Костюм Петрушки для мальчика своими руками – простые варианты. Как шьются костюмы Петрушки для мальчиков своими руками

Добрый вечер Страна Мастеров! Сегодня я решила показать свой первый мастер- класс! У многих из Вас есть маленькие озорные детки, которых трудно удержать на месте! И этот Петрушка- игрушка- погремушка прежде всего для них! А также для родителей!
Началась эта история на одной выставке в Москве лет пять назад. Мама купила для моей сестренки похожую игрушку. С тех пор Маша подросла, а Петрушка лежал на чердаке, как и множество ненужных вещей. А на чердаке так интересно! Вот я и нашла эту игрушку. Рассмотрела её и решила сшить такую игрушку для своей соседки Анюты и её сестренки Машеньки, которой исполняется в августе два годика!

Итак начнем!
Необходимые материалы:
1. отрез ткани белого цвета (для головы), и ярких расцветок (для рубашки, конуса и колпачка).
2. картон
3. палочка для крепления конструкции (я использовала пластиковую от кашпо, а можно использовать и веточку)
4. клей Титан или другой прочный клей, а также ПВА
5. кусочек фетра для рук, бусинки для глаз, носа и рта
6. тесьма, кружево для украшения
Время, затраченное на изготовление игрушки max. 3 часа.

Вырезаем из крепкого картона полукруг, радиусом 14 см. и формируем конус, диаметром 7-8 см.

Обклеиваем конус тканью, заворачивая её во внутрь конуса.

Делаем выкройку рубашки. (У меня все размеры приблизительные). Важно: чтобы размер низа рубашки (+ 2 см.на припуск) равнялся диаметру конуса!

Шьем голову будущего Петрушки: квадрат 6 * 6. Шьем рубашку, оставляя отверстия для шеи, ладошек и для крепления к конусу. Собираем Петрушку, вставляя сначала палочку в голову, фиксируя её синтепоном, и затягивая нитками у основания. Затем одеваем рубашку на палочку и пришиваем рубашку к шее. Бедный Петрушка!

Делаем волосы для Петрушки(я использовала пряжу), шьем колпачок из треугольника, приклеиваем бусинки, пришиваем перчатки, украшаем и пришиваем на колпачок рыболовный бубенчик.

Намазываем изнутри крепким клеем края конуса, приблизительно 2 см. в высоту. И приклеиваем рубашку Петрушки к конусу. Важно: чтобы размер низа рубашки совпал с радиусом конуса. У меня получилась очень короткая рубашка, потому что я неправильно сделала диаметр конуса при склеивании и поэтому Петрушка не совсем прячется! Так что пришлось Петрушку опускать ниже в конус! Пожалуйста не повторяйте мою ошибку!!!

А теперь внимание! Придерживая конус рукой, поднимайте и опускайте палочку. И увидите, что будет! Обещаю, это будет очень интересно для Вас и ваших детей!

Герои русского кукольного театра известны малышам с самого раннего возраста. Одним из таких является Петрушка – своеобразный и характерный шут с веселым характером и добрым нравом. Первоначально он был создан в виде куклы перчаточного типа, которой движениями собственной руки можно было придать активный характер.

Позднее куклу превратили в героя театра марионеток. Однако перчаточный вариант по-прежнему популярен.

Обязательными чертами петрушечного образа являются:

• красная рубаха, украшенная узорами с народным орнаментом;
• холщовые широкие штаны, залихватски заправленные в сапоги;
• длинный колпачок, на конце которого обязательно находится кисточка.

Иногда штаны отсутствуют, длинная рубаха как будто закрывает ноги.

Колпачок может раздваиваться, и тогда на каждом конце имеется кисточка.

Как пошить?

Мягкая игрушка Петрушка желанна практически во всех домах, где есть дети. Одевая её на руку, можно легко развеселить ребенка, поднять ему настроение, отвлечь от ненужных проблем. А если заготовить несколько аналогичных народных персонажей, может получиться полноценная труппа кукольных артистов.

Как сделать Петрушку своими руками? Голову изготовим из папье-маше, элементы туловища помогут сделать специальные выкройки. Сшивать их можно руками, если есть машинка – использовать её. Если ни то, ни другое неприемлемо, с помощью специального тканевого клея можно аккуратно склеить все детали по периметру.

Для работы потребуется набор, изображенный на фото.

Голову из папье-маше своими руками делаем следующим образом:

1. Измельчаем лотки для яиц и заливаем их кипятком.
2. После полного пропитывания отжимаем лишнюю воду и добавляем клей ПВА в соотношении 3: 1.
3. В голову нужно заранее вставить цилиндр для последующего крепления туловища.
4. Взяв круглую основу, наносим на нее готовую массу и дополнительно лепим рельефные детали: нос, лоб, уши, подбородок.

Дальнейшие действия производятся после полного высыхания основы. Используется ручная роспись красками:

• покрываем голову водоэмульсионной краской, после высыхания которой окрашиваем всю поверхность оттенком телесного цвета;
• оформляем черты лица, делаем их максимально добрыми и улыбчивыми;
• далее дело за волосами. Наматываем на рамку выбранные нитки. Перерезаем их по краям;
• наклеиваем основу с волосами по окружности головы – получается подобие выбившихся из-под колпачка кудрей.

Костюм скажет о характере многое

Как сшить, чтобы было красиво? Петрушка – кукла, которая «постоянно ходит по гостям». Поэтому используем только яркие пестрые расцветки тканей, лоскутки из которых сшиваем по порядку:

• прикладываем выкройку, обводим её карандашом и вырезаем, учитывая припуски на швы;
• сшиваем детали и получаем рубаху;
• аналогично изготавливается колпачок на голову;
• так же выполняется рука в рукавичке;
• её крепление к рубахе происходит за счет вставленного цилиндра.

Соединяем изготовленные детали, получаем самую выразительную из народных кукол – Петрушку.

Как ещё можно её сделать?

Если голова из папье-маше может остаться такой же и у других вариантов куклы, то одежда может быть вязаная. На кукольных моделях такие вещи смотрятся особо трогательно и оригинально. Связать можно и голову. Такой герой делается методом вязания крючком по кругу столбиками без накида.

Народная любимая кукла может быть сшита полностью из ткани, используя специальные выкройки. Вырезав каждую деталь, шьем по местам их соединения. Затем наполняем внутреннюю полость головы чем-то мягким, например, поролоном, ватой, холлофайбером. Рубаху наполнять не стоит.

Это удобное место для руки, управляющей движениями куклы. К низу рубахи можно пришить ноги, изготовленные аналогичным образом. Тогда при оживлении игрушки движениями руки они будут смешно раскачиваться, придавая образу особой выразительности.

Не бойтесь, что не получится! Сшейте и увидите, насколько это дело увлекательно и заманчиво. А герой, получившийся в результате такой интересной работы, будет не только симпатичным и милым, но и согретым теплом вашей души, которой со щедростью поделится с детьми.

Каждый родитель хоть раз задумывался над тем, чем можно занять любимое чадо в выходные или в праздничные дни, когда школа и детский сад не работают. Конечно, можно просидеть весь день у телевизора, но это очень скучно. В старину, до революции, дети и в дворянских и крестьянских семьях очень любили устраивать импровизированные театральные представления. У немногих счастливчиков был дома «волшебный фонарь» - приспособление, с помощью которого можно было рассматривать картинки, напоминающие диафильмы современного времени. Но больше всего и богатые, и бедные дети любили устраивать кукольные представления.

На Рождество, Святки и другие большие праздники ребятня мастерила своими руками кукол, устраивала «вертеп» (самодельный кукольный театр) и ходила по домам, радуя соседей своими веселыми спектаклями. А дети старшего возраста устраивали такой театр для младших братьев и сестер, и детской радости не было предела. Сейчас эта традиция возрождается, и многие родители с удовольствием мастерят вместе с детьми кукол для домашних спектаклей. Самый популярный герой традиционной русской кукольной комедии - это, конечно, Петрушка.

Кто такой Петрушка: назначение куклы

Перед тем как сделать куклу Петрушку, рекомендуется изучить историю этой игрушки, потому что она очень древняя и интересная. Настоящий театр , где ставились пьесы с живыми актерами, впервые появился на Руси относительно недавно, в конце 17 века, при царе Алексее Михайловиче. До этого и богатые, и бедные жители Древней Руси развлекались, глядя на представления бродячих трупп - скоморохов. Скоморохи радовали публику цирковыми номерами и выступлениями дрессированных животных, а также устраивали в дни ярмарок праздничный балаган - шатер, предназначенный для представления кукольного театра.

Изначально эта традиция появилась в Европе, там главным персонажем кукольной комедии был Арлекин. В России Арлекин превратился в Петрушку (уменьшительно-пренебрежительное производное от популярного мужского имени Петр). Петрушка веселил народ, рассказывая смешные истории. Также он пел песни и танцевал. Облик Петрушки практически не изменился, эта кукла чем-то напоминает итальянского Пиноккио, он же Буратино. Вот основные особенности Петрушки:

На лице у смешного человечка может быть клоунский грим .

Самостоятельное изготовление

Игрушка Петрушка своими руками - это очень просто. Когда кукла уже готова, можно ее одевать. Опытные рукодельницы, которые специализируются по изготовлению народных кукол, обычно часто проводят мастер-классы на ярмарках и в Домах народного творчества. На таких мастер-классах взрослые и дети узнают о том, как сшить цилиндр для куклы, как научить Петрушку «двигаться» и «говорить» и, конечно же, о том, как изготовить эту интересную куклу.

Для этого понадобятся самые простые подручные материалы: лоскутки ткани, бумага, набивка для туловища и головы, деревянные планки и ниточки (в том случае, если Петрушка будет марионеткой). Для того чтобы самостоятельно смастерить веселую куклу для домашних кукольных представлений, необходимо:

Для декора можно использовать яркие пуговицы, которые пришиваются на костюм по обе стороны. Здесь важно соблюдать традиционную цветовую схему. Например, если костюм клоуна состоит из зеленой и красной половины, на зеленую половину приклеиваются красные пуговицы, и наоборот. Одежда Петрушки должна выглядеть смешно и нелепо, ведь главное предназначение этой куклы - именно развлекать зрителя, отвлекая его от жизненных проблем.

Игры с куклой для детей

Кукла Петрушка, сделанная своими руками дома или на мастер-классе - прекрасный подарок для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Дети могут просто играть с ней, могут показывать друг другу кукольные спектакли, а могут и сделать рисунок Петрушки-куклы. Эта игрушка очень яркая, поэтому с ней можно придумать очень много интересных занятий. Так, Петрушка - всегда желанный гость в детском саду, а также в развивающих центрах для детей младшего возраста. Веселый клоун поможет:

• Интересно провести музыкальное занятие.
• В игровой форме рассказать детям о серьезных вещах (правила гигиены, правила дорожного движения, хорошие манеры).
• «Оживить» давно знакомый рассказ или сказку.
• Поздравить детей с праздником и поучаствовать в раздаче подарков.

Дома можно придумать любые игры с Петрушкой, все зависит от фантазии детей и родителей. Но интереснее всего, конечно, устроить домашний кукольный спектакль. Сначала можно разыгрывать простейшие сценки с участием одного клоуна, а со времен в театре наверняка появятся и другие герои. Например, по тому же принципу, что и Петрушку, опытная рукодельница без труда смастерит героев любимых детских сказок «Репка», «Колобок», «Теремок». Но для того чтобы марионетка хорошо слушалась своего хозяина, придется немного потренироваться, так как управлять такими куклами не очень просто.

Внимание, только СЕГОДНЯ!

Костюм Петрушки это костюм потешника и балаганного шута. Когда родители или педагоги выбирают этот образ для ребенка, значит, им хочется видеть веселого парня, остроумного и ловкого на слова. Костюм должен всячески соответствовать своими яркими цветами и неожиданными сочетаниями.

Именно поэтому у этого героя часто одна штанина одного цвета, а другая совершенно другого. На ноги одеты разноцветные ботинки, а колпак венчают два разноцветных конуса. Петрушку украшают, как могут. К костюму добавляют воротники, бубенчики и смешную обувь.

Костюм Петрушки для мальчика своими руками: кафтан и штаны

Костюм в виде отдельной кофты и штанов должны сочетаться между собой. Выбирают два варианта расцветки:

— кофта одного цвета, а штаны другого;

— кофта и штаны на одной стороне одного цвета, а на второй стороне другого.

Для первого и для второго варианта выкройка потребуется одна и та же.

Вариант 1

Первый вариант значительно проще сшить, потому что это широкий кафтан, который шьется по простым выкройкам обычной слегка удлиненной кофты с рукавами. Штаны и в первом и во втором варианте шьются одинаково, различие только в тканях.

Этап 1

Обмерьте своего ребенка: высоту изделия от плеча до бедра, длину рукава от плеча до кисти, окружность ворота, окружность грудной клетки плюс напуск для свободной носки.

Здесь же снимите мерки для шитья брюк: длина от пояса до щиколотки плюс напуск на подворот, окружность бедра и окружность ноги, так же длина ноги от паховой области до щиколотки.

Этап 2

Перенесите размеры на ткань, нарисуйте детали по выкройке и вырежьте.

Этап 3

Сшейте получившиеся детали между собой. Обработайте и подверните срезанный край воротника, подола и рукава. Прострочите их на швейной машинке.

На штанах в подвернутый край пояса пристрочите резинку. Она должна поддерживать штаны, что бы они не упали. В нижней части у щиколотки резинку пришивать не обязательно, по желанию. Но не оставляйте срезанный край необработанным, иначе распушатся и вылезут нитки.

К кофте можете добавить воротник, который делается и пришивается отдельно, на готовое изделие. Так же низ кофты и рукава можно сделать не прямыми, а срезанными зигзагами или треугольниками. В таком случае для такого украшения в выкройку добавьте дополнительно по 10 см. на длину, иначе не хватит ткани.

Для того, что бы сделать воротник вырежьте из разноцветной ткани слегка вытянутые пятиугольники. Сшейте их по боковой линии между собой, чередуя цвета в шахматном порядке. У вас получится полукруг из разноцветных деталей. Подверните и прострочите нижний срезанный край воротника, а по верхней линии пристрочите его по горлышку кофты, подвернув вовнутрь срезанный край.

Вариант 2

Эта кофта и штаны будут на одной половине одного цвета, а на другой половине другого. Работу это усложняет, но не сильно.

Этап 1

Для кофты выберите два контрастных цвета ткани одного качества. Эта же ткань будет использоваться и для штанов. Сложите их лицевой стороной к лицевой и прострочите одну сторону. Этот шов будет заменять сложенный край ткани при прорисовке выкройки. Наносите линию выкройки с учетом простроченного шва. Вырежьте получившиеся детали. При развороте посередине каждой детали должен проходить шов, сшивающий разноцветные стороны кофты друг с другом.

При пошиве штанов сложите так же лицевой к лицевой стороне два цвета ткани и после сверните все пополам. Наносите выкройку и вырежьте детали. У вас должно получиться две детали по одной от каждой ткани.

Этап 2

Сшейте между собой детали кофты и брюк. При шитье кофты сначала сшиваются детали тела, а потом в пройму пристрачивается рукав. Срезанные края подворачиваются и прошиваются.

Штаны сшиваются сначала коротким верхним боковым швом, а потом проворачиваются и прострачиваются штанины изнутри от паха по направлению к щиколотке. В пояс вшивается резинка, а в ноги по желанию. Если вы не пришьете резинку в ногах, тогда брюки останутся прямыми.

Как и в первом варианте, костюм можно дополнить разноцветным воротником и зигзагообразными рукавами и таким же подолом кофты. Срез на нижней части штанов так же можно оформить в виде треугольников.

Костюм Петрушки для мальчика своими руками: комбинезон

Комбинезон – это цельный костюм, где кофта переходит в штаны. Шьется комбинезон целыми деталями вот по такой выкройке.

Крайне важно здесь не ошибиться с размерами, поэтому при пошиве комбинезона нужно правильно снять и перенести мерки.

Этап 1

Измерьте своего ребенка: высоту предполагаемого изделия мерка идет от плеча до щиколотки с припуском 15-20 см., длина рукава от плеча до кисти, длина ноги от паха до щиколотки, окружность ворота, окружность грудной клетки, бедра и ноги с припуском 15-20 см. для свободы в движениях.

Так же как и в предыдущем костюме рукава и срез у щиколотки можно украсить неровным краем в виде вытянутых треугольников. Продумать такие элементы нужно заранее, перед тем как начнете вырезать детали из ткани. Добавьте в мерку длины рукава и длины ноги по 10-15 см дополнительно на декоративный срез.

Этап 2

Важно использовать ткань двух цветов, которая будет ложиться на одну половину тела одним цветом, а на другую другим цветом. Для получения такого эффекта сложите два цвета ткани друг на друга лицевой стороной вовнутрь и прострочите один край на швейной машинке. Этот край будет служить свернутой стороной при нанесении контура выкройки на ткань.

Этап 3

Перенесите мерки и начертите выкройку на ткани. Вырежьте детали.

Этап 4

Сшейте детали между собой и выверните изделие.

Этап 5

Подверните и сострочите срез рукава, ворота и нижней части штанов. Если срез фигурный, то соблюдая рисунок, обработайте край на швейной машинке.

Этап 6

Вшейте резинку в рукава и на штаны у щиколотки. Вшивать резинку можно выше края, тогда неровный срез будет выглядеть богаче и пышнее.

Пришейте большие пуговицы или бумбоны на животе вертикально в три ряда, воротник можете украсить пышным жабо или цветными пятиугольниками как в предыдущем варианте костюма.

Костюм Петрушки для мальчика своими руками: колпак

Колпак или шапка в костюме Петрушки обязательный элемент. Она выполняется из той же ткани, из которой сделан костюм и в той же цветовой гамме.

Этап 1

Измерьте глубину головы и обхват головы. Результаты поделите на 2 и нанесите на ткань контур колпака в соответствии с выкройкой и вырежьте его. У вас должно получиться две детали одного цвета, две детали другого цвета и основание.

Этап 2

Сшейте детали колпака между собой, а затем по окружности пришейте основание. Подверните нижний край и закрепите отворот вручную, сделав по бокам маленькие нашивки.

Этап 3

На края колпака пришейте бумбоны или бубенцы.

Костюм Петрушки для мальчика своими руками: ботинки

Для полноты образа можете сделать ботинки под костюм Петрушки для мальчика своими руками. Делаются они из фетра или из той же ткани, что и костюм. Для того, что бы нога ребенка не замерзла, в ботинки вставляется теплая стелька или они одеваются поверх сменной обуви. Это особенно важно, если ботинки сшиты из тонкой ткани.

Этап 1

На ткани начертите контур деталей по выкройке.

Этап 2

Вырежьте детали и сшейте их между собой. Украсьте острые носики бубенчиками, а язычок бантиком, сделанным из атласной ленты.

Цвет обуви, так же как и костюм может быть разным. На одной ноге ботинок одного цвета, а на другой ноге другого цвета.

Управление образования администрации Константиновского района

Амурской области

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей

«Центр внешкольной работы»

Номинация: Разработка мастер – класса

Тема: Изготовление перчаточной куклы «Петрушка»

Чупракова Ольга Ивановна,

педагог дополнительного образования

МОУ ДОД «Центр внешкольной работы»

8-961-954-71-85

с. Константиновка

2015 г.

Оглавление

Введение 3

1. Основная часть 4

1.1 Организационный момент 4

1.2 История Петрушки 5

1.3 Инструменты и материалы 5

1. Подготовка массы папье – маше 6

1.5 Лепка головы 7

1.6 Пошив костюма 8

1.7 Роспись головы 9

1.8 Изготовление волос 10

1.9 Соединение деталей куклы 10

Заключение 11

2. Список использованной литературы и источников 12

3. Приложения

3.1 Выкройка костюма и шапки 13

3.2 Схема перчаточной куклы 14

3.3 Словарь театральных терминов 15

3.4 Техника безопасной работы 16

3.5 Куклы, изготовленные в технике папье – маше 17

Введение

Кукольный театр- одно из самых любимых зрелищ для детей. Он привлекает детей своей яркостью, красочностью, динамикой. В кукольном театре дети видят знакомые и близкие игрушки – только они ожили, задвигались, заговорили и стали еще привлекательнее и интереснее. Необычайность зрелища захватывает детей, переносит их в совершенно особый, увлекательный мир, где все необыкновенное все возможно.

Кукла-перчатка петрушечного типа или, как ее часто называют, кукла на руку - самый распространенный и простой в изготовлении и управлении тип кукол для кукольного театра, доступный для детей, что послужило поводом для разработки настоящего мастер – класса.

Данная разработка представляет собой пособие по организации и проведению мастер – класса с учащимися творческих объединений учреждений дополнительного образования, общеобразовательных организаций, педагогов дополнительного образования , учителей, реализующих программы по кукольному театру.

Перед проведением данного мастер – класса, необходимо предварительно провести беседу о видах кукол для кукольного театра, истории перчаточной куклы с использованием презентации, показать сценку с использованием перчаточных кукол изготовленных в этой технике старшими учащимися.

Эта техника изготовления перчаточной куклы менее трудоемкая,(чем предлагается во многих источниках: изготовление формы из пластилина, обклеивание бумагой, разрезание и склеивание), куклы получаются крепкими и легкими, поэтому их можно использовать неоднократно, меняя только костюм. С данной методикой вполне могут справиться учащиеся 3-4 класса, которые занимаются в творческом объединении кукольный театр первый год.

Данный мастер – класс целесообразно проводить в два этапа, т.к. необходимо время для просушки деталей изделия, оптимальный курс - 2 дня. Волосы для куклы можно прошить руками швом «назад иголка» или на швейной машине под руководством педагога.

Цель: изготовление перчаточной куклы «Петрушка» для кукольного театра

Задачи: Образовательные:

- знакомство с историей возникновения куклы Петрушка;
- формирование художественных навыков при изготовлении кукол.

Воспитательные:

Воспитание бережного отношения к русским традициям и исторически сложившемуся уважению русского народа к театру.

Развивающие:

Развитие творческих способностей, воображения, фантазии;

Развитие интереса к творчеству, театру.

1.Основная часть

1.1 Организационный момент

В. Берестов «Рука – артистка».

Превращается рука

То в котёнка, то в щенка.

Чтоб рука артисткой стала

Нужно очень, очень мало:

Специальные перчатки,

Ум, талант – и всё в порядке.

В ходе нашего мастер – класса вы познакомитесь с приемами создания театральной куклы из подручных материалов, изготовите своими руками перчаточную куклу, отгадайте какую:

Мой красивый колпачок

Сдвинут лихо на бочок.

Я забавная игрушка,

А зовут меня… (Петрушка)

Ну, конечно же, Петрушка.

1.2 История Петрушки.

Именно с Петрушки начал свое существование кукольный театр на Руси. Первый кукольный театр появился на свет очень давно, еще в Древнем Риме. Главным героем его представлений стал веселый, неунывающий Пульчинелла. Народные кукольные герои, умевшие выразить чувства простых людей, появились и в других странах. Во Франции любимцем зрителей стал Полишинель, а в Англии – Панч, в Турции – Карагёз, а в Германии – Гансвурст

По характеру, смелости, дерзости, насмешливости все они – родственники нашего Петрушки. То, что не могли, не решались произнести вслух мужики и

рабочие люди, громко выкрикивали на площадях и ярмарках куклы. А что сделаешь Петрушке? Представления бродячих кукольников запрещались. Деревянные подмостки и ширмы убирали. Но, на завтра, Петрушкина ширма появлялась в соседнем селе и кукла снова дерзко и смело, во весь голос выражала тайные мысли собравшихся зрителей.

Внешность Петрушки отнюдь не русская: у него преувеличенно большие руки и голова, гипертрофированные черты лица. Большие глаза и огромный нос с горбинкой, Петрушке достались от итальянского Пульчинеллы. Многие ошибочно считают, что широко раскрытый рот Петрушки – улыбка, однако это не так, будучи отрицательным персонажем, Петрушка постоянно растягивает губы в оскале.

Мы же с вами сделаем доброго, веселого Петрушку. Кукла состоит из двух частей: головы и туловища (перчатки, от этого кукол и называют перчаточными).

Голову будем делать из папье – маше. Папье – маше, в переводе с французского, означает «жеваная бумага» - это легко поддающаяся формовке масса, получаемая из волокнистых материалов (бумага, картон), обычно с добавлением клеящих веществ .

1.3 Инструменты и материалы, необходимые для работы:

Для головы: тара от яиц, клей ПВА, газеты, малярный скотч. Для окраски: водоэмульсионная краска для грунтовки, акриловые краски, кисти, картон, степлер, клеевой пистолет.

Для туловища (перчатки): ткань (флис розового цвета для ладошек, для костюма - двух разных цветов), нитки, ножницы, иглы, пряжа для волос, выкройки (см. приложение №1), схема куклы (см. приложение №2).

1.4.Подготовка массы папье – маше.

Измельчаем яичную тару, складываем в емкость, заливаем горячей водой, оставляем на 10 минут для размягчения,после чего разминаем массу руками, пока она не примет кашеобразное состояние.

Затем процеживаем через марлю, отжимая лишнюю воду. Добавляем клей ПВА из расчета: 3 части массы, 1 часть клея, хорошо перемешиваем.

Рассмотрев схему куклы,мы видим, что в голове должно быть углубление для пальца, поэтому необходимо изготовить одну патронку для головы и две- для рук(см. приложение №3). Для этого полоску картона шириной равной длине указательного пальца оборачиваем вокруг пальца и закрепляем степлером или клеем.

1.5 Лепка головы.

Сминаем газету и оборачиваем патронку не туго, формируя шар (достаточно двух газет), закрепляем газету малярным скотчем.

Обклеиваем массой заготовку, приглаживая пальцами.

Прикладываем дополнительно кусочки массы на лоб, нос, щеки, подбородок и губы. Для глаз делаем углубления пальцами.

Разглаживаем всю заготовку. Оставляем для просушки на 2 дня, вставив в патронку палочку.

1.6 Пошив костюма

Инструктаж по технике безопасности (приложение №4).

Приступаем к изготовлению туловища – перчатки.

Для этого на бумаге обводим руку, подогнув средний и безымянный палец.

Измеряем окружность головы, делим пополам (26:2), рисуем треугольник со стороной 13 см, вырезаем выкройки.

Раскладываем выкройки на ткани, сложенной вдвое (один слой одного, второй -другого цвета).

Обводим выкройки и вырезаем. Детали туловища разрезаем пополам и раскладываем, совмещая половинки разных цветов. Сшиваем детали петельным швом.

Рисуем ладошку – рукавичку, по запястью костюма на бумаге. Вырезаем выкройку. Обводим выкройку на розовой ткани, вырезаем и сшиваем петельным швом.

Вкладываем в ладошки по кусочку синтепона и вставляем патронки, закрепляя клеевым пистолетом. Приклеиваем ладошки к костюму.

1.7 Роспись головы.

Грунтуем голову куклы водоэмульсионной краской. Даем просохнуть, тем временем разводим краску телесного цвета (белый+красный+желтый) и покрываем заготовку.

Намечаем место для глаз, рисуем глаза, брови, губы кисточкой, при помощи поролона румяним щеки.

И нам уже улыбается веселый Петрушка!

1.8 Изготовление волос

Для волос нитки наматываем на картонную рамку и прошиваем посередине.

Снимаем с рамки, разрезав по краю. Приклеиваем волосы по окружности головы.

1.9 Соединение деталей

Приклеиваем шапочку и туловище клеевым пистолетом.

Можно дополнительно украсить костюм пуговицами, шапочку кисточкой.

Наш Петрушка готов к выступлению!

Заключение

В этой технике можно изготавливать различные персонажи для кукольных спектаклей. (см. приложение № 5)

Кукла, созданная своими руками, имеет большое значение в творческом развитии ребенка и является не только результатом труда, но и творческим выражением его индивидуальности. Основное тут - не конечный результат, гораздо важнее сам процесс: создавать и реализовывать собственный образ, отражающий индивидуальность автора. С этого начинается художественный опыт ребенка, благодаря которому возникает интерес к творчеству.

Рефлексия.

Молодцы! Занимались вы сегодня хорошо.

Посмотрите внимательно на стол. Здесь вы видите две куклы: Машеньку и Капризулю. Они не просто здесь стоят с корзинками. Если вам понравился мастер - класс и всё понятно, то вы берёте индикаторы вашего настроения (см. приложение №6) (смайлики: улыбка, радость и грусть) и кладёте им в корзинки.

Маше в корзинку вы кладёте:

Смайлик «улыбка» - занятие понравилось и всё понятно.

Смайлик «радость» – занятие заинтересовало и подняло мне настроение.

А в корзинку Капризули:

Смайлик «грусть» - ничего не изменилось в моём настроении, мне ничего не понятно.

Уважаемые гости, очень просим вас оставить своё мнение в виде смайликов.

Спасибо всем за внимание!

2. Список использованной литературы и источников

Алянский Ю. Л. Азбука театра:50 маленьких рассказов о театре. – «Детская литература» 1990.- 159 с.

Гукасова А.Л. Внеклассная работа по труду. – «Просвещение», 1981.

www.olesya-emelyanova.ru

Приложение №1

Выкройка костюма и шапки

Приложение №2

Схема перчаточной куклы

Приложение №3

Словарь театральных терминов

Гансвурст - герой немецкого народного драматического театра и театра кукол. Его имя в переводе значит «Ганс-колбаса». Появившись в XVI веке, Гансвурст уже через два столетия уступил место новому национальному герою - Касперу, который, впрочем, унаследовал некоторые его черты.

Карагез (Черный глаз) - герой турецкого народного теневого театра кукол. Славился своими солеными шутками и активной ненавистью к власть имущим.

Патронка – трубочка, которая вклеивается или вшивается в шею и руки куклы. Патронка позволяет закрепить голову и руки куклы на пальцах кукловода.

Панч - популярный герой английского театра кукол. Среди кукольных героев разных стран снискал славу хулигана и драчуна. Панчу неизменно сопутствует его жена Джуди. Представления Панча и Джуди пользовались в Англии огромной популярностью и сохранились до сих пор. Их репертуар - образец народного английского юмора злой сатиры

Перчаточная кукла (иначе называется - петрушечная, по имени героя русского народного театра кукол Петрушки). Термин «перчаточная кукла» точнее отражает способ управления куклой, которая надевается чаще всего на три пальца руки кукловода: один палец - в голову куклы, два пальца - в руки куклы.

Пищик - простейший инструмент, при помощи которого рождался высокий, пронзительный голос Петрушки, являвшийся одной из наиболее характерных его особенностей. Пищик изготовлялся из двух тонких металлических пластинок, стянутых ниткой так, что между ними образовывалась щель. Кукольник произносил текст Петрушки с пищиком во рту.

Пульчинелла, персонаж итальянской комедии.

- герой французского театра кукол. Возник в середине XVIII века. Находится в прямой связи с итальянским , но Полишинель обзавелся двумя горбами - спереди и сзади. Как говорят, горб спереди появился от обжорства. Полишинель по своему характеру- весельчак и немножко циник.

Шарманка - старинный музыкальный инструмент, в сопровождении которого шло представление Петрушки. Принцип устройства шарманки такой же, как и музыкальных шкатулок.

Приложение №4

Техника безопасности при работе с ножницами:
1. Соблюдать порядок на рабочем месте, не закладывать ножницы бумагой и другими материалами.
2.Во время работы быть внимательным, не отвлекаться и не отвлекать других.
3.Ножницы во время работы находятся справа, кольцами к себе.
4.Лезвия ножниц в нерабочем состоянии должны быть сомкнуты.
5.Лезвия ножниц должны быть остро наточенными.
6.Ножницы нужно передавать только кольцами вперед с сомкнутыми лезвиями.
7.Нельзя держать ножницы концами вверх.
8.При работе с ножницами необходимо следить за направлением резания и пальцами левой руки, которые поддерживают материал.
9.Нельзя резать на ходу, поворачиваться, наклоняться в направлении пола.
10.Ножницами нужно работать только сидя за столом.
11.Ножницы каждый раз после работы убирают на свое место.

Техника безопасности при работе с иглами, булавками:
1.Располагать иглу на магните и игольницу на столе справа, острым концом от себя.
2.Передавать колющие предметы острым концом от себя.
3. При работе с иглой пользоваться наперстком, магнитом.
4.Не вкалывать иголки и булавки в одежду или случайные предметы.
5.Сломанную иглу следует отдать педагогу.
6.Нельзя брать иглы, нитки, пуговицы и другие предметы в рот.
7. Желательно, чтобы в игле всегда была нитка с завязанным узелком на конце.
8.Каждый раз, после работы, колющие предметы убирают на своё место.