудрилась, румянилась, уехали к другой!
Марийка Андрею: Милый, счастье потеряешь –
Меня замуж не возьмешь
Я один денек поплачу –
Ты навеки пропадешь!
Андрей: Много звездочек на небе – полуночной звезды нет.
Много девушек на свете – да одной милее нет!
/обнимает Настю. Общая плясовая песня «Барыня». После пляски звучит музыка Чайковского «Зимние грезы», все герои замирают в мизансцене после пляски, как будто действие замирает. Между артистами на авансцену медленно проходит маленькая девочка, говорит текст. По залу со звездой движутся колядовщики, хозяин с хозяйкой, их дети. Они выстраиваются перед сценой. Артисты на сцене тоже выстраиваются в одну линию/
Лиза: Под покровом мягким, снежным
Дремлет русское село,
Все дороги, все тропинки
Белым снегом замело.
Ясный свет над ним струится
И звучат слова:
Вместе: Здравствуй праздник
Светлый, ясный,
Величавый и прекрасный –
Праздник Рождества!
/музыка звучит громче. Общий поклон/.
Список использованной литературы, музыкальных произведений.
1. Гоголь, Н. Вечера на хуторе близ Диканьки, часть вторая – Ночь перед Рождеством, Изд-во Карелия, 1985.
2. Колокольный звон – Благовест.
3. Крайнев В. Календарные песни. – Кузбассиздат, Кемерово, 1994.
4. Народные песни Кемеровской области, выпуск 1. Методическое пособие для руководителей фольклорных коллективов. – Кузбассиздат, Кемерово, 1993.
5. Народные песни Кемеровской области, выпуск 1. Методическое пособие для руководителей фольклорных коллективов. – Кузбассиздат, Кемерово, 1993.
6. Песенные узоры. Выпуск 4. / Сост. П. Сорокин: Русские народные песни и игры для детей школьного возраста: Для пения (соло, хор) без сопровождения и в сопровождении народных музыкальных инструментов – М.: Музыка, 1990.
7. Пришла коляда накануне Рождества. Антология Енисейского фольклора, сост. Новоселова Н.А. – Красноярское книжное издательство, 1995.
8. Сборник рождественских рассказов, стихов и песнопений Свет Христова Рождества/редактор Коротенко Л. – М.: Издательство Отчий дом, 2003;
9. Хорошие песни в добрые руки. Выпуск №1. Народные песни Доволенского, Маслянинского, Северного, Кочковского районов Новосибирской области, записанные в фольклорных экспедициях 1985-2005 гг. / запись, нотация и составление О.Гуриной, А.Гуриной. – Новосибирск, 2011.
10. Хорошие песни в добрые руки. Выпуск №2. Народные песни Чановского, Венгерского, Сузунского, Купинского, Баганского районов Новосибирской области, записанные в фольклорных экспедициях 1985-2005 гг. / запись, нотация и составление О.Гуриной, А.Гуриной. – Новосибирск, 2011.
11. Чайковский, П.И. Симфония № 1 соль минор, соч. 13 Зимние грёзы;
Программные задачи :
Приобщать детей к основам православной культуры,
Обобщать и закреплять знания дошкольников о празднике Рождества Христова,
Прививать уважение детям к православным традициям русского народа,
Активизировать творческие способности, воображение, память и внимание детей,
Закреплять умение детей ритмично двигаться под характерную музыку, а также умение использовать полученные на музыкальных занятиях навыки правильного пения,
Совершенствовать исполнительское мастерство в кукловождении,
Воспитывать чувство товарищества,
На конкретных примерах раскрыть детям такие нравственные категории, как доброта, скромность, забота.
Предварительная работа :
Разъяснение таких понятий, как «Христос», «Рождество», «Ангел», «вертеп», «волхвы», «ясли», «приветливость», «неприязнь»,
Рассматривание репродукций икон «Рождество Христово» и беседы по ним,
Разучивание песен о Рождестве и рождественской ёлочке, тематических танцев, этюдов с театральными игрушками,
Чтение «Святочных рассказов»,
Изготовление рождественских подарков-сюрпризов для зрителей.
Материалы и оборудование :
Рождественское оформление зала,
Два мультимедийных экрана по краям сцены,
Крутящийся, разделённый на три сегмента вертеп,
Прожектор,
Центральная ширма, изображающая зимнюю ночь и звёздное небо с одной восьмиконечной звездой,
Куклы-марионетки по сюжету сказки,
Двусторонние куклы-перевёртыши,
Детские костюмы,
Фонограмма представления,
Подарки-сюрпризы для детей старшей группы.
Действующие лица:
Даша и Маша – девочки – выпускницы детского сада (они же Ангел в розовом и Ангел в голубом),
Кукловоды-марионеточники,
Цветы (Роза, Лилия, Мимоза) – девочки подготовительной к школе группы,
Звёзды – кукловоды,
- Ёлочка – девочка средней группы.
Ход праздника :
Дети старшей группы приглашены в качестве зрителей.
Свет приглушён. На экранах – звёздная ночь с мерцающими звёздами. Звучит вступление к песне «Маленькой ёлочке холодно зимой». В зал, держась за руки, входят две кучерявые девочки в голубом и розовом платьях, стилизованных под ночные рубашки, с мишурой в руках.
Поют песню, украшая сегмент вертепа, изображающего ёлочку. Заключительный куплет песни звучит так, как пели его наши прабабушки:
Нравится ёлочке наше торжество,
Весело, весело встретим Рождество,
Весело, весело встретим Рождество!
Девочки подходят к окошку.
Маша
Дашенька, вот и дождались мы Рождества. Жалко только, что на улице снега нет. А какое же Рождество без снега? Почему Зима забыла о нём?
Даша
Зима лишь то творит, что Бог велит. Ничего случайного не бывает. А даётся нам лишь то, чего мы сами заслужили. Вот ты, Маша, весь год маму слушала?
Маша
Всего один разочек не послушалась.
Даша
Вот поэтому и снега нет!
Маша
А что же теперь делать-то?
Даша
Дела добрые нужно делать. Давай историю малышам расскажем… Рождественскую…
Маша
Давай!
Под волшебный звон колокольчиков в зал забегают дети-кукловоды.
1 ребёнок
Приходите, проходите
И на нас вы посмотрите.
2 ребёнок
Весь мир:
И большие, и малые дети
Счастливым считают
Сей день на планете!
3 ребёнок
Сейчас мы вам всё-всё расскажем
И даже немножко покажем.
Дети-кукловоды занимают свои места возле вертепа. Звучит музыка «Ночь» - инструментальная зарисовка.
1 ребёнок (поворачивая вертеп сегментом, оформленным под ночь с «горящим костром», опускает марионетку-пастуха)
Ветер гуляет,
Мерцает костёр,
Небо красиво,
Как звёздный шатёр.
2 ребёнок (опускает вторую куклу-пастуха)
Возле костра
Пастухи говорят
Всё про стада,
Про овец и ягнят.
1 ребёнок (поворачивает куклу)
Вдруг они слышат
В лесу за селеньем
Тихое, мягкое,
Славное пенье.
2 ребёнок (покачивая куклу)
Что это? Звёзды
Поют нам с небес?
1 ребёнок (покачивая куклу)
Или играет
Листочками лес?
Маша (выходит с крылышками ангела: далее она - Ангел в голубом)
Слушайте, люди!
Я весть вам принёс:
Ночью родился
Спаситель Христос!
2 ребёнок (кукловоды выводят своих кукол из сегмента)
Чтоб на Христа
Краем глаза взглянуть,
Все пастухи
Отправляются в путь…
Ангел в голубом поворачивает вертеп сегментом, где изображена пещера с сидящей фигуркой матери с младенцем в яслях.
1 ребёнок
Вот подошли
Все к пещере они,
Мёду и трав
В дар Христу принесли.
1 и 2 дети
Стояли, молились,
Христу поклонились.
С Рождеством!
3 ребёнок (опускает марионеток- волхвов, покачивает их в такт речи)
Мудрецы с Востока
Ко Христу пришли,
И подарков много
Разных привезли.
Стояли, молились,
Христу поклонились.
С Рождеством!
Куклы-марионетки закрепляются на ширме, дети-кукловоды садятся возле вертепа. Выходит Даша – она теперь Ангел в розовом.
Ангел в розовом
Ах, наш маленький Христос спит в пещере в простых яслях! Нет, так нельзя. Нужно украсить пещеру, пусть она будет как можно красивее и наряднее.
Ангел в голубом
Я знаю, что нужно делать! Ты лети на юг, а я полечу на север и мы принесём то, чем можно будет украсить пещеру.
Ангелы убегают в разные стороны. На экранах появляются заставки: цветущее многоцветье на одном и белое безмолвье – на другом.
Да, на юге всегда тепло, всегда растут цветы, поэтому Ангелу в розовом не составило труда набрать много алых роз, голубых лилий, ярко-жёлтых мимоз и принести всё это в пещеру. Вы только посмотрите, какая красота!
Девочки-цветы танцуют «Вальс цветов» П.И.Чайковского. Затем садятся возле вертепа.
А на севере в это время была зима, и Ангел в голубом, не найдя никаких цветов, хотел было лететь обратно, как вдруг он увидел зеленевшую среди снега ёлочку. Так скромная северная красавица оказалась в священной пещере среди расхваливающих себя цветов.
Песня «Куплеты цветов» (муз.Юдиной, сл.авторские)
1. Роза:
Я – пышная красавица,
Я всем должна понравиться.
Я гордая и яркая,
Христу буду подарком я!
2. Лилия:
А я такая нежная,
Приятная и свежая!
И мой весёлый, звонкий смех
Младенец любит больше всех!
3. Мимоза :
Сказать по правде вам, друзья,
Красивей всех, конечно, я!
Тут даже нечего гадать –
Я буду ясли украшать!
На проигрыш Ёлочка говорит: А мне нечем и самой украситься и пещеру украсить. Лучше я в сторонку отойду.
Грустная ёлочка отходит в сторону, девочки-цветочки тихонько смеются.
Ангел в голубом
Как же вам не стыдно?
Девочки- цветочки опускают головки.
Ангел в розовом
Подожди, Ёлочка, мы сейчас позовём сюда самых красивых звёздочек и они помогут тебе принарядиться.
Под волшебную музыку Ангелы взмахивают руками, рассыпая блестящие конфетти. В зал выбегают Звёзды - двусторонние куклы-перевёртыши, у которых на одной стороне пиктограмма положительной эмоции, а на другой – с отрицательной.
«Танец звёздочек» П.Мориа.
Ангел в голубом
Здравствуйте, дорогие звёздочки, представьтесь, пожалуйста.
1 звёздочка
Доброта! (реверанс)
2 звёздочка
Радость! (реверанс)
3 звёздочка
Приветливость! (реверанс)
Ангел в розовом
Милые звёздочки, не могли бы вы украсить нашу ёлочку?
Звёздочки
С удовольствием!
Ангел в голубом
Ну что же, приведите себя в порядок, самая достойная из вас будет сиять на макушке Ёлочки.
Ангелы уходят за ширму.
1 звёздочка (достаёт бутафорское зеркало)
Ну что ж, самой достойной буду я!
2 звёздочка
Нет я, у тебя платье некрасивое!
3 звёздочка
Отдайте зеркальце мне - я самая достойная!
Звучит музыка «Порыв» Шумана. Звёздочки толкаются и переворачивают свои пиктограммы на противоположные. В зал вбегают Ангелы.
Ангел в розовом
Что случилось? На кого вы стали похожи?
Ангел в голубом
Где Доброта, Радость, Приветливость? Я вижу только Злость, Презрение и Неприязнь. Такие вы на Рождество не нужны.
Звёздочки просят прощения друг у друга, переворачивая свою куклу положительной стороной.
1 звёздочка
Простите меня, сестрички, такую ледяную и колючую.
2 звёздочка
Не держите на меня зла, я так виновата перед вами!
3 звёздочка
Никогда-никогда я больше не обижу вас ни словом, ни ни делом!
Ёлочка
Ой, смотрите, звёздочки опять стали красивыми!
Ангел в розовом
Вот видите, стоило вам только попросить друг у друга прощения, как вы стали краше прежнего.
Ангел в голубом
Давайте же скорее украсим нашу ёлочку!
Под музыку «Вальс на льду» Петрова Цветы и Звёздочки окружают ёлочку, надевают ей корону, блестящую сетку со стразами.
Роза
Посмотрите, Младенец в колыбели проснулся и тянется к ёлочке!
Лилия
Конечно, всем детям понравится такое хорошенькое нарядное деревце.
Мимоза
И такой замечательный праздник – Рождество!
Песня «Рождество» Т.Шорыгиной.
1. Ель украсим мы звездой
И гирляндой золотой.
Завтра будет торжество –
Рождество! Рождество!
2. Ёлочки красив наряд,
Огоньки на ней горят.
Завтра будет торжество –
Рождество! Рождество!
3. Будем петь и веселиться,
Возле ёлочки кружиться.
Завтра будет торжество-
Рождество! Рождество!
Время Рождества Христова – время чудес и рождественских подарков.
Вертеп поворачивается стороной, украшенной под ёлочку, там лежат подарки. Дети- участники представления разносят младшим друзьям сюрпризы, сделанные своими рукам, садятся рядом с ними. На время раздачи подарков Ангелы уходят за ширму и возвращаются оттуда уже Машей и
Дашей. Приглушается свет, на экранах появляется ролик падающего снега.
Маша
Смотри, Дашенька, снег пошёл!
Даша
Значит мы сделали доброе дело…
Общий поклон на фоне колокольного звона.
